迎新活动主持词开场白

迎新活动主持词开场白（精选11篇）

迎新活动主持词开场白 篇1

女：当融化的冰雪汇成溪流在江河中徜徉

男：复苏的季节无法按捺久违的感动，随春风尽情歌舞

女：悠悠的岁月举起沧桑的巨笔，泼春雨为墨挥洒世纪的辉煌

男：在这辞旧迎新的时刻，

大地如银，江河如链，

银装素裹中饱含着多少滚烫的憧憬

女：在这难忘的时刻，

笑语如风，星河流光，

大街小巷沉醉了多少幸福和吉祥

男：满载20xx年经济社会的丰硕成果

女：满怀对X城美好未来的无限向往

男：我们欢聚一堂，欢欣鼓舞

女：我们携手并肩，纵情歌唱

男：辞旧岁，瑞雪盈门、载歌载舞，

唱X城改革开放新变化

女：迎新春，政通人和、百业兴旺，

舞鹤乡文明进步新辉煌

男：X城市政府办公室

女：市直机关事务管理局

迎新活动主持词开场白 篇2

韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。

尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。

因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。

1 人际功能理论

系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。

韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。

语气和情态是人际功能的重要组成部分。

2 语气类型

功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。

主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。

3 情态

情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。

主持人开场词的人际功能分析

本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。

经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:

笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:

从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:

在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。

主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。

现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。

不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。

4 结束语

本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。

当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。

摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。

关键词：人际功能,开场词,语篇特点

参考文献

[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.

[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.

[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.

大学迎新晚会主持词开场白 篇3

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的新同学们：大家

甲乙丙丁:晚上好!(合)

丙：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。

丁：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;

乙:携着祝福，带着嘱托，我们相约在新闻传播学院;

丙:在这丹桂飘香的日子里，2015级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了xx大学。

丁:此时此刻，请允许我们代表xx学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!

甲:下面我宣布，xx大学xx学院迎新生晚会，现在开始――

乙:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是――――

再一次用掌声欢迎他们的到来。

丙：首先是由 级学生张磊为大家带来歌曲《飞的更高》，有请。

中间内容部分各位可以根据实际节目自由发挥

结束语：

甲：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀

乙：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃

丙：今夜，我们让青春尽情的绽放

丁：今夜，我们让梦想自由的飞翔

甲：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

乙：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节

丙：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

丁：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

甲：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章

乙：尊敬的各位领导，各位老师

丙：亲爱的同学们

丁：xx大学xx学院迎新生晚会到此圆满结束

祝大家晚安。

甲乙丙丁：晚安!

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迎新活动主持词开场白 篇4

大一迎新晚会主持词开场白一

男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

男：我们的梦想在这里起航，扬帆公管人的激情与理想。

女：我们的青春在这里绽放，书写_院的绚丽华章。

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

男：这里是_学院20_年“公呈新韵，与梦同行”迎新晚会的现场，我是主持人__。

女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人_。

男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人_。

女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人__。

男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是(可以多人，也可以一个人)

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首过往，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们展翅翱翔。

男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚_。

合：与梦同行，唱响青春

大一迎新晚会主持词开场白二

a：尊敬的各位领导。

b：各位来宾。

c：亲爱的老师们。

d：同学们。

大家(合)晚上好!

a：欢迎来到__大学__学院20--级迎新晚会的现场!我是主持人_

b：首先，请允许我为大家介绍一下出席我们本场晚会的领导和来宾，他们是_;欢迎你们的到来!同时欢迎现场所有的观众朋友们!

a：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长。

b：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬。

c：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。

d;走进金秋，我们将在这里挥洒汗水，收获梦想。

a：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。

b：在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。

c：今天的我们，将义不容辞地为祖**亲的蓬勃发展、繁荣富强而贡献力量。

d：今天的我们，将孜孜不倦地为_大学的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。

a：在_大学这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光。

b：在_学院这充满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株白杨。

c：今天，我们有幸相聚在_大学，就让我们时刻准备，用炽热的心灵照亮明天的希望。

d：今天，我们有缘相聚在_学院，就让我们即日起程，用执着的追求放飞青春的梦想。

a：下面我宣布：_大学_学院20_级迎新晚会(合)现在开始!

大一迎新晚会主持词开场白三

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们——

合：大家晚上好!

男：这里是_大学20_年迎新晚会的现场，欢迎朋友们的光临!

女：欢迎大家!

男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园!

女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。

男：虽然我们来自大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起!

女：即使我们来自祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归!

男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的人生旋需要我们自己谱写!

女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著!

男：因为青春的激情，大家相聚于此。

女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔!

男：东西南北到三亚，女：共度青春好年华!

男：朋友们今晚让我们在(学校简称)的舞台上放飞美丽的青_想!

大一迎新晚会主持词开场白四

A:尊敬的各位领导、B:各位老师

C:亲爱的同学们

D:大家

ABCD:晚上好!(合)

A：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来

B:一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。

C：激扬着青春的风采，我们向金秋走来

D:一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

A:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;

B:在这丹桂飘香的日子里，_级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了这里。

C:携着祝福，带着嘱托，我们相约在昆明理工大学;

D:今晚，是昆明理工大学信息工程与自动化学院和法学院合办的迎新晚会，此时此刻，请允许我们代表信自学院和法学院的所有的师生向大家道一声

合：欢迎你们，新同学!

A:下面我宣布，昆明理工大学信自学院与法学院的_级迎新生晚会，现在开始——

B:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是————

再一次用掌声欢迎他们的到来。

C：首先是由级学生张磊为大家带来歌曲《飞的更高》，有请。

大一迎新晚会主持词开场白五

甲：走进师大，我们用一样的眼神凝望学府。

乙：凝望学府，我们用一样的激情放飞梦想。

丙：放飞梦想，我们用一样的音符歌唱青春。

丁：歌唱青春，我们用一样的豪迈奔向未来。

甲;从收获的8月走来，我们带着憧憬，勾画未来。

乙：从汗水的9月走来，我们不畏艰险，直面挑战。

丙：今夜的_大，梦想飞扬，是你们青春的激情，为师大注入了亮丽的色彩。

丁：今夜的传播，星光灿烂;是你们自信的笑脸，让此刻的舞台无比绚烂。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾。

乙：亲爱的老师，同学们，大家

合：晚上好!

甲：欢迎来到_大学_学院“峥嵘七十载，弦歌看今朝”即20_级迎新晚会的现场，我是主持人_。

乙：我是_。

丙：我是_。

丁：我是_。

乙：在这个美好的夜晚，学校以及学院的领导也来到了晚会的现场，和传播学院所有师生共同迎新10级新同学的到来，他们分别是：_。

丙：让我们再次用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢迎!

丁：当我们褪去浮华，带着奋斗而来。

甲：当我们抛下负担，带着自由而来

乙：在我们身后，是70载洒满血泪的峥嵘岁月。

丙：在我们眼前，是今朝瑶湖之畔的一曲弦歌!

丁：今夜，华灯初上，让我们用美妙的歌声迎新崭新的希望。

乙：今夜，流光溢彩，让我们用动听的音符谱写青春的华章。

甲：下面，我宣布，_大学_学院20_级迎新晚会现在开始，乙：首先，让我们用热烈的掌声欢迎_学院院长_教授为本次晚会致辞!

迎新年联欢会主持词开场白 篇5

合：大家晚好！

主持人甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

主持人乙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

主持人甲：我们xx公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位员工，祝你们美梦成真，学习进步，身体健康！

主持人乙：朋友们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！

主持人甲：今天我们xx公司全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了“20xx年元旦联欢会”

合：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。

迎新年联欢会主持词开场白二

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华

男：在这笑声与歌声汇成的海洋

女：在这永恒与温馨筑就的圣地

合：我们欢聚在一起

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光

男：这一刻是美好的女：这一刻是温馨的合：这一刻是充满激情的男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的年班

迎新年联欢会主持词开场白三

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活

丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

迎新活动主持词开场白 篇6

主持词

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们、战友们，大家（合：晚上好！）

乘着党的十八大胜利闭幕的东风，在全市深入学习贯彻党的十八大精神，全面启动“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的今天；在这个万象更新，充满新春气息和节日喜庆的日子里，我们欢聚一堂，共贺新春。

首先向在座的各位致以新春的问候和祝福，向长期以来兢兢业业、默默无闻，为百姓的平安和社会的和谐作出突出贡献的全市公安民警、公安消防、边防、武警官兵以及全市辅警队伍、治安积极分子和保安队伍表示真诚的慰问—你们辛苦了！更要向常年关心支持公安工作的各级领导、各界朋友和公安民警家属们致以崇高的敬意和新春的祝福。祝大家春节愉快、身体健康、阖家幸福、万事如意。光临今天晚会现场的领导有………

光临今天晚会现场的还有市直有关部门的主要领导，全市公安边防、消防、武警官兵代表和市公安局离退休老干部代表，让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！首先，有请******明同志致新春贺词。掌声有请！

（领导致辞）

谢谢领导！刚刚过去的一年，******公安机关在******委、市政府和上级公安机关的坚强领导下，各项工作取得了较大进展，为促进*****桥头堡前沿窗口建设和加快*****“三个发展”做出了积极贡献，向党和人民交上了一份合格的答卷。成绩的取得，离不开全市广大公安民警的扎实工作和忘我奉献。熠熠金盾耀新春、拳拳衷心保平安。风雨春秋、几多峥嵘，岁月见证着人民警察的铮铮铁骨；傲视苍穹、仰望星空，金色警徽闪烁着恒久的晶莹。那些把青春融进祖国江河的公安民警，祖国不会忘记、党和人民不会忘记。

2013迎新活动主持词 篇7

主持人：徐宇、方园园、魏泽宇、李垚懿、周子涵、朱晨祎 主持要求：

（1）12月16日—12月20日 个人准备台词记忆；

（2）12月23-24日 全体合练（3）12月25-26日 实地彩排 具体负责（指导）人：徐宇

服装要求：中式礼服（唐装），女孩可以是中式礼服（裙子），要求不能过分暴露，简洁大方。

化妆自己负责，孩子发饰符合少年儿童特点，不要成人化。凸显可爱。

【1】电编片头 魏：凯歌送旧岁 李：骏马迎新春 周：万马奔腾日 朱：文澜幸福春

方：小龙辞岁，好凭妙手书鹏赋 徐：骏马迎春，幸福文澜幸福歌 魏：尊敬的各位来宾，各家老师； 李：现场和电视机前的同学们； 合：新年好！

徐：这里是华维文澜小学“金马迎春 幸福文澜”校园春晚的直播现场。

方：今天亲临直播现场的还有文澜的优秀学生代表，上虞市孝德之星、美德少年、学雷锋标兵、还有在各级比赛为学校争得荣誉的同学。

周：今天来到现场的还有首批获得文澜“礼仪儿童、好少年”称号的同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

李：当然，现场还有协助演出的爸爸妈妈们，在这里向你们的辛勤付出表示感谢，爸爸妈妈们，你们！合：辛苦啦！

朱：在这里，我们也向辛苦在讲台上的老师们道声新年的祝福！祝老师们身体健康，万事如意！

魏：向关心每一个文澜学子成长的朋友送出真诚的祝福！祝愿你们在新的一年里工作顺利，家庭幸福！

徐：今年的校园春晚有什么不一样的地方呢？

朱：今年的校园春晚当然不一样，首先是演出节目不一样，今天的节目相当精彩，现场和电视机前的同学们可要看仔细啦！周：本次校园春晚推出了“我喜欢的春晚节目”评选活动，现场的每一个观众在观看节目后，选择喜欢的节目画上圈。投入门口的投票箱，就可以参加评选，到时，幸运观众还有特别的惊喜。

方：是的，每一个同学都是文澜的小主人，当然，梦想文澜需要我们每一个同学用心编织，幸福文澜更需要每一个同学去创造。李：文澜是我们的大家园，就让我们用歌声来描绘自己的家园吧！掌声有请六（9）班的同学们！

【合唱《我的家在日咯则》】

节目结束后，小主持人班两位学生的小相声在第二现场直接上。【小相声《马年说马》】

方：刚才的相声真有意思，说很多关于马的词语。

周：马在生活中是积极向上的象征。时光飞逝年轮转，万马奔腾送马年。一马当先是好汉之说呢！

方：周子涵，你知道的还真多。下面这个节目很特别，有说的，有唱的，有跳的，有演的„„相当有趣哦。

周：真的啊，那我就是相当的期待啦！【童谣《水乡孝歌》】 【春晚片头】

徐：现场和电视机前的观众朋友，这里是“金马迎春幸福文澜”校园春晚的直播现场。李：在我们欣赏精彩节目的同时，不要忘记填写自己喜欢的节目，参加我最喜欢的春晚节目评选活动。我们将抽取幸运奖，获得幸运奖的小观众还会有特别的惊喜。徐：看看谁是本次春晚最幸运的小观众。李：幸福的歌儿唱起来，金色的芦笙吹起来，让我们一起随着动听的芦笙中，寻找幸福的家园。掌声有请！

【小组唱《金色的芦笙吹起来》】

魏：好好听的声音哦！6位同学技艺不凡啊！果然是文澜的金嗓子！

朱：是的！动听的歌儿耳边传，激情的舞蹈魅力展。下面是学校舞蹈达人秀中优秀选手带来的激情拉丁。掌声响起来！【舞蹈《激情拉丁》】 【春晚片头】

徐：文澜小歌手厉害，文澜的舞蹈达人也身手不凡。

李：徐老师，我觉得文澜真的是藏龙卧虎啊！徐：李垚懿，马上就是马年了，你能用带马的词语说说刚才同学们的表现吗？ 李：好啊！我用一副对联吧； 徐：哟！行啊！说说看！

李：人语马嘶闹新春，跃马扬鞭迎新年！徐：掌声！下面我向大家介绍的这位同学可谓是文澜的“小英雄”。我们掌声有请金泽宇。金泽宇是目前绍兴市年龄最小的围棋冠军，也是名副其实的“绍兴棋王”。

李：用我的话说，可是绍兴围棋界的一匹“黑马”！

徐：是的！金泽宇，你觉得学习围棋让你感受最深的是什么？是什么让你一直坚持到现在？【现场简短采访】 徐：再次感谢金泽宇。

李：金泽宇，今天给我们带来什么惊喜啊？ 金：我和我们班的同学一起为大家演唱一首歌。

李：好！我们掌声有请六（1）班的精彩演绎！【合唱《当我们小的时候》】

魏：看了六（1）班的精彩演出，听了金泽宇的成长故事，哎，同样是泽宇，差距怎么那么大呢？

朱：泽宇哥哥，你也很棒啊！只要有梦想，付出能力，每个人都能成功！

魏：是的！从小养成好习惯，做四好好少年。朱：记得两年前，我们就有争做四好少年的活动呢。

魏：是啊，下面让我们来欣赏童谣，感受二（5）班是是如何争做四好少年的。【童谣《争当四好少年》】

徐：二（5）班的同学真不错。人小志高，是我们学习的榜样。

李：是的！每个人都有梦想，只有朝着梦想努力，我们才会成功。下面就让我们来倾听学校葫芦丝社团同学们的音乐梦想吧！掌声有请葫芦丝社团的同学们！【葫芦丝《多情的巴乌》等】 【春晚片头】

周：现场和电视机前的观众朋友，这里是“金马迎春 幸福文澜”校园春晚的直播现场。方：下面又是一个特别的节目。

周：是的！有我们中华民族瑰宝，武术，有青春洋溢的舞蹈，所以这个节目的名字叫做《武佳舞》。

方：真是充满期待！让我们掌声请出武术社团的武林高手们！

【武术《武佳舞》】

李：看到这里，我们发现很多同学都已经迫不及待地进行投票了！告诉你，千万别着急，后面的节目更精彩！

徐：是的！更多精彩，就在文澜的大舞台。这个学期，学校提出了“文澜好习惯”的主题。是的，拥有好习惯，生活更精彩！李：好习惯伴我们一生。今天坐在我身边的这一排，是文澜好习惯之星的代表。他们不仅在礼仪表现上，学习习惯上等等方便都是我们学习的榜样。【现场采访】

徐：习惯贵在坚持。我们希望这些榜样能够一如既往地坚持做得更好，当然，其他同学也应该策马奔腾，下一个好习惯之星便是你！李：让我们一起来听听文澜校园好习惯的声音。有请同学们！

【好习惯童谣表演《好习惯最重要》】 【春晚片头】

方：下面要表演的节目。先大家猜猜他是谁？ 周：方老师，别卖关子啦！赶紧说吧！方：那好，就请出我们帅气阳光的朱江斌老师，给我们带来一首好听动感的《夸父追日》。【教师节目《夸父追日》】 魏：掌声在哪里？

朱：听了朱老师的精彩演绎，我想，他今天又得多一大批的粉丝啦！

魏：你还别说，我已经崇拜朱老师啦！朱：是的。后面还有精彩节目呢？ 魏：好吧！一位是来自台湾的老爷爷，一位是相当具有民族风格的大陆老奶奶，他们之间会发生什么？

朱： 泽宇哥哥，你是穿越片看多了吧！魏：什么啊？我是好奇嘛！

朱：别急别急，看了就知道了！有请三年级的同学们！

【三年级英语展示《happyEnglish》】

【春晚片头】

李：现场和电视机前的观众朋友们，这里是“金马迎春 幸福文澜”校园春晚的直播现场。你选择自己喜欢的节目，参加我最喜欢的节目的评选活动。

徐：这个学期，我们举行很多有意思的比赛。李：徐老师，这个我来说吧！小主持人比赛，小歌手大赛、舞蹈大赛、器乐大赛。徐：李垚懿，你有参加的比赛吗？ 李：当然，我参加了舞蹈大赛，在舞台上实现自己的梦想。

徐：是啊，接下来该是舞蹈社团上场啦！今天舞蹈社团给我们带来什么精彩的节目？ 李：今天的节目名字很特别哦！来吧，跟着舞蹈队员一起《璇璇璇》 【舞蹈社团《璇璇璇》】

周：舞蹈队的同学真了不起。看了他们舞蹈，我只能兴叹啦！

方：周子涵，好好努力，也能成功！周：方老师，您看过一部电影叫做《六指琴魔》吗？ 方：当然看过。

周：今天我们器乐达人秀的获奖选手也将重新演绎六指琴魔啦！方：真有那么厉害吗？

周：厉不厉害，看了就知道了！有请器乐达人秀优秀选手！【古筝独奏《战台风》】

朱：难以想象，这十个手指，在琴弦上拨动，可以弹出那么震撼的曲子。

魏：这个曲子叫做《战台风》，表现的就是抗击台风的激烈场面。看来音乐魅力无限，给人很多的想象空间。

朱：下面的这个节目可谓是相当热情，相当精彩。

魏：什么节目那么热烈啊！

朱：别急，一起来看吧!【健美操《动感宝贝》】

周：好厉害啊！我感觉整个现场都要沸腾起来了！方老师，刚才听了朱老师的歌，很不过瘾，是不是老师们再给我们来一个节目啊！（向台下）大家说，要不要！

方：好啊！下面的节目可是相当了不得。由文澜的老师带来的排舞《蓝色婚礼》。周：真的啊，掌声在哪里？ 【教师排舞《蓝色婚礼》】 【春晚片头】

魏：马跃阳关道，春回杨柳枝 朱：马跃康庄道，人迎幸福春 魏：哟！搞比赛啊！

朱：怎样，你的马和我的马怎样，都有马！魏：马啸关山月，莺歌杨柳春 朱：马腾改革路，国展富强图 魏：万马争飞跃，百花展笑颜；

朱：万马奔腾日，文澜幸福春；我不仅有马，还有文澜呢？大家说，我俩马谁厉害！魏：什么啊！我们俩不是马？

朱：总而言之，我们之间的赛马，我赢了！魏：别高兴地太早，我这里有一只40人的赛马队伍，你也敢比。朱：那可不敢！

魏：我得简单介绍下《赛马》。《赛马》这首乐曲是根据中国北方少数民族蒙古族音乐创作而成。乐曲将蒙古风格的音阶和节奏同汉族音乐中常用的装饰音巧妙地结合使用，使乐曲即有欢快奔腾的场景，又有抒情般地歌唱景象。

朱：听了乐曲，仿佛看到了万马奔腾的壮观场景！

魏：我们俩废话不多说了。掌声有请化蝶文澜民乐团的同学，他们今天演奏的是《赛马》。掌声响起来！

【民乐《赛马》】

李：同舟畅游学海路，蓄志共鋳中国梦 魏：雷动胸中万卷书，共铸辉煌中国梦 李：中国梦，是我的梦； 魏：中国梦也是我的梦！

合：中国梦，是每一个少年的梦！李：让我们踌躇满志，向自己的梦想进发； 魏：让我们努力学习，共筑伟大的中国梦； 【歌曲《少年中国梦》】 【歌曲快结束时上场】

周：美好的时光总是那么短暂，我们今天的春晚快接近尾声；

朱：2014年在向我们招手，让我们精神抖擞，朝一个新的目标进发；

徐：现场和电视机前的同学们，别忘了填写你最喜欢的节目，参加评选哦！

方：有机会还可以成为幸运观众，得到意外的惊喜；在这小小透露一下，本次幸运奖的礼物是本次活动的纪念光盘一份。好运等你来！

魏：万马争飞跃，百花展笑颜 李：万马奔腾日，文澜幸福春

周：祝老师们在新的一年里新年快乐，万事如意；

学校迎新年活动主持词 篇8

大家好!

1、送走美好快乐的20xx，告别充盈丰硕的一年时光。

2、迎着轻盈飘飞的雪花，踏着轻松欢快的步伐，我们即将迎来20xx。

3、53朵向阳花在金灿灿的阳光下有含苞、开放。

1、今天，让我们用热情点燃美好的愿望;

2、让我们用欢乐塞满每人的心房;

3、让我们用欢歌笑语叩响新年的大门。

(合)现在我宣布向阳花中队20xx年元旦联欢会现在开始。

1、请欣赏钊文朔带来的街舞，有请!

1、钊文朔，你可真厉害啊!什么时候学的手艺?

钊文朔： 年前，我的手艺谦虚说还不错，不过还有更牛的，那就是《王七学艺》。

1、什么王七学艺?

钊文朔：你瞧，来了!

(2、3上)2、岳锐演绎的这个王七还真不含糊，就差关公七十二般手艺，孙悟空七十二变了。3、这算什么啊!我们班张承昊就会《白纸变钱》、《徒手变吸管》，王思懿还有《七十二泉》呢。

2、水是精灵，带给我们生动与欢悦，水是仙子，带给我们梦幻与浪漫。请让我们跟随悠扬、舒缓的葫芦丝《清清玉水湖》和张晓杰的歌曲《水乡谣》一起去触摸水的柔美与婀娜吧!

3、大自然神奇而秀美，鬼斧神工中诉说着一个又一个好听的故事，在这些故事里可爱的小猴、诚恳的小牛、憨厚的小猪都成了主角。请听孙硕繁带来的故事《说谎的猴子》、赵睿电子琴独奏《小放牛》、王丹彤故事《猪的理想》。

1、听完了绘声绘色的故事，让我们再来活动一下、热热身，请听马守成的独唱《奔跑》。

1、马守成，你太酷了。

马守成：还可以。

1、你激情四射，马不停蹄!

马守成：还可以!

1、你累不累啊!

马守成：My god!

1、我们还是听一听楚迪月的诗朗诵和林绰如的独唱《拾稻穗的小姑娘》、演奏《星光圆舞曲》吧，她们肯定能带给我们心的宁静、神的向往!

(2、3上)2、拾麦穗的小姑娘真美啊!3、其实，童年是一颗星，它高悬夜空，纯真而美丽，给人无限遐想与留恋。2、童年是一幅画，它色彩明丽，多姿又多彩，给人无限憧憬与希望。3、自古英雄出少年，少年是星，鲜艳而夺目，少年是画，美轮美奂。2、请听戚芸浩独唱《童年》、陆省身独唱《司马光砸缸》。

(1、3上)1、小树因为有了雨露而繁茂，3、小草因为有了阳光而生机盎然，1、向阳花因为有了老师而娇艳多姿，因为有了祖国而蓬勃成长。3、在这欢庆时刻，在这春风拂面之际，让我们把赞歌唱给我们敬爱的老师，唱给我们伟大的祖国。请听郑童月诗朗诵《献给老师》、樊响《祖国啊!我亲爱的祖国》。

(合)我们沐浴在师恩雨露中，我们开放在鲜艳的红旗下，请同学们全体起立，饱含深情地大声喊出：

(全体同学)老师，谢谢您!祖国，我爱您!

2、请坐!最后让我们在顾俊瑜《最炫民族风》的劲歌中结束联欢会，祝大家，新年好!祝向阳花，精彩绽放每一天。有请顾俊瑜闪亮登场。

幼儿园迎新年活动主持词 篇9

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好!

新年的钟声明天就要敲响，新年的礼花也将处处开放。

辞旧岁，迎新年，告别了难忘的20xx年，孩子们又长大了一岁，他们在爸爸妈妈的关爱中慢慢懂事;他们在老师的鼓励中渐渐成长。 他们在幼儿园里，学会了画画、写字和唱歌;学会了游戏、舞蹈和朗诵儿歌;他们还学会了劳动和与人交往。

在幼儿园里，培养了他们好学、自信和勇敢向上。

在幼儿园里，他们像小树一样，每天都在茁壮成长。

在幼儿园里，他们像小鸟一样，每天都能自由飞翔。

在幼儿园里，他们最快乐。在幼儿园里，他们是最棒。

今天，在新的一年来临之际，我们相聚在这里，迎来了南华中心幼儿园的第一个新年联欢会及教学活动展示。我代表幼儿园全体教师祝在场的各位家长、各位领、老师和小朋友们新年快乐、身体健康、万事如意、心想事成!

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎陈园长为我们致辞。

二、园长讲话

三、教学活动展示

为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计节目，精心编排节目。我们的小朋友也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会来坚持排练，现在，他们变得更能干，更自信了。 让我们大家欢聚一堂，在这短短的几小时内共同感受欢乐，分享孩子们成功的喜悦，一起来看看我们的孩子们都学会了什么本领。 现在南华中心幼儿园庆“元旦”幼儿教学活动展示正式开始! 结束语

活动主持词开场白 篇10

陈：又是一年元旦，时间老人领着我们敲响了新年的大门

黄：当日历又翻开新的一页

谭：当小树又增加一个年轮

帅：当冬天的风雪即将过去

尹：当春天又向我们走来

黄：让我们共同迎接充满希望的20xx年的到来

谭：现在，我宣布小高陵小学一年级”我快乐我成长我幸福”主题班队活动现在开始

帅：爱我你就抱抱我

黄：爱我你就夸夸我

尹：爱我你就陪陪我

谭：爱我你就亲亲我

尹：请欣赏女同学带来的舞蹈>

第二个节目：儿歌串串烧

贺：一去二三里烟村四五家

游：远看山有色静听水无声

游：请欣赏我们班的小朋友表演的儿歌串串烧

第三个节目：小朵朵

黄：小朵朵的同桌江明明，班主任毛老师

帅：选美比赛乱了套的体检

黄：下面请欣赏曾生哲给大家来的故事_____上学啦

第四个节目合唱

何璀璨余承智

第五个节目美文欣赏：

尹春天的树上，长出了嫩嫩的芽瓣

谭：初夏，石榴花开了

尹：秋娃娃挥舞着彩笔，大地神奇的变了颜色

谭：下面请欣赏美文短篇

第六个节目武术操

贺：第一天走进课堂，就学会了认真听课和专心做作业

尹：第一天走进校园，就羡慕大哥哥大姐姐的课间操表演

贺：爸爸妈妈，想看看我们班同学们的课间操表演吗

尹：看，他们来了

第七个节目英语

第八个节目诗歌朗诵我长大了

黄：曾经，在总多人的关爱下，我们牙牙学语，蹒跚学步

帅：曾经，在总多人的呵护下，我们开始尝试着迈开人生的第一步

谭：妈妈爸爸，我们郑重地向您宣告我们长大了

暨：亲爱的老师，我们郑重向您宣告我们长大了

黄：下面请欣赏诗歌朗诵>

第九个节目《彩虹的约定》结束

尹：我用彩虹和你约定一起走过童年的记忆

贺：快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿蓝靛紫

黄：彩虹是希望的约定，也是最真的爱

帅：彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱

谭：让我们记住今天

暨：让我们期待明天

游：爸爸妈妈，老师同学们红旗路小学一年级四班主题班会”我快乐我成长，我幸福”到此结束

尹：让我们明年再会

黄：祝爸爸妈妈和老师身体健康，新年快乐！

诵读活动主持词开场白 篇11

诵读活动主持词开场白一

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

乙：它又如春日的百花，闪烁着馥郁的芳香

甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明

乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园

合：六三中队中华经典诵读活动现在开始

中间串词：

甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的送别诗，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵。

乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏送别诗连诵。

第一首诗：《送元二使安西》唐·王维

第二道诗：《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄

甲：酒逢知己千杯少，相聚总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮咛、万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。

乙：小船啊，请慢点开，再慢点，让我再看一眼我眼中的故人。

第三首诗：《赠汪伦》

乙：*，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。*诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩，他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天，就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先，请欣赏《沁园春·雪》。

甲：湖南省省会长沙是*的故乡，长沙对*来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。

结束语：

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，乙：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

六·二中队中华经典诵读活动到此结束。

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰

宝。

甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

乙：它又如春日的百花，闪烁着馥郁的芳香

甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明

乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园

合：六三中队中华经典诵读活动现在开始

中间串词：

甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的送别诗，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵。

乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏送别诗连诵。

第一首诗：《送元二使安西》唐·王维

第二道诗：《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄

甲：酒逢知己千杯少，相聚总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮咛、万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。

乙：小船啊，请慢点开，再慢点，让我再看一眼我眼中的故人。

第三首诗：《赠汪伦》

乙：*，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。*诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩，他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天，就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先，请欣赏《沁园春·雪》。

甲：湖南省省会长沙是*的故乡，长沙对*来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。

结束语：

甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，乙：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

六·二中队中华经典诵读活动到此结束。

女：各位团员青年朋友们

合：大家好!

男：非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场，我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女：我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。

男：而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。

男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导：

女：进入今天决赛的共有 18 位选手，本次比赛将评出一等奖 2 名、二等奖 4 名、三等奖 6 名，还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位，他们是

……

欢迎各位评委老师。

男：下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占 2 分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出爱国主义情感，具有鲜明的时代气息;立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。

诵读活动主持词开场白二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!

乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

诵读活动主持词开场白三

甲：尊敬的各位领导、老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。