孤独的旗手读后感

孤独的旗手读后感（精选10篇）

孤独的旗手读后感 篇1

当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的孤独的旗手读后感，希望对大家有所帮助。

《孤独的旗手》主要讲述了主人公在20xx年十月二十九日上午，从大马士革出发前往叙黎边境观看一场球赛，到达后以为遭遇了恐怖活动，后来发现是因为亚洲杯决赛要开始了，一位小伙子独自一人摇着中国国旗呐喊助威，而赛场内却没有多少中国人的故事。

“孤独的旗手”既是本文的题眼，又是本文的中心。全文除了描写比赛的场景之外，还对日本人进行了细致的描写。

这篇文章让我想到一个故事：一个小女孩，她叫落翼。从小她独自一人住在大大的别墅里，每天学弹琴，学芭蕾，学诗词，学习好多知识。可是她越学，越觉得孤单。每天与孤月同行，只有星星听她诉说。

她的父母从小离异，母亲把她带大。可是在她七岁那年，她的母亲因病永远的离开了她。

转眼间她长成了一个漂亮的大姑娘，也有很多人想跟她做朋友，可是她偏偏就像一个高傲的天使，拒绝了所有人的好意，自己做很多事，从来不用别人帮忙，可是内心却异常的脆弱。

她经常独自一个人看日出，看夕阳，看月亮……深邃的眼睛，迷离的眼神，困惑的.表情，不知她的心思又跑到哪里去了。其实，她只是在想她的母亲，回忆着母亲离世前对她的嘱咐：“孩子，你要坚强，要有自信，剩下的路我不能陪你了，你要学会独立，请原谅我。”

今天我是升旗手读后感 篇2

我读了《今天我是升旗手》这本书，书的主人公叫肖晓。肖晓是个勇敢、正直的同学，他有个愿望——想当升旗手，但机会一直与他擦肩而过。但他并不放弃，终于实现了他的愿望。

肖晓的愿望是庄严的，也是光荣的。他为了实现这个愿望，不停地努力着，奋斗着，无论遇到了什么挫折都没有放弃了这个愿望。这正体现了他那坚定不移的信念。

读了这本书后，我不禁暗自佩服这个六年级男孩，他那顽强的毅力，坚定不移的意志，他关心同学，能在同学最需要帮助的时候伸出双手，是我们身上缺少的，也是值得我们去学习的。

今天我是升旗手读后感 篇3

这学期，我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书，书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心，自信心，乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引，一口气读完之后，它让我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生，他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈，跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里，觉得能当上一名升旗手，在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。

刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手，他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍，可却在即将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要临时换人，让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的愿望，他一直努力，做了许多好事：拦住了小偷，在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。他不吃晚饭努力蹬车，只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手，亲手升起了国旗。

今天我是升旗手读后感 篇4

《今天我是升旗手》是著名作家王蓓佳写给我们广大少年朋友的一部优秀长篇儿童小说。主人公肖晓今年刚上六年级，出生于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优，他尊敬老师，团结同学。

肖晓心中一直有个愿望，就是当一回学校的升旗手!但是肖晓在班里是副班长，只有正班长才有做升旗手的`资格，愿望总是实现不了，但是肖晓始终没有放弃努力，为了实现当一回升旗手的愿望，他一直努力着，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，乐心对待祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……

《今天我是升旗手》读后感 篇5

已是黄昏，夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影，散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯，让人感觉甚是温暖。而后云渐黑，雨如丝，我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来，随意找了个角落安坐下来，书架上各种书在向我招手，我挨个个的扫视过去，无意之间，一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》，名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页，作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来，读着并不华丽的语言，我却发现自己竟被它无声地吸引，在短短的时间里却再也放不下它。买下，买下！内心的一个声音说。于是，我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》，让它成为我人生无数个朋友中的一个。

羊儿的心中有一片广阔的草原，雄鹰的天空有一片湛蓝的天空，而我的心中，就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说，只不过是把国旗升上天空，可对我们小学生来说，却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。

“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里，阳光热辣辣的穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。他在心底说：‘太棒了！’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写，对人物的心理刻画得很细致，也栩栩如生地再现了升国旗时庄严的气氛。生活中，当过主持过学校升旗仪式的我，也感受过国旗升起的那一刹那，自豪感、荣誉感也像国旗一样在心中悄然升起。

正因为来之不易，所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的，但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想，就像肖晓这样，一定也是最美的。所以，我们不能放弃，借鉴别人的经历，改正犯下的错误，努力完善自我，呈现最美的自己！

这一缕书香，让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香！

孤独的旗手读后感 篇6

《今天我是升旗手》讲述了六年级男生肖晓为了能在学校的升旗仪式上当一次升旗手，历经千辛万苦，付出了大量的努力，甚至做出许多幼稚的举动，终于在临毕业的时候，在全校师生注视下，亲手升起了五星红旗，实现了埋藏已久的梦想。

我想：为梦想而奋斗，是每个人最神圣、最伟大的追逐，它是人前进的动力和力量的源泉。在梦想的道路上总是时时与坎坷为伴，与失败相随，但奋斗的价值恰恰是不甘心命运的安排，正视失败，战胜坎坷，从而取得那来之不易而倍感珍惜的成功。

艾默生说过：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。”停止奋斗，生命也就停止了。于是司马迁为立志写成一部“藏之名山，传以后人”的史书，呕心沥血，走遍各地搜寻史料，虽受奇耻大辱，仍于狱中成就“史家之绝唱，无韵之离骚”;于是，周恩来从小树立“为中华之崛起而读书”的志向，多次在革命危急关头，历尽艰难险阻，奋不顾身，矢志不移，成为深受全世界人民敬仰的共和国总理。于是，姚明才会怀揣“我的世界我的梦”,在壮汉如云的NBA赛场闯出中国人的一片天地，以东方人特有的勤勉、谦和、奋进征服异域球迷。

梦想的力量是无穷的，假如没有梦想，我们将不知道为什么而奋斗，甚至不知道为什么而活着。那样，即使活生生的人，也终将是一具空壳而已。

靡不有初，鲜克有终。习爷爷教导我们说，只有不忘初心，努力去付出我们的时间和精力，才能实现每个人心中的“中国梦”,须知：幸福都是奋斗出来！

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我叫王忆程，台南小学六（1）班一名13岁的小男生。

我虽然有双大眼睛，却时时把简单的题目看错，作业老是得不到五角星；我天生活泼，只是和我那整天皱起的眉头格格不入。不过，我也会用老师说过的那句名言聊以自慰：“世界上最动人的皱眉，就是在读书时苦思的刹那。”是的，我爱看书，更爱掩卷深思，这是不是也因为我爱常常皱眉头的原因呢？我爱写作，也能闻过则喜，我可是喜欢常常追着、缠着老师指点我作文的缺陷呢，你们做得到吗？

今天我是升旗手读后感3篇 篇7

五（6）班 陈子一

寒假期间，我读了黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》，在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖。他―――就是主人公肖晓。

肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，精力充沛，品学兼优。他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

读完这本书，我深受鼓舞。肖晓同学为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的五星红旗。在以后的学校生活中，我要向肖晓同学一样，同学们之间相互帮助，共同提高。我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！

篇二：《今天我是升旗手》读后感

作者：王瀚

“升旗手”，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在我们的心目中，这个称号你知道有多重要吗？每次星期一在学校看到升旗手升旗时，心里真是羡慕死了。在寒假里，我读了《今天我是升旗手》这本书，更是被书中的人物情节深深地吸引了。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”，积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，具有很强的感染力。

这本书让我受益匪浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么做不成；只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学习好，而要德智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖，但她对班级里面的事情从来不管，而且除了学习对什么也不感兴趣，笨手笨脚，还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，我们要真诚对待朋友，有难同当，不管发生什么事，也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你。

这本书让我懂得了很多有用的道理。

篇三：读《今天我是升旗手》有感

今年的寒假，我读了《今天我是升旗手》这本书，它是黄蓓佳的作品。《今天我是升旗手》这本书的主人公是肖晓，他出生于军人家庭，精力充沛，它有一个最大的愿望：当一回升旗手，但是肖晓已经六年级了，一直没有机会实现他的愿望。但他没有放弃希望，最后终于当上了升旗手。

在南京有一所普普通通的学校叫”光明小学“，每到星期一，学校就要举行升旗仪式，这是很大的荣誉，是任何物质奖项都无法匹配的。肖晓非常向往，但几年都没有争取机会，尽管愿望因为种种原因没有实现，但他依然没有放弃，帮助同学们，经过一番努力，终于升起了那面灿烂鲜艳的五星红旗。

肖晓之所以能当上升旗手，我觉得不仅因为他关心班级，乐于助人，有一颗善良的心，还因为他有持之以恒的精神。如果因为一点挫折，肖晓就因此放弃，那他永远无法实现愿望，无法当上升旗手。肖晓正因为这种滴水穿石的精神鞭策着自己，才奋发图强，当上了升旗手。

我们的伟大人民也像肖晓一样，拥有这种坚持不懈，持之以恒，滴水穿石的精神。司马迁忍辱负重，不管艰难险阻，依然坚持，从而编写成了《史记》。谈迁家徒四壁，但他喜欢读书，拥有厄运打不垮的信念，最终经过20几年的努力，终于编成了史学巨著《国榷》。李时珍不论风雨，访名医，尝药草，终于编成了《本草纲目》。这些人都拥有滴水穿石的精神。

孤独的旗手读后感 篇8

在《老师说话不算数》这一章中，明明升旗手是肖晓，可却突然换成了林茜茜。肖晓虽然很不高兴，但是当林茜茜升旗失误的时候，肖晓仍然出手相助，最后还得到了老师的表扬。显示出肖晓心胸开阔，不记前仇。我之前看到过一个故事：一天夜里，一艘船上突然传来了一阵枪声。一个人急忙到船上察看，看见许多人倒在血泊中。后来真相大白：原来是一位士兵被上司批评了几句，心怀不满，晚上就用枪杀害了一船的人，然后放火自焚。我觉得人要学会控制自己的情感，否则会很可怕。

在《森林公园的奇遇》这章中，肖晓等人碰到了偷猴贼。他们冷静面对，最后在公交车上，通过大人的帮助抓住了偷猴贼。如果是我的话，我只会站在那儿束手无策了。哪还会抓住小偷呢!因此，我觉得肖晓是一个遇事冷静、智勇双全的人。

孤独的旗手读后感 篇9

《今天我是升旗手》读后感-翁晨博

《今天我是升旗手》读后感 最近我读了一本儿童小说――《今天我是升旗手》。主人公肖晓出身于一个军人家庭，品学兼优。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。 可是当升旗手的机会总是与他擦肩而过。第一次有机会当升旗手时，偏偏那天他生病了，错过了机会.五年级肖晓聪明反被聪明误，升入六年级后，肖晓意外捡到一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了很多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导来学校参观，临时把升旗手换成了获得奥林匹克数学竞赛得了三等奖的`林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿意去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站起来，他加倍努力，团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼;帮助“追星族祝小娜改掉追星的坏毛病;和同学一起抓住“偷猴贼”通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，实现了自己升旗的梦想。 读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学生升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，对待同学像阳光一般温暖。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感，有正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人!

孤独的旗手读后感 篇10

这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种.种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……终于在邻近小学毕业时，亲手升上了那面鲜红色的国旗。

我十分敬佩肖晓，他的坚决，智勇与热心等，许多孩子都有梦想，但有些人经历了一点儿波折就放弃了，有些人坚持努力去实现梦想，我想一个人最好的梦想只有一个，我们会为它付出许多汗水和许多辛苦，但它最终实现在我们身上，因为我们持之以恒。

我一直有一个梦想，长大以后能当歌星，因这歌星们也是经过汗水和努力才会有今天的红火。他们并不与众不同，他们很普通，只是比别人多出一倍的汗水和努力。