学校教职工安全工作责任状

学校教职工安全工作责任状（精选10篇）

学校教职工安全工作责任状 篇1

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导，进一步健全和落实学校安全工作责任制，通过全员安全管理和安全教育活动，在广大师生中树立起大安全观念，进一步加强对安全工作的领导，强化安全管理意识，增强全体师生安全防范意识和能力，消除事故隐患，防止各类事故的发生，确保学校和谐、稳定、平安地发展。

二、建立校园安全工程长效机制

（1）学校安全工作领导小组分工、责任：校长为学校安全工作第一责任人，全面负责校园内安全工作。安全主任为学校安全工作直接责任人。负责制定学校安全教育与管理方案，做好校园内安全事务组织与管理。组织小组成员定期对学校进行安全大检查，消除安全隐患。有计划地开展学校安全教育活动，增强师生的安全意识，提高师生自我救助和安全防范技能。

（2）班主任安全工作责任：①班主任必须高度重视学生安全教育。做好学生的安全管理工作，严格禁止一切不安全行为，坚决杜绝安全事故的发生。②对本班学生经常进行安全教育，不断增强学生的安全意识，让学生充分意识到自身与他人安全的重要性，积极配合班级安全管理工作。③成立班级安全管理队伍，建立班级安全管理规章制度。④做好安全管理工作，确保本班学生的课堂安全（谁上课，谁负责）、课间安全、劳动安全、集会安全、上下楼梯安全、集体外出活动安全、交通安全（教育责任）。⑤加强学生日常道德行为规范教育和管理。做好学生的思想工作，认真进行法制教育。防止学生中拉帮结派与社会上不法分子联系，严禁学生参与打架、斗殴等危及人身安全的行为。⑥发生事故时，及时认真处理并向学校报告，负责或协助学校做好事故善后工作。⑦定期检查、总结本班的安全工作，及时发现和消除安全隐患。⑧所负责的班级如出现较严重的不安全行为，学校将在其工作量化评估中按测评标准扣分。如发生安全事故，期末、年终评估、考核时不能评优，并视情况取消其岗位奖金及作行政纪律处分。若发生重大责任事故，除依法追究相关法律责任外，将对责任人进行调岗或解除聘任合约。

（3）科任教师及教辅工作人员安全工作责任：1)教职工必须高度重视学生安全教育。与所任班级班主任商议设立班级安全管理队伍，协助搞好课堂教学安全工作。2)学生每天离校时，当天值日教师须认真维持好纪律和秩序，亲临指挥学生过马路。如值日教师未经请假不到位或虽到场而放任不管，学生过马路发生事故，应负完全责任，情节严重的，要负法律责任。3)学生需离开班级课室，到其他场室上课时（如体育、音乐、课等），课前科任教师要亲自组织学生整齐列队，使学生秩序井然地往目的地。严格禁止队伍喧哗、互相推拉、蜂拥而至的秩序混乱的现象发生。如科任教师不负职责，学生在课前集队，课后离场发生安全事故，应负完全责任，情节严重的，要负法律责任。4)体育教师要严格要求控制好学生上体育课的运动量，教学活动前保护措施要求坚决落实，危险动作不准学生单独做，严防体育事故发生。组织学生室内外劳动时，要求亲自带领，严禁学生带险劳作。5)学生活动课（含文体、科技等活动）负责教师始终要在场组织，防止事故发生。学生体育、劳动、活动，如负责老师不到位或中途离开，发生安全事故，应负完全责任，情节严重的，要负法律责任。6)各室管理人员及教师要严格按照本室管理制度，定期对所负责室内教学设施、仪器设备进行检查，发现问题及时上报，并配合学校消除隐患，实验室要严格按照操作规程开展师生活动。⑨科任教师及教辅人员，所负责的班级如出现较严重的不安全行为，学校将在其工作量化评估中按测评标准扣分。如发生安全事故，期末、年终评估、考核不能评优，并视情况取消其岗位奖金及作行政纪律处分。若发生重大事故的，除依法追究相关法律责任外，将对责任人解除聘任合约。

（4）门卫人员及值班人员职责：门卫人员要遵守警卫室工作制度，认真做好外来人员及车辆登记，严格履行师生中途离校审批手续，有义务对可疑进行询问，及时上报相关信息。值班教师认真履行值班规定，按时到岗，并保障电话畅通。做好夜间巡查，并认真填写值班记录。凡因工作不到位，造成学校及师生安全事故的，根据情节轻重，追究相关人员责任。

三、实行安全工作一票否决制。严格执行安全工作一票否决制，不搞“下不为例”。凡发生安全责任事故的班级、部门和个人，坚决取消当年评先、评优的资格，并依法依规追究责任人的责任。

责任教师：_____________（签字）高村乡初级中学

学校教职工安全工作责任状 篇2

学校安全形势:复杂而严峻

教育系统点多、面广、线长、人众, 学校安全关系千家万户。一直以来, 海南省教育厅都高度重视学校安全工作, 全省各级教育行政部门和学校对安全工作丝毫不敢松懈, 都抓得很紧。但是近年来, 交通、溺水等学生安全事故仍旧时有发生, 虽严防死守, 但仍防不胜防, 学校安全形势不容乐观。目前, 我省学校面临的安全问题主要有:

———校园反恐形势异常严峻。去年9月1日, 湖北省十堰市东方小学一男子持刀闯入校园砍杀师生, 造成3名学生和1名教师死亡, 5名学生受伤;9月26日, 广西灵山县古朴村4名小学生上学途中遭到一名男子砍杀身亡;今年3月12日, 昆明医科大学海源学院又发生一起校园砍人事件, 造成1名学生死亡, 5名学生受伤。这些校园暴力犯罪事件, 令人震惊。但也告诉我们, 校园并非净土, 恐怖暴力犯罪就在身边, 离学生并不遥远。

———溺水事件时有发生。海南地处热带, 四面环海, 内陆地区江湖河沟渠塘密布, 给学生玩水、戏水提供了便利的条件, 防溺水正成为学校安全工作的重中之重。省教育厅对防溺水高度重视, 每年都多次部署防溺水工作, 严防死守, 但溺水事件仍有发生。去年我省发生学生溺水事故占全年学生安全事故和事故死亡人数的45.7%和47.3%, 溺水成为学生安全的“头号杀手”。如何有效防溺水, 是学校安全工作中亟待解决的问题。

———学生道路交通安全事故突出。近年来, 学校布局调整, 高中不断向县城集中, 初中和小学向乡镇集中, 学生上学路程越来越远, 学生乘坐“病车”、“黑车”、超载车的现象日益突出。去年, 我省发生学生交通事故占全年学生安全事故和死亡人数比重分别达到29.8%和34.3%, 交通安全成为学生非正常死亡的“第二杀手”, 交通安全成为学校安全工作面临的大问题。

———农村留守儿童和进城务工随迁子女安全问题不容忽视。农村大量的留守儿童由于缺少亲情关怀和有效的管教, 缺乏安全观念, 没有自我保护意识, 容易做出违法犯法的事情, 也容易受到不法分子的侵害和利用。而大量的进城务工人员随迁子女, 由于父母忙于生计无暇管教, 或管教不严, 这部分学生的安全管理也是不小的难题。

———自杀现象时有发生。学生处于成长发育期, 情绪不稳定, 容易受到学业、师生同学关系、家庭、情感、就业等因素的影响而产生困扰, 甚至产生严重的心理问题, 有些学生因为问题得不到及时的疏解而做出极端行为, 造成不可挽回的后果。这也折射出学生的心理健康问题正成为学生安全面临的新问题, 亟需我们建立有效的心理干预与治疗机制。

———社会关注度高。学生的安全关系到千家万户, 一旦发生较大的学生安全事故, 往往就成为社会关注的热点、焦点。但有时我们不能正确、及时地回应社会关注, 引导舆论, 在学校安全工作特别是安全事故的处理上造成被动难堪。如何回应社会关切, 准确发声, 解读政策, 引导社会大众理解支持学校安全工作, 是学校安全工作亟需重视和加强的功课。

———教育系统自身存在着一些薄弱因素。从我们教育系统自身来看, 也存在着很大的安全隐患。主要有:一些学校管理者和教师安全意识淡薄, 存在重教学、轻安全, 重安排、轻检查, 重突击、轻日常的现象, 甚至存在侥幸心理, 学生安全教育抓不扎实, 流于形式;一些学校内部管理混乱, 工作职责不清, 安全工作领导小组形同虚设, 没有详细的安全工作方案和应急预案, 学校安全工作处于无序放任状态;一些学校安全设施陈旧, 保安配备人数不够, 而且保安没有经过专门的业务培训, 有的保安年龄偏大, 学校的安全器材缺乏, 一旦发生针对学生的暴力伤害事件, 后果不堪设想。

总而言之, 我省学校安全事故处在多发、高发期, 旧的问题还没有解决, 新的问题不断涌现, 情况复杂, 形势严峻, 容不得半点放松警惕。特别是一些倾向性、苗头性问题, 要引起高度关注, 提前准备, 落实防范措施。

学校安全保障:措施频出

对于学校安全工作, 省教育厅历来高度重视, 长抓不懈, 采取了一系列措施加强和改进学校安全工作, 有效缓解了学校安全工作隐患。

——签订安全责任书, 落实责任。省教育厅与各市县教育行政部门、省属学校签订了学校安全责任书, 健全了学校安全工作考核机制, 强化了对学校安全工作的刚性约束, 进而增强了学校的安全责任意识。

———建立制度, 规范操作。省教育厅修订了《海南省教育系统突发公共事件应急预案》, 明确了社会安全、事故灾难、公共卫生等6类突发事件处置工作组的职责;制定了《应急处置流程图》、《报告流程图》;出台了《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》, 建立健全学校安全规章制度, 为学校安全工作的规范化建设打下坚实的基础。

———加大宣传教育力度, 提升安全防范技能。组织学生安全教育主题班会、“绿色核电魅力海南”———海南省首届核电科普校园行、中小学安全教育日、学校安全教育月、食品卫生安全周、网上安全知识竞赛等形式多样、内容丰富的安全教育活动;发放了交通安全宣传卡、《禁毒法律知识读本》、法律援助服务指南等宣传资料;组织学生观看《生命的红线》主题宣教片等;全省各级各类学校共开展安全疏散演练3000多次, 进一步提升了师生的安全事故防范能力。

———加强隐患排查, 防患于未然。省教育厅加强了游泳、道路交通、校车管理、食品卫生、消防、校舍管理、校外集体活动等方面存在的安全隐患的专项排查, 组织了打非治违专项行动, 集中开展了校园及周边治安环境综合整治, 会同有关部门出动人员29156人次、车辆8987台次, 组织清查整治行动213次, 查处校园周边治安乱点194处, 整治乱点114处;还在治安情况复杂的学校门口设立了专门警务室、治安岗1318个, 校园及周边安全隐患得到有效缓解。

———强化硬件建设, 提高保障能力。省教育厅印发了《关于配备中小学校幼儿园专职保安人员的通知》, 对中小学校、幼儿园专职保安的配备标准、配备方式、经费来源、素质要求和管理等内容做出了明确要求。

———加强联防, 群防群治。会同省委宣传部、省综治办、省公安厅、省水务厅、团省委、省妇联等部门, 建立了我省防范中小学生溺水事故联动工作机制, 同时要求各市县成立相应的专项工作小组, 发动有关部门、学校、家长和志愿者参与学校安全事故防范, 构建学校安全群防群治的格局。

学校安全对策:预防为主

安全工作无小事, 安全工作要未雨绸缪, 防患于未然。在实际工作中, 要坚持预防为主的工作方针, 将预防措施贯彻在日常工作的方方面面。

———教育和演练要常抓不懈。学校要充分利用安全教育月、消防日、禁毒日等时机和主题班会、宣传栏、校园网等途径, 开展形式灵活多样、针对性强的安全教育活动, 重点传授防溺水、道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识, 以及遇到危险或事故时应注意的事项和常规自救、他救方法, 让学生牢记公安、卫生、消防等部门的联系方法。尤其要加强毒品预防教育, 让学生充分认识毒品的危害, 了解禁毒政策及法律法规, 增强学生禁毒和拒绝毒品的法制意识。

———隐患排查不留死角。省教育厅要求各地各校要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求, 开展地毯式、拉网式排查, 不留死角, 不留空当, 找出隐患, 堵塞漏洞, 实行谁检查、谁签字、谁负责, 切实排查学校的各种安全隐患, 对检查出的隐患和问题实行“零容忍”, 列出清单, 落实整改责任, 尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办, 整改不到位的坚决不放过。

———科学有效防范溺水事故。溺水是海南学生安全的“头号杀手”, 但玩水、戏水是儿童的天性, 只强调禁止和封堵, 可能还是堵不了、防不住。各地要加强对学校周边、学生上下学途中, 以及区域内河道、水库、池塘、水坑、水利沟渠等的安全隐患排查, 严格落实防溺水“六不”:要明确要求学生不擅自结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的场所游泳;不到不熟悉的水域游泳;遇到险情要紧急求援, 不盲目施救。确保学生溺水事故得到有效控制。

———加大食品安全和卫生监管。学生食品安全环节多、链条长, 从农田到餐桌, 监管难度大, 学校要严格执行索证索票、健康体检、食品留样、清洗消毒等规章制度, 严把食品安全各道关口, 确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。要推行学校领导干部陪餐、向社会和学生家长定期开放等制度, 定期邀请学生家长或社会各界人士参观、评议学校食堂, 不断提高学校食堂内部管理水平。另外, 学校要积极配合有关部门大力整治学校周边饮食摊点, 维护学生饮食安全环境。

———交通安全要抓细抓实。省教育厅要求各地各校要结合当地的实际和交通事故案例, 通过生动活泼、浅显易懂的方式增强宣传教育效果, 提高学生的自我保护能力, 特别要重点做好中小学生“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”的养成教育, 劝阻并教育学生拒乘“黑车”、“病车”和超载车, 切实提高学生的交通安全意识。各地各校要会同交通、公安交警等相关部门严厉打击“报废车、拼装车、无牌无证车”用于校车运输。凡学校组织学生集体外出活动, 必须严格按照《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》的规定履行相关的手续, 其使用车辆必须检验合格、车况良好、证照齐全, 杜绝类似“4.10”道路交通安全责任事故的再次发生。

———消防安全要牢记, 严筑消防“防火墙”。特别是要对食堂、锅炉房、师生宿舍、电脑室、图书馆、实验室、用电设施、易燃易爆物品等, 进行重点火灾隐患排查整治;加强对学校消防设施设备使用的可靠性、安全性的日常检查, 对失效、过期、损坏的消防设施应及时更换、修理、补充。同时, 要强化学生宿舍管理, 杜绝学生在宿舍违规使用“热得快”、电热水壶、电饭锅等大功率电器现象;开展以防火安全为主要内容的消防宣传活动, 增强广大师生员工的消防安全意识, 营造人人讲安全、懂安全的氛围。

———要全力消除校舍安全隐患。在今年全省教育工作会议上, 省教育厅曹献坤厅长明确提出要在2015年年内全面消除D级危房。春节前, 省教育厅要求立即停止使用现有的D级危房并限期拆除, 无法立即拆除的要做好安全隔离工作。省教育厅将联合相关部门对各地D级危房拆除情况开展地毯式核查, 对经排查鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍, 要及时进行维修改造;经鉴定为新增D级危房的, 必须立即停止使用并限期拆除, 确保校舍安全万无一失。

———协调联动开展综合治理。省教育厅要求各地各学校要积极争取当地综治、公安、工信、司法、文化、工商、食药监、广电新闻出版等治安综合治理专项组成员单位的支持, 认真查找辖区内学校校园周边综治安全隐患, 坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害和入校滋事事件的发生, 为学校开展正常教育教学活动创造良好的外部环境。

学校教职工安全工作责任状 篇3

李渡小学安稳办：夏吉宏执笔

尊敬的学校领导、各位班主任、老师们：

大家中午好！近几年来，乃至近段时间，市区内外不断发生多起涉校、涉师、涉生的安全伤害事件（故）。今天学校组织大家在此召开安全工作专题会议，也是个研讨会，目的是认真贯彻落实上级安全工作会议、文件精神，增强提高大家对学校安全工作的重要认识，强化明确工作职责、重点要求，增强做好安全工作的使命责任感，探索学校、班级安全管理与校园安保工作途径和方法，充分发挥大家在学校安全管理中的重要作用，旨在切实加强学校安全工作，维护学校正常教育教学秩序，确保学校师生生命财产安全，为学校持续稳定发展与学生平安健康成长提供保障与支撑。为此，我想各班主任、教职工老师们探讨五方面相关学校安全教育管理的建议和思考。

一．学校安全工作的重要性和班主任、教师在学校安全工作中的重要作用

做好安全工作是各级各类学校和教师的基本责任。学校安全工作关系我们自身与学生的生命和国家、个人财产安全，关系到千万家庭的幸福，关系到学校、社会的和谐稳定与发展。古语说：皮之不存，毛将焉附？学生生命健康安全不保，教师谈何教育，学生谈何成长？学校谈何发展？做好学校安全工作，安全发展，关爱生命，是学校教育的头等大事和最大主题，抓好学生安全教育管理，是实施素质教育重要内容与学校、教师教育工作的重要组成部分和有力保障，是我们教师提高教学质量，学校办好家长满意教育的强大基石。安全工作责任重于泰山。

班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单元。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。如果没有班主任，班级管理就是一句空话，没有班班主任的安全教育监管督导，班级学生就是一盘散沙，学生生命健康安全隐患丛生，失去安全保障，学校、教师教育教学工作就没有实施开展的基础和平台。在学生心目中，我们班主任和老师们是首席教师，是尊严、偶像，也是楷模、依赖。学生往往可能不听家长的，但他必须听从班主任和老师们的教导。我们班主任、授课教师是学生人生中记忆最深、终生难忘的人。学生记住的可能是班主任和老师对他人生成长的积极影响，也可能是对他的个性伤害和负面影响。因此，我们班主任和老师们对学生的安全教育监管督导工作举足轻重，至关重要。

二．走出三个误区 树立三种意识

我们作为班主任、授课教师，学校安全工作的前台主角，应走出以下 三个误区。

误区一：学校姓“教”不姓“安”，教学重要，学生安全教育监管次要或不重要；

误区二：教育教学成绩的外显形式是数字分数，主管部门和各级领导深为关注，而安稳工作的好坏量化模糊，短期见不了成效；

误区三：安全稳定是学校法人、分管领导与安稳办的事，我的主要职责是教学的，只管班上学生的成绩。

对学校姓“教”不姓“安”，教学重要，教育次要，我只想说三点：一是安全教育管理是学校教育的头等大事和最大主题，本身就是素质教育的重要内容，如果要问学校姓氏，首先姓“安”，其次姓“教”；二是安全是教育教学的重要基石平台和有力保障，皮之不存，毛将焉附？三是安全责任事故是各行业单位及从业人员工作考核、评优选先、调次晋职中一票否决的首要标尺。对误区二，我想说：一是学校平安稳定了，学生不出事，学校和我们班主任、教职工不因失职、渎职发生安全责任事故，就是学校、班主任、教师教育工作好坏的直接反映与量化标杆；二是我们教学成绩再好，但一旦发生安全责任事故，我们所做的所有工作在上级领导和家长心目中就会大打折扣乃至一票否决。对于误区三，我想说：行业单位是自身安全生产（工作）责任主体，安全生产严格坚持和遵循“党政同责”与领导、职工“一岗双责”制，学校安全工作人人有责。

因此，作为班主任，应当牢固树立三种意识。一是高度敏锐的安全政治意识。生命大于天，安全关乎社会稳定。我们应时刻树立“安全第一”、“生命大于天”、“安全重于泰山”的思想，把班级学生安全放在心上，工作抓在手上，教育常挂嘴上，监管督导落实到行动上，时时、处处、事事讲安全，加强班级安全重点环节、重点时段、部位的安全教育、监护管理督导。二是明确在岗的责任意识。学校安全工作，党政同责，领导、教职工“一岗双责”。我们班班主任与课堂授课教师班级安全工作的第一责任人与直接的责任人。“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，班主任对班级安全负总责、负全责；学科教师对课堂教学安全负总责、负全责；校园突发事件（事故），在场领导、教职工是直接责任人，承担处置、报告的主要责任。大家都要明确和承担起学校班级安全教育管理责任，要明确班主任、任课教师在学生安全教育管理、监护督导方面的岗位职责，要按照“一岗双责”的岗位要求履职尽责，防范杜绝自身工作范围内的安全责任事故发生。三是一丝不苟的务实工作意识。谨慎警惕就是安全，松懈麻痹就是事故。我们要明确自己的岗位职责，要忠于职守，切实克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”四种心理，在“重、实、细、快、久”字上下功夫，要扎实做好班级安全教育管理督导工作。我们班主任一定要把班级安全工作看得要“重”，切实将班级安全工作置于一切教学与班务工作的首位；班级安全2 管理与教育教育活动开展一定要抓得要“实”，要抓得实实在在，富有成效，不能搞花架子，不能搞形式主义；班级安全管理、隐患排查工作做得要“细”，要细之又细，从大处着眼，小处着手，小题大作，不能粗枝大叶，不能走马观花，信马由缰。抓安全是永恒的主题，怎么抓都不过分；班级安全隐患排治理要“快”，发现问题要立即整改，不能治理的及时报告学校领导与相关部门，不能让安全隐患变成现实安全责任事故；班级安全教育管理工作抓得要“久”，要持之以恒，常抓不懈，安全无终点，不能吹季风，下阵雨，水过地皮湿。

三．认真履行安全教育管理工作职责 落实安全教育管理工作常态化 务实求效抓好学生安全教育管理监护督导

（一）履行安全教育职责，抓好安全宣传教育培训。

1．班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。

2．班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容要在当天早读前或前一天下午放学后，写与黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。

3．班主任要坚持利用每周二班（队）会课，对上周的安全情况进行回顾总结，分析班级安全新常态，对本周安全的注意事项进行强调和要求，同时根据学校安排，组织开展好相关安全主（专）题活动，并做好教育与活动记录。

4．班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。假后，要及时开展收心教育，组织学习重温安全规定和要求，及时提醒学生、培养和巩固增强学生的安全意识和习惯。

5．班主任要通过日常常规安全教育、每期（年）的“安全教育月”、“安全应急演练”行动，强化巩固学生系统全面与良好的安全文明习惯的养成教育。

6．我们班主任一般都是班级安全教育课教师，我们一定要认真上好每周一节的安全教育课，认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。

7．班主任要及时向学生通报外地和本地的安全案例，对学生进行安全警示教育。

8．班主任要不失时机的对学生进行出行交通、课余活动、食品饮食卫生与消防安全，防拥挤踩踏、防溺水、防毒禁毒、防中暑、防意外伤害、防欺诈等方面的安全知识教育和心里健康教育，以提高学生的安全防范能力。教育学生妥善保管自己的财物，同时爱护公物，如在损毁，照价赔偿。

9．班主任要通过微信、QQ、电话、走访等家访形式，对学生家长进行 必要的安全知识指导培训，家校配合联防，协作搞好学生安全教育管理与监护督导，并详实、规范、完整填写家访记录。

10．班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育管理经验、论文。

（二）履行安全监护督导管理职责

总体概括地说，我们班主任、班级学科老师要“看好人、管好财、办好事”。即看好班上的学生，确保学生在校教学安全与课余活动安全，管好班上的学校教育教学设备设施财产，不发生学生伤害与财产人为损毁、遗失等安全责任事件（故）；具体地讲，我们班主任要主要做好以下几方面的安全管理工作。

1．班主任和学科教师是班级安全管理的第一责任人，对本班的安全管理、课堂教学安全、课间课余活动安全负总责、负全责，从学生入校到离校；从期初到期末，班主任要对学生实施全程管理。

2．做好学生的“一日两查”工作。上、下第一节课发现学生超过15分钟未到校上课，要及时与家长联系，了解原因，弄清学生去向，做好记录，并向当周值周领导汇报。

3．做好学生的“一日两检”（即：晨、午检）工作。发现有学生发烧或有其他不适，不能坚持上课的，应立即通知家长（监护人）接送医院检查治疗，情况严重时，立即就近送至医院检查治疗，同时及时报告学校领导。

4．行课期间，学生因事因病离校，我们班主任应及时开据出门请假条，由学生外出离校时交由学校门卫保安妥善保存。

5．做好学校和班级活动的安全管理。无论是学校周一集会国旗下讲话、运动会、安全应急演练、节日庆祝、才艺展演、课间两操活动或班级组织的活动，值周领导（教师）、班主任、学科教师都要按时到岗到位，认真履职，全程跟踪，进行安全教育监管督导监护。尤其是要做好学生上（下）楼道的安全疏导、监护管理，防范、杜绝拥挤、踩踏事件（故）发生。

6．我们班主任要做好本班学生卫生扫除、义务劳动的安全监管监护，对有危险的活儿，不能让学生干，或要落实可靠的防护措施，如上窗台擦玻璃，登高除尘取物等；做好中餐服务工作，防范学生烫伤事件发生。

7．我们全体教职工要齐心协力做好学生课间活动的安全监护监管督导。一是全体教职工要随时做好学生上下楼道靠右行的安全监管监护督导，及时制止学生在楼道、教室急驰奔跑、追逐打闹、拥挤推搡；二是及时制止学生攀爬教室窗台、校园树木与单双杠等体育设施，跨（翻）越楼道栏杆、校园围墙等；三是发现学生携带、玩耍坚硬棍棒、尖锐利器及易燃易爆危险玩具物品和做危险性游戏等要及时收缴、制止；四是及时调处化解学生间的矛盾纠纷，防范学生打架斗殴事件发生。一句话：我们现场教职4 工是校园突发事件的第一责任人和直接责任人，发现学生活动安全隐患、违规行为，要及时处置，不能事不关己，置若盲闻，视而不见。

8．做好本班教室内教育教学设备设施的安全监管，发现设备设施财产损毁遗失，及时向学校有关方面报告，并配合做好相关清查工作。

9．配合学校定期开展班级学生上下学出行交通、消防、食品卫生、师生教学、学生课余活动、班级教室教育教学设备设施等方面的班级安全隐患排查，发现隐患，及时整改；不能整改，及时报告学校。并定期开展班级学生携带玩耍易伤他人身体的危险玩具物品的清理收缴与上交工作。

10．我们班主任、全体教职工，要带头遵守国家教育法律法规与市区教委规范教师教育教学行为规章，依法执教，班级安全教育管理讲原则、讲方法，遵守作息时间，按时到岗到位，做好早上学生到校后早读时段、午休时段学生的安全监管督导；晚学后辅导差生，不能滞留学生太晚，按时放学，切记要避免好办坏事，防范杜绝安全责任事故发生。

11．规范、详实、完整填写、报交各类安全教育管理工作文书、簿记表册资料。一是便于学校归档迎检备查，更主要是我们履职缷责、尽职免责的凭据。

四．班主任安全工作的基本方法

班主任、教师对学生进行安全教育和管理需要讲究一定的方法，这里介绍几种常用的方法：

1．常规管理法，就是班主任抓班干部，班干部抓小组长，一级抓一级、一级向一级负责的管理方法。

2．正面引导法，就是通过班会、安全教育课、每日提醒等形式，组织学习《守则》、《规范》、《制度》和《公约》等，向学生告知学校、班级在安全方面的规定和要求，不断增强学生的安全意识。

3．快乐教育法，把安全教育的内容，编写成儿歌、顺口溜、快板、三字经等形式。教给学生，让学生入耳、进脑、入心，从而变成学生的自觉行动。或通过有趣的故事会、演讲会、少先队活动等形式，寓教于乐，从而达到教育目的。

4．警示教育法：平时注意收集各种安全案例，及时通报给学生，以达到警示教育的目的。

5．监督举报法：班级制定安全隐患监督举报制度，让学生之间互相监督，及时向老师或班干部举报本班违反安全管理规定的人和事。

6．眼线管理法：对学生在校外的行为，如：是否在马路上追逐打闹；是否在野外玩火、有否学生下塘河洗澡、有否学生携带玩耍危险玩具物品、是否有学生涉足网吧、歌舞厅等不宜未成年人出入的场所等等，通过暗中的眼线，得到情报，及时进行批评教育，杜绝不安全事故的发生。

7．重点措施法。就是对违反安全管理规定要求，累教不改的，班上通 过班会课，进行典型分析，同学帮助等，使其改正。

8．预防教育法。是为了预防某些方面的安全隐患，而事先进行的一些有目的性、针对性的教育措施。

五．树立安全科学理念

意识决定思维，思维决定行动，行动决定效果，细节决定成败；校园安全，学校领导教师人人有责；一人把关一处安，众人把关稳如山；安全工作无小事，风吹草动须重视；安全工作无淡季，常抓不解是方计；安全工作无终点，持之以恒保安全。所以我们班主任、教师要有一个清醒的认识：我们对学生的安全教育、监护、督导管理及学校师生公私财产安全有责，就要负责、负责就要尽责，尽责方才可能免责。

学校安全稳定工作责任状 篇4

责

任

书

岳阳市云溪区教育局

二〇一四年

为认真贯彻落实省、市安全稳定工作责任制的有关规定，切实做好学校安全稳定工作，确保师生人身安全，维护我区教育系统大局稳定，推进教育事业和谐健康快速发展，特签订本责任书。

一、主要工作目标

（一）领导责任落实

1、坚持校长负总责，健全和完善学校安全稳定工作领导小组，岗位责任目标落实，始终把维护学校安全稳定、确保校园平安放在首位。

2、配齐配强专管人员，建立健全学校安全稳定各项制度。

3、学校安全稳定经费有保障，优先安排安全稳定工作经费，落实情况良好。

4、层层签订责任状，落实重点、难点、热点问题专人分管负责制，制定安全考核办法和考核细则，建立事故责任追究制，及时、依法、妥善处理。

（二）基础工作加强

1、建立健全综治网络，实行局、校、处室、班级、教职工五级综合联防体系，并确保网络发生作用。

2、设立专门的综治办公室，有房子、有牌子，制度健全，台帐资料齐全。

3、健全法制教育制度，落实法制副校长聘任制度，开展普法活动，师生法制教育落实到位。

4、健全安全教育制度，加强日常行为、教育教学及校外集体活动等安全教育，因地制宜开展防火、防水、防电、防盗、防骗、防抢、防拐、防踩踏、防雷击、防山洪、防冰冻、防吸毒、防中毒、防禽流感、防交通事故、反邪教等各类安全事故教育，抓好安全教育周、安全教育月活动。设立心理健康咨询室，配备专兼职心理健康辅导员，对情绪不稳定，心智有缺陷的学生有针对性开展心理疏导。

5、坚持预防为主，预防为先的方针，防患于未然。每月对学校安全隐患全面排查，及时上交报表。建立安检台帐，及时整改安全隐患；严格执行预防各类突发性传染病的有关规定，各项措施到位；定期检查教职工、学生食堂从业人员的身体、心理健康状况，确保师生食品卫生安全；落实乘车学生交接手续，及时举报黑车违法接送及校车超载行为。

6、加强基础设施建设。学校重点部位添置必要的防盗设施，校内人群密集场所配备必要的消防设备，学校常规设施及水、电、气、锅炉等无安全隐患，文体活动场所、器械无安全隐患；危险化学药品实行双人双锁管理，采购、验收、保管、领用、消耗等有制度、有记录。寄宿生宿舍设施设备无隐患。

7、积极配合有关部门整治校园周边环境，对学校直线距离200米以内的一吧三室（网吧、电游室、录像室、台球室）有巡查台账 ；配合相关职能部门整治校门出口处流动摊贩及车辆乱停、乱靠、乱摆等无秩序行为。

8、实行处理“法轮功”等邪教问题领导责任制，建立台帐，准确掌握情况并及时上报。

9、切实加强对重点信访人员的管理和监控，保证辖区不发生到区聚众上访事件、不发生到省市集体上访（一次五人以上含五人）事件，不发生进京上访事件。

10、加强内保工作，建立健全各项安全防范制度，人防、物防、技防有机结合，落实24小时巡查制度，对重点时段、重点对象、要害部位的防范措施要加强，门卫值班守护、来客登记、看门守栋等措施落实到位。

11、行政值日有安全检查专项，空档时间安排专人巡查；上学放学时段，值周行政、教师校门口迎送学生。

12、加强学生的日常管理，落实学生到校“晨报制”，早晨、午间、放学及课间专人管理，楼梯间划分界线，实行教学楼分栋、分层管理，切实加强寄宿生的管理。

13、周密组织开展学生紧急疏散演习活动，建立师生春游、野炊、教师外出考察学习申报制度，并严格执行，确保师生集体活动安全。

14、切实抓好“安全文明校园”创建活动，营造浓烈的创建氛围，创建工作主动、务实、有创意、有社会效益。

（三）教育大局稳定

1、无危害国家安全事件；

2、无聚众滋事、纠纷械斗事件；

3、无请愿、静坐、闹事及集体上访或越级上访、重复上访事件；

4、无“法轮功”非法活动及信访人员进京、上省滋事事件；

5、无涉农、涉教、涉学恶性事件，无乱收费引起的群众闹事或上访事件；

6、无教职工体罚或变相体罚、污辱学生事件；

7、无校园安全责任事故、无校外交通事故及其他较大安全责任事故的发生；

8、杜绝重大恶性事故，无刑事案件、无民转刑案件，无治安案件；

9、无黄、赌、毒等社会丑恶现象，工作时段无人参与打牌、赌博活动，无盗版教材流入校园；

10、及时化解民事纠纷，杜绝因纠纷而引起的非正常死亡；

11、确保学校食堂和商店食品卫生安全，不发生群体性食物中毒事件；

12、确保校舍安全、消防安全，运动器材等教学设施设备、仪器使用过程中的安全；

12、全力确保节假日及特护期安全稳定工作万无一失。

二、一票否决条件

有下列情况之一的，单位年终目标管理考评实行一票否决：

1、因领导责任不落实，导致本单位出现较大安全责任事故的；

2、对各种不安定因素和内部矛盾化解处置不力，导致发生非法游行、罢工、罢课或群体性越级上访等突发性事件的；

3、师生春游、野炊、外出考察学习等活动，未按规定程序呈报审批，组织不善而造成经济损失或人员伤亡事故的；

4、防范措施不落实，导致发生严重危害师生或人民群众生命财产安全的较大刑事案件的；

4、门卫管理责任不落实，导致学生在校被拐或离校出走的；

5、对本单位发生的安全事故有意隐瞒，或故意歪曲事实真相，造成善后处置工作被动的；

6、对法轮功等邪教人员或信访人员教育分化监控不力，发生邪教人员非法活动，信访对象越级或聚众上访的；

7、教职工、学生中出现黄、赌、毒等社会丑恶现象或被新闻媒体曝光的；

8、校园安全隐患没有及时排查和处置，以致造成人员伤亡事故的；凡特护期出现较大安全稳定事故的；

9、没有对师生开展经常性安全教育工作，或者教学设施存在安全隐患、教职工监管责任落实不到位，出现较大安全事故或导致学生在校园内进行教学活动或

做危险游戏而发生伤亡事故的；

10、食品卫生监管不力，出现大面积食物中毒或传染病流行的；

11、消防设施不全，消防措施不到位，导致发生较大火灾事故的；

12、师德建设工作不力，发生教职工伤害女生，教职工体罚或变相体罚学生，造成学生身心健康受到严重伤害，或导致学生逃学、出走的；

13、对学校及所辖门面管理不严，发生不法人员干扰师生正常工作，给师生工作、学习和生活造成较大负面影响的。

三、考核奖惩措施

1、教育局对全区中小学建立安全稳定工作台帐，实行月汇报、季检查讲评制度，并予以评分，评分结果纳入年终目标管理考评范畴。

2、各责任单位全年要组织两次自查，自查报告于当年12月20日前交教育局综治办，重大问题随时组织专题调查处理。

3、对检查中出现的安全稳定问题，教育局下发限期整改通知书，并督促整改到位。

4、凡构成一票否决条件的，取消当年单位和校长评先评优资格；问题严重，影响恶劣的，则依法依纪追究相关责任人的法纪责任。

四、本责任书一式两份，区教育局和责任单位各存一份。

岳阳市云溪区教育局责任单位：

具 状 人：责 任 人

联校干部

学校教职工安全工作责任状 篇5

根据《中小学、幼儿园安全管理办法》、《石家庄市学校安全管理办法》、《石家庄市中小学安全工作责任追究规定》、《关于建立学校安全稳定工作责任制及实行责任追究制的暂行办法》和《学校安全稳定责任制目标管理考核办法》，结合我镇实际，中心校与各学校、幼儿园签订安全稳定工作责任状：

一工作目标

直接管理本学校、幼儿园不发生严重、重大、特大安全事故。不发生因未履行或未尽有关管理职责而引发的安全事故，确保广大师生生命、财产安全。

二具体职责

1认真安排部署本学校、幼儿园安全工作。年度工作安排中，有明确的安全工作目标和重点，能够贯彻落实中央及省、市、县的各项方针政策和决策部署。

2全面落实责任制。各级校长、幼儿园园长为学校（幼儿园）安全管理工作的第一责任人，必须对本单位的安全工作负总责。建立安全工作目标管理责任制，层层签订责任状，严格落实安全事故责任追究制。

3健全安全工作制度和安全应急机制，完善各类突发性事故预案，有效预防安全责任事故发生。

4加强安全教育和培训工作。积极组织本单位主要负责人、法制安全相关人员及教育干部按时参加安全法律法规和安全知识学习，充分利用安全教育日、安全教育周和安全教育课，组织开展形式多样的学校安全宣传教育活动。坚持以课堂教学为主渠道，多途径、多形式开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，增强学生的守法意识，减少或杜绝在校生违法犯罪案件的发生。

5搞好安全隐患排查及整改。经常组织对学校教学设施、教室、宿舍、食堂、实验室、厕所、围墙等重点部位进行检查，排查各种安全隐患。健全安全隐患跟踪整改制度，建立安全隐患排查整改台帐，对发现的安全隐患要进行登记管理，采取有效措施，明确专人、限时对安全隐患进行整改。

6要加强校车管理。要定期对校车驾驶人进行资格审查和安全教育，校车驾驶人必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经

历，并签订安全驾驶责任状。学校要指派专人对校车每次运载学生情况进行检查，严禁超载，不得使用拼装车、报废车、未年检车或带有安全隐患的车辆。

7要加强食堂卫生管理。认真贯彻落实《邯郸市学校食堂卫生管理办法》，严格按照食堂卫生管理规定，严把食品采购、制作、供应等环节和食堂人员健康关，做好预防传染病、食物中毒和防投毒工作，确保师生饮食和饮用水安全。

8认真调解处理各种矛盾纠纷。健全和完善矛盾纠纷排查调解处理的工作制度，对各种矛盾纠纷和师生中存在的热点、难点问题，要引起注意，积极采取各种措施，及时化解、妥善处理。

9加强值班和信息报告制度各单位要坚持24小时领导带班和人员值班制度，确保信息畅通。严格出入登记制度，禁止校外闲杂人员进入学校。落实事故报告和安全月报制度，遇有事故发生，能够在紧急处置的同时及时上报教育局和当地政府，并随着事故抢救和调查工作的开展，续报事故的进展情况。

三奖惩

1对无安全事故发生，学校安全成绩突出的学校，授予“2010年学校安全稳定工作先进单位”或“2010年度安全文明校园”称号，授予有关人员“2010年度县学校安全工作先进个人”称号，并通报表彰。

2实行一票否决制度。无论哪个学校或幼儿园发生不同等级的安全事故，本单位当年或三年内不给于任何荣誉称号，有关责任人当年或三年内取消评优资格，给予通报批评。

3严格责任追究制度。因未履行相应职责，对安全事故的发生负有责任的，按照有关规定由有关部门对相关责任人分别给与记过、记大过、降级、撤职、开除公职的行政处分，情节严重构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

本责任状的考核时间是2012年1月1日至2012年12月31日，在此期间单位领导人员变动，由继任者继续履行。

中心校校长校（园）长

签字：签字：

学校教职工安全工作责任状 篇6

(一)学校与学生的法律关系。

《学生伤害事故处理办法》规定:“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法”。这从空间、时间上和受伤害主体上对学生伤害事故给了明确界定,在事故责任认定上以“行为与损害后果之间的因果关系依法确定”,“如学校行为并没有不当的,则可以不承担责任”。可见,学生伤害事故责任要从学校和教师的管理职责范围和过错上进行确定,适用过错责任原则。

(二)学校体育运动中安全事故责任的认定。

学生体育伤害事故随时随地都可能发生,但是在认定责任时必须从空间和时间范围法律关系及归责原则上明确,这是伤害事故责任认定的关键所在。从法律关系上讲,近年来大量围绕学生伤害事故的诉讼案件,基本都为家长诉学校。理由是,把孩子送到了学校,家长就认为已经将自己的监护责任委托给了学校,所以认为凡是发生在学校内的事故,学校都应该承担责任。从以往的判例看,法庭都会支持或部分支持这一观点。

二、学校体育运动中安全事故原因和定责类型分析

(一)学校体育伤害事故的致因。

1.校方因素。

校方对学校体育伤害事故中可能会发现事故的情况不加以重视和认识不足。校方有关学生健康管理制度没建立或不健全,制度建设不够完善。未将学生体质健康卡片进行学生的健康档案管理。不对学生进行体质检查,让体质差或生病的学生按正常教学活动参加体育课、竞赛和比赛的。场馆设施存在安全隐患。由于办学经费紧缺,学校领导不引起相关问题的注意等多种原因,学校并未制定与学校体育场地、设施和器材相关的管理维护制度,未设置专人负责管理。管理人员未对学校体育场地设施进行必要的维护,没有做到对安全隐患及时发现、及时处理导致伤害事故的发生。

2.教师因素。

有些体育教师安全意识不高,不对学生进行安全教育,安全隐患强调不够;还有一些是根本没有体育业务素养,其他任课教师上课不会管理,“放羊式”教学以及教师的过失行为或失职;没有采取各种防范措施,给予学生及时的保护与帮助。

(二)定责类型分析。

1.学校责任事故。

学校的过失行为与损害事实之间存在因果关系,是学校承担责任的客观依据。对于这种事故学校承担主要甚至是全部责任。

2.教师责任事故。

由于教师的过失行为与损害事实之间存在一定的因果关系。这些事故则应由教师承担主要甚至全部责任。例如:教师组织体育活动不当所发生的学生人身伤害事故。教师体罚学生所产生的学生人身伤害事故等。

3.学生自身责任事故。

这些事故的发生过程中,学校、教师都没有任何过错,事故的发生是由学生自身情况引起或其他学生的行为所引起的伤害事故。

4.均无责任事故。

此类事故的发生过程中,学生、学校、教师各方面都没有任何过错。事故的发生是不能预见的,不可避免的。

三、学校体育运动中安全事故的防范

(一)树立安全意识,强化安全教育。

学校的安全教育是一种有预见性的教学活动,经常进行安全教育,有助于培养学生的安全素质,对学生的全面发展起到很大的作用;可以增强学生的自身免疫力,减少和制止侵害学生安全的案(事)件、事故和学生自身违法犯罪案件的发生;有助于维护学校安全建立平安校园、确保学校教学、科研、管理、生活的有序进行。

(二)建立学校体育安全工作责任制度。

建立健全管理制度。体育锻炼应与安全、卫生相结合,让体育教师对学生的身体状况有一个总体的把握。学校应该紧抓学生健康管理制度的落实。开学之初,应当对伤、病、残的学生进行登记。根据条件完善和提高定期对学生进行体格检查工作的质量,切实负起健康告知义务。建立学生健康卡片对伤、病、残的学生进行健康分组,采取医疗的体育教学、遵医嘱轻微锻炼或不锻炼。

(三)制定体育场馆和器材管理条例。

为加强学校体育场馆的管理工作,加大提高学校体育场馆的使用效率,更好地为学校和社会服务,并减少伤害事故的发生,学校应制定严格的场馆管理制度,而且还要明确场馆各个管理工作者的义务和责任。

(四)张贴相关的安全守则或宣传画,营造良好的体育文化氛围。

要使学生对体育事故的安全知识有一定的了解,可以在各个体育场馆(地)内,张贴安全守则和注意事项,不仅要教育学生要注意安全,同时这也是学校体育文化的一种很好的表现形式。

摘要：近年来,学生在校受害事故频频发生,涉及到多方的法律责任。在体育运动中的安全事故责任认定中更是如此。因此,要采取行之有效的措施加强学校体育运动中的安全防范。

官塘驿镇学校卫生安全工作责任状 篇7

为了认真贯彻实施《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《赤壁市中小学安全工作管理办法（试行）》等有关法律与规章，积极防止学校食物中毒和传染病流行等突发性安全事故的发生，保障学生身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序，维护社会稳定，现根据《国务院办公厅转发教育部、卫生部、公安部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》（国办发[2003]69号）文件精神，官塘驿镇中心学校与各中小学签订学校卫生安全工作责任状。内容如下：

一、成立由一把手负总责的学校卫生安全与健康教育工作领导小组，全面负责学校卫生防疫、饮食卫生安全和学生健康教育工作。

二、校长是学校卫生安全工作的第一责任人。各中小学要明确分工，校长要与卫生、安全、食堂等专项负责人及班主任签订责任状，将学校卫生防疫与食品卫生安全工作的责任分解到各部门和具体责任人。建立和健全卫生安全工作责任制和责任追究制。

三、要搞好校舍及辅助设施的安全检查工作，及时维修和排除安全隐患，禁止使用禁用危房。

四、要搞好食堂的环境卫生，办理卫生许可证，禁止雇用无健康证的从业人员，严把食品采购与制作关，杜绝非工作人员进操作间。添置必备的“四防一消”设施，禁止采购“三无”食品，并与承包经营者签订卫生安全责任状。

五、结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，认真配合卫生部门搞好卫生防疫和接种工作，对学生进行卫生安全知识教育，提高学生自我防范能力。

六、要搞好设备、设施安全，要定期进行检修，搞好防火、防盗安全。学生实验要在教师指导下规范操作，防止伤害事故发生。

七、要加强卫生安全与健康教育，注重培养学生良好的行为习

惯。坚决遏制中小学上下课、做操、放学、举行升旗仪式、开大会等活动发生的楼梯间拥挤伤亡事故。

八、学校组织学生校外集体活动要实行报批制度，并实行安全责任制，不得擅自组织校外活动。报批程序按赤教政[2003]18号文件第五章第二十八条执行。

九、学校发生食物中毒、疑似食物中毒或传染病流行事件，要在第一时间上报卫生防疫部门，采取有力措施的同时，要将有关情况及时上报市教育局（上报时间不得超过2小时）；在食物中毒或传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况、处理结果和工作的改进意见上报市教育局。

十、每期学校对卫生安全工作全面检查不少于2次，及时发现问题，及时处理，及时整改。

十一、对落实学校卫生安全工作措施不力、导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，市教育将按照有关规定严厉查处；对违反有关法律法规，造成重大食物中毒或传染病流行事件，情节特别严重的，依法追究相关责任人的纪律责任、法律责任和刑事责任。

此责任状一式两份，中心学校和各中小学各执一份。

官塘驿镇中心学校校长：

____________学校校长：

学校安全工作责任追究制度 篇8

安全管理责任追究实施办法

为了加强学校安全管理，落实教育教学安全管理责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人管，防患于未然，杜绝或尽量减少安全事故的发生，保护师生身体健康和生命安全，特制定本实施办法。

一、安全责任范围划分

（一）学校基建、房屋修缮，学生生活、学习用电的设施设备，食堂食物的进出及饮食卫生安全，生活用水安全，消防设施的安全运行，医务室及疫情疾病预防安全，小卖部各种食品的进货、销售安全，由常务副校长主管，总务处负责。

（二）学生的安全教育，校内、校外各种学生活动安全，学生宿舍安全，门卫安全及学校周边安全治理，教学楼安全，由主管教育副校长主管，政教、治安两处负责。

（三）学生上课（含室内、室外体育课及实验实训课）安全，学生机房、实验实训室、多媒体教室的使用和防盗安全，图书阅览室安全，由主管教学副校长主管，教务、教研两处负责。

学生外出实习的交通、财务、人身安全，由各专业派出负责人主管。

（四）财务室、财经票据及现金安全，由校长主管，总务处负责。

（五）教职工活动安全，由工会主席主管。

（六）办公楼安全，校务办公及各类文件、会议精神上传下达，档案管理与调用查阅，学校印章管理，大小会议室、信访室、报告厅、培训厅等安全，由校长助理主管，办公室负责。

（七）校园文化LED屏、展板牌面、灯饰挂板，网络信息发布，音视频资料录制使用，宣教中心设施设备安全，由校长助理主管，宣教中心负责。

（八）驾培中心车辆、培训、设备、考试等安全，由驾培中心主任主管，驾培中心负责。

（九）全体教职工以工作岗位和工作内容为安全责任范围。

二、安全责任划分

（一）校长是学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。副校长对分管工作负责。

（二）学校安全工作领导小组，负责组织、领导全校的安全工作，制定各类人员安全责任制和各方面的安全措施，处理学校安全突发事件。

（三）安全责任具体划分

1、各处室、部门负责人是所负责处室、部门的第一责任人，应履行的安全责任为：

（1）负责拟定所辖工作人员职责和本处室、部门安全工作措施和办法。

（2）负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况，发现问题及时整改，不留隐患。

（3）审批、回复有关人员的请示或报告，及时解决职责范围内的安全问题。

（4）汇报和落实安全的有关工作。

（5）安全事故发生后，在采取紧急措施的前提下，按层级管理逐级汇报。10分钟内向值周代班领导报告，20分钟主管领导报告，30分钟内向

校长报告，并在1小时内拟出事故报告草案。

2、实验实训室主任对各实验实训室的安全负完全责任。实验实训室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆物品及动电设备、机械器具等要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

3、教学楼安全工作政教处负责人为直接责任人。

4、班级学生安全工作班主任为直接责任人。班级经学校同意外出参加活动时，活动的组织者或派出负责人负主要安全责任。

5、重大活动或各项教育教学活动（含外出社会实践活动）安全工作，组织者为全程的直接责任人。

6、宿舍内学生安全工作公寓办主任为第一责任人，宿舍管理人员为直接责任人。

7、一周常规管理安全工作值周代班领导为第一责任人。

8、门卫安全工作及学校周边安全巡查，校园课间、用餐休息时段治安处主任为直接责任人。

9、食堂和小卖部安全工作总务处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：

（1）认真贯彻《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》，抓好食品卫生的监督、检查工作，预防食物中毒事故的发生。

（2）建立健全卫生管理规章制度及岗位责任制。

10、防病、防疫管理工作总务处负责人为直接责任人，应履行的安全

责任为：

（1）认真贯彻《传染病防治法》，落实“预防为主，防治结合”的方针，做好疫情的防治、监控和报告，防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。

（2）医务室负责人要定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向学校和县疾病预防控制机构报告。

（3）对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，培养学生养成健康的卫生习惯。

11、学校车辆的安全，校务办负责人为直接责任人。

12、学校周边环境的安全治理工作治安处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：

（1）重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区派出所、村委会抓好治理工作。

（2）治安处除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现校外不良分子伤害学生时，要及时报告“110”或派出所，保护学生的安全。

（3）教育学生敢于与坏人作斗争，并教给学生方式和方法，提高学生的自救自护能力。

13、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人：

（1）对本岗位工作（含值班）范围内的安全工作负责。

（2）对本岗位工作范围的安全工作，若需采取措施应及时报告主管领

导。

三、安全责任追究

安全工作事关全校师生的人身安全和校产安全，关系学校的发展和稳定，责任重大、意义重大，各责任人务必高度重视，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，以对学生、家长、学校和社会高度负责的态度，认真履行安全职责，切实做好安全工作。

学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。

（一）各处室、部门不履行安全职责发生安全事故时，追究处室、部门负责人责任。

（二）各处室、部门一但发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校；学生出现的安全事故要立刻进行层级报告；学生旷课半天，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况以书面形式上报政教处。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。

（三）不经学校同意，各处室、部门、班级不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究相关部门负责人和班主任责任。

（四）各科任教师在教学活动时要严格清查缺席学生情况并登记、反馈情况给班主任，确保第一时间得到妥善处置。科任教师要按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验、实习操作，应按安全规程严格要求。若有违反，追究该课任教师及相关人员的责任。

（五）后勤人员应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。

（六）总务处对食堂和小卖部食品卫生监管不力，发生师生中毒事件的，追究管理者的责任。

（七）医务室对传染病监控、预防不到位，发生传染病在校内流传，追究医务室负责人责任。

（八）学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准，如因质量问题造成事故，追究采购人员的责任。

（九）学校集会、出操应由政教处统一组织，体育组负责管理实施，保证集会、出操纪律。学校集会、出操应以班为单位整队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。组织集会、出操负责人要负责维持秩序、保护学生安全，避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故，追究组织管理者责任。

（十）负有管理车辆责任的处室，因车辆管理不善，或借车给非专职驾驶员驾驶造成意外事故，除追究当事人的责任外，还要追究处室负责人的责任。

（十一）在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全，不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。

学校安全工作责任制 篇9

师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及

早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。

7、教学处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上

课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。

8门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在

上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。

9、值日领导、教师、午休值勤老师、要核对就寝学生数，发现未到学生及

时联系，寝防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，

发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。

10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中

毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安

全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态

，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。加强校车管理，

对车辆定期检查，对驾驶员定期培训。要加强对特殊设备的检查、维修。

11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患

，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及

学校安全工作领导小组安全责任书 篇10

1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

校长安全责任书

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其他行为。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

德育主任安全责任书

1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。

4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。

5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理 归档。11.负责住校生的教育和管理工作。12.负责卫生、防疫安全工作。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

教务主任安全责任书

1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政 策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

总务主任安全责任书

1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。

4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

5.落实学校食堂及食品安全管理制度与措施，严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件，建立严格的食堂安全管理制度，自觉接受食品药品监督管理部门监督。

6.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。

7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检；随时与当地卫生、食品药品监管部门联系，掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求，采取切实措施，有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发生。

8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。9.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

少先队辅导员安全责任书

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。

6.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

教研组长安全责任书

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。

4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

班主任安全责任书

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

任课教师安全责任书

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

体育教师安全责任书

1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。

甲方： 乙方：

单位：林亭口镇糙甸小学 签订时间：2013年9月5日

心理教师安全责任书

1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。

3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

财务人员安全责任书

1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。

3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。

4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。

5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

财产管理员安全责任书

1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。

2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。

3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。

4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

图书管理员安全责任书

1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

体育器材保管员安全责任书

1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

实验室管理员安全责任书

1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。

7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

门卫安全责任书

1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：

签订时间：

保卫人员全责任书

1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。

2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

5.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任教师签字： 单位盖章：