做错事检讨书

做错事检讨书（精选10篇）

做错事检讨书 篇1

尊敬的办主任：

怀着对您深深的歉意和无比的愧疚写下这份检讨书，我对我的过错做深深的检讨！首先，我无视本校的校规，擅自将自己的手机带到自己的学校，无视学校的纪律，我承认，我没有把自己的心思放到学习上，老是想这想那，我不仅在学校同学之中树立了坏的榜样，产生了恶劣的影响，耽误了他人的学习。而且无视老师们含辛茹苦多年来对我的教导，没有将自己学到有用的东西运用到生活上，学习上。我辜负了老师们对我的期望，我对不起你们。不仅这样，不可否认的是，我从小学到高中，十几年的教育，我竟然对其有益的影响麻木。是自己的行为步入濒临歧途的地步，关于这一点，我在后面将要做更加深刻的检讨！这是我为我所犯的错误对学校和老师们产生的影响表示歉意。

这样的行为产生的影响不仅对学校和老师们，而且更影响了我的家庭！我有个幸福且和谐的家庭，但我的行为却使幸福指数降低，使和谐受阻，对于父母我辜负了他们的期望，从小他们就教导我为人应诚实，善良！我也接受他们的教导，并把他们运用于生活的实际，但是我岁年纪的增加，我竟然将他们对我的教导淡忘于我的脑海。对于这种不应该忘记的教导，我却将他们忘却，这使我的人生产生了污点！不仅这样，都说父母是孩子的第一任教师，而且是最好的老师，我这违纪行为，只会让别人责怪我的父母教子无方，却殊不知，出现这样的行为只因为我忘却父母与老师对我的教导。我是个坏孩子，我对不起我的父母！爸爸，妈妈，我辜负了你们对我的期望，让你们失望。都说父母与孩子之间是不用说对不起的，而此刻，我以一个对自己失责的行为感到歉意的身份，对你们说对不起，爸妈，我错了！

对于的的弟弟妹妹们，我这样的行为，无疑是个坏的榜样，他们一直都以为他们有一个好哥哥，而我这样做会对他们产生无法估量的影响，将他们引入歧途也是情理之中的事，而这种事我将承担不可估量的责任！弟弟妹妹们，哥哥这么做是错误的，你们可别学习哥这种坏的榜样！

对于今天，我做的错事，可远不止将自己的手机带到学校那样简单，我还做了件更不可原谅的事。拿就是辱骂自己的班主任，这件事虽然不是由我发起，我只是在网上更贴，说自己的班主任，但这种认不清事实，分不清正邪，判断不了对错的事情，发生在我身上。将对我的班主任产生莫大的影响，且影响恶劣！我觉得我所应承担的责任应该和发起人一样，因为现在我的心里是十分的后悔，而且不仅因为这，我当时跟帖时的心理和发起人是一样的恶劣，都是在怪自己的班主任不好，所以我们才狼狈为奸的站到了统一战线，一起将班主任作为我们抨击的对象。对这大逆不道的行为，我感到深深的自责与后悔，我怎么能那样想我的班主任，从小我们就接受热爱老师，关心集体的教育，我怎么能说那样的话；从小我们就把老师比作是园丁，我们是花朵，我怎么能说那样的话；我们应该看到每一位老师为了自己的学生鬓发早白，我怎么能说那样的话；我们应该看到每一位老师为学生工作到深夜，披星戴月的工作，我怎么能说那样的话。老师们将自己一生的心血倾注到我们身上，他们耐心教导我们，关心我们，爱护我们，他们对我们有着深深的爱，我们怎么能那样说他们，对此，班主任老师，我现在不想说站在中国几千年来尊敬师长的传统来看我的行为时违背道义的与传统的，更不想说我没有继承中国共产党及伟大先烈们的精神。我的根本不配说他们。我只说班主任您对我所有含辛茹苦的教导，每一次您教育我，我没有感恩与铭记在心就算了，还每次将您的说教当做是您对我这没教养学生的一种不满！为什么到做错事后我才明白，您的教导对我是引导而不是不满，因为，我的调皮与走上歧途对您来说根部么什么影响，您大可以什么都不管我，任我自生自灭。但具备责任感的您却没这么做。我每次教导，你每次教导，从不厌倦。您做到了做为老师的所有责任，您继承了伟大的师魂！所以，我也不知道该怎样自己检讨，写多少字的检讨都不能弥补我所犯下的错误，对不起三个字，更是显得苍白而无力！我不敢祈求您的原谅。我只希望您别在生气，别气坏了你自己的身体。不要为了我 的错误而耽误了您教育事业与工作，更多的学生在等着你去教导。所以我深深检讨，望您别再生气。以上便是我对这两件错事做到全部检讨。我很自责，很后悔！我对不起学校，对不起老师，对不起父母，对不起弟妹，为我的家庭带来不和谐，为学校带来了不安宁！

而今后，我通过这深深的检讨过后，我会深深审视自己的行为与品德。争取同样的事情不再发生在我的身上。没有下一次！在学校，我会遵守学校的规章制度，积极进取，开拓创新，一概我以前的行为，尊敬师长，团结同学，爱护学校公物，积极参加学校的活动，做个积极向上的学生。在班上，我上课将会认真听讲，积极会带老师的问题，积极提问，课下认真完成老师布置的作业与任务，不抄袭。和老师之间互相尊敬，建立深厚的师生友谊。同学间互相爱护，团结，建立正当的同学关系，并且积极参加班级活动，争取为班级取得荣誉。在家里，会积极帮爸妈做些力所能及的家务，尊敬父母，经常和父母谈心，讨论自己的事。做一个孝顺的孩子。在弟弟妹妹面前关心帮助他们，树立好的榜样。在社会上，会遵纪守法，不聚众闹事，帮助别人，爱护公物，尊老爱幼，文明有礼，言必行行必果，天天向上。请班主任老师监督我。至此敬礼！

犯错的学生 ****篇二：段考作文检讨做错事的时候段考作文檢討──做錯事的時候

一、題目分析：做錯事的時候

二、引導文字分析(結構佈局)：

人非聖賢，難免犯錯，做錯事的時候，有人選擇承認錯誤、勇於改過；有人選擇逃避事實、推卸責任或是用各種言語百般辯解以求脫罪。做錯了事你的感覺如何？你會用什麼態度面對錯誤？理由為何？請就你的經驗寫出你的感受和想法。

三、好的開始就是成功的一半(不要抄引導文字)1.做錯事的時候，你會怎麼做？是明目張膽的找藉口，還是兢兢業業的躲回房間，抑或，拚盡一切的力挽狂瀾？而你身邊的人呢？是會破口大罵，還是真心原諒呢？

2.有個故事是這樣說的。在某個村莊裡，有個小偷偷東西被逮，村裡有個規定：「小偷要被每個人拿一塊石頭丟。」„„村長說：「各位村民，如果你從出生到現在都沒有犯過錯，那就請你丟吧！

3.問個問題就可以知道你是哪種人。如果你是唐先生，你不小心打破了你太太最心愛的花瓶，那你會怎麼做？會直接跟老婆承認，再想辦法解決？還是先把花瓶藏起來，再騙老婆花瓶被小偷偷走了？

四、寫作缺失 1.抄引導文字 2.句子太過冗長 3.淪為消極的懺悔

4.動詞使用不當。例如：我要用另一個謊來圓這一個謊，不幸的，在一開始就被用破。5.舉別人犯的錯，就是不說自己，以及過度泛政治化或是針對周遭的人批評，缺乏自我反省 6.引用的名言或事蹟不熟悉 7.標點問題

8.過於口語或俚俗，只有說而不是寫。9.離題、偏題(15-6李齊嘉)10.喜歡用「你„„」的質問語氣

11.記流水帳的敘事，缺乏情節和張力。12.只有敘事，忽略心理的細膩感受。13.論點過於平淡，缺乏精闢見解。

五、不通順的句子 1.完了！完了！要是老師知道了，一定會處罰我的，啊哈！我想到事情該怎麼解決了。2.你在犯錯時是怎樣的心情？不屑、厭煩、積極、還是快樂？

3.犯錯的時候，爸爸、媽媽、阿公、阿嬤就開始這樣、這樣、那樣、那樣的開始你一句我一句這樣開始罵人了。

4.媽媽聽到之後，一直念我說我怎麼這麼不小心並且扣了我零用錢二十元。5.現在想起來這些錯事，有些連我自己都不知道我那時在做什麼，有些則還好。

6.每個路口，怎麼轉都會錯。其實錯誤打從一開始就形成了，只是模糊了焦點，假裝看不清而已。也許，人的一生中注定就是在不斷的累積錯誤吧。一樣的問題，一樣的錯。如此輪迴，明明反覆，卻又陌生。

7.我一回到家馬上衝上樓，打開電腦，輸入帳號密碼，沒想到它說：「此帳號有誤，請從新輸入。」我開始擔心我的200元會不會被吃了。

8.以前有個人，他不小心把一棵樹砍倒了，他誠實的向他爸爸認錯。9.心裡愈想愈氣，卻礙於她是導師我是學生的身分下，任憑她怒罵，就好比「刀俎魚肉」呀！10.我做錯事都會有理由和一定的懲罰，這樣才能讓自己更上一層樓。

11.當媽媽回來之後問我電燈怎麼少一個，我簡直緊張到不行，想了很久終於乖乖認錯。12.做錯事要勇於承認，不要選擇逃避，承認錯誤並不是件壞事，反而逃避不是件好事，找藉口只會讓自己愈限愈深，養成壞習慣才後悔莫及。

六、佳句欣賞

1.藉口是一種慢性毒藥，用多了就會上癮，上癮了就像是滾雪球，愈滾愈大，愈大愈毒。2.做錯事的時候，就像有個東西在心裡成長，它會隨著自己的良心不安而長大，最後我只能背著它到懺悔的大門前承認錯誤，這不安才會從這扇門散去。

3.做錯事像一場豪大雨，烏雲密佈，雷雨交加，到處行潦川流，人們總是希望這場災難趕快過去，卻用了錯誤的方法，反而在錯誤的泥沼中愈陷愈深。

4.是否曾經犯下錯誤？或者曾經有過對不起別人？後悔總在夜深人靜時，心虛意亂時蠢蠢欲動，終其一生羞愧得不敢面對自己，人世間的痛苦莫甚於是。

七、不好的例證(不痛不癢，難以留下印象)1.打破杯子、碗盤、電燈 2.偷看電視，偷玩電腦 3.指甲刮傷到好朋友 4.我會承認錯誤，作業有不了解的地方一定問老師

八、好的例證(容易表現出情節張力)1.砸壞了爸爸工作用的電腦 2.沉迷於線上遊戲 3.作弊、修改成績單 4.惡作劇使弟弟頭破血流

5.偷錢 6.傷同學的心(丟舞衣)7.傷老師的心

九、不好的論點

1.每個人都有做錯事時，「大事化小，小事化無」，除非沒辦法，不然誰也不會把事情搞大。2.犯錯時必須運用智慧來解決，不要碰到一點困難和挫折就驚惶失措，這一類的人可以稱作「草莓族」„„人腦不是死的，所以要活用腦袋，才不會生鏽。

3.只要自己能改過自新，不要再犯同樣的錯，而且不要犯滔天大罪，大家就可以原諒你。4.現在，雖然我知道不應該犯哪些錯，但我還是會忘記、被打罵之類的。而每次被父母說教時，我應該記取教訓，免得又再犯同樣的錯，所以，長輩會念我們其實是為我們好吧！5.誠實會使別人對你的看法改變，他會使別任更信任你，並把重要的工作交與你負責，有些女生也喜歡誠實、勇敢、守信用的男生。

6.認錯可以使心中一塊大石頭放下來，很舒服。所以如果做錯事情能勇於承認就很好，如果不想承認就不要做錯事。7.人不是神，難免都會有做錯事的時候，連總統、老師和父母都會犯錯，也許是我比較呆吧，所以連我也不例外。

8.你可以換個角度想一想，做錯事被抓到一定罪加一等，但如果自己承認的話，或許罪可以輕一點。

9.總而言之，言而總之，人不是神，不可能完全不犯錯，但只要不將錯誤擴大，這樣也算是為錯誤畫下一個完美的句點。(214班長)10.我要對大家提出一個忠告：既然承認了要被打，不承認也要被打，所以長痛不如短痛，早點打完早點好。

11.做錯事情時，心裡沒有愧疚感，臉上沒有對不起人家的模樣，我想你應該沒有良心或是已經被狗啃了吧！

十、優秀的論點(結論)1.「人非聖賢，孰能無過？」雖然古人有這樣子的格言，但我們總不能一味的找藉口來脫罪。錯就是錯，勇敢承認比用三寸不爛之舌替自己推卸罪過更執得讚賞。

2.不曾做錯事的人應該說是幸運還是悲哀呢？值得我們去思考這個問題。不必當一個不會做錯事的聖人，只希望在面對錯誤時，能當個有過必改的人。3.人做錯事時要勇敢坦承錯誤很難，因為必須承擔加諸於身上而無法預知的災難，所以很難；但是人要昧著自己的良心說謊更難，因為要不斷掩飾這見不得人的秘密而過著提心吊膽的生活，所以更難。於是善與惡兩者便在理智與利益之間強烈拉扯，而最終的勝利終究是前者。4.在文明還沒有被建立起時，「嘗試錯誤法則」(trail and error)就是最常被用來解決問題的方法。人的發展和文明相同，都是從混沌到靈明的進程。所以犯錯並非一件壞事，你可以把錯誤當作另一種學習。因為我們無知所以犯錯，但犯了錯不能再繼續無知下去，必須「從錯誤中尋找正確的答案」，坦承錯誤並加以學習、改正是邁向成功的必經過程。

5.做錯事卻歸咎於人，費盡口舌只為自己脫罪，這不但是自欺欺人，還是一種讓自己永遠無法成長的方式。逃避不但沒辦法根本的解決問題，還會讓人執迷不悟，最終陷入絕地，與其如此頹廢，何不挺直脊樑，勇敢面對？孔子說：「知恥近乎勇」，做錯事並不可恥，可恥的是讓錯誤一再地阻撓自己重見光明。如果我們能用積極的態度去改進，錯誤就能成為我們步向成功的階梯。

6.承認錯誤是一件困難的事，因為當我們犯錯時，在我們的心深處總是藏著一隻膽小的怪物，當這隻怪物張開了保護傘，牠就能暫時遮蔽外在的傷害，紓解恐懼所帶來的痛楚；雖然保護傘能減輕疼痛，卻也使得這隻怪物能夠肆無忌憚地久居下去。其實，這隻怪物就是逃避與畏懼，這把保護傘就是狡辯與推卸。奇妙的是：當我們鼓起勇氣收起這把保護傘，迎向看似充滿陰霾的天氣時，這隻怪物就會自動在我們的心中一掃而空。雖然我們可能必須接受暴風雨的吹淋，但之後便是一片天光雲影。篇三：教师检讨书 检讨书

尊敬的领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨！

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧！作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！

同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身？所以此后，我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况！请领导相信我！特此 保证

做错事检讨书 篇2

这件事值得班主任发这么大的火吗?这样的批评对学生的心理会产生怎样的影响?是利大, 还是弊大?

学生做错了事, 教师究竟应该怎样对待?我认为, 教师必须有一个正确的“错误观”。人生一世, 难免会犯错误, 这是再正常不过的了。每个人都是伴随着一系列的错事、失败而不断成长、成熟起来的。现在, 日本正在研究“失败学”, 日本科技厅成立了“活用失败知识研究会”, 专门搜集因失误引起的事故和案件, 以从中吸取教训, 积累经验, 目的是把“失败”当作“新的知识资源”来开发。由此我们可以得到启发:学生做错事, 不等于学生干坏事;学生做错事, 这本身并不是一件坏事。学生做错事后, 也绝不是简单的批评和惩罚就能解决问题的, 关键是教师必须坚持以人为本的原则, 根据学生做错事的具体情况, 有针对性地开出教育、帮助学生的“心理治疗药方”, 促使学生正确对待, 调整心态, 提升自我, 知错改错。

第一张“药方”:好心做错事———鼓励

好心做错事, 这种情况在学生中并不鲜见。一般来说, 年龄较小、知识经验不足、性情耿直、心地善良、脾气急躁、思维简单的学生, 往往容易好心做错事。另据调查, 男生好心做错事的比例远比女生要高。好心做错事, 其行为动机是好的、正确的, 甚至是高尚的, 只是事情的结果与愿望相违背。好心做错事的人, 往往会感到内疚、自责、懊悔, 如果得不到别人的理解, 就会在心灵中烙下深深的创伤, 严重挫伤积极性, 原本那颗纯真善良的心灵也会蒙上一层厚厚的灰尘。因此, 教师一旦发现学生好心做错事, 一般情况下, 非但不要马上批评, 相反, 要给予热情的安慰和鼓励。与此同时, 在分析事理的基础上, 给予恰当的引导和指导。这样, 学生才不会气馁、自责、懊悔, 才会主动自觉地总结并吸取经验教训, 做到“吃一堑, 长一智”, 从而学会好心办成事、办好事。

第二张“药方”:无心做错事———安慰

平日里, 每个人都有无心做错事的经历, 学生也不例外。比如, 看书时, 因为心急、翻书太快, 所以把书撕破了;扫地擦桌子时, 不慎将水盆打翻;走路不小心, 把别人撞倒了;说话不注意, 无意中得罪了人;不小心将手机、钱包弄丢了等。当一个人发现自己无意中做错了事时, 都会感到内疚、着急;还有的人特别恨自己, 产生强烈的懊悔和自责情绪, 误认为自己没有“多大用”, 对自己的能力产生怀疑, 久而久之, 会导致“自我信任感”、“自我效能感”的下降甚至丧失。这时, 他们最需要别人的宽恕和安慰, 哪怕是一句极简单的安慰话, 一个善意的手势或微笑, 都会使其心中的不安和痛苦减轻许多。因此, 当学生无心做错事时, 最恰当的“药方”就是安慰。这时, 安慰的作用就会像苏霍姆林斯基所说的那样, “有时安慰和宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”。安慰能帮助学生找回自信, 促使学生不断成熟, 让他们在成长之路上走得更加自信、稳健。

第三张“药方”:存心做错事———批评

由于受家庭、社会不良因素的影响, 在当今的一些学校里, 存心做错事的学生还是存在的, 有的学校甚至有相当多的学生存心做错事。比如, 前一天, 教学楼里的不锈钢楼梯护栏还好端端的, 一夜之间就“神不知鬼不觉”地被一些学生有意破坏了;每个学生都应该知道, 绝对不能在课桌上乱涂、乱画、乱刻, 爱护公共财物是最起码的社会公德, 但是, 在一些学校里, 不堪入目的“课桌文化”却随处可见, 污染着校园的空气和环境。除此之外, 有些学生还乐此不疲地搞“恶作剧”, 欺侮性格软弱的同学等。诸如此类现象, 都属于存心做错事的范畴。

奖励做错事的孩子 篇3

我们正在屋里说笑，忽然听到院里噼噼啪啪地响起了鞭炮声。我们一听吓坏了，急忙跑到院子里，看看是哪个淘气孩子在放鞭炮，万一崩着人可不得了，更何况还有一位外国小友人呢!当我们来到外面一看，只见几个孩子正捂着耳朵，杰克正要去点燃地上的一只二踢脚。妹妹急忙大叫：“杰克，不要点!”杰克一听，马上停住手，站起身来紧张地看着妈妈。

妹妹走到杰克身边，严肃地问：“杰克，是谁拿出来的鞭炮，又是谁允许你们私自放鞭炮的?你不知道这很危险吗?”

杰克低下头，小声说：“妈妈，不是我拿的鞭炮，也不是我要放的，是妹妹偷偷拿出来让我放的。”说着，看了看我女儿宝宝。

宝宝一听杰克的话，赶紧躲到我妹妹身后，悄悄说：“老姨不是我拿的鞭炮，也不是我让哥哥放的，是哥哥自己要放的……”

“不是的!不是这样的!你冤枉我……”杰克大叫道，急得眼泪都流出来了，挥着手大声说，“虽然你是妹妹，我应该让着你，可是你不应该撒谎。撒谎不是好孩子，我不和你这个爱撒谎的孩子玩了。”说完。跑到屋里去了。

从杰克的表情我能看出，他没有撒谎，而且以我对女儿的了解，这个坏主意一定是她出的，别看她只有8岁，可她的鬼点子却不少。想到此，我走到宝宝跟前，厉声说：“宝宝，说!是不是你让杰克哥哥放的鞭炮，你要敢撒谎，看我不打你!”说着我就举起了巴掌。妹妹赶紧拉过宝宝，耐心地说：“宝宝对老姨说，这个主意是谁出的。如果杰克冤枉了你，我会批评他的，如果是你，你就老实承认，老姨保证不会让你妈妈打你。”

宝宝听罢低下了头，轻声说：“是我让杰克哥哥放的鞭炮，因为我想试试他的胆量。老姨我错了，一会儿我向杰克哥哥认错，是我冤枉他了。”

妹妹听到宝宝这样说，竟从衣兜里拿出两块巧克力放到了宝宝手里，说：“宝宝，虽然你做错了，但我还是要奖励你。因为你的错误也提醒了我们大人，鞭炮这种危险的东西不能随便乱放，尤其是家里有小孩子时，更应该把鞭炮放在一个安全的地方，才能避免发生意外。还有，你犯了错敢于承认，并且知错就改，还知道去安慰被冤枉的哥哥，说明你是一个明事理的孩子，所以我要奖给你巧克力，同时也想让你记住，危险的东西不可以乱动，更不要做一个撒谎的孩子。你明白吗?”

宝宝听老姨这样一说，高兴地接过巧克力，连连点头：“老姨，我会记住你的话，再也不撒谎了，我把巧克力给杰克哥哥一块，表示我的歉意，不知道杰克哥哥会不会接受?”

妹妹看着宝宝笑着说：“你为什么不去试试呢?这是你和他的事，你们自己解决吧!”宝宝调皮地伸了一下舌头，转身跑到屋里找杰克去了。

“你真行，她做错了事你还奖励她!”我有些不解地看着妹妹说，“你这样会把孩子惯坏的。”

“放心吧，姐，相信宝宝再也不会偷偷把鞭炮拿出来放了，我虽然是奖励她，可也是在批评她，我相信宝宝一定明白我这个奖励的意思。”

你还别说，自从妹妹奖励了宝宝以后，宝宝就跟她越来越亲了，而且非常佩服她，总是对我说她老姨这也好那也好，简直让我有些妒忌。我问宝宝：“为什么跟老姨那么亲?”宝宝说：“在我做错事的时候，老姨能耐心地给我讲道理，让我明白自己的错误，并知道怎样改正，老姨的方法让我心服口服。可你除了打就是骂，一点耐心都没有，所以，我喜欢老姨。”顿了一下，她竟然教育起我来了：“你应该好好向我老姨学习，不要以为打骂就能管好孩子。”弄得我张口结舌，也一下子提醒了，是啊，我和中国大多数家长一样，在孩子面前总是以家长自居，对孩子难免粗暴甚至蛮横，让孩子反感，而妹妹对孩子的教育是美国式的，对孩子总是很有耐心，并以平等的姿态和他们沟通交流，孩子当然喜欢和她亲近。

我决定听从女儿的建议，好好向我妹妹学习如何做一个合格的家长，我希望不久的将来，我也能够让女儿主动亲近甚至夸奖我。

做错事检讨书 篇4

您好!

在上次期中考试中，前几天复习的时候，我没有仔细复习。因为平常上课的时侯没有仔细听，总是想走神。第一天上午考试的时候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔细学，考试也就不会有好成果。在第一天下午靠英语的时候，试卷在发下来之后，一看大标题，是期中测试，就很眼热，然后细致一看题，就感觉做过，似乎是配套练习册上的题。我正好带着这本书，我立马一迅雷不及掩耳之势，把课本拿了上来。我把书打开一看，试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了，不如撕下来干脆抄，可一看，那两张恰巧散了，掉了下来，就想：这么巧，确定不会让老师逮到的。但我一起先不敢抄，后来，我刚好有个题不会做，就抄了，刚抄完，就被监场老师给逮到了。她说给我零分，不让我做了。她又望见另一位同学在翻本子了。说给我们xx年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

我怀着万分愧疚及后悔的心情写下这份检讨书，以此来表示我对迟到这种错误行为的深刻相识和我改正错误的决心。早在我进入学生会，部长就已三申五令，一再强调组织纪律问题，提示我们不要违反规定，可我却没有把这些话放在心上，没有重视部长说的话，当成了耳旁风，这些都是不应当的`。也是对部长的不尊敬。应当把部长说的话紧记在心，把学生会例会的规定紧记在心。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的结果。经过几天的反思，我认为这不仅是对自己所犯错误的相识，还是一次让自己觉醒的关键。

这次开会迟到的主要缘由是参与团校学习，由于时间没有把握好，耽搁了开会时间，严峻违反了学生会的规定，影响了同学们开会的时间以及部长开会的心情。在同学们中间造成了不良的影响由于我一个人的错，有可能造成别的同学的效仿。“人有失手，马有失蹄”。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避开这样的错误发生，希望部长可以信任我的悔过之心。

检讨人：xxx

学生做错事的检讨书范文 篇5

作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱—惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。

说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。

我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。

检讨人：xxx

学生的检讨书范文

尊敬的XX老师：

这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起，老师！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

2020做错事给爸妈的检讨书 篇6

2020做错事给爸妈的检讨书范文1

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

请您原谅儿子，今天下午莽撞和任性的行为。尤其是当您举手打我的时候，我表示反抗还手，刺伤了您的心。回来以后，经过反思，我很后悔，做出检讨，认识到了错误。希望您消消气，原谅我年少无知，以后再也不敢这样对待母亲，争取向您和父亲要求的优秀的孩子方面，做出努力。

在和您争吵的时候，我要求回家，认为呆在塬上很无聊。您不能答应我的要求，以为我无理取闹，影响了大人们为外爷过三周年打扫屋子的劳动。您动手打了我，我认为您不讲道理，表示反抗。

您平时很疼我，为什么却要先动手打我？我不明白，心里很委屈，认为您打我是错的。回家以后，爸爸帮助我分析了这件事的过程，渐渐让我明白了其中的道理。

首先是谁对谁错的问题。爸爸讲，我和您的关系，并不是平等的自由的关系，而是垂直的上下级关系。在这种关系状态下，您是上级，我是下级，上级命令下级是对的，下级违抗命令是错误的。在部队，排长要听连长的话，不听就要受到惩罚；在单位，员工就要听领导的话，不听就要被炒鱿鱼。虽然看起来，平常您和我的关系是平等的，但是当您有命令下达的时候，身份发生了转化，成为了我的上级，我听您的话是对的，不听就是错误的了。

其次是我为什么感到无聊，我到底想要什么？我在塬上，没地方玩，没条件看电视玩电脑，也没有朋友。我认为假期的快乐，就是那些，离开了那些，不知道能干什么。爸爸告诉我，他小时候电视电脑都没有，一样有快乐的童年。那时候大部分孩子的快乐，来自于爬墙上树跳麦草垛，如果您允许我干那些事，我也很乐意，只要您少骂几句把衣服和手弄脏了就行。

检讨人：xx

20xx年x月x日

2020做错事给爸妈的检讨书范文2

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

作为您两的子女，在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻，我深深感到这次中考的失利给您两造成了确实沉重的打击，让我知道了您两对我的关怀与期待有多么的殷切。作为您两的子女，我本应该努力学习，好好磨练自身品格，提升自身素质，以良好的中考成绩回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实，摆在面前，着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误，我觉得一份检讨书是远远不够的，正因如此更得先好好作出这一份检讨。

回顾这次中考失利的错误经过，这个故事时间大概可以在初中三年时间里头讲述。仔细思考以后，个人觉得自身错误的原因主要是这么几点：

一，心的方面陷入迷茫，寻不到方向。要知道，人的一生犹如一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的航行吗？这个时候远处冒出一个小岛，你心想：“我去那里，去那里吧”。谁想到那是一个荒岛，里面充满了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛，再在海上漂流，这个时候又出现了一个岛，岛屿的情况看似比较好，可到底也不适宜你生存。这个时候你想寻找一片大陆，那一片存在家的大陆，回到原来离开的家。然而茫茫大海，你往何处寻找。这个时候，你四处寻找，突然发现自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息，你充满希望，发现终于找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的情况，原本的三年初中生活就应该以寻找家为宗旨，在这里的这个家就是在中考当中取得良好成绩。然而这三年当中的绝大多数情况下，我似乎都失去了这个方向，终日沉寂在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。

二，行动方面的.松懈与怠慢。个人肤浅的猜测，行动方面的事情多是由心控制，原因主要从心方面找。因此这第一、第二原因并不属于并列关系，乃是从一发散出了二。由于这三年里，我的心阶段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出现了反复与波折，外在的表现形式就是平时作业怠慢，试卷解题不用心，边玩手机边写作业，乃至寝室晚上聊天、早恋现象、关注娱乐新闻、遇到难题也不加追思不努力解题，从而逐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了，我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力承担的。

（具体原因其实就是一点，觉得应该显多一些才好看点，于是写了两点。）

那么今后该如何改正错误呢？中考失利通常就是事实，然而错误的形成通常都有一定规律。通过检讨，我意识到了错误的形成原因，就可以在原因方面入手，关键就是把控自己的心。具体的改正方法：从今往后，或许在高中学习阶段一定要明确自己的目标，在整个高中三年阶段的海上行舟，尽管片刻稍显的偏离航道现象存在，然而随着心紧扣着目标，这样的现象也明显少了。再有，这也不用言语概况的事情，就是感受父母的辛劳，以自身努力学习优异的学习成绩来回报父母厚恩。而努力学习的目的是提升自己的素质，让自己成为一个德智体美劳各方面都达到一定高水准的人。

检讨人：xx

20xx年x月x日

2020做错事给爸妈的检讨书范文3

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

对不起，真的很对不起，我错了！长这么大第一次跟老爸正面起冲突，第一次疯狂地对老爸大喉大叫，甚至还拍了桌，也是第一次真正感到很对不起爸爸，心里由衷的难受，想要哭泣。偷瞄一眼爸爸，原来他已经不在那么强壮。我想起了一句话，孩子长大了，父母却变老了。

哭了，心里很难受，心里那么那么的后悔。不知道为什么，总是不自觉的跟父母顶撞，我想不明白我在干什么，现在争那些有什么用、好后悔，看到爸爸难过的样子，心都碎了。为什么自己总是那么幼稚，总是惹他们生气，为什么不能成熟一点，为什么忍不住，为什么总是去顶撞去争吵。突然感觉自己是个大混蛋，就算后悔了，也不会表达出来，在他们面前只会一副强硬的嘴脸，表达不出的爱，只会埋在心里。爸爸、对不起，我知道错了。只是简单的几个字却怎么也无法对他们说出口，对不起对不起千千万万个对不起。

爸爸，我错了，我以后不会那么任性了，不会再让你生气，伤心，难过了。只要你们开心，要我做什么我都愿意。

检讨人：xx

总怕做错事的孩子长大以后 篇7

母亲的确以她的方式尽己所能地养育了我们，给了我们爱和关怀，但同时她也以自己的无所顾忌的对待孩子的态度和方式，伤害了她两个女儿的童年。我这样说并非过分，今天的我已经完全能够理解母亲为什么会那样对待孩子，但理解和宽容都不能弥补母亲当年的态度和行为对我和姐姐在个性及心理上的负面影响。母亲也许永远也不会知道她过去对孩子究竟做错了什么，她也不需要知道，但对今天正为人父母的我们来说，审视我们的父母曾经犯过的错误，也许是一种提醒和警戒。

那是我记忆里最最委屈、最受伤害的一件事……

大概在四五岁时，我是个很喜欢表现自己，以期获得表扬的孩子。但那一次我却因好表现而犯了一个无可挽回的错误，并因此受到了严厉惩罚。

我们家乡有一种风俗，过年时几乎家家都要做“虾油鸡”。所谓“虾油”，是一种咸鱼露，把白切鸡泡在里面，可以保存很长时间，味道又很鲜美。而在那时，过年要买到好一点的虾油是不容易的。妈妈托了一个远房的舅舅，才买到五斤，舅舅把那五斤宝贵的虾油盛在一个大大的医用瓶子里，并声明瓶子是借的，用后要还。舅舅把那个装着虾油的瓶子放在我们平时吃饭的小桌子上，就和妈妈到另外一间屋聊天去了。过了一会，外婆说快吃饭了，我听了赶快跑去搬吃饭的桌子。桌子很矮小，我搬动它的办法是钻到桌子底下，用背扛起来，移动几步，它就到位了。我这么做的时候，时常受到表扬，今天有客人，我当然更想表现一下我的能干。于是，我又钻到了桌子下面，使劲用背一顶，只听“哐当”一声，那盛着虾油的巨大的玻璃瓶从桌面倾斜滑落，被打得粉碎。在那一瞬间，我吓呆了，我怎么会忘了桌子上的瓶子，我想我是应该看见的，但是我却忘了它的存在。

一个无可挽回的错误就这样犯下了。

母亲听到响声冲进来，立刻怒火万丈。她大声责骂我怎么如此调皮，明明知道桌上放着瓶子，还去背桌子。她根本不问我为什么要这样做。那天，我被母亲用鸡毛掸子狠狠抽了一顿，腿上肿起了条条血痕。我不记得我当时是否申辩，或者根本没有可能申辩。在我长大成人的过程中，这件事一直清晰地印在我的记忆里，每每引起酸楚的委屈感。我想做好事，表明我可以帮大人干活，只是一不小心做错了，母亲为什么不分青红皂白就打我一顿。如果我是故意的，她打我还算是一种有道理的惩罚，但我不是，所以我认为母亲只是为了发泄她的怒火。的确，虾油的钱白花了，过年的虾油鸡也吃不上了。还欠了别人一个瓶子的人情债，但母亲肯定没有意识到，这一切的损失和我所受到的心理伤害相比，实在是微不足道。

很多父母都会在孩子打碎东西之后责骂孩子甚至顺手甩过一巴掌，不管孩子是不小心还是别的原因，我认为这大多是父母为了发泄当下的怒气。而不是在理智地教育或惩罚孩子。而在孩子的心里留下的却是巨大的委屈、失败和羞耻感。也许因为这一件事对我够得上铭心刻骨，所以我有了儿子之后，不管他打碎什么，我都不责怪他，我始终认为他是因为不小心或是缺乏能力，我只是提醒他以后要注意。

母亲是个严厉而一味按照她的意愿行事，很少考虑孩子感觉的人。还是在我五岁左右的时候，有天晚上我尿床了，母亲看到尿湿的床单非常恼怒。那时，我家的衣服是包给一个阿姨洗的，母亲坚持让我自己把床单拿过去。我不愿意，尿床是件丑事，我怎么能拿着尿湿的床单去向外人宣布我尿床了呢!但是母亲一边骂一边坚持要我自己去，还说这样我才能记住，以后不再尿床了。

至今，我仍清晰记得，一路上我那无比羞耻的感觉。

母亲对待孩子的态度。使我和姐姐时时处在害怕做错事的压力之下，而一旦真的做错事，我们就一定会受到责骂甚至被打。我们战战兢兢地生活，不知何时会做错事，会激怒母亲，会遭到责罚。

我的感悟：

长大后，我的个性显得很“不合群”，我看了很多儿童心理学方面的书，发现总是遭到责骂惩罚的孩子，会有许多失败的体验，容易产生自我怀疑和过分的羞耻感，而缺乏自主感和自信。这一点在我和姐姐身上有很多表现。

从小姐姐受到的责骂比我要多，她胆子很小，长大以后，是个缺乏主见和胆小怕事的人。她这一性格弱点，使她遇到一点小事，就会失眠，感到压力重重，必须寻求家人的帮助。她因此被母亲说成“无能”。而我，在自尊屡受打击之后，养成了过分的自尊心，成为母亲所言“说不得”的人。平时，只要受点委屈，我就会眼泪汪汪。当我意识到这一点后，就一直努力想克服这个弱点，但有时我还是会惊讶，怎么比我能力差得多的人会那么有自信，感觉那么良好，而我却一副底气不足的样子，当然，我已经学会掩饰，只有我心里知道我的怯懦。

父母不经意的或自以为是的态度，可能对孩子的成长造成不可改变的负面影响，即使能够改变，也将需要这个成人后的孩子付出巨大的、艰辛的努力，而极有可能，在他能够改变之前，他已经因为他的性格而失去了难得的发展机会。所以，我想对那些已为人父母的成人们说：千万要注意你对孩子的态度，不要重蹈我父母的覆辙。

做错事的作文 篇8

有一次，我在上课传纸条给同学，老师发现了，直接把纸条没收，并告知我和同学下课去找老师报告，上课时怀着忐忑不安的心情直到下课的心情直到下客，下课了我们跟着老师到办公室。

到了办公室，心情真是五味杂陈，心理想老师定会责骂我们，结果老师很温柔的问：“知道自己做错什么是吗?”我们回说：“上课在传纸条。”老师开口跟我们：“传纸条不仅影响同学们的心情和专心度，而且也是一种不尊重老师的行为让老师很难过，于是我们向老师说对不起。

做错事自我反思作文 篇9

做错事自我反思的作文范文一

又到了星期六，照例，妈妈带着我去王老师家回琴。

不知怎的，琴还没弹，我的心就变得慌慌的。果然，回琴时，我出现了很多错误，而且疙疙瘩瘩的，被王老师批评了。

王老师让我自己找原因。我想：是作业太多了吗?不对，就一首曲子;是曲子难吗?也不对，这个曲子旋律好听，节奏单一，还是比较简单的。对了，是妈妈生病了。

妈妈生病了，没有人给我制定计划，也没有人来给我把关指出错误。在这段日子里，没有了妈妈的唠叨声，我弹琴的时间随心所欲，每次马马虎虎摸上个一两遍，自我安慰：好了，完成了。至于完成的质量，想都没想过。

想到这里，我感到很惭愧。妈妈生病了，我不但没有管好自己，还让妈妈让我操心。我对不起自己，也对不起您——妈妈。我在心里暗暗发誓：以后，不管发生什么事情，我都要自觉，做到妈妈在与不在一个样，甚至要比妈妈在的时候还要好。

做错事自我反思的作文范文二

金无足赤，人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误，如果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。因此，反省是成功的基石。

反省，使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难，但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。

反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误，于是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友，在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：虽然打破了一个碗事小，但如果办公也意气用事，岂不会坏了大事?于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动，更加信任韩愈，成为至亲至信之人。

由此看来，反省能让你在他人眼中成为至诚之人，若人人如此，我们的世界岂不美好?反省，让一个国家兴旺发达。作为中国人，谁都不忘近代屈辱的历史。由于落后，中国贫穷积弱，犹如案板上的鱼肉，任外国列强宰割。今天，我们反省自己的过错，不再闭关锁国，于是我们打开国门，实行改革开放。如今，我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行，那一衣带谁的中日邻邦，关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴，让世界和平永驻。

做错事自我反思的作文范文三

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。

这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!

此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。

现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。

做错事辜负别人说说 篇10

1、习惯正天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。

2、在爱情面前我彻彻底底失败了。

3、这么多年来，只有镜子还没有变老，如既往地闪耀着冷漠，好像远古的巫师，预言着你将来的点滴。玻璃上潸然而下的水滴，欲盖弥彰着所谓自由意志的最后隐秘。虚伪的生机，蛊惑着献祭最后的生命。喧嚣后留下的枯槁眼神，龟裂得都让人怀念起充盈泪水的感觉。

4、难过自责无奈哀叹落魄寂寞伤神，注定了平凡的生要在哀怨中度过。

5、他把头深深地埋进衣领，双手垂下来，无所适从的捻着羽绒服上的下缘。不断没有言语，有几次他悄悄抬起眼，我看到他的嘴紧紧抿着，眼神怯怯的.，有着无限的懊丧，似乎想为刚才的过错解释什么，但最终他还是没有张口。当他的目光与我目光相遇的时候，即刻变的暗淡，匆忙的把头埋得更低了。我知道，直骄傲的他是完全的真正悔过了。

6、经常谈论自己的人常受损。自责往往被人信以为真，自赞决不会受人相信。

7、我经常在晚上发觉，自己早上以为满不坏，因而自视甚高的看法，其实是错的。

8、我怀着忐忑不安的心情来到你面前，对于昨天发生的事情我分后悔，回家后反思自己的行为，觉得很不应该，内心也很纠结，不断地自责。这天过的很慢也很痛苦，今天我再也无法忍耐这种煎熬，特地过来给您道歉，我对自己的行为分抱歉。

9、爱个人没有错，爱上个错误的人也不必自责。每个人都如同颗裹着糖衣的夹心巧克力，没有人能够去猜测另个人的味道，所以我们就算偶尔吃到的不是甜蜜而是辛辣，也无非是为我们的生命添了新鲜的感受。

10、品尝这种酸涩时，我们唯能做的就是自责：假如当初能多穿几次那件衣服，假如当初我有足够的勇气对他说那会是多么幸福。

11、处不如意之事，遇不如意之人，惟益反躬自责，静气平心，以求至是无非之道;舍此而别生角抵之计，无益有害。

12、藏在最底层的年华，不曾提及，却季又寂的疼，心惊胆战，被恶梦惊醒，自责，天真被刮分的所剩无几。最灰色的时刻，想过生命完结，那种撕心裂肺是辈子不会忘却的，很不舍却无可奈何。

13、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省自责自悟自重。擦净心灵，即是种自我重塑，也是种品德纯化，既是对从前的种跨越，也是不可缺少的种追求。

14、生命中总是有错过的遗憾。每次回忆过往，总会深深自责，沉沦在遗失的错失中，痛苦折磨着期待，幻想着能有下次的重来。生命中错过了那个可能与你生相守的人，那将是辈子的遗憾，失去的痛楚会深深的刻在你的心里，而你也只能将泪吞下，流在心底，慢慢将伤痕隐去。

15、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省自责自悟自重擦净心灵，即是种自我重塑，也是种品德纯化，既是对从前的种跨越，也是不可缺少的种追求。