艺术简历范文

艺术简历范文（精选10篇）

艺术简历范文 篇1

姓名：XXX 性别：男

民族：汉 政治面目：团员

学历(学位)：学士 专业：工业电器自动化

联系电话：0755-12345678 手机：***

联系地址：深圳市福田区深南大道XX号 邮编：518028

Email Address： XXXXXXX@sohu.com;XXXXXXX@163.com

教育背景

毕业院校：XXX XXX大学 1993.9--1997.7 XXX XXX专业

主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，C.C++程序设计，软件工程计算机网络原理等课程

另：其他培训情况

*微软认证系统工程师培训，培训科目：Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT

*英语通过国家四级考试，阅读和翻译能力较强，曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍，并获出版。

工作经历

*1998年5月---至今 XX公司

网络系统工程师

● Cisco、IBM网络产品的技术支持

网络系统方案（局域网和广域网）的设计和规划，解答用户的疑问，根 据用户需求提出最佳解决方案；Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护● 客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训

网络基本原理及技术：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 网络设备调试过程；讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、NFS、HACMP等

● 曾经参与的项目

设计，安装，调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统；设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。

*1996年9月---1998年3月 XX公司

系统管理员/工程师

● CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理

熟练掌握UNIX（SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心（包括网络设计，安装系统，联调，维护，网络编程）

必得人才简历网免费简历模板，正式打印之前请务必删去页眉页脚。

简历模板http://resume.bidejob.com● CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设

参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接，对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解

● CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员

个人简介

具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

本人性格

温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

徐小兵简历 篇2

姓 名：徐小兵政治面貌：团员

性 别：男学 历：本科

年 龄：1986年5月电话：***

民 族：汉专 业：电气工程及其自动化

籍 贯：武威健康状况：健康

毕业学校：兰州交通大学毕业时间：2009.07

◆ 知识结构：

主修课：电机学、数字电子技术、模拟电子技术、数字信号处理

专业课程：接触网综合技术、电气传动与控制技术、电力牵引供变电技术、继电保护原理、高电压技术、电力远动控制技术 微机原理与接口技术

选修课：发电厂变电站综合自动化、铁道电气化工程管理、自动控制原理、单片

机原理及系统应用、PLC原理及应用、MATALAB语言

2009.7——现在东乌铁路接触网、变配电

实习：

 2005年参加学校义务清扫校园劳动。

 2006年C语言强化课程设计成绩出色。

 2006年参加兰州交通大学金工实习,基本掌握铸造、锻压、焊接、车工、钳

工等操作技术，能够独立完成加工工艺。

 2007年6月在兰州交通大学电工电子实验中心完成了电子仪表组装实习、电

子工艺实习等专业实践课程。

 2007年7月在兰州市进行电子元器件市场调研，并独立完成了购买电子元器

件、设计电路图、焊接电路、调试等一系列实践任务。

 2008年6月在兰州交通大学电工电子实验中心实习（EDA技术综合实验）。

 2008年6月底当选为奥运火炬接力兰州站红旗手。

 2008年7月初在兰州交通大学计算机实验中心完成了基于MATLAB语言的电力电子技术仿真课程设计。

 2008年7月到兰东牵引变电所和刘家峡水电站实习。

 假期多次参加社会实践活动。并在高压变电所有过实践经历。

 多次参加学校和社会各种志愿活动。有丰富的组织相关活动经验。 在校期间充分利用假期参加各种集体活动，有过多次兼职经历。

 经常自己动手修理各种电器，拓展自己专业知识。同时提高对自己专业的兴

趣。

◆ 专业技能：

 系统地掌握了电路原理、电机学、自动控制原理、电力系统、电力牵引技

术、供变电技术、城市轨道交通、接触网等的基本知识，了解当代轨道交通发展的现状和趋势。

 具备工程设计、施工、管理的初步能力。

 熟悉与电气工程专业有关的国家方针、政策、法规及制度。

 今后立志成为电气工程行业的高级技术人才或管理人才，为社会创造便

捷、舒适的轨道交通条件。

 对铁路交通有一定认识，对接触网技术理论有一定了解。学习过城市轨道

交通相关技术。

◆ 外语水平：

2006年通过国家大学英语四级考试。2008年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平：

熟悉WindowsXP操作系统和Office、Internet互联网的基本操作，于2008年通过国家二级C语言等级考试，并掌握MATALAB语言 Web程序设计等常用的计算机软件的使用，有较强的计算机学习能力。

◆ 兴趣与特长

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学至中学期间曾进行过素描学习，有较好的绘画功底。

☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动

☆大学期间掌握了CAD制图、C语言程序等软件的使用，可以较好的使用计算机解决实际问题。

☆喜爱足球运动，曾参加过地区足球比赛，并取得冠军。

◆ 主要优点：

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力。

★有较强的语言表达能力。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同“作战。”

◆ 自我评价

财务个人简历 篇3

２.负责进出口货物的运输安排，订舱、配柜、报关及货物的跟踪，客户服务和关系的维护。

３.海运单证的核对和目的港的放货事宜的处理。离职原因：公司名称：利来货运有限公司广州分公司起止年月：XX-03 ～ XX-06公司性质：所属行业：担任职务：出纳、会计工作描述：1.打印发票

2.去银行存汇款，取回单

3.做记帐凭证

4.记内部帐目离职原因：公司名称：广州市日扬船务有限公司起止年月：XX-03 ～ XX-02公司性质：所属行业：担任职务：台帐工作描述：1.打印发票

2.催收应收款离职原因：　教育背景毕业院校：广州市广播电视大学 最高学历：本科毕业日期：XX-02-01所学专业一：审计所学专业二：工商管理受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专　业获得证书证书编号1997-09XX-08广州市广播电视大学审计　大专XX-03XX-02广州市广播电视大学工商管理　本科　语言能力外语：英语　良好国语水平：优秀粤语水平：优秀　工作能力及其他专长1.持有会计证，适合出纳和会计和统计和审计等工作。

2.有8年服务于物流业的工作经验，适合贸易和物流等工作。

3.在校期间,实习过成本会计等全盘会计流程。

个人简历(刘伟)范文 篇4

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 姓名：刘伟性别：男年龄：24 所在地区：山东德州 工作年限：2年以上 政治面貌：团员 电子邮件：172225723@qq.com 手机号码：*** 婚姻状况：未婚最高学历：大专

职业意向：

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 期望地点：北京期望行业：计算机软硬件及网络期望职位：软硬件工程师、销售

工作经历：

2010.62010.9菏泽市医药专科学校（无线通信网络覆盖、网络优化）

一、项目职务：通信技术工程师、工程监理

二、项目职责：制定巡检行程，并根据工程质量要求对竣工项目的工艺质量、信号覆盖质量及工程用

料进行监理。协助施工人员完成项目的顺利完成。

三、项目描述：

1.实地勘察测量工程现场的布局，长度等，并做下记录。利用autocad、visio等工程绘图软件做出

工程的初级实施方案。

2.监督施工人员做好施工前原材料的准备。

3.联系物业，协调沟通好，到达施工现场。给每个人安排好详细的工作计划，确保工程能高效率、高

质量的顺利实施。

4.施工过程中积极的向施工人员提供必要的技术支持和技术咨询，并按时检查工程的实施质量。

5.工程完毕后，测试基站放大器是否正常工作。并向项目经理汇报工作情况，提出工程的验收申请。

6.由于学校PHS信号穿透能力弱，办公楼除边缘区域信号较强可以通话外，办公楼内卫生间等死角通

话困难，且楼内信号切换频繁，信号电平跳动比较严重，从而导致区域内掉话率有所上升。通过无线

通信网络覆盖、网络优化、GSM/GSM-R/CDMA/WCDMA/TD-SCDMA/CDMA2000移动通信等系统和设备的安装，提高了室内的2G、3G信号强度，为室内用户提供稳定、可靠的语音、数据及多媒体业务。

2010.102011.4山东省济阳市康铭连锁医药公司（平台医药软件项目实施）

2011.52011.6山东省润康医药有限公司（平台医药软件项目实施及升级）

一、项目职务：软件技术工程师

二、项目职责：本软件基于Windows98/2000/XP环境，以SQL2000为数据库平台，采用标准的客户/

服务器三层架构，易于扩展，也可在单机上使用（既作数据库服务器，同时也作为客户端应用）。根据用户需求进行业务需求分析和软件概要设计，完成对客户公司软件的安装，调试及培训。

三、项目描述：

1.制定项目实施计划并编写《用户手册》、《操作手册》和相关培训教材；

2.根据项目实施计划，协调项目组相关资源，完成系统相关实施工作（包括局域网组建、系统安装、用户培训、系统上线、系统试运行等）；

3.系统安装：

a.操作系统的安装

启动时按住 Del 键 进入CMOS设置，选择Aduanced BIOS Feature回车，选择First Boot Device，通过pgdn 和 pgup 键选择CD-ROM ,选择Second Boot Device,通过pgdn 和 pgup 键选择HDD-0 ,按Esc键返回上一目录，选择Save&Exit Setup 回车，选y 回车，启动。

Win 2000 开始安装

b.硬件设备的安装

在设备管理器中选择需要安装驱动的硬件，双击，选择重新安装驱动程序，然后按照提示安装。c.网络设置

点网上邻居－右键－属性－点本地连接－右键－属性－双击TCP/IP „„－输入IP地址和子网－

确定。

d.安装SQL Server 2000

选择SQL Server 2000组件、安装数据库服务器、启动SQL Server 服务管理器、选择企业管理器

建立数据库以及恢复模版数据库。

e.安装软件连接服务器数据库

打开软件安装程序，按照提示操作完成安装，安装完成后配置连接服务器数据库，安装软件驱动。f.测试软件

建立练习数据库，测试软件功能。

4.用户培训

根据培训手册对系统管理员以及公司操作软件的员工进行系统培训，并给予操作人员一定的练习时间，耐心讲解练习中遇到的问题。

如：批发销售查询时,查询与汇总的数据不同？

请查看基础档案管理中的地区管理是否有没有选择区域的,客户档案中的类别和级别未选择，或者查看一下是否有得以发生业务的商品改为了开票不显示.5.再试运行期间，软件遇到什么问题，记录下来，及时的拿出解决方案。

6.调试完毕，软件正常运行。向部门经理提交验收申请。

四、项目实施中遇到的问题及解决方案

1.在项目实施过程中，本公司制作的一款软件系统缺少一项功能，而且公司也明确表示不会再为系统做任何的修改或添加任何的功能。而客户也坚决要求需要这一功能。

解决方案：可以先看看客户的要求是否合理，不合理就可以坚决退换需求。如果要求合理的话，可以申请做二次开发，并且收取一定的费用，和客户、公司协商沟通好；也可以使用第三方的软件做补助。

2.同一个网络环境中，一台电脑访问不到另一台电脑的共享文件。

解决方案：利用排除法来解决。首先检查网络是否有问题，再确定是不是再一个工作组内，只有再一个工作组内才可以共享文件；然后看下计算机的防火墙是否阻止。最后再确定是否能共享文件。

3.碰到不太懂电脑的客户，怎么教给他使用本公司的软件产品？

解决方案：看软件产品的难度而定。如果软件比较简单，可以一步一步的教他怎么操作，一直操作熟练就行；如果软件比较复杂难懂，可以先教一些简单的，告诉客户需要了解哪些知识来掌握这个软件。

4.系统启动后，不能连接数据库。

解决方案：1.检查下和数据库有关的服务是否启动了；2.检查计算机防火墙是否关闭。3.如果数据库可以启动，而登陆不了。检查登陆的密码和参数配置。

五、项目总结

通过本公司的平台医药软件项目的实施，不但提高了三家公司的工作效率、工作质量，还最大限度的降低了运营成本，使各个部门连成一个有机的整体。轻松录入数据，放心等待结果、让产品的库存统计更加实时、准确、让日常工作的分工更加清晰和科学；最大的限度的使公司的各项资源得到优化。

教育背景：

2006.9---2011.7山东电子职业技术学院

学历：大专

所学专业：计算机应用

个人技能：

Internet应用、C语言、Access、Photoshop、电脑美术设计、网页制作、SQL-SERVER、数据结构、多媒体软件、ASP、VB、计算机网络、影视制作、计算机组装与维护、AutoCAD等。

自我评价：

经过一年的工作经历使我认识到工作的乐趣，但同时也锻炼了我较强的工作能力和良好的适应与协作能力。且勇于接受挑战，具有较强的自学能力，对新兴事物接受能力强。为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，责任感强，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则。

自信，对待工作积极认真负责。有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理。

人生信条：

个人简历范文二： 篇5

年龄：23

身高：165 cm

体重：55 kg

地址：珠海

电话：

邮箱：

求职意向

应聘职位：贸易采购：

工作年限：2

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：3500--5000

希望工作地区：广州,珠海

工作经历

珠海科技有限公司 起止年月：2011-03 ～ .4

担任职位：采购员

工作描述：密切关注市场行情，与供应商进行商务谈判，根据不同的供应商下月单或者季度单，根据生产使用情况调节库存，合理安排货期，就生产使用过程中原材料出现的不合格剩余退仓，与供应商谈判索赔,尽力寻找可替代材料，降低成本等等。

离职原因：交通不便

教育背景

毕业院校：南京理工大学

最高学历：本科

毕业日期：2011-6

专 业 ：国际经济与贸易 语言能力

外语：英语 优秀粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀

自我介绍

浅谈教师语言艺术范文 篇6

常言道：教师是吃开口饭的。教师的职业特点决定了教师有特定的对象和独特的语言艺术。不论课内课外，教师的语言艺术极为重要，这是我们每位教师都不容置疑的事实。下面，我就此而谈谈。

一、课内语言艺术

教师切忌用平淡不变的语气给学生讲课，得讲究课堂的语言艺术，因为它能够感染课堂气氛，吸引学生注意力，提高课堂的教学质量。

教师课内语言艺术应该做到以下几点：

1、教师在课内应适当注意说话的节奏。因为在教学中，节奏技巧的合理运用，能给学生带来新鲜感和美感，易激起学生的共鸣。说话的节奏一般有六种：轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型、激动型。如《十里长街送总理》一文就是典型的凝重型；《难忘的一天》就是典型的激动型。

2、说话的语气

语气，它包括喜、怒、哀、乐等人类情感的不同色彩。教师对语气感情色彩的把握：一要贴切，二要丰富，三要深刻。那如何把握到准确的感情色彩呢？首先，要遵循正确的讲课态度。其次，在判断语句的具体感情色彩时，要扣准语句本质，切忌见字生情、断章取义。

3、说话的技巧

教师说话有技巧，直接和我们自身的形象与在学生中的威信相关，特别是在课堂上，更能体现教师的自身素质与文化修养。下面介绍几种方法，仅供同行参考。

①、鼓补法

例如，教师在黑板上书写时无意识写错了字而被学生指出时，我们不能立即说：“对不起，我写错了。”那马上便会招来学生的嘲笑和不信任。而应微笑着说：“果然不出所料，我就知道有的同学不细心、粗枝大叶的，这么久才有人说出来，我还以为没有人发现呢。”同时表扬指出错误的学生，以此鼓励其他学生。

②、弹激法

我们教师经常鼓励学生多发现问题、提出问题、解决问题。可有些问题，我们不懂或一时难以回答，但又不可能不回答。对此，我们可以将这些问题反弹给学生，鼓励学生自己去解答。

例如，学生问到的字恰好老师自己也不认识，我们可以这样说：“这个字很简单嘛，你这么聪明，回去自己好好查查字典，同时你也就对这个字的印象会更深的。”这样，不仅给自己留了面子，也提高了学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。

4、说话的方式

教师的天职是教书育人。因此，教师和学生经常在一起，难免会遇到一些令人气愤甚至使人不能忍受的事情。有的学生不遵守纪律、有的学生任性顶撞老师。所以对这些事情的处理要掌握一些方式方法，特别是言语上。小学生的逆反心理本来就很强，如果教师说出一些过气过激的话，可能会使学生在人格和感情上受到伤害，反而产生更加抵触的心情。

①、多尊重少威胁

学生的心是一个晶莹的玻璃球，稍不小心就坠地破碎，特别是差生。“全班最笨的就是你，又是倒数第一，下次再这样你就不要来学校了。”这种挖苦的话语是对学生的羞辱和威胁，只会增加学生对老师的恨，学生的学习及其它方面更会越滑越远。其实，差生的自尊心也很强，我们不要动辄就威胁学生；而应多捕捉他们的闪光点，不管是在哪方面有了一丁点儿的进步，我们都要给予或者当着全班学生进行表扬，使差生看到一点点希望的曙光，增强追求上进的信心。

②、多关爱少记帐

“你这样做已经是第五次了，再有下次就„„”这种记帐式的教育，学生根本就不在乎，反而心里会想：无论我怎么做你就是不喜欢我，在你眼里我就是一个坏学生，反正已有这么多次了，无所谓了。其实，每个学生都想表现自己而引起老师对他的注意。对于这样的学生，我们要探其原因，不能一古脑儿地训责学生。因此，我们在课上应多以微笑、关爱的目光投视学生或走近轻抚一下学生的脑袋，让其觉得老师每时每刻都在注意、关心、爱护自己，因而学习也更有信心，也不会做让老师生气事情了。

二、课外语言艺术

1、谈话的对象与方式 在教育教学中，学生是学习的主体，而教师起主导作用。因此，教师与学生之间需要经常的谈话，但谈话对于不同的对象得采用不同的谈话方式。

①、“方圆”式

有的学生学习成绩出类拔萃，久而久之，便骄傲自大起来，渐而忽视自己的品行方面：不遵守学校纪律，对同学、老师没有礼貌。“方圆”式就适合于这类学生。在课上，老师不能让他把尾巴跷起来；在课余或课外，老师应多方位地去接触、了解、关心他，让他信任老师；随后，趁机委宛、真诚地指出他的不足之处，希望引起注意。以后，老师还要更加热情地对待他，以火溶冰，慢慢帮他改正过来。

②、捕捉激励式

后进生在班集体里总是抬不起头来，沉默寡言、不相信老师和同学，在他们心里只有失意。与这样的学生谈话时，教师的语气应柔和轻快，让后进生在谈话中抛开包袱，愈显轻松；同时，教师应多给学生一些关爱，善于捕捉后进生的闪光点，并加以真诚、赞许的肯定；信任后进生，多鼓励。

2、谈话的地点

教师与学生谈话的地点是随谈话目的与内容而定，也可随谈话学生而定。如：有的学生胆小爱哭。与他谈话的地点就不宜选在办公室，而应选在操场角落、花台边等人少的地方，这样更能使胆小的学生放下思想包袱，轻松、随意地与老师谈心。

从某种意义上说，教育就是通过语言造就人才。可见语言是教书育人的重要因素。一位优秀的教师，应该具有驾驭教学语言的高超技能，这样才能将学生的注意力紧紧地吸引过来，使学生乐意且热烈地盼望接受老师所传授的知识，学习效果也就事半功倍。

小学课堂激励性语言“百句”集锦，希望能给我们的教师带来一份参考，给数学课堂教学增添一份色彩！听：

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

说：

6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、别急，再想想，你一定会说好！

9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

想：

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！做：

14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25、你的进步使老师感到特别高兴！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）

课堂过程评价激励语：

27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

32、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 40、你的想法很独特，老师都佩服你！

41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

47、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 50、你有自己独特想法，真了不起！

51、你的办法真好！考虑的真全面！

52、你很会思考，真像一个小科学家！

53、老师很欣赏你实事求是的态度！

54、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！

64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！

研究成果评价激励语： 66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！

67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！

69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！71、哇，你的作品太好了！72、你太厉害了！73、为我们的成功鼓掌！

74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！76、你研究的课题很有价值，请继续研究！

77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

后续研究评价激励语：

78、心动不如行动，让我们研究吧！79、你真有毅力，能坚持研究这么久！

80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！82、坚持到底就是胜利！83、男子汉，再大的困难也不怕！84、别泄气！还有机会等着你！85、你敢于向困难挑战，我要向你学习！86、你已经很努力了，别急，自信点！87、只要认真细心，什么也难不倒你！

88、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？ 89、你很自信，自信是走向成功的开始！90、相信自己，研究就是错了再试的过程！91、小疑有小进，大疑有大进！

92、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！93、继续努力，相信自己，你会做得更好！94、老师很佩服你的钻劲儿！

95、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。96、努力争取，老师相信你们是最棒的！97、试一试，相信自己，老师知道你能行！98、今天你又有了新发现，真为你高兴！99、你是敢于尝试的勇士，好极了！

艺术节致辞 篇7

尊敬的各位老师：

大家上午好!

今天，2012年元旦即将来临，在这个辞旧迎新的日子里，我们欢聚一堂，举行殷汇中心学校第二届“秋浦歌”杯校园文化艺术节。

首先，我代表殷汇中心学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的、全体老师、全体选手、全体工作人员表示衷心地感谢！校园文化艺术节，是全校师生的共同节日。2010年，通过我们全体师生的努力，举办了殷汇中心学校首届“秋浦歌”杯校园文化艺术节，并且取得了圆满成功，获得了社会各界人士的高度好评。

今天，我们再一次，经过精心策划，举办第二届“秋浦歌”杯校园文化艺术节，我们将以“迎新年，唱红歌，颂祖国，促和谐”为主题，使本届艺术节更为精彩。

校园文化艺术节，是学校精神文明建设的一个重要方面。举办校园文化艺术节，旨在更加有效地构建我们学校和谐健康的文化氛围，营造良好宽松的人文环境，推动校园精神文明建设的发展。

老师们！让我们在艺术节的感召下，扬起理想的风帆，唱响经典的红歌，舞动快乐的旋律，演绎教育的人生，在新的一年里，更加努力，为我镇教育事业的腾飞做出更新更大的贡献。在此，我衷心地祝福大家元旦快乐！身体健康！合家幸福！工作愉快！

现在，我宣布，殷汇中心学校第二届“秋浦歌”杯校园文化艺术节开幕！

谢谢！

求职简历写作指南 篇8

1.绝对不要出现任何拼写、语法、标点或者打印错误。

2.在创作简历之前，预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作简历。3.简历必须能够将你的技能与未来顾主的需求相配合。

4.简历必须能够描述出你的市场价值，并且在20秒中或更短的时间内，回答这

个问题，“我为什么要雇佣你？”

5.要着重突出成就、资信和资质。

6.售卖特色和利益、你拥有什么技能，它们能为组织的目标做出什么贡献？7.简历创作要力求避免结构松散内容空洞。含糊不清和泛泛而谈只会产生一份无

用的简历。

8.简历要与众不同、充满勇气和激动人心。乏味的简历只能带来乏味的工作。9.以新颖别致令人激动的方式包装简历。

10.确保简历内容组织得当。

11.简历的表达方式必须职业化，并且与你谋求进入的行业协调一致。12.你的简历应当有鲜明的个性。小心选择你的用语，这会带来天壤之别。13.时序型的简历格式按时间倒序顺序描述你的工作经历，从你最近的职位开始，然后回溯，着重强调责任和突出成就。这种格式适用于你有无可挑剔的工作经历。

14.功能型的简历格式在简历的开始部分就强调你特殊的成就和非凡的资质，但是

并不将他们与特定的顾主联系在一起。当你正在改变职业，或者有就业记录空白，或者其他不宜使用时序型格式的问题时，就使用这种格式。

15.综合型格式同时借鉴和综合了功能型格式和时序型格式的优点，是一种强有力的写作格式。在简历的开始部分介绍你的价值、资信和资质（功能部分）。随后的工作经历部分提供了支持性的内容（时序部分）。

16.履历型格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需

药学个人简历[范文模版] 篇9

社会实践1、2010年11月，xxx药业有限公司，在仓库管理中，学到了如何把不同的药物摆在不同的药架上，进行药物的分类，药物的摆放，药物的管理，熟练的掌握了药物的仓库管理工作。

2、2011年4月，xxx药业有限公司，在药厂车间中，学到了如何进行药物的包装、热盒、装箱，熟练的掌握了药物的包装技术。

3、2010年7月，利用暑假，在当地的医院药房进行实践学习，从中了解到了药房人员应该遵守的规章制度，更了解了工作流程，为以后步入工作岗位做好了铺垫。

获奖情况1、07/08学年，在“喜迎xx大，07级书画剪纸比赛中”，荣获三等奖。

2、07/08学年，在基础教学部“爱护公物，从我做起”手抄报比赛中荣获鼓励奖。

3、08/09学年，表现突出，成绩显著，被评为“优秀团员”。

4、09/10学年，在“纸上风采，随我展现”现场书法大赛中，荣获硬笔三等奖。

5、09/10学年，在校学生宿舍管理部首届“宿舍文化”比赛中，荣获一等奖。

6、09/10学年，第二学期表现突出，成绩显著，被评为“三好学生”。

7、09/10学年，第二学期表现突出，成绩显著，被评为“优秀学生会成员”。

8、10/11学年，第一学期表现突出，成绩显著，被评为“三好学生”。

专业课程

药事法规、医药商品学、药理学、药物化学、解剖生理学、医药商品经营与管理、中医药基础、药物分析技术基础、物流基础、常见病用药指导、药剂学、医药市场营销实用技术、医院与药店管理技术、商务谈判、人际沟通、医药职业英语

选修课程

通俗唱法、影视艺术鉴赏与实践、flash动画制作、网页制作、中医养生、校园集体舞、一生的理财功课、中国经典传统文化选读、摄影基础

职业技能

药学专业技能知识结构牢固，有独立的实验操作和生产能力，能充分并成功的运用于实际中；具备了中级英语的听、说、读、写能力，熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。

爱好与特长

看书、交际，音乐、运动等，本人热爱书法，课外时加入学校的宣传部书法组，丰富了自己的课余生活，同时还练出了一手好字。

自我评价

学生会竞职简历范文 篇10

我，期待一个自我展示的舞台！姓

名：

某某某 年

龄：岁 籍

贯：

某某市 求职意向：

行政管理类相关职位

123456

123456

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。有较强的组织能力、和团体协作精神，良好的社交能力，善于处理各种人际关系。能迅速的适应各种环境，并融合其中。能把企业当作家庭，把自己当作家庭的一员，在努力为企业服务的过程中实现自身价值。

某某大学 专业绩点（4.58/5），专业排名（5）

政治经济学（92）、西方经济学（85）、国际经济学（83）、计量经济学（93）、世界经济概论（90）、国际贸易理论与实务（85）。

 国际经济与贸易 2012-2016 某某企业管理有限公司 主要负责宣传，跟进工作进程，联系客户，销售服务与及一些文职工作。

 行政助理 2015-至今 基本信息 某某机械有限公司 质管部部长助理，负责票证车间生产质量检查，控制，兼任企业内审员，推行ISO9001:2008 及 ISO14000 体系并年审。

 部长助理 2012-2014 工作经历 某某国际货运代理有限公司 根据公司的经营理念和发展战略制定公司各工作岗位的工作目标；负责制定及推进公司员工的培训、绩效、薪酬的管理。

 总经理助理 2010-2012  语言能力

普通话二级甲等，英语 CET6  办公能力

计算机二级，熟练掌握 PPT、WORD、EXCEL 等办公软件，熟悉 PS、AI  个人能力

能够独立工作，适应性强；有良好的沟通协调能力；具备良好的团队精神 教育经历 个人评价 求职简历 专业技能

自 荐 信

您好！

非常感谢您在百忙之中审阅我的求职信，我毕业以广告艺术设计专业，很荣幸有机会向您呈上这份求职信。为了找到一份更好的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作自我推荐。

我一直为热爱的工作投入了巨大的热情和精力，工作几年中，不断的对广告基础知识、设计、创意、制作等多方面力求更新。在工作中不断的学习与培养，我对这一领域的相关知识有一定的理解和掌握：会应用 Office、WPS 等办公软件，熟练操作：Photoshop、CorelDRAW、Illustrator、Pagemaker平面设计软件（并有成功的平面设计作品）。

随着社会的不断发展，只具有专业知识是满足不了时代的需要。故我在业余时间自学了许多相关的知识，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。在努力做好本质工作的同时，还不断提高综合素质。

我清楚的知道：“千里之行，始于足下”，在激烈的人才市场上，我一切得从零开始，虚心学习，开拓进取，使自己早日成为一个优秀的人才。若能成为贵公司的一员，我不会辜负您今天的选择。祝贵公司事业蒸蒸日上。

此致 敬礼！

您给我一个机会，我将给你无限惊喜！

某某某 2020 年 5 月 5 日