探析工程管理城市规划课程的优秀论文

探析工程管理城市规划课程的优秀论文（精选4篇）

探析工程管理城市规划课程的优秀论文 篇1

1进行城市居住区园林绿化工程成本控制研究的意义

与世界城市居住区园林绿化工程施工企业的项目成本管理水平比较，我国还有很大差距。现阶段，城市居住区园林绿化工程施工项目成本管理在我国还处于初级水平，很多企业都还没有全面完善的项目管理系统。项目成本管理的计划做得也不够详细，在施工过程中并没有记录详细、完整的数据，施工过程中又缺少事前和事中的有效控制。因此城市居住区园林绿化工程施工企业想在激烈的市场竞争中占有一席之地，就需要做好项目定位、并且与一些在勘察、监理、设计、营销等方面实力较强的施工单位进行合作，控制好项目管理中的进度、质量、造价以及安全问题，科学的运用项目管理理论和方法，对企业项目成本管理方面发现的问题提出相应的控制措施。对于城市居住区园林绿化工程施工进度风险控制还需要结合我国的实际情况，积极寻找科学的对策及手段才能够有效地解决这些问题。

2城市居住区园林绿化工程成本控制存在的问题

2.1施工单位成本控制意识不强对于成本控制来说，山于施工单位的成本控制意识不强，容易导致城市居住区园林绿化工程成本过高。其主要原因就企业忽视了项目管理人员以及施工人员的成本管理，认为成本管理主要是企业财务人员的问题，这就导致了大量的资金浪费。对于施工人员来说只负责施工质量的保障，而对于采购人员只负责采购原材料，但是这2者之间的成本管理就容易出现问题。例如，对于绿化材料的购买来说，也许采购人员为了提高自己的利益，就采购一些质量不好、价格低廉的材料;但是施工人员为了保障施工的质量就必须要严格控制材料关，对于以次充好的材料必须要重新购买。原来500元的材料费，现在的成本就变成了1000元。所以这2者之间的矛盾，就容易造成成本的浪费，作为施工单位的项目管理人员来说，必须要加强成本控制意识，促进城市居住区园林绿化工程的成本控制。

2.2成本控制管理方法的相对落后

对于成本的控制管理方法来说，主要包括根据施工单位的经验、或者是历史数据的、以及预算的成本管理方法。还具有基于标杆的目标、基于市场需求的目标、基于价值分析等成本控制方法。但是根据目前的施工单位来说，大多采用的是原始数据，而且在采购方面也都采用原始的调查数据。

2.3政府对居住区园林工程的监管体系尚未形成对于一些城市居住区园林绿化工程成本的控制来说，山于政府对居住区园林工程的监管体系尚未形成，这就使得在城市居住区园林绿化工程施工过程中，存在着施工浪费的现象，这就大大造成了工程成本的提高。城市居住区园林绿化工程施工项目因为工程量大，工期长，工序复杂，一个工程项目通常会被部门分开来管理，这样特别容易出现管理上的盲点，导致成本管理不到位。山于缺乏有效成本管理，对项目开发的进度、质量以及投资都可能产生很大的影响。成本控制管理的缺失，很可能会让城市居住区园林绿化工程施工出现“烂尾”现象，导致社会公共资源极大地浪费。

2.4行业造价监理制度未建成对于城市居住区园林绿化工程成本控制来说，必须要进行行业造价监理，但是目前的现状是行业造价监理制度并未建成，也未设立专门的园林绿化监理工程师考核制度，这样一来就使得城市居住区园林绿化工程成本难以控制，所以必须要培养出专业的造价人员，只有这样才可以更好地促进城市居住区园林绿化工程成本的控制。但是目前的现状是，在建筑行业缺乏专业的造价管理，而且没有固定的监理，所以必须要改变这种现状，降低城市居住区园林绿化工程的成本。

3城市居住区园林绿化工程成本控制的对策研究

3.1实施全过程工程成本控制

城市居住区园林绿化工程施工是一项系统的工程，应该加强全过程工程成本控制，实施动态进度控制，降低施工成本，提高施工质量。建立施工工程进度登记表，对于施工过程中出现的各种问题进行记录，确保技术人员及时掌握影响进度的各种因素。检查实际进度与计划进度的差异，并且就其特性或规律进行相关的描述，找出存在问题并且提出改进措施。在城市居住区园林绿化工程成本施工过程中，施工单位不得随意更改施工方案，需要更改方案的时候应该经过设计方、监理方以及委托方的审核通过之后才能进行。

3.2完善控制工程项目质量成本的施工管理环节

对于在完善控制工程项目质量成本的施工管理环节中，尤其在施工质量验收的时候，质量验收人员要根据技术资料、施工人员的资格、施工质量评定、检测资质、自检验收情况、质量管理资料、隐蔽工程、见证取样、实体检测、质量保证资料、外表感官等标准规范进行验收。在工程项目进度计划实施过程中根据合同规定明确各方的工作职责，建立施工进度管理组织机构，施工区域负责人员要定期报告施工质量检验结果以及项目实施进度。充分协调建设方、委托方、监理方的分工，保证各方的密切配合，制定工期延期负责机制，进一步明确各方的责任。当施工进行到一定时期的时候，质量检验人员就要对于施工质量进行一个阶段性审查，并且将审查结果汇总上报给上级质量主管部门进行再次审核。在施工结束后，要汇总不同阶段的施工质量审查结果，经3方技术人员以及主管领导共同验收通过之后签字加盖公章后，那么质量验收程序就基本结束了。施工方应该在建设方验收合格后20 d之内向矿建质量监督审查机构进行质量认证，并且将质量认证结果复印或者传真给建设委托方。只有保证了质量的提高，才可以更好地促进完善控制工程项目质量成本的降低，促进施工成本的管理。

3.3不断提高工程造价与成本控制人员的业务水平

为了进一步降低城市居住区园林绿化工程的成本，必须要细化组织结构，实行组织分工，使得某一项工作都能够落实到具体责任人，使得整个组织的每个人都有自己的本职工作，确保职责不会出现交叉，提高成本管理效率，不断提高工程造价与成本控制人员的业务水平。例如可以设置原材料监理控制点，根据施工的设计需要，结合工程结构的特点和质量要求，划分重要程度、精确性、薄弱环节及影响因素和需要控制的质量特性，降低成本。为保障工程的顺利进行，应该不断提高工程造价的水平，还要加强原材料的使用管理，在贮存时间应该针对具体的材料性能采取不同的保管方式，例如焊条以及螺栓螺钉要放在低温干燥的洁净区域，并且按照材料的型号、规格等进行分类保管。对于各种涂料要进行防火、隔绝氧气，在储存地点上要保证低温干燥。只有这样才可以降低成本，提高成本控制人员的业务水平。

4结语

我国数字化城市管理的优秀论文 篇2

数字化城市管理模式要想真正发挥其作用就要依靠它的构成要素，而数字化城市管理模式的构成要素主要可以概括为以下内容，即城市管理方法、城市信息采集工具、组织设计、城市管理流程以及监督评价等。具体来说，城市管理方法说的是数字化城市管理模式采用了新方法。在数字化城市管理中采用的新方法主要有两种，一是单元网格管理法，这种管理方法大大提升了城市管理效率;二是城市部件管理法，这种方法也体现出了它的高效性;信息采集工具在数字化城市管理中得到了广泛的应用，它可以保证及时发现问题和传递信息。城市管理和专业网站就是非常有代表性的信息采集工具;数字化城市管理模式实现了监管分离，在数字化城市管理模式中有个轴心。一个是监督轴心，它主要是负责信息收集、发现问题及传递信息;另一个是调度轴心，它主要负责接收监督轴心传递的问题信息，然后通过指挥调度解决问题;数字化城市管理模式中的管理流程跟以往的管理流程有所不同，可以说是实现了管理流程再造。数字化城市管理模式中的管理流程主要包括六个环节，即信息收集、案卷建立、任务派遣、任务处理、处理反馈、核实结案以及综合评价;数字化城市管理模式拥有一个完善监督评价体系，它采用的是内部评价和外部评价相结合的监督评价体系。而参与评价的对象主要有专业管理部门、综合管理委员会以及其它相关部门。

2数字化城市管理系统的构成

在数字化城市管理模式发挥作用是依靠一个完善的城市管理系统，在这个完善的系统中包含了很多子系统，如无线数据采集子系统、协同工作子系统、城市部件在线更新子系统、大屏幕监督指挥子系统、城市管理综合评价系统以及其它子系统。在城市管理中，每个子系统都发挥各自的功能。像无线数据采集子系统主要是用于实现监督员在自己的管理单元网格内巡查过程中向监督中心上报城市管理问题的信息;协同工作子系统主要是通过浏览器完成城市管理各项目业务的具体办理和信息查询;城市部件在线更新子系统主要是提供管理工具和提供专门的权限控制模式来满足系统的更新和维护;大屏幕监督指挥子系统可以提供城市管理相关地图信息、案卷信息和相关详细信息，最终实现掌握城市管理全局情况;城市管理综合评价系统主要是服务于绩效量化考核和综合评价，最终生成客观的、全面的评价结果。

3数字化城市管理模式的发展现状及发展趋势

3.1数字化城市管理模式的发展现状

我国城市管理模式经历了一个很长的过程，在发展的过程不断地涌现新的问题，这些问题主要有传统城市管理模式存在弊端、城市管理工作难度逐渐增大，这些问题促使数字化城市管理快速地发展。另外，城市管理模式的改革和更新具有一定的条件，包括城市信息化水平不断提高、新型行政理念不断兴起等。我国数字化城市管理模式最先在北京开始运行，并且我国数字化城市管理模式的发展现状是开展了一批试点项目，并且在试点区域取得了良好的效果;召开了一系列的专家会议，数字化城市管理模式能够取得成功也得益于专家们的大量心血，为了数字化城市管理模式能够快速地发展，我国先后召开了多次专题办公会、研讨会、汇报会;我国形成了一套技术规范，此规范在数字化城市管理中发挥着很大的作用;目前，我国涌现出了一批关于数字化城市管理模式的研究成果，而且我国出台了关于数字化城市管理的若干政策文件。

3.2数字化城市管理模式的发展趋势

从数字化城市管理模式开始实施至今，已经有超过20多个城市进行了数字化城市管理试运行，在其中很多城市中已经取得了比较理想的效果，公众的反应也是非常好的。因此，数字化城市管理必将快速地横向发展，不断地延伸到更多的城市。在数字化城市管理模式横向发展的同时也会在自身内容上向纵深领域发展。总之，数字化城市管理模式的未来发展是朝着横向和纵向两个方向同时进行的。

4结束语

探析工程管理城市规划课程的优秀论文 篇3

摘要：建筑设计是建筑工程实施的第一个环节建筑设计是建筑工程实施的第一个环节，所以建筑设计对于建筑业的发展有着非常重要的影响，同时也影响着建筑的质量的质量。而在对于建筑进行设计的过程中，通过对创新思维的有效应用，能够进一步的提高建筑设计水平，同时也使得建筑设计取得更多的突破取得更多的突破，因此本文就建筑设计创新思维进行了一定的探讨。

关键词：建筑设计；创新思维；建筑业

1前言

无论在哪一个领域之中无论在哪一个领域之中，创新思维都有着非常重要的意义义，在建筑领域也不例外，在进行建筑设计的过程中，对于创新思维加以有效的应用新思维加以有效的应用，使得更多的创新设计理念体现在建筑设计之中筑设计之中。对于建筑设计创新思维加以探讨和应用，将更加有利于建筑设计的发展加有利于建筑设计的发展。

2建筑设计中创新思维的意义

建筑设计是一个非常复杂的工作建筑设计是一个非常复杂的工作，而且它还是一个系统性工程性工程，实质上进行建筑设计就是一个发现问题和解决问题的过程的过程，而在这一过程之中，往往就需要对于创新思维加以有效的应用效的应用，如果在进行建筑设计的过程中建筑师缺乏创新思维维，那么其所设计出来的建筑将千篇 一律。而且在不同的环境之中境之中，建筑设计的要求以及周围的环境都有所不同，如果在设计的时候不对于创新思维加以有效的应用设计的时候不对于创新思维加以有效的应用，将使得建筑不能够满足相应的要求能够满足相应的要求。同时在进行建筑设计的过程中对于创新思维加以有效的应用新思维加以有效的应用，也能够更好地实现各个学科的融合，使得所设计出来的建筑物不仅仅能够满足功能上的需求使得所设计出来的建筑物不仅仅能够满足功能上的需求，同时也极具观赏性和艺术价值时也极具观赏性和艺术价值，从而进一步推动建筑业的发展，所以在进行建筑设计的过程中对于创新思维加以有效的应用有着非常重要的意义有着非常重要的意义。

3当前建筑设计中创新思维所面临的困境

虽然在进行建筑设计的过程中创新思维发挥着非常重要的作用的作用，而且许多的建筑师也都清醒地认识到了这一点，但在实际进行建筑设计的过程中实际进行建筑设计的过程中，却往往没有对创新思维加以有效的应用效的应用，或者说是建筑设计师创新思维的发展存在着一定的局限性的局限性。当前在进行建筑设计的过程中，崇洋媚外的问题特别严重特别严重，虽然创新是始于模仿，但是许多建筑设计师在进行建筑设计的过程中建筑设计的过程中，过分地依赖于模仿，一味地照抄照搬已有的设计的设计，并没有对其进行有效的改进，而且这种模仿也只是表面的模仿面的模仿，并未对其深层次的设计理念加以创新。所以过分地依赖于模仿成为了当前建筑设计中创新思维发展和应用的一个严重阻碍一个严重阻碍。同时许多建筑师在进行建筑设计的过程中，并没有注重对于自身创新思维的培养并没有注重对于自身创新思维的培养，许多建筑设计师过分地注重理论知识地注重理论知识，而忽略了实践，而创新思维的培养是需要理论和实践有效结合在一起的论和实践有效结合在一起的，因此就导致了许多建筑设计师在进行建筑设计的过程中在进行建筑设计的过程中，往往无法使理论同实际有效地联系起来系起来，从而也就使得其所设计出来的作品缺乏创新性，同时也难以满足实际的要求也难以满足实际的要求。而且就当前我国在对于建筑设计人才进行培养的过程中才进行培养的过程中，过分地强调了考核和基础，而忽略了对其创新思维以及灵感的培养其创新思维以及灵感的培养，进而使他们在进行建筑设计的过程之中过程之中，未能对创新思维加以有效的应用，自然建筑作品也就不能够有所创新就不能够有所创新。

4建筑设计中的创新思维分析

4.1标准性

创新并不意味着离经叛道创新并不意味着离经叛道，而是在一定的基础之上进行再创造再创造，所以创新思维的一个重要前提就是满足标准，尤其是在进行建筑设计的过程中在进行建筑设计的过程中，必须要满足相关的国家标准以及行业规范行业规范，这些标准和规范是建筑设计的最基本要求。如果说建筑设计是说建筑设计是“带着镣铐跳舞”，那么各种标准以及规范就是““镣铐”，要想在建筑设计中充分发挥创新思维的作用，首先必须要满足标准性的要求须要满足标准性的要求，所有的创新活动都必须要在标准条件下来进行件下来进行。

4.2抽象性思维

抽象思维是创造性思维的`一个重要基础抽象思维是创造性思维的一个重要基础，要想在建筑设计之中更好地进行创新计之中更好地进行创新，更好地对于创新思维加以应用，首先就必须要对于抽象性思维加以培养就必须要对于抽象性思维加以培养，所谓的抽象性思维，就是指脱离了具体事物的事物关系结构的符号式逻辑表达指脱离了具体事物的事物关系结构的符号式逻辑表达。而在进行建筑设计的时候进行建筑设计的时候，它包含了一系列的要素，只有在设计的过程中将这些要素抽象化过程中将这些要素抽象化，然后再对其进行重组和搭配，在完成了重组和搭配之后再将其具体化成了重组和搭配之后再将其具体化，从而使得建筑设计能够有所突破有所突破，对于传统加以打破，但是又使其能够满足建筑物的基本要求基本要求。所以说在建筑设计之中，抽象性思维是创新思维的一个重要内容的一个重要内容，只有建筑设计师对于自己的抽象性思维加以有效地培养以有效地培养，才能够使其在进行建筑设计的过程中，更好地将所有元素的表象加以剥离将所有元素的表象加以剥离，从根本上对其进行重构，进而实现创新现创新。

4.3明确问题

建筑设计实质上就是一个发现问题和解决问题的过程中中，所以要想更好地进行建筑设计并且在设计的过程中对于创新思维加以有效的应用创新思维加以有效的应用，就必须要先对于需要解决的问题加以明确加以明确，只有在将问题加以明确之后，才能够更加有目的、有针对性地进行建筑设计有针对性地进行建筑设计。所以明确问题也是建筑设计创新思维的一个重要内容思维的一个重要内容，在对于问题加以明确之后，建筑设计师就能够围绕着需要解决的问题来对于各种元素进行有效的组合合，从而在完成了设计之后，既能够有效地对于问题加以解决决，又能够使得建筑具有一定的创新性。

4.4创造性的思维方式

所谓的创新所谓的创新，即不同于平常，所以在进行建筑设计的过程中中，建筑师应该对于自身创造性的思维方式加以培养，通过对于一些少见的设计理念以及组合规则的应用于一些少见的设计理念以及组合规则的应用，从而来达到创新的目的新的目的。比如说可以利用一些较为少见的差异方式，例如超尺度超尺度、变异等，同时还可以应用一些异于平常的组合规则，虽然应用的都是相同的元素虽然应用的都是相同的元素，但是对于其组合规则加以变换，往往也能够起到较好的创新效果往往也能够起到较好的创新效果，带给人以不同的感受。

5结语

在进行建筑设计的时候在进行建筑设计的时候，创新思维发挥着至关重要的作用用，通过对创新思维的培养，能够使得建筑设计更加具有特色色。同时创新也是推动建筑业不断向前发展的一个重要动力力，因此通过对创新思维的合理应用，可以使得建筑设计在满足基本使用要求的前提之下足基本使用要求的前提之下，带给人以不同的感受，为城市增添不同的风景和色彩添不同的风景和色彩。所以在进行建筑设计的过程中应该充分地发挥创新思维的作用分地发挥创新思维的作用。

参考文献：

[1]邢凯,孙澄.建筑设计创新思维学研究的框架建构[J].哈尔滨工业大学学报:社会科学版,2011(5):54~58.

[2]张蕾.建筑设计创新思维研究分析[J].中国建材科技,20152015(3):117117~118.

探析工程管理城市规划课程的优秀论文 篇4

在当前的普通话水平测试培训课程研究中，培训课程的管理主体研究还是一个有待开拓的领域。人们把关注的目光都集中在施训、受训两种主体上，而忽略了，没有管理主体的组织、协调，没有他们的监督，培训课程本身就很难形成，课程的性质也难以保证。因而在本课程实践中，主体层面实为一个辩证互动的三元结构。这就是说，本培训课程的主体实践是一种主体间性实践，“主体间性”是哲学术语“intersubjectivity”的一种汉译，也可译作“交互主体性”、“主体际性”以及“共主体性”等［1］。著名哲学家胡塞尔在《笛卡尔的沉思》一文中第一次提出“主体间性”，后经海德格尔、哈贝马斯等人的发展和完善，现已成为现代哲学的基本概念。“主体间性”抛弃笛卡尔传统的主客二元对立思维，确认实践各方的主体性的存在，对建构主义等教育哲学也产生了重大影响。从主体间性的视域来看，尽管管理主体常常不直接出现于测试和培训的实践环节，但他们对于明确和保障培训课程的性质，对于测试员队伍（施训主体）和受训主体的组织和宏观调控，对测试与培训的相关器材、信息的保管和处理，都发挥着不可替代的作用。因此，明确管理主体的存在，研究管理主体的职能与实践特性，对于保证普通话水平测试培训课程的顺利开展有着重要意义。

一管理主体的来源与职能

实际调查表明，专门针对普通话水平测试而开设培训课程的社会性的、市场化的机构还不多见（以湖南省的湘潭、娄底和怀化三地区为例，就未发现一个专门从事普通话水平测试培训的市场化机构），现在的普通话水平测试培训课程主要还是由普通话水平测试机构开设，这就使得本培训课程的管理主体的主要来源实际上就是各级语委、国家测试中心、各省测试中心和各地市级测试站的管理者。而由于现行语委和测试机构的设立方式的影响，本培训课程的管理主体人员构成具有专职性和非专职性、专业性与非专业性相互交织的特点。在现行的语委和测试机构设置中，除了国家测试中心和各省级测试中心是由专职人员构成之外，其他地市级的测试站一般设置在地市教育局内，由教育局相关工作人员兼管，还有一些高校也设有测试站。这些高校的测试站，要么由教务处分管，要么由有相关专业的学院分管，只有为数不多的学校测试站配备了专职的管理人员。在这种情况下，我们不难发现，越是高级的测试机构，专职、专业的管理主体就越集中，而越往基层，兼职和非专业的管理主体就越多。无可否认，现行的机构设置方式是有其必要性的，比如测试站设在教育局内，有利于统一调配教育系统内的测试员（实际上即培训课程的施训主体），在高校中同样如此。但问题也同样存在，比如其他部门的人事调整就会自然带来测试与培训的管理人员的调整，这就使测试与培训管理工作的稳定性和连续性受到一定影响，基础兼职管理主体越多，就越有可能使某一管理主体身兼数职，本身存在工作冲突，等等。