追赶超越整改报告

追赶超越整改报告（精选10篇）

追赶超越整改报告 篇1

2017年10月，我来办公室工作1年零1个月，在这一年里，有忙碌，有成绩，有迷茫，有委屈，更有慢慢的成长。现就简单的把今年上半年的工作做一下总结，明确不足之处，警醒自己，随时改正。点评优秀之处，努力发扬。制定小目标，努力圆满完成！

首先，年初，协同办公室其他人员，做好办公室的各项准备工作，制定2017年各项工作的计划与具体实施方案。并制定好中心组的学习内容和学习时间，整理干部来稿，转发宣传我办的优秀文章。

第二，做好机关党建工作，核对机关党员人数，按新的党费收缴办法，重新计算党费收缴基数，并按月收缴党费，及时上交区委组织部。

第三，按年初制定的计划，机关支部党员各项活动按时开展，其中“党员活动日”截至目前组织活动10次，有看望慰问、有座谈讨论、有内部评议也有集体学习等形式各样的活动。

第四，做好上传下达工作，办事处作为最基层的服务单位，要听令所有上级部门，更要服务好百姓，所以事务繁杂，努力做到记录详尽，转述准确，才能执行到位。比如会议通知、实物发放，材料收集，活动安排等。第五，按时收发文件。及时传达区委、区政府和其他单位的文件精神，按时汇报工作的进展情况。

时光飞逝，但是我也有所收获，比如对街道工作从一知半解到现在能大概知道整体运作模式，从不屑于做零星的小事情，到认认真真做好每件事情都，比如接电话这些看似简单的事情，从礼貌用语开始，心平气和的接受批评做起，慢慢适应工作。锻炼的是能力，磨砺的是品质，摒弃浮华，踏实做事。

当然，也有很多不足和需要努力改进的地方，比如6月份的创建会，有时一天三四场，通知的部门又不同，结果没能理清头绪，致使其中一次会议漏通知。像这样的错误以后坚决不能犯。“办公室的工作不能出事，出了事就是大事”我拿这句话时刻警醒自己。当然有时候因为办公室任务繁杂琐碎，有时候对待同事的问题回答的不是很有耐心，再还有不愿意经常加班。所以我今后的努力方向是。

第一，谨小慎微，按部就班的完成好上级布置的任务。第二，热情耐心的对待同事的抱怨。第三，多帮助同事做没有及时完成的工作。

第四，大无畏的牺牲精神，努力向先进的个人看齐，不计较个人得失。

白佳元

追赶超越个人自查报告

追赶超越计划 篇2

古塔镇赵庄小学 马孝

为了认真贯彻落实区政府、教育局追赶超越会议精神，增强追赶超越的使命意识,充分发挥教书育人、百年圆梦职责，提高自己克己奉公、尽职奉献的工作积极性，特制订追赶超越工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕县教育局、教研室和上级教育部门工作要求。坚持科学发展观，以加强师德修养为首，以教育教学工作为中心的原则，以提升教育教学质量为主题，以深化课程改革为主线，以自身成长发展为根基，以“讲规矩、守规范、遵礼仪、正形象”主题教育为契机，立足学校实际，加强课堂管理，全面实施素质教育，进一步提高教育教学水平和质量，为彬县教育事业跨越发展做出应有贡献。

二、目标任务：

（一）师德修养方面

1、加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感；

2、加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《义务教育法》等法律法规，树立正确的价值观、质量观和人才观；

3、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，不搞“有偿补课”等活动；

4、尽职尽责、忠于职守，关爱学生、平等友善，团结协作、为人师表。

（二）业务能力方面

1、牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著、一本专业能力成长专著，深入学习新课标，掌握现代教育理论和技术，更新新课改理念，提升解决实际问题的能力，提高实施素质教育的水平；

2、利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的知识储备；

3、积极参加举办的各种讲座，珍惜每一次培训机会，积极交流研讨，并写出感想及反思；

4、积极参与听课评活动，虚心向前辈、骨干教师和优秀教师学习，取众之所长，补己之短。

（三）教科研方面

1、积极参加集体备课、教学研讨、“高效课堂”论坛等活动，精心准备主题发言稿；

2、全力参与国家级课题子课题的研究工作；

3、不断提升自己归纳总结和反思能力，在教学实践中提高教研、教科研能力，做学者型教师。

（四）教学质量方面

1、养成学生良好学习习惯，丰富学生知识视野，丰厚学生语文综合素养，提升学生语文学习能力；

2、期末质检成绩位列全县前茅；

3、所带班级全学科质检成绩位列全校第一。

三、具体措施：

1、强化学习习惯的养成。

（1）培养课前预习与课后复习的习惯；

（2）大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯；（3）继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学的质量。

2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，慢慢养成良好的学习习惯。

3、有效利用课程资源。充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。

4、辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。班级后进生帮助主要措施有：

1、作业面批、有错及时改正，课堂上优先提问、优先解难；

2、教师个别辅导，学生结帮辅导；

3、鼓励为主，及时表扬；

追赶超越 成就梦想 篇3

2017年，“追赶超越”可谓是一个高频词，这是总书记在陕西视察期间，对陕西现代化建设全局和长远发展作出的重要论断。追赶超越就是，瞄准一个竞争目标，通过不懈努力，奋力超过对方。追赶超越既是对陕西发展的准确论断，也是一个人实现自我、成就梦想的重要法宝。也许你各方面十分优秀，但还有更高、更远的目标等待你去挑战，同时，你身后还有无数竞争对手正在不断追赶你、超越你；也许你某一方面并不十分优秀、甚至很差，但你只要不断努力，一个目标一个目标去赶，一个目标一个目标去超，你会发现，原来自己也可以变得十分优秀。

有这样一个故事。

一个女孩，上小学的时候因为身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。女孩的妈妈安慰她说：“没关系的，你个子最小，应该跑在最后。不过，下一次跑步你追上你前面那个好吗？不要太累，就追前一个就可以。”小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的那个同学。结果从倒数第一名，追到倒数第二、第三、第四„„当然，越往后来就越难追了，但是为了下次再追上一个，她就请爸爸带着她跑，然后是妈妈骑车陪着她跑。到三年级的时候，她的体育成绩终于追上来了，中考的时候体育测试拿了满分。同样的，刚开始考试的时候，她的学习成绩也不太好，她很着急，妈妈还是这句话：“没关系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考试都超过一个的话，你就非常了不起了。”小女孩不着急了，因为追前一名还是比较容易做到的，她觉得只需要多努力一些，就可以完成这个目标。因为没有很大的压力，她就一直坚持着，超过一个再一个，每次完成目标后，她都能感受到成功的喜悦。就这样，她每升入一所新学校的时候，成绩都不是最好的，但到毕业时，她的成绩总是名列前茅。女孩大学毕业后，被哈弗大学以全额奖学金录取，并成为哈弗大学研究生总会主席，这是哈弗三百多年历史上第一位中国籍学生出任该职位。这个女孩就是朱成。

一个人如果没有了对手，就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力；一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手，才重新找回了失去的威风；鹿群因为有了狼这样的对手，才长久地保持了生命的延续。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力；有了对手，才知道自己所面临的挑战和压力；有了对手，才有了超越自我的一切力量和勇气；有了对手，才使你不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。追赶的的今天叫进取，超越的明天叫成功。

那么，如何追赶超越呢？

首先，要给自己确定一个合适的目标，明确“追赶谁、超越谁”。人生没有目标不行，但是目标太高也不行。我们往往会把目标定得太高太远，而一旦发现目标遥不可及的时候又会十分气馁。这个时候，我们既要仰望星空，又要脚踏实地，不妨将大目标细化成一个个阶段性的可达到的小目标，再逐个突破，只追前一名，明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，才能引领人脚踏实地，胸有成竹地朝前走。

其次，你必须主动去追求，战胜自我。追赶超越，成就梦想，需要我们不懈地努力，克服自身的不足，战胜前进道路上的种种磨难和坎坷，同时还要战胜自我的惰性和懦弱，发扬顽强和执着精神，才能积极乐观地面对，最终迎来成功的喜悦，成就自己的梦想。

再次，你必须坚持不懈，奋力拼搏。也许当你停下来休息的时候，你的竞争对手还在身后追赶，当你再一次回望时，他已经将你抛在身后了。追赶超越是长期的、持续的渐进过程，贵在长期坚持，最忌一曝十寒。所以，我们不能让自己停下来，而要不断地超越，不断向前。

追赶超越演讲稿 篇4

陕西正处在追赶超越阶段，这是总书记放眼世界、立足全国作出的科学判断，寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。去年以来，我们深入学习贯彻总书记重要讲话，目前追赶超越的思想共识在全省已经形成，助推追赶超越的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”已经建立，现在的关键是立足实际、细化目标，使每一项工作都追赶有参照、超越有方向。

紧盯先进明确目标。追赶超越，首先要搞清楚追赶的对象是谁、超越的标尺在哪里。只有目标搞清了、方位找对了，追赶才能少走弯路，超越才能有的放矢。具体到一个地方、一个部门、一个单位，就是要进一步开阔思路、开阔胸襟、开阔眼界，保持比学赶超的精气神，瞄准一流对标，紧盯排头定位，确定自己的目标、方向。同时，认认真真学习好经验好做法，一步一个脚印向前迈进，在不断缩小差距中提升工作的质量和水平。

着眼短板明确目标。木桶效应告诉我们，木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板、补齐短板，实现各个方面的均衡发展，追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言，短板有显而易见的、也有隐藏较深的，有影响当下的、也有涉及长远的，有“先天不足”形成的、也有工作不力造成的。必须坚持问题导向，从最紧迫的问题入手，拿最要害的症结“开刀”，逐项研究解决问题的路线图和时间表，努力使追赶超越的步伐走得更稳健。

追赶超越工作总结 篇5

一、统一思想认识，明确目标任务。

按照县委、县政府提出的我县经济社会发展的总体思路，工作重点，预期目标，主要任务和对策措施。我办认真组织学习，深刻领会，全面贯彻落实。按照我办承担的工作任务，做好泾干湖周边改造建设项目及泾润花园项目的征收和启动工作。

二、转变工作作风，发扬两种精神。

我办将以“守规矩、严纪律、转作风、促落实”主题活动为契机，组织全体机关干部加强思想教育，业务知识学习，补充新知识，增加新本领，认真研究分析旧城改造相关政策，服务于征收户的诉求，做好**县的旧城改造工作。在服务上发扬顾全大局的“奉献”精神，不顾个人得失，心无旁骛，全心服务被征收户，维护好征收户的根本利益。在项目落实上，发扬契而不舍的.“钉子”精神，从调查摸底开始，坚持把大量的矛盾纠纷化解在萌芽状态，化解在村镇和协调组，有效地处理了涉及租赁、产权等问题的纠纷，解决历史遗留问题。让一些矛盾纠纷大事化小、小事化了，促进和谐。

三、给力各项工作，完成全年任务

(一)落实精准脱贫

认真贯彻精准扶贫和精准脱贫相关要求，以严的要求，实的作风做好精准扶贫和脱贫专项工作，专人驻村帮扶贫困户，推进扶贫工作进入可持续轨道。

(二)工业品市场周边改造建设项目回迁安置工作

在县委、县政府领导的大力支持下，由大唐负责同志现就工业品市场的遗留问题和企业负责人按照方案，共同解决,补发**年4月至**年9月半年停产停业损失。

经我办和企业及被征收户多次协商，现已基本协商好回迁相关事宜，征求被征收户意见后，将进行回迁安置。

(三)泾干湖周边改造建设项目

该项目占地约93.49亩，涉及总户数325户，总投资约13亿元。

一期已完成征收项目用地约69.23亩，现正在建设安置楼，3幢安置楼正在打桩，20底建成地上15层，到6月主体封顶。

二期改造建设项目剩余72户，其中商业15户，经营性用房8户，独院49户。现正与企业对接，资金到位后，启动二期征收工作。

(四)泾润花园(四期)棚户区改造建设项目

按照县长办公会议纪要，该项目现已启动，目前正在对泾润花园(四期)棚户区改造建设项目进行风险评估。现已完成该项目的社会稳定风险评估工作。

(五)治污降霾及环保工作

按照环保工作要求，建立健全“党政同责、心得体会一岗双责、齐抓共管”的环境保护责任体系，党政一把手必须亲力亲为、亲自动手抓，真正把环境保护责任落实到岗位、落实到人头。

创建文明施工环境，制定环境保护管理制度。结合我办工作实际，制定切实可行的措施，坚决执行和贯彻国家有关环境保护的法律、法规、杜绝环境污染，加强环保宣传工作，提高全员环保意识，并在现场建立环保监督制度，保证及时反馈环保信息，完善环保自我保障体系和环保信息网络，对环保做得不周之处立即加已整改，并及时提出整改方案，积极改进并完善环保措施。

把学习宣传和贯彻落实《暂行规定》精神与“专项行动”结合起来，与治污降霾专项行动结合起来，深入开展环境保护治理行动，有效防治环境污染，保证施工现场和周边的环境及周边住户不受影响。

(六)信访稳定

瞄准目标定位,聚力追赶超越 篇6

——交流讨论心得

余新生

追赶超越是总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求，必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样，才能更自觉更有效地贯彻好“五个扎实”，使陕西实现更好更快发展。

首先，要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展，总书记提出的追赶超越，是在“四个全面”这个大格局下的发展，是在五大发展理念这个新要求下的发展，是在“四化同步”这个总特征下的发展，是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作，必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。

其次，要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度，那么新的历史条件下，我们必须选择更优的路径，在新的基点实现快速发展。这犹如行车，过去大家都在普通公路上行驶，通过速度的合理运用“拐弯超车”，现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直，建设高速公路，从而实现优质高效。

做到这一点，一是要加快改革，通过体制机制重建或完善，最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二是要改善环境，通过良好的投资服务环境，最大限度地聚集发展要素，促进更好更快发展。

第三，要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略，依靠科技创新推动产业转型升级，提升竞争力，实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就像人类出行一样，由步行到马车，到汽车，再到高铁、飞机，每次速度与出行品质的跃升，都离不开科技的根本支撑。

第四，要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶，在哪里超越，强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势，凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说，要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。

教师追赶超越发言稿 篇7

“不以事艰而不为，不以任重而畏缩”，才能使精神状态不“滑坡”，在坚定信心中赢得主动。一事当前，有没有信心大不一样，信心足就会产生出正能量，就有了在困难的时候看到成绩、看到光明、增强勇气的定力。在奋发有为的精神状态面前，即使是“天下第一难”也会失去威风。对党员干部特别是领导干部而言，敢不敢正视“最坏处”，会不会解决“最难处”，能不能争取“最好处”，既是对责任、能力的综合考验，也是对精神状态、意志品质的实际检验。“领导带头，万事不愁”，只要“关键少数”斗志昂扬，事情就好办。今年以来，面对固定资产投资严重下滑的不利局面，市委、市政府采取领导包抓、现场办公、跟踪督办等措施，全力以赴抓项目、促投资，在较短的时间实现了“扭负为正”，就是证明。谁都明白，宇宙没有免费的大餐，不费吹灰之力就能心想事成无异于痴人说梦。所以，不掩盖问题，不回避矛盾，不囿于表象，辩证思维，科学判断，精气神足了，就没有冲不破的难关，就能在新常态下有一番新作为。

常言道，大事难事见担当，困境逆境显襟怀。黑格尔曾说：“时间的长度是某种相对的东西，而精神的力量却闪耀着永恒的光亮。”人总是要有点精神的，精神是创造一切伟大、崇高、壮丽与不朽的源泉，更是我们战胜困难、创造奇迹的不竭动力。归根结底，人与人的差别，主要是精神的差别。显而易见，最危险的懈怠莫过于精神的懈怠，最可怕的丧失莫过于精神的丧失。一旦精神垮了，人生势必满盘皆输。毋庸讳言，至今仍有少数同志得过且过，固步自封，不思进取，追求享乐，为官不为，精于算计，遇到困难打退堂鼓，看到风险挂免战牌，对轻巧事、顺当事、速见成效事、易出成绩的事当仁不让，遇到棘手事、麻烦事、急难险重事、出力不讨好的事退避三舍，为政几载后“山还是那道山，梁还是那道梁”照样心安理得，这样下去，何以推动改革、打开局面?!必须以“零容忍”的态度，改变这种状况。“志不求易，事不避难。”如今的态势是“硬骨头”要啃，“险滩”绕不过，等待我们的不会是一马平川、花好月圆，而是遍地荆棘、压力山大。唯有抖擞精神，才会在攻坚拔寨中赢得“先手”，才能确保工作不“掉线”、部署不“落空”、服务不“断档”，推动经济社会更好更快发展。

追赶超越，后来居上，从来是一场硬仗。“夫战，勇气也。”要赢必须在精神上力拔头筹，拿出“弄潮儿向涛头立”的气概，始终保持奋发有为的精神状态，以担当无愧于己、以行动取信于民，在积极作为中赢得未来。发展愈向前，改革愈深化，不但是时间阶段的递进，更有难度系数的倍增。好比跳高，达到一定高度，每突破一厘米都往往“难于上青天”。然而，开弓断无回头箭。面对追赶超越的重任，要观大势、谋大局，强化责任担当，立足发展全局大盘子、跳出局部个人小圈子，不为各种利益掣肘、不为各种流言所动、不为各种风险所惧，当好开拓创新的促进派、实干家;要善统筹、精细化，扭住关键发力，不搞“一哄而上大呼隆”，不搞“大水漫灌瞎折腾”，突出问题导向，牢牢抓住那些具有标志性、战略性、引领性的重点任务，把各项举措落准、落细、落实，使之更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向;要严督察、明规矩，确保实现目标，在战略上敢于进取，在战术上步步为营，以责促行、以责问效，健全各环节能定责、可追责考核机制，一级抓一级，层层传导压力，切实做到“大干大支持，小干小支持，不干不仅不支持还要严肃问责”，主动出击，贴身紧逼，自加压力，奋力争先。

“千古风流在担当，万里功名须躬行。”其实，每一次目标实现，总伴随着机遇与挑战;每一次追赶超越，总伴随着艰辛与收获。我们要以“不破楼兰终不还”的坚韧、“虽千万人吾往矣”的勇气，千方百计战胜“欲渡黄河冰塞川”的困难，享受“轻舟已过万重山”的喜悦，不忘初心，继续前进，振奋精神，积极作为，扛起品质西安建设的时代重任。

教师追赶超越发言稿范文二

学前教育，一头连着家庭教育，一头连着义务教育，它是我国国民教育体系重要的组成部分。它不仅包括对3—6岁儿童的“幼儿教育”，而且涵盖了0岁至小学入学前的整个年龄阶段。它是婴幼儿成长不可或缺重要发展阶段，其发展情况客观上反映出一个国家、一个地区、一个民族教育的综合水平。

教育是一个民族最根本的事业，是国家发展的大计，也是一个家庭兴衰发达的根本原因。xxx讲：“科学技术是第一生产力”。经济要发展、社会要进步，离不开科技，科技离不开人才，人才离不开教育。教育在国家战略中有着基础性、全局性、先导性地位，“受教育年限”是考量一个国家社会发展状况的重要指标，学前教育的强制性不久就成为现实，将纳入义务教育范畴，一并考量。随着教育改革的深入，全球人才竞争和教育竞争的日趋激烈，教育改革的重心下移，早期教育，越来越受到广泛重视，成为全民教育运动的重要环节。

商南学前教育坚持“政府主导，公办引领，民办提升”的基本策略，坚持“促普及，抓规范，创特色，上水平”总体思路，在追赶超越中，优先发展，强力推进，领跑商洛，闻名全省。2014年11月获得省政府表彰的“学前三年行动计划先进县”。

追赶超越，在凝聚发展合力上求突破。与义务教育、高中教育、职业教育相比，商南的学前教育发展缓慢，无论是重视程度，还是园舍建设，远不如前者，布局上也不尽合理，远远不能满足人民群众的迫切需要。2012年，商南抓住“双高双普”这一难得的历史性机遇，重新审视学前教育，在义务教育“高质量、高水平”的基础上，“普及学前教育，普及高中教育”，从十个维度，大力加强公办幼儿园建设，确保软硬件建设，按标准同时达标，一次通过省级验收。因此，县上成立了由县政府主要领导任组长工作领导小组，将教育发展纳入经济社会发展总体规划，出台了《商南县关于大力发展学前教育的实施意见》《商南县学前教育三年行动计划》等文件。县国土、县住建、县财政、县发改等部门，在幼儿园建设用地、建设许可和建设资金等方面用足用活政策、提供最大便利，做到同步规划，同步建设，同步验收，同步考核;为学前教育事业发展凝聚了强大合力，提供了有力保障。2012年12月，商南县被省政府授予“双高双普”县称号，正是通过省级验收。

追赶超越，在推动均衡发展上求突破。“双高双普”省上验收后，商南又多方争取中省投资6800万元、自筹资金600万元，采取闲置校舍改建、住宅小区配建、移民片区新建等方法，新建、改建县城公办园：第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿园、第六幼儿园和东皈幼儿园7所，试马镇、富水镇、青山镇、湘河镇、过风楼镇、十里坪镇、金丝峡镇等镇幼儿园以及白浪、梁家湾、白鲁础等幼儿园，园舍独立，建筑独特，环境优雅，管理规范;赵川镇、清油河镇等正在高标准加快园舍建设。村级幼儿园26所，实现了镇村学前教育全覆盖。同时，通过以奖代补、划拨资金、结对帮扶等形式，大力扶持民办幼儿园发展，全县5所民办幼儿园中，2所创建为县级二、三类幼儿园。四年里，第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园被省级验收为示范园。止目前，全县公办幼儿园占比90.2%，学前一年、三年毛入园率分别达99.12%和96.05%。

追赶超越，在优化服务设施上求突破。“幼儿安全大如天”。环境软化为首招，先后为幼儿园铺设草皮2.65万平方米。幼儿“好奇爱玩是天性，多餐眠足是规律”，添置滑梯等玩教具2万余件(套)，配备幼儿床等生活设施3000余件，有12所幼儿园具备了托教条件，25所幼儿园的4400余名幼儿享受了营养改善计划。同时，各幼儿园自己动手建起了卡通墙、红星榜、照片栏、种植角、养殖角、玩具库、教具室、沙坑、戏水池等，创设了优美的育人氛围，推动了幼儿园的特色内涵发展。符合幼儿年龄特点的漂亮园舍、环境创设、设施设备等，幼儿园简直就是花园，温馨如家，温暖如春，温情暖暖。

追赶超越，在切实提高师资水平求突破。商南采取“招、转、培、研”四措并举的幼儿教师培训管理机制，全面加强师资队伍建设。按照“创示范、压担子、练内功、合角色”的要求，通过幼儿园教师全员培训、脱产培训、教学能手大赛、专家讲座、结对帮扶等途径，有效提升了全县幼儿教师的专业水平和整体素质。同时，重金选送50余人到陕西学前教育学院进行为期半年离职培训，带着任务和目的，汇报演出，示范引路。近三年，先后新招专业幼儿教师、转岗教师、公开竞聘进城幼儿教师572名，320名教师取得了幼儿教师资格证，43名幼儿教师荣获省市县教学能手，32件作品在省市幼儿园户外游戏评选、环境创设、“小区域·大发展”区域活动评比中获奖。目前，第二幼儿园园长王海燕、第三幼儿园园长吴晓燕都是省级幼教专家。

追赶超越，在全面提升保教质量上求突破。商南县印发了《商南县二三类幼儿园评估标准》《商南县幼儿园保教常规管理基本要求》;采取动态监管、任期考核、制度建设、归口管理等措施，不断规范办园行为，提升保教水平。启动了幼儿园园长聘任制和三年任期制;在科教体局新设立了学前教育股，在教研室专门设置了幼教教研员;实行幼儿园保教常规管理“两年一大查，一年一抽查”，幼儿园管理机制进一步理顺，保教水平和质量显著提升。同时，加强教育督导，认真开展“素质教育316督导”工作，组织全县正副园长逐园观摩，通过互查互比，学人之长，取长补短，共同进步。

商南县的学前教育，在追赶超越中，迈入了“ 投入最大、发展最快、环境最优、队伍最强、基础最牢”的发展阶段;在追赶超越中，不断满足人民群众的需求;在追赶超越中，实现了与义务教育的最佳对接。

企业追赶超越发言稿 篇8

西安市人大常委会副主任、市总工会主席史南征出席会议并讲话，市总工会常务副主席蔡全发对区县、开发区工会工作进行了点评。碑林、莲湖、蓝田、高新、经开区等工会围绕“工会组织如何出实招追赶超越”进行了专题发言，与会人员紧紧围绕《西安市总工会在全市追赶超越中进一步发挥工会组织作用的意见(讨论稿)》进行了认真讨论。

会议提出，根据“立足实际、凸显特色、弥补短板、追赶超越”的总体思路，在副省级城市中选取够得着、能追赶、可超越的目标作为对标对象。到20xx年，全会工作在副省级城市工会中争先进位，主要工作指标缩小与成都、武汉、济南等对标城市的差距;力争到20xx年，部分工作接近或超过成都、武汉、济南等城市，主要工作指标在副省级城市中居中上游。

会议指出，全市各级工会务必提高思想认识，切实将追赶超越摆上重要议事日程，研究制定周密工作方案，层层落实责任，抓好工作落实，从而形成使命在肩、勠力同心、奔竞不息的生动局面。要对标先进找差距，明确优势强信心，推动实现追赶超越，将全市工会工作放在全国十五个副省级城市工会中来比较，放在实现全会“五强五一流”的标准要求中来比较，要对标高层次、瞄准高定位，做到追赶有参照、超越有方向，紧盯目标不放松，求真务实抓落实。

学院追赶超越实施方案 篇9

为认真贯彻落实省委“追赶超越”决策部署，根据省委高教工委进一步落实追赶超越要求相关精神，经11月24日党委会研究决定，现就我校“追赶超越” 制定工作有关事项通知如下：

1. 准确研判追赶超越面临的形势。要充分认识追赶超越的重要意义，围绕追赶超越，坚持因地制宜、问题导向、统筹兼顾、改革创新四项原则，深入开展调查研究，客观分析发展形势和自身所处方位，找准搞清面临机遇、自身优势和短板不足，摸清阻碍追赶超越的“症结点”。

2. 科学确定追赶超越的目标任务。紧盯先进、着眼短板，深入研判各项工作在全国财经类院校中的定位、各项工作在全省同级部门的水平，选择资源禀赋相近的地方、比较优势明显的学科、领域，对标定位，合理确定追赶超越对标对象。

3. 研究制定追赶超越路径举措。针对对标对象，制订具体的目标任务，提出各自追赶超越的具体路径和方法举措。要结合自身实际，找到制约发展的瓶颈，把脉最迫切最要害的症结，积极借鉴兄弟院校经验，完善具体措施，有针对性地研究提出解决途径。

4. 按时报送追赶超越实施方案。各部门、学院制定追赶超越实施方案，需结合我校“十三五”发展规划、年度目标责任考核内容，做到内容全面、重点突出，层次清晰、简明扼要。

报送追赶超越实施方案，各部门需加盖印章并经分管校领导审核签字，各学院加盖印章经负责人签字，于12月2日(星期五)前，将纸质及电子版报至党政办公室。

党政办公室

陕西追赶超越心得体会 篇10

加强调研分析，摸清干部期盼。今年以来，县委常委会先后2次对“三项机制”进行专题研究，同时提出今年要在落细落实“三项机制”方面进行创新，要及时了解掌握“三项机制”在基层的落实情况和干部对“三项机制”的期盼，充分运用“三项机制”助推全县工作追赶超越。根据县委常委会研究情况，县委组织部围绕“三项机制助推追赶超越”为主题，在全县范围内开展“询计纳谏”大调研活动。2月底至3月初，利用两周时间，由部领导和科级干部带队，分为8个调研小组，深入8个镇(街)、24个村(社区)，16个县级部门、35个下属单位，采取召开座谈会、发放征求意见表和一对一谈话的方式，面对面征求了基层党员干部对“三项机制”的意见建议。共收集到意见建议7大类1268条，经梳归纳了57条，为进一步推动“三项机制”落实见效提供了详实参考。

着力探索实践，出台配套办法。由县委组织部牵头，在严格落实省市委要求和前期调研的基础上，通过分析研讨，起草印发了《扶风县贯彻落实“三项机制”联席会议制度》《扶风县评选表彰“创新实干”科级领导干部“爱岗敬业”好干部实施办法》《关于精准识别及时调整不适宜担任现职领导干部的实施细则》等3个配套办法，逐步完善“三项机制”定期研究分析、鼓励激励干部激发内生动力、细化调整不适任干部“下”的标准等具体措施。结合追赶超越工作建立《扶风县县域经济社会发展考评指标、市考县目标任务和季度考核点评指标定期对接、情况反馈、约谈问责工作制度》，加强各部门、各单位的工作衔接和沟通汇报，进一步夯实责任、找准问题，精准发力、补齐短板，形成各司其职、群策群力抓“三项机制”落实的强大合力。

实行月报季评，形成浓厚氛围。专门印发通知要求各镇街、县级部门和单位每月20日前向及时向县委组织部报送单位本月贯彻落实“三项机制”实施情况和典型事例。分情况对“三项机制” 运用的对象进行统计归类，对所统计上报的实施情况要逐事项逐人列出。同时要求各单位至少每季度高质量上报“三项机制”3方面运用的典型事例各1件，对各单位上报的典型事例在县电视台开始专栏进行宣传报道。各单位贯彻落实“三项机制”实施和典型事例报送情况实行一月一报一排名、一季度一检查一通报，纳入各单位季度考核工作加减分范围，对报送数量多，被采用宣传的进行加分，对未按要求报送的酌情减分，并在每季度召开的全县“追赶超越”工作点评会上对各单位“三项机制”工作的实施情况进行专项点评。