中考试题精编 答案范文

2024-12-03 版权声明 我要投稿

中考试题精编 答案范文(通用5篇)

中考试题精编 答案范文 篇1

(一)1.熟透 熟识 熟悉 2.(1)运用比喻手法,形象地写出了游子归家心切,对回家过年的渴盼。(2)形象地写出了故乡在“我”心中的重要地位和“我”对故乡的崇敬之情。

3.通过对动物的描写来烘托(突出、强调)故乡的温暖和亲人的喜悦。4.对故乡、亲人的爱 落寞(或忧愁、孤单等)温暖(或快乐、安逸等)5.篇末点题、揭示中心等。6.略

(二)1.登临郁孤台 步出郁孤台(踱步古城墙)回眸郁孤台。2.历史的霉点:既指敌寇入侵留下的斑驳伤痕,更指南宋王朝苟且偷安留下的耻辱印记。3.第⑥段开头引用“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”两句诗,承上启下。上段写辛弃疾,自然引出他的诗句,由他的诗句再引出对南宋屈辱历史的回顾。引用诗句,在内容上一是丰富了文章,更好地表现了辛弃疾爱国的情感,二是增添了文章的文化意蕴与历史积淀。4.(1)南宋王朝苟且偷安,辛弃疾力主抗金,却只能空怀报国志,唏嘘、长叹;古城墙甘愿御敌,同样遭遇冷落,只能和辛公“一样唏嘘,一样长叹”。(2)更多的人记住了辛弃疾,记住了这首词,记住了郁孤台,并且融入了心中,他们脚踩历史足印,心念古今人事。郁孤台若有知,当倍感欣慰。5.开放性试题,答出古建筑物名、古代名人、相关的名诗名句,表述连贯即可。

(三)1.怀揣对大自然奇妙的幻想,仰望夜空听夜莺的歌唱,在流淌中观赏两岸艳丽的花朵。2.阳光的鼓舞,生活真理的支撑,自身的拼搏寻觅。3.在前行中遭遇挫折,在挫折中顽强拼搏,在拼搏中思索寻觅。4.“窜”指自然状态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏状态下的小溪从地底下喷涌而出。5.明确目标奋然前行;面对挫折顽强拼搏;携手并进涌向大海。6.思路提示:要懂得生活的真理,明确前进的方向;人生不可能是一帆风顺的,挫折是人生的一部分;面对挫折,要有承受挫折的能力。

(四)1.看到柳树的自然之美 感受儿子的成长 听到乞儿感恩的故事 幸福的感觉 2.(1)指内心受到突如其来、深入心灵的触动。(2)指孩子由需要照料到学会简单自理的巨大进步。3.这句话生动形象地把社会比喻为需要清扫的房间,表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。注意:答案中应包含比喻手法和句子的含义。4.评分标准:只是摘抄原文语句(“感动,仿佛纯棉呵护我们的身心,让我们常住在体贴入微的幸福家园之中”或者“无论是幸存柳树的自然之美,一个幼儿成长的细枝末节,还是人间辛酸唤起的援助,都是感动这花开

放的枝丫,为我们结出幸福的果实”)给1分;阐明“感动是幸福的前提,幸福是通过对感动的体悟而获得的结果”,给2分;既阐述感动与幸福的关系,又表明“人要关注生活,发现感动的细节”,给3分。5.示例:《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事令我感动,鲁达除暴安良、粗中有细的性情让我敬佩,我从中学会了做人的道理,从而感到幸福。Ⅱ专项模拟训练

(一)1.文章题目提示了记叙和描写的重点人物是“父亲”,而他工作和生活的地方是在“雪山上”,从文章中的描写看,这是海拔最高、自然环境最恶劣的地方。但在这样恶劣的条件下,父亲却将其当作生养自己的故乡一样热爱它,守卫它,并为之献出了自己宝贵的生命。因此,雪山虽高,但父亲的形象高过雪山,他永远屹立于雪山之上。2.两个不同的词语表达的是相同的意思,都是指此处地理条件十分恶劣,经过此地,随时都可能有生命危险。3.父亲工作和生活的地方海拔很高 4.(1)此处景物描写将雪域高原的景色与父亲家乡的景色巧妙地结合起来,含蓄地揭示出父亲喜爱高原并为其奉献了一切的原因。(2)此处如实地描写了高原景色的美丽,也暗示了“我”更加真切地理解了父亲。5.“疑问”是父亲为什么长期坚守在雪域高原这一条件特别艰苦的地方而不愿回到高楼林立霓虹闪烁的故乡;答案是“守卫高原,就是守卫圣洁,守卫尊严;守卫高原,就是守卫收成,守卫故乡”。

6.雪山上也有一条美丽的深圳河 献身雪域高原

(二)1.文章赞颂的是守卫在祖国边防的解放军战士。他们有着高尚的精神品质:不畏艰难困苦,对祖国有深沉的热爱,对人民有真挚的感情。2.(1)将边防比作田野,将巡逻比作耕耘,其实是将边防军人和他们的岗位比作农人和土地之间的关系。农人离不开土地,在土地上生产,收获;而边防军人的工作和职责就是在祖国的边防线上,在他们日夜守卫的哨所上作出自己无私的奉献。(2)边关哨所永远有一代又一代边防军人的身影,祖国的边防线上永远有边防军人不停巡逻的脚印。3.气候恶劣,海拔很高,荒无人烟,生活十分单调而寂寞。4.林海雪原在画家和诗人的笔下是美丽的,可以成为作画和写诗的素材,也可以从这景物中演绎出一段美丽的故事,但边疆的林海雪原在边防军人的眼里则是祖国疆土的一部分。5.指的是在寂寞山岗守卫的年轻哨兵谱写的动人乐章。他们的工作和生活是“单调”的,但他们的决心和步伐是“铿锵”的。

(三)1.同里建筑上的特点 退思园 2.作者早就想去看同里,一直没有成行,所以心里总觉得有一件事没有完成。3.有两层含义:一是退思园在建筑上值得游览和描写,二是其名称引起了作者深刻的思考。4.作者承认“退”而思过比“退”了还看不到自己的缺点和问题要强得多,但是,作者更主张在不退的时候就常常思考自己的过失,这样就能避免做错事。

5.第一句写“退思园”,接着将“退”和“思”分开来写,退出园子,有了思绪。形式上是总分,表达巧妙。最后又点出同里区别于其他江南小镇的缘由,就在于其中有一个园子--退思园。

6.此篇散文不是仅仅把重点放在写耳闻目睹的景物上,而是由景物又写了自己的感悟和思

考,含蓄地提醒世人应该从古人身上吸取教训。这样就深化了文章的中心。

(四)1.就是将一个合体字分开来,在分析它两个单字含义的基础上,进一步分析它组合起来后表达的真实意义。2.(1)会意字(2)形声字 3.“民王”即给人民做王,寓含着作者对那些骑在人民头上当官做老爷的人的极度不满和愤慨之情。4.董卓

(五)1.示例:文章运用了对比的写法,以其他三个季节的景色作陪衬,突出香山冬日的特点。2.示例:作者这样变换称呼自有他的用意:称灌木,是因为它在冬日已经完全没有了生命力,与土和石没有什么区别,因而称“它”;冬日香山上的松树不畏风寒郁郁葱葱,十分伟岸,如同一个壮汉,就用了“他”;游览香山后,悟到了香山的可爱风韵,因而用“她”。

3.《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。4.示例:作者从大自然的景观中悟到了很多,比如:对事物的看法应该是多角度的,不同的角度会有不同的认识和理解;比如:作为人应该努力减掉各种世俗的不必要的负担,使心灵澄静安闲;比如:人应该具有松柏一样的骨气,不自卑自惭。5.示例:文章在写法上大量运用对比,将冬日的香山美景描写得形象逼真,如在眼前;抓住了冬日香山的特有景物--长青的松柏和翠竹,没有绿树繁花青草遮挡的巍然耸立的山崖,突出了冬日香山的特点。语言上极有特色,如运用排比句写一年四季香山的景象,以突出冬日香山的特点;如运用一连串的动词将香山拟人化,揭示香山在冬日所具有的淡泊宁静的情怀。

二、小说阅读

Ⅰ中考试题精编

(一)1.示例:①原标题好,因为对弟弟的照顾并未完结,强调这种责任的持久性,突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好,突出了哥哥六年如一日付出的艰辛,强调“不容易”,难能可贵。2.飞快地往回跑(或“跑”,或“扯开喉咙喊”)跳进河里(或“跳”)一边穿衣服一边向医院跑去(或“跑”)3.内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护,不离不弃,突出人物品质,使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。4.A(第一人称,“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人)

(二)1.付 副(符)2.(1)渲染国际街坊节的气氛,突出其意义不同寻常。(2)交代故事发生的背景,引出下文升国旗的故事。3.比喻 生动形象地写出了春日黄昏的短暂 4.因发现广场上没有中国国旗而气愤 因自己没有国旗而焦急 5.B6.略

(三)1.“精神”:人穷志不穷,坚守着朴素的生活和朴实的情感。“教训”:人是容易改变的,人心难测,尤其在这个物化的社会;真诚的帮助得不到真正的理解。(意思相近即可)2.不可。理由:①“一只土碗”作为小说的线索贯串始终,小说的情节都围绕它展开;

②以“一只土碗”为标题,寓意含蓄,可以引起读者兴趣;③以“转变”为标题,过于直白,不够含蓄。(意思相近即可)3.示例略。答题要求:①紧扣文本,有的放矢;②叙评结合,言之成理;③语言畅达,表述清楚。

(四)1.上台领奖,没有其名,校长暴怒,同学嘲笑。2.渲染气氛,为下文写他被同学捉弄而上台领奖的情节作铺垫。3.对班主任的疏忽深感遗憾,并流露出不满和埋怨。

4.对班主任心怀感激,为自己未理解他的良苦用心而愧疚。5.是一个机智、善良、宽容的人(或:有丰富的教育经验,能呵护学生心灵的好老师)(能答对其主要品质即可)

(五)1.(1)说明儿子是病重中的父亲唯一的骄傲和强有力的精神支柱,表现出儿子在父亲心中的分量之重,父亲对儿子寄予的希望之大。(2)表现出望龙在突然得知父亲病逝的噩耗之后无法抑制的悲伤和愧疚之情。2.要点:(1)望龙父亲在临近清明时去世,葬礼在清明举行,主要事件发生在清明这天。(2)清明是我国最重要的传统节日之一,是民间祭祖、扫墓的日子,这里以“清明”为题,营造了一种阴冷悲凉的气氛,切合作品内容和主题。3.文章有三处写到了张老师:(1)当望龙叔叔向张老师请假时,他迟迟疑疑吞吞吐吐地说:“本来是可以多请几天假的,可是明天下午安排了语文模拟考试……”(2)他告诉望龙父亲病故的消息时,首先强调学习的重要,并把望龙父亲的死看成是一种“干扰”;面对悲伤的望龙,还平静地朗诵古训,说生老病死是自然规律,不足为怪。(3)当望龙沉浸在悲痛之中不愿返校时,张老师劝慰他:学习比什么都重要,不能感情用事,因小失大。由此可见,张老师对工作兢兢业业、认真负责,视学生分数高于一切,视学生前途高于一切;同时,他又是一个严重忽视人伦亲情,忽视学生情感培养和价值观引导,在应试教育体制下人格被扭曲了的典型人物形象。(能联系某一处内容具体分析,且能辩证看待张老师形象即可)4.此处的空白显然不仅仅是试卷上的空白,它还喻示了另外两个方面的空白。(1)亲情的空白。所有亲人的关心只是为了望龙能考出好成绩,这不是一种完整的和真正意义上的亲情,而是一种畸形的亲情。孩子在这样的亲情包围中,会逐渐失去那份纯朴的也是最可宝贵的情感。(2)教育的空白。应试教育导致教育者和受教育者都视分数为命根,却迷失了教育的终极价值,不明白教育的根本目标是要培养个性健康、情感丰富、人格完善的真正意义上的人。(能选择某一方面谈感受即可)

Ⅱ专项模拟训练

(一)1.任何东西都不能以外表来判断好坏,做人各有各的风格,只要有一颗甘美醇厚的内心就是优秀的。2.没有被柳佰通寄来的柳如的字所迷惑,采用了柳佰通亲自写在信封上的字作招牌。3.王老大特别喜欢柳佰通的字,慢慢展开写出了他激动的、十分喜爱这

幅字的心理。4.例:一是结尾与题目照应,题目是“眼光”,结尾点出“眼光”。二是柳佰通在信封上写地址与结尾自己的字出现在招牌上照应,前为伏笔,后面揭示。三是柳如见到酒后的表现与王老大公司的助手见到柳如字后的表现照应,都突出了主人公的眼光。四是柳佰通对王老大前后态度看法的照应,前面清高,看不起商人暴发户,后面认为王老大是个优秀的有眼光的商人,表现了他的眼光的转变。5.王老大那么没眼光,用了自己的字 自己这次可出尽了风头,写的字成了王老大公司的招牌 6.略。无论从哪方面谈都可,但要有理有据。

(二)1.B 2.德与艺如同一个人的双手和双脚,缺一不可。而有时候,对个人来讲,高尚的品德比精湛的技艺,显得更为重要。3.(1)生活好,十分舒服(2)上下 4.钱财 5.示例:不同意。应该按照刘师傅的观点择徒,小李虽然技艺比大张略低一些,但他的品德却比大张高尚,这是做人立世的标准。

中考试题精编 答案范文 篇2

走进化学世界(含详细答案解析)

一、单选题

1.《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目,以弘扬中华传统诗词之美,促进中华传统文化的传承和发扬。从化学角度分析,下列诗句中不涉及化学变化的是()

A.炉火照天地,红星乱紫烟                                    B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干                      D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

2.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是()

A.倾倒液体       B.加热液体

C.滴加液体                                                 D.量取9.0mL液体

3.近几年自然灾害频发,下列自然灾害,属于化学变化的是()

A.印尼海啸                    B.汶川地震                    C.艾雅法拉火山喷发            D.纽约桑迪飓风

4.下列生活事例中,主要过程为化学变化的是()

A.功夫深,铁杵成针   B.佳节到,焰火缤纷    C.春天来,冰雪消融       D.美酒开,满屋飘香

5.下列实验现象描述正确的是()

A.铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,发出耀眼白光,生成黑色固体

B.氢气在空气中安静燃烧:有淡蓝色火焰,生成水

C.块状石灰石中加入一定量的稀硫酸:持续产生大量气泡

D.在紫色石蕊试液中滴加稀醋酸:溶液由紫色变为红色

6.如图实验操作正确的是()

A.B.C.D.7.属于化学变化的是()

A.冰制成冰雕                          B.海水晒盐                          C.纸张燃烧                        D.石蜡熔化

8.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是

A.发射火箭                        B.水车汲水灌溉                        C.太阳能供热                   D.风力发电

9.硝酸铵是一种铵态氮肥,易溶于水,易潮解而结块,受热易分解,在高温或受猛烈撞击时易爆炸。贮存或使用硝酸铵时正确的是

A.露天敞口贮存     B.在阴凉处密封贮存    C.结块时用铁锤砸碎         D.与熟石灰混合使用

10.下列变化属于物理变化的是()

A.空气液化                           B.葡萄酿酒                       C.光合作用                           D.煤油燃烧

二、多选题

11.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是()

A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

12.下列实验操作不正确的是()

A.加热液体                               B.倾倒液体

C.滴加液体                                    D.检查气密性

13.如图所示实验操作正确的是()

A.吸取少量液体                                 B.向试管中倾倒液体

C.读取液体体积                      D.加热液体药品

14.在实验室中,下列做法错误的是__________。

A.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸。B.误服重金属中毒,喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解。

C.过滤时为加快过滤速度,应在漏斗内用玻璃棒不断搅拌。D.小明用PH试纸测得某Na2CO3

溶液的PH为10.6

E.实验室制取气体时,应先检查装置的气密性后再装药品

三、填空题

15.通过观察,我们知道了蜡烛的火焰分为________,________,________三个部分.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约2s后取出来,可以看到________部分最先变黑,说明________.

16.化学变化常伴随着一些现象的出现,如在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液时溶液会________,将锌粒放入稀盐酸中会出现________,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会出现________ .

17.在通常情况下,二硫化碳(cs2)是一种无色有刺激性气味的液体.在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体.请根据以上信息回答:

(1)二硫化碳的物理性质有________ ;碳元素和硫元素的质量比为 ________ ;

(2)发生反应的化学方程式为________,二硫化碳中硫元素的化合价是________(CS2中碳元素的化合价为+4价)

18.由活性炭制成的冰箱除味剂是利用了活性炭的________ 作用.本炭使集气瓶中红标色的二氧化氮消失的变化是________ 变化.

19.下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题。

序号

实验装置

实验操作

实验现象、解释或结论

(1)

①关闭活塞K,给木炭加热。

②熄灭酒精灯,待木炭冷却后,打开活塞K,通入氧气。

③点燃酒精灯,给木炭加热。

①木炭不燃烧。

②木炭不燃烧。

③木炭燃烧。

由此说明可燃物燃烧的条件是________。

(2)

打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中。

观察到的现象是________,由此说明二氧化碳的性质是________。

(3)

打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将水注入人字形管中。

观察到的现象是________,出现此现象的原因是________。

20.央视3.15晚会曝光黄金行业乱象,所谓的千足金,很多都没达标,而是添加了另一种元素,叫做“铱”.铱在化学元素周期表当中与黄金紧挨着,它的密度与黄金非常地相似,但它的价格是黄金的五到十分之一.有的厂家就把这个铱掺杂到黄金当中,做成首饰来卖给消费者,铱是银白色金属,硬而脆.密度22.42克/立方厘米.熔点2410±40℃,沸点4130℃.铱化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高.

以上叙述中体现铱的物理性质的是________;

体现铱的化学性质的是________.

四、计算题

21.已知:①温度、压强恒定时,相同体积的气体,如O2、N2或O2和N2混合气体中的O2分子数、N2的分子数、O2和N2的分子总数相同.

②On的氧化性强于O2,能和松节油反应(无气体生成),而O2不能.O2经过静电放电装置,体积略有缩小,可推知其中的分子数减少,则O2经静电放电发生反应的化学方程式为:n

O2(n个O2分子)=2On(2个On分子)测定On组成的实验:一定温度、压强下,把含有O2和On的气体均分成两份.一份和松节油反应,气体体积缩小a

mL;对另一份加热,使On完全分解为O2,恢复到原温度、压强时,气体体积增加了mL,求n的值.

五、解答题

22.写出科学探究的六个步骤.

23.为什么蜡烛燃烧为什么即是物理变化又是化学变化?

24.洋澜湖位于鄂州市城区中间,素有“吴都眼睛”之称.近年来,由于种种原因,其生态环境遭到了严重的破坏,湖水被严重污染,给原本明亮的眼睛蒙上阴影.对外有损鄂州市形象,对内严重影响周边市民的生活质量.下面列出了一道研究性学习课题:

洋澜湖水污染情况的调查研究

该课题作为你的课题,请简要列出你的研究计划与研究方法.

六、综合题

25.正确的操作能保证实验顺利进行,请填写下列空格:

(1)用洒格灯给试管里药品加热时.要先________再对准有药品部位加热.

(2)制取气体时,都要先________,再放入药品开始反应.

(3)点燃可燃性气体时,都要先________,再点燃.

(4)加热液体时,试管夹夹在离试管口大约________处,试管口不能对着自己或者他人,以免________.

26.根据所学知识完成题目:

(1)正确量取15mL液体,应选用下列________(填序号)量筒.①20mL

②50mL

③10mL和5mL

(2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为38mL,其正确的体积数应________(填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

27.二氧化氯(ClO2)是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。

二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水,且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性,吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。

二氧化氯极其不稳定,受热或见光易发生爆炸性分解,直接造成氯气泄漏而污染环境,所以只有依靠现场制备。工业上用稍潮湿的氯酸钾(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品,所以制备和运输成本很高,因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。

请依据文章回答下列问题:

(1)本文介绍了二氧化氯的性质、制法和________等方面内容。

(2)二氧化氯的化学性质有①________;②________。

(3)请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全:

2KClO3

+

2H2C2O4

2ClO2↑+

2CO2↑

+

K2C2O4

+

________

(4)发生二氧化氯泄漏时,紧急处理方法是________

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】A.“炉火”即发生了燃烧,有新的物质生成,是化学变化,A不符合题意;

B.“千里冰封,万里雪飘”

指的是是水的状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化,B符合题意;

C.“蜡炬成灰”,蜡烛燃烧有新的物质生成,是化学变化,C不符合题意;

D.“粉身碎骨”是指坚硬的生石灰和水反应生成粉末状的熟石灰,有新的物质生成,是化学变化,D不符合题意。

故答案为:B。【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;

反之,则是物理变化。

2.【答案】C

【考点】测量容器-量筒,液体药品的取用,给试管里的液体加热

【解析】【解答】解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;

B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作错误;

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;

D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,用100mL量筒量取9.0ml液体,误差太大,量取9.0mL液体,要用10mL的量筒,图中所示操作错误.

故选:C.

【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;

B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;

C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;

D、根据量筒使用原则进行分析判断.

3.【答案】C

【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。海啸、飓风、地震都是物理变化,而火山喷发则伴随燃烧,属于化学变化。故选C。

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

4.【答案】B

【解析】A、冰雪消融过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B、焰火缤纷过程中有新物质生成,属于化学变化.

C、铁杵成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

D、美酒开,满屋飘香过程中没有新物质生成,属于物理变化.

故选:B.

5.【答案】D

【解析】【解答】解:A、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,A不符合题意;

B、氢气在空气中安静燃烧:有淡蓝色火焰,应生成水,生成水是实验结论而不是实验现象,B不符合题意;

C、块状石灰石加入一定量的稀硫酸,稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行,刚开始产生大量气泡,一段时间后无明显变化,C不符合题意;

D、在紫色石蕊试液中滴加稀醋酸,溶液由紫色变为红色,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据铁在氧气中燃烧的现象分析,注意火星与火焰不同;根据氢气燃烧的现象分析;根据酸能使石蕊试液变红分析;在描述实验现象时,要注意语言的准确,注意结论与现象的不同。

6.【答案】A

【考点】固体药品的取用,液体药品的取用,给试管里的液体加热

【解析】【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.

B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,试管与桌面呈45度角,图中所示操作错误.

C、取用粉末状固体药品时,要用药匙或镊子,不能用手直接拿,图中所示操作错误.

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯时要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.

故选:A.

【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.

B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.

D、根据酒精灯的使用方法分析判断.

7.【答案】C

【解析】【解答】A、冰制成冰雕,仅是物质形态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;A不符合题意;

B、海水晒盐,仅是物质形态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;B不符合题意;

C、纸张燃烧,生成了其他物质,属于化学变化;C符合题意;

D、石蜡熔化,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;D不符合题意.故答案为:C.【分析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化.8.【答案】A

【解析】A、发射火箭的过程中火箭发动机中的燃料燃烧,有新物质生成,属于化学变化.

B、水车汲水灌溉的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化.

C、太阳能供热的过程中太阳能转化成热能,没有新物质生成,属于物理变化.

D、风力发电的过程中风能转化成电能,没有新物质生成,属于物理变化.

故选A.

9.【答案】B

【解析】【分析】可以根据硝酸铵的物理性质和化学性质两方面碱性分析、判断,从而得出正确的结论.

【解答】A、因为硝酸铵易溶于水,易潮解而结块,所以不能露天敞口贮存.

B、因为硝酸铵易溶于水,易潮解而结块,受热易分解,所以应该在阴凉处密封贮存.

C、因为硝酸铵在猛烈撞击时易爆炸,所以结块时不能用铁锤砸碎.

D、硝酸铵是一种铵态氮肥,与显碱性的物质混合时能反应生成氨气,从而降低肥效,所以不能与熟石灰混合使用.

故选B.

10.【答案】A

【解析】【解答】解:A、空气液化是由气态变为液态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A正确.

B、葡萄酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B错.

C、光合作用吸收二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C错.

D、煤油燃烧生成了二氧化碳和水等物质,有新物质生成,属于化学变化,故D错.

故选A.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

二、多选题

11.【答案】A,C

【解析】【解答】解:A、二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,反应物中没有硫元素,不会生成硫酸,所以不可探究该反应可能生成硫酸,故A错误;

B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,钠和水含有钠元素、氢元素和氧元素,可猜测产生的气体可能为氢气,故B正确;

C、氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,故C错误;

D、铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素,猜测黑色物质可能是炭黑,故D正确.

故选:AC.

【分析】根据进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测,二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析.

12.【答案】AC

【考点】液体药品的取用,给试管里的液体加热,检查装置的气密性

【解析】【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指握在试管夹的长柄处,故该实验操作错误.

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;故该实验操作正确.

C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到容器内或接触试管内壁,应垂直悬空在容器口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故该实验操作错误.

D、检查装置气密性时,把导管口的下端浸入水中,用双手紧握烧瓶或试管的外壁,如果观察到导气管口有气泡冒出,把手拿开,过一会儿,水沿导管上升,形成一段稳定的水柱,则证明装置气密性好,装置不漏气,故该实验操作正确.

故选AC.

【分析】A、根据给试管中的液体液体加热的方法进行分析判断.

B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

C、根据向试管中滴加液体的方法进行分析判断.

D、根据检查气密性的方法进行分析判断.

13.【答案】BCD

【考点】液体药品的取用,给试管里的液体加热

【解析】【解答】解:A、使用胶头滴管吸取少量液体时,注意要把胶头滴管内的空气排尽后,再吸取液体,图中所示操作错误;

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;

C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;

D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,为防止试管炸裂,先进行预热,图中所示操作正确.

故选:BCD.

【分析】A、根据提到过的使用方法进行分析判断;

B、根据液体药品的取用方法进行分析判断;

C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;

D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

14.【答案】A,C,D,F

【解析】【解答】A、配制硫酸溶液时,不可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸,量筒只能用于量取液体的体积,不可作为反应容器使用,A符合题意;

B、误服重金属中毒,喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解,重金属有毒,牛奶、豆浆等富含蛋白质,可以缓解病情,B不符合题意;

C、过滤时为加快过滤速度,不应在漏斗内用玻璃棒不断搅拌,以免弄破滤纸,C符合题意;

D、小明用PH试纸不可测得某Na2CO3

溶液的PH为10.6,pH从0到14,故D错误;

E、实验室制取气体时,应先检查装置的气密性后再装药品,D不符合题意;

F、不可各放一张质量相同的纸于天平的左右托盘上,将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量,用于玻璃器皿,氢氧化钠具有腐蚀性,符合题意;

G、与滴瓶配套的胶头滴管用完后不洗涤就可直接插入原滴瓶,滴瓶滴管不应洗,G不符合题意;

H、沉淀、过滤不能除去钙镁离子,无法降低水的硬度,H不符合题意。

故答案为:ACDF。

【分析】本题主要考察实验室实验用品以及注意事项,需要掌握常见实验的操作和仪器的正确使用方法。

三、填空题

15.【答案】外焰;内焰;焰心;a;外焰温度最高

【解析】【解答】解:蜡烛火焰分三层,按从内到外的顺序依次为:焰心、内焰、外焰,外焰与氧气的接触面积最大,燃烧最充分,外焰温度最高,a最先碳化.

答案:外焰;内焰、焰心;a;外焰温度最高.

【分析】蜡烛的火焰结构与酒精灯火焰的结构相似;燃烧中最先碳化的部分是燃烧最充分的部分.

16.【答案】变红色;大量的气泡;生成蓝色沉淀

【解析】【解答】解:化学变化中伴随的现象有:发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等,如在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液时溶液会变红色,将锌粒放入稀盐酸中会出现大量气泡,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会出现生成蓝色沉淀,故答案为:变红色;大量的气泡;生成蓝色沉淀;

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.化学变化中伴随的现象有:发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等.

17.【答案】(通常情况下)无色、刺激性气味、液体;3:16;CS2+3O2CO2+2SO2;﹣2

【解析】【解答】解:(1)无色、有刺激性气味、液体都是二硫化碳的物理性质;碳元素和硫元素的质量比为12:(32×2)=3:16,故填:(通常情况下)无色、刺激性气味、液体,3:16;

(2)反应物是二硫化碳和氧气,生成物是二氧化硫和二氧化碳,反应条件是点燃,用观察法配平,所以化学方程式为:CS2+3O2CO2+2SO2;CS2中碳元素的化合价为+4价,根据正负化合价代数和为零,所以二硫化碳中硫元素的化合价是﹣2价,故填:CS2+3O2CO2+2SO2;﹣2.

【分析】物质的物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.根据反应物和生成物可以书写化学方程式.根据化合物中元素的化合价代数和为零的原则可以求元素的化合价.

18.【答案】吸附;物理

【解析】【解答】活性炭、木炭都具有疏松多孔的结构,具有吸附性;具有吸附性的物质吸附其它物质时,没有其它物质生成,是物理变化.

故答案为:吸附;物理.

【分析】没有新物质生成的变化属于物理变化;活性炭与木炭相似,都具有疏松多孔的结构具有吸附性.

19.【答案】与氧气接触、温度达到着火点;小试管中有大量气泡产生,试管外壁干燥的试纸无变化,润湿的试纸由紫色变为红色,且下层试纸先变红;二氧化碳能与水反应且密度比空气大;饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出;氢氧化钠溶于水放热,熟石灰的溶解度随温度升高而降低;硝酸铵溶于水吸热,硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低

【解析】【解答】(1)可燃物燃烧的条件是与氧气接触、温度达到着火点。

(2)打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中。硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠和二氧化碳气体,二氧化碳遇到水反应生成碳酸,碳酸能是紫色石蕊试液便红色。可见到小试管中有大量气泡产生,试管外壁干燥的试纸无变化,润湿的试纸由紫色变为红色,且下层试纸先变红。说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大。

(3)将水放入氢氧化钠和硝酸铵中后,氢氧化钠溶于水放热,熟石灰的溶解度随温度升高而降低;硝酸铵溶于水吸热,硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低。故饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出。

【分析】燃烧的条件是:有可燃物,可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,大多数物质的溶解度随温度升高而增大。

20.【答案】铱是银白色金属,硬而脆,密度22.42克/立方厘米,熔点2410±40℃,沸点4130℃;铱化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高

【解析】【解答】解:由题目的信息可知,铱的物理性质的是:铱是银白色金属,硬而脆,密度22.42克/立方厘米.熔点2410±40℃,沸点4130℃;铱的化学性质的是:化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高;故答案为:铱是银白色金属,硬而脆,密度22.42克/立方厘米,熔点2410±40℃,沸点4130℃;铱化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高.

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;由题目的信息可知,铱的物理性质的是:铱是银白色金属,硬而脆,密度22.42克/立方厘米.熔点2410±40℃,沸点4130℃;铱的化学性质的是:化学性质很稳定,是最耐腐蚀的金属,对酸的化学稳定性极高.

四、计算题

21.【答案】【解答】解:和松节油反应,体积缩小a

mL,即为参加反应的On的体积.

加热使On完全分解为O2,发生的反应为:

On=n

O2

由实验结果a和a/2可知,若a=2,则由a/2推知n=3,On即O3

故答案为:n=3.

【解析】【分析】根据O2经静电放电发生反应的化学方程式可推出体积增加量,再结合On完全分解为O2的分子个数的变化进行分析.

五、解答题

22.【答案】提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证、评估,交流与合作.

【解析】【解答】解:由科学探究的主要环节得出科学探究的六个步骤主要是:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证、评估,交流与合作.

故答为:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证、评估,交流与合作.

【分析】根据科学探究的主要环节有哪些分析.

23.【答案】解:蜡烛在受热时首先由固态变为液态,没有新物质生成,只是状态发生改变,属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新的物质生成,属于化学变化;故蜡烛燃烧既有物理变化又有化学变化.

故答案为:蜡烛受热熔化属于物理变化;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化.

【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

24.【答案】解:计划:(1)确定调查内容进行调查(采用问卷调查、资料查询、实地观察等方法).(2)设计实验方案进行测试(3)数据分析,撰写报告.

方法:(1)调查法(如:去环保部门查阅资料等).(2)实测法(如:选点取水进行实验测试)

【解析】【解答】解:运用科学探究的基本步骤包括(1)提出问题(2)做出猜想和假设(3)设计实验(4)进行实验(5)分析实验数据(6)反思和评价,[点拨:注意建立科学探究的思想和方法.]

【分析】科学探究的基本步骤包括(1)提出问题(2)做出猜想和假设(3)设计实验(4)进行实验(5)分析实验数据(6)反思和评价

六、综合题

25.【答案】(1)预热

(2)检查装置的气密性

(3)检验气体的纯度

(4);液体喷出伤人

【考点】用于加热的仪器,检查装置的气密性

【解析】【解答】解:(1)给试管中的药品加热时,应该先要预热,然后固定在有药品的部位加热,以防炸裂试管,注意要外焰加热;(2)实验室制取气体时,为了防止装置漏气,收集不到制取的气体,应先检查装置的气密性;(3)可燃性气体与空气混合,遇明火可能发生爆炸,故点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度,否则可能发生爆炸;(4)加热液体时,试管夹夹在离试管口大约

处,试管口不能对着自己或者他人,以免液体喷出伤人.

故答案是:(1)预热;(2)检查装置的气密性;(3)检验气体的纯度;(4)

;液体喷出伤人.

【分析】(1)给试管内的物品加热时,要先预热,以防试管受热不均匀造成试管破裂;(2)实验室制取气体时,如果装置的气密性不好,就收集不到制取的气体;凡是制取气体的装置都要检查装置的气密性;(3)根据点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度进行分析;(4)根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方法分析.

26.【答案】(1)①

(2)大于

【考点】测量容器-量筒

【解析】【解答】解:(1)量取液体时选取比量取的液体大,且最接近的,所以正确量取15mL液体,应选用20mL量筒;故选①;(2)为了不造成误差,选择量筒量程时应选择比所量液体稍大的量程;量筒读数的正确方法应该是:先把量筒放平,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平.仰视读数偏小,会使量得的液体体积大于读数;而俯视读数偏大,会使量得的液体体积小于读数,所以当视线仰视时读数为38mL,其正确的体积数应大于38mL.故答案为:(1)①;大于.

【分析】(1)根据量筒的选取方法考虑;(2)根据仰视和俯视读数偏大还是偏小考虑.

27.【答案】(1)用途

(2)能与水发生化学反应;腐蚀性、不稳定性等

(3)2H2O

(4)洒水

【解析】【解答】(1)由资料可知,本文介绍了二氧化氯的性质、制法和用途等方面的内容;(2)物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质。根据资料可知二氧化氯的化学性质有:能与水反应,二氧化氯极其不稳定,受热或见光易发生爆炸性分解;(3)根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前K:2,Cl:2,O:14,H:4,C:4,反应后K:2,Cl:2,O:12,H:0,C:4,故还生成了2个水分子

;(4)二氧化氯易溶于水,故发生二氧化氯泄漏时,最简单的紧急处理方法是喷水吸收。

医患沟通试题答案 篇3

一、填空(每题10分,共30分)

1、加强医患沟通的目的是提高医疗服务质量(增强医务人员的责任意识和法律意识),(维护医患双方的合法权益),(防范医疗纠纷的发生)。

2、医患沟通的原则应充分体现“以病人为中心”的服务宗旨。(尊重和维护患者的知情权),(选择权和隐私权),(体恤患者的痛苦),(同情患者的困难)。(耐心倾听患者的倾诉),使用规范的文明服务用语。

3、医患沟通必须贯穿于医疗全过程,包括门诊接诊时,入院时,住院期间,出院时和出院后回访等。遇(患者病区变化)(修改治疗方案等特殊情况时),(医务人员必须与患者或其亲友做进一步沟通)。

二、多项选择题(每题5分,共15分)

1、医患沟通内容包括下列哪项?(1、3、4)①诊疗过程的沟通。②每个亲属进行多次沟通。③治疗过程的问题。④机体状态综合评估的沟通。

2、医患沟通形式多样下列哪项是错误的?(3、4)①分级沟通。②床边沟通。

③有创手术后再沟通。④先治疗后沟通。

3、医患沟通技巧的二个掌握是(1、3)①掌握病情治疗情况和检查结果。②掌握上下班时间。③掌握医疗费用的使用情况。④掌握白天和夜班的忙闲。

三、单项选择题(每题5分,共15分)

1、医患沟通的基本要求是()①尊重、诚信、同情、耐心。

②注意细节,讲究原则。③学会自我控制。④留意自己的情绪。

2、医患沟通的评价是()①评选先进个人的唯一条件。②作为病程记录中常规项目。③运行病历不要求评价。④只在归案病历中评价。

3、医患沟通记录哪项是错误的(4)①每次沟通都应在病历中记录。②签署相应的告知文书。

③应记录沟通时间,地点,患者或亲属姓名。④参加医务人员不必记录。

四、问答题(每题20分,共40分)① 医患沟通的方法通常有哪6种?

1、预防为主的沟通

2、交换沟通者

3、书面沟通

4、集体沟通

5、协调统一后沟通

6、实物对照讲解沟通

②医患沟通技巧中,一个技巧,两个掌握,三个留意,四个避免。请回答三个留意是?四个避免是?

1、三个留意:留意对方的情绪状态、教育程度及对沟通的感受;留意对方对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反应,学会自我控制。

两学一做试题及答案 篇4

一、单选题

1、开展“两学一做”,要针对不同群体党员实际情况,提出具体要求。那么,在窗口A、党员设岗定责和承诺践诺制度 B、党员示范岗和党员责任区制度 C、党员挂牌上岗、亮明身份制度

D、党员到社区报到、直接联系服务群众制度

2、充实和完善党的总纲,包括哪些方面:(D)。

A、对科学发展观的新定位 B、充实中国特色社会主义内容 C、强调改革开放 D、以上都包括

3、中国共产党的根本宗旨是:(C)。

单位和服务行业,重点落实(C)。

A、从严治党

B、全面建成小康社会 C、全心全意为人民服务 D、实现中国梦

4、新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对(A、习总书记讲话精神 B、党章规定 C、十八大精神 D、十八届三中全会精神

B)的具体化。

5、党员领导干部秦某,因违纪受到留党察看二年处分。依据《中国共产党纪律处分条 例》有关规定,在留党察看处分期间,秦某有(D)。A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、申诉权

6、《中国共产党廉洁自律准则》规定,中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须 坚定共产主义理想和(B)信念。A、马克思主义 B、中国特色社会主义 C、全心全意为人民服务 D、中国特色社会主义道路

7、《党章》规定,对党员的纪律处分,必须经过(员会批准。A、支部大会

A)讨论决定,报党的基层委 B、委员会会议 C、总支部委员会会议 D、以上都不是

8、党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署,要求做到对(C)全覆盖。

A、地方、城镇,企事业单位 B、地方、企事业单位、乡镇 C、地方、部门、企事业单位 D、地方、乡镇、企事业单位

9、“全面从严治党”的两个层面分别是: DA、第一,严格性;第二,建设性。B、第一,严格性;第二,多面性。C、第一,建设性;第二,全面性。D、第一,严格性;第二,全面性。

10、(C)是整个社会道德风尚的核心。A、党风 B、政风 C、党风、政风 D、行为规范

11、全面提高党的建设科学化水平,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握的主线是(D)A、加强党的执政能力建设B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设 C、加强先进性和纯洁性建设

D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

12、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是(C)

A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设 B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设 C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设 D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

13、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是(C)

A、学习型、服务型、完善型 B、学习型、完善型、创新型 C、学习型、服务型、创新型

D、学习型、完善型、创新型

14、不断提高党的领导水平和执政水平、提高(C)能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

A、依法执政和民主执政 B、科学发展

C、拒腐防变和抵御风险 D、治国理政

15、党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强(完善、自我革新、自我提高能力。A、自我监督

B、自我净化

C、自我管理

D、自我要求

8、对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的(A)。

A、政治灵魂

B、精神支柱

C、政治底线

D、道德底线

16、为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、(A)是检验党一切执政活动的最高标准。A、执政为民

B、依靠人民

C、加快发展

D、造福于民

17、党内(C)是党的生命。A、监督

B、纪律

C、民主

D、原则

18、十八大报告提出,要实行(A)提案制。A、党代会代表

B、党内选举

C、全委会决策

D、党代会

B)、自我

19、要严格党内(B),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。A、民主生活

B、组织生活

C、政治生活

D、学习生活

20、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治

B、组织

C、经济工作

D、群众工作

21、党员受到警告处分后的(B)内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于 原任职务的党外职务。A、半年

B、一年

C、两年

D、三年

22、党员在受到撤销党内职务处分后的(C)内,不得让其在党内担任和向党外推荐担 任与其原职务相当或高于原职务的工作。A、半年 B、一年 C、两年 D、三年

23、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守 和执行党的(A)A、政治纪律

B、组织纪律

C、经济工作纪律 D、群众工作纪律

24、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治

B、组织

C、经济工作

D、群众工作

25、(B)是党的根本组织制度和领导制度,是最重要的组织纪律。A、多党合作制

B、民主集中制

C、常委会议事制

D、民主生活会

26、新时期党的干部工作的重要指导方针是(C)

A、领导决策 B、常委会决定 C、德才兼备、以德为先 D、组织推荐、个别酝酿

27、对因用人方面问题受到责令辞职、免职、降职等组织处理的,(C)内不得提拔。A、半年

B、一年

C、两年

D、三年

28、党的(D)纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证。A、政治

B、组织

C、经济工作

D、群众工作

29、(C)是马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线。

A、实事求是 B、改革创新 C、群众路线 D、解放思想

30、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是(B),是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队 C、中国社会各阶层的先锋队 D、中国全社会的先锋队

31、党的最高理想和最终目标是(A)。

A、实现共产主义

B、建设中国特色社会主义

C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国D、实现世界强国

32、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和(指南。

A、“三个代表”重要思想和科学发展观 B、中国特色社会主义 C、党的基本路线 D、依法治国

33、党的根本宗旨是(C)。A、人民的利益高于一切 B、毫不利己,专门利人 C、全心全意为人民服务 D、解放思想、实事求是

A)作为自己的行动

34、马克思列宁主义揭示了(C),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。A、人类改造客观世界的规律 B、社会主义和共产主义运动的规律 C、人类社会历史发展的规律 D、资本主义社会发展规律

35、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于(的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。A、中国革命和建设 B、中国民主主义革命

A)C、中国特色社会主义革命和建设 D、中国旧民主主义革命

36、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产

物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是(智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。A、当代国际共产主义运动的行动指南 B、当代的社会主义 C、当代中国的马克思主义 D、当代的科学发展观

37、十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色 社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了(C)。

A、科学发展观 B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想

D、以人为

38、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发

C),是中国共产党集体展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的 指导思想。

A、我国社会主义自我完善和发展 B、社会主义现代化建设 C、改革开放 D、依法治国

39、始终做到“三个代表’,是我们党的立党之本、执政之基、(A、凝聚之源

B、力量之源

C、发展之源

D

是加强和改进党的建设,推进(A)的强大理论武

B)。、强国之源40、我国正处于并将长期处于(B)。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。A、社会主义阶段 B、社会主义初级阶段 C、共产主义阶段 D、社会主义高级阶段

41、中国共产党在社会主义初级阶段的(A)是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。A、基本路线

B、基本纲领

C、基本经验

D、基本原则

42、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都 服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略、人才强国战略和(B),充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。A、走出去战略

B、可持续发展战略

C、科技强军战略

D、海洋强国战略

43、党的领导主要是(B)的领导。A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交 D、政治、思想和国防

44、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(A、实事求是

B、开拓创新

C、解放思想

A),在实践中检验真理和发展真理。、求真务实

D

45、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(C),也是群众路线在党的生活中的运用。A、根本领导原则 B、根本管理原则 C、根本组织原则 D、根本工作原则

46、我们党的最大政治优势是(A),党执政后的最大危险是脱离群众。A、密切联系群众

B、理论联系实际

C、解放思想、实事求是 D、与时俱进

47、在现阶段,我国社会的(C)是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之 间的矛盾。A、主要问题

B、基本矛盾

C、主要矛盾

D、根本矛盾

48、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(C),做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。A、尊重科技

B、尊重群众

C、尊重创造

D、尊重规矩

49、跨入新世纪,我国进入(C)的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总 体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

A、改革开放、建设小康社会

B、建设社会主义、全面实现社会主义现代化 C、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化 D、全面推进社会主义强国

49、党员如果没有正当理由,连续(B)不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。A、三个月

B、六个月

C、九个月

D、一年

50、党是根据自己的(C),按照民主集中制组织起来的统一整体。

A、理想和信念 B、目标和任务 C、纲领和章程 D、行动纲领

51、党的最高领导机关,是(A)和它所产生的中央委员会。A、党的全国代表大会 B、党的全国代表会议

C、党的全国代表大会和全国代表会议 D、全国人民代表大会

52、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。A、个别酝酿

B、个别商谈 C、私下酝酿

D、特别酝酿

凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、(A)、53、党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现(党组织和选举人充分酝酿讨论。A、党员代表

B、选举人

C、党组织

D

B)的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由、全体人民

54、党章规定的共产党员必须履行的第一项义务是:认真学习马克思列宁主义、毛泽东 思想、邓小平理论和(B),学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。A、中国特色社会主义

B、“三个代表”重要思想和科学发展观 C、市场经济理论

D、社会主义核心价值体系

55、预备党员认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员 考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过(A、半年

B、一年

C、一年半

B)。D、两年

;需要继续

56、党员个人服从(A),少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全 体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这是党的民主集中制的基本原则之一。A、党的组织 B、党委主要领导 C、行政主要领导 D、党政领导

C)。

57、党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期(A:三年或五年 B:一年或两年 C:两年或三年 D、三年或四年

58、党的干部必须正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作 则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,做到自重、(C)、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正 之风。A、自醒

B、自爱

C、自省

D、自强

59、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的(B),是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。A、行为规范

B、行为规则

C、党纪党规 D、基本准则

60、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党 察看成开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议(B)决定。

A、二分之一以上的多数 B、三分之二以上的多数

C、绝大多数

D、四分之一以上的多数

61、党组织对党员作出处分决定,应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材 料和处分决定必须(C),听取本人说明情况和申辩。A、同本人所在的基层组织见面 B、同本人所在的基层组织中的党员见面 C、同本人见面

D、同本人所在的基层组织领导见面62、党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的 路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和(工作。A、组织领导

B、主管

C、组织协调

D、具体实施

C)反腐倡廉

63、党的中央纪律检查委员会根据工作需要,可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪 律检查组或纪律检查员。纪律检查组组长或纪律检查员可以(的有关会议。A、出席

B、列席

C、不能参加

D、旁听

B)该机关党的领导组织

二、多选题(每题 1分,共 30分)

1、我们党担负着团结带领人民(BCD)的重任。

A、全面建设小康社会 B、全面建成小康社会 C、推进社会主义现代化 D、实现中华民族 伟大复兴

2、(BCD),都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党 的建设科学化水平。A、执政的需求

B、形势的发展

C、事业的开拓

D、人民的期盼

3、党的十八大报告中提出的“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”要抓住的三个 重要方面是(ABD)

A、要抓好思想理论建设这个根本 B、抓好党性教育这个核心 C、抓住反腐倡廉这个要害 D、抓好道德建设这个基础

4、十八大报告强调,要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品 行、作表率,做(ABC),以实际行动彰显共产党人的人格力量。

A、社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者 C、公平正义的维护者D、社会和谐的推动者

B

5、十八大报告提出,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增 强“四个意识”(ABCD)A、忧患意识

B、创新意识

C、宗旨意识

D、使命意识

6、坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支(优良 D、奋发有为

ABCD)的执政骨干队伍。A、政 治坚定 B、能力过硬 C、作风

7、严肃党的纪律特别是政治纪律,对违反纪律的行为必须认真处理,切实做到(ACB),形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。

A、纪律面前人人平等 B、遵守纪律没有特权 C、执行纪律没有例外 D、贯彻纪律没有条 件

8、党的纪律主要包括(ABCD)A、政治纪律

B、组织纪律

C、经济工作纪律

D、群众工作纪律

9、党的纪律具有的主要特点有(ABD)A、自觉

B、严格

C、他律

D、统一

ABD)

10、对违犯党纪的党员进行纪律处分,必须坚持的基本原则有(A、纪律面前人人平等的原则 B、严肃慎重和区别对待的原则 C、从严处理的原则 D、实 事求是的原则

中考试题精编 答案范文 篇5

C •上行文、下行文、平行文 D.越级行文、上行文、下行文文件 B . 法 定 公 文 C .行 政公文 D.事务公文 行政 机关 公 文 处 理 管 理机构 是什么?(A)办 公 室

B. 研究室

C .打 字室

D .纪检监察 室 关于行 政机 关 办 公 室

下列说法 不正确的 是(D)。

办公 室要 为 领 导 服 务,为单 位科室服 务,为 群众服务 办 公 室 负责机 关 文 书起 草、文件传递、公 文 处 理、机 要保 密等工作。

办 公

是 综 合性 办 事 机构

办 公

不 负 责协 调 事 务。

A. 2 A. A B. C D 3.4.公文是历史的记录,是时代的凭证 这句话体现出公文的哪一项作用 A. 凭证和依据作用 B. 指导管理作用 C. 信息交流作用 .宣传教育 指(拟公 作人 作人 党政 A. 逐级行文、多级行文、越级行文 B •逐级行文、平级行文、越级行文 1.在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是指)。

7、某单位在抗洪抢险中作出了较大贡献,襄樊市政府准备对该单位和相关人员进行奖励,适用的公文文种 A. 决 定 C. 命 令(令)8.市安全生产委员会拟定的 《襄樊市安全生产委员会成员单位安全生产工作职责规定》 已经市委、市政府 同意。市委办公室、市政府办公室准备向全市发文,适用的公文文种是)。

B •通知 C •决定 D. 批复 9.襄樊市政府拟按法律程序向市人大常委会就襄樊市城市总体规划提请审议,适用的公文文种是 A •报告 B •通告 C. 通知 D. 议案 10、省政府在襄樊召开现场办公会,省政府办公厅就会议精神发文,宜用 行文。襄樊市政府办公室要 将省政府办公室的这个文件告知有关单位,宜用 行文。

A •通报,通知 B. 会议纪要,通知 C. 会议纪要,通报 D. 决 定,11、下 列 关 于意 见 的 说法,不 正确 的是((A. 意 见 适 用 于 对 重要 问 题提 出 见 解 B. 意见 既 可 以作 为 上行 文又 可以 作为 下行 文 还 C. 意见 作 为 上 行 文,应按 请 示性 公文 的 程 D. 意见 作 为平行 文 和下 行文 时,接 文 机

序 关 和处理办 12.就业局向劳动局请求解决某项工作,劳动局对此进行答复。这一来一往分 可以作为平行 和要求办 应遵照执 别适用什么文种? A.函,批复 B .函,函 C .请示,批复 D .报告,意见 13.中国人 民银行 就国家货 币出入 境限额 管理问题 发文,宜用(D)行文。

14、财政局向规划局请求其批准单位建设规划,应使用(A.函 B.请 示 C.报 告 D.请 示 报 告 15.某单位在工作中犯了严重错误,市政府决定进行公开批评,应用什么文种合适?(A)

A. 通报 B. 通告 C. 公告或通告

D .通报或决定 16、市人民政府办公室关于加强公文传批管理提高时效和省政府告知国内外长江水未检测出有毒物质、可

放 心饮用。这 两件事分别适 用什么文种?(B)

A . 决 定,决 定 B. 意 见,公告 C. 决定,公告

D. 意见,通告 17 市区某自来水厂 因 故 检 修,需 停 水 三 天。用什么文种告知 市民 ?(C)

A. 公告 B. 通 知 C.通告 D .通告或公告

18.2009 年市委 办公室和 市政府办 公室联合发 文,应使 用的发文 字号是(A)。

A.襄办发{ 2009}错错号 B.襄樊发{ 2 009}错错号 C. 襄 樊 政 办 发 { 2 0 0 9 } 第 错 错 号 D. 襄 发 { 2 0 0 9 } 错 错 号 19.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间一般应采取的行文方式是(A)。

A.逐 级 行 文 B.多 级 行 文 C.越 级 行 文 D.直 接 行 文 20.内容 重 要并 紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫 作(D)。

A.平

B

急 件 C.特

急件

D

急 件 21.下面 公 文写作中,语 句 符合 规 范 的是(B)。

A.经 研 究,县 政 府 同 意

A 乡 政 府 报 告

B.我 们

定要采取 措施,尽 可 能 减 少不必要 的开 支 C.参 加工 作 1 5 年 以 上 的职工 一年可 享

受 10 天以下的带 薪旅游 假 D

在 主 席台就 座的 还有 几 个 先 进单位 的代 表

文对

日期

机密、秘密、哪几个 等级 B. 密、机密、密、秘密 保密 24.某局办公室小王于 10 月 20 日起草了一份关于加强机关内部管理的文件,办公室主任老刘于 10 月 21 日 修改完成,副局长于当日签署同意,局长直到 12 月 5 日才签发同意,办公室于 12 月 6 日印发。这份文件 A. 12 B. 10 C. 月 5 比较 的公 业工 政府 室关 加强 毕业 就业 作的 2 6.市政 府办公室拟印 发今年的第 5 号文件,A. 襄 樊 政 办 发(20 09)5 业生 业生 业工 业工 应该使用的发文字号是((20 09)05 C. 襄 政 办 发 { 2 0 0 9 } 第 5 号 D. 襄 樊 政 办 发 { 2 0 0 9} 5 27 公文的紧急程度包括哪两种?(A. 发 文 机 关全 称 或 规范 化 简 称 后 加 “文 件” 二字 B. 发 文 机 关 全 称 或 规 范 化 简 称 后 加 “公 文”二字 C. 发 文 机 关全 称 或 规 范 化 简 称 后 加 “文 书” 二字

29.以下属 于同 一种 类型的公文文种是(C)

A. 决 议、决 定、议案 B. 指示、会 议 纪 要、公

C. 指示、公报、条 例

D. 函、规 定、通告 30.向上 级请示 问题

其主送机关可以 有 几 个(C)。

A. 只能有 2 个

B . 可 以 有 2 个

C. 一般 只有 1 个

D .只 能 有 3 个

A. 能 B •不能 C 无 所 谓 D 不知道 32.湖北省 教育厅可以与襄樊市 教 育 局 联 合 行 文 吗 ?(B)

A. 可以 B.不可以 C 无 所 谓 D 不知道 33、在 下 列四组机关部门中,可 以 联 合 行 文 的 是(C)。

A.襄 樊 市人民政府、市 民 政 局、市 公 安 局

B.襄樊 市 人民政 府、省 民政局、市 公 安 局 C.市公安 局、市 卫 生 局、市 人 事局

D.襄樊 市 人大常 委 会、市 教育局、市 发 改 委 34.下列属 于 国家法定容 量 计量单位 的是(A)。

A.毫升、厘升、分升、升 B.厘克、分克、克、吨A.特急、快件 B.特急、急件 C.紧急、快件 D. 紧 急、急 件 28 发文机关标 识一般由)组成 发文机 关全称 或规范 化简 后加 文面 31.市政府 向省政府 请示规划事项 该请示能否同时 抄送市规 划局?(B

35.文书小马在草拟公文过程中,需要在文后附表格,他应该在什么地方注明附件顺序和名称? A. 成文日期之后 之后 印发日期 C. 印发机关之 文之后,36.公文 应当标注 下关 于主 词的 说法正确的 题词 题词 号宋 加黑 37 襄樊 市政府 各部 是否可 以向 文? A. 可以 C.一般不 D. 不知道 38.小王草拟公文时需要分成三大部分来撰写,他应该使用的结构层次序数为 A. 一)二)C. D .(1)39.办公室主任老李在审核公文草稿时,发现其中有“五十斤”的字眼,他应该怎么办? A. 数 字 运 用 正 确,不 动 B. 可改 C. 改 为 阿 拉 伯 数 码 “ 5 0 斤 ” D. 向领导 请示,征求领导意见 40.小黄在撰写 文中如 需引 用市政府公文,引 用的 方式应 当是(先引发 文机 最后 41 以下具 备法 定效 力的 是(自行翻印的副本 C.讨 论 稿 D.试 行 本 42.“公文中的年份应使用公历年份全称,不能把 2009 年写成 09 年”。这句话是否正确?(A)

A.正确 B.错误 C.半对半错 D.不知道 43.公文内,在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字,(C)。

A.可 以 使 用汉 字 B.可 以使用阿拉伯 数 字 C.必 须使 用 汉 字 D.必 须 使 用阿 拉 伯数 字 44.适用于依照有关法律公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施、嘉奖有关单位及人员的文种 是(C)。

A.通告 B.公告 C.命 令(令)

D.通 知 4 5.通 告 适 用 于 下 列 哪 一 项(B)。

A.对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项

向国内外宣布重

C.有 限 定的 发 令机关

一项不属 于命令 的特 点

八、、A.发 布命 令 必 须 以 律和 法令为依 B.具 有 强制 性 47 下列不 政公文 A.公告、通告 B.请示、报告 C.批复、会议纪 D.决 议、条 例 48.下列关于 的是)。

发文字 由发文机关 和序 号组成 修改稿 C.公 布 社 会 各 有 关 方 面 应 当 遵 守 或 者 周知的 事项 依照有关法律公布行政法规 和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员 D.使用频率最 高

号位 于发文 号用 B. 50.A. 发 文 字 号 属 于 版 记 下列关 于 秘密 文件的叙 述,错 误的 秘密 等 级 和 保密 期 限 之间 等级,用 3 号黑体字,顶格 标 识在 版心右上角 涉密 公 文 应 当标 识 秘 密等 绝密、机密 和 秘密 级公 文 都应 公文复 印 件能 否当 作正 式公 文 使用? 能作为 正 式公 文使 用

印 公

文 自 能作 为 正式 公 文使 用

加盖 复 印机 关 证明 章 后 能作的 用 级 当(为 秘 不 是(第 1 被撤销 其效 算? 撤销 之日起 C. 始都没有效力 D. 行,两字之间 销的第 撤销后依据实际 况而 5 2.公 文 生 效 的 标 识 是 A.公文 开始 执 行 C.主送 机关 收 到公文

D)。

B . 公 文 复 核 结 束 D . 发 文 机 关 盖 章 或 签 发 人 署 名 53 通告的结尾 不会采用下 哪一项? A.此告 B.悉各遵照 C.特此通告 D.请 参 考 执 行 适用于下列 哪一项? 表彰先进 批评错误,传达重要精神或者情况

B.批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周 知 或 者 执 行 的 事 项,任 免 人 员 C . 向 上 级 机 关 汇 报 工 作,反 映 情 况,答 复 上 级 机 关 的 询 问 D.各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项 55.表彰先进,批评 错误,传达重要精神或者情况,可使用哪一类文种?((C)A.提案 B.议案

C.通 报

D.报告 56.下 列 哪一 项 才有 资格 向同级人 民代表大 会提出议案?(D)A.政府各部门 B.党团组织 C.企事业单位

D.各级政府 57.《国务院关于提请审议兴建长江三峡工程的议案》 属于议案的哪一 种类?(C)A.任免性议案

B.立法性议案 C.重大事项的决策 性议 案

D.建议 性 议案 58.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问,可使用哪一类文种?(D)A.提案 B.议案

C.请示

D.报告 59.报 告 中 不 得 夹 带请 示事项。

这 句 话 正 确吗?(A)A.正确 B.错误

C.不一定

D.可 能对 60.向 上 级 机 关 请 求 指示、批 准,可使用哪一 类文种?(C)A.提案 B.议案

C.请示

D.报告 61.请 示 与 报 告 的区 别不包 括下列 哪一 项 ?(C)A.行文时间不同

B.行文 目的 不同 C.行文结构不同

D.处理方法 不同 62.请示的主送单位只能 有一 个,请示必须在事前行文。这两句话分别为(A)。

A.正 确 正确

B.正确 错误

C. 错 误 正 确

D.错误 错 误

C. 不 相 隶 属 机 关 之 间 商 洽 工 作,询 问 和 答 复 问 题,请 求 批 准 和 答 复 审 批 事 项 D. 答 复 下 级

机 关 的 请示 事 项 67.函,适 用于 下 列 哪 一项 ?(C)A. 对 重要 问 题 提

出见 解 和处理 办 法 B. 向 上 级 机 关

请求 指 示、批 准

A. 以 上 报 告,请 审 议C. 不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题 请求批准和答复审批事项 答复 下级 机关 事项 68 下列哪一项 可用于函 的结尾? C)63 下列 哪一项可用 于请示的结尾 D)A.以上报告,请审议 B.以上当否请尽快答复 C.特此批复 D.以上意见如无不妥,请批转执行 适用于下列 哪一项 D)对重要 问题提出 见解和处理 办法 机关 批准 C. 不 相 隶 属 机 关 之 间 商 洽 工 作,询问和答复问题 请求批准和答复审批事项 65 下列哪一项 可用 机关 事项 于批复的结尾 A. 以 上 报 告,请 审 议 B. 特 此 请 示,盼 复 C.特此批复 D.以上意见如无不妥,请批转执行 适用于下 列哪一项 对重要 问题提出 见解和处理办法 机关 请求指示 批准 B. 特 此 请 示,盼 复

C.请研究函复为盼 D .以上意见如无不妥,请批转执行 6 9.下 列 公 文 属 于平行 文 A . 报 告 B . 请 示 7 0.会 议 纪 要,适 用 于 下 列 A.对重要问题提出见解和处理办法 C.记载、71.国家机关、用文 B A.简报 7 2.下 A. 请 示 7 3、行 政 公 文 标 注 A . 2 0 0 9 年 9 月 C . 二 0 0 九 年 9 74、行 政 公 文 格 式 中 A . 发 C . 成 7 5、公 A. B . 行 文 C. D . 公 的是(C)。

C. 函

D.通报 哪一 项?(C)

B. 向上级机关请求 指示、批 传达会议情况和 议定事项 D.答复下级机关的请示事 社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,用以指导今后工作的常 列哪 B. 总 结 一项不 属于法定 C. B. 简报 计划 D. 调查报告 成文 15 日期应该 15 用阿 伯数 文种 C. 形式 B. D. D. 批复 是(00 零零)。

是(主送 的紧

76、市人民政府办公室印发 《襄樊市国家行政机关公文处理实施细则的通知》,这份公文的主题词标识正确 的 是(D)。

A .文 秘工作

公 文 细则

B .公 文处 理

细则 通知

C .文 秘工作 公 文 处 理 通知

D .文 秘工作 公 文

细 则通 知 77.制发公 文的目的和要求,一般 是 由什 么确定的?(C)A . 撰 写 者 本 人 或 团 体 B . 机 关 党 政 负 责 人 C . 行 文 对 象 及 行 文 内 容 D . 作 者 的 上 级 机 关 78.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁 之 机 ”。

这 句 公 文 用 语 显 然 是 不 规 范 的,其 不 正 确 的 原 因 是(A)。

A . 含 义 不 明 确 不 清 晰,让 人 产 生 歧 义 B . 标 点 符 号 使 用 不 当 C. 语 序 安 排 欠 妥 当 D. 不 合 乎 事 理 79.函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项应该使用函这一文种的是(C)。

A . 襄 樊 市 人 民 政 府 就 X X 发 电 厂 建 设 问 题 向 湖 北 省 发 改 委 申 请 B . 襄 樊 市 高 新 区 管 委 会 就 高 新 区 的 道 路 规 划 问 题 向 襄 樊 市 交 通 局 申 请 C . 襄 樊 市 公 安 局 就 打 击 车 匪 路 霸 问 题 向 周 边 市(州、区)公 安 局 提 出 建 议 D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示 8 0.机 关 撤 销 时,需 要 归 档 的 公 文 应 该(A)A . 整 理(立 卷)后 移 交 档 案 部 门 B.就 地 销 毁 C.交 由原 上 级 机 关 处 理 D.移 交 给 市 政 府 文秘 部 门 8 1.不 具 备 归 档 和 存 查 价 值 的 公 文 应(B)。

A . 由 工 作 人 员 就 地 销 毁

局机关和该下属机关都要存档 D.由 刘 某 本 人 存 档 电子公文与纸质公文怎样归档?(C.卖 给 废 品 收 购 站 D.由 机 关 文 书 立 卷 归 档 82.在襄樊市政 府网站发 布的公文同发文机关 正式印发的 公文在效 力上(C)。

A. 不 相 等 B.正 式 印 发 的 高 于 在 网 站 上 发 布 的 D.网 站上的 公文 不 能作 为正 式 公文 使 用 吗 ?(D)

B.“ 三 密 ” 文 件 才 可 以 翻 印 D.经 批 准 可 以 翻 印 能 够 翻 印 的 公 文 84.王局长参加市政府工作会议,带回了一批文件。对于这些文件他应该怎样处理?(A)

照了 八“、J 相。

对于 录 像资料 和照 片,(C)。

A. 电 视 台

带 走 存 档

B.复 制和 冲 洗发 给 每个 参 与人 员后 销 毁原 始资 料 C.整 理

后 交 该 机 关 办 公 室 存 档 D.由 录

像 人 和 照 八相 人 整 理 保 管

86.市直某机关副局长刘某兼任下属单位负责人,刘某在下属单位的讲话资料,应该怎样存档? (B)

A. 由 局 机 关 办 公 室 存 档 B.由 下 属 机 关 整 理 归 档

经过鉴别并经办公室负责人批准 可以销毁 C.相 等 8 3.公 文可 以翻印 A .根 据 需 要可以 翻印 C.一律 不 准 翻印

A . 交 局 机 关 办 公 室 归 档 B.存 入 王 局 长 本 人 文 件 柜 C.用 完 了 作 为 废 品 变 卖 D.交 给 相 关 工 作 人 员 参 阅 85.襄樊市直某机关举办建国六十周年文艺晚会,请市电视台播音员主持,并进行了全程录像,重要节目还

需要了解公文内容的机关 91.《错错广播局关于向错错县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》 C)A

.违 反 报 告 不 得 夹 带 请 示 的 规 疋 B.违 反 应 协 商 同

意 后 再 发 文 的 规 疋 C.错 误 使 用

种 , 应 使 用 函 D.错 误 使 用 文

应 使 用 报 告

92.市直某局马局长在有请示事项的公文上圈阅,表示马局长对该请示事项(A)

A.同意 B.不同意 C.己阅知 D.持保留意见 纸质公文 市直某局机关收到市政府文件后,应该怎样办理 室提出 意见后 直接交 般应标 责人姓 •有隶属关系的上级机关 受理公文的机关 •收文机关,该标题的主要错误是

3.急 件 公 文 签 收 时,应 注 意 什 么 事 项 ?(A.和一般公文的程序相同 B.由文秘部门负责人签收 C.由单位负责人签收 D.应当注明签收的具体时间 94.公 文 登 记 时,为 避 免 该 办 的 公 文 漏 办 D)B.区 分 签收 C.区 分 发文 机关、D

区 95

公 文的 A、左 侧

B、96.特 殊情 况越级 A.直 属 上级 C.系 统 内 的所有、秘密等级等事 项 日 期、发 文 机 关 紧 急程度

分 办

装 订是 在(右 侧

C、正 上方 向 上行文,应 抄 送 给(机关

B

直 同级机 关

D.有

A.区 分 公 文 标 题 发文字号等 和阅件 A)。

D、左 上 方 A)。

属下级机关 务 联 系 的 机 关 97.办公室小刘在对待发公文复核时发现文稿中有几处观点错误,应该 自行修改后再 印发 接交打字室印发 D.向领导 报告追 究相 员责 公文 区别于其 文章 主要 点是(公文 成的 及其 公文 公文 谏逐客 书》 在行 关系 属于)。

B.平行 文

100.将本机关、本部门工作的重大公务活动或重大事件按时间先后顺序如实记载的一种文书称 C. 简 报 D. 大事 二、多项选择题(以下每题均有两个或两个以上正确答案,请正确答案的项目代号填在题干后的括号内,列关于行政 文的说法,正确的有 AB 政公 是行 程中 2.下列 关于公 文处 理的 法,有()。

文处 理是 系列 有序 公文处理要 严格 法律 行政机关设置要坚持 原则 处理不.行 政 机 关 负 责 人 要 把 公 文 当作机 一位重要的 下适宜用 命令行 的有(AB 公布《襄樊市 市区中心城区村(居)建房 管理暂行办 B.步健全完善人口 和计划生 利益导向 机制的意 C.经市政府研究,拟对黄 炎等 先进 者予以表 印发《襄樊市行政 策听 证规则 暂行 等六份 以下适宜用决定行 的有 BC 市政府拟给襄樊 公安消防 集体 B.2009 年 4 月 20 日,市人民政府常务会议审议通过规范性文件清理结果,拟向社会公布施行

C.市 政 府 拟 撤 销 某 局 的 不 适 当 决 定 D.印 发 《 襄 樊 市 城 市 绿 线 管 理 办 法 》 5.以 下 适 宜 用 公 告 行 文 的 有(A C)。

A.全 国 人 大 常 委 会 向 国 内 外 公 布 国家 主 席、国 务 院 总 理 选 举 结 果 B.自 2009 年 9 月 22 日起至 9 月 24 日止,京承高速公路密云收费站至密云东收费站路段禁止机动车通行 C.国 务 院 决 定,2 0 0 8 年 5 月 1 9 日 至 2 1 日 为 全 国 哀 悼 日 D.9 月 18 日 15 时 30 分至 20 时 30 分,宣武区永定门西街,海淀区玉渊潭南路(五棵松场馆路段),丰台 区宋庄路,除持有演练活动专用证件的车辆和公共汽车外,禁止其它车辆停放和通行,公共汽车甩站通过 6.以 下 适 宜 用 通 告 行 文 的 有(A.全国人民代表大会常务委员会同意代表资格审查委员会的审查报告,确认王君、王文权、王阳、孙国相、B.市委、市政府决定授予襄樊高新技术产业开发区等单位为赵 连 生、高军 B.市 质 监部 门称猪 C

市 公 安局 D

市 法院.以 下 适 宜 用 通 知 行 A.枣 阳 市 政 府 印 B.谷 城 县 政 府 调 整、高

强 等 的 代 肉 未 检 测 出 有毒 物 拟 对

长 虹 路 实

布 企 业 文 的 有(AB D 发 城 镇 居 民 基本 医

农 家 书 屋” 工 程

表 资 格有 效 质,可 放心食 用 施 交 通管 制 破 产 消 息

C.9 月 1 6 日,宜 城 汉 江 D.保 康 县 政 府 决 8.以 下 适 宜 用 通 报 行 文 公路大桥正式实行交通 定,县 直 机 关 实 的 有(B C D 疗保险实施细则 建设领导小组成员 管制 措 施,拟 告 知 社 会 行秋季作息时间 保 康 县 政 府 准 备 在 2 0 0 6 年为老百姓办 八件实 2008 全市开发区建设工作先进单位荣誉

C.市 委、市 政 府 决 定,授 予 余 伟 林 等 30 名 同 志 “ 回 乡 创 业 明 星 ” 荣 誉 称 号 市政府办公室告 知各县(市)、区、各开 发区和有关部门 2008 年卫 生工作检查考核情 况

国务院提请全国人大常委会审议批准《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界西段的协定》.襄 樊 市 政 府 提 请 市 人 大 常 委 会 审 议 市 政 府 副 市 长 的 人.以 下 适 宜 用报 告

行 文 的有(A BD)。

A.市 政 府 向 市 人 民 代 表大 会 汇 报 年 度 工 作,提 请 审 议 B.市 法 院 和 检 察 院 向 市人 大 汇 报 五 年 工 作,提 请 审 议

A.某 局 下属单 位 向 该 局 请求 解 决 单 位 一件 重 要 事 项 B

某 局 向 市 财

政 局 请 求 解 决 经 费

问 题 C.县 公 安 局向 市 公 安 局 请求 支 持 县 辖 区案 件 的 侦 破 D.某 局

向市 政 府 请 求 解 决 该 局 发 展 中 的 困 难

是下

D.以下适宜用议案行文的有(ABC A.事任免.市人大代表提出 关于提出完善襄樊市农村养老保险 的建议 D.市 政协 委员在 两 会 ”上提 出关 于加 强对非 法经 营和非 版挂 历的查 处、清洁 挂历市 场的 建议 市人 在人代 市政 襄樊 保障 市政 某局 市政 长书 该局.下 用请示 文的 AC 2.关于意 见与 说法 错误的 BD)。

问题 提出 作为 上下 机关 之间 的组 成部分 包括 AB

A.标 题、主 送 机 关、正 文、附 件 说 明、成 文 日 期、印 章、附 注 和 附 件 B.主 题 词、抄 送 机 关、印 发 机 关 和 印 发 日 期 C

秘 密等

级、保密 期

限 和 紧

密 程 度 D.发 文 机关

标 识、发 文

字 号 和

签 发 人 14.关于 发文 字号,下 列有 关 说法正 确的 有(AD)。

A.发 文 字号 应 当 包 括机 关 代 字、年 份、序 号 B.联 合 行 文 时,至 少 要 有 两 个 机 关 的 发 文 字 号 C.发 文 机 关 代 字 应 当 使 用 单 位 全 称 D.发 文 字 号位 于 发文 机 关 标 识 下 空 2 行,用 3 号 仿 宋 体字,居 中 排 布 1 5.关 于 涉 密 文 件,下 列 说 法 错 误 的 有(CD)。

A.涉 密 公 文 应 当 标 识 秘 密 等 级 和 保 密 期 限 B.“ 三 密 ” 公 文 是 指 “ 秘 密 ”、“绝 密 ” 和 “ 机 密 ” 三 个 等 级 的 公 文 C.“ 三 密 ” 公 文 都 应 标 识 份 数 序 号 D.秘 密 等 级 用 3 号 黑 体 字,顶 格 标 识 在 版 心 右 上 第 一 行,两 字 之 间 空 2 字 16.关 于 公 文 标 题,下 列 说 法 错 误 的 有(ABC)。

A.公 文 标 题 必 须 包 括 发 文 机 关 名 称、事 由 和 文 种 三 要 素 B.下发本机关和下级机关产生的公文用“印发”,下发上级机关或不相隶属机关的公文用“转发“ C.标 题 中 不 准 使 用 任何

八、符 号 D.标题可分 多 行居中 排布,回行时应做到 词意完 整、间距恰 当 17.关 于 主 送 机 关,下 列说法 正 确 的 有(AB D)。

A.主送 机 关应 当使 用全称或规 范化 简 称、统 称

B.市政府向下级机关普发的公文,主送机关名称排列惯例为“各县(市)、区人民政府,各开发区管委会,C.主 送 机 关 必 须 位 于 公 文 首 页 D.主送机关一般位于标题下空 1 行,左侧顶格用 3 号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名 称 后 标

全 角 冒

号 18.关于公文附件,下列 说法 正确 的有(A CD)。

A.公文附件在正文 下空 一行 左空 2 字 用 3 号 仿 宋 字体标识 “附 件” B.附 件 必 须 与 正文 一起 装 订

C.附 件 名 称 后 不 加 标 点

八、、符 号 D.附件 的 序号 和 名 称前 后 标 识应

致 19.关于成文日 期的 说法,错 误的 有(ABCD)。

A.公文 成 文日期 以 分 管负 责人 签 发日 期 为准 B.联合 行 文以主 办 单 位负 责人 签 发日 期 为准 C.电报的 成 文日期 也 是 以负责 人签 发 的日 期 为准 D.成文日 期应 将年、月、日标全 “ 0” 写作 “ 零” 20.关于公文 的印章,下列说法 正确 的有(BD)。

A

所 有的 公

文都 应 加 盖 印 章 B.会 议 纪 要、电 报、翻 印 件 以 及 公 开 发 布、张 贴 的 公 文 可 以 不 盖 章 C.联 合 行 文,行 文 机 关 都 应 当 加 盖 印 章 D.当 印 章 下 弧 无 文 字 时,采 用 下 套 方 式,即 仅 以下 弧 压 在 成 文 日 期 上 21.关 于 公 文 的 附 注,下 列 说 法 错 误 的 有(AC)。

A.所 有 的 公 文 都 应 有 附 注 B.附注 是对 公文的 发送范 围、使用时 需注 意事项 及与 公文 有 关的 情况 说 明 C.附 注 应 加 方 括 号 标 识 在 成 文 日 期 下 1 行 D.附 注 应 用 3 号 仿 宋 体 字,居 左 空 2 号 字2.关 于 公 文 的 主 题 词,下 列 说 法 错 误 的 有(A.主 题 词 应 先 标 类 别 词,再 标 类 属 词,最 后 标 文 种 B.所 有 的 公 文 都 应 标 注 主 题 词 C.主题词用 3 号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号,词目用 3 号小标宋体字,词目之间空 1 字 D.上 行 文 按 照 上 级 机 关 的 要 求 标 注 主 题 词,词 目 最 多 不 超 过 8 个 2 3.关 于 抄 送 机 关,下 列 说 法 正 确 的 有(C D)。

A.抄 送 机 关 包 括 主 送 机 关 B.抄 送 机 关 都 应 当 使 用 全 称 C.上 级 机 关 与 同 级 党 政 机 关、军 事 机 关 和 人 民 团 体 不 宜 排 列 为 一 行 D.抄 送 机 关 在 主 题 词 下 一 行,左 空 1 字 用 3 号 仿 宋 体 字 标 识 “ 抄 送 ”

文的 D.印 发 机 关 和 印发 时 间 用 2 号 仿 宋 体 字 25.关于公文用纸的主要技术指标,下列说法正确的 有(ACD)。

A.公文用纸 一般 采用 国 际标准 A4 型(2 1 0 m m 错 297 m m)

B.公 文 应 在 左 侧装 订

也 可在 上 侧 装 订 C.公文用纸天头(上 白边)

为:

mm± 1 mm,订 口(左白边)

为 :mm± 1 mm D.公文应双 面 印刷

页码套 正,两 面 误差不 得 超过 2 mm 26.关 于 行 文 关 系,下列 说法 错误的 有(AB)。

A.市 政 府 部 门 可 以 向 枣 阳 市 政 府、湖 北 南 漳 经 济 开 发 区 管 委 会 正 式 行 文 B.宜城市政府可以向襄樊市政府直接报告或请示工作,双沟

BD 24.关于印发机关和日期,下列 说法错误的有(AD 发机 名称 单位 C.印发 机关和 发时 于抄 关之 镇政府直接向市政府请示和报告工作

C.襄 樊 市 政 府 可 以 向 湖 北 省 教 育 厅 报 告 或 请 示 教 育 工 作 D.襄 樊 市 预 算 外 资 金 管 理 局 和 市 会 计 局 向 市 财 政 局 报 告 或 请 示 工 作 2 7.关 于 行 文 名 义,下 列 说 法 正 确 的 有(A C A.调 整 市 区 城 镇 居 民 医 疗 保 险 有 关 政 策 的 通 知

D.市 财 政 局 办 公 室 可 以 向 市 财 政 监 督 检 查 局 和 市 会 计 局 行 文 29.政府 与 部 门 之 间 行 文,应 当 遵 守 的 规 则 有(ABC)。

A.市 政 府各 部 门 之 间 联 合 行 文 时,应 当 明 确 主 办 部 门 B.市 政 府 部 门 之 间 需 要 行 文 商 洽 解 决 的 问 题,应 当 直 接 行 文 C.同 级 政 府、同 级 政 府 部 门、上 级 政 府 部 门 与 下 一 级 政 府 可 以 联 合 行 文 D.同 级 政 府 之 间 需 要 协 商 解 决 的 问 题,必 须 经 上 级 政 府 转 办 3 0.受 双 重 领 导 的 机 关 行 文 中 应 注 意 的 问 题 有(AB)。

A.向上 级 机 关 行 文

应 当写 明主送机关 和抄送 机 关 B.上级机 关 向 其 /、行 文

必要 时应 当抄送另一 个上级 机 关 C.向 上 行 文

两 个 上级 机关都是 主送 机 关 D.任何 工 作 都 要 同 时 向 两个 上级机关 请示或 报 告

1.发 文 办 理 的 程 序 有(A B C

应 以 市 政 府 名 义 行 文 B.做 好 2 0 0 9 年 全市教 C.襄樊 市 政 府 办 公 D 襄樊 市 政 府 办 28.关于 部 门 行文,下 A.襄 樊 市 政 府 各 B.市政 府 各 部 门 不

育系统表彰奖励推荐工 可以向谷城县政府 公室可以与襄樊 列说法错误的有(部门之间可以依据 能以任何形式向各 作,应以市政府名义行文 和市城管局直接行文 市交通局联合行文 B C)。

部门职权相互行文 县(市)区政府行文 市政府各部门 内设机构均不得向本系统制 发政策性和规范性文

A.草拟、签 发 和 缮 印 B.传 递、分发 和 登 记 C.审核、复 核 和 用 印 D.签 发、承办 和 拟 办 32.草拟 公 文 应 注 意的问题有(AC D)。

A.情况 确实

观 点

八 明确,结构严谨,人名、地 名、数字引 用 准 确 34.部门代 本级 政府草拟公文 时,应 注意的事项有(CD)。

A.对 涉 及 其 他 部 门 职 权 范 围 的 事 项,应 报 政 府 分 管 领 导 协 调 B.主 办 部 门 与 其 他 部 门 协 调 不 成,应 立 即 放 弃,不 宜 再 发 文 C.应 由 部 门 主 要 负 责 人 签 字 同 意 或 加 盖 部 门 印 章 D.部门 之间 协 调 不成 功,可 报 由本 级 政 府 裁 定 35.办公室 审核文稿应 把握 的重点内 容 有(ABCD)。

A.公 文文 种、格式 和 行文 规 则是 否 符 合规 定 B

文 方

式 妥

否 C.是 否 符 合草 拟 公 文 的 有 关

要 求 D

文的必

应 注 意 的 事 项 有(A BB.公文 的 文 种 应 C.条理 清 楚、直 述 D.符 合 法律、33.关于公文 撰写,下 列 A

在 公 文 中 B.公文的 结构 层次 序数

C.公 文 中 的 数 D.公文 中不能 出 现

根据领导意图 不曲,标点正确 法规、规章 说 法 错 误 的 有(要使用国家 要按 照“一、” “1、字,都应使 非规范化简称和 上级要求确定 篇幅力求简短 上 有 有 关 规 定 BC D)。

定 计 量 单 位

“(1)、”的 顺序 摆 布 用阿拉伯数码 国际组织外文名称

应把握的要求有(A.“三密 ”公文 应当 在 信 封 上 标 明 秘 密 等 级 B.分 发 公 文 应 当 进 行 登 记、套 封 C.公 文 都 应 由机 要通 信 部 门 或 指 定 专 人 传 递 D.绝 密 公 文 要加 盖 专 用 密 封 章 或 贴 密 封 签 时应当写明平行文可由 具体意见 主要负责,并署上姓名 人授权的其他 和签发日期 负责人签发 上行文只能由机关正职签发 不能由主持工作的负 责人签发 上行文 下行文或平行文都必须由机关正职 发才 生效 38 39 公文 审批 附件材 的复核由主办 签发手 料不齐 编发文 缮印公文应做到 一 1=1 全和 部门 续不完备 格式不统 号时应根据 以下几点 印完毕 格式式 校对 样符合规定 时应忠 应当 公文分发应注 科室)进行 不能发 不规范的 不能发文 公文的重要 性编排 BCD 公文文稿 实于文稿 符合规定 意的事项有 做到 就地销 纸面整洁 准确无误 做到端正 清晰 ABD 40.关于发文办理,下列说法错误的有(BC 紧急公 时应根据实 际情况 确定紧 程度 办公室审核 文稿时如需作较大修改 应由 办公室来修订完稿 机关 负责人不可对未经办公室 审核的 文稿拒

D.公 文 复 核 时 若 需 对 文 稿 内 容 进 行 实 质 性 修 改,应 进 入 复 审 程 序

签收

意见 B.由 机关职能机构提 出 办 理 意 见 C.对 紧密公文应明 确 办 理 时 限

1.收 文 办 理 的 程 序 有(CD 签收、审核和复审 登记和传递 C.催 办、登 记 和 审 核 拟办 批办和承办.公文 时应 注意 BC 机关工作 人员都可 以签收公 发现问题 向发 文机关 点

八43 公文登记 时应注意的事项有 ACD 45.收 公文标题 秘密等级 发文机关 文单 文审 重点 紧急 程度应 登记清 是否 发文字 签发人和 位和 内容 由本机关 容是否符合法律 文种使用 涉及其他 部门或地方 公文拟办时应把 的要 文件 签收 ABCD 办理 法规 号不必登 内容可 不登 期要登 是否符合行 规章 和其 文规则 他有关规定 公文格 式是否规 的事项是否 已经协商 会签 求有 ACD

B.对 紧密 公 文 跟 踪 催 办 C.对 重要 公 文 重 点

八、、催 办 D.对 一般 公 文 定 期 催 办 49.关于公文归档,下列说法错误 的 有(BC)。

A.市直某机关以市政府名义召开的会议材料,由政府办公室文秘部门归档,该机关可保存这次会议材料的 5 0.关 于 公 文 管 理,下 列 说 法 正 确 的 有(46 对涉及几个承办部 的应明确主 办部 公文批办时应注意的问题有(ABC 机关负责人审 批后 公文 应及 时转给 承办部 B.对 有 具 体 请 示 事 项 的,主批人应当 明确签署意见 姓名和审批日期 47 48 没有具体请 求事项的 圈阅表示己 机关负 公文承办 承办部 紧急 不宜由本部 不属于本部 公文催办 负责人批示 责人凡在 的要求有 文件 上圈 阅即视为同 AD 应及时办理 必须按时 门办理的 应创 门职权范围的事项 的要求有 或交有关部门 不得延误 推诿 限要求办理 造条件或请 求上级协 办理 应退 ABCD 办理的公文 回交办部门并 文秘部门要 说明理 负责催办 B.联合办理 的 公文,C.应 当 归 档的 D.归档范围 内 的公文

关 整理(、.、//.)、归 档 秘 部 门 永 久 保 管 保 证公 文 的齐 全、宀 完

BD 原 件 由 最 重 要 的 机 公 文 由 机 关 文 要 整 理(立 卷),A.市直某局副局长调整到另一个机关任正职,他在原机关暂存、借用的公文可以根据需要带走,由其新任

B.公 文 翻 印 时应当 注 明 翻 印 的 机 关、日 期、份 数 和 印 发 范 围 C.公 文 复 印 件作为 正 式 公 文 使 用 时,不 能作为 正 式 公 文 管 理 D.公 文 由 文 秘部 门 统

_.收 发、审 核、用印、归 档 和 销 毁

规定

54.关 于 党 务 公文,下 列 说 法错 误 的有(BD)。

A.公文起草 应开 门见山,文 字 精练,内 容 充 实,结 构 严谨 B.党委各 部门 可以 在 职 权 范围 内向下级党委 行文 C.公文在报 领导 人审批、前,先 由 党委 办公厅(室)进行 校核 D.复制上 级党 的机关 的 秘密 公 文,应当经党委秘书长 批准 的机 关立 51.根据 《湖北 省政府信息 公开规定 》 下列 说 法 错 误 的 有(CD B.C.D.52.政府信 为原则 不公 机构设置、公民和法人可 公务员 民政府和 用书面形 录、府部 提出 政府采 门根据实 信息公开 下列公文文种中,既可用于党务公文,又可用于行政公文的有(等信息政 AC 动公 发言 的方)。

A.C.D.条 例、请示 53.党 的 机 关 公 文 版 头 的 主要形式有(ABCD A.中共错错文件》 B.中国共产党错错委员会(错错)

C.《 中 共 错 错 办 公 厅(室)

文 件 》 D.《 中 共 错 错 办 公 厅(室)

错 错)》 55.根 据 《 国 家 行 政 机 关 公 文 格 式 》 下列说法正确的有(ABCD A.公 文 各 要 素 划 分 为 公 文 眉 首 公 文 主 体、公 文 版 记 三 个 部 分

B.公文用纸上白边为:

毫米±1 毫米,下白边为 35 毫米±1 毫米;公文用纸左白边为 28 毫米±1 毫米,C.分 栏 线、主 题 词 D.抄 送 机 关 和 主 送 机 关 5 9.公 文 印 刷 的 要 求 有(A B C D)。

A.套 印 准 确、白 边 符 合 标 准,字 面 不 花、不 白、前 后 一 致 B.印刷份数 准 确,不 起 皱

无倒印、错 印 C.无 掉 字、无 断 划,无 破页、无 白 页 D.字 迹 清 楚、印 品 着 墨实、均 匀 60.关于档案管理,下 列说 法错 误的 有(AB)。

A.经县级以上档案行政管理部门批准,可以向任何单位和个人出卖档案 B.小刘是单位的笔杆子,工作中形成了许多有价值的档案资料,退休后他可以留存这些资料以资纪念 C.擅 自 涂 改、伪 造、抄 录、公 布、销 毁 档 案 的,有 可 能 被 追 究 刑 事 责 任 D.机 关、团 体、企 事 业 单 位 和 其 他 组 织 要 定 期 向 档 案 馆 移 交 档 案

D.56 未作 公文印刷要 特殊说明公 求为双面印刷,印.公文眉首的构成要 素有 文中图 着墨实、均 AB 的颜色 黑 八A.红 色 反 线、签 发 人 和 保 密 期限 匀; 字面不花、B.紧 急 程 度 和 发 白、无断 文机关名 C.份 数 序 号 和 秘 密 等 级 D.发文字号和 主送机关名称 5 7.公 文 主 体 的 构 成 要素 A.附注、印 章和公文 标题 B.附件序号、附件标题 和成文日 期 C.正 文 和 主 送 机 关 名 称 D.红 色 反 线 和 抄 送 机 关 5 8.公 文 版 记 的 构 成 要 素 有(BC)。

A.发文机关名称 和印数 B.印发(翻印)机关和印发(翻印)时间

判 断 题(A 代 表.行政机关应坚持精简、务实和高效原则,不断提高公文处理质量。.可 以 用 请 示 报 告 向 市 政 府 汇 报 和 请 示 工 作。(8.主 送 机 关可 以 移至 主 题词 之 下,抄 送机 关 之上。(9.抄送机 关排列 顺序为:

上级机 关、同级 党政机关、人大 机关。

0.印章必须与 正文同处 一面。文字过多时,印章可以压 正文。(1.标 识 机 密等级 而 未 标 识 保密期 限的 公 文,其保 密期 限 按 10 年认定。

2.上 行 文都 应 在 附 注 处 注明 联 系 人 的 姓名 和 电 话。(B 3.任 免 人 员 只 能 使 用 通 知 14.上级机关对下级的请示事项批复时,可以同意,可以部分同意,也可以不同意。

15.奖励单位和个人既可以使用“令”,又可以使用“决定”,还可以使用“通报”。

16.《中共襄樊市委襄樊市人民政府关于促进农业稳定发展农民持续增收的意见》 2 1.公 文 都 要 在 落 款 处 标 识 发 文 机 关 名 称。(B.公文标题一般由发文机关、事由和文种构成,有时候可以省略文种。

布 告 是 国 家 行 政 机 关 法 定.发 文 字 号 中 的 年 份 应 标 全 称,用 号 括 入。(公文首页必须显示正文 6.电报的紧急程度分为“特急”、“急件” 加急”、“平急 ”。(B 参 考。

(1 7.市 政 府 向 下 发 的 重 要 公 文,1 8.公 告 和 通 告 行 文 时,都 19.襄樊市政府各部门对市政府办公室转办的公文,予 以 答 复。

(20.草拟公文时,书写所用纸张和字 B)应 当 同 时 抄 送 省 政 府。(A)要 写 上 主 送 机 关。

(B)未注明时限要求的,一般应在收文后的 15 个工作日内 A)迹材料 必须符 合存 档要求。(A),该意见仅供主送机关 2.公 文 中 文 字 都 要 从 左 到 右 横 排。

(B)

23.公 文 正 文 用 3 号 仿 宋 字,一 般 每 面 排 22 行,每 行 排 28 个 字。(A)

24.公文中红色反线作用是把眉首部分和主体部分分开。党务公文的红色反线中间要印一颗五星“★”。

(A)

25.党 务 机关 和 政府 机 关 都可 以使 用 公 报 这 一 文 种。(B)6.请 示 属 于 “ 办 件 ”,报 告 属 于 “ 阅 件 ”。(A)7.公 告 和 通 告 一 般 可 以 通 用。

(B)

28.市政 府 批转下 级机 关公 文 时可以只写 原发文 字 号。(B)

29.联合发 文时,若发文机关过多,印 章之间可以相切。(B)

30.公文标题《关于接待德国错错错公司总裁访问的事》 ,其错误在于文种不明。

(A)

31.业 务 主 管 部 门 在 答 复 不 相 隶 属 单 位 请 求 审 批 的 事 项 时,可 以 用 批 复 行 文。(B)2.公 文 中 不 能 出 现 空 白 页。

(B)3.公 文 主 题 词 由 类 别 词、类 属 词 和 文 种 词 组 成。(A)

34.党务公 文秘级 的 变更和解除,由发文 机关或其上级机关决定。(A)

35.汇 编 上级 党 的 机 关 的 秘密 公 文,须 由 党 委秘 书 长 批准。(B)

36.政府机关在工作 中产生的 所有公 文,都应通过多种载体公 开。(B)

37.襄 发 〔 2009 〕 10 号 和 襄 樊 政 发 〔 200 9 〕 20 号 是 同 一 机 关 发 出 的 文 件。(B)

38.命 令 标 识 由 发 文 机 关 名 称 加 “ 命 令 ” 或 “ 令 ” 组 成,用 红 色 小 标 宋 体 字。(A)

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