通过三提三创学习教育活动

2025-04-18 版权声明 我要投稿

通过三提三创学习教育活动(共6篇)

通过三提三创学习教育活动 篇1

我中心召开 “三提三创”动员大会以来,我认真学习“提标、提速、提能、创新、创业、创先”的主题教育实践活动的精神理念。加强学习提高境界,树立标杆定标准,理清思路谋发展,改革创新求突破,结合疾控工作自身实际,以新的标准来要求自己,提高办事效率,提升工作能力,创新工作方法、工作思路。

我认真学习了毛泽东、邓小平等领导人的有关著作,对自由主义的表现有了进一步的了解,对自由主义的危害有了更深刻的认识。自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。作为一名疾控工作者要以疾病预防控制工作和集体利益为第一生命,襟怀担白、忠诚党的事业、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,不断加强自身修养,认真负责的做好本职工作。我认为应该从以下几个方面着手,严格要求自己。

一是要树立从点滴做起的思想,反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起,我要刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,坚定为人民服务的思想,更要无私奉献,淡泊名利,注意自己平常的一言一行,做好表率作用。

二是要有严于解剖自己的勇气。在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头,难免遇到困难和疑虑,面对不正确的倾向,要及时向领导反映,提出正确的意见和建议,要积极参加各项学习活动,要活到老,学到老,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界,办事要人真负责,不能敷衍了事。三是要做好“四个一”,克服自由主义倾向。、坚定一个信念。信念是推动立身处世、事业成功的原动力,只有牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能去干事,也才能干好事。守住一条底线。底线就是我们是共产党领导下的事业单位工作人员,要时刻提醒自己应该“有所为有所不为”,讲党性,讲操守,不该说的话不说,不该做的事不做,树立起共产党员的良好形象。保留一份激情。做疾控工作每天面对着都是一些琐碎的事务工作,单调而无趣,容易滋生厌烦情绪。这就需要我们进一步明确“有为才有位,有位需有为”,小事情也能反映大智慧,小岗位也能取得大成绩,燃起工作和生活的激情,做到“我为人人,人人为我”。提升一种境界。个人素质、素养的提升是社会和民族进步的基石。人生立世,还是需要一种境界。需要我们时刻自重、自省、自警、自律,不断否定自我、提升自我、超越自我。需要我们不隅于一己私利,善于舍得,学会放弃,搞好团结,与人为善。

三提三创学习心得体会 篇2

“提标提速提能、创新创业创先”主题教育实践活动,以解放思想为先导,以发展经济调整产业结构、优化发展农村环境、提高干部队伍素质、创新体制机制为主要内容,努力实现思想境界、服务环境、干部能力、发展成效的大提升、大突破。对于农村干部来说,解放思想关键是提高思想认识,重点是发展农村经济,核心在于有改革开放的气魄。由此,进一步理解科学发展的实质涵义,对于解放思想,统一我们的精神,影响深远。

进一步理解科学发展的丰富内涵

“三提三创”的“提”便是工作提标、发展提速、干部提能、。“提标”,就是工作提标,坚持高点定位,提升思想境界,抬高发展标杆,以36个村中先进为典型,树立标杆,加压奋进,立志赶超;“提速”,就是发展提速,坚持以快制胜,做到捕捉机遇先人一步、工作推进快人一拍、办法措施高人一筹,以高于标兵、快于追兵的加速度,不断实现进位争先;“提能”,就是干部提能,坚持以强为基,提升素质、锻炼作风、提高效能,打造一支敢于担当、能打善拼、务实苦干的村两委干部。

党的科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。以人为本是科学发展观的核心,坚持以人为本就是坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨,其基本思想阐述了发展的目的不是为少数人利益,也不是为发展而发展,而是为了不断满足全体人民日益增长的物质文化生活、健康安全和全面发展的需要。以人为本,不仅要求发展是为了人,而且要求发展必须依靠人,发展的力量是要依靠广大人民群众的智慧,广大干部职工需要尊重人民首创精神,认真倾听人民呼声,克己奉公,兢兢业业,通过发展不断提高人的思想道德、科学文化和健康等全方面素质,进而促进人的全面发展。

“三提三创”主题教育强调知行结合,理论指导实践,作为农村干部,应该对自己职责的发展目标要有明确的认识。进一步理解三提三创的涵义对于我村立足本职工作,解放思想,深入开展“三提三创”主题教育,意义重大。

增强责任、鼓足干劲,以转变作风创一流业绩

解放思想是“三提三创”活动的精神准备和行动指南,要求我们改造主观世界,提高思想认识。而转变作风则需要我们主观与客观相结合,通过树立大局观念和建立勇于攻坚克难的意识,大力干事创业,从而做出一流工作绩效。

攻坚克难是我们党在建设社会主义事业中逐渐形成一项良好传统,我们党在面对一个又一个困难和挑战,积极发挥勇于攻坚克难的精神,取得了举世瞩目的成就。由此,转变作风必须要以勇于攻坚克难为依托,直面矛盾问题,大力增强广大干部的责任感和事业心,从而创造一流工作业绩。

增强干部责任心、事业心和使命感,是勇于直面矛盾,积极破解矛盾的重要手段。责任心是检验一名干部是否称职、是否优秀的一个重要标准。责任意识是在工作过程中逐步形成的,也是人生观、价值观的具体体现。在工作中我们始终强调,作为一名农村干部要倍加珍惜在自身岗位上的锻炼机会,明确自己的工作职责,勇于承担责任,牢固树立“有为才能有位,有位更要有为”的思想。人总是要有点追求的 , 不追求目标, 不追求希望,工作就失去了动力。在岗一天, 就要尽心尽责, 保持工作激情, 否则, 既愧对组织, 愧对社会, 也愧对自己。

转变作风要以努力干事创业为出发点

一是关键要让群众满意。我们党要求共产党员把人民的利益摆在高于一切的位置上,任何时候,任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。

三提三创标语 篇3

1、深入贯彻落实科学发展观,为全面建设和谐发展的新新泰而努力奋斗!

2、以党的十七届六中全会精神为引领,加快建设和谐发展的现代化城市!

3、提标提速提能力、创新创业创一流!

4、扎实开展“三提三创”主题教育实践活动,全面推进建筑业发展新跨越!

5、同绘十二五发展蓝图,共建和谐美好新新泰!

6、促思想解放、增发展干劲!

7、抓创新项目、提城市品质!

8、树服务理念、解发展难题!

9、提行政效能、优政府服务!

10、治作风陋习、正机关风气!

11、加快推动区域经济发展方式转变,进一步增强区域发展动力!

12、精神大振奋,效率大提升!

13、大力弘扬“三提三创”精神,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

14、敢于创业创新,奋力创优创造!

15、构建信用体系,推进诚信新泰建设!

16、提升民生福祉,推进幸福新泰建设!

17、打造精品城市,推进宜居新泰建设!

18、强化岗位练兵,优化工作素质!

19、围绕发展主题,强化争先意识!

20、迎难而上促发展、竭尽全力超标兵!

21、用新观念研究新情况用新思路落实新任务用新办法解决新问题用新举措开创新局面!

22、探索新路子,打造新样板,当好先行军!

23、确立更高标准,树立更高标杆,扎实开展“三提三创”实践活动!

24、勇担新使命、再创新辉煌、争当排头兵!

25、建设全省创新样板区、争当全省建筑业标兵!

26、深入开展创先争优活动,不断增强企业发展竞争力!

27、科学发展争第一、改革创新争第一、和谐稳定争第一!

28、共建美好新新泰、共享幸福新生活!

29、加强建筑市场监管、建设规范守信的市场环境!

30、提标提速提能,进一步提档升级;创新创业创先,亮明强力赶超目标!

31、当创先争优好标兵、建和谐幸福新新泰!

32、抢抓新机遇,创争谱新篇!

33、增强争先创优意识,提升施工质量水平!

34、创先争优求突破,科学发展促赶超!

35、深入开展三提三创,实现富民强市新跨越!

36、开展三提三创活动,打造优质文明工程!

37、掀起三提三创新热潮,开创建筑发展新局面

38、在工作中争创,在争创中完善,在完善中发展!

39、学赶先进、干事创业、争当标兵!

40、增强争先创优意识,提升施工管理水平!

41、以全新理念构建和谐企业、靠科学管理打造精品工程!

42、国优在我心中,创优在我手中!

43、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾!

44、加强科技创新,改造提升传统产业!

45、弘扬创新精神,增强创业能力!

46、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来,为建设幸福新新泰而奋斗!

47、依靠创新进步,实现可持续发展!

48、诚信创新永恒,精品人品同在!

49、建设优质工程,创造优良信誉!

50、精心设计是质量的灵魂,规范施工是质量的基础!

51、以精立业,以质取胜!

52、品质一马当先,业绩遥遥领先!

53、把优质之花绣在心头,将精品之牌挂在胸前!

54、建优质工程,树千秋丰碑!

55、与时俱进,开拓创新!

56、艰苦奋斗,争创一流!

57、求实创新,优质高效!

58、树立科学发展观,提升质量竞争力!

59、精心施工建精品,与时俱进创辉煌!

教师三提三创演讲稿 篇4

大家好!我今天演讲的题目是:爱岗敬业,提升自我,让心灵之花尽情绽放。

我是一名普通教师,从教学第一线,师范毕业后,我走上领奖台,在三尺领奖台默默地走了14年。回首自己的教师之路,一路走来,辛酸和苦涩,但更多的收获,是快乐和幸福。请记住,当我上午师范大学大二那年夏天,我父亲因突然惨死,留下了母亲和三个兄弟姐妹,当他的弟弟当时只有6岁,一个贫穷的家庭,我面临着辍学的危险。我是最困难和最绝望的日子,老师和同学为我自发捐款,一张张陌生面临着一句感人肺腑的话,使我永远不会忘记......我很感谢,感谢学校对一个爱的种子悄悄埋在我心里的底部周围的一切表示感谢。

泰安师范学校毕业,毕业的荣誉,在1998年加入中国共产党的光荣,从上班的第一天,我全身心的投入到教育教学工作,为孩子们的真诚关心。孩子的爱就没有教育,没有爱是教师的天职。我爱嵌入的手势,我要用我的笑容,使学生总觉得自己的信任和鼓励。我总是把学生作为自己的兄弟姐妹,抓住机遇,为贫困学生送安慰,自卑的孩子送一个自信,激进的学生发送一个平静,使学生始终沉浸在温暖的。生活中,我真诚地关心周围的邻居张阿姨都超过80岁,行动困难,尽自己所能帮助她,聊天解闷,照顾,耐心。此外,我还推出了**镇爱家园志愿者,公众服务机构“,”留守儿童辅导中心“的倡议,让我们做了爱更多的人来送暖,无痛苦,没有收获,2007年我成功地对小学教师的评论在2008年被评为新长征新泰市突击手先进班主任3月被评为泰安市在2012年和2011年被评为新泰市专家教学,教练泰安市公共课在2012年被评为新泰市妇女建功先进个人,并光荣新泰市作为第13届党代表大会选举产生。

结果代表了过去!我如何才能成为一个更优秀的教师?只有爱是不够的。“提到三个三创”教育实践的主题,如春天的微风吹通过新泰大地;如一缕阳光,鑫泰洒遍每一个角落,清澈的泉水,滋润每个新泰儿童的心脏。这是时代的制高点上,市委和市政府的立场情况,并准确地把握新泰发展的阶段性特征,作出重大决策和部署。这注定是一个不寻常的春天,连空气是密集的学习气氛。紧紧围绕各行各业“,努力成为科学发展的排头兵,建设一个幸福,和谐的新新泰市”的总体目标,迅速掀起了新一轮的奉献,加快发展,争当先进的热潮。从一个普通的教师教育的前线,这无疑是我们教师的生活注入了新的活力。我如饥似渴地学习,我每天开初的学习材料,看录像,听同伴的声音,1点钟感觉更多的视觉和听觉;心灵的保护是最重要的,它需要的营养。在知识增长的喜悦收获的同时,进一步感受到心中的那份责任的组成部分的重量:父母的殷切期望,我必须努力向前!只有不断提高自己,使灵魂尽情绽放的花朵。作为一个教育工作者,应该是越来越高标准严格要求自己,不断提高他们的整体素质的教学和研究,只有这样,才能实现转变他们的生活。

我真的很喜欢这样说的:如果您如春天般美丽的生活,这是需要使用的夏天热的激情融合的秋般的冷静和成熟,并准备以克服寒冷的冬天。

面对在新形势下教育的改革中,我们面临着知识,观念的更新,工作创新。首先要一种勇气,精益求精是一个大胆的,也是一个字符。我认为,作为一个人民教师,一个新的时代,生活的华丽转身。多年的一线教学,使我认识到,教育是一门艺术。教育的每一个方面,需要各个学科教学和研究,因为“教育无小事,一切教育的人,无论从哪个意义上重要的教学和研究,这让我更爱他们从事这项工作。我想夏季炎热的热情,转化为积极的精神力量,在平凡的岗位的教师自我改造的积极的状态变成自己的,要充分发挥他们的潜能和价值。

努力做一个好老师。毅力面对挑战的工作。一个人要做到在任何情况下,我们必须坚持不懈,持之以恒是成功的。

我愿意让普通,但拒绝平庸和自我完善的努力,不求浮华,不要采取任何机会,只要大家在自己的岗位上兢兢业业,无私奉献的普通水泥伟大的,所以很多次,无数普通人创造非凡。沐浴在这三个提到三创“春天的主题活动,让我们奉献自己的青春和智慧,百倍的热情和精力奉献给教育,我无悔的选择,追求更好是我的人生目标。让我们抓住机遇,自我压力,争优创先上乘坐的势头,新泰市将迎来更加辉煌的明天!

【范文网】

“三查三促三提高”活动学习体会 篇5

根据市教育局XX年9月23日在全市学校开展“三查三促三提高”活动的会议精神及文教字[XX]36号文件通知,认真对照自己的工作和行为,做了深刻的反思和自省:

对于“三查三促三提高”活动的认识

查干部作风,促服务质量,提高科学管理能力。

干部重点解决如何进一步提高自身素质、提高办学水平的问题。领导班子全体成员要围绕“转变工作作风,结合各自的分工,深入查找在政治敏锐性、工作责任心、进取意识、执行力、工作纪律、廉洁自律“等方面存在的突出问题,查找在教育理念、办学标准、教学设施、教育质量、文化特色、办学水平等方面存在的突出问题,深刻剖析根源,理清发展思路,振奋精神状态,促进工作作风进一步转变,责任意识进一步强化,工作执行力进一步提高,廉洁自律进一步加强,努力实现学校目标定位再明确、办学条件再改善、育人环境再优化、文化特色再突出、办学水平再提高,全面提升自身素质,提升学校核心竞争力。

(二)查教师师德,促队伍建设,提高教书育人的能力。

教师重点解决好进一步提高教学质量的问题。全体教师围绕“加强师德建设、提高教学质量”,对照局党委“一二三”工作思路、“四心三教育”等高尚师德、及“五不准”等师德规范,深入查找在爱岗敬业、教书育人、开拓创新、团结互助、严谨治学、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,明确改进努力方向,促进师德素养进一步提高,职业操守进一步强化,进取意识进一步增强,合作氛围进一步浓厚,学识魅力进一步增强,努力实现教师素质的再提升、队伍建设的再加强、素质教育的再突破、教学质量的再提高,打造一支师德优良、业务精湛的教师队伍,为我校办学水平的提升提供人才保障。

(三)查学生管理、促德育创新,提高自主发展的能力。

重点解决进一步提高育人水平的问题,围绕“完善育人体系,提高德育成效”,对照实施素质教育、推进课程改革、促进学生全面主动和谐发展,认真查找在育人机制、学生管理、文化建设、养成教育、主题活动、社会实践、家校合作等方面存在的突出问题,明确改进方向,制定整改措施,促进德育机制进一步完善、学生管理进一步规范、文化引领进一步突出、家校沟通进一步便捷,努力实现育人内容的再丰富、育人方法的再提高、育人合力的再凝聚、育人效果的再强化,采取系列切实有效的措施促进学生健康成长和全面发展,让每个孩子都成人成才。

我认为,开展“三查三促三提高”活动是非常及时和必要的,是办好人民满意教育的需要,也是教育发展的迫切需要。我想到了领导时常提出的“本位意识”,要求我们工作中认真务实,追求完美,与这次活动的主旨是一致的。我们单位主管着全市教育的业务指导和业务管理两大职能,这样的职能和所处的位置,都要求我们要特别关注细节,加强精细化管理,因为我们现在的工作性质决定,任何麻痹和对自身要求的放松都可能带来难以想象的后果,直接影响着单位的声誉和形象。为此,我们应该认真学习并进行深刻的反思,将活动精神应用于教学管理和工作中去,从而能更好地做好本职工作,办好人民满意的教育。

二、存在问题

(一)、思想方面

思想上懒惰,学习不够。重业务学习、轻政治学习,由于日常业务工作,片面强调完成工作任务而不重视日常对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等的学习。

思想上放松,存在自满情绪。没有对自身知识结构“更新换代”的自觉意识;遇上处理具体事情,往往凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,不是理性的而是感性的。比如工作中,与一线教师接触有时摆架子,有时态度粗暴。8月份排练“教师大合唱”时,有时脾气过急,在师生面前指手画脚,态度生硬。

(二)、工作方面

1.工作中事业心和责任感有待于进一步加强。在工作中时常满足于完成日常领导分配的工作,对工作缺乏主动性和创造性,工作效率有待进一步提高,在处理工作中出现的问题时,采取的方法有时不是很恰当。

2.工作标准和要求定得不高,缺乏主动性和新思路。工作中没有很好地钻进去,满足于按一般做法去完成,缺少新的工作思路,平常满足于本职工作的完成,业务学习的积极主动性不够高,专业知识掌握得不够深不够全,业务能力有待进一步加强。

3.工作能力与业务素质有待于提高。刚调入教研中心,学习热情非常高涨,主动积极地把《中小学音乐课程标准解读》全部细看总结,充分利用工作之余研读了《中国音乐教育》等,注意写各类读书笔记。而由于规划不当,在演出和教研的活动满档安排中,几乎没有自学时间,学习笔记更是少得可怜,放松了要求,课标仍不能乱熟于胸。并且,我个人独立工作能力不强,很多工作与活动过分依赖老同志。

(三)、作风方面

工作作风浮躁。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,有时仅注重表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。通过本次活动,我认识到,要把该活动认真落实。

三、改正措施

这次“三查三促三提高”活动是对自己敲响了警钟,决心边学边改,边学边提高。特制定今后工作目标如下:

1.本学期将认真领会“三查三促三提高”会议精神,并将其运用于教学研究和教学管理中去。加强理论学习,提高综合素质。认真学习政治理论知识,不断提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别。

2.进一步增强事业心和责任感。在工作上尽心尽责,努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能,提高自己的业务能力。工作生活中起到榜样作用,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实际相统一。做每一项均严格按程序操作,严格把关,仔细核对;加大骨干教师的培养力度,争取在本学科较好的基础上,再上新台阶;积极参与组内各项工作和教育教学管理工作,主动出谋划策。

3.进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性,每项工作要有布置,有检查,有总结,落实到位,并利用博客对每一次网上教研情况做好总结;加强业务学习和调研能力,将每一件小事做好,把每一件平凡的事做得不平凡。

4.进一步提高自己的业务素质和工作能力。加强业务学习,提高专业水平,把每一件事情做出灵气、做出思想、做出个性来;对个人业务高标准严要求,善于动脑,善于反思,在反思中成长和进步。

5.进一步加强工作纪律和廉洁自律,不利于团结和有损形象的话不说、事不做,说话办事严谨;遵守教育局五不准的要求,做事有原则,像爱家人一样爱同事,像爱家庭一样爱单位。

通过三提三创学习教育活动 篇6

各处室、大队:

为了进一步加强执法局队伍建设,提高执法队员的思想政治素质和执法工作能力,经局党委研究决定,自三月份开始在全局开展“学习党章,提高宗旨意识;学习法规,提高执法水平;学习业务,提高工作能力”的“三学习、三提高”活动,现将有关问题通知如

下。

一、指导思想

以党的十六届五中全会精神为指导,以加强执法队伍建设、促进综合行政执法工作为根本,以提高执法队员思想政治、法律法规、业务工作水平为重点,紧密结合执法队伍现状和2006年度工作要点中安排的岗位练兵和创建学习型单位、学习型个人等项工作,全面提升广大执法队员的思想政治素质和法律法规水平,增强综合行政执法能力,推动全局各项工作不断创新,上水平。

二、学习内容

一是“学习党章,提高宗旨意识”。根据中央和省市纪委的要求,组织全体党员和入党积极分子认真学习党章。使广大党员熟悉党章内容、领会党章精神、把握党章实质,进一步强化党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,保持和发扬党的优良传统。组织广大执法队员加强对党的路线、方针、政策的学习,重点学好党的十六届五中全会精神和党风廉政建设规定。(具体实施方案见附件)

二是“学习法规,提高执法水平”。坚持“公正文明、执法为民”的执法理念,以促进公正执法为重点,紧紧围绕局各项中心工作,坚持学法、用法和守法相结合,努力提高执法人员学法、用法、守法的能力,保证执法工作规范有序地开展。重点学习综合行政执法相关法律、法规及其适用、执法程序规范、法律文书制作等方面的内容。熟练掌握相关法律法规,提高依法行政的水平。(具体实施方案见附件)

三是“学习业务,提高工作能力”。围绕八项执法职能,以日常业务工作为基础,在学中干,在干中学,重点学习执法工作中常见问题的处理方法,总结执法经验和技巧;加强对规划执法等相关专业知识的学习。筑牢业务知识基础,全面提升业务素质和总体执法水平,提高执法工作中的应变能力。不断探索新的工作思路、工作方法和工作措施,促使综合执法工作更具生机和活力。(具体实施方案见附件)

三、组织形式

以处室、大队为基本单位组织“三学习、三提高”活动,处室、大(中)队集体学习与个人自学相结合。把“三学习、三提高”活动与每周政治、业务学习紧密结合起来,与综合行政执法实际紧密结合起来,采取研读教材、座谈讨论、以案释法、业务交流、组织考试、知识竞赛等多种形式组织开展。做到“一周一题、一月一试、一季一赛”,即每周出一道讨论题、每月搞一次测试、每季度组织一次知识竞赛。

四、活动要求

“三学习、三提高”活动由政治处牵头,监察室、法制处、综合处分别负责相关内容的学习组织和监督检查。各处室、大队要充分认识“三学习、三提高”活动的重要意义,加强领导,高度重视,按照要求编排切实可行的“三学习、三提高”活动计划并精心组织实施,丰富学习形式,做好学习记录。活动中,领导干部要以身作则、做好表率,带头学习、带头研讨、带头撰写读书笔记和体会文章、带头参加各项学习活动;新老执法队员要互帮互学、共同进步,新队员虚心向老队员学习,老队员在“传、帮、带”的同时,积极吸取新知识、树立新观念,培养开拓创新意识。要积极做好宣传工作,营造良好的学习氛围,及时收集、总结、报送心得体会和经验成果,局编印“‘三学习、三提高’活动专刊”择优予以刊发。局考核组将把各处室、大队开展“三学习、三提高”活动的情况作为一项重要内容纳入每月考核,并在专刊上及时通报。相关处室要加强督导检查,做好各项学习活动的组织调度工作,及时发现、解决存在的问题,确保“三学习、三提高”活动取得实实在在的成效。同时,要做到学习、工作两不误,科学统筹,相互促进,相得益彰。

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