政治思想总结怎么写？

政治思想总结怎么写？（精选8篇）

政治思想总结怎么写？篇1

本人深受中华传统美德的熏陶和现代政治文化、公民意识的教育，有很强的爱国意识和民族责任感，有很强的道德自省意识和行为匡正自觉性。因此，本人道德纯正，品德淳良，行为规范，作风正派。同时，作为中国共产党的一名预备党员，党的历史、章程，党在新时期的理论创新也时刻在教育我，督促我加强自身建设，加强内在修养，加速吐故纳新，加深思想认识，提高政策与理论水平。而作为一名教育者，职业责任感和“学高为师，身正为范”的古训也在不断鞭策着我，使我谨言慎行，言行一致，举止体现文明和教养，使我注重学习，强化研讨，使自已的思想和认识满足工作要求，契合时代，顺应潮流，与时俱进。在工作过程中，发扬能吃苦肯付出、勇探索敢创新的精神，兢兢业业，执著热情，巩固专业基础，吸收新鲜养分，尝试教改新法，让工作稳中有变，变后见成效。本人为人谦和，待人亲善，热衷沟通，讲究交流，追求一种宽松的氛围，想望一种彼此诚信互动互助的关系，师生相长共进的境界，在愉悦的状态中创佳绩、享韶华。

政治思想总结怎么写？篇2

面对中考政治“指挥棒”的重大改革, 作为初中政治教师, 到底该怎么组织平时的教与学?教师应该教到什么程度?学生应该学到什么程度?这确实是每个初中政治教师所面临的困惑以及所要采取的对策。

一、正视困惑, 充分发挥初中思想政治课的教育功能

中考政治实行开卷考试的改革举措, 无论是对教师, 还是学生乃至家长, 可谓一致赞同, “双手”拥护。它几乎彻底废除了“上课讲本本, 下课背本本, 练习抄本本, 考试考本本, 考完就忘本”的教与学的弊端, 使教师可以“放心”地教, 学生可以“轻松”地学。实践证明, 实行开卷考试, 有利于贯彻国家的教育方针, 推进素质教育;有利于推进体现九年义务教育的实施, 全面提高教与学的质量;有利于推动中小学课程教学改革, 培养学生的创新能力和实践能力;有利于减轻学生过重的课业负担, 促使学生能生动、活泼、主动地学习。然而, 我们在刚刚“品尝”这一改革成果的同时, 对实行开卷考试后出现的一些不利于这一改革的因素也产生了种种的困惑。

首先, 来自人们的认识。一是削弱思想政治课的地位, 轻视初中政治教师。有些人认为, 实行开卷考试, 学生只要到时抄抄书就行了, 平时的课可上可不上了, 这种课什么人都可以上;也有人认为, 政治考分少, 平时的课应少上, 待遇应降低, 评优、奖励应先让给其他主科教师;更有一些对初中思想政治课早就有成见的领导、主科教师、学生及家长至少在心里都已经瞧不起政治教师了, 等等。这些认识, 既削弱了平时利用思想政治课对学生进行思想品德教育的主阵地地位, 又是对初中思想政治教师的亵渎。二是放松平时的教学, 忽视考试的难度。有些政治教师由于没有看到政治考试由闭卷改为开卷的意义和价值, 认为政治课没啥好讲的, 成了照本宣科的“读者”;有些学生由于过低地估计了开卷考试的难度, 把得分的希望都寄托到考场上临时翻书照抄, 认为政治课也没啥可学的, 成了心不在焉的“听者”。这种认识, 既忽视了考试时间具有限制性的规定, 又忽视了考试题目具有开放性的特点。

所以面对这样的困惑, 在不同程度上都已经影响了初中思想政治课教育功能的充分发挥, 如何正视这些困惑, 是每个初中思想政治教师必须深刻思考的问题。

二、研究对策, 积极推进初中思想政治课的教学改革

当今是改革的时代。经济在改革中发展, 社会在改革中进步, 人民生活水平在改革中得到改善。思想政治课是提高学生思想政治素质的重要课程, 我们的教育对象是活的, 教学内容是活的, 教学方法也应是活的。我们的思想政治课不可能一成不变, 必须不断改革, 与时俱进。具体地说, 形势在不断发展, 思想政治课也要跟上时代的发展;学生的思想状况出现新的特点, 教学就要针对学生的这些特点来进行;社会理论在发展, 以讲马克思主义为核心内容的思想政治课程也要不断更新;国家与社会对教育、对学生的要求在变化, 我们的思想政治课就要反映国家的意志, 跟着改革进行教学。初中思想政治实行开卷考试的改革, 目的在于深化初中思想政治课教学的改革, 充分发挥思想政治课的德育功能, 引导教与学双方注重联系实际, 注重培养能力, 避免死记硬背;在于培养创新精神, 提高人文素养, 为高一级学校选送具有学习潜能的新生, 为社会主义现代化事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。

为此, 我认为必须采取以下的对策:

(一) 更新教育观念, 重视平时教学

开卷考试的题目, 突出社会热点和学生的思想实际, 突出知识的应用能力, 突出对学生的觉悟水平和实际行为等方面的考查, 所以, 传统的教学思想和教学方法已不能适用了。教学中不能仅仅停留在“是什么”和“为什么”的层面上, 而要注重“怎么办”和“怎么用”的指导;也不能停留在学生“记住没有”的识记上, 而要注重学生对“理解没有”的分析。这就要求教师在教学中, 必须研究教材教法, 关心社会热点, 熟知党和政府在解决“热点”问题上的方针、政策和措施, 把所要教的理论知识运用到分析、解决社会热点中去, 更强调教学的针对性、时代性, 更重视理论联系实际, 提高学生素质。新《课程标准》在教学模式上, 倡导自主式、合作式、探究式的教学方法, 要求学生学会创造性地学习和创造性地运用。为了适应开卷考试的需要, 体现新《课程标准》的要求, 在教学实践中, 我的具体做法是:

1.上好平时的每堂课。首先, 以每课的框题内容为单位, 出好相应的思考题印发给每个学生, 让学生自主预习、读书找答案;然后, 在新授课上, 就本堂课上要学的内容, 请学生相互合作将有关的思考题一一回答;接着, 师生共同联系实际进行分析、探究、讨论;最后, 归纳总结, 布置作业;下一课再进行复习提问。这样举一反三地组织教学, 不仅使学生跳出了死记硬背的“苦海”, 而且容易使学生掌握所要学的基础知识。

2.在学习方法上给予点拨和指导。这样的学习方法, 不仅使学生感到学习思想政治也是有“规律”可循的, 而且培养了学生学会学习的能力、分析问题和解决问题的能力。

3.和学生一起活动。新修订的《课程标准》十分重视对学生能力的培养, 从教学方法上强调要大力加强“活动课”教学环节, 以有意识地提高学生的实践能力和创新能力。新《课程标准》明确规定:“用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时的20%。”为此, 我在平时的教学过程中, 把“活动课”作为呈现教学内容的不可缺少的重要教学环节。在每一课的教学内容结束后, 我和部分学生都要精心策划“活动课”的形式, 当好“活动课”的导演。同时, 我与学生一起到图书馆查找报刊、翻阅图书;与学生一起上网, 搜索材料;与学生一起进行社会调查、访谈活动;与学生一起就某个问题进行综合探讨或提出合理化建议, 等等。这种改变传统的教学方式的“活动课”, 不仅帮助学生把课堂上学到的知识迁移到现实的情景之中, 把原有的能力迁移到解决实际问题的实践当中, 而且对于调动学生参与教学, 深刻认识事物、提高能力、转变情感有着积极的意义。

(二) 改革复习方法, 重视复习教学

复习是对学过的内容进行再学习, 复习课就是帮助学生系统地巩固已学过的知识, 它在思想政治课教学计划中占有重要的位置。开卷考试, 学生可以带教材进入考场。然而, 要使学生在短时间内查找教材、准确地找到答案, 必须通过复习课的专门训练才行。尤其是前后知识有联系的, 需要综合归纳、分析说明的内容。因为学生总认为, 开卷考试, 不要记忆了, 也就用不着复习了, 却忽视了开卷考试的难度。笔者通过试验, 同样一份试卷在水平相当的两个班级里进行考试, 闭卷考试却比开卷考试的成绩要好。当然, 这决不是说明开卷考试的形式不好, 而是我们必须通过复习, 引导学生对政治复习课的高度重视。从而使学生对平时所学习的知识在复习课上得到整体优化和提高, 这对于学生适应中考政治学科形式的改革具有重要的指导作用。我在教学实践中, 采用了以下“三轮”复习的方法:

第一轮, 分课复习法。即将每课的内容归纳出几个大的问题, 以“关于……”的问题出现, 请学生围绕着某一个大问题去阅读理解、讨论回答这一个大问题中包含着哪些小问题, 每个小问题中又包含着哪些小小问题。例如在初三思想政治第四课《我国社会主义初级阶段的基本国情》中, 我列出了“关于我国的社会主义初级阶段”这一个大问题, 学生们能够根据要求列出“我国社会主义初级阶段的含义;我国社会主义正处在初级阶段的原因;我国社会主义初级阶段所要经历的时间;我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;正确认识我国社会正处在初级阶段的意义等”小问题。同时, 也能列出每个小问题中所包含着的小小问题。这种由大到小、逐层深化的复习方法, 既可以弥补学生平时学习的不足, 巩固并掌握了每课的知识点, 又能加深学生整体理解每课内容的印象, 为下面的复习奠定了基础。

第二轮, 专题复习法。根据《中学思想政治课教材法》的介绍, 思想政治课的复习有多种形式和方法, 最常用的有日常复习、单元复习和总复习三种。专题复习则是对总复习方法的改革, 即教师对一学年所教的全部内容进行系统、完整的分课复习后, 再通过综合归纳, 找出整个教材中有内在联系的重要内容, 列出多个专题一一进行复习的方法。通过专题复习, 把教材中相关的重要理论和知识点连贯起来, 形成一体, 并使之条理化、系统化、深刻化。这种复习方法打乱了课与课之间的界限, 要求高, 难度大。它是根据某一专题的知识体系, 进行跨度较大的综合性演练, 在相应的情况下, 可以保证复习的质量, 提高复习的效果。我将复习的内容专门做成几个有代表性的专题的多媒体课件:如“重要数据、关键词语、相互关系、容易混淆的知识点的归类”“建设中国特色的社会主义”“两个发展战略”“关于“实践活动”的思考”等, 给初中思想政治教师作了演示和讲解, 同样, 反响很好。实践证明, 教师在复习过程中, 针对教材的内容, 精心设计一些专题进行复习, 可以突出复习的针对性和实效性。

第三轮, 层次复习法。这是在前两轮复习的基础上, 教师再与学生共同回到每课的教材之中, 并将每课分成若干层次进行复习的方法。因为教材是教与学的范本, 也是考试命题的依据。开卷考试的答题内容来自教材, 但要高于教材, 所谓“题在书外, 理在书中”。所以, 复习到最后阶段, 就必须回归教材, 但也要高于教材。具体地说, 就是在每课当中, 要让学生明确:哪些知识点是首先必须掌握的, 不能因为简单而忽视;哪些知识点是容易混淆的而又是必须弄清楚的;哪些知识点是有跨度的, 需要前后进行联系、对照起来综合理解的;哪些知识点是必须与实际结合起来理解运用的, 等等。这样的复习, 不仅使学生又从头至尾回顾、熟悉了一遍教材, 而且对于指导学生准确地找到教材的有关知识点, 佐证答题的正确性具有实际的指导作用。

(三) 直击中考试题, 重视专门训练

综观近几年来各地的中考政治试题, 一般都具有以下四方面的特点:一是突出社会热点, 紧密联系实际, 让学生对当前人人关心的重大社会问题充分发表自己的见解, 从而考查学生学习思想政治课的实效性, 体现中学思想政治课教学的目的。二是试卷的知识点覆盖面广, 较好地体现了对知识考查的全面性、系统性和综合性。三是立意突出素质和能力方面的要求, 淡化对知识的机械记忆要求, 较好地体现了由考查知识为主, 到考查能力和思想觉悟为主的转变, 体现了学生的参与性。四是试题的灵活、多样、新颖, 逐步增大了主观性试题的比重, 给学生提供了较大的答题空间, 体现了试题的开放性。针对这些特点, 在复习过程中, 必须重视对不同题型的专门训练。

首先, 要明确训练的指导思想。进行试题训练, 我们不主张搞“题海战术”, 而应该选择一些有代表性的题型和题目, 有的放矢地进行。这就要求教师在研究各地中考试卷和试题的特点上, 精心挑选和设计一些题目新、材料广、问题宽、答案活的试题, 让学生通过做题, 促使学生学会学习、学会答题。同时, 要把试题训练看成是一种集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的有效复习方法之一。

其次, 要有计划地进行训练。根据以上“三轮”复习的不同要求, 必须制定相应的训练计划。第一轮复习, 应以基础性的试题, 以每课的小综合训练为主。第二轮, 应以运用知识分析问题和解决实际问题能力的试题为主。第三轮, 应以综合性的试题为主。

最后, 训练后要及时给予批改和评讲。试题做得再多再好, 如果不给予及时批改和评讲, 或者只是把答案印发给学生, 或者只是简单地报一下答案, 都不能达到训练的目的。事实上, 教师通过批改, 可以了解学生掌握知识的情况, 及时补救复习过程中的不足;教师通过评讲, 可以加深学生对知识的深刻理解, 指导学生答题的规范性、准确性和完整性。

年终总结怎么写？篇3

这份年终总结，也叫年终述职报告，对大多数公司人来说并不陌生，但每次到了要写的时候，也总有点头疼。一方面觉得它形式主义，一方面好像真的很难写。

“公司设立年终总结的目的在于绩效管理和强化上下层级的沟通，”美世咨询（Mercer）大中华区合伙人孙力告诉《第一财经周刊》，“除了员工对一年工作的梳理，年终总结还作为公司HR进行年终绩效的参考。同时在一些结构不够扁平化的中国公司里，通过工作总结可以达到上下级直接沟通的目的。”

宝洁（中国）公司的年终总结按照部门进行，并针对产品线直接递交全球的主管部门。优衣库根据财年会进行两次总结报告，包括雇员自评与对接管理者的评价，而门店员工每周还需要向店长进行一次总结。

徐蓁会通过面访的形式对员工的年终总结进行反馈。作为一名中层管理者，这是她调动团队相互进行业务沟通的一种方式。员工在这一年里做了什么，有哪些进步以及对失误的思考是徐蓁希望在一份年终总结中看到的内容。“业绩只是其中一个衡量，思维是否有提升，解决问题的能力是否更加成熟更重要。”她告诉《第一财经周刊》。

每年的例行总结也让公司人产生了一些懈怠情绪。这并不难理解，在中国一些公司内部，由于管理架构复杂，年度总结通常不能够向HR及直属领导进行直接反馈，因此这种单向沟通的形式逐渐不被重视。

美国技术公司Adobe从2012年开始就对年终总结进行了改革，公司的一些管理者在那个时候也开始思考这种一年一次的总结制度能否带来实际作用。Adobe将年度汇报的形式变成实时汇报，而上级管理者会在一年工作开始时与下属分别设立工作任务及预期，并按照一定的间隔周期进行总结及反馈，例如1个月。

好好利用你的年终总结，它不仅是你对自己职场1年的梳理，也是你和管理者及HR“对话”的机会—能带给他们很多有用信息。

一份能够起到沟通和梳理作用的年终总结通常包括了对全年工作的阐述、工作效果的呈现及思考，以及对来年工作的计划。每一部分也都有HR和管理者侧重希望知道的内容。本期《第一财经周刊》通过采访，试图帮助你解决“年终总结到底怎么写”的困惑。

年终总结可以分为哪几部分？

万宝盛华集团（中国）人力资源及市场总监彭春莉曾在几家不同行业的大公司担任过HR。她发现不同行业及职能岗位的年终总结内容上也会有所不同。

譬如消费品行业里销售岗位的公司人，他们的年终总结中多会出现各种量化指标，通过销售业绩的完成情况来评估这一年的工作；对于技术或制造业的公司，和产品技术相关的公司人则可以将不同项目的实施情况作为描述主体。

一份具有通用性的年终总结大致由4个部分组成：对全年工作不带任何评价色彩的概述、对工作效果及得失好坏的分析、针对现存问题的改进以及来年工作计划。

这实际上也回答了“一年当中我干了什么？”“我干得怎么样？”“我做得不够好是为什么，然后怎么办？”以及“来年我还要做什么？”这几个问题。你也可以将它们通过自问自答的方式做全年梳理。

很多员工的总结会受到近期信息效应的影响，往往对近期工作如第三四季度的业绩及工作有更深的印象。前两个季度就会被淡忘。”孙力提醒，“年终总结这4个部分中，每一个部分都应该是针对全年进行阐述。而日常工作时，如果有工作记录的习惯，在年终时进行回顾，能更好地避免这种时间上的不平衡。”

HR和直属管理者希望看到哪些内容？

“年终总结能体现出公司人这一年工作的价值。”徐蓁说，因此她会重点通过关注员工对工作的评价及对问题的思考来判断他们的价值。她也将这些内容作为对下属年终绩效考评的一个参考，比重约占到总体考核内容的40%左右。

玫琳凯（中国）化妆品有限公司高级人力资源总监袁纯的关注点与徐蓁相似。“雇员工作结果的回顾，对公司产生了什么样的贡献，及现在需要提升自己哪些方面的能力。”这是她会在一份年终总结中会重点抓取的信息。

“我同样希望能看到员工的业绩表现，这是他们在这个过程中学习能力及解决问题能力的体现。”彭春莉对《第一财经周刊》说。

所以“你干得怎么样？”和“你做得不够好是为什么，然后怎么办？”是HR和管理者在每个员工的年终总结里最想要看到的内容。孙力建议，从总结报告的内容比重上来说，这两部分的内容可以各占35%。

回顾自己这一年的工作成果时要尽量客观。“无论HR或是管理者，都想要员工能够相对客观，”孙力说，“如果能对自己的不足进行客观阐述，能给管理者一个更好的印象。相反，避重就轻，写一些无关痛痒的东西则会被认为在逃避。”

管理者重视员工对自己工作及问题的分析总结的原因则在于，他们希望从中获取到对于团队管理有所帮助的信息。“管理者都希望获得一些有复制性可以传播的工作案例，去帮助自己管理团队。”徐蓁说。她就是通过对下属的年终总结进行梳理后，发现购物中心的客群总量、客单价和竞品分析及跟踪是提高业绩的重要因素，这些因素起着不同的作用，对整个团队的工作方式都会有正面帮助。

如何让自己的年终总结被管理者或HR记住是个难题，毕竟每到这个时候，他们都要面对几十甚至上百份千字报告。这其中有一些可总结的技巧，比如把主要内容提炼成小标题，加入一些可视性更强的图表，用数字而不是文字来显示自己的工作成果，创意性职能岗位的公司人还可以改变报告的文体、加入一些个性化的表述方式……这些做法都可以让你的年终总结变得更加突出。

以下三种常见情况的做法

这一年表现不错，我该怎么突出自己？

这是最好的一种情况，坦白说，对于业绩和表现比较突出的人来说，即便你不夸自己，领导也能看到你的成绩，所以这种情况下，如何客观地向领导展示你的具体工作成果、加深印象，是你应该在报告中展现的。

用数据和具体案例来阐述是一个不错的做法。比如销售类职位可以偏重业绩指标的达成率，市场推广类的职位则可以展现用户或客户的增长率、和竞品的比较等—不同行业及职能岗位会有所差异，但数字和案例是最具说服力的内容。

另一个不错的参考因素是来自客户或其他部门的反馈及满意度，这对于往往没法通过业绩指标来衡量工作量的支持型及服务型岗位的公司人比较有效。这种“他人视角”的总结方式也可以通过上级主管、部门同事对你的评价获得。总之得跳出自己对自我的认知。

“同时还应该站在一个团队的立场上去思考自己取得的成绩。”彭春莉说，“要意识到这些成绩是在团队支持和公司资源的基础上得到的，如果在团队合作方面能有相应呈现的话，也会更加客观。”

这一年我有一些明显的工作缺失，该回避吗？

“自己的努力还不够，学习意识还需要提高。”这是孙力在年终总结中经常看到的句子。这些总结往往通篇列举了自己的工作成绩，但对问题及造成问题的原因却只有一些无关痛痒的表述。

他能理解这种现象为什么会出现在个人总结里。“一些员工会认为HR或者上级看到自己的问题和不足会抓住不放，但如果是氛围相对开放、结构扁平的公司，其实不会出现这样的情况。”

虽然没有一个可以量化的标准规定功过得失在一篇年终总结中的分配，但工作中的问题和自己的不足往往都是HR和管理者在意的内容。

徐蓁在负责朝阳大悦城项目时，自己团队面临的一个问题是顾客反映在一个楼层内找到目标店铺的位置会比较麻烦。在当年的员工总结里，不少人都提到了这个问题，他们的分析是团队在导引图的呈现方式及动线的设计上有一些疏漏，不够直观。第二年员工便在购物中心的动线上增加了不少前方店铺的指示牌，这让新一年的顾客满意度得到了提升。

正确看待自己工作上的不足、发现问题，并通过具体工作方式及做法去呈现解决问题的方法，让领导了解你正在努力尝试处理好问题，而不是一笔带过。

另外，当你发现造成一些问题的原因并不完全来自于个人时，也可以在年终总结中提出来。“如果是内部流程或沟通上面出现了错误，而员工也意识到问题，这会是个好现象。可以帮助管理者改进绩效方式及流程优化。”袁纯说。

这一年我表现平平，该怎么写？

通常在生产和后台支持型职能岗位会出现工作1年之后，发现没有可量化数据及成果的尴尬，于是在年终总结上呈现的内容也就变得平淡空泛。这多少是出于岗位内容标准化或服务支持性更强的原因。

“这些员工在进行年度终结时，重要的还是进行职位的清晰定位，”孙力说，“弄清楚自己的工作本质是做哪些事情，这些事情实际上就是你的工作指标，虽然难以量化，但是把自己的职能通过不同的小点列出来，再评判自己是否履行好。没有出现失误，本身就是不错的成绩。”

而来自其他被支持和服务部门同事的满意度及反馈，也是可以作为衡量自己工作成效的一个维度。

好好利用你的年终总结

在一个有效的反馈体系里，年终总结需要管理者和HR进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式，“如果直线上司和HR都没有任何反馈，就无法形成互动，这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里，这也会是一个比较难得的沟通机会。

思想汇报怎么写篇4

作为一个入党积极分子，更加要严格要求自己，具备一个党员的优秀品质，全心全意为人民服务，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员既要平时看得出来，更要在关键时刻站得出来。平时看得出来，就是要做到既身于群众之中，又走在群众之前;关键时刻站得出来，就是要求每个共产党员在事关国家和人民群众根本利益的关键时刻，勇于挺身而出。只有这样才能要把个人的追求融入到党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持学校的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力。

在科学技术飞速发展的今天，改革开放和发展社会主义市场经济的中国，必然需要全面发展、勇于创新、具有良好思想道德素质的人才。我们大学生作为国家未来的栋梁，更应该在掌握了科学文化的同时，加强思想道德的教育，而这也恰恰是作为一个党员的最基本的条件。

我们大学生是国家未来的主人，要有高度的思想政治觉悟，要有正确、积极的入党动机。具有共产党人的无私奉献精神，就是当发生特殊危险情况时，必须有挺身而出的意识，必要时坚决地做到牺牲自己，保护人民，充分发挥党员的先锋模范作用。在党校学习的过程中，我深深地认识到了共产党员的伟大，当他们的`个人利益与人民群众的利益、集体利益、国家整体利益发生冲突而仅用市场经济原则指导不足以解决这种利益矛盾时，党员的自觉意识就是“舍得吃亏”，一切以人民群众的利益为重，必要时勇于牺牲自己或小团体的利益。

我们不仅仅要学习党员的这种优秀品质，更要把共产党人的无私奉献精神化作实实在在的无私奉献行动。总而言之，奉献是每个共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度的本质要求，更是落实“为人民服务”的一条途径。改革开放呼唤奉献精神，现代化建设呼唤奉献精神，以德治国需要奉献精神，发展社会主义市场经济更不能舍弃奉献精神。

请党组织考察并检验我!

此致

敬礼!

汇报人：xxx

大学入党思想汇报应该怎么写？篇5

在这充满生机的三月，我们的周围掀起了一股””热，作为大学生入党积极分子要时刻关注，努力为党付出我们的力量!下面小编给大家精选了大学入党关于思想汇报的范文供大家参考

报入党思想汇报 1

尊敬的党组织：

我在前不久郑重的向中央党组织递交入党申请，在这期间我很兴奋，我终于能够距离成为党员的梦想越来越近了。

现在我知道我要更加严格的要求自己，相信在我的努力下，在党组织的帮助下，我一定会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度，它植根于中国特殊的国情，契合社会主义国家性质，符合广大人民群众的共同利益，体现了国家一切权力属于人民，是中国人民实现民主权利的重要途径，构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点，也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。

我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，人口再少的民族也至少有一名代表，具有广泛的代表性，不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表，生活在人民中间，同人民群众保持密切联系，能深入了解现实生活的实际问题，深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻情况，因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。

我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力，“一府两院”由人大产生，对人大负责，受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同，都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律，为建设和发展中国特色社会主义服务，不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿，通过制定法律、作出决议，决定国家大政方针，并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法，保障各国家机关协调有效地开展工作，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不是西方的多党制。中国共产党是领导核心，是执政党，各民主党派是参政党。我们的人大代表、会组成人员、专门委员会组成人

员，无论是共产党员，还是民主党派成员或者无党派人士，肩负的都是人民的重托，都在中国共产党领导下依法履行职责，为人民服务，根本利益是一致的。要看到人民代表大会制度之所以与西方资本主义国家政体有“三个本质区别”，根本原因是制度产生的历史背景不同、理论基础不同。充分认识“三个本质区别”，发扬我们的政治特色，我们才能在重大原则问题上始终保持清醒的头脑，才能在实践中将人民代表大会制度坚持好、完善好，才能让中国式民主显示更为强大的生命力和巨大优越性。

此致

敬礼!

汇报人：

报入党思想汇报 2

尊敬的党组织：

虽然我目前还是在校的学生，但是我还是积极关注 2014 年的我国的动态，我们大学生要时时刻刻保持思想上的先进性，同时我们还要积极的参与要论的热点问题，只有这样，我们才能承担起时代赋予我们的责任，大学生学习精神思想汇报。今天的思想汇报我想谈一谈我对我国民主去得巨大进步的一点看法，希望得到党组织的批评和指正。建国 65 周年来，伴随着经济社会的发展，人们的政治参与积极性不断提高。适应这一变化和要求，中国共产党在上鲜明提出，必须坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

坚持和完善人民代表大会制度——今年，人大会组成人员候选名单的差额比例从上届的 5%提高到 7%，对候选人的酝酿由各代表团充分发表意见。3 月 2 日，175 人组成的全国人大会产生，平均年龄降低、知识结构更为优化，使人们看到了国家最高权力机关进一步改进工作的决心。首先同上届人大代表构成相比，新一届全国人大代表中增加农民工代表的同时，一线工人代表增加了一倍以上，基层农民代表增加了 70%以上。这是建国 60 周年中国经济社会的巨变在政治层面的反映，也是进一步通过人大制度体现人民当家作主的具体实践报告。结构决定功能。新代表、新委员、新构成，基层代表委员的增加，私营企业主、律师等新阶层人士代表委员的增加，引起海内外的广泛关注。今年有更多的新阶层、新群体代表委员参加，不仅反映了中国社会结构的变化，更代表着广泛的民意，体现了中国民主政治的全面发展。

政协大会上，我们更是看到了人民政协生机和活力的迸发——来自各党派团体、各族各界的政协委员在这里畅所欲言，“解放表达”，共同推进协商民主的发展。在民主的氛围中，代表委员履行职责、参政议政积极性空前高涨。现在的不只是几千名代表委员的，越来越多的普通老百姓通过网络、手机等新媒体，建言献策，有序参与国家政治生活。互联网为民主政治的发展提供了新的方式和渠道。上民主开放的氛围，还体现在对境内外媒体的进一步开放。全国人大在前年开放团组审议允许中外记者旁听的基础上，今年又要求各代表团在开放团组审议后留出 20 分钟时间，供中外记者自由发问。

2014 年的这个春天，人们看到了社会主义民主政治的无限生机和活力，也更加坚定了人们对深化政治体制改革、实现“保证人民当家作主”根本目标的信心。

此致

敬礼!

汇报人：

报入党思想汇报 3

敬爱的党组织:

在这冰花凋谢，万物苏醒的季节。2010 年 3 月 3 日全国政协十届第五次会议在北京召开，3 月 5 日第十届全国人大第五次会议在北京召开，全国的 “”代表齐聚北京。今年的“”提出了发展方式、收入分配、房价问题、三大民生、反贪肃贿、低碳经挤、养老保险、教育改革等人民群众关注的问题。

作为新时代的大学生，理应关注“”问题，思考“”观点，学习“”精神。同时，还要在此之中注入我们激昂的热情，把这种精神与我们平时的学习、工作相结合，激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。

在代表们提出的众多问题中，我最有兴趣的就是“教育“问题。在以往的十几年中，我们的这一代人接受的教育，可能就只停留在“应试”教育中，我们所学习的知识并不能很好的运用在日常的工作、生活中。所以，我很期待看到我国的教育制度有所改变。***在报告中指出，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心，优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。对***在报告中提出的几点关于“教育”的问题，我学习后，有一定的感想：

一是推进教育的改革。对教育的形式力求创新，不要拘泥于“应试”，教学过程不应只是讲课，做题，考试。学校要加强提到学生的综合素质，不要一味地注重升学率。坚持育人为本，大力推进素质教育。

二是促进义务教育均衡发展。加快建设西部的教育设施，解决社会特殊人群的教育问题，特别是农民的子女和边远地方的同学。作为社会一个特殊的群体，农民工子女上学问题一直是代表们关注的一个焦点问题。然而农民工子女上学依然受到歧视，同时一些在读的农民工子女在学习和生活中也遇到有别于其他孩子的困难，这将会对他们的人生发展造成不利影响。因此政府应采取措施保护他们上学的权利，全社会对他们予以更多的关心和关爱。

三继续加强职业教育。近几年大学生的创业意识逐渐加强，但也不能盲目创业，应在自己熟悉的领域、行业内进行创业，这样才能达到目的。

四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。当代大学生就业难的原因其中之一就是高校的盲目扩招，高校应届毕业生的人数年年创新高，就业形势是相当险峻和复杂的。我认为政府应该采取相关措施控制高校的扩招数量或者禁止扩招。

结合相关问题，我院还提出了“职业生涯计划”，每位学生都要对自己未来的职业生涯进行有效地规划。我相信，只要你根据目标的远大确定短时间或长时间的规划，且任何规划、设计都是根据客观情况的变动而采取灵活地做出相应的变动，并踏踏实实地按照计划去做。全面地认识自我，有效地规划人生，勇敢地实现计划，轻松地拥有未来。这样，我们的人生就会有无限大的可能。

在今年闭幕的时候,我们相信 2015 年的中国会发展得更好。正如去年金融危机下，国务院总理***表示:“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”正如他所期待的那样,一切将变得更加美好。

身为新时代的大学生，虽然我们还要面对很多问题和挑战，但是我相信，在党的全新方针、政策下，我们定会逐步提高自身素质和修养，在社会主义现代化的伟大实践中锻炼自己，担负起中华民族的伟大事业。

此致

敬礼!

汇报人：

报入党思想汇报 4

敬爱的党组织：月 3 日下午 15 点，全国政协十一届三次会议即将正式开幕。今年的看点颇多。对此，我认为，今年的最大看点是民生命题要和制度建设齐头并进。民生和制度建设是社会发展命题的两方面民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，我觉得这对于我们的，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。从民生的层面上来看，这些年来，民生一直是本届政府，一直是全国人大，全国政协所关注的一个问题。比如说我们的政协发言人赵启正先生就介绍说，在去年政协收到的提案中，有 1900份提案是关于民生的问题，占了所有提案的三分之一，这说明民生的问题非常受到我们人大代表和政协委员的关注。而从制度建设的层面上来说，我们都知道，政协发挥了充分的参政议政的作用，那么全国人大又在立法、调研、决策等等各方面都有自己的影响力。这些立法、决策的力度和方向从哪里来?其实根本上说，应该从公众所关心的命题和他们所需要得到的力度上来进一步完善。

比如说今年的第一提案，其实是关于低碳经济的提案，就低碳经济这个问题需要两方面共同来协作，一方面，当然我们需要制度建设上来完善低碳经济发展的各个合理环节，但是另一方面，其实老百姓自己也非常关注自己的生活环境，非常关注我们身边的环境污染，这样二者之间如果能够协调一致地进行，这将是非常大的一个亮点。

与民互动能最大限度发挥参政议政功能在民意交流上，其实今年政协的一个亮点是不少委员通过各种渠道和民众来交流，我们发现有些人也把自己的提案草案放在博客上，来征集修改意见，这样能够最大限度地发挥政协委员参政议政的职能。

参政议政是全国政协的重要职能。全国政协委员来自三十多个界别，这三十多个界别其实辐射了全国大量的行业。每一个群体都有自己的利益诉求，都有自己的期待，这些期待如果能够通过民意的途径，直接地和我们的委员们进行互动，有助于我们委员更好地调查民生，而且把民间的声音传递到我们上一个高层次的平台上。

另一方面我们也注意到，其实这种与民互动，可以通过各种各样的形式来完成，我们可以通过网络的形式来完成，也应该同时充分发挥平面媒体、电视媒体等等各种形态。民意需要和立法，和参政议政良性互动，民意才有得到尊重的可能;立法和参政议政也才有舆论的基础。因为民众的关注，本身就代表了这个社会，或者这个国家所有的人对于自身发展环境，对于整个制度建设的一种关注，这种关注是非常难能可贵的，而我们政协委员承载着这种关注，当他把这种关注通过参政议政的方式表达出来，把它变成一些具体的制度建设，把它变成具体化的建议，那么这些建议最后又能回馈到我们的民生，那么这种良性的互动一旦形成，将成为一个非常好的推动中国发展的一个前进动力。

汇报人：

报入党思想汇报 5

敬爱的党组织：

在这充满生机的三月，全国的召开。在我们的周围，立刻掀起了一股””热。作为一名预备党员，我认真去收听各种关于””的报道，积极听取学校组织的校长谈””报告，从而使自己对有了更深入的感受。

今年的政府工作报告结合了我国的基本国情，实事求是地总结了 2018 年的工作，并提出了 2018 年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了老百姓爱听爱看的大实话，求真务实，催人奋进。

做为学生的我们，最关心和关注的问题就是就业问题。在今年的政府工作报告中“就业”两字也是出现频率最高的词汇之一。

记得“”刚结束没多久，x 校长作为人大代表从北京回来，给我们做了一次感人的报告，让我们的心灵得到一次洗礼，让“”的精神在我们心中形成共鸣。x 校长将自己参加时的切身感受同我们经院学子分享，向我们讲述了她心中的。

目前人们最关心的三大问题是劳动与社会保障、法律制度建设和房地产价格。这些无疑不是本次讨论的热点。其次是新时期规划。加快转变经济发展方向为主线。下调经济增速提高质量。在合理调整收入分配关系、努力实现居民收入增长与经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。但是这其中有很多难点需要我们克服。

1.地方与中央的博弈或许转型陷入尴尬;

2.利益格局形成或致收入分配改革进程缓慢;

3.节能减排对于中西部省份来说压力太小。所以我们都要更加努力，如果每个人都能为我国新时代规划做出一小步的努力，那么我们的新时期规划的实施将不再成为困难。

作为一名预备党员，我们更应该要个要求自己，不光从学习，更要从方方面面完善自我，并积极了解和学习国内外重大新闻时间，按时上交思想汇报，向党组织反映近期思想的升华。

汇报人：

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上完党课的思想汇报怎么写篇6

经过在青年马克思党校的学习，我觉得受益匪浅，让我深刻了解了如何做一名合格党员，一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜，是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益!

党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里, 共产党员一定要以“三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们党的政治优势，是党的先进性的标志。大学生思想汇报

在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的法律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。所以，加强党风建设，严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观，就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们党就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。【人名】同志在中央纪委第八次会上强调指出：“许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家，要注意发扬批评与自我批评的优良传统，这一点我们要坚持下去。”作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度">规章制度、文件政策，学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。

另外，从昨天晚上到今天已经听了三节课了，这三节课对我的教育是非常大的，我学到了许多书本上学不到的东西，看到了许多隐藏在社会角落的东西。在这些课的学习中，我知道了中国一直面临的危机与挑战，尤其是美国一直对我国的颠覆竟然是那样的“历史悠久”，竟然是那样的“孜孜不倦”。以前也知道美国对中国的侵犯，比如袭击我驻南斯拉夫大使馆，出没于我国海域并致使我国一名飞行员失踪。我当时只把拳头伸出去，让他们也知道一下我们的厉害，而没有分析到中国与美国的民族文化与社会现实，没有领会到党的态度背后的不妥协与不低头。现在，听过老师的分析后才明白党的做法是稳妥的。

在这些学习中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。开学这么久了，一直对自己要求不严格，上课松松垮垮，没有认真听讲，下课后也不及时复习与预习功课。党校的纪律是很严格的，正是由于这种严格使我有了一种紧迫感，忽然觉得自己有那么多事要做，对前段时间没抓紧后悔不迭。想想现在已经大三了，时间过地那么快，哪能再浪费呢?不仅是学习，而且在为人处世方面也要注意，平时应该多关心别人，多站在他人的立场上看问题。

所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，

成为一名合格的共产党员，应该牢记学生党员有两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚;二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神!

无论何时何地，我作为一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运，把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!

此致

敬礼

汇报人：__

写班会总结怎么写篇7

每个班都非常认真地组织此次主题班会，为了丰富班会内容，同学们上网查找了有关习总书记“四进四信”的相关新闻报道、搜集了与“四进四信”有关的图片材料、将“四进四信”与自身相结合进行了发言。各个班的主持人还以幻灯片播放的形式向大家介绍了“四进四信”的具体内容，（“四进”即：进支部、进社团、进网络、进团课；“四信”即：引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习总书记的党中央的信赖。）号召大家牢固树立对党的科学理论的信仰，积极传播青春正能量，做讲话精神的积极传播者和坚定践行者。

会议伊始，xx级组织部学员陈XX和院组织部部委康XX向大家解读“四进四信”的内容，以“四进”为手段——进支部、进社团、进网络、进团课，以“四信”——信仰、信念、信任、信赖为目标，并从“四进四信”的要求、推进步骤及各界评价进行了简要的阐述。

解读听毕，各班团支书以年级为单位就此次主题为“四进四信，争做四可少年”的团日活动的开展展开讨论。14级团总支李XX从年级情况出发，提出了三点建议：“第一，团日活动不要流于形式，要让同学们接受团日活动所要传播的思想；第二，对网络上的消极言论进行讨论，要在言论方面对同学们进行引导；第三，让同学们通过了解政府具体的行动，从而充分地了解‘四进四信’。”13级团总支张XX就年级宣传能力强、日常活动能力强这两大特点给出了活动形式的设想：开展以‘四进四信’为话题的‘神吐槽’线上活动、主题征文比赛、邀请院团委书记王XX老师开设讲座、系列读书会等。xx班团支书xXX则提出了团日活动应与专业相关，班级新媒体平台应开设与班级特色有关的栏目的建议。

此次主题班会的气氛非常热烈，营销1203班班会将“四进四信”与实际生活相联系，让同学们对党和国家充满信心，希望同学们能以“四进”为手段，以“四信”为目标，将专业知识与社会实践相结合，为实现“中国梦”而努力奋斗。xx班班会号召大家对“四进四信”的认识不能只停留在表面、不能只停留在口头、不能只停留在此次班会中，每位同学都应该将“四进四信”的精神融入到大学生活中去，使大学生活变得更加充实。

政治思想总结怎么写？篇8

年终总结结尾怎么写<一>

1、重要性：一篇文章的一个好开头固然很重要，但是好的工作总结结尾，可以给人留下深刻的印象，让人回味无穷，起到画龙点睛的作用。

2、总结今年工作的成绩：自我认可是非常重要的，首先就要展示自己的能力和工作所得，取得什么成就。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的。

如：回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变。

3、认识到自己工作的不足之处：人们总是说谦虚使人进步，首先认识到自己的不足之处，从不足之处又获取了什么，得到了哪些经验或教训。缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。关键：扬长避短，态度恳诚。

如：但是在某某方面仍然存在不足之处，如……,还有待在日后的工作中改正。(团队精神、沟通交流、敬业精神等方面)

4、如何怎样去改正，提出改进意见，可以表明决心。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

如：当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足，努力的提高我的业务技能，完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!

5、总结结尾的重点提出今后的努力方向、展望前景。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

如：在新的一年里，我将更加勤奋学习，提高自身各项素质和技能，适应公司发展要求。

最后，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，“细节决定成败”，用心将一年的工作认真的回顾一遍，就是最好的总结了。

年终总结结尾范文1

充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派、不同阶层、不同民族、不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结、大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道、多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势，不断开辟、拓宽对外开放的新渠道、新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。

年终总结结尾范文2

我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中，我们会做好11年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。

年终总结结尾范文3

总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开拓创新和持续发展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的某某年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩!在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

展望201x年，我将在中心和报社领导的决策和带领下，继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取，围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点，与各位同事团结一心，和谐合作，争取在新的一年取得新的更大的成绩，更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

部门规划及工作展望<二>

为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：根据院团委的工作计划，在稳定中求发展的方针，发扬团支部的时代精神，丰富大家的课余生活，加强团员青年的思想工作，不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和工作能力，从而为进一步务实团的组织建设，丰富校园文化活动，使“团”的意义真正落实到实处。

一、部门重点工作：

1、团日活动：团日一直是组织部的一项重要活动之一，针对我们系部的实际情况，在汲取上学期的经验前提下，我们将对团组织生活活动做必要的改革，特作如下安排：

1)集思广益：部门将继续确定富有吸引力及乐观积极的主题，同时在确定主题前将听取各班团支部意见联合各班团支部一起确定、拓展主题，让团日活动自主性更强，更具活力，对于有创造性的意见我们会认真采纳及对待。

2)加强联系，取长补短：针对年级与系部、系部与系部联系不紧密，将采取在团日活动邀请外系组织部的成员来参团日或参加外系团日活动加强经验交流，我们在吸收其好的创意的同时也反省其缺点，为日后团日活动更好的开展。

2严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作。.认真做好团日活动的检查、督促工作，本学期的团日活动要力图创新，摒弃呆板枯燥，主题贴近生活，形式丰富多彩.确保每次活动能成功开展。推荐优秀团员作为党员发展的对象，协助老师做好这项工作。

二、工作创新：

1.发布组织部部门邮箱，并使之作为答疑邮箱，供我系全体团员对组织部的工作提出意见和疑问，由组织部负责解答，提高我们工作的透明度，做到公平、公开、公正，随时为团员们解决疑虑。

2.制定更加完善的团日考核规定，使评优有依据可循。

3.定期开展团支书会议，增进与基层各支部的交流和沟通。

4.加强与宣传部的合作，将好的团组织生活照片及团日活动海报做成宣传板展出和上传到网上，增强广大团员参与团组织生活的积极性。

三、部门沟通

1、定期的进行工作总结与工作计划，虚心接受建议，改正不足，提高部门的工作效率。