党建三会一课资料

党建三会一课资料（精选8篇）

党建三会一课资料 篇1

党建日常管理，主要包括建立健全党的组织机构，定期过好组织生活，落实民主生活制度，做好党员发展工作，评选表彰先进，通过党建目标进行管理，党费收缴及党籍管理，组织关系接转等等，具体到每个项目又包括若干项内容。

党务公开记录

1、固定公开内容：①党组织设臵和党员分布情况；②“两委”班子成员分工和主要职责；③党建工作计划和上工作目标完成情况；④党员评星情况，党员民主评议情况和评议处理结果情况；⑤其他需要公开的内容。

2、定期公开内容：①党组织活动开展情况，主要包括理论学习情况、“五个好”党支部创建情况等内容；②“两委”班子成员在岗履职和分管重点工作完成情况；③党员结对帮扶、联系群众、服务群众等发挥先锋模范作用、体现先进性等情况；④“农村致富先锋”行动计划帮扶对象，农村困难党员补助对象；⑤发展党员情况；⑥党支部及班子成员遵守党的纪律、清正廉洁情况；⑦党费收缴管理情况；⑧党支部当年工作进展或目标完成情况；⑨其他需要公开的内容。

3、适时公开内容：①重大事项情况。主要包括党支部贯彻落实党委重要决定、决议的情况，重大事项决策、重要项目安排和大额度资金使用情况，涉及党员群众切身利益的

重大问题解决情况；②党员、干部和群众提出的意见和建议办理落实情况；③各类先进评选情况；④党员干部违纪的处理情况和执行党风廉政责任制情况；⑤其他需要公开的内容。

三会一课记录

所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、支部党员大会

基本程序：①选定议题，提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，开始开会。③党员围绕议题进行民主讨论和表决。④宣布表决结果，形成支部大会决议。

有关规定：①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。②正式开会时，必须要有支部半数以上的有表决权的正式党员参加，方可开会。③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过，才有效。

2、支部委员会

基本程序：①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况，每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。③整

理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。

有关规定：①支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议，要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见，但没有表决权。

3、党小组会

基本程序：①会前与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备；②抓住中心内容讨论，力求统一思想；③根据讨论情况，制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录，记录本由党小组长负责保存，党小组长要及时将会议情况向支部汇报。

有关规定：①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。

4、党课

基本程序：①课前准备。确定课题和讲课时间；精选讲课教员，认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化，组织讨论或测试。

有关规定：①党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不

党建三会一课资料 篇2

1 构建“三大学习系统”, 创新“三会一课”形式

针对“三会一课”组织生活存在的学文件、读报纸, 形式单一, 党员不感兴趣的情况, 公司党支部坚持“工作学习化, 学习工作化”, 着力构建反思、反馈、共享三大学习系统, 加强工作和学习的融合, 创新了“三会一课”的形式, 增强了“三会一课”的吸引力。

(1) 构建反思学习系统, 增强党员教育管理的针对性。反思是最重要的学习。公司党支部通过支委会、支部大会和党小组会, 引导党员开展“照镜子”活动, 进行不同层次的反思, 以变革党员的思维。支部按照局党委的相关要求, 结合公交工作的实际, 先后开展了“在面对急难险重任务时, 勇挑重担干在前, 叫响向我看齐;面对利益冲突矛盾时, 甘愿吃亏让在前, 叫响向我看齐;面对群众困难疾苦时, 主动服务帮在前, 叫响向我看齐”, 这“三面对三看齐”活动和“怎样教育公交驾驶员为广大乘客文明服务, 乘客满意就是自己的满意”等专题讨论和反思, 努力打造一支“讲政治、守规矩、肯吃亏、能干事”的党员干部队伍, 教育引导党员正确认识待遇, 正确认识组织, 增强责任意识, 严格按照岗责体系、工作规程赋予的职责开展工作;牢固树立以乘客为关注焦点的服务理念, 在为乘客服务工作中一马当先, 做到业务教育让公交驾驶员心服, 文明服务让乘客满意。支部还开展了党员批评和自我批评, 组织党员“找差揭短”, 找准角色定位, 更好地发挥党员作用。

(2) 构建反馈学习系统, 增强党员教育管理的现实性。我们从支部、党小组、个人三个层面, 建立以信息反馈为基础的学习系统。我们采取问卷调查、座谈等形式, 征求党员、群众意见, 及时进行情况汇总, 在“三会一课”上进行通报、整改;及时组织讨论从广大市民乘客满意度调查中反馈的问题和意见, 提出行之有效的改进措施, 由党员带头加以落实;组织党员和单位骨干到金华、义乌等兄弟县市公交参观学习, 并组织金华、义乌、永康三地公交服务交流座谈。我们还组织党员与贫困户群众结对, 教育党员、干部正确对待自己的待遇, 知足常乐、爱岗敬业;参观武义革命老区, 重温入党誓词, 进行革命传统教育, 激励党员不断进取、奋发工作、无私奉献。

(3) 构建共享学习系统, 增强党员教育管理的广泛性。我们搭建共享平台, 健全共享机制, 建立了以共享为基础的学习系统, 促进知识经验的增值。一是运用微信平台进行共享学习。公司党支部利用内部微信群为载体, 建立共享系统, 帮助大家实现即时共享。广大党员下载了“中国政府网”、“浙江省纪委监察厅网站”、“金华两学一做”、“丽州党建”等专栏, 及时了解学习最新党建信息, 极大地方便了党员网上交流、学习。二是组织团队学习。邀请市委党校教授, 围绕“两学一做”主题开展互动式讨论, 在强调个人学习、个人修炼的基础上, 以“推进组织修炼”为重点, 激发群体智慧, 增强组织凝聚力。三是开展拓展训练。组织党员参加“户外爬山”、“野外寻宝”等形式新颖的体验式活动, 进一步熔炼了团队合作意识, 激发党员应对挑战的潜能, 培养了党员团结向上的精神风貌。

2 围绕“三个贴近”, 丰富“三会一课”内容

(1) 贴近党员思想, 使党员党性意识更强。一是定期组织召开党员、干部思想分析会。客观分析党员、干部中存在的问题, 同时针对存在的问题采取积极应对措施, 使思想分析会落到实处。例如针对极少数党员党性意识不强的问题, 党支部开展了“党员先进性”和“我心目中的共产党员”主题交流活动, 使党员受到了一次自我教育。党支部还坚持“四必谈”, 即在党员职务和岗位变动、遇到生活困难、工作出现失误、廉洁自律方面出现苗头性问题时, 与之谈心谈话, 肯定成绩、指出不足, 交流思想、振奋精神。二是组织系列专题讲座。党支部每年有针对性地列出专题, 邀请有关专家、教授、上级领导作“党员先进性讲座”、《党纪处分条例》、《党内监督条例》、“学习党章增强党纪观念”等报告, 进一步提高党员思想素质, 拓宽工作思路。三是开展递进式系列主题教育。以全党开展的“手抄党章、以思促行”活动为契机, 连续开展了“如何认识文明、责任、组织、待遇”, “如何做人、做官、做事”, “如何提升品德修养、业务素质、服务水平、团队精神”, “如何增强学习力、免疫力、凝聚力、竞争力”的主题教育, 活动中对党员提出“四带头、四提升”工作要求, 即“带头学习, 提升综合素质;带头开展工作调研, 提升主人翁意识;带头完成工作任务, 提升责任意识;带头廉洁自律, 提升国企形象”, 强化了党员为民服务、开拓创新、赤诚奉献、甘为黄牛的精神。

(2) 贴近公交工作, 使党员作用发挥更大。在永康创建国家级文明卫生城市活动中, 支部紧密结合公交工作实际, 提出党员要结合学党章党规、学系列讲话、做合格党员“两学一做”的具体要求, 并落实到公交实际工作中。如在“创国卫”工作中, 面对永康城市公交基础设施较为薄弱这一现状, 公司广大党员冲锋在前, 抢干在前, 加班加点, 任劳任怨。为“创国卫”付出了公交人的努力与汗水;在护航G20工作中, 公司广大党员忘我工作, “全天候”跟随公交车进行安全检查, 为永康城市动脉的安全保驾护航。

(3) 贴近服务社会, 使党员服务范围更广。公司党支部始终坚持服务发展、服务基层公交驾驶员、服务广大市民乘客。一是组织党员“送温暖到基层”。组织党员融入到各车队、各线路, 开展调研, 倾听广大公交驾驶员的呼声, 了解广大公交驾驶员的困难。二是开展“融入群众, 永葆先进”活动。公司支部与江南街道永利村党支部结对, 利用时节访贫问苦;在“两学一做”践行活动中, 积极响应号召, 广大党员进社区开展党员服务志愿者活动。三是开展“送温暖, 献爱心”活动。党员响应号召缴纳特殊党费, 为“5·12汶川地震”、“云南鲁甸地震”等捐款;参加交通文明劝导“礼让斑马线”等公益活动, 不断深化文明创建工作。

3 实现“两个促进”, 提升“三会一课”效果

(1) 促进了党建工作的开展。“三会一课”形式的创新和内容的丰富, 使组织生活更加富有活力, 进一步推动了党建工作上台阶。一是党务公开化。通过“三会一课”, 党支部制定、形成重大决策坚持上下结合, 党内公开, 让广大党员享有了充分的知情权、监督权, 如推荐积极分子参加培训、确定发展对象、发展党员、推荐优秀党员等, 采取推荐、公示制、票决制等方法。二是党建工作电子化。支部把有关“三会一课”安排及开展情况及时在公司微信群里发布, 增强了及时性和周知性, 提高了党建工作效能。三是党员组织生活规范化。支部按月抽查党“两学一做”学习手册, 对党员参加“三会一课”、记录会议笔记和学习心得等情况进行了解, 并实时通报。

党建三会一课资料 篇3

撬动基层党建高质量创新发展

十九大中“党要管党,全面从严治党”的提出，对党的建设提出了更高质量的要求，尤其是对于基层党的建设提出了更高更全面的要求。作为基层党支部对党员进行教育管理的基本方式，坚持“三会一课”制度，对于规范党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，具有重要的作用。为此，xxxxxx前期对各基层党支部“三会一课”落实情况开展检查，对制度落实情况进行系统分析并研究制定解决方案。

一、当前“三会一课”制度落实中存在的问题

（一）开展方面存在的问题。一是会议内容存在“行政化”倾向。在查阅基层支部台账时发现，大部分党支部都存在会议内容“行政化”倾向的现象，部分会议成为了“行政工作布置会议”，忽略了思想政治建设。二是工作落实存在“流于形式”现象。从台账记录来看，大部分支部都能够及时按照xxx下发各项工作通知和提示要求组织开展学习及布置。但在实际落实过程中，部分支部仍存在“只管布置工作，不抓工作成效”的现象，没有结合自身实际找准切入点，致使工作安排形同虚设。三是党课内容存在“照搬式”问题。在检查中发现，基层支部党课内容大同小异，有的只是从网上照搬中央精神或党课材料，党课变成了读材料、看专题片，未能针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，内容缺乏吸引力和感染力。

（二）参与方面存在的问题。一是非公有制企业党员参与度不够的问题。由于企业逐利的本质，在日常工作中往往过于追求利益的最大化，对党员如何提高政治觉悟和政治能力、如何加强党员党性锻炼缺少正确对待。二是党员参与社区事务“青黄不接”的现象。以社区“三会一课”为例，参与党员大都为社区退休老党员，即使时间安排在周末，也难有青年党员参与，党员“双报到”机制流于形式，在职党员服务社区能效未能体现，党员参与社区议事决事后继乏人。

（三）组织方面存在的问题。一是对于“三会一课”制度的学习不到位。在与部分基层党支部负责人谈心谈话过程中，发现部分党支部书记对于“三会一课”的内容、程序及要求比较模糊，未能够按照规定频次、程序开展“三会一课”。二是对于“三会一课”形式的创新不到位。形式单一、缺乏新意是大多数基层党组织“三会一课”的现实写照，缺少吸引力和凝聚力。三是对于“三会一课”的认识不到位。部分党员仍将“三会一课”视作一项被动参与的工作，而未将其当作一名党员的重要权利和任务，主动参与意识不强。

二、对于存在问题的原因分析

（一）基层党务干部学习的主动性不强。虽然xxx已下发了“三个一本通”“《中国共产党支部工作条例》（试行）”等党务实操教材，并多次在会议上强调了党务工作的重要性，但仍有部分基层党务干部惰于学习，仍按照以往所谓的“惯例”，按着自己性子个人意愿开展“三会一课”，想到了就临时组织开一场，想不到就事后补下台账敷衍了事，致使“三会一课”无章可依、无规可循，阻碍了所在党组织组织生活的正常开展。

（二）内容形式未达到党员的期望值。千篇一律的内容、乏善可陈的空话越来越不被广大党员接受，活动开展缺乏有效载体，内容涉及理论多与基层实际结合少，大政策大方向多与党员身边人身边事结合少，形式单一、内动单调，缺乏党员之间的互动与解决实际问题的能力，未能做到《条例》“形式多样、氛围庄重”的要求。

（三）日常检查及培训指导还不够不到位。从xxx层面来讲，对于基层党组织的日常督查还相对欠缺，致使很多基层党组织开展“三会一课”过程中存在的问题事后发现、事后处置，未能及时指出更正；对于基层党组织的培训力度还有待加强，尤其是对党务工作的培训力度还不够，缺乏系统性的指导和帮助。

三、提升基层党支部“三会一课”规范性和有效性对策建议

（一）提升党务工作者的思想认识。强化基层党务工作者对“三会一课”重要性的认识，切实增强组织开展“三会一课”的主动性和自觉性。通过建立健全《xxxxxx干部培训教育制度》，加强基层党务工作者的日常学习与培训，提高思想认识，坚定理想信念，使基层党组织“三会一课”制度真正落到实处。

（二）提升党支部书记队伍的素质能力。强化制度建设，通过建立制定《xxxxxx基层党组织书记例会制度》《xxxxxx基层党组织书记抓基层党建述职评议工作制度》《xxxxxx基层党建责任制工作督查制度》，编发《xxxxxx党务实操手册》，重点教育引导党总支（支部）书记如何立足岗位当好书记、如何紧扣重点、遵循规章开展好“三会一课”等党内生活，进一步提升基层党组织负责人的业务素质能力。

《最后一课》资料：场景描写 篇4

……《最后一课》，在情节开端部分写了两处场景。一处是锯木场后边的草地上；一处是镇公所旁的布告牌前。这两处场景虽然只有寥寥数笔，却起到了牵掣全篇的作用。充分体现了作品的典型环境。

“天气那么暖和，那么晴朗!

“画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。”

这是小说中的小弗郎士早晨出门上学时所见到的场景。这里的自然景象与社会景象，构成了产生《最后一课》的具体时间和时代背景。作者对自然景象写得轻松明快；社会景象写得自然、协调。似为随意拈来，实则不同一般。对自然景物的描绘，正反映出小学生小弗郎士无忧无虑的纯真、幼稚的心理状态。领土的割让、敌军的占领，这些国家存亡的大事，对当时一个贪玩而不喜欢学习的孩子来说都是无关紧要的。所以小弗郎士认为“这些景象，比分词用法有趣多了”。这个开头和后来小弗郎士思想感情的彻底转变，形成了人物性格上的强烈对照。也只有这样的构思安排，才能让读者清晰地看到人物形象是由怎样的起点，最终走到了那样的终点的发展过程。

但是，当读者读到这里时，人们的心情并不像作家所写的景色那样明朗、轻快，反而有“国破山河在，城春草木深”的沉重、压抑感觉。这里作家是运用对自然景物的描写，在制造作品中所需要的那种悲剧气氛。

“锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。”

这句对社会环境的描述，真实、形象而又十分简练地交代出了这里已被异国军队占领。在法兰西绿草如茵的土地上，普鲁士兵的军靴在践踏。这就大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。作家就是运用了这个细节，向读者揭示了“最后一课”这场悲剧的社会根源。公开的“操练”，是占领者对被占领国家人民心理上的征伐和蹂躏，也是行动上的镇压和屠杀前的准备和演习!请看，作家在这风和日丽、林绿鸟语的背景下展现出的“一般”活动，是具有多么不一般的意义。

小弗郎士在上学途中，路过镇公所，“看见许多人站在布告牌前边”。这是作品中通过小弗郎士的眼睛对这一小镇的.社会景象的第二次描绘。从事态的发展过程上看，它是“普鲁士兵正在操练”的第一处场景的继续和必然。“镇公所”，现在是占领者政权的所在之处。在它前边的“布告牌”，是占领者颁布命令的地方。上面虽然只贴着一纸告示或数条命令，但其威力之大，足以迫使当地人民不得不去执行就范。正是它，才直接导致了“最后一课”的悲壮事件。而“许多人”挤在那里看布告，更预示了事件关系之重大，涉及之广泛，渲染了一种“山雨欲来风满楼”的紧张气氛。

都德仅用了三句话，就真实地为我们刻画了一幅殖民地生活的典型图画，从中我们可以窥视出作者在全篇构思上的匠心。

(摘自《初中语文课文分析集》第二册151―153页)

《最后一课》资料：作者和背景 篇5

阿尔封斯・都德(1840?―1897)是法国19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说，一部剧本和4部短篇小说集。有：《达拉斯贡城的达达兰》《星期一的故事》《小福罗蒙》和《大利斯勒》等。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的，具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神，谴责了资产阶级当局开门揖盗，致使法军节节败退，人民陷于水深火热之中的罪恶。《最后一课》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。

《最后一课》写于普法战争第二年(1873年)。篡夺了法国革命成果的路易・波拿巴在复辟帝制后，力图通过战争扩大法国在欧洲大陆的势力，以摆脱内部危机，巩固王朝统治。俾斯麦则打算通过战争，建立一个容克地主的.德意志帝国，企图占领法国的阿尔萨斯和洛林。1870年7月，法国首先向普鲁士宣战，这个掠夺性的战争，正如马克思当时指出的，敲响了“第二帝国的丧钟”。9月，色当一役，法军大败，拿破仑第三被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了阿尔萨斯、洛林等法国的三分之一以上的土地。这时，对法国来说，已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的屠杀掠夺，法国人民同仇敌忾，抗击敌人。这个短篇，就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材，通过描写最后一堂法文课的情景，刻画了小学生小弗郎士和乡村教师韩麦尔的典型形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。

(摘自金留春《爱国主义的颂歌》，载《课文分析集》第二册147页)

党建资料 封皮 篇6

1.1.1入党积极分子培养

（1）第36期初党材料

1测绘学院关于第36期初级党课培训通知 ○2测绘学院关于第36期初级党课上课安排表 ○3测绘学院关于第36期初级党课顺利开课 ○4测绘学院关于第36期初级党课工作总结 ○5测绘学院关于第36期初级党课结业试卷 ○6测绘学院关于第36期初级党课学院成绩表 ○

（2）第37期初党材料

社区党建资料 篇7

前言

1、选题背景和意义

当代中国正处在一个深刻的转型期，人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的变化。中国新的社会转型的主体是从农业社会向工业社会转型、从乡村社会向城镇社会转型、从同质的单一性社会向异质的多样性社会转型、从伦理社会向法理社会转型。中国共产党的城市社区党建正是在转型期的变化中开始的，党的建设面临着许多前所未有的新问题，这些问题是城市社区党建推进过程中不可避免的，因此需要我们来分析这种形势上的变化对我们提出了什么挑战、造成了什么影响、提出了什么要求的课题，而我们党该如何面对要求、转变思路、迎接挑战，并在此基础上提出一些合理的对策和建议，这是本文的目的与意义之所在。

北京作为首善之都，是社区党建进行较早、富有特色的地区。经过几年来的探索实践，北京社区党建取得了丰硕成果，服务经济社会发展的能力不断提升，巩固执政基础的作用不断强化，服务群众的功能不断增强。本文以北京市丰台区等重点社区党建工作为例，通过科学的社会调查与统计分析方法，分析和研究社区党建工作取得的成绩，和存在的主要困难，提出相应的对策，有助于对社区党建工作今后的发展方向进行展望，对于今后更好地开展城市社区党建工作，具有十分重要的理论意义和现实意义。

2、研究现状综述

对城市社区党建的研究涉及到社区、社区建设、社区党建这几个基本概念，其中对社区党建这个范畴的研究是最少和最薄弱的，研究成果也多渗透于社区与社区建设的相关原理之中，因此我们有必要先了解社区和社区建设的研究现状。

（1）关于社区的研究

社区研究进入我国理论研究者的视野是近十多年来紧随我国社区发展实践而逐渐兴起的。目前，研究成果主要是集中在概念的解析、社区的重要性、社区的性质和功能、社区的特点等方面展开。主要成果有:马仲良主编:《21世纪社区工作者培训教程》丛书(北京:中国劳动社会保障出版社，2001年版)，国家计委宏观经济研究院编:《我国城市社区发展政策研究》(北京:中国计划出版社，2002年版)，侯玉兰编:《国外社区发展的理论与实践》(北京:中国经济出版社，1998年版)。学术论文如姜振华:《社区概念发展的历程》(北京:《中国青年政治学院学报》，2002年第7期)，徐雪梅:《现代城市社区的性质与职能》(大连:《东北财经大学学报》，2000年第11期)等。

（2）关于社区建设的研究

社区建设概念的提出早于社区党建概念的提出，我国最早是在1986年民政部颁发的一次文件中首次提出社区建设这一概念的。为了加强对社区建设的管理工作，1998年国家民政部专门成立了基层政权和社区建设司。相对而言，社区建设的研究成果比较丰富，在收集资料的时候我们发现，光是社区建设的文章近几年的学术论文不下600篇，学术著作也有几十本。如唐忠新著:《中国城市社区建设概论》(天津:天津人民出版社，2000年版)，王青山编:《社区建设与发展读本》(北京:中共中央党校出版社，2001年版)。民政部和各地政府也出版了一些经验汇总类的书籍如多吉才让编:《城市社区建设读本》(北京:中国社会出版社，2001年版)，中国社会工作协会城区乡镇发展委员会:《新时期社区建设与管理》，夏学銮编《中国社区建设理论政策实践》(北京:中国文联出版社，2001年版)等等。

在这个领域内有一批专家学者，如北京大学社会学系的夏学銮教授，上海大学社会学系的邓伟志教授，北京大学社会学系的王思斌教授，北京大学政治学与行政管理系的赵辰昕博士等，可以说他们的研究成果是本课题开展的很重要的基础。从总体上来说，社区建设的研究偏重于实践工作的总结和对城市基层社会管理体制改革的研究。从学术领域来说，对于社区建设的研究成果是最为丰富的。

（3）关于社区党建的研究

社区党建是新事物，理论界对这个问题比较集中地研究是在1997年之后。近几年，广大学者对社区党建进行了多角度、全方位的探讨，发表了不少有见地的文章，主要是从以下几方面对社区党建进行了探讨:一是关于社区党建的形成原因;二是社区党建和街道党建的区别;三是社区党建工作的特点;四是社区党建的目标和任务;五是社区党建中党员和党组织的作用;六是社区党建的意义;七是当前社区党建的主要内容;八是目前社区党建中存在的问题及相应的对策;九是社区党建的未来发展趋势。

但从总体来看，理论研究还远远落后于实践的需要。在学术论著如雨后春笋的今天，有关社区党建的学术论著却寥寥无几。就所收集的文献资料看，真正对社区党建进行学术探讨的论著只有一本(上海人民出版社出版的中国城市社区党建研究课题组编的《中国城市社区党建》），个人专著则几乎没有。其他相关书目有：廖金碧等主编《城市社区党建工作》、林尚立等著《社区党建与群众工作》、钟想廷著《街道社区党建工作手册》、金钊著《社区党建工作指南》、孟固著《社区党建与思想政治工作》、田炳臣等著《中国城市社区党建工作问答》等。

可喜的是，社区党建实证研究方面的材料有逐年增多的趋势，有关学术论文如下:李津津在《加强城市社区党建 夯实党的执政基础》一文中以天津市和平区的社区党建为解析个案，从分析中国社会转型使社会基层组织形式发生的转变入手，探索加强社区党建工作与巩固党的执政基础之间的内在联系;孔祥在《城市社区党建的区域化模式初探》一文中以江苏省常州市天宁区为个案，以区域化大党建模式为例，借助有关理论对社区党建的发展模式和发展方向进行了探讨，以期开创城市社区党建的新局面;凌敏在《转型期的社区党建探析》中以湖南省岳阳市郭亮社区为例，从其概况和治理结构入手，从制度创新、组织创新、活动创新这三个角度介绍了郭亮社区在社区党建实践中的具体做法，在此基础上提出我国中部城市老城区社区党建中急需解决的问题，并对社区党建未来的发展趋势提出看法;张志丹《创新城市社区党建与改革完善党的领导方式和执政方式》的完成是建立在对南京市枫丹白露社区的调研基础之上的，从观念、组织、制度和内容四方面谈创新城市社区党组织建设。通过对社区党建研究现状的梳理，我们看到理论界对这个问题的研究仍存在着薄弱环节：一是理论界对社区党建研究的力度明显不够，相关研究成果也是散见于社区建设、社区服务和社区管理之中，没有形成自身科学、系统的理论体系。二是研究人员的学术水平有待提高，参与社区党建研究的专业理论人士很少，目前能见到的一些成果主要是各地主管党务工作的领导或者是基层党务工作者，因此，他们的研究成果带有很大的操作性，从学术的角度来说未必可以成为一个独立的研究领域。三是实证研究领域中，以北京市社区为研究对象，通过问卷调查与访谈等多种形式，定性分析与定量分析相结合的方法对社区党建进行的研究尚属空白，有待于笔者进行更深一步的研究。

3、研究思路和方法

本篇论文从社区党建的时代背景、发展历史、基本内涵、面临问题和解决对策等几个角度展开论述，并通过个案分析得出一般性的认识，主要分为提出问题、分析问题和解决问题三个部分：

第一部分主要回答社区党建是什么的问题，阐述了社区党建的时代背景、在我国的提出与发展以及它的基本内涵。第二部分主要分析了社区党建的经验与难点，以北京市丰台区等

社区党建工作为例，通过调查问卷与访谈的实证研究方式，归纳总结城市社区党建工作获得的基本经验，分析了目前社区党建工作存在的主要问题。第三部分主要从长远的角度解决社区党建怎么办的问题，针对调研中的问题提出相应的解决对策，同时对社区党建工作加以展望，希望对今后的城市社区党建工作起到一定的借鉴作用。

本文采用的主要研究方法如下:

1、调查问卷的方法。通过调查问卷的形式，计划对北京市丰台区等四个社区党建工作进行深入系统的调查研究，拟每个社区发放100份调查问卷，共计400份问卷，利用所得数据进行分析，对其社区党建工作中取得的成效及问题加以认真地梳理和总结。

2、定性和定量分析相结合。通过阅读经典著作及其他文献资料，把定性的分析通过调查问卷反映出来，把理论和数据分析结合起来，将实践的经验总结与巩固党的执政基础的有关理论联系起来；通过将统领性的政府文件与北京各社区的具体实践相结合，总结北京社区取得的成绩以及存在的难点与问题，这也是本文的特点所在。

3、田野工作法。社区党建是一项实践性很强的工作，对其进行研究自然也离不开对实际工作的深入了解。笔者计划深入社区工作的现场，获得丰富的第一手资料，为笔者的理论观点提供了充足可靠的论据。

第一章、社区党建的一般理论概述

本章节由“社区”与“党建”两个概念入手，引申出对“社区党建”的概念及相关原理的阐述，以首先明确本文研究对象的基本含义，包括以下几个问题：

（一）社区党建的时代背景

党建工作要点资料 篇8

2009年是深入学习实践科学发展观的重要一年，是全省克服国际金融危机影响保持经济平稳发展的关键一年，也是有效防范和坚决遏制重特大事故，努力促进安全生产形势持续稳定好转的重要一年。今年机关党建工作的指导思想是：深入贯彻党的十七大和省委九届六次全会精神，按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”这一目标，坚持以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以机关党建工作服务大局为着力点，全面加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设，不断开创局机关党的建设新局面，努力完成“安全生产年”各项工作，为全省安全生产形势的进一步稳定好转提供有力的政治保证和组织保证。

一、加强思想建设，着力提高党员干部的思想政治素质

（一）深入开展好学习实践科学发展观活动。各总支、支部要按照局学习实践活动方案的要求，把学习实践活动作为当前首要任务，高度重视，周密部署，统筹安排，认真组织学习活动的各个环节的工作。坚持以各级领导班子学习为龙头，以处级以上党员干部为重点，带动和组织好全体党员干部的学习教育。努力把学习成果体现在坚定政治立场、与上级保持一致上；体现在开拓创新、推动工作上；体现在改造主观世界、加强党员思想政治建设上；体现在安全监管方式的不断创新上，确保学习实践活动取得实效。

（二）加强理论学习，不断提高党员干部的综合素质。根据“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，加强党员队伍建设，坚持以人为本，打造一支“政治坚定、业务精通、作风扎实、廉洁高效”的安全监管队伍。坚持自学和集中学习辅导相结合，每个月组织一次集中学习辅导、工作交流。局机关每月月末的最后一个星期五下午为学习日，各总支、支部每月月初的第一个星期五下午为学习日，认真组织党员干部深入开展党的宗旨教育、党的先进性教育、理想信念教育和安全生产法律法规知识和业务知识的学习。积极组织党员干部参加国家总局的专题讲座，参加省直机关工委开展的理论骨干学习培训和党支部书记培训班。鼓励党员干部积极参加学历教育，不断提高党员干部的综合素质。

（三）深入开展“四个一”活动。组织党员干部结合本职工作至少通读一本专业（业务）书籍，写一篇心得体会，至少深入基层调研一次，写一篇有份量的调研报告。将“四个一”活动作为各支部（总支）党建工作目标责任制考核的重要内容。并适时召开读书体会研讨会，组织党员干部交流学习体会。进一步加大党建工作的宣传力度，积极向吉林机关工委党建简报、刊物、网站反映我局党建工作情况。

二、加强组织建设，不断强化党的先进性

（一）继续巩固发展先进性教育活动成果，健全完善保持党的先进性长效机制。认真贯彻落实《关于健全和完善保持共产党员先进性的长效机制的意见》，深化对“党要管党、从严治党”方针的认识，努力探索建立顺应时代发展潮流、体现时代精神要求的基层党组织建设长效机制，促进机关党建工作科学化、制度化和规范化。各总支、支部要按照“围绕中心、服务大局”的要求，紧密结合本部门的工作职责特点，增强履行“一岗双责”的意识和能力，扎实推进党支部建设，充分发挥党支部凝聚人心、推动发展、服务群众、促进和谐的作用。

（二）加强党支部建设，夯实党建工作基础。严格党的组织生活，维护和执行党的纪律，督促党员切实履行义务，充分发挥党员的积极性和创造性，鼓励和支持他们在工作岗位上增长才干，贡献才智，开拓进取，建功立业。各总支、支部要坚持和完善“三会一课”制度，不断提高支部生活质量。深入开展“创先争优”和“五好党支部”创建活动，通过创新内容，增强实效，进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（三）严格党员的教育管理。建立和完善党员经常性学习机制、党员监督制约机制、党员日常管理机制和党员自律机制，积极寻求新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径。坚持每月一次的组织生活制度，及时开展批评和谈心活动，切实提高党员干部履职尽责的意识。坚持成熟一个，发展一个，不降低标准，不追求数量的原则。重点把好积极分子确定关、发展对象接收关、预备党员转正关，将政治强、作风正、业绩佳的优秀青年吸收到党内来，今年拟定发展4名党员。

（四）做好党的目标责任制的考核。制定《省安全监管局2009年党的目标责任制的实施细则》，从党支部重视党建工作、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和文化建设等六各方面采取日常工作考评与集中考评相结合、随机抽查与综合考评相结合的考核办法，对各总支、支部党的目标责任制完成情况进行考评。做好优秀党员和优秀党支部的评选工作，形成争先创优的良好氛围。

三、深入贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》实施细则，切实加强党风廉政建设

（一）进一步加强制度建设。按照更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的要求，各总支、支部要认真抓好《省安全监管局贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉实施细则》对本部门的任务分解，实行“一岗双责”，层层落实责任制，将目标任务分解落实到个人。进一步完善党内民主和党内监督制度，努力形成从源头上防止腐败的制度保障机制。

（二）深入开展“五讲、双安全”主题教育。引导党员干部深入理解“五讲、双安全”的重要内涵，使党员干部能够牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观，强化执政为民、团结共事的意识，进一步树立群众观念和公仆意识，打牢党员干部执政为民的思想基础，切实为基层和群众办好事、办实事、解难题。各级党员干部要发挥表率作用，带头学习、带头讲“五讲”，带头查摆、带头整改，带头想事、干事、干成事。广大党员干部要认真落实“八个坚持、八个反对”的要求，大力倡导八个方面的良好风气，努力营造心齐劲足、风清气正、谋事干事的良好环境。

(三)大力开展反腐倡廉教育。按照“为民、务实、清廉”要求，把反腐倡廉教育纳入党员干部的培训规划，以树立正确的权力观为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政、党的优良传统和作风教育。继续深入开展警示教育，通过案例分析、现身说法、观看警示教育片、发放廉政警示笺等方式，增强教育的针对性，体现教育的前瞻性，注重教育的多样性。

四、加强机关文化建设，进一步提高精神文明创建水平

（一）加强机关精神文明建设。以纪念“

七、一”党的生日和建国60周年为契机，大力加强形势任务教育，弘扬刻苦钻研、大胆创新、爱岗敬业、求真务实的精神。深入开展“平安家庭网上行”活动，树立平安健康理念。以强化社会主义核心价值体系建设为主要内容，加强社会公德、家庭美德、职业道德建设，促进干部职工提高文明素养，规范文明行为，恪守文明理念，引导干部职工积极争创省级文明单位。

（二）充分发挥群团组织的作用。加强对工、青、妇群众组织的领导，积极支持群团组织依照法律和章程开展各具特色的活动，充分发挥群团组织在完成安全监管工作中的作用。积极开展“职工之家”的创建活动，营造健康向上的机关文化氛围；倡导开展全员健康“1+1”群众性活动（一人至少一项健身活动）。深化创建“学习型团组织，争做学习型青年”、“青年文明号”、“五四红旗团支部”等活动，引导广大团员青年在推进安全生产监管工作，立足本职岗位建功立业成才。

（三）关心干部职工，活跃文化生活。关心职工生活，帮助解决职工实际困难；继续做好职工生日慰问活动。本着“自愿参加、工会协调”的原则，每季度组织一次有益的文体活动，春节、“三八”妇女节、“八一”建军节和建国六十周年等重要节日期间适时开展丰富的文化活动，以丰富的文化活动，活跃机关的文化生活。

全县教育系统2011—2012

党 建 工 作 要 点

2011年教育系统党建工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会和县委十三届八次全会精神，按照“围绕育人抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，紧紧围绕科学发展这条主线，落实“服务中心、建设队伍”两大任务，推进“素质提升”、“党员示范”和“执行力建设”三大工程，深化创建“学习型党组织”、“五个基本”建设、创先争优和庆祝建党90周年四大活动，不断提高教育系统党的建设科学化水平。

一、推进学习型党组织建设，提高党员干部素质

1、加强理论武装和思想政治工作。教育引导党员干部自觉运用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，切实提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力。以坚定的信念为重点，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，促进党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。把党员干部关心的热点难点作为思想政治工作的着力点。

2、推进学习型党组织建设。坚持和完善政治理论学习制度，深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设。贯彻落实《关于推进学习型党组织的实施意见》（建办发[2010]9号），全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》，认真学习《州委、州政府关于贯彻国家和湖北省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》，广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动，完善考核评价机制，确保教育系统党员全年参加所在党组织集中学习活动不少于12天。

二、继续抓好“五个基本”建设，夯实党建工作基础

3、巩固“五个基本”建设成果。根据中共湖北省委制定的《2011湖北省党的基层组织建设考核评价项目》的通知要求，进一步健全基层组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度和落实基本保障，逐步健全完善各基层党组织的领导体系、服务群众体系、宣传体系、民主管理体系、和谐稳定体系、激励保障体系、考核评价体系，提高各基层党建工作水平。

4、推进基层党组织工作规范化。按照“五个基本”建设的要求，进一步加强对基层党组织工作的领导和业务指导，强化党支部功能，发挥战斗堡垒作用。规范党建事务日常管理。

5、注重党务干部队伍培训建设。各基层党组织按期换届，选好配强基层党组织班子。严格按“政治坚定、结构合理、精干高效、充满活力”的要求，把党性强、品行好、作风正、业务精的同志吸纳到党务干部队伍中来。

6、做好党员管理、服务和发展工作。严格党内组织生活制度，认真落实“三会一课”制度、民主生活会、民主评议党员、思想汇报等制度，积极探索建立科学有效的党员教育管理制度体系。扎实做好发展党员工作，进一步优化党员队伍结构，提高整体素质。

三、深入开展“创先争优”活动，加强精神文明建设

7、开展“能力素质提升年”活动。将2011年定为“能力素质提升年”，开展以“进行大培训、研究大课题、开展大比武、作风大转变、兑现大奖励”为主要内容的系列活动，出台《建始县教育质量奖励办法》，拿出200万元对优秀教师进行奖励，着力引导教育系统教职员工重学习，提素质；进课堂，转教风；抓常规，强技能；研课题，出成绩，努力提高全县办学水平和全县教育质量。

8、开展“校内比教学、校外访万家”活动。将每年的四月和九月定为“爱心家访月”，开展“校内比教学、校外访万家”活动，组织“教师家访手记大赛”，引导教职工特别是党员干部争当“师德标兵”，大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神，善于学习、勇于创新的钻研精神，立足本职、乐为人师的奉献精神，不断加强师德师风建设。

9、开展“五亮五比五创”活动。扎实开展“创先争优”、“五亮五比五创”（即亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议；比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风；创一流单位、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象）活动。做好公开承诺工作，注重结合中心工作和本职岗位，深入推进共性承诺、岗位承诺、实事承诺。实行定期讲评和领导点评，实行“一季度一讲评，半年一点评”。以支部为单位，每个季度以专题组织生活会的形式进行一次讲评。做好群众评议。

四、加强党风廉政建设，维护教育良好形象

10、深入开展党风廉政教育。党员干部带头学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，带头开展讲党性、重品行、作表率活动。以贯彻落实“以人为本、执政为民”为主题，认真开展第十二个党风廉政建设宣教月活动，增强教育实效。加强示范教育和警示教育，推进廉政文化进机关、进学校，提高党员干部的拒腐防变能力。

11、健全完善腐败风险预警防控机制。进一步抓好中央《建立健全惩治预防腐败体系2008—2012年工作规划》的学习宣传，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

12、深化党务公开工作。公开内容要体现“全面性、真实性、实效性”。把基层党组织的重要决策、协助监督、发展党员、党内表彰、民主评议、党费收缴等情况作为公开的重点内容，以公开栏为基础，合理采用多种形式，进一步规范程序，健全制度，广泛接收社会和师生群众的监督。

13、大力促进作风建设。大力弘扬密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评之风，进一步解决党员干部在思想作风、工作作风和党性修养等方面存在的突出问题。规范党员领导干部民主生活会，做好会前、会中和会后等环节的工作，切实提高民主生活会的质量。积极开展民主评议政风行风“回头看”和创建群众满意窗口学校活动。加大对机关干部的监督、考核、管理力度，进一步提高工作效率和服务水平。

14、认真做好纪检监察工作。认真履行“保护、惩处、监督、教育”职能，切实开展纪检监察工作；按照“突出重点、突破难点、创新特色、务求实效”的要求，扎实开展“十个全覆盖”工作，努力推进全县教育系统反腐败工作规范化、制度化、科学化。按照管理权限，严肃查处党员干部的违纪案件。加强行政执法，依法查处教育违规行为。切实治理“乱补课、乱办班、乱收费及乱订教辅材料”的“四乱”问题，塑造教育行业的良好形象。

15、维护系统稳定。继续加强校园和周边环境综合治理，完善校园治安防控体系。切实做好群众来信来访工作，认真做好舆情汇集和分析，及时排查调处矛盾纠纷，维护教育发展稳定大局。

五、创新党群共建机制，凝聚教育发展合力

16、完善工会工作。进一步完善工会组织机构，强化工会职能。坚持和完善教代会制度，切实维护教职工合法权益，调动其积极性。开展群众性文化娱乐活动，丰富校园业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力。

17、加强团队工作。做好“党建带团建”和“团建带队建”工作，配齐配强团队干部和少先队辅导员。指导团队组织依照章程围绕中心工作以节庆活动、团队活动日和社会实践活动为载体开展好活动，充分发挥其德育工作职能。

18、重视妇女工作。健全女工组织机构，维护妇女合法权益，重视妇女干部培养使用。以“巾帼示范岗”活动为载体，推进女教职工自身素质提高，发挥优秀女教职工的示范辐射作用，积极引领广大女教职工为教育教学做贡献。

六、全面落实党建工作责任制，提升党建工作水平

19、落实党建工作责任制。强化党组织书记负总责，切实履行“第一责任人”职责，分管领导和班子成员按照“一岗双责”要求，各负其责；强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与业务工作“两手抓、两促进”。

20、做好党建考评工作。强化督促检查和绩效考核。建立党建工作考核评价机制，将党建工作情况纳入各单位领导班子的考核内容，并结合民主评议支部和民主评议党员工作，对各支部党建责任制落实情况进行考核评价。对抓党建工作成绩突出基层党组织予以表彰奖励，对思想不重视、工作不得力的提出批评，责成其限期改正。对不认真履行职责，在责任范围内使基层党建工作存在严重问题，并未及时解决，造成严重后果的，追究相关责任人的责任。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央关于加强和改进党的建设的总体部署，牢固树立“两个至上”行业共同价值观，以“四个一流”和“走前头、作表率”为目标，创新思路、创新举措、创新方法，扎实开展创先争优活动，全面推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，不断提高机关党的工作科学化水平，动员广大党员为“十二五”作贡献、为党旗添光彩，推进“卷烟上水平”，以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。一是深入推进学习型党组织建设，进一步强化理论武装，不断提高党员干部服务大局的能力和水平；二是深入开展创先争优活动，进一步加强局党支部建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力；三是扎实推进党务公开工作，进一步转变工作作风，不断提高反腐倡廉工作水平；四是大力加强和谐烟草建设，进一步优化工作环境，不断提高支部党建工作活力；五是围绕落实党建工作目标责任制，进一步加强党支部自身建设，不断提高支部党建工作科学化水平。

烟草专卖局（公司）机关党总支2011工作思路

信息来源：本站

文章编辑：本站

发布时间：2011-1-20 9:41:52

浏览次数：1385

（一）进一步兴起学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神的热潮

学习贯彻党的十七届五中全会精神，是当前和今后一段时期一项重要的政治任务，因此，要继续抓紧抓好。一是多措并举，把十七届五中全会精神学深学透。通过组织理论中心组学习、举办培训班、召开座谈会、举行知识竞赛等多种形式，引导广大党员深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，自觉地把十七届五中全会精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好。二是联系实际，以十七届五中全会精神指导各项工作。要大力发扬理论联系实际的学风，坚持从盐城烟草的实际出发，积极推进各项工作“上水平，创一流”，用工作业绩来检验学习贯彻十七届五中全会精神的成效。

（二）进一步发挥党支部的战斗堡垒作用

要进一步深入领会李局长关于“进一步发挥党支部战斗堡垒作用”的重要讲话精神，使党支部工作融入到企业的各项工作中去，不断增强党支部的战斗力、凝聚力和向心力。一是继续做好反映党组织工作情况的党建基础台帐工作，规范使用好党员证，推动机关党建工作进一步程序化、制度化和科学化。二是根据企业实际情况和各党支部工作的特殊性，创新工作思路和方式方法，积极利用各种有效载体和渠道开展党支部工作。三是扎实开展党支部活动，注重实效，不搞花架子、形式主义，做到学习工作两不误，切实使广大党员思想上有新提高，工作上有新起色，作风上有新转变。四是坚持以人为本，坚持关爱党员制度，关心党员的成长，帮助解决实际问题，继续开展生日送鲜花和祝福活动，努力营造和谐的企业氛围，使党员心情更加舒畅，活力竞相涌流。

（三）进一步推进“机关服务品牌”创建

我们将以深入开展创先争优活动为契机，不断推进“机关服务品牌”创建，不断提升机关服务效能。一是宣传发动，重点抓好服务品牌的宣传教育。对全体机关干部进行广泛的动员，统一思想，提高认识，增强创建品牌的责任感和使命感。二是培育打造，重点抓好服务品牌的论证和规划。在学习其他地区单位先进经验的基础上，根据盐城烟草的自身特点，充分论证、提炼确定服务品牌的名称和形象标识。三是实践推进，重点抓好服务品牌的组织实施。结合创先争优活动推进，认真对照创先争优的工作要求和工作目标，抓好打造服务品牌各项工作的落实，把服务品牌建设的要求具体化、责任化，落实到每一个服务项目、每一次工作过程和每一位工作人员上，使“机关服务品牌”创建的过程，成为机关干部自我教育的过程，成为服务为民的过程，成为创先争优的生动事例。四是要巩固优化，重点抓好服务品牌的长效化管理。我们将建立以服务对象满意为导向的监督评价机制，把服务对象评价作为品牌建设成效的主要依据，从而不断推进完善、巩固优化服务品牌建设工作，推动品牌建设逐步走上制度化、规范化、有序化的轨道。

（四）进一步加强党务干部培训工作

从目前党建工作来看，仍然存在一些党务干部业务素质不高的问题。因此，加强党务干部的培训对党建工作目标任务的完成具有十分重要的意义。我们将继续邀请党建专家、有关领导为我们党务干部培训，或选派党务干部到先进地方、先进单位学习交流，努力做到党务干部培训工作的针对性、实效性，并做到经常化、制度化。力争通过培训，培养党务干部的创新思维，全方位提高党务干部的能力水平，使其成为党务工作的行家里手。

（五）进一步打造盐城烟草机关群团工作品牌

群团工作，有为才能有位。因此，我们必须要以长远眼光来看待群团工作，以战略思维来思考群团工作，以坚持围绕市局党组工作中心、紧跟党的工作步伐来谋划群团工作，多做打基础、管长远的事，多做有利于企业发展、造福于广大员工的事。要高起点、高标准加强群团的规范化建设，不断提高群团工作的针对性和实效性，真正把广大员工凝聚起来，全面树立盐城烟草员工良好形象，精心打造盐城烟草群团工作品牌。

（六）进一步做好网络党务平台的完善和运用工作

虽然我们网络党务平台已经搭建好，但平台建设还有待进一步完善，平台运用还有待进一步提高。因此，我们将继续加大盐城烟草网络党务平台的建设和宣传力度，进一步做好平台的完善和运用，力争使平台成为我们党建文化的重要组成部分，成为促进全体党员提高思想道德水平的重要载体，从而推动机关党建工作焕发出新的生机和活力。

（七）进一步抓好党员活动阵地建设

我们以企业文化中心建设为契机，按照“活动场所标准化，制度建设规范化，电教设备现代化”的总体要求和“八有”标准，进一步加强党员阵地建设，在设计、布置、功能上力求做到规范整齐、美观大方、功能齐全，努力建设高标准的党员活动阵地。

总之，我们盐城市烟草专卖局（公司）2010机关党建工作取得了一定的成绩，但和上级领导的要求、先进单位相比仍有一定差距。在今后的工作中，我们将坚定不移地在市级机关工委的正确领导下，以改革的精神、创新的思路、扎实的举措，进一步加强和改进机关党建工作，始终保持“满腔热情，富有激情，充满智慧，奋力创新”的良好精神状态，为推动建设“严格规范、富有效率、充满活力”的盐城烟草、加快实现“全面奔小康，建设新盐城”的宏伟目标作出新的更大的贡献。

以上汇报，如有不妥，敬请批评指正。

为进一步加强六盘水烟草系统的党的基层组织建设，巩固加强和改进党的基层建设。经市局（公司）党委研究，决定提出六盘水烟草系统党的基层组织建设实施方案，具体实施方案如下：

一、指导思想

当前和今后一个时期的重要政治任务，就是学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神，为实现党的十七大确定的奋斗目标和工作任务而扎实努力。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

按照“以人为本、转变观念、完善机制、整合资源、创新模式、科学发展”的要求紧密联系六盘水烟草系统改革发展和各单位的工作实际，针对各党的基层组织建设中存在的问题和薄弱环节，紧紧围绕强化党的基层组织战斗堡垒、发挥党员的先锋模范作用这一主题，坚持以人为本。最终以最大限度地调动广大党员干部围绕中心、服务大局的积极性、主动性和创造性为本，以最大限度培养党员干部服务第一要务、构建和谐烟草的能力为本，以充分发挥党的思想政治优势，促进本部门各项工作任务的完成为本。

二、工作原则

党建工作，一定要紧扣发展、抓发展、促发展的中心任务，按照“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的思路，紧密结合行业“两烟”生产经营工作等开展党的建设。要把围绕中心、服务大局、促进业务生产工作作为党的工作的出发点和落脚点，使党的工作始终与企业工作中心同频共振。

要把握定位压滤机滤布、掌握尺度、突出重点、强调服务、分类指导、务求实效，加强自身建设，提高队伍素质能力，健全制度规范，改进工作方法，提高工作质量，工作特点是：既要务虚，更要务实，虚实结合。

要紧密结合市直机关工委、市局（公司）党委的整体工作思路来开展，紧紧围绕本单位本部门的中心工作来安排落实，切实提高工作的针对性和实效性。正确处理好党建工作与业务工作的关系，把党建工作放在全局中去思考、去把握，围绕业务去安排工作，去落实，以推进业务工作作为党建工作的目标，把完成业务工作的质量和效果作为衡量党建工作的标准，使党建工作与业务工作同轨并行。

三、目标要求

实施2008年党的基层组织建设方案的总体目标是：在六盘水烟草系统党的组织中营造抓基层组织建设的浓厚氛围，激发六盘水烟草系统党建工作的生机与活力，探索加强基层党建工作的长效机制，使抓党组织建设的责任制更加落实，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的“四位一体”建设贯彻落实到基层党组织的实际工作中，各党支部“抓党建、带队伍、促发展”的具体任务和职责更加明确，贯彻严格教育、严格管理、严格监督、严格要求的制度和措施更加有力。把党组织建设成为政治坚定，求真务实，开拓创新，清正廉洁，团结和谐的战斗堡垒，滤布 充分调动广大党员的主动性、积极性、创造想，充分发挥党员的先锋模范作用，促进各项任务的圆满完成。具体目标要求是：

（一）抓认识，加强自身建设。在2008年，以党的十七大精神武装头脑、指导实践，熟悉世情、国情、党情，熟悉业务知识和相关政策。提高党员特别是党员领导干部对加强党组织建设的重要性认识，明确党的建设是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分，增强抓好党组织建设的自觉性和主动性。根据六盘水烟草系统党组织建设面临的新情况新问题，积极探索有利于加强党的领导的组织设置方式。按照精干高效原则和德才兼备标准，配备好各党组、党支部领导班子。认真落实党组织的任务，履行党组织的职责。坚持组织生活的各项制度，改进活动方式。进一步做好党员发展工作，确保发展党员质量，健全党员队伍自我纯洁机制。加强党费管理，按标准及时缴纳和上交党费。抓好专兼职党务干部的培训，打牢党建工作的组织基础。

（二）抓队伍建设。通过学习教育活动，使广大党员和党员干部成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践，锐意进取的、创新的模范，通过党员教育带动职工队伍建设，努力打造具备“团队精神、责任意识、创造性、自信心、成就感”的员工队伍

（三）抓制度，搞好建章立制。在规范党组织生活、建立健全党建工作各项制度和措施方面，必须与时俱进，探索建立加强党建工作的长效机制。本文来自http://建立完善党员学习教育培训机制、严格组织生活机制、密切联系群众机制、党内民主参与机制、加强监督制约机制、促进业务工作机制、党建带机构建设机制、激励引导机制、责任落实机制和考核评价机制。要重视制度的实用性和有效性，力求形成相互衔接、相互配套、相互促进的制度体系，把制度建设贯穿于党的建设各个方面。通过加强制度建设，推进机关党组织建设制度化、规范化和科学化，促进长效机制的建立和完善。

（四）抓落实、强化功能作用。各级党组、党支部要认真履行职责，在抓落实上下功夫。加强党建理论学习，坚持用科学理论武装党员干部，坚持学习制度，改进学习方法，增强学习的针对性和有效性，在理论学习上取得新成效;坚持围绕中心，服务大局，贯彻落实科学发展观，在促进工作和作风转变上有新作为;加强对党员的教育管理，严格执行党章，坚持把督促党员认真履行义务与保障党员权利一致起来，在发展党内民主、推进党务公开方面有新进步;坚持抓好精神文明建设思想政治工作，开展经常性的谈心交心活动。在构建和谐烟草中发挥积极作用，建设和谐机关有新气象;认真落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系有新进展;http:// 《六盘水市烟草专卖局（公司）关于开展党员经常性教育工作的意见》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步抓好“三会一课”制度的落实，坚持党员经常性教育，逐步摸索建立长效机制。二是紧密结合支部的工作实际，对存在的问题逐个加以解决。三是完善和落实各项规章制度，构建基层党组织建设的长效机制。四是积极开展“争先创优”活动，充分发挥党员的先锋模范作用，促进业务工作的顺利完成。五是广泛开展谈心活动，密切党群和干群关系。六是丰富和创新组织生活的内容、形式，切实提高组织活动的吸引力。七是加强监督和教育，切实提高党员干部廉洁自律意识。八是加强理论研究，积极探索加强基层党建工作的新路子。各支部在8月底前要完成一篇关于加强基层党组织建设工作的经验材料，并报市局（公司）党委办公室。市局（公司）党委办公室将对好的做法和成功经验进行推广和上报。

第三阶段：总结提高。各党支部要结合今年的党组织建设工作的经验材料，认真总结基层组织建设活动开展情况，对照本支部制定的基层组织建设活动安排计划，检查各项工作是否得到有效落实，问题是否得到彻底解决和纠正，党员是否起到了模范带头作用，党支部的战斗堡垒作用是否得到充分发挥，组织建设是否得到了加强。各支部要形成书面材料于2008年12月底前报市局（公司）党委办公室，在各支部自查的基础上市局（公司）党委办公室将结合年终考核及《六盘水市烟草专卖局（公司）关于开展党员经常性教育工作的意见》对各支部开展基层组织建设活动情况进行检查。

五、组织领导

2008年的基层党组织建设活动，是在市直机关工委和市局（公司）党委的统一领导下，由市局（公司）党委具体组织实施的，各党组和党支部负责抓好落实。各党支部要将活动开展的进展情况，好的做法、经验和先进典型及时报市局（公司）党委办公室。

六、要求

（一）确保学习（内容、人员、精力、时间）落实。各党支部要统筹兼顾，在不影响正常生产经营的条件下，合理安排党员学习时间。

（二）开展基层组织建设活动是深化先进性教育活动的重要措施，是加强基层党建工作的有力措施。各党组、支部要高度重视，党支部书记要亲自负责此项工作，要积极行动，精心组织，把这项工作贯穿于各项工作之中，贯穿于基层党组织建设的各个方面。

（三）要坚持实事求是，注重实效。各级党组织要针对自身存在的问题，制定落实组织建设活动计划，要防止和克服形式主义，要确保取得实效，要切实通过“活动”促进党建工作的全面提高。