瑞士留学签证的注意事项（通用17篇）
2、大使馆的工作人员会根据你说申请院校的语言大区，对你进行一个语言测试，目的主要是通过当地语言判断你是否在当地有各个方面所需的语言能力。
3、大使馆建议所有的学生如果在留学地区没有亲朋好友，最好还能够通过中介公司，进行申请，因为在瑞士会遇到什么样的情况，学生和家长无法预知，而独自处理的只有学生。
(一) 建设单位施工准备不足
主要指施工前技术交底不全面、不能及时提供施工场地、不能保证工人作业时间、上级检查要求停工等。
(二) 不可抗力或不利的物质条件
不可抗力包括自然事件和社会事件。不利的物质条件通常是指承包人在施工现场遇到的不可预见的自然物质条件、非自然的物质障碍和污染物。
(三) 建设单位或监理单位现场变更
现场施工过程中发生的设计变更, 施工方法及施工范围变更、追加或取消某些工作等, 主要表现为建设单位临时增加工作量, 既无设计图纸、又未进行书面技术交底。
(四) 其它第三方原因
在油气田维修抢险工程施工过程中, 经常会遇到来自第三方的干扰, 造成施工单位费用的增加, 比如, 因土地征用、设备告知等手续未办理齐全, 政府行政机构下发停工令等。
二、油气田维修抢险工程签证的分类
工程签证按签证的目的一般分为工期签证和费用签证两类。油气田维修抢险工程中发生的签证主要指费用签证。按涉及的内容可分为三类:涉及技术的费用签证、涉及措施的费用签证和涉及误工的费用签证。
(一) 涉及技术的费用签证
涉及技术的费用一般是指在工程施工过程中发生的施工内容、施工方法、施工材料等方面的变化, 该变化一般造成人工、材料、设备等工程直接费用的增加。
(二) 涉及措施的费用签证
涉及措施的费用签证一般是在施工过程中因施工方案、动火作业计划书及HSE作业计划书中的要求而产生。由于涉及直接工程费的措施费, 建设单位一般认为此部分费用在取费时已经计取, 所以不应该再办理签证。
(三) 涉及误工的费用签证
指因建设单位原因造成或非施工单位原因造成的现场人员、车辆、设备、机具等的误工费用。
(四) 综合签证
既包含涉及技术的费用签证内容, 也包含涉及措施的费用签证内容, 甚至还包含涉及误工的费用签证内容。综合签证是油气田维修抢险工程中最常见的类型。
三、油气田维修抢险工程签证中存在的问题
(一) 签证内容含混不清, 结算时双方异议很大
很多现场管理人员编制的工程签证中对施工内容, 施工工艺、工程数量、设备材料的规格型号等内容表述含混不清, 在结算时容易造成双方的异议。
(二) 签证内容不符合规定, 形成无效签证
有些签证的内容从现场施工的角度进行描述, 不考虑预算编制, 造成预算人员无法编制预算, 从而导致签证无效。
(三) 签证内容仅用文字描述, 缺乏相应的简图及说明
有些关于工艺流程、设计尺寸等内容仅用文字进行描述, 缺乏简单的示意图, 及必要的标注说明, 导致工程量描述不清, 给预算人员编制预算造成困难。
(四) 签证理由不充分, 缺乏有说服力的依据
由于现场管理不严, 不注意收集相关资料, 往往在办理签证时缺乏有说服力的依据, 使签证办理工作陷入被动局面。
(五) 签证不及时办理, 经常事后补办
在施工过程中, 签证办理不及时, 等施工完成后才补办, 由于签证发生事项已经隐蔽或撤销, 往往陷入被动, 给签证的确认造成很大困难, 也难以保证签证的准确性。
(六) 只重视涉及技术的费用签证, 忽视其它的费用签证
在工程签证的办理过程中只重视涉及技术的费用签证, 因为此部分签证形成工程实体, 而对涉及措施的费用签证及涉及误工的签证重视不足。
四、油气田维修抢险工程签证办理时的注意事项
(一) 工程签证应符合合同约定及法律法规的规定
工程签证应符合建设工程施工合同的约定和相关法律法规的规定, 即签证主体、形式及内容必须符合合同约定和法律规定。签证是施工过程中合同双方的一种约定, 要对现场签证的合法性、合理性做出明确规定, 确保签证形式合法、内容详实合理。
(二) 工程签证的理由要充分, 依据要齐全并有说服力
办理工程签证要做到有理有据。签证的事由必须是由建设单位的原因造成或者非施工单位的原因造成, 并且必须有具有说服力的依据。
(三) 工程签证事由描述清楚、内容符合规定、准确无误
工程签证发生的事由应描述清楚, 具有说服力。工程签证内容应符合预算规定, 数字准确无误、文字表述清楚、与实际情况相符。避免因为签证事由描述不清楚, 签证内容不符合规定或者签证内容不准确, 导致在结算时引发争议。
(四) 工程签证办理要及时, 尽量避免事后补办
在施工过程中, 应及时办理签证, 避免事后补办。必须重视签证的时效性, 确保所有签证事由都能在规定的时间内得到签证, 为工程结算积累有效而齐备的签证资料, 维护自身的合法权益。如果确因各种因素影响, 造成事后补办签证, 也必须事先与建设单位就签证内容进行沟通。
(五) 工程签证办理要全面, 尽量避免漏项或漏办,
工程签证办理要全面且有效。主要指两个方面, 一方面指签证内容要全面, 不漏项, 不仅包含实体性内容, 也要包含非实体性内容;另一方面指签证类型要全面, 无论是涉及技术的费用签证、涉及措施的费用签证与涉及误工的费用签证, 只有现场实际发生, 均需办理工程签证。
综上所述, 工程签证对油气田维修抢险工程非常重要, 工程签证的办理对维修抢险工程的造价有着举足轻重的作用, 必须给予足够的重视, 以便能有效地进行造价管理。
摘要：随着油气田地面产能建设工程逐年减少, 油气田改扩建、维修抢险等工程日渐增多。在油气田维修抢险工程建设过程中, 暴露出很多问题, 尤其是工程签证。工程签证的办理在油气田维修抢险工程中非常重要, 对工程造价影响很大, 必须引起足够重视。
关键词：工程签证,办理,注意事项
参考文献
[1]李建峰.工程计价与造价管理[M].北京:中国电力出版社, 2012.
[2]柯洪.工程造价计价与控制[M].北京:中国计划出版社, 2009.
让一些留学中介老师倍感无奈的问题就是家长十分注重学校学历是否受国内认证。“我们行内人士都知道，瑞士某几间出色的酒店管理学校都是私立的。但是国内却只承认公立大学的文凭。有些家长一听到‘不认证’之后，无论孩子多么喜欢酒店管理专业，多么满意学校，最后还是打了退堂鼓。”
“其实他们根本不了解，一些在国际知名的酒店管理学院根本不会关注中国认证与否的问题，因为他们招收的是来自世界各个国家的学生，中国学生是否认可他们的学校不是他们关注的问题。像Cesar Ritz凯撒里兹学院，它本身就是由‘现代酒店之父’凯撒里兹先生（里兹卡尔顿/丽思卡尔顿酒店集团创始人）的家族基金会授权命名而进行酒店管理教学的，它不需要在乎中国家长和学生的认可，因为它本身就是世界上最知名的酒店管理学院之一。而在凯撒里兹学院毕业的中国学生，他们回国在酒店行业就业起点多数是从中层管理职位开始，他们毕业一两年后的就业前景往往是一些在国内读了那些所谓教育部认证的大学毕业生工作七、八年也无法比拟的。”
显然，现在大部分家长们在选择学校时，他们的衡量标准出现了偏差。没有真正从孩子的发展需求出发选择适合的学校,极大可能会导致孩子后期学习表现不佳甚至厌学等情况。
误区二：非名校不选
据留学专家透露，他们力求协助学生找到适合学生自身条件的学校，而非所谓的“名校”。因此，当有家长前来咨询时，他们会采取专业的态度和方法，先了解学生的需求，再根据学生的具体情况来推荐学校。如果学生成绩优异但性格不太活跃喜欢潜心研究的话，他们一般推荐理论氛围浓厚的EHL；如果学生喜欢热闹和大环境，动手能力较强的话，他们会推荐酒店运作管理知识集中、兼顾理论与实操的SHMS；如果学生未来有志于在酒店、旅游及连锁餐饮企业发展的话，他们就会推荐以美食艺术管理和领导力培训课程闻名的Cesar Ritz凯撒里兹学院。不过很多家长最后依然会追问学校的名气和排名。
留学生们赴瑞士留学一定要懂得一些注意事项，这样留学生的留学生活才会更加的方便。 千万不能摸小孩子的头
这是瑞士人的大忌。如果有外国朋友抱着他们的小Baby，可别和中国似的，过去就摸小孩子的头，一边摸一边说可爱。外国人最不喜欢这样。我知道中国有这样的习惯，也有这样的传统，看见朋友的孩子可爱，就想过去抱抱，亲亲，过去摸摸头。在外国，这是让对方很反感的。因为他们不知道你是否有传染病，之前摸过什么，有什么样的细菌。因此，他们会特别保护他们的孩子。我曾有一个同学，大家一起出游时，问路的时候，看见对方抱的小孩子超可爱，就过去摸摸头，亲亲脸。吓得人家抱着孩子快步远离了我们，然后用特别异样的眼光看着我们，当时挺不好意思的。不过说实话，那孩子的确是超可爱，比画片上的还好看，我都有冲动。可是我还是忍住了，毕竟在别人国家，还要了解别人的文化不是。
在公共场合千万不能大声说话
大声说话一向是中国特有的东西，特别是在吃饭和打电话，坐火车的时候，如果声音不大，就好像不够亲切。在瑞士，正好相反，无论是吃饭，还是坐火车，都是基本不说话，或者小声低语，没有大声聊天的。打电话的时候更为明显，声音都很小。可中国人可能是习惯问题，因此这些方面，说话声音超大。这需要特别注意，太大的声音的聊天会让外国人觉得我们很没礼貌。
千万不要拖欠话费
这里说的拖欠话费，主要是入网的手机费，有月租的那种。一个月可能是40元钱，有75分钟的`免费通话。还是很人性化的。不过，瑞士的电信和警察局是连网的。如果有连续三个月不交话费，那不废话，瑞士电信直接通知警察抓人。警察局直接来人到住处把人带走。带到局里高额罚款，并上黑名单。我的同学就被带走过一回。倒不是他故意不交，放假回国前忘了说停机了。所以警察来宿舍直接带走了。瑞士的黑名单挺可怕的。是直接将黑记录在暂住证上的，全国连网，一输入号，就能看到之前的记录。因为我们很多地方都需要用暂住证。如果用证的时候别人一看，有黑记录的话，好多事都做不了。而且再也别想从瑞士电信开一个新号。最好的方法，就是买一个充值卡好了，又方便，又不用担心没有按月交钱。只是单次电话有点贵。6毛/分钟。
千万不要想逃票
至于原因，我想不用多讲了，之前我也说过很多。总之，这种既丢人格，又丢国格的事，还是不要去想，不要去惦记的好。别有侥性心里，老老实实遵守别人国家的法律，比什么都重要。
其它什么的坏毛病
如乱扔东西，随地吐啖，在外面和陌生的中国人吵架这些可都不是什么良好的行为。应该好好改一改。
别想去巴结老师
巴结老师，希望老师照顾自己，这对中国留学生来说，是很愚蠢的行为。在国外，就老老实实的学，在学习上，老师不和你讲人情。虽然在课下可以像朋友一样，怎么玩都行，学习这事，老外还是公私分明的。不会因为和你喝了酒，就给你高分。而且知识这东西，还是自己认认真真的学到手的好。
千万不要说外国人可爱
到瑞士去留学不光要了解瑞士留学签证，还要了解更多的.签证的类型，便于家人亲友观光或者探望。下面我们看看去瑞士的几种签证种类：观光签证;商务签证;访问签证;短期进修签证;瑞士学生签证等。
一、观光签证
基本资料、费用，来回机票、复印件，下一站国家的签证;在职证明(从申请日起一个月赴瑞士，停留不超过30天者及已有申领签证者，可免在职证明)
二、商务签证
基本资料，在职证明，邀请函：瑞士公司来的商务邀请函或往来联络传真。商务签证900元，两年1800元，三年2700元。
三、访问签证
基本资料、费用，来回机票正复印件;邀请函或担保声明书;一个月短期居留者，提供瑞士亲友之邀请或传真，欲长期居留者，须向外事警察局提出担保声明，表格可向本单位索取填写后寄至瑞士，由亲友向其户籍所在地之外事警察局提出申请;签证申请表格及文件送至本办事处，担保手续经审核通过后(通常须一个半月)，可持护照前来签证。
四、短期进修签证
基本资料、签证费，来回机票正、复印件;入学许可书。以上所述为送件基本资料，依状况如有所需、将进一步要求其它文件。
五、瑞士学生签证申请
三份填妥并签名之新签证申请表，申请表可直接向瑞士商务办事处索取;三张2寸近照;三份入学许可书确认书复印件;一份护照复印件;某些特殊案件瑞士外事警察局有可能会要求进一步文件。
瑞士留学签证申请攻略。瑞士政府规定到瑞士旅居者，须由亲友出具经济担保书或出具本人在瑞士银行的存款证明等，以表明申请签证者有足够资金支付在瑞士期间的生活费用。生活费用按每人每天100瑞士法郎计算。
【瑞士留学签证申请攻略――申请自费留学签证的手续】
(1)与瑞士有关大学或教授联系，以取得有关院校的入学通知书或邀请信。
(2)持我国公证机关出具的亲属关系公证书、瑞士某院校的入学通知书或邀请信，向瑞士驻华大使馆申请签证，填写《瑞士入境申请表》(一式3份)，并交付6张照片。瑞士驻华大使馆收到申请材料，经审查符合要求后，即签发入境签证。
瑞士政府规定到瑞士旅居者，须由亲友出具经济担保书或出具本人在瑞士银行的存款证明等，以表明申请签证者有足够资金支付在瑞士期间的生活费用。生活费用按每人每天100瑞士法郎计算。
【瑞士留学签证申请攻略――瑞士学生签证申请】
三份填妥并签名之新签证申请表，申请表可直接向瑞士商务办事处索取;三张2寸近照;三份入学许可书确认书复印件;一份护照复印件;某些特殊案件瑞士外事警察局有可能会要求进一步文件。
在瑞士开车的司机都知道, 瑞士街道路口的红绿灯数量至少在3个以上。红绿灯的位置高低不一, 可以让各种车辆的司机从各个角度一眼就能看清交通信号。
瑞士是欧洲最富裕的国家之一, 人均汽车拥有量位居世界前列。但是, 瑞士的交通非常通畅, 其中智能程控红绿灯功不可没。
初到瑞士, 有一次我在公司加夜班, 夜里11点才开车回住处。那一天天上下着小雨, 路上车辆稀少, 我开着车从公司到家门口, 所有的路口全部是绿灯。这让我感到很吃惊, 还以为这是自己运气特好的缘故。事后我才知道, 原来是智能红绿灯系统在为我开路, 为的就是最大限度让车辆快速通行。
瑞士的智能程控红绿灯以人为本, 在所有的交通路口, 行人都有优先通过的权利。如果你有急事要通过路口, 只要按一下人行道通行按钮, 所有的车辆都会自动停下为你让行。
在瑞士, 自行车、电瓶车这种无污染的车辆特别受到照顾, 这些车辆也有优先通过的权利。在瑞士的不少街道路口, 都有一个自行车、电瓶车优先通过按钮, 你只要到装有按钮的柱子上按一下就能通行了。
除此之外, 残疾人车在瑞士也能优先通行。红绿灯的高度完全适合驾驶残疾人车主的需求, 无需仰视, 即可看到信号的转换。
黄灯是交通信号灯中重要的一环, 大家对黄灯的概念没有绿灯和红灯明显。按照我国交通法规的规定, 黄灯是停的意思, 最通俗的就是黄灯亮了停一停。
关键词 现场 经济 技术 签证 控制 措施
现场经济技术签证是对原工程承包合同的补充。现场经济签证是施工活动中，用以证实在施工中遇到的某些特殊情况的一种书面手续，是超过施工图纸以外发生的工程量的费用。在建设工程竣工结算中，除中标价、设计变更等环节外，影响工程成本的还有一个重要环节，那就是现场经济技术签证。
一、现场经济技术签证分为三类
根据现场经济技术签证的具体程度，现场经济技术签证可分为三类：
1.如果现场经济技术签证不仅对于发生的变更事实予以肯定，而且对于发生变更的费用和延误的工期也予以确定，则按签证中约定的工程价款结算方式进行结算。
2.仅对变更的事实予以定性的肯定，但未对变更的费用和延误的工期予以定量的确认的工程签证，则参照签订施工合同时当地建设工程行政主管部门发布的计价方法或计价标准结算工程价款。
3.既没有对变更的事实予以定性的肯定，也没有对变更的费用和延误的工期予以定量的确认，但承包人提供的其他证据能确认实际发生工程量的，则参照签订施工合同时当地建设工程行政主管部门发布的计价方法或计价标准结算工程价款。
二、由于种种原因，导致现场经济技术签证工作中存在某些问题
1.建设单位驻工地代表业务单一，大多数对合同、协议、图纸、会审纪要、工程预算定额及有关规定不熟悉，导致盲目乱签证，且对签证资料不及时进行办理，或签字意见不明确，造成结算时争议较大。
2.有些建设单位驻现场工地代表，对现场经济技术签证的重要性认识不足，工作态度不认真，对签证中的项目、工程量及材料价格不仔细审核，随手乱签字，致使有些经济签证内容前后矛盾、工程量重复，造成工程结算时甲乙双方争执不休，迟迟不能定案。
3.有些施工单位所作经济签证资料，文字不规范，意义不明确，内容不具体，语句模棱两可。另外，经济签证内容与预算定额口径不一致，造成结算时无法套用相应定额。
4.有些施工单位对经济签证的重要性认识不足，只重视工程质量、人员安全，急于追赶合同工期、盲目采用新工艺、新材料，疏于对工程造价的管理，导致工程资金难以回收，加大了工程贷款利息，无形中提高了工程的成本，使施工单位没有经济效益可言。
三、现场经济技术签证应控制的范围
除施工图纸、设计变更工程内容以外，经建设单位认可的设计变更通知书、工程更改证书或纪要、材料代用证书、施工组织设计的技术措施方案，定额中明确规定的与有关调价文件，以及凡应具备有技术文件通知单、证明书，建设单位、施工单位双方协调确认的会议纪要等项目不再另行签证外，其他经济技术签证应严格控制，实事求是地认真核实，并给予确认。
四、为了加快工程结算工作，需做好现场经济签证的编制、核实、审查工作。现场经济技术签证应注意如下事项
1.在签订《建设工程施工合同》时，必须明确建设单位和监理单位现场代表的责任和权力，使施工单位在办理与之有关的各项手续时明确到人，以免建设单位在结算中否认其代表签字的有效性。
2.凡合同约定和预算定额中有规定的项目不得进行签证，但对于定额没有的项目，或建设单位指定材料价格与定额内材料价格出入较大时，应及时在经济签证中明确其价格，以免结算中双方发生争执。
3.经济签证必须具备建设单位驻工地代表、监理公司现场代表以及施工单位现场负责人共同签字盖章，方能有效。
4.经济签证的内容应明确，项目要清楚，且具体部位及工作内容应尽量详细。若需附图说明的，应尽量附图。同时，签证数量及价格要明确。
5.由于签证事项随时发生，故应随时协商解决、随时签证，不得拖延。如遇特殊情况不能签证的，应随后及时补签。
6.经济签证应公正合理，实事求是；不能弄虚作假，高估冒算。
7.建设单位现场负责人对经济签证的确认，具有不可推卸的责任。如果建设单位现场代表将现场实际情况发生的数量及价格的确认推卸到结算部门审核，那么会给施工单位造成不必要的经济损失。
五、现场签证管理应采取的措施
1.健全建设单位驻工地代表对应负责制，并在《建设施工合同》中明确其责任和权力。
2.加强职业道德教育，纠正行业不正之风，提倡廉洁奉公，反对采取不正当手段牟取私利。
3.对建设单位现场代表进行必要的素质培训，使其掌握一定的预算知识，并加强对预算定额及相关知识和法规的学习，使之既熟悉现场情况，又熟悉经济法律、法规，以达到“是非清，责任明，签证有据，结算公正”，继而实事求是地办理签证。
4.施工单位应加强自身修养，练好内功，不仅需加强经济管理的工作，同时应加强对经济签证重要性的认识，认真理解建筑工程合同内所明确的内容，熟悉预算定额及相关法律法规和政策文件。只有这样，才能维护施工企业的自身利益，在办理经济签证时做到有理、有力、有节，提高企业的经济效益。
5.加强对现场经济技术签证的审核。项目经理或技术负责人对现场签证应逐一进行审核，对于不合理的签证，应及时给予纠正，做到既堵塞漏洞，又公正合理。
六、结束语
去瑞士留学首先需要申请学生签证，整个过程最长可达三个月，因此请尽早开始办理。
所需材料：
办理学生签证申请者须提供以下文件并译成德、法、英或意大利文：
1、三份详细用德、法、英或意大利文填写入境申请表(用打字机或蓝色、黑色园珠笔填写)，申请人签名并注明日期。瑞士签证申请表格可在网上下载，或网上填写后打印，签名后寄往大使馆。(注意：寄往大使馆的表格必须是原文)；
2、三张近期护照照片(彩色或黑白均可)；
3、护照1-6页复印件，以及其他所有签证复印件三套；
4、所选学校的录取通知书，1份原件，2份复印件；
5、申请人足够的资金证明(如银行担保，银行存款证明)，1份原件，2份复印件；
6、学历证书或证明(须由公证处公证，并附法语或德语译文)，1份原件，2份复印件；
7、个人简历(外文)，由学生本人签字，备3份；
8、学习计划(外文)，由学生本人签字，备3份；
9、将来的学习计划(外文)，内容关于在瑞士完成学业之后的职业倾向，说明自己的将来会从求学中有何受益，备3份。必须由学生本人签名；
10、申请人亲自在本“要求”所包含的声明上签署，这须在瑞士使馆/领馆官员面前完成；
11、完整的中英文地址，包括邮政编码和电话号码，以便邮寄资料或需要申请人进一步提供情况之时取得联系；
12、授课语言为英语的学生须提供有效的雅思成绩原件；
签证费
55瑞士法郎，以人民币支付，目前每人350元，另收60元反签邮费。请自备零钱，使馆不设找零。原则上讲，护照可以邮寄给申请人，而不需申请人亲自来使馆领取，邮寄给申请人的EMS费用，在中国境内是30元人民币，蒙古国是140元人民币。请注意，作法语，德语或意大利语面试的学生瑞士使馆/领馆收面试费。
签证时长
据360教育集团介绍，瑞士签证一般是指瑞士旅游签证、瑞士商务签证、瑞士探亲签证。由于瑞士属于申根国，所以办理了申根签证的朋友也可以去25个申根国而不需要再次办理签证。（法国，德国什么的随便去）
申请人需持护照、瑞方邀请及填写完备的申请表格（附带照片）到瑞士驻外使领馆申请办理签证，瑞方需事先将邀请发至瑞士驻外使领馆。
办理探亲访友需要提供以下材料：
护照、一张照片、一份申请表，申请表要由申请人签名并署明日期；个人保证书，保证在签证或居留证到期时及时离开瑞士；雇主（单位）的书面担保，担保申请人从瑞士返回后能回到原来的工作单位，担保书需翻译成德文、或法文、或英文。担保书需注明在瑞士停留时间；在瑞士的邀请人的原件邀请信。
瑞士酒店管理教育已有逾百年的历史, 注重理论与实践相结合, SEG (Swiss Education Group) 是瑞士最大的酒店管理教育集团, 旗下有五所酒店管理大学, 即瑞士酒店管理大学 (SHMS) 、瑞士恺撒里兹酒店管理大学 (César Ritz) 、瑞士蒙特勒酒店工商管理大学 (HIM) 、瑞士纳沙泰尔酒店管理大学 (IHTTI) 、瑞士库林那美食艺术管理大学 (CAA) , 这五所学校均由星级酒店改造而成, 在全世界的酒店业里颇有名气。
SEG旗下五所大学均提供三年制本科课程, 两年在校学习和一年全球带薪实习。笔者主要以瑞士恺撒里兹酒店管理大学 (下文简称César Ritz) 、瑞士酒店管理大学 (下文简称SHMS) 、蒙特勒酒店工商管理大学 (下文简称HIM) 本科教学为例, 围绕人才培养目标、课程设置、教学方法和实习管理等方面介绍瑞士酒店管理教育的特色。
一、瑞士酒店管理教育培养目标明确
培养目标是职业院校所有教学组织的出发点和归结点, 学校的培养目标不同, 其对相应的课程体系、教学内容和教学组织也必然有所不同。瑞士酒店管理学校规模都不大, 在校人数均在2 000人以内, 办学目标十分明确——培养接待业的行业精英或领袖。César Ritz是全球唯一以“现代酒店之父”恺撒·里兹冠名的一所酒店管理大学, 培养目标:向世界传授里兹先生的首创的特色服务战略和现代奢华酒店管理思想, 发现并培养未来的行业专家和领导人才。SHMS采取理论与实践结合的教学模式, 培养学生成为具备专业素养和国际视野的高端酒店人才。HIM是以酒店管理为基础的商学院, 也是瑞士当地唯一提供商科专业细分的酒店管理大学, 学校与美国的大学进行合作, 将酒店管理课程与工商管理课程进行有机结合, 培养学生成为有酒店管理专业知识基础的商务人才, 胜任国际酒店集团与餐饮连锁企业甚至跨界至其他“泛酒店管理”行业的中高层管理职位。
二、瑞士酒店管理教育课程设置实用
瑞士酒店管理教育的课程体系注重对学生能力的培养, 实践操作与战略管理并重, 课程内容具有很强的实用性。César Ritz的课程安排充分考虑职业教育的规律与学生学习的特点, 三个学年的课程内容由基本技能课程至具体管理课程再到战略管理课程, 逐级阶梯型上升, 从易到难, 有利于循序渐进提升学生能力, 培养学生成为行业企业的高级应用型人才 (见表1) 。
学校非常重视领导力培训, 除了专门的课程, 大部分是贯穿在学生日常课程中进行的, 同时配合真实的项目管理, 比如设计一家精品酒店的市场发展方案, 为学生将来成为酒店职业经理人做好准备。
SHMS第一学年课程主要围绕餐饮部运作与管理设置, 开设餐饮部生产理论与实务、餐饮部服务理论与实务、餐饮管理、餐饮部成本控制、酒类及酒吧管理等课程;第二学年学习房务部运作与管理, 主要开设前台部运作 (OPERA系统) 、前台部与客房部管理以及房务部管理与运作等课程;第三学年是国际酒店管理/酒店与项目管理, 开设款待业经济学、市场管理与人力资源管理等课程。从两所学校课程设置中可以看出瑞士酒店管理教育基本都以与酒店业有关的课程为主要教学内容, 包括酒店业管理理论与操作管理学两大类。开设的课程非常实用, 既有具体的酒店餐饮、客房、前台服务与管理课程, 又有酒店设施设计与管理、战略管理和运营策略分析等中观及宏观的课程。
此外, 瑞士酒店管理教育紧跟行业发展动态, 及时调整教学计划和课程设置, 将新理论、新知识以及新技术的应用到教学内容中。SEG酒店管理教育集团通过修改课程设置来适应行业的需求。如蒙特勒HIM课程涵盖酒店的运作及行政管理知识和实务操作, 同时结合工商管理和新兴的会展项目课程, 开设了“奢侈品管理”专业方向 (为奢侈品管理需求而设计的) , 很具实用性。此外, 各所学校也会根据行业发展需求, 对人力资源管理、客房与餐饮等传统的课程进行内容更新, 请国际知名旅游企业及酒店业的管理者来做讲座, 与学生分享行业新信息和新理念。
三、瑞士酒店管理教育教学模式实用
瑞士酒店管理教育实践课程所占比例明显, 实践教学不仅包括课堂实践和模拟练习还包括带薪实习, 每学年学生均有半年的带薪实习期。
1. 校店合一, 理实一体化教学。
大部分瑞士酒店管理学校都拥有自己的酒店, 有的学校本身就是一座酒店。如HIM由蒙特勒市中心的两个校舍组合而成, 校舍前身是蒙特勒市著名四星级酒店, 设备设施齐全, 学校内配有实习中心、图书馆、健身房、湖景咖啡室与电影院等, 整个学校就是一所运营良好的现代化酒店。洛桑恺撒里兹酒店管理大学校内餐厅、厨房、客房、图书馆以及陈列馆等设施一应俱全。学校教室环境布置整洁, 教学设施齐全, 设备先进, 管理有序。这种“校店合一”的现场实践教学模式, 将酒店运行与管理有机地融入学校的日常管理之中。如前厅实践在酒店前厅学习, 餐饮课程即在餐厅学习, 厨艺课程在厨房学习等等。学生在真实的酒店环境下生活学习, 耳濡目染学习酒店专业知识与技能, 身入其境的学习、生活感受, 真正做到校店合一, 理实一体化教学。
2. 严格管理, 培养优秀酒店人。
瑞士酒店管理学院对学生管理都非常严格, 事事、处处用酒店人的标准考核要求学生。时间观念强:用餐、上课与活动都有严格的时间规定, 尤其是开餐时间, 早一分钟都不开餐, 到了结束时间员工立即快速收餐。考试标准高例如:笔者在HIM瑞士蒙特勒酒店管理学院学习期间, 恰逢一个本科班学生进行餐饮实操考核, 从菜单设计、菜肴制作、门口领位与餐厅服务均有考生独立完成, 考官逐项打分。几位考官不苟言笑, 非常认真地进行考核, 来自世界各地的考生考核紧张程度不亚于在国内参加高考。
3. 小班化教学, 注重互动。
瑞士酒店教育实施小班化教学, 一个班学生通常20人左右, 分为3-4个小组。小班化教学利于教师了解每一位学生的学习状况, 包括学生的基础、心理、个性爱好、特长和能力等, 在教学设计时具有较强的针对性。瑞士酒店管理教师授课时都非常注意与学生互动, 启发学生思维, 鼓励学生发表自己的观点, 促进学生主动、健康发展。如上沟通课程, 教师请班级不同国籍的学生上台讲述他们国家的主要习俗, 演示握手、欢迎的方式;上葡萄酒知识课程时, 教师准备不同品种的红葡萄酒与白葡萄酒让学生品尝, 写出每一类酒的口味。
4. 文化融合, 团队合作。
瑞士酒店教育模式将培养学生的团队精神和领导能力作为一项重要的教育内容, 除了毕业实习之外, 课程所要求的所有实践内容都由学生组成团队完成, 如设计新开业酒店的方案、举办宴会和晚会等, 使学生更好地学以致用。平时, 学生也常常一起组织各种活动, 例如烧烤、爬山以及主题派对等。经过小组、团队相关课程的锻炼及活动的安排, 培养学生团队合作精神和组织领导能力, 学生就业后很快地适应工作的需要。此外瑞士酒店管理学校的生源来源广泛, 来自40个国家和地区, 学生身处国际化氛围, 真正的国际化学习生活环境, 他们在一起学习生活、探讨交流, 不仅是知识的互动, 更是文化的融合, 学生的语言能力、沟通方式以及个人自信等都是从校园里慢慢积累下来的。
5. 注重培养兴趣。
酒店业作为传统的服务行业, 需要做的事情很琐碎, 如果对这一行业兴趣不够, 很难踏踏实实去做。反之如果对旅游服务感兴趣, 就会主动去适应环境提升自我。在SEG瑞士酒店管理学校, 两周短期培训款待业管理课程同样是精心设计的, 开设了法餐入门与全球款待业介绍等课程, 安排了法式晚餐、庆典活动筹备以及庆典晚会等相关活动。通过这些安排使学生了解瑞士、了解酒店业, 喜欢酒店工作, 领略酒店管理和美食艺术管理教育魅力。
四、带薪实习, 累积工作经验
瑞士酒店管理教育相比其他国家, 还有一个特别的优势——全球带薪实习, 让学生在毕业前就拥有丰富的海外工作经验。学生每年都有机会在全球不同国家进行带薪实习, 如瑞士、美国、法国、葡萄牙和迪拜等。学校还专门设立就业指导中心, 为学生提供专业的就业建议和帮助, 搜集世界各地不同行业的职位空缺信息, 安排简历制作、面试模拟以及签署合同的注意事项等培训课程。另外, SEG瑞士酒店管理教育集团每年举办两届IRF (International Recruitment Forum) 国际人才招聘会是款待业内最大型的管理人才招聘会, 前来参与的集团涵盖酒店、航空、旅游、会展、主题乐园、奢侈品公司等不同行业, 为学生提供国际就业机遇。瑞士酒店管理学生可以与国际企业高管们面对面沟通交流, 了解行业内的最新动态, 并获得在全球不同国家的实习与就业机会。
五、环境育人, 提高学生职业素养
环境育人, 瑞士酒店管理学校在校园环境布置上都刻意凸显酒店特色, 注重氛围营造, 尤其是César Ritz酒店管理大学更是精心设计, 从物品陈列、校园文化、洗手间装帧、楼道设计等处处打造了独特的校园文化, 为学生学习与生活提供了良好的环境。
学校学生住宿基本是单人间与双人间, 客房内设备设施配备齐全。学生既是酒店的客人也是酒店的员工, 还是学校的学生, 教师就是酒店的各级管理者。学校时刻以酒店的实际标准来要求全体师生:不同场合要求穿不同服装, 平时上课、用餐与参观酒店都要求穿正装, 宴会要求着礼服。在烹饪实训教室、厨房上课时, 要求着厨师装, 服装从帽子到鞋子一应俱全, 穿戴整齐, 才能进入厨房。
学生一日三餐在学院用餐, 餐厅环境优美, 菜式餐餐有变化。餐厅服务包括餐具清洗均有本校学生承担, 专业教师负责指导。如学生会在专业厨师的带领下轮周值日为在校师生做一日三餐 (台湾风味的菜肴、东南亚风味的菜肴, 一日三餐自助餐天天有变化) 和酒水的调配。在制作过程中分析产品质量, 有了问题调查原因, 提出解决问题的办法。
借鉴瑞士酒店管理的经验、结合我国高职教育的实际, 我国的高职酒店教育在人才培养上需要重新定位人才培养目标, 避免目标过高过低、不上不下, 造成学生就业高不成、低不就, 导致人才培养的错位与浪费。优化课程结构, 从学生就业、个性发展和可持续发展需要出发, 处理好文化课、专业基础课、专业课程, 理论与实践课程的结构和比例。丰富教学方法和手段, 以生为本, 设计好教学方法、组织课题教学, 让学生积极地参与, 提高课堂教学效果。拓展合作办学的途径, 培养国际化人才。
参考文献
[1]SEG瑞士酒店管理教育集团中文网.SEG瑞士酒店管理教育集团[EB/OL]. (2010-06-07) [2016-11-17].http://www.segcn.com/school.
[2]瑞士恺撒里兹酒店管理大学中文网.瑞士恺撒里兹酒店管理大学[EB/OL]. (2010-06-17) [2016-11-17].http://www.ritzcn.com.
[3]刘宁宁.旅游人才教育培养模式的国际比较[J].山东省经济管理干部学院学报, 2003 (6) :45-46.
请注意护照必须在离开瑞士时还有至少3个月的有效期。
护照1-6页复印件，以及所有签证和出入境记录章的复印件，尾页请本人签字；
旧护照首页，所有签证和出入境记录章的复印件（如有），尾页请本人签字； 彩色近照2张（3个月之内的近照，白底，尺寸为3.5cm×4.5cm）； 名片2张（学生、退休人员和无职业者除外）；
财力证明复印件（须提供银行近3-6个月详细流水对账单，其他可选：活期存折，信用卡账单，房产证明，车主证明，定期存款证明，营业执照。更多的财力证明有助于签证的顺利办理，若方便请提供尽可能多的财力证明）； 户口本所有有记录页的复印件；
结婚证复印件（若夫妻同行、财产共有时须提供）；
公司空白盖章抬头纸3张，做在职证明；
身份证复印件；
《预订申请登记表》（请填写）；
《身体状况调查问卷》（请填写）；
如果护照签发地与所属领区不符，须提供暂住证或居住证复印件；
如有孩子陪同出行，须提供孩子的出生证明、与同行家人关系的公证书；若为父母一方带孩子出行，须提供另一方监护人对于出行的同意声明书；若非父母双方带孩子出行，须提供父母双方对于出行的同意声明书。
Dear _,
Drama is a way of sharing my thoughts and desires, as well as expressing my inner self. It is the motivation that drives me through any challenge. I am a well organised, hard working, self motivated and keen person who loves to learn as an individual or as a team. I discovered drama in primary school, and developed my interest through secondary education where I promptly became involved in the ‘Drama after School Club’. Since then my love for the theatre has grown. My course is really enjoyable and rewarding, and I love learning more about theatre, therefore, I want to find a drama course which allows me to explore all the aspects of the theatre in the hope of gaining a better understanding of how the business of the industry works.
During secondary school I was involved in the school choir, later I volunteered to deliver the Christmas hampers, which were made to give to the elderly around the area. In year 11 I was chosen as part of the ACES programme, a project that runs parallel with the Mentoring Education Achievement that encourages young people to achieve high in their GCSEs. I am also a young leader at the local Brownies where I coordinate crafts, write the annual letters to the parents and lead other activities with the team. I’m always getting involved in productions outside of college. I was recently involved in a pantomime at the local church where I played a variety of major and minor roles. In the past I have experienced styles of dancing, performing to the young and the elderly. As a hobby I enjoy kayaking, it is a good way to relax and escape distraction. I took up playing the piano and love to learn new pieces of music. Additionally, I sketch and write poems which, I publish on the internet forum/blogs.
In college I aim for my work to reach a high standard and if I need to, I will improve work in my spare time to reach the grades that I am capable of achieving. In the course I have already studied practitioners from 20th century European and world wide drama which includes O’Neil, Mamet, Godber, Artaud, Cartwright and Irvine Welsh. I have also studied Stanislavski and his methods of naturalistic acting including emotional memory and in contrast to him, Brecht and his Epic Theatre. I have had experience at being a set designer, which included sketching possible set ideas and organising everyone to help with the creation of the set. As part of the acting unit, we had to research, write and adapt existing text to create our own monologue which we then performed for assessment. I have been studying various styles of scriptwriting, from this I will have attempted my own in the styles, later on in the unit I will be writing a ten minute long script which will be performed. At the moment I am devising a performance based around a political issue; this will later be toured at secondary schools. I have performed in many devised and improvisational performances, which have helped me to communicate between my fellow colleagues. I have found that I am more comfortable at spontaneous improvising. I have assisted a door supervisor’s course by role playing situations for them. This opportunity was extremely fun and enabled me to use my ability in a different surrounding. At the end of my first year at college I participated in the Derek Jacobi Festival, where I directed the play ‘Noises Off’ by Michael Frayne, where I and my cast were rewarded with best actor, best performance and the staff discretionary award. It was such an interesting and delightful experience to direct my fellow colleagues.
Overall I am a hard working person, who is keen to get on with work, and will try their best to succeed. Once I have completed this degree course I intend to go to drama school, to study a postgraduate course depending on my chosen discipline. Therefore to pursue my ambitions I believe studying your drama course will benefit me and I will be an asset to your institution.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
申请瑞士留学语言要求解读
1.英语语言水平考试
瑞士大学普遍对英语要求在雅思6或6.5分，部分可能会有小分要求，具体情况要看你申请的专业而定。瑞士是一个多语种的国家，这这里留学有机会学习第二门或第三门外语。瑞士的官方语言是法语，德语，意大利语和特托罗马语，在工商业及旅游业方面，英语是通用的语言。瑞士700万人口各种语言的使用人数大约占比为：75%的人讲德语，15%的人讲 法语，2%的人讲罗马语，25%的人讲英语。瑞士最主要的官方语言和教学语言是德语以及法语。
2.德语水平考试
对外国留学生而言，最重要的德语考试自然是大学的入学语言考试，而瑞士留学语言考试会在开学前由目标大学或是弗里堡大学语言班或是大学预科班举办，一年会举行两次。除此以外，瑞士比较具有公信力的德语考试都是由歌德大学举办的，其中会有一般的德文语言能力考试，也会有职业导向德语考试的。与中国留学生相关的考试有 ZMP(中级德语考试)和ZOP(高级德语考试)，因为目前越来越多瑞士学校在学生申请入学的时候就要求必须通过这个考试。
3. 法语水平考试
目前法语水平的通用衡量标准为《欧洲语言共同参考框架》，语言水平从低到高分为A1到C2六个等级。而原则上瑞士公立大学要求申请入学的非法语母语的学生至少拥有B2或C1的法语水平。瑞士大学认可的法语能力证书包括DELF(法语学习文凭)、DALF(法语文凭)和DHEF(高等法语学习文凭)等。
瑞士留学申请流程
一、递交材料
在正式提出申请之前，大家需要提前将材料准备好，要收集的材料有很多，需要小心仔细，千万不要遗漏任何东西，尽管后续可以补交，但是会耽误申请的时间。
按照要求将软硬件材料和辅助材料准备好之后，大家就可以正式递交申请了，首先要将网申递交，这样才方便学校录取结果的发放。
然后将所有的材料用文件袋包好，按照给出的邮寄信息进行邮递，并且及时将快递信息录入到的相关渠道，便于自己的查询。
二、获取通知
寄出申请一个月左右的时间之后，就可以获取来自学校的通知，一般情况之下，不管是录取还是被拒，都会给出邮件的通知，所以大家一定要将邮箱填对。
拿到录取的通知之后，先要在邮件附带的网址内进行确认，确认录取之后还要缴纳占位费，因为有的学生可能会对学校不满意，这样可以初步确认名额。
学校受到学生的确认之后，会发送一封学费确认信。
三、缴纳学费
在收到学校的学费确认信之后，就可以准备交学费了，在确认信中，会标明你需要缴纳的学费金额，支付学费的方式，接收学费的账户，一定要看清楚之后在进行汇款。
四、准备签证
交完学费之后，就开始准备签证吧，办签证需要的材料，包括护照、录取通知书和学费缴纳确认信。
带好所有的材料，前往瑞士驻中国的大使馆进行签证办理，瑞士在国内的大使馆不止一座，大家选择最近的一所就可以了。
1 发展低碳旅游
在瑞士, 绿色低碳旅游不仅仅是一个口号, 也不光是增加几个类似于参观污水处理厂之类的项目, 而是生动自然地将生态和低碳融入在交通、住宿、食品以及每一处细节之中。例如, 在苏黎世机场, 跑道旁边就是一个约0.74平方公里的自然保护区, 生长着许多珍稀植物, 甚至有10种濒危鸟类。
圣莫里茨是瑞士阿尔卑斯山的度假胜地之一, 以拥有瑞士海拔最高的医疗泉水而闻名遐迩。这座城镇由于成功的开发了“清洁能源游”而获得瑞士政府“能源城市”标志的殊荣。太阳能缆车、沼气发电站、恐龙足迹博物馆、药用植物园和替代供热系统的宾馆等让游客大开眼界。
在推动绿色低碳旅游方面, 位于瑞士南部的阿罗萨市富有特色。他们为游客建立起了“碳消费清单”, 记载着包括游客到达阿罗萨所使用的交通工具和停留地点等在内的信息。他们还为游客安排不开汽车的低碳假期, 参加者将获得一份证书, 证明其假期没有加剧气候变化。另外, 他们还拿出当地旅游税征收的部分资金, 用来向一家德国沼气厂购买部分碳信用额, 这种“碳中和”丝毫不会增加游客的负担。
琉森不但是瑞士著名的旅游城市, 而且还是世界享有盛誉的绿色旅游目的地。欧洲最大的内河航运系统, 琉森里维埃拉著名的景点和宾馆, 通往皮拉图斯山的世界最陡峭的齿轨铁路以及铁力士山的皑皑积雪构成了一幅迷人的画卷。它的风景和动植物在国际上具有特别的重要地位, 2 0 01年被联合国教科文组织确定为“生态圈保护区”。
生活在阿尔卑斯山脚下的这个“生态圈保护区”的居民富有远见卓识, 制订了一系列可再生能源的规划和项目, 以维护持久的共同利益。他们利用独特的自然环境, 开发了“活动能量”小径 (一条有关能量的信息小径) 、山地自行车小径、远足小径、文化小径、河中淘金、高尔夫球、新颖的“克奈普”水疗设施、导游陪同游览 (动植物) 、木工中心等众多颇具吸引力的项目。自然美景、多姿多彩的文化和丰富多彩的活动组成了有益健康的生态环境, 使得这片面积达4 00平方公里的风景区成为瑞士乃至于全球最令人神往、最迷人的地区之一。它是绝佳的旅游目的地, 为游客提供了一流的生活和旅行品质, 让身心得到彻底的放松。
由于在制订和实施环保、低碳政策方面的不懈努力, 使得城市的利益、环境、工业、旅游业和社会的需要均以一种平衡的方式得到发展, 琉森于2009年11月5日获得“欧洲能源金奖”。“欧洲能源金奖”的评选和颁发, 旨在表扬那些在成功执行能源可持续发展政策, 通过合理利用能源促进城市发展和增加可再生能源利用方面做出贡献的社区, 激发当地居民和游客对生活及旅游可持续发展的关注。
2 自发节水治水
苏黎世是苏黎世州的首府, 位于阿尔卑斯山北部, 坐落在苏黎世湖北岸。苏黎世湖畔和利马特河沿岸绿树成荫, 风景如画, 使整座城市像一个大花园。苏黎世是全欧洲最富裕的都市之一, 许多银行的总部都设在这里。2008年, 这座瑞士的第一大城市被评为世界上“生活质量最好的城市”。
在克里特语里, “苏黎世”是“水乡”的意思。虽然从不缺水, 但市民们仍然以节水为荣, 从不浪费一滴水。面对全世界水资源危机, 人们开始考虑如何科学用水, 探索各种节水办法, 像在水龙头上安装节水装置, 洗碗的时候用过滤器实现水的循环利用, 以减少对莱茵河的索取。30年来, 苏黎世人的用水量下降了一半, 这是个了不起的成果。
人们或许难以相信, 他们竟然是从屋面流下的雨水做起的。苏黎世以“花园之城”著称, 风沙不多, 冒烟的烟囱少, 因此雨水干净。首先, 通过下水管将雨水接住, 让其流进贮水池里。如果房屋坚固可以承受较大压力, 水池建在屋顶。不然的话, 就设底层, 靠小水泵将水打上去。由于每层楼都能用上水, 因此冲洗厕所、洗涤衣物或擦洗楼面都十分方便。即使用过后的废水, 也要集中处理后才能排放掉。
苏黎世有自己独特的净水技术, 居民组成的治水公共组织对从取水、清洁到分送的全过程进行监督, 以确保净水过程的科学管理和成本核算。苏黎世普通居民一个月的水费平均相当于10杯咖啡的价钱, 不算太贵, 但是居民却能够在没有消费压力的情况下, 自发节水治水, 实属难能可贵。
不久前瑞士经济协会在苏黎世主办了一个由数十个国家的专家学者参加的国际经济研讨会, 组织者本着低碳的原则, 处处精打细算。比如说, 订购的是最便宜航班的往返机票。会址选在交通方便、租金不高的宾馆, 并且能代办午餐。会议的伙食是固定的一日三餐, 早餐每人一份, 午餐可根据菜谱任选一种, 晚餐费发给个人, 但金额不多。在饮料方面, 只给与会者免费提供一杯茶, 如果要多喝, 需自己掏钱。与会者只从大会秘书处领到一支铅笔和一本笔记本, 包括宴会、文艺活动和礼品等在内的其他项目都没有列入到预算里。
对于“吃”, 苏黎世人不讲究价格和排场, 认为只要营养均衡就可以。他们的饮食较为简单, 一般正餐只有一道主菜。是否吃甜点, 由客人来决定。无论是在家里还是在餐馆, 人们都会将盘中的食品吃得一干二净, 决不浪费。在一些宾馆和餐厅里, 规定了顾客吃多少就买多少。对于浪费者, 以罚款处之。一些初来乍到的外国人因吃不完购买的食品而受罚, 是常有的事。
3 回收利用废物
在瑞士人眼里, 生活废物微小到一个信封、一个空铁罐甚至一个装酸奶的铝箔都是宝, 因此十分重视废物利用的工作。他们在家庭垃圾的处理上非常认真, 按照严格的规定办事。家家户户都备有一种不透明的深色塑料袋, 有着统一的规格。在商场里买回一卷后, 只需要按照使用说明撕开, 就成了一个个口袋。口袋上都粘着一根塑料绳子, 装好垃圾后可用它扎住口。人们不厌其烦地将垃圾分成玻璃瓶、塑料品、罐、旧报纸和无用的废物五大类, 然后分门别类地装入塑料袋里, 以便统一回收处理, 从而在对垃圾的循环利用上达到了世界最高水平。
居民们遵照规定的时间把装满垃圾扎好口的塑料袋放在家门口, 由专门的清洁搬运工装车运走, 每一条街一周收两次垃圾袋。在大街上, 每隔四根电线杆就能看到一个固定在杆子上的圆桶。它用铁丝编织而成, 里面摆着一个可以存放垃圾的塑料袋。
在搬家时, 居民们难免会扔掉一些样式过时的旧家具和物品, 然而他们却不会为了自己的方便而将其乱丢弃在大街上。而是在每周固定的“家具处理日”的时间, 将它们包裹好之后抬到大门口, 在上面注明一些必要的提示。过路的行人如果觉得需要或者合适, 可以把旧家具、自行车或电视机抬回家去。
瑞士人从不在路上乱扔垃圾, 乱摘花枝。每当看到有游客遗弃的空瓶罐, 便会自觉地上前将其拾起, 放进垃圾箱里。像其他欧洲人一样, 瑞士居民喜欢养狗, 但在大街小巷却看不到狗粪污物。在全市的大小城市, 每隔一段路就放置有一个箱子, 里面摆放着给狗主人随时应急备用的粪袋。凡是出来遛狗的人, 无一例外地随手拿着这样的一个袋子备用。在路上, 经常可以见到着装高贵的绅士或女士弯腰为自己的宝贝狗拾起狗粪的镜头。
一、转学机制灵活
学校在设置课程时，为留学生考虑的尤为周全，使学生不但能在瑞士完成学业，也可回国或前往第三国(例如，英国)继续深造。
二、全英文授课，兼修第二门外语
以酒店和旅游管理为主的课程通常以全英语授课，且颁发的文凭备受世界各地推崇。同时，学生可选择法语、德语或意大利语作第二门外语学习。第二门外语的掌握有助学生实习工作。
三、签证手续简易
瑞士大使馆对中国留学生需要提供的签证申请材料要求不负责，雅思成绩一般5.0就可通过签证。
四、申根成员国
瑞士是永久中立国，但也加入申根国联盟。高福利国家，犯罪率低。当地社会安定，风景迷人，是世界十大旅游胜地之一，被评为世界最适宜人类生话的十个地区之一。
五、瑞士教育体制
瑞士位于欧洲的中部，是欧洲的交通、经济、科技的枢纽。瑞士的国家教育全球知名，分为公立和私立大学。公立大学有10多所，隶属于联邦政府管辖，主要是德语、法语授课。私立大学在瑞士有200多所，其中主要是以酒店管理、工商管理为主，这些私立大学为当地学生和国际留学生提供英语授课。
六、学历被认可情况
瑞士的12所公立大学和部分应用科技大学的文凭受到中国教育部的认证，但除了洛桑酒店管理学院之外，广大朋友向往就读的酒店管理专业大部分开设在私立院校，其他酒店管理专业还并未受到认可。这样的文凭只是行业文凭，并非国家认证文凭。瑞士与中国在酒店管理认证上还未达成共识，无法形成学历互认条款，不过这样的文凭并不影响学生回国就业，因为它在行业中的`声誉很高。
七、带薪实习
据360教育集团瑞士部介绍，瑞士的商品价格一般含有8%的增值税。瑞士以外地区居住的顾客在某一商店一次性购买含增值税的商品金额超过300瑞郎，且顾客必须于30日内将货物带离瑞士，即可申请退税服务。
第一步: 退税单
购买商品时向店家询问是否可以退税，索取退税单。
第二步: 海关盖章 离境时向瑞士海关出示退税商品、发票、护照和退税单，请瑞士海关查验盖章。
第三步: 前往退税窗口出示海关盖章后的退税单、护照和信用卡，可以获得退税金额。
一、核心力量
核心力量的英文翻译是Core Strength。我们通常所说的核心区是指从膈肌到骨盆之间这个区域,所以核心力量是指从膈肌到骨盆之间这个区域中所有肌群克服或对抗阻力的能力。
对于运动员来说,稳定而有力的核心非常重要,不仅给上下肢精确的运动提供了一个稳定的平台,帮助运动员在训练或比赛中控制身体加速、减速和稳定,而且拥有强有力的核心也会有效减少运动损伤的发生。
二、运用瑞士球训练原理
瑞士球具有不稳定性,在球上训练时可以充分刺激全身尤其是核心部位的肌肉协作,维持人体的平衡稳定。
国内外已经把瑞士球训练引入现代体能训练领域,事实证明,瑞士球是一个增强核心力量、提高身体稳定性和增加关节韧性的有效训练工具。
三、瑞士球核心训练示例
(一)核心激活训练
肌肉的物理特性之一是具有黏滞性,为了使运动员机体温度升高,同时使运动员的核心肌群及时地进入工作状态,需要对运动员的核心区进行专门的刺激,使其尽快地活跃发挥作用。
动作一:
动作要求。运动员将小腿夹住瑞士球,双手撑地,保持腰背挺直,呼吸匀称,保持动作30秒。
动作二:
动作要求。运动员双臂伸直撑于球上,保持好腰背挺直,双腿并拢,呼吸匀称,保持动作30秒。
(二)核心稳定力量训练
运动员需要有稳定的核心力量,从而保证四肢高效、精确的运动。通过核心稳定性力量训练,能提高运动员在训练或比赛中加速、减速的控制能力。
初级动作:
动作要求。运动员坐于瑞士球上,双手放于腰部,双脚并拢,在保证身体不发生明显晃动的情下,交替抬起双腿。
高级动作:
动作要求。运动员跪于瑞士球上,双手持适当重物,小腿夹紧瑞士球,保持好身体的稳定性。然后运动员交替向前伸手臂,整个过程要保证身体不发生明显晃动。
(三)核心旋转力量训练
我们要注重核心旋转能力的训练,大多数运动项目都有核心转动的参与,核心旋转力量的稳定同样会影响到运动员运动成绩的提高。
动作一:
动作要求。运动员双臂伸直持适当重物坐于瑞士球上,双脚略分开。在保持身体稳定的同时躯干转向一侧,然后慢慢还原再转向另一侧。
动作二:
动作要求。运动员双手伸直垂直于躯干,双手持重物仰卧于瑞士球上,两脚略分开。运动员将身体转向一侧,保持机体的稳定性。然后还原,再转向另一侧。
四、训练后的营养恢复
(一)碳水化合物
在体内,碳水化合物分解成糖(葡萄糖),进入血液循环中的糖以糖元的形式储存在肌肉和肝脏中。反过来,这种贮备的糖元为大脑和神经系统以及肌肉提供原始能量。
(二)蛋白质
蛋白质对机体提供的能量较少,但是它却是肌肉生长和对训练中发生的损伤修复必不可少的成分。可以通过优质蛋白粉的摄入,高效地促进肌肉的生成和修复。
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