初三思品期中考试试题

2025-04-20 版权声明 我要投稿

初三思品期中考试试题(共8篇)

初三思品期中考试试题 篇1

八年级《思想品德》

第一部分(选择题)

一、单项选择(每小题2分,共56分)

1、家庭结构是不断变化的,一般为核心家庭和主干家庭。下面四个家庭中属于核心家庭的是(A)

A、中学生小李和父母B、小陈和妈妈、爷爷、奶奶

C、小亮和母亲D、小刚与爸爸、妈妈、外公

2、有这样一句古话:“养不教,父之过。”这句话说明家庭具有(A)

A、教育功能B、抚育和赡养功能

C、人中生产功能D、消费功能

3、陶行知为教育儿子要弃虚务实,特意写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才。”陶行知履行了(B)

A、抚养子女的义务B、教育子女的义务

C、扶助子女的义务D、保护子女的义务

4、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望„„”这说明,家是(B)

A、我们终身依赖的地方B、一个充满亲情的地方

C、无法选择的D、一个可望而不可即的地方

5、轻轻地爱你/我的宝贝/轻轻地想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛„„从歌曲《家》的歌词中我们可以感受到(A)

①家庭是我们成长的摇篮②有了家庭和父母的呵护,我们就一定能健康成长 ③家庭是我们的港湾,为我们遮风挡雨 ④家庭使我们尽享亲情和温暖

A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

6、某校八年级学生小林自父母离异后,随母亲生活,父亲则每个月给她一笔生活费。后来,小林父亲以经商亏本为由,拒绝继续支付小林的抚养费。小林父亲的行为(A)

①违反未成年人保护法的有关规定 ②违反婚姻法的有关规定 ③应受到道德的谴责 ④情有可原,无可厚非

A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

小钰的爸爸是一位大货车司机,有一次她见爸爸出车回来后心事重重,偶然听到爸爸和妈妈的对话,才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。据此回答7—8题。

7、这时小钰最恰当的做法应该是(C)

A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为B、帮爸爸隐瞒事实真相

C、劝说爸爸去投案自首,劝说不成再举报

D、只当没听到,大人的事与自己无关

8、此案例启示我们,孝敬父母需要(A)

A、遵守当代的法律和道德B、帮助父母隐瞒他们的缺点和过失

C、在任何方面都要维护父母的利益D、事事顺从父母

9、下列体现对父母孝敬的是(B)

A、小华学习努力,但在家从不做家务崇惠学校2013—2014学第一学期期中质量自查八年级《思想品德》试题

B、小亮外出或不能按时回家时就及时打电话告诉父母,以免他们担忧。

C、小辉因嫌父母唠叨,离家出走,想吓唬一下父母

D、小静经常责怪父母不带她出去旅游

10、青少年与父母的冲突往往基于(C)

A、青少年的思想太激进B、父母的思想太落后

C、父母对子女的高期待、严要求D、子女不争气

11、八年级的学生小丽近来看着父母越来越不对劲,总是觉得父母跟自己过不去。因此,有时父母要她这样,她偏要那样;父母说这个好,她非说那个好。小丽产生这种心理的原因不包括(D)

A、不能控制自己的情绪B、为了维护自己良好的形象和自尊

C、独立意识增强,有自己的兴趣和爱好D、父母做法肯定是不正确的12、目前,许多中学生总觉得与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是(A)

A、主动与父母沟通B、拒绝与父母交流

C、凡事依赖父母D、事事自作主张

13、随着我们长大,对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越不以为然,产生抵触情绪,“爱的冲突”发生了。化解“爱的冲突”方法有很多,归结起来就是双方的(C)

A、沉默与包容B、礼貌与谦让

C、理解与沟通D、理解与忍让

14、青少年的闭锁心理如果处理不当,会对青少年的身心健康产生不良影响,其危害有(A)

①使自己心理上产生不同程度的孤独感②长期将自己闭锁起来,有可能会发展为性格孤僻③如任其发展下去,会形成有缺陷的人格④都会走上犯罪的道路

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

15、“也许是被他的性格所吸引,或许是因为他的外表,总之,我开始偷偷喜欢他了”。下列对此理解正确的是(B)

A、这是早恋的表现,对自己的成长危害极大

B、这是青春期正常而自然的现象,但要慎重对待

C、这是变态心理的表现,应找心理医生加以治疗

D、这是闭锁心理的必然后果,应大胆说出来

16、据调查,一些学生把老师称作“警察”,把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。这种说法(D)

A、是对师生关系的形象比喻B、是对师生关系的真实反映

C、是对老师的尊敬D、容易造成师生之间的隔阂,影响师生之间的交往

17、伟大的教育家孔子曾经说过,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这表明,老师的巨大力量在于(A)

A、作出榜样B、努力工作C、认真学习D、刻苦钻研

18、新型的师生关系建立的基础是(B)

A、绝对公平B、民主平等C、相互依赖D、共同进步

19、下列不能体现出学生新角色的是(D)

A、知识的探索者B、学习的主体C、老师的朋友D、知识的被动接受者

20、当你与异性同学之间的正常交往被人误解为“早恋”时,正确的做法应是(D)

A、顺水推舟,向恋爱发展B、断绝与所有异性同学的交往

C、教训一下造谣者D、理智处理,寻求帮助

21、一个人受人欢迎有很多因素,你认为其中最重要的是(A)

A、真诚、友好、善良、负责任B、自私、自利、尖酸刻薄

C、能说会道,会赞美他人D、孤芳自赏、我行我素

22、逆反心理的危害是(C)

A、只惩罚了自己B、只伤害了父母

C、既惩罚了自己也伤害了父母D、我们要克服逆反心理

23、我们中学生要孝敬父母最重要的是(B)

A、在物质上满足父母B、敬重各爱戴父母

C、搞好学习,考上名牌大学,光宗耀祖D、事事问父母,凡事听父母的24、下列属于家庭中的优良传统和作风的有(C)

A、父母经常说粗话、脏话B、未成年子女可以在家吸烟、喝酒

C、奶奶生病,父母精心照料D、家长经常打麻将赌钱

25、由于考试成绩不理想,小成的爸爸严厉批评了他,小成生气地要与爸爸“断绝父子关系”。下列说法不正确的是(A)

A、根据小成的说法,父子关系不存在了

B、不会因为小成的说法,父子关系就不存在C、小成的说法无法改变他与父亲存在父子关系的事实

D、父子关系绝大多数基于血缘关系

26、家庭的结构是不断演化的,现在一般的家庭结构是(A)

A、核心家庭和主干家庭B、主干家庭和单亲家庭

C、单亲家庭D、联合家庭

27、我们都想做个受欢迎的人,受欢迎的人共同的特征是(D)

A、几乎没有缺点B、宽容他人不讲原则

C、善于推卸责任D、真诚友好善良,沟通能力较强

28、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话最能体现老师(B)

A、是我们学习的指导者B、诲人不倦,无私奉献的精神

C、是我们成长的引路人D、是我们的良师益友

第二部分(非选择题)

二、简答题(8分)

29、母亲节这天,许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打个电话问候„„作为初中生,面对终日为你操劳的父母,你打算怎样孝敬父母?

三、辨析题(10分)

30、背景材料:上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。

请你辨析小浩学的上述言行。

四、分析说明题(12分)

31、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。

阅读以上材料,结合所学知识回答下列部题:

(1)材料反映的是一种什么现象?(4分)

(2)异性同学之间的交往,如果处理不当会有什么不良影响?(4分)

(3)正常的男女同学交往应该遵循哪些原则?(4分)

五、综合探究题(14分)

33、材料一:有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨炼成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她,就是刘桢。廋弱的身影中,立起来的就是一位新时代的道德楷模。当别人问起她,她回答说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?

材料二:2012年2月28日《楚天都市报》报道,十堰市一家公立医院的主治医师李某,12年来对父母不闻不问。父母前来讨要赡养费,他竟然在单位门口的大街上对76岁的老母亲大打出手。

(1)【说一说】“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”材料一中这句话体现刘桢身上什么美德?(3分)

(2)【谈一谈】在日常生活中,我们应如何去传承和发扬刘桢身上的这一美德?

(3分)

(3)【评一评】材料二中李某的行为是什么性质的行为?会给自己带来什么后果?(8分)

崇惠学校2013—2014学第一学期期中质量自查试题 八年级《思想品德》答题卷

二、简答题(8分)

29、答:孝敬父母表现在许多方面,如:爱父母,心里想着父母;理解关心父母;行动上帮助父母;为父母分忧;学习上积极向上;让父母高(回答言之有理,即可酌情给分)

三、辨析题(10分)答:小浩同学的上述言行是不正确的。①要增强规则意识和集体观念。维护教室卫生是中学生日常行为规范的基本要求,发现垃圾要主动捡起来,自觉维护教室是们每个学生应尽的义务。②要尊重和理解老师,学会与老师沟通,主动接受老师的教育。小浩应积极地捡起纸屑,再等下课后主动与老师沟通,主动向老师认错。③要养成平和友善、遇事冷静的心态,要学会换位思考,提高区分是非善恶的能力。

四、分析说明题(12分)(1)(4分)答:中学生早恋现象(或:中学生不正常交往现象)(2)(4分)答:影响学习,影响身心健康。(回答有理,即可给分)(3)(4分)答:①既要相互尊重,又要自重自爱。②既要开放自己,又要掌握分寸。③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。④要真诚待人,坦然大方。

五、综合探究题(14分)

(1)(3分)

答:孝敬父母的美德。

(2)(3分)

答:体贴父母的辛劳;关心父母的健康;了解父母的心意;听取父母的教诲;分担父母的忧虑;不向父母提过分要求。(其他合乎题意的答案也可)

(3)(8分)

初三思品期中考试试题 篇2

20、我国当代青年应自觉承担起的历史使命是()族从来都是知难而进、百折不挠,并最终在挫折中奋起。D、可以为消费者提供更健康的消费品 A.实现中华民族伟大复兴B.关注世界共同的问题其不竭力量之源是什么?(1分)

一、单项选择:(每小题0.5分,共10分)

11、我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国,任C.抓住机遇,迎接挑战D.自觉投身于经济建设

1、“常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背、揉揉2)面对严重的自然灾害,我们必须弘扬什么样的民族精何时候都不能依靠别人搞建设,在对外开放的过程中

二、非选择题:(50分)肩„„”这首歌说明了作为子女的责任是()神?其核心内容是什么?(2分)必须始终把。1、【学道德模范提升自身品行】(6分)A、孝敬、体贴、关爱父母3)在严重的自然灾害面前为什么要弘扬民族精神?(3A.提高人民生活水平B.以经济建设为中心 曹永金对客户讲诚信,2002年他承诺“农产品收购B、多赚钱,追求更高的社会地位,让父母骄傲C.独立自主、自力更生D.大力发展教育事业 分)C、好好学习,给父母考个好成绩价如有低于本地方合理正常的市场价格,将予以农民相应

12、建设中国特色社会主义伟大实践的经验最根本的一条4)作为一名中学生,在学习和生活中如何弘扬和传承这D、对父母的话言听计从,不能有任何违背 补偿”。曹永金多每年他都要拿出万元以上扶困助残、捐就是毫不动摇地坚持()种精神?(2分)

2、我们党和国家的兴旺发达和长治久安的根本要求是()资助学,2008年他向汶川地震灾区捐款万元以上,而在 A、以经济建设为中心A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则

5、【“神舟”奋飞逐“天宫”科技创新谱新篇】(11分)B、经济体制改革此之前他刚为本地一条公路建设捐了4万元和为平安社C.坚持改革开放D.自力更生、艰苦创业 材料一:2013年1月18日,中共中央、国务院在北C、对外开放区农田水利建设出资8万多元。多年来,已累计为社会捐

3、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是()京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛向荣获2012D、党在社会主义初级阶段的基本路线 资几十万元。A自力更生,艰苦创业B、一个中心,两个基本点

13、“贫困山区要致富,少生孩子多栽树”这句话蕴含了:年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士、中国科学院C、和平统一、一国两制D、处理改革与发展的关系(1)曹永金身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)()院士郑哲敏,中国工程院院士王小谟颁奖,并同他们亲切

4、中华人民共和国的根本制度是()(2)你是如何看待曹永金扶困助残、捐资助学、为灾区①可持续发展战略要求握手,向他们表示祝贺。A.人民代表大会制度B.社会主义制度 献爱心等行为的?(2分)②实行计划生育基本国策的要求C.民族区域自治制度D.多党合作制度 材料二:2012年6月24日,“神州九号”飞船载着③保护环境基本国策的要求(3)你打算怎样向好人曹永金学习?(2分)

5、“物价上涨慢一点;收入增长快一点:就业机会多一三名航天员在茫茫太空精准迫近我们先前发射运行的“天④经济必须与人口、资源、环境协调发展的要求

2、【关注四个襄阳 建设美好家园】(6分)点;资源消费少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一宫一号”目标飞行器,并两次交会对接成功。对接从总体⑤科教兴国的战略要求 2011年7月襄阳市委提出大力推进四个襄阳建设,点„„”这一民谣从根本上反映了()A、①②③④B、①②③⑤方案到具体实施都是我国自主创新的成果,标志着中国成A.经济发展与人口众多的矛盾其中核心是产业襄阳;载体是都市襄阳;特色是文化襄阳;C、②③④⑤D、①②④⑤为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。B.现阶段我国社会的主要矛盾灵魂是绿色襄阳。

14、实施科教兴国战略,要求我们()(1)我国的“神九”发射成功,得益于我国实施什么战C.东部地区与西部地区的矛盾(1)建设绿色襄阳体现了我国政府坚持什么样的国策、①尊重知识、尊重人才D.城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾 略?注重加强哪两个创新?(2分)②坚持教育为本,大力发展教育事业战略和发展观?(2分)

6、为了实现祖国的和平统一,党和政府制定的方针是(2)“神九”的成功发射说明了什么道理?(2分)③把科技教育作为国家一切工作的中心(2)产业襄阳是核心,我们建设产业襄阳,必须坚持的A、政治对话B、武力解决 C、一国两制 D、“三步走”(3)我国为什么要加强科技创新?(2分)④落实“科学技术是第一生产力”的思想 中心工作是什么?为什么?(2分)

7、对于个人的成长来说,承担责任()A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④(4)“强国必先强教”,说明我国把教育搞上去的决心,①就不可以享受权利②是走向成熟的重要标志(3)你怎样为绿色襄阳建设做出自己的贡献?(2分)

15、立足国情,面对矛盾,建设中国特色社会主义的总任请问这样做有何意义?(3分)③是自主自强的必然选择④是自尊自爱的具体表现

3、【维护民族团结人人有责】(8分)务是()(5)我们中学生如何为建设创新型国家作出自己应有的A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④ 2009年7月5日晚,乌鲁木齐市发生打砸抢烧杀严A、实现共同富裕8、2007年召开的十届人大五次会议讨论的重点是教育、贡献?(2分)B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 重暴力事件„„ 医疗、住房、就业等民生问题,要解决这些民生问题的根

6、【喜迎十八大 争创新业绩】(11分)C、依法治国D、加强精神文明建设(1)、我国政府在新疆地区实行什么样的政治制度?与新本途径是()2012年11月18日中国共产党召开了第十八次全国代表

16、实行计划生育的目的是()疆少数民族建立了什么样的民族关系?处理这种民族关A、以经济建设为中心,大力发展生产力A、控制人口数量、提高人口素质大会,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事„„ B、实施可持续发展战略系的原则是什么?(3分)B、控制农村人口数量、提高农民素质(1)改革开放以来,我们的生活发生了哪些变化(试举C、发展现代农业(2)少数民族在发展过程中必须始终坚持什么道路?高C、控制男女比例、改变失衡状态 几例加以说明)?发生巨大变化的根本原因是什么?(3D、坚持四项基本原则和改革开放 举的伟大旗帜是什么?(2分)D、实行优生优育、提高人口综合素质

9、下列有关社会主义初级阶段表述正确的有()分)17.民族魂主要指()(3)为了维护民族团结、维护社会稳定,我们青少年应①初级阶段就是不发达阶段(2)我国的基本国情是什么?原因是什么?(3分)A、民族文化B、民族精神如何做?(3分)②初级阶段是从新中国成立一直到本世纪五十年代中期(3)【建言献策】为了让人民过上更加幸福的生活,就必C、传统美德D、传统习俗

4、【民族精神我传承】(8分)算起,至少需要100年18.2008.9.22,宁夏博物馆宝鼎广场彩旗招展,胡锦须大力改善民生。你认为当前老百姓最关心的民生问题有③初级阶段主要表现在政治、文化方面,经济上我国已经2008年5月12日,四川汶川发生了大地震。党和国家最涛亲笔题写鼎铭的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在这里举哪些?当前我国的主要矛盾是什么?(3分)摆脱了不发达阶段高领导亲临一线指挥;解放军、武警官兵、各类专业救援行。我国在宁夏自治区实行的制度有:()(4)作为炎黄儿女,每个人都应该具有责任感,既对自④我国正处在社会主义初级阶段是我国的最基本国情 人员和白衣天使第一时间突入灾区实施救援;灾区人民擦①一个国家,两种制度②民族区域自治制度 A、①②③④B、①④C、①③④D、①②④ 己负责,也对他人、对社会负责。你认为怎样才能享受承③民族平等团结共同繁荣④社会主义制度 干眼泪奋起自救;一方有难,八方支援,全国各地爱心如

10、从2008年6月1日起,国务院规定在所有商品零销A.②④B.①④C.②③④D.①②④ 潮,聚集成大量的资金、大批的物资,源源不断地输送到担责任的快乐?(2分)

初一思品期中考试试卷(鲁教版) 篇3

年感动中国人物——杭州阿里巴巴员工吴菊萍。小女孩得救了,而吴菊萍却身受 重伤。对此行为的正确评价

第一卷

一、我选择 我明智(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共40分答

案请写入答题框中,否则不得分)

1.2011年“7.23”甬温线特大交通事故发生后,胡锦涛总书记、温家宝总理当即作出重要指①危难之时奋不顾身,是一种美德,也是每个公民应承担的社会责任②积极承担责任,是做人的基本要求

③要学会帮助他人,尊重爱护他人的生命,危难时要尽自己所能伸出援助之手④这种善举,诠释了中华民族的真、善、美 示要求各有关部门务必把救人放在第一位,全力以赴组织好救援工作。之所以把救人放在第一位,是因为()

①人最宝贵的是生命②人的生命最脆弱

③生命是人们享受一切权利的基础④生命健康权是公民最根本的人身权A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.目前,关于活熊取胆是否人道的争议已演化为一个网络热点事件,该事件的讨论实际上就是人与自然关系的讨论。对此,你想说的是 ①人与自然界其他生物唇齿相依、息息相关②人类满足自身需要和眼前利益更重要

③人类在利用自然界其他生物的同时,应该善待他们④人类应该与大自然和谐相处

A、①②③④B、①③C、③④D、①③④

3.2011年5月1日正式实施的《刑法修正案(八)》,首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入刑”

①有利于更好保障公民的生命健康权②有效提升了公民生命的价值

③启示我们要爱护、尊重他人的生命和健康④彰显了法律对公民生命的尊重 A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③

4.2012年5月8日20时30分左右,黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车突然失控冲向了过马路的学生。危急时刻,张丽莉一把推开了身边的两个学生,自己却被碾入车下,造成双腿高位截肢„„网友们赞其为“最美女教师”,她也当之无愧地被授予“全国优秀教师”荣誉称号。下列对此认识正确的是 A.张丽莉不懂得珍爱自己的生命B.承担责任会危及自己的生命,不值得

C.当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手 D.为了挽救他人生命,可以不顾个人安危

5.她是一个7个月孩子的年轻妈妈,在偶遇惨剧即将发生时,她义无反顾 地伸开双臂徒手接住从10楼坠落的女童,被称为“最美妈妈”!她,就是201

1A.①②④

B.①②

C.①③④

D.①②③④

6.第二炮兵士官学院副营职参谋沈星在青州市勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日,上万人自发走向街头,洒泪为英雄送别。学习沈星的事迹后,你最想说的是()

①他以瞬间义举,诠释了生命价值的真谛②为挽救他人的生命,可以轻易放弃生的希望

③青年一代具有强烈的社会责任感,能担当起建设祖国的重任④我们要以他为榜样,多做奉献社会、服务他人的实事、好事A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

7.杭州长运公司司机吴斌,驾驶大客车在高速公路上正常行驶时,面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻,强忍疼痛,用惊人的毅力完成了一系列安全操作,确保了24名旅客安然无恙,他却因伤势过重献出了宝贵的生命。“最美司机”吴斌 ① 具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感② 用生命履行了职责

③ 用血的事实说明了承担责任总要付出沉重的代价④ 用行动诠释了人生大爱与生命价值

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

8.在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系()①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密

③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让,等对方先认错A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

9. 在学校英语口语大赛中,小艳通过不懈努力获得一等奖,为班级赢得了荣誉,受到....的表扬。这反映出()

①在我们的成长中竞争是把双刃剑②小艳能够很好地履行受教育的义务 ③我们可以通过集体更好的认识自己

④个人利益与集体利益是相互依存的 ⑤小艳的成功离不开自强不息的精神

⑥小艳能正确对待老师的表扬与批评

A、①⑤⑥B、②④⑤⑥C、①②③⑥D、②③④⑤

10.老子说:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途径有 ①自我观察和评价②通过集体来了解 ③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价

A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④

11.科学技术是推动经济发展最重要的因素,青少年从小就应该打好基础 ①学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质②学以致用、勇于实践③独立思考、离群独处④开发想像力、培养好奇心

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12.我国 著名科学家、教育家钱伟长曾说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西,我学计算机是在 64岁以后,我现在也搞计算机了。”钱老的话告 诉我们

①终身学习是个人可持续发展和社会发展的要求②终身学习能满足我们生存和发展的所有需要③应该树立终身学习的观念

④终身学习能充实我们的精神生活,不断提高生活品质A.①②③8.②③④c.①③④D.①②③④

13.有一位父亲,他的教子经验是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚。对这位“中国狼爸”的做法,你的评价是A.不同的人有不同的教育方法,只要有效就值得肯定

B.以牺牲孩子个性自由和身心健康为代价的“成功”不是真正的成功C.他为孩子的未来着想,正确履行了抚养教育的义务

D.他的教育目的虽然正确,但教育方式不妥

14.在我国,公民的某些权利和义务是相互结合的。以下选项既是公民享有的权利,又是公民应尽义务的是

①劳动②受教育③依法纳税④维护国家统一和民族团结 A.①②B.③④C.①③D.②④.

15.胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上指出,只有广大青年坚持开

拓创新,社会主义现代化事业才能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。开拓创新,我们中学生应该

①善于观察,敢于想象②摆脱定势,求异思维 ③因循守旧,固步自封 ④积累知识,勇于实践 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诫我们在交友时,要选择 ___做朋友。()

A.讲哥们义气的人B.与自己志趣相投的人 C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人

17.近日,一则网帖引发热议,帖子中称一位农民工小伙子给一对母子让座时,那位母亲竟嫌小伙子坐过的座位脏,还冲孩子发火,不让孩子坐。如果你跟帖,可以发表的恰当观点是 ① 谦让友善才能促进人际和睦、社会和谐 ② 要弘扬平等待人、尊重他人的中华传统美德 ③ 善于合作,勇于竞争,才能达到双赢

④ 家长要用健康的思想、良好的品行影响、教育未成年人

A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①② 18.下列对宽容理解正确的是

①宽容既要讲原则,又要讲策略②宽容指任何时候都要容人之过 ③我们应该宽容他人,苛求自己④宽容是一种美德,是一种境界 A、②④

B、①③

C、②③

D、①④

19.“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为()①是关爱集体的表现②表现了她大爱无私的品质③印证了师德的高尚④说明她具有自强的品质

A.①②B.①③C.②③D.②④

20.在第27个教师节期间,胡锦涛总书记到北京第八十中学亲切接见了教师代表,并向全国教师致以节日的问候。这表明

①党和政府倡导在全社会形成“尊师重教”的良好风尚 ②教师是人类文明的传播者,理应受到全社会的尊重 ③学生能否健康成长最关键在于教师 ④教师是唯一值得人们尊重的职业 A、①② B、②③C、①③D、②④

第二卷

二、我分析我快乐(共60分)

1“世界上有两种人,一种人虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩„„人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”(别林斯基)

(1)你想成为哪一种人?(1分)为什么?(6分)

(2)你打算怎样成为这样的人?(5分)

2.[要闻回放]

2010年3月23日,福建南平血案,一男子杀死8名、重伤5名小学生;

4月12日,广西合浦凶杀事件,一男子砍死2人、砍伤

5人,其中包括多名小学生; 4月28日,广东雷州凶杀案,一男子持刀砍伤16名小学师生; 4月29日,江苏泰兴伤人事件,一男子幼儿园内持刀砍伤32人; 4月30日,山东潍坊血案,一男子小学内用铁锤锤伤5人。

5月3日,中央政治局常委***在全国综治维稳工作电视电话会议强调,各级党委、政

府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务,切实承担起第一责任,党政一把手要负总责、亲自抓。要强化督导检查和责任追究,及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。这实际上已经将校园安全升至国家战略高度。

(1)结合所学知识,请谈一谈为什么国家调度重视校园安全工作,把它上升至“国家战略”的高度?(2分)

(2)在现实生活中,我们应怎样珍惜爱护自己的生命呢?(3分)

3高考结束后,各地的高考状元也便成了新闻媒体的采访对象了,他们对各省、市的高考状元就如何考出好成绩、以及的成功的秘诀和学习方法进行了采访,现整理如下:

沈阳理科高考状元毕龛(总分691分):勤动手勤动脑都很重要,勤奋是铺路的基石,而它包括两个方面:勤动手,保持一个良好的学习节奏;勤动脑,不仅是遇到问题时的思索,更要对学习本身有一个宏观的规划,找到一种适合自己的最佳学习方式。

大连高考理科状元王伟宁(总分678分):大家一定要给自己打气树立信心,同时,培养对学科的兴趣。其实只要全身心地投入其中,就会发现,每个科目都挺“可爱”,学习兴趣自然浓厚。

广东文科状元郑润泽(总分681分):高考是我人生战场第一件战利品,临考状态很重要。谁能够在考试中稳定发挥,谁有好的应变能力,才有好的高考成绩。

(1)以上这些高考状元,他们的学习方法各有不同,我们应根据什么来选择学习方法?(3分)

(2)作为新时代的中学生,要想做到“学会学习”,应怎样做?(3分)

4.初中生王某,整日沉迷于游戏厅、网吧等场所,学习上不思进取,视读书为苦差事。老师找他谈话,希望他能好好学习,他却振振有词的说:“学习有什么用?再说,读不读书时我个人的事,别人管不着。”

6、洪江市铁山乡沈家坡小学只有10名学生,教师向孙和30年如一日,扎根深山,教书育人,深受山民们的尊敬。该小学位于雪峰山脉海拔1960米高的苏宝顶山脚下。1973年向孙和高中毕业后,被分配到这里教书,30年来先后有400余人从他执教的教室走出大山,而他把自请你对王某的言行进行评析。(11分)

5、小花是一个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习生活,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。结合材料,运用所学知识回答:

(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。(4分)

(2)“与同学交往会影响学习生活”这种想法对么?为什么?(3分)

(3)你认为小花应该怎么办?(6分)

己的青春奉献给了边远山区农村教育事业。(1)读完这则材料你有什么感悟?(4分)

(2)你准备怎样去尊重你的老师?(3分)

初三思品试题精编 篇4

(二)(一)帮助学生学习,比较分析,找出规律

1、对应材料分析

①从材料中对应分析心理品质。②从材料中对应分析交往品德。③从材料中对应分析国策、战略。④从材料中对应分析民族精神。

⑤从材料中对应分析不同类型的先进人物所具有的优秀品质

2、怎样学习先进人物 ①怎样向科技工作者学习②怎样向救灾英雄学习

③怎样向道德模范学习(具体分为)④怎样向“双百人物”学习(具体)⑤

3、不同类型的先进人物所具有的心理品质(精神、素质)①科技工作者所具有的品质 ②道德模范所具有的品质

③战争年代的“双百人物”所具有的品质 ④建设时期的“双百人物”所具有的品质

⑤平凡人中不平凡人物所具有的品质(自尊、自信、自立、自强、意志坚强、不怕挫折等)⑥教师所具有的优秀品质

4、怎么做

①怎样做有责任感的人 ②怎样做有正义感的人

③接受义务教育的学生怎样做?

④科技发展、知识经济时代,我们怎样做

⑤怎样节约资源、保护环境(总的方面、具体的方面)⑥遇到险情怎样做

⑦遇到不法侵害怎样做(结合具体情境,网络上不良文化的侵害、人身或财产侵害)⑧怎样弘扬民族精神 ⑨怎样尊重他人(老师)⑩怎样远离暴力,避免伤害

⑾怎样诚信待人、礼貌待人、宽以待人? ⑿怎样维护民族团结

⒀怎样正确行使权利、忠实履行义务 ⒁怎样珍爱自己生命、关爱他人生命

⒂受到不公平对待怎样做、遇到非正义事情怎样做 ⒃怎样承担起对社会的责任,服务社会 ⒄怎样遵守、维护宪法

5、提建议

①建设和谐社会的建议(具体)②如何净化网络环境的建议 ③构建平安校园的建议

④可持续发展方面的建议(两型社会、节约资源、保护环境)⑤消除不健康文化的建议⑥⑦⑧

(二)专题复习

1、建党90周年

①哪些制度、国策、战略

②一条路线、一条道路、一个理论、一面旗子

③哪些成就变化、幸福生活,原因、根本原因,说明了什么、得出哪些结论。④现在的中国国情、形象

⑤留下哪些精神财富,人民当家作主的体现 ⑥提出哪些宏伟蓝图

⑦从共产党的奋斗历程中分析共产党是怎样一个党,从“双百人物”的事迹中感受共产党的优秀品质,中国共产党的丰功伟绩。

⑧列举共产党为人民谋福利的事例和共产党的典型代表 ⑨参观伟人故居、革命圣地热的原因及说明了什么 ⑩对共产党和祖国感激的话

2、科技专题 略

初三思品期中考试试题 篇5

九年级思想品德试题

一、单项选择题(每小题1分,共16分)1.从右侧的漫画中,你看到了

①浪费资源的行为

②“看客心态”

③积极同不良行为作斗争的正义行为

④缺乏社会公德,不愿承担责任的行为

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

2.2014“感动中国”人物中国核潜艇之父黄旭华。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。他的事迹告诉我们要

①自觉履行社会责任,不言代价与回报

②爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升 ③献身国防才能实现人生价值,赢得荣誉

④服务社会,努力做一个负责任的公民 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.中国人“到此一游”的陋习是源自《西游记》中,美猴王大闹天宫后,和如来佛打赌,如来佛说泼猴逃不出他的手掌心,美猴王不服,翻了一个筋斗云,到了五指山下,怕如来赖账,在如来佛手掌变的五指山的中指柱子上写了“齐天大圣到此一游”。对上述材料认识正确的是

A.这是增强民族文化认同感的体现 B.体现中华文化博大精深,源远流长 C.我们要剔除民族文化中消极、落后成分 D.我们是民族文化的弘扬者

4.2014第二届《中国汉字听写大会》于10月3日晚在央视综合频道落下帷幕。经过七轮的激烈角逐,来自江苏省连云港市新海实验中学的13岁男孩陈柯羽击败场上的其他19名选手,成功笑到最后,登上本届大会的荣耀之巅,深受人们的关注和热捧。以下认识不正确的是

A.汉字是世界上最古老、最优秀的文字

B.青少年应努力学好汉语,增强民族文化的认同感 C.中国汉字听写大会“听写的是汉字,追捧的是文化” D.以汉字为代表的中华文化源远流长、博大精深

5.仁川亚运会出现感人的一幕,比赛间期我国游泳运动员孙杨给他的对手韩国朴泰桓送上生日蛋糕。这说明:

①两个竞争对手之间不可能有真正的友谊

②参与竞争要相互理解相互宽容

③孙杨只是在做秀

④他们二人之间的竞争是一场高水平、高风格的友谊赛 A.①②

B.①③

C.②④

D.②③ 6.漫画《两驴吃草》给我们的启示是 ①合作中有竞争,竞争不能忘合作 ②只要合作就一定能取得最终的胜利 ③团结协作能更好地克服生活中的困难 ④竞争有不利的一面,要避免竞争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 两驴吃草 7.“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”爱迪生的这句话说明 A.挫折的消极作用是主要的 B.挫折的积极作用是主要的 C.要成功,就要拒绝失败

D.在成功的道路上,要积极对待挫折

8.针对右图漫画所反映的问题,我们应该 ①大力发展先进文化,加强思想道德建设 ②完善社会主义民主政治 ③积极倡导公民基本道德规范 ④大力发展经济

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

9.2014年8月16日。第三届中国城市公益慈善指数发布,我市跻身全国公益慈善城市百强前列,荣膺中国六星级公益慈善城市称号.“小额慈善冠名基金等一批慈善公益品牌项目落地生根、枝繁叶茂。“无偿献血志愿者”、“巾帼志愿者”、“国税爱心妈妈”、“邮递员爱心邮路”等一批富有港城特色的志愿服务项目,充分彰显了港城人的大爱情怀。对此下列说法不正确的是

A.志愿者们亲近社会、服务社会,首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 B.志愿者们真诚地付出,释放了巨大的“正能量” C.生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的 D.志愿者们的行为是中华民族精神在港城人身上的具体体现

10.2013年1月19日起,中央电视台多个频道播出公益广告《老爸的谎言》,该片讲述了年老的父亲为了不让出门在外的女儿担心,在电话中隐瞒妈妈生病住院,自己独自照顾老伴的真相,广告结尾发人深省地反问“老爸的谎言,你听得出来吗?”,呼吁儿女关爱父母,“别爱得太迟,多回家看看”对老爸的行为,下列认识正确的是

A.做诚实的人就不应该说谎

B.善意的谎言并不违背诚实的道德 C.诚实守信,才能赢得肯定和尊重

D.对人守信,对事负责是诚信的基本要求 11.2014年10月24日02时00分,我国自行研制的探月工程三期再入返回飞行试验器,在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空,我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷。这是我国建设创新型国家的又一成就。我国之所以要建设创新型国家,是因为

①创新是战胜困难和挫折的唯一出路

②创新是民族进步的灵魂

③创新是全面小康、民族复兴的强大力量

④我国的科技事业取得了巨大成就 A.①②③④

B.②③

C.②③④

D.①②④

12.王某去世后,王某的姐姐与王某的两个儿子均同等继承了遗产,这种情况可能出现在 A.遗嘱继承

B.法定继承

C.血缘继承

D.遗赠 13.2014年10月2 0~23日,党的十八大四中全会在北京召开,本次会议是首次以依法治国为主题的中央全会,更加凸显了依法治国基本方略的重要性。下列有关依法治国与以德治国的关系说法正确的是

①依法治国和以德治国相互联系、相互促进 ②法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为 ③德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 ④在推进依法治国的同时,必须提高人们的思想道德素质,以德治国不放松 A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②③

[ 2 14.2014年是“六五”普法教育规划实施的第四年,下列对于实施普法教育的说法正确的是

①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求 ②法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民

③实施普法教育可以杜绝人们违法犯罪

④普法教育对建设社会主义法治国家意义重大 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

15.为了抗击非洲的埃博拉病毒,我国许多公民捐款献爱心。这是在行使对自己财产的 A.使用权 B.占有权 C.收益权 D.处分权 16.下面能体现公民正确行使监督权的是

①对国家大事向有关部门提出建议 ②怀疑某干部贪污受贿,在其家门口安装摄像头 ③用大字报的形式进行投诉和举报 ④通过媒体对劣质产品曝光 A.①③④ B.①②③ C.①④ D.②③④

二、问题探究:(12分)17.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日~23日在北京召开。四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,首次专题讨论依法治国问题,指出全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

(1)全会专题讨论依法治国问题,这在党的历史上尚属首次。请利用所学知识谈谈全面推进依法治国有何重要意义?(4分)

(2)有人认为:“只要建立科学完备的法律体系就能实现依法治国了。”请结合所学知识谈谈你的看法。(8分)

三、实践探究:(共12分)

18.正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。

【培育•核心价值观】培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。(1)请谈谈你打算通过哪些途径来领略优秀的中华文化。(不少于3条)(3分)

【弘扬•核心价值观】2014年2月25日,习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。

(2)请从社会主义核心价值观的基本内容中分别归纳出国家、社会、个人三个层面的价值目标(6分)

【践行•核心价值观】2014年5月4曰,总书记在与北京大学师生座谈时强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。青年时期的价值观养成十分重要,好比“人生的第一粒扣子”,如果扣错了,剩余的扣子都会扣错。广大青年要从现在做起,从自己做起,“扣好人生的第一粒扣子”,自觉践行社会价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。(3)作为中学生,我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求“扣好人生的第一粒扣子”?(至少答3条)(3分)

九年级思想品德期中试题参考答案

1-5DCCAC

6-10BDBAB

11-16BABADC 17.(1)①依法治国,是现代文明的一个重要标志,是我国治理国家的基本方略。(1分)②依法治国是社会主义民主政治的基本要求。(1分)③依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。(1分)④只有实行依法治国,才能促进社会和谐,保证国家长久治安,从根本上实现人民当家作主。(1分)(2)不赞同该观点。(1分)因为:①建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提,是很重要。(1分)②依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;(2分)③要实行依法治国,国家行政机关必须依法行政,依法办事;司法机关必须公正司法,严格执法;任何公民都必须严格遵守宪法和法律;(3分)④实行依法治国,还必须坚持依法治国与以德治国相结合等。(1分)

18.(1)通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径。(每条1分,共3分)(2)国家层面的目标:富强、民主、文明、和谐。(2分)

社会层面的目标:自由、平等、公正、法治。(2分)

个人层面的目标:爱国、敬业、诚信、友善。(2分)

初三期中考试总结 篇6

我们的一生中,总会有那么一段时间充斥着无奈和迷茫。

“寂静在喧嚣里低头不语,沉默在黑夜里与目光交接。于是,我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。”合上泰戈尔文集,我坐在座位上兀自沉思着。天灰蒙蒙的,心里的阴霾也久久挥散不开。千篇 一律的考试、成绩,依旧千篇 一律地对我们有着巨大的影响力。稍稍动了动逃避的念头,父母那饱含着殷切希望的面容便浮上心头,久久挥之不去。

翻开成绩单,那些刺目的数字一下子涌现在眼前。不甘、无赖、痛苦与迷茫刹时齐齐涌出,一时间心头百种滋味交织难筹。深呼一口气,我起身逃离这片令人窒息的空间,撑起伞,走进雨幕中,朝家的方向走去。

推开沉重的木门,迎面扑来一阵浓郁的饭香味儿。但我却无丝毫胃口,避过了等我回家开饭的父母,留下一句“我不饿”便独自进了屋。但我那匆匆的脚步和不敢与父母对视的目光,又一次无情地让我意识到了我内心深处去极强的不安和内疚。别无他法,我只能选择逃离。

我独自一人闷闷地趴在床上。不知过了多久,“吱呀”一声,门轻响,随之而来的,是一双宽厚又带着温热的大掌,轻抚上背。一下又一下,慢慢地,轻轻地抚摸着我,让我焦躁不安的心奇迹般地静了下来。

“出来吃饭。”依旧是威严的语气,却没来由地让我心里一暖。起身,望向窗外,发现大雨不知何时已经变成了淅淅沥沥的小雨,空气中也不再是雨和泥土的混合味儿,而是充盈着一股清新的青草香,闻起来,清清爽爽,甜丝丝的,也沁入了我的心里。

走到餐桌旁,我拿起碗筷,慢慢地吃了起来。爸爸神色如常,只是不厌其烦地一遍遍说着学习上的注意事项,并时不时地给我夹菜。看着碗里堆成山丘似得菜肴,我心中一暖,涩涩的情感便纷纷向眼睛涌来,化成泪蝶,一滴一滴,滴在了餐桌上,滴化了我心中的阴霾。

或许是因为心中释然,有或许是因为无言相报。我终究什么也没说,大口大口地吃完了饭,便转身去了书房,一步一步,踏在地板上,也踏在了我的心上。

我相信,无畏不懈,则岁月不老。守住心中那季春暖花开,任时光流转,岁月变迁,不抱怨、不言苦、不忧伤、不认输……

期中考试初三作文 篇7

就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行……于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。

你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去……一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。

慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上……我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳……偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。

这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地……以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。

谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

初三期中考试分析反思 篇8

初三期中考试分析反思篇一

20____年11月10-11号教育局组织了期中考试。我们九年级历史考的不是太好,高分只占到了同类学校的第三名。为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:

一、教师方面:

1.课时和内容所限,任务重,为了加快学习的速度,在11月份中旬学完九年级上册的内容,我没给学生复习历史的时间,让学生自己在课后复习。导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。

二、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因。

三、今后的措施:

1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,我改变了教学方法,采取边学习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。

2、加强课后的巩固记忆程度,采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

四、我的看法:

历史,有人把它看作文科的代表性科目是不为过的,它对你的记忆力、分析力、理解力,及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样,虽然把所学的事件都记住了,但这些事件如一盘散沙,缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,>证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些:最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。“线不在多,有之则灵。”另外,要勤思考,千万不要以为历史就是前人的故事,我的任务只是记忆,实际上记忆只是一部分,只是手段,真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。

总之,在今后的教学中,我会努力探索,大胆尝试,与课改同步,培养学生的创新精神和实践能力,为教育事业奋斗终身。

初三期中考试分析反思篇二

九年级期中语文试卷,从命题的角度来看,能按照新的课程理念,语文学科考试说明来命制,试卷结构合理,覆盖面广,突出主干知识考查,考点明确,有较强的导向性。试卷分汉字、阅读、写作三个板块。试题以学生发展为本,在考查基础知识和基本技能的同时,以能力测试为主导,注重体现科学态度和人文精神,注重对学生思维方式、科学素养的考查,注重课内知识巩固,注重综合应用,能激励学生进行探究创新。

从各版块试题来看,经典诗文默写,诗歌阅读《水调歌头·重上井冈山》、书信阅读有刘墉的《给女儿的一封信》具有典范性,引导学生在学习中重视名家作品;文言文阅读选自课外,郑板桥的《板桥家书两则》,两封书信告诉学生们一个共同的道理:爱护大自然中的一切生命,与它们和谐相处。考查内容倾向重点实词和重点句式;>作文采用一题制,“——走进了我的青春”为半命题>作文,为学生写作提供了多种话题,有利于活化学生的思维,让学生在青春的道路上不断的认识自己、反省自己、完美自己。作文从形式上看又在文体和表达方式上做了特定限制,促使学生写细节精妙、情感细腻的记叙文。下面,我结合本次考试阅卷情况,谈一下考试中学生答卷存在的主要问题:

1、汉字的书写欠规范。诗文默写中“叶、灼、碾、迹”等字词的错误率较高。更重要的是全卷的书写,如果依据中考说明的要求,属于一类卷的考试微乎其微,相当一部分学生显得浮躁,书写狂乱。

2、文言文阅读能力较差。次文言文与中考此题的命题要求相比,难度不是很大,但从学生出现的问题来看,实词“图”“倏”解释不出,摘取的句子“固非一笼一羽之乐而已”翻译不出,都能反映出课内的文言文知识巩固还很不到位。

3、现代文阅读缺少整体感知。第31小题关于《高贵的生命不卑微》中第一段在文章结构上所起的作用,大部分学生就文段内容雨后文的联系来答题,未能把这一情节隐含的人物心理及与文章结尾联系起来,这种“只见树木不见森林”的理解,充分暴露出学生欠缺现代文的整体感知能力,也能透视出我们教学中存在着肢解课文的现象,导致学生未能更好地把握住局部与整体的关系。

4、作文异常丢失大分。占据半壁江山的作文在此次考试中相当一部分学生未把它的实力显示出来。从大的方面来看,小标题、题记等多种形式并存,但作文过于追求形式,内容却空洞无味;从细节来看,有的不会描写、抒情,有的叙事不清,不能凸显主题,有的字数严重不足,有的书写潦草,都直接影响了作文的得分。

下面,针对本次考试情况,结合九年级语文教学我的努力方向是:

1、做好查漏补缺工作。正确了解本班学生的语文学习状况,以利于今后能顺利开展工作,也能有的放矢的进行教学,尤其要在学生暴露出来的薄弱环节上多下功夫。

2、加强基础知识的落实。语文常规知识的教学应自始至终,如词语(成语)运用、标点、病句、修辞等要能变换形式渗透在语文教学中。同时,也要学会在背诵默写中积累,减少错别字。

3、讲求方法,攻下“现代文与古诗文阅读”两座高山。阅读如同攀援,要有一定的体力和方法。既要蓄积足够的阅读量,又要具有思考习惯及答题技巧。提高阅读能力在平时,一方面是课外多读美文,拓宽阅读面,另一方面是选择一些经典文章或时文进行训练,让学生从中发现问题,教师给予实质性的指导。

4、作文的辅导要侧重于以下几个方面:

①要学生关注生活、关注社会,关注小人物,多写随笔,表达对生活的点滴感悟,抒发自己的真情实感。

②训练时注意切入点的把握,作具体生动描绘,突出用词、修辞、描写的指导。

③作文教学应有效地培养学生思维的广度和深度,多作立意训练,鼓励学生的创造性思维。

初三期中考试分析反思篇三

不知不觉间,这个学期又过去一半多了。回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中,暴露出学生对计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学>总结如下:

一、试卷分析:

1、从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础计算,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

2、不足之处是有些学生在答题时,从答题上看,不会具体问题具体分析,缺乏举一反

三、触类旁通能力,缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识解决生活实际问题上不足。

二、原因分析:

结合平时上课学生的表现与作业,发现自己在教学过程中存在以下几个误区。

1、思想认识不够。

相信学生的能力,而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情况进行备课,忽视了部分基础知识不够扎

实的学生,造成其学习困难增加,成绩下滑,进而逐步丧失了学习数学的兴趣,为后面的继续教学增添了很大的困难。

2、备课过程中准备不足,没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。

通过调阅部分中等生的期中考试试卷,发现中等生在答题的过程中,知识点混淆不清,解题思路混乱,不能抓住问题的关键。

3、对部分成绩较好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求。

本次期中考试不仅中等生的成绩下滑,部分中等学生勉强及格甚至不及格。究其原因是对该部分学生在课后的学习和练习的过程中,没有过多的去关注,未能及时发现他们存在的问题并给以指正,导致其产生骄傲自满的情绪,学习也不如以往认真,作业也马虎了事,最终成绩出现重大危机。

4、没有抓紧对基础知识和基本技能的训练。

从本次期中考试来看,相当部分学生存在着计算方面的问题,稍微复杂一点的计算错误百出。

三、改进措施:

1、提高课堂教学效率。根据年级学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识知识。

2、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。另外,课堂上教师应为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考,而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间和空间。

3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

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