俄语单词分类(精选7篇)
【俄语杂谈】原来这些俄语单词的来源这么奇葩!
餐厅为什么叫Ресторан?医生的名字为什么变成了“胡说八道”?生活中常常见到的俄语单词,你以为它真这么简单?那就太天真了,一个小小的词语也可能包含着奇妙的故事,了解它是怎么诞生的,对我们记单词记得牢也是很有帮助的哦~1.Ресторан餐馆Слово ?ресторан? значит по-французски ?укрепляющий?.Такое название дали в XVIII веке одному из парижских трактиров его посетители после того, как хозяин заведения Буланже ввел в число предлагаемых блюд питательный мясной бульон.“ресторан”一词在法语里意思是“使加强的、使增强的”。这个名称是18世纪时顾客给一个巴黎的小酒馆取的,因为店老板Буланже在推荐菜里加入了营养的肉汤。2.Говно屎Слово ?говно? произошло от праславянского ?govno?, что означает ?коровий? и первоначально связывалось только с коровьими ?лепёшками?.?Говядо? — ?крупный рогатый скот?, отсюда же ?говядина?, ?говяжий?.Кстати, от того же индоевропейского корня и английское название коровы — cow, а также пастуха этих коров — cowboy.Т.е.выражение ?сраный ковбой? — не случайное, в нём — глубокая родственная связь.“говно”这个词来自东正教“govno”,后者的意思为“牛的”,且最开始只和牛“粪”有关。“公牛——健壮的有犄角的家畜,“牛肉”和“牛的”也是这样来的。从这个印欧语词根还衍生出了英语单词的“牛”——cow,和放牛的人——cowboy。也就是说,“可恶的牛仔”一词不是偶然,这里有深渊的同源关系。3.Небеса天堂Одна из версий состоит в том, что русское слово ?небеса? происходит от ?не, нет? и ?беса, бесов? — буквально место, свободное от зла/демонов.Однако, другая трактовка, вероятно, ближе к истине.В большинстве славянских языков есть слова, похожие на ?небо?, и произошли они, по всей вероятности, от латинского слова ?облако?(nebula).有一种说法是,俄语的“天堂”来自“不,不是”和“魔鬼”——真正自由,远离恶和魔鬼的地方。但是,另一解释可能更正确。在大多数斯拉夫语言中都有类似“небо”(天)的词,而它们很可能来源于拉丁语“облако”(云)(nebula)。4.Сланцы拖鞋В Советском Союзе известным производителем резиновых шлёпанцев был завод ?Полимер? в городе Сланцы Ленинградской области.Многие покупатели полагали, что выдавленное на подошвах слово ?Сланцы? это название обуви.Далее слово вошло в активный словарный запас и превратилось в синоним слова ?шлёпанцы?.苏联有名的生产橡胶拖鞋的工厂是在列宁格勒州斯兰齐的“Полимер”。很多顾客认为,在鞋底压出的“Сланцы”是这种鞋子的名字。此后这个词成为了积极词汇,成了“拖鞋”的同义词。5.Галиматья胡说八道В конце 17 веке французский врач Гали Матье лечил своих пациентов шутками.Он обрел такую популярность, что не стал успевать на все визиты и свои целительные каламбуры посылал по почте.Так возникло слово ?галиматья?, которое в то время означало — целительная шутка, каламбур.Доктор увековечил свое имя, но в настоящее время это понятие имеет совершенно иной смысл.17世纪末法国医生Гали Матье 用玩笑治好了自己的病人。他深受欢迎,以至于没有时间进行所有的拜访,只好邮寄他的有益健康的双关语。这样就出现了“胡说八道”一词,当时意思为“有益健康的笑话,双关”。医生让自己的名字永存了,不过现在它有了完全不同的意思。
众所周知,没有规矩不成方圆。当单词或词形可能具有各种不同写法时,就需要有统一的原则。此时拼写法就应运而生。拼写法,简言之,即语言的统一书写规范,是指用字母拼写某种语言的全部规则。不同语言的拼写法有不同的原则。俄语拼写法具有形态、语音、传统、区分四种原则。分析俄语拼写法对了解俄语文字的特点,以及掌握单词的拼写有重要意义。下面,我们就对俄语单词中元音字母、辅音字母的拼写规则及连字符的应用分别作一介绍。
一、元音字母拼写规则
俄语有10个元音字母(а, о, у, э, ы, и, я, ё, ю,е)。元音字母拼写规则,主要针对俄语单词词根、后缀中,唏音及字母 ц 后元音字母的正确拼写。
1. 词根中元音字母拼写规则
1) 词根 раст—рос : 在 ст 和 щ 的前面缀 а, 如: вырастить, возраст, нарастание, выращенный ;后面没有 т 的 с 之前缀 о,如:вырос, выросший, водоросль, недоросль。( 例外:росток, ростовщик, Ростов, Ростислав; отрасль 以及它们的派生词 росточки, ростовский; отраслевой.) ;
2) 词根 кос—кас :词根后有字母 н 时,写成 о :коснуться,прикосновение ;反之:касаться, касательная, прикасаюсь ;
3) 词根 лож—лаг :在 ж 之前缀 о, 在 г 之前缀 а : предложить, изложение, предположение/ предлагать,излагать, возлагать, прилагательное ;
2.后缀中元音字母拼写规则
1) 凡中性表爱名词在硬辅音之后,接后缀-ышк-,不接-ушк- :солнышко, гнёздышко ;只有在软辅音之后接后缀-юшк- :полюшко, горюшко ;
2) 凡名词的后缀中有字母 шк 者,则该名词或以-шка 或以-шко 结尾。阴性以-шка 结尾:бабушка, землишка ; 中性以-шко 结尾:пёрышко, письмишко ;阳性动物名词以-шка 结尾:дедушка, воришка ;阳性非动物名词则以-шко 结尾:городишко, дворишко ;
3) 接后缀-ищ- 各词,若为阳性和中性名词,以 е 结尾: домище, старичище, удилище, училище ;若为阴性名词, 则以 а 结尾:бородища ;
3.唏音及字母 ц 后元音字母拼写规则
1) 在俄语单词中,凡字母 ж, ш, ч, щ 的后面不缀字母 ы,я, ю,而缀字母 и, а, у :жир, шить, час, щука ;( 在某些外来语中,ж, ш 以及 ч 的后面书写字母 я 和 ю,以使 ж, ш 和 ч 发出有异于俄语的软音:парашют, жюри, Цюрих)
2) 在名词词尾 ц 的后面书写字母 ы (огурцы,птицы),在形容词词尾和后缀的 ц 后面亦写 ы (куцый,бледнолицый, сестрицын) ;此外,цы 书写于下列各词中:панцырь, цыбик, цыган, цынга, цыновка, цыпочка,цыц, цыкать, цыбуля, цыгарка。 在其余的场合书写 ци :социализм, нация, станция, цитата, цифра, цирк, цитварное(семя) ;
3) 在唏音后若有重音,不接后缀-ор,而接后缀-ёр(-ер) : стажёр, дирижёр ;
二、辅音字母拼写规则
俄语中辅音字母占绝大多数,并且单词中经常出现辅音字母组合及双重辅音字母。
1) 在俄语单词的开头,一般不写 зб, зг, зд, зж,而写 сб, сг, сд, сж,下列单词及其派生词例外:здесь, здание,здоровье, зги ;派生词:здешний, здравствуйте 等;
2) 在 чк, чн, нч, нщ, рщ, рч 等的字母组合中,不插入 ь : ночка, ночной, кончить, каменщик, фонарщик, испорченный.
3) 由带两个相同辅音的词干构成的词,在书写时双辅音应当保留:программа—программка, класс— классный ;但有些词例外,如:финны—финка, кристалл— кристальный, оперетта—оперетка ;
4) 以-ник,-ница 和-ость 结尾的由带有两个 н 的形容词构成的名词, 连写两个 н :утренний—утренник,общественный—общественник — общественница – общественность, ценный--ценность ;但由带一个 н 的形容词构成的名词,缀一个 н :конопляный—конопляник,песчаный—песчаник, юный—юность ;
5) 由外来语构成的形容词,其后缀-онн- 中连缀两个 н : дивизионный, революционный, конституционный ;
三、连字符的应用
1) 在带有前缀 по 并以-ски, -ьи, -му 结尾的副词中: по-китайски, по-волчьи, по-новому, по-моему ;
2) 在如下各副词中:во-первых, во-вторых, в-третьих 等;
3) 在连有 кое-, -то, -либо, -нибудь 诸不定代词和不定副词中:кое-кто, что-то, когда-либо, куда-нибудь ;
4) 以迭词或迭根方式来加强语气时,使用连字符: тонкий-тонкий, далеко-далеко, еле-еле, чуть-чуть ;
用同义词根构成的迭词,或夹有前缀、后缀的迭词都使用连字符:любо-дорого, давным-давно, мало-помалу,крепко-накрепко, толстый-претолстый ;
5) 分属不同体系的书写符号间用连字符:5-летний,25-процентный, ß-лучи ;
6) 凡是组成部分意义联系十分紧密,但本身尚保留较大独立性的复合词需使用连字符:премьер-министр,марксизм-ленинизм, Москва-река, жар-птица, вагон- ресторан ;
两个名词或动词,经常连在一起使用表示同类概念,词义联系紧密,可以用 и 隔开,这类复合词用连字符:отец- мать (отец и мать), руки-ноги (руги и ноги), пить-есть (питьи есть), покупать-продавать (покупать и продавать) ;
凡构成复合形容词的各单词之间若可插入 и 或 но,则该复合形容词可使用连字符:торгово-промышленныйрасцвет (расцвет торговый и промышленный), немецко- русский словарь (словарь немецкий и русский),беспроцентно-выигрышный заём (беспроцентный, новыигрышный) ; 但:сельскохозяйственный инвентарь(инвентарь для сельского хозяйства), вагоноремонтныйзавод (завод для ремонта вагонов) ;
凡由两个构词要素(形容词和名词)倒装而构成的复合形容词,其间也使用连字符:литературно-художественноепроизведение (произведение художественной литературы),словарно-технический отдел (отдел технических словарей) ;
7) 若形容词是由带连字符的复合名词构成的,则该形容词仍要保持带连字符的写法:дизель-мотор—дизель- моторный, северо-восток—северо-восточный, Тянь-Шань— тянь-шаньский.
关键词:日语字词 词汇分类 巧记单词
日语与其他语言一样,也是由语音、词汇和语法构成的。日语语音、语法加上大量的日语词汇构成了能精确表达感情和交流信息的日语的整体。其中,日语词汇是最重要的因素,是日语学习者必须跨越的难关。相当多的人学习日语十几年甚至几十年,但水平停滞不前,大部分应归咎于日语词汇量不够。笔者了解到,他们大多采用零星、片断的记忆词汇的方法,对接触到的生词不分析比较,也不考虑词汇的分类,遇到生词死记硬背,这样做不仅辛苦,而且记忆效果也不好。笔者从事日语教学和日语翻译多年,对日语词汇数量之庞大和记忆之艰难深有感触,希望在此让读者了解日语字词的分类和巧记方法,突破日语词汇关,顺利地掌握这一门语言。
日语是世界上词汇量最丰富的语言之一,其数量达20万~30万,如果算上电工、医学、化学等学科的专业术语,日语词汇的总数多达900万。面对如此海量的日语词汇,我们不能死记硬背,必须要找到科学的记忆方法。
为了达到科学记忆日语词汇的目的,我们首先从日语字词的分类展开分析。
一、分析日语汉字的分类及其科学记忆方法
日语中有很多汉字。要巧记日语词汇,首先我们要分析日语汉字的分类及其科学记忆方法。
作为使用汉语的中国人,我们记忆日语汉字有着得天独厚的优势。通过日文汉字与中文汉字的比较,可以按照以下分类来记忆。
第一,日汉完全相同的汉字。例1,中文:笑,日文:笑う;例2,中文:国,日文:国。这一类汉字最容易记,我们只要记得它们中日文完全相同就好了。
第二,与汉语繁体字相同的日语汉字。例1,中文繁体:愛,日文:愛;例2,中文繁体:時間,日文:時間。这一类汉字记忆的诀窍是平时有意识地多接触一些繁体字的书籍、报刊、网页,学会阅读繁体字的文章,自然而然地就记住了繁体字。
第三,日汉细微差别的汉字。例1,中文:册,日文:冊;例2,中文:,日文:这一类汉字的记忆稍难,需要把两个汉字放在一起比较,找出并记住差异点。
第四,类似中文繁体汉字又有细微差别。例1,誤,誤解;例2,従,従来。这一类汉字的记忆的关键是既要熟知中文繁体字,还要知道该日语汉字与相应的中文繁体字的差别。
第五,日本人依照汉字造字法而创造的汉字。例1,価,価格;例2,碁,囲碁。这类汉字虽然是日本人自创的,但它造字的依据是汉字,所以通常可以找到与汉字的相似点,并可以据此巧记。
二、日语词汇的分类及其科学记忆方法
记忆日语词汇的首要方法是音训法。日语汉字的读音分为音读和训读。
所谓音读,指汉字进入日本后,日本人既沿用了汉字的原意,又按照汉字的原音读汉字。因汉字传入日本的时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别,与现代汉语的发音常常不一致,但仍有联系。例如汉字的“天”,日语音读为“てん”,汉字的“家”,日语音读为“か”,汉字的“人”,日语音读为“にん”或“じん”。
所谓训读,指汉字进入日本后,日本人沿用了汉字的原意,却没有按照汉字的原音读汉字,而是用日语本义固有的发音读出。例如:汉字的“天”,日语训读为“あま”,汉字的“家”,日语训读为“いえ”,汉字的“人”,日语训读为“ひと”。
任何一个日语汉字,只要牢记它的音读和训读,我们就可以轻松地记住它与其他汉字组成的几个、几十个、上百个词汇。例如我们知道汉字“家”的音读是“か”以后,就可以很容易地记住:一家、画家、家族、家庭、国家、作家、農家等单词。
为了高效、巧妙地记忆日语单词,可以将其分成以下几类来记忆。
1. 源于汉字的字、词
第一,日汉相同的单词。例1,中文:印象,日文:印象;例2,中文:分析,日文:分析。这类单词的读音通常是音读,读音易记,含义方面我们只要记得这些词中日文完全相同就可以了。
第二,日语汉字与汉语汉字相反的单词。这类词又分为两类。一是组合颠倒的词(前后两个日语汉字调换一下,就成了翻译后的汉语词汇)。例1,中文:介绍,日文:紹介;例2,中文:习惯,日文:慣習。这类词不仅要注意到组合的颠倒,还要留意汉字的写法有无差异。二是前后可以颠倒的词(前后两个汉字颠倒一下位置,就构成了一个新词)。例1,“育成”和“生育”;例2,“温水”和“水温”。这类词要注意颠倒前后含义的差别。这类词的读音通常也是音读,比较容易记忆。
第三,顺读、倒读都一样的日语单词。例1,日语读音:アジア,日语汉字:亜細亜;例2,日语读音:みなみ,日语汉字:南。这类词语通常是采用训读和语词或者是外来语,因这类词在同一个单词里对称地出现相同的假名,读起来朗朗上口,还算容易记忆。
第四,同音但不同字的词汇。例1, “開ける”“空ける”;例2, “暗証”和“暗誦”。这些词汇可以放入词组或者句子中来记忆,可以避免混淆,记忆效果好。
第五,写法相同,但有不同读音不同意义的单词。例1, “悪性”一词有“あくせい”和“あくしょう”两个读音,分别是“恶性”和“品行不端”的意思;例2,“大事”一词有“おおごと”和“だいじ”两个读音,分别是“大事”和“保重、小心谨慎”的意思。这些词也是放到不同的句子中较容易记忆。
2.日本人自创的词
这些词分为以下四类。
第一,创新词。例1,“財布”一词是“钱包”的意思;例2,“見物”一词是“参观”的意思。这些词在汉语中虽然没有,但思考一下,就可以理解记忆。
第二,异义词。写法与汉语相同,但意思不同。例1,日语中“愛人”一词是“情妇”的意思;例2,“手紙”一词是“信”的意思。这些词汇要非常注意准确记忆,否则会令人啼笑皆非。
第三,自创词。这些词与汉语没有相关性,我们中国人难以理解,只能靠死记的单词。例1,“怪我”一词,日语读音是“けが”,意思是“受伤”;例2,“中身”一词,日语读音是“なかみ”,意思是“内容”。
第四,特殊读音的日语汉字。例1,“白髪”一词,日语读音是“しらが”,意思是“白发”;例2,“上手”一词,日语读音是“じょうず”,意思是“擅长”。这些单词读音没有规律,需要逐个记忆。
三、日语成语的分类及其科学记忆方法
日语与我们的汉语一样,有很多四字成语,能简洁而准确地描述或比喻某一食物。日语成语可以分成以下三类。
第一,日语和汉语完全相同。例1,“一字千金”;例2,“千差万別”。这一类成语中日文表达完全相同,以汉语为母语的我们看到这样的成语内心既亲切又窃喜,心中暗自感慨:“太好记了!”。
第二,汉语中没有,完全由日本人自创的成语。例1,“一生懸命”;例2,“無我夢中”。这一类成语要多留心,可以通过字面与含义的关联进行联想,通过联想记忆法来记忆这一类成语。例如例1的“一生懸命”就是拼命、努力的意思,日语字面和汉语含义之间是有关联,利用这个关联去记就会容易很多。
第三,日语和汉语有细微差异的成语。例1,“鉄心石腸”; 例2,“優柔不断”。这一类日语成语与汉语只有细微的差异,完全可以利用其共同点去联想记忆,同时记住差异点就可以了。例如例1的“鉄心石腸”就是汉语的“铁石心肠”,例2的“優柔不断”就是汉语的“优柔寡断”。从字面上我们容易理解这两个成语的意思,只是要记住日语成语的用字不同、顺序不同。
四、外来语的分类及其科学记忆方法
日语中的外来语指来自英、美、法、葡萄牙语、西班牙语等欧美语言的单词,其中英语外来词占绝大多数。例如:ミルク(英语:milk)、たばこ(葡萄牙语:tabaco)、チーム(英语:team)、グラム(法语:gramme)等。那些本来就会读写英语等欧美语言的人,记忆外来语非常容易。原因是日语外来语基本上都是用片假名的读音来表示某个外语单词的读音,本来会读写外语单词和片假名,就可以记住这个单词。因此,要想记好外来语,就需要学习一些欧美语言的发音规则,或者是会读写以英语为首的欧美语言。
另外,日语中混合外来语也是个不小的群体。混合外来语可以分为两类。
第一,外来语+汉字(假名)。例1,アミノ+酸=アミノ酸(amino酸),中文含义是“氨基酸”;例2,アラビア+数字=アラビア数字,中文含义是“阿拉伯数字”。
第二。汉字(假名)+外来语。例1,聖火+リレー=聖火リレー,中文含义是“(奥林匹克)火炬接力”;例2,液圧+プレス=液圧プレス,中文含义是“液压机”。
五、小结
综上所述,面对日语海量的词汇,我们只要对日语字词采用科学的分类和记忆方法,就能突破词汇难关,并学好这门语言。
参考文献:
[1]张麟声.汉日语言对比研究[M].北京:北京大学出版社,1993.
[2]王晓鹰.五千日语基本词汇速通(外语词汇速通系列)[M].广州:广州出版社,1997.
[3]王增强.日语单词巧记[M].北京:中国水利水电出版社,2011.
(作者单位:惠州市技师学院)
举例:
1,hesitateDD犹豫
分析:heDD他;sitDD坐;ateDD吃(eat)的过去式。
记忆:他犹豫地坐着吃。
2,hatredDD仇恨
分析:hatDD帽子;redDD红色的。
记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。
3,bugleDD喇叭
分析:bugDD臭虫;leDD“乐”的拼音。
记忆:一听到喇叭响,这些臭虫就显得很快乐。
第二步:近似DD找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例:
1,widowDD寡妇
分析:windowDD窗户;nDD“泥”的拼音首字母。
记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,smotherDD窒息
分析:sDD外形像蛇;motherDD妈妈。
记忆:一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
3,coffinDD棺材
分析:coffDD咖啡(coffee)的近似拼写;inDD在里面。
记忆:我把一杯咖啡放进了棺材里面。
个学过的单词或者与学过的单词非常近似的部分。
第三步:编码DD把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
举例:
1,businessDD生意
分析:busDD公共汽车;inDD在里面;eDD“鹅”的拼音;ssDD外形像两条蛇。
记忆:在一辆公共汽车里面,有一只鹅和两条蛇在谈生意。
2,boomDD繁荣
分析:booDD像数字600;mDD可以联想到“麦当劳”。
记忆:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是够繁荣啊!
第四步:拼音DD运用拼音规则来记单词,
举例:
1,changeDD改变
分析:changDD“嫦”的拼音;eDD“娥”的拼音。
记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,danceDD跳舞
分析:danDD“蛋”的拼音;ceDD“厕”的拼音。
记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。
3,bananaDD香蕉
分析:baDD“爸”的拼音;naDD“拿”的拼音。
记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
4,devourDD毁灭
分析:deDD“德”的拼音;vDD胜利的象征;ourDD我们的。
记忆:如果让德国军队胜利了,那我们的家园就会被毁灭。
第五步:谐音DD运用单词的谐音来进行记忆(这种方法通常适合那些发音比较准的人)
举例:
1,pestDD害虫
分析:“拍死它”的谐音。
记忆:看到害虫,我们应该毫不留情地拍死它。
2,ambulanceDD救护车
分析:“俺不能死”的谐音。
记忆:俺不能死,快叫救护车!
3,hypertensionDD高血压
分析:“害怕天旋”的谐音。
记忆:高血压的病人都很害怕天旋地转的感觉。
4,umbrellaDD伞
分析:“俺不热了”的谐音。
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Ted 你今天记单词了吗?
一、分类记忆法
名词(1)星期(week)Monday(星期一)Tuesday(星期二)Wednesday(星期三)
Thursday(星期四)Friday(星期五)Saturday(星期六)Sunday(星期天)(2)月份(month)
January(一月)
February(二月)March(三月)April(四月)May(五月)June(六月)July(七月)August(八月)
September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)(3)季节(season)spring(春节)
summer(夏天)autumn(秋天)winter(冬天)(4)时间(time)
second(秒)minute(分)hour(小时)day(天)night(夜)week(星期)month(月份)year(年)century(世纪)
Ted 你今天记单词了吗?
(5)国家(country)
China(中国)Japan(日本)England(英国)India(印度)Canada(加拿大)
America / the United States(美国Australia(澳大利亚)Germany(德国)Russia(俄罗斯)France(法国)(6)大洲
Asia(亚洲)Africa(非洲)America(美洲)Europe(欧洲)(7)方位(direction)east(东)south(南)west(西)
north(北)
left(左)right(右)8)交通工具(transport)
bike / bicycle(自行车)bus(公共汽车)car(小汽车)jeep(吉普车)train(火车)ship(轮船)plane(飞机)
9)饮食(meal)
breakfast(早餐)lunch(午餐)supper(晚餐)dinner(正餐、晚餐)
snack(快餐)
picnic(野餐))(
(
Ted 你今天记单词了吗?
cabbage(洋白菜、卷心菜)
(10)米面及肉类食品
rice(米、米饭)onion(洋葱)(13)零食(snack)porridge(粥)dumpling(饺子)
noodle【常用复数】(面条)meat(肉)beef(牛肉)mutton(羊肉)chicken(鸡肉)egg(鸡蛋)
(11)水果(fruit)
Apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨子)orange(橙子)strawberry(草莓)(12)蔬菜(vegetable)
tomato(西红柿)
potato(马铃薯)carrot(胡萝卜)
chocolate(巧克力)hamburger(汉堡包)cake(蛋糕)bread(面包)mooncake(月饼)
ice cream(冰淇淋)cheese(奶酪)salad(沙拉)dessert(甜食)candy(糖果)biscuit(饼干)pie(馅饼)
cheese(干酪;奶酪)14)饮料(drink)juice(果汁)milk(牛奶)tea(茶)green tea(绿茶)coffee(咖啡)
(Ted 你今天记单词了吗?
(15)调料(relish)
butter(黄油)sauce(酱油)sugar(糖)north(北)left(左)right(右)(8)交通工具(transport)salt(盐)(16)学习用品
pen(钢笔)pencil(铅笔)eraser(橡皮擦)ruler(直尺)knife(小刀)(17)颜色(color)
red 红色(的)yellow黄色(的)blue蓝色(的)green绿色(的)black黑色(的)white白色(的)orange橙黄色(的)brown棕色(的)
bike / bicycle(自行车)bus(公共汽车)car(小汽车)jeep(吉普车)train(火车)ship(轮船)plane(飞机)9)饮食(meal)
breakfast(早餐)lunch(午餐)supper(晚餐)dinner(正餐、晚餐)snack(快餐)picnic(野餐)
(Ted 你今天记单词了吗?
(19)科目(subject)
Chinese(汉语)math(数学)English(英语)history(历史)geography(地理)biology(生物)physics(物理)chemistry(化学)P.E.(体育)
(20)身体部位(body)
head(头)hair(头发)neck(脖子)eye(眼睛)nose(鼻子)mouth(嘴巴)tooth(牙齿)ear(耳朵)
褐色(的)pink粉红色(的)purple紫色(的)gray灰色(的)(18)衣着 clothes(衣服)hat(帽子)shirt(衬衫)T-shirt(男衬衫)coat(外套、上衣)raincoat(雨衣)uniform(制服)skirt(裙子)dress(裙子、衣服)trousers(裤子)pants(裤子)jeans(牛仔裤)shorts(短裤)sock(袜子)shoe(鞋子)
Ted 你今天记单词了吗?
妻子(wife)
face(脸)arm(手臂)hand(手)finger(手指)son(儿子)daughter(女儿)
uncle(叔、伯、舅、姨夫、姑父)aunt(姨母、姑母、伯母、婶母、舅母)
heart(心)back(背部)knee(膝盖)leg(腿)foot(脚)(21)亲属 father(父亲)mother(妈妈)parents(父母)
grandfather / grandpa(爷爷、外公)grandmother / grandma(奶奶、外婆)grandparents(爷爷奶奶、外公外婆)brother(哥、弟)sister(姐、妹)
cousin堂(表)兄弟、堂(表)姐妹 husband(丈夫)
(22)动物(animal)lion(狮子)tiger(老虎)elephant(大象)camel(骆驼)cow(奶牛)pig(猪)fox(狐狸)snake(蛇)
duck(鸭子)chicken(鸡)hen(母鸡)bird(小鸟)rabbit(兔子)panda(熊猫)deer(鹿)giraffe(长颈鹿)
sheep(羊)6
fish(鱼)
Ted 你今天记单词了吗?
..ant(蚂蚁)
mouse(mice)/ rat(老鼠)dog(狗)cat(猫)monkey(猴子)pig(猪)(23)职业 teacher(老师)doctor(医生)nurse(护士)policeman(男警察)policewoman(女警察)reporter(记者)shop assistant(店员)bank clerk(银行职员)waiter(服务员)scientist(科学家)student(学生)farmer(农民)fisherman(渔夫)
Ted 你今天记单词了吗?
cook(厨师)barber(理发师)(24)公共场所
shop / store(商店)bank(银行)hospital(医院)police station(警察局)TV station(电视站)stop(车站)cinema(电影院)theater(戏剧院)hotel(旅馆)restaurant(餐馆)factory(工厂)company(公司)market(市场)supermarket(超市)museum(博物馆)post office(邮局)school(学校)
Ted 你今天记单词了吗?
airport(飞机场)..church(教堂)
(25)学校(school)
primary school(小学)middle school(中学)junior high school(初中)senior high school(高中)university(大学)(26)房间(room)
Living-room(起居室、客厅)bedroom(卧室)bathroom(洗澡房)kitchen(厨房)(27)宇宙
sun(太阳)moon(月亮)star(星星)earth(地球)sky(天空)air(空气)
Ted 你今天记单词了吗?
rain(雨)cloud(云)..wind(风)snow(雪)
(28)天气(weather)
sunny(晴朗的)rainy(多雨的)
cloudy(多云的、阴天的)windy(有风的)snowy(多雪的)(29)运动(sport)
basketball(篮球)football(足球)volleyball(排球)baseball(网球)tennis(羽毛球)
table tennis / ping-pong(乒乓球)(30)乐器
drum(鼓)trumpet(喇叭)
Ted 你今天记单词了吗?
piano(钢琴)violin(小提琴)guitar(吉他)
二、构词记忆法
1、合成法
由两个或者两个以上的词合成新词,这种构词法叫做合成法。
classroom(教室)=class + room,worldwide(全世界的)=world(世界)+ wide(广泛的),downstairs(在楼下)=down(向下)+ stairs(楼梯),friendship(友谊)= friend(朋友)+ ship(船),everywhere(各地;到处)= every + where.homework(家庭作业)=home + work,housework(家务)=house + work,southeast(东南部)=south + east,underground(地下的)=under(在……下面)+ ground(地面),schoolbag(书包)→school + bag,homeland(故乡;祖国)→home(家)+ land(土地),hometown(家乡)→home(家)+ town(镇),Ted 你今天记单词了吗?
basketball(篮球)→basket(篮子)+ ball(球),special(adj.特殊的)→special(n.特色菜),stop(v.停止)→stop(n.车站),countryside(乡村)→country(国家;乡村)+ side(边),playground(操场)→play(玩)+ ground(地面),toothbrush(牙刷)→tooth + brush(刷),toothpaste(牙膏)→tooth + paste(糊状物),oversleep(睡过头)→over + sleep,earthquake(地震)→earth(地球)+ quake(震动)
2、词缀记忆法
(1)前缀
1)un-(不、非,表否定):
able(能够……的)→unable(不能的)、comfortable(舒服的)→uncomfortable(不舒服的)、crowded(拥挤的)→uncrowded(不拥挤的)、pleasant(令人愉快的)→unpleasant(使人不愉快的)、usual(寻常的→)unusual(不同寻常的)、healthy(健康的)→unhealthy(不健康的)、happy(快乐的)→unhappy(不快乐的)、friendly(友好的)→unfriendly(不友好的)、Ted 你今天记单词了吗?
2)dis-(不、非,表否定):
advantage(优点、优势)→disadvantage(缺点、劣势)、cover(覆盖)→discover(发现)、agree(同意)→disagree(不同意)、like→dislike(不喜欢)、honest(诚实的)→dishonest(不诚实的)、play(玩)→display(陈列)
3)im-(不、非,表否定):
polite(有礼貌的)→impolite(不礼貌的)、possible(可能的)→impossible(不可能的)
4)re-(又、再、重新):
review(复习)、return(归还)、rewrite(重写)、recycle(再循环;回收利用)
5)inter-(相互、在一起):
interview(面试)、international(国际的)、internet(因特网)
6)en-(使)
encourage(鼓励)、endanger(危及;使遭受危险)
(2)后缀
1)-or /-er(从事某职业的人或某类人):
actor(演员)
Ted 你今天记单词了吗?
visitor(参观者)collector(搜集者)translator(翻译家)director(主任;主管)singer(歌手)teacher(老师)reader(读者)writer(作家)foreigner(外国人)learner(学习者)villager(村民)winner(胜利者)foreigner(外国人)owner(所有者;物主)law(法律)→lawyer(律师)
特例:
post(邮寄;邮政)→poster(海报)、draw(画画)—drawer(抽屉)、elevate(提升)—elevator(电梯)、Ted 你今天记单词了吗?
equal(平等的)—equator(赤道)、cook(煮)—cook(厨师)—cooker(厨具)、flower(花)finger(手指)slipper(拖鞋)helicopter(直升机)refrigerator(冰箱)calculator(计算器)
2)-ist(人,名词后缀):
science(科学)→scientist(科学家)、art(艺术)→artist(艺术家)、tour(n.﹠v.旅行)→tourist(旅行者)、terrorist(恐怖分子)
3)-tion(表示动作、状态,名词后缀):
predict(v.预言)→prediction(n.预言)、compete(v.竞争)→competition(n.竞争)、invite(v.邀请)→invitation(n.邀请、请柬)、invent(v.发明)→invention(n.发明)
instruct(v.指示)→instruction(n.指示;用法说明)attend(v.注意)→attention(n.注意、专心)、Ted 你今天记单词了吗?
describe(v.描述)—description(n.描述)、attract(v.吸引)→attraction(n.有吸引力的事物或人)、pollute(v.污染)→pollution(n.污染)、donate(捐赠)→donation(捐赠物;捐款)、organize(组织)→organization(组织;机构)、pronounce(发音)→ pronunciation(发音(法))4)-ment(表示动作、状态,名词后缀):
develop(v.发展)→development(n.发展)、advertise(v.登广告)→advertisement(n.广告)、entertain(v.款待;使娱乐)→entertainment(n.娱乐)、improve(v.改善)→improvement(n.改善)、argue(v.争论)→argument(n.争论)、state(v.陈述)→statement(n.陈述;声明)、require(v.要求)→requirement(n.要求)、government(政府)5)-ture /-ure(名词后缀)
picture(图画)temperature(温度)future(将来)
structure(结构;构造)
Ted 你今天记单词了吗?
creature(生物)pressure(压力)pleasure(愉快)6)-th(名词后缀)
true(真实的)→truth(真相)breath(n.呼吸)birth(n.出生)
7)-ful(充满,形容词后缀):
success(成功)→successful(成功的)、wonder(奇迹)→wonderful(精彩的)、color→colorful(颜色鲜艳的、丰富多彩的)、beauty(美的东西)→beautiful(美丽的)、care→careful(仔细的、小心的)、peace→peaceful(平静的、和平的)、play→playful(顽皮的)
8)-less(没有、无,形容词后缀):
care→careless(粗心的)、help→helpless(无助的)、home→homeless(无家可归的)
9)-y(表性质,形容词后缀):
Ted 你今天记单词了吗?
fun(乐趣)→funny(有趣的)、health(健康)→healthy(健康的)、sleep(睡觉)→sleepy((困倦的)、taste(味道;品尝)→tasty(味美可口的)、luck(运气)→lucky(幸运的)、shiny(有光泽的;发亮的)sleepy(困倦的)guilty(内疚的;有罪的)salty(含盐的;咸的)
特例:
photography(摄影(业))energy(活力;力量)
10)-al(…的,形容词后缀):
nature(大自然、天性)→natural(天然的、天生的、自然的)、nation(国家)→national(国际的)、person(个人)→personal(私人的、个人的)、medicine(药、医学)→medical(医学的)、normal(正常的)、final(最后的)
11)-able(能够…的,形容词后缀):
Ted 你今天记单词了吗?
comfortable(舒服的)knowledgeable(知识渊博的)adjustable(可调整的)suitable(合适的)
12)-ous(形容词后缀)
delicious(美味的)nervous(紧张的)enormous(巨大的)
13)-ern(表…方向的):
eastern(东方的)western(西方的)southern(南方的)northern(北方的)
14)-ly(形容词或副词后缀):
作形容词后缀时:lovely(可爱的)friendly(友好的)lively(充满活力的)daily(每日的;日常的)
作副词后缀时:usually(通常)
simply(简单地)
Ted 你今天记单词了吗?
probably(可能地)really(真正地)quickly(迅速地)slowly(缓慢地)certainly(当然)
clearly(清楚地;明显地)extremely(极其;非常)gradually(逐渐地)strongly(坚定地)exactly(正;恰恰)normally(通常;正常地)
15)-ed(形容词后缀):
surprised(感到惊讶的)interested(感兴趣的)excited(感到兴奋的)relaxed(轻松的)
worry(担心)→worried(烦恼的)annoyed(恼怒的)、embarrassed(感到尴尬的)organized(有组织的)
Ted 你今天记单词了吗?
injured(受伤的)tired(疲倦的)spotted(有斑点的)endangered(濒临灭绝的)polluted(被污染的)
16)-ing(形容词或名词后缀):
形容词后缀: interesting(有趣的)exciting(令人兴奋的)outstanding(杰出的)
amazing(令人惊异的)disappointing(令人失望的)following(以下的)、willing(乐意的;心甘情愿的)fascinating(迷人的)frustrating(令人失望的)embarrassing(令人尴尬的)tiring(令人疲倦的)confusing(令人困惑的)convincing(令人信服的)
Ted 你今天记单词了吗?
thrilling(令人激动的)
misleading(令人误解的;骗人的)
名词后缀:
building(建筑物)training(训练)meaning(意思)ending(结局;结尾)
附:国家、地区加后缀后表示“民族、语言或所属国家、地区
(人或语言)的”
China(中国)—Chinese中国人、汉语、中国(人)的Japan(日本)—Japanese日本人、日语、日本(人)的England(英国)—Englishman英国人、英国男人
—Englishwoman英国女人
—English英语(的),英国(人)的 [the English][总称]英国人
America(美国/洲)—American美国/洲人、美国(英)
语、美国(人)的
Australia(澳大利亚、澳洲)—Australian澳大利亚人、澳大利亚(人)的
Ted 你今天记单词了吗?
India(印度)—Indian印第安人、印第安语、印度的、印第安人的
Russia(俄罗斯)—Russian俄国人、俄国的
Canada(加拿大)—Canadian加拿大人、加拿大(人)的
France(法国)—French法语(的)、法国(人)的[the French][总称]法国人
—Frenchman法国男人
—Frenchwoman法国女人
Germany(德国)—German德语(的)、德国(人)的Asia(亚洲)—Asian亚洲人、亚洲(人)的Africa(非洲)—African非洲人、非洲(人)的Europe(欧洲)—European欧洲人、欧洲(人)的3、转化法
一个单词由一种词类转化为另一种词类,这种构词法教转化法。单词转化后的意义往往与之前的意义密切联系。
show(n.展览、展示)→show(v.表演、展出),water(n.水)→water(v.浇水),slow(adj.慢的)→slow(v.放慢),walk(v.散步、走)→take a walk(n.散步),Ted 你今天记单词了吗?
rest(v.休息)→take a rest(n.休息),look(v.看)→have a look(n.看一下,看一看),store(n.商店)→store(v.储存),graduate(v.毕业生)→graduate(v.毕业),taste(n.味道)→taste(味道;鉴赏力),sound(n.声音)→sound(v.听起来),light(n.光线)→light(v.点燃),study(v.学习;研究)→study(n.学习;研究),smell(n.嗅觉;气味)→smell(v.闻),empty(adj.空的)→empty(v.排空),fool(n.愚人)→fool(愚弄),kid(n.小孩)→kid(v.开玩笑;戏弄),land(n.陆地)→land(v.着陆),display(n.陈列;展览)→display(v.陈列;展览),smile(n.微笑)→smile(v.微笑),waste(n.浪费;废弃物)→waste(v.浪费),lock(n.锁)→lock(v.锁住),book(n.书)→book(v.预定),4、缩写和简写
telephone→phone(电话),airplane→plane(飞机),Ted 你今天记单词了吗?
laboratory→lab(实验室),advertisement→ad(广告),examination→exam(考试),mathematics→math(数学),photogragh→photo(照片),veterinarian→vet(兽医)、refrigerator→refrige(冰箱),television→TV(电视机)
三、同义近义词记忆法
answer—reply(回答)reach—get to—arrive at/in(到达)begin—start(开始)fast—quick(快速的)question—problem(问题)healthy—fit(健康的)
voice—sound(声音)tour—trip(旅行)bicycle—bike(自行车)often—usually(常)ill—sick(生病的)rat—mouse(老鼠)
trash—litter—rubbish—garbage(垃圾)possible—probable(可能的)very—quite(非常)
Ted 你今天记单词了吗?
shop—store(商店)clever—smart(聪明的)holiday—vacation(假期)cute—lovely(可爱的)area—district(地区)film—movie(电影)
look after—take care of—care for(照顾)photo—photogragh right—correct impolite—rude(不礼貌的;粗鲁的)term—semester(学期)purse—wallet(钱包)
disappointing—frustrating(令人失望的)fix—repair—mend(修理)flee—escape—run away(逃跑)smoke(抽烟)—snake(蛇)theme—topic(主题)
perhaps—probably(或许;大概)chance—opportunity(机会)company—firm(公司)
Ted 你今天记单词了吗?
shake—quake(震动)
四、反义词记忆法
man—woman boy—girl mister—madam waiter(男服务生)—waitress(女服务员)police(警察)—thief(小偷)before—after big—small easy—difficult ask—answer borrow—return dry—wet early—late birth—death cold—hot cool—warm careful—careless safe—dangerous buy—sell
Ted 你今天记单词了吗?
cheap—expensive young—old new—old hungry—full strong—weak busy—free laugh—cry possible—impossible lose—find long—short tall(高的)—short(矮的)high(高的)—low(低的)right—wrong fat—thin(瘦的)up—down like—dislike love—hate save—waste accept—refuse(拒绝)light—heavy
Ted 你今天记单词了吗?
first—last take—bring interesting—boring awake—asleep rich—poor healthy—ill ancient—modern quick—slow positive(积极的、肯定的)—negative(消极的、否定的)push—pull beautiful—ugly(丑陋的)quiet—noisy succeed—fail clean—dirty same—different full(饱的)—hungry(饿的)full(满的)—empty(空的)adult(成年人)—child(小孩)huge(巨大的)—tiny(微小的)
native(本地的;本国的)—foreign(外国的)
Ted 你今天记单词了吗?
wait in line(排队等候)—cut in line(插队)out of style(过时的)—in style(时尚的)soft(柔软的)→hard(坚硬的)hard-working(勤勉的)—lazy(懒惰的)accept(接受)→refuse(拒绝)
五、形近词记忆法
aloud(大声地)—cloud,band—bank better—letter bed—red box—fox carry—marry talk—walk from—form(形成、养成)meat—meet she—shy plan—play kind—king hand—hang will—wish
Ted 你今天记单词了吗?
waste—taste hear—heart cause(引起)—course(课程)tree—true soon—moon list—listen number—November future(将来)—furniture(家具)invite—invent,boy—toy bird—bridge(桥)
imagine(想象)—magazine(杂志)ring—king, sweep(打扫)—sweet(甜的)rule—ruler ready—already quite—quiet(安静的)money—monkey bank—blank(空白的)take—tape(录音带)move—movie speed—speech
Ted 你今天记单词了吗?
shirt—short third—tired sale—safe door—floor kitchen—chicken tomato—potato eight—height(高度)place—palace(宫殿)through—though wash—wish dream—drum rest—restaurant cup—cut watch—match sand—stand program—progress mile—milk fail—mail belt(带子)—left read—bread
Ted 你今天记单词了吗?
excuse(原谅)—exercise star—stay tea—team strict(严厉的)—district again—against(反对)
bark(吠声)—dark(黑暗(的))—park rock—sock party—partner(伙伴)
camera(相机)—comedy(喜剧)shoe—show(展示、表演)tower(塔)—towel(毛巾)dear—deal(处理)
dress(穿衣服)—press(压)roof(屋顶)—root(根)
special(特殊的)—specific(明确的;具体的)fly(飞行)—fry(油煎)dream(梦想)—cream(奶油)
rush(冲)—brush(刷)chess(象棋)—less(更少的)
bow(鞠躬;弯腰)—bowl(碗;一碗的容量)
Ted 你今天记单词了吗?
bridge(桥)—porridge(粥)
station(车站;站)—situation(情景;形势)kill(杀害)—skill(技巧)
member(成员)—remember(牢记)flee(逃跑)—free(自由的)camp(露宿)—calm(镇静的)big—pig pet(宠物)—vet(兽医)
popular(流行的)—population(人口)square(广场)—quarter(四分之一;一刻钟)complain(抱怨)—explain(解释)lazy(懒惰的)—crazy(疯狂的)shall(将要)—shell(贝壳)garage(汽车库)—garbage(垃圾)skin(皮肤)—sink(沉没)
scoop(勺子;用勺舀)—spoon(调羹)middle(中间(的))—riddle(谜语)staff(原料;材料)—stuff(职员)cheer(喝彩;鼓励)—cheese(奶酪)glue(粘贴;胶水)—blue(蓝色)
Ted 你今天记单词了吗?
catch(抓住)—fetch(去拿来;来拿去)plane(飞机)—planet(行星)purpose(目的;意图)—purse(钱包)smile(微笑)—similar(相似的)pie(馅饼)—tie(领带)left(左边)—lift(举起)ten
(十)—net(网)hat—chat(聊天)
附录:
一、不规则形容词副词比较级与最高级
原级
good/well
better
bad/badly
worse
ill
worse
many/much
more
little
less
far
farther
furthest
二、不规则名词复数形式
best
worst worst
most least farthest furthest 35
Ted 你今天记单词了吗?
(1)单复数同形的名词
Chinese—Chinese,Japanese—Japanese,deer—deer,sheep—sheep,fish—fish
(2)单复数不同形的名词
child—children,foot—feet,tooth—teeth,man—men,woman—women,German—Germans,mouse—mice
附:以f(e)结尾的单词,一般变f为v,再加es或s。如:
wife—wives, thief—thieves,knife—knives, shelf—shelves,wolf—wolves, oneself—oneselves, life—lives, half—halves, leaf—leaves等,我们不妨用一首诗把这几个词记下来 :
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
特例:roof(屋顶)其复数形式为roofs;等等。
三、不规则动词表
1、过去式与过去分词与动词原形相同的动词 beat
beat
beat/beaten
Ted 你今天记单词了吗?
cost
cost
cost cut
cut
cut hit
hit
hit hurt
hurt
hurt let
let
let put
put
put read
read
read
2、原单词中字母i改为a即可变为其过去式和过去分词的动词
babysit
babysat
babysat sit
sat
sat
3、原单词中字母i改为a即可变为其过去式,字母i改为u即可变为其过去分词的动词
begin
began
begun drink
drank
drunk
ring
rang
rung
sing
sang
sung
swim
swam
swum
4、原单词aw/ow改为ew即可变为其过去式,单词后面加上字母n即可变为其过去分词的动词
Ted 你今天记单词了吗?
draw
drew
drawn grow
grew
grown know
knew
known
5、原单词eep改为ept即可变为其过去式和其过去分词的动词 keep
kept
kept sleep
slept
slept sweep
swept
swept
6、原单词end改为ent即可变为其过去式和其过去分词的动词 lend
lent
lent spend
spent
spent send
sent
sent
7、过去式和过去分词以aught/ought结尾的动词 bring
brought
brought buy
bought
bought catch
caught
caught fight
fought
fought think
thought
thought teach
taught
taught
8、过去式与过去分词同样的动词
build
built
built
Ted 你今天记单词了吗?
feed
fed
fed feel
felt
felt find
found
found hang
hung
hung
have/has
hear
hold
lay
learn
leave
lose
make
mean
meet
pay
say
show
spell
stand
hanged
had
heard
held
laid
learned/learnt
left
lost
made
meant
met
paid
said
showed
spelled/spelt
stood
hanged
had
heard
held
laid learned/learnt
left
lost
made
meat
met
paid
said
showed/shown spelled/spelt
stood
Ted 你今天记单词了吗?
tell
told
told
win
won
won
9、其它特殊记
am/is
was
been are
bear
break
do/does
drive
eat
fall
fly
forget
freeze
get
give
go
lie
may
were
bore
broke
did
drove
ate
fell
flew
forgot
froze
got
gave
went
lay
lied
might
been born
broken done driven eaten fallen flown forgotten/forgot frozen gotten/got
given
gone lain lied
/
Ted 你今天记单词了吗?
ride
rode
ridden
run
ran
run
see
saw
seen
shall
should
/
speak
take
wear
write
spoke
took
wore
wrote
―Sex
erotic adj.性爱的,色情的(作品)
libido n.性欲,生命力
randy adj.性欲冲动的,渴望的?
philogyny n爱女人,女性崇拜
philander v.调戏追逐女人
gender n.性
promiscuity n.滥交,混杂
promiscuous adj.滥交的`,杂乱的
copulate v.交配,接合,连系
dandy n.花花公子,好打扮的人
dandified adj.打扮得像花花公子的
fop n.(喜好精致服装的)花花公子.
beau n花花公子,好打扮者?
chappy adj皲裂的n.伙伴,花花公子
incubus n.恶梦,负担
succubus n.女妖,魔鬼,妓女
pornography n.色情画
nymphomania n.女色情狂
―大败,失败,战胜
fiasco n.大失败,惨败
massacre n.大屠杀,大败
rout n.大败,溃败
checkmate n.(象棋中)被将死时王的位置,完全失败?
lurch n挫败,大败
washout n冲刷,失败
founder v.(船)沉没,(计划)失败
fizzle n咝咝声,失败
flummox v.使混乱,背诵出错n.失败?
flop n.失败v笨重的摔
balk n.障碍,错误,失败
balk n.障碍,错误,失败 vt.阻止,突然停止,退缩
bungle v 拙劣地工作,粗制滥造,失败
confound v使混淆,使狼狈,挫败
frustrate v.挫败,使沮丧
pulverize v.压成细粉,彻底击败
scalp n.头皮,战利品v.击败
paste v狠狠地打,击败
abortive adj.无结果的,失败的
crestfallen adj.挫败的,失望的
internecine adj.内讧的,两败俱伤的
circumvent v.用计谋战胜,规避
landslide n.山崩,压倒性胜利
outfox v.以机智胜过
outwit v.以机智胜过
prevail v.战胜,盛行
surmount v.克服,战胜,越过
transcend v.超越,胜过
tie n.不分胜负v.与成平局
―赎,偿
atone v.赎罪,补偿
atonement n.赎罪,弥补
expiate v.赎罪,补偿
inexpiable adj.不能补偿的
ransom n.赎金,赎身,v.赎回,解救
redeem v.赎罪,实践(诺言)
redemption n.赎罪
irredeemable a.不能赎回的
amortize v.分期偿还
compensate v.补偿,赔偿
希腊的亚里士多德在2400多年前就开始了对隐喻的系统研究。继亚里士多德之后, 学者们在修辞学、语法学、符号学、心理学等诸多方面对隐喻进行了长时间的研究。在二十世纪末, 雷考夫和约翰逊的《我们赖以生存的隐喻》问世之后, 人们把隐喻的研究“从传统的修辞学和语义学方向转向认知语言学方向, 从传统的客观主义转向认知主义” (陈勇2005:1) 。国内的学者们从认知论出发, 探究隐喻的本质、语义特征、认知功能 (束定芳1998, 2001) , 分析隐喻机制过程 (武瑗华2001;彭玉海2003) , 研究隐喻的文化认知 (陈勇2005;傅启龙2007) , 从各个层面和角度对隐喻进行研究。
俄语隐喻的研究经历了从语法学到称名学、逻辑学、心理学的隐喻研究, 再到集功能、分类、比较为一体的跨学科综合研究的三个阶段 (王松亭1999:41-44) 。在这种跨学科研究中隐喻的分类占据着重要的地位, 学者们各自从不同的角度对隐喻进行了语义划分。下面我们就谈一谈几种主要的语义分类法。
二、俄语隐喻的分类
从本质上讲, 隐喻不仅是一种语言现象, 也是一种认知现象, 同时也是一种语用现象, 是两个不同语义领域的互动 (束定芳1998:10-15) 。人们基于隐喻的上述本质, 对隐喻进行语义分类。
俄罗斯语言学家Н.Д.Арутюнова根据隐喻的语言功能, 划分出称名隐喻、形象隐喻、认知隐喻、一般化隐喻 (Арутюнова1978:343) 。Н.Д.Арутюнова认为, 称名隐喻是在独立的词汇基础上产生的, 已经失去了去隐喻化的情景, 隐喻意义已经固定在该词词义中, 如:глазноеяблоко (眼球) , рукавреки (河的支流) , спинкакресло (椅子的靠背) 。用于称名目的的隐喻会产生同音异义词:зелёныйлист (一片绿叶) , листбумаги (一页纸) 。形象隐喻的来源有具体意义 (是可识别的) , 脱离具体词汇后, 形象隐喻很难回归具体形象。形象隐喻充当述位, 意义保持相对持久, 是一种同义表达手段, 如:осёл (驴, 愚笨的人) 。Оннастоящийосёл.指的是Онглупыйчеловек.认知隐喻是由于意义转移而形成的, 是产生多义词的手段之一, 如:холоднаявода (冷水) →холодныйум (冷静的有头脑的人) ;Человекпришел. (人来了) →Любовьпришла. (爱情来临了) 。一般化隐喻是认知隐喻的最终结果, 它消除了词汇意义间的逻辑序列, 促进逻辑多义词的产生。
Н.Д.Арутюнова指出, 有两个事物成分参加了隐喻的机制中, 即:主要事物 (главныйсубъект) 和次要事物 (вспомогатель-ныйсубъект) 。而В.П.Москвин就是根据隐喻中的主要事物、次要事物的不同特征划分出不同的隐喻类型 (Москвин1997) 。ЛевинЮ.И.按照实现比较的方式划分出比较隐喻、疑难隐喻和把一个客体的特征赋予另一个客体的隐喻 (Левин1998) 。
按照次要事物特征, 可以划分出以人为中心的隐喻、动物隐喻、机器隐喻、植物隐喻、空间隐喻。以人为中心的隐喻是以非动物客体、植物、动物与人的比较为基础。在拟人化过程中, 常常伴随着表示次要事物和主要事物的名词的性与性别的转换, 阴性名词→女性, 阳性名词→男性:весна→прекраснаядевушка, мороз→воеводой, седойчаро-дей, Волга-матушка, Днепр-ба-тюшка, 而Киев—матьгородов-русских.和царь-пушка可以认为是例外, 其特例的原因还有待探究。这种以人为中心的隐喻的隐喻机制是人类思维的典型特征之一。“广泛运用拟人化等隐喻手段来描写外部客观世界和内心情感活动, ...反映出人类认识经验的匮乏以及初民思维的形象性和模糊性” (陈勇2005:2) 。如果比较的次要事物是动物, 则可称之为动物隐喻:Быкревёт. (一头牛在吼叫) 。Втайгереве-лаиплакаланеистоваяпурга. (Саянов) (在泰加林里暴风雪在凄厉呼号) 。机器隐喻、植物隐喻、空间隐喻中比较的的次要事物分别是机器、植物和空间概念:рычагуправления (操重杆) 。Нашакритика–рычагижизниихозяйства. (我们的批评是生活和经济的推动力) 。белаяроза (白蔷薇) 。железнаяроза (铿锵玫瑰) 。широкоеполе (广阔的原野) 。семантическоеполе (语义场) 。отПекинадоШанхая (从北京到上海) 。отрождествадопоста (从圣诞节到斋期) 。Онвышелзадверь. (他走出门外) 。Емузасорок. (他四十开外) 。
除此之外, 根据隐喻的主要事物特征可以划分出颜色、数量等众多的概念隐喻;根据隐喻的运用程度可以划分出惯用隐喻、偶用隐喻;根据比较的角度可以划分出描写隐喻、类推隐喻、联觉隐喻。
参考文献
[1]陈勇:《浅论隐喻的文化认知价值》[J]中国俄语教学2005-5, C.1-4
[2]彭玉海:《动词语义结构的隐喻机制》[J]四川外语学院学报2003-3, C.89-92
[3]束定芳:《论隐喻的本质及语义特征》[J]外国语
[4]束定芳:《论隐喻的认知功能》[J]外语研究1998-6, C.10-19
[5]武瑗华:《谈隐喻化》[J]中国俄语教学2001-2, C.25-31
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