小学六年级上册期末学生评语

2025-05-18 版权声明 我要投稿

小学六年级上册期末学生评语(通用11篇)

小学六年级上册期末学生评语 篇1

2. 赖沼璇你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉。

3. 李兆龙活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。

4. 郑清兴你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

5. 赖福琪你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

6. 阙煌珊老师为你最近积极的学习态度而高兴;当然也为你进步而感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出更好的成绩。苏丽萍聪明活泼的、热情的姑娘,你爱说爱笑,爱打爱闹,但在学习上缺乏认真钻研的精神,主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺点,并集中精力,好好学习,相信凭你的聪颖,你定会取得明显的进步的

7. 你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

8. 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

9. 你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

10. 你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话有志者,事竟成。

11. 在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

12. 你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

13. 你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

14. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

小学六年级上册期末学生评语 篇2

在小学英语课堂上,教师喜欢给学生呈现解决问题的情境,利用所提供的场景和已知有关经验和知识,完成学习任务。但是很多教师往往忽略了教学活动中的评价过程。根据新课程理念, 科学的、合理的、有效的、及时的评价能促进教学和学习,充分体现学生为主体的价值需要。如何让学生积极地参与评价,了解自己的不足和差距,及时改正学习是教师们在教学过程中需要思考的问题。我以牛津小学英语六年级上册Unit 6“ Keep our city clean”(story time)进行实践,设计了下面的案例。

二、案例呈现

本课的话题是“城市环境卫生”, 这是当下人们讨论的热点。“面对严重的环境污染,我们能做什么?”结合时事,我引导学生发现城市环境问题,思考解决问题,以自己的城市为例进行调查与讨论,提出保持城市整洁的建议, 从而使学生增强环保意识,从我做起, 保护与热爱城市环境。

课的开始,展示两组城市的图片, 一组是20年前风景优美的城市,另一组是现在污染严重的城市,对比强烈, 让学生自由思考与讨论,引出课题,为后面的教学环节作铺垫。

导入时,把城市的主要污染源用连环画的形式整体展现给学生,在此过程中,为学生搭建语言框架,逐步引入新句型,并从宏观上感知课文主题,引导学生进入任务情境,小组合作完成任务。 片段如下:

T: What makes our city dirty ?

S: Smoke from cars./Smoke from factories./Many rubbish...

学生能快速并正确地汇报小组内的讨论情况。当一位学生汇报完成时, 其他学生能快速做出判断,发现错误, 及时地纠正。教师与学生们分享自己的思考,让学生来评价老师,可以用星星来表示评价等级。

对活动任务进行总结性的评价,同时让学生自我评价,评判自身对知识了解的掌握情况,及时地发现问题,改正错误,这也促使学生自主意识的加深, 使其学会反思。在story time部分,教师构建有效的情境,出示环境污染的情况以及解决措施,并设计了三个学习任务,帮助学生对课文的理解:

(1)Watch and answer。教师采用 “任务型”教学法,让学生学会带着问题、 观看动画、自主学习。通过问答、讨论, 教师引导学生学会用“can”来提出建议。 在这部分的学习中,教师充当“引领者”, 帮助学生获取重要信息,抓住重点,掌握有关如何保护环境整洁的句型。

(2)Read and act the story in roles。 给予学生充分的时间和信任,自由选择合适的方式演绎课文。学生能对任务过程中出现的一些语言上的小问题进行反思和评价,运用星星对其他学生在完成任务的过程中的表现进行评价。这样有利于培养学生的综合发展的能力,使其注重学习过程,关注学习结果,促进其语言学习和运用能力的发展。

(3)教师创设真实的情境,让学生运用所学知识总结城市环境污染的原因,并发出保护环境的倡议书。在强化教学内容的同时,学生的情感也得到了升华。

Homework的设计不再是机械式的抄写课文和单词,而是通过设计环保标志,让学生学会在生活中“使用英语”。

三、案例反思

(1)让学生在完成任务中学会评价。教师在设计教学任务是为了引导学生在完成学习任务中掌握新知,培养其运用语言的能力。对于任务的开展和完成情况,教师会进行预估,但是往往学生会出其不意,偏离了教师的设想。这就需要教师引导学生完成任务后,对任务过程中所出现的问题进行反思和修正,这不仅有助于培养学生的自主学习的意识,又能促进其语言的输出质量。 教师可以采用自评、小组内互评等方式。

(2)让学生在情境中学会评价。 情境教学经常运用在小学英语课堂之中,创设真实的情境能激发学生学习的兴趣,使其更好地理解和运用所学的知识,所以在情境教学中的评价要更为真实和丰富。由于每个学生的已知经验和知识不同,评价的方式也要多样化,教师要重视学生取得的进步,多进行鼓励和赞扬,要注意表现性评价和发展性评价相结合,也可以将评分分为不同等级, 例如,在本课案例中,用星星的数量来表示评价等级,让学生根据自己的学习情况进行有效评价。

小学数学三年级上册期末自测题 篇3

27 + 35 =16 + 34 =53 + 35 =78 - 44 =

80 - 28 =72 - 37 =

二、用竖式计算(有两道题要写出验算过程)(14分)

三、填空(22分)

1.4个千和5个十合起来是( ),八千零八写作( )。

2.按规律填数:

(1)2000、4000、6000、8000、()

(2)()、()、5900、5800、5700

3.在6530、6350和6550这三个数中,( )最大,( )最小。

4. 在()里填上合适的单位。

1棵白菜重3( ),1个苹果重300( )。

小华的身高136( ),体重32( )。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

2千克○400克100-62○100-26 4200○685€?

6.下面的长方形是用边长1 厘米的正方形拼成的,这个长方形长()厘米,宽()厘米,周长()厘米。

7. 小强上星期六13 :00~15 :20在科学宫参观,16 :00回到家。他参观科学宫用了( )小时( )分,回到家的时间是下午( )时。

8.

四、选择正确的答案,在□里画“√”(12分)

1.下面的哪个数最接近5000?

5620 □4890 □4260 □

2.商店从上午 8 时开始营业,到晚上8 时停止营业。全天营业多少小时?

8 小时 □ 10 小时 □12 小时 □

3.哪个物品的重用“克”作单位比较合适?

4.红花25朵,黄花的朵数比红花少一些。估计一下,这两种花一共有多少朵?

比50 朵多 □正好50 朵 □ 比50 朵少 □

5.正方体的一个面上写1,两个面上写2,三个面上写3。抛起这个正方体,落下后,哪个数朝上的可能性最大?

1 □2 □ 3 □

6.从侧面看下图 ,看到的是什么图形?

□ □ □

五、画图(12分)

1.把右边的正方形分一分,涂出它的。

2.下边每小格的边长表示1厘米,在里面按要求画图。

(1)画一个长5 厘米、宽3 厘米的长方形。

(2)画一个周长8 厘米的正方形。

3.小林用下表记录了上个月1~15 日的天气情况。

根据小林的记录完成下面的条形图(横着画图)。

六、解决实际问题

1.平均每组多少人?(3分)

2. 一袋盐500克。每天吃 30 克,吃了8 天,还剩多少克?(4分)

3.岭南小学三年级有 4 个班,每班都是42 人。如果每人都从图书馆借2本书,这个年级的学生一共借书多少本?

(5分)

4.李大伯在一块地里种三种水果(如下图)。(6分)

(1)种西瓜的地占这块地的 。

(2)种番茄和葡萄的地一共占这块地的几分之几?

(3)种西瓜的地比种番茄的地多这块地的几分之几?

5.用如下图所示的长方形纸剪最大的正方形。(8分)

(1)能剪出()个这样的正方形。

小学期末评语六年级学生评语1 篇4

施慧,你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

炳钊,我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是个思维敏捷的男孩。但各方面还有待改进和提高。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

李健,你是老师最喜欢的学生之一,于你无论何时挂在脸上的微笑,于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。老师相信,只要你坚持下去,时刻以高标准严格要求自己,你一定会更加优秀的!

靖弘,或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

俊任,你总是笑脸待人,性格活泼,尊敬师长,团结同学,能比较积极地参加集体活动,但上课有时注意力不集中,作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进!

刘颖,你是一个敢讲真话、能做实事、善于思考,具有一定办事能力的女孩。你文静、懂事、淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风。老师看着你正默默的向着你的目标攀登,我相信,有一天,你一定会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

依静,你是一个老实、内向的小女孩,上课能遵守纪律,并且每天都能按时完成作业,极少让老师操心。你很善良,总是默默无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你能上课多举手发言,让自己变得再活泼一些那就更好了!

镇鸿,学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样,是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

史轩,你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,愿你增强信心,永不厌倦、永远进取!

雨龙,你是一个机灵活泼的孩子,性格外向,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击。你对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受。老师希望你上课能积极发言,也希望你能交到更多推心置腹的朋友。

国权,你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业完成不及时,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

智锋,不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你开朗的性格。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,学习还欠主动。和同学们个竞赛有勇气吗?

人玮,你是我最喜欢的学生之一。你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

嘉悦,你文文静静,秀气可爱,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都有始有终。具有一定的才华,小小年纪画画的挺好。如果你能象以前那样在课堂上积极发言,那你的思维会更加敏捷,相信你一定会做到的,对吗?

森林,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早点到校吧!

琪展,这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!

南端,你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人。积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。

潇仪,你总是默默无语的认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字迹,你会成功的,我始终对你充满信心。老师希望你未的学习生活中,你能多读些课外书籍,吸取更多的营养,你说好吗?

鼎云,你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚欠认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记 “逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

婉莹,你尊敬师长,能和同学和睦相处。这学期,在上进心的驱使下,认真学习,有了可喜的进步。可是老师不喜欢你做事马虎,上课偶有小话,它们都是你取得成功的障碍。老师相信你一定会努力上进,使未的日子更加阳光灿烂!

振彬,你其实是个聪明的男孩,平时能比较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、按时完成作业。愿你在今后的日子里能加把劲,鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。老师期待着你更大的进步!

心悦,你是个稳重、文静的女孩,这学期以养成了较好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

哲睿,老师一直认为你是个机灵聪明的小男孩,喜欢看到你工整的字迹,喜欢看到你积极地发言。但老师还想给你一些小建议,希望你今后能更好的控制好自己,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好学生!

华耀,你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上 扬程,一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”——上课不专心,书写很马虎,学习不刻苦。当然,老师也看到了你正在克制、约束自己,希望你能树立信心,不懈努力,老师等着你成功的好消息!

张睿,你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你爱捣蛋,不够稳重。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“踏实”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

昭宇,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:

“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”

如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。

黄蕾,你是一个积极要求上进的女孩,你聪明、机灵,作为班干部,你总是能认真负责地完成老师交给你的任务,能热爱集体,关心同学,积极参加班级活动。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做学习的强者、胜利者!

炜霖,你是一个机灵的小男孩,只是课堂上容易分神,作业字迹潦草,成绩不太理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,也影响了你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

芸芸,你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺。老师希望以后你做事麻利些,学习再刻苦主动些,争取做最棒的你,努力哦!

金星,父母给了你一个聪明的脑袋,你本可以成为成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,缺乏勤奋,总是想法设法逃避,因此,你成了掉队者。希望你更刻苦学习,迎头赶上。也希望你做个大度的男生。

蕴蕴,其实你很聪明,但却被懒惰埋没了;其实你有上进的心,但却被随意侵蚀了。我知道,你嘴巴上说没所谓,说不在乎,说不要我们管,其实,你比谁都在乎别人对你的评价,对你的表扬!你什么时候才能做回那个积极进取,勤奋好学的蕴蕴啊?

雨婷,其实你是个心地善良,聪明能干的好姑娘。我知道在你的心底,也有一股渴望进步,渴望得到老师认同的泉,但却被懒惰、随意给“扼杀”了。多可惜啊!毕业在即,真心希望你扬起勤奋、自觉的风帆,努力为自己拼搏,在小学生涯写下一笔靓丽的色彩吧!

诗韵,我喜欢你!喜欢你文静秀气,喜欢你懂事听话!其实,我最喜欢你能将自己的小宇宙充分爆发,能将你所有的能耐都大方地,毫无保留地展现出!不怕,勤奋加上主动,你会称为最棒的你!

我期待看到最棒的你!

俊宇,你知道我是多喜欢那个上课积极,专心的你吗?你知道我是多喜欢那个周记认真完成的你吗?你知道我是多喜欢那个能认真书写的你吗?让我喜欢你多一点吧,可爱的小男孩!

六年级小学生期末评语六 篇5

作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

六年级上册期末评语 篇6

王鹏:你是本学期收获最大的学生.开学不久就收到“鹤岗电视报”作文大赛的奖品----一支英雄牌钢笔。让同学们羡慕了好几天。年级升高后,你上学迟到的次数少了。老师知道你家远,每天很辛苦。因为性格慢,所以做事也慢,是不是耽误了很多事。以后做事要快点,对自己是有好处的。老师知道你是个要强的孩子。

谢峰:进入六年级了,你的性格还是那么稳重。学习成绩一直名列前茅,数学成绩再次取得满分。但是老师感觉到你的学习态度还需要端正,脑子聪明是父母给的,但还需后天的勤奋和努力,才能成才。老师期待你能树立远大的理想,勤奋学习,报答父母和老师,成为社会的栋梁之材,国富民强时有你的功劳。

任海荣:一场<水浒传>知识竞赛结束后,你让老师和同学们都对你刮目相看.真没想到,你这个稳重的小男孩,在课后了解了那么多的<水浒传>知识.在学习上如果你也拿出这种专研精神,相信你的理想一定能够实现.老师更希望你长大后也走上银屏为人们讲<水浒传>的知识.李明爽:首先表扬你学习进步了!这学期老师知道你一直在默默地努力学习,默默地为班级争光,每天中午你都主动留在班级里学习;累的时候,又和同学们一起练习踢毽子,一心想参加踢毽子比赛.劳动的时候不怕苦、不怕累。继续努力,成功一定属于你。

王一彬:你是最让老师心疼的学生。认真时,一定是班级里最出色的学生,老师再三强调在计算钱的时候,保留两位小数。可全班55人只有3人记住了老师说的话,其中就有你一个。如果你能记住老师、父母对你说的话,你一定是最棒的学生!让老师为你自豪好吗?你能做到的。

王小娜:升入六年级后,老师发现你越来越要强。在学习上与同学比着学,不甘落后。班级里上课淘气、说话的学生中找不到你的身影。无论做什么事都要讲究方法,看看别人怎么学习,多与同学交流,学习他们的长处,让自己进步的会更快一起。

李悦:首先感谢你在教师节的前一天悄悄来到学校为老师布置了一个漂亮的黑板,为老师庆祝节日!感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你是个全面发展的好学生,知道关心他人,是同学喜欢的小伙伴。课堂少说话,在学习上再认真一些会更棒!

崔怀元:本学期你最大的进步是字写得既工整又漂亮。因为贪玩所以完成任务的速度总是慢一些。老师告诉你,当大家都学习的时候,你也努力学习,成绩一定会上来。时间一去不复返,抓紧时间学习,做个文武双全的学生,咱们班级只有你有这个本事。愿成功属于你。

李吉:首先感谢你在教师节的前一天悄悄来到学校为老师布置了一个漂亮的黑板,为老师庆祝节日!升入高年级学习累了。你因为身体不好,经常请假,但学习还是那么优秀,老师为有你这么懂事、要强的学生而骄傲。假期里坚持体育锻炼,把身体养好,考个好中学。健康第一!

王博:这学期你最大的进步是数学成绩明显提高,而且能跟上老师的思路,做题速度也提高了.相比之下语文成绩还需要努力.遇到不认识的字时,不能把它放过,字典是最好的伙伴.你放过一个字宝宝,语文成绩就可能下降1分.只有认识的生字多,理解能力才会提高.吴旭:随着年级的升高,老师发现你越来越懂事,知道用功学习.劳动时不偷懒,而且干的既快又干净.同学们都喜欢和你玩,知道吗?老师也非常喜欢你,因为你从来没让老师操心,让老师生气.英语成绩不好,是不是单词背的不好,上课溜号了.漂亮的女孩更应该学好英语,你说是不是?老师相信你一定会把英语学好!

李闯:这学期你可真是我们班级里的明星,语文、数学两科总成绩居然冲进了前10名,让同学们刮目相看。怎么样老师说过,只要你努力一定是最棒的。上初中要学习7科,所以老师劝你在小学阶段一定要学好5科,尤其是英语必须要学好。假期里把不足的好好看看。老师期待你更大的进步!

张辰:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。在学习上知道用功,人最可贵的精神是坚强,看到你生病了还坚持坐在教室里上课,虽然发烧但还是坚持考试,让老师感到你是个坚强的男子汉。优异的成绩不是说来就来,它靠的是积累,只要你这样认真学下去,成功一定属于坚强的你。

刘柏岭:你是一个写字认真、长得漂亮的小女孩。本学期在学习上很用功,作业知道按时完成。老师非常喜欢你的天真、幼稚。六年级了,老师感觉你懂事了。每当完不成学习任务时,总会伤心地落泪,看到你要强的样子,老师非常高兴。假期里把不会的知识好好看看。

焦明君:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你是个聪明的孩子,心灵手巧,劳动的时候肯吃苦,是同学们的好伙伴.你做事细心、认真,在学习上,还需要努力,只要你用心学习,你的学习一定会上来的。你要明白,学习是自己的事情。老师相信,你是个上进的孩子。

腾秋月:你负责学校的图书发放,工作认真踏实,受到老师们的表扬.在班级你更是老师的好帮手,同学们取得好成绩与你是分不开的.谢谢你帮老师写了那么多的粉笔字.希望老师对你的培养,对你为你的将来有所帮助.严格要求自己,作个出色的学生吧!老师期待你的好消息.姜宁:“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,进入六年级的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。“凳子”**让老师感到你是那么的不可侵犯。祝你学习进步!

张紫萌:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你是学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。主动帮老师做事,是老师的好助手,希望你继续努力,老师关注着你的进步。

安思诺:课堂上最认真听讲的是你,课后作业写的最认真的还是你。为什么你的成绩却忽上忽下。好好总结一下原因,学习是自己的事情,不能只去完成老师的任务,还要养成预

习的好习惯,遇到不会的问题要勇于挑战,而你放弃的太多了。你的刻苦老师的目睹的,但更希望你能认识到不足。祝你成功!

张鹏:本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

付东宇:你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。能够认识到自己的不足,进步会更快,感谢你为学校发放图书。

郭双:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩,同时祝贺你个人取得二等奖。在练习踢毽子的过程中,老师看到你的要强于韧性。在学习上,希望你也有这种精神,相信自己是最棒的,好成绩一定属于你。

李进勇:你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

赵雪娇:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

峦长旭:你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你的成绩在班里,必定会上升。耐下性子做事,对自己是有好处的。

吴晗:真是让老师吃惊,你竟然那么热衷<水浒传>的知识,简直是班级里的“水浒”迷。老师希望你能把<水浒传>这本书读透,让别人问不倒,做个真正的“水浒”迷,你能作到吗?看书的同时,可别忘记写作业呀!期待你的成功!

张立:老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,现在你已经是高年级的学生,只要对自己要求严格一些,写出来的字别人才会认得出来.老师相信,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

王梓馨:虽然妈妈不在身边,但你却是极懂事的孩子.在家里知道孝敬奶奶,在学校尊敬老师.班级里调皮的同学中,从来找不到你的身影.劳动的时候,积极主动,并被同学们推选上了团员.老师喜欢你这样的学生.在学习上再加把劲,不懂就问,祝你学习进步!

刘若楠:每当看到你,就让老师看到了我们中华民族的希望,健壮的身材,让人喜爱,班级里每次劳动,你都是最能干的,扫雪的大扫帚只有你和几个男同学能拿动,我代表全班同学谢谢

你.老师希望你在学习上也能那么出色,只要你用心去读书,好成绩一定会和你交上朋友.老师期待你的进步!

李媛媛:首先感谢你在教师节的前一天悄悄来到学校为老师布置了一个漂亮的黑板,为老师庆祝节日!心中有他人的孩子,一定会健康地成长,将来一定是有出息的.祝贺你本学期两科、三科、五科总成绩都进入了前10名。老师希望你能够始终如一地学习下去.当捷报传来时,别忘了通知刘老师.魏雨飞:首先感谢你在教师节的前一天悄悄来到学校为老师布置了一个漂亮的黑板,为老师庆祝节日!你是个合格的团书记。心中有他人的孩子,一定会健康地成长,将来一定是有出息的.祝贺你本学期两科、三科、五科总成绩都进入了前10名。老师希望你能够始终如一地学习下去.当捷报传来时,别忘了通知刘老师.李梦竹:本学期你的学习成绩一直在上升,每天中午,你都坐在教室里勤奋地读书,让老师好喜欢。我们班的女生中只有你作到了手不释卷。老师相信,你这样终如一地学习下去,将来一定会是我们班最有出息的学生。老师期待你的好消息。

张学彬:你有一个好爸爸,但你的爸爸却没有得到一个“优秀”的儿子。知道吗?你是个非常聪明的孩子,但你却把你的聪明都用到了淘气和调皮上。上六年级了,该懂事了。本学期你最大的进步是知道努力学习。如果你能对自己要求严格一些,老师相信你的各方面都会进步的。期待一个懂事的你。

包雅琴:祝贺你本学期五科总成绩进入了前10名。音乐课上你惟妙惟肖的表演得到老师和同学们的赞誉.让老师发现其实你也很勇敢,只是不善于展示自己.你认真的学习态度值得同学们学习.老师希望你能够始终如一地学习下去.当捷报传来时,别忘了通知刘老师.刘远舰:你是最让老师心疼的学生,因为头痛,耽误了不少课程.你现在还小,学习的任务可以少完成一些,把身体养好,不然会适应不了中学的学习.觉得舒服的时候就多看点书,不舒服的时候就躺一会或者到室外呼吸新鲜空气.祝你学习进步.刘松:你是班级里最稳重、最能干的男孩。同学们都喜欢和你一起游戏。老师也非常欣赏你。人最可贵的是有个好性情,你的沉稳,让你在学习上也是那么脚踏实地。课堂上可不要沉稳,那样你会失去很多展示自己的机会,大胆地发言,你会发现对自己非常有益处。祝你学习进步!

胡汉葆:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,尤其是纪律方面,老师看在眼里,喜在心里。希望你能坚持下去。努力吧,老师期待着你更大的进步!

周长波:本学期是咱们班级里进步最大最大的学生,3科、5科排名都进入了前十名。“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。你在课堂上作到了积极思考,不和同学窃窃私语,瞧:好成绩和你交了朋友。老师期待着你更好的消息。

刘家昕:你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

张议元:祝贺你本学期两科总成绩进入了前10名。虽然受伤了,但只在家里休息了两周,就来到学校学习。妈妈每天很辛苦地陪伴你学习,你也是那么要强。努力吧!取得好成绩去报答母亲!老师希望你能够始终如一地学习下去.当捷报传来时,别忘了通知刘老师.付怡斐:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩,同时祝贺你个人取得二等奖的好成绩。在学习上你更是不甘落后,成绩直线上升,本学习取得两科、五科排名都是第2的好成绩,努力吧,美好的明天一定属于你,老师为有你这样的学生而自豪!

高峰:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

周明举:升入六年级后,你的进步可真不小。作业书写认真,学习成绩有了明显提高。在学习态度上还需要端正,养成自觉学习的习惯,不会的生字多练习,课文反复地读,好的段落背诵下来,对写作也是有好出的。遇到不认识的字,一定要请你最好的伙伴“字典”来帮忙。在学校有不明白的要主动问老师和同学。期待你更大的进步。

邹儒明:首先感谢你在参加学校踢毽子比赛中,为班级取得第二名的好成绩。你头脑很聪明,老师讲的知识一听即会。还能尽力把字写好。说明你是个要求上进的孩子。课堂上你机智幽默的表演让人捧腹,你的故事讲的总是绘声绘色。老师想说:如果你把各门功课都学好时刻守纪,那我会更喜欢你,同学们也会成为你的好伙伴。

卢鑫尧:恭喜你两科、三科、五科总分都进入了前5名。在家里你是父母的好儿子;在学校你是同学们喜欢的小伙伴;在老师眼里你是个有爱心的孩子。一个人如果能坚持不懈地做一件事,成功一定属于他。老师希望你能够始终如一地学习下去.当捷报传来时,别忘了通知刘老师.魏友林:你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你是一个稳重憨厚,人人喜欢的好学生。经常是手不离书。是老师的好助手,同学的好榜样。假期里把字好好练一练,让同学看到更优秀的你!相信你一定能做到。

曹务彬:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。聪明的你一定明白该怎么做吧!把你骨子里的那种韧劲用到学习上,相信好成绩一定属于你!

范亭君:你是老师的骄傲,学习成绩总是那么稳定,两科、三科、五科总分都进入了前

十名。好成绩的取得与平时的学习态度是分不开的。假期里多读书,丰富自己的知识面,联系写作。老师希望你持之以恒地学习下去,美好的明天一定属于你。老师期待你的好消息。

王磊:你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去满分的机会。多可惜呀!它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?你的各科成绩都很优秀,努力吧!让好成绩永远陪伴你!

崔存泽:恭喜你两科、三科总分都进入了前5名,但老师不太满意,因为你应该是第一的学生,总结一下原因吧!也许是老师给你的压力太大了,因为期末复习阶段你的状态一直是班级里最棒的,所以老师一直在让同学们向你学习。好学生应该是不用老师监督的,知道自觉学习。无论老师在不在都应该一个样,老师相信你一定会把这次的成绩当成动力,期待你的好消息!

肖杨:你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的作业写的越做越好,更棒得是老师发现你很会干活,劳动的时候总是出色地完成任务.上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

张婧怡:你总是在期末考试时送给老师一份大礼包(优异的成绩).作文写得文采飞扬,期末考试的作文竟然得了满分,老师为有你这样的学生自豪.希望你在其它课上也能出色地表现自己,让所有的老师喜欢你.一步一个脚印地学习,美好的明天一定属于你!

玄珊源:你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期来到学校,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

小学语文六年级下册期末自测题 篇7

2.下面四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)

A.阴谋诡计置之不理气急败坏理直气状

B.恼羞成怒崇山峻岭焕然一新完壁归赵

C.高瞻远瞩一口同声惊涛骇浪无微不至

D.触类旁通群策群力一丝不苟万丈深渊

3.在句子横线上依次填入词语,正确的一项是()(2分)

读史使人,读诗使人,演算使人,哲理使人,伦理使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。

A.精密聪慧深刻明智

B.明智聪慧深刻精密

C.明智聪慧精密深刻

D.聪慧深刻精密明智

4.下列句子中加点成语使用最恰当的一项是()(2分)

A.小明犯错误后总好狡辩:你说他一句,他就举一反三,还你好几句。

B.老同学见了面,个个都开心,大家不拘小节,那场面可真热闹

C.他常常为了一个问题争得面如土色。

D.此事一出,全城闹得沸沸扬扬。

5.走近细看,他不就是小伟吗?表达意思不同的是( )(2分)

A.走近一看,他就是小伟。

B.走近一看,他不是小伟。

C.走近一看,他怎么不是小伟呢?

D.走近一看,他真是小伟啊!

6.下列四句中有误的一句是()(2分)

A.《鲁滨孙漂流记》是英国的笛福写的。

B.追悼鲁迅先生的地方是万国殡仪馆。

C.《天净沙·秋》中“天净沙”是词牌名。

小学生六年级期末简短的评语 篇8

2、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

3、林庆玲同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。

4、徐阿妹同学,默默无闻,不等于无动于衷,在文静中你煅炼了丰富的想象力,在此时无声胜有声中,你思索人生的真理,你在丰富多彩的内心世界里长大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就拥有了前进的动力,祝您高考一定有出色表现。

5、冯锦丽同学,有人缘,心地善良,真诚的心将是你人生的无形资产,这一年,你在合作和学习生活中学做人,学做学问,形成了良好的个性,你就有了往前行的人生本钱,勇敢向前、向前、向前,把目标之箭射向大学之门,祝您高考一定马到功成,前程如同名字一样锦绣无比。

6、有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。

7、同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。最后,祝同学们在中学的学习和生活中进步,快乐!

8、同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。

9、你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

10、你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

11、你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

12、你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

13、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

14、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

15、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

16、你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

17、积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

18、有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好。

19、你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

一年级上册学生期末评语 篇9

一年级上册学生期末评语

戴俊浩 真正聪明的孩子,学习的时候会比一般人使劲:更专心,更细心。你是个聪明的孩子,课堂上却时常缺乏自我约束的能力,喜欢走神,于是我们少听到你精彩的发言,少看到你的满分,这多可惜啊!希望你能尽快改正,做更出色的自己,你能行!祝新年好开始!

戴妮可 你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,让老师很是喜欢。可惜你胆子有点小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,大胆去学习、工作。只要努力,老师相信你能成为一名更优秀的学生。祝新年好开始!

戴紫涵 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!祝新年好开始!

许轩 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,写作业做小动作这些毛病,学习上多一些责任心与自觉性,你就会成为班级上的NO.1,老师期待着!祝新年好开始!

戴滢渝 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃。如果你能自己独立完成作业,就更好了。凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。祝新年好开始!

陈柏翔 你活泼可爱,对人有礼貌,能与同学友好相处。(范文网 )你作业较认真,但碰到一些难题,你就不知所措了。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。祝新年好开始!

王婧言 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,你的乖巧让老师们喜欢。你从来不违反课堂纪律,总是乖乖的听老师讲课;你从来不跟同学们闹矛盾,不论遇到什么,你总是莞尔一笑;你的学习从不用老师担心,作业认认真真,成绩自然也不会落后。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。真心期盼你更活泼,在校园生活中挥洒你的.童真、尽展你的笑颜。

舒墨恒 你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真,上课能开动脑筋,举手发言,能够以身作则,带动全班共同进步,是非常称职的语文课代表。老师要和你说句悄悄话:如果你在课堂纪律方面能更严格一些要求自己,同学们会更信服你。祝新年好开始!

郑婉妍 你的聪明伶俐、心灵手巧给老师留下深刻印象。课堂上,你新颖别致的见解,不同凡响的思维给老师留下了深刻印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。做事认真,责任心强,关心集体,是老师的得力助手。如果你在生活中更独立就更好了!祝新年好开始!

宋俊磊 上课时你专注的神情,作业时你认真的态度,休息时你得体的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优良的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!祝新年好开始!

钱士桢 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,是一个较懂事的学生。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把钻劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,老师期待着你的进步。祝新年好开始!

钱佳奇 你是一个懂事、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识,有更佳的表现。祝新年好开始!

钱锦成 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?祝新年好开始!

钱昱翔你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。祝新年好开始!

钱雨鑫 你是一个很有礼貌、懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,能带给伙伴们许多欢乐,你热爱集体,是个助人为乐的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。祝新年好开始!

戴康博 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影,老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课会和同桌讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点,使自己更加出色,让鲜艳的红领巾在你胸前飘扬! 祝新年好开始!

戴怡汝 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、很有礼貌的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气,继续进步哦,特别是在家里学习的时候!祝新年好开始!

戴以勒 你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。祝新年好开始!

胡梦晨 老师喜欢上课时的你,那时的你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用新的行动改变老师对你的看法吗?祝新年好开始!

戴瑞鸿 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该怎么办呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?祝新年好开始!

戴梦瑶 无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样细致、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪。祝新年好开始!

戴士杰 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累,你天资不错,学起来应该很轻松,可为什么有时对新知识或新能力却总是接受不来呢?聪明的你应该知道原因。希望你告别三心二意,和一心一意做朋友,专心学习,相信你的成绩会突会猛进的! 祝新年好开始!

戴瑞栩 “你的字写得真好!”每次改你的作业老师都会这样赞叹!你是个有学习天分的孩子,不仅书写特别工整漂亮,而且理解和接受能力强。可惜的是你的动作有些拖拉,让时间在你身边悄悄溜走,让知识在身边悄悄逃走……愿你和时间赛跑,让童年写满华丽的乐章。祝新年好开始!

黎一然 全班三十四位小朋友犹如三十四朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!期待有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。祝新年好开始!

戴奥宸 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。预祝新年新拥有更好的开始!

戴丰豪 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

戴铭婷 你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

戴飞翔 你是个稳重、懂事、有礼貌的男孩,在班里起着模范带头作用,给同学们作出表率。而且,你上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。老师很是喜欢。老师希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。

戴梓芮 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

戴天恩 你挺聪明的,虽上课不听,但成绩还行,不过这是你在运用先前的积累,再不听课,可能要落后啦!

你挺“暴力”,同学们都有意见了,万一哪天出大问题就不行了,快快改正啊!看着你慢慢适应了小学生活,老师为你开心!你有个细心的妈妈,要好好珍惜!

戴博凯 你是一个诚恳、心地善良的孩子,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成。假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看书,老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!

林昱辰 你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音响亮总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你写作业考试粗心,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

戴笑笑 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

戴睿 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

四年级上册期末学生评语 篇10

2. 卓虹,校激情小乐手,真为你高兴!记得刚来插班时,你表现得那么畏畏缩缩,总喜欢躲在自己的小世界里想一些东西。如今,我经常能看到你那灿烂的笑容,真美!要是课堂上的你,也能像你手下的琴键一样跳跃舞蹈,那该多好啊!

3. 诗怡,我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞,哈哈!如今也爱上了这个班集体,真好!总的来说,这个学期你收获还是挺多的:背诵积极、作业认真,还参加了校铜管乐队。不过,诗怡啊,无论铜管乐队还是文化课的学习,都不该是一时新鲜,而是需要一如既往,懂吗?

4. 卓成,进入这个班集体一个学期了,还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言,想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片,我真高兴。卓成啊,学习成绩并不是最重要的,但学习的态度却是最紧要的。记住:上课听牢,多举手,平时写字要认真,回家作业要仔细,同时放假了,记得一定要多看书多写作!

5. 你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文,能正确回答老师的问题,认真完成作业,老师真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。

6. 你是个开朗、聪明、很好强的男孩。如果你用心,你能学得很好,但你上课经常不专心,书本的知识没有掌握,真让老师伤心。、希望你今后多认字,多读书,与同学友好相处,做个老师和同学们都喜欢的孩子,努力吧!

7. 你是班里最活跃的男孩。你很聪明,课堂上的知识能很快掌握,字也写得越来越好,但因为你的粗心,你的成绩提高得还不够明显。学习可不是开玩笑,必须认真对待,希望新学期里,你能严格要求自己,做一个遵守纪律,成绩优秀的孩子。

8. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

9. 在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

10. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

11. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

12. 在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

13. 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

14. 邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏,但总的方向还是在不断攀升的,老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让,他的将来肯定会风景无限的!

小学六年级期末评语 篇11

2、你生性腼腆,一不小心便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自己的习作水平,这样才能有新的进步。

3、你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学习,有充分的自信,努力刻苦,思维敏捷。希望你在新的学期里能够积极发言,向着更高的目标前进!

4、你很大胆,也常有奇思妙想之处,你的机灵让同学们为你喝彩,只是调皮好动影响了你的优势,让大家禁不住为你深深惋惜。什么时候,让小朋友们由衷地佩服,并投上信任的一票呢?

5、老师看得出你是个爱学习的孩子,因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮,批改你的作业,简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习,学习成绩一直很好。但是,在纪律上你对自己要求不够严格,上课时常常与旁边的同学偷偷说话,这多影响学习呀,课上40分钟多宝贵呀,不要白白浪费掉。

6、你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,心里时刻想着这个集体。在队会上,你主动借来了服装,老师和同学们都要谢谢你。你热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,每天一早来到学校之后,你就带领同学们晨读,那样子真像一位小老师。但这学期,你的学习劲头却不是很足,课堂上发言的次数比上学期少了。相信你会迎头赶上,再次当选咱们班的学习委员!

7、你是一个活泼开朗的女孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为班长,就要像那“火车头”,样样事情都得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

8、你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

9、你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。

10、看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师多么喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……以更大胆的姿态融入集体吧,相信你会更加出色!

11、在开学初的日子里,你在各方面都取得了不小的进步。可是后来在学习上你变得越来越松懈。老师真替你着急。可喜的是,你已经认识到了自己的不足,希望你能继续保持下去,做一个勤奋的孩子。

12、在小学的最后一年,你终于有了较大的进步,你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情、积极,你真变了不少,老师希望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期待着你更新的进步。

13、你知道吗?你是个可爱的女孩!老师真的很喜欢你。小学二年级操行评语。你学习比较自觉,但上课时,老师却很少看见你举手,不过,最近你好像有进步了。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

14、你是个聪明、诚实的好孩子,热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,但字迹不太工整。希今后上课多动脑筋,积极发言,你将会有更大的进步。

15、你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动积极,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

16、看到你主动帮老师打扫教室的身影,批着你通过努力写得漂亮的字,听到你富有个性的回答,老师真高兴,因为你是那样的懂事,从来不用大人操心。如果课堂上能更加专注些,课外多读课外书,相信你会更出色!

17、你很乐意帮老师做事,但总是虎头蛇尾。学习上,在校你能认真完成各科作业,可是回家作业也要一样,你说对吗?老师在想,你是一个在各方面都很能干的孩子,什么时候,也让小朋友投上信任的一票呢?

18、在语文课上,你总是专心听讲,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在课堂上积极发言,那就更棒了。努力吧,老师相信你一定能行的。

19、你纯真可爱,对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,能按时完成各门功课,字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。

20、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀。

21、或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!

22、自从你的位置搬到第一排后,老师发现你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了,发言也越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!

23、你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。这学期,你课堂听课更专心,更爱动脑筋举手发言了,老师真高兴。如果你能更细心、勤奋些,老师会更喜欢你。

24、你希望自己能取得好成绩,可是这要刻苦努力才行呀。不过老师还是很高兴,在复习阶段,你的作业有了明显的进步。老师多么希望你能继续保持下去,做一个勤奋学习的好孩子!

25、你总是人如其名,文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也可以与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。

26、你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良,只是老师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。

27、你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师同学的赞赏。课外,你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你,那是因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期做得更好。继续努力。

28、这学期,老师惊喜地发现,你又比原来有进步了。不仅日记篇篇都写得那么生动,做事也不再那么拖拉了,还能及时主动地交上作业,并且书写工整认真,你的确努力了,真是好样的。以后如果能在写好的基础上再提高些速度就更好了。“生命在于运动”,你知道这个道理吧?老师希望你要积极参加体育锻炼,争做一名全面发展的好学生。

29、你是个热心的孩子,同学碰到困难,你总是热心相助。在学习上,老师看到了你在复习阶段的可喜变化,作业的正确率越来越高,回答问题的次数也多了。愿你继续保持下去,努力学习,更上一层楼!

30、你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明、好学、会听课、会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

31、你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,希望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

32、你是一个敢爱敢恨的学生,倔强而又贪玩,你的最大特点就是劳动特别积极,一个人能干两个人的活,但凡班中的事务,你总

33、你是个质朴、文静的小女孩,平时不爱说话,但老师知道你积极要求进步。你热爱学习,老师看得出,为此你付出了很大的努力。你的每次作业都是那么工整、干净。你也热爱劳动,每次轮到你值日,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。由此老师看出你还是一个做事认真的好孩子。不过经常丢三落四的可不是一个好习惯,能试着改掉这个坏毛病吗?

34、真高兴!这学期,经过你的努力,在本班举行的比赛中取得了好成绩。可是,在上课时,你总是默默地坐着,非不得已,你是不愿回答问题的。不过,最近好像有进步了。有几次,老师看到你也敢于举手了。加油吧!你是很棒的!

35、你是一个乖巧可爱的小女孩。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也比较自觉。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!

36、你是个聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。老师希望你在新学期里能在各方面都严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹变得干净漂亮。老师相信你!

37、接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。再主动、踏实、认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现。

38、老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛脖所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

39、虽然你是后转来的,但老师发现你已经完全融入到这个集体了,并且深爱着这个集体。你努力为它工作,每天打扫卫生,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你爱学习,课前知道预习,上课发言的次数比以前增加了,课后更是努力复习。你已经养成良好的学习习惯。尤其是你作文水平有了一定的提高。这是你努力的结果。但老师对你还有更高的要求,希望你向着一个更高的目标不断努力!

40、你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

41、作为一名班级干部,你不仅能严格要求自己,还任劳任怨地坚持每天为同学们发报刊,在同学中树林了较高的威信。你热爱学习,上课积极举手发言,说话条理分明;你热爱劳动,每次值日都干得那么认真。运动赛场上,你优异的成绩为班级争得了荣誉。望在今后的工作中,再主动些,放开些,那样你的进步会更快!老师还有一个建议:平时多观察、多思考、多看书、多积累,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记,能做到吗?

42、忘不了队会上你优美的舞姿,忘不了赛场上你奋力的拼搏,忘不了……一直以来老师都认为你是一个听话、懂事的女孩,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的字写得好棒!无论铅笔字还是钢笔字都那么漂亮。你热爱劳动,学习也积极要求进步,对课堂上所学到的知识基本能掌握。只是那时举时放的手臂,说明你还缺少相信自己的勇气。再勇敢点,好吗?

43、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,有上进心,积极参与课堂交流,但缺少一份钻劲。希望你平时在学习上能多下苦功夫,提高做作业的速度,争取更好的成绩。

44、你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再范,我曾记得你的作业曾重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学习怎样,光这一点就不好了,你的优点很多,老师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,你说呢?

45、在生活中是个不用大人操心的孩子,在校每次用餐,你从不挑食,而且会把盘底吃个精光,说明你是个懂事的孩子。可是在学习上,老师真担心:你原本漂亮的字不见了,上课经常看见你走神的样子。这样下去怎么行呢?新的学期里你一定会让老师看到一个崭新的你,对吗?

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