南安市延平中学2009年秋季学校工作总结

2025-03-19 版权声明 我要投稿

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结(精选5篇)

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结 篇1

一学期来,我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持“促进均衡、提升质量、树立形象”工作主线不动摇,进一步强化学校管理、优化办学条件、加强队伍建设、推进课程改革、落实素质教育,2009年12月通过南安市文明学校的验收,开创了延平教育科学发展新局面。

一、教师队伍建设方面

1、严格执行教职工全员聘用合同制,积极稳妥推行教师职务评聘分开制度,逐步实行按需设岗、竞争上岗、择优聘任的用人机制。严格执行《南安市教职工管理暂行规定》,稳步推行教师队伍人事管理制度改革,逐步推行教师职务聘任制度改革。

2、加强师德师能建设。健全教师职业道德考核评价体系,接受学生及家长参与评价,将师德表现作为教师职务聘任、评优评先、绩效工资发放的重要依据。坚决制止和依法处理教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为。

3、加强德育队伍建设的管理和指导。鼓励班主任主动创造性地开展工作,提高班主任政治思想素质和业务能力,提高德育队伍的整体素质。2009年12月份刊出一期《德研苑》,及时总结德育工作的经验得失;通过德育科研平台,使我们更加明晰工作思路:全面推进学生养成教育,进而提升学生习惯质量。经常开展年段交流会议,共议教育教学各种。各年段一学期来分别召开了多次会议,加强了年段工作研讨,特别是对起始年段工作:2009年11月1日晚,初一年高一年年段长、班主任、下年段班级行政领导齐聚爱国楼会议室,共同探讨我校起始年段的教育教学工作,与会的领导老师各抒己见,共同为了更好开展年段的教育教学工作献策献言,气氛热烈,收获良多。为各位老师在年段班级工作指出了努力的方向。

4、分层次,突出重点,抓好教师队伍建设。要以提高教师的执教能力和业务水平为根本,大力组织和选派教师参加岗位履职、新课程、信息技术、骨干教师、班主任工作等多种培训,全面提高教师队伍的整体素质和教育教学能力。

为了更好地推进新课程改革,适应新课改要求,通过加强校本培训,不断提高教师的教学技能。鼓励专任教师进行与专业相关的非学历进修,更新知识,开拓视野。重视对青年教师的培养、指导和管理工作,在青年教师中开展青年教师成长等系列活动,使每位青年教师在师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速成长起来,尽快成为骨干教师。

着力抓好青年教师的培养工作,继续开展青年教师风采大赛;在中青年教师中积极推进“六个一”活动:读一本好书,写一份优质教案,做一个优秀课件,上一节优质课,讲一次中心发言,发一篇优秀论文。

二、德育工作方面

1、抓好了学生行为规范教育,落实常规教育措施。开学第一个月,各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。各班《班级日志》认真记录,及时反馈。

2、组织开展好学校第六届校园体育科技文化艺术节活动 依据本校实际,积极探索和实践有利于学生身心全面发展的校园文化活动,积极开展形成良好学风、校风建设,在这些活动中,学生的参与面广,极大丰富了学生的课余生活,提高学校的文化品位。

我校第六届校园体育科技文化艺术节活动之一:“了解中国建立历程”初中部知识竞赛。2009年10月12日下午顺利举行,经过一番角逐,初三年五班吴益振等三位同学获得了一等奖;初三年八班陈嘉伟等六位同学获得二等奖;初三年三班郑嘉成等十一位同学获得三等奖,此次活动取得圆满成功。增进学生爱国主义情感,提升学生的爱国心和内在素质,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之二:我运动 我健康 我快乐2009年秋季田径运动会。2009年10月21日至23日举行,参赛运动员顽强拼搏、不断进取、超越自我,他们尽显青春活力与激情,展示自己的身体素质与体能素质。“我运动、我健康、我快乐”将使我校运动会始终充满着青春激情与梦想,激发我校师生强身健体、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我,立志成材、永远进步。

第六届校园体育文化艺术节活动之三:“传承爱国精神”爱国歌曲卡拉OK比赛。10月20日下午举行,比赛分两个场地举行,初中部由郑伯新老师带领评委老师在音乐大教室举行,高中部由许鸿儒老师带领评委老师在争光科学楼多媒体大教室举行,共有67个节目参与下午的角逐,比赛取得圆满成功。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之四:物理学与现代武器科技知识讲座。2009年11月17日下午举行,讲座进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯,秉承“人人参与”的原则,充分展示学生精神面貌和个性特长,体现向真、向善、向美、向上的校园特质,第六届校园体育科技文化艺术节活动之五: 主题“我为祖国服务”的演讲比赛。2009年12月1日高中部18名选手在以“我为祖国服务”为主题的演讲比赛中展开了角逐。慷慨激扬的文字和精彩的演说给在场的同学们带来了一场特别的“我为祖国服务”的教育课。其中,K二5黄冬梅同学《服务神州》、K三5黄宝玲同学《我愿为祖国服务一生》以绚丽的色彩,真情的告白,澎湃的激情赢得了阵阵的掌声。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之六 :“快乐足球 你我参与”高中部七人制足球赛。12月15日至22日举行,通过比赛,进一步锻炼同学们的意志品质,又将增进了他们间的感情,还将增加了他们之间的协作与信任精神。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之七 :“阳光长跑,健康生活”师生阳光长跑活动。11月3日下午,延平中学的操场上,学校工会组织教职工参加延平中学第一届教职工健康长跑活动。一声令下,“运动员们”早已争先恐后冲出起跑线。他们或疾跑,或慢踱,或顾盼,或谈笑,没有比赛的紧张,只有参与的快乐。“运动员们”获得了全校师生献给他们的热烈的掌声,更有一个愈来愈强壮的体魄和一份“阳光体育”的运动精神。

元月2日,在泉州市源隆建材发展有限公司的大力赞助下,我校校长王祖泽同志带领23位教师(党员17名),报名参加2010年厦门国际马拉松赛。参赛老师不畏艰难,面对挑 2 战,坚持到底,有王祖泽等21位教师跑完半程马拉松,获得大会组委会颁发的成绩证书及纪念品,其中林贤星老师跑进1小时39分。马拉松长跑活动提升了学校教师的自信与豪情,深化了生命教育、阳光体育长跑活动的内涵,增强了全民健身意识,将进一步引导师生科学健身,以健康的体魄投身和谐海西建设。

第六届校园科技文化艺术节活动之八:“祖国万岁”2010元旦文艺汇演。2010年1月5日下午举行,在整个演出过程中,学生们热情高涨,欢乐的笑声此起彼伏,整台文艺汇演节目内容丰富、形式新颖、精彩纷呈,舞蹈、合唱、舞台剧等节目让师生沉浸在节日的喜庆氛围中。学生们用喜闻乐见的方式、热情饱满的激情、昂扬向上的状态,淋漓尽致地展现了大家喜迎新年的良好愿望和表达了对学校、对祖国在新的一年的美好祝福!

3、落实法制教育。将毒品预防主题教育纳入教学计划,利用晨会、主题班会、宣传画廊等多种形式开展毒品预防主题教育。充分利用了法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期组织了师生深入学习《预防未成年人犯罪法》,请法制副校长(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

4、组织学生参加社会实践活动。本学期学生前往石井化装品厂参加实践教育活动。政教处根据各年段安排,统筹安排各年段各班社会实践活动,各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,每一次活动都使学生有所收获。

5、创设读书读报特色教育。每天中午各班学生读书读报10分钟,扩大学生视野,使学生及时掌握国际国内政治、经济动向。

6、积极探索“责任教育”。一学期来,我校紧紧抓住“四点四会”教育——以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心;培养对自己,对他人,对社会负责的接班人。

7、坚持开展“礼仪”教育,提高学生文明素养。继续坚持德育工作“小一点、近一点、实一点”的工作思路,以中学生日常行为规范教育为抓手,开展“三别、四带、五无”等教育(“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即下课无吵闹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无印迹,出言无脏话),培养学生良好的公德意识和文明行为习惯。同时,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,改善人际关系,构建和谐校园、和谐社会。

8、开展防控甲型H1N1流感宣传教育。9月15日下午,延平中学召开防控甲型H1N1流感宣传教育会,让全体教师认识到防控甲型H1N1流感严峻的形势,提高认识。

9、抓好升旗仪式。2009年9月28日,我校开展《同升一面旗,同唱一首歌,共庆祖国六十华诞》活动。在延平中学的升旗仪式上多了一道靓丽的风景,他们是南安市石井边防派出所的官兵,他们与我校近2000名师生员工齐集学校大操场,在这里隆重举行同升一面旗,同唱一首歌的升旗仪式。升旗仪式开始,石井边防派出所旗手、护旗手踩着整齐的步伐,3 雄赳赳,气昂昂地走向旗台,准确规范的安装好国旗,仪态庄重;随着国歌奏响,2000多双眼睛注视着升旗台,气氛庄严肃穆。随着国旗徐徐上升,2000多张嘴齐唱中华人民共和国国歌,场景热烈壮观。

10、办好家长学校,定期召开家长会,尽力而为,创设良好的育人环境。

各年段根据工作安排,分别召开家长会议,各年段家长会开得相当成功,每班家长的到位情况都非常令人满意,体现了家长对学校工作的配合和对子女教育的重视,通过家长会,让学校与家长在教育学生的问题上形成共识,达到了预期的目的,密切了家校联系,有力促进了学校和年段工作的开展。

三、教学教研方面

1、加大了对教研组长、备课组长的管理、培训工作,组织参加南安市教研组长研修班的学习,组织各备课组长参加泉州市、南安市各学科研训活动落实了教研组、备课组工作的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了学校教学教研活动的正常运行。

2、做好学校的教学常规检查。对教师的教案进行认真的细致的检查,平时还不定期的走进课堂检查教师教案,按照学校制定的“教案等级评审标准”进行评定,备课数量及质量双优的占绝大多数。按学校规定抽查学生的作业,检查教师给学生布置的作业量以及批阅情况。反映了我校教师对教学工作认真负责程度。本着检查是为了发现问题,改正问题,更好的做好教学常规工作的目的,在检查后,进行评价打分,并将发现的问题及时与个人、备课组反馈,督促尽快整正,尽快完善。

3、做好教学质量的过程性监控。做好教学质量监测与分析,加强评价与考试制度改革研究,探索有利于学生发展、教师提高、课程发展的评价机制。初中语数英三科实行统一考试,统一评卷,评卷安排初一评初二,初二评初三,初三评初一,毕业班语文科的质量检查评卷由学校教研室统一安排,各备课组组长应精心组织该组教师评卷。

5、深入推进了定期教研活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,绝大部分教师由原先的被动教研变为了主动教研,各抒己见,初步形成了具有学习研讨性价值的教学教研氛围。通过家长会、师生大会、期中期末质量分析会等会议营造一个的紧张的学习氛围,毕业班教师群策群力,通力合作,不怕困难,提高教学质量,各科教研组长参加毕业班相应科目的备课组活动,用集体的智慧帮助毕业班提高教学质量。

6、开展了沿海片、镇片、本学期有3位教师开设沿海片教学观摩课,高二年英语科郑文文老师参加与南星中学同组教师的同课异构教研活动;有6位教师开设了镇片教研示范课;有66位教师开设校级公开课。学校教师的听课氛围逐步形成,查阅教师交回的《听评课记录》,便不难看出,老师们的真实听课次数增多了,评课能力增强了,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

7、认真开展了“政治、数学、英语、历史学科的教师说课比赛”、“镇片教学观摩公开周”、“沿海片、镇片教师教学技能比赛”、“组织参加泉州市体育教师业务竞赛”、“教师优秀论文评选”、“生物教学创新研讨及片段教学比赛”等活动。本学期我校选拔推荐许吉仁、李 4 哲虔、郑体育等五位教师参加了南安市骨干教师培训。

8、密切注意兄弟单位的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加各级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;本学期组织部分教师前往南安一中、实验中学、泉州七中、安溪一中、惠安一中、泉港一中参加市级教学公开周观摩活动,教师普遍反映收获良多,一定程度上提高了自身课堂授课能力和教学效益。充分利用网络资源为学校教研教学服务,购买中学学科资源网、高考资源网,提供给一线的教师使用。使教师的教学备课资源更加丰富。

9、搭建平台,全面培养,发展学生个性特长。英语组组织参加2009年全国中学生英语阅读能力竞赛以及初一年英语书写比赛;数学组、英语组、化学组、物理组分别组织了教研片数学、英语、化学。物理知识竞赛;艺术组组织高中部硬笔书法竞赛,初中部美术作品及手工制作比赛;语文组组织高中作文选拔赛等;地理组组织了乡土地理知识竞赛。一学期来,学生学科竞赛成绩喜人。其中最突出的是:李哲虔老师指导学生郑姗芳、李由真分别获得市中学生数学小论文评选初中组一等奖和二等奖;李江龙老师指导的洪雅芬、伍志阔老师指导的洪灿斯、肖春梅老师指导的张美玲、郑明筑老师指导的吴思思、吴锦江获市中学生数学小论文评选高中组三等奖;吴建辉老师指导的学生郑春萍《石材厂粉尘和噪音污染治理刻不容缓》、伍雅彬《淡水资源合理利用》获市第五届中学生乡土地理小论文评选二等奖;叶艺祥老师指导的学生李达望《泉州市水土流失的治理》、张连灯老师指导的学生伍巧文《探索石井港的发展之路》获市中学生地理课题研究论文评选三等奖;本学期我校学生参加各级各科竞赛累计获校级以上奖项有156人。

10、教研教改成绩:吴珍琳老师获市中学政治教学创新设计一等奖,李明玲、洪松森、郑体育老师获市中学政治教学创新设计三等奖,洪亚虹老师获市生物创新教学竞赛三等奖,李碧龙老师获市高中历史说课三等奖,罗峰华老师的语文工作室(论文4篇,省级以上刊物上发表论文6篇,泉州级以上获奖论文4篇,市级以上交流论文6篇,教研片论文汇编51篇。教研室还汇编了教师教科研论文集《延平教研》,汇集了广大教师一年来的教育科研总结,每一段文字闪耀着教师的智慧和成就,他们的笔下饱蘸着对教育事业的热情,流淌着对教育事业的期望与热爱。

四、安全工作方面

创建平安校园是学校工作的重中之重,我们始终把综治普法创安工作作为第一要务来抓。调整和充实学校的保卫干部力量,严格执行有关学校安全管理法规及文件精神,坚持“以人为本,积极预防”的方针,牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想,以创建“平安校园”为主线,建立健全学校安全管理及责任追究制度,抵制社会不良风气对校园的渗透与影响。开展安全与法制教育活动,加强对学生的安全知识和生命意识教育,提高学生应急避险自救能力提高师生安全意识和学校安全管理水平,进一步营造安全、卫生、文明、和谐的育人环境。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,吸取湖南湘乡市育才中学踩踏事件教训,我校于2010年1月5日上午举行紧急疏散演练活动。随着紧急集合哨声的响起,各班学生在科任老师、班主任、学校领导指挥下,按照指定路线,快速有序地进行紧急疏散。3分钟后,全校1800多师生撤离到指定地点,整个过程严谨、快速、平安。科学的演练,让全体师生懂得如何防范紧急情况的出现,做到不慌不忙撤到安全地点,达到预期的教育效果。

五、后勤保障工作方面

1、继续加强校园规划建设、强化环境整治,添置、更新必要的教学设施设备、大力改善办学条件。完成了校园主席台的建设和大操场的改造工程,铺设足球场人造草,对操场环境及学校的一些边缘角落进行全面的整治,安装操场的路灯,整改广播网络,完善学生公寓教师宿舍的校园网络系统,建设生物园地。改建爱国楼二楼为行政办公用房,增添了一批办公设备,从根本上彻底改变了校容校貌,从而大大改善了全校师生工作、学习和生活环境。

2、在后勤管理工作中树立服务、规范意识。严格执行学校财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,各项开支精打细算。严格执行学校财产管理制度,做好校产统一采购、登记、供应、保管、维修工作,杜绝固定资产流失,避免浪费现象,使“节约型校园”落到实处,以更高的服务管理水平为教育教学提供有力的支持和保障。

3、加强校园的卫生管理工作。定时组织人员对校园公共卫生环境进行清理整顿,同时经常与保卫科联合对学校及周边小卖部、饮食店及学校食堂、超市进行食品卫生安全检查、督促工作,从而保证师生饮食安全。加强食堂管理,确保师生健康,规范操作流程,更加主动地听取师生的意见及建议,不断提高食堂的服务水平和经营层次。

六、依法科学管理方面

1、坚持“以人为本、依法治校”的管理思想,全面贯彻教育方针,推进学校民主制度建设。抓好并不断完善校务公开工作,规范各项工作行为;健全和完善教代会制度,鼓励教职工积极参政议政,参与民主管理学校;重视协调、处理校内各种关系,营造和谐、良好的 6 校内人际关系氛围。设立教职工活动室,添置必要的音响设备、体育运动器材,为教职工提供健身、娱乐的活动场所,丰富教职工的业余文化生活。

2、充分发挥工会作用,积极实行民主管理、民主监督,做好选好教代会的代表,提高代表参政、议政能力。

关注教职工身心健康,组织全体教职工进行健康体检,提高教职工的健康意识;组织教职工开展迎面接力比赛、排球赛,参加社区篮球比赛等有益身心健康的体育比赛;关心教师生活,努力改善教职工生活条件,组织教职工共同关心同事间的红白喜事,利用节假日,特别是春节期间组织对病灾和困难职工家庭进行慰问,尽可能为教职工解决一些实际困难。学校工会真正成为职工信赖的“教工之家”。

3、团委会加强对学生工作的指导,并继续推进社会实践活动,为社区服务。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动,抓好“青蓝工程”活动,全面关心青年教师成长提升,教师中的青年团员,已成为教师队伍中的一支朝气蓬勃的重要的生力军。

4、重视和支持关工委和退教协开展工作,坚持做好对病灾和困难离退休教师的慰问工作,教师节、春节召开离退休教师座谈会,支持退教协开展各种有益老年人活动,充分发挥离退休老教师的余热,做好关心下一代工作。

5、积极开展计生宣传教育工作,通过各种活动对学生进行人口理论和青春期教育。配合石井镇政府开展“两查两补”工作,继续落实计划生育工作责任制。积极实施“二女”户“成才工程”,抓好助学工作。

过去,我们有信心、有勇气、有能力在极其困难的条件下争创并实现省三级达标。今天有我们创达标打下的坚实基础,有可依靠、可信赖的广大延平教师的支持与努力,明年的延平中学将会有更大的发展与提高。

学校2009年秋季开学情况总结 篇2

8月19日,在中心学校的建议和筹备下,**镇党委、政府召开了学校布局调整座谈会,相关村党支部书记和中心小学校长参加了会议。会上中心学校校长**回顾了过去两年**教育教学工作,分析了学校布局调整的重要性,权衡了撤点并校的利与弊;镇党委副书记、人大主席**对布局调整工作提出了具体要求,就撤并后学校财产、债权和债务的分割作了明确的规定;各村支部书记一一表态发言,都表示拥护镇党委和中心学校的决定,认真去做群众思想工作,把好事办好,为**教育事业的发展做出应有贡献。为此,中心学校在去年实行学校布局调整试点的基础上(撤并8个教学点),不断总结经验,吸取教训,积极争取当地党政领导的重视与支持,广泛征求村委会和家长意见,努力改善办学条件,加大学校内部改革和管理的力度,继续扩大学校布局调整成果,在全镇范围内撤并村教学点22个,顺利完成了布局调整任务。

8月24日下午,**镇隆重举行暑期教师集训动员会暨师德师风建设报告会,全镇300名教师聚集镇礼堂参加了大会。中心学校组织学习了《**镇2009年暑期教师集训方案》和《**中心学校教师聘任方案》;**校长作了题为“加强队伍建设,提高管理水平,培养优质人才”的动员报告,总结了过去一年**教育取得的成绩,指出了工作中存在的一些问题,谈了下学年工作思路,安排了近段具体工作。下午3时许,市教育局组织的师德师风报告团开始作报告,市派来的三名校长、教师和本镇两名优秀教师用他们的典型事迹给**的教师们上了一堂深刻的爱岗敬业教育课,感人的事迹、精彩的演讲赢来阵阵掌声,打动了在场每个人的心,教师们都说,这是一场前所未有的报告会,让大家享受了一顿精神大餐。市教育局副局长**等市局领导亲临大会,*局长作了总结讲话。尽管炎天暑热,气温高达37度,但教师们听报告的热情更高,会议从1:30开始直到6:30结束,会场秩序井然,**教师们良好的会风给报告团成员和市局领导留下深深的映象。

8月25日至28日,全镇以中学、中心小学为单位开展教师集训。一是组织教职员工深入开展政治理论、教育政策法规和安全知识学习活动,强化广大教师政治理论素养,普及教育政策法规知识,增大学校安全教育力度;二是开展职业道德教育,加强教师队伍师德师风建设,对照《教师职业道德规范》和先进人物事迹,让教师剖析思想,查找当前师德师风中带倾向性的问题,用身边的人物事迹说身边的事,弘扬正气,树立典型,要求教师人人有学习笔记,个个有心得体会;三是依据中心学校制定的教师聘任方案和编制数,坚持“公平、公正、公开”的原则,按照先中学后小学、先学校班子再班主任后专任教师和职工的程序,实行全员聘任,进一步优化队伍结构,增强教师忧患意识和爱岗敬业精神,努力造就一支师德高尚、业务精湛、素质优良的教师队伍;四是制订和修改学校各项管理制度,签订各部门、各岗位的责任状,安排开学具体工作,以新的精神面貌迎接新学年的开始。

[nextpage]9月1日下午至2日,中心学校外务成员按照各自的挂点单位分头进行开学工作检查,检查的主要内容及情况如下:

1、校舍及设施设备安全情况。暑期,**中学投资100余万元完成了实验楼建造及配套工程;投资20万元改扩建厕所;争取饮水安全工程专项资金15万元,在河道打水井,在山岗上建60m3水塔,重新安装水管1000余米,彻底解决了昔日师生饮水和用水困难。镇小和河铺中心小学硬化了运动场和校园主干道1500余平方米,从此结束了晴天一身灰,雨天一身泥的历史。平斗山中学修建实验室200平方米;整修危桥投资4万余元。平斗山中心小学和舒家畈中心小学投资2万余元,解决校舍屋顶凹凸不平漏雨严重问题。其他学校均投资5000元以上维修校舍。本次中心学校对全镇所有校舍和设施设备安全隐患进行全面排查,封闭并拆除d级危房,整修或改建c级危房,添置消防器材,确保校舍的安全。

2、撤点并校后小学低年级寄宿情况。在去年试点的基础上,今年撤并了全镇所有教学点,群众对布局调整给予了充分的理解和支持,各校积极筹划开学,想方设法改善住宿和生活条件,聘请生活教师,完善各种管理制度和家校协议,工作进展顺利,家长对学校的食宿条件和管理措施比较满意。

3、学生报到情况。各校均安排教师暑期走访,做过细的宣传工作。从初步统计的学生报到数看,除了少数异动生手续不齐外,学生到校情况良好。

4、教师到岗情况。全镇在岗教师296人,其中,公办教师251人,资教33人,支教7人,代课教师5人。通过暑期集训和实施全员聘任制度,加上今秋市教育局新分10名资教生、13名中师生到**,还有来自实验中学、鼓楼中心学校的支教教师,他们给**的教师队伍增添了新鲜血液,教师精神面貌大为改观,全体教师按时到岗,并自觉投身于紧张的教育教学之中。

5、课辅资料、保险、学生奶等运作情况。各校严格按照市场运作的程序,先向学生和家长宣传,发放预约单,在家长自愿的前提下,由销售商和保险公司向学生收费并提供服务,学校和教师没有强行推销或私订乱订现象。

6、甲型流感预防情况。各校十分重视预防工作,一是加强宣传教育,让学生人人皆知,家喻户晓;二是抓好环境卫生管理,卫生不留死角;三是加强食堂管理,确保饮食卫生;四是经常进行消毒,防治细菌、病毒滋生和蔓延;五是坚持晨检、午查制度,做好记载,发现可疑病例及时采取措施并向上级报告。

7、办学行为和制度管理情况。各校严格按照课程标准,开齐课程,开足课时,科学安排作息时间,努力减轻学生课业负担。制度和计划齐全,切合实际,可操作性较强。中心学校继续加强学校常规工作管理,坚持每期3次督查,期末进行抽考,将三科联赛、预录与教研相结合,经常开展“同课教研”等教学比武活动,提高教学质量,做到过程管理与结果管理相结合,将教学实绩与绩效工资挂钩,奖惩分明,激发教师工作积极性。

8、校园文化建设情况。各校认真落实麻政督【2009】3号文件精神,狠抓校园文化建设,从无到有,从有到优,利用文化长廊、宣传栏、黑板报大力开展安全知识教育、疾病预防教育、食品卫生安全教育。组织学生观看《消防安全进校园》光盘,增强师生消防安全意识和防范能力。正值国庆60周年来临之际,各校抓住契机,组织学生观看爱国主义影片,唱“红歌”,歌颂祖国,以“庆国庆,祝福祖国”为主题,开展学生作文竞赛活动,激发学生爱国主义热情,营造良好的校园文化氛围。

9、食品卫生情况。检查和了解食堂和职工个人卫生情况、食品索证情况、食品存放和登记情况以及学校门店有无“三无产品”等情况。

10、交通安全情况。各校坚持交通安全教育,向家长发放宣传单,教育学生不坐“三无”及超载车船、拼装报废车,禁止学生骑摩托车上下学。**中学、镇小和舒家畈中心小学坚持教师值周护送学生乘船制度,建立乘船学生花名册,签订家校接送协议,确保水上交通安全。

9月9日,**镇党委书记**等领导深入部分学校慰问教师,和教师们一起过节,此举在学校和社会上产生积极影响。上午9点,付书记一行来到了**镇较为偏远的**中心小学,走进教室和教师们一起过了一个最有意义的教师节。领导的平易近人,让教师们看到了**教育的希望,也充满了搞好本职工作信心。10点,镇领导不顾疲劳、不怕路途遥远又来到了平斗山中学、平斗山中小学校和石门畈中心小学,看望资教和支教教师,为他们送去了慰问品,和他们亲切交谈,问寒问暖。领导们的关怀使年轻的资教教师和城里来的支教教师坚定了在山区执教的决心。11点,付书记一行到**镇中心小学、**镇中学看望带病坚持工作的陈寒、刘柏林、丁红喜、可水平等老师,还给他们送去了慰问金。领导的关心让战斗在一线的教师们感到无比温暖。

9月10日,中心学校通报表彰了2009年春季学期**中学等4个先进教育工作单位和丁少平等44名先进教育工作者,并号召全镇各校和教职员工开展学习先进的活动,内强素质,外树形象,与时俱进,乐于从教,为山区教育事业的发展再作新的贡献。

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结 篇3

新学期已开始,为认真抓好本期的学校工作,全面完成各项工作任务,结合我校实际,经研究,特制定本期工作计划如下:

一、指导思想

任务繁多、时间紧迫、责任重大是本期工作面临的严峻形势,既要巩固“两基”成果,又要全面抓好学校常规管理及教育教学工作。为此,在上级教育主管部门及乡党委政府的正确领导下,中心校将以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观,认真执行各级教育方针政策。结合学校工作实际,以强化学校内部管理,提高教育教学质量为核心,进一步解放思想,树立正确的教育观和办学观,及时调整和理清工作思路,全力推进我校教育迅速、特色型的发展,如期完成本期各项目标任务。

二、主要工作及具体措施

(一)切实加强思想政治教育,大力提高德育工作质量。

德育工作是一切工作的首位,也是一个学校发展和进步的思想保证。因此,本期学校将以师德教育为核心,以全面加强和提高学生思想道德教育为重点,以营造团结活泼、文明有序的校园环境和敬业爱岗、求学上进的教风和学风为目标,扎实有效地开展好以下几个方面的工作:

1、认真探讨和研究,结合学校实际制定出一系列切实可行的德育工作方案、制度及具体措施,确保学校德育工作制度化、具体化、规范化地进行。

2、通过例会学习、参加培训、课外阅读等方式,有计划地组织全体教职工学习和宣传各类教育法律法规,利用远程教育、网络平台等渠道组织教师观看《师表风范》、《师德启思录》、《忏悔录》等电教片,学习优秀的教育工作者和优秀教师事迹,开展各种

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不同形式的师德教育活动,进一步树立教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的价值观和人生观。

3、认真举办好每周升降旗仪式和教师旗下讲话,要求旗下讲话教师必须认真撰写旗下讲话稿。利用教师旗下讲话的机会对学生进行思想政治教育和爱国主义教育。

4、利用学校集会、主题班队会、课外阅读、发放知识手册等方式,组织学生学习《中小学生行为规范》和相关书籍、电教片等,举办以“学法、知法、守法”为主题的课外活动及专题讲座,组织“我是合法小公民”和“五讲四美”、“三好学生”知识竞赛等活动。将德育教育列为无处不在、无时不抓,真正深入到学生,渗透到班级和课堂内外的大事来抓。

(二)对症整改,查缺补漏,巩固“两基”成果。

1、针对目前的工作现状和当中存在的问题,及时与县教育局和乡党委政府作好沟通协调,根据“两基”要求,充分摸清底子、算好底帐,进一步提高思想认识,巩固“两基”成果。

2、在开学初全面做好报名和动员入学工作,准确摸清学生的去向,将“控辍保学”工作的目标任务分解细化和落实到学校与班级。按照辍学生月报制度等要求,及时了解和汇报好学生去留情况,做好劝学的家访和相关工作记录,确保每一个学生进得来、留得住、学得好。

3、严格按照要求全面完成软件资料的建立健全和整理归档工作。

(三)强化学校常规管理,提高教育教学质量。

1、严格按照《毕节地区中小学常规管理章程》和《赫章县中小学教学常规管理规程》执行,认真贯彻和落实国家教育法律法规,做到依法治校、依法执教。同时,针对在当前学校管理和教学中存在的各种弊病,认真探讨,民主决策,制定和出台一些具体的教学

常规管理方案和措施,建立健全一系列高效稳定的激励机制和保障机制,注重过程督导,进一步实现科学化、人性化和情感化的管理,创造宽松、和谐的育人环境。

2、契合新课程改革,以大胆创新,积极探索教研教改为抓手,以全面提高教育教学质量和大力推进素质教育的实施为中心,认真按照国家教学大纲的规定和要求征订好教材,开齐课程、开足课时。在本期教学中,仍然要一如既往地组织和开展好公开课听评,教师集体备课、课后交流等。学校领导将采取安排听课、预约听课和随机听课等方式,不断加大地毯式听评课力度。同时,通过外出考察、集中培训、自学自练等方式培养一批骨干教师、学科带头人,从而起到以点带面,循序渐进,有效推动全乡教育发展的步伐。

3、以“校本教研”为核心,继续抓好“一德三新”学习和“决战课堂”、“新课程大练兵”活动的开展,全面组织教师参加政治学习和业务培训,包括普通话、计算机、学历提升、远程教育的培训学习等,全面提高教师综合素质,加强教师队伍建设。

4、中心校将在开学初和期中组织力量进行一次全面的检查督导。检查内容包括各校的常规管理、教育教学、财务管理、远程教育、安全工作等方方面面。

(四)加强学校总务后勤管理,切实推行校务公开。

为不断加强对学校总务后勤的管理,进一步增强学校管理的公开度和透明度,各校要在打紧开支的情况据实列支,用好学校每一分钱,管好每一件物品,不得让学校财物外流。校务公开领导小组要不断加强对校务工作的监督和检查力度,通过校务公开栏、教职工大会等形式定期对学校财务工作等进行及时公开。各校要严格按照要求把学校所有的收入和支出核算清楚,并认真梳理好各项账目,要求做到账目明细,帐物相符,收支合理,公开透明,不出任何为题和纰漏。

(五)重点加强“亮丽工程”建设,全面实现学校“五化”、“三园”。

本期将继续通过各争取上级拨款、争取外援和自筹资金等渠道,依托“亮丽工程”,大力加强校园基础设施建设,不断强化校园“五化(即硬化、绿化、美化、净化、文化)”“三园(花园、乐园、示范园)”建设力度。如:在校容校貌和师生风貌方面下力气、花工夫。在上期开展一次“整风运动”基础上,对学校校风、教师教风和学生学风以及师生精神风貌的方面取得的成果,进一步巩固并提高,彻底解决师生衣冠不整、形象邋遢,工作和学习敷衍塞责、拖拉懒散,交流谈吐污言秽语、口不择言,大事小事我行我素,违纪违规的不良行为等;在文化建设方面,由办公室牵头,继续组织办好校刊《小溪河》,为教师教学的交流和发展搭建良好的平台。积极推广校园普通话,大力提倡写规范字等,不断营造浓郁的校园文化氛围。同时,进一步断巩固和完善上一年“亮丽工程”建设的成果,进一步抓好校园环境卫生的整治工作,努力构建干净、和谐、优雅的校园环境。

(六)制定具体措施,全面落实校园安全工作。

为有效抓好学校安全工作,确保师生和学校财产的安全,促进教学活动的顺利开展,开学初制定各种切实可行的安全管理制度、工作方案、和具体措施,建立健全各项激励和保障机制。要通过举办安全知识讲座、开展安全教育和宣传、发放安全手册、进行各类安全事故应急演练等方式,让学校师生真正明白安全工作的重要性,牢固树立“安全责任重于泰山”的责任感,提高“危险事故防患于未然”思想意识。同时要不断加强学校各种安全隐患的排查,及时购买“小学生人身安全保险”等,有效解决学校安全工作的后顾之忧。

(七)充分利用远教资源,进一步抓好远程教育的推广应用,促

进学校快速发展

本学期,在县教育局、县远教办的领导下,我校将认真贯彻和落实上级各项远教方针政策,全面推进我校远教工作的进程。远教办公室工作人员要恪尽职守、刻苦钻研、努力工作,认真管好、用好远教设备,建立健全各种规章制度,不断加强对乡内各校远教工作的监督和指导。各校要扎实开好远教课程,认真搜集和整理好各类远教资源,刻录成光盘,组织学校师生进行观看和学习,举办好小学生远教知识竞赛等活动。利用远教的作用,全面加强我校教师各方面能力的训练提高,切实推进素质教育的进程。

(八)加强少先队伍建设,充分发挥少先大队在参与抓好学校管理中的巨大作用。

1、要不断加大少先队工作力度,抓好少先队伍建设,武装少先队伍阵容,认真搞好本期新队员的入队工作和开展好建队日活动。

2、领导少大队开展好“校园小广播”、“九·十”、“十·一”、中秋节等各种校园活动和公益活动。

3、由少先队牵头,组建和成立好“校园文明执勤岗”,对全体师生在校园内乱丢垃圾、随地吐痰、污言秽语、打架斗殴、逃学旷课、故意破坏学校公共财产等违纪和不良行为进行监督和制止,全面参与抓好学校环境卫生和校风校貌的整治工作。

(九)办好家长学校,加强家校联系,增强家长在学校教育中的了解度和参与度。

家庭教育是学校教育的催化剂,是搞好学校教育的前提和保证。因此,在抓好学校教育的同时,把继续办好家长学校,召开好家长会议纳入本期学校工作的重要日程安排。要及时加强和调整充实好家长学校队伍,发现和挑选那些思想进步、能力强、声望高,热爱教育、关心孩子的家长充实到家长委员会中来,建立健全家长委员会的各项规章制度,采取各种切实可行的方案措施,全面加强

家庭与学校的沟通,家长和教师的配合。在孩子教育上,让家长有机会和教师共同探讨,共同谋划,形成家庭和学校齐抓共教的良好格局,让家长真正参与到孩子的教育中来,也为学校教育的发展起到推波助澜的作用。

罗州乡中心小学

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结 篇4

一学期来,在市教委的直接领导下,我校工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极投入新课程实施过程中,在新课程的实施过程中不断更新教育理念,全校教职工上下一心,齐抓共管,通过一系列活动,学校的道德风貌有较大变化,办学质量明显提高,取得了一定成效,现将有关工作回顾如下:

一、新课程改革工作方面

1、积极宣传课改,营造浓厚课改氛围。切实抓好课改工作,成立课改领导组和科研究组,加强对课程改革实验工作的领导和指导,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式,宣传课改实验工作,营造课改实验氛围,促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作,保证课8改启动工作顺利进行。

2、建立课程改革实验工作制度。执行“五个一”的新课改教学管理,确保课改工作扎实推进,并取得较大成效,得到上级主管部门的肯定。

3、扎实抓好课改通识培训,学校组织全体教师参加为期7天的课程改革通识培训,狠抓实验教师的理论培训。预备周,我们组织全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》,在培训中,我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式,深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会,收到了较好的培训效果。课改过程中,我们还组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话,进一步明确课改的目标与任务。组织学习现代教育理论和现代教育信息技术,提高教师课程意识,促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。在全体教师中倡导勤于学习,不断充实自我的风气,确立以素质教育为核心的现代教育理念,树立全新的教育观、人才观、和课程观。

4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。一学期来,学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓,学校校长亲自抓,确保活动中组织、人员、措施到位,在周六教研日活动中,有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座,有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑,有深入课堂进行教学研讨,有实验教师说课、教学反思、经验交流,有学习课改实验区成功教学案例,有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨,有课改实验阶段工作总结交流等等。内容丰富、研讨实效性强,充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。

集体备课、研讨有收获。学校把集体备课作为周六教研日的一项工作来抓,由实验教师共同研讨,认真分析教材,研究教材与课程标准及学生的适应性,探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方8式和评价方式,最后确定合理可行教学方案。教师们普遍感到集体备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。

5、继续开展校内和镇片教学观摩周活动,多次举办教学开放周,以更广泛、更有针对性地组织教师在平时教学和期中期末复习期间,积极参加听课、评课活动,既展现了不同办学条件学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点,又能达到教学资源、人力资源共享,还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高,从而达到互学互帮,共同提高的目的。

6、重视教学反思和经验总结。课改实施后,学校认真落实课程改革实验“五个一”要求,要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。每周的研讨日,每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。此外,我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔,经验总结等参与交流和发表。本学期期中期末,我们还根据市《考试评价与制度改革指导意见》的精神,让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流,并做好质量分析及命题反思。

7、抓好常规教学管理,定期检查任课教师、教案、作业批改情况,检查结果登记并在教职工大会公布反馈,对个别问题严重的进行

个别督促整改。要求全体教师以一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生为教育教学的出发点和落脚点,充分挖掘校内外的各种资源,采取各种科学、有效、合法的手段为教育教学工作服务。校园广播网络、实验室、语音室、多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。电脑、互联网已经成为老师们备课、制作课件、查阅资料的常用工具和广阔天地。

8、组织开展镇片初中各学科竞赛活动以及《公民道德建设实施纲要》演讲比赛,互相交流学习促进。组织学生参加泉州市、南安市的各种竞赛活动,学生参加各种技能竞赛成绩捷报频传,共有34人次以上获南安市级及以上奖励。

9、高考成绩继续较好的保持。2002年上线人数达118人,其中,本科上线人数为19人,居南安市同类学8校前列。高中会考优秀率、及格率、中考成绩也极为突出,备受社会各界好评。

二、教师队伍建设方面

1、加强师德建设,采取多种形式,认真组织学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《学生伤害事故处理办法》、衡水中学教学管理经验《一个数学函数式的解读》,并继续通过一定形式开展师德师风评价活动,进一步增强全体教师爱岗敬业的精神和依法治教的意识,也提高了全体教师的职业道德和思想道德水平。82、继续支持鼓励教师参加业务培训学历进修,提高教师学历层次和业务能力。今年本校教师本科学历已达25%以上。倡导“青蓝结对”和校本培训,促使新教师积极向优秀教师学习,以期能更快地成熟和更大的提高。

3、采用学生代表座谈会形式或通过对全体学生地民主测评方式,调查教师的德、勤、能、责在学生中的反映,对受到学生充分肯定的教师给予表扬,对学生反映差的教师则进行批评教育。

三、德育工作方面

1、开展学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列活动。

通过教职工座谈会和班、团、队会、《延平之声》以及“我做合格小公民”知识竞赛等形式,开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育和社会实践活动,组织抚危助困献爱心活动,10月21日学校举行了《扶8危救困献爱心行动捐款仪式》,共收到13050.1元的捐款,一学期来,我校开展一系列爱校爱班爱护公物等活动,出现许多爱校爱班爱护公物的文明学生,为学校节约了有限资源,为学校建设发挥起应有的贡献。根据《中学生日常行为规范》的第22条规定,结合我校实际情况,开展评选2002年秋季“爱护公物”文明标兵。根据市教育局布置我校积极开展了“我做合格小公民”知识竞赛活动,于12月12日竞赛,评出一等奖五名,二等奖八名,三等奖十四名。学校选送27名同学参加市级比赛,我们通过以知识竞赛活动为手段,推动我校小公民道德建设计划的实施,逐步促进学生成为“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”,形成人人参与学习贯彻《纲要》的浓厚氛围。

2、开展学生军训工作和国防教育,强化学生的国防意识。

8月22日至28日聘请我校国防教育基地——仙景部队官兵对初

一、初

三、高

一、高三近两千名学生进行军事训练,培养学生吃苦耐劳和不怕苦不怕累的精神,使学生在军训活动中深受教育,精神面貌得到明显改观,同时邀请仙境部队领导进行国防军事知识讲座,增强学生的国防意识。多次组织优秀教师到仙景部队为驻军讲学上课,多次参加部队开展的多次活动,搞好军民共建,加强沟通与交流,增强了军爱民、民拥军的鱼水关系。

3、成功举办了首届学校科技体育文化艺术节。

10月23日——12月31日举行主题为新时代、新延平、新突破首届体育科技文化艺术节.。主要有:各科课改知识讲座,计算机汉字录入比赛,硬笔书法、手工制作、美术作品比赛,《美在石井》摄影比赛,诗词朗诵比赛,高中部足球联赛,科技知识竞赛,演讲比赛,猜灯谜游园活动,第十八届学校田径运动会以及文娱汇演。整个活动都取得非常成功,特别是文娱汇演取得历史以来的最好效果,通过系列活动,展示我校师生积极进取的精神风貌和艺术素养,提高审美意识和审美修养,培养学生的创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

4、积极应用本地优势,开展综合社会实践活动。

我校开展了2002年暑假社会实践活动,初一年段:我身边的传统美德;初二年段:我做合格的小公民;高一年段:公民道德建设从我做起;高二年段:资源利用与公德心;根据今年课改要求,积极开展综合社会实践活动,形成具有我校特色的校本课程,要求各年段、班级发动学生收集民族英雄郑成功的民间故事、传说,最后由王建设老师、伍伯根老师、洪小明老师负责审定编辑成册,进一步了解民族英雄郑成功的丰功伟绩,大力弘扬植根于南安大地的成功精神”。通过社会实践活动,学生增长了许多课堂之上无法学到的知识,逐步增强自己的“小公民”责任意识,养成良好的公民道德行为,提高自身的品德修养。

5、加强心理健康教育和读书教育,引导学生全面健康发展。

针对目前中学生普遍存在的心理问题、举办《考试心理辅导》和《“早恋”问题》等心理问题讲座,同时还聘请福师大的在校大学生来校开展心理辅导讲座,有力地促进学生的心理健康和全面发

平中学临时工管理制度》、《延平中学用水用电管理制度》、《延平中学学生民主测评任课教师办法》以及《延平中学教学常规》、《延平中学教学教研管理制度》,健全完善《延平中学班级评比细则》,制定并试行《延平中学教师职称评审程序和评分标准》,较好地调动广大教职工的积极性,受到教职工支持和拥护。

2、继续加强教代会职能,12月22日胜利召开第四届第一次教代会,发挥教职工参政议政、民主监督管理的作用。

重视校务工开工作,学校的大宗物品采购、各种评比及评先评优评职称,招生等工作都及时通过教师会或校务会公开栏公布。

3、组织全体师生开展各种活动,丰富师生文体生活。

10月份举行第十八届中学生田径运动会,11月份高中足球联赛等,进一步丰富了校园的文化生活,有效地促进了学校素质教育的实施,提高学生的竞技体育水平,增强了学校的体育文化氛围。

4、在各年段挑选有一定组织能力、活动能力、品学兼优、有服务精神热心集体事务的学生组建学生会,通过学生团组织组织开展一系列活动,增强学生的自律意识,提高学生管理能力,对推动良好校风的形成产生了积极作用。

5、抓好助学工作。对家庭经济特别困难的学生发放助学金。一年来有200多人次受到学校资助,共支付助学金3万多元。

6、重视计划生育齐抓共管工作。配合镇政府开展“两查两补”工作,对“两查”未到位对象采取措施追补到位。积极实施“二女”户“成才工程”。

六、学校荣誉:

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结 篇5

永兴三中工会XX年工作总结

我校工会在县教育工会和学校党支部行政的领导下,坚持以“三个代表”精神为指导,认真学习贯彻党的“十六大精神”,认真落实保先工作,紧紧围绕学校中心开展工作;大力加强自身建设,主动配合校党支部推进民主建设和校务公开,把创建县模范职工之家的工作融于学校的教学、教研、管理、后勤等各项改革工作中。通过各工会小组的认真工作,促进了工会整体工作水平的提高;突出维护职能,努力为教职工办实事,调动了广大教职工投身学校建设和改革的积极性。今年工会超额完成了年初制定的工作计划。

一、学习贯彻落实党的十六大和保先活动精神,不断探索新形势下工会工作的新思路、新举措,工会工作有了很大的进步 年初,我们组织了全体校工会委员学习落实十六大精神研讨会,认真学习了保先教育的文件精神。通过学习,广大工会干部加深了对十六大精神实质的理解,提高了认识,明确了工会工作的目标、任务及方向,为今后更好地开展工作奠定了思想理论基础。

为了推进民主建设,组织召开了一次教代会,听取了校长过去一年的工作报告,并对教职工关心的基建、财务、高考、招生等问题进行了情况通报。全体代表对校长报告等问题进行了讨论和表决。学校根据代表们的意见,修订了原来意见。组织了由教代会代表、党外人士参加的60人民主评议干部评委会,与学校干部综合考评同步对中层干部进行了评议。评委在听取了干部述职的基础上,按照德、能、勤、绩、廉五个方面进行评分。评分结果送交学校党支部,为学校下一步干部聘任提供了参考依据。教代会民主评议干部的到了教职工的好评。代表们认为过去是领导和干部考核干部,现在是教职工参与评议,这是学校向民主办学、依法治校迈出的新一步。为充分发挥工会的桥梁和纽带作用,调动大家的积极性,工会加强调查研究,设置专门课题经费对学校体制改革、师资队伍、人才引进、师德教育、分房方案等方面的内容开展调研。所调查的材料送报学校,为学校建设提出了合理化建议。

二、加强组织建设,为创建县模范之家奠定基础

新的一届委员会成立以后,教代会通过成立了四个工会小组,全体委员主动开展活动,使工会工作出现了生动活泼的新局面。先后组织了青年教师电脑操作基本功比赛、乒乓球比赛、2 女职工健康知识讲座活动、知识抢答赛、拔河比赛、全体党员到井岗山接受传统革命教育等。

不断加强专兼职干部自身建设,提高了业务素质和工作水平。近几年工会的财务、经审工作、宣传、女工工作等均取得了很好的成绩,得到县教育工会及有关单位的表彰和奖励。工会坚持每周的例会制度,定期召开校工会委员、分会主席会议和工会干部研讨班,有效地推进了工会管理的规范化,促进了工会工作水平的不断提高。

工会在年初提出了创建县模范职工之家的设想,并写出创建计划,一年来,围绕创建这一中心,做了大量细致准备工作,有望在年底验收成功。

今年工会组织全体工作人员参加上级工会组织的各种学习班、研讨会10余次,内容涉及“十六大”精神、工运理论、新“工会法”、新时期工会工作、建家升级及工会十四大等方面。工会主席刘智荣获得了“工会干部岗位培训合格证书”。

三、发挥工会教育职能,组织青年教师教学基本功比赛,促进学校的中心工作的开展

工会主动围绕学校中心工作,落实教育职能。在今年组织的青年电脑基本功比赛中,工会做了周密的安排和大量的组织工作。各工会小组积极参与和组织,参赛教师在预赛中能够认真 备课,准备教案,参加教学演示,全体参赛教师在所在单位领导的组织和关心下对所授课程做了充分的准备工作。很多教师还以认真的治学态度听取了有经验教师的指导,并观摩了不同学科教师的教学过程和不同风格的教学方法,为比赛取得好成绩奠定了基础。未参加比赛的教师能够主动听课,提出建议,达到了相互学习、相互促进的目的。在青年教师中开展基本功比赛不仅有利于青年教师的教学水平的提高,还有利于促进全校教师教学水平和质量的提高。通过比赛了解了我校各专业、学科、师资队伍的情况,发现了教学中存在的问题和教学中的弱项,对今后改进和提高整体教学水平起到了很好的作用。通过比赛还反映出我校青年教师队伍的整体素质是好的,有很大的发展潜力。

四、加强宣传工作,提高教职工参与工会工作的积极性。青年教职工教学质量好坏直接影响学校的发展,如何提高教学水平是我校当务之急。工会在弘扬教学主旋律作了实实在在的工作。

工会积极宣传《工会法》及工会工作的有关知识。一年来,更换宣传栏5次,及时报导了工会组织的各项活动、分会建家动态、先进人物和感人事迹;宣传了建设“职工之家”的重要意义,并对教代会代表的权利、义务、怎样做一个合格的教代会代表、怎样理解教代会是学校民主管理的基本形式等问题进行 解答,增强了内容的可读性和时限性,通过宣传,我校工会工作对外扩大了影响、对内促进了交流与沟通。

五、加强工会的送温暖工程,积极开展群众喜闻乐见的文体活动,丰富校园文化生活

为了加强全民关爱身体健康意识,工会向全校教职工印发了《生活方式与身心健康》文章,并组织讲座。考虑到学校在发展,教学科研工作量在大量增加,学科带头人及教授的教学、科研压力逐年增加,他们的身体健康需要关心,为此,工会本着切实办实事、工作有创意的想法,组织了全校教职工到城关医院进行了全面体检,从检查结果来看,全部正常的只有38人,这为今后教师们加强预防和适当锻炼身体、注意饮食、关爱自己健康起到了警示作用。

工会坚持晚上向教职工开放活动场所,活跃了教职工的业余生活。为使教职工在工作繁忙期间身心得到调节,利用业余时间不间断地开展群众喜闻乐见的活动,如:棋、牌、乒乓球健身舞、拔河比赛、知识抢答赛等。

工会多次组织扶贫济困送温暖工作,用实际行动回报社会,今年下期,为我校贫困学生张玉民等学生20人捐款4000多元,为七甲中学患白血病的一老师捐款XX多元。同时开展校内职 5 工的互帮互助工程,为王从佳、李珍等确实有困难需要帮助的职工进行慰问和支持。

七、加强女教职工工作,提高女教职工四自意识

一年来,女工委员会不断强化女教职工自尊、自立、自强、自信意识,维护女教职工合法权益,为女教职工办实事。在“三八”妇女节期间,工会女工委先后组织了妇女健康知识的讲座、女教职工温泉

娱乐游等系列活动,得到了女教职工的赞扬。今年我校女工委荣获了市芙蓉标兵岗集体荣誉称号。

一年来,工会在学校的建设和管理中做了大量工作,取得了很好的成绩,发挥了工会组织特有的作用,得到了上级领导的肯定。但是我们的工作仍存在一些不足,例如调查研究不够广泛;有一些工作,由于客观原因没有全面展开;工会工作在发挥广大会员参与组织和参与管理方面仍嫌不足;工会办公地点和活动场地在一起,导致场地没有得到充分利用等。这些问题将在校领导的关怀下在工作中逐步得到解决。

我们相信在新的一年里,我校工会工作在上级工会和校党支部的领导下,在广大工会干部和工会会员的支持下,一定会有更大进步,在全面建设小康社会的征途上,再创佳绩。

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