在家上网课的弟弟作文(推荐10篇)
莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。我们总是在找着理由,去辩解自己的.那些不好。
其实网课以来,我们自己到底学得怎样?还是自己心里最清楚。老师和我们都是自己在自己的房间里,用着一条蜿蜿蜒蜒的网线,联络着我们。我们兴许也正坐在房间,顺着那蜿蜿蜒蜒的线攀爬着,希望能爬到尽头。
如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。正是如此,网课的我还是迷茫,听着英语老师,说着一大堆的复杂英文,可能是因为我本来就听不懂英文,对英文也没有兴趣。所以,对英语这门学科,也不怎么上心,虽然听不懂,但也是在听,单词、语法都背了,上课老师还是讲着那些听不懂的英文。有人还搞笑的说,反正我们又不出国,学那么多英文有什么用?但是你要知道,如果你想要眼界更宽,那么你要会的仅仅不止在课本。
记得老师说,不要把课本当成全世界,要把全世界当成课本。网课以来我认为,如果说让我说一条我坚持到底的那一定是,我从早上就开始练的字。虽然自认为有很大的改变,但是如果说,你不会做的话,那么你字写得再好,便都是无用。我需要坚持,因为坚持到最后一定会有我想要的结果。
今年是鼠年,也是多灾多难的一年,因为中国武汉的人感染了新型冠状病毒,要人传人,感染性非常强,导致全国蔓延。为了防止疫情扩散,教育部门马上通知学校推迟开学,但是我们的学习怎么办呢?教育部给我们想了一个两全其美的办法,那就是停课不停学,通过电脑和手机在网上学习,既学到了知识又保证了我们的安全。
自从在网上上课以后,我的时间安排得更加丰富多彩了,为了方便提交和布置作业,老师让我们下载一个钉钉软件。每天我会早早的起床朗读语文和英语单词,然后根据老师布置的作业去认认真真的完成。老师每天安排的作业真是多种多样、丰富多彩啊!有时我们帮助爸爸妈妈做家务;有时让我们锻炼身体,比如:踢足球,羽毛球,跳绳等等;有时让我们观看新闻,办手抄报;有时让我们做美食,学习生活的本领;有时让我们看视频做手语操和武术操;有时让我们画植物、动物;“三八”妇女节到了,老师又让我们给养育我们的奶奶、外婆、妈妈送上一份特别的礼物(我做了一张贺卡给妈妈)另外老师还让我们多阅读课外书,写读书笔记。每天我都学得不亦说乎!
这段时间,虽然我学到了许多在课堂上学不到的知识,但是我还是很想回到学校,因为我想念淘气可爱的同学们,想念敬爱的老师,还有美丽的校园。
写在家上网课的作文600字左右
最近两个月,在家上网课,这一段经历是难忘的,是快乐的,在这段与外界隔离的时间里,在家里的网课是我们唯一的任务。记得一开始上网课的时候,一进教室各种烦,一会儿我卡了,一会儿老师卡了,一点办法都没有,只能等网来。一节课讲的内容还没以前的三分之一,虽然不累,但是总觉得很空虚。更痛苦的是,一段时间不动界面,它就直接卡死了,用iPad上课的我根本点不出麦,只能一段时间点一次屏幕。点名就更是难受了,虽然大家都尽量快的回答,都提前开了麦,但是严重的回声和噪音让我不得不放慢点名速度,太早开始点名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚点点名,运气好了点完刚好上课,运气不好就耽误了上课时间。去学校上学,哪点都比网课好。后来,我对网课的态度稍有改变了,我突然觉得还挺好的。平时在学校里,有些笔记老师都是说几遍的,以我的手速在保证字体的.情况下,根本来不及,问同学又有点不方便,于是就尴尬了,但是,在家上网课,写不完了立马截屏,利用课下时间整理剩余的笔记,既可以完成任务,又能再次思考,就当复习了。网课最舒服的一点轻松。先抛开别的不说,光是正常课程,每天就比学校少一节,学校里自修课等于主课,但是网课直接放学,上学时间的压力是平时一半不到,简直堪称爽。下课时间,有时鸦雀无声,有时则是个别人聊天,但听着他们聊,其他人便笑了,虽是网课,但欢乐一点都不少。如今,网课只剩下半天,简直心痛到难以呼吸,这段在家的惬意生活就要结束了,迎着我们的是期中考试,俗话说临阵磨枪不亮也光,但现在连磨的时间都没有了,虽说现实还是要接受的,但是实在不想面对啊。
Ade,我的网课时光!就要说再见了,这段时间的酸甜苦辣,都将深深的烙印在我的记忆里。Ade,我的网课时光!
这次疫情,不但伤害了他人,也伤害了我这颗幼小的心灵。由于它的快速传播和严重性,全国的大中小学都延期开学了,我们不能按时回到学校学习,不能见到老师和同学们,心里感觉空荡荡的。幸好国家号召“停课不停学”,组织教师带领我们网上学习,解决了我们学生的学习问题。
在家里学习,也得有计划。像上学时一样,我按时起床,吃早饭,然后早读30分钟左右,开始练字,之后看视频上课。我认真听老师讲课,并做好笔记,看完视频,接着完成老师布置的作业。有时看老师在钉钉上直播。除了在钉钉上看直播,提交作业,还要完成老师布置的健康打卡,练字打卡,体育打卡等活动。每天向老师汇报自己的身体健康和学习情况。有时候,学习累了,我也会偷一会儿懒。比如看一会儿电视,吃点零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……
在生活方面,妈妈经常告诉我要勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,多通风。保持好个人卫生,有规律地作息。
在家里待的时间好长啊,这次寒假的时长都快赶上暑假了,不过现在都还不清楚我们到底能在几月几号返回校园,当然了,我们是不可能一直在家里玩耍的,学校为了更好的让我们投身到学习中去,为我们准备了网课,这说起来还真是有点新奇哈,以前我顶多也就是在网上找一些学习视频来看看,没想到有一天居然会让我的老师们来给我直播授课,所以我对于网课还是十分期待的,在还没有正式开课之前,我就在网上看了一些有关网课的搞笑视频,这让我不得不脑补了一下自己老师会是什么样的表现。
在上课之前,我们要做好一些听课前的准备,例如准备好手机或者是平板、电脑,另外再注册一些软件就行了,说起来我们这些学生的准备工作还是蛮简单的,但是老师们肯定就要麻烦一些了,毕竟不仅要准备上课的资料,还得把直播工作做好。当来到了指定开课的这一天时,我早早地就在电脑面前守候好了,只等老师开直播,没过多久,我就在屏幕上面看到了自己熟悉的那个身影,这不正是我的班主任嘛,只不过看上去和之前有了一点点的变化,不过这倒是不影响上课。我感觉老师们也不是很适应这样的方式,毕竟虽然有摄像头能够看到学生和老师的面庞,但是感觉有点别捏,而且由于互动感不是很强,所以听课的时候也容易被其它的事情给影响,不过上网课的好处还是挺明显的.,那就是老师准备的ppt之类的资料看的很清楚,而且我们还能任意调节老师的音量和屏幕大小,甚至我们还能截屏、录音、录视频,这实在是太方便了,即便这节课没有听好的话,也能在课后再去复习几遍。
在家里上网课很方便,每天也不要准备太多的东西,早上稍微起来晚点都没有关系,只要保证在开课前进入直播室就行了,而且我发现有不少老师可真是直播鬼才,在适应了这种直播式的教学之后,讲起课来是越来越好了,我感觉老师们甚至都能直接去录视频教学了。但是上网课的时间一长后,弊端也是蛮明显的,毕竟盯着电脑的时间太长了会让我们的眼睛酸痛,这对我们的影响还是蛮大的,不过为了让自己的学习跟得上大部队,我觉得无论遇到什么困难和麻烦,我们都应该坚持下去直至克服掉它!
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
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2020学生在家上网课的感受作文1
由于今年新型冠状病毒的爆发,我们过了一个特殊的假期。不过停课不停学,我们学校决定在“钉钉”这个软件上实行线上教学。
我们学校的老师在给我们备课的时候,都很紧张,因为我们是现场教学,老师在直播时看不到我们,不知道我们是否在认真听课,是否掌握了这节课的知识。但是紧张归紧张,还是不影响丝毫教学质量。
因为线上教学老师看不到我们,害怕我们不适应,导致听课效率有所减少。所以老师上课都在打着十分的精神,尽力将知识全部授予我们。在上课时,老师讲得十分仔细,将这节课的PPT做的尽量浅显易懂,尽量的帮助我们记忆这节课所学的知识。在每节课的过程中,老师在确保知识全部讲解完毕的情况下,老师还会将一些习题放在PPT上,让我们了解这节课的知识所可能考的内容,以便更透彻的了解这节课所学的内容以及要点。老师还会将一些笔记尽量精炼的表达出来,还会告诉我们记忆的技巧,方便记忆。在每节课的结尾,老师总会做一个课堂小结,讲这节课的所有内容都精炼的写在上面,使那些笔记做的稍微有点慢的同学把笔记做完。
课下的作业老师们也安排的十分妥当,恰好能够让老师了解我们当节课的知识了解程度。当我们有什么错误时,老师总会私信,很认真的将错误的题讲解一遍。如果做的作业很好,老师还会将作业判为优秀作业,一来可以鼓励同学再接再厉,二来可以让其他同学一这位同学为榜样学习。就算我们停课了,但老师们还是不改给我们讲课的效率。尽量把知识全部授予我们。
2020学生在家上网课的感受作文2
春节过后,整个城市好像被按下了暂停键,不吵不闹,不堵车,由于新型冠状病毒的传播,我们见面的方式也有所不同,但是停课不停学,我们选择了:网上学习。
每一位老师,每一位同学,都满怀期待的开学,但是也没有想到我们却以这种方式见面。每一位老师都提前准备好每一节课的内容,整理好每一节课的知识点。上课的时候,每一位老师仔细的讲解每一个知识点,不停的提问着我们,好让我们快速渗透知识点,同学们也认真的听着每一个知识点,不停的记笔记,虽然见不到老师与同学,但是那种学习的气氛并没有减少,依然能学到很多知识。
下课后每一个知识点都在认真复习,满满的一页都是知识。下课后,每一个同学与老师也没有放下那种紧张的气氛,依然在不停的学习,同学提出疑问后,老师一个个解决问题,让同学们漫游在知识的海洋里。
当我们的城市重新按下播放键时,让我们一起去珍惜,去奋斗,去学习。待疫情过后我们在美丽的校园,一起学习,一起努力,向着太阳升起的地方奔跑,再一次踏进书香校园。
2020学生在家上网课的感受作文3
2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。
2020学生在家上网课的感受作文4
2020年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。
一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。
老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。
最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”
值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!
请大家看下我在家的表现吧!
2020学生在家上网课的感受作文5
由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是2020与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在2020的到来中真的实现。
上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。
使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。
但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。
网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。
虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。
除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。
每次上网课我都会比较懒散,但是所有的知识我都听进去了。老师发完作业后,我每次是飞快地拿起本子和笔去写作业,但是我写作业的速度是真的非常慢。有时候一项作业还没写完,就写另一项作业,所以有时候到了晚上我一项作业都还没交。
我有两个最大的缺点就是懒惰和自控能力差,怎么说呢?早上爸爸妈妈叫我起来的时候我刚准备穿衣服,结果又睡下去了。有时候和同学聊天时,一聊久了就忘记时间了。
对于这些缺点,我应该及时纠正,要是一直持续下去的话,我可能就什么事情都懒得做,严重的话,可能对身体不利。就像吃完饭以后,一直躺在沙发上,都懒得走动,怎么说对消化也不良啊!这些坏习惯对自己既没有帮助,还会危害到身体健康。还有,要是一直看手机的话,不仅会上瘾,还可能导致近视眼。
记得有一次,我正上网课的时候,有个老师说每件事情重复21遍就会渐渐习惯,所以我决定去尝试一下,看看我会不会有什么改变。可是21遍后,我好像也没有什么感觉。妈妈经常对我说,自己要自觉,不要什么事情都让大人来管,跟个学习是大人的事情与自己无关一样。
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的上网课的经历作文5篇,欢迎大家分享。
上网课的经历作文 篇1首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。
其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。
在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。
线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。
通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果,除了老师和家长的监督外,最重要的是我们的态度。课前做好准备,做到上课时不手忙脚乱,调整好学习状态,保持良好的心态。线上上课时认真听讲,注意力高度集中,全神贯注;线下自觉完成作业,巩固知识,充分发挥自我控制能力。
真正从我们自身出发,做到停课不停学。
第一次把课堂搬到了互联网上,我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?
当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。
在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。
上网课的经历作文 篇2“终于可以名正言顺地整日都捧着我梦寐以求的手机了!”我暗自得意。
一场疫情打乱了我们的生活,使我们开学时间一推再推,于是教育部决定以网课的形式为我们上课,用网络当然要用手机咯!看着妈妈无奈地奉献出她的手机,并乖乖地交到我的手里,别提我心里有多高兴了。
原本以为可以乘机玩个游戏啦、刷个抖音啦……但是我的“妙计”好像早就被妈妈识破了,我怎么也想不到,妈妈是如何在一夜之间就想出了一整套对付我和姐姐上网课的措施来的!一大早,她就把弟弟送去了姥姥家,然后回来为我们准备早餐。饭后,妈妈端坐在桌子前,准备陪我上网课,明显是要一直陪到底的节奏。
开始上课了,一个女老师为我们上语文,这个老师的普通话发音有些靠后,方言和普通话的词汇夹杂着,听上去让人觉得怪怪的,不过她的课讲得可真好!那些词汇、句子、篇段,我都是一听就懂了。
渐渐的,我有点儿不耐烦了,趁妈妈出去买菜的机会,我偷偷在屏幕上扒拉了几下,没想到竟然发现有许多同学在后台聊天,我也马上加入其中。
正聊得起劲儿,只觉得后脑勺钻心一疼,原来是被妈妈狠狠地弹了一指,接着就是一顿暴风雨般的吼声,差点没把我的耳鼓膜震破。从来都没见过妈妈发这么大的火!真是吓死我了!以后上课时,我可再也不敢胡乱刷手机了。
之后的日子里,你一定无法想象妈妈是怎样监督我们的。她每天都穿梭在我和姐姐的房间,一会儿提醒姐姐别打瞌睡,一会儿叮嘱我抬起头来,离手机远点,别看坏了眼睛……就连上个厕所,都是一路小跑;做饭时也放不下心来,时不时扭过头望望我们,生怕我们有什么不法举动。
这一天天下来,即使被我戏称能量无限的妈妈,也渐渐感觉有点儿力不从心了。看着妈妈疲惫的眼神、凌乱的头发、顾不上换洗的衣服,我再也不忍心让妈妈这样辛苦地盯着我了,我暗自下决心:以后一定规规矩矩上网课,认认真真写作业,再也不让妈妈为我操心了。
这就是我的网课生活,虽然上课的是我和姐姐,最受累的却是妈妈。
真希望疫情能早早结束,让我们尽快回到校园里,让我们的生活一切恢复如初。
上网课的经历作文 篇3黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。大概说的就是我吧!
由于这肆虐的病毒,今年开学足足延迟了两个月。我们从2月9日开始上网课,直到4月10日才结束。今天已回到学校坐在了教室里,但网课里的一幕幕令我难以忘却。
停电
真是人倒霉了喝凉水都塞牙缝。那天早上我正在上课,突然就没网了,我还以为电闸跳了。我连忙跑去看,但是没有跳闸,我又想到是不是没交电费。看了一下,也不是,这才想到是停电了。让人更无语的是手机也快没电了,只剩19%的电量。这时候才第二节课,我都快急哭了。到了第三节课,手机仅仅剩那可怜巴巴的4%的电了,我就把手机关了,放在旁边。自己只听不看,这才勉勉强强把上午的课上完了。幸好是周五,下午只有两节课。
中午吃完饭,我跑到赵子琪家蹭充电宝,结果他说他就听了一会歌手机就关机了,充电宝给同学让充电去了。我想着到上课的时候应该就来电了吧,它总不可能一直停。本来是两点半上课,我都等到两点四十了电还没来,我急得欲哭无泪。可赵子琪说:进了又不听,还不如省点流量费和电费呢!我都快气吐血了。等电来的时候,都已经五点多了。等到开了机,看到我的名字被通报了,政治课没上倒不要紧,只是物理额,一言难尽啦!多亏物理老师把课堂笔记给我发过来了,否则我的书一定比我的脸还要干净。
游戏
游戏,一个让人心驰神往的东西!以前听说这是一种人见人爱,花见花开,汽车见了都爆胎的人间尤物。有人说:没有游戏的人生是没有色彩的。我觉得这句话说得特别对,我就是一个游戏迷。
记得有一节数学课,老师讲的内容我压根就听不懂,于是我就打起了游戏。此后的网课,只要老师讲的我听不懂,我就推出去挂着课玩游戏。直到老师说开学会考试,我这才又好好听了几节课。但总是听着听着,我的思维就又会跑到游戏上。所以,上课注意力老是不集中,学习效果也就可想而知了。
一想到开学了要考试,我也为了约束自己,于是就给自己规定:每天写完作业后,可以玩半小时的游戏。之后的日子里,我就展开了与游戏的抗争。
这就是我上网课的经历,相信同学们也都会有一些奇特的经历吧!
网课使我明白了:自制力强的.同学在家和在学校上课效果是一样的;但那些不思进取,对自己要求不严的同学在家上网课,大都脑子里是一片空白吧!
现在终于开学了,因为我的贪玩,开学考试并不理想,但我不会气馁。相信通过我的努力,一定能在下一次考试中取得令自己满意的成绩。
上网课的经历作文 篇420xx年的冬天,是黑暗的、阴冷的。这个冬天,我的同胞们被一种新型冠状病毒所感染,一夜之间,就可以令几百人死亡,而我也因此开始了宅在家里的日子。
一开始,我认为这只是一个小小的流感,可我猜错了,它使无数亲人在春节互相分离,甚至有些亲人阴阳两隔。无数准备回家过年的人被阻挡在外。我也是一样,好不容易盼了一个学期的亲人们,一个没有见到!满心的期盼和欢喜一夜之间被浇灭,那种寂寥真是第一次体会。
春节本是和小朋友放烟花,看电影,游玩的好时机,直到被锁在只有一百多平米的房子里,每天什么都不能做,下个楼都成了一种奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求妈妈半天下个楼,结果还连个超市都去不了,不仅如此,就连小区的小伙伴们都一个看不见,我现在是终于体会到了啥是自由?我才意识到了自由,对人来说多么重要。对自由的渴望,让我一次次想起坐在教室里和一群同学打打闹闹的开心,那样度过的每一天和宅在家里真是天壤之别,我曾经想,天天窝在家里不用上学,是多么开心,现在愿望实现了,却是另一种心情了。原来只要放寒暑假,我从不盼望开学,现在却是天天盼着开学,想利用上学来出门,可现在连学习都在网上了。宅在家中是多么无聊啊!
毕竟我们人又不像那些动物们一样拥有与病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快点消灭,这不仅仅是对自己负责,也是对其他人的安全的尊重。
当然并不是所有人都像我一样老实,还有另外一种人,他们出门不戴口罩,闯关出城,被告知居家隔离却四处乱逛,为疫情防控带来巨大的麻烦,使得更多人被感染。宅到家里一看到这种新闻报道,我就觉得这种人很可恨,就想质问他们:你可以乱逛,可你想过那些还在防疫一线的“他们”吗?“他们”每天只休息几个小时,“他们”因为你一个人的乱跑乱逛要加大多少工作量,他们抱怨过吗?没有吧!他们也不是钢铁身躯!就因为像“你”这样的只为自己考虑,不想他人安危的人,“他们”却冒着死亡的危险,抛下家人,去挽救弥补“你”一个人的放肆,“你”心痛过吗?“你”的良知可还尚存?
我虽然每天宅在家里,可我家里却有一位征战在战场上的“英雄”,那就是我的父亲。我的父亲是一名火车司机,他的任务就是保障物资运送畅通,说实话,他的每一次出征,都好比是参加了一场特殊的战役。我曾经害怕过,万一父亲染上了病毒,我会不会也被感染呢?有时我甚至连父亲的面都不想见,可是当我知道父亲的工作是那么特殊,他所担负的使命时,我不那么怕了。父亲每次回家,我都要问问他:爸爸,你还好吗?爸爸总是平静地说:“我要是怕,那那些奋战在最前沿的医生和护士呢?人人都怕,谁来保护你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我终于理解了父亲,自然也就放下了疑心。我当然知道铁路一旦的瘫痪,代表的是全国运输的瘫痪,经济的瘫痪,我对父亲一下子升腾起了敬意,觉得在危难时期,父亲的工作虽然平凡,却意义非凡。作为儿子我担心他,当然更担心那千千万万的的人,希望不要再有人被传染,大家都平平安安的。无数和父亲一样的普通人投入到防疫一线,宅到家里的每个中国人都把希望寄托在你们身上,希望你们冲锋陷阵能快点战胜病毒。
我宅在家里,14亿中国人中大部分和我一样宅着,这“宅”里可是有14亿颗心紧紧凝聚在一起的,当我们都能一起走出家门的那天,我想我们都会感到“自由诚可贵,宅门价更高。”
上网课的经历作文 篇5一夜之间,风声鹤唳,疫情升级。新型冠状病毒肺炎在武汉城中肆虐。然而在武汉城中仍有一些不乏信念,充满希望和梦想的青年。
——题记
借光守望。一位初中学子,她的父亲是一位农民,可能提供不了学业上的帮助,但却给了她世上最珍贵的东西——父爱。那份无微不至的爱恰是这位初中学子前进的动力。昏暗的灯光下,相守的父女,沉默的父爱,还有那静然萌发的梦想……
蹭网圆梦。一位高中少年,家中没有安装WiFi,却每天坚持五点半起床,晨读学习。上午八点,准时搬个小凳子,在家里平台的屋顶蹭邻居的网络学习。少年强则国强,病毒隔离的校园又如何?隔离不了少年的壮志凌云。网络隔离了课堂又如何?隔离不了梦想的炙热激情。
当有些城市人家的孩子在家中恒温宽敞的暖气房里享用着无处不在的网络。一边埋怨疫情造成的巨大不便无法正常学习,一边装模作样坐在电脑前,做着一些浪费青春年华的庸俗之戏。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。时间是公平的,努力也是公平的,我们可以不喜欢分数至上的高考制度,但我们无法否认,高考是平凡人成功逆袭的最好途径,也是最公平跨入不一样人生的机遇。少壮不努力,老大徒伤悲。不要让将来的自己,讨厌曾经的你。不要在满头银丝之际,悔恨当初。
很多时候我们与其他人拼的不是自己的上限——天生的智商,而是自己的下限——努力的程度。即使面对不幸,我们也要努力实现不幸的最小值。只有努力,不断地拼搏,才能战胜自己面前的困难与险阻。人生没有捷径,我们所要做的是扎根脚下,不断探寻走往成功之路。而梦想,往往是通往成功最快的道路。很多人感叹人生太苦,梦想太过遥远,早早的就放弃了。然而有那么一群人,他们同命运抗争,与现实对抗,他们坚信努力之后的啤酒最好喝,努力之后的他们最独特,努力之后的人生最珍贵。
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