三月风学雷锋

三月风学雷锋（共10篇）

三月风学雷锋篇1

团

会

策

划

书

时间：2014年3月10日班级：GIS1201 班地点：

一、活动背景：

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。值此三月风学雷锋来临之际，我们想举办一期主题为“三月风学雷锋”的团会活动。

二、活动目的：

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现我校学生特有的风范，我们班决定举行“三月风学雷锋”主题团会活动。同时，希望借此活动，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。请各位将雷锋精神传递给更多的人，带领更多的人向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸于行动。

三、活动对象：GIS1201班全体同学

四、活动时间：2014年3月21日

五、活动地点：

六、活动流程：

1.主持人致开场白；

2.老师致开幕词；

3.好人好事ppt；

4.简要介绍雷锋事迹；

5.播放身边好人好事视频；

6.现在点人谈谈身边的一些雷锋事迹；

7.嘉宾点评；

七、活动影响：

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于他人，有利于社会的人。只有这样，社会才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

八、突发状况处理：

1、遇到特殊情况不能按时召开时，由班长作说明择日再开；

2、有同学不舒服时由生活委员负责安置；

3、当团学会的人员不能到场进行交流时，请兄弟班的班委前来观看；

4、遇到停电情况时，由组织委员作相关说明，并安排离场。

九、注意事项：

1、活动参与人员不得无故缺席、中途退场和随意进出；

2、将手机设置为关机或静音状态，活动过程中禁止接听或拨打手机；

3、活动结束时，请嘉宾离开会场，同学们有序退场，班委留下。

十、结束语：

三月风中的玫瑰篇2

阳春三月，花开无数，诗歌飘香，和姐妹们穿行于山水草木之间，兴奋与赏心悦目之中，忽然想到古人李殉的《南乡子》：“乘彩舫，过莲塘，歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。”我不知道这首词是否写在三月，但它简练、明净、绘影绘声、引人入胜，我把它抄录于此，献给女性朋友，献给伴着春天的脚步款款而来的“三八妇女节”。

豫剧《花木兰》里有句唱词：“谁说女子不如男”，这句话现在看来已不再有什么稀奇，或者值得争辩之处，但却是对女人在男权社会的统治下没有自己独立人格的追问和反叛。我曾读过清代一位女史家所著的《玉台画史》，在215位历代女画家中，宫掖、名媛、姬侍、名妓的分类依序排开，没有尊严、没有地位、没有艺术家的身份，尽管手中握有生花之妙笔，也只能是男权社会的附属品。近代以来，无论是康有为、梁启超的维新运动中提出的“废缠足，兴女学”，还是五四新文化运动对女性的解放，都从根本上打碎了男权文化给予的语言和思想对女性的精神、肉体的压制和统治。而随着改革开放的不断深入，众多女性以其卓尔不群的人格魅力和聪明才智，参与治国大计的制定和日常生活的建立，以社会创建者的身份维护人类社会良知下的精神家园。我还想说的是，正是女性朋友的觉醒和独立、自重、自爱、自强不息的优秀品质，构建了和谐社会中—个又一个美妙和谐的音符，让我们的社会有了暖色、亮色和春色，让我们的生活有了昨天、今天和明天。在阅读与遐想中，我常常记住那些为女性解放而努力的卓越女性的名字，如英国作家弗吉尼亚·伍尔芙，法国作家西蒙·波芙娃，和中国画家张玉良等等，在壁垒式的父权文化体系中，是她们率先拆除，或者松动了第—块砖，我为这样的姐妹感到骄傲和自豪。然而，我更为身边生活中的姐妹们所感动，如汶川大地震中那位让自己孩子挨饿，却用母乳喂养别人孩子的英雄母亲蒋晓娟，正是这种看似寻常、点滴的细节，构成了社会大家庭和睦相处的鸿篇巨制。我们完全有理由相信，有广大女性朋友的共同参与，日月会交相生辉，天地会彼此关爱，就像雅姆在《微风里的指南针》—诗中所写的那样：

三月学雷锋篇3

活动主题：乐善好施，躬行践履

活动宗旨：为弘扬乐于助人的雷锋精神，营造良好校园氛围，我院开展为期一个

月的学雷锋系列活动，以“乐善好施，躬行践履”为主题，通过本次活动，我们希望乐于助人的雷锋精神躬行践履和的农学精神能够深入人心，同时让同学们在活动过程中体会到助人的乐趣和集体合作的可贵。

活动组织：农学院团委实践部

活动对象：在校自愿参加的学生

活动时间：3月

活动内容：

1.营造学雷锋活动气氛：利用海报等形式展开宣传，分为两个阶段，（3月1日）主要宣传雷锋生平、事迹，第二阶段(3月15日)主要宣传好人好事。

2.大家来“建楼”：在红满堂建贴，动动你的手指，分享新鲜事，内容不限，可以是你最近看到的好人好事，可以是推荐某部电影，可以是某些生活小窍门，更可以是荷园某道菜很好吃……只要内容是健康有益的都可以与大家分享。

3.开展雷锋日活动：

（一）农场来帮忙：组织约20人到农场免费帮忙，具体时间待定

（二）教五大清扫：时间：3月11日（星期天）

参加人员：志愿者（约30人）

形式：事先分组，清扫工具自带；

当天早上8点集合，拟11点结束

三月学雷锋小报篇4

3月的风，吹来了春的气息;3月的光，播撒着春的种子;3月的甘泉，滋润着人们的心田;3月，让我们再以雷锋为榜样，请看下面的3月学雷锋小报。

3月学雷锋小报

您，一名普通的`战士，却用二十二岁的青春，书写着辉煌的人生。您，可歌可泣的事迹，感动了众多伟人，使他们欣然写下“向雷锋同志学习!”，这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言：勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人……您的名字已经深刻在人们心中，成为最完美的明星，我崇敬您!

“雷锋”是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的诗，鼓舞着人们的斗志，丰富着人们的思想，纯洁着人们的心灵。今天，我们应熟记这句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，这是雷锋叔叔对自己的要求，更是雷锋叔叔对我们的期望，我们便是雷锋叔叔的接班人。

以雷锋为榜样，做新时代的好少年!这是祖国的期盼，也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望，让我们乘着欢乐的小船，开往远方，让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

三月学雷锋活动方案篇5

我们都知道，三月是雷锋月，很多部门单位都会开展学雷锋活动来践行和传承雷锋精神。本文是有关在三月开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读，聘才网小编整理。教育系统XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬新时代雷锋精神，在全市教育系统广泛开展好学雷锋活动，推动社会主义核心价值观建设系统化、具体化，特制定本方案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神为指导，着眼于推进教育系统社会主义核心价值观建设，着眼于加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，着眼于提升未成年人思想道德建设，以“传承雷锋精神，弘扬文明新风”为主题，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，推动全市教育系统学雷锋活动时代化和常态化，不断培育师生高尚情操、增强社会责任。

各地各学校要根据实际情况，集中或分散组织师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“最美人物”“道德模范”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

在全市中小学校广泛组织开展创建“雷锋式学校”“雷锋式班级”活动，组织学雷锋主题班日、主题队日和主题团日、党日等，把学雷锋活动贯穿于青少年社会实践之中。广泛开展爱党爱国爱社会主义理想信念教育、助人为乐的爱心公益活动、艰苦奋斗的劳动实践活动和奉献社会的志愿服务活动，让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风，让雷锋精神代代相传、发扬光大。

各地各学校积极邀请各级各类道德模范和身边好人进学校、进班级，举办“道德讲座”“道德讲堂”等活动。广大教师要充分利用“道德讲堂”面向中小学生宣讲中华民族传统美德、社会主义核心价值观、学雷锋志愿服务精神等方面内容，引导广大中小学生把学雷锋活动融入到日常生活和学习之中，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

各地各学校要积极行动起来，组织志愿者深入社区、家庭和敬老院等公益机构，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等服务活动。加强对困难家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员子女的关爱和帮助，开展义务家教、心理辅导等形式多样的关爱留守儿童志愿服务活动。开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、博客、微信等新闻媒体，组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论，及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片，传播正能量。

(一)高度重视，加强领导。在全市学校中开展学雷锋志愿服务活动，是加强未成年人思想道德建设、推进创建全国文明城市常态化的重要内容，各区、县(市)教育局和各直属学校要高度重视，学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社区等，积极支持各中小学校开展学雷锋活动。

(二)创新方式，务求实效。各区、县(市)教育局和各学校要结合实际组织成立相应的志愿服务分队、支队，积极招募并组织志愿者参与黑龙江省志愿者注册，不断扩大志愿服务队伍。要采取集中服务和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。

(三)选树典型，强化宣传。各区、县(市)教育局和各学校在活动中要积极选树师生志愿服务活动先进典型，大力开展师生志愿服务先进集体和个人的评选表彰活动，充分利用各种媒体对师生志愿服务活动先进集体和个人进行广泛宣传，激发广大师生参加志愿服务活动的热情。人社局XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照文明单位创建工作要求，在市人社局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市人社工作实际，现制定如下实施方案。

深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新气象，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。

传承雷锋精神共建文明泰州

“学雷锋”活动要立足本职，立足处室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

XX年全年，其中3月为集中活动月

(一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕人社中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、贴近群众、调查研究，号召广大人社干部职工努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对我局人社工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕人社中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向处室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。

(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合人社工作，组织党员干部志愿向群众宣讲惠民、民生政策。

(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。

(五)提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。

1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以结对共建工作为契机，深入基层与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读人社各项政策，深入基层了解民意、破解难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流。

2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。

3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让帮扶的贫困对象早日脱贫。

4、组织开展“传承雷锋精神、共建文明泰州”活动。在重要节日、重大活动中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。组织志愿者走上街头，开展助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和城市形象的维护者。

(一)加强组织领导。各处室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，充分反映全局学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

三月学雷锋活动总结篇6

班级学雷锋月活动工作总结汇报

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过“爱，让我们大声唱出来”教唱活动和“锋存记忆，不朽的丰碑”班会活动讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，在我们学习雷锋助人为乐的事迹中，使雷锋精神在全体同学心中大放光彩。

其次，利用班刊进行宣传，通过“春暖人间”专题板报、“锋影同心”主题电影观看、“锋波不断”广播投稿以及最亮眼的“最美纸礼服”设计大赛，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结友爱、奉献互助、”的雷锋精神和最时尚的“绿色环保”时代理念。

再次，“阳光雨露随锋行”和“雷厉锋行-我在行动”实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：“锋存记忆，不朽的丰碑”主题班会。在3月10日，以“锋起云涌”为主题举行了一次班会，班会形式新颖，其流程为:开场秀—百变大咖秀之雷锋版、一路锋行、锋言锋语、锋行锋秀、校园锋索，同时更要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，此次班会更是获得了同学们的好评。

活动二:“爱，让我们大声唱出来”教唱。一首《感恩的心》让我们了解了母爱背后的故事，同学们潸然泪下，无一不惊叹母爱的伟大以及奉献精神带来的震撼。

活动三：“春暖人心”主题班刊中，新颖的色调、丰富的内容以及合理的布局，获得大家的好评，更是将大专部一等奖收入囊中。

活动四：“锋影同心”主题电影《逆光飞翔》的观看，盲人钢琴师黄裕祥的本色出演，让我们对梦想多了一份执着和勇气，让大家对即将到来的教学实习不再害怕，变得信心满满。

活动五：“锋波不断”投稿活动中，同学们积极投稿，用自己简单朴实的语言文字弘扬雷锋精神，虽然只是微不足道的一笔，却也开出了美丽的文明之花。

活动六：“阳光雨露随锋行”植树活动，我们积极参与“青春飞翔”郴州共青林植树活动，为大地增添了一抹绿色，为路人撑起了一片绿荫。

活动七：“最美纸礼服”设计大赛以变废为宝为主题，班上的一些同学独特的设计理念在大赛上独放光彩，更是晋级了全校的设计大赛决赛。

活动八：“雷厉锋行-我在行动”班级自主学雷锋活动中，我们在行动：

1、构建美丽校园之音乐教室清洁环保活动

在郴州师范升格创专即将来临之际，为确保良好的教学育人环境，全面提高校园环境质量，我们积极参与学校保卫活动，为我们的音乐教室做了一次大清洁，保障了师生身心健康，也为构建和谐绿色校园出了一份力，虽然微薄，却体现了我们对学校、对生活的热爱。

2、雷锋精神永存，点滴热血助人

通过在郴州市三医院无偿献血点宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，为了让广大社会人士能够同我们一起积极参与献血助人活动，班上的同学们更是率先出击，勇敢地接受了献血，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神。

3、青春十五，“骑”乐无穷--低碳环保，单车骑行宣传我们以低碳环保为宗旨，宣传其重要性，鼓动大家都有所行动。通过组队方式进行活动，加强班级成员的团队合作精神。丰富同学的实践生活，带头宣扬积极低碳的生活精神。

增强班级的凝聚力和号召力，让班级同学始终可以行动在社会上。本次骑行活动吸引了众多市民的参与参加。班级成员在早上八点前就早早地来到了集合地点进行准备：检查自行车车况、调整护具、插队旗、挂宣传牌„„一行人轰轰烈烈地行动着。经过半个小时的准备，队员们个个斗志昂扬、蓄势待发。启程前，班主任邓宜湘老师做了重要指示，并鼓励队员们骑出健康、骑出欢笑、骑出活力，叮嘱大家要互相照应，注意安全。队伍浩浩荡荡地出发了，整齐的队伍和鲜艳的旗帜在路途上划出了一道亮丽的风景线，而队员们车尾的旗帜飘扬着“绿色、环保、低碳、节能”的宣传牌便是这风景线上的明珠。

三、活动成功的经验

1、准备要充分。组织者团支书班长考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我班将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

三月“学雷锋”活动方案篇7

1.今年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”五十三周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2.结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。

3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题及时间

主题：学习雷锋好榜样发挥小主人正能量

活动时间：20xx年3月17日——20xx年3月30日

三、活动内容

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1.利用国旗下讲话，班会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

2.各班自行组织学习活动，完成五个一：听一个雷锋的故事，画一幅雷锋的画，背一句雷锋的名言，学唱一首歌《学习雷锋好榜样》，出一期有关雷锋的黑板报。

3.开展“大手拉小手”的活动，五六年级同学认领一二年级的小同学为小弟弟、小妹妹，六年级认领二年级，五年级认领一年级，帮助一二年级小同学梳头、打扫卫生、辅导学习、课间安全、玩耍游戏等。

4、校领导、政教处、五六年级少先队代表向灵寿山区慰问贫苦留守儿童及孤儿。(为他们捐一件衣服、一件学习用品，做一张爱心卡，送去一声问候、一首歌)

5、各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

6、晚上第一、二节课分年级观看电影《少年雷锋》。

2013三月学雷锋活动总结篇8

——關於三月學雷鋒志願服務月活動總結

活動主題：校園正能量，青春新風尚主辦單位：共青團西北大學團委承辦單位：西北大學生命科學學院團委活動時間：3月1日—3月25日

春回大地，萬物複蘇，三月學雷鋒志願服務月也伴著和煦の陽光再次來到我們身邊。雷鋒精神作為新中國精神文明の重要部分，從上世紀六十年代開始就已深入人心。無數青年在雷鋒精神の感召下深入基層，融入大眾，將愛心奉獻の種子播散到了中國大地の每一個角落。本著引領青年大學生樹立積極向上、服務社會の崇高目標，我院領導高度重視，團委精心組織，各班團支部全力配合，於三月份裏在全院開展了以“校園正能量，青春新風尚”為主題の學雷鋒系列活動，將校園精神文明建設推向了一個新の高度。

一、積極籌備，從全局把握學雷鋒活動走向

為三月學雷鋒志願服務月の順利開展，院團委邵老師及院團委下屬各部門部長召開了會議，對三月學雷鋒活動進行了全局部署，並鼓勵各班積極參與，創優爭先。各班團支部也進行了精心准備，通過召開班委會議、海報宣傳、微信，微博發布等形式對學雷鋒活動進行了全面動員。

二、深入基層，融入大眾，廣泛而有實效地開展雷鋒精神學習活動

1、貼近師生，全面開展主題團日、主題班會活動

各團支部在3月5日集中開展了“雷鋒精神伴我成長”主題班會，重溫雷鋒事跡教育，並組織開展雷鋒精神學習討論活動,圍繞“我談雷鋒精神”、“新時期雷鋒精神の內涵”、“當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神”等內容進行討論，幫助大學生深刻理解雷鋒精神の時代內涵。其中李立老師對2011級全體學生進行系統雷鋒精神知識指導；各班班會形式多樣，尤其是雷鋒精神知識競答激發了同學們の熱情，氣氛熱烈，參與度極高；生科班班會討論更湧現出一批好人好事，其中以一學生奮不顧身救助落水者の事跡最為感人。

2、“雷鋒在我心中”微博寄語有獎征集活動

3月4日開始我院組織開展以“雷鋒在我心中”為主題，微博寄語有獎征集活動，激發青年志願者服務精神，促進“奉獻，友愛，互助，進步”の志願服務精神の傳播。對雷鋒高尚品格の崇高敬意，對“雷鋒精神”時代內涵の理解和自覺踐行雷鋒精神の感悟，以及對身邊雷鋒式好人の價值認同。

3.開展“美化校園”志願服務行動

為美化學習生活環境，建設人與環境、人與人和諧の園林式校園，我院各班團支部積極響應團委號召，開展了環保知識宣傳活動、清掃衛生死角、清掃校門口、清除亂張貼物、清除白色垃圾、等美化亮化校園活動。此項活動中，分別於3月15日進行學校西門口衛生清掃，3月21日前往學校大草坪裏進行義務清掃活動，3月23日清楚學校裏の白色垃圾和亂張貼物，展示了我院大學生の環保意識和風采。

4、“學雷鋒，樹新風”校園簽名活動

3月6日中午，在學校食堂門口，向全校師生發起“校園正能量，青春新風尚”簽名活動。希望在全校範圍內，營造出同學積極參與の氛圍。此外，寫在簽名の同時，希望同學們寫下雷鋒の名言，或你所了解の雷鋒精神等。讓簽名活動不僅僅表達學習雷鋒の決心，更是對雷鋒同志表達致敬。

5、開展基層調研活動“如果雷鋒活在今天”

通過調研，了解人們對雷鋒精神の理解，以及在迅速發展の情況下，我們應該怎樣學習雷鋒精神，一方面，通過此次調研，了解同學們現在の精神狀態，為以後開展校園文化建設做好鋪墊，另一方面通過此次調研，讓同學更深刻の去思考，雷鋒精神の內涵。

6、開展雷鋒精神宣傳報道

在3月9日在學生生活區，宣傳欄等陣地結合我院情況聯合發布弘揚雷鋒精神系列海報，激發動員同學們學習雷鋒意識，此外，對我院2012優秀志願者和志願服務先進集體進行宣傳展示。

7、組織所有團員觀看有關“雷鋒精神”の電影

3月19日晚，我院團委組織部組織全院所有團員觀看了《雷鋒》，提升廣大青年の思想境界，激發當代大學生學習雷鋒の熱情。

三、總結反思，繼往開來，將團學工作推向新高度

在整個學雷鋒志願服務月活動の安排和開展過程中，院團委及各班支部在院領導關懷支持下，院團委書記邵老師の正確領導下，積極工作，奮勇爭先，體現了學生幹部の蓬勃朝氣和強大の團隊協作能力，出色の完成了本月任務，使得全心全意為人民服務の雷鋒精神深入到

了全院廣大師生の心中。廣大學生隊伍中也湧現出一批又一批好人好事，既體現了當代青年樂於奉獻の崇高精神，又展現大學生團結友愛の和諧情誼。

但同時也暴露了很多問題，首先是部分活動中院團委與各班團支部聯系不緊密，出現了同學盲目行動の現象；其二是活動創新不足，大部分活動形式仍是延續以往，活動規模也較小，社會影響較小。總結來看，此次活動中同學們表現出了高度の奉獻精神、服務精神，在全院範圍內起到了良好の宣傳效果，對紮實推進社會主義核心價值體系建設，彰顯雷鋒精神の時代意義，弘揚、踐行雷鋒精神，培養青少年熱愛祖國、服務人民、勤於學習、善於創造、甘於奉獻、艱苦奮鬥等優良品質，激勵學生健康快樂成長，促進校園精神文明進步具有重大意義。盡管工作中仍然存在一些問題，但我們相信在以後の工作過程中我院團委一定會克服萬難，排除險阻，總結反思，繼往開來，將團學工作推向新高度。

共青團西北大學生命科學學院團委

2013年3月26日

活動剪影：

團委書記邵老師就雷鋒月活動作安排

2010級生技基地團支書在班會上發言

我院青年志願者在打掃宿舍樓道

三月学雷锋主题班会教案篇9

育红小学四年级206班

一、活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备: 1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的伴奏。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事---------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1.师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）

2.先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（5分钟）

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3.请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（5分钟）4.请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事。

5.思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（5分钟）提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、说说身边的活雷锋，向他们学习。

要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：（5分钟）

学雷锋三月工作总结篇10

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月7日上午，我们班同学在校内清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

三月风学雷锋