学校教师宿舍申请书（共9篇）
尊敬的安定区教体局领导：
您们好！
杏园中心学校，现有13个教学班，在校学生367名，教师38位。为了进一步保证我校学生和教师安全，给学生一个较好的学习环境，我校急待改善办学条件，尤其是我校的教室、教师宿舍和学生住宿楼急待维修，现把存在的问题向领导汇报：
一、存在的问题：
1、教室，我校有6栋砖木结构的教室，除2004年建造的一栋完好外，1998年建造的5栋教室不同程度都存在着漏水现象，尤其有4栋教室漏水严重，教室房顶周围檐板掉落严重，学校经过多次零星维修也无济于事，房顶雨天漏雨，滴湿了桌面，学生无法写字、学习，除影响学生正常学习外，还严重威胁学生的人身和生命安全。
2、教师宿舍，我校教师住的两栋砖木结构的宿舍建造于1998年，现有一半宿舍下雨天严重漏水，严重影响了教师的住宿，威胁着教师的生命和财产安全。
3、学生住宿楼，2009年建造。下雨天三楼楼顶漏水明显，尤其以307、308两间严重，除淋湿了学生的被褥外，学生更本无法住宿，不得不搬到另外的宿舍加住。
二、维修预算：
1、教室：需要维修房顶约1296平方米，根据当地原料和工价，约需资金2.6万元。
2、教师宿舍：需要维修房顶约438平方米，根据当地原料和工价，约需资金0.9万元。
3、学生住宿楼楼顶：需要专业人员维修，约需资金0.6万元。鉴于以上情况，我校维修预计共需资金4.1万元，为此特呈文请求解决维修资金4.1万元。
尊敬的领导，我们知道需要维修的学校还很多，但我们学校目前急需解决这些问题，因这已经影响到我们正常的教学，不得不向领导申请，恳请领导能给予考虑我们这所农村九年一贯制学校，我们全校360余名师生将不胜感谢！
安定区杏园中心学校
一、入住条件
(一)人事处登记在册的留校、调入的且家住大连市中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区以外的未婚青年教职工申请入住，需经所在单位同意。
(二)附中、附校登记在册且住大连市中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区以外的未婚青年教师，由单位向学校提出申请，经学校批准方可入住。
(三)学校独立核算企业在职未婚青年职工住房应由企业在社会上租赁解决，确有困难且家住大连市中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区以外的，由所在单位向学校提出申请，经批准方可入住。房租每月每床120元。
(四)寒、暑假期间，若青年教师公寓有空房间，在校博士生、博士后可向所在单位提出申请，经学校批准借用探亲间，住宿时间不得超过一个月。房租每月每床100元。
二、入住时每人须一次性交住房租赁保证金和备品押金共500元，退房时返还，不计利息。
三、入住人员调出须先退床方可办理报退手续。
四、入住人员在取得住房或办理结婚登记手续之后，两个月内必须退床。如有特殊情况，由本人提出申请，经所在单位同意，报学校批准，方可继续租住。
五、入住人员不得将床位借给他人使用、擅自调换房间，不得拒绝安排新人入住、私自占用别人床位，不得留异性住宿，违者将取消居住资格。
六、入住人员必须保持室内公共设施完好，如有损坏，由居住人赔偿;应保持公共卫生，不得私自占用走廊等公共场所，不得在走廊内堆放杂物、垃圾。
七、入住人员要管理好煤气、水、电，节约能源，保证安全。要努力做好安全防范及消防工作。
八、任何人不得改变房屋使用性质及房屋结构，一经发现，取消居住资格，并给予相应经济处罚。
九、严禁乱拉乱扯电线及使用不符合安全规定的电器;违反规定并造成损失的，须承担一切经济损失和赔偿责任。
十、严禁在宿舍内赌博、酗酒滋事，不得大声喧哗，不得影响他人休息和学习。
十一、应退床人员到期仍不退床的，按每月每床500元收取违约金。
十二、自学遵守作息时间(晚11:00-早5:30关闭大门)，自觉遵守其他有关规定。
关于教学楼和教师宿舍墙面维修的报告
沙井镇中心学校：
我校教学楼因屋面防水过期失效，经几年以来屋面积水向四周楼墙渗漏，致使楼外墙瓷砖破碎、掉落严重，存在重大安全隐患，为防止瓷砖掉落伤人，大部分教师建议尽快修复楼墙瓷砖。经2013年7月11日校委会研究决定：修复教学楼楼墙瓷砖、并对教师平房宿舍前门面进行维修，现将预算费用向领导汇报，请领导批示。
一、教学楼墙面维修
计划将教学楼墙上端七层瓷砖进行更换，按原样补修整齐。经占量需更换瓷砖面积188平方米。由于楼墙较高，作业中安全隐患较多、困难较大，打算请专业的施工人员进行施工，还要搭建稳定的施工架层。现将教学楼墙维修预算如下，请领导批示。
1、墙面拆除旧瓦、凿敲水泥，20元/每平方米;费用3600元。
2、墙面二次抹灰，工料款 30元/每平方米;费用5400元。
3、粘贴瓷砖人工费40元/每平方米;费用7200元。
4、瓷砖材料费用36元/每平方米;费用6480元。
5、使用水泥3吨350元/每吨;费用1050元。
6、使用沙子4立方米，50元/每立方米;费用200元。
7、落水口防水处理四处 80元/每处;费用320元。
8、清理垃圾人工两个150元/每个工;费用300元。
9、脚手架架设人工40个，200元/每个工;费用8000元。
10、脚手架拉运、送还运费800元。
以上合计：33350元。
二、平房宿舍前门面仿新维修
因教师平房宿舍破旧严重，经校委会研究决定，将教师宿舍前门面进行仿新处理，仿新面积116平方米，预算情况如下：
1、墙面拆除、凿敲水泥，20元/每平方米;费用2200元。
2、墙面二次抹灰，工料款 30元/每平方米;费用3300元。
3、粘贴瓷砖人工费40元/每平方米;费用4400元。
4、瓷砖材料费用36元/每平方米;费用3960元。
5、使用水泥3吨350元/每吨;费用1050元。
6、使用沙子3立方米，50元/每立方米;费用150元。
7、清理垃圾人工两个，150元/每个工;费用300元。
8、垃圾运费200元。
9、楼后架设电线人工4个，150元/每个工;费用600元。
10、学校因开税票承担税费1000元。
以上合计：17160元。
三、平房宿舍门、窗油漆仿新维修
教师平房宿舍门、窗油漆，学校供应材料，只支付人
工费用，每个工日200元，计划用六个人工，应付费用1200元。
以上三项合计：51710元。
呈上，请领导批示。
沙井镇小河学校
学校教师住房申请书1
尊敬的学校领导：
我是本校教师xx，20xx年到我校参加工作，由于我家地处县城白云大桥边，离学校较远，每天上下班较为艰辛。特别是今年我担任高三尖子班的班主任，每天起早摸黑，且因本人患有较为严重的过敏性鼻炎，早晚细微的气候变化都会引起身体强烈的反应，若是在学校有一间住房的话，减少来回奔波，将大大增加在校辅导学生的时间及有效改善本人的身体状态，现欣闻学校将对教职工住房制度进行改革，特向领导提出申请，希望能分配给我一间住房，使自己更加安心地投入到工作当中。
恳请上级领导能考虑我的实际情况，以解决我的实际困难。
此致!
敬礼!
申请人：xx
20xx年x月x日
学校教师住房申请书2
尊敬的学校领导：
本人想提出住房申请。刚来学校时，虽然爸爸妈妈也都一直在浙江打工，但是考虑到学校住房困难，我一直住在爷爷奶奶家(老汽车站原物资局宿舍三搂，邓德云老师楼下)。
由于离校较远，我又不会骑单车或摩托车，早上检查早操需要起来很早。一般都是5点30起床，然后跑步去学校，到校时天都还是黑的。中午也要赶时间，基本吃完饭后就得马上出发到学校。体育特长生下午训练一般要6点10结束，等他们训练结束，我也基本要准备6点40的静校查岗了。经常来不及回家吃饭。也没有一个休息的地方。晚上的查勤结束后，街上的行人已经很少了。作为英语老师周二、周四整理、周六又有早读，还有周日的补课，任务也比较重，思之再三，我才向学校提出住房申请。
现在学校空出17间房子，解决住房困难的问题，我已是成年人了，无论从工作，还是从生活和学习上考虑，我都应有一个属于我自己的空间。因此，经过我再思量，这次才提出租一套房子。可听说这次申请住房的人很多。住房分配十分紧张，我有些心神不宁，担心租不到房子，但考虑到以我目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向学校领导提出申请，希望能分配一套住房。愿能审批!
此致!
敬礼!
申请人：*****
二0xx年x月x日
学校教师住房申请书3
尊敬的学校领导：
我是本校教师xxx，20xx年到我校参加工作，由于我家地处县城白云大桥边，离学校较远，每天上下班较为艰辛。特别是今年我担任高三尖子班的班主任，每天起早摸黑，且因本人患有较为严重的过敏性鼻炎，早晚细微的气候变化都会引起身体强烈的反应，若是在学校有一间住房的话，减少来回奔波，将大大增加在校辅导学生的时间及有效改善本人的身体状态，现欣闻学校将对教职工住房制度进行改革，特向领导提出申请，希望能分配给我一间住房，使自己更加安心地投入到工作当中。
恳请上级领导能考虑我的实际情况，以解决我的实际困难。
此致!
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
学校教师住房申请书4
尊敬的学校领导：
您好!我叫xxx，男，贵州省雷山县西江镇人，于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作，一直以来，兢兢业业，安分守己，至今已有5年的教龄。本人已婚，妻子叫张蕾，贵州省纳雍县寨乐乡人，也是20xx年特岗教师，现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子，今年4岁，正读幼儿园。一家三口，在外租住民房，生活融洽、简朴。
按照国家相关政策，我可以在曙光中学申请半套教师周转房，妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。但是，作为一个和睦的教师家庭，三口之家，两处分开住，实为不妥，也给生活带来不便。
因此，我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉，批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许，我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准!特此感谢!
此致!
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
学校教师住房申请书5
校分房委员会：
本人l1976年毕业来校工作至今。l 980年结婚(爱人也为本校职工)，1982年生育第一个孩子(残疾)，将公婆接来照料小孩，1 988年又生育了第二个孩子，这样我们三代六口之家挤在一个小套间，对老人的.生活，我们的学习、生活带来诸多不便。
根据我家的实际情况，希望组织上酌情分配一套二室一厅住房。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学校教师住房申请书6
校分房委员会：
本人XX1976年毕业来校工作至今。1980年结婚(爱人也为本校职工)，1982年生育第一个孩子(残疾)，将公婆接来照料小孩，1988年又生育了第二个孩子，这样我们三代六口之家挤在一个小套间，对老人的生活，我们的学习、生活带来诸多不便。
根据我家的实际情况，希望组织上酌情分配一套二室一厅住房。
此致
敬礼!
申请人：XX
XX年XX月XX日
学校教师住房申请书7
校分房委员会：
本人xxxx年毕业来校工作至今。xxxx年结婚（爱人也为本校职工），xxxx年生育第一个孩子（残疾），将公婆接来照料小孩，xxxx年又生育了第二个孩子，这样我们三代六口之家挤在一个小套间，对老人的生活，我们的学习、生活带来诸多不便。
根据我家的实际情况，希望组织上酌情分配一套二室一厅住房。
此致
敬礼！
申请人：xx
x年x月x日
学校教师住房申请书8
尊敬的学校领导：
本人想提出住房申请。刚来学校时，虽然爸爸妈妈也都一直在浙江打工，但是考虑到学校住房困难，我一直住在爷爷奶奶家(老汽车站原物资局宿舍三搂，邓德云老师楼下)。
由于离校较远，我又不会骑单车或摩托车，早上检查早操需要起来很早。一般都是5点30起床，然后跑步去学校，到校时天都还是黑的。中午也要赶时间，基本吃完饭后就得马上出发到学校。体育特长生下午训练一般要6点10结束，等他们训练结束，我也基本要准备6点40的静校查岗了，经常来不及回家吃饭，也没有一个休息的地方。晚上的查勤结束后，街上的行人已经很少了。作为英语老师周二、周四整理、周六又有早读，还有周日的补课，任务也比较重，思之再三，我才向学校提出住房申请。
现在学校空出17间房子，解决住房困难的问题，我已是成年人了，无论从工作，还是从生活和学习上考虑，我都应有一个属于我自己的空间。因此，经过我再思量，这次才提出租一套房子。可听说这次申请住房的人很多，住房分配十分紧张，我有些心神不宁，担心租不到房子。但考虑到以我目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向学校领导提出申请，希望能分配一套住房。愿能审批!
此致!
敬礼!
申请人：*****
二0xx年x月x日
学校教师住房申请书9
房管理办公室：
我是我校系的一名职工，妻子是我校系的一位打字员。我们结婚已十二年了，现有一女儿，已经10岁。由于学校住房困难，我们一家三口一直挤在结婚时学校为我们腾出的一间平房里。虽然狭小、潮湿(几乎终年不见阳光)，但一直没有开口向学习再要房子。前年学校盖了一批楼房。原有我们一套二居室的房子，但由于家里出了点事，一时凑不起那几万元集资款，就只好让给别人了。
现在听说学校又要新盖楼房，解决住房困难的住户，我们非常高兴。女儿已大了，无论从生活和学习上考虑，她都应有一个属于她自己的空间。因此，我们夫妻商量，无论如何这次也应该买套房子，亲戚们也都很支持我们。可听说这次申请住房的人很多，住房分配十分紧张。我们夫妻有些心神不宁。怕又买不上房子。但考虑到以我们目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向你们提出申请，希望能分配一套住房。愿能审批。
此致
敬礼
申请人：
日期：XX年XX月XX日
学校教师住房申请书10
尊敬的xx中学学校领导：
您们好!我是20xx年入职参加教育工作的甲子中学数学教师xxx。至今，工作时间达近8年时光。8年来我在职位工作上一直兢兢业业、恪守尽责，坚持做好一名教师的本职工作。在刚入职之初，我为了更方便开展教学工作并结合考虑学校当时的状况，我与同一时间同入职的xxx、xxx等教师申请合住在一靠近学校后围墙的破旧房屋，并一住数载，虽是旧房，但也算有一落点，工作开展起来倒是便得了许多。
尔后，学校有了新转变，决定在我们住的旧址上拆掉重建，学校能有这样的发展，我们也是欣喜并欣然配合搬出旧址。现在旧址的住房改造已落成数年。当时一同搬出的xxx、xxx等教师也在学校的安排下有了新的住所。但我的住宿却至今无着落，依然只能在校外寻求租借落脚并给教学生活与工作中带来极大不便，尤其在刮风、下雨、烈日等极端天气之时更甚!我参加教学工作时间数来也不算短了，且随年龄的增长，亦到了必须成家立室的时刻!至此，心情日益迫切，我恳请学校领导能在百忙当中抽出宝贵时光，给予我支持解决住房问题，从此免于流宿校外，创造成家的条件，让校园里头有了家的温暖，更利于我全身心无后顾之忧的投入教学!
望学校领导能给与支持优先安排解决为盼!
此致!
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
学校教师住房申请书11
尊敬的xx中学学校领导：
您们好!我是20xx年入职参加教育工作的甲子中学数学教师xx。至今，工作时间达近8年时光。8年来我在职位工作上一直兢兢业业、恪守尽责，坚持做好一名教师的本职工作。在刚入职之初，我为了更方便开展教学工作并结合考虑学校当时的状况，我与同一时间同入职的xx、xx等教师申请合住在一靠近学校后围墙的破旧房屋，并一住数载，虽是旧房，但也算有一落点，工作开展起来倒是便得了许多。
尔后，学校有了新转变，决定在我们住的旧址上拆掉重建，学校能有这样的发展，我们也是欣喜并欣然配合搬出旧址。现在旧址的住房改造已落成数年。当时一同搬出的xx、xx等教师也在学校的安排下有了新的住所。但我的住宿却至今无着落，依然只能在校外寻求租借落脚并给教学生活与工作中带来极大不便，尤其在刮风、下雨、烈日等极端天气之时更甚!我参加教学工作时间数来也不算短了，且随年龄的增长，亦到了必须成家立室的时刻!至此，心情日益迫切，我恳请学校领导能在百忙当中抽出宝贵时光，给予我支持解决住房问题，从此免于流宿校外，创造成家的条件，让校园里头有了家的温暖，更利于我全身心无后顾之忧的投入教学!
望学校领导能给与支持优先安排解决为盼!
此致!
敬礼!
申请人：xx
您好!
这段时间以来，我的教学工作总算没有出现差错。但是我不敢保证以后的工作没有问题，我只好向学校呈上这份辞职报告了。工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。
在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的`工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。
我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。
在这里，特别感谢校领导与同事们在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。
此致
敬礼!
辞职人：xxx
本人于2012年x月16日，在湘南学院数学系光荣地加入中国共产党，成为了一名入党积极分子。根据党章规定，申请转为预备党员。
如果说，申请入党是我思想和表现要求上进的一个起点，那么被批准为预备党员，就是我思想和表现要求上进得到组织认可的一个新的起点，自从我被批准为入党积极分子之后，在党组织严格要求下，在支部党员的帮助和教育下，无论从政治上，还是从思想上都有了很大的提高，特别是通过党内的一系列活动，学到了党的光荣传统，加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到了作一个合格共产党员，不仅要解决组织上入党，更重要的是解决思想入党的问题。一年来，我紧跟党的步伐，购买党领导人的著作和xx大讲话稿等，利用一切可以利用的机会，认真学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，并用科学发展观的眼光看待问题，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准要求自己，坚决树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，收获是很大的，感触是很深的，现汇报如下：
一是认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要观点。
邓小平理论是当代中国的马克思主义，他既是改造客观世界，夺取现代化建设事业胜利的行动指南，又是改造世界观、人生观的强大思想武器，能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线，是对一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验;“三个代表”重要思想是新时代呼唤出的马克思主义，始终做到党代表着中国先进生产力的发展要求、代表着中国先进文化的发展方向、代表着中国最广大人民的根本利益的“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是新世纪符合中国国情的马克思主义，深入贯彻落实科学发展观是我们事业得以继续稳步前进的重要保证。如果不学习，没有马克思主义理论的正确指导，没有科学文化知识的全面武装，就不可能有政治上的清醒和坚定，更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。
二是坚定共产主义理想和信念。
共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。重视共产主义理想和社会主义信念教育，重视革命精神的作用，是我们党的优良传统和政治优势，有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站的高、眼界宽、心胸阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义远大理想和社会主义坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚忍不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。在学习、工作中，我牢记自己的根据党的路线制定的人生路线和行事准则，严格要求自己，杜绝腐蚀思想的侵袭，杜绝不良行为的发生，努力实践和实现着人生的真正的价值和目标。
此致
敬礼！
申请人：
我能自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实切实领会十六大，十七大精神，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务，尽职尽责，一心扑在教育事业上。
二、教育工作方面
我从事教师工作已__年，每一年都担任班主任，班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成绩也名列前茅的。教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”。
__学年度，我所带的__班是一个公认的差班，后进生面大，班风学风较差，在接手后，我利用自己对学生的爱护信任和严格要求，成功转化了___、___等同学，确保了班风和学风的稳定，其中___发奋学习，在期末考试中获得总分班上第一名，级上第二名，__获得县“优秀班干部”。__学年，我担任__班班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成绩好，学生有强烈的集体荣誉感和进取心，多次被评为“文明班”;__学年度，我所带的___的__同学纪律涣散、学风懒散，成绩偏低，我深入了解情况，发掘他的优点，充分调动他的积极性，经过努力，这一个学生脱胎换骨，学风有了质的改变，在高考中取得了较理想的成绩。__学年度，我担任__班的班主任，我及时总结过去几年中做班主任的心得体会，根据班里的实际情况，抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。__同学是个未达到本校的正式录取分数线的学生，刚到校时，信心不足，对班里的活动也漠不关心，纪律性不强，经过耐心细致的教育，成绩有较大的突破，信心也不断的加强，对班集体荣誉感有了强烈的认同，在校运动会中，主动要求参加比赛，并在比赛中获得200米二等奖的好成绩，为班级争得了荣誉。
我及时总结德育工作经验，撰写了《____》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次被评为校“优秀班主任”、“学生欢迎的老师”、“先进工作者”等荣誉称号。
三、教学工作方面
我具有系统、坚实的基础理论和专业知识，我积极参加继续教育和业余学习，长期订阅《___》、《____》等刊物，坚持追踪本学科教学发展动态，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成自己的教学特色。坚持用普通话教学，能胜任高中各年级的__教学，主动承担公开课，每年至少承担一次全县或全校的公开课，效果好，均获领导、同行的好评。__年__月在学校举行的优质课评比中获二等奖、__年__月在学校参加学校专题研讨课评比中，获一等奖。
在常规教学中，我能认真钻研教纲、考纲和教材，全面了解学生学情，根据教材和学生实际，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法，力求每一节课讲得准确、生动，坚持向课堂四十五分钟要质量。在教学过程中，坚持贯彻“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，以提高数学素养和培养能力为出发点，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，做到精讲多练。在练习中做到“练前有启示，练中有点拔，练后有总结”。坚持寓教于乐，既教书又育人。坚持面向全体学生，因材施教，在注重培养高分尖子的同时也注重托中补差。我积极开展第二课堂活动和指导学生进行研究性学习，课后我还认真做好改作和个别辅导工作。
辛勤耕耘，收获颇多。所任班的学生整体素质和能力有明显提高，在各级各类考试中，成绩都居全级前列。在_____，我指导的学生在学校举行的__竞赛中分获一、三等奖;__学年，我指导的学生____参加_县“__”竞赛中获一等奖，本人被_评为“指导一等奖”;__学年，我指导的学生____同学参加___联赛，分获__等奖，本人被__评为“优秀辅导员”称号。
四、继续教育和培养青年教师方面
虽在教学实践中，获得一定的成果，但我知道“活到老、学到老”的道理，只有不断的充实自己，才能在日新月异变化中适应新的教学要求，所以我每一学年都积极参加学校组织的继续教育活动。__学年，参加了“计算机应用能力专题辅导”、“现代教育教学理论”;__学年，参加了“新课程下课堂教学中的问题与策略”、“高中教学与考试研究”;__学年，参加了“中小学教师教育技术能力建设”、“教师职业道德培训”;__学年，参加了“新课程改革中的教法和学法研究”、“课程教学中，培养学生创造性思维的研究《职业道德》”。通过不断的学习，我的各方面水平都有了明显的提高。
我热情帮助青年教师，坚持落实学校的“帮教”制度，总体上对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用，通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材，探讨教法等教研活动，培养了如____等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教学活动，并受到学校领导的肯定与表扬。
此致
敬礼
申请人：xuexila
我叫xx，自20xx年1月被学校聘为信息学院编外用工已一年有余。在这一年的学习和工作中，我对工作有了更加深刻的认识，对工作单位产生了深厚的感情，所以我申请能够继续在计算中心奉献自己的力量。下面是本人对一年工作和思想情况进行汇报和总结：
在工作方面，我努力完成各项工作任务，不折不扣的履行岗位职责。能够服从领导，团结同事，发扬协作精神，圆满完成本职工作。
回顾过去的一年，在领导和老师们的.关心和帮助下我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望能继续在这个岗位中奉献自己的力量。希望在今后的工作中，领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。
此致
敬礼！
申请人：xxx
尊敬的县教育局领导：
您好！首先感谢领导在百忙之中能够审阅我的申请书。
我叫***，女，本科。我于2011年考到*****镇教学，至今已经六年了。先后在***小学、***小学任教。
现担任***小学一年级教学工作。由于我家在***镇***村，而工作地点在****，两地相距近百公里。也没有直达的车，每次要辗转转几次车，光等车的时间就要一两个小时，来回车费50多元钱，一个月光路费就要200多。而且自己一向身体体质差，每次坐车后就好像病人一样。这样的工作方式既浪费金钱和精力，又影响工作。丈夫现任教于****小学，他是****人三支一扶期满留校。今年小孩出生，刚5个多月就要和大人一样每个星期往返***，大人小孩都辛苦。路上的交通安全也是个问题。爱人的父母在山西居住，均年岁已高，带小孩家里也帮不上什么忙，只能靠我们自己抚养小孩。留在万载实在是非常不方便。况且家里姐弟都到外地打工，家里老人年岁已高，身体不好，患有严重的骨质增生，腰椎盘突出，风湿性关节炎等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。家里也要也要我们照顾，诸多不便。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦至极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回***教学，衷心地恳请上级组织予以批准！
此致 敬礼！申请人：***
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