政治练习七
12.非农就业人数，是美国劳工部公布的一种就业数据，该数据能反映出制造行业和服务行业的发展及其增长。由于美元是国际黄金市场上的标价货币，从黄金走势的历史数据统计来看，美元与黄金保持负相关关系。不考虑黄金本身的价值等因素，下列描述符合图中2015年底美国非农就业状况对黄金价格变动的影响的传导路径是：
①美国国内消费大幅增加，经济向好
②企业扩大生产，经济上行
③提高利率抑制通胀压力 ④降低利率抑制通货紧缩
⑤美元升值预期增加
⑥美元贬值预期增加
A.非农就业率大幅增加→①→③→⑥→用美元表示的黄金价格走低 B.非农就业率大幅增加→②→④→⑤→用美元表示的黄金价格走低 C.非农就业人数大幅增加→①→③→⑤→用美元表示的黄金价格走低 D.非农就业人数大幅增加→②→④→⑥→用美元表示的黄金价格走低
13.著名科学家牛顿养了两只猫，一只大猫，一只小猫。他在墙上开了两个洞，一个大洞，一个小洞。有人笑话他：你还是大科学家呢，开一个洞就够了，小猫也可以走大洞嘛。牛顿说不对，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。著名经济学家成思危把大猫比作央企，小猫比作私营经济。寓意“让大猫小猫都有路走”是因为公有制经济和非公有制经济：
①都是社会主义经济中的所有制形式
②都是我国经济发展的重要基础 ③在经济发展中保证社会主义方向
④在市场竞争中是平等的市场主体
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.作为全国著名的革命老区、重点贫困地区，黄冈市扶贫攻坚责任重、压力大。经过一年的努力，黄冈地区已率先探索并建立了“政府+市场主体+贫困户+金融+保险”五位一体的精准扶贫模式，帮助贫困户增加收入已见实效。该扶贫模式：
①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，调动贫困户致富的积极性 ②实施了积极的就业政策，创业优先，实现贫困劳动力的妥善安置 ③充分发挥财政的作用，支持贫困户购买商业保险，改善人民生活水平④贯彻落实了科学发展观，让贫困人口共享我国改革发展成果
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
15.国家发改委公布了新的《中央定价目录》，新目录大幅缩减定价范围，只保留了天然气、水利工程供水、电力、重要交通运输服务、特殊药品及血液等7种(类)，保留项不到3%。之所以保留极少数政府定价项目，是因为：
①价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置 ②市场决定资源配置是市场经济的一般规律 ③在公用事业和公益性服务等供给方面存在市场失灵 ④定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.我国决定在公共服务领域广泛推行采用PPP（政府和社会资本合作）模式，如下图。从有利于发展社会主义民主政治的角度看，此模式：
①有利于政府与民间资本联合，具体经营和管理公共服务项目
②理清了政府与市场、企业的关系，处理好各主体的为与不为
③涉及公共服务应由决策机构与公众相互协调共同行使决策权
④社会力量参与公共服务项目，与公共部门共同推进社会建设
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
17.为提升市民文明素质，提升城市环境品质，黄冈市市政府“四城联创”指挥部办公室开通微信公众号“东坡晨曦”，对乱倒（丢）垃圾、乱泼污水的“两乱”行为进行“随手拍”爆料奖励活动。该活动中：①公民可以通过社情民意反映制度参与民主监督 ②政府贯彻为人民服务的宗旨和对人民负责原则 ③政府创新了公民参与政治生活的方式，科学民主决策 ④络平台能让公民积极参与政治生活，行使民主权利
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
18.杭州G20峰会上，中国充分理解二十国集团成员的关切，创新、活力、联动、包容地促进世界经济增长方案，指出了全球经济的发展方向，得到与会成员的普遍赞同，最终推动达成了结构性改革、汇率政策等诸多共识。材料表明：
①我国在维护自身利益时兼顾他国合理关切
②我国尊重各国选择的社会制度和发展道路 ③我国热爱和平的举措赢得世界赞赏和支持
④国际关系健康发展需协调国家间利益关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.2017年元宵节期间，黄冈市区以“黄冈党旗红﹒书香进万家”为主题的全民阅读活动在遗爱湖东坡广场举行。“元宵猜猜乐”有奖灯谜竞猜，千余条涉及诗词、地理、历史等知识内容的灯谜与广大市民见面。市民朋友还可以在现场观看楹联文化展和数字图书馆图片展。该活动：
①营造和谐的文化氛围，潜移默化提升市民素 ②体现对传统文化的继承，创新发展了民族文化 ③旨在满足市区群众的文化需求，丰富群众生活 ④激发市民爱国热情，践行社会主义核心价值观
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④ 20.下图漫画揭示的哲学道理最符合的是： A.意识对人体生理活动具有调节作用
B.认识和利用客观规律积极战胜困难 C.矛盾双方在一定的条件下相互转化
D.实现人生价值需要不断地砥砺自我 21.美国康奈尔大学的研究人员在模拟古代的海水水样实验中发现，黏土一定条件下会形成水凝胶，在几十亿年的过程中，水凝胶对各种化学物质发生复杂反应后形成的蛋白质、DNA，最终促使活细胞正常运行的过程起到了制约和保护的作用，直至包围活细胞的细胞膜发育完全为止。黏土是可以使生命成为可能的复杂生化物质的起源地，这一研究成了中西方神话故事所说的神用“泥土造人”的科学佐证。材料表明了：
①追求真理是一个过程，要在实践中推动认识的深化 ②意识作用在于能动地认识世界和直接改造客观世界 ③思维和存在具有同一性，世上没有不可认识的事物 ④科学研究实验能够成为检验认识的真理性的新标准
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
22.下列诗句中包含的哲理一致的是
①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（宋 苏轼《惠崇春江晚景》）
②金非不为宝，玉岂不为坚？用之以发墨，不如瓦砾顽。（宋 欧阳修《古瓦砚》）③白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺（唐 白居易《乐府•杨柳枝》）④江碧鸟逾白，山青花欲燃（唐 杜甫《绝句·江碧鸟逾白》）
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
23.经公众投票和最终评议，获得“2016《感动中国》人物”荣誉的是：功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英„„感动中国人物的评选标准是：为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；为社会公平、人类生活环境做出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。这一评选标准体现出： ①人民群众是社会变革的决定力量
②人生价值的实现是自我奋斗的结果
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ④价值判断和价值选择应符合最广大人民的利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
38.黄冈市罗田县是闻名全国的板栗之乡、蚕桑之乡、甜柿之乡、茯苓之乡、野生兰花之乡，该县具备打造特色电商产品的基础条件。
材料一
近年来，该县电子商务逐步兴起，各类特色农产品的市场需求呈几何式倍增。2016年，罗田通过电商将板栗、甜柿、贡米、老米酒等218种农特产品上线销售，促
进一批传统食品企业转型升级，有效带动该县农业特色产业的迅猛发展。该县大自然生物科技有限公司紧盯电子商务这块大市场，成功转型为该县电商龙头企业，公司不仅注册了能在线上线下销售的“栗花香”、“老家味道”以及“多吉利”三个电商品牌商标，并通过与各地群众签订包销协议，鼓励群众实行订单种植，不仅销路打开了，也使过去的特色产业焕发了新的活力。
材料二
近年来，罗田县研究制定了电子商务发展初步规划，出台了《关于加快电子商务发展的实施意见》，对全县电子商务发展进行了整体布局：打造特色电商产品为核心，改进开发适合络销售的板栗、甜柿、茯苓、金银花等10种以上具有竞争力的农特产品；构建了县、乡、村三级公共服务和物流配送体系，为全县电商企业和个人提供人才培训、政策咨询等公共服务和摄影、设计、文案、仓储、物流等特色服务；以大力培育市场主体为支撑，制定了电子商务奖励扶持办法，加大金融信贷支持力度，各金融机构助农贷、助保贷、助商贷资金向电商企业倾斜；以提升能力营造氛围为目的，年均开展电子商务培训1万人次以上。通过该县努力，不仅让独特的优势资源得到市场青睐，盘活了一批农业特色产业，更创造了电子商务的“罗田速度”。（1）结合材料一，运用经济生活的知识，说明该县电商龙头企业成功转型有哪些经验值得借鉴。(12分)
（2）结合材料二，运用政治生活的知识，分析该县政府在打造特色电商产品中是如何发挥作用的？（14分）
39.今年春节前后，由央视著名主持人董卿担纲的《中国诗词大会》和《朗读者》成为文化类综艺节目爆款，和《百家讲坛》、汉字听写大会、成语大会等文化盛宴，被誉为“综艺文化清流”。阅读材料，回答问题。
材料一
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。借古诗词学霸爆红的契机，教育人士期待能在全社会的努力下，改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书，而是能够惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵。
材料二
《朗读者》第一期压轴出场的是96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生，他在国内外出版译著包括《诗经》、《楚辞》、《李白诗选》、《西厢记》、《红与黑》、《包法利夫人》、《追忆似水年华》等六十本，是有史以来将中国历代诗词译成英、法韵文的唯一专家。2014年8月2日许渊冲获得国际翻译家联盟（国际译联）2014“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项自1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。许老先生尽毕生之力所做的，就是向世界传播中国文化之美，似无止境。对于未来的时间，他是这样设计的：两个多月翻译一本，计划有生之年完成《莎士比亚全集》。
（1）结合材料一，运用创新意识与社会进步的知识，谈谈《中国诗词大会》节目成功给我们的哲学启示？（12分）
（2）结合材料二，运用文化多样性的知识，说明中外名著为什么可以互译共存。（10分）
（3）材料中“当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的‘邂逅’，中华文化基因逐渐苏醒”，请你就激发公众读书之热情，邂逅传统文化之美好拟两条宣传语，要求主题鲜明，朗朗上口，言简意赅。（4分）政治练习七参考答案：
12.C【解析】本题旨在通过提取材料信息，分析影响黄金价格的因素的传导路径。图中反映的是非农就业人数变动情况，而非非农就业率，A、B排除。非农就业人数大幅增加时，就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，美国国内消费大幅增加，经济向好。当经济过热，形成通胀压力，经济运行主要受供给能力制约时，中央银行可以通过紧缩银根，减少货币供应量，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。货币供应量减少，货币升值预期增加，用美元表示的黄金价格走低。故传导路径为，非农就业人数大幅增加→①→③→⑤→用美元表示的黄金价格走低。
13.D【解析】本题旨在考查公有制经济和非公有制经济的地位和作用。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。①③说法错误，故选②④。14.B【解析】本题旨在考查对科学发展观、商业保险和宏观调控等知识的理解和运用。题中扶贫模式充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，调动贫困户致富的积极性，①正确。通过精准扶贫让贫困人口共享我国改革发展成果，贯彻科学发展观，④正确。②在材料中未体现。政府建立的扶贫模式中的保险是社会保险，而非商业保险，③说法错误。
15.D【解析】本题考查资源配置的知识。保留极少数政府定价项目，是为了凸显政府在资源配置中的作用。市场经济的一般规律是市场决定资源配置，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置，故①②表述符合对市场作用的描述，与设问保留政府定价项目不符，③④表述突出了政府的作用，应选。
16.D【解析】本题考查政府在创新服务方式中如何发挥职能。在公共服务领域推广政府和社会资本合作（PPP）模式，有助于提高公共服务效率，为社会资本提供更多投资机会；有助于政府转变职能，建设法治政府、服务政府。政府在此过程中，应切实履行好监管职责，不具体经营和管理公共服务项目，①说法错误。决策机构与公众可相互协调共同决策，但并不是指公众拥有决策权，③说法错误。故选②④。
17.C【解析】本题考查公民参与政治生活和政府为人民服务的知识。“随手拍”是公民通过络平台积极参与政治生活，行使民主权利，而四城联创指挥部办公室开通微信公众号旨在为城市文明履行职责，为人民服务。②④正确。①说法错误，③与题意无关。
18.B【解析】本题考查国际关系中我国的外交政策。中国在G20峰会上的对集团成员的理解和包容，体现了我国在谋求自身发展中维护他国合理关切，①符合题意。促进世界经济增长方案推动各项改革共识的达成体现了国际关系的决定因素是国家利益，④正确。材料中中国关于发展的主张和作为，赢得了许多国家的赞赏和支持，③说法不妥。②不符合题意。故选①④。
19.B【解析】本题考查文化的作用和文化建设等知识。元宵节期间市区举办的阅读和竞猜等活动，营造了和谐的文化环境，旨在满足群众的文化需求，丰富群众生活，对提升市民素质有潜移默化的作用，①③说法符合材料。②④夸大了该活动的意义，有失妥当。
20.A【解析】本题考查意识的能动性作用。“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”，主要体现出人在面对环境时的心理调适，即意识对人体生理活动具有调节作用，A正确。B、C、D说法不符合漫画表达的准确意思。
21.C【解析】本题旨在考查认识论的知识。美国康奈尔大学研究人员的科学研究佐证了“泥土造人”，说明在实践中追求真理，不断推动认识的深化，也说明了思维能正确反映客观存在，世上没有不可认识的事物。①③正确。意识能动作用必须通过实践改造客观世界，②说法错误。实践是检验认知真理性的唯一标准，④说法错误。22.C【解析】本题考查对矛盾普遍性和矛盾特殊性以及二者关系的理解。①体现了矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，并通过特殊性表现出来。②体现了一事物区别与他事物的特殊本质，是矛盾特殊性的表现。③体现了同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾，是矛盾特殊性的现。④体现了矛盾的对立统一。故选②③。
23.D【解析】本题考查认识社会与价值选择的知识。该评选标准体现了价值判断和价值选择的标准和人生价值的实现，③④正确。①未体现，②说法存在片面性。
38.(1)①制定了正确的经营战略，顺应电子商务逐步兴起之势，积极开拓市场，将农特产品上线销售促进一批传统食品企业转型升级。（3分）②实施创新驱动发展战略，依靠技术进步和科学管理，努力形成竞争优势，依托核心竞争力推动企业转型升级。（3分）③遵循市场秩序，诚信经营，与各地群众签订包销协议，打造企业良好形象，鼓励群众实行订单种植，拓宽销路，也为自身赢得了更有利的产业发展背景。（3分）④合理利用市场规则，树立品牌意识、规则意识，注册电商品牌商标，保护知识产权，依法保护企业自身合法权益。（3分）
（2）①坚持科学决策，制定了电子商务发展规划、扶持政策，发挥整体布局、战略引导、政策支持等重要作用。（3分）②积极履行了经济建设职能，正确处理自身与市场的关系，既科学地发挥宏观调控的作用，又遵循市场配置资源的决定性作用，积极培育市场主体，极力打造特色电商产品，促进当地经济发展，提高人民生活水平。（4分）③加强社会建设职能，构建三级公共服务和物流配送，健全电子商务发展所需的基本公共服务体系，提供特色服务。（3分）④坚持为人民服务的工作宗旨和对人民负责的工作原则，打造服务型政府，在抓好基本公共服务的基础上，努力为企业、人才等市场主体提供相关的服务，创造良好的市场环境。（4分）
39.（1）①树立创新意识是唯物辩证法的要求，它要求立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。《中国诗词大会》立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，创新了对诗词的学习与解读、继承与发展。（4分）②辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展的实际，敢于破除落后的观念；善于提出新问题，确立新观念，开拓新境界。《中国诗词大会》借学霸爆红络等契机，通过全民参与，现场比拼，分享诗词之美，感受诗词之趣。（4分）③创新推动人类思维和文化的发展。该节目中改变了人们学习古诗词的方式，促进古诗词教育方式和氛围的转变，激发人们惬意感受和品味诗词之美的热情，能推动中华诗词文化的传播、继承与发展。（4分）
（2）①文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。中外名著通过不同文字载体传播各自不同文化，通过互译能领略不同民族和国家文化之特色。（2分）②各民族文化之间存在着差异，但在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律。中外名著互译共存说明了文化是民族的，文化又是世界的。（3分）③不同民族文化相互交融，尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。中外名著互译共存，都以其鲜明的民族文化特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的繁荣和发展。（3分）④尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。中外名著互译共存做到了尊重差异，理解个性，和睦相处。（2分）
在体育中考前的练习过程中,为了使学生成绩得到提高,特别要加强薄弱环节的力量练习,使学生全身力量得到全面均衡的发展。同时,全面均衡的练习,可以使因力量、协调、柔韧等不足造成的技术缺陷得到改进,能更好地提高学生的协调性、柔韧性等,使动作技术具有更高的经济性、实效性。
二、要循序渐进
在练习过程中,切不可急于求成,无目的地加量。因为由于身体各器官、组织发育是长期而缓慢的,而肌肉对负荷的生理适应也有个过程。因此,在练习的过程中,负荷量的提高必须遵循循序渐进的原则。切不可为了成绩的提高盲目进行加量、加负荷的训练,否则可能会引起损伤。
三、顺序安排要科学、合理
在进行力量练习时,由于小肌群比大肌群较早产生疲劳,因此在练习时,必须把大肌肉群的练习安排在前,小肌肉群的练习安排在后,这样合理安排练习的顺序可以防止疲劳的发生。另外,要避免前后两个相继练习中使用同一肌群,以保证学生在一次练习后肌肉群能得到充足时间的休息。如力量练习可以这样安排:大腿—腰—腿部—躯干部—上臂—腹部—颈。
四、强度要合理
在练习过程中,强度是练习的关键,在对学生进行力量练习时,必须合理地控制好强度。要因人而异,区别对待,根据学生的自身特点、条件等安排强度,切不可进行“一刀切”的做法。
五、要重视放松
“三分练习,七分放松”,在练习过程中,由于力量的训练使得学生消耗体力过大,此时如果不注意放松势必会引起负面反应。所以,教师要在每次力量练习完成后,带领学生进行有效的放松,为下次的练习打下基础。同时,在放松的过程中教会学生一些基本的放松方法。
六、要重视准备活动
由于力量练习强度大,很容易使学生的踝、膝、腰造成伤害,产生伤害事故。所以要使肌肉充分发挥功能,并避免造成伤害,就需要充分做好准备活动。尤其是在寒冷的冬天,气温低,散热快,肌体发热时间较长,生理惰性大。因此冬天做准备活动时间要长些,运动量要大,使肌体充分活动开后,再进行力量练习。
七、要动、静结合
2.如图1，直线a∥b，射线DC与直线a相交于点C，过点D作DE⊥b于点E，已知∠1=25°，则∠2的度数为（ ）.
A.115°
B.125°
C.155°
D.165°
3.若x3+x2+x+1=0，则x27+x26+…+x+1+x+…+ x26+x27的值是（ ）.
A.1 B.0 C.-1 D.2
4.如图2，将△ABC绕点C（0，1）旋转180°得到△A′B′C，设点A的坐标为（a，b），则点A′的坐标为（ ）.
A.（-a，-b）
B.（-a，-b-1）
C.（-a，-b+1）
D.（-a，-b+2）
5.若x、y为实数，且满足+（3x+y-1）2=0，则= .
6.一组按规律排列的式子：a2，，，，则第n（n为正整数）个式子为 .
7.已知方程组ax-by=4ax+by=0的解为x=2y=1，则2a-3b的值为_______.
8.如果点P（m+3，m-2）在x轴上，那么点P的坐标为 .
9.为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某市采用价格调控手段达到节约用水的目的，规定每户每月用水量不超过6m3时，按其原本价格收费；超过6m3时，超过的部分要加价收费.该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，则用水收费的两种价格为不超过6立方米时每m3收 元，超过6m3时，超过的部分每m3收 _____元.
表格如下：
10.如图3，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC、EF相交于点M，有AM=CM.
（1）求证：AE∥CF；
（2）若AM平分 ∠FAE，求证：FE垂直平分AC.
11.入夏以来，由于持续暴雨，某市遭受了严重的水涝灾害.市民政局为解决灾民的困难，紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送往灾区.已知这批物资中，帐篷和食品共680件，且帐篷比食品多200件.问：
（1）帐篷和食品各有多少件？
（2）现计划租用A、B两种货车共16辆，一次性将这批物资送到群众手中，已知A种货车可装帐篷40件和食品10件，B种货车可装帐篷20件和食品20件，试通过计算帮助市民政局设计几种运输方案.
一、单项选择题
1.B2.B3.A4.C5.D6.D7.C
二、不定项选择题
8.BD9.A10.AC11.AC12.ABD
三、非选择题
13.面对同样的成绩，高蕾可能会产生消极的情绪，李谦可能会产生积极的情绪。
因为人的情绪产生与内心需要是否得到满足有关，当人内心需要得到满足时会产生积极的情绪，而内心需要得不到满足时会产生消极情绪。考80分，对高蕾来说远没有达到要求，自然会感到失望;而对李谦来说则超出了希望，自然会感到高兴。
14.他没有得心理疾病。进入青春期，人的情绪变得阴晴无常，这是青春期个体情绪变化的一个特点。中学时期，正处于千变万化的青春期。这一时期的情绪状态，往往成为整个青春期生活的基调。而这一时期的青少年又往往对自己的情绪特点缺乏正确的认识，更谈不上自觉地控制了。青春期情绪的特点不是使人变小，倒是情绪向成人化的过渡。我们要冷静地审视青春期的情绪特点。
15.情绪不稳定是小敏烦恼的原因。她应该学会调节和控制自己的情绪，做自己情绪的主人。结合所学的调控方法和小敏的实际情况，给她提出一些合理可行的办法即可。
16.略。
17.⑴赵新不顺的原因是他受到消极情绪的影响，由于他没有调节好自己的情绪，及时从消极情绪中走出来，从而影响了自己一天的生活。
⑵可以改变自己的想法，换个角度看同一个问题，保持好的心情。
【篇二】
【基础过关】
一、单项选择题
1.D2.D3.C4.C5.C6.B7.A8.A9.D
二、不定项选择题
10.AC11.ACD12.ABC13.AC
三、非选择题
14.略。
15.⑴设法使他理解。⑵尽量理解他人。⑶努力完成。⑷冷静思考，寻找解决的办法。⑸告诉自己人无完人。⑹采取积极的方式适应之。⑺救助他人或把问题放一放。⑻提醒自己，宽容是美德。
16.⑴张栩面对生活的意外打击，态度是积极乐观的。在面对高位截瘫、失去生活自理能力的不幸时，他自我激励，用顽强的意志控制自己的消沉情绪，并在别人的帮助下，克服困难，用自己的特长做有益于社会的工作，将痛苦、烦恼、忧愁，转化为积极而有益的行动，为社会做出贡献。
⑵我们应该学会用意志控制自己的情绪，用适当的方法调节情绪，以积极乐观的态度对待生活，经得起生活中困难、挫折的考验，当好自己的社会角色，做有益于社会的人。
17.⑴前期作品主要表现了“喜”的情绪;后期作品主要表现了“哀‘的情绪。
⑵这种情绪的变化主要是由李清照生活的社会环境和她个人境遇的变化造成的。
【篇三】
1D、2B、3C、4B、5C、6D、7A、8B、9B、10C、11A、12A、13D、14B、15C、16D、17B、18A、19C、20A
21.(1)能写出感受就可以给分。(2)关键是我们在面对新的学习的时候，采用不同的方法和策略，要注意把握，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，运用合理的学习方法，做到事半功倍等。(3)学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法，把握学习的新节奏等。
22.环境问题是当今人类面临的最为严峻的问题之一，严重的环境问题使得人类共同的家园日益恶化，给生态平衡、人类自身健康、经济和社会发展带来严重的危害。而导致环境问题的原因主要是人为因素。灭绝猴子旨在灭绝人类。动物们的要求告诫我们：人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境，这是我们神圣的职责。
23.(1)地球环境的恶化、人口的增多、工业的发展、资源的过度开发利用等。(2)人们应该关爱生命，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终伤害的还是人类自己。(3)每种生命都有其存在的意义和价值，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望，要不断延伸生命的价值。
24.(1)春天、朝阳、灿烂、奋斗……(2)从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。
25.(1)自我观察法──自己非常喜欢文学;老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。(2)确立自己的理想──成为优秀作家，并时刻提醒自己，坚持每天写日记。(3)为开放性试题，只要言之有理即可得分。
26.(1)不会，在实现青想的过程中会遇到很多困难和挫折。我们应勇敢地面对，挑战自我。(2)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等。(3)具有哲理性即可，答案略。
27.(1)因为生命的意义不在于长短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与怀念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
(2)如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。
一.选择题(以下各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内)。
1.“工欲善其事，必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意。
A.找到好的工具B.碰到好的同学和教师
C.寻找好的学习方法D.买到好的工具书
2.中学生和小学生在学习方法上的一个重要区别是()
A.要学会自主学习B.课程的多少C.难度的变化D.人数的增多
3.成成到中学快一个月了，还是不适应中学的学习环境，她很苦恼。你觉得她应该改进的是()
A.学习成绩B.学习态度 C.学习方法D.学习过程
4.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜()。
A.友情B.时间C.金钱D.生命
5.在学习生活中，下列做法你赞成的是()。
A.李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书
B.东东总是丢三落四，老忘记带书
C.李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业
D.梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
6.下列属于自主学习的是()。
A.洋洋写作业时总是要爸爸检查 B.王茜写作业时一遇到难题就问妈妈
C.小张一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上
D.袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教
7.在学习中，下列做法正确的是()
A.喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学B.兼顾基础学科，发展特长
C.我只喜欢历史，不愿意学生物D.数学太难了，没有兴趣
8.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()
A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要
C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本
9.下列关于学习方法的认识正确的是()
A.成绩好的同学的方法就是好的学习方法B.被推广应用的方法就是好的方法
C.科学家学习的方法是好方法D.适合自己的方法才是最好的`方法
10.在紧张的学习过程中，我们需要注意的是()
A.劳逸结合B.有人比我还紧张
C.有人比我还用功D.绝对不能放松学习
11.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话主要强调我们应该培养()。
A.学习的态度B.学习的方法C.学习的兴趣D.学习的过程
12.作为学生在学习过程中，最重要的是要培养()
A.良好的学习习惯B.良好的学习动机
C.良好的学习环境D.良好的学习基础
13.共同的学习中，交流与合作必不可少。交流与合作()
A.会使自己落后于竞争对手B.不利于双方进步
C.能增进同学之间的友谊D.会妨碍自己的发展
二.情景简答题
14.小淘是个淘气鬼。天天丢三落四，不是忘记了带语文书，就是忘记了带数学书，而且学习没有计划，有时连作业都搞错。如果你是他的好朋友，会从哪些方面去帮助他改进?
15.进入中学后，在学习过程中需要我们养成哪些良好的学习习惯?
友情提示：展示自己的机会到啦，你可要冷静思考，沉着应答。祝你成功！
一、单项选择题(每小题1分，共计20分)小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看，一会儿又翻看翻看画报，还时不时地乱插话。据此回答1－3题：（）1．你认为小强的行为
A、天真活泼
B、性格开朗
C、善于交往
D、不尊重朋友（）2．小强的行为会使小刚感到
A、朋友的关心
B、小强不想听自己的讲述 C、小强很聪明
D、小强喜欢看书.看电视 3．如果你是小强，在朋友给你讲述事情时，你会
（）
A、东张西望，心不在焉
B、全部接受，不发表自己的见解 C、耐心倾听，主动反馈
D、毫无表情地保持缄默，答非所问
（）4．小品演员潘长江说：浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的A、乐观
B、达观
C、知耻
D、有自知之明
（）5．20世纪初，徐悲鸿在法国留学时，曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学业结束时，看谁是人才，谁是蠢才”。一年之后，他的个人画展，轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不及的。从短文中，我们看到
A、徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起
B、那个洋人没有自信
C、徐悲鸿是人才，那个洋人是蠢才
D、徐悲鸿为祖国而努力创作
（）6．自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是
A、过于敏感，斤斤计较
B、有则改之，无则加勉
C、事事要多忍让，不与他人过多争论
D、得理不让人，及时予以回击
（）7．通过学习，请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有
①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊！” ②护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光 ③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来 ④作业写得不认真，主动向老师认错
A、①③
B、②④
C、①②③④
D、以上都不对
（）8．甲同学因父母关系紧张，家中“战事”不断，得不到家庭的温暖，养成了以武力解决问题的习惯，成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮，便让他参加班级出版报的工作，同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里，他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步！以下哪个选项与甲同学的进步无关
A、有进步，就会更自信
B、有自信，才能有进步
C、紧张的家庭关系
D、只要进步了，都是我们成长的足迹
（）9．美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么
A、“权威性的谎言”具有权威性的力量
B、自尊自信可以促人成功 C、有发展前途的孩子成功的机遇大
D、这是一个偶然的巧合
（）10．走在街上，你满不在乎地随口吐痰，招来别人责怪的目光，对此事正确的态度是
A、那人多管闲事
B、那人太不礼貌，应加强思想教育
C、别人责怪我，是因为我没有尊重他人
D、那人的目光，伤害了我的自尊心
（）11．生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意，我们正确的态度应该是
①不气馁，不灰心，不放弃 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法，超越别人
A、①②③④
B、②④
C、①②③⑤
D、①②③④⑤（）12．自负不同于自信，就在于
①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者的依据是真实的 ④自信的人所追求的目标是真实的
A、①②③④
B、②④
C、①②③
D、①②④（）13．自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以
①主动.积极地应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容地享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④（）14.自信者具有哪些心理品质
①乐观 好奇 ②专注 ③注重行动 ④任性 好斗 ⑤斤斤计较
A、①②③
B、②④
C、①②③⑤
D、①②③④⑤
一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他
非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答15－16题。
（）15．你认为该大学生没有被录取的原因是
A、他的成绩不好
B、一个没有自信心的人，将与成功无缘 C、公司出现统计错误
D、他很自负
（）16．面对那位沮丧的大学生，你最想对他说
A、对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B、自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C、嫉妒是心灵的肿瘤
D、一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。
鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”据此回答17－18题。（）17．你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是
A、自尊自信的民族精神
B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神
C、为帝王将相服务的那些人
D、全体中国人
（）18．自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到
①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩 ②采用场景变换等方式，寻找自己的优点于长处 ③在任何事情上都不要落人后 ④避免犯任何错误
A、①②③
B、①③④
C、①②
D、③④（）19.从教材14页“司马懿‘临辱不惊，遇侮不思’”的事例中可以看出，司马懿保住城池、取得成功的主要原因是
A、司马懿兵多将广
B、魏城坚固、高大 C、司马懿临辱不惊的大将气度
D、诸葛亮不想进攻
（）20．中国留学生王渊以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是
①王渊具有强烈的民族自信心 ②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系 ③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情 ④放弃领奖，太可惜了，有点不值得
A、②④
B、①③
C、①④
D、②③
二、非选择题部分
21．假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人，请完成以下问题：（1）按下面的要求设计人物的脸谱。
自信者：
自负者：
自卑者：
（2）同样面对老师的提问，他们会有什么样的表现？
生活启迪：
22．一位收空酒瓶的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“谁卖空酒瓶？”一个戴眼镜的年轻人打开门，喊道：“喂，老头儿，错喽，酒干倘卖无！”农民听到后很不是滋味，但他不解“酒干倘卖无”之意，于是去请教回家探亲的大学生，知道这个词有轻蔑的意思。他心想，农民也是人，人不能没有自尊心！于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙，马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说：“记住，我们都是人！”回家后，他发现空瓶里有850元钱。第二天，他又来到“眼镜”家，边还钱边说：“记住，我们都是人！既然是人，就应该有做人的起码道德！”原来，这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的，家人一直都没有发现。
（1）请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。
（2）请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。
（3）这则故事给我们哪些有益的启示？
案例分析：
23．小强自从上初中以后，自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了，可父母还总是像对待小孩子一样地对待他，穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤，有几个同学都穿上了，很像个男子汉的样，可妈妈就是不让买。为此，小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净，不愿让同学到家里来玩。有一次，妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏，脸色很难看，还大声呵斥他，使得好朋友不欢而散。从此以后，同学们再不来小强家了，他越觉得苦闷了。阅读材料，回答问题：
（1）阅读材料后，你觉得小强烦恼的原因是什么呢？
（2）小强的苦闷表现了他的哪些心理特点？
（3）如果你是小强，想让妈妈了解自己的内心，你会怎样对妈妈说呢？
心理咨询：
24．我班有位女同学，平日里难得听到她说话，更看不到她参加集体活动。后来我问她，是什么原因造成的这样孤僻。她说总觉得同学们都瞧不起他，仿佛都在有意孤立她，而且她觉得自己什么都不行，所以不敢轻易说话，也不参加集体活动，更害怕抛头露面。（1）请你帮助分析一下，这位女同学有一种什么心理在作怪？
（2）请你帮她出出主意，怎样克服这种心理呢？
材料分析：
25．材料一：小刚在小学时就一直当班长。升入初中后，就对小学的同学和老师说，自己肯定还是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。
材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服的说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。”
材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。
阅读材料，回答问题：
（1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现？是真正的自尊吗？为什么？
（2）三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害？
（3）请你为他们想想办法，怎样才能摆脱这些烦恼？
26．材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。” 材料二：乙同学年终考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心：“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下次我一定会考好的。”
阅读材料，回答问题：
（1）甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同？对培养自信有什么影响？
（2）我们要做自信的人，在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信？
27．在2006年多哈亚运会上，刘翔──“中国大众的宠儿”，又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔：“你对决赛有把握吗？” 刘翔坚定地回答：“我相信我能行！”果然，刘翔在决赛中一举夺冠；人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现，刘翔除了会说：“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外，他还会说：“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。
阅读材料，回答问题：
（1）你认为人们喜欢刘翔的原因是什么？
（2）刘翔身上的这种优秀品质来源于什么？
（3）在你的生活中有没有和刘翔一样靠自信取得成功的经历？（要求写两件）
28．活动与探究：
下面是中学生小华的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题：
“我是一名农村小姑娘，朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前，我转到城里的中学读书，尽管我的成绩很好，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使
我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我，于是我开始模仿城里的同学，希望自己变得时髦、靓丽，但是，我怎么也找不到感觉，因而，我在城里的生活很不快乐！我该怎么办呢？”
从日记可以看出，小华处于一种什么样的心理状态？这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响？
温情提示：恭喜你！试题全部答完了！是否尝到了成功的喜悦！不过别急，不妨再检查一遍你的文字哦！
参考答案
选择题：1D、2B、3C、4A、5A、6B、7A、8C、9B、10C、11A、12A、13A、14A、15B、16A、17A、18C、19C、20B 21．（1）只要符合题意即可；（2）自卑者知道答案，但是会害怕答错而不敢举手；自信者会敢于举手回答自己知道的答案；自负者要是自己不知道答案，则会认定别人也不可能知道，假若回答正确，则会沾沾自喜等。
22．（1）故事中戴眼镜的年轻人看不起收酒瓶的农民，怀着轻蔑之心取笑他，这是不尊重他人人格尊严的表现。（2）故事中的农民虽然工作辛苦平凡，但他并没有自轻自贱，而是坦然地靠劳动谋生，自尊自爱。虽然清贫，但仍然将收来的850元钱如数交还，体现了农民高尚的人格和无价的自尊。同时面对他人对自己的人格尊严的侵害，有理有节地予以回击，捍卫了自己的尊严。这些都值得我们学习。（3）在日常生活中，一方面我们要自爱、自尊、自重，在对生活的追求中实现自己的人生价值，自己尊重自己；另一方面要学会尊重别人，对人有礼貌，尊重别人的劳动，尊重他人的人格尊严。
23．（1）小强的烦恼是因为，小强的妈妈忽略了小强内心已开始增强的自尊心和自信心。（2）关心自己形象；渴望表现自己；要求他人尊重自己。（3）回答合理即可得分。
24．（1）这位女同学有一种自卑的心理在作怪。（2）在平时的学习和生活过程中，多发现自己的长处，尝试成功的欢乐，不断鼓舞自己，欣赏自己，从而树立自己的自信心。25．（1）虚荣。不是真正的自尊，他们追求的是表面上的荣耀、光彩，将名利作为支配自己行动的内在动力，太在乎别人对自己的评价，是一种典型的虚荣心理。（2）情绪易受别人影响，当他人给予自己肯定时，就劲头十足；当他人给予自己否定时，便垂头丧气，觉得自己一无是处。很容易产生不良心态，影响生活和学习，破坏正常的同学关系，甚至会造成非常严重的后果。（3）有正确的思维方式，正确对待他人的评价；克服虚荣心理，不要怕在众人面前 “丢面子”。
26．（1）甲同学是自卑的表现，乙同学是自信的表现。自卑者不相信自己的能力，也不敢尝试，过高地估计困难，过低地估计自己，永远也无法燃起成功的火焰；只有相信自己，正确对待自己的不足，不断奋斗才能取得最终的成功。（2）学习和继承中华民族的光荣传统，一言一行都要考虑国家的利益，在同外国人交往中，要自尊自爱、不卑不亢，在任何情况下，都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严。
27．（1）喜欢刘翔的原因是他的自信。自信有助于成功。（2）来源于他的实力和对自己及对手全方位的认识。（3）可根据自己实际情况，符合题意即可。（4）中国必胜！胜利属于中国；你们的尊严就是中国的尊严；成功的纪录，我们来创造，等等。28．（1）自卑。自卑会给人带来诸多不利的影响，如：面对机遇，失之交臂；面对挑战，却
一、诸葛亮的思想中所包含的基本政治思想伦理
《三国演义》中, 诸葛亮是一位了不起的战略家和军事家, 他的战略中包含了许多政治伦理, 其作风中又体现了他及强的人格魅力, 鞠躬尽瘁、死而后已的忠贞气节, 彪炳史册, 为后人所崇拜和敬仰。其独特的人格魅力、以国家社稷为核心的价值观, 及忠国利民的道德价值观深深值得我们探索与借鉴。
其一, 诸葛亮不仅心怀立国之志, 并且择主明确, 能够坚持等待时机。诸葛亮虽然一直隐居, 但对天下之事却非常关注。他了解各个优势, 当刘备第三次专程前来拜访时, 他抓住时机, 用了一首《隆中对》与刘备分析道:“将军欲成霸业, 北让曹操占天时, 南让孙权占地利, 将军可占人和。”这番三足鼎立局面的分析, 充分说明了诸葛亮早先就有强烈的国家政治思想, 而他本身也是在等待天时地利人和。
他的哥哥诸葛瑾在东吴官至大将军, 随时可以帮他举荐, 况且孙权据有江东, 已历三世, 可说底盘较稳, 实力较强;再说曹操, 曹操拥有百万之众, 已明显属于强者。此二人, 诸葛亮都没有投靠, 最终选择了白手起家的刘备, 这其中的原因可以从两方面分析:一是外部原因, 孙权属于家族世袭, 不宜灵活施展, 曹操本就是挟天子以令诸侯, 名不正言不顺, 而刘备举大义之师, 匡扶汉室, 又心系百姓;二是诸葛亮个人原因, 首先诸葛亮绝不会希望凭借哥哥举荐这裙带关系谋求官职, 他宁肯隐居也不会去;其次诸葛亮怀才而隐, 其未遇伯乐, 刘备三顾茅庐, 诸葛亮先是推辞, 再而接受, 使刘备心中更为珍惜, 而这也是诸葛亮所等待的。他常以管仲乐毅自诩, 甚至水镜先生赞他可胜姜子牙, 这些所比较的人都是有名的谋士及政治家, 所以诸葛亮的志向很明确, 辅佐明君, 施展才能, 建功立业。
其二, 诸葛亮背负起先帝重任, “鞠躬尽瘁, 死而后已”、披肝沥胆的忠义伦理。《三国志》中, 因关羽大意失荆州后被吴军擒获, 遭到杀害, 使得刘备尽起全国大兵讨伐吴国, 为关羽报仇, 却被陆逊击败, 元气大伤。刘备兵败退到白帝城, 一病不起, 这一系列的事件使得新生的蜀汉政权面临内外交迫, 并开始走下坡路了。
而在这样的情况下, 刘备在白帝城托孤:“君才十倍曹丕, 必能安国, 终定大事。若嗣子可辅, 辅之;如其不才, 君可自取", 前一句话明确了对诸葛亮的信任, 后一句话让诸葛亮看情况办, 而诸葛亮当场就表了态, 涕泣曰:“臣敢竭股肱之力, 效忠贞之节, 继之以死!”其实诸葛亮接手的是一堆烂摊子, 手上大将都相继老去, 尤其荆州这个重要的军略占地又已失去, 夷陵大战的失败又使蜀汉的兵力损伤过半, 其综合国力已大打折扣。而此时蜀汉面临的外部局势更加严峻, 北边曹魏虎视眈眈, 东有强吴伺机而动, 西南少数民族地区蠢蠢欲动, 如果此时蜀汉政权更迭, 局势不稳, 若再发生内乱, 亡国就在眼前, 此时担子最重, 然而诸葛亮为了刘备安心, 毫无气馁之心, 义无反顾地接下了重任, 并竭尽全力辅佐后主。为了确保蜀汉的安全, 诸葛亮南下七擒孟获、六出祁山, 采取主动出击, 以攻为守战略, 保住了蜀汉的鼎足之势。直致日夜操劳, 思虑过度, 劳累交加死在定军山的五丈原, 享年54岁。诸葛亮竭尽其能, 自始至终未辜负刘备, 可谓竭诚尽智, 重情重义。这种忠贞之义不仅在魏晋南北朝时期是典范, 可谓历朝历代都深深需要, 并深受其忠义伦理的影响。
其三, 诸葛亮的“德治”与“法治”合二为一的基本政治思想。诸葛亮修身以德为本, 集忠诚、奉献、严于用权、严于律己、谋事谨慎等综合素质于一身, 事先后二主尽心竭力, 身居丞相之职而终身不置产业, 死后只有桑八百株, 薄田十五顷, 街亭之失, 勇于自责, 上书自贬三等, 这些都表现了他高尚的道德人格。诸葛亮治国, 也同样是以德化为首:“为君之道, 以礼为先, 诛罚为后”, 刚入蜀国辅佐刘备之初, 诸葛亮针对蜀国数股势力并存的状态, 他以德化人, 最终使刘备旧属, 刘璋旧部和益州土著势力均为他们竭智尽力。三足鼎立之势形成, 蜀汉政权建立后, 诸葛亮治理荆州和为蜀国丞相的20多年里, 其“以法治国, 以法治军”的思想日趋成熟, 并得到充分实践。“抚百姓, 示仪轨, 约官职, 从权制, 开诚心, 布公道”, 使蜀汉“人怀自厉, 道不拾遗, 强不侵弱, 风化肃然”。蜀汉在三国中偏居一隅, 实力最弱, 但能够在战争中维持鼎立局面数十年, 诸葛亮“德法并施”的作用是不容否定的。
二、诸葛亮的政治思想在七擒孟获中的实践与体现
东汉末年, 魏蜀吴三分天下, 诸葛亮尽心辅佐刘婵, 并立志北伐, 以兴复汉室。但此时蜀国南方之南蛮又来犯蜀, 诸葛亮说:“南方不服, 实乃国家大患, 臣当亲临大军前往征讨, 然后北伐, 以图中原, 重兴汉室, 报先帝三顾之恩, 托孤之重。”蜀必先平定南夷而后北上。
诸葛亮在平定南蛮做了一定的前期准备工作, 对地形及其部落从史书上进行了深入了解, 诸葛亮平定南夷自然是志在必得, 到了南蛮之地, 双方首战诸葛亮用了擒贼先擒王这一招, 制服南蛮大获全胜, 但是一场战争的胜利并不能保证日后的安稳与归顺, 他看准了这才是平定的难点所在, 他说:“若留外人 (指蜀军将领) , 必须同时留下足够的军队, 兵留下来又没有粮吃, 这是第一件难事;蛮夷刚刚战败, 父兄死伤者甚众, 若留外人而不留兵, 必成祸患, 这是第二件难事;更何况, 蛮夷累累有叛变杀戮的罪行, 自知罪孽深重, 若留外人, 相互之间都不相信, 这是第三件难事。今天我打算既不留兵, 又不运粮, 但是却能使南中地区服从我方, 知道尊卑上下, 就彼此相安无事了。”从这段话中可知诸葛亮是要南蛮归顺的情况下进行自治便可, 这是诸葛亮作为一个统帅, 顾全大局长远的考虑角度。然而孟获并未服输, 也不想归顺蜀汉, 想要真正平定蛮夷, 只能打攻心战, 遂下令军队在同孟获作战时不能伤害他, 只能生擒, 采用“攻心为上、攻城为下”的战略。最终“七擒七纵”, 让孟获心悦诚服, 并保证永不叛乱, 与蜀汉永世修好。
三、诸葛亮收服孟获政治手段中也充分体现了其政治伦理
首先是从武力进攻这样的策略上升到“服心之策”, 达到知尊卑上下的目的, 这一策略在诸葛亮运用后, 成为历代中央政权派出治理大小官员的信条, 这样的政治手段充分展示了尊崇信念, 尽量避免生灵涂炭的思想政治伦理;其次是重用当地民族的威望人物自行管理, 这成为当今民族区域自治的借鉴史源。道家理论尊崇“无为而治”, 诸葛亮将这种伦理通过政治方式体现的淋漓尽致, 不仅使自己抽身而出, 同时使南中地区人民生活安定, 生产得到发展;再是诸葛亮“择人惟诚”的人才坚持观, 诸葛亮对孟获七擒七纵, 多次交战免不了生灵涂炭, 其实他也可以找一个能够代替孟获的管理人, 但他却唯孟获而坚持, 这其中当然有孟获自己的才能、威望优势。人无完人, 孟获定有不完美之处, 但诸葛亮不仅对其赏识更对其坚持, 诸葛亮曾说孟获“实为俊杰”, 这一论断正表明了诸葛亮对孟获的赏识与尊重。这与刘备当初赏识并坚持用自己, 让自己大为感动, 愿意竭尽全力、披肝沥胆并为其打天下的道理一致。四是“尽掩其亏”的遮蔽政治思想。其一白帝城托孤后, 蜀国实力本就已衰, 诸葛亮南下平定南蛮, 一是为了北伐解除后顾之忧, 其次更是因为诸葛亮已至中年, 而后无人可接, 加上蜀汉有为的将领相继老去, 新人又未得到大力补充锻炼, 实为国内谋事及作战的双面短缺, 诸葛亮为人忠诚, 已答应刘备竭力兴复汉室, 趁自己还能上阵, 还有几个将士可用之时, 他必须尽快出征, 抓住蜀国目前这仅有的作战优势;其二, 每次战胜孟获之后, 从来不说自己兵卒的损失问题, 可是实际上后几次作战中, 诸葛亮的确损失了不少兵马, 这对诸葛亮是一个兵力的问题, 因为他后期还要北伐中原兵将需要的更多, 但任何时候诸葛亮都是一笑而之, 使人根本感觉不到他对兵力损失或者匮乏的犹豫之心, 他掩饰的非常好;其三, 他之所以要以攻心为主, 不仅因为民族自治好发展, 还是因为人才空虚、兵力不够, 不能在此耗用过多将领、兵力, 同样他又掩饰的非常好。五是可持续发展的“维和”的民族观及国家观。诸葛亮认为, 战争自古以来就不是最好的解决问题的办法, 平定南蛮叛乱的作战形式和由此而采取的一些措施, 并不能解决后期尊崇蜀汉的所有问题, 要想持续长治久安, 还必须帮助南中发展经济, 促进当地社会进步, 产生更为深刻的影响和力量, 同时也可以将此段时间作为整顿军队、恢复力量的一个过渡。在平定南中叛乱的过程中, 诸葛亮的军队纪律严明, 秋毫无犯, 特别是在“七擒七纵”孟获以后, 诸葛亮其本人及其军队又都赢得了当地人的好感和尊敬。
诸葛亮在帮助南中发展经济过程中, 因地制宜帮他们发展了建筑行业, 同时, 诸葛亮对南中地区的手工业和商业也很重视, 恢复经济发展需要大力发展生产力, 使生产力适应生产关系, 其次他还利用这里资源丰富的优势发展了制盐和冶铁这工业, 尽量使轻工业和重工业趋于平衡发展。诸葛亮在短期内恢复了此处社会秩序, 采取“和平政治”与“服心政策”并施, “法治与德治”兼容并举, 尊重当地发展客观规律, 并充分尊重少数民族宗教信仰、风俗习惯。诸葛亮的才能与智慧彰显了其独特的人格魅力, 其美名流芳百世, 千百年来云贵一带少数民族对诸葛亮一直怀着敬仰之情。
诸葛亮的小屋中挂着的那幅字:“淡泊以明志, 宁静以致远”, 用历史的角度去看可以说确实是诸葛亮一生的典型写照。淡泊明志, 反映了诸葛亮独善其身与清静无为的淡泊情操;而宁静致远, 则反映了他希望治国济世平天下的远大志向。再从历史发展角度来看“攻心”战略是保持南中地区长治久安最有效的办法, 诸葛亮能具体问题具体分析, 以南中地区的实际情况为依据, 以其独到的研究见解和战略角度取得了这场“攻心”战的胜利。在一千多年以前, 诸葛亮详审内外形势, 用联系发展的眼光看待问题, 以天时、地利、人和的中和原理贯穿作战与管理, 用适地、适时、适人的方法来治理合发展南中, 确是难能可贵。其“服心之策”的战略观, “择人惟诚”的人才观以及“维和”的民族观和国家观至今仍有很强的现实意义。
参考文献
[1]马冠朝.诸葛亮的政治伦理观和社会历史观评价[J].甘肃联合大学学报 (社会科学版) , 2010, 1.
[2]张保同.东汉思想文化走向与诸葛亮的政治系想[J].南阳师范学院学报 (社会科学版) , 2003, 11.
[3]陈涛.简析诸葛亮人物形象[J].东京文学, 2010, 12.
[4]候济民.《三国演义》的总分总故事结构分析[J].青年文学家, 2014, 8.
[5]张俊荣.三国蜀汉政治集团管理思想研究[D].山东大学学位论文, 2008.
[6]左安源.诸葛亮“智绝”形象阐释[J].宁波教育学院报, 2013, 4.
[7]石国辉.斯人已去, 遗爱犹存——诸葛亮思想略探[D].兰州大学学位论文, 2009.
1. ——Do you ____ a go?
——Yes, please.
A. makeB. takeC. wantD. carry
2. I like science. It’s difficult, ____ interesting.
A. andB. soC. butD. not
3. Steve can learn history very well; ____ you?
A. what aboutB. couldC. how areD. what are
4. Our teacher is very strict ____ us.
A. toB. atC. inD. with
5. I don’t like history, because it’s very ____.
A. easyB. difficultC. interestingD. fun
6. ——Who’s that?
——Is ____ Lucy?
A. sheB. itC. heD. this
7. ——What’s your favorite color?
——____.
A. An orangeB. The orangeC. OrangeD. Oranges
8. She doesn’t like ____ subjects.
A. someB. anyC. aD. an
9. Mike is late. He ____ sorry to Mr Morgan.
A. tellsB. speaksC. saysD. talks
10. It is time ____ go home.
A. forB. andC. toD. about
11. ——____ can you see a map?
——On the wall.
A. WhereB. WhatC. WhoD. Which
12. ——What color is this ball?
——It’s ____
A. a whiteB. whiteC. the whiteD. white color
13. ——What’s your favorite ____?
——Blue.
A. penB. bookC. sportD. color
14. ——____ does he like blue?
——Because the color makes him happy.
A. WhatB. WhenC. WhyD. How
15. P.E. is my favorite subject ____ it’s interesting.
A. forB. andC. butD. because
Ⅱ.选出恰当的句子，完成下列对话。每个句子只用一次。
A. Yes, I do.
B. Do you play games?
C. We stay at home and do our homework.
D. When do you have Japanese lessons?
E. We have English on Fridays.
A: __1__
B: On Mondays.
A: And English?
B: __2__
A: Do you have Chinese?
B: __3__ We have writing in Chinese on Tuesdays.
A: What about games? __4__
B: Yes, we play football on Wednesdays and basketball on Thursdays.
A: What about Sunday? I guess you don’t go to school on Sundays.
B: __5__
Ⅲ.完形填空
__1__! My name __2__ Dona. I’m fourteen __3__. I like meeting my friends __4__ going to the cinema. My favorite __5__ is Brad Pitt.
I am Mark. I’m sixteen. I __6__ like sport. I __7__ French very well and I like physics. I want __8__ everything about it.
This is Liz. She is thirteen. __9__ favorite thing is skating and she can skate very __10__. She likes music. She says it’s exciting.
1. A. HiB. ThanksC. SorryD. Yes
2. A. amB. isC. beD. are
3. A. yearsB. year oldC. years oldD. old
4. A. butB. andC. orD. so
5. A. subjectB. sportC. dayD. actor
6. A. doesn’tB. am notC. don’tD. not
7. A. tellB. talkC. sayD. speak
8. A. to learnB. learnC. learnsD. learning
9. A. SheB. HerC. She’sD. Hers
10. A. goodB. niceC. fineD. well
Ⅳ.阅读理解
(A)
Dick and Ellen come from America. Now they are in Tianjin. Every morning they get up very early. Then they go to work by car. They start their work at 8:30. They are very busy. They have lunch at 12:30. After lunch they work again. They finish their work at 5:30 p.m.. In the evening they take Chinese lessons. They want to learn Chinese. They want to talk with Chinese people. They often say “Chinese people are very friendly”.
They like to stay in China and they like to work with Chinese people.
1. Where are Dick and Ellen? ____.
A. In AmericaB. In BeijingC. In Tianjin
2. Do they get up very late every morning? ____.
A. Yes, they doB. No, they don’tC. No, they doesn’t
3. When do they begin to work? ____.
A. 8:00B. 8:30C. 9:00
4. What do they do in the evening? ____.
A. Stay at homeB. Watch TVC. Take Chinese lessons
5. Why do they want to learn Chinese? ____.
A. Because they like Chinese
B. Because they like China
C. Because they want to talk with Chinese people
(B)
Dear Elizabeth,
Thank you for your last letter. China is great. I like my school very much. I have lots of friends here. They are very nice. We have seven classes every day. Four in the morning and three in the afternoon. We have English, Chinese and math every day. Four science classes a week. We go to school five days a week. I can speak a little Chinese now. My favorite subject is music because the Chinese folk music is very beautiful. I like it very much. After class I play sports. I like to play volleyball, tennis, and ping-pong. I go out on Sundays. My Chinese friends tell me to go to their homes for dinner. I like Chinese food very much. Please write to me soon.
Love,
Jane
1. Jane is in ____ now.
A. AmericaB. EnglandC. ChinaD. Canada
2. Jane has ____ classes a day.
A. fiveB. fourC. threeD. seven
3. What is Jane’s favorite subject? ____.
A. ArtB. ChineseC. MusicD. Math
4. Jane likes to play ____ after class.
A. chessB. soccerC. basketballD. tennis
5. Where are Jane’s parents? ____.
A. In AmericaB. In ChinaC. in BeijingD. We don’t know
(C)
Mary and Kate are good friends. In the morning, they usually go to school together(一起). They have English at 8:00. Mary and Kate like English because it’s interesting. After English, they have math. Mary likes math, but Kate doesn’t like it because it’s difficult. After math, they have music. Mary and Kate like music because it’s relaxing. Their music teacher is their favorite teacher.
After lunch, they have P.E. and Chinese. They don’t like P.E. because it’s boring. Chinese is Kate’s favorite subject because it’s exciting.
1. What time do Mary and Kate have English?
__________________________________________
2. Why do they like English?
__________________________________________
3. Does Kate like math? Why?
__________________________________________
4. Who is their favorite teacher?
___________________________________________
5. What’s Kate’s favorite subject? Why?
__________________________________________
Ⅴ.词汇
A)根据句意及所给首字母，在下列各句空白处填入一个适当的词。
1. T____ is the third day of the week.
2. Lily and Kate are in the same class. They are c____.
3. My favorite subject is P.E., so I like my P.E. t____ very much.
4. History is very i____, so it’s my favorite subject.
5. Amanda doesn’t go to school b____ she is ill(病了).
B)根据括号内所给汉语，用英语完成句子。
6. I think art is a ____(学科).
7. My brother doesn’t like ____(科学).
8. Selina likes to play computer games on ____ (星期四) afternoon.
9. Jennifer’s ____(最喜欢的) day is Monday, because he can play football.
10. I like music very much. It’s ____(使人放松).
Ⅵ.完成句子
A)按要求改写下列句子，每空一词。
1. The computer games are exciting. （改为一般疑问句）
____ the computer games ____?
2. Mary’s favorite subject is music. （对划线部分提问）
____ ____ Mary’s favorite subject?
3. I like math because it’s interesting. （对划线部分提问）
____ ____ you like math?
4. We usually have P.E. in the afternoon. （对划线部分提问）
____ ____ you usually have P.E.?
5. Mr. Smith teaches us science. （对划线部分提问）
____ ____ Mr. Smith teach you?
B)根据所给汉语，用英语完成句子，每空填一词。
6. 你特别喜爱的运动是什么？
____ your ____ sport?
7. 我们在星期一、星期三和星期五上数学。
We ____ math ____ Monday, Wednesday ____ Friday.
8. 下课后我们开了一小时的会。
____ class we ____ a meeting ____ an hour.
9. 吉姆的话使他妈妈非常高兴。
Jim’s words ____ his mother very ____.
10. 历史老师对我们要求非常严格。
The history teacher is ____ ____ us.
Ⅶ.阅读填词
根据短文内容及所给的首字母提示，填写适当的单词。
My name is Dennis. I am 12 y____(1) old. I am in No. 5 Middle School in Xi’an. My favorite s____(2) is P.E.. On Mondays and W____(3) we have P.E.. We can run, jump, and play football and basketball. I also like s____(4). We can learn something about the sun, the earth, the moon and the stars. On Tuesdays and T____(5) we have science. Our science t____(6) is very strict. On Fridays we have b____(7) and gymnastics. After biology, we finish our notes. We give our notes to the teacher. We are s____(8) our teacher gives us good a____(9). Because we all study it well. On Saturdays and S____(10) I stay at home with my mom and dad.
Ⅷ.书面表达
假如你叫林涛，你的笔友Tom从英国给你写了一封信， 信中谈了他在英国学校中的学习情况以及他本人的一些爱好。请你给他回信，信中谈谈你所在学校的情况，如：你在几年级、学习什么科目、你最喜欢哪门功课、最喜爱哪项体育运动等等。不少于60个单词。
Dear Tom,
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Love,
Lin Tao
【政治练习七】推荐阅读：
七年级下册政治练习题12-27
七年级上册政治的寒假练习题02-07
七年级政治人生难免有挫折练习题10-21
政治练习卷10-12
政治常识综合练习10-21
政治与生活练习01-18
高考政治复习专题练习12-31
中国古代政治制度练习02-21
政治考研的练习题07-19
政治练习题及答案02-22
