以珍惜时间为题的作文

2025-04-27 版权声明 我要投稿

以珍惜时间为题的作文

以珍惜时间为题的作文 篇1

大家好!

冬雪消尽,春花凋零,夏的脚步已然来临。我们与时间长跑比赛的又一个接段行将结束。

回首看看,那风雨兼程坎坷曲折的路上我们留下的足迹吧,也许它坚实厚重,每个深深的印记里都沉淀着昨天的汗水与笑容;也许它凌乱浅浮,那斑驳的足迹在无声中谴责着你的懈怠与盲目。

对此,无论是欣喜追悔,是遗憾还是满足,我们无法企求光阴流转,昨日重现,一切的喟叹与留恋都是对时间无谓的浪费。喜欢活在过去的人,永远不可能有今天的进步。

活在昨天或是空想明天不该是我们的生活,去搏击一切困难与挑战,把生命中最耀眼的一笔写于今天,写于现在!用我们的勤勉与努力诠释无悔的青春。

以珍惜时间为题的作文 篇2

从表一核心词汇分析比较表可以看出:

第一,中国的初中生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的包括与被包括的关系,也即整体和部分的关系;美国的中学生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的对立与矛盾关系,也即对立统一的关系;

第二,大海与小溪的关系,群山和砾石的关系比之于昏暗与光亮、下雪与太阳的关系,在哲学的普遍意义上远远不如后者的概括性和理论性,是具象思维在抽象思维面前的相形见绌,这与中国的作文教学要求学生关注别人、关注外界的文化有着密不可分的关系,学生愿意歌颂集体的伟大,而这种虚假的歌颂并不能解释普遍规律,也不能唤醒学生自己内部的情感共鸣;而美国学生对于“昏暗时人对光亮的苛求,下雪时对太阳的想念”的揭示是和生活密切相关的,和作者本人的切身的体验和经历密切相关,是真实的,而这样的体验是能引起人的共鸣的;

第三,当下中国的中学作文教学还在搞什么考前背诵“感动中国十大人物”的事迹写进作文来博得阅卷老师的喜欢之类的训练、考场写作把司马迁、项羽、屈原至少一个写进自己的文章增强文章的历史感,这样的训练为什么会让考生在考后忘得干干净净?因为这些训练关注的不是学生自身的体验,是建立在背诵基础上的、和自身无关的材料的堆砌,中国的中学作文教学需要建立新的观念,即关注学生主体[1]。

以珍惜为题的作文 篇3

“健康”一词,对于我们每个人来说,都是那样的熟悉,那样的清晰,它无处不在。有许多人身体是很虚弱的,主要原因是它们经常吸烟、酗酒,大家知道吗?吸烟对人体健康是最大的伤害,吸烟会患肺癌,如果你处于深度吸烟中毒状态的话,你会感觉到咽喉肿痛、胸疼胸闷、咳嗽不断、恶心等疾病。吸烟还可以引起急性中毒死亡。在我们的身边也会有许多人吸烟,比如说我们学校,我所在班级的同学,他叫小光。

小光以前是一位很棒的学生,不知为什么,渐渐地他迷上了香烟,整天就知道吸烟,他的皮肤也渐渐地变黑了。他有时买香烟钱不够,就去偷。直到一天他吸烟被老师捉住了,老师告诉了他许多关于吸烟的危害,他想了很长时间,决定戒烟,远离这个东西,从此他又变成了一个优秀的好学生,再此他每天加强锻炼,身体变得越来越强壮。

不吸烟不能仅仅只代表身体是完全健康的,而且还要多运动。在我们美丽的迷人的湖边,每天早晨都会有许多人来晨练、跳舞和舞剑。看有许多老爷爷正在绕着湖边跑步,还有一些老人穿着一身白衣服,手上拿一把剑,在舞动着。还有一些人在练太椎拳,手往上往下,腿不停地摆动,……正因为这样他们每天的锻炼,才使得他们身体越来越强壮。

以珍惜为题的作文 篇4

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”曾学过一篇课文—《早》,文中叙述了鲁迅先生在一次上学迟到后,被老师批评,他就在书桌上刻了个“早”字,他把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。鲁迅先生还曾说过“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”由此可见,珍惜时间是多么重要。

一个人从婴儿转眼长成少年,再长成青年,再到中年,再慢慢老去,回头感慨:时间过得真快,我已经老了。朱自清爷爷曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间一去不复返,在怀念昨天,憧憬明天的同时,我们一定要把握好今天,不要让时间白白流逝。

以珍惜为题作文 篇5

就拿珍惜粮食来说吧,你去外面吃饭,吃多少点多少。不要点很多,浪费很多。如果真吃不掉,就打包。不要认为打包是一个不好的行为,觉得可能要明天再吃对身体不好。吃不掉的东西打包以后,不仅可以少做一点饭菜,还可以帮助贫困地区的人们。老人们常说吃饭吃到八分饱,还有二分留给饥饿的人们。所以,这样既对身体好,同样也帮助到了别人。如果世界上的人都这样做,那也就不会有地方闹饥荒。

我们班的某同学有时吃饭很浪费,有一天去食堂吃饭,这位同学吃了一口饭就走了,剩下的全部都倒了。这是多么浪费而且伤害身体的行为,这不是摆明了要和农夫作对,并要自虐吗?小朋友们可不能学!

再拿珍惜衣服来说,我们不应该在衣服上用铅笔戳个洞,买衣服的钱也是爸妈辛苦上班挣来的,不能就这样被糟蹋了。

以珍惜为题作文 篇6

珍惜年轻,就要主动地去攀登书山,寻幽探秘,积极地畅游学海,击水中流。

珍惜年轻,就要投身到火热的生活中去,不懈地奋斗,让青春在拼搏中升值,让生命在汗水中闪光跌倒了,再爬起;失败了,再行冲锋。年轻人,有的是时间和精力,有的是闯劲和干劲。有的是不服输的意志和打不垮的信念。

初升的太阳,每天有一次。娇洁的盘月,每月有一回。含苞的鲜花,每年有一茬。而年轻,一生只有一轮。珍惜年轻吧,不要让自己年轻的身心在娱乐场上旋转苍老。抓紧奋斗吧,让我们有效地利用年轻固有的所有资源,去谱写人生最动听的乐曲。只有这样,才能当我们回首往事的时候,不因虚度年华而懊悔,不因忙碌而无为!

因此,我们只有珍惜年轻,只有把握好今天,才能拥有光明的明天。只有在早春时节开始播种,才能收获硕果累累的金秋。也只有从现在开始,脚踏实地地一步一个脚印地努力钻研和奋斗,我们的人生才会有明朗朗天!

以时间为题的作文 篇7

“找老师,找老师”,我慌慌张张地跑出教室。眼前一亮,我看到了英语老师,我慌张的跑过去:“老师,他,他的手破了,流了好多血,该怎么办那?”老师也急忙跑过去,然后急忙携着他朝校门口跑去。我已呆在那里,为自己的所作所为而后悔。

原来,泽是我的前桌,我拿了一把锋利的“大刀”在啧啧的欣赏。还时不时的挥舞两下。泽看到了一把如此“霸气“的美工刀,忍不住想要看看。我给了他一个白眼,然后就用那把刀随便在本子上划了几下,顿时,十几张纸“开膛破肚”,我不惊赞叹一声。泽便伸手来抢小刀,我把小刀从他的虎口轻轻一抽,我感觉到他受伤了,他痛苦不堪的表情告诉我是的。我毫不在意地说:“只是划了一层皮没什么大碍,有那些矫情吗?”几滴鲜红的血先后滴在我的课桌、地板上。我看到泽的手上有成股的血涌出,我的心一下子提到了嗓子眼。泽用另一只手按着伤,但还是很严重,我手忙脚乱地递卫生纸。“怎么办?怎么办?”“要不清洗一下。”我俩走出了班门,他紧锁着眉头“快去找老师——”呆滞的我回过神来,我先出去找了拖把清理着地上的一滴滴血迹。到班的同学越来越多,他们议论纷纷。此刻的我早已脸色煞白,脑海里一遍遍重复着血腥的画面,我后悔莫及,如果不是我贪玩,拿同学的小刀玩耍,也不会造成这样的悲剧;如果不是我跟他争夺小刀。

假如时光倒流,我一定不做这样愚蠢无聊的事。假如时光倒流,我一定安分做学生。苍天啊,让时间倒流吧!可是没有假如,可是时光不会逆转。我欲哭无泪,默默的接受命运带给我的不幸和时光带给我的成长。还好,泽伤的是左手,泽的虎口锋了八针,望着那包了一层层纱布的手,真是疼在他身痛在我心啊,心中默默起誓,决不能再粗心大意、贪玩无比。

以时间为题的作文 篇8

然后,烟火冲向天空轰然炸开,瞬间的璀璨,极致的美丽,人们欢呼雀跃。这是跨年之日,不是神明的生日,不是伟大的历史时刻,只是一个计数的时刻,让每一个人记住了时间,以及时间是如何流逝的时刻。

一只沙漏里细沙流完就是一段时间,一柱馨香袅袅燃完是一段时间,一杯清茶,从热到冷的一段时间,钟表的指针嘀嗒走完一圈是一段时间,从日出到日落是一段时间。

有时候,你也能用眼睛看见时间,一栋每天经过的房子,从围墙斑驳剥落到轰然倒塌,从挖掘机的轰鸣到开业的爆竹声,以及一年又一年的店庆、吆喝、促销,那是时间的无情流逝。

有时候,我们也能看出时间的移动,春天早早阳光就照进书房,可到了冬天,却迟迟地直到午后才懒洋洋地从窗户斜射进卧室。那月亮,记忆中前几日还是又大又圆、黄灿灿像张大饼,可昨夜却是清淡淡的一个月牙挂在窗畔,旁边一颗星星忽闪忽闪地好像随时准备离开。

记得小时候,每到生日那一天,父母都要让我们姊妹靠门框站直了,齐头顶位置划一条线,门框上布满了长长短短、高高低低的线条。如今,大家都长大成人,可每年回家,父母都要指着门框说:你三岁时这么高,六岁时已摸到门环…

当年杜甫写下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”时,可是在记录时间,庄子“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”,不也是在感叹时间吗?

以珍惜时间为题的作文 篇9

花点时间去感恩

无论是生活还是生命,都应该去感恩。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。面对养了自己十几年的父母,我们有没有想过去感恩呢?

曾听过这样一个真实的事:一个青年人在自己三岁的时候父亲因病去世,只流下他和他母亲两个人生活。他的母亲为了养活他,就没日没夜的工作来赚钱给孩子读书。可有一天,母亲工作的厂子倒闭了,她就只好去擦皮鞋维持生活。好多年以后,孩子长大了,长成了一个英俊帅气的小伙子,并结识一个富家女。很快,他们结婚了,但那富家女看不上这年轻人的母亲。就这样过了几年,年轻人和富家女离婚了,而此时年轻人手里已有了好几十万的财产。他又想起了那个穷山村,可他哪知道,他的母亲早已离去,就在那个年轻人结婚的那一年……

是的啊,子欲养而亲不待!儿子总以为母亲给予自己的一切都是理所应当的,他也想着母亲永远都安在,可当那年轻人醒悟过来时,已经迟了……

花点世界去感恩,为那个含辛茹苦把你抚养成人的她,为那个为了你的成长起早贪黑的她。否则,这将会是你一生的遗憾!

还有的人,以为人类是地球的统治者,就为所欲为,放肆地摧毁大自然的一切,包括花,草,树……可他们有可曾想过,是谁给予了他们生命?又是谁给予了他们那一分一秒都离不开的氧气和生存的价值?可以这样说,我们甚至应该对阳光,空气,土壤感恩,只是我们绝大多数人都没意识到而已。

幸福的路上,谁还在继续寻找?我已经找到,做一个幸福的记号,一颗感恩的心,这一刻我祈祷……

“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落我一样会珍惜……用我们感恩的心/去完美生命/纷纷扰扰的事迷糊心灵/用我们感恩的心/去净化生命/恩恩怨怨纠缠没有输赢/我的主啊我追随你/我感恩的心”

――后记

花点时间去回忆

记得吗?曾经的我们一起打扫着教室,啃着香甜的饼干。记得吗?曾经的他们一起漫步在田野,捡着地上的植物标本。记得吗?曾经的六月雪,此时正在盛开。记得吗?曾经的老长椅上有我们欢乐的笑语。记得吗?曾经的曾经是我们快乐的天堂。而这一切,都被时间淡化,花点时间吧!去回忆那曾拥有的幸福时光!

回忆,让我体验真诚。朋友,还记得幼时的玩伴吗?那纯真的一笑,瞬间使你开朗起来,没有世俗的媚态,没有奸诈的污岁,像一张纯洁的白纸。朋友,还记得小学时代的好朋友吗?那灿烂的一笑,让你感受到真挚的友谊,没有勾心斗角,没有尔与我咋,只是沉溺在这平静之中。现在,你喜欢回忆了么?他让你找回了真诚,找回了童真,找回了友谊,更重要的是找回了自己.花点时间去吧!去体验它,去找回它吧!

回忆,让我寻回真实。朋友,还记得曾经的鱼米之乡吗?那是个世外桃源的地方,没有繁华的大街,没有熙攘的人群,没有有还的废气,真实的气息充满在每一个角落.那时的人们还不知道虚伪怎么写,他们只知道用真心去与别人交流,用真情去感动他人,他们不懂世俗,与世无争,白日采莲耕地,深夜编织麻绳,有人说他们不思进取,亵渎生命.可他们错了,这,才是真正的人类!现在,你喜欢回忆了么?当你自己习惯把华丽的衣服穿在身上,当你早已习惯把口袋里的金币贴在身上,当你早已习惯早上出门戴上面具.那么,你已经失去了真实,失去了诚实,失去了人的本性,更失去了自己!所以,去花点时间吧!去寻回你的真实吧!

回忆,让我拥有真理,朋友,还记得曾经的你吗?一次巨大的挫折让你趴下,你痛苦并绝望的告诉我:“对不起,我,站不起来了。”我却仍下一句话:“你对不起的是你自己。”紧接着,你努力,你拼搏,自己告诉自己:摔倒了就要趴起来!终于,你成功了。可随着时间的流逝,你渐渐忘记了,你我的真理,摔倒了你不再站起来,而是爬行,知道哪一天找到了一个物体,借助他才站起来,可这样真的有意义吗?没有真理真的不要紧吗?!现在,你喜欢回忆了么?是回忆让你找回了真理,找回了自信,更找回了自己呀!所以,去花点时间吧!去拥有你的真理。

曲折的道路,一个个泥泞的脚印;宽广的蓝天,一片片乐观的白云;汹涌的大海,一朵朵坚毅的浪花。这些都将成为你记忆里的五彩水泡,拥有的瞬间短而美妙,只有经常观赏的人,才能观赏到,所以,去花点时间,回忆吧!

花点时间去怀疑

从小到大,我们要接受无穷无尽的知识。无数名人的理论。可是只是这样无思考地接受吗?不,我们应该学会去怀疑它,去质疑他的真实性,它的正确性。

世界上大家公知的理论有没有错的呢?有,我们不能说某一个东西将永远正确,这是可能受到时间、地点、环境等影响而改变的。过一段时间,对于一些理论些许人们会有新的想法,新的认识。混沌理论说得好:“某些物体按照一定的规律来复制前一段时间的运动状态,但最后的变化将使人始料未及”。

就像“蝴蝶效应”。当某个地区、某个国家下了几场大雪。归根结底地研究出那竟然是另外某个地区蝴蝶扇动翅膀产生的波,形成的。这简直太奇妙了。这是正确的吗?不一定。大自然的很多现象我们还无法下定论,它太多变,它太庞大。但这并不代表要放弃,这应该代表的是动力,是我们学会自己在理想状态或实质状态去证明这个理 论,去证实这种现象的动力。这才是“怀疑”真正要带给我们的东西。有多少人因为怀疑得到了名流青史。

哥白尼的“日心说”如不是他怀疑流传了几百年的“地心说”他怎么会成功?有多少人观察到了“地心说”的事过境迁。但没有人敢推翻它,只是一次又一次地加轨道,来掩饰它的千疮百孔。当然这也有宗教的影响。但他们本生恐怕也没有怀疑的精神吧!

汉武帝若不是怀疑黄老道家的“治大国如烹小鲜。”的理念,会“罢除百家,独尊儒术”吗?会使当时的汉朝进入鼎盛时期吗?不会,这当然不会,老子的“无为而治”也时过境迁了。

怀疑才会创造出新的学问,才能想象出新的发明。这才是科技发展的根本啊!

怀疑同时也是一种精神,需要我们崇尚的精神,那些科技发达的国家都有很多善于思考,常常怀疑的人才。所以让我们花点时间去怀疑,去主动性的思考世界。

花点时间去倾听

看到这个题目,你也许会产发生一些疑问,我们不是每天都在听各种各样的声音吗?的确,“风声雨声读书,声声入耳。”但同学们,你们有认真的静下心来,认真的去倾听大自然的诉说吗?

倾听三伏天艳阳的夏天,炎热的天气常常使我们心烦意乱,即使有风扇、空调,心也很难平静下来。你不如事实屏住呼吸,用心去倾听书上知了的叫声,听夏风徐徐的吹过,也可以放一些轻松的音乐,这时你将会感受到从心底泌出来的凉爽,烦躁不安的心情自然会放松下来,灰飞烟灭了。

倾听万里无云的秋天,树叶渐渐地枯黄,如蝴蝶般翩翩起舞的落到地上,在屋顶上,马路上铺上了一层金色的地毯,我们心中会莫明奇妙升腾起惆怅,不知道是为那枯死的树叶,还是为要去南方过冬的鸟儿。此时我们应该放下心来,静静的去倾听农民伯伯丰收的声音,小动物正忙碌的准备过冬的食物。有人说你怎样听也听不到,不,只要你肯用心去听,就能听见,倾听不只是听,更是一种对生命的探索。仔细倾听秋天,你一定会发现秋天充满了生机,此时,你一定会发现秋天充满轻松。

倾听大雪纷飞的冬天,天地合一,上上下下一片白色,除了东风呼呼的吹,剩下的只有无尽寂寞与空虚。此时此刻,你应该敞开心胸去倾听,倾听空调或暖炉的声音,倾听踩到雪地上的声音,倾听孩子们打雪仗的欢笑声,现在,我好像置身于此,欢快的玩耍,不再寂寞、空虚。

春天是个好季节,更是倾听的好季节,听那花开的声音,听春风的声音,听春雨淅淅沥沥的小雨声······让我们感受到生命的活力,意境的优美;激越的乐章和壮美的境界······

倾听是一门艺术,倾听是一种理想的境界。心情好的时候,倾听是一种享受;心情不好的时候,倾听是一种安慰,给你智慧与勇气,让我们学会倾听吧。

花点时间去聆听

在人们平凡的生活中,有许多事需要我们静静的去聆听,生活多一份美妙的声音,就少一份燥杂的声音。我们这个地球上需要许多美妙的声音来掩护那些不美妙的声音,使这个世界变的完美起来。但是繁忙的工作与沉重的学习压力使人们忘记聆听美妙的声音。我们生活在燥杂的城市里,但如果每一个人每一天去静静的聆听世界十分钟,那么我们会发现这个地球上有许多美妙的声音。听,那鸟儿唧唧喳喳的声音,如果仔细的听,还蛮好听的;听,那水的流动声,哗啦哗啦的,如果慢慢的听,还有些脆生了;听,那风的嗖嗖声,如果轻轻的感受,还有些使人心情愉快呢!......聆听万物中的声音是一种特别美好的感觉;像那洁白的云朵,只有慢慢的品味,才可以知道它的甜。像那毛细的雨,只有慢慢的体会,才能感到它的润。像那„„

疲倦的人们忘记了吃饭,忘记了睡觉,更忘记了白昼和黑夜,人们被压力折磨的很痛苦。连生活中的“重要事”都忘记了,怎么还会有时间记起聆听这个自然美好的世界呢?人们就像一棵树,被压弯了,只要着一棵树不会断,那么还会被压,直至百压断为止。当然也会有为了聆听这个世界而忘记生活中的“重要事”的,这一类人就像雪花,飘下来很美,但最后只能化成水。其实人们不必太疲倦,也不必太悠闲。只需要花上一天二十四时的其十分钟,就可以了。

有这样一个故事,说的很好:以前有一个农夫,在山上捡到一只受伤的银鸟很美,农夫就把它带回了家,专门为它疗伤,银鸟也每天唱歌给他听,农夫过的很快乐,但是有一天,一位朋友说:“我看过金鸟,比这只鸟好看多了,唱的也好听多了!”农夫听了后,就一直想着金鸟,不去听银鸟唱歌了。也巧,此时银鸟的伤好了,准备飞了,银鸟唱了最后一支歌给农夫听,农夫说:“还是比不过金鸟啊!”银鸟唱完后,就变成金鸟了!飞走了。

农夫不满足银鸟的歌声,可当银鸟变成金鸟时,一却为时已晚。

花点时间去欣赏

欣赏一朵花,它的纯洁与美丽令我们倾心;欣赏音乐,它的旋律与歌词令我们感动;欣赏一场电影,它的情节与人物令我们的情感随之波动------这个世界种种美好的事物,无时无刻不在吸引我们,让我们花点时间去欣赏。

花点时间去欣赏大自然的魅力,让我们的生活更加丰富。大自然是神秘而又充满魅力的。我们不妨放下工作的忙碌,学习的紧张,远离喧嚣的都市,找一个清静的农庄,去欣赏那儿悠悠的,白白的云,高大的树,绿油油的草地------那儿将是一片宁静悠闲的世界。在那儿,我们可以脱下鞋子快乐地奔跑,在那儿,我们可以悠哉地躺在草地上心无杂念的哼着小调,在那儿,我们更可以悠闲地倚在大树的怀抱里看书,睡觉------大自然的魅力让我们去欣赏它,去亲近它,它的魅力让我们的生活充满了欢笑,使我们的生活更加丰富。

花点时间去欣赏名人伟大的艺术作品,使我们的心灵更加纯洁。学习的压力让我们透不过气儿,这时,我们不妨抽出一点时间去欣赏名人的作品。欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,让我们羡慕他那广阔的胸怀及对生活悠闲的态度;欣赏文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们感慨他那“威武不能屈”的品格;欣赏苏轼“叹人生之须臾”,让我们感叹生命之短暂,时间流逝,匆匆如也;欣赏陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”,让我们赞叹他的爱国斗志;欣赏邰丽华轻盈的舞步,让我们看到生命的灿烂辉煌------我们赞扬名人的胸襟,更感叹艺术的丰采,欣赏它们,不仅仅是一种轻松的方式,也会让我们的心灵更加纯洁。

花点时间去欣赏对手的优势,让我们的灵魂境界得以提升。现在是一个竞争的社会,身处其间,难免有对手。我们花点时间去欣赏对手的优势,就是让我们汲取其精华,舍其糟粕。用一种良好的,正确的心态去看待,去欣赏,让自己在这过程中能力得以提高,灵魂境界得以提升。

这世界需要我们去欣赏的地方实在是太多太多了。花点时间去欣赏它吧,你会感到这这世界其实是这么美好,这么丰富,这么有魅力!

花点时间去欣赏

船欣赏了帆,船得以远行;箭欣赏了弓,箭得以远射。万事万物都有它的独特之处,只要我们,能够欣赏。

欣赏使我们的内心变得充盈。欣赏一朵不知名的小花的芳香,使我们沉醉于此,身心得到放松的愉悦。美好的事物净化了我们的心灵,不论你是高雅地坐看云起,还是稚趣地看孩子们堆积木的玩耍,我们都能在欣赏的过程中体味生命的形态与美感,从中品到美的真谛。伯牙与子期的相互欣赏,促成了两颗相辅相成的心,欣赏对方也使自身得到升华,用更多的欣赏填补我们空闲的时间,让心得到沉静。

欣赏使我们提升了对生命的感悟能力。天地孕育了一切的美好。每一朵花都有盛开的理由,每一滴水都有晶莹的生命。万事万物值得我们去欣赏,去体验,去感悟。只有在欣赏中真切地体会到每个个体的独特魅力,才能对这些怒放的生命有更深层的思考与感受。当你欣赏了一个人,那么你能真正地发现他身上的不同寻常的光点,从而对他的品质的认知得到提升。这也是欣赏的意义所在。

欣赏可以使自己得到成长。也许我们会十分欣赏一个人,那么欣赏的对象应是拥有圣洁的灵魂与美好的心灵的。我们在欣赏他人的同时,发现了许多优秀品质,也从中得到了学习与效仿,补足了自身的不足之处,更能完善自我,在一次次欣赏中,一次次向美好学习,心灵始终占据着思考,在欣赏中成长。欣赏他人的同时,我们也能了解他人的不足,更加让自我襟怀磊落,避短扬长,走向成熟。

欣赏让我们得到回报。欣赏一棵树的茂盛,树会回报你一片荫凉;欣赏他人,他人会同样欣赏你。我们欣赏,是因为喜爱某一事物的一点,因而由自真心的爱。他人也不会辜负自己的诚意。当我们欣赏大自然时,大自然也会给予我们更美的风景。

更好的欣赏需要更美的心灵,在空余的时间中,我们可以学会去欣赏周围的一切。善于欣赏,便是善于真正的生活。

花点时间去好奇

现代人的生活越来越被格式化了,所有的活动都是“有条不紊、循规蹈矩”地进行着。人们常常对于生活中的细微之处视而不见,致使我们一次次地与牛顿、爱迪生擦肩而过也浑然不觉。然而佛曰,一沙一世界,一花一天堂……

对这个世界充满好奇,然后不懈地探索——在探索中发现,在发现中进步,不正是人类不断前进的动力吗?试想漫长的岁月里,若不是因为人们对火的好奇,人类文明何以在黑暗中萌发;若不是因为对未知领域的好奇,人类如何了解地球上无边无际的广阔疆域;若不是对雷电的好奇,富兰克林怎能发现那闪烁的电光。

毫不夸张地说,正是好奇心创造了人类,推动了社会。

但现代社会的人们,在享受生活的同时渐渐忘却了好奇心。其实这个奇妙的世界并非毫无好奇之处,只是生活磨灭好奇的热情,很多人都把好奇归作科学家的专利。科学家果真那么神奇吗?我们看看那些历史上赫赫有名的科学家吧!诸如居里夫人、法布尔……正是他们从小就对生活充满了好奇,不断探索、研究、发现,甚至经历了无数次失败才终于成功。

我们是踌躇满志的少年,好奇是我们的天性,我们有兴趣、有精力对这个陌生世界去猎奇、去执著。踏着伟人的铁鞋积极思考、勇于创新,好奇会助你架起钢翅向成功翱翔。即使出现折翼的困惑,但照样可以收获到好奇的乐趣。何乐而不为呢?

正如《与青春对话》中所说的:

或者为早谢的一朵小花,或者为远方的一封来信,或者为“环境污染”,或者为“生态平衡”,谁知道啊!

走进这灿烂的阳光里,走进了青春,也就走进了绵绵无尽的——忧国忧民。

好奇是人类天性的使然,更是人类进步的原动力,所以当你在苹果树下,被苹果砸中脑袋时,千万不要只责怪苹果树上的虫子和自己的不幸,去好奇一下发生此现象的缘由吧!或许下一个牛顿就是你。

花一点时间去好奇吧!

点评:

文题观点新颖,让人一目了然。习作首先谈到由生活现象所产生的感想,然后引出本文观点,用有力的反问展开论述,用大段的排比句进行抒情渲染,增强说服力,肯定好奇的重要性,并列举了历史上赫赫有名的科学家作为例证进行分析,最后引用诗歌再次深化主旨。

花点时间去仰望

忙里偷闲,我总爱仰望星空。仰望流云飘过,留下的那淡淡痕迹,仰望万丈光芒的来源,太阳那不曾逝去的光辉。一边仰望,不禁一边思索。多少伟人曾与我一样,花点时间来仰望过这无尽的苍穹?

莱特兄弟定是仰望过的,他们的仰望令天空不再是雄鹰的乐园,也成为了人类触手可及的疆域。加加林定也仰望过,他的仰望令人类不仅是看到闪烁群星而感叹,更能探究宇宙并追寻那些闪烁的光芒究竟来自何方。除了他们呢?难道向上仰望仅给人们带来对宇宙、对蓝天的向往,别无其他吗?我不相信。

汉高祖刘邦之所以能建立大汉朝,是因为他曾看秦王出行,而立志要当皇帝,成为自己心目中的大丈夫。他仰望了吗?的确,他仰望了。只是他仰望的不是苍穹,而是一个更远更大的目标。这也是仰望,不是吗?试想他若未花时间去看秦王出行,去仰望他心目中大丈夫的形象,那么他怎会有那些丰功伟绩呢?

由此观之,花点时间去仰望,并不仅是去仰望天空,更是仰望一种更高层次的精神,仰望一种更远大的人生目标。

现在的社会节奏太快了,快得人们都只注意脚下的路、眼前的事,没有时间去回忆,更没有时间去仰望。但这并不意味着仰望这一举动对当今社会而言失去了它的价值与意义。相反,它在现代生活中显得更为重要。我们需要去仰望那些先哲的精神,需要去仰望自然的启示,以保证自己不会堕入社会上那些不健康文化的浪潮中。我们更需要去仰望崇高的人生理想和追求,从而确定自己前进的方向,不会迷失。

以珍惜时间优秀作文初一 篇10

教室搬到了居高临下的五楼,课间的铃声也换成了交响曲。在晚自习作业与作业的罅隙里,我抬头,看到所有人都在伏案疾书。桌与书垒成的城堡里,是一个个深陷在题海中的背影。在这永无止境地付出中,中考之前,悲伤至此,我也终得一帧浩丽的画卷。初中三年,像是一块坚硬的石头将我的稚嫩磨平。在指缝间倾泻的日子里,时光馈赠我的是脚踏实地的奋斗,仰望星空的梦想。

学习紧绷的压力蔓延到生活中,夜里辗转难眠。看着我日益憔悴的脸庞,母亲的心也被揉成了一团,撕扯地疼。深夜的我在书桌前发愤图强,手边总会有一杯温热的牛奶,这总会让我想起妈妈的反复叮咛。氤氲的雾气模糊了我的双眸,把小说锁进柜底,专心做题。做完作业,妈妈卧室的灯还亮着,似被一根丝线拉扯着心房,泪水汹涌。我抱住妈妈瘦小的身体,把头掩在肩上,闷闷的,妈妈,我爱你。妈妈似乎僵了一下,转而温柔地拍着我的背,呼吸着甜美幸福的空气。在细水长流的平淡中,时光馈赠我的是爱与被爱的感动。

时间是一滩水,无论摊开还是握紧,都会从指缝间溜走,洒遍我的足迹。把散落的点点滴滴收集起来,就绘成了一幅画卷。写着往事与隽永,记着回忆与恒久。时光馈赠我的是梦想与现实的抉择,是亲情的洗礼,是在这人生的第一个岔路口前,我的激越澎湃。若时光是汪洋大海,我则是穿梭其中的一条游鱼,享受着大海的哺育。我忙碌地往返于学校和家之间,在人潮中,我骄傲地挺胸抬头,朝着前方大步迈进。时光细细描摹出那些成功与感动构成的欢笑,让我明白自己所想所求。

以珍惜时间为题的作文 篇11

人生的每一秒都是宝贵的,即使还有下一秒,但也代替不了现在的这一秒。一天过去了,今天应该完成的事,你却想着,明天做也不迟,到了明天,却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了,到了最后,你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍,今天先学习,明天再玩耍。到了明天也想着,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都这样想,那这个世界岂不是比现在还要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想着时间还早着呢,要珍惜时间,珍惜每一分钟!

以前听过一个故事,一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来,于是时光老人又给了他一个机会,但他却又不好好学习,还是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起来,但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力,老大徒伤悲这句话,为什么人到了老年才后悔起来,当初为什么要浪费时间?早知今日,又何必当初呢?所以,我们应该珍惜时间,珍惜生命,珍惜上天给我们的任何一个机会,好好把握,不能虚度此生。朋友们,珍惜时间吧!不要等失去时,才懂得珍惜!

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