与父母争吵作文400字(精选10篇)
“怎么回事?我的杯子是谁摔碎的?”妈妈怒气冲冲地说。我被妈妈吓了一跳,小声地说:“不是我弄的,是弟弟弄的。”妈妈怒气冲天地说:“不是你摔碎的?弟弟这么小,他连杯子都够不着,你还说是他弄的。”“明明就是,他碰到杯子是因为你走的时候把杯子放在桌子边上了。”我委屈的泪花在眼里不停地打转。
我说完就哭哭啼啼地坐在沙发上,心想:妈妈啊妈妈,您现在怎么这么一意孤行?想想以前弟弟还没出生时,您还会说:“没事,下次可别这样了。”会不会以后弟弟干的坏事,您都会说是我干的呀?
这时,爸爸回来了,看着地上被弟弟摔碎的杯子,温柔地问:“这是怎么回事?”妈妈把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸摇摇头说:“那你也不能一口咬定就是大儿子干的,早上我出去的时候还看见你的杯子放在桌子的边缘呢。”这不,事情真相大白了。妈妈马上认识到了自己的错误,连忙和我道歉。
爸爸避免又发生这样的事,细心地对我和妈妈说:“以后谁都不能空口无凭去判断一件事,好吗?”我点点头,心想:刘承鹏啊刘承鹏,你应该为有一个这样明事理的爸爸感到骄傲,过去爸爸每次在你受委屈时,他都会安慰你,你应该感谢他。以后,你一定要好好读书,长大后好好报答爸爸妈妈。
通过这件事情,我明白了父母的爱是多样的,都是在为我着想。
今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的,难道还要把里面的铅笔拿掉吗?
晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”
第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的阵列。”
不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。
“哎呀呀,真烦!”我 报怨着。自从带了牙套,我整个人都不舒服了,这个不能吃,那个又不能吃,刷牙还得花那么大功夫,真是太讨厌 了。
哎!又要刷牙了。我环顾了一下四周,哈 哈,一个人也没有。算了,反正他们也不知道,我就不刷好了。可是,正当我还在想的时候,妈妈进来了:“柠柠,要不我来帮你刷吧!早不来,晚不来,为什和偏偏在这个时候来,我心中默默地抱怨着。还没等 我反应过来,妈妈早已准备好了牙刷,急急忙忙地就要往我嘴里塞,我死死地闭紧嘴,心想:这样粗的动作,我这一口牙齿,岂不是要被你弄坏?妈妈还是想要把牙刷伸过来,这下,我真的`火了。于量,我想都没想,就脱口而出”我自己的事不要你管“,妈妈也为了:”好心当成驴肝肺,我还懒得管了,从今后别再叫我妈。“结果,妈妈把我拒之门外。
我还是不罢休,更要闯进去,一边哭闹,一边用力地顶门,当爸爸跑来”救火“时,已经晚了。爸爸妈不容 易才把我拉了出来,最终我还是输了。
当时是在一个丽日蓝天的下午,我坐在座位上安闲地复习功课。这时同桌跑回座位,检查自己的钱有没有被偷,因为那段时间有很多同学的钱被偷。检查一会儿后,他用食指指着我胡说八道:“是你!一定是你!”
我惊奇地问:“怎么了?”他气呼呼道:“怎么了?!我想问你!你偷了我的钱!”我先疑惑,随后羞恼,最后恼火了。我的脸气得通红:“你凭什么说是我?难道就不是别人偷的?”他一时语塞:“就就凭你坐在我旁边,别人有闲心跑这么远偷一元钱?”“我一直坐着复习,”我巧舌如簧,“小刘、小马、小雅、小柳都可以做证。”同桌无言以对。我扭头准备继续复习。
这时,同桌像抓住把柄在手,大声嚷嚷:“你害怕了!说明你偷了我的钱!证据确凿!”“我有这闲心倒不如好好复习。”我白了他一眼,反驳道。同桌没了主意,却不退缩,大声辱骂我。我可不是什么等闲之辈,破口大骂。我们吵得不可开交,像两只旗鼓相当的狮子在怒吼。这次争吵只得在上课铃声中画上句号。不管这次争吵怎么激烈,也影响不了我和同桌的友谊。
小逗号说:“我可以帮人们停顿,这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”
小句号说:“我也可以帮人们停顿句子,要不然人们会很烦恼,所以我这里最大。”
小顿号说:“我可以帮人们分清楚事物,比如说牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大。”
省略号说:“我可以帮人们省略一些写不完的,要不然人们就没完没了的写下去了,会很累的,所以我最大。”
感叹号说:“我可以帮人们表达情感,这样子人们就可以觉得开心还是不开心,所以我的魅力最大。”
小问号说:“我可以帮人们把他们的疑问转给别人,就变成了我的小问号,所以我的本领最大。”
大家在这字典公公的家里争争吵吵,他们都不服。字典公公说:“你们别争了,别争了。我告诉你们,其实,你们每个人都有用,可以帮人们写好文章,所以,你们都是最有用的。”
标点符号们听了字典公公的话停止了争吵,开开心心地回家了。
一天,我把一张纸放进一名同学的桌子里,你们可能会问,为什么要把纸放进那位同学的桌子里呢?原来昨天・・・・・・
那天,我不怎么开心,同学又做一些让我不顺心的事,我正在气头上,一位同学叫我移动一下桌子,我心想:我就不!我还要把桌子往前推!于是,我使劲往前推,正好把那位同学的桌子推倒了,轰地一声,他的`桌子倒了,他叽咕着说:“讨厌,干吗要推我桌子,说不想不就可以了吗?”上课时,我很惭愧,心想:也是啊,我为什么要推他的桌子,我小声地说了声对不起,可是,他没听到,肯定是以为我不理他了。
我回家后,马上拿了一张纸写了一封信:
王子铭:对不起,我把你的桌子碰倒了,请求原谅!――钱思瑜
我还在信里面夹了个爱心,上面写了很多对不起。
第二天一早,我马上进来学校,把那封信放进了那位同学的桌子底下,他来了,打开那封信,对我说:“这件事我早就忘了,还有,你干吗把这个爱心上写这么多对不起?”我笑了。
正在寻找作业本的同桌立刻生气地喊道:“好啊,原来是你拿的呀!”“才不是呢,我没拿。”我也气恼地说。“哼,你还说,那我的本子怎么会在你的桌上?”“发本子的同学放我桌上了,关我什么事啊?”“反正是你拿的。”“我——没——拿!”说着,我气呼呼地一下拖开了桌子。“谁怕谁。”同桌见我这样,也照猫画虎,把桌子搬了过去。就这样,我们谁都不肯跟谁说话,呆呆地僵在那儿。
坐了很长时间,我忽然觉得自己不应该那样做,就算同桌有错,我也不能跟他吵架呀。于是,我偷偷地看他,心想,去认错吧,可是“对不起”我却怎么也说不出口。
有一天,厨房里传来一阵阵争论声。走上前一听,原来是酱油、沙拉酱、酸梅酱等在谈论。首先,只见酱油对大家说:“你们看,我是最好的,世界上所有的美食都有出现我的身影。”紧接着,他骄傲地看了其他的调味料,指了指自己肚子里的酱油。
第二个出场的是沙拉酱,他挺直腰杆,理直气壮地对大家说:“你们都没有我重要,因为只有我淋在水果上才会变得十分美味,而你们只能将水果的口味变得恶心”。
第三个出场的是酸梅酱,他不仅没有夸自己,还去让他们要和好,他说:“你们不要再争吵,嘲笑其他的调味料了,我们应该一起团结合作。只有这样才会使更多的食物变得更加可口美味。比如寿司,它加上酱油、沙拉酱和酸梅酱会变得无比美味,让人们吃了它都觉得它很好吃,让人们喜欢上美食。”
酱油和沙拉酱听了酸梅酱的一席话,都不好意思地笑了,他们都一致表示要一起团结起来,共同完成一道道美味的食物。
钢笔第一个站起来得意洋洋地说:“你们听着,我的本领最大,因为我可以写字,也可以画图,所以你们一个也没有我的本领大。”
其他文具听了都很不服气。“哼,你别胡说八道了!”铅笔蛮不讲理地说:“我也可以写字,我也可以画画,再说了,我的错别字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”
橡皮也不甘示弱,它不服气地说:“好啦,你们俩别吵了,我的本领最大。如果小主人没有我,那么铅笔写字就没办法擦掉,作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了,我对小主人的帮助最大。”
“我才是第一,画图的时候,不是都要用到我吗?如果我不在身边,那么画线就不会是笔直的,而是弯弯曲曲的,弯弯曲曲的线好看吗?”尺子大声叫道。
它们的话被文具爷爷听见了,它语重心长地说:“孩子们,其实你们都很重要,如果没有你们其中的一个,小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道:“你们要取长补短,这才是正确的做人之道。”
有一天,钢笔对铅笔说:”我们钢笔只有三四年级的学生才能拥有,你这种笔学前班的小朋友都有,太低级了。“
铅笔说:”钢笔兄弟,我们的作用是写字,不是用来比较身份高低的呀!“
钢笔说:”总有一天你会被主人淘汰,而我永远都会在主人的文具盒里。和你一起我感到羞耻,像我这种昂贵的物品,是绝对不会与你这种廉价的东西的共处一室的。“
钢笔一直想怎么才能把铅笔挤走。有一天,钢笔和铅笔一起在桌子上,钢笔猛得一碰铅笔,结果,他们都从桌上掉了下来,钢笔的尖被摔弯了,铅笔尖断了。主人把他们从地上捡起来,顺手拿起钢笔 就要写,可是钢笔的尖被摔弯了写不出字来。这时,主人只好拿出铅笔,用削笔刀削了削,很快铅笔就又可以流利地写字了。钢笔看到了这一切,后悔极了。
几天过后,小主人把钢笔换了个笔尖,钢笔又回到了文具盒中,铅笔看到了,高兴地叫起来:”太好了!你能回来真是太好了!为了小主人的学习进步,我们还是不要再争吵了,咱们一起努力合作吧 !“
钢笔红着脸用力地点了点头。
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