2024届考试说明

2024届考试说明

2024届考试说明 篇1

一、命题范围与原则

（一）命题范围

1.思想品德学科命题所依据的教材为人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书:《思想品德》七年级上、下册，《思想品德》八年级上、下册，《思想品德》九年级全一册。

2．2010年5月---2011年4月的国际、国内重大时事。

（二）命题原则

1．坚持能力立意、注重知识的理解和运用，体现以学生发展为本的课程改革理念。加大由知识立意向能力立意转变的力度，注重对学生多种能力的考查，尤其是注重考查学生运用基础知识、基本理论、基本观点去认识、分析和解决社会生活中各种问题的能力，达到理论和实践的有机结合，促进学生的全面发展。

2．坚持命题的科学性和思想性的统一，体现学科德育功能和价值取向。探索思想品德课考试与学生日常品德状况的结合点，把体现和培养学生的能力和情感、态度、价值观作为重要的评价目标，体现知识、能力、觉悟的有机统一，增强德育的针对性和实效性。

二、考查内容与说明

在《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》所规定的第一部分（成长中的我）、第二部分（我与他人的关系）和第三部分（我与集体、国家和社会的关系）知识与技能中，以及2010年5月---2011年4月期间国际、国内发生的重大时事政治中选择命题内容。

根据我市教学及教材使用情况，考查知识点具体如下：

（一）成长中的我1．自尊自强（识记）：

（1）珍惜无价的自尊：懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事；

（2）自信是成功的基石：养成自信的生活态度。

2.学法用法：

（1）法律的特征（识记）：知道法律是由国家制定或认可的，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范；

（2）法律护我成长（运用）：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容；学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

（二）我与他人的关系

1.交往与沟通的品德：

（1）难报三春晖和两代人的对话（运用）：理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈；学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育。

（2）处理好与同学、老师的关系（理解）：积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格；正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往；了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

（3）做友好往来使者（运用）：以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，正确对待传统文化与外来文化。

（4）利用网络健康交往（运用）：明确网络的利与弊，享受健康网络交往。

（5）在竞争中合作（运用）：理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。

（6）做诚信的人（运用）：遵守诚信守则，了解生活中诚实的复杂性，努力做诚实的人。

2.权利与义务（理解）：（1）正确行使权利：学会正确行使权利

（2）公民的人身权利：知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生 1

命和权利；了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严；知道法律保护公民的隐私权不受侵害，了解法律对未成年人隐私权的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的隐私权。

（3）珍惜学习机会：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

（4）依法保护智力成果权：未成年人的智力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的智力成果权。

（5）消费者享有的权利以及维权途径：知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

（6）我们应尽的义务：学会自觉履行自己的义务

（三）我与集体、国家和社会的关系

1.积极适应社会的发展和进步（理解）：

选择希望的人生——正确对待理想与现实；正确对待学习压力，克服考试焦虑；学会选择，学会承担；迎接现代社会的新挑战。

2.承担社会责任：

（1）维护社会公平（理解）：理智面对社会生活中的不公平，树立公平合作意识。

（2）自觉维护正义（理解）：遵守制度规则和程序，做有正义感的人。

（3）在责任中成长（运用）：理解承担责任的代价和不承担责任的后果，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识；承担关爱集体的责任；承担对社会的责任；做一个负责任的公民。

3.法律与社会秩序：

（1）宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力（识记）

（2）人民是国家的主人，人民代表大会制度是我国的根本的政治制度（识记）

（3）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义（理解）4.认识国情：

（1）认清基本国情（理解）：世界舞台上的中国；我国正处在社会主义初级阶段；党的基本路线；统一的多民族国家；实现祖国和平统一。

（2）我国基本国策与发展战略（理解）：了解当今世界发展趋势，坚持对外开放基本国策；知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境和节约资源的基本国策，树立可持续发展的意识；了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。

（3）中华文化与民族精神（理解）：中华文化博大精深，传统美德薪火相传；弘扬和培育民族精神。（4）关注经济发展（识记）：感受身边的变化；充满生机和活力的经济制度；走共同富裕的道路；学会合理消费。（5）投身于精神文明建设（运用）：建设社会主义精神文明；灿烂的文明之花。（6）实现我们的共同理想（运用）：了解和谐社会和全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感；知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。

（四）2010年5月---2011年4月期间发生的国际、国内重大时事政治。

1.政治方面2.经济方面3.文化方面4.科技方面5.体育方面

6.道德模范宣传7.重大事件宣传日、活动日8.政史地结合及乡土内容9.突发事件

说明：识记：是指将学过的知识内容，要求学生“知道”和“了解”即可。

理解：是抓住学习材料的本质、特征和意义的能力，要求能对所学知识作出适当的解释和说明，并能对变换了的知识作出正确的判断。它要求学生对所学知识不仅要知其然，还要知其所以然；不仅要知道是什么，怎么样，还要知道为什么，有何意义及其相关知识的联系和区别。

运用（活动）：是评价学生在对相关知识理解的基础上，运用知识分析和解决问题的能力，以及在真实的情境中所表现出来的行为和做法。

三、试题难度、试卷长度与分值比例

（一）试题难度

试卷试题的难易程度为，易（难度系数为0.85左右）、中（难度系数为0.60左右）、难（难度系数0.40左右）试题分数占试卷总分的比例分别为70%、20%、10%左右，整卷试题难度系数拟在0.65－0.75之间。

（二）试卷长度

试卷试题的长度布局为16开共8页,全卷共六道大题，书写量为4000字左右，考试时间为120分钟。

（三）分值比例

满分值为100分。知识板块与赋分的结构

1第一部分：成长中的我8%左右

2第二部分：我与他人的关系30%左右

3第三部分：我与集体、国家和社会的关系46%左右

4第四部分：时事内容（2010年5月--2011年4月）16%左右

四、题型与赋分

（一）单项选择题，共15道小题，其中前10道，每题1分，11—15题，每题2分，共20分；

（二）不定项选择题，共10道小题，每题2分，共20分；

（三）简要说明题，4道小题，共25分；

（四）探究与实践题，共10分；

（五）分析说明题，共10分；

（六）论述题（小论文），共15分。

五、题型说明与例举

（一）单项选择题

1.说明：主要考查学生对教材基础知识和时事政治的了解与掌握情况。

2.实例例举：我国的根本政治制度是„„„„„„„„„„„„„（）

A、人民代表大会制度B、社会主义制度

C、民族区域自治制度D、民主集中制度

（二）不定项选择题

1.说明：主要考查学生对教材基础知识和时事政治的理解以及运用教材知识分析问题的能力。

2.实例例举：张老师组织同学们就代沟现象和逆反心理进行了一次讨论。讨论中同学们表露出如下观点，你认为正确的是„（）

A、产生代沟的最主要原因是父母不理解处于青春期子女的心理，期待过高、要求过严

B、通常情况下，逆反心理和逆反行为对我们的成长是不利的C、青少年应该主动理解父母，与父母沟通，克服逆反心理

D、逆反心理往往是子女过分考虑自我感受造成的。

（三）简要说明题

1.说明：主要考查学生运用所学知识观察、分析、认识实际生活中的问题，考查学生是否理解和掌握社会生活的要求和规范、具备社会适应能力。

2.实例例举：十运会男子4×100米接力比赛中，奥运会冠军刘翔成为全场４万多名观众瞩目的焦点。在上海队落后的情况下，出任最后一棒的刘翔不甘示弱，竭尽全力，为上海队拼得一枚银牌。当有人问其感受时，刘翔回答说：“我以前很少参加接力赛，为了集体的荣誉，我尽力了。”尽管没有获得金牌，但刘翔依然一脸的灿烂。

（1）刘翔的回答体现了一种什么精神？这种精神的核心是什么？

（2）根据刘翔的表现，结合所学知识，你有哪些启示？

（四）、探究与实践题

1.说明：主要考查学生运用所学知识观察、分析、认识、解决实际生活中的问题，考查学生在真实情境中所表现出来的行为和做法。

2.实例例举：初三（1）班学生利用活动课实践，对校园文化环境的现状进行了调查，请根据下面中的调查内容及结果，完成调查报告的其他部分。

调查题目：校园文化环境调查

调查方法：（至少写出两种方法，2分）

调查内容：（1）你对学校开展校园文化建设活动的认识。

（2）同学们中存在的与校园文化建设不相符的现象。

（3）校园中毒害青少年成长的“文化垃圾”。

调查结果：（1）个别同学认为影响学习，没有必要参加，大部分同学认为很有意义，应该积

极参加。

（2）（现象之一）有些同学对传统文化知之甚少，对日韩明星确如数家珍，盲目崇

拜。

（3）一些充斥着凶杀、暴力、色情的书籍和网站及音像制品等。

调查反思：（请简要回答）

（1）学校加强校园文化建设有何意义？2分

（2）看到和服人们会想到日本，看到金字塔人们会想到埃及。请你也列举出代表中国优秀传

统文化的两个例子。（2分）

（3）青少年应该怎样自觉抵制这些“文化垃圾”？ 提出建议（两条即可）（2分）

（五）分析说明题：

1.说明：主要考查学生在对相关知识理解的基础上，运用所学知识分析和解决问题的能力。

2.实例例举：材料一：据统计，目前我国城市中学生上网比例高达81.3%，18岁以下的网民占上网总人数15.1%，其中约70%的学生沉湎于网上聊天，约40%的学生光顾色情网站。

材料二：中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》指出：“要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。”

（1）材料一说明了什么？

（2）你认为应如何加强“网德”建设？

（3）你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？

（六）政治小论文

1.说明：主要考查学生对所学知识的综合运用能力以及对相关社会热点问题应有的情感、态度、价值观。

2.实例例举：请你仔细分析下列材料，运用所学知识，结合实际，写一篇小论文。自拟题目。材料：两个名不见经传的年轻小伙子，在新春佳节里成了人们最自然的谈资。他们既不是让人为之钦羡的财富新贵，也不是闪光灯前被前呼后拥的明星大腕，而是两个普普通通的大学生，一个叫张尚昀，一个名洪战辉，都是中原河南人。

自古中原多才俊，更多孝义忠勇之士。作为中华民族文化的发祥地，中原有着一脉相承的文化道德传统。张尚昀家境贫寒，白天背着母亲打工挣钱，晚上守着母亲挑灯夜读，终以优异成绩完成学业，六个学期五次拿到奖学金，以笔试总分第一的成绩被开封地税局录用。洪战辉的故事，更是家喻户晓。他把和自己并无血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边打零工照顾年幼的妹妹，如今已整整12年。

2014届毕业生信息填写说明 篇2

1，毕业生信息表共含有23个字段，各项均须填写，不得为空。

2，学号，毕业生的学号请与成绩系统上的学号保持一致，不一致的请找教务处协商解决，并以文本格式填写。

3，姓名，毕业生的姓名必须与当年录取通知书上的姓名相同，就业办不受理在大学期间更改名字，或同音异字等。

4，性别：按身份证填写，千万不能填错。

5，民族，请与户籍上的民族保持一致，不受理更改民族，格式为：汉族。不允许写成汉，应写成全称。

6，出生日期，请与身份证上的出生日期相核实，并保持一致,格式为19900504，不能写成1990-05-04，或者1990.5.4.7，政治面貌，按照个人的实际情况来填写，共分以下几类：中共党员，中共预备党员，共青团员，D，群众，E其他民主党派（需要提供相关的证明材料），不允许写成党员，预备，团，等。

8，身份证号，以第二代身份证上的号码为准，以文本格式填写。

9，专业名称，填写专业全称，留级学生的专业按现在就读的专业名称填写。

10，考生生源地，此栏以当年高考所在地的为准。

11、毕业生生源地，此栏由辅导员填写，请辅导员依据考生生源地，将其填写到省市，其中市为地级市，不能是县级市。如安徽省合肥市（非常重要）。

12、手机号码，作为学校，企业与毕业生联系的重要途径，请分院督促学生真实的填写自己的联系方式，并保证至少在毕业前不换动此号码。

13、QQ号码，作为交流和联系的又一重要途径，所有毕业生也必须如实地填写。没有QQ号的，请填写其他常用的网络联系方式，如MSN.等

14、宿舍，比如在7幢218房间，统一格式填写为7#218。

15、个人E-mail，请所有毕业生务必填写或申请一个自己经常用的邮箱。

16、家庭地址、家庭邮编，请详细的填写，以便于能收发信件，毕业后一些资料的邮寄等。

17、家庭电话、家长手机号码，请如实填写。

18、业余兴趣，请毕业生仔细考虑后填写，该字段将作为用人单位选择毕业生的重要参考。

19、特长，是展示毕业生个人综合素质的一项重要字段，请认真对待。

20、毕业生所有信息全部填写完成后，经辅导员审核无误后，打印出纸质版本让学生签字确认。

2024届考试说明 篇3

为缓解毕业生就业压力，为毕业生户口和档案关系落在德州提供服务和方便，德城区人才服务中心，推出与毕业生网上签约，“先落户、后就业”的服务业务。

一、服务对象

1、在德城区内落实就业单位，但用人单位不能提供网上签约或者不能接受户口档案关系的毕业生。

2、外地市及德州各县市区生源毕业生欲将户口档案关系落在德城区而暂时没有用人单位接收的毕业生。

3、外地生源欲将户口档案关系暂留德城区准备2013年继续复习考研的毕业生。

4、面向各高校2012届和在两年派遣期内的师范专业和非师范专业全体毕业生。

二、签约流程和落实户口档案关系流程

1、由毕业生向所在院系提供其在“山东省毕业生就业信息网”上的用户名和密码，各院系汇总后填写《2012届毕业生落户德州登记表》，盖公章后交由德城区人才中心负责网上签约，并经由德州市教育局或德城区人社局网上鉴证后生成书面就业协议书，签约完成。

2、毕业生离校后持毕业证、学位证、就业报到证、就业协议书、户口迁移证、身份证复印件（正反两面）、3张1寸彩色蓝底照片，按照规定时间到德城区人才服务中心办理人事代理和落户手续。

户口所在地：德城区人才服务中心集体户口（德城区建设街派出所）。

档案材料：转递至德城区人社局人才服务中心。

三、收费标准

办理大中专毕业生就业网上签约手续费：90元/人，一次性收取。

解除网上就业协议手续费：50元/人次。

人事代理费：20元/月（在德城区人才服务中心落集体户口加收10元/月）。

四、其他事项

本项业务毕业生自愿选择使用，毕业生网上签约并落实户档关系后，可以在德城区范围内自主择业并享受德城区人才服务中心免费提供的就业信息和推荐就业机会。

毕业生在两年的派遣期内提出解除网上就业协议，德城区人才中心负责解约，并协助毕业生通过德州市教育局或德城区人社局改派回生源地或者新用人接收单位。

五、落户济南、青岛、烟台、潍坊、淄博、日照、泰安业务说明

1、落户报名流程同德城区；

2、费用：济南和青岛480元，烟台落户档510元，只落档390元，潍坊、日照、淄博、泰安均为360元。（以上均已经包含一年的人事代理费用）

六、德城区人才服务中心地址：德州市德城区青龙街69号德城区人才服务中心

联系人：王老师，***，德城区人才服务中心：0534—2696887

2024届考试说明 篇4

一、关于填写《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》（以下简称《推荐表》）

1.“个人简历”栏从高中开始写起

2.“自我鉴定”落款处需填写日期

3.“院系推荐意见”不填，其填写内容由填表人自己写好，另附纸上后夹带于《推荐表》中一同上交

4.通讯地址：同学们根据自己的意愿可写家庭地址或者“广东省佛山市南海区狮山镇华南师范大学南海校区学生公寓X栋XX宿舍”

二、关于填写《高等学校毕业生登记表》（以下简称《登记表》）

1.《登记表》中所有的所有落款时间（包括封面）都不要填写（千万不要填写时间）

2.“班委鉴定”交由各班班长填写，内容越详尽越好，从思想政治、学习、科研、工作（包括社会实践）、学校表现等方面来写

3.“院系意见”不填，内容与《推荐表》中的“院系推荐意见”相同，另纸附上

4.《登记表》的最后一页先不填，统一到明年五月份再填写。

三、所有档案袋交回来都要在档案袋上写上名字（必须用铅笔填写）。

四、关于就业三方协：不得折叠、挤压《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》，不要填错。三方协议一人一份，写错了（或涂改了）就失去作用，没得补办。

五、上述3份材料须于10月26日前交至辅导员处，所有表格须由本人完成填写。无法按时回校填表的同学需自行完成所有盖章工作。

2024届考试说明 篇5

申请修改学籍信息内容

学生个人申请修改的学籍电子注册关键信息，是指在教育部学籍学历信息管理平台中注册的我校普通高等教育在校生数据库中的姓名、性别、民族、出生日期、身份证号五项内容。

一、学籍电子注册信息是在校生学年电子注册、毕业生学历证书电子注册的重要审核依据，注册后原则上不进行关键信息变更。

二、凡在高考、研究生入学考试报名及考试、招录、在校期间弄虚作假、徇私舞弊，造成相关学籍信息错误的，不予变更。

三、有以下情况之一的，原则上不予变更相应的学籍关键信息

1、学生在校期间通过公安户籍管理部门变更了出生日期，且出生日期变更超过一岁。

2、学生在校期间通过公安户籍管理部门同时变更了姓名和身份证号两项的。

3、普通专升本学生在校期间通过公安户籍管理部门变更了出生日期的。

4、以有效军人证件报考入学并以报考时的证件号码注册学籍，申请变更为居民身份证号的。

5、享受了少数民族学生入学考试加分等优惠政策，申

请从少数民族更改为汉族的。

6、学生毕业以后，变更了户籍姓名、性别、民族、出生日期、身份证号中任意一项的。

办理流程

1、由于录取信息错误导致学籍信息错误的，学生须先向生源地省级招考部门申请变更平台中的录取信息，并获得由生源地省级招考部门出具的同意变更的证明（附表1）。

2、学生向我校学籍管理部门提出学籍信息变更申请，填写《在校生学籍信息变更申请表》（附表3），按照相关要求提交证明材料。

3、经初步审核合格的学籍信息修改申请材料由学校向我省教育厅有关部门提请进行进一步审核并给予修改回复。

申请变更的学生须提供的材料

1、《在校生学籍信息变更申请表》。由学生本人填写个人基本信息、变更的项目和内容、变更理由，逐一详细列出相关证明材料，并由学生本人签名。

2、第二代居民身份证原件。

3、属于录取信息错误的，还须提供生源地省级招考部门同意变更的证明原件。证明格式见附表1。如生源地省级招考部门规定的格式与附表1不同，以生源地省级招考部门规定的格式为准。证明应由生源地省级招考部门送达录取高校，署生源地省级招考部门名称并加盖公章，留办公联系电话。

4、在校期间户籍姓名变更的，还须提供户口薄、集体户口底页或者公安派出所出具的姓名变更证明三者中任意一项原件。变更证明、户口薄或户口底页中应当载明变更时间、变更前后的内容，变更记载应当加盖有公安派出所户口

专用章或户籍管理部门经办人签章。

5、在校期间户籍姓氏变更的，如果户籍变更时学生未成年，还须提供由其法定监护人亲笔签名的同意变更书面意见原件。

6、在校期间户籍身份证号码或出生日期变更的，还须提供《公民身份号码更正证明》原件。记载有变更情况的户口薄或集体户口底页，也应当提供。按照公安部文件规定，该证明应当署县级公安机关名称并盖户口专用章，留出具证明的县级公安机关联系电话，载明变更的原因、时间、变更前后的号码。

7、在校期间户籍民族变更的，还须提供地市级民族事务管理部门和地市级公安机关出具的变更证明原件。记载有变更情况的户口薄或集体户口底页，也应当提供。证明中应当载明变更的原因、变更前后的内容、变更时间、出具证明单位的办公联系电话。

8、在校期间户籍性别信息变更的，还须提供县级公安机关出具的变更证明原件。记载有变更情况的户口薄或集体户口底页，也应当提供。证明中应当载明变更的原因、变更前后的内容、变更时间、出具证明单位的办公联系电话。

9、要求提供的其他材料。

武汉科技大学教务处 2012年12月31日

附表1：本专科在校生录取信息更正审批表

省招办（考试院）：

兹有我校学生，前来办理录取信息更改事宜，请予协助，并将盖章确认后的表格原件寄回我处。感谢贵单位对学生的关怀！

武汉科技大学教务处（公章）年月日 联系人：许老师，联系电话：027－68862369，传真027-68862468。

邮编：430081，地址：湖北省武汉市青山区和平大道947号武汉科技大学教务处学籍管理办公室

附表3：

2024届考试说明 篇6

为全面做好2014届毕业生就业工作，确保毕业生顺利就业，现将有关事宜说明如下：

一、关于网上注册

自2014届毕业生信息录入省就业信息网以来，广大毕业生积极上网注册，并能及时将注册信息所遇到的情况反馈到就业指导办公室。但到目前为止，仍有部分毕业生未注册，这直接影响到这部分毕业生就业手续的办理。为使全体毕业生顺利毕业，请毕业生同学抓紧时间在省就业信息网（师范生为“山东省教育厅高校毕业生就业网”，非师范生为“山东高校毕业生就业信息网”）注册，注册截止时间为4月底。否则，将无法办理未注册成功毕业生的正常毕业手续，如因未注册所出现的遗留问题由学生个人负责。

二、关于就业协议书

包括两种签约方式形成的就业协议书：分别为省内单位网上签约的、省外网上非注册单位签约的两种。

1、省内网上注册单位签约的：

凡已从就业信息网签约成功的毕业生,须督促签约方用人单位打印出就业协议书（一式三份），并由用人单位盖章、毕业生签字后将其中一份交辅导员处，由各学院汇总后交就业与创业指导办公室；

2、省外网上非注册单位签约的：

凡省外就业的毕业生，须由毕业生个人到就业与创业指导办公室领取一式三份全国统一的省外就业协议书，并由用人单位、单位主管部门、当地人事部门盖章，并将其录入就业信息网,由个人签字后将其中一份交辅导员处，由各学院汇总后交就业与创业指导办公室。

3、毕业生与接收单位签订劳动合同的，须提供劳动合同首、尾页复印件（含劳动合同起止日期，双方签字盖章信息），加盖学校就业主管部门公章。劳动合同终止日期在2014年12月31日之前的视为灵活就业；

4、毕业生自主创业的，须提供营业执照复印件。

以上所有材料须于5月31日前交就业与创业指导办公室。

5、关于人事代理

人事代理采取个人自愿、自行办理的原则。潍坊市办理人事代理手续的单位及地址如下：

（1）潍坊市人力资源服务中心人事代理科，地址：潍坊市奎文区新华路116号（新华路人才市场1楼），咨询电话：0536-8875252。

（2）潍坊市大中专毕业生就业指导中心，地址：潍坊市大学生创业孵化中心21楼（潍坊市奎文区胜利东街4616号，胜利东街和新华路交叉路口），咨询电话：0536-8583125。

潍坊市以外办理人事代理的单位，请咨询当地人社（或教育）就业主管部门。

三、关于灵活就业

按照教育部及省教育厅、省人社厅有关统计灵活就业的规定，有工作单位（劳动收入）但不能签就业协议书的毕业生可办理灵活就业证明。凡办理灵活就业的毕业生，其派遣地为生源地的人力资源和社会保障局或教育局，并且不影响当地的机关事业单位考试。办理中注意以下问题：

1、毕业生办理灵活就业的须由个人到相关单位盖章。各学院统一安排实习单位的，可作为毕业生灵活就业单位，但盖章人数不能超过3人。《灵活就业方式证明》要根据工作单位情况填写，不得空项，信息必须真实、准确；

2、用人单位盖章后(盖章须是单位公章或人事部门章)，毕业生个人要登陆相应的省级就业信息网，提出灵活就业申请，并将相关信息录入。

3、办理完毕的毕业生要将《灵活就业方式证明》交学院辅导员处；学院审核后以院为单位于5月16日前将《灵活就业方式证明》（按照学号由小到大排序）及汇总表统一交就业与创业指导办公室。办公室将根据各学院上交的《灵活就业方式证明》对申请灵活就业的毕业生统一进行审批。

注意：《灵活就业方式证明》上不允许出现学生登录就业信息网的账户和密码。

四、关于升学及征兵入伍

毕业生升学或出国留学的，将录取通知书或调档函复印后交辅导员处；如5月31日前不能发放录取通知书或调档函的学校，可由学生本人写明录取院校、专业名称、档案详细发送地址、收件人、联系电话等信息，所在学院盖章确认后，方可按升学录入。升学的毕业生没有报到证。

放弃升学补发报到证的手续。就业方案列为升学的毕业生，因特殊情况本人申请不再继续学习的，经学校批准后形成正式文件，连同录取通知书原件、录取学校教务部门出具的取消该生学籍的证明（9月1日前到省厅办理的，不出具此证明），于当年11月31日前到省厅补办就业报到证，逾期不再办理。

学生已经征兵入伍并于今年毕业的，将入伍通知书复印件（加盖武装部公章）交辅导员处汇总。

升学及征兵入伍的材料由各学院汇总后于5月31日前统一交就业与创业指导办公室，由办公室进行就业去向的录入。

五、关于其他问题

有关征兵入伍或服务西部的问题，请见相关通知或咨询相关部门。

六、各学院须指定一名辅导员负责此项工作，名单及联系方式于5月16日前报就业与创业指导办公室（行政楼2楼西208房间）。未尽事宜请咨询就业与创业指导办公室。咨询电话：8785299。

附件:

一、毕业生灵活方式就业证明

二、灵活就业毕业生汇总表

三、升学及征兵入伍情况汇总表

招生就业处

2024届考试说明 篇7

★封面的编号为本人学号，毕业时间为2012年6月，填表日期为实际填写日期

★个人简历从高中或中专阶段开始写起

★照片两寸,黑白彩色均可

★生源地为高考前户口所在地，应与已提交的生源数据一致 ★本表部分空格如无内容可填，请斜线画空或写上“无”

★主要课程成绩请找本系教学秘书统一打印，成绩表中若有涉及到“类别”的，可填“校选、必修、系选”，本学期在读的课程也要写入，可写出课程名称,成绩写成“在修”。成绩栏须经系秘书审核签字，加盖系章。

★自我鉴定及评价如填写不够可附页，内容应包含政治思想表现、学习情况、社会实践、个人特长及适合岗位等。

★系推荐意见交由辅导员填写

★系“推荐意见”章为蓝色章，系章、系党总支章为红色章

★《毕业生推荐表》办理流程：毕业生个人填表—班主任填写评语及推荐意见---系教学秘书审核课程成绩并盖章签字---辅导员审核推荐—校就业指导中心审核推荐

2024届考试说明 篇8

1.高性能混凝土技术发展与应用初探 2.混凝土外加剂在商品混凝土中应用初探 3.探讨低价中标在建筑工程中的合理应用 4.建筑结构的加固与鉴定研究 5.建筑工程司法鉴质量控制体系的研究 6.浅析“生态建筑”与“节能建筑”的异同 7.某大学教学楼建筑节能设计 8.某水电站施工组织设计

9.某框架结构住宅楼的施工组织设计 10.建筑工程项目的施工质量管理研究 11.生态建筑节能模式研究

12.高强度大体积混凝土材料特性研究 13.～～工程施工组织设计 14.～～工程投标报价的分析确定 15.工程项目施工成本管理分析 16.工程项目施工进度管理分析 17.工程项目施工监理研究

1．工程设计型 参考选题

⑴建筑工程课群组：

结构类型：混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；

房屋类型：写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房； 结构设计及施工组织设计；

本团队长期从事论文写作与论文发表服务，学生有不明白的地方可以咨询老师，老师Q Q:1156566573 老师电话：***

⑵道路、桥梁课群组

桥梁：钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台； 道路：直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型；

结构设计及施工组织设计

2．施工技术型 参考选题

⑴高层建筑施工组织设计；

⑵大型深基础施工方案和施工组织设计； ⑶高层滑模施工方案和施工组织设计； 3．建筑管理型 参考选题

⑴建设项目管理、质量、投资进度控制； ⑵国际工程招标、投标； ⑶合同与索赔；

⑷房地产投资分析、风险分析。

4．专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

5．软件开发型

2024届考试说明 篇9

一、暂缓就业含义

为适应我省高等学校毕业生就业市场化的要求，缓解就业压力，为毕业生提供就业服务，我省从2002年起，对毕业生离校时暂未落实单位的省内高校毕业生，实行暂缓两年就业的政策（一般为当年7月至两年后的7月）。

（一）暂缓就业的范围：

1、毕业时未落实就业单位（或和用人单位（私企、民办学校）签约但不解决其人事关系）且暂不打算将档案派回生源地的普通高等学校毕业生；

2、派遣前接收单位仍在考虑试用阶段而尚未签署接受意见的毕业生；

3、毕业生自主创办企业、公司暂未获有关部门正式批准的毕业生；

4、报考研究生者。毕业生可根据实际需要来选择是否申请暂缓就业（必须是以自愿为原则）。申请暂缓就业的毕业生落实单位、拿到升学的录取通知书或需要派遣回生源地，均可以解除暂缓协议。

（二）办理时间：截止时间为5月31日，逾期不予受理。

二、办理程序：

（一）毕业生向所在学院提出暂缓就业申请，在招生与就业处（简称“我处”）网站公告通知栏下载并填写《暂缓就业申请表》一份（见附件1），交给其所属学院、校区存档。

（二）二级学院、校区审批、签署意见并于5月31日前通过“广东大学生就业在线”院校管理端软件中的二级用户就业方案报批毕业生暂缓就业申请。

（三）我处审核并上报广东省高等学校毕业生就业指导中心（以下简称 “省就业中心”），经省就业中心核准后打印条形码并下发《普通高校本、专科毕业生暂缓就业协议书》（简称《暂缓就业协议书》）；

（四）毕业生签订省就业指导中心下发一式三份的《暂缓就业协议书》，一份毕业生本人保存，两份上交所在单位集中送我处（一份由我处存档，另一份送省就业指导中心存档）；

（五）我处将暂缓就业毕业生的档案按规定时间统一送到省就业中心。

四、暂缓就业的取消

（一）在7月30日前签订就业协议书或要求取消暂缓就业者，由毕业生携带签订就业协议书及暂缓就业协议书到我处办理取消暂缓；

（二）在8月1日后毕业生也可携带签订就业协议书及暂缓就业协议书到我处，再由我处统一到省就业指导中心办理（学校办理需要15个工作日）；或者到省就业指导中心直接办理。

五、暂缓就业期间的档案管理

（一）档案由省就业中心统一管理，暂不发报到证，不收档案保管费；

（二）由省就业指导中心提供报考公务员、研究生、专升本等证明（需要带上毕业证和《暂缓就业协议书》；

（三）落实就业单位或欲回生源地就业的毕业生，先到我处办理登记，再凭《暂缓就业协议书》、接收单位有效接收证明到省就业中心办理取消暂缓及派遣手续，毕业生的档案将由省就业中心转递至毕业生报到的接收单位；

（四）暂缓就业期满还未落实单位的，由省就业中心将档案转回毕业生生源地的毕业生就业主管部门（师范生回教育局，非师范生回人事局）。

六、暂缓就业期间的户口管理

（一）入学时已迁户口至学校的毕业生：

1、办理暂缓就业毕业生的户口暂留学校二年；

2、期间落实单位的，凭省就业中心签发的《就业报到证》到学校保卫处办理户口迁出手续；

3、期间未落实单位的，期满后本人按时回校将户口迁回生源所在地；

4、在暂缓协议规定期

限内，因结婚、生育、出国等需要开具证明的，应由毕业生提前到学校保卫处及寸金派出所办理将户口迁至生源所在地的相关手续，并向当地有关部门申请办理。

（二）入学时不迁户口至学校的毕业生，则不需办理户口管理。

七、温馨提示

（一）办理暂缓就业的好处：准备升学（专升本、考研）、考公务员的毕业生及到其他企业单位就业，由于考试、录用与毕业生离校之间存在“时间差”，一旦落实，就便于档案及人事关系转至用人单位的接收单位；

（二）办理暂缓就业的影响：工龄、社会医疗保险缺失，暂缓就业不算工龄，同时也导致同级职称评定时间的推迟；暂缓期内也无法购买社会及医疗保险。

在报批过程中如果有不明白的地方或者有任何建议和要求请及时与我处就业工作人员联系。

联系人：钟召春 林明远陈新兵

联系电话：3174603、3174848

招生与就业处

2024届考试说明 篇10

全体2015届毕业生：

根据山东省人力资源和社会保障厅要求，我校于2014年11月1日至2014年11月11日进行2015届毕业生生源采集和报送工作。

生源采集和报送是毕业生就业的基础，决定毕业生的就业资格和毕业后的派遣去向，每位毕业生务必本着对自己负责的态度，认真完善和填写每一个字段，确保准确。现就该工作具体事宜通知如下：

1、采集方法说明：本次生源信息采集由学校毕业生就业指导中心牵头，各院系团委具体实施，毕业生本人负责完善和维护“中国海洋大学2015年生源信息表”（以下简称“生源表”）中自身的每一条信息。

注：此次生源信息采集与之前研究生院和教务处组织的“毕业生图像采集”不同，毕业生切勿混淆，影响到生源信息采集的准确性。

2、个人必填字段及填写说明：学号、考生号、姓名、性别代码、民族代码、身份证号、政治面貌代码、院系代码、班级代码、学历代码、专业代码、培养方式代码、出生日期、学制、入学年份、毕业时间、生源所在地代码、委培定向单位、委培定向单位所在地代码、户口是否迁入学校、常住地址详细、现户籍所在地市区县代码、现户籍所在地乡镇街道办事处代码、现户籍所在地乡镇街道办事处描述、现户籍所在地详细（街道门牌号）、家庭常用联系电话、职业资格或专业技术职务。注：录入到“生源表”中的每个字段务必将格式修改为“文本”。（1）学号：将由就业指导中心统一录入“生源表”，如有学号错误的，直接修改即可，务必保证准确；

（2）考生号：将由就业指导中心统一录入“生源表”，毕业生无须改动；“生源表”中未填写，院系老师新增的，在该字段先录入学号代替；

（3）姓名：按照入学时录取名册上提供的姓名录入。将由就业指导中心统一录入“生源表”，每个字之间不允许出现空格；

（4）性别代码：性别为“男”的录入阿拉伯数字“1”，性别为“女”的录入阿拉伯数字“2”；

（5）民族代码：以身份证上的信息为准，按照“中华人民共和国民族代码表”（附件1）相应的数字进行填写，如“汉族”的填写“01”；

（6）身份证号：将由就业指导中心统一录入“生源表”，如有错误的，直接修改即可，身份证号是毕业生使用信息网、将来报“三支一扶”、村官和选调生等项目时的重要信息，请务必核实准确；

（7）学历代码：以拟获取的毕业证书学历为准，本科毕业生选择数字“31”，硕士毕业生选择数字“11”，博士毕业生选择数字“01”；

（8）专业代码：按照“专业代码表”（附件2）中的数字录入，如专业为“会计学”的，则填写“11020300”；

（9）培养方式代码：本科毕业生除特定人员（相应人员将于11月1日前通知到学院）外，其余毕业生统一填写数字“1”，研究生 脱产的选择数字“1”，非脱产的选择“4”；

（10）生源所在地代码：①本科生：在山东省内参加高考的本科生：生源所在地依据家庭户籍所在地录入，具体到县(市、区);在外省考学的毕业生，生源地按照《录取新生简明登记表》录入，具体到市；②研究生按照现在的家庭户籍所在地填写，家庭户籍在山东省内的具体到县(市、区);家庭户籍在省外的具体到市；

代码均按照“全国行政区划代码表”（附件3）对应的数字填写。（11）学制：按毕业证学制录入，录入阿拉伯数字，本科生统一为“4”，研究生按实际情况录入“2”、“3”，原规定学制为“3”年的，即使提前毕业或者延期毕业，也选择“3”，学制为2.5年的录入“3”；

（12）出生日期：将由就业指导中心按照身份证号提取到“生源表”，如改动身份证号的，务必同时修改该字段。填写格式为“1990-01-01”；

（13）入学年份：录入阿拉伯数字，本科生统一为“201109”（包括往年延期的毕业生）；研究生学制为“2”年的专业学位毕业生统一录入“201309”（包括往年延期的毕业生），学制为“3”年的研究生（包括博士毕业生）统一填写“201209”（包括往年延期以及2013级提前毕业的研究生）；

（14）毕业时间：统一填写“201506”；

（15）院系代码：将由就业指导中心统一录入“生源表”，如有在读期间转换院系的，按照“院系班级代码表”（附件4）中对应的 数字填写；

（16）班级代码：根据“院系班级代码表”（附件4）中隶属于各自学院的班级填写数字即可；

（17）政治面貌代码：按照“政治面貌代码表”（附件5）对应的数字填写；

（18）委培定向单位：培养方式为委托或定向的本科或研究生毕业生填写录取时签订委培协议的具体单位名称，省政府委培的，填“山东省政府”，该项对委培定向学生属于必填字段，否则派遣将出现问题；

（19）委培定向单位所在地代码：填写委培定向单位所在的市（区县），按照“全国行政区划代码表”（附件3）对应的数字填写，省政府委培的，填“山东省”（代码370000）；

（20）扩展项六:户口是否迁入学校，如果入学时户口迁入学校的毕业生，需在该字段填写“是”，其余的不填写任何内容；

（21）常住地址详细：填写毕业生家庭现居住半年以上的具体地址；

（22）现户籍所在地市区县代码：填写家庭户口所在的市区县，具体代码按照“全国行政区划代码表”（附件3）对应的数字填写；

（23）现户籍所在地乡镇街道办事处代码：家庭户口在山东省内的,按照“山东省内乡镇村落代码表”（附件6）对应的数字填写，若是山东省内的乡镇村落查询不到的，可咨询各自院系团委负责就业的老师；家庭户口在山东省外的，该字段空着即可；（24）现户籍所在地乡镇街道办事处描述：家庭户口在山东省内的,要与上一字段代码所代表的名称对应起来；家庭户口在山东省外的，该字段直接填写内容即可；

（25）现户籍所在地详细（街道门牌号）：无论家庭户口在山东省内和省外的，都直接填写门牌号或楼号即可；

（26）家庭常用联系电话：填写可以长期保持联系畅通的电话号码即可。

（27）职业资格或专业技术职务：指持证人具有的职业资格证书或专业技术职务的等级以及发证时间，以国家认可的职业资格证书或专业技术职务证书的内容为准。如“2011，维修电工，中级”。

3、注意事项：毕业生生源信息采集和报送是毕业生就业的基础，决定着全体毕业生的就业资格,毕业后户口、档案等具体流向的确定，每位毕业生必须认真对待该项工作，仔细填写核实各项具体信息，若因个人原因出现错误，责任自负。同时在个人顺利完成生源信息采集与上报的同时，同学之间相互提醒。如有疑问，可与本学院负责就业工作的老师联系。

毕业生就业指导中心

2014年10月30日

附件：