保持共产党员先进性的长效机制心得体会（精选13篇）
建立保持共产党员先进性的长效机制，是加强党的先进性建设的根本之举，是提高党的执政能力的现实需要，也是从党的先进性建设的长期性出发提出的重要任务。如何建立保持共产党员先进性长效机制，则是需要在理论和实践上不断探索创新的课题。
建立保持共产党员先进性的长效机制，要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领。坚持以科学理论指导实践，并根据实践中产生的新经验不断推进制度创新。各级党组织要建成贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者和实践者，就要坚持从自身实际出发，积极探索符合党员思想活动变化规律的新机制。要在完善已有制度的基础上，进行总结提炼，制定新的制度、措施和规定。例如：党员教育培训机制、党员责任落实机制、党员联系群众机制、党员民主监督机制、党员队伍纯洁机制等。在制度建设中要注意系统性和可操作性，形成科学化的制度体系。要注意强化制度的落实机制，不断强化约束与激励广大共产党员自觉遵守制度的力度，从而达到党员长期受教育，永葆先进性的目的。
那么，该如何建立保持共产党员先进性的长效机制？ 一是要建立健全党员长期受教育的机制。
党员的先进性必须依托党员的综合素质来实现。党员的综合素质特别是思想政治素质和业务素质必须靠终生学习，而这种学习必须靠科学的长效机制作保证，要实现党员教育的经常化、长期化。拿电大系统来说，在培训载体上，除了发挥党校、党员电化教育、现代远程教育、党员实践教育基地等培训载体的作用外，还要通过开办“网上课堂”等多种形式，加强对党员的教育培训。在教育管理上，可以考虑建立党员学习培训学分制，对党员接受教育培训的学时、读书笔记、考试成绩等赋予不同的分值，达不到学分要求的，实行补课或重学。当前，要围绕增强执政意识、提高执政能力，对党员教育内容进行科学的设置，坚持思想政治、业务知识、道德文化并重，使党员教育突出时代性，增强针对性，体现创造性。
二是要强化基层党组织建设。
要按照从严治党的要求，不断强化管理责任，明确管理重点，健全管理制度，改进管理方法，提高管理能力。工作中要坚持抓好“三会一课”、民主生活会、党员主题实践活动，以及党员责任区、先锋岗、星级考核等日常管理。引导党组织找准工作的着力点，自觉实现工作目标、工作内容、工作机制的调整和转变，提高党组织在探索建立和执行保持党员先进性长效机制上的推进力。开展主题明确、内容丰富、形式多样的主题教育，增强主题教育的针对性和实效性。逐步推进党务公开，拓宽党员参与党内事务的渠道，落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等民主权利，采取谈心交心、党性分析、批评与自我批评、通报情况等办法，提高基层党组织组织生活会和领导班子民主生活会质量。
三是围绕确保党员队伍的生机与活力，创新自我纯洁机制。这种机制的核心是在征求群众意见的基础上，召开好支部专题组织生活会、领导班子专题民主生活会，形成互动、联动的沟通整改机制。作为各级党组织和党员，对群众提的每一条有价值的意见，都要限期整改，并公开解决的时间、措施和办法，自觉接受提意见方的监督，形成长效整改机制。目前，一些不合格党员滞留在党内也影响党员质量和党员先进性的保持。要坚持从严治党，建立正常的不合格党员退出机制，对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，一定要进行组织处理。要借鉴先进性教育活动处置不合格党员工作的成功经验，并使之制度化，形成党内自我纯洁机制。
四是增强党员宗旨意识，建立健全党员联系群众的长效机制。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是我们党一切行动的出发点和落脚点。组织党员开展先进性教育活动是坚持群众观点、倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧、走群众路线的体现。正是有了群众的热情支持和积极参与，才有了先进性教育活动的实际成效。保持党的先进性，要求党员必须经常深入群众、了解群众，只有这样，我们所作的各项决策才能符合客观实际和人民群众的意愿，我们的工作才能真正为人民群众谋福祉，也才能得到人民群众的真心拥护。密切联系群众，要构建上情下达、下情上传的群众意见反映和向群众反馈处理结果的双向渠道。要建立党员领导干部联系点，特别是要发挥党员的桥梁和纽带作用，形成相对固定的信息收集反馈渠道，使群众真正得实惠，党员真正受教育。
关键词：基层党组织,先进性教育,长效机制
0 引言
根据中共中央、中共山东省委、中共教育部党组关于开展保持共产党员先进性教育活动的精神和省委组织部、省委高校工委《关于高等学校深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》(鲁高校工委[2005]21号)的部署,我校2005年8月以来开展了保持共产党员先进性教育活动。在稳步推进学习动员和分析评议两个阶段工作的基础上,学校党委在整改提高阶段着眼于加强党的先进性建设的长期性,把落实整改措施与全面推进党组织建设和党员队伍建设有机结合起来,针对党员领导干部、教职工党员和学生党员的不同特点,积极探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制。
中共中国石油大学(华东)机电工程学院委员会作为一个基层党组织,目前建有5个党支部,其中教工党支部4个,学生党总支1个,共有党员305名。在先进性教育活动整改提高阶段,学院党委注重发挥党支部的能动作用,在建立保持共产党员先进性的长效机制方面做了有益的尝试。
1 推广“党员教师下班级”行动计划经验
根据先进性教育活动学校对教师党员提出了要求———“忠诚党的教育事业,热爱学校,认真履行教书育人职责”,该院材料科学与工程系党支部本着“育人为本,德育为先”的宗旨,从“关心和爱护学生成长,促进学生全面健康发展,成为学生的良师益友”这一原则出发,在大学生中实施“党员教师下班级”行动计划。
为保证该计划的顺利进行,该支部建立了“党员教师下班级负责人制度”。每位党员教师负责一个授课班级,开展内容涉及专业教育、选课指导、考研指导、就业指导、心理咨询、差生转化等方面的活动,学期末根据各项指标进行评比。“党员教师下班级”行动计划实施以来,拉近了学生和教师的距离,大学生得到了教师的全面指导,学习的针对性和积极性得到极大提高,深受大学生的欢迎。该支部的党员教师得到了一次有益的党性锻炼,宗旨意识得到明显加强。
“党员教师下班级”行动计划把党员的先进性教育与教学工作实际紧密结合,取得了很好的实效,机电工程学院把该行动计划的成功经验在全院教师中推广,长期执行此行动计划,以实现保持共产党员先进性教育“实效、高效、长效”的目标。
2 建立党内外“双联系”制度
该院化工装备与控制工程系党支部针对教师队伍中,青年和老年党员比例大的特点,将青年教师党员联系非党员骨干教师,老党员联系非党员中青年教师的“双联系”制度作为保持基层党组织先进性的长效机制,促进青年教师队伍的成长和提高,加强党内外教职工的团结协作,推动化工装备与控制工程系教学、科研和学科建设等各项工作的全面发展和长期进步。该支部建立的“双联系”制度,把党员与群众紧密联系在一起,有力加强了基层党组织建设。
3 建设“四个一”支部
该院机械设计系党支部结合“精品课程建设”这一工作重点(该系负责建设2门省级精品课程),提出了“搞好先进性教育,促进精品课程建设,带动机械设计系各方面工作全面发展”的主题实践活动。为此,党支部向全体党员提出了“四个一”要求,即“备好一节课”、“讲好一堂课”、“带动一名年轻教师”、“帮扶一名困难学生”。通过开展这一主题实践活动,加强了党支部在全系工作中的核心领导作用,增强了党员的宗旨意识。该支部将以“四个一”要求为标准,建立保持基层党支部先进性的长效机制。
4 内在省问制
在先进性教育活动整改提高阶段,该院学生党总支在大学生党员中开展了“三省、三问”大讨论,即一省,我是一个合格的党员么?二省,我和普通同学有什么不同?三省,我的党员先进性在哪里?一问,昨天我入党为什么?二问,今天我在党干什么?三问,明天要为学校留下什么?要求广大学生党员每日“三省、三问”,针对自身存在问题,边省边改,边问边改,认真进行整改提高。开展大讨论以来,大学生党员通过广泛征求意见、深入进行谈心、查找问题和认真整改,党员素质有明显提高。该院大学生党员普遍反映,作为一名学生党员的责任感明显增强,自身要求更加严格,党员先锋作用得到更好地发挥。
机电工程学院学生党总支要求大学生党员“每日省问”、“终身省问”,力求保持共产党员先进性的长效。
5 结语
1.抓实制度建设，夯实长效机制的坚实基础
制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性的特性。构建永葆先进性的长效机制，关键是构建一套永葆先进性的制度体系。公司党委针对党员队伍和党建工作中存在的问题，通过借鉴先进性教育活动的成功做法和经验，并结合公司实际，在坚持边学习、边总结、边探索、边巩固、边提高的基础上，及时将各部门、各单位在开展先进性教育活动中的好做法、好经验提炼上升为制度，制定了教育制度、管理制度、激励制度、民主制度、监督制度、服务制度、创新制度、保障制度等一系列强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用、保障党员权利、纯洁党员队伍的制度，努力使先进性教育活动的过程成为不断积累党建工作经验、提升党建工作水平的过程。在制度建设中，突出制度建设的系统性、层次性和可操作性，找准制度之间的内在联系，使林林总总的制度规定环环紧扣、相互配合，形成实用化、程序化的制度体系。有了完善的制度体系，还必须加强制度的落实，不断强化约束、激励党员自觉遵循制度的力量，使制度体系成为自律与他律、自觉与强制相统一的长效机制链，从而起到使党员“长期受教育、永葆先进性”的作用。
在抓制度落实的过程中，公司党委特别注重运用考核激励作为搞好制度落实的有效抓手，通过建立和完善党员激励机制、党员先进性展示制度、推进党内表彰和典型经验培育制度，激发党员内在动力，形成“党员争先锋，工作创一流”的良好氛围，激励广大党员永葆先进性。各级党组织和党员对照先进性教育活动“党员先进性具体标准”，切实履行工作职责，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做到在思想觉悟上高于普通群众、在业务能力上强于普通群众、在工作业绩上优于普通群众。各单位结合实际开展党支部示范项目活动，建立党员先锋示范岗，及时将党员的先进事迹展示出来，以身边的典型教育感召身边的人。同时，公司以“抓典型、树导向，抓培育、促辐射，抓推广、促发展”为主线，不断瞄准新目标，发现新典型。通过目标激励、精神激励、竞争激励、榜样激励和荣誉激励等多种激励形式，强化了广大党员干部自觉遵守制度的内在动力。
2.抓好群众利益，实现构建长效机制的重要目标
探索和建立保持共产党员先进性长效机制，对于进一步提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命；对于从机制和制度上探索和落实党要管党、从严治党的方针；对于贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建和谐企业；对于加强企业党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用，推动和加快企业改革稳定发展，不断提升企业核心竞争力，不断深化公司的发展战略，推动企业的改革发展具有十分重要的意义。牢固树立群众观点，密切党同人民群众的血肉联系，是我们党的优良作风。构建永葆先进性的长效机制，一个重要目的就是实现广大人民的根本利益，推动社会全面进步，促进员工的全面发展，使党员经常受教育，让群众长期得利益。因此，在构建长效机制、永葆党员先进性活动中，必须把先进性教育活动中党员为群众办实事、解难事、做好事的有效做法坚持下去，健全和完善黨员联系群众的一系列制度，为党员深入群众、服务群众、植根群众架起桥梁。公司党委把走群众路线、请群众参与，从群众中来、到群众中去，作为构建永葆先进性长效机制中必须始终坚持的一个指导原则，从扩大联系范围、改进联系方式、丰富联系内容、增强联系实效等方面入手，建立党员为群众办实事、谋实利的有效机制。
一是坚持和完善党政领导联点包队制度。每个领导干部相对固定联系一个或多个单位，上情下达，下情上传，以点带面，推动工作，公司领导既分工又合作，主动加强与基层党组织的联系，提高领导决策和服务的针对性。二是坚持领导干部调查研究制度。公司领导确保每周一学习时间能深入基层，了解情况，指导工作，解决问题，增进与基层的联系和理解，加深与广大员工的感情。三是完善组织生活会制度。认真借鉴先进性教育活动的成功经验和做法，在广泛征求群众意见、深入开展谈心活动的基础上，召开专题组织生活会，组织广大党员认真开展批评与自我批评，找准、抓住存在的突出问题，制定整改措施并切实进行整改。吸收群众参评，自觉接受民主监督，确保生活会质量。多层面向广大员工了解情况，掌握动态，收集、整理对公司改革发展的好的建议、意见和做法，制定切实可行的整改措施。四是领导干部接待群众制度。通过亲自接待群众，了解和掌握员工的思想动态和现场实际，更好地掌握真实情况，做到了解情况，掌握实情，为广大员工办实事、做好事，为群众排忧解难，把矛盾化解在基层、化解在矿区范围内。五是党员干部帮扶困难职工制度。经常了解掌握职工信息，对那些重点帮扶对象和突发事件造成的损失，既提供经济帮助，也从精神上给以安慰，同时各级组织始终坚持为特困党员和困难家庭“冬送温暖夏送凉爽”，持续开展困难职工送温暖帮扶工程，保持了与职工经常性的联系与沟通。
3.抓牢载体创新，增强长效机制的生机活力
一定的活动方式是开展党建工作的重要载体。创新载体，是推进党建工作的有效抓手，也是长效机制得以有效运行的保证。只有创新载体，才能提高对党员干部的吸引力，提升党组织的影响力，不断为党的先进性建设增添新活力。因此，要积极探索一切符合党员思想活动变化规律的方式方法，充分利用新技术、新手段，设计和运用科学化、多样化、实效强的新载体，切实增强永葆先进性长效机制运行的生机活力。公司党委总结先进性教育活动的成功做法和新鲜经验，进一步丰富和深化党建工作的传统载体。结合公司开展的“创建学习型组织”和“全员素质工程”活动，积极创建知识型、技术型、创新型党组织。在学习内容上，包括党的基本理论、专业知识和业务技能、实践锻炼、形势任务教育等；在学习方式上，包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等；在学习方法上，举办各种形式的培训班、辅导讲座、报告会，组织观看电教片、视频会，开展经验交流、成果汇报、技术比武、知识竞赛等活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，对照《党章》规定的党员和党员领导干部的基本条件，围绕党的先进性建设和新时期保持共产党员先进性的具体要求，以及某单位党员先进性的具体要求，不断探索和建立健全“党员经常受教育，群众长期得实惠”的长效机制，永葆党员先进性，不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，坚持用科学发展观统领工作全局，主动适应建立现代海关制度的新形势，为推动某单位实现建设和谐海关的目标提供坚强的政治保证和组织保证。
在探索建立和完善保持共产党员先进性长效机制的过程中，要注意把握以下三点：
第一，认真搞好规划，注重长效机制的实用性。
（二）建立健全思想政治工作制度。制定《某单位关于加强思想政治工作的意见》，提出加强思想政治工作要坚持理论指导、以人为本、虚功实做、言传身教、自我教育的原则，坚持经常性的思想政治工作，加强对广大关员干警的理想信念、形势任务、职业道德、社会公德、家庭美德、廉洁勤政教育。主要制度包括：《领导干部思想政治工作责任制度》，一把手作为第一责任人，负总责，班子成员各负其责，抓好分管部门的思想政治工作，部门负责人和党支部委员具体做好所属部门的思想政治工作，机关党委、工会、团委发挥职能作用，形成一级抓一级，一级带一级，上下协调、齐抓共管的领导机制和工作机制；《党组成员定期倾听群众意见制度》，每季度召开一次关员干警大会，通报党组工作安排，对关员干警反映的比较集中的热点问题给予答复，年终总结期间，党组召开不同层次人员座谈会，直接倾听意见；《党员思想状况分析制度》，及时发现和解决党员队伍存在的苗头性、倾向性思想问题，有针对性、有计划性地抓好思想教育；《谈心、谈话制度》，把生活困难、岗位变动、受到奖励或批评、同事间出现矛盾、新近调入、工作中有纰漏以及学习不够主动等八种情况的关员干警作为必谈对象，了解他们的苦衷，关心他们的生活，解决他们的困难，体现出党组织的关怀和温暖；《评先树优制度》，以年终总结和全方位目标考核评比为中心，建立系统、规范的评比制度，及时总结推广先进典型，召开经验交流会、典型事迹报告会等，大力宣传先进典型，激励广大党员奋发向上、开拓进取；《重大节日开展娱乐活动制度》，组织健康活泼、丰富多彩、形式多样的娱乐活动，密切干群关系，鼓舞士气，寓教于乐。
（三）完善党组织建设和管理机制。我关把加强党员管理作为提高执法水平和执政能力的重要途径。一是建立《党组民主生活会制度》和《党组成员过双重组织生活制度》。规定党组成员既要参加党组的民主生活会，又要参加所在党支部、党小组的组织生活会。参加党组民主生活会，要遵循“团结一批评一团结”的方针，坚持实事求是的原则，充分发扬民主，交换意见，沟通思想，主动开展批评与自我批评，互相帮助，共同提高。参加组织生活会，要带头学习和贯彻党的路线、方针、政策、执行党的决议，认真开展批评与自我批评，主动听取意见和建议。二是建立《党组成员联系点制度》。每个党组成员联系一个党支部，深入基层，指导和推动面上的工作，督促党支部及其负责同志抓好党建工作。三是建立健全机关党建工作制度。主要制度包括：《党委工作制度》，规范机关党委的工作程序、方式、方法；《党委会议制度》，明确机关党委会议的议事范围、议事规则；《党委会、党支部工作责任制度》，规定机关党委、党支部的工作职责、任务；《“三会一课”制度》，规范“三会一课”的主要内容、时间安排、检查考核等。
（四）建立和完善调研机制。一是将党组在先进性教育活动中深入基层“背靠背”听取基层党员干部意见的做法制度化，以后至少每年一次。二是党组要加强调研工作，党组成员要根据工作需要不定期到分管部门、企业和有关单位调研，听取意见。一般原则上每月深入基层不得少于一次。三是每年至少邀请济南市人大、政协到某单位视察一次，不定期听取人大代表、政协委员意见。同时，按时保质保量办理人大代表建议和政协委员提案。
始终保持共产党员的先进性，是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性，不仅是一项眼前的工作，更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题，必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制，要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题，从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制，始终树立党员的良好形象，始终保持党组织和党员队伍的活力，始终使党和党员走在时代的前列。
一、形成党员教育培训机制
党员的先进性不是与生俱来的，党员的先进思想是靠灌输的，是坚持不断地学习，不断地进行党性修养，长期教育和培养出来的。因此，建立一种行之有效的、持之以恒的党员教育培训机制，是保持党员先进性的客观要求。
1、把经常性教育与适当的集中教育结合起来
适当的集中教育，解决的是党在一定时期内，所面临的形势、所承担的历史任务中如何保持党员的先进性问题。如在处级以上领导中开展的“以解决领导班子、领导干部中存在的突出问题”为目的的“三讲教育”活动；在农村开展的以“干部受教育，群众得实惠”为目的的“三个代表”学教活动；这次在全党开展的以“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”为目的的保持共产党员先进性教育，都属于党员集中教育活动。
党员集中教育活动，在短期内能取得较好的学习效果。然而，不能长久地解
决党员的先进性问题，既然保持党的先进性是一项长期的任务和永恒的课题，就要建立一个保持党员先进性的科学性更强、实效性更加明显、持久的良性循环的教育培训机制。如坚持“三会一课”、“党员活动日”等项制度，将集中教育和经常性教育互相配合，双管齐下，党员先进性建设就有了思想保证。
2、党员教育培训是一项系统工程 建设“学习型政党”，是提高我们党的执政能力的必然要求，要确保学习的实效性，就要制定相应的教育培训的制度和计划，建立党员教育培训档案，做到时间、方式、内容、人员、形式、效果“六落实”。在学习时间上，党政机关、企业、学校、农村和社区的党员根据实际情况，每周或每两周固定学习一次；在教育方式上，要不断创新，充分发挥各级党校、行政学院、培训中心等学校的作用，采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法，有计划、分层次搞好党员教育培训。建立学历教育、专业技术培训、定期轮
训、挂职锻炼、外派学习交流等制度。在教育内容上，要编写党员教育统一的教学大纲、教材，统一标准；在教育人员上，不仅是城市职工党员要保证学习时间，而且农村党员、下岗职工中的党员、离退休人员中的党员、外出打工人员中的党员、非公有制企业的党员也要保证受到教育和培训；在教育形式上，除传统的有计划、有笔记、有体会、有交流的教育形式外，注重创新教育形式，要充分利用现代远程教育等技术手段，如在当地媒体上开办《党建专栏》，聘请专家讲学等，增强教育培训的时代感、新鲜感；在教育效果上，要帮助党员运用所学的知识，到前沿岗位、高科技岗位、管理岗位、领导岗位等重要岗位去工作，增长才干，使共产党员在工作岗位上表现出良好的示范带动作用。
二、健全党员目标管理机制 党员目标管理机制，是一种动态的管理机制。可以根据社会的发展要求，围
绕党的中心工作，对党员的要求和党员管理目标进行不断的调整。党员目标管理机制包括确定党员目标管理制度；建立党员责任落实机制；完善党员的民主评议制度等。
1、确定党员目标管理制度
2、建立党员责任落实机制
3、完善党员的民主评议制度
党员的民主评议制度是党的建设的一项重要制度。党员民主评议的内容，就是按党章规定的党员条件和党员管理目标，通过党员的自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对党员的表现做出客观的评价，通过组织措施达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的；党员民主评议的形式，召开民主生活会，进行思想总结，采取自评、他评、党内外评相结合，写出评议意见和评定等级，形成教育与监督相结合的考核机制；党员民主评议的时间，每年6、12月开展两次民主评议活动，通过民主评议达到正人正己的目的；党员民主考
评的等次，有优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员四个等次。对优秀党员和不合格党员都有书面材料存档。优秀党员作为任用、表彰的依据；不合格党员限期改正，限期不改的应清除出党。
三、健全党员权利保障机制 健全党员权利保障机制，是发展党内民主的重要基础。如果党员的民主权利能得到有效运用和保障，党员的主动性、积极性、创造性就会发挥出来，党就有了自身的活力和动力的源泉。因此，一个执政党的生机和活力乃至生命，必须建立在党员民主权利的充分实现和保障的基础之上，健全党员权利保障机制。
1、健全保障党员权利的制度体系 2004年9月22日由中共中央正式颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》，是我党关于保障党员权利方面的一部十分重要的党内法规。在党章确立的党员八项权利的基础上，规定了党员享
有各项权利的具体内容；对党员权利的保障措施作了进一步规范；对党的各级组织、各级纪检机关、宣传等工作部门以及党的各级领导干部在保障党员权利方面应承担的责任作了明确界定。这些都为更好地保障党员权利奠定了坚实的基础，提供了有力的制度保证。这是目前关于保障党员权利的比较完整的制度，一定要在贯彻落实上狠下工夫。同时，在实践中对于完善保障党员权利的制度体系还应不断加以探索：如内容要全面，覆盖党员应有权利的各个方面；制度条文和细则要更加具体化，以便于在实践中操作；要有强制性和约束力，保证严格执行到位等。
2、发展党内民主，构筑党内民主机制
四、建立对党员的激励惩戒机制 一个正面的典型就是一面旗帜，一个反面典型就是一座警钟，正确地运用奖惩机制，具有明显的教育警示作用。
1、健全对党员的表彰激励机制
2、健全对党员的约束惩戒机制
五、完善发展和清除不合格党员机制 要按照“进口”要严、“出口”要畅的党员管理原则，从增强党员队伍的纯洁性入手，积极探索保持党员先进性的长效机制。
1、规范发展党员的质量保障机制
2、规范处置不合格党员的“出口”机制
六、完善党员的党内外监督机制 健全与完善党内监督机制既是加强执政党建设的重要内容，又是保持党的先进性的重要保证。《中国共产党党内监督条例》的公布对健全党内监督机制做出了重要贡献。在实践当中应很好地贯彻落实，并在实践中进一步探讨和完善。
1、完善党员的党内监督机制
2、完善党内监督与党外监督的配合机制
3、建立监督实施保障制度
由于缺少健全的保障制度，致使许多制度制定后成为一纸空文。可见，没有监督保障，再好的监督制度也难贯彻执行到位。对此，应建立监督实施保障制
党的十六大报告要求：“在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”这一活动的核心是保持共产党员的先进性，目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，关键是通过活动增强党员的思想政治素质和建立党员管理工作的新机制和新方法。
一、要保持共产党员的先进性，必须把学习“三个代表”重要思想贯彻始终。学习好“三个代表”是保持共产党员先进性的前提。共产党员的先进性，是由党的性质所决定的，是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的，是中国共产党永葆青春活力的本质所在。然而，随着我国改革开放和社会主义市场经济步伐的加快，西方国家和国内民间的一些不健康思想文化也随之渗入，加上一些党员放松了世界观的改造，使党员队伍中出现思想滑坡，价值观扭曲，先锋意识淡化，甚至违法乱纪，败坏党的形象，“部分党员素质不高，有些党员甚至丧失了先进性。”因此把广大党员的思想统一到“三个代表”代表重要思想上来，解决党员在思想上、作风上存在的不纯洁问题是保持共产党员先进性的迫切要求。保持党员先进性，就必须把“三个代表”重要思想的学习摆在首位并贯彻始终。作为党员要以“三个代表”重要思想、十六大报告和新党章等为主要内容。学习中要把主要精力放在读原文上，放在对基本理论、基本观点的学习理解上，放在对党的基本知识的掌握上。通过学习，全面理解和把握“三个代表”重要思的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质。牢牢把握关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。通过学习达到武装头脑，提高思想境界，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，做到有所学、有所悟、有所行。
二、要保持共产党员的先进性，必须把实践“三个代表”重要思想贯彻始终。实践好“三个代表”是保持共产党员先进性的体现。十六大报告指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就要求我们每个党员都要从党性锻炼出发，对照“三个代表”重要思想和党员标准，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现。按照先进性的要求，做到边学边改、边评边改、边查边改，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，在全面推进小康社会的实践中充分发挥先锋模范作用，并以自身的模范作用带动群众，发动群众、组织群众，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
三、要保持共产党员的先进性，必须把落实“三个代表”重要思想贯彻始终。落实好“三个代表”是保持共产党员先进性的保证。要想学习好、实践好“三个代表”重要思想，仅靠党员的自觉性是不够的，必须依靠与其相适应的新机制、新制度、新方法来落实，只有这样才能事半功倍，收到实效。
才能全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进性，一要积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，站在改革开放的第一线，身体力行，埋头苦干，特别要带领人民群众坚持科学发展观，努力实现经济的可持续发展，实现经济社会的协调发展;二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，维护好实现好发展好人民群众的根本利益，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，进一步密切党群、干群关系。能否全心全意为人民服务，对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。
1. 构建大学生党员先进性长效机制的必要性和重要性
党中央历来十分重视高校学生党建工作, 先后出台了一系列有关加强高校学生党建工作的文件, 对大学生党员教育提出了很高的要求, 特别是保持共产党员先进性教育活动期间, 逐步建立起了高校学生党员先进性教育的长效机制。新形势下如何进一步巩固这些长效机制, 显得尤为重要也十分必要。
1.1 有利于进一步加强和巩固党的建设。
学生党员是我党新生力量的重要来源, 是高校大学生队伍的中坚力量。大学生党员先进性作用发挥好了, 高校各项工作就能上一个新台阶, 高校学生整体风貌才能有所改善。只有努力培养、造就一批具有共产主义思想觉悟和理想信念, 以及优良的专业知识和高尚的道德情操的党员学生, 尤其是党员学生干部, 我们党的建设才能得到进一步的加强和巩固。这项工作也是摆在新时期高校教育工作者面前的一项十分重要而长远的战略任务。
1.2 有利于推动社会发展, 顺应时代要求。
社会主义市场经济的发展, 社会转型、各种思潮相互碰撞, 对我国高校的党员队伍提出了更高、更严格的要求, 要求他们能够站在时代的前沿, 紧跟时代的步伐。
1.3 有利于促进高校教育事业的发展。
从外部环境看, 高校之间的竞争日趋激烈, 社会对高校的要求越来越高, 外部压力进一步增大;从内部环境看, 经过近几年的连续扩招, 高校正处在改革发展的关键时期, 各种问题、各类矛盾纷繁复杂;从高校党组织和学生党员的实际情况看, 高校基层党组织数量较多, 党员在学生中所占比例逐渐增大, 要实现学校事业快速、健康、协调发展, 必须通过建立大学生党员先进性教育长效机制, 进一步增强基层党员和党组织的创造力、凝聚力和战斗力, 进一步发挥广大学生党员的先锋模范作用。因此, 学生党员先进性教育长效机制的建立是高校党建工作的重要内容, 是促进高校教育事业发展的重要保证。
1.4 有利于提高大学生的综合素质。
高校是对青年学生进行集中教育和培养的场所, 在高校中学习成长的四年是人一生中最重要、最宝贵、最具可塑性的时期。在这一阶段中, 人的求知欲比较强烈, 思想最为活跃, 处于世界观形成、发展、成熟的关键时期。将先进性教育贯穿于大学生党员学习生活的全过程, 加强大学生党员先进性教育长效机制的建设, 有助于大学生自身综合素质的全面提高。
2. 构建大学生党员先进性教育长效机制的方法和途径
构建大学生党员先进性教育长效机制必须从现阶段学生党员的实际出发, 从高校教育管理的实际出发, 必须注重入党前教育和入党后教育相结合, 突出教育的全程性和连续性, 要将思想教育与解决学生的实际问题相结合, 突出教育的针对性和实效性, 要将党内的教育、监督与党外群众的监督、评价相结合, 突出教育的系统性。在具体的实践中, 应加强以下六种机制的建设:
2.1 规范学生党员培养发展机制。
要保持党员的先进性, 首先须从源头上做起, 切切实实贯彻“成熟一个发展一个”的原则, 严把党员入口关。根据党章规定的入党条件, 明确大学生党员的标准, 从政治思想、学习成绩、工作能力、群众基础、日常表现等方面来考察和衡量。严格程序, 确立从“普通学生→入党申请人→入党积极分子→重点发展对象→预备党员→正式党员”环环相扣的工作机制, 加强谈话、培养、考核。此外, 还要建立完善党员发展的责任追究制, 对弄虚作假或采取其他手段将不符合条件的学生发展为党员的, 或为非党员出具党员身份证明的要追究相关人员的责任。
2.2 建立健全学生党员长效学习机制。
理论学习在大学生党员的先进性教育活动中是非常重要的一部分, 因为只有理论上的成熟, 才能有政治上的成熟, 才能提高素质, 增加共产党员先进性的底蕴。保持大学生党员先进性, 要建立、健全党员长期受教育的学习机制。在学习上发扬理论联系实际的优良传统, 在实践中接受教育, 防止学习疏于空谈, 流于形式, 可尝试从以下几方面进行考虑。
2.2.1 以端正入党动机为重点, 以高校各级各类“党章学习小组”为载体, 加强对入党申请人的培养、教育与考核。
2.2.2以党的基础知识系统培训为重点, 以党校、入党积极分子培训班等为载体, 加强对入党积极分子的培养教育。
2.2.3 以党员意识培养和党员宗旨观教育为重点, 加强对党员的教育和培养。
2.2.4以业务能力和综合素质拓展训练为重点, 以“党组织干部培训班”为载体, 加强对党小组组长、党支部成员 (党支部书记、党支部委员) 、党总支成员 (党总支书记、党总支委员) 的培养、教育和考察, 进而使他们提高管理意识和管理艺术, 充分发挥党章学习小组、党校、党员组织生活等各级各类教育阵地和教育方式。根据不同对象, 有层次、有重点地开展教育和培训工作, 逐步建立和完善学生党员发展、教育过程中的培训机制。
2.3 优化党员教育机制。
2.3.1从内容上讲, 要把先进性教育与思想政治教育相结合。保持共产党员先进性, 最根本的是要进一步用“三个代表”重要思想教育党员, 把大学生党员锤炼成“三个代表”的坚定践行者。高校党组织要深入贯彻落实党中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》, 适应新形势和新任务的要求, 把高校学生党员的先进性教育纳入高校大学生思想政治教育工作的实施规划中, 充分发挥其主渠道作用。
2.3.2从方法上讲, 要坚持经常性教育和适当的集中教育相结合。要建立一个保持党员先进性的科学性更强, 实效性更加明显、持久的良性循环的教育培训机制。如坚持“三会一课”、“党组织生活”、“党员理论学习”、“最佳党日活动”等制度, 将集中教育和经常性教育互相配合, 双管齐下, 这样党员先进性教育才能落到实处。
2.3.3从目的上讲, 先进性教育要与大学生成才教育相结合。成才教育是增强先进性教育实效性的有效途径, 能够促进大学生党员全面成长成才。通过成才教育, 大学生党员要认识到, 应在提高综合素质、全面成才方面作出榜样;应在专业学习、科学研究等方面走在前列。政治素质要好, 专业素质也要好, 只有“又红又专”, 才能真正体现大学生党员的先进性。
2.4 强化党员自律机制。
现实中有少数学生党员在入党前表现“积极”, 入党后“自由散漫”, 学习不努力, 社会活动不积极, 有的甚至违反校纪校规, 严重损害了党组织的光辉形象。因此, 要不断完善对学生党员自律行为的考核与评价体系, 积极开展各种主题教育活动, 营造积极向上的和谐氛围, 增强学生党员遵纪守法的自觉性和主动性, 还要建立完善学生“不能违纪”的防范机制与“不敢违纪”的惩戒机制, 进而教育好每一位党员应牢固树立思想道德防线, 处理好自律与他律的关系, 时刻与党员的标准衡量对照, 自觉按校纪、党纪办事, 时刻检查反省自身的思想和行为。
2.5 健全党员纪律监督机制。
只有健全的纪律监督机制才能使党员的先进性得到有效保证。健全党的纪律监督机制, 在实际工作中要完善各种公示制度、群调制度, 以及设置必要的意见箱和监督电话, 坚持组织监督与群众监督相结合, 逐步建立一套从普通学生到党员的互动机制。高校党组织必须把坚持群众路线、体现群众观点落到实处, 以师生满意、社会满意为标准, 将高校学生党员的言行置于组织与群众的双重监督下, 形成党员自律、制度约束、党内外监督的良性循环。
2.6 优化考核评价机制。
根据学生党员具体情况制订学生党员目标管理和考核体系。
2.6.1从制度上, 加强对学生党员的约束, 明确在思想、学习、工作上及日常表现中的具体要求, 确定考核的内容。
2.6.2在考核形式上, 将定性与定量考核相结合、全面与重点指标相结合、过程监督与目标考核相结合、客观评价与导向作用相结合, 增强考核的合理性与客观性。
2.6.3考评结果上, 要向党员个人进行反馈和通报, 并把考评结果作为学生党员预备期考核、转正及评优的重要依据。奖惩是一种激励、鞭策, 也是一种引导和规范。除了对党员的日常监督和考核外, 还应对学生党员进行学年的综合评价, 对测评优秀的党员要进行一定的物质和精神奖励, 对不合格的党员要进行批评教育, 或根据党内纪律处分条例作出相应的处分并限期整改。
参考文献
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党员的先进性是具体的、历史的，在不同时期有不同的要求。在新的历史条件下，我省党员队伍要保持先进性，就是要以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，着重在四个方面下功夫。
强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位党员都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。
毛泽东曾说过保持党员先进性教育心得：“做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。同样的在一段时间内保持共产党员的先进性不难，难的是要一辈子都保持先进性。所以，要想始终保持共产党员的先进性，就必须时时刻刻加强对党员的教育，加强对党员的制约，用内外两种力量来保证。具体来讲，我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面：
1、加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。
2、提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力？邓小平同志在“七一”讲话中已明确指出：“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此，党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。
3、增强党员全心全意为人民服务的观念。邓小平同志指出：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的党员。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。
4、建立一套约束机制。没有规矩不成方圆，为始终保持党员的先进性，还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的，既然规定党员必须有先进性，既然我国的权力属于人民，那么，人民群众对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”，而且说了“不”就应该起作用。否则，再好的道德教育，再高的科学文化素质，都无法保证党员的先进性。长此下去，那些有先进性的党员也会因心理失衡而慢慢失去先进性。邓小平同志早已指出：“制度好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法做好事，甚至走向反面。”
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么？团员应
1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。
2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。
4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。
5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。
在全县开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动中，公司上下高度重视，成立了由公司董事长为组长的作风教育实践活动领导小组，并结合公司实际，制定了切实可行的实施方案。通过前段时间活动的开展，公司在工作作风、工作效率等方面都有了很大的改进，现将开展此次活动取得的心得体会总结如下：
一、要以党风廉政建设为抓手，永葆党的先进性和纯洁性 要保持共产党员的先进性、纯洁性，党风廉政建设是关键。我们应该理论联系实际，深刻认识 “三个代表”重要思想的重大意义，深入开展党风廉政建设，搞好共产党员先进性教育活动，是为了更好地适应及完善社会主义市场经济体制，做好企业改制，促进企业的生存和发展。
在全司积极开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是我司全面贯彻落实市委、市政提出的“五大兴市战略”又好又快实施的重大举措，对全面提高我司党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用起着举足轻重的作用。第一，它是新阶段党的建设的重大举措。全面贯彻“三个代表”重要思想，归根结底要靠广大党员干部去组织、去推广、去落实、去实践，建设一支高素质的党员队伍，是贯彻落实“三个代表”的重要思想的重要保证。开展先进性教育活动，就是要进一步用马克思、列宁主义指导新的实践。就是要努力把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终充满生机和活力，永保党的先进性。第二，它是新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞，党的先进性要通过党员的先进性、纯洁性来体现。从总体上说，我们党员队伍的主流是好的，是有战斗力的。但是也要看到，党员队伍在新的形势下发生了一些新的变化，出现了新的问题，有些问题还比较突出，尽管这些问题发生在少数党员身上，但严重损害了党的形象，党的威信。第三，它是实现全面建设小康社会目标的重要保证。在新世纪、新阶段、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是党的历史任务，也是保持党的先进性的具体体现。开展先进性教育活动，把广大共产党员的积极性充分调动起来，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就有了更加坚定的组织保证。
二、要以严格执行党章规定为前提，永葆党的先进性和纯洁性
党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性，其中最基本的要求就是要严格执行党章规定。必须承认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费；必须加强党性锻炼，努力成为有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色；必须认真履行党员义务，正确行使党员权利。
三、深化认识，理清加强干部作风建设与保持先进性和纯洁性的紧密联系。
一、坚定正确的理想信念理想信念是一个人的人生奋斗目标、精神支柱，是共产党立身的根本，作为党员领导干部，更是为官从政的灵魂和事业的动力。面对市场经济形势下的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念，政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。王怀忠、郑道访就是丧失共产党先进性最典型的反面教材。因此，共产党员树立正确的理想信念就是要按党章提出的建设社会主义，实现共产主义。这种理想信念能激励共产党人的前进方向、奋斗目标，能使共产党员站得高、看得远、想得更深，并始终把个人前途与党的事业和人民群众的根本利益紧密地结合在一起。只要有了这种坚定的理想信念，就能超越自我，关注大局，做到从政治上观察、分析和处理问题，想大事、谋大局、干大业，而不为个人名利所左右，真正体现党员领导干部的先进性。
二、正确看待手中的权力保持共产党员的先进性，作为党员领导干部，要树立良好的官德，正确看待和行使手中的权力，这是党员领导干部党性强弱的试金石。正确对待和行使权力关键是要有公仆意识，一切服从于服务于党的事业和人民群众的利益，作为党员领导干部要强化一份权力，十分责任的观念，为国家、为社会、为人民服好务，当好公仆，用良好的“官德”来约束自己，并将其作为内动力认真把握好并一以贯之，使自己从他律走向自律。
三、保持高尚的道德情操共产党员高尚道德情操的实质是全心全意为人民服务的精神，其本质体现为大公无私、先人后己、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、开拓进取、严守纪律。作为党员领导干部要践行好“三个代表”重要思想，保持其先进性，就要以共产党员的道德情操提升其精神境界，扎牢为官为政的思想基础。把党和人民的利益放在第一位，发扬立党为公的奉献精神，自觉地做好勤政为民的工作。
对保持共产党员先进性教育活动的认识十六大党章明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。党员作为我们党的组成细胞，是我党路线、方针、政策的执行者和实施者。我们党的先进性，最终依赖于广大党员先锋模范作用的充分发挥。只有全体党员保持了充分的先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证，党的领导才能顺利实现。这就要求共产党员必须适应时代要求，在实现党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中紧跟时代的节奏，与时俱进，时刻保持先进性，体现先进性。自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。党的先进性建设是一个永恒的主题，开展保持党员先进性教育活动是党的十六大做出的一项重大战略决策，是当前加强党的建设，特别是增强党的执政能力建设的一项重要任务。随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中。在新的历史条件下，我们党所处的环境和条件与过去相比发生了很大的变化，面临着许多新的挑战，这对我们党员保持先进性、充分发挥先锋模范作用提出了新的要求。使得保持共产党员先进性，显得尤为必要和迫切。共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，中国人民和中华民族的精英，必须始终保持应有的先进性。时代在发展，社会在进步，共产党员要保持先进性，就必须努力体现时代新要求。只有不懈地坚持“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，坚持科学发展观，才能切实提高党的执政能力，始终保持先进性，党的事业才能永葆青春和活力。结合自身的工作切实保持党员先进性保持共产党员的先进性是个理论问题，更重要的是实践问题。不仅要从思想上认识到其重要性和必要性，更要在实践中充分体现共产党员的先进性。我认为作为一名在企业工作的共产党员，要分别从认识上和行动上解决保持先进性的具体途径问题。第一，要切实加强政治理论学习，不断增强党性意识。党性意识是党员的灵魂。作为一名在机关工作的党员，我深切体会到，学习业务知识对本职工作重要，学习政治理论对思想进步更重要。只有通过学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识，真正用“三个代表”重要思想武装头脑，才能使自己从思想上成为一名合格的共产党员。一个共产党员不仅要在关键时刻要站得出来，更重要的是共产党员在平时的一言一行中也要看得出来，以自己的实际行动为党的形象增光添彩。说的好不如做的好，再美好的理论、动听的言谈也必须建立在实际行动上。社会上的确存在着普通群众对部分党员的不满和质疑，这就需要我们将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来，而不是严于律人，宽以待己，把自己混同于一个普通的人。作为党员要对得起人民群众对党的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。第二、是要增强执政为民的意识。中国共产党是执政党，作为一个机关工作的党员必须牢固树立立党为公、执政为民的意识，要坚持用马克思主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想指导实践，坚持从群众中来、到群众中去。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，任何时候都必须把群众的利益放在第一位，在工作中要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，只有把自己当作群众的代言人，造福于民，只有时刻保持和人民群众的密切联系，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位，想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众排忧解难，为群众办好事、办实事，才能取得群众的信任和拥护。第三、要在本职工作中体现切实体现党员先进性。力求做到事业心强、业务技能熟、办事效率高、协作精神好、创新意识浓。共产党员保持先进性的根本要求，就要在自己的工作和实践中，全面体现“三个代表”要求，要在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的实践中中发挥先锋、模范、带头作用。第四、树立勇于开拓创新的精神。创新是保持共产党员先进性的动力，也是新形势下对共产党员先进性所赋予的新的内涵。作为一个工作的党员，在观念更新上要树立起超前的思维，要起先导作用，在行动上敢于为先，勇当改革开放和现代化建设的先行者，在作风上，要求真务实，讲真话，办实事，脚踏实地，只有这样，才能与时俱进，为国家的社会建设与发展添一份力。
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