小六上册品社教学计划
一、学情分析
本班学生中有一部分是独生子，平时娇生惯养，集体主义思想淡薄合作意识很差，法制观念不强。另外，二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造。同时，二年级的小学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真，就可利用思想品德课，抓住这个极好的时机，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。学生心目中的榜样不多，但模仿性较强，因此利用教材让学生树立榜样意识。
二、教材分析
1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。教材从学生的生活逻辑出发，选择与学生生活关系紧密、切实需要的内容，按照一定的时空顺序整合起来，引导他们综合地学习和思考。
2、突出养成教育的要求。通过行为指导、情境辨析，帮助学生养成良好的行为习惯。
3、突出 活动性和做中学的特点。通过创设活动情境，编写典型范例，设计思考问题，为学生创造更为广阔的自主学习空间。活动的设计尽可能简便易行，具有很强的操作性。
4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。强调图文并茂，以图为主，采用儿童的语言和学生喜闻乐见的形式，增加教科书的趣味性、可读性、启发性和指导性。
5、体现一定的开放性。一方面实现课堂内外、学校内外学习的有机结合，形成开放的教学体系。另一方面，为教师和学生留有选择、开拓和创造的空间。
三、教学目标
1、教育学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范，热爱集体，遵守纪律，做学校的主人，尊敬老师，建立民主平等的师生关系，友爱同学相互关心，相互帮助，热爱科学，勤奋学习，顺利完成学习任务，把自己培养成社会主义事业的建设者和接班人。
2、小学生应当遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境，努力做一个文明的小公民。
四、教学措施
1、明确课程性质，全面把握课程目标.2、品德教育要回归生活，突出课程的经验性。
本册教材具有以下几个特点：
1、以儿童社会生活为中心，以个人为起点，不断扩大学习内容，由近及远地开展相对系统和有效的学习，同时，通过合理安排的梯度，相对内容虽重复出现，但要求提高，螺旋上升。
2、采用跨学科、融会综合的教材编写模式。
3、在教材内容的选择上，在标准的框架内选取相应的儿童生活事件，适当拓展，使内容标准生活化、情景化，既来源于生活，又高于生活(引导生活)。
4、教材内容的呈现，通常采用小切口、层层深入的方式，给学生亲切自然的感受。
5、为激发学生的学习兴趣，每个单元前面设置了单元页，对该单元学习内容，以提出问题、引起学生思考的形式进行概括与提示。
本册教材共设置了四个单元，第一单元“珍爱宝贵的生命”，包括1——3课的内容;第二单元“我们的权利和义务”，包括4——6课的内容;第三单元“我们生活的地球”，包括7——9课的内容;第四单元“探索人类文明的足迹”，包括10——12课的内容。
二、班级情况分析：
六年级学生共有5个班，大多数学生能孝亲敬长，关心他人，热爱祖国，选择健康的生活方式，有珍惜和节约资源的意识，自主参与品德课教学活动，敢于发表自己的意见，很好地和同学合作学习，等等，具有良好的道德品质和行为习惯。但也有少数学生学习习惯还不能适应品德课教学的需要，不能大胆地参与合作交流，自主学习意识较差，有待在今后的教学中逐步引导、纠正。，
三、教学目标：
(一)情感、态度、价值观：
1、初步意识到生命来之不易，树立热爱生命就是对自己、对社会负责作的意识和自护自救、防毒防害的安全意识。
2、崇尚公平、公正、民主、平等，初步形成现代民主意识，重视法律，初步产生对法律的敬畏之情和守法用法意识;热爱集体，初步养成对集体、对社会负责任的态度。
3、体验人类认识地球、探索地球的过程，感受人与自然、人与社会的密切联系，关爱自然。尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。
4、感受古代劳动人民非凡的创造力，崇尚历史文化名人不断进取、为国为民的优良品质。认同社会的进步推动了社会的进步以及科学应该为人类造福的道理。
(二)行为与习惯：
1、生活中注意安全，遇险能采取自我救护措施;自觉抑制有毒物品、邪教等社会因素对生命的伤害。
2、关心国家与社会的民主生活;积极参与学校民主活动，正确行使自己的民主权利;完成集体交给的任务，自觉遵守法律。
3、养成倾听他人意见、与他人合作交流的习惯;培养从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象的习惯。
4、掌握从多种途径了解人类文明成就等事物的方法，具有探究人类文明成就的深厚兴趣。养成愿意倾听他人意见、乐于和同伴交流看法、达成共识的习惯。
(三)知识与技能：
1、了解生命孕育、诞生、成长的艰辛，初步理解生命的意义;了解有关的安全常识，知道有毒物品与邪教的危害，有初步的自我救护能力。
2、知道公民的基本权利和义务;理解公平、公正、民主、平等在社会中的意义;简单了解与少年儿童有关的法律法规;具有一定的民主参与能力和依法自护能力。
3、了解一些基本的地理知识;知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义;学习收集、整理、分析和运用社会信息，能够用简单的学习工具探索和说明问题。
4、知道古埃及、古巴比伦、古希腊文明的主要成就，并能用列表等方式进行归纳。了解音乐、绘画、文学史上的代表人物，知道科学技术在人们生活和社会发展中的作用。
四、培优、促中、转差目标：
1、对于优生，鼓励他们敢于创新，全面发展。
2、对于中等生，要多引导，多鼓励，引导他们敢于与大家合作交流，逐步提高。
3、对于学困生，要及时发现和鼓励他们的点滴进步，激发他们学习的兴趣，使他们有自主学习的意识。
五、教学重、难点：
1、教学重点：意识到生命来之不易，珍爱宝贵的生命;知道公民的权利和义务，增强守法意识;感受人与自然、人与社会的密切联系，关爱自然;认同科学技术的进步推动了社会的进步以及科学应该为人类造福的道理。
2、教学难点：理解生命的意义，了解有关的安全常识，知道有毒物品与邪教的危害;知道公民的基本权利和义务，了解与少年儿童有关的法律法规;了解一些基本的地理知识，理解人与自然、人与环境相互依存的关系，学习收集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题;掌握从多种途径了解人类文明成就等事物的方法，具有探究人类文明的深厚兴趣。
六、实施素质教育，提高教学质量的措施：
1、认真学习《品德与社会课程标准》，转变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念。
2、丰富学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观，教师不断改进教学方法，提高优化教学过程。
3、教师要转变自己的角色，引导学生自主学习，注重指导学生选择更优的学习方法。
4、根据学生实际，充实教学内容，增进课程内容的现实性和亲近感。
5、加强专题研究。
整合课程资源，提高课堂实效。
新学期开始了，新的挑战也随之到来了，面对新学年的教学，我深感肩上的任务之重。为了更好地完成教学工作，我制定了如下的教学计划:
一、教材分析：
三年级上册共安排了五个单元主题，即：
一、夸夸我自己
二、温暖的家
三、我爱我们学校
四、家乡的山山水水
五、有趣的家乡风情。每个主题都不再 是单一的学科知识内容，而是学生感兴趣区的一个个话题，通过这些话题，引导学生学会解决各种现实问题，使之加深自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观，使知识意义化、价值化。
本册教材所涉及的内容是对这个年龄阶段儿童具有重要影响的、在儿童生活中所发生的各种社会互动关系（如儿童自我、家庭、学校、家乡之间的相互作用关系。）通过学习，使学生能正确地认识自我，树立自信心；体会父母对自己的疼爱；为父母分忧学习人际关系，由自我走向人与人之间；了解家乡的地理位置、环境特点、物产资源以及家乡的风情等。
二、教学总目标、教学重点：
1．以儿童的自我生活、家庭生活、学校生活、家乡生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对自我、家庭、学校、家乡的初步认识。
2．以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。3．教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的思考和关注。教材在选择切入点时，力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手，采用第一人称的表现方式，来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现 象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性，提高 整个教育的质量。
三、各单元教学目标及教学措施
第一单元 夸夸我自己
教学目标：1．帮助学生了解自己，悦纳真实的自己，体验愉悦。
2．引导学生多方位地欣赏自己，发扬优势，建立自信。
3．通过画自画像，制作“明星卡”，培养动脑动手能力。
4.引导学生大胆的表现自己，积极参与社会生活，寻找能发扬自己优势、提高自我的生活角色。
重难点：
1、引导学生多方位地欣赏自己，发扬优势，建立自信。2．帮助学生正确面对他人的意见，培养学生良好的沟通能力与心理承受能力。
教学措施：全面把握课程目标，通过教学帮助学生养成良好的行为习惯，掌握必备的知识，提高参与社会的能力。
第二单元 温暖的家
教学目标：1．知道自己的成长离不开家庭，体会家庭成员之间的关爱，增进对家庭的热爱之情。2．感受父母长辈的养育之恩，主动做力所能及的事情，为家庭分忧。3.使学生体验“当家”的辛劳，提高自己料理生活的能力。4.指导学生学会在与父母发生冲突时或在家人遇到困难时，主动找父母谈心，并 付诸具体行动。
重难点：1．感受父母长辈的养育之恩，主动做力所能及的事情，为家庭分忧。2.使学生体验“当家”的辛劳，提高自己料理生活的能力。
教学措施：重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化，重视儿童在活动中的态 度、情感、行为表现，重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等；强调评价多样化，如：主体多样化，角度多样化，尺度多样化。
第三单元 我爱我们学校
教学目标：1．指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍。2．学生为学校做力所能及的事，增强主人翁意识。3.了解学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐。4.指导学生初步认识图列，能够用简单的平面图形画出学校的平面结构图。5.认识学校各类工作人员为自己成长所付出的心血，尊敬他们。
重难点： 1．学生为学校做力所能及的事，增强主人翁意识。2．认识学校各类工作人员为自己成长所付出的心血，尊敬他们。
教学措施：重视创设良好的学习情境，灵活选用教材组织形式为学生的自主学习和生动活 泼的发展提供充分的空间，以人为本，引导学生自主学习。
第四单元 家乡的山山水水
教学目标：1．学习看地图的方法，能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置，知道家 乡是祖国的一部分。正确辨认地图上简单的图例、方向。2．知道家乡自然环境和经济特点；关爱大自然，萌发对家乡的热爱、建设家乡 之情。3．了解家乡的过去，珍视家乡的历史，感受家乡的变化发展，了解家乡当前的基本情况，引导孩子们大胆想像家乡明天的美景。4．让学生熟悉家乡的物产，培养初步的动手设计、包装、宣传能力。5．初步培养调查、观察和收集、整理资料、判断是非和道德分析能力，树立正 确的价值观养成交流、合作、探究的学习习惯。
重难点：1．了解家乡自然环境、经济特点培养调查、观察和收集、整理资料、判断是非 和道德分析能力，树立正确的价值观。2．家乡物产的丰富，感受家乡变化的巨大，通过自身的感受、探究和领悟，能激发学生的自豪敢，使之产生对家乡的热爱之情，进而萌发对祖国的热爱。
教学措施 ：拓展教学空间，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，通过调查、观察和收集、整理资料，养成交流、合作、探究的学习习惯，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，得到全面和谐的发展。
第五单元 有趣的家乡风情
教学目标：1.了解家乡的节日，理解家乡节日的风俗习惯及风味小吃，培养学生对家乡的热 爱之情。2.引导学生认识家乡的一些传统节日，让学生感悟家乡的节日，节日文化的丰富多彩。引发学生对家乡的民风民俗的继续研究。3.使学生在了解节日文化、饮食文化、地名文化的基础上了解家乡的风俗习惯。4.通过动手做小吃，培养学生实践参与、动手操作的能力，学会与人合作。5.继承和发扬节日文化中的优良传统，教育学生自觉体制不良习俗和迷信活动。
重难点：1.引导学生认识家乡的一些传统节日，让学生感悟家乡的节日，节日文化的丰富多彩。引发学生对家乡的民风民俗的继续研究。2.通过动手做小吃，培养学生实践参与、动手操作的能力，学会与人合作。3.继承和发扬节日文化中的优良传统，教育学生自觉体制不良习俗和迷信活动。
教学措施：开发教学资源，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。
四、教学进度：
第一周 我的自画像 第二周 别人眼中的我第三周 心中有阳光 第四周 温馨的港湾
第五周 爸爸妈妈，你们辛苦了 第六周 爸爸妈妈的心，我能懂
第七周 说说我们的学校 第八周 校园里的发现
第九周 给学校画张“地图” 第十周 在学校工作的人们
第十一周 我能为学校做什么 第十二周 看地图找家乡
第十三周 家乡的山山水水 第十四周 我的家乡变了样
第十五周 家乡明天更美好 第十六周 我喜欢过年
第十七周 家乡的风味小吃 第十八周 小城故事
袁素香
教材分析
本课是根据课程标准三至五年级“自尊自爱”德目中的有关要求而设置的。“自尊自爱”德目按规定设置了5课，全部安排在五年级。本册教材安排两课：《爱惜自己的名誉》《遇事分清是非》本课的自尊心教育又是通过爱惜自己的名誉这一主题来表现的。设置这一课的目的是让学生从爱惜自己的名誉入手，接受自尊自爱的教育，使他们懂得知荣辱、知羞耻，从小做到自觉、严格地要求自己，使自己的行为符合道德要求，不断地要求上进。同时，也能使他们在做了不符合道德要求的事后，产生良心上的自责，逐渐地将外部的道德要求，变为自身的道德要求，最终达到自尊自爱。
教学目标
认知：1．知道一些自尊自爱的人物的事迹和格言。2．懂得知荣辱、知羞耻、爱惜自己的名誉是自尊的表现。
3．能以实例区分自尊与不自尊的行为。
情感：1．崇敬爱惜自己名誉的人。2．为自己的正确言行而自豪，为自己的错误言行而羞愧。
行为：有自尊心，做一个自尊自爱的人。
教学重点：使学生懂得知荣辱、知羞耻、爱惜自己的名誉是自尊的表现。教学难点：引导学生能以实例区分自尊与不自尊的行为。教学过程
一、师问：你希望给人们留下一个好印象，有个好名声吗？ 学生回答。
师问：你是怎样做的呢？ 学生回答
师问：同学们说的很多，有一些建议很好。名誉也就是好名声。懂得自尊自爱的人，无论走到哪里，无论做什么事情，都十分注意爱惜自己的名誉，以良好的言行给人们留下好印象。好，现在有这样一个故事，看一看有什么事情发生。
请同学朗读课文第2、3段。
师问：在旧社会，人力车夫的生活生活非常贫苦。可车夫为什么没留下鲁迅的皮包？学生分组讨论回答。
师小结：这位车夫当然也很需要钱，可是他没有留下这些钱，因为他懂得，如果留下这笔钱，虽然能暂缓解一下家中的生活困境，但丢掉了自己的人格，败坏了自己的名誉。在车夫看来，一个人的名誉比金钱更重要。他用行动保持了自己的人格尊严，当然也赢得了别人对他的尊重。请同学看一篇文章。出示扩展资料1《美与丑》
师问：你认为哪些同学的行为是美的，美在哪里？
你认为哪些同学的行为是丑的，丑在哪里？他们应该怎样爱惜自己的名誉？
师小结：人们常说“名誉是人的第二生命”。我们要像爱惜生命一样爱惜自己的名誉。懂得爱惜自己名誉的人，必定有强烈的荣辱感和羞耻心。而且爱惜衣裳要从新的时候做起，爱惜名誉要从小的时候做起。
板书：爱惜自己的名誉，爱惜名誉要从小做起。
二、师问：现在有这几种情况，请你分析一下，他们应该怎样做？
1、春天，路边盛开着桃花。少先队员小芹看周围没有自己认识的人，就想折两枝回家。
2、小明昨天被评为三好学生，今天下午放学时不小心拉坏了教室电灯的开关，当时没人看见。
3、张平在语文测试的时候，有几个字不会写，偷偷看了同桌的答卷。她想，我平时从不作弊，偶尔一次不会损害自己的名誉。
4、关毅违反了体育课纪律，教师批评他。他看到旁边有几个同学正在看他，就故意昂起头，装出满不在乎的样子。
学生分组讨论并回答教师补充。
师小结：同学们回答得很好。我们做事情切记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不知羞耻的人，决不会有美德。
板书：勿以恶小而为之
三、课堂练习： 选一选
一天下午放学，一名六年级的大同学在路上拦住了一名四年级的小同学要钱，那名小同学说没有，这名六年级的同学就动手打人。这时，还有两六年级的个子小一些的同学站在旁边，他会怎样做呢？如果你遇到了这种情况，你会怎么做？
（1）跟着那名同学打小同学，要小同学的钱。
（）（2）站在旁边看热闹。
（）（3）赶快离开现场，免得找麻烦。
（）（4）走上前去制止。
（）（5）找别人来帮忙，救护小同学。
（）板书：
一 爱惜自己的名誉 爱惜名誉要从小做起 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 教学反思
（2012-2013学年第一学期）
大乌江小学：王道琼
这学期，本人担任毕业班品德与社会的教学，教学过程中我能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。在教学中我主要实施的措施有：
1、目标明确三位一体
品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中我全面地把握目标，改变偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。本册教材通过大量富有真实感的照片和精美的插图、丰富的实例、有价值的知识链接，在潜移默化间对儿童进行思想品德教育，教学中我从多方面加强教学与学生生活的联系，与社会生活的联系。尽可能地创设条件，让学生以调查、访问、参观、实践的方式，与社会生活广泛地接触。将他们思维的领域伸展到人类活动的所有领域，积极地开发和利用本地和本校的各种课程资源，以满足学生各种不同学习方式的需要，实现学生品德形成与社会性发展合拍的课程目标。
2、创设情境激发情感
新课标指出：贴近学生生活事例的情景模拟，能激发相应的环境气氛，使学生受到情绪上的感染。利用课件使学生初步了解我国实施改革开放政策以来,中国共产党领导的社会物质文明和精神文明建设的进步。
3、指导阅读引导感悟 新课标对学生的能力要求指出：学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。引导学生发现穿戴整洁就是外在美，外在美的社会存在价值。所谓爱美之心、人皆有之，这是很正常的现象。
4、整合资源扩展知识
我注重培养学生的搜集、整理、分析和运用社会信息能力，运用时代的学习工具探索问题，并通过一系列的小组活动来培养学生的合作能力。形成生生互动，师生互动，达到对课文自主探索全面认识的教育目的。
5、在教学中能根据教学内容适时、适度地进行法制教育，渗透相关的法律法规知识。
6、实践活动升华情感
新的课程理念指出：在教学过程中，必须强调学生的主体参与，只有源于学生生活的实践活动才能引发他们内心的道德情感。这种学习获得的知识最直接，最有效。这种参与活动也在潜移默化、层层递进中降低了知识的难度，有效的突破了难点，突出了对重点知识的掌握。
第一单元A卷
一、1.程颐； 2.给老师表演节目、给老师献花、给老师一个惊喜、给老师送祝福等；3.唐 李白 刻苦学习；4.李白、杜甫、白居易等。
二、√×√√√
三、1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴； 少壮不努力，老大徒伤悲。2.国将兴，必尊师而重教，一日为师，终身为父。
四、1.从知料中我知道了党和政府对教师的关心；或知道了中国第一个教师节是1985年的9月10日，或知道了每年的9月10日是中国的教师节。2.小学生给教师献花，送去祝福；表彰优秀教师。感受：我们要尊敬、热爱教师，以勤奋、刻苦的学习回报老师。
五、1.因为老师用辛勤的劳动，为国家培养了大批人才，所以赢了社会的尊重。2.“程门立雪”讲的是北宋时期学者杨时在雪中拜见大学者程颐的故事。
六、1.略2.因为只有从小树立远大的理想，我们才能从小知道只有努力学习，我们都得取得好的学习成绩，才能像周恩来总理那样把学到的知识无私地贡献给自己的祖国和事业。
第一单元B卷
一、1.周恩来；2.快乐 热爱学习主动学习；3.为社会做贡献；4.学习贵在勤奋刻苦，持之以恒；5.9 10 32； 6.先生 师傅 师父 师长 夫子等；7.听音乐、读书、打球、跳舞等；8.辛勤的劳动 尊重。
二、√√×××
三、1.1971 9 28 孔子；2.星期天 ；3.德国；4.给老师送节日礼物或给老师表演节目或老师送去祝福。
四、1.选个校长小助理，帮助校长处理学校事务；开展“一日班主任助理”活动，帮助班主任老师管理好班级；做学校环保小卫士，管理好花草树木；组织各种活动，让同学们积极主动参与其中。2.给老师表演节目、给老师献花、给老师一个惊喜、给老师送祝福等
五、1.桃李不言，下自成溪；春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干；学而不厌，诲人不倦；一日为师，终生为父；落红不是无情物，化作春泥更护花；随风潜入夜,润物细无声等2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲；抛弃时间的人，时间也会报抛弃他；明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎；今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!逝者如斯夫，不舍昼夜；光景不待人，须叟发成丝；盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
六、1.学校组织的活动有：节日活动、读书活动、学习竞赛、朗读比赛、课间操大赛、体育活动、争做环保小卫士活动、“小手拉大手，文明路上一起走”活动等；我最喜欢六一联欢活动等。2.学习方法多种多样，各有所妙。学而时习之，不亦乐乎；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；学而不思则罔，思而不学则殆；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。读书百遍,其义自现。学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。以语文为例：多看一些书，可能培养语感，扩大知识量，多翻翻字典，增加识字量，平时记日记或周记，可以锻炼文笔。以数学为例：学习与思考相结合，学用结合、勤于实践，及时复习（评价学习效果）增强记忆，善于总结学习经验。
第二单元A卷
一、1.大、小兴安岭 长白山 红松；2.黑龙江 大庆油田；3.鱼米之乡；4.上海；5.上海；6.龙井；7.两 三； 8.杭州；9.台湾平溪；10.郑成功。
二、√×√√×√××
三、1.D（深圳）；2.A；3.B；4.A；5.C。
四、鞍山——钢都 重庆——雾都 景德镇——瓷都
抚顺——煤都 拉萨 ——日光城 金乡——蒜都 潍坊——风筝城
五、1.满族、蒙古族、铂伯族、朝鲜族、达斡尔族、俄罗斯族、鄂温克族、鄂伦春族等几个民族 2.郑板桥、范仲淹、徐文长、顾炎武、陈子龙、王世贞、徐霞客、徐悲鸿、梅兰芳、鲁迅、徐志摩、朱自清、金圣叹等；
六、1.赵一曼 杨靖宇 赵尚志 周保中 李兆麟冷云 王克仁 马占山 王明贵等.2.人参、貂皮、鹿茸、煤、铁、石油、丹顶鹤、鱼、大豆、小麦、蘑菇、木耳、山野菜等；总体印象是地广人稀、土壤肥沃、物产丰富、风景优美。3.旅游景点有：南京、无锡、苏州、杭州西湖、周庄、乌镇、千岛湖、瑶琳仙境、太湖、宋城、上海东方明珠塔等。
七、台湾包括台湾岛及其周围岛屿，面积约36000千米，台湾岛多山，高山和丘陵面积占其总面积的2/3以上。玉山是台湾最高峰，浊水溪是岛上最长的河流。日月潭位于台湾岛的中部，是岛上最大的天然高山湖泊，风景秀美。台湾物产丰富，有森林宝库、东方甜岛、海上粮仓等美称。放天灯是台湾的一种习俗；高山族是台湾主要的少数民族，能歌善舞，特别是杵歌、杵舞是少不了的节目。台湾自古以来就是我国的神圣领土，是我国不可分割的一部分。1661年，郑成功收复台湾，1684年清政府设置台湾府，1895年台被日本割占，1945年台湾光复，回到了祖国的怀抱。
第二单元B卷
一、1.蘑菇、木耳、山野菜；药材。2.乘冰帆、打冰撬、滑冰比赛、冬泳等；3.哈尔滨；4.日月潭；5.荷兰；
6、台北；7.盼望祖国统一。
二、√××√√√
三、1.A；2.B；3.B；4.B；5.C；6.B
四、钢都——鞍山 汽车城——长春 冰城——哈尔滨 桥梁之乡—— 甪直
五、1.物产：水稻的种植面积和产量均居全国第一位。有着洞庭湖、鄱阳湖、太湖等淡水湖，淡水鱼的产量也居全国第一位。这里的小麦、油菜籽、棉花的产量也很多。特别是具体典型特点的太湖流域还是我国重要的蚕桑基地。苏州、杭州的丝绸织品享耿粻钝救墁嚼惰楔伐盲誉海内外，得到我国和世界人民的喜爱。名胜古迹 ：上海东方明珠塔、木渎古镇、江苏的周庄、角直、同里、浙江的西塘、乌镇、南浔；南京、无锡、苏州、杭州西湖、千岛湖、瑶琳仙境、太湖、宋城等。2.中国东北地区，简称东北三省，是中国的一个地理大区。1931年，九一八事变，日军侵占沈阳，不到半年，整个东北沦陷。1938年10月，冷云率领7名女战士，阻击日军，跳入牡丹江，壮烈牺牲。从1931年到1945年，东北人民组成了抗日联军，抗击日寇，迎来了抗战的最后胜利。1959年，中国在黑龙江省发现了大庆油田，结束了中国靠进口”洋油的历史。
六、金乡县历史悠久，人杰地灵，是中华民族灿烂文化的发祥地之一。北依五岳之首泰山，南邻江苏、安徽、河南三省，属济宁市。总面积886平方公里，总人口64万。金乡县不仅是中国的大蒜之乡、圆葱之乡、金谷之乡，也是中国重要的有机、绿色蔬菜生产、加工、出口基地。境内河流众多，又被称为“江北水乡”。
七、台湾东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，面积约3.6万平方千米，是中国第一大岛。台湾森林茂密，物产丰富，盛产水稻、甘庶、茶叶、香蕉、菠萝、龙眼、樟树、海盐等，有森林宝库、东方甜岛、海上粮仓等美称，更有‘蝴蝶王国‘之称。台湾风景优美，清代即有“八景十二胜”之说，主要有：阿里山云海、双潭秋月、玉山积云、清水断崖、澎湖渔火、大屯春色、鲁谷幽峡、安平夕照等。台湾自古以来就是我国的神圣领土，是我国不可分割的一部分。台湾著名的城市有台北、高雄、台中、台南、基隆等。
期中A卷
一、1.台湾 郑成功；2.杭州西湖 苏堤春晓 曲院风荷平湖秋月 断桥残雪 春 夏 秋 冬 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜；3.大、小兴安岭 长白山 蘑菇 木耳 山野菜 东北虎 丹顶鹤 驼鹿 紫貂 水獭
二、√×√√√
三、1.A；2.A；3.A。
四、1．台湾岛和祖国隔海相望，与福建省相望，东临太平洋，面向美国。
2．P26日月潭位于台湾岛的中部，是岛上最大的天然高山湖泊，风景秀美，湖中有个小岛，岛的北边叫日潭，南边叫月潭，因湖面形状近似日月而得名；人称“宝岛明珠”。
3.“台湾?±我的孩子，我在祖国的这岸等着你，?°台湾?±你永远属于我，快点回来吧，我的孩子，我已经等了你好多年了。
五、1.我了解到孔子是世界著名的思想家、教育家；中国从历史上就尊师重教，如程门立雪；中国的教师节是每年的9月10日；台湾是中国不可分割的一部分；1931年9月18日，发生了九一八事变，日本开始侵占了东北三省；上海是我国最大的城市和经济中心；杭州西湖是世界著名的风景区。中国物产丰富，东北有东北三宝、丹顶鹤等，江南是著名的鱼米之乡、桥梁之乡；台湾森林茂密，物产丰富，有森林宝库、东方甜岛、海上粮仓等美称，更有蝴蝶王国之称等2.上课认真听课，课下多搜集资料，复习完之后做做练习题，和同学之间交流提问.期中B卷
一、1、浦东新区；2.人参、貂皮、鹿茸；3.哈尔滨冰雪节；4.东北虎、丹顶鹤、驼鹿5.日月潭、宝岛明珠；6.台湾.二、√√×√√√
三、1.B；2.B；3.C；4.A；
四、1.中国规定每年的9月10日是教师节；美国规定每年的9月28日是教师节；德国的教师节是每年的6月12日；印度每年的9月5日为教师节等。2.学而时习之，不亦乐乎；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；学而不思则罔，思而不学则殆；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。读书百遍,其义自现。学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。上课认真听课，课下多搜集资料，复习完之后做做练习题，和同学之间交流提问.五、1.P18 1931年9月18日夜，日本关东军炮轰并占领沈阳城。之后不到半年，东北三省沦陷，东北3000万同胞饱受日军欺凌。2.1895年，《马关条约》割让台湾岛，澎湖列岛等给日本；1662年，郑成功收复台湾，赶走荷兰殖民者；1684年清政府设台湾府，隶属于福建省；1885年，清政府在台湾建立行省，刘铭传为第一任巡抚；1945年9月日本投降，台湾回到祖国怀抱；1949年，蒋介石退居台湾。
期中C卷
一、1.为社会做贡献或报效祖国；2.教育工作、教学工作、安全工作等；3.教育、进步、蕴含；4.辛勤、人才、社会；5.人参、鹿茸；6.长白山地、天然林区；7.物产、鱼米之乡；8.森林宝库、海上粮仓、东方甜岛、水果王国等；9.领土、不可分割的；10.台湾、岛屿、福建省。
二、√×××√×√×√√×√√√√√
三、1.C；2.C；3.B；4.C；5.B；6.B、A；7.C；8.B；9.C。
四、钢城——鞍山；汽车城-——长春；冰城——哈尔滨；青海湖——鸟岛；四川——大熊猫；内蒙古——草原。
五、1.因为老师用辛勤的劳动，为国家培养了大批人才，所以赢得了社会的尊重。2.1895年，《马关条约》割让台湾岛、澎湖列岛等给日本；1662年，郑成功收复台湾，赶走荷兰殖民者；1684年清政府设台湾府，隶属于福建省；1885年，清政府在台湾建立行省，刘铭传为第一任巡抚；1945年9月日本投降，台湾回到祖国怀抱；1949年，蒋介石退居台湾。
六、人的一生是学习的一生，学习既是过程也是目的，学习既是生存的需要，也是幸福的基础。学习的态度有两种，一种是主动学习，一种是被动学习。学习贵在勤奋刻苦，持之以恒；学而时习之，不亦乐乎。
期中(D)卷
一
1、时间 时间丰富多彩只要功夫深、铁杵磨成针
4有组织
有计划5 学校
学习爱
爱
爱
祝福1985 9 10 8 960万
东北人参 貂皮
鹿茸
冰城
哈尔滨冰雪节鱼米之乡 12 绍兴13 台湾
日月潭
阿里山 14 马关条约郑成功
二 √√×√×√×√√√
三 1B 2A 3B 4A 5A 6A 7A 8B 9C 10B 四
1、答案参考课本P23页
2略
3略 五 略
第三单元A卷
一、1.长江 黄河；2.黄河 长江；
3、孔府 孔庙 孔林 曲阜；4.引黄灌溉 长江航运；5.《中华人民共和国文物保护法》6.长城 ；7.秦始皇 十中国；8.布达拉宫 青藏高原 13 117；9.世界文化遗产。
二、√××√√
三、1.白日依山尽，黄河入海流。《登鹤雀楼》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。《凉州词》；2.日出江花红胜火，春来江水绿蓝 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；3.“学而时习之，不亦说乎”有朋自远方来，不亦乐乎？“知之为知之，不知为不知”，“温故而知新”等；4.秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。秦时明月汉时关，万里长征人未还。汉家今上郡，秦塞古长城。上将得良策，恩威作长城。
四、1.尊重历史 造福今天 加强保护 刻不容缓 请保护文化遗产； 2.拉萨城标志，藏族古建筑艺术精华，布达拉宫一座建筑艺术与佛教艺术的博物馆。
五、1.北京、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、新疆、天津、辽宁和山东等。2.长城西起嘉峪关，东至山海关，全长6000多千米，是世界上最宏伟的建筑之一，被称为世界奇迹。1987年，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。
六、1.天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙。2.长城像从天而降的巨龙，是中华民族的象征。
第三单元B卷
一、1.青藏高原；2.朝鲜 日本 东南亚；3.葛洲坝 三峡；4.黄金之道；5.炎帝 黄帝；6.《论语》；7.《中华人民共和国文物保护法》；8.9 28。
二、×√×√×√×
三、1.B；2.A B；3.A；4.B；5.A
四、“子不学，不知义、玉不琢、不成器”“学而进习之”不亦乐乎？让我懂得很多知识，知道了许多学习的方法。
五、因为长江、黄河都是大河，水是生命之源，人们择水而居，有水才能维持生命，才能种植农作物，养殖家畜家禽，有利于人们的生存，所以我们的祖先选择在黄河、长江流域安家。
六、1.秦始皇；他的主要贡献有：统一了度量衡、统一了货币、统一了文字，修建了长城，统一了中国。2.因为黄河在流经黄土高原时携带了大量的泥沙；植树造林，退耕还草，减少木材使用量，开发新材料，减少污染物排放，宣传环保知识。
七、孔庙是后人为祭祀孔子而修建的庙宇，始建于孔子死后第2年。面积有327.5亩，仿皇宫之制，分九进院落，左右对称排列，整个建筑群共有五殿、一阁、一坛、两庑、两堂、17座碑亭、54座门坊共466间，南北长约1公里。孔庙恢宏壮丽，面积之大，历史之久，保存之完整，是世界建筑史上的唯一孤例。
第四单元A卷
一、1.肿瘤 心脑血管病 传染病 80 三；2.诺贝尔 瑞典 化学；3.DDT； 4.运算速度快、信息储存量大；5.相信 迷信。
二、√×√×√
三、1.电脑、多媒体网络、手机通讯上网、电子商务、北斗导航、天宫二号；2.推动了生产力的发展，改善了人们的生活条件，提高人们生活质量；加快社会生活的节奏，改变人们的作息方式、交往方式、学习方式等；把我们带入信息时代；为我们提供了处理、储存和传递信息的手段，给学习、工作带来便利；带动第三产业的发展，促进家庭职能社会化。3.人们利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种，大大提高了粮食产量；塑料大棚技术的发展，让我们一年四季都能吃到新鲜的水果、蔬菜；火车提速，让我们的出行更方便、快捷；西门子根据电磁感应原理制成了世界上第一台发电机，使电力得到了广泛应用，人类从此进入了电气时代；青霉素的运用，使人类寿命有了第二次飞跃；农药的使用，促进了农业的发展；炸药的使用，大大提高了工效。
四、1.命是不能算的，无论用什么手段方法算命都是不科学的，不要算命；2.不要相信迷信，正是因为你相信了迷信，才让你送了命，断送了你的美好前程。
五、1.上海世博会的展馆设计都体现了“城市，让生活更美好”这个主题。例如，中国“主题馆”的屋面铺设了3万平方米的太阳能板，这些太阳能板年发电量可达250万度，每年减少二氧化碳排放量约2500吨。世博园区是世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。上海世博会对中国调整产业结构、发展高新技术产生了直接作用，成为中国经济发展的新引擎。2.我的小发明是带刷子的橡皮擦。首先在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔；然后把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干；第三把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子；最后把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢。这样干净橡皮擦就做成了。
第四单元B卷
一、1.小麦；2.二 最高科学技术奖；3.电气时代；
4、电磁感应； 5.爱迪生。
二、√√√√√×××√√
三、1.B C；2.C；3.B；4.B。
四、1.最崇拜的科学家是法拉第、爱迪生、诺贝尔、居里夫人等。2.我的小发明是带刷子的橡皮擦。首先在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔；然后把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干；第三把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子；最后把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢。这样干净橡皮擦就做成了。3.人们利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种，大大提高了粮食产量；塑料大棚技术的发展，让我们一年四季都能吃到新鲜的水果、蔬菜；火车提速，让我们的出行更方便、快捷；西门子根据电磁感应原理制成了世界上第一台发电机，使电力得到了广泛应用，人类从此进入了电气时代；青霉素的运用，使人类寿命有了第二次飞跃；农药的使用，促进了农业的发展；炸药的使用，大大提高了工效。
五、1.任何迷信活动都是不科学的，我们应该多看一些科普书籍，学科学，用科学，相信科学知识。2.农药的使用，促进了农业的发展，但同时也威胁着我们的身体健康；炸药的出现，提高了工效，但也给 人们的生命和财产带来损害；青霉素的使用，杀灭了细菌，但如果使用不当，容易引起过敏，危及生命；核能发电既经济又环保，但如果做成核武器，将危及全人类的生存；塑料制品价格便宜，使用方便，但容易造成白色污染；电池的使用，让人们的生活更加方便，但乱扔容易造成环境污染等。
期末A卷
一、1.绚丽多姿 奇葩；2.徐琛；3.造纸术 指南针、火药、印刷术；4.爱迪生 贝尔 法拉第 诺贝尔；5.长江之歌 黄河颂 保卫黄河 龙的传人 滚滚长江东逝水 我的中国心 黄河之水天上来等；6.山东 青海 四川 新疆；7.森林宝库 海上粮仓 东方甜岛 水果王国 蝴蝶王国 天然渔场 东海盐仓 兰花之岛 珊瑚王国 温泉之岛等；8.人参 貂皮 鹿茸 ；9.9月10日。
二、×××√√
三：1.科技技术给人们的生活带来方便，但也不是完美无缺的。2.在快节奏发展的今天，一次性筷子、一次性塑料杯、一次性餐具，一次性购物袋，都给我们的生活带来了方便，但这些铺天盖地席卷而来的东西不但对环境造成了重大负面影响，而且正在慢慢地“侵蚀”着我们的社会文明，改变着人们的生活方式和习惯。随处乱丢的一次性塑料袋就是我们当前这个“一次性社会”的缩影。人们使用过一次性产品后，就将其随意丢弃的行为已经习以为常。要想彻底解决这一问题，我们必须采取强硬态度,远离“一次性”文化，我们需要将塑料进行合理地二次利用，充分发挥其积极的作用。
四、1.新房落成是件值得开心的事，但食物中毒确实给人们的生活带来了灾难。2.农药在杀灭害虫和治疗病害方面功不可没，但是农药残留，伤及人类，影响生命安全；污染水源，影响生态平衡。3.农药促进了农业的法展，但同时也威胁着我们的健康。
五、1.假如《农药的功与过》给我的感受最深。这一课最使我感动的地方是让我知道了农药DDT能杀死害虫，促进农业的发展，但是它的药效持久，难以分解，影响了环境安全，危害了人类健康。因此我们要正确看待农药的功与过。2.通过本学期的学习，我学到了好多知识，知道了科技在改善我们生活的同时，也威胁着人类的身心健康；知道了孔子是世界上伟大的教育家、思想家等。
期末B卷
一、1.黑龙江省、吉林省、辽宁省；2.1985年9月10日 32；3.程门立雪；4.李白 只要有恒心，有毅力，什么事都能成功；5.台湾岛 日月潭 阿里山；6.孔府 孔庙 孔林 山东省曲阜市 国际孔子文化节；7.文字 量具 钱币 长城；8.袁隆平东方魔稻 杂交水稻之父 国家最高科学技术奖。
二、√√√×√×××
三、1.黄河、长江不仅哺育了我们的祖先，而且使五千年的华夏文明长盛不衰。2.北京、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、新疆、天津、辽宁和山东等。3.要多看一些科普书籍，不相信迷信；不相信、不参与、不传播；破除迷信，认清本质；开展“崇尚科学，反对邪教”演讲会；利用节假日到社区宣传科学知识。4.台湾东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，面积约3.6万平方千米，是中国第一大岛。台湾森林茂密，物产丰富，盛产水稻、甘庶、茶叶、香蕉、菠萝、龙眼、樟树、海盐等，有森林宝库、东方甜岛、海上粮仓等美称，更有‘蝴蝶王国‘之称。台湾风景优美，清代即有“八景十二胜”之说，主要有：阿里山云海、双潭秋月、玉山积云、清水断崖、澎湖渔火、大屯春色、鲁谷幽峡、安平夕照等。台湾自古以来就是我国的神圣领土，是我国不可分割的一部分。台湾著名的城市有台北、高雄、台中、台南、基隆等。
四、1.孔子是我国古代最伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他创立的以“仁”为核心的儒家思想以，对中国几千年的文明产生了深远影响，孔子的思想不但影响了中国，还影响到了海外。2.松赞干布是吐蕃的首领，他主动与唐朝交往，几次派人到唐朝求婚。为了加强同吐蕃的联系，唐太宗将文成公主嫁给了松赞干布。文成公主入藏时带去了大量的工匠，帮助藏族人民制造农具等，促进了西藏地区的经济发展。松赞干布和文成公主为加强汉藏两族的团结，发展藏族经济、文化作出了杰出的贡献。
期末C卷
一、1.周恩来；2.9 10；3.人参、貂皮、鹿茸；4.上海；5.华西村；6.日月潭 宝岛明珠；7.哈尔滨冰雪节；8.元谋人；9.黄金水道；10.黄河 地上河；11.孔府 孔庙 孔林 曲阜市；12.论语；13.嘉峪关 山海关；14.西藏；15.世界屋脊；16.袁隆平二；17.西门子 电气时代
二、√××√×××√
三、1.B；2.C；3.B；4.C；5.A；6.C。
四、华西村——天下第一村 汽车城——长春 江南水乡——鱼米之乡 冰城——哈尔滨 海上粮仓——台湾岛 日光城——拉萨
五、1.学校组织的活动有：节日活动、读书活动、学习竞赛、朗读比赛、课间操大赛、体育活动、争做环保小卫士活动、“小手拉大手，文明路上一起走”活动等。2.东北虎、丹顶鹤、紫貂、驼鹿、水獭、猞猁等。3.“学而时习之，不亦说乎”“有朋自远方来，不亦乐乎？”“知之为知之，不知为不知”“温故而知新”等。4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲；抛弃时间的人，时间也会报抛弃他；明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎；今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!逝者如斯夫，不舍昼夜；光景不待人，须叟发成丝；盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。5.万福河、金济河、沙河、西沟、白河等6.正面引导，让学生知道这样做的后果；委婉批评，引导学生遵守纪律；让学生写检讨书，认识到自己的错误；与家长联系，共同教育等。
期末(D)答案
一、填空
1、老师为中华之崛起而读书资治通鉴
北宋
冰城 北方音乐城大庆油田
石油化工 6 1931 9 18 “九一八事变” 7 高山族青藏高原
孔庙、孔林。“天下第一家”。“国际孔子文化节”
10《中华人民共和国文物保护法》
11文字 货币 长城
秦始皇 十 13 世界屋脊
珠穆朗玛峰法拉第西门子
诺贝尔
炸药大王
二、1A
2A 3A 4A 5B 6B 7A 8A 9B 10B
三、1√ 2√ 3×
4×
5√
6√
7√
8√ 9√
10×四
袁隆平—— 杂交水稻之父
贝尔—— 电话 爱迪生——电灯
瓦特—— 蒸汽机 鲁班 ——
锯
徐琛 —— 防触电插座
五、1（1）有朋友自远方来，不亦乐乎？（2）己所不欲，勿施于人。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。2略
11×
1.为了保护消费者合法权益，我们国家制定了《》。
2.三无商品是指。
3.要想别人尊重自己首先要在与别人交往中，既要做到也不允许别人侵犯自己的尊严。
4.建立外交关系的国家都要。
5.诺贝尔是国人，是的发明者。
6.当生活中我们遇到困难时，如果知难而上，就会
；如果知难而退，就会。
7.规则可以约束我们的行为，使我们成为，合格公民。
8.每年的 月 日，为消费者。
二、判断对错（1３分）
1.偷看别人的日记。（）
2.为了把广告做到家喻户晓，广告可以贴在任何显眼的地方。（）
3.把这篇作文的好聚好段抄在自己的作文中（）
4.我们搬进选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（）
5.因为小红比较胖，同学们都叫他胖子。（）
6.小红的学习成绩不好，她认为是自己笨的缘故。（）
7.我学习不好，老师越批评，我越不想学。（）
8.同一种商品可以在许多购物场所买到，且价格一样。（）
9.百货商店可以把所有的商品买到。（）
10.考试能考100分的同学，肯定是三好学生。（）
11.可以利用一切手段获取自己想要的荣誉。（）
12.商品的价格不会因季节不同而发生变化。（）
13.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（）
三、简答题（20分）
1．仪表和名誉对一个人非常重要，作为一名四年级的同学，谈一谈你如何维护自己良好的仪表？
2.作为一名小小的消费者，谈谈在购物时应注意什么？ 四年级上册《品德与社会》期终试卷2013、1
学校班级姓名
一、我能辨。（对的打V，错的打X。30分）
1、小洞不补，大洞难补。（）
2、这次考试考砸了，回家就不必把试卷给爸妈看了。（）
3、只要跟我玩，给我吃，我就和他（她）交朋友。（）
4、信封上不写邮政编码也能收到，所以不写没关系。（）
5、路边小摊有花花绿绿的玩具，放学路上看看无所谓。（）
6、失败是成功之母，大了以后自然会成功。（）
7、劳动应该得到报酬，但洗碗扫地，是我的责任与义务。（）
9、家务活是大人之事，我的任务是学习，因此家务活与我无关（）
10、网络是把双刃剑。可以成事，也可以坏事。（）
二、我知道。（20分）
1、我国的老人节定于每年农历的（），又是（）节。每年5月的第2个星期天是（）节。
2、我家的开支有（）、（）、（）……
3、信封上需要写收信人的（）、（）、（）。
4、收集信息的渠道很多，可以是（）、（）、（）等。
5、利用电脑网络可以（）、（）、（）等。
三、我会连。（20分）
120火警电话
114报警电话
119急救电话
110市长公开电话
四、实践体验（30分）
1、好朋友没有完成家庭作业，要抄你的作业，要不你向老师撒个谎，说忘在家里了，这时你会怎么回答他，怎么做？
2、如实回答：你常常买路边零食、或围观小摊吗？如果同学叫你和他一起去买，你会怎么回答？
一、填一填（17分）
1.为了保护消费者合法权益，我们国家制定了《》。
2.三无商品是指。
3.要想别人尊重自己首先要在与别人交往中，既要做到
尊严。
4.建立外交关系的国家都要。
5.诺贝尔是国人，是的发明者。
6.当生活中我们遇到困难时，如果知难而上，就会
；如果知难而退，就会。
7.规则可以约束我们的行为，使我们成为，合格公民。
8.每年的 月 日，为消费者。
二、判断对错（1３分）
1.偷看别人的日记。（）
2.为了把广告做到家喻户晓，广告可以贴在任何显眼的地方。（）
3.把这篇作文的好聚好段抄在自己的作文中（）
4.我们搬进选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（）
5.因为小红比较胖，同学们都叫他胖子。（）
6.小红的学习成绩不好，她认为是自己笨的缘故。（）
7.我学习不好，老师越批评，我越不想学。（）
8.同一种商品可以在许多购物场所买到，且价格一样。（）也不允许别人侵犯自己的9.百货商店可以把所有的商品买到。（）
10.考试能考100分的同学，肯定是三好学生。（）
11.可以利用一切手段获取自己想要的荣誉。（）
12.商品的价格不会因季节不同而发生变化。（）
13.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。（）
三、简答题（20分）
1、十九世纪上半期，英国已经是世界上最强大的资本主义国家了，它为什么还要侵略我们中国呢？（）
A、清朝实行闭关锁国政策 B、道光帝下令林则徐禁烟
C、中国人好欺负 D、开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料
2、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（）
• A.闭关锁国局面被打破
• B.中国第一次被西方打败
• C.民族矛盾代替了阶级矛盾
• D.中国社会性质由此发生变化
3、英法发动第二次鸦片战争根本目的是（）
• A、进一步打开中国市场，扩大侵略权益 • B、向中国输出资本
• C、修改条约
• D、强占“租借地”，划分“势力范围”
4、同学们，台湾自古就是中国不可分割的一部分，可是在近代史上，台湾曾一度被日本占领，台湾是通过什么条约割让给日本的？（）
• A、《北京条约》 • B、《马关条约》 • C、《天津条约》 • D、《爱珲条约》
5、孙中山创建的第一个革命团体是（）
• A.强学会
• B、中国同盟会 • C、兴中会 • D、中华民国
6、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这幅由光绪帝所写的挽联哀悼的是（）• A、关天培
• B．林则徐
• C、邓世昌
• D、左宗棠
7、某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥年间首先发动的反清武装起义，这一地点应该是（）
• A、广东广州
• B、湖北武昌
• C、日本东京
• D、江苏南京
8、一位同学参加中央电视台“开心辞典”网上答题，她回答的题目是：帝国主义的炮声惊醒了古老的中华帝国的迷梦，中华民族屈辱的历史开始了，那么标志着中国近代史开端的历史事件是：
A．虎门销烟 B．鸦片战争 C．《南京条约》的签订 D．中华人民共和国成立
9、看右图的照片，请问你会联想到的 历史事件是（）
A．鸦片战争中，英军侵入三元里
B．第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园 C．八国联军洗劫北京城 D．甲午战争
10、清末著名诗人丘逢甲《春愁》：“春愁南遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”请问诗中“往事”是指哪次战争的失败：
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
11、《马关条约》与《南京条约》内容上最大的不同是：
A.割让土地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.允许日本在中国开设工厂 12、“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓辑冲重围，万火丛中呼杀贼。”这是 电影《甲午风云》的战争场面，请问从中我们可以看到：
A．林则徐的光辉形象 B．邓世昌的光辉形象 C．左宗棠的光辉形象 D．谭嗣同的光辉形象
13、中国近代史上第一个全国规模的资产阶级革命政党是： A.兴中会
B.华兴会
C．同盟会 D.光复会
14、历史兴趣小组计划赴中共“一大”旧址参观。请问他们应该去的城市是：()A.南京 B.广州 C.上海 D.遵义 15、8月1日是中国人民解放军的建军节。请问1928年8月1日打响武装反抗国民党反动统治第一枪的武装起义是()A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.北伐战争 16、1997年7月1日，香港回归祖国，中国恢复对香港行使主权。在100多年前，被英国占去的第一块领土是（）
A、台湾 B、香港 C、香港岛 D、澳门
17、《南京条约》中规定的“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定”。这一规定严重破坏了中国的（）
A、贸易权 B、司法权 C、内河航行权 D、关税权
18、英《南京条约》中开放的通商口岸是（）A、广州、厦门、福州、宁波、上海 B、广州、厦门、福州、杭州、上海 C、广州、厦门、定海、杭州、上海 D、广州、厦门、定海、杭州、天津 19中国近代史开始于（）
A、1624年 B、1689年 C、1771年 D、1840年 20、6月3日为“国际禁烟日”，联合国将6月26 日定为“国际禁毒**知道这与谁有关吗()A、魏源
B、关天培
C、林则徐
D、葛云飞
21清朝北洋舰队全军覆没的战役是()A、黄海大战 B、辽东半岛战役 C、威海卫战役 D、平壤战役
22、胡锦涛总书记说：“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”“这个伟大的事件”是（）
A.北伐战争
B.南昌起义
C.秋收起义
D.井冈山会师
23、红军被迫开始长征的原因是（）
A．要以陕北为根据地
B．要锻炼红军战士的意志
C．临时中央负责人博古坚决主张
D．第五次反“围剿”失败
24、下列路线，正确反映了中央红军长征经过（部分）的是（）A．金沙江→夹金山→乌江→大草地→泸定桥 B．乌江→大草地→泸定桥→金沙江→夹金山 C．泸定桥→夹金山→乌江→大草地→金沙江 D．乌江→金沙江→泸定桥→夹金山→大草地
25、暑假期间，八年级一班历史兴趣小组的同学要实地考察红军长征的历史足迹，他们去的地方应包括（）
①南昌 ②泸定桥③遵义④吴起镇
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
1、小刚同学将外出旅游，请你为他选择一处目的地，在该地召开的一次会议成为“党的历史上生死攸关的转折点”。（）
A．遵义
B．瑞金
C．吴起镇
D．会宁
2、下列关于遵义会议的叙述，错误的是（）
A．召开于1935年1月
B．集中全力解决了陈独秀等人在军事上和组织上的错误
C．肯定了毛泽东的正确主张
D．是党的历史上生死攸关的转折点
1、党的历史上有一次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、红军和革命。这次会议是（）
A．中共一大
B．八七会议
C．遵义会议
D．中共七大
2、有关红军长征的意义表述不准确的是（）
A．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪B．粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
C．保存了党和红军的基干力量 D．为争取革命新局面的到来创造了条件
你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适（）
A.北京 B.上海 C.沈阳 D.南京
答案
1-5DDABC 6—10 C B B B C 11-15 DBCCA 16—20 BDADC 21—25CBDDC
1、阅读下列各图，回答问题。
图一 南昌起义 图二“井冈山会师”
（1）南昌起义爆发的历史背景是什么？（2分）
领导这次起义的主要领导人是哪几位？（2分）
（2）图二中，两位紧紧握手的核心人物应当是谁？（2分）
这次会师后组建的军队名称是什么？（2分）
（3）从“南昌”到“井冈山”，这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化？（2分）
•（4）南昌起义在中国历史上有何历史地位?（2分）井冈山会师的重要意义是什么？（2分）
1、（1）答：大革命失败，国民党反动派疯狂镇压共产党人和革命群众（大意相同即可）
答：周恩来、贺龙、朱德等。（写出两位即可）
（2）答：毛泽东、朱德
答：中国工农红军第四军（3）答：由城市转向农村
（4）答：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队的开始。
井冈山会师形成了工农红军第一支坚强的队伍，巩固和扩大了井冈山革命根据地。
2、阅读材料，回答问题。
• 材料：“90年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……” • “先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
━江泽民在2001年10月9日的一次重要讲话
（1）材料中的“一场对中国历史进程产生重大影响的革命”指的什么历史事件？（2分）“先生”又指谁？（2分）
（2）为什么有人认为“这场革命使中国近代历史发生了第一次巨变”（3分）
（3）结合所学历史，列举出两例“先生”从19世纪90年代到20世纪20年代以前对中国民主革命做出的贡献。（4分）
1• 答：辛亥革命；孙中山
2• 答：因为辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心
3• 答：1905年组织成立中国同盟会；1924年初，主持召开国民党一大，建立革命统一战线（4分，其他符合题意的答案均可得分）
3、阅读下列材料：
材料一：凌青（原中华人民共和国驻联合国大使，林则徐的后人）1990年讲话：……150多年前……中国历史上留下了光辉的一幕，也是世界禁毒史上的一件大事。当前，中国再次成为毒品的受害国，希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。
材料二：鸦片战争爆发后，中国占有天时、地利、人和等诸多有利因素，从当时双方的兵力来看，中国占有绝对的优势：清军总兵力约80万，是世界是人数最多的常备军，英国陆军只有10万人。英国只出动了一支拥有几十艘舰船、几百门大炮、一万多士兵的侵略军就轻而易举地打败了庞大的清王朝。
（1）材料一中“光辉的一幕”具体指哪一历史事件？（2分）
（2）材料二反映鸦片战争时中国占有天时、地利、人和等诸多有利因素，最后的结果却是中国战败了，那么鸦片战争失败的根本原因是什么？（2分）
（3）鸦片战争的结果说明了什么道理？（2分）
（4）面对毒品的危害，我们青少年学生应当怎样做？（2分）
4、材料：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”（1）诗中红军“远征”是指什么事件？(2分)
（2）当年红军“远征”的直接原因是什么？（2分）
（3）在红军远征途中召开一次重要会议是什么？用一句话概括其重要的意义。（4分）
（4）红军远征胜利的标志是什么？（2分）
（5）从中国红军的远征历史中，你受到哪些革命传统教育？（3分）
答案
3、（1）虎门销烟（2分）
（2）清王朝是一个闭关锁国的落后的封建国家，政治腐朽，经济落后，军备废弛，统治阶级腐败无能。（或清政府腐败无能。）（3分）（3）落后就要挨打。（2分）（4）珍爱生命，拒绝毒品。（或做到不吸毒、不贩毒，坚决与毒品犯罪作斗争。（2
4、、（1）红军长征（2分）（2）第五次反围剿的失利。（2分）
（3）遵义会议（2分）中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（2分）（4）红军三大主力的胜利会师（2分）
（5）乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；敢于斗争，无坚不摧的革命英雄主义；善于团结，顾全大局的革命集体主义。(3分)
5、阅读下列材料回答问题(2003年河南中考试题。略有改动)2003年3月，新任的国务院总理温家宝在答记者问时，引用了一个历史人物的诗，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
（1）你知道材料中的这句诗是谁说的吗？
（2）他“利国家”的主要事迹是什么？意义如何？
（3）请根据这件事对他做出准确的评价。青少年从他的身上学习什么？
（4）温总理引用这句诗，表达了什么决心？
答案：（1）林则徐
（2）虎门销烟（或领导禁烟斗争）意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
（3）他是当之无愧的民族英雄。青少年应学习他热爱祖国，以国家民族利益为重，不计个人得失，不计个人安危。
（4）温总理引用这句诗表达了他及党的领导集体决心以国家民族利益为重，不计个人得失，要为社会主义建设事业付出自己一切的决心
6、历史小论坛：看完电影《鸦片战争》，就中国在鸦片战争中失败的原因，同学们展开了激烈的讨论。奇奇气鼓鼓地说：“这是个什么样的政府呀！太腐败了！”明明接着说：“我看呀，是我们的武器太落后了，根本和人家没法比。”……
问：对于中国在鸦片战争中失败的原因，你同意明明和奇奇的观点吗？你还有什么要补充的？对此你有何感受？
答：、鸦片战争中，中国失败的原因，综合起来有以下几点： 主观上：（1）清政府政治腐败（2）中国封建经济落后（3）军事技术和装备落后
（4）清朝统治集团军事指挥失当。客观上：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。
根本原因是腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
感受：（1）落后就要挨打（2）向西方学习，推翻腐朽的封建制度。
（3）不忘记国耻，奋发图强。
7、阅读材料回答问题
法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两强盗闯进了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的，至于那另外一个，也如法炮制，装满了好几口箱子。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
（1）材料中的夏宫是什么地方？两个强盗是哪两个欧洲国家？
（2）材料中所描述的强盗的暴行是什么事？
（3）对此你有何感受？（答题思路：一是揭露列强的暴行，再就是从中得到爱国主义的教育，勿忘国耻，振兴中华。）
答、、（1）圆明园、英法（2）英法联军火烧圆明园（3）火烧圆明园不仅是侵略者的暴行，也是中华民族的国耻，它永远激励着中华儿女奋发图强，振兴中华。
8、材料一：在2000年4月30日和5月2日，索斯比拍卖行和佳士得拍卖行不顾中国政府劝阻，公开拍卖圆明园大水法前十二生肖兽首中的虎头、牛头、猴头。当年中国保利集团公司不惜代价，以总价3000万港元勇购三件兽首，受到国人的热烈欢迎。下图就是当时回归祖国的三件兽首中的其中一个（铜牛头）。
材料二：十二生肖兽首铸造于240多年前的乾隆盛世，后经战乱，漂泊海外140多年。现在得以回归祖国。请回答：
（1）兽首是重要的圆明园文物，你知道这些精美的制品是怎样流失到海外的吗？
（2）对于花巨资收回国宝，有人以为不值得。你同意他的观点吗？ 国宝的流失和回归说明了什么问题？ 答（1）1860年，被英法联军抢夺走的。（2）不同意。
说明：第一，国宝漂泊海外140多年，现在回归祖国，它们是中国由盛转衰到再次复兴的历史见证，有很高的文物价值。其次，兽头是重要的圆明园文物，而圆明园又是整个中华民族心中永远的痛。第三、十二生肖在中国甚至世界雕塑史上都有重要地位。
9、你看到的这幅图，是北京一个特殊的景点，它记录着一个民族的一段刻骨铭心的历史。
你了解这段历史吗？假如你是个导游，你如何向游客介绍它昔日的风采，而现在矗立在那里的残垣断壁又在诉说着什么呢？
答案：
在第二次鸦片战争中，英法联军闯进北京西郊的圆明园，大肆抢劫，放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。圆明园是清代封建帝王在150余年间所创建和经营的一座大型皇家宫苑，是我国几千年优秀造园艺术之大成。现在只剩下这些矗立在那里的石柱，向世人诉说着侵略者的暴行，也向中国人警示着----勿忘国耻。
10、阅读下面材料：
“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。” 请回答：(1)这段歌谣涉及哪几个历史事件?(2)为纪念“南昌打响第一枪”而设立的节日是什么?（3）“朱毛合”发生在什么时间？“四军”是指哪一支队伍？这里“建奇功”是什么意思？
答.（1）南昌起义、秋收起义、井冈山会师和创立红军（2）八一建军节（3）1928年4月，“四军”是指中国工农红军第四军，“建奇功”是指组成了中国工农红军第一支坚强队伍，取得很多胜利。
11、.读下图，分析回答问题。
（1）党中央和中央红军于____年___月从____地出发，开始长征，到____年____月到达____ 地与陕北红军胜利会师。
（2）____年____月，中央政治局扩大会议在__ __地召开，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这次会议的内容有那些？有什么历史意义？
内容： 意义：
（3）____年____月，红军三大主力在图中__ __地胜利回师，标志着长征的胜利结束。12.阅读下列材料：
《松花江上》：“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！思考并回答：
（1）材料中“那个悲惨的时候”指的是什么事件？
（2）请问：东北松花江上的同胞为什么会“流浪！流浪！”？
（3）《松花江上》之歌唱出了东北人们一种什么样的心情？
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