方案一——家的味道（推荐8篇）
家的味道是妈妈的毛衣。天气渐渐转凉了，妈妈为了让我去学校时能暖和些，特地织了一件毛衣给我，妈妈的手儿很巧，能织出很多花样。每天晚上，妈妈坐在椅子上一边看电视一边织毛衣。她手上拿着一根长长的银针，缠上线，起双边，接着，她又加线一边织，再扭来扭去，然后又左口交叉。不一会儿，就织好了衣领的部分。过了几天，织好了。是一件红色的毛衣，穿起来软软的，暖了我的身体，也暖了我的心，这是家的味道。
家的味道是爸爸爱喝的香茶。每周的星期六的下午，一有时间爸爸都会泡上一壶上好的铁观音，而我则趴在桌上拿着我心爱的茶杯，等着爸爸泡好茶。木勺要上茶叶放进茶壶里，用旁边壶中烧开的水倒入茶壶里，蒸汽携带着茶香袅袅上升。我的心在茶烟中渐渐沉淀、沉迷。泡好茶后，爸爸把茶倒入我的杯中，几片茶叶在清澈碧绿的液体中舒展，旋转，慢慢下沉，再升再沉，三起三落。我品了一口，茶水清苦，仔细品尝又有些微甜，茶味久久留于舌尖。我一边品着茶一边与爸爸聊天。茶香围绕着我，使我陶醉。这是家的味道。
吴先生：35岁
职业：某上市公司高管人员
年收入：40万元
吴太太：32岁
职业：某知名软件公司的中层管理干部
年收入：25万元
两人结婚5年，育有一名4岁的儿子。夫妻两人的生活甜蜜又充裕，除了拥有一套价值200万元没有按揭的自住房外，还有一套价值40万的商住楼，也是没有按揭，现用于出租，月收租金2000元。现有定期存款50万，活期存款30万，及30万的银行保本类理财产品，年收益在3.75％。另外吴先生还投资了50万资金在股市。自家的生活费每月3000元，家里两部车，费用每月3000元左右，孩子每月的教育费也要3D00元左右，此外两人每月固定给各自的老人2000元的赡养费。保险方面，吴先生夫妻俩都购买了商业保险，重大疾病和意外险各50万，同时还有一些医疗附加险，年交保费在3万元左右。至于小孩的儿子的保险还暂时没有考虑。
吴先生家庭属于产阶级富有家庭。家庭总资产目前为400万元，资产比率主要集中于不动产房产上，占家庭总资产的59％，家庭既无长期贷款也无短期信用卡负债，家庭投资主要集中于不动产上，变现能力差。现金与活期比率过高，对于资产成长性不利。
目前吴先生家每一员投资收益率为1.18％，家庭资产创造收入较低。目前吴先生家投保了意外和重大疾病险各50万元，保费投资3万元，占家庭总资产的0.75％，保险方面投资较低。
吴先生夫妇都属于高收入白领，家庭年收入近70万元，收入主要收入分两部分，薪资收入和投资收入，其中薪资收入65万元，占家庭收入的93％，家庭存款所带来的投资性收入占比仅为7％，可见吴先生夫妇薪酬收入的变化对家庭收入的影响相当大，家庭现金流的收入风险将主要来自于孙玉夫妇职业发展的稳定性。
在支出方面，吴先生家庭日常开支占家庭月支出的67％，1.35万元的月度日常开销低于家庭每月总收入的23％，家庭储蓄率达到77％，属于花销较低储蓄较高的家庭，由于具有较高的储蓄率，吴先生家理财空间较大。
吴先生家理财目标
吴先生希望孩子六岁前为孩子在海淀人大附小附近购买学区房一套
吴先生打算孩子18岁时为孩子准备30万元供孩子出国留学使用
吴先生希望理财经理帮助测算一下目前家庭保险保障是否完善。
吴先生家理财规划方案
目前海淀学区房为3～5万元每平米，以一套100平米两室一厅房子为目标计算。两年后买房需准备300万元，由于吴先生家目前已有两套房产，再购买房产为第三套住房，根据银监局要求，目前大部分银行已叫停第三套租房贷款，因此吴先生无法办理银行购房贷款，建议吴先生可以利用现有住房进行抵押，办理银行个人消费贷款。家庭现有住房可抵押，预计可向银行贷款房屋资产的65％，即130万元。另外吴先生家现有投资资产160万元，仍有10万元资金缺口，吴先生以4％的投资收益率计算，仍需每年准备4.9万元即可实现换房目标。
为实现吴先生子女18岁出国留学目标，吴先生需每年积攒2万元(以4％收益率为例)，即每月须积攒1600元，建议吴先生可选则基金定额定投为子女积攒此部分费用。
主题活动方案
为了增进民汉同事之间的了解，为了增加民汉同事之间的友谊，加强班组间的合作和交流，为了促进班风建设，为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。特此举办“民族团结一家亲”主题活动。团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
一、活动主题
少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。
二、活动时间
2016年11月2日
三、活动对象
乙炔车间二期丁班全体成员11人
四、活动地点
阜康能源体育馆篮球厅
五、活动形式 1.班组成员互介绍 2.你教我学真开心 3.民汉同事结对子 4.篮球趣味小游戏
5.到场领导为活动总结题词
六、活动内容
（一）班组成员互问好 1.介绍班组成员
由班长李威对本班成员进行介绍，简单介绍民族和汉族同事相互帮助和相互合作的一些事件，让大家有迹可循。增进大家的交流，开出友谊的花朵。2.班组成员向大家问好
在班长李威的引导下，由本班成员用各自语言向大家问好。旨在大家熟悉民族语言，增加亲近感和认同度。
（二）你教我学真开心
1民族同事介绍本民族文化传统及风俗习惯 由本班的汪海霞，买买提，赛力哈孜分别按顺序简单介绍本民族的饮食，起居，婚娶等风俗习惯。2.民族同事教大家学语言
由以上的三位民族同事简单教大家学习本民族的语言，例如“你好！”“谢谢”“对不起”等等简单常用语。
（三）民汉同事结对子 1.互帮互助结对子
由本班的发生工杨光环、赛力哈孜、张伟、刘发涛结为对子，清净工岳鹏举、龙翔、买买提、李威结为对子，微机工王华、张博、汪海霞结为对子。三位本班成员共结为三个对子。对子内的成员互帮互助，交流合作，最终达到和谐共赢的结果。2.赠送友谊的花帽
由三位民族同事向其他班组成员赠送象征友谊的花帽，并帮忙戴在他们的头上，受赠的同事用赠送者之前教的感谢方式进行感谢。
（四）篮球趣味游戏
第一项：定点投篮 由之前分好的对子为一组，总共三组人，大家玩定点投篮的游戏，投篮点设在罚球线处。投入记一分，未投入不计分。每组需要投进10个球。本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。
第二项：母鸡搬家（4人往返）
1、参赛者将篮球夹在膝盖内侧，2、当计时员哨响后，参赛者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。
4、违反规则的加10秒/次
本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。
第三项：夫妻双双把家还（4人往返）
1、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。
2、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
3、违反规则的加10秒/次。
本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。第四项：天璇神射（4人往返）
1、运送球的队员在送球之前，先在原地象鼻转十圈，再将球送至操场另一端，交给本队的射手。
2、各组射手在投篮前原地低头转十圈，在罚球线投篮投中为止。
3、送球队员只能将球送到射手手上，不能传球。
4、射手投篮必须在罚球线转圈和投篮。
5、违反规则的加10秒/次。
本项目计算最终团队用时，用时最少的为胜。
最后一项篮球趣味游戏结束后，计算团队总用时，按时间排出第一二三名。
（五）到场领导总结题词 由到场的车间领导对此次主题活动进行简单点评，并对民汉一家亲的共荣局面表示殷切的希望和对民汉互助合作表示大力支持和鼓励。
七、活动用品
工具：花帽，音响，篮球，彩纸，秒表
八、奖励设立
（二）团体项目：一等奖 U 盘4人*30元=120元
二等奖笔记本4人*20元=80元 三等奖钢笔4人*12元=48元
共计380元
十一、注意事项
1.所有参加的队员，必须穿秋装上衣进入体育馆篮球厅，足下必须穿白底鞋子以防刮花篮球厅地面。
2.班长李威做好安全、环保的工作。活动结束组织班组人员将活动的场所打扫干净。
六年级（13）班
一、指导思想
通过本次活动，加强民汉同学们之间了解，增进他们的友谊，促进班风建设。
二、活动主题
民族团结一家亲“你教我学真开心”。
三、活动目的
为了增进我班各民族同学情感，加强班级间的交流与合作，培养全体学生的爱国热情，弘扬民族间团结友爱精神，以班级团结促进校园团结，以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来！
四、活动时间及地点 活动的时间：2016年11月 地点：六年级13班教室
五、活动对象
活动的实施年级：六年级13班
六、活动形式 形式：
1、诗歌朗读、歌曲播放。
2、讲民族团结小故事。3.学民族语言，话团结之情
七、相关要求
1、高度重视。我校开展民族团结活动，加强和改进了未成年人思想道德建设。
2、精心组织。要做好安排，积极协调，发挥优势。
3、务求实效。组织开展民族团结活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。
六年级13班
2016年11月
民族团结一家亲——学语言，话团结活动计划
活动时间：2016年11月 活动地点：六年级13班 活动人员：13班全体同学
活动主题：“民族团结一家亲——学语言，话团结 活动形式：讲民族团结故事 诗歌朗诵等 活动计划：
“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56中语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。为此六年级13班开展了以“民族团结一家亲——学语言，话团结”为主题的民族共建特色活动。主要流程如下：
1、主持人宣布本次活动开始。
2、组织少数民族同学给大家带来具有她们民族特色的舞蹈。
3、活动在一首维吾尔族歌曲下，同学们一起跳起欢快的麦西来甫。
“民族团结一家亲—学语言，话团结”活动总结
此次活动，六十三班的学生以杜力坎江，孔繁疆为小老师，一起学习了维语，藏语，一起载歌载舞。从十三班的活动照片资料可以看出，孩子们很乐意学习不同民族的语言。
通过“民族团结一家亲”活动，增进了同学们之间的情感，加强了汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流。
活动实施方案
一、深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义
开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于新疆民族团结的系列讲话和重要指示批示精神的重大举措和生动实践，是从事关新疆社会稳定和长治久安，事关全国改革发展稳定大局，事关祖国统一、边疆巩固、国家安全，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的全局战略高度作出的一项重要决策，为新疆加强民族团结工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的现实意义和深远的历史意义。阿克萨来乡月堂村是汉族和维吾尔族通居住的、多元文化的村，扎实开展“民族团结一家亲”活动，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展月堂村各族人民长期团结和睦的优良传统。月堂村各级干部职工要自觉主动地将思想行动统一到自治区党委的部署要求上来，切实增强做好民族团结的责任感、使命感和紧迫感，努力开创月堂村民族团结进步事业新局面。
二、月堂村“民族团结一家亲”活动的总体目标和主要任务
(一)总体目标：以社会稳定和长治久安总目标为统领，充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用，激发广大干部职工和各族群众共同促进民族团结的自觉性和主动性，形成人人参与、人人有责，人人维护、人人争当民族团结模范的社会环境氛围，实现“民族团结一家亲”活动全覆盖，把月堂村建设成为民族团结的坚强阵地和示范引领高地。
(二)主要任务
1、深入学习宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，进一步增强各族群众“五个认同”意识，感恩伟大祖国，建设美好家园。
2、持续深化“去极端化”宣传教育，丰富载体、创新形式、提升效果，进一步增强各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，坚决与“三股势力”作斗争。
3、教育引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想，在共居、共学、共事、共乐中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次多方位多形式的交往活动。
4、在已开展的“结对帮扶”工作基础上，拓宽“结对认亲”的范围，保证全领域全员覆盖，采取有效措施积极解决帮扶结亲对象的实际困难，帮助他们不断提高生活水平
5、凝聚人心、汇集力量，实现全村贫困人口如期脱贫，实现生态环境持续向好，实现社会大局和谐稳定，实现月堂村村民2020年与全国全疆同步全面建成小康社会。
三、开展“民族团结一家亲”活动的举措办法
按照自治州、县实施方案确定的活动范围和“结对认亲”“经常走访”“互学语言”“关爱帮扶”“开展活动”“表彰激励”六个方面活动内容的要求，从月堂村实际出发，切实保证“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。
(一)“结对认亲”全覆盖。整合脱贫攻坚、融情结对帮扶关系，合理确定结对认亲对象。
(二)以“十项贴心活动”促进“结对认亲”活动常态化
坚持将“民族团结一家亲”活动融入到各族干部群众的学习工作和生产生活中，广泛开展“十项贴心活动”，以一个个“微行动”汇聚民族团结的强大正能量。
共同学习提高。一起学习党的方针政策、法律法规、党的民族宗教理论基本知识等，不断增强“五个认同”意识，坚定听党话、跟党走的信念，自觉抵御宗教极端思想的渗透，坚决与有害于民族团结的言行作斗争。
共同参加劳动。农忙时节利用节假日时间，主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，学习劳动群众吃苦耐劳精神，锻炼意志品质，在共同的劳动中增进感情、加深友谊。
共庆传统节日。春节、古尔邦节、中秋节、肉孜节等传统节日期间，与结对认亲户互相走动拜访，了解各民族优秀文化传统，增强对中华民族文化的认同，促进各民族文化的相互交融。共建“朋友圈”。发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ群，有效克服空间限制，畅通沟通交流渠道，经常通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。
共办家庭聚会。结对双方家庭利用节假日、农闲时节相互到对方家里作客，共同制作品尝不同民族的菜肴，相互了解饮食习惯和风俗，融洽感情，增进亲情。
共学民族歌舞。歌舞是一个民族文化的最直接最生动的体现，相互学唱歌曲、相互学习舞蹈有利于增强对一个民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。
共同“走亲戚”。结对认亲户到城里来走走看看，孩子们到游乐场嬉戏玩耍，能切身感受到现代化建设取得的巨大成就，切实增强对社会主义制度的认同。干部群众到乡村踏青郊游，能亲眼看到富饶美丽可爱的家乡，激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。
为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，塔城地区师范学校结合地区实际，制定本工作方案。
一、深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义 开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于新疆民族团结的系列讲话和重要指示批示精神的重大举措和生动实践，是从事关新疆社会稳定和长治久安，事关全国改革发展稳定大局，事关祖国统一、边疆巩固、国家安全，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的全局战略高度作出的一项重要决策，为新疆加强民族团结工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的现实意义和深远的历史意义。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地区，扎实开展“民族团结一家亲”活动，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。
二、“民族团结一家亲”活动的总体目标和主要任务
（一）总体目标：以社会稳定和长治久安总目标为统领，充分发挥全校教职工的主体作用，激发全校教职工共同促进民族团结的自觉性和主动性，形成人人参与、人人有责，人人维护、人人争当民族团
结模范的校园环境氛围。
（二）主要任务
1、全校教职工深入学习宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，进一步增强各族群众“五个认同”意识，感恩伟大祖国，建设美好家园。
2、持续深化“去极端化”宣传教育，丰富载体、创新形式、提升效果，进一步增强各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，坚决与“三股势力”作斗争。
3、全校教职工牢固树立“三个离不开”思想，在共居、共学、共事、共乐中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次多方位多形式的交往活动。
三、活动主题
民族团结一家亲 同心共创中国梦
四、开展“民族团结一家亲”活动的具体办法
按照自治区实施方案确定的活动范围和“结对认亲”“经常走访”“互学语言”“关爱帮扶”“开展活动”“表彰激励”六个方面活动内容的要求，从我校实际出发，切实保证“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。
（一）“结对认亲”
“结对认亲”两种方式：①由我校“访惠聚”工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对（民汉搭配），根据柳毛湾村民族比例实行结对活动，汉族教师可与本校民族教师一对一结对。②校内民汉教师一一结对。具体包括以下几个方面： ——
共同学习提高。每两个月组织一次集体会亲活动。民汉结对教师一起学习党的方针政策、法律法规、党的民族宗教理论基本知识等，不断增强“五个认同”意识，坚定听党话、跟党走的信念，自觉抵御宗教极端思想的渗透，坚决与有害于民族团结的言行作斗争。
共谋致富门路。发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或QQ的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享改革发展成果，切实感受到社会主义大家庭的温暖。
共教语言文字。每两周组织一次语言学习交流活动。汉族教师积极学习少数民族语言文字（由结对的民族教师帮教或教务处组织集体学习，强化民汉交流），加强与少数民间的交流帮助结对认亲户更好掌握国家通用语言文字，汉族教师帮助少数民族教师学习汉语，（每两周组织一次读书交流会）通过结对进一步提高汉语水平，搭建起相互沟通交流的桥梁。
共同参加劳动。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，学习劳动群众吃苦耐劳精神，锻炼意志品质，在共同的劳动中增进感情、加深友谊。
共庆传统节日。教师在春节、古尔邦节、中秋节、肉孜节等传统节日期间，与结对认亲户互相走动拜访，了解各民族优秀文化传统，增强对中华民族文化的认同，促进各民族文化的相互交融。
共建“朋友圈”。教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ群，有效克服空间限制，— 3 —
畅通沟通交流渠道，经常通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。
共办家庭聚会。结对双方家庭利用节假日、农闲时节相互到对方家里作客，共同制作品尝不同民族的菜肴，相互了解饮食习惯和风俗，融洽感情，增进亲情。
共学民族歌舞。在校结对教师每两周组织一次集体民汉歌舞学习和欣赏活动。相互学唱歌曲、相互学习舞蹈增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。
共同“走亲戚”。结对认亲户到城里来走走看看，结对教师之间多在业余时间走动联系、串门。结对教师们孩子之间多接触嬉戏玩耍，切身感受到现代化建设取得的巨大成就，切实增强对社会主义制度的认同。教师到乡村踏青郊游，能亲眼看到富饶美丽可爱的家乡，激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。
共照“全家福”。结对教师两个家庭所有成员亲密相依的定格，形象地诠释了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的和谐团结，一张张温馨幸福的笑脸，在每一个人的心灵中镌刻了亲人永远难忘的记忆。
（二）广泛宣传，让民族团结深入人心
举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛。组织专业教师对参赛作品进行指导以及评选工作。通过鼓励在校各个民族学生亲手绘制情景画，加深其对民族团结的理解。为更多的师范学子提供展示才华的平台。将从各班征集的作品进行筛选展览，扩大活动影响效果。——
开展“民族团结全家福”创意照片征集活动。鼓励同学们在班级、宿舍等校园内场所拍摄与同学之间互相帮助学习、快乐生活的图片，积极展现师范学子互帮互助、团结进步的优良风貌。
以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站。针对在学习和生活中和他人相处有困难、思想上有障碍的学生进行单独的心理辅导。帮助其树立正确的生活观念，积极引导其与同学和谐相处，乐观面对学习和生活中的困难。对于特殊学生出现的心理问题以及解决对策要做好统一记录，做到保密、尊重、贴心的原则。
各班设立“民族团结”才艺展示角。每周定期组织学生轮流到各班参观班级同学创作的手工作品，观看民族歌舞展示。促进班级之间的交流，为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。
举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。通过统一策划、作品征集、集中展示，帮助学生了解民族团结的深刻内涵。以精品团活作品的展示形式，积极形成示范效应，更好地起到思想引导作用。
开展以“民族团结一家亲 我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛。鼓励语言表达出色、热爱民族团结、整体风貌积极向上的同学参加比赛，通过语言和文字表达对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会。邀请各民族教师以及学生代表，以座谈会的形式畅所欲言，交流民族文化，促进不同民族之间的交流。可安排ppt进行现场展示以及相关主题的讨论活动，实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。
组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动。在学校条件允许的情况下，通过一同制作民族美食、感悟各民族饮食文化加深对彼此的了解与交流。
设置校园“民族团结一家亲”留言墙。鼓励同学们畅所欲言，记录下每个人对民族团结的领悟和如何用自身的实际行动推进民族团结。
开设以民族团结为主题的道德大讲堂。围绕民族团结的深刻内涵、新疆民族文化发展、如何维护民族团结等内容开设教育课堂，通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。
此外，工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动。
五、活动要求
1、民族团结一家亲的一系列活动高度重视，精心组织，认真结合我校学生实际，力争开展的活动学生感兴趣、想参与、有收获。
2、活动的组织工作合理分工，各级团干部通力配合。做好活动的前期宣传和组织工作。以校团委为工作实施点，逐级传达到各班团支部，鼓励更多的青年团员积极参与其中。
3、及时总结、扩大宣传。对每一次活动进行影像资料的留档和活动信息的记录提交工作。通过校园公告栏、广播站、新媒体平台对活动进行宣传和集中展示，表现优秀的学生给予一定的德育加分以及表——
彰奖励。
六、领导小组
塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组，校党委书记王爱英任组长，校长黄志国任副组长，教务科、学生科、工会等教职工广泛参与，充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合，全社会共同参与。
2016
招商方案
安徽省四海一家网络有限公司是一家致力于打造全球最领先的网络促销平台，引领电子商务时代潮流，符合社会发展方向和发展趋势。该公司自成立以来，就以数百万的会员消费群体为基础，打造亿业联盟，从消费观念和消费方向入手，全新改写商业模式，制造商业神话。公司推行全国分公司制，按省级、市级、县级设立分公司，实行一级管理制度，实现全国超过500家的分公司连锁机构，完全覆盖全国一二三线城市市场，达到线上线下联动发展。以三年内上市为目标，打造全球第一家的电子商务平台。
各级代理商成立分公司的要求
一、省级分公司要求：
1、2、经营者实力雄厚，有经营经验，最好有实体经营基础； 办公面积不少于120平方，员工不少于12人（大学本科不少于2人，大学生不少于8人），人手配备一台电脑；
3、加盟费用100万，一次性付清，同时总部给予面额200万（20000张）进入排队系统，保障加盟投资额翻翻收回，公司上市前按比例配送原始股权（预计今年8月份左右）；4、5、6、7、8、省级所辖区市级的品牌加盟费，全额归省级所有； 省级代理商享受全省总卡量的0.10元每卡的提成； 省级购卡单价为6元/卡；
市县级每成功签约一家一卡通联盟商家公司奖励50元； 享受市县级产品销售提成；（具体提成方案另行通知）
二、市级分公司要求：
1、经营者实力雄厚，有经营经验，最好有实体经营基础；
2、办公面积不少于80平方，员工不少于10人（大学本科不少于1人，大学生不少于6人），人手配备一台电脑；
3、加盟费用20万，一次性付清，同时由省级分公司给予面额40万（8000张）进入排队系统，保障加盟投资额翻翻收回，公司上市前按比例配送原始股权；4、5、6、市级所辖区县级的品牌加盟费，全额归市级所有； 市级代理商享受全市总卡量的1.00元每卡的提成； 市级购卡单价为6元/卡；
7、县级每成功签约一家一卡通联盟商家公司奖励100元；
8、享受县级产品销售提成（具体提成方案另行通知）
三、县级分公司要求：
1、2、经营者实力雄厚，有经营经验，最好有实体经营基础； 办公面积不少于60平方，员工不少于6人（大学生不少于2人，高中以上不少于4人），人手配备一台电脑；
3、加盟费用5万，一次性付清，同时由市级分公司给予面额10万（1000张）进入排队系统，保障加盟投资额翻翻收回，公司上市前按比例配送原始股权；
4、5、县级购卡单价为7元/卡。
每成功签约一家一卡通联盟商家公司奖励400元；
6、县级销售产品享受丰厚的销售利润；
收益分析：
假设一个省15个市，每市平均有8个县，每个县加盟商家100家，每家发展300个会员，那就有会员80000，每个会员到联盟商家消费1000元/年。
那么市总销售额则为：8×100×300×1000=240000000元 县代理收益
100×300×1000×3%=900000元 市代理收益
100×300×1000×8×1%=2400000元 省代理收益
100×300×1000×8×15×0.1%=3600000元 发展一卡通联盟商家奖励： 县级：100×400=4万
市级：100×100×8=8万（市级自己开发100家一卡通联盟商家奖励收益为：100×500=5万元）
省级：50×15×8×100=60万（省级自己开发一家一卡通联盟商家奖励收益为500×100=5万元）
总部对各级分公司的支持
一、分公司设立支持
1、分公司注册和申报全部文件，总部第一时间完善快递寄出；
2、总部在收到加盟费的同时开具法人授权委托书，或者收到
省市级分公司的要求设立市县级分公司的同时开具法人授权委托书。
二、培训支持
1、省级分公司成立团队组建完成，由总部派员免费培训7天，市级分公司成立团队组建完成，由总部派员免费培训3天，县级的培训由省市级自行安排。第一次培训全免，再次以后的培训，需由该分公司承担一切费用；
2、省市级分公司成立团队组建完成，可以满员到总部培训3天，吃住全包，往返交通费用由分公司自行承担。
三、总部后续项目方面的支持
1、所有省市级分公司优先免费享受总部的后续项目加盟；
2、特殊项目需另行交纳加盟费用，各级分公司享有优先加盟权。
目前公司可代理项目有：
1.脏毒清排毒产品（全国总经销）.2.pos机+一卡通会员系统+免费联盟商家网店+银行融资 3.沱牌8年酒 4.海燕窝 5.360500商铺 6.新皮肤药膏
活动实施方案
为认真贯彻落实自治区党委、市委和区委关于开展“民族团结一家亲”活动的决策部署，独山子第一中学党组决定在校园深入开展“民族团结一家亲”活动，并结合实际制定实施方案。
一、成立活动领导小组
组 长：潘晓斌 党组书记 宋宇鹏 校长
副组长： 阿里木江 副校长
成 员：秦显明 杨文强、海热古丽、安金锋、李雅静、章建荣、耿颜、张元吉、陈思丹、高燕、李鹏远、宁德兵及各年级主任
二、职责和任务：
1、明确主体责任。由校党委定期研究部署“民族团结一家亲”活动，各支部党组织和工会组织牵头，结合“12371”主题党日、工会活动，确保干部职工至少每月与结对认亲对象走访交流1次，基层党组织与工会每月组织联谊活动1次。9月喜迎教师节教师趣味比赛；10月份欢庆双节升国旗，学习习总书记7-26讲话，入户挂国旗喜迎十九大；11月份十九大知识竞赛；12月份文艺活动迎新年。丰富多彩的活动，推进我校“民族团结一家”活动的顺利开展。
2、加强机构建设。按照区委、教育局主要领导的要求，我校实行书记潘晓斌同志亲自抓，校长宋宇鹏同志具体抓。下设4个支部，三个年级，29个备课组，由各部门负责人分抓，做到每个人组织全覆盖，不漏掉1个人。
3、调整结亲家庭。由于工作调动，学生毕业等原因造成结亲对象不方便联系或离开本地的，在9月1日前完成结亲对象调整，原则上1名干部职工与1户基层其他不同民族家庭结对认亲。
4、加强宣传教育。
（1）广泛开展“民族团结一家亲”宣传教育，学校各级党政主要领导、班子成员每年开展宣传教育不少于2次；每位教师职工不少于1次。
（2）利用各类会议、互联网新兴媒体，统筹好网上网下两个阵地，多形式、多角度宣传本校“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动中涌现出的好人好事。每月活动结束后各支部上交活动总结。
5、加强督导检查。在检查中实行层层抓落实，一个不落下的工作方针。带课的领导、教师由备课组长检查，各备课组长收齐后交支部书记检查，支部书记查完后交李雅静统一检查。不带课的领导、教师、职工交李雅静统一检查。由李雅静每月将情况汇总后向总支成员汇报。由总支成员对走形式、不按要求开展活动的备课组、党支部和个人进行问责追责，确保年初工作计划落到实处。
三、走访互动情况
1.全体教职工实现结对认亲率100%；少数民族家庭结对认亲率100%；重点人员等结对认亲100%。
2.落实每月走访一次的要求。
3.落实走访互动“四有、三定、四做到”。“四有”：即有连心卡、有合影照、有走访活动记录和图片、有结对认亲活动体会。“三定”：即定来往计划、定思想沟通计划、定帮扶计划。“四做到”：即一是做到“两帮两贺一慰问”，遇难事必帮、遇大病必帮、遇喜事必贺、遇节庆必贺、遇丧事必慰问。二是做到与结亲户“四见面”，有条件的干部职工在结亲户家庭小孩起名、割礼、婚礼、直系亲属葬礼上都要见面。三是做到“七掌握”，掌握结对认亲户家庭成员基本情况、思想状况、宗教信仰、家庭生产和收入、家庭困难状况和需求情况、家庭成员社会活动状况、直系亲属基本情况等。四是做到“八个讲清楚”，讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀；讲清楚党的各项惠民政策；讲清楚党的民族宗教政策和法律法规；讲清楚援疆省（市）对新疆各族人民的无私援助；讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安做出的无私奉献；讲清楚宗教极端思想和暴力恐怖活动的严重危害；讲清楚新疆各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义；讲清楚新疆发生的巨大变化。
4.与结亲户开展集体融情活动。
5.领导带头深入结对认亲户开展走访慰问。6.重点人员结对认亲走访每周走访1次。
四、选先进树典型
由支部“民族团结一家亲”活动领导小组牵头，大力开展“民族团结典型选树”活动。按照立得住、树得起、叫得响、有影响的原则，各支部在全面梳理摸排、深入挖掘提炼的基础上，每月书面向党总支报送1－2个拟推荐选树的典型人物或典型事迹，各支部筛选审查合格后，报校“民族团结一家亲”领导小组。校“民族团结一家亲”活动领导小组会同各部门，组织全体教职工进行宣传，争取每年树立一定数量的民族团结模范标兵个人和对子，为全校教职工树立榜样。
