社区科普品牌简介（共10篇）
---XX社区品牌科普简介
科学教育、科学普及、提高全民科学素质是社区开展科普工作的首要任务。近年来，XX社区结合辖区实际，以发挥社区“五老”人员作用，加强青少年科普教育为切入点，紧紧依托社区电教中心、市民科普学校、青少年活动中心、图书阅览室等活动场所，深入开展社区科普益民计划，重点打造了社区雏鹰课堂科普品牌，有效带动了青少年家庭及社区科普活动的深入开展，社区青少年科学文化素质得到了普遍提高。
一、社区创建雏鹰课堂背景
XX社区2001年成立，现有居民1778户，5276人；老年人1180人，占总人口的22%，其中“五老”人员110人，占老年人口的9%。社区内居住中小学生近600名，占总人口的11%。
由于辖区内居民小区建成较早，部分居民工作地和居住地较远，忙于工作奔波的居民忽略淡化了对孩子的培养教育，个别家长想教育好孩子又不知如何培养，严惩打骂、溺爱娇纵等现象层出不穷，忽视了对青少年的心理教育，直接影响到他们的健康成长，针对实际情况，社区组织辖区五老人员（即：老党员，老干部，老教师，老战士，老专家）开办了雏鹰课堂，为辖区家长和青少年开展思想道德教育、法制教育和科学教育，并取得了良好效果。
二、积极营造良好环境，关心青少年成长
（一）基础设施完善。雏鹰课堂位于社区便民服务中心三楼，包括电教中心、电子图书阅览室、青少年活动中心、书画室、市民科普学校。其中图书室配备阅览电脑2台，图书3000册；科普学
校配备桌椅30套，远程教育终端1台；青少年活动中心配备有绘画桌1张，科普宣传书画约50副，乒乓球台，健身器材，象棋、跳棋等20副，无偿为青少年提供使用。同时，按照社区科普工作整体计划，定期开展家长培训和青少年思想道德教育，免费进行书法绘画等辅导，培养青少年兴趣爱好。
（二）教学队伍健全。社区雏鹰课堂由15名素质较高的老干部、老专家、老教师“五老“人员组成，根据所长安排相应的课程表，对家长和青少年进行教育和辅导，其中，青少年还可以根据自己的兴趣学习选择相应的课程学习并参加活动。
（三）科普活动丰富多彩。自雏鹰课堂创建以来，社区共进行科普知识、亲子教育、生理健康、文明礼仪教育16场次，受教育人员达10000余人次；依托雏鹰课堂，社区还成立了爱国主义、革命传统主义、法制教育宣讲团，加强对青少年的爱国主义和法制教育，共组织青少年学生参加法制学习12次；聘请社区民警、司法局退休干部李英明来授课，讲解保护青少年的合法权益；开展知荣明耻，学唱“八荣八耻大家唱”和“红歌”比赛活动，举办各类文艺演出6次，深受辖区居民家长的好评。
三、优化教师队伍，真情关爱后代
一是随着雏鹰课堂的作用发挥，取得的成效得到了居民的肯定，退休的老党员、老干部参与社区建设的积极性越来越高，参与人员的素质越来越高。
二是通过开展各类适合青少年特点的活动，社区青少年中没有刑事犯罪、没有打架斗殴、没有习练迷信组织。
三是利用节假日把学生儿童组织起来，开展了多次“我为小区做贡献”的平安创建活动，取得了显著的效果。
四是社区的退伍军人，XX、XX、XX、XX等参加了社区义务巡逻队，使社区的治安状况得到明显改善，受到居民群众的普遍认可和赞同。大家都说：“自从有了义务巡逻队，社区的治安情况明显好转，我们住得更安心了。”
科教进社区是文明城市创建的一项重要活动,在工作实践中，我们有这样一些认识：
一、创新思路，精心谋划“科教进社区”
“科教进社区”是通过开展各种科学技术普及教育活动，增强社区居民的科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，使科学思想在社区广泛传播，使科学精神在群众心中深深扎根。从而达到提高居民素质，提高社区文明程度的目的。
1、找准切入点，探索社区“科教”之路
“科教进社区”是“四进社区”活动的重要内容。如何做好“科教”这篇文章，在社区形成学科技、用科技的热潮，找准社区的切入点是至关重要的。以往社区科普教育是单向的，社区群众是单纯的受教育者。随着现代经济、科技、文化的快速发展，满足社区居民需求的多样化，科普教育的形式也要不断的更新。科技以人为本，把科普教育与体现群众意愿，服务群众生活结合起来，使群众成为参与者、受益者，在教育和参与中受到现代科学技术熏陶，提高素质。芙蓉区火星社区组织的“科普纳凉晚会”，岳麓区望月湖等社区组织的“家庭科普知识竞赛”，雨花区红旗、赤岗等社区组织的“科普文化广场”，受到社区居民的广泛参与。科普活动是把科教融入社区的重要途径和切入点，把住这个环节，“科教进社区”活动就能顺利开展。
2、以点带面，推进科教“进”社区
长沙市有356个社区，面广量大。我们以“树典型，抓示范，创建科普文明社区”作为推动“科教进社区”的动力。在全面推广岳麓区全国科普示范城区经验的基础上，着力抓好科普文明城区、社区创建，在区层次上，确定雨花区为全国科普示范城区创建单位，在社区层次上，各区确定一个社区为省级，二个为市级创建单位。雨花区科协注重典型示范，下大力气抓好科普文明社区的创建，区领导对创建工作高度重视，纳入全区十大工作，并以区委、区政府的名义下发了《雨花区科普文明社区创建工作方案》，每年从科技计划项目中拿出10万元作为政府引导性投入，重点扶持1个科普文明社区。为了选好创建典型，他们采取申报与评审相结合的方式，由各社区根据自身实际制定创建方案，并邀请省、市科协、区委、区政府领导对申报创建的社区进行实地考察和评审，使扶持的创建典型具有代表性和说服力，各区在创建工作中注意抓好典型，通过典型示范作用推动科普文明社区创建，形成了你追我赶、创先争优的工作新局面。
3、整合资源，做活“社区”文章
“科教进社区”能否取得成效，取决于社区的积极组织，驻区单位的热情投入，社区群众的积极参与，各方面的积极性调动起来了，就能很快见到成效。整合社会资源，发挥驻区单位的积极性，是推进“科教进社区”的有力保障。雨花区提出的“资源共享，共驻共建”的共建机制，在“科教进社区”工作中发挥了很好的作用。雨花区牛婆塘社区在省级科普文明社区创建试点中，发挥共建机制作用，成立“科普文明社区共建理事会”，与驻社区的国防科大政治学院、省化工院、省工业职业技术学院、公路局等单位签定“资源共享协议”，利用驻区单位的资金，完善了社区科普长廊、图书室等科普设施。各共建成员单位根据自身科研教学等方面的优势和特长，组成社区讲师团，深入社区有针对性开展科普知识教育、技能培训和科普小发明讲解等活动，向居民推出了“科普教育系列套餐”，社区学科学、讲科学、用科学蔚然成风。今年七月被省科协授予“科普文明社区称号”。
二、创新方法，把科技融入社区
社区是人们生活的聚集地，是多元化、多层次的组合，提高居民素质是创建文明社区的内在要求和根本问题。社区的主体是居民，他们不同的受教育程度、不同的工作和生活环境，造成了不同的素质差异。因此，社区的科普教育不能等同学校的基础教育，而是渐进式、持续的终生教育。区别对象，因人施教，不断丰富科普教育的内容和形式，满足居民多层次、多样化的精神需求。在教育的内容上，注重先进性与广泛性要求相统一，思想性、知识性、趣味性相结合。通过科普教育，培养科学精神，并与理想信念、职业道德、家庭美德、社会公德等教育有机结合起来，使社区居民在不断学习中提高素质。
1、依托教育阵地，开展“三式”教育
充分发挥中小学、市民学校在科普教育中的作用，根据不同的对象灵活施教。一是开展“直接式”教育。对有学习欲望的居民，利用驻区中小学和市民学校，组织他们进课堂学习，根据他们的要求，请相关专家直接授课，传授科技知识。二是开展“释疑式”教育，针对居民在日常生活中的具体问题，组织专家编写科普资料，释疑解惑。芙蓉区凌宵社区与市健康教育所联合开展卫生健康知识科普，根据社区的实际编写科普读物，解答日常生活中的卫生保健问题，深受居民欢迎。三是开展“引导式”教育。利用科普橱窗、板报、广播和电教设备，有针对性地进行科普知识传播，使居民在生活中不断接受科普知识，从而逐步提高素质。
2、依托活动载体，开展特色科普教育
通过科普讲座、科普市民学校、科普画廊、科普文艺、科普竞赛等多种寓教于乐的科普形式，宣传科学思想、科学方法和科学知识，使市民走近科学、了解科学和运用科学，使社区居民的科学文化素质得到提高，实现了文明社区建设的目标。东塘街道办事处投资制作了300多块1米见方的科普展板，在所属社区之间交流，每个居民楼栋半个月更换一次展板，居民常看常新，把科普进大院、进家庭落到了实处。岳麓区望月湖街道有9个社区，社区居民成分比较复杂，主要由原菜农户、拆迁安置户、外地购房户、区属企业职工组成，提高社区居民的科学文化素质是文明社区建设的重点。街道党委把科普列入工作目标，通过街道科协经常组织各种科普活动，使社区居民的综合素质得到提高，全部社区没有一个人练“法轮功”，而有一种浓厚的互相学习、邻里互助、注重环境的良好氛围。科普融入社区工作，其基础性、核心性作用得到充分发挥。
3、依托科普设施，开展科普宣传
为了搞好“四进社区”工作，全市社区全面实施“七个一”工程（即建一所市民学校、一个社区中心、一个图书室、一个健身场、一支文艺宣传队、一支志愿者队伍、一个高标准科普橱窗）。各社区把科普长廊、图书室等科普基础设施建设作为实现科普目的的重点工作来抓。目前，全市科普画廊总长度达到2000多米，建设资金投入达800多万元，科普活动室、阅览室等科普设施逐步配套。咸嘉新村社区投入20多万元建成了长达120余米的科普画廊，对居民进行科学知识、科学精神和科学方法的教育。他们与周边的湖南商学院等单位协作，利用科普画廊开展科普宣传，举办“文明社区反邪教－法轮功批判”展览，吸引社区居民观看，增强了广大居民识别反科学、伪科学的能力，形成了崇尚科学、破除迷信、抵制邪教的良好氛围。
三、创新特色，高标准打造社区科技品牌
不同的群体构筑的不同社区，也体现不同的社区特点。挖掘社区的深刻内涵，通过各具特色的科普活动，赋予不断创新的活力，形成社区的特色和品牌。
1、树精品意识，打造特色科普街
在“科教进社区”工作中，各区都把中心街道科普画廊、社区科普宣传栏和科普活动中心三大块作为工作的重中之重来抓，采取政府引导、驻区单位共建或市场化运作等方式来实现。1998年望月湖我市第一个大型科普画廊建成后，各区科普画廊建设进入高潮，在设计形式、建设风格上不断创新，成为各街道的亮丽风景线。芙蓉区采取科技项目投一部分，社区共建形式集一部分的方式，集资30多万元，在火星镇建成“现代科技知识”、“计划生育知识”、“国防科技知识”、“生态与环境知识”、“健康教育生命科学知识”的高标准、高规格具有现代科技特色的科普画廊群，使整个社区环境发生根本性变化。目前，全市20多个社区的特色科普街成为了社区一道亮丽的风景线。
2、科普与文艺结合，形成独特的科普文化广场 丰富多彩的文化活动是社区居民精神文化生活需要，以文艺为媒，把科普教育融入文化活动中，是“科教进社区”活动中出现的一种新形式。天心区在贺龙体育场组织的“科普之夏”广场系列活动，居民自排自演科普教育节目，举办各种展览和竞赛活动，每次都有成百上千群众参加。芙蓉区利用“五一市民广场”在该区的优势，以“牵手芙蓉”为主题，每个周末由各社区编排节目演出，演出中穿插科普知识竞答，吸引群众参与。这种寓教于知、寓教于乐、寓教于美的活动，提高了文化活动的知识性和趣味性，提高了文化活动的知识品味。科普文化广场这种群众喜闻乐见的形式，成为了社区科技文化活动的一种重要形式，有力地推动了“科教进社区”。
3、志愿服务，夯实“科教进社区”的基础
“科教进社区”是一项长期性的任务，要取得整合效应和持续效果，需要社会各方面和社区居民的积极支持。建立稳定的科技队伍，是搞好各项活动的保证。今年，我们重点开展了科普愿者队伍建设工作，对年满18周岁以上，热心科普事业，志愿社区服务的具有一定的知识和技能的居民，组织他们参与各社区的科普志愿者服务队，发挥他们在“科教进社区”中的积极性和创造性。同时，充分发挥各区科技顾问团专家教授在活动中的作用，邀请他们到社区举办科普讲座和报告会，进行科普志愿服务活动。何继善、刘筠等一批院士也参加到社区科普活动中来，他们与望月湖二小开展科学家与小学生“大手拉小手”活动，激发了小学生的科学热情，得到社区居民的高度赞扬。目前，我市近万人参加了各个社区、学会、协会组织的科普志愿者服务队。他们活跃在基层社区，服务于社区居民，有力推动了“科教进社区”活动正常有序地开展。
通过特色科普活动的开展，使社区科普内涵不断深化，“科教进社区”也找到了较好的结合点，由于贴近群众的需求，激发了社区群众参与社区科普活动的积极性和创造性，活跃了社区科技氛围。
东屯渡街道科普活动中心简介
东屯渡街道科普活动中心位于荷花东路568号本街道办公楼四楼东头。辖区总面积0.25平方公里，有2万多人口。东屯渡街道于2005年成立东屯渡街道科普活动中心。街道从精神文明建设和提高社区居民素质需要出发，把中心建设成本街道机关干部、社区居民和青少年科普教育基地。在街道党工委办事处领导的重视下，在省、市、区科协领导的关怀下，科教中心对辖区内居民进行了不同主题、不同形式的科普教育，取得了良好的社会效益。科教中心拥有一个100余平方的科普学校、图书阅览室，设立了上千册科教书籍，提供给辖区居民阅览，同时设立了科普学校，有独立的投影播放仪器、有电教设备。给辖区居民提供了一个健全的精神文化教育基地。为健全科教基地的管理，街道专门配备了管理员专门负责中心的日常工作，吸收了辖区内一些教师、医生等博学人士成立了一支科普志愿者队伍，以活动、讲座、橱窗等各种形式倡导科学生活，通过参与各类科普活动提高了科普意识，激发了爱科学的热情，懂得了科学生活的方法，同时培养了具有创新精神的一代新人。
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我叫XX，以下是我在社区科普工作一年来的总结： 在这一年里社区科普围绕科技三下乡、全国科技活动周、全国科普日等大型活动，结合社区的实际，制作科普展板10余块，同全体社区干部、科技工作者、科普志愿者，多次在社区及社区周边开展科普宣传和科技咨询。共发放科普宣传资料2000余份（册），同时，还充分利用社区XX栋的“示范科普画廊”开展科普宣传，内容涉及防治地质灾害、防震减灾科普知识、中老年保健、反邪教、疾病防治、艾滋病防治知识、节约能源资源等方面知识。为社区居民提供了一个学习科学知识的阵地, ,让广大居民在休闲娱乐时，接受科普知识，提高科学素质。
我也认识到工作中还存在一些不足，所以2012年我们还须加大工作力度再接再厉。今后我要以更加积极的态度和求真务实的作风，团结全体社区同事和广大社区科普志愿者，在今后的工作中认真改进，创造性地完成科协、办事处的工作任务，力争取得更好的成绩，努力提高社区的科学文化素质，为经济社会又好又快发展作贡献。
-兵团第十三师火箭农场锦绣社区创建科普示范社区工作总结
兵团第十三师火箭农场锦绣社区位于团场城镇中心，成立于2012年5月8日，2013年2月设立社区党支部。目前，社区党支部有自管党员7人、离退休第一支部党员31人，社区内共驻共建基层单位20个，单位党员336人。社区内有常住居民1966户，常驻人口7479人，流动人口2632人。预计今后，随着火箭农场的城镇化建设的有力推进，团场中心城镇人口将达到1.5万人以上。
社区成立以来，团场党委积极贯彻执行十三师党委提出的“五个有”的工作思路：配强了书记；每年为社区下拨5万元的党建经费以及10万元的党内扶贫帮困资金；投资280万元建造了综合办公楼，加强党群活动阵地建设等等，夯实了社区党建的工作基础。因为承载着各级党委的期望，因此锦绣社区的各项工作都在一个高的起点上，社区党支部提出了“235”工作思路，即牢固树立“共建家园，共享和谐”的两共理念，通过建立居民自治管理、党员发挥作用、多元化共建服务三项机制，着力打造文化型、和谐型、服务型、花园型、家园型“五型社区。通过“五型”社区建设，以党内民主带动社区民主、落实“三会一课”、“五议五公开”、党员承诺等工作制度，社区设施不断完善、环境不断优化、活动不断丰富、服务质量不断提升。
站在高起点、高标准下，在兵师团党委和各级职能部门的领导下，锦绣社区将创建兵师团级科普示范社区作为重中
之重的工作来抓，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求使科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见，转变居民群众的不良生活习惯、生活作风、道德风气，在全社会形成崇尚科学、文明和谐的良好氛围。现将创建兵团级科普示范社区工作汇报如下：
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。为更好的开展社区科普工作，社区党支部把科普工作列入社区建设工作的一项重要内容。一是成立了由社区书记任组长，社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入社区议事日程，每年年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个小组成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
大力建设科普宣传阵地。为了让更多的居民百姓在了解社区建设的同时学习科普知识，运用科普知识，感受科技的成果，社区党支部在综合楼内设立了科普电教室、群众科普才艺展示大厅、活动大厅、科普知识培训室等，在中心区域内设置科普文化宣传灯箱、宣传牌、宣传橱窗，大力营造科 2
普文化氛围，多方开辟科普文化阵地，吸引居民主动参与创建科普示范社区。
一是定期制作科普宣传LED屏。社区党支部投资1.5万元安装了两个LED屏，以“科普园地”为宣传阵地，自办社区科普宣传板报，板报设及社区建设、医学常识、生活常识、青少年科学常识、环境保护、平安创建、好人好事以及家政服务等专栏，并将文明礼仪、文化建设、就业等相关内容在社区的LED屏中滚动播放，把居民群众所需、所想、所盼，以真、短、快的要求及时地进行报道，成为社区工作对外宣传的一道靓丽“窗口”。
二是建成科普文化宣传栏。2013年8月，社区积极创新思路，在入住率达到50%以上的2个小区建成了2个3米长的科普文化宣传专栏，每月张贴科普知识宣传画报，每月进行更新。截止目前，已设置了禁毒长廊、反邪教长廊、计生长廊，消防安全等宣传长廊。在两个小区内建立了科普看板，内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，使居民寓教其中。
三是利用社区综合教育平台，大力宣传科普常识。通过兵团党员干部远程教育平台以及现今的多媒体教学的便利条件，锦绣社区经常组织辖区居民群众开展科普知识的系统学习。内容有：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健、反邪教等方面的知识。积极向居民群众宣传介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学 3
习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，此举深受居民的欢迎。
四是为更好的开展科学技术普及工作，锦绣社区通过信息资源共享，在社区图书室设立科普图书一角，科普书籍藏书1000余册，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍和借阅书籍、影像资料，科普图书角的设立，极大地丰富了社区居民的业余文化学习生活。
五是利用重要节日，开展科普宣传。如“3〃15”、“五.四”青年节、九九重阳节、“119”消防安全日、国际志愿者日、世界艾滋日、男性健康宣传日等节日期间，开展知识讲座、宣传单发放、各类培训。2年多以来，共计举办了26场讲座，发放各类科普宣传单10000份以上。
三、创新科普活动载体，组织社区各类科普活动。
（一）积极打造“益民科普社区”品牌，使社区科普活动丰富多彩。
锦绣社区为科普课堂配备电脑、投影仪、音响等设备，为社区居民讲授科学知识，每次上课，学员都达100余名。一方面社区根据团场安排的课程组织学员进行学习；另一方面，针对社区居民的实际情况和需求，在科普学校开设了四个特色专题课堂，即健康宣传课堂、健康消费课堂、法制课堂和政策法规课堂，通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。同时，作为科普第二课堂，社区利用节假日积极组织社区志愿者开展各类活动，包括生活服务、健身、文体活动服务等。在重 4
要节日期间，社区科普领导小组组织开展各类科普文艺活动，如健康生活宣传、九九重阳节联欢会、社区联谊会、119消防安全知识宣传。同时每年定期收集辖区内妇女同胞自己制作的十字绣、刺绣等手工作品进行展出，2013年11月社区联合团场有关部门举办了首次火箭农场“巧手绘幸福”作品展，受到辖区广大妇女同志的喜爱，并为妇女同志的自主创业提供了平台。自2013年冬季开始，社区组织辖区内的居民群众每天下午进行2个小时佳木斯健身操锻炼等，在集体锻炼开始之前，开设了5分钟道德讲堂，将发生在身边的实例进行讲解，用典型去教育居民，大家不仅锻炼了身体，更丰富了科普、道德、文化知识，丰富了生活。在2014 年辞旧迎新之际，为增强广大党员干部群众的凝聚力和向心力，锦绣社区开展了2014年迎新春系列文体活动，举办了座谈会、社火表演、百家宴、棋类比赛、卡拉ok比赛、舞蹈大赛等活动，还邀请了九名师老干局和本地有名的书法家义务为辖区居民群众写春联300多副，为居民送去新年祝福，社区将知识寓于活动、增进了居民之间的感情，营造了居民团结友好、文明和谐的良好氛围，受到辖区居民一致好评。同时，社区妇联定期积极组织对辖区内的妇女进行家政、再就业、手工制作及家庭用火用气安全等免费的技能培训，并为失业人员介绍工作。2年近380人接受了各类培训。在2013年“三冬”活动期间，携手场妇联举办为期一周的培训班，有手工串珠、丝网花制作、毛线编织、民族刺绣等手工制作，为促进大家更好地掌握学习，场妇联为每人提供近200元的 5
手工制作工具，激发了居民的学习热情。
（二）、全力创建，丰富载体，展集体“爱心”。为了给居民们创造一个轻松活动的工作、生活氛围，使彼此间能够更好的的互通了解，2013年，社区积极组织开展各类座谈会15次，加强交流；在世界助残日，为72户残疾家庭发放慰问金37500元，送去科普书籍；在古尔邦节来领之际，慰问了60户少数民族困难家庭，为他们送去了米、面、清油，因冬季即将来临专门为他们每家发放了500公斤煤票。部分十分困难的家庭，领导还亲自前往慰问，并送上慰问金共计12600元，同时为困难户介绍1-2个科普创业项目；每月为老党员过“政治生日”，走进退休党员家中，送去政治生日蛋糕，重温一次入党誓词，使老党员们切实感受到社区的关怀。
四、贴近生活实际，积极服务群众。
在开展社区科普教育活动的过程中，立足社区、突出重点，开展了形式多样、讲究实效的多种活动，既服务于居民群众，又使居民群众在活动中得到深刻的教育。社区长期活跃着一支科普志愿者服务队伍，积极开展倡导居民关爱社会、奉献爱心的活动，2013年他们开展爱心助老，爱心助学五人、慰问困难老人五十余人，发放健康知识、法律知识宣传单一千多份。2013年他们为地震灾区、失学儿童、贫困大学生、西部计划志愿者捐款共计一千四百多元。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，长期活跃在社区居民群众中间，每季度集中在社区学习科普知识讲座，内容涉及家庭保 6
健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识，服务对象不计其数，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。如：2013年10月11日，九九重阳节活动中，通过穿插学习十八大精神和提问的小环节，让居民群众了解时事政策。2013年10月22日，为绿化队技能培训的同时，社区请来了场安全办主任、劳资科、妇联负责人为他们讲解了有关劳动保障、安全、妇女保护等相关的知识。2013年11月7日，利用火箭农场赶集日，在集市搭建宣传台，发放消防安全知识传单、提供法律法规政策提问，利用手中的QQ群、微信群等媒体广泛宣传。2014年3月7日社区举行庆“三八”文艺汇演。在文艺汇演中，通过穿插科普知识有奖问答，让居民积极参与到活动中，更加了解科学知识，学以致用。
五、开展全民健身活动，丰富群众业余生活。为了弘扬先进文化，创建科普示范社区，让居民有一个健康、文明、向上的空间。各居民小区都开辟了休闲广场，建设了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机、蹬力器等，对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用，得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭，各项活动全面开展，社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质不断提高。社区积极开展全民健身活动，举办了多次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节，营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活，社区成立了“活动中心领导小组”，组建了秦腔队、文化舞蹈队等4支队伍，把秧歌队、舞蹈、戏曲 7
等群众喜闻乐见的文体形式有效的在居民中组织起来，经常性的利用中午、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动，凝聚了人心，增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。
新科技知识培训工作计划
普及科学知识、传播先进思想和文化，要有计划地开展社区科普工作，使人们身心健康得到全面发展，生活质量不断提高，是构建和谐社会的重要组成部分，为使我居的科普工作落在实处，抓出成效，现根据我居实际拟定以下科普工作计划。
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，使社区科普工作再登新台阶。
二、目标任务
科普工作是在通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除愚昧落后思想和封建习俗，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明 程度，营造良好的社会氛围。
三、工作安排
1、加强领导，健全组织。健全居委会科普工作 领导小组，居委会主要负责人任组长，社区工作人员和社区内热心科普工作的同志为成员。建立社区工作 人员为文体，社区居民有效参与的志愿者队伍，充分发挥市民学校在科普工
作中的主阵地作用，定期进行科普知识宣传教育。
2、缲化宣传，营造氛围，充分利用科普画廊和科普宣传栏，定期刊出与市民群众文化和生活息息相关的科普知识。通过印发科普宣传材料、流动科普板块展示、面对面的科普咨询服务等有效形式，达到宣传内容系列化、宣传形式多样化、科学知识普及化的目标，不断将科普活动引向深入，让社区居民深切感受到科普就在身边，形成人人学科学，人人用科学的社会氛围。
3、活动正常，打造亮点。围绕“讲科学生活，建文明社”的主题，定期不定期组织居民广泛开展“科学进社区”活动。举办各类题材的科普知识讲座，利用社区科普广场开展科普咨询活动，在人口密集的居民区利用流动科普板块展示，并深入楼院、居民家庭，将科普小常识送到千家万户。
------衡阳市雁峰区天马山街道苏眼井社区
苏眼井社区地处衡阳市老城区的中心，占地27万平方米，辖区内座落企事业单位10个，共有楼房94栋，其中居民楼64栋，居民户2001户，居民6200人，2003年通过了居委会改革成立了社区党委和社区居委会两委班子，党委下设六个党支部。自成立以来，在各级党委政府和职能部门的领导下，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入开展创建全省科普示范社区工作，大力发展科普事业，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。现将创建省级科普示范社区工作汇报如下。
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。
为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党委书记、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党委议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设（廉政建设）等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
（一）、2011年6月社区积极向坐座单位争取支持，建成了40米长的科
普橱窗，每月至少出一期科普知识宣传画栏。每个居住小区内建立了科普看板，内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，宣传内容做到至少每季度更换一次。
（二）我们利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊，定期出版科普知识板报、墙报，内容有：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识，积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传，介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，此举深受居民的欢迎。
（三）为更好的开展科学技术普及工作，我们社区通过各种途径向社会募捐以及向上级主管部门申请购买科普类书籍3000余册，成立了社区科普图书室，定时向社区居民开放图书室，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍，极大地丰富了社区居民的学习生活。
三、创新科普活动载体，组织社区科普活动。
（一）着力打造社区网站，实现科普教育网络化。
在新建成的苏眼井社区网站中，科普工作占有重要的位置。其中包括科普大学、青少年工作室、科普知识、社区健康报等内容。将科普大学的讲义及活动情况、青少年工作室的活动在网上公布，社区健康报也将做成电子版供居民网上阅读，实现网上教育，使居民足不出户就可学到许多科普知识。
（二）积极打造“社区科普学校”，使社区科普活动丰富多彩。苏眼井社区科普学校，配备有电脑、投影仪等设备，共投资5万元兴建。现在学校拥有学员100余名。一方面我们根据区科协安排的课程组织学员进行学习；另一方面，我们针对社区居民的实际情况和要求，在科普学校开设
了四个特色专题课堂，即社区环保课堂、健康课堂、法律课堂和科技课堂，通过开展有关环保、健康、法律、科技方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。同时，作为科普学校的第二课堂，我们利用节假日组织了社区迎新春“绿意盎然”文艺联欢晚会、“巾帼同乐”邻里联谊活动、庆“五一”社区书画作品展、庆“七一”党员表彰及诗词呤唱、文艺表演等科普文艺演出和健身活动，增强了居民对科普的乐趣和兴趣，也加深了居民之间的感情。
四、贴近生活实际，积极服务群众
在开展社区科普教育活动的过程中，我们立足社区、突出重点，开展了形式多样、讲究实效的多种活动，既服务于居民群众，又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍，科普志愿活动内容丰富多彩，服务对象不计其数，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。如：2011年5月份举办了主题鲜明的公民道德、社会公德、家庭美德知识有奖问答吸引了众多居民积极参与，充分展示了苏眼井社区居民的文明形象。8月份，他们走上街头向广大居民宣传科普知识、法律知识、劳动力市场政策等。在2011年9月20日开展的“公民道德宣传日”集中宣传活动中，志愿者服务队在主要路口进行公德巡查，对文明行为进行劝导，向居民发放宣传单，得到了广大居民的好评。
五、开展全民健身活动，丰富群众业余生活。
为了弘扬先进文化，创建科普示范社区，让居民有一个健康、文明、向上的空间。各居民小区都开辟了休闲广场，建设了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机、蹬力器等，对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用，得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭，各项活动全面开展，社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质
不断提高。我们积极开展全民健身活动，举办了一次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节，营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活，社区成立了昌龄诗社（去年出版了诗集《雁峰新韵》第二册）、书画协会、文化活动队伍，把秧歌队、舞蹈、戏曲等群众喜闻乐见的文体形式组织起来，经常性的利用早上、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动，凝聚了人心，增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。
在今后的科普工作中，我们将继续加大工作力度，充分利用社区现有资源，挖掘潜力，以“创先争优”活动为契机，把科普示范社区建设工作作为社区建设的重中之重，以与时俱进的精神做好社区科学宣传工作，使我们社区的科普工作更上一层楼，为“科教兴国”战略实施和“和谐社会”建设作贡献。
雁峰区天马山街道苏眼井社区
为认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及》，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，提高全民的科学文化素质，推动全区科普、科技事业发展，我街道特推荐力行新村社区为科普示范社区。
街道力行新村社区，南通，北临。社区总面积0.23万平方公里，社区总人口6739人，总户数2765户，有辖区单位2个，常住人口3091人，社区共有居民住宅楼26栋、136个单元楼洞。去年辖区物业小区还被评为科普示范楼院。现将社区开展科普工作的情况汇报如下：
一、进一步加强科普领导，把科普工作纳入社区议事日程
为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由社区书记全面负责，科普专干主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉及范围广，内容丰富复杂，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到社区科技教育质量。因此，我社区科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动，不但培养居民科学素养和创新精神，也提高了自己的实践能力。
三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持，一年来通过社区，辖区单位多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。
一、加强组织领导，努力营造良好的科普宣教氛围
经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度，社区专门成立了由书记全面负责，副书记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法，现已形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。
二、强化业务培训，全面提升科普工作者素质
科普内容涉猎广，工作纷繁复杂，与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工作者不可能样样精通，抓好科普工作队伍建设，落实培训工作，成为提升社区科技教育质量的关键。鉴于此，社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知识讲座，有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。
三、积极探索突破，开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持，近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式，在社区举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。
1、文体活动。“全民健身、重在参与”。社区充分利用各类文化资源，先后举办了交谊舞、全民健身操比赛，并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。“在欢乐中参与，在运动中健康”这是居民共同的心声，内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。
2、读书活动。xx年是“科普知识进社区”的一年，“科技以人为本，全面建设和谐社区”是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办“读书让生活更快乐”的读书交流活动、“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识竞赛等活动，让居民们深深感受到读书的益处和快乐。
3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求，利用星期六、日组织居民集中观看了“中老年人健康教育知识”、“养生知识”和“计生知识”等讲座。通过一系列视频讲座，提高了居民健康意识，树立了养生理念，为健康知识的普及打下了良好的基础。
4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，我社区举行了广泛的科普宣传活动并搞了一次科普专题板报评比，各小区积极参与，最终国土局小区以内容新颖、丰富，拔得头筹。社区科普工作者利用闲暇时间为居民开展各种日常科普知识讲座，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式。
5、创先争优。为了不断提高社区居民的整体素质，我们在社区大力开展了“科普知识进楼栋”活动。通过倡导“科学生活，文明社区”活动，极大的提高了居民的科学文化素质，使小区面貌也取得了较大的改观,居民“学科学、用科学、爱科学、信科学“的热情也普遍高涨。社区基本上形成了文明向上的社会风气，现在社区治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。
四、xx年大致工作思路
喀拉通克镇喀拉通克社区位于新疆喀拉通克矿业有限责任公司院内，距富蕴县城36公里。喀拉通克社区于2010年10月成立，现有工作人员11名，辖区占地面积1.93平方公里，辖区内共有居民1352户，3497人。其中有企业职工922户2340人，流动人420户，1157人。其中按照四类管理法分类，其中有放心户573户1634人，基本户719户1712人重点工作户57户141人，重点管控户3户10人。辖区内有党支部12个,党员287人。
喀拉通克社区自成立以来，在县党委政府和镇党委政府的领导下，深入开展创建地区科普示范社区工作，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。
为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入社区议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设等全年工作规划之中。三是制
订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
一是建成科普文化长廊。2012年6月社区积极创新思路，建成了20米长的科普文化长廊和科普知识展板区，每一季度出一期科普知识宣传廊.截止目前，已设臵了禁毒长廊、书法长廊、反邪教长廊、计生长廊。内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，宣传内容做到至少每季度更换一次。
二是社区利用科普长廊宣传，科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识，积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传，介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，深受居民的欢迎。
三是为更好的开展科学技术普及工作。我们社区通过资源共享，在社区图书馆设立科普图书角，科普书籍藏书700余册，光碟90张，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍和借阅影像资料，科普图书角的设立，极大地丰富了社区居民的业余文化学习生活。
三、创新科普活动载体，组织社区科普活动。
（一）社区利用远程积极打造“社区科普学校”，使社区科普活动丰富多彩。喀拉通克社区科普学校，配备有电脑、投影仪、音响等设备，为社区居民讲授科学知识，每次上课，学员达60余名。一方面我们根据县科协安排的课程组织学员进行学习；另一方面，我们针对社区居民的实际情况和要求，在科普学校开设了四个特色专题课堂，即社区红色课堂、健康消费课堂、法制课堂和舞蹈课堂，通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。
作为科普学校的第二课堂，我们利用节假日组织了迎新春“送春联”活动、庆“六一”社区邻里节、“惠民政策进居民，共建和谐温馨家园”宣传活动、文艺表演等科普文艺演出和健身活动，增强了居民对科普的乐趣和兴趣，也加深了居民之间的感情。
四、贴近生活实际，积极服务群众
在开展社区科普教育活动的过程中，我们立足社区、突出重点，开展了形式多样、讲究实效的多种活动，既服务于居民群众，又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍，目前有36人，他们均由老教师、老干部、个体工商户组成，在不同时期肩负不同岗位，他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，长期活跃在社区居民群众中间，每季度集中在社区学习科普知识讲座，内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识，服务对象不计其数，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。如：在2012年9月17日—9月23日是喀拉通克社区科普宣传周，社区为达到广泛宣传的目的，利用宣传单、宣传画等方式进行了科普知识的广泛宣传工作。2012年9月29日举行“迎国庆暨科普宣传周文艺汇演”。在文艺汇演中，通过穿插科普知识有奖问答，让居民积极参与到活动中，更加了解科学知识，学以致用。通过社区居民的评选，社区还评选出科普示范家庭的吴娟等家庭，学习型示范家庭阿依古丽等家庭，为了以示鼓励，给获奖家庭颁发了奖品。通过举办科普文艺汇演，倡导健康生活理念。
五、开展全民健身活动，丰富群众业余生活。
为了弘扬先进文化，创建科普示范社区，建立了2000平方米的建设广场，用于居民健身休闲。建设了多个健身点，安臵了健身器材，如扭腰机、跨步机、蹬力器等，对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用，得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭，各项活动全面开展，社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质不断提高。我们积极开展全民健身活动，举办了一次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节，营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活，社区成立了“百姓联合会”，组建了舞蹈协会、徒步活动队
伍，把舞蹈、绘画、徒步等群众喜闻乐见的文体形式组织起来，经常性的利用早上、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动，凝聚了人心，增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。
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