专升本的护理学毕业生自我鉴定

专升本的护理学毕业生自我鉴定（精选11篇）

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇1

专升本护理学毕业生的自我鉴定篇1

我所学习的是护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

以下是我的自我鉴定：

在思想上，我坚持四项基本原则。本人要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。

在学习上，我严格要求自己，为了成为一名优秀白衣天使，我刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了所学的专业知识和技能，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，我能做到实习期间从未迟到、早退。在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的做事原则，能与同事们和睦相处。积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。我要争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！我相信自己一定行！

专升本护理学毕业生的自我鉴定篇2

自专升本毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20xx年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程，来弥补自己的不足之处。

在思想上，坚持四项基本原则。要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的.法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

专升本护理学毕业生的自我鉴定篇3

转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则，且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础，同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。

三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，尽一名医生救死扶伤的职责。

【专升本护理学毕业生的自我鉴定3篇】相关文章：

1.专升本护理学毕业生的自我鉴定

2.专升本护理学毕业生的自我鉴定范文

3.专升本的毕业生的自我鉴定

4.有关专升本毕业生的自我鉴定

5.专升本学生的毕业自我鉴定

6.关于专升本毕业生的自我鉴定

7.专升本毕业生的自我鉴定

8.成人专升本毕业生的自我鉴定

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇2

一、专升本毕业设计的质量问题

随着高校扩招, 专升本学生人数也日益增长。通过历届对比分析, 毕业设计的质量下滑成既定事实, 主要表现在:1.毕业设计题目难以提高学生能力。题目重复陈旧, 选题重易轻难, 过于集中, 协调困难;软件与仿真类选题多, 硬件与实物类题选题少;仿真结果也因参数修改“仿而不真”, 缺乏创新, 动手能力得不到锻炼。2.部分学生的技术手段停留在专科层次。本、专科专业课程体系脱节, 专业课程难度大, 学生做毕业设计时往往轻车熟路而选择专科技术技能, 部分学生升本流于形式, 甚至混文凭。3.毕业设计造假现象严重。高校BBS上经常出现毕业设计的业务广告, 一些不法网站提供论文交易, “枪手”频繁活动, 造成软件下载、数据造假、论文抄袭剽窃等严重问题, 违背了科研道德。4.毕业论文水平低。格式上混乱, 参考文献、图、表等随意标注;介绍性知识过多, 设计过程不详, 章节逻辑不合理, 体现不出工作量。5.毕业设计时间投入太少。虽然计划16周, 但是学生正处于就业应聘高峰期, 常奔波于各城市人才市场, 或因考研、考公务员、考驾照等而无暇顾及毕业设计。6.学生自由度大, 老师无法监督到位。随着电脑价格的下降, 教学资源的紧张, 部分学生利用自己的电脑看电影、玩游戏、上网、聊天、“偷菜”等, 平时表现浮躁散漫, 指导老师与学生间的关系松散, 外聘与兼职指导老师形同虚设。7.毕业设计的制度不完善, 管理流程不清晰。题目取舍, 个人定夺;开题环节, 近似省略;验收答辩, 看人脸色;毕业设计缺少量化评价标准, 评优主观决定, 缺乏完整的管理流程与全程监控, 严重影响了毕业设计的整体质量。

二、专升本毕业设计的负反馈控制

以上问题的形成涉及到指导老师、教务部门、教研室、实验室、学工部门等方面原因, 也有专升本的特殊性、制度体制、时代变化、外界环境等复杂等因素, 解决这些问题已迫在眉睫。为了提高毕业设计的质量, 结合增加投入、加强管理、完善制度等传统手段, 笔者提出, 将专升本毕业设计的整个过程看成一个反馈控制系统。该系统由选题、下达任务书、开题、毕业设计、中期检查、验收答辩、整改等环节构成, 而每个环节又是一个控制子系统。

从控制论角度看, 如果在毕业设计的某一个或几个环节出现问题, 可以视为系统中的一个干扰, 经深入剖析后, 负反馈到毕业设计的控制系统中去, 从而使毕业设计各流程进入正增益状态, 输出的毕业设计的质量逐渐提高。具体反馈控制过程如下:

1. 选题应严把题目质量关。

如我院2009年计算机专业的148道毕业题目中, 有近三分之一的题目与往届类似, 缺乏新颖性, 而且为抄袭留下隐患。负反馈措施:毕业设计选题应广泛选取于生产企业、教师科研课题或学生自主定题, 严禁旧题, 突出创新。选题时应实行师生双向选择制度。

2. 任务书应目标清晰, 力避冗余。

有的任务书看似详细, 但要求笼统, 表格和页数不齐。负反馈措施:作为同一个专业, 应从历年任务书中, 选择比较优秀的模板, 修改完整, 共享参考。比如, “应完成的工作”、“应收集的资料”、“进度计划”等应统一要求, 明确“何时做”、“做什么”、“怎么做”。

3. 开题应避免走过场。

一些学生将任务书的内容拷贝到开题报告, 学生间互相抄袭, 上网抄袭等, 开题应付。负反馈措施:指导老师在毕业设计开始应严格把关, 要求学生查找课题相关的资料, 自主完整地阐述毕业设计课题的主要内容, 根据进度计划和就业实习的实际情况, 安排毕业设计进度与计划的细节, 并依据答辩中的问题和意见修改开题报告, 经指导老师严格审查和签字后方可提交, 避免中途换题或无果而终。

4. 毕业设计过程应加强质量监控。

针对影响专升本毕业设计质量的种种问题, 可以采取如下负反馈对策:一是应综合运用本科阶段为主的理论与技术完成毕业设计。应强调学以致用, 合理把握难度, 必要时可以适当结合专科基础, 但应避免落后的技术手段。二是对于数据造假、论文抄袭、代做毕业设计等应采用一票否决制, 严肃处理。在教师指导毕业设计过程中应监督, 及时“亮黄牌”, 让学生明确严重后果, 同时是建立科学的毕业设计评判标准和处罚措施。三是提供论文模板。模板中应详细阐明格式和内容要求, 使学生会规范地撰写, 同时指导老师应对论文格式严格把关, 确保质量。四是论文撰写应实施“走出去”战略。应指导学生科学搜索、整理和消化网络资源, 避免脱离实际而闭门造车、自圆其说, 内容空洞, 应突出工作的重点、亮点, 体现“真刀真枪”的毕业设计过程。五是利用BBS、QQ群等现代技术手段远程监控毕业设计进程, 实行动态管理。学生在择业期也可以挤时间做毕业设计, 在开放式管理中及时解决出现的各种问题, 确保各阶段任务如期完成。此外, 应指导学生合理安排时间, 先学习, 后娱乐, 有目标, 有约束, 有自由, 科学地使用大脑和电脑。

5. 中期检查应落实到位。

填表往往五花八门, 少数学生未达到进度要求而虚填记录, 达不到预审效果。负反馈策略:教务部门应大范围抽查老师的辅导记录与学生的完成情况, 特别是外聘与兼职教师。指导老师应检查学生毕业设计进度是否与任务书、开题报告是否一致, 有无偏题, 以及要完成本课题尚存的问题或困难, 并详细认真填写拟解决的措施。

6. 验收答辩应公平公正。

目前将盲审、软硬件验收、答辩捆绑在一起完成, 根据“指导老师评审 (30%) +盲审 (20%) +软硬件验收/答辩 (50%) ”计算毕业设计成绩。从实际统计数据来看, 指导老师评审往往以“良”、“中”成绩居多, 盲审和验收答辩后成绩则以“中”、“及格”为多, 数据分布极不合理。因此, 应制定评分标准, 完善评价体系, 实事求是地评定毕业论文、软件和硬件, 准确把握学生毕业设计态度、能力水平、设计方案、论文质量、课题工作量、创新性、应用价值等因素, 将盲审和答辩分开, 客观评定成绩, 避免主观性过强。

7. 毕业设计整改应踏实完成。

答辩后学生往往忙于毕业前聚会等各种活动, 整改效果不够理想。负反馈措施:指导老师应督促学生根据评审、盲审、软硬件验收和答辩小组意见, 限期整改。完成后经审核签字后方能提交。每项应严格把关, 消除侥幸心理, 维护毕业设计的严肃性、规范性和秩序性。

实践表明, 利用反馈控制剖析和解决各环节的问题, 毕业设计的质量正逐年提高, 工作流程日益清晰, 效果明显得到了改善;这些负反馈措施对于普通本、专科毕的业设计也同样适用。对于应用型本科、专升本学生, 不同专业的毕业设计质量监控体系值得进一步研究。

摘要：针对专升本毕业设计的质量下滑问题, 基于控制论提出了毕业设计的反馈控制系统。通过剖析该系统中各环节出现的问题, 采取相应的负反馈措施, 使得毕业设计流程进入良性循环和正增益状态。五年来的实践表明, 利用负反馈管理毕业设计, 流程更加规范, 毕业设计的质量明显得到了改善。

关键词：专升本,毕业设计,问题,负反馈

参考文献

[1]杜彦良.毕业设计 (论文) 教学管理研究[M].北京:中国科学技术出版社, 2007.

[2]孙玉利, 左敦稳, 李军.高校理工科本科毕业设计存在的问题及对策[J].黑龙江教育 (高教研究与评估) , 2009 (10) :70-71.

[3]王叙红.改进高职“专升本”教育模式的探索[J].继续教育研究, 2009 (01) :35-36.

[4]刘波粒.浅析本科生毕业设计 (论文) 质量滑坡的原因及其对策[J].中国高教研究, 2007 (07) :89-90.

[5]陈云嫩, 梁礼明.高校环境工程专业毕业设计 (论文) 与就业双赢之探讨[J].信息系统工程, 2010 (02) :135-137.

自我鉴定专升本毕业生篇3

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇4

自我鉴定即为自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的函授专升本毕业生自我鉴定范文（通用3篇），希望能够帮助到大家。

函授专升本毕业生自我鉴定1

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了20xx年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我即将面对挑战，但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了xx年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的`学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵遗产，尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓祝

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

函授专升本毕业生自我鉴定2

在思想品德上。

本人作为一名党员，有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着医学生的誓词：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上。

三年来，我不断地充实自己，挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满地完成了全部课程，系统地掌握了医学影像专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在临床课的学习中，我对《内科学》、《外科学》、《医学统计学》、《检体诊断学》等进行了系统的学习，重点掌握了疾病的诊断和治疗原则，且对于《人体断层解剖学》、《医学影像诊断学》、《影像设备学》等专业课的学习更加努力，对一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础，同时三年的函授自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《大学英语》（1—4册），本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基矗平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！

函授专升本毕业生自我鉴定3

为了更好的服务于医学事业，通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，理论知识，专业技能等各方面都有了较大的提高。

（一）思想认识：

本人一贯思想进步，热爱祖国，遵纪守法，遵守社会公德，函授期间我又进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风和认真的工作态度，积极献身医疗卫生事业，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。

（二）理论知识及专业技能：

本科函授学习不仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等，圆满地完成了全部课程，还对照自己平时临床实践中的不足，有重点的进行了针对性的学习，对知识有进一步的理解，做到理论联系实际，学以致用，一份耕耘，一份收获，这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。

（三）存在的问题：

本科函授学习面授时间短，还需做到工作学习两不误，这就要求我们必须学会自学，大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟，在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇5

专升本毕业生登记表自我鉴定1

通过三年的专升本学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。

一、思想政治方面

三年专升本期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

二、学习目的及态度

本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、收获和体会

三年的专升本学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

四、业务方面

除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。

五、存在问题及努力方向

三年的专升本学习，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

专升本毕业生登记表自我鉴定2

本人自__年就读财务会计专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习。

在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win8操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。

本人沟通能力强，善于接受新事物。是一个开朗乐观，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，将来工作上我也会勤勤恳恳，努力工作，在实现自我价值的同时，也为公司创造的效益。我综合素质较高，熟悉会计税务业务，熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。有出色的组织协调能力，能充分挖掘团队凝聚力，起好带头表率作用，很强的发现，分析及解决问题的能力，有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

专升本毕业生登记表自我鉴定3

短短的两年大学生活即将过去，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学，突然的转变为中医学，这样会使自己很累，尽管和同学有着基础的差距，但我相信只要付出努力，自己就可以迎头赶上，作为一名80后的大学生，平时学习勤奋刻苦，热爱中医学的博大精深，他的奥妙深深的把我紧紧抓住。

我也充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，当然我不会停下学习的脚步，我参加了__年成人专升本考试，并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识，这些知识将会是我人生中最宝贵的遗产。

专升本毕业生登记表自我鉴定4

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。

二、学习方面

本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

专升本毕业生登记表自我鉴定5

时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面鉴定如下：

1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇6

近日有考生询问, 在报考专升本时, 是否有专科毕业证就可报考。记者从北京教育考试院成招办了解到, 2009年相关规定尚未公布, 据2008年成招报名政策, 具有国民教育系列的专科或以上毕业证的考生才能报考专升本, 持有8类毕业证书的考生不具备报考资格。

北京成招去年报名时公布, 考生不能以8类证书报考专升本:民办非学历培训机构颁发的写实性学业证明;各级党校颁发的毕业证书;社会人员取得的军队院校毕业证书 (无军人证、士兵证、复员证者) ;高等院校所属的二级学院所发证书;研究生课程班毕 (结) 业证书;1993~2001年非教育部 (国家教委) 统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书;1994~2000年非教育部 (国家教委) 统一印制的普通高等教育毕业证书, 其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆等5省市试点由普通高等学校自行颁发毕业证书的除外;省内承认没有经过教育部电子注册的证书。

相关成人院校负责人提醒, 考生报考专升本时, 如果对专科等毕业证书的属性不确定, 可登陆教育部的“中国高等教育学生信息网”查询和认证。确定自己的学历证书属于国民教育系列后, 考生可报考专升本层次。为了严把专升本考生的资格关, 考生在报名后现场确认时, 相关区县招办也会组织专家对考生证书的资格进行审查、确认。考生被录取后, 招生学校也会对考生毕业资格进行复查, 不能通过复查的, 将无法获得在教育部主管部门的学籍备案。

广科院学生专升本毕业自我鉴定篇8

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——广州科技职业技术学院，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

1: 在思想品德上。本人作为一名大学生有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

专升本的护理学毕业生自我鉴定篇9

根据成教学院“贵阳医学院高等教育自学考试护理学专业毕业论文（设计）工作条例（试行）”，特对护理学院专升本学生毕业论文提出以下要求：

论文应具有真实性、科学性和实用性。要求选题先进，论点鲜明，论据充分，数据可靠，结论准确，层次分明，文字精炼，书写工整。

1.论文书写要求（字数要求在4000字左右）

1.1 文题应简明确切反映本文的特定内容，一般不用副标题，尽可能不用代号。文题以不超过20个字为宜。

1.2 作者单位按次序写在文题下一行，后空一格写作者姓名。

1.3 摘要采用结构式文摘，按目的、方法、结果、结论四要素撰写。

1.4 关键词 3~8个关键词。

1.5 图表凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图三者中的数据不应重复。表有表题，图有图题及各自的序号。采用三线表

1.6 标题序号全部左顶格写，按1，1.1，1.1.1，1.1.1.1序号，后空一格再写标题，限分4级，标题后空一格，接排。正文内序号用①……②……等。

1.7 讨论重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点,勿作文献综述,不要重复在结果中已叙述过的内容。

１.8 参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，外文限近5年内,中文限近3年内，按文中首次出现的次序编号。

2.字体格式要求：用Ａ４纸打印

2.1论文题目(黑体4号)

2.2工作单位、作者(宋体小4号)

2.3中文摘要(中文，小4号楷体)

2.4关键词(中文，小4号楷体斜体)

2.5前言(小4号宋体，用上标“[1]”“[2-4]”等标明引用参考文献，行间距1.5倍)

2.6正文(小4号宋体，用上标“[1]”“[2-4]”等标明引用参考文献，行间距1.5倍)

护理学中专生毕业的自我鉴定篇10

热爱本专业，学习态度端正，学习目的明确，勤学好问，接受能力强，认真学习护理基本理论知识，按时完成作业，认真操作各种基本技能，学习成绩优秀，通过专业理论知识学习，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，独立思考和评判性思维的能力，为临床实践应用打下坚实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集体，团结同学，踊跃参加学校和班级举办的各项文艺活动，荣获并赢得老师们的一致好评，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交能力。

在临床见习期间虚心好学，勤学好问，勇于实践，学习和实践相结合，使我更全面地掌握了护理的基本知识与护理基本技能操作，能够把所学到的知识运用到临床中去，具有较强的临床思维和独立工作能力，尽职尽责地为人民服务，常随带教老师深入病房中了解病人，使我更清楚地认识到护患关系和谐的重要性，本人服从科室的工作及安排，以严谨认真的态度执行各项护理操作，巩固了基本理论，提高了独立操作能力能运用护理程序进行整体护理，以良好的医德医风为人类健康全心全意服务。

护理毕业生自我鉴定篇11

护理毕业生自我鉴定范文一：

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过9个月的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“三个代表”的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，医学，教育网收集整理现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。通过9个多月的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理毕业生自我鉴定范文二：

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时提供最新的原创免费范文!向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习习近平总书记重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

通过一年的实习工作,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

护理毕业生自我鉴定范文三：

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.护理毕业生自我鉴定范文四：

自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，_年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程，来弥补自己的不足之处。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习习近平总书记重要思想。要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

【专升本的护理学毕业生自我鉴定】推荐阅读：

管理学专升本练习题07-09

法理学专升本考试大纲07-21

12专升本管理学模拟题11-27

成考专升本教育理论心理学复习试题三03-16

专升本毕业生自我鉴定信07-06

函授专升本英语专业毕业生自我鉴定07-10

升本毕业生的自我鉴定07-12

成人教育专升本毕业自我鉴定03-11