中考冲刺一个月指导（精选7篇）
距离中考[微博]还有一个月的时间，最后冲刺阶段的复习至关重要，但如果不得要领，胡子眉毛一把抓，不仅得不到预期效果，还可能影响备考情绪。本期我们特别约请语文、数学、英语学科的名师，就考生容易忽视的薄弱环节和缺少把握的重点难点进行讲解，帮助考生满怀信心地走进考场。
语文 不要错过试题中的答题信息
魏新磊 长宁区教育学院中学语文教研员
上海中考是两考合一，即高中招生考试和初中毕业学业考试合而为一。为体现毕业考的评价功能，大多试题较为平易；而为体现招生考的选拔功能，又有少量试题颇有难度。这少量难度较大的题目也就成了拉开分数距离的关键所在。
根据我的观察，考生面对难题出错的主要原因是读文不细，审题不清。
读文不细，解题提示被无视
何谓“读文不细”？我们不妨看一道试题——2009年中考课外文言阅读第15题(附原文第二段及注)：
鸡虽微禽，而于五德[注]之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。
[注]五德：指仁、义、礼、智、信。
文中的“一德”指的是。(3分)(答案：慈)
这道题设计得巧妙，切口小，却可以考查考生是否细心去捕捉前后句之间的逻辑关系。在“复具一德”之后，作者紧接着说“盛君之友因呼之为„慈鸡‟”，这里的“因”字紧承上文，其后省略了“之”。而这个省略的“之”指代的恰恰就是前句的“一德”。由此可知答案为“慈”。
遗憾的是，不少考生答案是“慈鸡”，多写一字，3分尽失。原因何在？因为本题考查的是“一德”，“鸡慈”还可勉强，但“慈鸡”谬以千里。更何况，命题人对“五德”已作了注解，也就是说，答案应是能与“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”并列的字。但不少考生对命题人提供的“注”视而不见，这是不应该的，也是读文不细的重要体现。一般来说，可有可无的“注”，命题人往往会省去，毕竟试卷是有长度限制的。既然命题人提供了“注”，那就说明这个“注”对理解文章甚至对做题都是必不可少的。
需要注意的是，部分考生虽然关注到了“注”，但所选答案是“五德”中的某一德，比如“仁”或“义”。这同样是读文不细的结果。因为文章说得非常清楚：“于五德之外，竟复具一德”，只要关注到“于……之外”和“复”，便不会出现这样的错误。然而考生在阅读文言文时经常会忽视这些看似不重要、实际却能体现文章前后关联的虚词，从而痛失考分。
审题不清，有用信息变无用
再来说说“审题不清”。
有一句话也许很多人不信，但却是大实话：命题人其实很善良。命题人在试卷上对不少题目尤其是大题难题，都会提供一定的暗示甚至明示，指出答题的方向或方式，如果考生看到并引起注意，那就找到了做题的“桥梁”；但事实上很多考生对命题人的这番良苦用心却不领情，结果掉入“陷阱”。到底是“桥梁”还是“陷阱”，就看考生能否审清题意。
仍以中考试题为例来谈。2009年中考试题第20题(原文略)是这样的：
2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花。(4分)
题目给出的背景是“2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉”，根据这一信息，考生应该马上联系到原文第⑤段提及的“布置庆典场所”，同时必须高度重视命题人的提示——“依据文中花卉装饰设计原则”，而文中“布置庆典场所”的“花卉装饰设计原则”就是第⑤段中的这段话：
“布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等。”
根据这段话提供的原则“花大色艳”，答案只能是“黄色或粉色郁金香”和“红色或紫色香雪球”。有考生答“红或紫的一串红”，就不能得分，因为一串红不符合庆典用花“花大”、“富丽华贵”的原则。
我们在阅卷中发现，绝大多数考生只考虑到花期，而忽视了对颜色的要求，因此只答出花名，如“郁金香”、“香雪球”等，而没有回答是什么颜色，造成失分。这仍与上文提到的读文不细有关，上面那段话不仅提供了选择原则，还给出了考生可以模仿的例子——粉月季和红牡丹，但不少考生对此却视而不见。
不仅如此，一些考生对上表中命题人提供的“花色”这一列信息也是视而不见。考生必须清楚，命题人在题目中提供的信息都是精心取舍过的，如果答题时题目中提供的一些信息根本没用上，十有八九是考生的回答出了问题，失分是必然的。所以，有必要提醒考生：考试时间固然宝贵，但认真审题绝不是浪费时间。
数学 挑战压轴题不是不可能
中考数学试卷最后3题历来是拉开考生分数差距的“试金石”，也是考生最为犯怵的“老大难”。压轴题虽然难度不小，但如果复习得法，考生还是有可能攻破的。
几何论证题 解题不能不讲“理”
以几何知识为载体，设计有一定层次、一定长度的推理过程，以检测考生的逻辑思维能力、基本图形分析能力和数学语言的表达能力，是中考命题的重点之一。几何论证题大都在四边形中进行论证。试题中出现的几何图形全是学生平时学习中常见的基本图形，添辅助线也体现出常规要求。考生要注意，论证要逻辑关系明确，步步为营，千万不能不讲“道理”。
在几何论证题中，留出空间，让学生在探索、研究中做数学，是近年来中考命题的一个热点。同时几何论证题也是中考最后两题的背景和铺垫，函数型综合题和几何探究型综合题都是以几何图形为背景的。抓好几何论证题也为解综合题打下了坚实的基础。此类题通常在23题出现。
函数型综合题 拉分效应明显
在近两年的中考中，函数综合题占了一定比重，特别是在最后拉分的15分中显得尤为重要。
函数综合题是先给定直角坐标系和几何图形，求(已知)函数的解析式(即在求解前已知函数的类型)，然后进行图形的研究，求点的坐标或研究图形的某些性质。初中已知函数有①一次函数(包括正比例函数)和常值函数，它们所对应的图像是直线；②反比例函数，它所对应的图像是双曲线；③二次函数，它所对应的图像是抛物线。求已知函数的解析式主要方法是待定系数法，关键是求点的坐标，而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。此类题通常在第24题呈现。
几何探究型综合题注重考查猜想、探索能力
几何探究型综合题在近两年的中考中往往有起点不高，但要求较全面的特点。此类题融入了动态几何的变和不变，对给定的图形(或其一部分)施行某种位置变化，然后在新的图形中分析有关图形之间的关系。其特点是：注重考查学生的猜想、探索能力；解题灵活多变，能够考查学生分析问题和解决问题的能力，有一定难度，但上手还是容易的。
此类题常以几个小问题出现，相当于几个台阶，这种恰当的铺垫给了考生较宽的入口。而通过层层设问，拾级而上，逐步深入，能够使一部分优秀学生数学水平得到体现。此类题基本在第25题作为压轴题出现。
【复习策略】
1加强数学思维能力训练，做到“数形结合记心头，大题小做来转化，潜在条件不能忘，化动为静多画图，分类讨论要严密，方程函数是工具，计算推理要严谨，创新品质得提高。”
2进行数学专题归纳整理。考生可以把做过的模拟试卷横向进行归类，形成题组，提炼出数学本质属性，掌握它的思想和方法。一般有应用题、几何论证题、阅读理解题、数学信息题、方案设计题、数学开放题、函数综合题、几何探索性综合题等。
3重点掌握数学思想方法。加强作图能力的训练以及对图形变换后的推理论证训练，做到“透彻理解，牢固掌握，举一反三，融会贯通”。数形结合、分类讨论、等价转化的思想是历年数学试卷考查的重点。适时梳理、总结数学思想方法，逐个认识其本质特征和思维特点，并有意识地将这些思想方法引入到解题过程中，可以少走弯路，提高复习效率。
4讲究学习方法提高效率。经过第一轮的系统复习和第二轮的专题复习，此时应做到“四化”即序化、类化、活化、深化。序化是指知识的网络化和条理化；类化就是将问题归类；活化就是将知识进行迁移和联想，分解和组合，灵活变通；深化就是融合多方面的知识，运用多种数学手段和运算来解决综合性的题目。
英语 阅读、写作难点突破有门道
对于中考[微博]英语学科来说，阅读和写作是考试的重头戏，也是考生最为头疼、最无把握的部分。这两部分内容考查考生语言的综合运用能力，确实难度较大，但最后冲刺阶段考生如果能够有针对性地进行复习，并掌握一定的考试技巧，提高得分率还是很有可能的。
【阅读】
阅读理解和完形填空是英语测试的重中之重，文章选材呈现多样化、生活化趋势，文化内涵较丰富。近年来，中考阅读理解试题量增大，如2012年中考的四篇文章中有三篇超过300字，这对考生提出了较高要求。
完形填空综合考查考生的语言能力，难度较大，答题时考生要特别注意时态、单复数和词性的变化。
回答问题部分除了考查考生对于文章意义的理解，大多数试卷中的第六题要求在理解短文的基础上对于整个故事发表个人观点，要求考生答题能灵活运用所学知识。
冲刺复习阶段，建议考生多接触各种题材的文章，坚持每天阅读一至两篇文章，遵循“词不离句，句不离文”的整体理解原则。英语基础较好的考生在阅读练习中一定要注意以下几点：
◆培养猜词能力，加强词汇积累
每年中考英语试卷阅读理解中都有不少单词和短语并没有出现在《上海市初中英语教学基本词汇表》中，但考生可以根据英语构词法中的转换、派生，或结合上下文的意思及语境推测出这些生词和短语的意思。因此，考生在复习时要有意识地培养自己的猜词能力，如积累各种加前后缀的形式，积累已掌握单词的不同词性和词意。有些单词能够在文章的结构平行处找到它的反义词或近义词，考生也可据此进行猜词。阅读中的句子有的很长，有的很怪异。长的句子可能是加了从句，怪的句子则有可能是倒装或插入语。考生要多用学过的语法分析句子，久而久之就会很快反应出是什么语法现象了。
◆加强对长句、复句分析能力的提高从目前初三学生实际情况分析，他们对长句、复句的分析判断能力较为薄弱，这限制了考生对语篇的理解。最后阶段考生复习的问题往往都是语法题，很多人认为阅读题对好答案就完成任务了，对“这道题我的答案为什么是错的”缺少认真思考，而事实上，阅读技巧的提高正是在不断反思的过程中得以提高的，这需要考生自己的思考加上老师的点拨。
◆完美无缺地回答问题
前几年对于回答问题部分的要求并不是很高，但近两年这部分的评分标准越来越严格。所以，在最后冲刺练习时请考生务必注意：
1反意疑问句一定要完整回答，不能只写“Yes”或“No”。
2选择疑问句不一定是选择某一个答案，也可能是两个答案都要选，关键是基于文章。
3避免“答非所问”，针对问题的要求将文章中的信息进行再加工，只抄答案是得不到全分的。
4不要将最后一道问题空在那里不做，这道题目实际上就是考查对文章的整体理解，需要考生运用已有的写作能力将自己的想法正确表达出来。若以长期“置之不理”的态度对待，要想在中考中取得好成绩是不可能的。
【写作】
要写好英语作文，考生必须避免三个误区。
误区一：
过分“精雕细琢”，忽视“大局”
不少考生在写英语作文时，将过多注意力放在“优美的文笔”上，希望能够得到文采分，他们搜集华丽的辞藻，并运用难度颇高的句式，希望能为自己的作文增色，但这样做很容易弄巧成拙。我的建议是，考生无需力求完美地到电子辞典里找生僻词汇，只需将学过的词从记忆深处调动出来，正确表达即可。此外，考生也不要迷信难度较高的复合句，只要关联词搭配合理，短小的句型、简单的短语同样也能使文章出彩。
误区二：
文章冗长，细枝末节过多
不少考生在写作中的一大担心就是文章的长度不够，于是便充分发挥想象力，加入很多离题较远的细枝末节。这样的文章写出来更像是一篇“大杂烩”，容易主题不清。建议考生不要急于下笔，在写之前先考虑清楚自己要说几点内容，这些内容之间的逻辑关系是怎样的，等理清了思路再动笔。
误区三：
过度相信范文，弄巧成拙
不少考生相信背诵范文是解决中考写作的唯一捷径，事实上这样的想法是错误的，因为没有一篇范文能套上所有的题目，而且英语写作能力差的学生根本不会套用范文，反而弄巧成拙。如何写好情景类作文
提示作文又称情景作文，包括中英文提示作文，英文提示作文以及中文提示作文。要想写好提示作文必须注意以下四点：
1确定题目，明确中心。由于提示作文一般不给标题，考生必须善于从所提示的情景中确定中心思想，明确写作意图，并在把握主题内容的基础上确定文章的题目、主题句、写作方法以及发展段落的方式。
2看清提示，引导构思。提示的内容是文章的总体框架，考生应该在提示内容的范围内进行分析、构思、想象和发展段落。
3扩展语句，升华思想。考生要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写中心句发展段落，句与句、段与段之间衔接要自然、恰当。切忌把中文提示的情景逐词逐句地翻译，而应当根据所提示的内容发展思路，用自己熟悉的英文词语、句型、句式来表达思想内容。
4语法准确，句法连贯。考生应根据要表达的内容确定句子的时态、语态，力求句型、句式的变化，要符合英语表达习惯，灵活、适当地运用简单句、并列句、复合句，增强文章的可读性，避免句式单一呆板。
【考场贴士】掌握应试技巧，平衡四个关系
1审题和解题的关系：克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件，以启发解题思路。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词和量(如“至少”、“a>0”、自变量的取值范围等)才能从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
2“会做”与“得分”的关系：考生要将解题思路转化为得分点，主要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算，要避免卷面上大量出现的“会而不对”、“对而不全”的情况。只有重视解题过程的严密推理和精确计算，“会做”的题才能“得分”。
3快与准的关系：在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。适当地慢一点，准一点，可多得一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
4难题与容易题的关系：做中考试题要按先易后难、先简后繁的顺序作答，要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，这样会造成既耗费时间又拿不到分，会做的题目又被耽误了的严重后果。把会做的题目先做完，再去攻不会做的题，这样既能得分，又能产生“乘胜追击”的积极心理效应，心态调整好了，平静下来再做难题可能就迎刃而解了。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。以下是“企业最后一个月冲刺口号”，希望能够帮助的到您！
1、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
2、夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
3、抓住机遇，确保霸主地位；与狼共舞，彰显英雄本色！
4、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
5、人生能有几回博，此时不博何时博。
6、现在多流汗，考后少流泪！
7、观念决定思路，思路决定出路。
8、天赐我梦想翅膀，我定要展翅翱翔！
9、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
10、不畏困难登高峰，不负重望捷报传！
11、熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵！
12、重任在肩，埋头苦干。
13、吃苦受累，视死如归！
14、不做口头的巨人，要做行动的`标兵。
15、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
16、六一销售少儿险，天赐良机正当前。
17、争取转介绍，举绩两不误。
18、有来路、没退路，有退路、是绝路。
19、我有凌云志，一览众山小。
20、厉兵秣马，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生无怨无悔！
21、我拼命，我怕谁。
22、提高一分，干掉千人！
23、只要功夫深，铁杵磨成针。
24、服务三一五，回访老客户。
25、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
26、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
27、金秋辉煌，硕果累累，签单英雄，舍我其谁？
28、有志者事竞成。
29、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
30、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。
31、成功是因为态度。
32、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
33、百日积淀，百日辉煌。
34、新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌。
35、拼搏号角声声急，是谁又催千里马。
36、宁可血流成河，也不落榜一个。
37、相信自己，相信伙伴。
38、低头学习，抬头做人。
39、竞速时代，团结友爱，不可阻碍。
40、本领无非是耐心和时间的混合物。
41、与其明日后悔，不如今天努力。
42、不拼不搏一生白活，不苦不累高三无味！
43、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
44、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
45、多留一点汗，少留一滴泪。
46、不为失败找借口，要为成功找方法。
47、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
48、感时思报国，拔剑起蒿莱。
49、用心用情，无悔无憾。
50、全力冲刺，笑到最后。
51、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
52、只要学不死，就往死里学！
53、他日重逢，再展笑颜。
54、人人心中有目标，失败成功我都要。
高考前一个月数学冲刺要加强对前几轮复习情况的回顾与总结，已经建立错题集、学习卡片的学生，这时可以强化上面知识的复习和归纳。没有建立这些工具的学生，这时没有必要花大量的时间整理错题，可以把历次考试的试卷直接拿出来查看。此时的复习重点不再是强调一条题目的会不会，而应是一个知识点掌握不掌握。强化知识点的掌握，有一个技巧，就是把历次试题联系起来看。比如把最后大题目串联起来看，将失分题在高考大纲上做上记号，失分率最高的就是自己知识的薄弱环节。考生时间紧张的，这项工作家长还能代劳，整理出资料让考生做针对性的复习。
高考前一个月数学复习一定要回归课本。去年高考的最后一条大题目就是由课本上一条例题拓展演化来的，从高考的实际情况看，很多学生这一题都没能做完，不少学生一点都没做。其实这一题并不难，解题步骤与书上也基本相同，只是增加了一两个小问题，如果课本的例题很熟，解这一题就要容易得多。所以，考前复习要看熟课本的例题和习题。
提示一：中考复习就是抓基础。
相对于高考的定位只有的一个“选拔”功能，中考的定位是“水平考试+选拔考试”，因此，这就决定了其试题构成中：50%是基础题，30%是能力题，20%是选拔题。中考的570分满分，其中各科成绩是：语、数、英各120分满分，物理100分，化学80分，体育30分。去年四中和人大附中的录取分数是540分左右，这意味着考生每科只能丢5分左右。因此，学生都尽量保证、甚至要求有能力保证基础题不丢分。
提示二：复习方法：“题海战术”不如“举一反三”。
中考30%是能力题，创新、综合、分析能力是主要考察的对象，这其中能力题并非是“题海战术”可以解决的，那样既浪费了时间、效果又不好。因此，要在一题多变、一题多解上做文章。
提示三：要正确看待平时成绩，明白“错误守衡定律”。
我们发现，考生有一个普遍现象就是一个人由于一部分知识的学习出现漏洞，会造成与之相关的题目总是出错，因此在平时考试中的问题，一定要找一下到底问题出在哪部分知识点上。只有彻底解决了，才能避免重复犯错。
提示四：运用方法对最后的选拔题不轻言放弃。
中考是对考生心理和能力的全面检验，最后的大题一般看起来比较容易“晕”，但是结合自己知识点的掌握，通过“知识点列表法”列出题目所涉及的3-5个知识点，来看与什么公式、什么定理、什么概念相关，肯定可以找到方法来解答。
提示五：初中学习切不可偏科
初中是打基础的阶段，知识的全面积累和大脑思维的全面考验对今后一生都很重要。因此，考试分值不高的科目，也有必要平均下功夫。与其在自己强项上花很多精力去抠20%的选拔题，不如在自己弱项上花一些时间抓好50%的基础题和30%的能力题。
提示六：要学会看《考试说明》，建立“知识点”体系。
因为中考命题要求是每题考3-5个知识点，高考则要求每题涉及5个知识点以上。因此，必须熟悉《考试说明》中关于每一个知识点的考试要求，分清楚什么会重点考、什么只是一般了解。头脑中要形成一个由知识点构成的体系。
提示七：注重考试体能、考试能力的培养
定合理、科学的复习计划。考生如何在有限的时间内合理安排时间，进行高效率的学习，成为备考阶
段的关键。
我们按照40天的备考时间计算，为考生精心制定了一份复习计划，供考生参考，帮助考生达到
最佳的复习效果。
一、入门阶段(大约3天)
这一阶段需要考生做的工作就是对公务员考试大纲进行认真研读，熟悉公务员考试的内容，确定
报考的大概范围、方向和岗位，尽可能全面地了解所报部门、岗位的信息。选择一本公务员考试资料，如果选择一本品牌、口碑都较好的教材，对公务员考试将会起到事半功倍的效果。
考生可以结合自己的实际情况参考此教材复习备考。同时建议考生先做一两套历年国考真题进行
自我摸底测试，通过测试可初步了解考试内容、题型、题量，测试最重要的目的是要对自身的优劣势
有一个清晰的定位，接下来就是制定复习计划，全身心进入备考周期。
二、基础复习阶段(大约12天)
这一阶段主要是为备考打下坚实的基础。此阶段考生应以看教材为主，以做配套练习为辅。建议
考生在每天学习新知识之前复习前一天学习过的知识，4天进行一次总结，教材学习完之后用一天的时间对整个知识体系进行梳理。在梳理知识的过程中，考生要按照大纲的要求复习，同时查缺补漏，尤其是一些重要的知识和考点，绝对不能放过。考生每天可安排大约一个小时的时间看新闻，读社论，并把重要的知识点记下来。
考生在这个复习阶段注意避免两种极端情况出现：一是将自己全部的时间都放在自己的劣势模块
上。二是将自己的全部时间都放在优势模块上。考生应该在保证足够时间提高自己优势的同时，安排
适当的时间来提高自己的劣势。这样才能为下面的全面提高和模拟模拟训练打下坚实的基础。
三、全面提高阶段(大约10天)
考生在这一阶段的重点是真题套题训练(把2011年和2012年的的真题留着，在考前冲刺阶段用)，并辅之以质量较高的模拟题。此阶段考生应注重通过做题提高自己答题的速度和解题的能力，摸索答
题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序。最终达到突出强项，提高弱项的目标。申论备考除了
要注意理论知识的积累还要通过练笔来提高，建议考生每天安排一个小时的时间练习写作。考生在熟
知一些理论知识的同时，要提高对实际问题的分析和解决的能力。在申论考试中，答题字迹工整是取
得好成绩的重要方面，考生可在复习的时候坚持练字，相信考试的时候你会收到意想不到的结果。
四、模拟训练阶段(大约10天)
这个阶段主要是做套题。通过做套题的训练，考生要以提高答题速度、调整思维转换能力为目标，同时进行查缺补漏和巩固复习过的知识，还要优化自己的时间、安排做题顺序，以提早进入考试状态。
各位考生做套题的时候尽量按照考试时间的安排，上午练习行测，下午练习申论，做题之后一定认真
分析对错的原因，总结经验，吸取教训，尽快提高成绩。
五、考前冲刺阶段(大约5天)。
这个时候，2012年和2013年的国考真题就派上用场了，在考前要严格地按照国考考试时间安排
把这两年的真题做一遍，提前进入考试状态。然后要总结前四个阶段的复习成果，调整考试兴奋点，一方面要调整心态，关注题型的变化和社会热点，熟悉考试环境和流程，准备参加正式考试。
以上五个阶段是我们根据考试大纲的要求，同时结合多年的备考经验制定的复习计划。考生要结
合自身的情况对计划进行调整，以达到最佳的利用效果。有耕耘就会有收获，考生通过不懈努力，最
大限度地完善充实自己，千方百计地提高自己的竞争实力，应该相信自己会取得一个不错的成绩。建
中考越来越近了，许多考生都开始变得慌张，感觉无处着手，三年学的东西，最后四个月如何复习呢?其实大可不必，根据我们对历届考生的考前观察，加以总结，对这个阶段的复习进行简单的说明，希望对这个阶段困惑的你有所帮助。
首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。
其次是综合性学习。这部分是大多数学生都会丢分的，要找典型题来练习，如材料题和图表题。材料题，首先是读清题干，然后是找准答题区间，去区间里找关键词、关键句来答题。对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。
阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。首先是必考文言篇目要会翻译，对内容熟练、对作者的思想感情明确，特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总，准确翻译，加以记忆。现代文阅读中的文学作品阅读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有明确的了解。说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。议论文，找论点、论证过程及思路的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点，可以留心下。建议做近三年中考真题及一、二模题。
初三中考冲刺口号1
不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。
努力造就实力，态度决定高度。
胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
不管追求什么目标，都应坚持不懈。
有高水平的集体，才有高水平的个人。
向着理想奋飞，向着中考冲刺。
拼一载春秋，搏一生无悔。
奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。
要给成功找方法，不给失败找理由。
人必须有自信，这是成功的秘密。
拼搏进取，一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。
天行健，君子以自强不息。
背水一战，冲刺中考。
中考口号
1、九年寒窗，在此一搏;冲刺中考，奋斗今朝。
2、九年磨砺剑，一朝试锋芒。
3、怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败。
4、志存高远，奋发向上;勤学苦练，敢拼敢闯。
5、讲究方法，保质保量;争分夺秒，适度紧张;自我调节，立马横枪!
6、天生我才，誓上高中;全力以赴，拼力而为。
7、胸有凌云志，爱拼一定赢，中考逐鹿场，谁可与争锋。
8、大拼六十天，定能攀花折桂;努力两个月，必会金榜题名。
9、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
10、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
11、九年的刻苦学习，努力拼搏，将在三天的中考见分晓。
12、刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，提高课堂45分钟效率，耐心指导每位同学的提问和质疑。
13、沧海横流，方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。
14、精诚团结，通力合作，步调一致，众志成城，不漏掉一个问题，不放弃一位学生。
15、今天学习不努力，明天努力找工作。要给成功找方法，不给失败找理由。
16、长风破浪，直济沧海;蟾宫折桂，舍我其谁?
17、上好每一堂课，做好每一次作业，不错过每一个疑问，充实过好每一天。
18、“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹!
19、希望的实现在我们，希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩，为强者歌唱!
20、认真研究中考，突出基础性和针对性，严格把好教学案的质量关。
21、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败
22、不为失败找借口，要为成功找方法。
23、让结局不留遗憾，让过程更加完美
24、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
25、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙
26、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分!
28、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
29、秣马厉兵最后十天，努力拼上高中先线。
30、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
31、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功!
32、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
33、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
34、紧张而有序，效率是关键。
35、积累反思条理化强化训练是学习成功的法宝!
36、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
37、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
38、只求“少丢分”，不说“得高分”!
39、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
40、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
41、划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。
42、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
43、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
44、中考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
45、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
46、成功一定有方法，失败一定有原因。成功的人找方法，失败的人找借口。
47、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
48、混混噩噩的生活不值得过。
49、合理安排时间，就等于节约时间。
50、没有行动一切都是空谈，保持行动的方法就是确立目标并做好时间管理，要随时克服行动力的克星“懒”与“怕”。
初三中考冲刺口号2
1、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
2、百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。
3、努力造就实力，态度决定高度。
4、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
5、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
6、有高水平的集体，才有高水平的个人。
7、向着理想奋飞，向着中考冲刺。
8、拼一载春秋，搏一生无悔。
9、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
10、要给成功找方法，不给失败找理由。
11、人必须有自信，这是成功的秘密。
12、拼搏进取，一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。
13、天行健，君子以自强不息。
14、背水一战，冲刺中考。
初三中考冲刺口号3
1、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
2、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
3、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
5、含泪播种，含笑收获。
6、短暂辛苦，终身幸福。
7、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
8、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
9、安逸的环境造就不出时代的英才。
10、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
3、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
4、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
6、精诚所至，金石为开。
7、知识改变命运。
8、知识就是力量。
9、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
10、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
初三中考冲刺口号4
1.努力，一切皆有可能
2.点滴努力，泉水回报
3.背水一战，冲刺中考
4.天行健君子当自强不息
5.年磨一剑，中考越难关
6.年磨一剑，九班铸辉煌
7.加强规范性，考试无不胜
8.宁吃百日苦；不留终生憾
9.拼一载春秋，搏一生无悔
10.混混噩噩的生活不值得过
11.一心一意守望六月续写辉煌
12.有量的积累，才有质的飞跃
13.群策群力奋战百日决胜中考
14.向着理想奋飞，向着中考冲刺
15.奋斗改变命运，梦想在于行动
16.拼一分高一分，一分成就终生
17.时不我待，分秒必争备战中考
18.机不可失，锱铢必较谱写人生
19.没有了目的，生活便郁闷无光
20.种下“付出”，收获“杰出”
初三中考冲刺口号5
1.一朝习惯，万事易办。
2.志在千里，壮心不已。
3.志存高远，心系天下。
4.志强智达，言行行果。
5.求真尚美，砺志笃行。
6.绳锯木断，水滴石穿。
7.莫放松点，莫轻视微。
8.年磨一剑，中考越雄关，
9.惟理想点亮生命的精彩。
10.彩虹风雨后，成功细节中。
11.照亮人生，创业改变命运。
12.要成就大事，先做好小事。
13.良好的习惯是成功的保证。
14.习惯决定成绩，细节决定命运。
15.习惯改变命运，细节铸就终身。
16.小事成就大事，细节成就完美。
17.心态决定命运，自信走向成功。
18.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
19.非学无以成才，非志无以成学。
20.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
初三中考冲刺口号6
1、态度决定一切，习惯成就未来。
2、彩虹风雨后，成功细节中。
3、习惯改变命运，细节铸就终身。
4、一朝习惯，万事易办。
5、小事成就大事，细节成就完美。
6、志不坚者智不达，言不信者行不果。
7、今朝勇登龙虎榜，他年定为栋梁才。
8、封侯当自强，学无止境，须立卧薪尝胆志气。
9、志存高远，心系天下。
10、要成就大事，先做好小事。
11、励志照亮人生，创业改变命运。
12、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
13、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
14、夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
15、习惯决定成绩，细节决定命运。
16、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
17、我难人也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。
18、九年磨一剑，中考越雄关，
19、心态决定命运，自信走向成功。
20、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
21、良好的习惯是成功的保证。
22、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
23、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
24、不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。
25、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
26、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
28、自信人生二百年，会当水击三千里。
29、志高造就辉煌。
30、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
31、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
32、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
33、非学无以成才，非志无以成学。
34、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
35、沉着应战，哪怕考题深似海；笑对人生，抖擞精神向未来。
36、莫放松点，莫轻视微。
37、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志在千里，壮心不已。
40、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
41、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
42、放飞理想中考起步，施展才华社会留名。
43、绳锯木断，水滴石穿。
44、志强智达，言行行果。
45、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
46、求真尚美，砺志笃行。
47、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
48、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
49、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
50、中考号角声声急，是谁又催千里马。
初三中考冲刺口号7
1、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐；每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
2、努力造就实力，态度决定高度。
3、我自信，我出色；我拼搏，我成功！
4、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
5、不为失败找借口，要为成功找方法。
6、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7、看人生峰高处，唯有磨难多正果。
8、天行健，君子以自强不息！
9、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
10、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
11、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
12、挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求。
13、不敢高声语，恐惊读书人。
14、天助自助者，你要你就能。
15、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得？
17、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
18、作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。
19、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
20、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名
初三中考冲刺口号8
1、不经一番彻骨寒，
2、怎得梅花扑鼻香。
3、下定决心 严格自律
4、乘风破浪 力压群雄
5、争分夺秒 踏实苦干
6、信心百倍 斗志昂扬
7、全力以赴 誓创辉煌
8、冲刺中考 展现自我
9、努力拼搏 勇于争先
10、勇往直前 定创辉煌
11、团结一心 精诚合作
12、团结协作 共同发展
13、奋战中考 定创辉煌
14、奋斗今天 赢得明天
15、拼搏百天 迎接中考
16、拼搏百日 创造人生
17、拼搏百日 迎接挑战
18、携手奋进 共创佳绩
19、相信自己 激励自己
20、破釜沉舟 力创辉煌
初三中考冲刺口号9
1、知识改变命运，读书改变人生。
2、信心无畏，良心无愧，青春无悔。
3、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。
4、博学之，审问之，慎思之，笃行之。
5、彩虹风雨后，成功细节中。
6、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
7、自重自信，自强不息。
8、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
9、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
10、树不修，长不直；人不学，没知识。
11、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
12、藏书万卷，胜过南面为王。
13、守时守纪，团结拼搏。
14、读书可以减轻压力，增加动力。
15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
16、博学慎思，明辨笃行。
17、班荣我容，班耻我耻。
18、我自律我自信，不放弃能成功。
19、书是一条金闪闪的路，走通了路，你将完梦。
20、书是人一生中不可缺少的朋友。
21、精研博学，笃行仁德。
22、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
23、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
24、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
25、志在千里，壮心不已。
26、坚持到底是养成良好习惯的源泉。
27、鱼儿离不开水，我们离不开书。
28、莫放松点，莫轻视微。
29、喜欢读书的人才是最聪明的人。
30、自律，民主，团结，和谐。
31、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
32、有钱难买年再少，书到用时方恨少。
33、学习要脚踏实地。
34、用线条和色彩，绘人生最辉煌。
35、读书能享受人生五味。
36、不盼一日千里，但思日进一步。
37、掌握好自己的时间，活的才有意义。
38、含泪播种，含笑收获。
39、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
40、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
41、把握一个今天，胜似两个明天。
42、严谨代替松散，行动代替愿望。
43、土时先有节，至凌云处仍虚心。
44、书是人类知识、经验的积累与传递。
45、花不剪，开不艳；人不学，没文化。
46、知识树上的果实靠你自己去摘取。
47、积极人生，全力以赴。
48、书是另一个世界，这个世界，叫快乐。
49、没有书的生活，就像在牢里的生活。
初三中考冲刺口号10
1.理想，在这庄严的时刻盘旋开腾，
2.铿锵的誓言，敲响了出征的战鼓，
3.扬起了决战的风帆，前进！
4.我们要惜时如金，努力拼搏;我们要亮剑六月，勇摘共冠;奋战一百天，让飞翔的梦展开理想的翅膀;大干一百天，
5.让奋进的风帆驶向胜利的彼岸。
6.作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。
7.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
8.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
9.临近中考，我们全体师生庄严宣誓：
10.百日苦短，时不我待，
11.我们牢记：为自己负责。
12.全力以赴，备战中考，
13.用拼搏创造奇迹，
14.用努力成就未来!
15.无悔初三，中考必胜!
16.让所有爱我们的人绽开笑颜!
17.挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求;
18.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
19.某某某我生来就是人杰而非草芥;
20.看,中考冲刺的战旗猎猎飘扬!
21.听,决战中考的.鼓角已经吹响!
22.想,师长殷切的期盼铭记心上!
23.我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑;
24.用智慧，培育理想，用汗水浇灌希望;
25.没有失败的理由;
26.不作儒弱的退缩，不作无益的彷徨;
27.我将带着从容的微笑;
28.去赢得我志在必得的辉煌。
29.秒秒拼，树自信，苦百日;
30.分分搏，凭实力，战中考;
31.拼搏中考，今生无悔;爬过初三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
32.同学们，100天，只有一百天就上考场了!“人生难得几回搏，此时不搏何时搏?”。为了父母的殷切盼望，为了老师朋友的无限期望，更是为了自己能够拥有一个美好的明天，一定要努力拼搏奋斗。
33.列宁说过：学习、学习、再学习!这就是我们现在的状态。100天，短短的一段时间，一晃而过。但是在这其中你可以改变很多，提高自己。只要你有付出，就肯定会有收获!
34.话说过来，付出了并不一定能取得你预想的成功，但是不付出就必定不会成功。因为如此你将连与成功擦肩而过的机会都没有!
35.同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地迎接中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。
36.请同学们与我一起喊出我们的激励口号：顽强拼搏，勇创佳绩!
37.不敢高声语，恐惊读书人。
38.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
39.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
40.效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
41.激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
42.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
43.壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
44.卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
45.砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
46.滴水穿石战中考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
47.意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
48.冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
49.意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
50.花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎中考。
初三中考冲刺口号11
1、十年磨剑谱人生华章；今朝冲刺展学子英姿。
2、同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。
3、拼搏让过程更加完美；奋斗使结局不留遗憾。
4、十年磨剑酬壮志；今朝攻读铸辉煌。
5、用行动让青春无悔；以拼搏令未来辉煌。
6、百炼成钢向名校进军；奋斗今朝圆人生梦想。
7、奋至六月勇跃龙门；志在今朝敏思操笔。
8、今朝冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。
9、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。
10、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。
11、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。
12、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。
13、天行健君子当自强不息。
14、不为失败找借口，要为成功找方法。
15、看人生峰高处，唯有磨难多正果。
16、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！
17、努力造就实力，态度决定高度。
18、我自信，我出色；我拼搏，我成功！
19、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
20、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
21、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
22、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
23、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
24、向着理想奋飞，向着中考冲刺。
25、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
初三中考冲刺口号12
1.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
2.努力造就实力，态度决定高度。
3.我自信，我出色;我拼搏，我成功!
4.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
5.不为失败找借口，要为成功找方法。
6.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7.看人生峰高处，唯有磨难多正果。
8.天行健，君子以自强不息!
9.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
10.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。
11.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
12.挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求;
13.不敢高声语，恐惊读书人。
14.天助自助者，你要你就能。
15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
16.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得?
17.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
18.作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。
19.人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
20.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名
初三中考冲刺口号13
1、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
2、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
3、只求“少丢分”，不说“得高分”!
4、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
5、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
6、总想赢者必输，不怕输者必赢。
7、试试就能行，争争就能赢。
8、信心是成功的一半。
9、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
10、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
11、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
12、名列前茅是银，日新月异是金。
13、平日从严，中考坦然。
14、永远不要以粗心为借口原谅自己。
15、练习就是中考，中考就是练习。
16、紧张而有序，效率是关键。
17、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
18、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
19、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
20、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
背水一战，冲刺中考。
身体常动，内心常静。
中考得高分的秘诀就是少丢分!
做一题会一题，一题决定命运。
宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时?
不经三思不求教，不动笔墨不读书。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
拥有知识改变命运，拥有理想改变-态度。
每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
初三中考冲刺口号14
1、不要让你的舌头超越你的思想。
2、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
3、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
4、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
5、志存高远，心系天下。
6、志在千里，壮心不已。
7、求真尚美，砺志笃行。
8、惟理想点亮生命的精彩。
9、志不坚者智不达，言不信者行不果。
10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
11、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
12、厚德博学，自强不息。
13、博观细取，厚积薄发。
14、自强不息，厚德载物。
15、自主自律，自强自信。
16、自尊自爱，自重自强。
17、埋头读书，抬头做人。
18、勤奋踏实，诚实守信。
19、求实踏实，落实诚实。
20、守时诚信，勤奋踏实。
初三中考冲刺口号15
1、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。
2、以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。
3、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
4、励志是船，拼搏是桨，通力合作才能乘风破浪，到达彼岸。
5、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。
6、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
7、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。
8、奋笔疾书，改写人生篇章；挑灯夜读，铸造金色辉煌。
9、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。
