实战演练五
Part OneDictation
Part TwoListening Comprehension
Section AConversations
1.What is the woman busy with recently?
A.Taking care of the handicapped.B.Designing a uniform
C.Holding a charity bazaar.D.Selling costumes.2.What’s the attitude of the man toward the charity bazaar?
A.IndifferentB.SupportiveC.ImpersonalD.Surprised
3.Which of the following statements is true about the man?
A.The man always shows concern about the people around him.B.The man cares nothing about the fashion.C.The man knows nothing about the job of the woman before..D.The man often attends the charity bazaar.4.What was the woman doing at lunch time?
A.Giving a lectureB.Discussing social science
C.Working on a science problemD.Reading literature
5.What habit has the woman recently got into?
A.Telling jokes.B.Falling asleep during meals.C.Staying late after class.D.Eating in the cafeteria
6.How do the students demonstrate that they really enjoy love professor’s classes?
A.They complete all their assignments..B.They study hard for his tests
C.They compete for the best seats in the class.D.They read all his books
7.Which word best describes love professor’s relationship with his students?
A.controversial.B.friendlyC.patronizingD.cold
8.What is the relationship between the two speakers?
A.mother and son.B.doctor and patient.C.waiter and customer.D.husband and wife
9.What’s the man doing?
A.Reading a newspaperB.Having dinner
C.Cleaning the houseD.Watching TV
10.What does the woman think of the man?
A.The man nags too much.B The man is a lazy bone.C.The man is responsible and caring.D.The man spends too much money.Section B Passages
11.What is the instructor describing?
A.The layout of the laboratoryB.A laboratory experiment
C.The workbook for the laboratoryD.A picture of equipment
12.What is the main idea of the talk?
A.Homework must be handed in on time.B.The students must follow all the instructions exactly.C.The students will be able to make choices about the laboratory work.D.few instructions are given for the activities.13.How are the activities different from the experiments?
A.The activities are to be done during class.B.The activities take less time.C.No equipment is needed for the activities.D.Few instructions are given for the activities.14.In what aspect, iTues turned out to be a huge success in music industry?
A.Users can browse many songs with a scroll-wheel.B.Users can get the most fancy music gadget.C.Users can download pirated music.D.Users can buy digital songs simply.15.Which of the following statements is NOT true about apps?
A.Apps is designed for iPhones.B.Apps is merely for making calls.C.Apps is a downloadable software.D.Apps is popular with iPhone users.16.Which word is not suitable to describe Steve Jobs’s personality?
A.Innovative.B.CreativeC.PersistentD.amiable.17.Who is Henry Bishop?
A.An editorB.A journalism professorC.A budget directorD.An engineer
18.Who is Henry Bishop speaking to?
A.the staffB.Professional journalistsC.the facultyD.a group of students
19.How many days a week is the Challenge printed?
A.oneB.twoC.fiveD.seven
20.What is most likely the best reason for joining the staff?
A.To make lots of money.B.To learn to type.C.To become a better studentD.To get experience in journalism
Section CNews Broadcast
21.Where will Iraqi Prime Minister deliver a speech on Tuesday?
A.At the White HouseB.At the US Chamber of Commerce.C.At Arlington National Cemetery.D.In North Carolina.22.What will Iraqi Prime Minister and President Obama do on Wednesday?
A.Meet at the White House to discuss issues on cooperation.B.Attend a ceremony at ArlingtonNational Cemetery.C.Talk about Iraq’s political and national security.D.Travel to North Carolina and visit troops there.23.What did China criticize Canada for?
A.Taking actions to fight climate change.B.Polluting the earth atmosphere.C.Withdrawing from the Kyoto Protocol.D, Facing up to its responsibility.24.Canada explained its decision for reasons EXCEPT that ______.A.developing nations are not required to fight climate change.B.the agreement is not in its interest.C.the agreement would not help to end rising temperature.D.Canada couldn’t benefit much from the agreement.25.According to the news, how many votes did the former governor win?
A.32%B.46%C.50%D.76%
26.Which of the following statements is NOT true?
A.The former governor has been nominated as the party’s candidate for president.B.The former governor criticized the country’s economic troubles.C.The former governor is against the president’s healthcare program.D.The former governor will get all the Florida’s delegates at the Republican national convention.27.What did the chief inspector and Iran talk about?
A.Troop withdrawal from Iran.B.Atomic energy program in Iran.C.Electricity in Iran.D.The relationship between Iran and the US.28.According the Iranian officials, what is uranium enrichment program used for?.A.Making nuclear weapons.B.Conserving energy.C.Producing electricity.D.Developing medical industry.29.Britain put economic restrictions against Iran for _____.A.protester attacking British diplomatic centers.B.the US and Canada cutting business dealings with Iran.C.the conflict between two countries.D.Iran’s suspected program to develop nuclear weapons.30.What has NATO’s top commander ordered troops to do?
A.To take new training to prevent civilian deaths.B.To withdraw from Afghanistan
这些本来是应对突发事件的“应急预案”, 却在出现事故或灾害时往往不能奏效。究其原因, 笔者总结企业在预案制定和应用中主要存在以下3方面问题:第一, 把预案当摆设, 就是预案“制”而不“用”, 花费了很多的人力、物力制定出来, 却束之高阁。第二, 预案制定本身就缺乏科学性和可操作性, 预案在制定时, 由于对一些具体细节考虑不周, 造成预案本身就不能解决实际问题。第三, 也是最关键的, 就是某些企业在制定预案时, 还仅仅停留在纸上谈兵的阶段, 把应急预案做成“表面文章”, 忽视了预案的日常演练。即使堪称完备的预案也不可能预知可能出现的所有细节, 预案的好坏要经过实战的检验, 没有经过演练的预案等于一纸空文, 在应用中必然会大打折扣, 肯定存在不少疏漏和缺陷, 很难真正起到作用。试想如果员工连最常规的消防器材和救生器材都不会使用, 遇到事故时, 既不会上阵救援, 又不会紧急逃生, 再好的预案又有什么用呢?预案是否科学有效、切实可行, 关键靠实践, 必须通过演练检验。因此, 对于制定的各种应急预案, 要通过演练弄清楚预案是否符合具体实际, 还有哪些需要改进和完善的地方。
研究表明, 当一个特别重大的突发事件发生以后, 一级等着一级下指示决定怎么办, 和各级组织及广大职工自动按照预案启动, 二者效率要差300多倍。所以, 第一时间是否处置得当, 所涉及的群众和指挥人员在第一时间行动是否正确, 往往起决定作用。”
据笔者了解, 目前, 确有一些企业担心影响正常生产经营, 对应急预案演练不积极, 即使进行演练, 往往也只侧重救援人员的器械演练和技巧表演, 忽视职工突发情况下的紧急逃生训练这一核心环节。
安全生产专家指出, 应急演练至关重要, 一部电话安装的位置不合适, 一部梯子摆放位置错误或者一扇应急门没有开启, 都有可能延误人员撤出的时间, 这在平时是看不出来的。因此。所有煤矿、非煤矿山、化工、冶金等重点企业和商场、超市、学校、医院等人员密集场所, 都要开展紧急情况下的人员撤离和逃生演习, 检验预案的实用性和操作性, 检验职工逃生知识的掌握程度, 检验在重大灾情、重大险情面前企业各部门的应急指挥、配合和协作能力。
针对这些应急预案“纸上谈兵”的现象, 企业需要立即行动起来, 根据本企业的安全特点和生产环境, 重新修订各类预案并编制《操作手册》, 应急救援预案要实用、管用、易于操作, 要让每一名职工看懂和掌握, 知道发生险情后如何逃生、如何处置。然后, 加强预案的日常演练, 提高人员的应急能力, 保证在危急条件下能够镇定自若、应付自如, 真正发挥预案的作用。员工只有学会在遇到危险和在事故中自救, 才能在发生事故后不恐慌、不盲目出逃, 从而为企业减少不必要的财产损失和人员伤亡。
事实上, 预案一旦启动, 就变成了实际的工作程序, 工作结束了就要回过头来对预案的一些内容进行评估, 不断对其加以补充完善, 把有问题的地方改正过来, 把疏漏的环节加上去, 这样才能避免突发事件来临时措手不及。制定预案不是目的, 预案要常演常练, 常做常新, 从而提高应对突发安全事件应急救援的组织指挥、协调配合、快速反应和高效处置能力。安
—Oh,______! I could do it in 30 minutes.
A. come on
B. pardon me
C. you are right
D. don’t mention it
2. —Excuse me, sir, is the swimming pool open all day?
—______. Only from 6:00 pm to 10:00 pm.
A. That’s right
B. Yes, of course
C. Sorry, I am not sure
D. Sorry, I’m afraid not
3. —Would you mind my coming over and having a look at your new garden? My little son’s curious about those roses you grow.
—______. You’re welcome.
A. Yes, I doB. Never mind
C. Yes, pleaseD. Not at all
4. —Would you mind if I smoked here？
—______. Go forward...yeah, at the corner. Yeah, right there.
A. Sorry, not here
B. Yes, you can
C. Never mind
D. Of course not
5. —Can I speak to Mr. Black, please?
—I’m afraid he isn’t here.
____________?
A. Can you speak louder
B. Can I take a message for you
C. Can you write a note
D. Can you come here soon
6. —If our parents would listen more to us, they would understand us better.
—______. They just expect us to listen.
A. I believe not
B. No problem
C. Good idea
D. I can’t agree more
7. —Would you mind my opening the door?
—______.
A. Yes, open it
B. No, you wouldn’t
C. No, go ahead
D. Yes, please do
8. —The boys are not doing a good job at all, are they?
—______.
A. I guess not so
B. I don’t guess
C. I don’t guess so
D. I guess not
9. —Hello. I’d like to book a single room for the nights of the 18th and 19th.
—____________
A. What can I do for you?
B. Just a minute please.
C. What’s the matter?
D. At your service.
10. —We’d like you to start work in our company tomorrow if possible.
—I’m sorry, but I can’t possibly start until next Monday.______?
A. Do you agree with me
B. Is that a good idea
C. Do you think I’m right
D. Will that be all right
11. —Do you mind my taking this seat?
—____________.
A. Yes, sit down please
B. No, of course not
C. Yes, take it please
D. No, you can’t take it
12. —Do you mind if I open the window?
—______ I feel a bit cold.
A. Of course not.
B. I’d rather you didn’t.
C. Go ahead.
D. Why not?
13. —Guess what! I came across an old friend at the party last night.
—______ I’m sure you have a wonderful time.
A. Sounds good!
B. Very well.
C. How nice!
D. All right.
14. —I’d like to take a week’s holiday.
—______, we’re too busy.
A. Don’t worry
B. Don’t mention it
C. Forget it
D. Pardon me
15. —Could you do me a favour, and take these books to my office?
—Yes,____________.
A. for pleasureB. I could
一、龙华区森林防灭火工作基本情况
龙华区林地面积3419.58公顷，现有生物防火林带65条，总长度86.66千米；防火隔离带102条，总长度67.6千米；扑火通道75条，总长度144.67千米；森林消防物资储备库7座，总面积1005平方米；消防水桶402个，消防水池1个，语音提示杆86套。
现有区级专业森林消防队伍1支共30人。街道护林队5支，共117人。
20xx年共接到火警27起，确认森林火灾0起，连续两年0森林火灾。
二、今年以来开展的工作措施
（一）压实工作责任，建立协作机制。区森防办进一步健全会商制度、报告制度、议事制度、约谈制度，充分发挥指挥部办公室统筹协调作用，带动街道森防办深入开展调查研究，建立符合新形势、新要求的沟通协调、会商研判、情况通报、信息共享、联动高效的协作机制，切实发挥好参谋助手作用，全年共召开联席（调度）会议14场。
（二）夯实基础建设，完善装备储备。一是全年共清理生物防火林带、隔离带152公里，清理高风险区域枯枝落叶32.73万平方米，布设重点林区围网3779米，安装林区道路监控摄像头11个，林区高空监控探头4个，新增消防水桶72个，语音提示杆17杆，安装警示牌1.2万余个等；二是严格按照省、市两级关于森林消防装备配备标准，采购补充了灭火装备1348件、野外装备120件和个人防护装备940件（套）。
（三）严查野外用火，强化宣传工作。一是在高火险天气申请印发区政府禁火令，为打击野外用火提供法律保障；二是进一步加强我区森林防灭火工作的规范化、标准化建设，对森林防火宣传和“五个一”有关参数定标准、制规范。三是开展打击森林违法用火行为专项行动。共出动22个检查组、720车次，5730人次执法检查，劝阻违规用火3处，劝缴存放打火机4200余个等；四是集中组织区级森林防火宣传活动2场，各街道宣传活动31场，共发放宣传资料约51530份，张贴海报10650余张。并组织开展森林防火进校园“六个一”(开展一次森林防火知识竞赛、上一堂森林防火安全教育课、写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、挂一条森林防火宣传横幅、写一封致学生家长的信)；五是通过应急值班值守系统、政务平台、智慧安监平台、龙华区各园区、企业群共发送24371条森林防灭火信息，利于龙华融媒扩大宣传，增强党政机关和人民群众森林防火意识。
（四）持续隐患排查，严控火源上山。一是采用“陆空双巡”模式，持续出动无人机对全区39处重点林地进行监测巡查，全年共出动无人机2172架次，发现整改隐患处21处；二是在“春节”、“清明节”、“五一”“重阳”等重点节假日，全区所有护林员、巡防员和专业消防大队队员全部深入到山头地段，分片包干，守山头，把路口，切实封住山、看住人、管住火，坚决消除森林火灾隐患，把火源控制在山下。
（五）对标实战演练，提升作战能力。一是针对全区262名基层一线队员召开为期4天的专业业务培训；二是全年盲演拉动各街道护林队16场次，各街道办自行组织森林消防演习35场。三是召开处置森林火灾演练暨特别防护期森林高火险攻坚行动誓师大会，提升协同扑救森林火灾的作战能力，凝聚森林消防队员战斗力。
（六）加强科技支撑，提高预警水平。20xx年，区城市管理和综合执法局将“智慧龙华”一期森林消防监管平台正式移交我局使用，我区森林防火工作在火情监控、火情预报、信息化管理等方面取得了一定的成效，提高了野外火源的立体监测效果和水平，确保火情早发现早处置。
三、下一步工作计划
（一）构建“1+5+N”森林防灭火队伍体系。一是构建1支区级专业森林消防大队“巡救结合、以救为主”，组建5支街道半专业森林消防中队“以巡为主、先期处置”，组织N支防火责任单位安保力量“以守为主、守口把道”的防灭火工作格局。二是持续打造“一专多能”的专业森林消防大队，打通“全灾种、大应急”综合性救援的最后一公里；三是推进森林消防和城市消防一体化建设，打造一支综合性救援力量。
（一）加强森林防灭火宣传和培训演练。一是推动森林防灭火宣传工作纳入到安全生产、防灾减灾救灾等宣传中，小范围、高频次、造大势的开展宣传工作；计划全区开展宣传活动38场，组织开展森林防火进校园“六个一”6场次，全区性森林消防业务培训2场，综合性大型实战演习1场；二是和区城管局、文体局联合，结合全民健身月，以“走绿道，促宣传、控火源”为主题，开展全民防火宣传工作。三是举办全区首次区、街道森林消防业务大比武活动。
（二）强化野外火源管控和违法用火打击力度。一是持续开展“五个一”把点守口专项行动，确保重点林区零火种上山入林；二是开展打击违法野外用火专项行动，加大对林区违规用火当事人的警告、教育和处罚，做到发生一起、查处一起、警示一片，以打促宣，最大限度减少森林火灾的发生。
（三）继续推动轮值轮训工作。一是和城市消防开展综合救援队伍轮值轮训工作，定期选派森林消防员到城市消防队伍进行轮值轮训，与区消防救援大队、微型消防站加强经验交流、相互取长补短。二是抽调各街道办半专业森林消防队伍在到区森林消防大队进行轮值轮训，每人每轮参训2周，以推进实战训练正规化、常态化、制度化，提升队伍整体素质和实战能力。
（四）强化森林防灭火设施装备建设。一是区森防办拟采购160台专网对讲机，建立全区通信指挥系统，实现全区森林消防队伍扁平化指挥；二是组织开展森林防灭火先进技术和装备更新，大力推广、应用高新技术，全面提升森林防灭火科技支撑能力；三是按照森林防火宣传和“五个一”详细标准，全区配发统一标准和外观标识的可移动警示牌350套，语音提示设备200套，火种扫描仪200把。
（五）加强森林防灭火信息化建设。一是深入推广林火监测系统在森林防灭火工作中的使用；二是利用无人机巡护全区重点林区，提供智慧4G执法调度终端，实时传输巡查和火场视频；三是绘制林区森林消防水桶二维码，对消防水桶储水量，准确位置予以检测，并对巡查情况进行动态监测记录；四是在“清明”、“五一”“重阳”等敏感节假日，通过APP采集实名信息，实行重点林区、绿道、深埋点预约登记制度，力争实现敏感节假日人员精准管控。
铁路工务工区换装道岔实战演练方案
为了进一步强化事故抢通意识，提高事故抢险救援能力，增强时间就是安全，时间就是效益的观念，以最短的时间迅速排除故障，开通线路，尽最大可能减少事故损失，不使时间延长而扩大事故性质，结合工务段段管辖设备、人员、机具、材料和现场实际情况，特制定的换装道岔实战演练方案如下:
一、组织领导机构:(略)
二、演练时间、地点:2010年11月17日10:00，××站。
三、换装道岔尖轨实战演练:(一)、换装道岔尖轨组织程序: 发生挤道岔事故后，一经汇报，工务段立即安排组织，尽快抢修，组织安排，轨道车全面配合:
1、首先由组长或副组长通知行车安排负责人和管辖工区负责人，工区负责人立即到现场先封锁该道岔设备，确认并丈量尖轨及损坏设备、损伤情况、配件的型号、位置(分清左右股)尺寸后，立即将现场情况如实汇报给组织领导及行车安排负责人，并确报尖轨及配件、材料的装运地点。
2、行车安排负责人接到汇报后，及时与公司调度联系要点，并办理行车运行方法，指挥轨道车装运材料、工具和人员。
3、施工负责人及时安排人员尽快装好材料、工具、备品，并安排好防护人员。
4、工地防护员根据发生事故的地点，插好红牌，随时与施工负责人联系，做好安全防护工作。
5、事故抢修完后，施工负责人现场最后确认，并与车站联系办理消点手续，恢复道岔通车。
6、更换要求: ?、施工负责人职务不低于工长。?、需电务段配合。
?、作业人员不少于8人，现场防护人员2人，驻站防护员1名。(二)、换装道岔尖轨作业程序: ?换前准备:与电务联系配合施工;检查上道尖轨型号相符，状态良好;检查既有道岔爬行，若爬行量超过20mm,应先予以整治;打磨基本轨肥边;逐个拆卸有关连接螺栓，涂油后重新安装复位，并及时更换伤损螺栓。
?卸下连接杆与耳铁连接螺栓和尖轨跟部接头螺栓，套上螺帽后放在就近枕木面上。
?卸下轨撑和尖轨根部夹板，卸下影响作业的道钉(或扣件)。?拔出旧尖轨并抬放在线路外安全地点。
?抬进新尖轨并拨至尖轨位置，安装夹板、轨撑，并穿入各种螺栓，紧固后上好开口销。
?安装连接杆螺栓，并将其紧固。
?在道钉孔内塞入木塞，钉入道钉(或上好扣件螺栓)。
?检查、改正尖轨办法轨距、调整好尖轨开程、动程，以及轮缘槽尺寸，对滑床板涂刷润滑油。
?配合电务调试尖轨，确认状态良好后开通线路。(三)换装道岔尖轨施工质量
1、尖轨顶面宽50mm及以上断面处，尖轨顶面不得低于基本轨顶面2mm及以上。
2、开程、动程、尖轨根轮缘槽符合基本要求。
3、尖轨部分轨距允许偏差为+
2、-2mm,顺坡率0.5‰，尖轨跟端错牙不超过1mm。
4、尖轨在使用情况下，竖铁部分与基本轨作用边密贴。
5、尖轨部分各连接零件齐全，作用良好。(四)换装道岔尖轨安全:
1、施工前进行安全教育，按规定设置防护，并检查通讯设备，机具状态良好。
2、抬运钢轨统一指挥，协调配合，呼唤应答，防止伤人。
3、手脚不得伸入尖轨和基本轨之间，防止挤伤。(五)、换装道岔尖轨工具及备品:
1、撬棍: 6根;
2、扳手(450mm): 4把;
3、大钢尺(30米):1把;
4、道钉锤: 2把;
5、对讲机: 3部;
6、红牌:3个(岔前1个，岔尾直、曲股道心各1个);
7、防护备品:1套;
8、剁斧: 1把;
9、手钳: 1把;
10、单轨车: 1辆。
11、轨距尺:1把;
12、木楔:50个以上。(六)换装道岔尖轨工作效率: 更换1根p50道岔尖轨，根据《工务实作技能》规定要求，更换每个不超过40分钟，电务恢复工作不超过10分钟。
二、换装道岔辙叉(岔心)实战演练:(一)、换装道岔辙叉(岔心)组织程序: 发现道岔岔心伤损达到重伤情况时，一经汇报，工务段立即安排组织，尽快更换，组织安排人员，轨道车全面配合:
1、首先由组长或副组长通知行车安排负责人和管辖工区负责人，工区负责人立即到现场先封锁该道岔设备，并确认好该道岔的直、曲股所连接的股道，并丈量道岔岔心及损坏设备、损伤情况、配件的型号、位置(分清左右股)尺寸后，立即将现场情况如实汇报给组织领导及行车安排负责人，并确报尖轨及配件、材料的装运地点。
2、行车安排负责人接到汇报后，及时与公司调度联系要点，并办理行车运行方法，指挥轨道车装运材料、工具和人员。
3、施工负责人及时安排人员尽快装好材料、工具、备品，并安排好防护人员。
4、工地防护员根据发生事故的地点，插好红牌，随时与施工负责人联系，做好安全防护工作。
5、道岔更换完后，施工负责人现场最后确认，并与车站联系办理消点手续，恢复道岔通车。
6、应急要求: ?、施工负责人职务不低于工长。?、电务段配合。
?、作业人员不少于10人，现场防护人员2人。驻站防护员1名。(二)、换装道岔辙叉(岔心)作业程序:
1、准备:测量新、旧辙叉长度和叉趾、叉跟宽度，检查待换辙叉有无伤损。
2、调查测量:调查前后轨缝，测量护轨轮缘槽宽度。
3、更换:卸扣件或螺纹钉，拔出旧辙叉，拨入新辙叉并固定。
4、检查整理:检查各部分几何尺寸，整理线路道床。
5、回收旧料。
(三)换装道岔辙叉(岔心)施工质量:
1、轨顶面及作用边错牙应符合《铁路技术管理规则》“线路设备修理标准和修理要求”的规定。
2、几何尺寸允许偏差应符合《铁路技术管理规则》“线路设备修理标准和修理要求”的规定。
3、查照间隔不小于1391mm，护背距离不大于1348mm，护轨平直部分轮缘槽宽42mm，辙叉心轮缘宽46mm，轨距允许误差为+
1、-1mm.4、可动心轨道岔的普通钢轨接头应使用10.9级螺栓，扭距应保持700——900N•M。
(四)换装道岔辙叉(岔心)安全
1、轨道电路区段须电务配合
2、准备作用不得超起、超卸扣件和螺栓。
3、运、拨辙叉要统一指挥，步调一致，防止伤人。(五)、换装道岔辙叉(岔心)工具及备品:
1、撬棍: 8根;
2、扳手(450mm): 4把;
3、大钢尺(30米):1把;
4、道钉锤: 2把;
5、对讲机: 3部;
6、红牌:3个(岔前1个，岔尾直、曲股道心各1个);
7、防护备品:1套;
8、剁斧: 1把;
9、手钳: 1把;
10、单轨车: 1辆。
11、轨距尺:1把;
12、木楔:50个以上。
13、起道机:2台;
15、方尺:1把。(六)换装道岔辙叉(岔心)工作效率
更换1个p501/9或1/12道岔岔心，根据《工务实作技能》规定要求，更换每个不超过30分钟。
三、换装道岔基本轨实战演练:(一)、换装道岔基本轨组织程序:(1)准备?联系电务人员配合施工;?检查准备换入的基本轨型号是否相符合;?将新基本轨运至原基本轨相应位置的外侧枕木头上，距钢轨头外侧不小于150mm;?检查道岔爬行情况和基本轨前后轨缝情况;?逐个检查各种螺栓，更换不良螺栓;?逐个松动(或起冒道钉)扣件;?拆卸轨距杆及防爬器。
(2)基本作业:?拆卸基本轨，请电务人员将尖轨拆离被更换基本轨除外;?清扫铁垫板和滑床台污物，抬入(或拨入)基本轨，内侧要紧靠滑床台，两端轨缝合适;?安装接头夹板，在接头和尖轨跟端用死扳手尖端将螺栓孔对齐串正;?将螺栓去垢除锈涂油，上好拧紧，紧固扣件(或钉固道钉);?安装轨撑，使轨撑前部顶紧基本轨，后部靠紧挡肩，上好拧紧联接螺栓;?检查各部位尺寸和零件，整修不良处所;?配合电务调试;?确认状态良好后开通线路。
(3)整理作业:安装轨道加强设备，并回检质量。(三)换装道岔基本轨施工质量
1、尖轨顶面宽50mm及以上断面处，尖轨顶面不得低于基本轨顶面2mm及以上。
2、基本轨到位后，尖轨竖铁部分与基本轨保持密贴。
3、开程、动程、尖轨根轮缘槽符合《铁路技术管理规则》“线路设备修理标准和修理要求”的规定。
4、转辙部分轨距、轨向无超限。
5、接头轨面和作用边错牙不超过1mm。
6、各种连接零件安装齐全，作用良好。(四)换装道岔基本轨安全
1、准备阶段禁止超卸轨枕扣件及接头螺栓。
2、抬运钢轨统一指挥，协调配合，呼唤应答，防止伤人。
3、、轨道电路区段换轨须有电务部门配合。(五)、换装道岔基本轨工具及备品:
1、撬棍: 8根;
2、扳手(450mm): 4把;
3、大钢尺(30米):1把;
4、道钉锤: 2把;
5、对讲机: 3部;
6、红牌:3个(岔前1个，岔尾直、曲股道心各1个);
7、防护备品:1套;
8、剁斧: 1把;
9、手钳: 1把;
10、单轨车: 1辆。
11、轨距尺:1把;
12、木楔:50个以上。
13、起道机:2台;
1、撬棍: 6根;
14、方尺:1把。
15、弦线:1套;
16、套筒及大活口扳手:1套。
17、小活口扳手:1套;
18、接头螺栓呆扳手:1套。(六)换装道岔基本轨工作效率
更换一根p5012.5m基本轨根据《工务实作技能》规定要求，更换每个不超过50分钟。
四、现场新订铺道岔实战演练:(一)、现场新订铺道岔组织程序: 确定新订铺道岔时，工务段立即安排组织，尽快更换，组织安排人员，轨道车全面配合:
1、首先由组长或副组长通知行车安排负责人和管辖工区负责人，工区负责人立即到现场确认订铺位置，并确认好该道岔的直、曲股所连接的股道，并丈量确认新订铺道岔的岔尖、岔心及配件的型号是否配套、位置是否准确后，立即将现场情况如实汇报给组织领导及行车安排负责人，并确报尖轨、岔心、基本轨及连接零件、配件、材料的装运地点。
2、行车安排负责人接到汇报后，及时与公司调度联系要点，并办理行车运行方法，指挥轨道车装运材料、工具和人员。
3、施工负责人及时安排人员尽快装好材料、工具、备品，并安排好防护人员。
4、工地防护员根据新订铺道岔位置的地点，插好红牌，随时与施工负责人联系，做好安全防护工作。
5、新道岔订铺完后，施工负责人现场最后确认，并与车站联系办理消点手续，经机车进行压道后，恢复道岔通车。
6、作业要求: ?、施工负责人职务不低于工长。?、电务工区配合。
?、作业人员不少于20人，现场防护人员2人。驻站防护员1名。(二)、现场新订铺道岔作业程序: 道岔订法一般以 “分人分股、先订直股”法为基础,订时分为3组,每组为6人,一人为组长，负责看图和保证质量。工长全面负责质量和检查。
主要新订道岔步骤: 1.先把铺设的地带整平。
2.再上木枕,按顺序摆好，枕木头用粉笔划轨底外沿线P50轨435mm,P43轨440 mm。
3.岔心处前5根木枕摆出扇形，上直股钢轨、其余钢轨(上直股钢轨时可分为四个人联结直股接头，接头不能上紧)。4.在钢轨上划好枕木间距，调整枕木位置，上铁垫板。上跟端支距垫板时要按图号摆好一定要放对曲、直股。
5.订道岔:一组订1515尖轨前的，一组订跟端后直股，另一组订支距(用30M钢尺量支距点)。
6.直股订出后卡另一直股，支距订出后卡曲股。7.订岔心。
8.检查17处轨距，轨缝为8mm。(三)新订铺道岔施工质量
1、尖轨顶面宽50mm及以上断面处，尖轨顶面不得低于基本轨顶面2mm及以上。
2、基本轨到位后，尖轨竖铁部分与基本轨保持密贴。
3、开程、动程、尖轨根轮缘槽符合《铁路技术管理规则》“线路设备修理标准和修理要求”的规定。
4、转辙部分轨距、轨向无超限。
5、接头轨面和作用边错牙不超过1mm。
6、各种连接零件安装齐全，作用良好。
7、道岔各部几何尺寸均符合《铁路技术管理规程》的规定要求。
8、回填好道床石碴，捣固好道岔各部位质量。(四)现场新订道岔安全
1、准备阶段禁止超卸轨枕扣件及接头螺栓。
2、抬运钢轨统一指挥，协调配合，呼唤应答，防止伤人。
3、轨道电路区段换轨须有电务部门配合。
4、使用撬棍拨轨时，应统一行动，防止伤人。(五)、新订铺道岔工具及备品: 1.道岔图: 3份;2、30m钢卷尺: 1把;3、3m钢卷尺: 3把;
4、支距尺: 1把;
5、道尺: 3把;
5、撬棍: 12把;
6、扳手: 450 mm、扳手4把、375 mm扳手 2把;
7、大锤: 8把;
8、轨距杆: 3根(卡支距、轨距用)
9、镐釵: 每人一套;
10、液压道机: 2台;
11、链条道机: 1台;
12、发电机: 1台;
13、电钻: 1把;
14、钻头Φ16mm: 2个
冬天的阳光还是那么的明媚，来自全国各地的42
位同学带着第一阶段培训后的激情相聚在江西南昌，一个充满传奇色彩的革命根据地，开始我们储备干部第二阶段实战演练培训。
在宣布各组组员名单的时候，大家都充满了疑惑，都想了解具体培训的内容，都想到了组与组之间肯定有严厉的竞争；第一天的课程我们第四组是最后进场的小组，我们怀着忐忑的心情候场，感觉时间是那么的漫长，大家都想快点知道学院老师到底是怎么布置的作业，看着前面一组组同学出来都带着困惑和严肃的表情，问他们什么都不说，当时就感到任务的艰巨和难度，当我们进场听完管理学院老师宣布的培训演练模式和具体内容后，我们组也非常的困惑和茫然，因此在分工述职中超出了规定的时间，团队的荣誉让我们一致决定愿意扣五分换取所有组员的发言。
根据提示我们成立了中山路虚拟子公司，有了公司的组织架构和很详细的人员分工，这个虚拟公司的岗位角色都概览了正常企业运作应该设立的部门；下午我们亲临现场去门店考察，大家都非常的努力，经理开始制定销售目标，财务进行了销售达成目标利润和人工物料成本核算，市场模块开始了销售目标的分配，市场的推广方案以及周边竞品的调查，可拓展位置的考察，看着大家都干得是那么的认真，思路都是那么的广阔，其他小组同时也进行着，就这样各组带着神秘和奋战的豪情结束了第一天的工作。
第二天我们组带着必胜的激情，到店内做准备和宣传工作，那时候我们忘记的自己的职级身份和年龄积极的投入到气氛渲染中，在销售中我们预估到学院老师肯定会考核我们的利润和成本控制，我们要提升利润，只有在相
同成本下将销售增长，所以大家非常积极的想方设法带动顾客消费，都有自信在销售上超越其他小组，就这样我们带着必胜的目标奋战着，在经营过程中出现了很多的小插曲，我们都能一一的化解，因为我们是那么的相信自己的小组是不一样的，是无坚不摧的，来之能战，战之能胜的队伍。如时顺利完成实际该店300%的销售，我们大家是多么的兴奋，当停止销售回到会场做报告的时候，各组之间都希望另一组暴露出弊端，多扣点分数，也许这就是那时我们每个人的心态，那时候根本不会想到团队的协作，没有想到我们是一个班级，要荣辱与共……..当最后章老师点评我们每组的缺陷和不足时，我们真的感到了惭愧，感到自己是那么的自私，目光是多么的渺小，心胸是那么的狭隘；作为新一代的管理者，我们却发现不了眼前的事务，没有广阔的胸怀，任由老师带我们走进内心深处的狭隘世界。我们每位同学都是销售的精英，却明知道店内出现的问题也不去立即的解决，明知道我们是一个团队却自私的期望别组成绩落后于自己；章老师一句句一针见血的点评让大家都沉默了，我们都在后悔，都在思考自己的所作所为，都在想老师提醒的每一句话其实都是那那么的寓意深刻。
当董事长发言时，我真的感动了，没有优秀的个人只有优秀的团队，自己原来还是如井底之蛙一样，不能望着整个世界，要学的东西真的真的很多很多，我们犹如雏鹰一样，想要翱翔必须要经过磨练或者蜕变，只有这样才能飞的更高飞的更远。一个真正的管理者，首先具备的是眼光和胸怀，因为机会只能留给有领导能力的人，有博大胸襟的人，为企业付出的人，与企业荣辱与共的人；感谢管理学院给予我参加本次参训的机会，这将是我人生真
正蜕变的起点，我将带着本次培训启发在人生道路上扬帆起航。
“明白, 根据泄漏点, 立即准备系统隔离, 注意天然气压力, 做好减负荷、停机准备。”演练值长向演练机组长下达了命令。同时, 他立即向厂演练副总指挥汇报, 并申请启动天然气泄漏应急预案。以上是中国大唐集团公司北京高井热电厂 (以下简称高井热电厂) 天然气调压站泄漏事故应急演练时的一组对话。
5月25日上午, 中国大唐集团公司董事长、党组书记陈进行, 副董事长、总经理、党组副书记王野平, 副总经理、党组成员王森, 副总经理金耀华;国家能源局电力安全监管司副司长蒋锦峰;国资委综合局处长柳长森;大唐国际总经理、党组副书记吴静, 党组成员、副总经理孟繁逵等领导在高井热电厂现场观摩指导了天然气调压站泄漏事故的应急演练。伴随着消防报警铃声的响起和警灯的亮起, 高井热电厂天然气调压站泄漏事故应急演练正式拉开帷幕。发现报警后, 演练机组长立即命令相关演练人员带好天然气检测仪、防爆对讲机, 穿戴好防静电工作服和防静电鞋, 并在调压站外背好正压式呼吸器。然后, 演练操作人员到天然气调压站内就地核实是否泄漏, 并查明漏点, 检查调压站内是否有人, 以及向演练值长汇报现场情况。同时, 各应急小组随即展开积极救援, 有条不紊地进行运行监视、区域隔离、人员疏散、系统倒换、布置水带、稀释气体、外围监测、现场警戒等一系列应急措施, 以及将泄漏点进行隔离, 泄漏量控制到最小, 并严格控制火源, 防止发生次生灾害。经过半个多小时的应急抢救工作, 运行操作人员用天然气备用管短路泄漏点, 泄漏点两侧阀门关闭, 调压站天然气泄漏险情全部消除, 现场得到清理, 现场检测天然气浓度为0, 演习活动圆满结束。
据悉, 此次应急演练以“以天然气调压站内5号燃机对比流量计后法兰处突然发生泄漏, 消防中控盘发出报警, 显示调压站天然气浓度高报警”为场景, 现场模拟展示了从人员到位、现场抢险、系统隔离、人员疏散、交通管制到向相关部门报告, 请求政府和相邻单位支援, 以及环境监测、新闻舆情控制等一系列应急处置工作。此次应急演练活动的最大亮点是“精心策划、贴近实战”, 演习事故的选题设计与燃气电厂的实际情况贴合紧密, 旨在进一步提高全员应急安全意识, 检验全厂各部门、公司的协同配合能力, 对事故的综合分析能力、判断处理能力, 以及对运行规程和应急预案的掌握程度。同时, 也检验了各级人员对天然气泄漏事故各环节的衔接和应急事件的应对处置能力, 使其明白天然气的物理、化学特性和相关安全防护措施, 进一步提高应急响应人员的业务素质和能力, 切实让演习成为一次真正意义上的练兵活动。
A.沮丧/咀嚼 落魄/落枕
缠络/烙印 伉俪/沆瀣
B.亵渎/赎罪 缔约/谛听
滥觞/褴褛 经幢/一幢
C.泥淖/绰号 桎梏/诰命
擂鼓/擂台 阑珊/栅栏
D.砒霜/纰漏 囹圄/玲珑
劲旅/干劲 悲怆/ 疮痍
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.祈祷 狼藉 暴燥 雍容大度
B.告罄 诙谐 晦涩 荣膺桂冠
C.逾跃 博弈 寒暄 韬光养晦
D.贸然 沉湎 蛰居 美仑美奂
3.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A.90后富二代驾豪车献爱心，自然会引发他人的争议。但他们并不在意，认为自己只是希望做一些力所能及、有意义的事情，自己开心，也帮助了别人，何乐而不为呢？
B.现年14岁、正处于豆蔻年华的美国华裔女孩林心瑜凭借敏锐的观察力和过人的创造力，将原本被废弃的厨房剩余油脂转化成采暖用的生物燃油，造福众多贫困家庭。
C.每到高考，每一个有孩子参加高考的家庭都如临大敌。2013年的“中国式送考”，就充分表明了这一点。
D.现代社会，经济高度发展，竞争日趋激烈，一味地消极等待就业，或者是为了就业不择手段，倒不如别出心裁，根据自己的所好，自主创业。
4.依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（ ）
①粉丝、关注、转发、@，这些“微时代”特有的关键词， 起一个虚拟的新大陆，形成一股“微力量”，推动着传统阅读方式的变革。
②2012年度十大网络热词， 了社会对善良、诚信、责任等的呼吁和人们对社会生活的关注及强烈的社会责任感。
③尽管困难重重，但科学家认为火星生存 意义非凡，希望通过模拟环境里所汲取的经验和教训，对人类有朝一日真正踏上火星后的生存有所帮助。
A.构建 体现 试验
B.建筑 彰显 实验
C.建筑 体现 试验
D.构建 彰显 实验
5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.时下，越来越多的事物被冠以“微”的名号，从微博、微信、微小说到微电影、微旅行等，我们悄然进入了一个微时代。
B.中国国际救援队一条关于地震的微博，转发超过46万次；微信“地震救助”公众账号，不到1天有近10万人关注；搜索引擎、门户网站联手行动，搭起寻亲平台。……
C.他还有两个愿望：第一个，就是第三期超级稻要实现；还有一个，就是要把杂交稻推广到全世界。
D.他告诉我；“这张清单棒极了。”接着又若有所思地指出：“内容汇集得很齐全，顺序也安排得很合理。”
6.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.作为一个残疾人，胡启初克服巨大的病痛折磨，凭借顽强的毅力和坚持不懈的执著，最终完成了自己的作家梦。
B.张玲独特的美发教学，就有力地证明了当今社会，竞争日趋激烈，各行各业需要的不是书呆子，而是具有实践能力的人才。
C.约翰·考拉斯指出：“火星是太阳系中唯一一个与地球最像的行星之一。比较而言，火星是最有可能曾存在生命的地方，也很有可能成为人类未来的栖身之所。
D.通过达喀尔拉力赛上六位伤残军人组成的特殊车队队员们的表现，使我充分体会到他们身上所具有的勇于挑战自我、挑战艰难险阻的精神。
7.下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B.安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他写了许多富有诗趣而又美丽的童话。如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
C.《水浒传》《三国演义》《格列佛游记》《鲁滨孙漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森·斯威夫特、丹尼尔·笛福。
D.“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义。”保尔用自己的人生实践了这一意义。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
时下，越来越多的事物被冠以“微”的名号，从微博、微信、微小说到微电影、微旅行等，我们悄然进入了一个“微时代”。 。书是不老的东西，是中外圣贤留给我们的恩赐。不读书，就不知道敬畏，就不知道感恩。
①民族文化需要积累，不是某一个时代所能完成，它的主要部分永远深埋在历史当中，藏于书籍里。
②表面上看起来，这可能是我们阅读方式的转变，或者是对新鲜事物的接受等等。
③“微阅读”的确带来诸多便利，但人们在受益的同时，似乎也有缺失。
④微时代，我们还是应该抽一点儿时间读点儿书，为自己留下点儿书。
⑤但在一段时间过后我们发现，这种“微”字已经开始改变我们的思维状态，改变我们的生活方式，改变我们对事物认知和理解的方式。
⑥发掘、传承、发展，是我们的责任。
A.②⑤③①⑥④ B.①③④②⑥⑤
C.①②⑤④③⑥ D.②③④①⑤⑥
9.概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点符号）。
“整个中国一跃而起”，这是芦山地震后，一个国家面对灾难的姿态。中国国际救援队一条关于地震的微博，转发超过46万次；微信“地震救助”公众账号，不到1天有近10万人关注，发送信息15万条；搜索引擎、门户网站联手行动，搭起寻亲平台……5年前的汶川地震，无数网友在QQ签名中点亮红心，传递强烈情感力量。通过博客、论坛组织起来的志愿者，更发挥了重要作用。5年来，从社交网络到微博，再到异军突起的微信，网络伴随国家一起成长。一方面是精神的传承，一方面是现实的发展，“微”力量汇集抗震救灾大能量，以无数个体积极参与，搭建起新的救援生命线。endprint
答： .
10.用一句话概括下列这段文字的寓意，字数不超过25个字。
看孩子的狗
故事发生在700年前。那时候有条大狗，名叫吉尔特。吉尔特是威尔士王子的狗。王子外出打猎，经常带着吉尔特。
这一天外出打猎，王子却把心爱的狗留在家里。因为他幼小的儿子正在熟睡，王子要吉尔特看守孩子。王子打猎回来了，吉尔特欣喜地出去迎接他。王子一眼看见吉尔特嘴上有血迹，慌忙冲进屋里一看，顿时惊呆了。床上不见了他心爱的儿子，地上掉着儿子的衣服。衣服上有血，地上也有血。王子愤怒地喊：“狗东西，杀了我的儿子！”王子冲出门去，冲着摇头晃脑的狗刺了一剑。吉尔特喷着血倒下了，王子也痛心地坐在地上。
突然，王子听见了婴儿的哭泣声。仔细听，是在屋里。王子连忙跃起，跳进屋里，顺着哭声朝床下一看，是儿子。儿子躺在墙角，身旁还有一只死去的狼。
王子明白了，是吉尔特咬死了狼，救了他心爱的儿子。多么勇敢的狗呀！但是，王子却杀死了吉尔特！
寓意： 。
11.仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
梅花绽放灿烂的笑脸，向你展示生命的坚强；
蜡烛点亮黑暗的夜空，给你带来无限的光明；
小鸟翱翔碧蓝的苍穹，向你诉说自由的快乐。
仿句： .
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12.继“中国式上学”和“中国式过马路”之后，今年的高考，又出现了“中国式送考”：小汽车和电动车齐上阵，穿衣服的颜色也要有讲究。针对这一现象，请你发表一下自己的看法。要求：言简意赅，语言流畅。不超过50字。
答： .
13.阅读下面材料，用简洁的语言从不同的角度写出你的探究结果。（至少两个角度）
2013年2月24日下午，西安一家志愿者协会的会员，同时也是西安音乐学院和西安理工大学的6名在校大学生，开着三辆装满爱心物资的保时捷、奔驰、雪佛兰改装跑车，驱车80公里，前往蓝田县蓝桥镇，想去贫苦人家看看，并给山区的穷人送去他们的爱心，希望能够帮帮他们。这6名“富二代”志愿者，既给某幼儿园尚未开学的孩子们送去了作业本、面粉、衣服和课外读物等，又到一位生活在山脚下的80岁的孤寡老人家里，进行看望，并情不自禁地落下了眼泪……
这种驾豪车进山献爱心的活动，很自然地，也引发了一些争议。有人质疑这种行为在炫富，在作秀；也有人对这一善举表示肯定……面对众人议论，6名年轻人不以为然，也不管别人怎么说，总之，选择什么样的生活方式是他们自己的事，跑车只是代步工具而已。他们和普通人没什么区别，只是希望做一些力所能及、有意义的事情，自己开心，也帮助了别人，何乐而不为呢？
探究： .
.
【解题指津】
上述的通关演练中，绝大部分题目都是2013年各地高考考查的题型。既有传统的字音、字形、词语、标点符号、语病辨析等客观选择题，也有一些创新性的题目。答题时，要根据不同题型的特点，各有侧重。现就以上题型中最容易出现错误的地方，作一下简单的归纳和提示：
对字音的辨析，重点是形近字和多音字的读音，对形近字，虽然声旁相同，但读音也不尽相同，如第1题C项中的“淖”和“绰”等；对多音字，我们要学会据义辨音，即在不同的词语中，由于所表达的意思不一样，其读音也不相同。
辨析成语使用正误，务必联系具体的语言环境来把握。如第3题D项，由语境看，应该用“另辟蹊径”最为恰当，而如果换成“独出心裁”或“别出心裁”，就与语境不相符合了。
解答病句辨析类题目，除了平时熟练掌握各种病句的类型，还要认真审读句子，凭借语感找出句子中的症结所在，尤其要注意细微的地方。如第6题中的C项“火星是太阳系中唯一一个与地球最像的行星之一”中，“唯一一个”与后面的“之一”就相互矛盾。
