辅导班家长安全责任书

2025-01-22 版权声明 我要投稿

辅导班家长安全责任书(共11篇)

辅导班家长安全责任书 篇1

为了确保学生上课的安全,明确双方责任与义务我辅导制订了以下条款:家长是孩子的监护人,应做好孩子安全教育,不应参加辅导班而把责任转移给辅导班。辅导班教师要做好孩子的课业辅导与管理;提供安静,舒适,宽严相济的教学环境。

1、托管家庭作业方面:

上课时间安排:星期一至星期五学生下午放学以后;

星期六上午8:30—12:00;下午:4:30到9:00

职责范围:

一、监督孩子按时按量完成作业;

二、批改并指正孩子的作业。

2、辅导写话或作文方面:星期六上午8:30至10:30

职责范围:

一、教给孩子写作方法;

二、激发孩子写作兴趣。

3、美术启蒙教育方面:星期六下午2:30至4:30

职责范围:

一、激发孩子创作欲望;

二、传授绘画技巧;

三、软硬笔书法辅导。

4、学生在上课期间,辅导班教师有管理学生的责任。但不准孩子在教室内追逐打闹,玩火玩电,如有意外,辅导班不应该承担全部责任。

5、孩子在上学时,下课后,家长要按时接送,学生自行回家的,途中如发生意外,辅导班没有责任,家长应该负全部责任。

以上条款一式两份。家长,辅导班负责人各一份。

启智课业辅导班

负责人盖章签字:

学生签字:

辅导班家长安全责任书 篇2

关键词:辅导员,安全责任冲突,学校,家庭,学生安全

高校的安全稳定是高校日常工作中不可忽视的一部分, 学生的安全是高校稳定的基础。在高校中, 学生的安全问题主要由辅导员负责, 因此, 除了思想政治教育、心理健康辅导、就业指导、日常生活管理和班级班风建设外, 学生安全也是辅导员必须承担的责任之一。然而, 近年来高校学生事故频发, 学生的安全问题一次又一次地被推到风口浪尖, 辅导员的责任问题也成为大众关注的焦点之一。在没有具体的相关法律的规范下, 辅导员应怎样做才能既履行了自己的职责又使学生受到教育从而达到双赢, 这个问题值得我们深思。

一高校学生安全问题的现实

2013年7月, 中国农业大学峰云社2013年攀登雪宝顶“双线”活动刚刚启动, 原计划在经过为期20天的攀登拓展训练后, 向雪宝顶发起冲击。然而中国农业大学校方出于安全考虑的因素, 发文禁止组队进行雪山攀登活动。原本一项有利于学生拓展自身素质的活动, 因为担心学生出现安全问题, 被迫夭折。

中国农业大学校方的做法从某种程度上合情合理, 因为近年来学生外出活动遇难的事故常见诸报端:2004年来自北京高校的3名学生在贵州登山时, 一名学生不幸坠崖身亡;2012年5月, 上海某大学一群学生在游太湖时不幸遇难;2013年5月, 来自云南的一名大学生在登山时, 也不幸遇难身亡。因此, 在未知的危险和学生能力的拓展之间, 校方选择把危险提早排除。学生在校期间的安全责任主要由学校负责, 一旦学生出现安全问题, 学校负有很大的责任。为了防止出现意外情况, 学校阻止学生参加一些活动似乎也是情有可原的。但是, 因为一些事故而阻止学生活动的开展显得有些因噎废食, 而把学生的安全责任全部推给学校也是不可取的。因此, 怎样做好学生安全教育, 平衡学生、家长及学校之间的安全责任是一个亟待解决的问题。

二高校学生安全管理工作的现状

学生的安全问题是家长、学校最关注的, 仅靠其中一方的努力远远不够。现在的大学生大都是远离家乡, 在异地求学, 他们的大多数时间是在学校中度过的, 因此, 高校在学生安全问题责任中, 承担的压力比家庭大。但是, 作为一个小型社会, 高校的安全管理工作在客观上也存在一定的问题。

1. 高校内部安全责任不平衡

高校是由多部门组成的一个有机整体, 每个部门负责相应的业务。在大部分高校中, 作为重中之重的学生安全问题则由保卫处、学生处负责。保卫处, 顾名思义, 是保护学校安全稳定的组织机构, 但从高校的现状来看, 保卫处主要负责的是学校宏观意义上的安全保障工作, 如发生盗窃事件、学生打架等群体性事件时, 一般由保卫处先出面处理, 再转交给学生处处理后续问题。而遇上个体事件, 如学生因疾病、成绩、感情等因素引发的各种心理异常问题等, 则主要由学生处负责。作为学生处的直接下属, 辅导员是处理所有问题的关键环节, 任何与学生有关的事件, 最后都会变成由辅导员负责, 由辅导员解决。学生在日常的学习生活中, 有任何问题, 第一反应也是向自己的辅导员寻求帮助。因此, 在高校现行的制度下, 辅导员扛起了学生安全问题的大部分责任。

2. 规范化工作制度的缺失

目前各高校中, 除了少数国家层面的法律法规, 关于开展日常安全管理工作的相关规范文件较少。作为学生安全管理的主体, 部分高校并未出台规范化的安全管理工作制度。对于常态化的安全管理工作, 部分高校仅停留于口头表述, 而没有指导实际工作的成文规定, 存在随意性强、可操作性弱、严密性缺失等问题。因此, 辅导员在没有指导性文件、可操作程序的条件下, 必须扎实、严谨地开展工作, 一旦发生安全事件, 自己必须能提供工作过程中完成的物质性证明材料。

3. 形式主义严重, 学生不重视

安全工作是学校有序发展的基础, 因此不少高校在工作安排中都会有安全工作的月检查、季度检查, 要求各个部门按要求进行安全实习演练、上交各项检查报告等, 但这些工作落实到具体的院系, 往往会流于形式。各院系在做这些工作时, 大部分是应付了事, 并没有真正付诸行动, 所以没有起到应有的作用。作为学生, 当安全问题没有发生在自己身边时, 他们往往也不会重视, 对于学校举行的各项安全教育也是能逃避就逃避。抱着侥幸的心理, 对安全工作不重视, 是很多学校存在的问题, 但作为辅导员, 学生的安全问题却是所有工作中责任最大的一部分。

三高校辅导员的安全责任冲突

原教育部部长周济指出:高校辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 是大学生的人生导师、大学生健康成长的知心朋友。他们的工作职责是做好日常思想政治教育工作, 做好服务育人的工作, 开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。但在实际工作中, 辅导员却是一名“全能选手”。他们在大学生平时生活中是“保姆”, 在出现心理问题时是“疏导员”, 在出现伤病时是“救护员”, 在就业指导时是“人生导师”, 在出现危险情况时又是“安全员”。如此多的角色意味着辅导员身上承担的责任很重大, 特别是当所有的责任最终指向安全这座大山时, 似乎辅导员所有的工作就应当以安全为第一要素。

从法律责任上看, 辅导员的工作性质决定了辅导员在发生安全责任问题时应承担一定的法律责任, 还必须承受来自学生家庭和社会的压力;从精神上看, 高校学生安全事故具有突发性、潜在性, 再严密的安全管理都不能完全杜绝安全事件的发生, 辅导员的安全管理工作不能确保学生的绝对安全, 辅导员必须二十四小时做好随时应对突发情况发生的准备。

目前在高校中, 辅导员虽然走的是教师编制, 但地位却比专业课教师低, 而且辅导员专业化、职业化的程度较低, 决定了辅导员这个职业不可能成为终身职业。不少辅导员在踏入这个岗位时便开始寻求可以脱离这个岗位的机会, 把辅导员当成是过渡性职业或跳板, 特别是打算转岗行政岗位的辅导员, 他们在担任辅导员期间的“政绩”是转岗的重要条件。根据现实高校的情况, 辅导员一方面要做好日常教育管理工作, 另一方面还要承担安全管理责任, 因此在面临学生安全问题风险与教育管理的冲突时, 为了保护自己, 大部分辅导员会选择对自己最安全的做法, 即先逃避或避免风险, 再考虑履行教育和管理学生的职责。“只要学生安全、平安就好”便成了当下辅导员中流行的一个口头禅, 实际上也是他们工作的一个准则。当他们把“不出事”放在首位时, 往往通过减少甚至取消相关活动和教育管理行为来回避风险, 实际上是逃避了促进学生发展的职业责任, “辅而不导, 管而不教”。这与辅导员促进学生发展的工作初衷是相违背的。我们经常可以碰到这样的情况, 当学生申请外出活动, 或要参加某项活动需要辅导员签字批准时, 出于对安全的考虑, 很多时候辅导员会拒绝学生的要求, 学生因此也失去了很多增进同学之间的感情、拓展自己能力的机会。因为学生一旦出现安全问题, 对辅导员的前途有很大的影响, 它会掩盖辅导员以往任何的工作成绩, 所以辅导员在责任冲突中, 往往会选择对自己最有益的责任。

四平衡家庭和学校的责任, 走出安全责任冲突

辅导员作为班级的管理员, 他们是学生在校期间最常接触的老师, 是学生事务的直接负责人。在辅导员的职责内, 他们一方面想履行好自己育人的责任, 另一方面当育人活动存在安全风险时, 他们又会害怕承担责任, 这种矛盾势必会影响辅导员育人的行为。因此, 为了减少这种冲突, 我们应平衡家庭、学校对学生的安全责任, 发挥辅导员的最大功效。

1. 高校自身要建立健全学生安全管理制度

高等学校在自身的发展过程中, 很多制度已逐渐完善, 但在学生安全工作上还没有形成较完善的制度。高校党政领导应高度重视学生安全管理工作, 建立健全的管理制度, 出台具有科学化、规范化、有法律依据及可操作性的工作管理制度, 以此作为辅导员的工作依据, 降低辅导员的安全责任风险。在具体的制度中, 应阐明负责安全工作的主要组织机构, 各岗位的职责范围、工作内容, 各项工作开展的一般程序及具体要求, 工作开展的记录方式、存档方式、监督方式、问责方式和常见安全问题的预案方式等。只有制度完善了, 每个人承担的责任明确了, 辅导员才能做到心中有数, 放心、大胆地开展自己的教育管理工作。

2. 家长要转变观念, 加强与学校的合作

自古以来家长们都有一种观念, 即我把孩子交到学校, 学校就应负全部责任, 孩子出任何问题都应由学校负责。这种观念使家长认为孩子在校期间他们只负责经济上的支持, 其余的他们可以不管。因此, 只要一出现意外事故, 家长便不分青红皂白地把责任全部推给学校。事实上, 学生在校期间出现的很多意外并不是学校管理上出现漏洞, 而是学生自身的问题, 家长不重视而引起的。现在的学生大多是独生子女, 心理承受能力较脆弱。他们中的一部分在入学时可能已有心理问题, 作为家长明知自己的孩子有问题, 却帮助孩子隐瞒事实, 等到在学校出现问题了才如实相告。家长这种把孩子完全交给学校是一种不负责任的表现, 变相地加重了孩子的问题。因此, 家长应抛弃那种孩子到了学校就由学校负责的思想, 应该把自己孩子的情况如实告诉辅导员, 并经常与辅导员沟通, 配合学校对学生的管理, 与学校共同承担学生的安全责任。

3. 学生要承担相应的责任, 提高自我保护意识

现在的大学生在踏入大学时基本上都已年满18岁, 他们是独立的法律实体, 具有法律规定的自主行为权利, 应承担与之相应的法律后果。因此, 学生在入学时, 学校应与学生及家长签订三方安全协议书。学生在校期间, 学校提供必要的安全保障和安全知识教育, 如果学生出现的意外情况是由于学校自身管理出现问题则由学校负责;如果是因为学生自身问题, 如不服从管教、入学前已有疾病或逃避安全教育等引发的安全责任, 并及时告知家长, 则由学生、家长自己负责。只有签订相关的具有法律效应的协议, 家长才会重视孩子的安全责任, 学生也才会重视自己的安全, 提高自我保护意识。

4. 辅导员要明确自己的责任, 做好安全教育和防范工作

虽然辅导员的工作复杂繁琐, 但安全工作绝不可忽视。这并不是意味着辅导员要弱化其他工作, 只盯着安全问题。事实上, 只要辅导员做好应有的安全教育和安全防范工作, 即使出了问题, 责任也不全在辅导员身上。首先, 要做好安全教育工作。辅导员要利用班会、晚点评等平台, 潜移默化地向学生灌输各项安全知识, 让学生在潜意识中认识到安全的重要性, 及在突发情况下该怎么自我保护、自我救助。其次, 要做好安全防范工作。除了日常的课堂点名、宿舍晚点名外, 辅导员在入学时就要做好新生排查工作。辅导员要仔细查看各个学生的档案, 检查学生是否存在相关问题;认真组织好学生参加体检、心理测试等, 及时了解体检测试的结果, 发现学生存在的潜在问题。只有日常的安全教育和防范工作做好了, 辅导员才能安心地履行其他工作职责。

辅导员的责任是重大的, 但辅导员不是万能的, 他们也需要各方的支持才能做好育人工作。因此, 学校、家庭之间责任的平衡是辅导员履行教育管理责任的重要保障。

参考文献

[1]陈文畑.高校安全管理弊端与辅导员安全责任风险研究[J].内江师范学院学报, 2012 (9)

[2]切实推进高校辅导员队伍建设, 为加强大学生思想政治教育提供坚强的组织保证——周济部长在全国高校辅导员队伍建设工作会议上的报告[EB/OL].http://www.jyb.cn/china/leadersldhd/200611/t20061125_51110.html

随堂辅导班安全责任书(张) 篇3

尊敬的学生及家长:

为了切实做好随堂辅导期间学生人身安全的各项工作,彻底杜绝随堂辅导期间学生一切非正常事故的发生,同时结合我们随堂辅导班的实际,对学生学习生活提出明确要求,希望尊敬的家长全面配合工作,共同教育学生,让每一个学生都能在每天开开心心、平平安安、学有进步。

一、安全要求

(一)随堂辅导班方面

1、辅导班是学生课后学习生活的主要场所,家长自行安排学生的接送工作。

2、辅导班对学生实行签到签退制度,每天辅导时间因学生当天作业而定,以学生签到时间为准,一般在一个半小时到两个小时之间。

3、在签到前和签退后的一切安全责任由学生及其监护人负责,辅导期间学生安全由学生造成的,由学生及其监护人负责;由老师造成的,由老师相应责任。

4、在辅导时间需超过两小时时,辅导老师必须以电话或短信的形式告知学生家长。

5、小学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》。

(二)学生安全方面

1、学生时时处处注意交通安全。

2、学生请假、早退必须由家长亲自说明情况。

3、辅导期间遵守课堂纪律,不嬉戏打闹。

4、不准玩火,不得私自外出游玩,不接触易燃易爆物品。

5、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。

6、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

(三)家长方面

学生家长要在学生辅导期间严格履行监护人的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。特别对于家庭住址距离辅导班较远的学生,必须由家长接送上学。

二、我(家长)自愿接受随堂辅导班的要求,严格教育自己的孩子。否则,出现一切后果自负。同时还要提醒、帮助、督促孩子的随堂学习任务,要求孩子认真完成老师布置的作业。

家长是未成年子女的法定监护人,担负着教育子女成长的义务,望能在辅导期间配合辅导班抓好安全工作,让子女成为文明、守纪的好公民。

本责任书一式二份,由辅导老师代表辅导班和家长签定,辅导班老师和学生监护人各执一份。本责任书自2012年9月日至2013年1月4日有效(辅导期间)

监护人(签字):学 生(签字):

辅导老师(签字):

小学数学随堂辅导班

家长安全责任书 篇4

为了确保幼儿的在园安全,根据教育部《学生伤害的处理办法》要求,经幼儿园商量决定特制定以下要求,望家长遵守执行。

一、无特殊原因,幼儿一律应在本园规定的时间入园、离园(早上7∶40入园,下午4∶30接孩子离园),幼儿在入园、离园时,家长应当与当班教师当面交接,家长不得随意委托他人接送幼儿,不得委托未成年人接送幼儿,更不能让幼儿独自入园、离园,否则,后果自负。

二、家长应在孩子入园后将孩子的一切相关信息与老师进行沟通,不得隐瞒任何关于孩子健康问题的情况,如孩子有癫痫、高热惊厥、心脏病等特殊病情的,家长必须用书面形式说明情况并如实告诉带班老师。

三、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、弹珠、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,家长应经常检查幼儿身上的不安全物器,如以此引起的后果家长自负。

四、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

五、为了便于幼儿园管理,家长中途不得来园探视及接走幼儿,如有特殊情况,家长必须事先和老师联系。

六、为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。

七、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食及其他吃的食品到园,更不能在流动摊位上给幼儿买零食吃,如吃了家长提供的零食而引起的事故,由家长自负。

八、家长在接送幼儿途中,一定要注意交通安全,由家长本人亲自接送,教育孩子过马路要靠右行走,不在马路上追逐、打闹、嬉戏,遵守交通规则,若在途中出现安全问题,幼儿园不负任何责任,责任自负。家长要文明有序来园接送幼儿,如:不大声说话、不穿拖鞋、不随地吐痰等,给孩子树立“好的榜样”。放学后,如果家长带孩子在园游玩,看护好孩子,如发生事故应由家长负责。

九、家长通讯联系方式和家庭住址如有变化的,应及时告知本班教师。

十、本责任书自幼儿家长签订日起生效,直至幼儿离园毕业。

各位家长,幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持!

幼儿姓名:

幼儿家长(监护人):

桶井乡中心幼儿园

学生家长安全责任书 篇5

孩子是祖国的未来,民族的希望。确保学生的安全,是学校工作的重要目标,需要学校教师和家长们共同努力,要时时刻刻以身作则,及时加强对子女交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育,增强“安全无小事”的意识,教育子女有关常识,注重引导、培养和提高子女自救自护的能力,做到责任到位,确保安全。

学校、教师的责任时间为师生在校期间,责任空间为校园内,在校时间为学校管理,校外由家长负责,在校外学生发生交通意外、溺水、中毒、触电、打架斗殴等恶性事故由家长负责。为了学生的安全,做到分工合作,责任明确,学校与家长签订以下安全责任书:

一、教育子女按时到校上课,有事或有病必须向学校老师请假,放学及时回家,注意道路交通安全,做到“一停二看三通过”,不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,低年级的就学子女需要家长亲自接送,以防意外。

二、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活动的安全,及时将子女的病情告之学校领导或有关老师,加以防范。同学间的玩耍应该有礼、有度。严禁在校内打闹。

三、教育子女在双休日、节假日期间在家或外出的活动安全,如有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。

四、教育子女在家中不得独自使用有关电器设备,要了解用电常识,不得乱用液化气、天然气灶,不得将子女独自一人反锁在屋里,确保安全。

五、教育子女秋冬季不得独自一人或到没有安全保障设施的场所戏水、游泳、滑冰,如有需要,须有家长陪同指导,确保安全。

六、教育子女严禁擅自外出,要学法、知法、守法,做好防火、防震。平时不与陌生人接触来往,以防上当受骗。

七、教育子女不吸烟,不饮酒,严禁在学校内燃放烟花爆竹,禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

八、教育子女不进入歌厅、舞厅、游戏机室。

九、注意食品卫生安全,不吃“三无”食品及过期变质食品,防止食品中毒。

十、陪同子女外出时,并注意乘车安全,未满12周岁的子女严禁骑自行车上路,严禁摩托车后载有未满12周岁的子女,严禁驾驶“三无”摩托车或已报废的摩托车运载子女。

十一、建立学生外出请假报告制度,不管在家或在校,需要外出时,都要向家长或老师讲明才能外出,以免老师、家长担心。

为了您的子女的安全、家庭幸福,特拟定此责任书,以示责任。

年级:

班主任:

xx学校 学生:

学生家长安全责任书 篇6

重于泰山 靖边县金华路小学2017—2018学年度

第一学期学生家长安全责任书

为了进一步贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,促进学生健康成长,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定,推动学校各项工作的健康发展,全体学生家长应树立“安全第一”和“责任重于泰山”的意识,依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和法制教育,增强家长的安全意识和责任意识。

1、督促子女严格遵守学校作息时间,不迟到,不早退。中午提前半小时不允许学生到校。学生因事因病不能到校时,应及时向班主任请假,后补充请假条。如在校请假,需填写请假条。学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等由家长负责。

2、教育子女注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和无牌照车辆。学校严禁学生骑自行车上学,严禁家长超载。家长全权负责子女上学、放学途中的安全。

3、学生必须服从学校管理,爱护公物,如有损坏,按规定赔偿。

4、加强对自己子女的法制教育,教育孩子学法、知法、守法,做遵纪守法的好少年。

5、经常了解和观察子女携带的物品,尤其是禁止学生携带易燃易爆及管制刀具等危险物品,禁止学生带手机上学。

6、要教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生。

7、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,上下楼梯不拥挤、不争抢。课间活动做到文明有序,不追逐打闹,不玩危险性游戏,确保学生校内安全。

8、孩子有特异体质或特殊疾病的,家长应及时将子女的病情(特别是传染病、遗传病)告知学校领导或班主任老师,以免造成不必要的伤害。

安全责任

重于泰山

9、教育子女在双休日、节假日期间不要结伴到危险和复杂的地方游玩,如要外出活动,必须要有家长陪同。

10、教给孩子必要的安全常识,学会防火、防电,特别注重孩子冬季防煤气中毒。

11、要教育子女遵守上级有关部门规定,坚决不进入游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

12、教育子女养成良好的卫生习惯,勤洗衣、勤洗澡,讲究卫生,不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食,不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。

13、要尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。

14、家长或监护人要经常与学校、老师取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

15、因学校正在修建中,家长应教育并监督学生禁止靠近、进入施工重地和学校不允许进入的教学楼及场地,禁止在施工重地周围逗留玩耍,校内校外时间严禁攀爬施工重地外的防护栏。

16、因学校周围巷道狭窄,提倡家长徒步接送孩子上下学,严禁家长将任何车辆驶入学校大门外所在南北走向的巷道(南至乌云山小庙岔路口,北至李江百货超市),严禁家长将汽车驶入金华路、全家福巷,以防造成拥堵或肇事。请在指定地点有序停车。

17、家长按学校要求按时参加学校组织的各种大型活动、家长会,往返途中的安全责任自负。家长应配合班主任建好QQ群、微信群,留有真实的的手机号,以便联系。

为了您子女的安全和家庭的幸福,请您认真履行自己的监护人职责。如因家长的疏忽大意或监管不力所造成的一切后果,均由家长自己承担责任。

____年级_____班

学生(签字): 家长(监护人)签字: 家长联系电话:

家长接送学生安全责任书 篇7

家长接送学生安全责任书

为了确保学生上下学安全,结合我园实际,特与家长签订接送学生安全责任书,内容如下:

1、安全教育:家长要经常对子女进行交通安全教育,要求子女做到靠右行走。过马路时要走人行横道,并注意观察两边来车,在确保安全的情况下通过。不要在马路上追逐打闹。严禁学生在上下学途中擅自到塘坝、水库、河流洗澡,严禁在途中逗留、玩耍。

2、送接地点:(校园门口西侧)

送学生上学:请您安全的把孩子按路线送到校门口西侧,开门后,送至教室门口,看着孩子进入教室后方可离开。接学生放学:请您于学校规定的放学时间到达指定的接孩子地点等待,待开门后,到教室门口接孩子,切勿误时误点,若因错过接送时间造成的安全事故由家长承担责任;不要指定孩子到一个离校门口较远的地方找你,不能让孩子穿越马路去与您会合,一定要在指定地点接孩子,与孩子一同过马路安全回家!

3、接送学生安全责任须知:

(1)家长送学生到校后,若孩子患有疾病(如感冒、发烧等),家长用电话向班主任说明情况,不得隐瞒,若家长未及时给班主任说明情况,学生因病发生昏迷休克等不安全事故,学校不承担责任;学生因病或其他特殊情况不能按时到校的,家长第一时间与班主任及时联系。

(2)严禁年老体弱、行动不便、重病、精神异常者和未成年人接送孩子,确保孩子上、下学途中的安全。

(3)接送孩子时在路上请自觉遵守交通规则,做到车辆摆放有序,并且使用合格车辆接送,不得超载、超速行驶,不得无证驾驶,如果家长和学生未能按照要求履行职责而出现安全事故,产生后果家长自负,学校不承担任何责任。(4)家长不能亲自接送学生,而是自己联系车辆或委托家教班和邻居朋友接送孩子的,应提前告知班主任,并填写接送委托申请书。接送途中,应遵守相关的法律法规,途中发生的安全事故,学校不承担任何责任。严禁委托非客运车辆(拼装车、报废车、农用车、货运车)和无牌、无照、无证的非法运营车辆(私家车)接送孩子,更不能让学生自己驾驶电动车或自行车等独自上学和放学回家!否则,造成安全事故学校将不负任何责任。

(5)学校校外时间(进校以前和学生离校接走后)的安全,由学生及家长承担全部责任,与学校无关。

(6)家长或监护人亲自接送学生上下学,如果家长因各种原因,不能接送孩子上下学,学生发生交通等方面的安全事故,由学生及家长自己承担责任。

请您仔细读以上条款,家长及学生签字后视为完全同意以上条款。此责任书,自签订之日起生效。

学生姓名:

家长签名:

联系方式: 园长签名:

班级:

班主任签名:

庾岭镇中心幼儿园

学校与家长安全责任书 篇8

尊敬的学生家长:

安全责任重于泰山。为进一步加强学生安全管理工作,建立健全安全管理制度,使安全隐患措施落到实处,切实保障学生的人身安全,为学生健康成长创造良好的学习和生活环境,特于学生家长签订安全责任书,内容如下:

一、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其他监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。

二、家长应了解学生遵守学校常规要求情况,做到家校联合,齐抓共管。

三、家长对学生进行如下安全教育和管理,教育学生自觉遵守安全常规:

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,按时上学,按时回家,不在路上逗留。

2、教育学生自觉遵守交通规则,未满12周岁的学生不骑自行车上学、放学。过马路走人行横道,左右看,做到无车确保安全通过。上下学或外出期间不得乘坐无证车辆、超载超速车辆及小货车、农用车等非客运营车辆,杜绝多人乘坐电动三轮车和摩托三轮车。

3、教育学生不要在无监护人下到河边洗手或玩耍。

4、教育学生不到危险的地方玩耍,不翻围墙,不在有电的地方经过和逗留,不爬篮球架、墙壁、登楼梯扶手等。

5、教育学生不私自带小刀、铁钉、打火机等危险物品到学校,不玩易燃易爆物品,如烟花、爆竹等,不得在野外野炊或随意用火。

6、教育学生不做危险性游戏,不追逐、打闹,不打架斗殴。

7、教育学生注意食品卫生安全,防止食物中毒,注意个人卫生,防止流行性疾病的传染。

8、教育学生不进电子游戏厅和网吧玩游戏。

9、教育住校的学生要自觉遵守就寝纪律和学校的寝室管理规章制度,在校期间不得到校外玩耍。若需请假回家,必须向班主任履行好请假、销假制度。

四、请家长遵守交通法则,遵守学校规定,维护好学校门口周边的秩序,在接送范围内接送学生。

五、上述要求希望家长教育学生认真遵照执行,如因家长安全教育不得力,学生不遵守学校安全规章制度,造成学生安全事故的,责任由学生家长自负,与学校及班主任无关。

六、本责任书如有欠妥之处,以国家颁发的《学生伤害事故处理办法》等法律法规的规定为准。

班级: 学生姓名:

学生家长签字: 家长电话:

小学安全责任书(家长1) 篇9

为全面贯彻党的教育方针,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育的作用,确保学生人身安全,乌兰乌苏镇中心校三宫店分校为进一步明确学校安全教育要求,请家长按责任书内容教育、要求孩子,做好子女的安全教育工作。

一、学生作息时间要求:

1、每天放学后学生应全部离校回家,不得在学校、路上逗留。

2、请家长嘱咐孩子没有特殊情况不得提前到校,家长按照学校作息时间接送。

二、学生接送要求:

为切实落实儿童安全工作,避免社会上侵害学生的伤害事故,确保儿童身心健康、人身安全,我校将严格实行学生接送制度。

1、学校强调学生上下学要由家长接送,有特殊情况不能接送的家长嘱咐孩子要结伴同行,按交通规则在路上行走,养成靠右行走的习惯。

2、接送学生家长不允许进入校园,必须在校大门口等候。

3、为确保学生安全,家长的车辆要停放在校门口30米以外,不能停放堵在学校门口。

4、接孩子时教育孩子有礼貌地和老师告别,使班主任心中有数。

5、孩子要按时到校,如有特殊情况不能到校,家长要及时通知班主任老师。

三、学生安全管理要求:

1、学生早晨到校,家长必须看着孩子走进学校再离开。负责早读的老师要提前安排好学生早自习内容。(读什么?看什么?做什么?)班主任上教室及时清点学生人数,与未到校的学生家长取得联系,并及时报告学校。

2、要求班主任和体育教师组织学生开展有意义的课间活动。学生在校内不得大声喧哗、追跑打闹,保证“大课间体育活动”的安全。

3、学生去操场上课,统一由体育委员整好队带到操场。下课时,体育教师组织学生排好队,由体育委员带领学生回教室。

4、学生放学教师要强调安全并嘱咐学生关好门窗,做好卫生,整好队带出校门。

5、请家长按学校要求教育孩子遵守校规。

四、社会治安要求:

1、遵守《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯。

2、遵守社会公德,遵守公共秩序,爱护公共设施,树文明新风。

3、学生在校要遵守校规、校纪,听从老师的教导,如违反出现事故根据《学生伤害事故处理办法》学校不承担任何责任。学生在校外要遵守法律、法规,严禁参与违法活动,严禁违法犯罪事情发生,出现事故学校不承担任何责任。

4、增强自我保护意识,独自一人在家时不给陌生人开门(若有险情拨打电话110),不给陌生人带路,上、放学不在途中逗留,不得私自或结伴长时间外出。

五、交通安全教育要求:

1、教育孩子遵守交通法规,学校严禁学生骑车上学,教育孩子不乘“三无车辆”,拒乘超载车辆,以免发生交通事故。不在公路上追跑打闹,横穿马路注意来往车辆,有人行横道处要走人行横道,2、节假日外出乘坐汽车,要讲文明,懂礼貌,守纪律,守秩序,要在站台上等车,按顺序上下车,不追扒车辆。

3、坚持路队制。学生自觉排好路队,戴好红领巾,靠右步行,听从教师指挥。

六、饮食卫生要求:

1、教育孩子养成良好的卫生习惯,勤剪指甲勤洗澡,做到饭前洗手。

2、严禁到无证小商贩处买食品,尽量在家中用餐,防止食物中毒。

3、上学时不准带零食,从家中自带凉开水,不喝生自来水。

4、预防各种传染病,家长配合学校按学校要求做好学生预防传染病的监控工作,学生若患传染性疾病及其它疾病,学生不得到校上课,家长及时带孩子到医院就医并与学校取得联系,共同做好防治工作。

六、其它安全要求:

1、不玩火或易燃、易爆物品,遇有危险情况要及时呼救并报警(电话119)

2、要预防煤气中毒,学习地震有关知识,不爬树,不登高,不到施工现场,和公路旁边玩耍,防止意外事故发生。

3、注意用电安全,正确使用家用电器,不爬电线杆,不触摸电源、变压器等设备,要远离断裂电线。

4、禁止学生持有刀具,打架斗殴,禁止偷窃、破坏他人和公共财物。

5、学生如有先天性心脏病及其它疾病不宜参加体育锻炼者,到医院开具证明材料交学校一份,家长知情不报者,家长承担全部责任。

七、学生在校外出现的一切违法行为或安全事故,一律由家长或监护人负责。

八、教育子女接受马克思主义无神论教育,树立正确人生观、价值观,不信仰任何宗教,不得强迫子女参与任何宗教活动,不得穿戴带有宗教色彩的服饰和头巾、书籍、宣传品到学校,自觉抵制非法宗教活动、反对民族分裂主义,家长要为子女树立榜样。

九、此安全责任书学校盖章、家长签字,班主任签字、学生签字后,立刻生效。注:家长,学生一经与各班和学校签定了此责任书,家长就要教育,管护好自家学生。若因家庭教育管理不到位而引发的学生不安全事故,学校概不负责。

我将自觉履行“安全责任书”的职责。我将督促子女履行“安全责任书”的职责。学生签名:家长签名 :

少先队辅导员安全目标责任书 篇10

为加强学校安全工作要求,根据有关法律法规,按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制,杜绝或减少危险事故的发生,特与少先队辅导员签订本目标责任书:

一、少先队辅导员安全职责

1、少先队是负责学生安全工作的职能部门,具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核,落实学校的安全责任制。少先队辅导员是本部门安全管理工作的第一责任人。

2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的德育、校园文化建设和宣传工作,把学生的安全管理工作纳入工作日程,对学生的安全管理工作要有安排、有检查、有总结。

3、全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的养成教育,加强对学生安全法制教育。

4、组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育,努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5、积极开展好学生的法制教育,对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素。

6、紧密联络家长,及时沟通信息,做好学生的安全教育工作。

7、要经常深入学生中间,了解学生的意见和要求,做好思想工作,学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8、指导各班级的安全教育宣传管理工作。

9、遇到突发事件发生时,要及时赶到现场,服从学校安全工作领导小组的指挥,沉着冷静,组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离,做好善后处理工作。

二、因对安全工作重视不够,措施不力导致安全事故的,如失火、失窃、师生伤亡等,对直接责任者,要追究其责任。

三、因对安全工作重视不够,措施不力而导致发生重大安全事故,致使学校财产、师生生命遭受重大损失,造成恶劣影响的,学校将逐级追究责任,视具体情况、责任大小,分别给予有关人员处分,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

四、本责任书一式两份,限期一学期。

校长(签字):

少先队辅导员(签字):

学校与家长安全责任书范本 篇11

尊敬的学生家长:

为了保证您的孩子安全,形成学校与家庭教育的合力,增强学生的法制观念和安全意识,确保学生在校期间正常地学习,健康地成长,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监管。我校根据教育部出台的《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签定《学校与家长、学生安全责任书》。

一、温馨提醒同学和家长:

1、保管好自己的东西,请勿轻信他人,谨防受骗,爱护公物,不损害他人的生命财产安全。

2、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、学校领导反映,不要私自解决问题。

3、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆;上、放学途中不拦车、不追车、不爬车。

4、禁止使用、收藏、携带危险物品、管制刀具等,禁止学生在监护人不知的情况下在校外吃宿,校园内禁止追逐打闹、聚众喧哗、惹事生非。

5、学生应穿学生装或运动装上学,最好不要穿拖鞋、背心上学。

二、发生下列情况之一者,由学生及监护人承担责任:

1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出、擅自私自离校、不假离校期间发生的安全事故,放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。

2、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买食品发生饮食安全事

故。

3、学生参加各项体育活动、实验等,均要在教师的指导下规范操作,学生未按照教师的要求私自违规操作发生的安全事故。

4、学生翻越或推拉围墙、栏杆、门窗,私自进入禁区,私自下河(塘)游泳发生的安全事故。

5、学生因骑摩托车、驾驶机动车辆或乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆发生的安全事故。

6、有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生,家长应如实向学校说明,如因未如实告之学校而发生突发安全事故的。

三、学生家长安全职责

1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家的法律法规。

2、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活

动的安全,同学间的玩耍应该有礼、有度,严禁在校内打闹;平时不与陌生人或社会不良青年接触来往,以防上当受骗或沾染不良习气;教育子女不吸烟,不饮酒,教育子女不进游戏机室;注意食品卫生安全,不吃“三无”食品及过期变质食品,防止食品中毒;父母要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校领导或有关老师,加以防范。

3、父母应教育子女在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守校纪校规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长承担一切责任。

4、父母要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动,有事要请假,事毕要销假,如果无履行请假手续学生未到校上课,私自外出玩耍,校外就餐住宿等,所发生的一切事故,责任由家

长承担。

5、要教育子女及时回家、准时到校,注意道路交通安全,不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,否则途中发生的一切人身财产安全事故,由家长负责。教育子女离校期间,在家或外出的活动安全,有外出活动须告知家长或有家长亲自陪同,详细指导活动的过程以防不测,确保学生在家或其它任何场所的人身安全。

6、父母要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防雷、防溺水、防汛、防寒、防盗、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育,确保学生的一切人身财产安全。

7、父母或其他监护人要支持学生参加人身平安保险,购买学平险。

8、家长有责任、有义务接送子女上、放学,特别是小学低年级的学生(1-3年级)。上学时家长必须把子女送到学校,放学时家长必须到学校指定的地点

接学生。日常学生上学、放学、节假日住校生离校返校,家长不愿接送的必须向学校递交自愿承诺承担学生校外一切安全事故责任的申请书,学校不承担任何经济和法律责任。班主任、值周教师要做好学生离校、返校登记工作,离校后、返校前的学生安全教育工作。

9、非寄宿制学生,在行课期间请假。学生家长(监护人)必须写请假条,注明请假事由、请假时间、销假返校时间,交班主任签字(必须强调路途交通安全及人身安全)、值周教师签字,做好记录记载,接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必须签字(按手印)。特殊情况请假,如:电话请假,班主任记录好通话记录,要求学生家长事后补请假条,并将学生情况及时通知给值周教师做登记。

10、寄宿制学生,在住校、行课期间请假。

(1)区乡学校家长必须向学校提供乡(镇)党委政府出据的请假证明,注明请

假事由,请假时间,销假返校时间,交班主任(必须强调路途交通安全及人身安全)、值周教师、寄宿制学生管理员签字,做好登记。接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必须签字(按手印)。

(2)城区学校学生由家长(监护人)写请假条(注明请假事由,请假时间,销假返校时间),交班主任(必须强调路途交通安全及人身安全)、值周教师、寄宿制学生管理员签字,做好登记。接送学生家长(家长或监护人指定的亲戚、朋友)必须签字(按手印)。

11、家长、监护人、家长(监护人)指定的亲戚朋友(年满18周岁以上):

姓名 姓名 姓名 姓名 姓名

四、学校经常性对学生进行安全教育,增强安全意识,培养学生自我保护能力提高防范能力;关心、爱护学生,发现学生在校期间突发疾病或者受到伤害,及时采取相应措施;学生如出现未按时到校、擅自离校、生病等异常情况,及时与家长联系。

五、本责任书自签订之日起生效,有效时间为一年(20xx年xx月24日—20xx年xx月23日)

家长(监护人)签字:__________学生签字:__________

年级:__________班 主 任:__________

学校(盖章):

年月日

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