中小企业技术创新思路初探

中小企业技术创新思路初探（精选9篇）

中小企业技术创新思路初探 篇1

中小企业技术创新思路初探

作者：李元初

来源：《沿海企业与科技》2005年第11期

[摘 要]技术创新是一种企业应用外部技术、自有技术或调整内部生产要素关系，使企业能创造出更多的商业利润的特定经济技术活动。文章从理论上和实际运作中分析了技术创新在中小企业发展的作用，揭示影响技术创新小企业的运作内在因素，提出了解决技术创新的思路。

[关键词]中小企业；技术；技术创新；市场

[中图分类号]F276．3

中小企业技术创新思路初探 篇2

在科学技术飞速发展的今天, 人们对于制图的需求量不断增大, 并且对于制图的质量要求也越来越高, 许多公司、工厂都不再使用图版以及丁字尺等工具, 而计算机成为制图的关键工具, 与人工制图相比, 它在效率和质量都有了很大程度的提高。

我国机械类的教学一般都是从中等职业学校开始学习的, 其中大部分人都是中学生, 由于他们的认知水平与实际的教学目的相差很远, 并且他们的文化水平相对来说比较低, 立体几何的知识对于他们来说好似无字天书一般, 若要要求他们在短时间内掌握这些技能是不可能的。因此, 我们应当从教学方面进行改善, 创新探索出一条新型的并且适应中学生现状的的思路。

1 机械制图教学创新的必要性

(1) 教学侧重点与实际工作不符绘图在机械制图教学中占据着主导地位, 但是, 有些老师却忽略了社会岗位的真正需求, 只是按照原始课本按部就班的教学, 而毕业后他们在实际的生产一线地工作中, 更重要的是看图纸和识图。而教学中, 老师的侧重点在于绘图, 偏离了工作的方向。因此说, 机械制图的课程时间安排和侧重点不合理。

(2) 其他专业课受到制图课程的制约一般学校安排的课程当中, 识图经常被安排在绘图的后面, 学生都利用大部分的时间来绘图, 并且中等职业学校的学生在校的时间本来就很短, 再加上制图课程最少需要两个学期的时间, 有一部分专业课还需要建立在识图的基础上, 因此, 制图课程制约了专业课的学习。

综合以上两点, 可见, 只有对机械制图的教学进行改革与创新, 才能从根本上解决这些问题。

2 机械制图教学创新思路的探讨

(1) 从教学模式上进行改进首先, 我们应该针对教学内容与实际的应用之间存在的问题进行探讨, 我国的机械制图在教学内容上就现实生产设计中的应用还达不到百分之三十, 针对这一问题, 我觉得我们应当时时的对学生的学习效果进行评价, 锻炼他们利用所学的知识积极主动的去解决实际生活中的问题, 使学生能够在教学当中增加更多实际应用的机会, 鼓励并支持他们不断的创新开拓新的思维, 改变单一的制图习惯, 激发他们对于制图的兴趣, 从而达到标本兼治的目的。

(2) 编辑新的教材机械制图教材中的有些部分与社会的发展变化不相符, 我们应该在原有教材的基础上, 不断地在设计、工程制图和仿真方面进行更新改变, 以便更好地来引导学生, 使他们的综合运用能力不断地提高。

(3) 对教学重点作相应的调整目前机械制图的课程安排时间有些紧迫, 我们应当适当的减少一下绘图的时间, 把更多的时间运用到上机和实践的过程之中, 并做到合理分配、有效利用。

(4) 培养学生自主创新能力在实际的教学中, 我们应当结合社会实践中对于工程制图的需求来进行选择性的教学, 并且深入的展开了解, 不断地加深和培养制图在学生头脑中的印象, 这样既可以节省时间又帮助同学们学到了更多的应用知识, 积累了更多的经验, 为以后新一代的机械制图人打下了夯实的基础。

(5) 推广应用研究性的教学模式机械制图对于大多数的人来说是有一定难度的, 现代设计与制造的的需求不仅仅局限于单纯的投影状况下的二维图, 三维图的虚拟设计可以进一步的缩短设计周期, 是当前机械制图唯一有效的选择, 但是它存在唯一的缺点就是, 无法将制图与设计区分开来, 因此, 我们可以利用这次挑战, 把决定权放在学生们的手中, 适当的给予他们一些指导性的意见和建议, 让他们充分的发挥自己的想象力和创造力, 并且制定一些奖励机制, 以便于能够更好地带动学生们的积极性!这样, 也可以为学生们以后能够很好的进行工作打下基础。

最近几年, 很多的高校都在机械制图的教学方面做了很多的研究工作, 这些研究总结出一个结论, 那就是要求制图与设计并行, 这一教育理念是建立在不断探索和研究的基础之上, 因此, 大部分人都可以从机械制图的学习中了解到更多有用的更具挑战性的知识, 从而更好地适应了社会的需求。因此, 二者并行的教育理念是可行的。

为了更好地培育更多的具有创新意识的高能人才, 通过对传统模式的改革的探究, 不难发现, 以上这些改革与创新是适应新时代的发展需求的, 中专学生的基础知识起点低不是问题, 重要的是要做好教学模式改革的工作, 学生们的认知水平与机械制图存在着密不可分的联系, 当前, 机械制图的教育模式还处在研究与发展阶段, 也只有这样, 才能更好地培育学生们的自主创新意识的发展, 为以后的社会需求提供了有力的条件。

参考文献

[1]杨俊燕.加强高职机械制图教学培养学生职业岗位能力[J].科技信息, 2013 (19) .

创新思路初探 篇3

一、龙凤重组法

顾名思义，这种方法就像中国的图腾龙和凤的产生一样，是一个多种事物重新组合的过程。龙就是以蛇为主体，把蛇的身、马的头、鹿的角、牛的耳、羊的须、鹰的爪、鱼的鳞进行组合的新事物。以此为鉴，我们在创新形象时就可以将自己喜欢的或想到的合乎创作要求的各种物象重新组合，这样，崭新的形象就有了。例如《神鸟》一课，就可以引导学生把自己心目中喜欢的形象赋予这只神鸟，不同的学生拥有不同的信息，组合起来的“神鸟”自是千奇百怪。

二、逆向思维组合法

所谓逆向思维就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面进行探索，树立新思想，创立新形象。比如《猫和老鼠》中的猫和老鼠，原本是天敌，但在故事中它们却是天敌加朋友的矛盾组合，充满新意。这样的逆向组合方法有很多，可以从以下几方面着手。

1.大和小的逆向组合

大和小的逆向组合就是体积大的和体积小的进行逆向组合，体积大的画小，体积小的画大。如台湾画家几米漫画中就有站在鸟嘴里的叛逆小女孩。

2.快和慢的逆向組合

快和慢的逆向组合就是把常规中慢的东西表现为快的东西，如法国漫画家笔下的蜗牛是斗牛场上疯狂的主角。或把一快一慢两种东西组合到一起，如“龟兔赛跑”。

3.水陆逆向组合

水陆逆向组合就是水中的东西放在陆地上，如小美人鱼；陆地上的东西放在水里，如海绵宝宝。

4.冬夏逆向组合

冬夏逆向组合就是冬天的东西在夏天出现，或是夏天的东西在冬天出现。如冰雪奇缘里的小雪人，能在大海里划船，去闻花香。

这些逆向思维的重组，打破了常规的思维方向，让人耳目一新，使观看者产生强烈的感知性的刺激，达到立意新颖的目的。

三、夸张法

夸张是艺术表现形式中必备的元素，也是创新过程中的有效手段，比如步辇图中唐太宗的形象比画面中其他人都大，凸显了唐太宗作为帝王威严的同时，也让人对这一形象印象深刻。再比如，白雪公主里拥有超大鼻子的小矮人的形象也叫人难以忘记。

四、拟人法

拟人法就是把不是人的物象注入人的特征或习性。这种方法很常见，孙悟空的形象、猪八戒的形象早已深入人心。目前在电视儿童节目中更是得到广泛使用，比如海绵宝宝、喜羊羊等。这些拥有人的特征的形象是孩子们世界里最新奇的形象。不管是动物、植物，还是没有生命的铅笔、桌子、石头等，都可以使用拟人法将他们塑造得新颖独特，神奇无比。

我所列举的方法有限，全当抛砖引玉，希望能为学生指引创新的方向，打开想象之门，使学生在想象的世界里体会创新的乐趣，收获创新的喜悦。

中小企业技术创新思路初探 篇4

李明然 易继斌

今年以来，宣恩县为有效缓解中小企业融资难题，紧扣“工业兴县”发展战略，洞开思路，创建良性互动的银政、银企合作协调机制，督促和引导金融机构调整优化信贷投向，加大对中小企业的信贷支持力度，扶持和培植县域经济支柱产业和骨干企业，提升了中小企业在县域经济发展中的主体地位和作用，取得了民族企业和金融机构双赢的可喜成效。

一、基本作法

（一）开创新的合作模式。年初，县委、县政府在全县工业经济工作会后，组织两个月的专题调研，集思广益，清晰地认识到依靠原来单一的银企座谈会来引导金融机构支持中小企业发展，不能从根本上解决中小企业融资难。要充分发挥金融支持中小企业发展的作用，必须创建新的机制，探索新的模式，寻求新的支持中小企业发展的路径。一是制定金融支持中小企业发展工作规划。在广泛征求各金融机构意见的基础上，确立了2010年金融支持县域经济发展工作规划，全县金融机构当年信贷投放总量72300万元，其中向中小企业投放的信贷总量23130万元。二是签署合作协议。为确保支持中小企业工作规划落到实处，县工业经济领导小组制定了银政合作协议，明确了工业经济领导小组成员单位、人民银行和各金融机构扶持中小企业发展的职责和任务，严防部门之间相互推卸，强化了部门的责任。

（二）搭建新的合作平台。根据调查摸底，掌握了全县中小企业的实际经营情况和资金供需的基本特点。对此，推出新的银企合作形式。一是增加银企座谈会次数。全年组织召开银企座谈会由原来的1次增加到4次，满足中小企业的合理资金需求。二是创新银企合作方式。既可集中签约，也可根据不同企业资金需求适时组织签约。上半年，组织开展了一季度集中签约会合两次银企对接座谈会。19家企业与农行、建行、农发行、农村信用社和邮政储蓄银行等签订银企合作协议23130万元。5月，还组织开展了一次银企协调会，促使农村信用社与晓关乡维民茶叶公司签约50万元，农村信用社7个工作日就将该笔贷款办理到位。

（三）建立新的考评机制。金融机构增加信贷投入类似招商引资，必须运用激励机制加强考核，才能促使其支持中小企业发展始终保持激进状态。为此，县人民政府决定对金融机构支持中小企业发展实行双重奖励。一是制定了2010年金融机构考核奖励办法，对县域内中小企业贷款从100万元到1亿元分别设立7个档次的奖励标准，奖励额度从0.1万元到5万元不等。同时，对金融机构支持除能源外的其他中小企业有突出贡献的，实行一事一议，另行给予奖励。二是县工业经济领导小组从工业经济工作经费中拿出专项资金，对当年向工业企业贷款达1000万元以上的金融机构，按照贷款额的1‰奖励。

（四）规范企业担保组织。规范中小企业担保组织，不仅利于防范金融风险，而且有利于提高金融支持中小企业发展的积极性，提升中小企业融资担保平台的担保能力。县人民政府对中小企业担保组织进行了调整和规范，增加了1000万元担保基金。同时，在各金融机构明确1名兼职人员任担保组织审贷会成员，提前介入中小企业担保贷款事宜，缩短了担保贷款时间，简化了贷款程序。

（五）净化金融生态环境。根据州、县政府关于规范企业办理抵押贷款及金融机构处置抵债资产的要求，县委、县政府对相关部门收费过程中存在的问题进行专项督办检查，规范部门收费行为，改善了辖内政务环境。一是企业融资成本大幅下降。与州人民政府出台的收费标准相比较，降幅最高达到了75%，最低的降幅也达到了25%。二是部门行政行为得到规范。主要是部门的评估形式更为灵活。企业抵押物价值的确定既可由企业与金融机构自主协商，也可委托评估机构评估，登记机关都将依法登记；委托评估更为透明，委托人可自行选择评估机构；违规操作处罚更为严厉，登记机关指定或变相指定评估机构，政府法制部门对其作出行政执法“一票否决”处理。三是银企合作方式拓宽。为企业寻求多种融资形式、拓宽银企合作方式，上半年，全县各金融机构新开办了林权抵押贷款、经营权质贷款和收费权贷款、福商“99”等融资形式，中小企业融资方式得到进一步拓宽。四是部门服务意识增强。全县投融资环境的改善，增强了部门的服务意识，为吸纳民间资本进入生产领域，推动全县经济社会发展奠定了良好的基础。如县工商部门对发展前景好、信用等级较高的企业实行评估不收费、登记少收费，林权评估登记中心实行零收费服务等。

二、主要成效

（一）金融支持力度加大。金融支持中小企业发展积极性的迸发，好企业成了香饽饽。截止2010年8月末，全县金融机构为43户中小企业新放贷款比2009年同期增加了23户，增长88%。同时，金融机构出现了争夺中小企业的局面，西部现代农业公司、沙道粮食购销公司等成为多家金融机构竞相争取的对象。如西部现代农业公司被农业发展银行、邮政储蓄银行和农村信用社等授信；湖北大派食品有限责任公司被建行、信用社等授信。农村信用社更是把中小企业纳入未来拓展市场和培植新的利润增长源的重要工作，专门成立了公司业务部，专司中小企业贷款。

（二）融资难题有效解决。截止2010年8月末，全县金融机构共发放中小企业贷款8131万元，同比增加3443万元，增幅73.4%。如湖北大派食品有限责任公司获得贷款1300万元，成为全县中小企业获得贷款最多的企业；宣桃茶叶公司获得建行600万元信贷支持；西部现代农业公司从邮政储蓄银行、农发行、农村信用社获得710万元的信贷支持；沙道粮食购销公司获得农村信用社和邮政储蓄银行355万元的信贷支持。

（三）民族企业蓬勃发展。元至6月，全县共有16家民贸企业获得人民银行优惠利差补贴资金45万元。其中一季度有13家企业获得优惠利差补贴15万元，二季度新增3家企业，获得优惠利差补贴资金30万元。湖北大派食品有限责任公司、西部现代农业公司、宣桃茶叶公司等一批民贸企业成为优惠利差补贴对象，促进企业步入做大做强之路。

（四）工业经济高位增长。在金融支持下，全县工业经济实现了快速发展。2010年1至7月，47家规模以上企业完成总产值62791万元，同比增长58.9%，增速位居全州首位，高出州平均水平18.4个百分点；实现工业增加值20836万元，剔除价格因素增长32.2%。

（五）银企稳健实现双赢。在上半年全县经济工作形势分析会上，县委书记黄实海听取县委常委、副县长覃遵国关于金融支持工业经济发展的情况汇报后，连续感叹“没有想到”，并要求人民银行认真总结经验，更好地发挥引导作用，促进全县工业经济发展。全县金融机构有力支持中小企业发展，大大拓展了金融市场空间，扩大了利息增长源。如建行宣恩支行支持的中小企业上半年新增4户，投放贷款1950万元，当年提供利息收入近150万元。企业融资瓶劲被打破，加速了中小企业发展。西部现代农业公司总经理李兴华说，现在企业的规模越做越大，资金实力不断增强，金融部门的鼎立支持功不可没。

中小企业技术创新思路初探 篇5

高林

（榆林市供电局人力资源部 陕西榆林 719000）【摘要】本文提出，加强新时期的企业思想政治工作必须紧跟现代企业的发展形势，借鉴和吸收现代的管理思想和信息技术，创新现代企业思想政治工作形式，丰富现代企业思想政治工作新内容，为有效地开展思想政治工作奠定基础。【关键词】企业；思想政治工作；形式；内容；创新 面对新时期、新思想、新情况，企业思想政治工作必须按照科学发展观的新要求，紧跟现代企业的发展形势，积极探索现代企业思想政治工作的新形式和新内容。

一、现代企业思想政治工作的新内涵

所谓现代企业思想政治工作，就是在继承和发展传统思想政治工作的基础上，充分吸收和利用现代企业的管理制度、管理理念和科技手段，探索科学、有效的思想政治工作新形式、新内容。思想政治工作是现代企业管理的有机组成部分，它既是构建和谐社会的政治手段，又是以人为本的管理手段。随着我国市场经济的不断完善，企业改革发展不断向纵深推进，先

进的企业管理理念、管理方法，如企业文化管理、学习型组织、标准化管理等，逐渐融入到现代企业管理之中，并为一大批优秀企业家所接受、在企业管理中发挥了积极的促进作用。如果思想政治工作不能与时俱进，不能适应企业发展的新要求，就无法在现代企业管理中找到自己的位置，无法担负起新时期的政治使命和历史重任。因此，新时期的思想政治工作必须借鉴和吸收现代先进的管理思想和信息技术，努力实现思想政治工作的现代化。

二、创新现代企业思想政治工作形式

任何一种理论思想用于指导社会实践，都需要科学的表达方式。贯彻落实科学发展观，探索现代企业思想政治工作有效途径，必须创新思想政治工作的形式。

1、采用先进的科技手段，创建网络化体系

要充分利用报刊、广播、电视、录音录像等媒体的所有优势，开展新形式的思想政治工作。特别要挖掘网络在思想政治工作中巨大潜能，利用网络技术，拓展思想政治工作的空间，创新更为新颖、有效，适应现代人信息交流特点的思想政治工作新形式。

2、借鉴科学的管理理念，创建规范化政工体系

借鉴科学的管理理念，积极规范企业的思想政治工作，是做好企业思想政治工作创新的有效途径之一。目前，许多发供电企业把ISO9000基本原理运用于思想政治工作，建立了思想政治工作管理体系，实现了思想政治工作用先进企业管理模式的成功接轨。思想政治工作体系文件包括思想政治工作方针、目标、规范、相关表格和工作记录。程序文件主要包括管理评审控制程序、文件和资料控制程序、工作记录控制程序、思想政治工作控制程序、宣传工作控制程序等诸多控制程序。把所有工作实行过程控制，均按照“凡事有人负责，凡事有人监督，凡事有章可循，凡事有据可查”的标准要求进行，每项工作和活动均采取PDCA闭环控制，对专项工作从年初布置，组织落实，考核评比，到年终总结，以及负责人，所要达到的效果都做好明确规定，并进行量化管理。从而使思想政治工作纳入程序化、规范化管理轨道。实现管人、管事、管思想动态的有机统一，使思想政治工作更加科学、规范、有序、有效，对生产经营的作用由以往的号召型转为切入型，促进企业生产经营的顺利推进。

3、融合企业的有生力量，创建系统化政工体系

现代思想政治工作需要整合企业的有生力量，真正实现党政工团齐抓共管的格局，创建系统化的大政工体系，创造性地开展工作。首先要加大思想政治工作投入，支持思想政治工作的正常开展。因为，开展任何工作，都有投入产出问题。只有积极投入，方能取得成效。近年来思想政治工作效果差强人意，效果不明显，原因固然很多，但其中一个重要的因素就是投入太少，包括人力、财力和物力的投入。要加强企业思想政治工作的创新，就要及时把一些理论水平高、政治素质强的优秀人才选拔到政工队伍中来。同时，要特别注重搞好政工队伍培养，加强政工队伍建设，提高政工人员待遇，保持政工队伍稳定。对政工人员，除待遇与行政人员一样外，在培训、进修、职称评审、购买必要的学习资料和改善办公条件方面，都要给予较大的经济支持和物力支持。其次还要完善思想政治工作机制，做好政工与生产经营结合文章。改变以往政工干部单纯抓政工、生产干部单纯抓生产的脱节状况，促进思想政治工作与生产经营工作的有机结合。

三、丰富现代企业思想政治工作新内容

贯彻落实科学发展观，创新企业思想政治工作，不仅要在形式上创新，更重要的是紧密结合企业发展建设的实际，不断丰富思想政治工作的新内容。

1、围绕企业生产经营创新

围绕企业的生产经营，实现企业思想政治工作的内容创新，是科学发展观在企业思想政治工作中的具体体现。这就要求企业的广大政工人员，要紧紧围绕企业的生产经营，利用各种有效载体，充分发挥和调动广大干部职工干事业的积极性和工作热情，努力提高企业的管理水平和经济效益。

2、注重企业文化建设创新

要把科学发展观落实到企业思想政治工作中，必须注重企业文化的建设。企业文化是当今世界上先进的管理理论，也是新时期思想政治工作的重要课题。企业文化建设与思想政治工作的共同点在于：通过改变企业中最活跃的成份——“人”来达到改变企业物质产品、行为、制度和精神状态的目的；以心态、观念、精神和文化因素为改造对象；追求对企业整体、长久和系统性的影响。正是由于企业文化的脱离了物质、行为和制度的表象，处于企业活动的思想保证、精神支柱和动力源泉的位

置，才使得思想政治工作能够顺理成章地向企业文化建设领域转移。然而，企业文化包含了企业活动物质和精神的全部内容，不是思想政治工作所能完全替代的。因此，思想政治工作只能选择有效的切入位置进入企业文化建设的局部过程，发挥其独特作用。随着思想政治工作把企业文化建设纳入重要目标，相应的工作内容、方法、措施都会因势而动，思想政治工作的路子才会越走越宽。

3、突出关心职工群众创新

企业思想政治工作要通过有形的服务、无形的引导，密切党群、干群关系，凝聚民心，增强向心力。在实践中我们感到，职工群众之所以会产生这样那样的问题，除了思想认识外，很多情况下都是由实际问题引起的。因此，在解决职工群众的思想和利益要求时，要注意掌握情绪，研究职工思想观念的变化，做到既讲道理，又办实事，既解疑释惑，又排忧解难，既以理服人，又以情动人，在办实事中贯穿思想教育。首先要坚持把为职工办实事，为职工排忧解难作为思想政治工作的内容。从职工住房、子女就业等职工关心的热点、难点问题抓起，有计划地办几件影响大、群众欢迎的实事，努力寻求解决职工思想

中小企业技术创新思路初探 篇6

浅谈中小学作文教学现状及创新思路

中 华 作 文 网

一、作文教学现状及创新思路的由来

在中华作文网筹建之初，我们走访了一些语文老师和家长，得到了他们的理解和支持。老师们为我们提出了许多意见和建议，并结合学生的实际情况指出了网上哪些知识最适合学生以及老师在教学中最需要哪些帮助。在对家庭的走访中，家长们向我们诉说了他们对孩子们的作文最担忧、最无奈、最希望的事情。这个阶段使我们对作文教学有了接触性的了解。

网站开通以后，前来咨询的、应聘的、提建议的、谈合作的各界人士络绎不绝，有68岁的老作家，也有19岁的大学中文系在校学生；有退休的语文老教师，也有在校的年轻语文老师；有社会爱好者，也有市政府的秘书；有学生家长，也有青少年问题研究机构的专家。那位老作家对我说：“小卫呀，作文网可是一种文化产业，你是在干一件很光荣的事情啊！”我听了很感动，向他老人家道一声“谢谢”。通过接待社会各界人士的来访，我们对作文本身的理解有了新的感悟。

在与学校互动交流中，我们发现了校长们也在为作文教学忧心忡忡，焦点是如何根据本校情况设计出适合本校的作文教学模式。有的校长见到我们以后，就把语文老师召集在一起，让我们与老师们一起探讨如何讲作文才能让学生接受得快，理解得快，并写出好的作文来。通过交流学习，我们从一线老师那里学到了宝贵的作文教学经验。鉴于这种情况，我编写了《作文课的十要素》，主要是对老师的讲课效果、作文教案编写和作文评改标准等方面进行探讨，并着手《作文教案的基本要求》、《作文讲课方式的优选》、《批改作文简章》、《作文专项教学方案(大纲)》以及《家庭因素与作文教学的关系》等课题资料的整理和编写。随着与学校交流的不断加深，我们对作文教学的概念有了清晰的认识。作文教学是一种人性化的塑造人才的培养活动，它是由教师的教和学生的学两方面所构成，它具有计划性、组织性和加速性。

由于网站坚持逐月评奖制度，让更多的学生通过作文获奖享受到了作文为他们带来的荣誉和快乐，所以我们把颁奖仪式的地点选在校园举行。让我最难忘的是，在盐湖区实验小学举行的由全校3000多名师生参加的盛大颁奖仪式，场面热烈而感人。这次颁奖仪式的成功举行，在学生中掀起了作文写作热潮，在家庭中也引起了强烈反响，激发了学生们的写作热情和投稿热情。家长们纷纷打来电话表示赞赏，希望我们坚持这一做法。有些没能获奖的学生家长也打来电话，希望自己孩子也能通过获奖增强一点孩子写作的自信心。有的家长反映说，孩子获奖以后，每天晚上总是抱着获奖证书进入梦乡。通过这次活动，我感到作文自身有一种人性的力量，这种力量牵系着社会、牵系着家庭、牵系着亲情，并直接触及到了学生父母的感受和感情。

随着网站的发展，通过电子邮件、网上留言及论坛等多种形式和我们进行交流的人越来越多，所涉及的地域也越来越广。甘肃的一位老教师，从教语文多年，他的很多学生的好作文发表不了，他个人的教学经验也得不到推广。当发现了中华作文网以后，一下子就给我们发过来四百多篇作文，其中有十多篇获奖。这件事了却了一位乡村老 人民教师的心愿。湖南岳阳的一对夫妇都是老师，他们的孩子酷爱作文。当他们发现“中华作文网”时，和我们交流了许多作文话题，他们夫妇也为我们介绍了他们如何引导孩子写作文的实例。临汾市有一个作文培训班，那里的老师把他们辅导的作文发过来，希望能得到批改和发表，还希望我们能在网上为他们班做个作文专辑，我们同意了，因为这样做，会给他们的全体学生带来一种集体荣誉感和写作成就感。

我们积极参加学校举办的各种活动，如万荣县南张联校十几个小学的素质教育大会、盐湖区南街小学的迎“六一”家长联欢会、新绛县城关联校的语文教学研讨会、市教育局和市邮政局联合开展的“感恩父母、点燃激情”书信邮寄活动以及我们正在参与的咱们市教育局和环保局联合举办的“中小学生首届环境征文有奖竞赛活动”，这些活动的参与使我们开阔了视野，得到了锻炼，走向了成熟。

通过以上这些形式的交流，我们觉得作文已成为传播人们思想情感的文明使者，而中华作文网只是这个文明使者的载体而已。

我们还拜访了一些咱们教育界的老领导、作文专家和许多一线的作文名师，并聘任他们担任网站顾问和专家评委。由于他们的理解、鼓励、支持和指导，使得中华作文网开始走向专业化。更值得我们百倍珍惜的是，从他们身上学到了作文知识，体味了作文风格，学到了做人的品质，领略了专家的风范。之后，市教育学会领导来网站考察，对我递交的作文教学研究专业委员会的申请进行了批复，使我们得以成为教育学会的一员，我们深感欣慰和自豪。同时，自己又觉得肩负起了一种神圣的责任，此时，我才真正明白，自己的事业刚刚起程，任重而道远。

截止目前，网站已收到来自全国各地二十多个省（市、区）的作文56361篇，经批改在网上发表的有9330篇，获奖者达855人次。网上读者已超过100万人，浏览次数达200多万。网上读者的分布区域已涉及包括港、澳、台在内的三十多个省、市、自治区和特别行政区以及美国、巴西、阿根廷、英国、日本、新加坡、澳大利亚、南非等欧美、东南亚以及非洲的许多国家和地区。其中，美国的访问次数平均每月均在数千次。网站发展已初具规模，网上主要有作文讲堂、作文提纲、学员作文、百问百答、阅读导航、华夏之根、作文教案、交流学校等三十多个栏目。现有专职员工十九名，兼职员工三十余名。

内设总编办公室、作文评审部、栏目策划部、技术部、推广宣传部和评奖委员会。工作运作模式是：对学生在第一课堂的第一时间所写的作文进行批改、发表和评奖。在所发表的作文中虽并非全优，但每一篇作文均有可贵之处。我们所追求的真正目的是，通过“网上发表”这一形式，来鼓励学生们的写作热情，树立学生们的写作自信心。中华作文网已成为全国拥有作文评语数量最多的网站。我们这支作文团队由此也形成了自己严谨的工作作风和独特的工作风格。我们的办站理念是：孩子的作文，我们的牵挂。我们的作文理念是：做好人、做好事、作好文。我们办站的宗旨是：解学生作文之难；排家长辅导之忧；减老师教学之负；尽社会教育之责。我们还通过对学员家访和组建家长联谊会等活动，全方位地了解学校，理解老师，读懂家长，体验学生。从而比较真切地看清了中小学作文教学现状，并由此引发了我个人对作文教学创新的思路。借此机会向各位老师作一汇报，请批评指正。

二、中小学作文教学现状的表现形态

（一）学生在作文现状中的表现形态

1.作文难写和怕写作文。这已是学生中普遍存在的问题。主要表现在学生下笔难、构思难、独立成文难，提起作文就头疼，总觉得没有什么可写。这种情况无论在哪个年级的哪一个学段，学生所占的数量都比较多。

2.对作文的认识不清。对什么叫作文、为什么要上作文课、作文将来对自己有什么益处等问题，回答不清，认识模糊，小学生更为突出。

3.不关心老师的批改。对老师批改后的作文，再去看一遍或加以修改的学生很少，而只看分数和评语等级（优、良、差或甲、乙、丙）的比例却很高，还有极少数的学生根本就不看。

4.对作文的渴望值很高。表现在三个方面：①80%的学生希望得到

自己老师的辅导；②有不少学生希望作文课自由灵活一些，不要太死板了；③要求作文课的内容新颖一点，别总是老一套。学生们总想在作文课上听到一些新故事、新笑话，或者做一些新游戏和新节目等。

5.学校和老师对学生的作文推广不够。有很多学生的课堂作文或课外习作，大部分学生不愿向报刊投稿。在发表的作文当中，靠老师推荐发表的作文占不到五分之一，靠家长动员发表的作文约占十分之一，很多同学没有得到过家长、老师的动员或鼓励。

6.依赖课外辅导。课堂上不会写却也不请教老师，而是放学后到课外接受非专业、不科学的作文指点的现象比较普遍。这种现象已经演变成由校内向校外延伸并产生一定社会影响的问题，给作文教学制造了一种假象，埋下了一种隐患。之所以说制造了一种假象，是因为这些学生给老师交来的作文，看上去是一篇篇不错的作文，其实老师被蒙蔽了，有的获了“优”，有的上了校报，还有的竟被推荐到报刊上获了奖。其结果是“老师看着乐、学生偷着乐、家长跟着乐”的现象，想起来很可笑但更可怕。为什么又说这种现状是一种隐患呢？是因为这种势态如果得不到遏制，长期蔓延下去，会使我们的学生丧失写作的独立性和创造性。这种情况在小学阶段特别严重。在初、高中虽然为数不多，但也不可忽视。

（二）教师在作文现状中的表现形态 1.对作文教学诸方面的认识不一。

①在学生作文的训练要点、训练周期、训练模式和授课标准方面，老师们都有不同的看法和认识。比如，对作文训练的角度，有的老师认为应该对学生进行分类专项指导；有的老师则认为应该从构思、立意、选材等方面进行引导；还有的老师认为从模仿优秀作文入手。

②批改作文的态度。认为采取讲评打分办法的老师占多数；有的老师则提出按考试标准进行等级标识的办法；还有老师认为，只要给出学生在作文中的不足之处就行了，不需要什么评语和等级。

2.认识不统一的教学后果。

①把作文教学内容与学生的实际生活割裂开来，作文课堂远离了实际生活，违背了作文教学的基本准则。

②批改方法的单一化，评语苦涩刻板、没有针对性，学生不想看、不敢看和不愿看，批改和评语由此失去了应有的指导意义。

③老师在上作文课时脱离本地文化和乡土风情，没有和当地的历史背景结合起来讲。所以在读到一些作文时，总觉得是外乡学生写的，而且很难看到作文中的亮点和特点。

三、作文教学的创新思路

（一）创新思路的出发点

尊重学生个性和尊重学生生活实际，是作文教学应该遵循的两大准则。它要求作文应反映出学生个性化的特点，做到“我心写我文”，把真实生活写进作文，并从真实生活中认识事物、感知世界。这两大准则是我们谈作文教学创新思路的出发点。

（二）理解作文的属性和作用。

语文的性质决定着作文的性质。语文性质的核心是工具性与人文 性的统一，作文是工具性与人文性的统一体。语文课程的核心是正确理解和运用祖国的语言文字，而能担纲“理解和运用”这一任务的当属作文。语文乃百科之首，作文又堪称首脑，它是语文知识是否完整、语文教学是否达标的度量衡和检测仪。随着我国市场经济和改革开放的迅猛的发展，作文的生活化和信息化的特点越来越明显。作文已成为人们生活中的一部分。正确理解作文的属性和作用，会使我们更加懂得作文教学创新的必要性。

（三）创新思路的要点 1.学生个性资源的档案化。

学生是作文的主人，是作文的创造者。每个学生都是一部书，都 有说不完的故事，都有一个丰富的精神世界。我和一些老师就“如何

了解和掌握学生的真实生活”这一问题进行过交流和探讨，便产生了一个设想，是否可以为学生建立一个《个性档案》，内容包括：个人基本情况、家庭状况、课余爱好、作文收藏、旅行记录、食宿习惯、家访记录、校外活动等等。值得我们注重的是如何做好家访记录，它是《个性档案》中最为重要的参考依据。因为家庭是学生个性形成的决定性因素，也是取之不尽的作文素材库。在学校里、在课堂上有很多孩子的性格都处于隐蔽和收藏状态，一旦回到家里就原形毕露，把在学校里的所见所闻、喜怒哀乐给父母说个没完，还夹杂着对某某同学、某某事的看法。个性档案的建立和家访工作的并举，将会减少和杜绝作文教学中的盲目性，使作文教学内容得到极大丰富，使教师的课堂指导更具有针对性，最大可能地缓解老师作文难教的状况。

2.作文教师团队的特色化。

①组织语文教师研究写作方法，提倡每一位教师在作文教学中独具风格，使自己的作文课堂也成为特色课堂。同时，教师首先要做一个爱写作的老师，用自己的写作知识、写作激情和写作乐趣去感染学生，去启发学生，不仅要成为学生的好老师，更要成为学生的好榜样。

③应有计划地组织对教师作文授课的培训和教学课题的研讨，要把作文的讲评课和试听课经常化和公开化。增强教师对作文教学的理性认识，提高教学能力，使作文教学专业化。

3.作文课堂的开放化。

《语文课程标准》有一种倾向，就是让课堂教学开放化，把课堂教育延伸到课堂之外，让学生的学习时空得到充分扩展。作文课堂开放化的表现方式很多，我举两个典型例子：

①动感化课堂。这种方式主要是通过教师与学生在课堂上的互动交流，达到教与学两方面同思维下的身心和谐，让学生感受到这种动感所带来的写作驱动力。具体方式有问答互动法、分组辩论法、游戏参与法和演示启迪法等。我们以演示启迪法为例，有的学校或老师请

来了一些剪纸、书法、音乐、雕刻等方面的艺人在课堂上做当堂演示，让学生边听、边看、边写，这种方式让学生的视觉、听觉、触觉以及整个身心都臵于一种全新的意境中去。由于动感化讲课方式吻合了学生好动的个性，并让学生随之产生脑动、手动、心动并愉快地完成作文，不仅扩展了学生们的知识面，而且让学生通过一堂别开生面的作文课得到了美的享受和美的熏陶。这就是作文课的独特性和优越性，这就是作文课能够“育人”的魅力所在。

②人性化课堂。中小学生正处于青少年成长期，在校学习是一种脱离家庭、远离父母的独立学习行为。在老师眼里，他们先是孩子，再是学生，所以需要关爱和呵护。作文课不是孤立的教，也不是孤立的学。它受学生的情绪、思想、性格、家庭以及教师的语言、举止、性格、衣着等因素的影响。由于受这些因素的影响，在学生中很容易出现“择师而学”或“厌师而不学”的状况。所以，教师不仅是教师，而且是父母、是家长，要和学生平等交流，要做学生的知心人。身教胜于言教，把爱心倾注在作文课堂上，倾注在孩子身上。教师在上课期间要观察每一个学生的精神状态，发现学生有不正常或不良行为的，要进行询问、安慰和指正，确保每一个学生在课堂上都能得到正常的良好的作文教育。

4.作文教学的目标化

作文的教学目标可分为阶段目标和长期目标。

（1）阶段目标的基本要求可以具体概括为：教师做到“三让”；学生实现 “三写”。

①教师的“三让”

一是让学生多说。在作文课堂上教师要给学生多说的机会，先说再写，这样对学生的语句锤炼、表达能力很有帮助、也很有必要。

二是让学生多读。号召学生大声读，提倡学生默读和引导学生心读。学校要加强对图书的科学管理，提高图书管理员的素质。教师要

鼓励学生到图书室和阅览室阅读不同的、有益的、浅显易懂的书籍。还要注重引导学生养成边读书边笔记的好习惯，并在笔记时随手标注出自己的看法和评论，不要有字数限制，哪怕是一个符号、一个词语、一句话也好。这种习惯贵在坚持，让学生明白积沙成塔、集腋成裘的道理。

三是让学生多练。教师除了组织正常的课堂习作训练，还要把学生们喜爱的少年歌曲、热门话题、时尚潮流、社会新闻、自然景观以及发生在学生身边的事和见闻，结合当堂作文题目，让学生写出几句感想或一则短文，以增加学生们的习作练习机会，丰富写作内容。实践证明，多练是让学生作文走向成熟的有效途径。

②学生的“三写”

一是想写。让学生内心充满写作兴趣，利用青少年富有好奇心，引导他们放飞心灵，大胆想象，把学生丰富多彩的生活经历注入作文，使学生们的写作激情度数升至最大化。

二是能写。让学生觉得没有什么可怕，并大胆地抒发感情，发表 见解，完整地记述自己亲身经历过的事。能写，是学生对作文充满信心的表现，是对怕作文心境的挣脱和突围。

三是写好。学生个人运用所掌握的写作技能和写作知识，写出的 作文不仅符合作文的基本要素要求，而且还能合理地运用修辞手法，自然而真实地表达真情实感和人生态度，做到朴实与文采并存。

（2）长期目标则是相对于阶段目标而言的。是指在一个学期、一个学段甚至各个年级阶段，使学生的写作水平循序渐进地达到一定高度。它较适宜于县（市、区）局的教学计划和教学安排。其特点具有长期性、深度性、思想性、教育性和可评估性。长期目标的完成是靠具有高素质的老师队伍和具有科学组织教学能力的机构来完成的。长期目标要求我们去完成一项教育使命，这个使命就是“为学生的人生理想奠基”。

5.作文考核的日常化。

每一个学校应对作文教学进行日常考核。这种考核对日常教学和教学经验的及时总结非常重要。基本内容应包括：①教师每个学期的作文教学计划；②作文教案的设计；③听评课的安排；④作文批改的抽样检查；⑤学生作文的推荐和推广；⑥每学期的评比总结等。

6.作文教学的有序化。

有些省、市的学校根据自己的不同情况，出台了《作文教学计划》，其要点包括：作文教学的指导思想、作文教学的目的、作文教学程序、作文教学目标、作文课题计划以及日常考核制度。有些地方的学校在语文教学组中设立了“作文教务（课务）小组”。这样的做法加快了作文教学的规范化和有序化。

7.信息资源的社会化。

建立健全校内外作文教学互动交流体系，应以老师、家长和学生为主体，让学生涉足社会各领域，接触不同行业的不同群体人物，并利用学校、家庭、社会交互立体式的信息资源来扩展学生视野，积累作文素材，弥补学校资源不足，减轻学校教学负担，为家长、学生构建作文咨询服务的平台。在这方面，有很多学校已经有了可喜的举措和可贵的行动。实现作文信息资源的社会化是通过结合作文教学有计划地组织开展具有针对性社会活动来完成。主要活动形式有巡回交流、专家讲座、媒体合作、家长参与、社会支持、校外实践、红色旅行和形势教育。我们以形式教育为例，有很多学校在今年的国庆放假前夕，号召学生收看“国庆阅兵式”，并建议每一个学生写一篇阅兵观后感。此项活动在全国的中小学生中引起一场强烈的爱国热和作文热。爱国主义精神在作文里得到了充分的体现和展示。由此登陆《中华作文网》搜索有关《阅兵式观后感》作文的点击次数就增加了两万多人次。实践证明，配合作文教学组织开展多种形式的特色活动，对作文课堂教学着实起到了推进作用，增加了作文教学的色彩和内涵，最大限度扩

展了学生们的思维空间，提升了作文的人文价值。

总之，科学地组织开展作文课题调研和作文教学研讨，将促进我们积极地去思考、去反思、去探索，使我们的作文教学理念不断地得到刷新；使我们的教学经验不断地得到推广；使我们的课题成果不断地得到实践。最终，我们的作文教学会形成一个全新的大思路、大观念、大视野，为我市乃至全国的作文教学事业做出应有的贡献。

春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位臵也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想…… 《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。

一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真

是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

中小企业技术创新思路初探 篇7

一大数据特征

1.大容量

大数据并不等同于海量数据,海量数据只强调数据量大,大数据不仅体现数据的量大,比如:大数据已从TB级跃升到PB级甚至EB级,大数据还体现数据的复杂形式、数据的快速时间特性以及对数据的专业化分析与处理、最终获得有用价值信息。

2.多样性

大数据类型不仅包括传统的关系型数据类型,也包括以网页、视频、音频、E-mail、文档等形式存在的未经加工的、结构化/半结构化/非结构化的数据类型。

3.时效性

大数据流动的速度快到难以用传统的技术系统去处理,大数据处理与挖掘要求速度快、时效性高,这是其区分于传统数据处理与挖掘显著的特征。

4.价值密度低

大数据作为一种自然资源,本身隐含着更准确的事实和有用价值,但是在数据量呈现指数增长的同时,隐含其中的有用价值信息却没有相应比例地增长,反而使获取有用价值信息的难度明显加大了。

5.准确性

大数据可通过分析挖掘海量数据背后的用户行为习惯和喜好等有用价值信息,以便有针对性地调整、优化、投送更符合用户习惯和兴趣的产品和服务。

6.获取和处理方式

大数据本身来源于各类数据源的原始数据,包括静态/非实时数据、动态/实时数据,同时还有再生数据,经过整理和组织,再经过提炼和追溯,最后用于预测、判定与决策。

7.关联性

大数据的关联性表现为:无关联/简单关联数据(键值记录型数据)、复杂关联数据(图数据),数据冗余与数据缺失并在,数据本身稠密与稀疏共存。

8.发展趋势

●大数据技术在持续演进;

●大数据涉及领域更趋多元化;

●大数据产业逐渐成熟,产业价值链在不断延伸。

二大数据研究动力、原则、目标、内容和途径

1.大数据研究动力

●大数据处理和行业应用需求日益增加和迫切;

●急剧增长的数据规模极大,超过任何传统数据库系统的处理及存储能力,需要寻求新的处理技术手段;

●大数据复杂的数据关联性导致高复杂度的计算,且计算技术综合性、交叉性极强;

●大多数传统算法面临失效,需要重写。

2.大数据研究原则

●应用需求为导向:以行业应用问题和需求为导向;

●领域交叉为桥梁:各种行业、IT产业、学术界协同合作;

●计算技术为支撑;研究解决所涉及的计算技术问题。

3.大数据研究目标

以有效的信息处理技术手段和计算方法,获取、处理和分析各个应用行业的大数据,挖掘和提取大数据的有用价值,为各个行业提供高附加值的智能化应用和服务,带来巨大的技术和商业机遇。

4.大数据研究层面和研究内容

表1给出了大数据技术的研究层面和主要研究内容。

5.大数据研究途径

●寻找新算法降低计算复杂度:

●降低大数据尺度,寻找与数据尺度无关的近似算法;

●分而治之,并行化处理大数据。

三大数据处理关键技术环节

大数据处理技术包括大规模并行处理(MPP)数据库、数据挖掘、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统等,主要涉及以下关键技术环节。

1.大数据采集

大数据采集是从本地数据库、互联网、物联网等数据源导入数据,包括数据的提取、转换和加载,利用多个数据库来接收来自客户端(Web、App、传感器)的数据,用户可以通过这些数据库进行简单的查询和处理。大数据采集可能涉及成千上万用户同时并发访问和操作,需要在采集端部署大量数据库才能支撑,还要在这些数据库之间做好负载均衡和分片。

2.大数据预处理

大数据预处理技术包括大数据的传输和导入、大数据的清洗过滤和质量管理、大数据的压缩、分布式并行计算技术,大数据预处理是将大数据导入到一个集中的大型分布式数据库,或者分布式存储集群,导入与预处理的数据和实时计算量非常大。

3.大数据存储管理和索引查询

采用分布式存储架构的大数据存储管理和索引查询技术有:

●记录型大数据索引和查询技术:静态记录型大数据索引技术、流式/增量式记录型大数据索引技术、大数据表高效关系型操作、大数据并行化查询技术;

●SQL/NoSQL查询语言接口与技术;SQL/NoSQL查询语言接口、并行化查询执行机制;

●图数据表示和查询技术:静态图数据表示、存储和查询、流式/增量式图数据表示、存储和查询、图数据并行化查询技术;

●混合式数据表示和存储管理技术:NoSQL数据库技术、结构化/半结构化/非结构化数据混合存储管理技术、混合式数据的数据关联和查询技术。

4.大数据统计与分析

大数据统计与分析技术包括大规模图像检索并行化算法、大规模图像分类、目标检测、视频异常行为检测等技术,涉及复杂的结构化、非结构化数据,需要人工智能、神经网络等算法的深度研究,大数据统计与分析需要利用分布式数据库和分布式计算集群来对海量数据进行分析和分类汇总,涉及的数据量很大,对系统I/O资源等占用极大。

5.大数据挖掘

大数据处理学习和数据挖掘算法有:

●分类算法:SVM支持向量机、神经网络、朴素贝叶斯、决策树;

●聚类:Kmeans聚类算法等;

●关联规则挖掘,

●参数估计;

●高维度数据降维;

●集成学习;

●图数据算法:图聚类、图分类、图模式匹配;

●基于本体的语义分析与挖掘:本体语义数据库、大规模语义数据并行化查询分析、大规模语义融合与深度挖掘、大规模文本语义分析与挖掘、大规模媒体语义分析与挖掘。

6.大数据展现

大数据展现是基于大规模Web信息抽取与集成技术,进行大数据可视化计算与分析,实现Web信息搜索和排名网页推荐。

●Web信息搜索与数据挖掘:文档倒排索引、深度Web搜索(精确化、智能化、综合化信息搜索)、页面分类、页面聚类、网页摘要、重复文档检测与过滤;

●排名与推荐系统:常规排名、多样性排名、基于内容的推荐、基于标签的推荐、协同过滤推荐;

●网页排名图算法(PageRank):是一种由搜索引擎根据网页之间相互的超链接计算的网页排名技术,PageRank用来标识网页的等级或重要性,PR值从1到10有10级,PR值越高表示该网页越受欢迎、越重要;

●大规模Web信息抽取与集成技术。

四广电网络大数据应用思路

1.重视并应对大数据挑战

广电网络企业应重视大数据分析与挖掘技术方面人才的储备与培养,企业内部从上到下都要理解大数据、重视大数据、规范地处理大数据、系统性地应用大数据。广电网络企业还应与大数据研究领域的合作伙伴紧密、良好地协作,分析业务的数据点以及数据点与数据点之间的关系,对大数据进行梳理、分析、处理和深度挖掘,使其转换为富有价值的信息为企业所用。

2.了解广电网络大数据应用难点

随着业务的发展和网络规模的扩大,广电网络每天产生、传输和存储的大数据呈现TB级或PB级甚至EB级海量和非结构化、零散、无规律等特点,广电网络大数据存储和处理存在不少难点。广电网络大数据应用涉及全业务运营,业务流程梳理难度很大,广电网络目前对用户收视数据未进行实时采集,数据采集和分析基本依靠采样模式,缺乏用户行为数据。因此,广电网络需要尽快建立大数据处理平台和大数据分析模型,对海量非结构化数据进行诸如用户、内容、热点发现等多维度分析和挖掘。

3.广电网络大数据汇聚融合

广电网络大数据处理平台需要汇聚融合视频数据、互联网数据、点击流数据、搜索数据等多元大数据,广电网络大数据包括用户、收视时长、收视次数等视频维度和搜索引擎监测、微博传播监测等网络维度,需采集机顶盒、运营支撑系统(BOSS)、运维系统、地理信息系统(GIS)、媒资系统、互动电视系统、互联网等异构数据源的海量数据,进行数据预处理、数据清洗、数据集成、数据变换、数据归约、数据仓库、数据分析与数据挖掘等一系列操作,需建立各种业务分析模板,实现广电网络大数据的商业化智能化分析,将杂乱无章的收视数据、用户行为数据、运维数据、媒资数据等汇聚融合形成彼此关联、支持运营决策的大数据库数据。

4.基于大数据的运维决策

基于大数据处理平台可对广电网络大数据进行深度挖掘,构建智能化专家知识库系统,简化故障定位和排除过程,精细化调配网络资源,实时获取业务内容和服务质量的监测数据并上传至大数据处理平台,针对不同的业务需求,采用不同的数据清洗、过滤和分析挖掘工具,对数据源各类数据进行不同策略方式的提取、整合、拆分,实现高效,灵活和准确的数据分析,将各项运行参数进行服务质量匹配,将相关结果与客服报修、运维监控实现共享,指导运维决策。

5.基于大数据的精准化内容投送

基于大数据处理平台可对广电网络用户行为的海量数据进行多维度的分析挖掘,形成用户信息、用户行为模式、消费习惯、收视喜好、消费层次的精准定位数据,对用户进行细分,优化营销决策,创新商业模式,提高服务层次、运营能力和服务质量,优化内容推送策略,指导、优化内容编排和内容推荐,对用户感兴趣的视音频节目、电子商务信息、业务应用、产品广告等内容实现精准投送,满足日益个性化的用户收视体验需求。

6.基于大数据的动态广告插播

基于大数据技术,可以准确地制定广电网络企业经营管理与市场竞争策略,改进广告产品设计,进行精细化市场营销,针对受众人群精准推销产品、动态插播广告。动态插播广告技术是通过大数据模式识别技术,找出回看电视节目中的广告内容并实时自动将其精准替换成运营商的广告,可以迅速更换点播、回放节目中的广告,充分利用节目中的广告时间,增强企业盈利能力。

7.基于大数据的多屏战略

多屏战略需要解决用什么样的内容去适配什么样的终端、什么时间与场景推送什么样的内容去什么样的终端等问题,基于大数据技术支撑的多屏战略能够更好、更精准地制定和执行,有利于多屏战略目标的实现。受众有偏好,就会有行为痕迹,就会有需求信息,就会以数据形式表现出来,通过对受众喜好和行为痕迹大数据的分析、挖掘,可以及时、准确地进行业务推荐,增强用户体验,增加用户粘度。

五结语

中小企业技术创新思路初探 篇8

【关键词】地方企业；国有企业；PPP模式

一、PPP模式的发展概况

1.PPP模式定义

PPP模式是一种合作共赢的结果。指提供公共服务或拥有公有财产的共同体在进行城镇化建设的过程中，通过制定某些协议或约定，以协议双方履行义务为前提，引入社会资本，合作完成建设目标，甚至达到超过预期的效果。

从PPP模式在地方国有企业的发展来看，实际上，PPP模式是国有企业为引入社会资本，共同设计合作，并与政府公共服务部门协商运作的企业发展方式。是一系列合作关系的综合。这种合作，离不开地方公共管理部门即政府的授权同意，提出地方国有企业投资，建设或运营公共服务或支配公有财产，公共管理部门与地方国有企业长期进行合作，共同承担合作过程中的风险和利益，提高地方国有企业公共服务水平和公共产品供给效率。

2.地方国有企业PPP模式的基本特征

从PPP模式的定义不难看出，PPP模式的基本特征包涵了它的合作关系，是一种利益共享，风险共担的合作模式。这种合作关系是公共管理部门与地方国有企业长期进行合作，与社会财富结合的产物。PPP模式的另一个特征就是它的目标一致性。在公共管理部门与地方国有企业进行合作的过程中，必须有一个共同的目标对双方的权利和义务进行规定和约束，以期达到合作共赢的局面。提高公共产品供给效率，以最少的投入，最少的资源，尽量获得充分的利用，获得最大的收益。这些最少的资源往往是参与地方国有企业建设的社会资本，作为社会财富的参与者，期望获得长期的稳定的盈利。

二、地方国有企业PPP模式的发展思路

PPP模式是一种新型城镇化建设手段，通过推广使用PPP模式可以改进现阶段地方国有企业公共服务水平不高，公共产品供给效率低下的状况。针对目前风行的推广PPP模式的热潮，本文通过分析其发展概况，对地方国有企业PPP模式的发展思路提出了以下几点思考：

1.地方国有企业PPP模式面临的问题

（1）国有企业和社会资本PPP模式合作机制不完善。作为地方国有企业，它的国有属性，财产集体所有的性质决定了它的经营范围，是掌握国民经济命脉的主要行业，国有企业在经济发展占据主导地位且比重不断攀升。地方国有企业涉及的行业关乎民生发展的方方面面。这就决定了PPP模式适用于公共服务、资源环境、生态保护、基础设施等公共服务领域，以及由地方政府确立的其他设施和公用事业。这些领域涉及人群密度大，受众多，同时对这些行业的需求大，具有不可替代性投资大，对这些基础公共服务行业的技术要求高，投资额度大，区域性明显。

（2）利益与风险并存。地方国有企业PPP模式要求地方公共管理部门与地方国有企业长期进行合作，共同承担合作过程中的风险和利益，同时，参与地方国有企业建设的私人部门、民营企业，作为社会财富的参与者，期望获得长期的稳定的盈利。PPP模式对这些基础公共服务行业的技术要求高，投资额度大，涉及项目众多，收益周期长，参与者之间关系复杂。这些因素导致地方国有企业PPP模式发展的过程是一个风险贯穿于项目始终的过程。

2.地方国有企业PPP模式改进思路探析

地方国有企业PPP模式适用范围过于宽泛，涉及项目众多，是一个庞杂的系统，需要统筹规划。且各个领域并非完全独立，需要协调运作，这就为地方国有企业PPP模式的推行带来了巨大的工作量，对地方国有企业的管理要求苛刻。且现阶段，地方国有企业PPP模式还处于起步初期，缺少关于地方国有企业PPP模式中相关参与者的具体利益与风险分担的详细文件协议。这就要求地方国有企业在采取PPP模式时，要改进现有措施，具体包含以下几方面：

（1）建立健全风险防范和监督机制。对地方政府而言，国有企业的PPP模式应用，并不是简单的通过合作，转移风险。地方国有企业PPP模式的成功的关键在与对各种可能导致风险的因素进行识别，剔除，并通过合作，是参与各方在共享利益的同时，分担风险。必须制定协议，明确参与各方的权利与义务。严格控制收益的分配。要求参与方具有风险意识，能够正确的识别风险，有风险预案。在PPP模式的项目运行过程中，确保社会资本的投资回报，同时保障地方国有企业的合法权益。地方政府和社会资本投资者应对过于企业PPP项目可能产生的风险，建立健全风险防范和监督机制。社会资本要明确PPP模式的退出路径，保障PPP模式稳定运行。在与国有企业合作结束后，地方政府应合理解决投资回报等事宜。

（2）建立健全PPP模式的政策法规。作为地方国有企业，要采取PPP模式，就必须建立健全PPP模式的法规体系，明确其适用范围，保障合作项目的完成。然而地方国有企业PPP模式适用范围是相对于地方国有企业的运营模式，经营公共产品的性质和提供公共服务的类型而言的。它所涉及的诸多行业交叉复杂，缺少任何一方的合作都会影响地方国有企业PPP模式的预期收益。所以，必须完善国有企业的考评制度，对于区域内部采用PPP模式的国有企业进行严格的规范，同时，要求地方政府公共管理部门制定政策管理，规定PPP模式的选择标准、服务标准。

三、结语

地方国有企业PPP模式的发展离不开地方公共管理部门即政府的授权同意，需要公共管理部门与地方国有企业长期进行合作，共同承担合作过程中的风险和利益，提高地方国有企业公共服务水平和公共产品供给效率。

参考文献：

[1]于本瑞，侯景新，张道政.PPP模式的国内外实践及启示.现代管理科学，2014年8期

中国企业管理创新的必要性和思路 篇9

2009/4/21/08:46 来源：凤凰网财经

随着生产技术的深化、生产规模的扩大和市场竞争的加剧，我国企业管理也变得越来越复杂和艰巨。良好的企业管理不仅能最大限度地节约和降低成本，也能大大地推动技术革新和企业生产率，企业管理越来越成为企业生存和发展的重要根基。

有很多企业，在复杂的国情和厂情干扰下，企业管理体制走了样，不仅未能产生预期的管理效果，反而东施效颦徒增其累。这些当初创业成功并发展至今的企业和企业家有相似的特征，在创立之初不可避免地受到资金、技术、管理等方面的制约，不约而同地都集中在机械、五金等传统的劳动密集型部门。如果说当初粗放式的经营在诸多历史条件的配合下仍然可以为企业创造了辉煌，那么在当前市场环境和技术环境变动日益迅速的情况下，产品附加值、管理水平都相对较低的企业，就不得不因此而感受着越来越强的生存压力。

企业存在着不同程度的持续发展障碍，其中管理层面的障碍更是非常突出，管理创新成为企业的当务之急。我们国家虽极力建设市场经济体制，但真正的市场观念和市场规则仍未完全确立，不仅干涉市场运转的各种看不见的手很多，而且良好坚定的市场道德和秩序依然极为匮乏。来自政府机关或官僚个人的非法违规或虽不合理但合法的干扰太多，行贿、索贿、回扣等非正常行为严重扰乱了市场经济的健康秩序，不守信用和商业欺诈的流行对中国市场经济更是极其严重的摧残。如此环境之下，企业高层常常无法也无心进行正规的企业管理，非正常的企业运营和各种投机取巧的逐利行为便大行其道。我国企业管理方面存在的上述弊端给企业带来严重的后果，很大程度上抵消了自改革开放以来由于制度因素导致的企业增长，使得企业整体肌体营养不良，困难重重。伴随着企业面临的内、外环境的深刻变化，企业管理创新势在必行。

一、我国企业进行管理创新的必要性(一)企业内外环境的变化

企业内在的环境是指企业自身的各种内部因素。如果说外部环境对企业来说是一种影响作用，那么内部环境对企业来说则是一种不可替代的决定作用。同时，内部环境也处于一种不断变化的状态，这种变化同样要求我国企业进行管理创新。例如，库存是企业生产运作一项必不可少的环节，如果库存管理制度不能适情况而定，则要么付出不必要的成本，要么影响生产，导致流水线的停工。所以，内部管理制度也是一定要软化的，根据内部环境、条件的不同而随时采取相应的措施。企业如同生物体的细胞，不是孤立存在的，并且，它的生存和发展还必须紧密依赖外在环境的变化。近几十年来，企业所处的政治、经济、科学环境发生了巨大的变化，不能再用一成不变的制度管理企业，否则企业必将被错综多变的外部环境所淘汰。举一个很简单的例子，现在的超市都是用电脑结算，顾客不必等很长时间，收银员也比较轻松。但如果某个超市仍采用20年前商店的收款方式，要收银员用算盘一项一项地算，那这家超市恐怕是无人问津的。

二十世纪末，企业面临的市场竞争更加激烈，并呈现新的特点：一是随着市场开放程度的加强，世界统一市场的逐步形成，任何行业均存在一两个具有顶级竞争优势的大企业，处在此行业的任何一个企业必须紧跟领先企业的步伐，否则会被市场淘汰；二是具有超前的观念、新型产品、先进的管理方式的新企业层出不穷，这种倍具竞争力的企业使竞争形势变得更加严峻；三是彼此之间是竞争对手的企业，在某一方面又可能需要成为战略联盟；四是入世后，国际市场上企业之间的竞争往往会涉及到国家之间的利益，因此企业之间的竞争可能转化为国家利益与实力的竞争，政府行为会介入企业竞争之中，使企业竞争环境变数增多。(二)员工和顾客需求的变化

现在的员工自我实现需求特别强烈。根据马斯洛的需求层次理论，人有5种需求，从低到高分别是生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。“经济人”的假设仅仅为了满足人的生理需求，而“社会人”的假设最多也只满足到人的社会需求。如今，现代人追求的是一种自我实现的需求。人首肯的是自己的能力，认为自己在现代社会中有一席之地，这种“天生我材必有用”的想法促使现代人有一种自我表现的欲望，并希望通过自己的努力得到周围人的认可。在现代人这种自我实现需求的影响下，企业管理制度也必须有逐渐软化的趋势。如果还是以一种硬制度强制员工的行为，员工则要么消极怠工，要么抗议，甚至跳槽，对于企业的发展是没有任何促进作用的。正是由于需求引发动机，动机又决定行为，如此看来，只有满足了员工的需求，才能促使员工真正地发挥才干，为企业服务。

随着社会主义市场经济体制改革的逐步深化，部分企业市场意识有所增强，逐渐转变了市场营销观念，以产定销转为以销定产，能够根据市场需求为顾客提供标准化产品，其生产决定以满足顾客需求为目标。然而，随着市场细分的日益深入，主权消费意识的逐渐加强，企业与客户的关系也发生了变化，客户需要更加即时的、个性化的产品与服务。顾客在进行消费时，不会区分国企、私企亦或是外企。“快捷”与“顾客满意度”成为现代企业经营的重要评判标准。这必然要求企业在经营管理上进行创新，与之适应。(三)科技进步对企业提出巨大挑战

MichaelHammer与JamesChampy认为：在企业面临的众多变化中，科技进步的变化最有威力，因为它将导致企业产品的生命周期变短。一些企业若跟不上技术进步的步伐就会被淘汰。科技的进步对管理主体形成强有力的挑战：大部分产品的生命周期有明显缩短的趋势；技术与信息贸易的比重增大；劳动密集型产业所面临的日益加大的压力使我国劳动力费用低廉的优势逐步减弱；流通方式向更加现代化的方向演进；对社会组织的领导结构和人员素质提出了更高的要求。上述种种，都要求进行管理创新，通过创新，适应变化，迎接挑战。

二、我国企业管理创新的思路(一)全面创新。一是指能快速适应科学技术、经营环境的急剧变化，不断进行观念创新、战略创新、制度创新、组织创新和市场创新，把创新渗透于管理过程中，作为经常性的主要管理职责。二是每个管理者，都应成为创新者。每个企业都要为全体员工充分发挥创造才能建立新的机制。三是企业个性化管理创新。成功的企业，必将是具有个性化特征的创新型企业，是能够创造出与众不同的独具特色的经营方式的企业。

(二)生产创新。制造业采用了新的生产方式。在管理信息系统(MIS)的基础上，采用计算机辅助设计与制造(CAD／CAM)，建立计算机集成制造系统(CIMS)。在开发决策支持系统(DSS)的基础上，通过人机对话实施计划与控制，从物料资源规划(MRP)发展到制造资源规划(MRP-II)和企业资源规划(ERP)。还有集开发、生产和实物分销于一体的适时生产(JIT)，不断消除浪费的精细生产(LeanProduction)，供应链管理中的快速响应和敏捷制造(AgileManufacturing)，无污染的清洁生产和绿色制造(GreenManufacturing)，以及通过网络协调设计与生产的并行工程(ConcurrentEngineering)等。这些新的生产方式把信息技术革命和管理进步融为一体。

(三)企业重建创新。企业重建是一场管理革命。根据哈默的定义，重建企业是从根本上对原有的基本信念和业务流程进行重新考虑和重新设计，以期在衡量绩效的重要指标上，如成本、质量、服务和效率等方面，获得大跃进式的改善。这次管理革命的技术基础是信息网络对企业内部各个部门、各个岗位的普遍覆盖。这就使职工通过网络可以得到企业内与自己业务有关的任何信息，大大精简了管理人员，提高了工作效率。同时还有助于形成每一职工在自己岗位上了解全局、关心全局的新局面。

(四)营销创新。在瞬息万变的市场竞争中，信息技术改变着传统的营销方式。过去的生产商--分销商--零售商--顾客的行销模式，正在改变为取消零售商环节，由生产商提供元件给分销商，再由分销商组装成产品出售给顾客。近年来，网上营销和网上银行在美、日、西欧等国家发展很快，可以实现在办公室处理营销业务和国际贸易，尤其日用品的网上营销更为普遍。

(五)从产品驱动到顾客驱动的企业管理创新。国外越来越多的企业已开始将激励和奖励制度建立在顾客满意程度的基础上。顾客驱动型公司摒弃只关心价格和产品质量的传统做法，而将注意力集中到顾客价值和全面质量管理方面。为此，企业越来越多地采用顾客信息管理系统，对顾客的需求变化和对企业的反应进行及时监测。

(六)管理目标多元化创新。企业不再仅仅为企业的所有者利益服务，而是拓展出新的内容。如美国29个州的新《公司法》规定，公司经理必须为企业的所有“利益相关者”服务，而不能仅为“股东”服务，这就是说，企业的所有者只是企业中应该照顾其利益人中的一部分，另一部分则是企业的劳动者及其它方面的利益相关者。企业管理目标多元化，给企业的发展提供了足够的推动力。(七)战略管理创新 在多变的市场竞争环境中，加强战略管理创新，提高抗风险能力、市场适应能力和可持续发展能力是企业的必然选择。具体来说，应该做好以下几方面工作:强化企业战略管理创新的自主意识；选拔、培训适应战略管理新要求的管理者；对企业战略管理各要素的重新整合；构筑动态的战略管理系统。(八)知识管理创新

我国企业对知识管理了解甚少，要切实提高企业竞争力，必须引入知识管理，结合企业自身情况进行创新。这需要从以下几个方面入手：实现企业内部知识共享；增进对企业外部知识的利用；加强企业知识网络建设；提高个人在知识管理链条中的作用。