关于感情生活的句子（共11篇）
2. 幸福不在于拥有很多，而在于就算拥有很少也很满足。
3. 在人生路上的每一步落脚都在为我们积累经验，让我们成长起来，在成长的过程中自然会发生很多改变。就拿自己来说：我每天上学都在同一条路上行走，日复一日，年复一年，随着时间的流逝，自己在不断长大，就连身边的人也在不断变化，但路和沿路的景物却永远都不会变。犹如一个人在路上行走，蓦然回首，转瞬间，已物是人非，只有人在变，其它的却始终是相对静止的。人的一生总会发生很多改变，但人毕竟要生活，要勇敢的去面对现实，我们也会在这点滴的变化中成长起来。透过这点点滴滴的变化，我们感受人生，点点滴滴的变化，汇聚成人生。
4. 谁的青春没缺失?没错过?有的可以弥补，有的已经太晚了。无所谓迟到或是早到，每一片良辰美景总会有尽头，回忆也有荒芜的一天，只要曾经在场就好。
5. 人生在世，看开是最好，生活中总是充满了选择和矛盾，人人都是有笑有泪，人人都有幸福与忧恼。
6. 有时，成长就是没有一声呼叫，没有一满眼泪，没有一丝情感，没有一线希望，没有一点欲求;没有动，没有静，只有一种向下沉落的感觉，沉落......沉落......向着那无底的黝暗之中沉落。
7. 不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥。---纳兰性德《采桑子谁翻乐府凄凉曲》
8. 我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次的目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，平凡成了人们最真切的渴望。但是，我们却是在不经意间遗漏了另外一种恐惧，那就是没有期待的、无需付出的平静。
9. 人生最宝贵的不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。
10. 对自己狠一点，逼自己努力，再过五年你将会感谢今天发狠的自己、恨透今天懒惰自卑的自己。
11. 几回梦与君同，相思无情了无痕。
12. 不要害怕改变，尽管你可能会因此失去一些好的东西，但你也可能会得到一些更好的东西。
13. 时间久了，才发现很多该做的事都没做;时间久了，才发现很多该说的话都没说;时间久了，才发现很多该爱的人都没爱;时间久了，才发现很多该忘的情都没忘;时间久了，才发现已经忘记了原来的自己是怎么样的。
14. 可惜，有些路，走上去就不能回头，决绝的人可以砍掉自己的脚，但是心还是会继续往前。
15. 这个世界最坏罪名，叫太易动情，但我喜欢这罪名。
16. 没有人会对你的快乐负责，快乐得你自己寻找。你可以想想，世界不可能一成不变，太阳也不可能绕着你运行，你迟早会长大，生活中会充满失望。如果这就是你生活的一部分，就若无其事地接受现实。
17. 生命很有限，无须太多人。世间看似熙攘，其实喧嚣在身外，没几个人有关联。我们的幻觉是，自己不可或缺，总在那自以为是。这不过是一厢情愿罢了，地球离开谁都转，每个人都在谋求生存。孤单与狂欢，如花开草长，上演着命运的开启或谢幕。弥足珍贵的，是那些静默的陪伴，深谙你的内心，方是你的至爱。
18. 在我们能够对已经失去的东西予以确认的时候，所确认的不是失去它的日期，而是意识到失去它的日期。---村上春树《再袭面包店》
19. 过去代表一种符号，一种标志着自己温馨过往的符号，一种象征自己曾经努力行走的符号，一种涵盖着自己成长收获的符号。
20. 不要去看那个伤口，它有一天会结疤的，疤痕不褪，可它不会再痛。
21. 有一天我突然发现你不在我的列表里了，但是我并没有删除你，你知不知道我有多心痛。
22. 学会去微笑，渐渐地你的气质会越来越好;学会去适应，渐渐地你的处境会越来越顺;学会去理解，渐渐地你的知己会越来越多;学会去包容，渐渐地你的生活会越来越美;学会去欣赏，渐渐地你的人际会越来越广;学会去谦让，渐渐地你的肚量会越来越宽;学会去良善，渐渐地你的世界会越来越净。
23. 我唯一能做的只有只好麻木的推开你让你去寻找属于你的幸福不拖累你。
24. 你说青春无憾包括对我的爱恋，你说岁月会改变相许终身的诺言，你说亲爱的再见。
25. 抱着你是一种快乐，吻着你是一种陶醉，爱着你是一种刻骨铭心，所以我会用我的一生来换取这份感觉!
26. 从明天起，我会忘掉过去的所有，做坚强的自己。
27. 长夜空虚枕冷夜半泣，遥路远碧海示我心，父母亲爱心柔善像碧月，常在心里问何日报。
28. 不要只因一次失败，就放弃你原来决心想要达到的目的。时光是岁月里最美的见证，不管我们经历着什么，承受着什么，请好好爱自己，爱生活，爱生命。不要让自己的青春堕落，不要怠慢了生命的真正需求，更不要放弃自己的一切，包括生命。
29. 你成功的让我爱上你离不开后又成功的让我撕心裂肺痛不欲生。
30. 人可以决定自己要做什么，但人不是属于自己的。天意，一切都是天意，不知不觉，冬季到来了。在我们正沉浸在热恋的神秘与甜蜜中时，爱的阴影也正在像我们笼罩过来，这是一次真正的危机。我的心里常常的发毛。我不想失去你，而且是这么快;我不想让这和美的旋律嘎然而止，而回到那以虚荣与孤独构建的冰冷世界中。我相信，我对你的爱是没有错的。我不会放弃，我会在时光中等待。
31. 站在夕阳西下，看着岁月划过指尖，在心里告诉自己珍惜青春的时光，珍惜生命的每时每刻。
32. 懒惰不过是一种习惯，一种在累之前就开始休息的习惯罢了。世界不完美，生活也就是难免有缺憾。幸福是一种对照，因为流过泪，所以笑得更甜美。收起抱怨的心，让心灵的镜子照向光明，让黑暗躲到角落里，眼不见心不烦。凡事都是优劣并存，多看好的一面，心就不会流泪。
33. 把他的名字刻在桌子最显眼的地方分手后他就是你心上最显眼的伤。
34. 所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜语，不管那些话语是出于善意或是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要成熟了以后才会香甜，幸福也是一样。---席慕容《透明的哀伤》
35. 时间会夺走我们的青春，但它夺不走那些记忆，那些美好。
36. 当你的脾气大于出息，你就该去拼命学习。
37. 有些事，是可以论输赢的，赢了一时欢喜，输了还能从头再来。有时候，输了就彻底地败了，失去了的东西再也找不回来。比如父母，须趁早尽孝，莫要子欲养而亲不待;比如健康，别在拼命搏击时肆意践踏，等到功成名就后无福消受;比如情感，有的人已在岁月的浸染中，幻化成你的影子，少了，注定你孤苦无依。
38. 生命太短，没留时间给我们每日带着遗憾醒来。所以去爱那些对你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人。幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。真正属于你的爱情不会叫你痛苦，爱你的人不会叫你患得患失，有人一票就中了头奖，更有人写一本书就成了名。凡觉得辛苦，即是强求。
39. 如果你走在海滩上，务必不要忘记拣起大海送上的贝壳。你将听到我在天边托它给你捎去的呼唤
助词“地”,表示它前面的词或词组是状语“。红红地看”,状语同中心词搭配不当“。红”,是单音节形容词,AA重叠式应是“红红的”,形容非常红“。眼圈红红的”,“ 红红的”充当谓语,就无语病了。另一点,句首介词“当”的后面缺少与之搭配的时间词, “沉寂”后应添加“时”,“ 当……时”组成介词结构作全句的状语,表示时间。改后的句子是“:当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。”
2“.母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着: ‘巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!’”( 人教版五上第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》)
“眼睛亮亮地”,“亮”,是单音节形容词,重叠式只能是“亮亮的”,形容非常亮,充当谓语“。 亮亮” 在句中用作状语,“眼睛亮亮地”就成了半截语。笔者查了旧版本,原句为“眼睛发亮”“。眼睛发亮”,是一时兴奋而亮“;眼睛亮亮的”,是非常亮,用于形容母亲的眼睛,感觉原句更恰当。
3“.花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。”(人教版四下第18课《丑菊》)
这个转折句不成立“。铜钱大小”,不是说花儿开得“大”,而是说“小”“;更显出它的娇小”,“更” 用得没有道理,“娇小”也是“小”“。虽小,但小”,前后两个分句的意思不对立,构不成转折关系。试改如下“:花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,它只有铜钱大小,却见天大不羞,开得美丽极了。”前一分句删去“虽”,添上“它”作主语;后一分句删去“但”,单用“却”, 表示语气轻转, 把“这就更显出它的娇小”改为“见天大不羞”,与 “铜钱大小”构成转折关系。这样改省去两个字,表意清楚些。
4“.那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。”(人教版三下第13课《和时间赛跑》)
“那时我三年级”,老师们有不同看法:有的说表意不清,应加一个“读”字。有的说在全句中表意清楚,没有必要加。有的说名词谓语句结构简单, 表意明快。如:(1)小芹16岁。(2)鲁迅绍兴人。这一句不存在语病,不必添上“读”。笔者认为,“那时我三年级”,属口头语言,口语可用于书面语。就全句来说,“我”后加不加“读”,均无大碍。不过,“我三年级”与老师列举的两个例句有区别:两个例句可离开语言环境独立运用,而课文例句离开语言环境,可有不同意义理解,改为“我读三年级”,离开语言环境,也不会有不同意义的理解。这篇课文是供三年级孩子阅读的,他们的理解能力有限,教科书语言最好规范一些,加上一个“读”字变成动词谓语句没有什么不好。
5“.同学们踊跃回答。有的说‘:为明理而读书。’有的说‘:为做官而读书。’也有的说‘为挣钱而读书’‘为吃饭而读书’……” (鲁教版四上第25课《为中华之崛起而读书》)
这里列举了四个同学的回答 “。也有的说‘为挣钱而读书’”, 是第三个同学的回答,没有用冒号提示,引用的话句末没加句号。笔者认为,这里的标点欠妥。如果是“引用”,就应该同前两个同学的回答一样用冒号,加句号。如果是转述,就不需要加引号“。为吃饭而读书”,是第四个同学的回答,前面省去了“×× 说”, 引用的话句末也没加句号。读后感觉与上文“失联”。对这一自然段,试改如下:
同学们踊跃回答。有的说“:为明理而读书。”有的说“:为做官而读书。”也有的说“:为挣钱而读书。” ……
列举了三个同学的回答,“明理、做官、挣钱”很有代表性。俗话说“:事不过三,过三讨人厌。”“为吃饭而读书” ,这话朴素、实在一点,没有少年周恩来的回答志向远大,但也谈不上什么错误,解放前, 穷人的孩子经常挨饿、吃不上饭,吃饭是人生存的第一需要嘛“。吃饭”没有必要与“挣钱”并列,包含在省略号里就可以了。
6“.小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。”(鲁教版三年级下册第13课《猫》)
“满月”,俗称“出月子”。婴儿出生满30天即为 “满月”,这一天所举办的庆贺叫“做满月”或“过满月”。小猫“满月的时候”,也应该指它出生后的第30天,不应该指以后的时间,超过了这一天,应该说 “满月后”。笔者认为,“满月的时候”,其中“时候”, 是表示时间的名词,用在这里对时间的限制太死, 不利于表达。建议改为:过了满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气“。过了满月”,也可改为“满月不久”。 第一种改法依据了老舍先生的原著;第二种改法是个人观点。两种改法,从时间上来说,都比较宽松,宽松到什么时候,即课文中写的小猫“腿脚还不稳”的这段时间。
运用这种方法，我们还可联系电影、电视中的情景，在脑海中绘出一幅幅美妙的图画，从而很自然地进入句子所描绘的意境中去。如《少年闰土》中有一句话：“我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。”一些同学可能没有见过海，这时候就可以想象电视中的情景：无边无际的大海，五颜六色的贝壳，小孩子赤着脚在沙滩上玩耍……“西瓜有这样危险的经历”，可以联想电视中农人看瓜的情景。
（山东*崔为安）
一、感情有时会逼迫你，不得不交出权力，不得不放走机遇，甚至不得不抛下爱情，你不可能什么都得到，感情中应该学会放弃，就像清理电脑中的文件一样。人生，就是一步一步走，一点一点扔，走出来的是路，扔掉的是包袱。这样，路就会越走越长，心就会越走越静。
二、你们有你们的苦，我们有我们的苦，你们有你们的福气，我们有我们的福气，不要以为自己是不幸，()也不要以为别人是幸福的，各人的命不同，各人的路也不同。
三、坚强，不代表不能哭。坚强是当你哭泣之时依然不放弃。
四、如果花开了，就欢喜；如果花谢了，就放弃。陪你在路上满心欢喜，是因为风景，不是因为你。
五、任何得到都是以放弃为代价。放弃因失落带来的痛楚，放弃屈辱留下的仇怨，放弃无休无止的争吵，放弃没完没了的辩解；放弃对情感的奢望，放弃对金钱的渴求，放弃对权势的觊觎，放弃对虚荣的纠缠。只有当机立断地放弃那些次要的、枝节的、不切实际的东西，你的世界才能风和日丽、晴空万里。
六、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福。要离开，就请永远别再回来。因为有风有雨，所以，幸福更值得珍惜。人总是会活出一个方法，等待幸福。
七、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
八、不用谁去提醒，我再想你一次，就一次，然后我就回归我自己的感情，我的痊愈，你们迟早会知道。
九、奋斗中你必须学会的！1.学会放弃。放弃你不想做的事，放弃你不擅长的事，放弃你做不到的事。2.学会闷骚。有些事情，无需争辩，表面服从，偷偷反抗。3.学会示弱。在哪里跌倒，就在哪里趴着，哭了再起来。4.学会装傻。装傻是时尚，博取同情，坐他人的车，走自己的路。
十、人生本来非常简单，而且简单就是完美。
十一、如果你对一个男人过分关注，他会感到有压力。别总在电话机旁等着，要走出去享受自己的感情。他要真给你打电话了，也不要扔下闺蜜、重色轻友；因为你有自己的感情。不要每当有一个新的男人出现就方寸大乱。好男人不会为此而感激，而不好的男人则会利用你，直到让你放弃得太多。《岁前别结婚》
十二、看时间就这样流过，细数的日子越来越多，慢慢的自己开始忘记，忘记。
十三、4年了，一爱就爱了4年。真可笑，4年了我却还没放弃还没忘记。
十四、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了；有些伤，我们明知道能躲开，却还在受伤，因为不想逃；有些话，我们明知道是假的，却还很想听，因为都虚伪。
十五、有些人，等之不来，便只能离开。有些东西，要之不得，便只能放弃。有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底。有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。
十六、我的爱情或许你不适合，你除了对我冷淡，还是冷淡，我真的不想放弃你，你是我的初恋，我要无限对你好，因为我真的真的很爱你。爱到了迷失自己，迷失感情，迷失方向，一切都迷失了。希望你能珍惜我。
十七、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
十八、放弃一个人比爱一个人还要难，而要想彻底的忘掉他就会更难。
十九、“The moment you think about giving up,think of the reason why you held on so long。当你想放弃的时候，想一想是什么支撑着你一路坚持。”
二十、那要放弃吗？ — 放弃吧。— 可我不想放弃。— 可是不放弃又能怎么样呢？ — 谁来告诉我，我该怎么办？ 那天晚上，我确实是，稍稍地，红了眼眶。——王小立 《又冷又明亮》
二十一、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。
二十二、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的……
二十三、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的!
二十四、灵魂需要原谅，但绝不意味可无原则的畏缩；心灵需要宽容，但不意味着可以任意放弃。
二十五、真的放下了。也没有痛一辈子二十六、一个人只要不再想要，就什么都可以放下
二十七、时间无法抚平我的伤痕。我们不经意间成为彼此的过去。
二十八、磕磕绊绊。纠缠了好几年。有一天。就不爱了。
两个人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相爱也会选择相守，因为放弃这么多年的时光需要很大的勇气。也许生命中会出现你爱的人，但那终归是过客，你还是会牵着你的左手或者右手一直走下。有时候真的与无关。
每一次都紧握双手，许下愿望，想要走进的荒地，可那一叶叶跳动的火焰都未曾记得烛光下的期许。烟花灿烂了一度又一度，身边依旧是那一本记着我满满心愿的笔记和那一支写了一页又一页的笔。
多少时光的等待，多少情思洒落在盼望中，别离容易相见难，分别一年，三百六十五天的每个日日夜夜，可曾知我有多少的情怀凝聚在屏前，为了那一眸美丽的笑容，竟使我的指尖在键盘下游走了多少声音，充满了多少浓浓的爱意。
爱如箭，开弓就没有回头箭，箭已射向你的方向，深深地钉在你的心头上，我已无力拔出来，今生你是我的箭靶，我所有的心箭直瞄准你，所有的心思都在你的身上，所有的愿望都写在每日的遥寄中，点点滴滴汇成密密麻麻的箭痕，爬满你的心靶，独占你的空间。
都有一个激情退却之后的稳定期，不可能总是热恋，这是一个正常过程。随着恋情的发展，一些问题也会暴露出来，要学会调整心态，不要动不动因为对方的一些改变而质疑对方的爱。当你这样做的时候，是否也问过你自己是否也如从前那样没有一丝一毫的热情减退。
我要把这些裹着爱的人和事打包，珍放在我最柔软的心房。在往后的岁月里，经常拿来晾晒，让它温暖我的，温润我的日子。当昔日的过往经过时间河流的冲刷，渐行渐远，那些美好的画面都显得那么苍白无力。所有的过往都是云烟梦一场，梦醒了却是如此难忘。
该来的一定会来，撵也撵不走;该走的一定要走，留也无法留。在自由的空间，清新的风儿没有界标，四处漂流。长长地吸上一口，哦，我呼吸自由!慢慢地抬起头，看见树儿在抖;心，却像鸟儿一样，飞向远方，没有尽头
你以为他会陪你天荒地老，总以为自己很，总以固执的姿态去相信。你会敏感会怀疑会害怕，终因他一个眼神而放下所有防备，其实你并没有外表般坚强。你说，一个人也可以过的很好。可你不好，很不好，你会在寂寞中哭泣,人生语录，会苦笑。那些很好，却都不是你的。，再坚强，你也只是个需要人疼的女子。
暗恋的人往往会很，他们总是充满幻想，希望可以等到奇迹的发生，但直到他们消亡，却仍没等到那天。他们喜欢的音乐，也许只有在那种音乐中，他们才能找到自我，才能得到一丝安慰。时间长了，暗恋的人也许会希望自己可以忘掉她，但却爱得更深，更醇，更凄凉……
是由两个人内心里彼此牵连着的，不是人们想象中的那般坚强，它像个十分脆弱易碎的水晶杯，需要双方共同珍视。可惜的是，很多中的人时常制造一些折磨对方和自己，直到把那柔弱的心脏磨出厚厚的茧为止，结了茧的爱人不继续纠缠在一起，除了冷漠的距离就是加剧的。
和你在一起，我觉得我很，和你在一起，我觉得我很快乐。不过只索取不回报是不对的，因此我决定把我的一生奉献给你，永远陪着你，伴着你。
我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他;怕失掉他。如果我不爱你，我就不会你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会。如果我能够不爱你，那该多好。
在一个城市里，或者爱一个人，又或者做某件事，时间久了，就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的冲动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事，只是给不了自己坚持下去的勇气。那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
生命无法用来证明，就像我们无法证明自己可以不再相信。在这个城市里，诚如劳力士是物质的奢侈品，则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比，根本没办法承受那么多的奢侈。我们可以彼此相爱，却注定了无法相守。
我用我的青春目睹了这一切，我数着落了一季又一季的叶，看着一轮又一轮的花朵凋谢。他们用生命守候了季节，装点了花台的角落。而我却用了一世的青春来奠祭这一世的飘落。
那一湾踏了千遍的沙滩记录了我每一颗的汗水，那一湾的海风灿烂了我每一次的笑容，可我却用脚下的粒沙来播种埋在心底的情愫。一丝一丝，一粒一粒都雕刻了我的，可又有那一滴海水能够知晓，那一粒带着我的寄托的沙被带到了那里。
亲爱的，我变了，变成了一个贪婪的人，每天都贪婪的想着你，贪婪的想抱着你，贪婪的吻着你，贪婪的想一生一世生生世世拥有你。
一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。从希望到绝望，盼望到失望。从梦想到狂想，妄想到别想。我需要的其实并不多。难过时一句安慰，得意时一句赞扬，累了有一个肩膀靠，了有一个温柔的怀抱。其实，我的就这么简单。
是一个人对另一个人习惯的认同，爱到最高境界就是认同了他的习惯，一个习惯了一个的鼾声，从不适应到习惯再到没有他的鼾声就睡不着觉，这就是爱 ;一个习惯了一个的任性、撒娇，甚至无理取闹、无事生非，这就是爱;一个人会为了另一个人去改变、去迁就，这就是爱。
如果注定是你的，你就永远不会失去他，如果他不是你的，不论你用尽千方百计，仍然永远得不到他。当你拥有适当的，遇到适当的，你们俩都会在适当的时候知道，彼此是天造地设的一对，会牵手走一生。那个妙不可言的一刻，才是值得等待的，所以逼来的承诺不可靠……
喜欢，是一种。爱，是一种感情。喜欢，是一种直觉。爱，是一种感觉。喜欢，可以停止。爱，没有休止!喜欢一个人，特别自然。 爱一个人，特别坦然。喜欢一个人，有时候盼和他在一起。爱一个人，有时候怕和他在一起。
1.伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。
2.成功的关键在于我们对失败的反应。
3.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
4.即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
5.暗自伤心，不如立即行动。
6.生活就是一幅画，有的人画出了春的生机;夏的绿荫;秋的收获;冬的希望。而有的人却画出了春的哀伤;夏的焦躁;秋的凄凉;冬的孤寂。生活的色彩如何，取决于你自己对生活的态度。
7.爱拼才会赢，这是一种无畏。我们不惧怕疼痛，我们不怕前方的困难。即使前方狂风暴雨，雷电交加。我们也要无畏，微笑的走下去。因为我们会看到一个美丽的世界，只有无畏者才可以看到。那里是无畏者的天堂。
8.点点滴滴的苦痛与欢乐许许多多的错过微微小小的改变，凝合起来，从而造就了一条人生之路。人生路上，每一步落脚的体验让我们透过生活中的小事来一点一滴看人生。一点一滴看人生的每一点滴经验的凝聚，便铸就了辉煌的人生。
9.人生就是一种承受，一种压力，让我们在负重中前行，在逼迫中奋进。我们要学会支撑自己，失败时给自己多一些激励，孤独时给自己多一些温暖，努力让自己的心灵轻快些，让自己的精神轻盈些。
10.远离悲观，人将少一份忧愁;学会乐观，你将多一份快乐;学会达观，你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，获得一种成功的人生。
11.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
12.社会就像一个大舞台，既然你登上了，你就是这个舞台的主角。无论你演的是什么角色，自己尽力演好就够了。不要顾及台下有无掌声，只要你有勇气在这个舞台上演完自己，你就是成功的。
13.愿我们每个人都能积极面对人生道路上的挫折，在挫折中不断超越自我，铸就人生的辉煌!
14.“吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。
15.人生的路，好与不好都要走过，无论坎坷，还是平坦，无论顺利，还是棘手，一些路，一些事，总得自己去面对。
16.成功的名字叫奋斗，创新的名字叫探索，上进的名字就攀登，勇敢的名字叫攀登，勤奋的名字叫耕耘，谦虚的名字叫倾听，幸福的名字叫满足。
17.伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
18.人生的必修课是接受无常，人生的选修课是放下执着。当生命陷落的时候请记得，你必须跌到你从未经历过的谷底，才能站上你从未到达过的高峰。
19.决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫;精神上的疲惫，才是真的劳累。
20.人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
21.人生不过如此，且行且珍惜，每一次的失败，都是成功的伏笔;每一次的考验，都有一份收获;每一次的泪水，都有一次醒悟;每一次的磨难，都有生命的财富。
22.奋斗，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴;奋斗，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴;奋斗，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。
23.面对困难挫折挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。
24.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
25.现在受的委屈吃的苦受的伤结成痂。总有一天会变成生命里绽放的灿烂烟花!到那时，万千言语，都化作乌有。你要相信你现在受的苦吃的亏忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。
26.一个人只要努力去做他能够做的事，他的能力就能达到惊人的地步，如果你在压力之下，应该做到不顾困难，利用这种压力去使你做的更好。
27.面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界心。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量心。
28.约束自己，常常变换角度，站在对方的立场思考，以责己之心对人。自己在理，等一等静一静，不盛气凌人;对方有错，缓一缓让一让，不咄咄逼人。
29.给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦;给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定;给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。
30.情绪很容易影响决定，而决定可以决定命运，所以只有掌握自己的情绪，才能真正的掌握自己的命运!
31、知足，上进，不负野心。
32、微微一笑，不与傻子计较。
33、愿得一心人，白首不相离。
34、有些人，居然真的如此轻浮。
35、终于走出了爱情的坟墓。
36、爱情既是天堂，又是炼狱。
37、生活好讨厌，幸亏我可爱。
38、能陪你走到最后的才是最爱。
39、若时光赐我欢喜，皆是因为你。
40、星辰满天，你是最闪烁的那颗。
41、青春期不叛逆，纯属发育不正常。
42、拉着我的衣服，别走丢。
43、他宁愿沉默，她宁愿错过。
44、一夜深睡，甩掉所有苦痛。
45、原来你就是上帝给我的理由。
46、挥不去的阴霾，让我为你掩埋。
47、矛盾多了，就知道胸怀的可贵。
48、委屈什么，动情就该死，不懂吗。
49、有趣的灵魂，单身成瘾。
50、自导自演、那肆意的心动。
51、若在遇上你、只当陌生人。
52、只要你愿意，我肯等你三年。
53、世上所有的果，必有相应的因。
54、不是所以你爱的，都是我有的。
55、我什么都知道，可我什么都没说。
56、魔法堡废话冠军连任。
57、你逢场作戏，我将计就计。
58、愿得一人心，白首终不离。
59、不讲道理，向来以有趣服人。
60、听着悲伤的歌，忽然间好想哭。
61、人生没有彩排，每天都是现场直播。
62、儿子不听话可以适当的打打，要不就显不出老子的威严，台湾问题就是如此。
63、没有最贱，只有更贱。
64、想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票!
65、打死你我也不说。
66、钱可以解决的问题都不是问题。
67、念了十几年书，还是幼儿园比较好混!
68、连广告也信，读书读傻了吧!
69、再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥。
70、拿份报纸上厕所，俺是读书人。
71、要我扫地就绝对不刷碗，要我刷碗就绝对不扫地，两样一起做?你当我是外星人啊!
72、下辈子我还找你，因为除了我，你是最傻的。
73、争吵的时候，男人和女人的区别像是步枪和机关枪的区别。
74、爷爷都是从孙子走过来的…
75、女人拥有无数个QQ号只为了调戏一个男人，男人常用一个QQ号上面加满各种各样的女人…
76、不怕虎一样的敌人，就怕猪一样的队友!
77、银行收费时说：“这符合国际惯例。”服务时却说：“要考虑中国国情。”
78、没什么事不要找我，有事更不用找我。
79、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻…
80、拥抱真是个奇怪的东西，明明靠的那么近，却看不见彼此的脸。
81、房价越来越高，所以，好男人越来越少…
一、粪便的资源化应用分析
城市粪便污水中, 以人类粪便为主。而人类粪便至少含有氮、磷、钾三种成分以及微量元素和有机质, 是一种优质肥料。除烟草外, 人类粪便对所有作物均有良好的增产效果。如果城市粪便全部经过沼气化处理可以产生沼气, 以缓解燃料、部分化工企业原料气等资源紧张问题;产生的沼液不仅是优质肥, 还可以作为饲料养鱼虾、喂蚯蚓来发展养殖业;沼渣可以用来种植食用菌等。此外, 粪便中大量的有机质能够改良土壤, 增加土壤的团粒结构和透气透水性能, 避免因化肥使用过量而引起的土壤板结、地力下降以及作物品质下降的恶果。
二、粪便污水特点及处理难点分析
寇明伟、马青兰已经指出了粪便污水因来源杂、夹杂杂物较多, 新鲜粪便的比例不高、粪水含水量大, 沉积泥沙和悬浮物浓度高等特点, 如果采用普通格栅机械清除杂物, 容易产生缠绕和透过的问题, 使得人工协助清理工作量加大, 导致不能完全采取全封闭设施, 臭气污染严重;新鲜粪便的比例不高, 粪水含水量大, 如果直接采用厌氧消化工艺, 处理池体积将会加大, 使得恒温能耗高、沼气产量低;沉积泥沙和悬浮污泥的浓度非常高, 要使粪便污水达到三级排放标准, 需要有严格的污泥处理设施。
三、粪便处理工艺的应用
李长发提出了一种沼气化粪池, 用它取代敞口粪坑, 采用常规厌氧———好氧发酵工艺处理粪便, 排出液清亮, 无臭味, 主要卫生指标达到和接近现行部颁排放标准, 同时还取得了能源———沼气。该方案达到了粪便的资源化利用, 但易受季节气候影响, 耗时长、沼气产量低, 格栅处易堵塞等。寇明伟、马青兰在研究中改善了格栅处易堵塞的问题, 在泥水分离、厌氧发酵、臭气处理也做出了相应的改善, 使得其效果有了提高。但其以发酵为主的方式在沼气产量及发酵耗时方面仍然亟待提高。另外, 密闭式建筑结构处理池, 其钢筋混凝土底板易板结, 清渣不便, 池面上易产生棉花状污染物, 这将会给操作、运行、维护带来了较大难度。
四、粪便污水处理方案的构思
鉴于粪便污水的资源化应用、现有工艺应用以及粪便污水处理的特点, 构想了一种能够较为灵活的处理粪便污水的思路。下面是粪便污水处理工艺简述:
1. 储蓄处理:
连接城市粪便管网或者用罐装运输车把公厕和化粪池的粪便运至粪便污水处理站, 采取密闭对接方式卸载粪便, 以免卸载过程中有臭气。
2. 固液分离:
使粪便污水进入带有除砂功能的固液分离器中, 把比重较大的大块物质排出。
3. 固渣处理:
固液分离后的固渣经过封闭包装后可及时送往垃圾填埋场, 也可以直接进焚化炉销毁, 使之不会对环境造成污染, 产生的灰烬可送堆肥车间做堆肥原料。
4. 一水处理:
固液分离后的液体进入粪便调节池, 进入连续性厌氧发酵搅拌釜进行发酵, 再进入絮凝脱水系统进行脱水。
5. 废渣处理:脱水处理后产生的废渣进入回收车间。
6. 滤液处理:
本工段采用膜分离技术, 一水处理后的滤液可进入膜处理装置。利用膜分离设备把生化反应池中的活性污泥和大分子有机物截住, 目的是减少粪便污水处理厂的占地面积。在这个工段, 活性污泥浓度会随时间大大提高, 我们对水力停留时间和污泥停留时间分别进行控制, 对难以降解的物质采取措施使之进一步降解。
7. 病毒处理:可以尝试采用臭氧工艺进行消毒杀菌。
8. 二水处理:
为能达到再生水进行排放, 本工段对废水进行深度处理。如:采用活性炭吸附剂去除水中的有机物, 降低水中的三卤甲烷;还可以去除水中的色、嗅、味等。
9. 臭味处理:
本工段主要配置除臭系统, 用以去除粪便处理过程中产生的臭气。粪便污水处理运行中所有操作工段均采取密闭或半密闭措施, 并对有可能出现臭气污染地点进行吸风收集, 将其引入处理设备经净化后排放到大气中。
本过程结合以上粪便污水处理的难点, 采取特有的方式对其进行了处理, 各工段处理均可考虑适当的机械化设备, 相对于钢筋混凝土设备较为灵活, 易操作, 易清理;利用臭氧消毒, 不仅去除病菌效果好, 还能达到脱色和进一步氧化去除有机物的效果;脱出的水可以直接排入市政管网;粪便污水处理后可以产生大量的再生水和有机肥料, 实现了粪便的资源化。
此外, 粪便污水处理中所用到的个别具体措施仅仅考虑了它所带来的功效, 而实际并没有过多考虑其经济代价, 可以在此基础上对其材质和手法进行改进以便最大限度地降低成本。另一方面, 根据城市粪便处理量的不同, 可以适当考虑产沼气及废渣的下游产品的生产及回收, 进一步达到资源化利用。
如何的处理好环境与人的关系及人与自己的关系，是一个我们必须面对的一个命题。我们应该怎样的达到环境与人的和谐，从而达到人自身的和谐，及最终过上理想的生活？———这是一个恒久的问题。我们祖祖辈辈都在解答着这个问题，并回答出了不同的答案。我们今天的这个时代也在极力地回答着这些问题，我们的回答也就是我们的生活。
我们有哪些问题需要回答呢？首先我们需要在地球上获得物质资料，以便于我们的生存与生活之用。其中有物质上的需求，同时也有着精神上的需求。我们每个人都不断从周围索取、获得、与创造。其实总结起来，我们的生活就三个问题。第一，我们需要从事一种工作，从事劳动，获取物质与文化的资料，其次我们生活在社会群体之中，每个人都是这个社会的成员。所以我们需要交往，需要处理好各种关系。我们每个人都有自己的生活圈子，我们享受着亲情与友爱，也负担着责任。再其次，我们需要有婚姻，需要有爱情。家庭生活也是我们的生活的重要的构成。我们的生活就大致的分为工作、社会、家庭这几个方面。我们每天都在处理这三个方面出现的问题。努力的实现着自己，平衡各种的关系，经营者自己的爱情生活。当然在面对生活关系的同时，还有一样很重要，就是去寻找自己及世界更终极的真相。这些就构成了我们大多数人的生活。
在我们处理生活的这些问题时，不总是自信的，其实恰恰相反，我们时常是自卑的，因为我们没有经验，缺乏指导，我们自身也存在着这样那样的弱点。我们只有在不断的学习与探索中寻找着出路。我们依靠我们天赋的智慧及勤奋的努力。不断回答我们生活中的种种的难题，协调身心，完善自己。
对于我们生活问题的解答，需要合作精神，需要别人的帮助，更需要帮助别人。其实我们的人生价值，也是在合作中体现出来的，它有赖于对别人生活的贡献上。最善于合作者，也是对生活问题的处理高手。值得一提的是，价值感也许就是我们在这个世界上存在的一种最重要的安全感。它关乎我们的尊严与我们的自我实现。
我们的价值不应该仅仅局限在自己的满足，更应该体现在对于团体与社会的贡献。团体与社会的的认同也是对我们价值的一种肯定。人是生活在意义的领域中的，意义其实是人自己创造的。意义存在于各种的关系之中。在与环境的互动中才会有意义的存在。意义是有指向性的，我们不可以执著于意义，因为它不是绝对的。它是与我们的目标自身，与在环境中的处境相联的。当目标变化，处境变化，价值观也在变化。当然价值也跟着变化了。然而是否有不变化的，也许就是那这些根本的问题，根源的问题，终极的问题，它们是最根本的。事实上因为浮躁没有多少的人有心情解答这些问题。我们也多多少少的缺少勇气去面对这些问题。但一个社会的文明程度，也有很大的程度是对这些问题的解答。因为那是我们的归属之所在。
我们这个时代，科学技术的发展，给我们带来了物质上的便利。但仅仅的专注于物质上的满足，却缺少了精神上的关怀与充盈。精神上的需求也是我们的一大需求。我们需要过一种平衡的，富足的，充实的，及盈满的生活。这也许是我们生活幸福的方向。
我们对我们的处境与我们自身感到满意与否，与我们的目标有关，我们的目标又与我们对生活对现实的认知有关。我们的目标与定位与我们的能力成正比，我们成功的可能性就比较大。另外对于成功与否的标准也不是越多越好，相反我们不能仅仅是索取。虽然适当的需求是必要的，但索取一定合乎自身的需求，不应贪恋获得。我们要的是需求的满足而不是欲望的满足。欲望的不断获取并不能令我们感到幸福与愉悦，也不能令我们达到理想的生活。我们需要活出自己的本质，物质的获得不是人的全部的本质。生活的满足与充盈更多的是从贡献与给予中达到的。因为在其中我们的价值得到了实现。
在整个人格的发展中，我们成长并变得成熟，成熟不是变得复杂，而是知道我们人生的发展方向，我们应该做什么。人与人的关系中，不是依靠依赖，而是依靠进取、智慧、与努力。客观的面对与认知问题。有自己独立的人格。其实自我实现的人就是相对的理想成熟的人。我们的人格成熟了，认知清晰完整了，我们就可以比较娴熟的应对生活中的职业、社会、婚姻这三大问题。并可能为我们的团体与社会做较大的贡献。这时我们的生活是开放的，我们已经不再过于限制自己了。而是较大的释放自己潜在的能量。自我实现也需要建立在对生活、对现实、对自己深刻的认识上。因为一个自我实现者首先要了解环境，知道自己要干什么。通过奋斗努力让自己更加的准确的改变自己的环境，把握自己的生活。自我实现使人走出自身限制。心灵得到扩展与释放。这是也较容易体现一个人的本质。
其实爱并不是只有当人达到自我实现的程度的时刻才会出现的。当人不以自我为中心的时候，爱就出现了。爱更加的接近一个人的本质。只是因为人的自我的保护，所以爱被遮掩住了。爱的实现才是心灵真正的体现。因为此时心理上已经排除了人格的障碍，使人从那种对环境的无助之中，与自卑心态之中解放出来。这是人类文化与文明最灿烂的一幕。因为人类的文明很大一部分就是为摆脱对自身的无助而发展起来的。所以当人有了充分而饱满的爱时，人便超越了自身。那么与获得幸福生活相符的一个主要方面就产生了。爱令我们从自卑无助与恐惧中解脱出来，并使我们的心灵感到充盈与动力。
是爱让隔阂减少了，有了爱我们的工作充满了热忱，人与人的关系和谐，婚姻关系也感到和睦，我们的心灵感充盈。爱很重要，但不是生活幸福的全部。因为我们不能是盲目的。我们需要有深刻的认识，对世界对自身有所了解。现实并没有谁为我们设计好。我们需要知道自己所需要的。我们也要需要根据自己对环境的认识存在于客观环境中，并实现自己主观的意愿。所以人对于环境与自身的认识，也是决定着我们的自身是否幸福的一个具有决定性的因素，甚至对于爱的产生也有所影响。在生活中那些有深邃的洞察力又有爱心的人，才更加的容易在生活中实现自我及自身的价值。爱与认知是生活幸福不可缺少的。关于认知的经验告诉我们。对于现实的认识有三种，虚假的现实，显现的现实与终极的现实。相应对于认知也同样的具有三种，一种是虚假的虚幻的认知，也就是错误的认知，一种是显像的真实的认知，还有一种是终极的认知。虚假的认知带来错误的行为，是我们痛苦的来源。因为指引了我们做的不合时宜的事情。而真实的认知使我们可以应付我们的环境，使我们的处境得到改善。令我们心中有自信。活得充分而充实。而终极的认知是我们改善环境的根本。这是道的运行法则。我们也需要探求终级的现实。这样才能从错误与局限中走出来。走入更加广阔的天地。
认知的最终的目的是得到自由。我们不难看出自由与爱是生活幸福的两个最重要的内容，自由不仅仅是客观的空间自由，行动的自由，更是内在的自由，心灵的自由，这种自由带给了我们愉悦。使我们与天地自然为友，和于自然。当然对于显现的现实对于事物客观的认识是很必要的。因为这是我们大多数人平时所经历的。我们的生活需要时时处于客观现实中，也就是活在当下。活在真实里面。所以我们需要专注于当下，用心去体会现实。坚定信心去做生活中每一件事情。当我们的心中有了自由，有了爱以后，那么我们面对生活中的很多事物，我们都有了一种审美的眼光，这就形成了一种好的心境。怀有这样的心态处理生活中的各种问题，那么所有的难题都成为了通往理想生活的关卡。其实幸福也不是生活的终点。在深邃的宇宙与生活的背后还有更终极的真相。生活须要我们不断地去发现、创造、更新。
2、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
3、相信自己，一路风景一路歌，人生之美，正在于此。
4、聪明之人，一味向前看;智慧之人，事事向后看;聪明之人，是战胜别人的人;智慧之人，是战胜自己的人。
5、世界上最心酸的，不是我不会再谈恋爱，而是丧失义无反顾的力气去爱。
6、生活磨砺了人生，这一路走来，学会了接受。
7、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。
8、俗话说：身体是革命的本钱，到了哪一代这都是名言。
9、所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落。
10、抱怨就像搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。
11、人不能不长大，长大就像是赶路，一路风景常换常新。
12、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
13、明明灭灭的人生，我愿作一盏灯，温暖你的寒冷，关照你的一生。
14、生命无所谓对错，只是一种选择。不求尽如人意，但求无愧我心!
15、听人家说话要有耐心，再不愿意听也不要随意打断人家的诉说，也许你能从别人的诉说中获得教训。
16、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。
17、当你仍想继续，永远不要说再见;当你还能承受，永远不要说放弃;当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他。
18、对前途要看得乐观些，对人心要看得悲观些。
19、一忧一喜皆心火，一荣一枯皆眼尘，静心看透炎凉事，千古不做梦里人。
20、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边。
21、人生就是这样，脸上的笑容易见，心底的委屈难测。
22、不和没素养的人交往，免得受其影响，要知道近墨者黑，但是也坚决不做恶人，三缄其口，三思而后行。
23、阳光总是无私的，它总是照亮那些需要温暖的人。
24、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
25、广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。
26、怕什么路途遥遥。走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜。幸福，在路上。
27、现实一点，爱情在现实面前总是那么苍白，别以为灰姑娘的事情会在你身上发生，那是可遇而不可求的。
28、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。
29、纵然当你转身离去，我也会在你转身的地方，将我们的故事，一个人，继续进行下去。
30、每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带者认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧!
31、当窗外的风雨来了，我们有房屋，当心中的风雨来了呢?
32、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
33、或许，真正的成功就是按照自己喜欢的方式，去度过人生。
34、人生就是一杯苦茶，越喝越苦慢慢的越来越香甜;
35、不是没想过放弃，只是始终没有办法做到。
36、吃亏的总是自己，记住，吃亏才是福气。
37、错过一个人最可怕的方式，就是他坐在你身边，而你知道你永远也无法拥有他!
38、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。
39、真正富有的人，是那些懂得享受自己所拥有的人。
40、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却的了解自己。
41、你认命比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了认命以外，没有更好的办法了。
2) 闹钟叫醒的只是我的躯壳，叫不醒我沉睡的心!
3) 我变的丧心病狂，撕心裂肺卑鄙失望绝望，身败名裂，生不如死，变成了行尸走肉，就是从你抛弃我的那一刻开始的……
4) 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑……
5) 我放下尊严，放下了个性，放下了固执，都是因为放不下你……
6) 所谓成熟就是学会放弃的过程。
7) 我会放下个性，放下自尊，放下追求，都是因为放不下一个人。
8) 能做红颜知己的必是女人中的精品!能有红颜知己的必是男人中的智者!
9) 一份好的爱情，应该是可以让你通过一个人看到整个世界，而一份不好的爱情，是你为了一个人而舍弃整个世界。
一、当前小学习作教学的现状
什么是小学习作教学呢?《语文课程标准》避开“作文”二字,低年级叫“写话”,中高年级叫“习作”,强调小学生要“对写话有兴趣”“乐于书面表达”“能不拘形式写下见闻、感受和想象”“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深,最受感动的内容”,要求教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。这不仅是教学要求,而且是一种新的教育观念。从根本意义上说,只有彻底解放了学生,让他们无拘无束地根据自己的认识、感受自由地表达,才容易让学生对写作有兴趣,才可能出现“有创意地表达”的好文章。
案例:一个三年级农村孩子的习作:《我的理想》——“我的理想是变成一条狗”
“阿爹还没走的时候,他对我说,你要好好学习,天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是变成一条狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼,我也怕。但阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就不怕了……”
老师在作文上打了个“×”,并写道:“这也叫理想?这也叫作文?”
对低中年级孩子的习作而言,我认为可以不必成文。在上述案例中,在老师的眼里,“变成一条狗”的理想显然“不远大”,“思想境界不高”。而且这样絮絮叨叨的,似乎也不符合作文的“规范”,因此就有了“这也叫理想?这也叫作文”的批语。教师没有看到孩子在习作中表达的真情实感,没有感受到孩子内心深处的渴望,因而没有给孩子应有的肯定、鼓励和安慰,一个“×”,否定了孩子的理想,否定了孩子的情感,也泯灭了孩子用习作表白心声的热情。习作是学生生活的直接反映,习作是学生心灵的真实再现,有什么样的生活体验就会有什么样的习作。尽管我们谈起小学作文教学时都会讲“要引导自由表达,鼓励孩子做真人、写真事、抒真情”,但过于强调习作的思想性、技术性,这些在我们的思想深处扎了根。我们常常在不经意之间用之作为衡量学生习作的标准,在不自觉中忽视了学生生活的独特性和习作的个性。
诸如习作教学目标定位上的偏差,使习作教学远离了学生生活,远离了学生实际,远离了学生心灵,使习作成为了“应试教育”的一部分而不是儿童内心表达的需要、交流的需要、生活的需要,这势必增加了学生习作的负担,使学生习作的目的性发生错位,制约了习作能力的发展。
二、习作教学的着力点——生活化
《语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”那么,当前新课程背景下小学习作的生活化应从哪里开始呢?
1.让学生走进生活
生活是多姿多彩的,让习作教学融入生活,建立一个开放的、发展的习作教学体系,让学生走出课堂,走进生活,参与生活,体验生活,产生“不吐不快”的欲望,让写作成为学生生活的需要。一是游览大自然:带领学生走进大自然,观察大自然的花草树木、日出日落、山和田园、蔬菜瓜果……并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻,让学生有物可写,借景(物)抒情。二是剪辑“社会生活”:引领学生走进社会,记录社会见闻、热点透视,让学生有感而发。如双休日调查当地环保,写些感受等。三是锁定“家庭生活”:引导学生立足家庭,品味家庭生活的情趣,感受家庭成员的亲情,让学生有情可抒。如鼓励家长节假日带孩子饱览名胜古迹,到书店“博览群书”,到郊外感受大自然魅力,创设劳动实践的机会,让孩子体验“劳动创造生活的乐趣”。四是扫描“学校生活”:让学生的“慧眼”捕捉校园动态或多彩的生活并“忘情而作”,有感而发。如节日组织拔河比赛,教师节制作小贺卡……正如苏霍姆林斯基说的:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”我们只有不断为每个学生提供成功的机会,让他们体验成功的愉悦,才能帮助学生树立起写好作文的信心。
2.让生活走进作文
学生有了生活体验,并不等于他们在每次习作训练中都会获取和选择贴切、典型的材料,他们还会感到“没啥写”。其中主要原因是学生缺乏认识生活和语文表达得能力。叶老曾说过:“心有所思,情有所感,而后有所撰写……”这里的“思”和“感”。就是对客观生活的认识和思考。因此,在生活习作教学中,通过优化训练过程,引导学生对所经历的生活深化认识,深化感受。
3.创设各种实践活动的写作情境
为了丰富学生的感性知识和写作素材,可在习作课上创设各种能使学生置身其中的具体、生动可感的实践活动情境,如:实验演示、生活模拟、图像展示等。通过创设各种富有情趣的情境,调动学生的各种感官,引起学生情感的共鸣。让学生在过程经历中体验,以丰富他们的感观情智。这样,学生写出来的文章才有生活气息,才有真情实感。
