小学作文 端午节的范文（推荐13篇）
我爱端午节小学生作文1
今天，端午节到了，我和妈妈去华联超市买了四包粽子，我妈妈还买了五谷香莲。
回到家，妈妈就开始煮粽子，只用了十分钟，香甜可口的粽子就出锅了，我咬了一口，只见里面有甜甜的糯米、有胖胖的花生、还有鲜嫩的玉米粒呢!那味道香香的、甜甜的，可好吃了!
我喜欢这样的粽子。
我爱端午节小学生作文2
今天是端午节，我早早的起床了。因为伙伴们跟我约好，要好好的玩个痛快。电话铃响了，伙伴们叫我来了。
我拿起滑板飞快的下了楼，果然他们也都带着滑板。我们一起来到了凤凰广场的假山上，玩起了“卡丁车”的游戏。我们分别都坐在自己的滑板上，从山顶向下滑，富有挑战性，特别刺激，特别是我们这些淘气包给这种“卡丁车”也添加了“攻击”和“防御的技巧”，那种现代化的攻击措施的确是很有创意的，所以我觉得特别有趣!
中午，我们回到家，妈妈已经做好了粽子，并且说要好好的过一个端午节。我最喜欢吃糯米红枣馅儿的粽子，我一口气吃了六个。香甜可口的粽子让我回味无穷!
吃完粽子，妈妈告诉我，过端午吃粽子是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。古代时人们把做好的粽子扔进了汨罗江中，是为了避免鱼虾吃了屈原的尸体。所以吃粽子的习俗延续到了今天。
我爱端午节。
我爱端午节小学生作文3
家乡的端午节有着二千多年的历史，是纪念爱国诗人屈原而产生的。今天农历初五，这一天有着浓浓的节日气氛。它能和家乡的春节、清明、中秋节一样热热闹闹，处处洋溢着人们欢歌笑语，欢度节日的快乐。
家乡的端午节更加隆重，端午节前几天家家户户就准备迎接它的来临，后几天准备划龙舟庆贺。这天人们买好箬叶、棕、?米和肉等物品包粽子。今年的端午节更加具有节日气氛，你看现在离节日还有四五天，挨家挨户都在紧锣密鼓地包粽子。原来单调的粽早有了改进，现在有豆沙馅的、板栗馅的、蜜枣馅的……真是五花八门，口感好极了。满街都能闻到粽子飘香，真是猴得人直流口水，提前带来节日的气氛。
端午节这天，每家每户早餐桌上都摆放着各式各样的早点，让你看得眼花缭乱。不过最不能缺少的是包子、麻圆、粽子、茶蛋和大蒜，这是家乡传统的佳肴。大家欢度在一起，团团圆圆，吃得热热闹闹，津津有味，但对我来说到没有什么新鲜感，因为这些东西我早就吃厌了。听外公说，他们小时候多么盼望节日这一天的到来，因为只有过节才有这样的幸福生活，平时那有这样好的生活呢?
想想现在，我们的生活是多么幸福呀!这真要感谢党的改革开放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我们不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。
我爱端午节小学生作文4
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有__多年历史。端午节的由来与传说很多，影响最大的观点是源于纪念屈原
据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
我爱端午节小学生作文5
今天是端午节，我吃过早饭就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍，准备和爸爸去打一场羽毛球。我们来到了大院的健身场上，爸爸站在左边，我站在右边，一场羽毛球赛就开始了。
先是由爸爸发球，爸爸发的球特别高，这不是有意的在刁难我吗?我一蹦便把球回了过去，而爸爸出乎意料，所以他没能把球接着。本想打我弱点的爸爸反让我领先了一分，接着我发球，我就发到爸爸的反手位，结果爸爸又输给了我。这样你来我往的，比分紧紧咬着，我和爸爸不分胜负。时间过得飞快，转眼间就到了中午的时间，我们只好鸣锣收兵。
我们刚一到家，饭桌上已经摆上了一盘粽子。我剥开竹叶，轻轻的咬了一口，“哇!好好吃呀!”我赞叹道。里面白色的糯米特别诱人，再加上里面的豆沙真是好吃极了!我听爸爸说，端午吃粽子、赛龙舟等习俗都是为了纪念屈原的。妈妈对我说：“屈原真是太伟大了!他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们，吃粽子、划龙舟的习俗也延续到了今天。”我点了点头。
这个端午节过得真有意义啊!
想提高学生的作文水平,仅靠每周两节作文课是远远不够的,应该把作文教学融入课文教学之中,引导学生从课文中学作文。原因是现在选编在教材中的课文,文质兼美,体裁多样,典范性强,是指导学生习作最好的范文。我的做法有:
首先,在课文教学中,有计划地加强对学生的写作指导,边学边用,学会写作。例如,我在教学《穷人》一课时,课文开头有几句环境描写,写在海风呼啸、波涛汹涌的夜晚,渔夫的妻子桑娜焦急地等待丈夫出海归来的情景。讲读时,我提问:课文一开头为什么要描写这样的环境。这样对表达中心有何意义?从中使学生明白环境描写是有学问的,它是与人物的心情、文章的中心相称的。课后,我就要求学生以后作文适当地加上一段环境描写,这样结合课文引导写作,具体形象,方法实用。
其次,在课文教学中,要有针对性地解决写作上存在的问题,自改作文。很多学生在作文中不善于细节描写,把握不住细节描写之处。因此,写出来的文章空洞无物,枯燥无味。我在讲读课文时,就有针对性地解决这个问题。例如,教《十六年前的回忆》一文中,第三部分讲李大钊在法庭上与敌人斗争的情景,通过对李大钊的动作、神态、语言的描写来表现出李大钊临危不惧、为国献身的精神,如果把这些句子删掉了,让学生做比较,这样就使学生明白了人物描写在文章中极其重要。课后,我就要求学生学会修改作文。用具体的课文分析,比较,学生对课文的长处看得见,对自己习作的毛病也会有所察觉,如此运用,学生的写作水平就会提高。
世界上的万物都有自己生命的色彩。枯叶蝶的肤色，变色龙的变色，草的绿和花的鲜艳，无一不有关它们的生命。同样，人也如此。人的一生窄如一方白纸，我们每个人都是画家，紧握手中的生命之笔，在白纸上挥舞出各种色彩。不同时期的几抹色彩，共同组成人生的轨迹。生命的色彩或明媚，或黯淡，或绚丽，或平淡，不必埋怨和后悔，因为我们就是原创画家，色彩完全由我们自己选择。
要求：自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的含意作文，文体不限（诗歌除外）。
[审题指导]
这是一道典范的材料作文题。
首先，从材料的理解来看：本次作文所供材料的中心词应该是“生命的色彩”。在这里，“色彩”可以具体指某一种颜色，如红、黄、蓝、白、黑等；也可以比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。如人的某种品质，某物的民族色彩、时代色彩等。
其次，从写作角度来看，我们可以围绕以下几个层面展开：
（一）从某种具体的色彩出发立意
（1）“我”喜欢某种颜色及理由：从具体的颜色人题，引出其比喻义或象征义，写自己对生活的理解与面对生活的态度，把自己的个性、好恶、追求等很好地与“色彩”结合起来。如，喜欢红色，因为红色热情而温暖，给予人如火一样的激情，使人感到生活是美好的、光明的，从而表现“我”对生活的热爱。还可写红色耀眼夺目，让人热血沸腾，象征着火热的青春，激情燃烧的岁月，活力四射的青春年华，它给了“我”力量与信念，让“我”更富有青春的激情，燃起奋斗的欲望，从而不断挑战自我，创造奇迹；如，喜欢蓝色，蓝色天空，广阔高远；蓝色大海，宽广包容。蓝色给予人沉静与理智，使人像蓝天、大海那样，既有宽广的胸怀，又有宏远的气魄。此类立意在写作中容易写肤浅，建议运用象征手法，把主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上，通过对该事物的描写，进一步揭示其象征意义，从而表达自己的人生追求。
（2）把某种颜色同人的品质联系在一起：从具体的颜色入手，在揭示其象征意义时，把它和人的品质联系在一起，来歌颂人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的品质，进而写这种品质在社会、时代中的重要作用，呼唤更多的人具有这种品质。在具体写作过程中，可将“色彩”巧妙地融合在各种品质中，把自己对生命意义的理解作具体的诠释。如由红色可联想到丹心，象征着忠诚。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了对朝廷的无比忠诚。岳飞历经“三十功名尘与土”的磨难，用自己的生命洒下满江的红色——浓重的红。文天祥、岳飞鲜红的生命之色，正是今天中华大地上空回荡的爱国之歌中的一个强烈音符。
（二）从“多彩”出发立意
（1）自然界多彩，人类社会某领域的发展要多元：自然界是五彩斑斓的，正是这斑斓的色彩，才使大自然呈现出勃勃的生机与活力。社会上某领域的多元化发展，才能促使其繁荣进步，多姿多彩，而不至于风格单一，缺乏生机与活力。这里，某领域可具体化。如：建筑风格的多样化并存，可使古老与现代、典雅与浪漫、传统与西洋等和谐地融为一体，奏出一曲优美动人的建筑交响乐，反映时代的变革与进步；服饰的色彩、式样由单一向多样化的发展、变迁，折射出物质生活水平的提高，人们思想观念的变化，反映了时代的进步，社会的包容；思想、文化等诸多领域应倡导多色彩、多元素、多风格、多流派，提倡“百花齐放，百家争鸣”。
（2）让心灵充满七彩阳光，努力为自己的生命调制亮丽的色彩：有些人遭遇了挫折、不幸，于是心灵的天空满是灰色的阴霾，没有亮色。乐观的人会抹一笔春的绿色带给它生气，勾一笔夏的粉红，带给它热情和欢快……让心灵充满七彩阳光，努力为自己的生命调制出亮丽的色彩。
（3）平凡人的人生同样可以是多彩的：我们要努力调制出属于自己的人生色彩，用自己的双手调出生活的色彩，用青春的彩笔描绘我们生命的华章。虽然我们之中的大多数人是平凡、普通的，没有出众的外表、做人的才华和让人艳羡的职业，但是平凡之人只要在自己的岗位上尽职尽责，全心投入，同样会让自己的人生绽放出绚丽的色彩。
（4）用心感受多彩的生活：不要因为社会上、生活中存在黑暗、丑陋便否定了社会、生活的美。生活中有冷色，更有暖色，有暗淡的影子，更有亮丽的色彩。我们应用心感受生活中的美，感受生活的多彩与芬芳。
（三）反向立意
不要给生命着色，要保持自己的本来色彩，活出真我风采：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失去本来的纯净，而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。一个人，刚一出生，就如一张白纸，洁白无瑕。在这个物欲横流的世界，我们不要与世俗同流合污，而应坚持自己纯洁的操守，保持自己的本色，活出真我的风采。
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金色稻香
江苏省靖江高级中学 刘晓雯
在我们并不漫长的人生道路上，我们经历了许多，也见识了许多。见识过牡丹作为花中之王的雍容华贵，领略过荷花出淤泥而不染的高洁，也目睹过是石缝间生命的顽强坚韧……但最令我难忘的，还是那金灿灿的水稻，那于静默中轻嗅到的温暖稻香。
许是生活在农村的缘故，对平凡的水稻便总是多了几分亲近。每每母亲拿起工具我便如牛皮糖一般粘着她，赖着去田野里玩。春天快要结束，夏天将要到来时水稻刚刚种下，没有几天，原本光秃秃的土地上便蹿出了一颗颗摇晃着的“脑袋”，在五六月份猛烈的阳光照射以及水流的滋润下，水稻仿佛受到了莫大的鼓励，个个都憋足了气，想在一众伙伴中崭露头角。时间便在竞赛中一分一秒地逝去。不经意间，原本只有几公分高的水稻直窜到了齐腰的位置。此时的水稻是青色的，青得仿佛轻轻一捏都能流出汁水来，昂扬的头颅中闪烁着生命的活力。
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秋天转瞬即到，原本青的耀眼，绿的张扬的稻穗不知何时低下了头颅，换上了新衣，那是火一般的金，是阳光一般的金。远远望去，成片成片的金色稻田犹如是一块铺满了金屑，洒满了秋天特有的那种细碎阳光的地毯。一阵风吹来，原本静立着的犹如从水墨画中走出的温婉江南女子摇身一变成了活泼好动的爱俏女子上下浮动着。风铺天盖地地袭来，又呼啸着远去。水稻上挂着饱满圆润，颗粒分明的穗子，低下的头颅宣示着奉献，攒攒挤挤的水稻站着，连成一片；坐下，亦连成一片。连成一片的金色稻浪中，一条满是脚印的田间小路若隐若现，一直延伸到远处的天边。每到这时，母亲的脸上总挂着笑容，弯下腰来摸摸这棵，又转身去拍拍那棵。我也不安分的跑在田间小路上。蹲下身去，倾听稻与稻之间的絮语，空气中弥漫着温暖的稻香。
金色的水稻很快就被收割下来，打成了细碎稻粒。脱离了秸秆的稻粒依旧圆润，金黄的外壳闪耀着生命的光芒。平平铺在农家小院中，为院子平增几分光彩。轻轻抓起一把稻粒，在阳光的照耀下，稻粒也变得温润起来，纷纷扬扬撒下稻粒的一刻，时间仿佛就此静止，我在这静默中看见了那折射着金色光芒的稻粒，空气中淡淡的倒像在鼻尖弥散。
心灵仿佛被骤然重击：水稻是平凡的，它的一生注定短暂。它注定将被摘下打碎成一粒粒洁白的米粒供人食用；但它又是不平凡的，它用短暂的生命谱写了金色的一生，奉献了自己，它的生命的色彩就是那耀眼的金色。
稻粒静静的平铺在地上，我仿佛看到了金色的稻香，承载着水稻的高贵灵魂，袅袅升起。
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难忘那抹明媚
江苏省靖江高级中学 袁婧婷
四周是无尽的黑。
4：30，这座城市仍在熟睡，退去繁华，似乎随之而去的还有如膜妄心。
将要离开这座城市，想看次日出，留下些什么，才不枉此行。似乎这次出游记忆中只有黑，肮脏而隐晦。是海鲜馆老板称量后偷换的死虾，是出租车司机的冷漠重利，是导游的势力与讽刺……似乎记忆中留下的只有这些，似一个城市的伤口，默默地诉说着什么。太多人的妄心让这个原本明媚的世界盖上黑色的幕布，黑得令人窒息，想挣扎，却缺失动力与希望。
想起昨夜那柔和的笑，瘦削的脸，那刚毅的板寸，那明澈如海水洗过的眸子，心中有些眷恋，又不敢去触及，或许一切只是表象。
手机响了，在“滴滴打车”中寻找的父亲舒展开紧缩的眉头，拉上我往路口走去。一辆出租车停靠路边，站在路旁微笑招手的竟是他——昨夜送我们回宾馆的司机。“早啊。”如昨夜般温暖的笑，“行李放后备箱里吧，我可以送你们去机场。”
昨夜，就在我们无数次被拒绝，准备上黑车回宾馆时，他出现了，带着笑意说他收工了，顺路送我们回宾馆。从他口中我们得知内环司机只载近客，赚的多，并且排挤像他这样“不识时务”的外环司机。昨夜四十分钟的车程我们聊了很多，生活、工作、学习、家乡美景。他吃了一袋靖江肉脯，说很美味，有机会一定要来尝尝我们口中的蟹黄汤包。他聊到了他的女儿，成绩很优秀，今年高二，说时难掩心中的骄傲。我说厦门很美，但有些黑，想看看鼓浪屿的日出，看看远离喧嚣游人的海面，在记忆中留下些纯净的美。他说明早开工时可以顺道载我们。本以为是句玩笑话，没想到他当真了。
“早。”我从记忆中走出，报以微笑，东方微微露白。站在岸边，没有如织的旅人，没有喧嚣的声音，一切是那么原始而纯美。眼前泛着微波的大海一望无际，在尚未褪去的夜色中，海上泛着淡淡的雾气，朦朦胧胧，变幻莫测。偶尔一两只小船从灯塔后绕过，之后就是一片寂静。远处，淡灰色的海与黛紫中透着奶白色的天融为一体，似乎在酝酿着什么。望着身边的他，有些什么感觉在心中升腾，却又道不明。
飞机快速爬升，四周是望不见边际的白。白，一如他眼中的澄明，一如他笑容的纯净和明媚。白光虽朴素，却是七色的汇聚，不经意的瞬间，凝结片刻变为永恒。
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远方的色彩
江苏省靖江高级中学 陈禹函
山如一条细眉，小屋恰似眉梢的痣一点。
这草屋恰嵌在山最柔和的角度上，被恣意伸展的青林交掩着。
江南，除了白墙灰瓦，已经很少见到这样的草房子了，它的出现仿佛是刻意的，残破的草门将我的记忆勾向远方。
那个土生土长的江北孩子，在他的童年里涌动着恬静的灵气，只如一种纯澈的蓝在轻轻荡漾。
那时我曾有自己的一间草房子，窄窄的，只容得下我和我的世界。经常地，抓几只小虫，放在奇奇怪怪的罐子里养着，却等到它叫的没了声，也不会想到去看看；经常地，在父母劳累一天后趴在他们浸湿的肩膀上，直到玩完骑马的游戏才肯停下来；又总是在父母做饭时抱着他们，吵着要玩游戏，却总是吃到被烧糊了的饭菜。
难得的是秋天金色的麦浪，带着一身苍耳，在麦田里却无比轻松，仿佛扑在此起彼伏的金色鹅绒上，看到镰刀挥舞下的秸秆，我的草房就又会多出一层适合时节的新装。
更当大雪将莽莽大地译成纯白色的语言，可以与之媲美的就只有仲夏夜唯美的星光，它的白不是那种死寂的白，它是活的，它将阳光与雪水透映在一个孩子心里，久久不能消逝，它在树上，在桥上，甚至积满了我的小房子的屋顶，有一种铺天盖地的无声张狂。
那样的草房，新的有多灿烂，破的就有多凄凉。终于，我离开了那栋摇摇欲坠的草房，只留下了回忆里斑驳残破的童年。
我遇到了城市，一个灰蒙蒙的城市。
与那恬静相比，城市里的繁华与压抑就像一条没有尽头的路，没有谁知到哪里可以抵达终点，每个人脸上都写着惶惑与迷惘。冷漠、生硬、急促，这便是城，颜色单调的城。繁华的城总是苏醒太早。昨夜的喧嚣还未来得及平定，浮沉飞舞，扼住大地微弱的鼻息。甫暗的路灯仍有灯光要透出来，折射了光影与已经谢幕的时光的缱绻。年轻的白领们就已经裹着风衣在桐树下等待公交车，无论妆容再怎么精致也遮不住满脸的倦意，像一只羔羊，独自舔舐着一路走来的伤疤。站在一旁的桐树亦是恹恹的，没有精神，连带着叶片都遮起笑颜，为自己掩上一层重灰，更不要说那半落下的桐花了。根本不似记忆中那般白艳，只是一层暗淡的青灰，让人从心底就觉得沉重。人们在水泥牢笼中苟延残喘，相互默哀着如此相近的命运，却流失了生命根部的灵性，失去了生命个体独特的色彩，而被同化成灰暗的机械玩偶，很难再有人走出城市的尽头，回到他们斑斓的远方。城没有四季，有的只有抹不去的荒凉，它又怎比得上那远方，那色彩，那沁人的美？
草房子里的灵魂，是不停波动，一直朝着远方荡漾。
安顿心灵，鸟语花香
只要安顿好心灵，就能欣赏一年四季的鸟语花香。
——题记
她是作家，也是我的语文老师。她姓王，但是我们不叫她老师，觉得那样无法表达亲切之情。因为她的名字里面有个秋，我们就叫她阿秋。
最近，阿秋的新书《抢糖的孩子》出版，我忍不住看了又看，它让我启发很大，也让我懂得了很多。
《谁是那个你恨的人》一文对我感触最大，因为期中考没考好，家长会那天晚上，我妈就对我说：“手机拿出来！这东西只会害了你，现在最主要的任务是学习。”我不给，我妈就从我手上夺走了手机，并狠狠地砸在了地上。我的手机就彻底被砸坏了。那段时间，我看到我妈当做没看到似的，话也不说。她变成了我恨的人。我恨她，恨她摔了我的手机。当我看到阿秋写的这篇，突然觉得惭愧。其实，我妈也是为我好。她一直爱我，关心我，担心着我的学习，关心着我的成长。阿秋让我记住了六个字：爱之深，责之切！
在阿秋的课堂，没有严肃，只有欢声笑语。阿秋不说苦也不喊累，默默地为学生服务。班刊《金秋》已经出了44期了，它是我们每个学生的珍藏。可是，为了它，阿秋要花费多少的汗水呢？
写出《抢糖的孩子》这本书，也一定花了阿秋大量的心血。书中的每篇都是最真实最纯真的散文，每篇都能给人特别的感触，看了都会收获许许多多的财富。谢谢阿秋教给我们许许多多的知识，让我们懂得许许多多做人的道理。
这场师生的相遇，是命中注定的，我闻见了芬芳，感受了花瓣一样美好的善意，它们会一一摁进我的记忆里，晕染出美好幸福的每一天！
（指导老师：王秋珍）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的写端午节的作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
写端午节的作文400字 篇1端午节为每月农历初五,相传是为了纪念古代大诗豪和爱国者屈原而设立的节日。
在这天家家户户都要吃粽子，粽子香甜可口，油而不腻，美味极了。随着时代的变迁，粽子的口味也在不断变化，从最先的饭团到如今的鸡肉，猪肉，羊肉……从以前的单调到如今的多样，足以证明日新月异的时代变化。粽子分为两大类，南 派以咸粽子为主，北派则多以甜粽子为主。咸粽子，油而不腻，里面的馅料多以一块不肥不瘦刚刚好的肉，一块香香的蛋黄，加上花生米……咸粽子，口味丰富美味无比。我就偏爱咸粽子。甜粽子口味虽丰富，但不如咸粽子般清爽，十分油腻。
在端午这一天，人们还要赛龙舟，传说是在屈原跳江自尽后，人们为了寻找他的遗体，出动了大大小小的船只，但最终还是没找到。人们为了寄托哀思便在每年的五月初五设下一个项目,名为赛龙舟。赛龙舟从古代的缅怀到如今的比赛.每到端午节，佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线，栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时，才可丢掉。妈妈告诉我说，据老人们讲，这样可以避免灾害，由此可以保安康。
啊！端午节既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的赛龙舟比赛，真是趣味无穷啊！我真希望每天都是端午节那就好了!
写端午节的作文400字 篇2大家一定都知道，农历五月初五，是我国一年一度的端午节吧?!到了那天，人们就会把早已准备好的粽子叶以及佐料拿出来，精心地包出一个个绿色的四角形粽子，人们再小心翼翼地剥开粽叶，无比美味地咬上一口，啧啧，那味，简直妙不可言!五月初五，端午节这天，各地还要进行精彩的划龙舟大赛，人们边狼吞虎咽地啃着端午节的美味佳肴，边尽情地呐喊着为湖上赛龙舟的人们加油，喝彩……端午节是快乐的，那么，端午节的起源是什么呢?这可是关系到我国伟大的爱国诗人屈原呢!
屈原是我国古代战国时期楚国的士大夫，一直以来都受到了当时皇帝的重用，最后却被奸臣所迫，被逼得走投无路，带着对自己国家的爱忍痛奔到江边，含着泪背着石头跳江轻生了。当楚王知道这个消息后，才醒悟过来，可为时已晚，我们伟大的屈原，早已跳江几个钟头了，连个尸体都捞不到。极度悲伤的人们害怕屈原的灵魂饿了，便将饭倒入江中，后来又害怕江中的鱼虾将饭菜吃掉，在外面包上叶子做成菱形的样子，那样，鱼虾就不敢偷吃了。
后人为了纪念这位伟大的诗人，将乘小舟打捞尸体和将做成菱形的饭团转变成了现在的赛龙舟和吃粽子。有的地方还要在那天给孩子的手和脚踝绑上色彩鲜艳的细线，据说那样可以防止蛇咬，相当于端午节的护身符呢!
端午节，甜滋滋地咬着手上那香气扑鼻的粽子，目不转睛地盯着电视上精彩的赛龙舟，眼前猛然闪现出当年屈原满脸悲痛跳入江中的样子，一滴泪不觉滑落腮边——屈原，你在另一个世界生活得好吗?
写端午节的作文400字 篇3端午节，这是一个传统的节日。在这个节日中有许许多多的民风民俗：吃粽子，划龙舟，对了！还有挂香袋！
以往的端午节香袋都是在市场中买的，虽然精致美观，可却总觉得少了些什么。今年我们就要过一个独特的端午节！学校组织了同学们一起做香袋！
早上，我哼着小曲儿，带着满怀的好心情迎接这不一样的节日。
我盼星星，盼月亮，可终于盼到了下午的班队课，大家四人一组的围在一起，把漂亮的步、剪刀、香包等材料放在了桌上，万事俱备，只欠东风——吴老师下命令了！
我好不容易才静下心来听吴老师讲着一项项注意事项。“好了，大家可以开始做了。”吴老师的指令一下，班里的同学像是飞离了笼子的鸟儿，迫不及待地动手制作了起来。
我也不例外。我从一堆布料中选出了最满意的一块，把它折成了一块不大不小的长方形。接着，我拿起了针线，把线小心翼翼的穿进了针中。我拿起布料，把它反了个面折好，再用笨拙的小手在布料边缘缝着。
“哎呀！”我大叫一声。原来我不小心把针扎到了手呀。我把血轻轻地擦了，又开始干起了活。咦？这缝好了该怎么做了呀？我急忙向志愿者阿姨求助。阿姨认真地教着我，我也认真的听着。道了谢后。我又加紧做了起来。
我把香袋反了过来，向老师取了香包和绳子，把香包装在了袋中。又用针线把香袋封了口。呵呵。一个香袋诞生喽！不过。我的香袋还不怎么美观。这怎么办呢？看我的！我拿了些装饰品把香袋装饰了下。
伴着下课铃声的响起，我的香袋也大功告成了。这次香袋虽不比以往美观、精致，可却多了份暖意。我要将它送给妈妈，让她也能感受到我的爱。
写端午节的作文400字 篇4年年五月五，岁岁端午节。这一天，我国人民习惯饮雄黄酒，吃粽子，赛龙舟。这是纪念我国伟大的爱国诗人屈原的节日。
屈原，名平，字原，又自称名正则，字灵均。出自楚国贵族，初辅佐怀王，做过佐徒，三闾大夫，主张彰明法度，举贤授能，革新政治，东联齐国，西抗强秦。因此，遭到贵族子兰，大臣勒尚和郑袖谗害去职。
楚怀王死后，顷襄王继位，屈原又遭到令尹子兰和上官大夫勒尚的陷害，被放逐到湖南沅、湘流域，但他始终热爱祖国。公元前278年，秦将白起攻破了楚国的郢都。楚国的危亡和百姓的痛苦，屈原痛不欲生。他既无力挽救楚国的生死存亡，又深感自己政治理想的破灭，大约就在这一年的五月初五，他投汩江身亡。当地老百姓闻讯，曾纷纷划船去救并将粽子投入江中，免得鱼鳖去吃屈原的`尸体。这就是五月初五吃粽子赛龙舟的来历。
屈原一生的政治生涯是悲痛的，但他却留下了许多优秀的诗篇，如《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》等。以他的代表作《离骚》为例：这首诗共373句，2490字，是我国古典文学中最长的抒情诗。《离骚》辞藻华美，想像丰富，文采绚烂，气魄雄伟，也是一篇照耀千古的浪漫主义杰作。
屈原在我国文学史上享有崇高的声誉，对后世的影响也很大。李白在《江上》中说：“屈平词赋悬日月”。这代表后人对他的作品的景仰。
目前，屈原的作品已译成多种外文，在世界各地广泛流传。
写端午节的作文400字 篇5每年端午节我都要跟爸爸妈妈到乡下爷爷家过。
早上时，我们就一起去集市买艾草，据说他可以驱蚊除虫，驱灾辟邪。我们把买来的艾草放在门口，挂在窗户上，整个村子在这一天都洋溢在艾草的清香中。从空中看去，就像一个绿色的海洋，漂亮极了。
到了正午十二点时，家里的长辈就要给晚辈挂五色绳。它有青、白、红、黑、黄，这五种颜色分别代表木、金、火、水、土。五色绳也有各种各样的类型：长命绳、避邪绳、快乐绳……戴了它，你就会强身健体，长命百岁。
到了下午两点，孩子们身上都有着“浓郁”的汗臭喂。所以家长总是要给孩子们泡洗澡水洗澡。这洗澡水是由艾草、鱼腥草、毛苦草等十余种草泡成的水，洗了这种水，身上就不会长东西了。
晚饭时，餐桌上的菜也各有予以：鱼代表年年有余，豆腐代表清清白白，汤圆代表团圆……
到了晚上，是我们小孩子最开心的时候，因为父母要带我们出来买香包。集市上的香包形态各异，有的香包是圆形的，有的是心形的，有的是长方形的，还有一些我们叫都叫不出是什么形状的。香包也有些大小不一的，大的比脸盆还大，小的却只有指甲盖那么大。奶奶告诉我，香包的寓意是鸟语花香，万事如意。向暴力的香囊有时是好吃的糖果，有时是小小的豆豆，有时是一些好玩的玩具。
一天过去了，这别具特色的端午节可真令人难忘啊！
写端午节的作文400字 篇6当天晚上，我们一家人乘公交汽车到望江亭河边，天还未黑，一种幽暗的光弥漫在天际，仿佛如影中的一幕。天空好像一盏泛了油的灯，红光渐渐地减弱。只见那光一跳一跳仿佛如一只兔子一般沉下去，非常细微，但又非常迅速而不可挽救。
不一会儿，天便拉下了幕布，城市里的灯光便亮了起来，天也变得流光溢彩起来。流水潺潺，几处亮光如颤抖的精灵一般跳跃在水上。人也渐渐多了起来。
不用说，大部分人来这的目的便是放河灯了。我们买了几盏如荷花似的河灯，点燃它，挤着熙熙攘攘的人群，在河边放起河灯来，一只只红色的河灯仿佛点燃一句句祝福的话语；仿佛点燃了人们渴望灾区人民重建家园的信心；仿佛点燃了生的希望。一只只河灯像一只只小船似的秩序井然的向河的下游流去，好似望江亭的眼睛，看！水中的星星还眨着眼睛给河灯导航，与河灯作伴。
放孔明灯也是一大趣事。一盏盏孔明灯仿佛如一颗颗星星一般，为灾区人民送去最亲切的祝福，最温暖的希望，最真切的决心！
中国心，端午情。为了给灾区人民送去温暖，各大企业也纷纷购买粽子，咸蛋，皮蛋送爱心，当我在电视上看着那些灾区一张张充满阳光的笑脸，过着一个难忘的端午，我的心也十分饿、慰藉。
中国心，端午情。让我们和灾区心系心！
写端午节的作文400字 篇7今天是农历五月五日端午节。我给你们先说一下端午节的由来吧！
端午节，又称五五节，因为端午节是在农历五月初五日，是三个重要的中国重要的节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。
这个节日的由来是古代中国有一位博学多才的官吏屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇德官吏，但由于一位充满嫉妒的官吏陷害，从此，在朝廷中被皇帝所冷落，由于无法获得皇帝的重视，屈原在犹豫的情景下投汩罗江自尽。
由于对屈原的爱戴，汩罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汩罗江中，一平息汩罗江中的蛟龙，即使他们当时并没有找到屈原，但他们的行为直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念着。
接着，我再说说我怎么过的吧！端午节的习俗就是吃粽子，赛龙舟。
我家有一位名副其实的包粽子能手——我的妈妈，妈妈说，包粽子用芦苇叶包最好吃，妈妈先拿了山片芦苇叶包卷了一个筒，接着放了点米，又放了一颗枣，接着又放米，又放了几颗枣，包满了以后用线捆住，就这样一个粽子就完成了，接着又包了几十个。最后放在高压锅里煮40分钟之后，放出来后等四个小时入味后吃，香甜可口。
最热闹的时刻，要算是赛龙舟了。来到河边，比赛的运动员们，正在龙舟中严阵以待，他们头上、腰上各系着一块布。当鼓声响起，比赛开始了。龙舟立刻如一支支离弦的箭，在江上来去如飞，一时间，呐喊声、加油声、欢呼声在江面上响起来……有震耳欲聋之势。
端午节还要包粽子。家乡的粽子有的像三角形，粽子馅儿有肉、蛋黄、板栗、枣泥……而且做法还非常讲究，这样美味又充满艺术性的粽子，使每个人都留连忘返，沉浸在粽香之中。
端午节期间小孩子们还要带香囊，有辟邪之意，还有襟头点缀之意，香囊内有朱砂、香药，外面用丝布做的，清香四散。大家做成的香囊形状各不相同，佩戴香囊是端午节的一种民俗，一直流传至今。
端午节赛龙舟、包粽子、佩戴香囊成了家乡的节日风俗，你家乡的端午节有哪些风俗呢?
教师点评：文章精彩隽永，层次分明。莎莎，记得有空多练字，相信你会越来越优秀!加油!
作者：全南县第三小学六年级 袁佳莎
题记：“端午节，蒿里采青，儿时的一幕一景时下已经很难再现，工业文明的今天，冲淡了这些历史文化，想起父母对子女的关爱，可以凝厚在一个小小的五色线圈里。是了，记忆深处珍藏的恰似那些再往后的日子里再难重回的当初，每及这些，惦念的岂止是良辰美景，更是故乡景，父母情。”――端木青云
在此清明节到来之际，总想抒写一些文字，悼念我的母亲，略表哀思。
儿时的端午节，五彩缤纷，热闹非凡，是个盛大的节日!令人向往和怀念。从五月初一开始，便有了节日的味道。农历五月初五，俗称端午节。端为开端，农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午。
记得我还在睡梦中，就感觉到手腕子和脚腕子，又被温柔地捆住了，可自己就是不愿意睁开眼睛看，假装酣睡。赖床是孩子们的专利，能多赖一回儿就多赖一回儿。当我再一次被强行叫醒时，天已大亮，惊喜地发现，手腕子和脚腕子又被五色线圈拴住了，知道端午节到了，只有端午节的时候，母亲才给我戴五色线圈的。
端午节，正值春末初夏，风和日丽，大地绿草茵茵，野花盛开，林中枝叶茂盛树树成荫，天空百鸟争鸣尽情欢唱，大自然尽显夏日田园风光的独特魅力。老天鬼斧神工种植出来的天然大花园，让一度曾忍受冬季寒冷没有看到丁点色彩点缀的人们大饱眼福!早晨，走在空气清新，景色怡人的田野里，看着一天比一天茂盛，茁壮成长的庄稼，心里踏实，心情愉悦。有人说：“若是在夜晚，蹲在高粱地或者是玉米地里，你都能听到植物咔咔咔的拔节声。”不冷不热的天气，湿润而不干燥，六月份，是一年四季之中，最舒服、最惬意、最美丽的季节。
我慌忙穿好衣服，站在炕上，摇晃着手腕子和脚腕子上的五色线圈：好看极了，美妙极了，快乐极了，幸福极了!大胆的扑向母亲，将她紧紧的拥抱，亲吻着她那满是皱纹的额头;童心未眠的我，就想要这样的好机会，乖乖的在母亲的怀里撒撒娇，满足我被溺爱时的放纵情绪，表示我对她的尊敬和感恩，让我更加热爱我的母亲。
端午节，给孩子们戴五色线圈是一种习俗，据说能驱邪保平安!这是天底下所有母亲最愿意做的一件事，拴住了孩子们的手腕子和脚腕子，似乎就拴住了儿女们的平安和快乐!每次母亲给我们兄弟姊妹拴线圈时，她都会在心底里千百次地向上帝虔诚的祈求，保佑她的孩子们一生平安。
春节过后，孩子最盼望过的节日，就是端午节了。改善生活对乡下的孩子们来说，只有在过年过节时，才能吃到美味佳肴，才能穿上漂亮的新衣服，才能快快乐乐地玩耍。端午节不但可以吃上带肉馅的饺子，油花焦黄的油饼，还可以吃上包着大枣的粽子和煮鸡蛋。煮鸡蛋!可是我最爱吃的美食，我们农村孩子一直把它当糕点!那时还没有自由市场，鸡鸭肉蛋，蔬菜粮食，都是自给自不足。我们家小鸡下的蛋，母亲平时是舍不得吃的，赞起来，留着有个大事小情时用。比如家里来客人了，就会炒上一大盘子煎鸡蛋，等客人吃剩下了，我们才有机会品尝到炒鸡蛋的美味。或者是哪个孩子生病了，母亲才会给你煮上两个鸡蛋解解馋，安慰一下。端午节可就开大荤了，不但煮鸡蛋可以管够管饱的吃，还可以去野外采艾蒿踏青和玩耍，这是我最最高兴的事，最最盼望的事。就像现在的人们去郊外旅游一样，快活极了。
五月初一那天，家家户户便开始准备过节，记得母亲和姐姐们，起早贪晚的叠了好多好多彩色艳丽的纸葫芦;还有一堆用麻匹和红布条扎的小笤扫备用。过节那天，不等天亮，就会拴在树枝或是艾蒿上，插在房檐、门窗、门槛、猪圈、鸡架、狗窝上，像春节贴对联一样，屋里院外，花花绿绿的，喜庆吉祥!还给孩子们缝制各种绸缎料、花布料做的特色香荷包，挂在孩子们的脖子上，也是拴住的意思。总之，节令可多了，可讲究了。现在想想，并不是搞什么封建迷信，是民俗的精华，是国粹瑰宝，是传统文化的延续和继承;更是伟人诗人屈原的纪念日!赛龙舟，吃粽子，不也都是起源于端午节吗?可喜可贺!
我自幼体弱多病，平时，母亲对我管教得非常严厉，是不允许我和小朋友们到野外去玩耍的，怕我意外受伤，难治愈。父母亲都很忙，哥哥姐姐又上学，没人陪我去野外，我没有机会和大自然亲密接触。只有在端午时节，母亲为的是让我去野外交交好运，去驱邪气，不去也得去!我从来就不和母亲较真，能让我出去玩就好。为了这次宝贵的机会，我已等待多时了，情绪紧张，兴奋过度，头一天晚上怎么也睡不踏实。第二天早上，天还没亮，只要母亲轻轻一碰，不用拽来喊去，我便一个翻身，立马坐起来，使劲地瞪着眼睛，生怕一闭眼就又睡过去，不敢再赖炕;黑灯瞎火的胡乱穿好衣服，生怕哥哥姐姐们把我给落下，头不梳脸不洗，高高兴兴地就走出了家门。
这是一次神圣而又庄严的行动，天不能亮!必须得在太阳未出来之前回到家中。据说，艾蒿是不能见阳光的，见了光的艾蒿就没有神力了!端午节的早晨，东方还没露出鱼肚白，人们便三个一伙，五个一群，神神秘秘的，不敢大声喧哗，悄悄地溜出村子，生怕惊动了哪位神灵，坏了自家的好事。信念信仰让人们十分虔诚，并不是坏事，只要是正义的，就应该发扬光大。
到了蒿草丛生的大草原，天色还是灰蒙蒙的一片，但是，可以清晰地辨认出植物的模样，艾蒿叶圆有香味，水蒿叶长没有香味，是艾蒿是水蒿，一目了然。为了抢时间，人们急速寻找，快速奔跑，相互帮助，为的是能采到更多更好的艾蒿。刚才还连大气都不敢喘人们，一旦走进了大自然，便忘乎所以起来，有说有笑，大喊大叫，像参加拔蒿草比赛似的又争又抢，好不热闹。
随着天气的慢慢转亮，花草树木渐渐清晰亮丽!有谁能不被眼前的美景所惊艳，有谁能不感到无比的幸福和快乐呢?林中田间，鸟语花香，看到的，听到的，闻到的，都是大自然的芳香和语言!绿色的林，绿色的田，绿色的草，红色的花，黄色的花，紫色的花，将大地覆盖。夏天的光临，使大地热气蒸腾，植物更有生命力!满眼朝气的绿色，一望无际，各种叫不上名字的野花，遍地盛开，让人流连忘返，不肯离去。
我参加这次行动的主要目的，不单单是为采艾蒿而来，而是喜欢漫山遍野的山花，我爱鲜花，胜过爱我的花衣服。能采些奇花异草，回家装点居室，给节日增加更多的喜庆，是我最大的心愿。我和谁都不争不抢，碰到什么采什么，收获颇多。我敢说，端午节这天，全村的农户家里，属我们家装点的最漂亮，满屋子的鲜花盛开，香气扑鼻，沁人心肺;全家人从早到晚都生活在无比快乐幸福之中，人人脸上都洋溢着喜庆甜美的微笑。时不时的去花瓶前驻足观赏我采摘回来的各种野花，爱不释手。就是我那花瓶有点寒酸，是我平时收藏起来的空罐头瓶子。但是，鲜花的美丽，无论它开在何处何方，都是五彩缤纷，光彩照人，令人陶醉和痴迷。
艾蒿是一种多年生的草本植物，有一种特殊的香味，平时人们就用它搓成绳子，晒干后，夏天驱赶蚊虫用。每天晚上，燃烧一段艾蒿绳子，满屋子的烟雾燎绕，的确有驱蚊赶跑虫子的功效。蚊香的原理也一定来源于这些古老的民间技术。至于艾蒿是否能驱邪保平安，只是一个传说，没人去考证，就当民俗民风来传递吧，也很有趣。讲究越多的节日，人们过起来才越有意思，不对吗?
我慌忙吃过丰盛的早饭，就去和小朋友汇合，比比谁的五色线圈更好看?比比谁的五色线圈更漂亮?别说，五色线圈，戴在乡下那些穿戴朴素，没有丁点色彩包装的孩子们的手腕子和脚腕子上，的确很鲜艳!真的很漂亮，很好看，很美观。就像现在人们戴的手链和脚链一样，也是一种配饰，一种装饰。说不定手链和脚链的发明者就是根据端午节的这个传统文化习俗所得到的灵感，才创造成功的。虽然，五色线做的手饰，没有现在金属制作的手链和脚链耐久贵重，也没有任何的收藏价值，但我特别珍惜它的厚重，那是母亲博爱孩子们的心血情意和祝愿!戴在儿女们的身上，暖在母亲的心里，安慰着的是母亲为儿女们担惊受怕，祈祷健康平安的灵魂。每年过完端午节后，我都会一直戴着，脏了，褪色了，很难看了，我也不会剪掉，只要母亲看着高兴，我会一直戴到它自身断掉为止。
乡村的夏天，真的很美丽，乡村的孩子，真的很可爱。乡下的孩子过端午节，就像城里的孩子过六一儿童节一样，欢歌笑语。家家事事都为孩子们着想，连平时很少被人们关注的小猪倌，今天都成了大人们眼中的主角，受到了王子般的尊敬和爱戴!村子里有个规矩，每年端午节这天，家家户户都要给小猪倌送上几个煮熟的鸡蛋，和自家孩子们分的一样多。顷刻之间，小猪倌便成了村子里的鸡蛋大王，连装鸡蛋的书包，也是有人早就为他准备好了的。
他今天不用大声地喊叫：“放猪了，放猪了!”喊得全村人忙三叠四的往广场上赶猪，生怕晚了被他落下。今天他也不用东跑西颠地来回圈猪，只负责收鸡蛋，因为今天的猪倌，不是他一个人，而是一群人!新猪倌们忙前跑后地为他溜须拍马屁!他一点都不领情，还拿出鸡蛋大王的派头，呼五喝六地使唤人，没人敢不服。孩子们知道，只有得到他的认可，才能当上玩碰鸡蛋大赛的选手，才有机会拿冠军!这些孩子，也不是真心来帮他放猪的，更不会放猪，玩心、贪心，早就飞到了比赛现场。猪走闲慢，猪跑还闲慢，连追带打把猪群赶炸了窝，满草甸都是，那还有心思吃草拱地，逃命似地在草原上四处嚎叫奔跑。没人去追，没人去管，自由活动最好，只要不回村子，就不会被大人骂街，就不会被队长免职。比赛要紧，碰鸡蛋才是最好玩最快乐的赛事。
一到目的地，孩子们就迫不急待地把小猪倌团团围住，争先恐后的抢当一号选手。这一天小猪官的权力最大，最牛最神气!他也不怎么认真，也无法分出谁的能力大小，谁的水平高低，关键得看鸡蛋的硬度!他就随便把孩子们按人数分成两组，然后把一书包的煮鸡蛋，哗啦一下全部倒在草地上，也没时间数数，大概分成两堆，比赛便正式开始了。他让谁先上场，谁就是一号种子选手!一组先出一个人，一人拿一个鸡蛋，两个人对碰!谁的鸡蛋破了，谁就输掉了这场比赛，谁先下场，退出比赛，简单明了快;然后把碰破的鸡蛋，放在两堆好鸡蛋的中间，另起一堆。被撞破鸡蛋的这组，便又有一个人拿着一个好鸡蛋上场，和赢家继续对碰鸡蛋，以此类推，直到把所有的鸡蛋全部磕破，最后只剩一个坚硬无比，完整无损的好鸡蛋为止，这个鸡蛋和这个人，就是今天真正的鸡蛋大王!他被孩子们拥抱着，簇拥着，欢呼雀跃的玩耍上好一阵子，他才可以有权获得这个鸡蛋和鸡蛋大王的称号!鸡蛋大王赢得的这枚鸡蛋，一般人家是舍不得吃的，都是摆在家里供奉着，直到放臭为止，才把它扔掉。
玩够了，闹累了，也饿了，开始分破碎的鸡蛋吃，小猪倌是没有任何权力多拿走半个鸡蛋回家的，他得和大家一样分配。于是，他便行使鸡蛋王子的最后权力，把沾了土，带着青草味的破鸡蛋，按人头重新分配，你一个，我一个，他一个。剩下的不够分，谁手快谁就抢着吃了，没人计较，这就是乡下的孩子，老实厚道。本来这一书包的鸡蛋，都是归小猪倌私人所有的，但是，他为了让全村的小朋友，端午节过的高兴快乐，幸福无比，每年都没有拿回家，都是这样和小朋友们一起玩耍着祸害没了。
我每年都跟着瞎跑，跟着打闹，跟着玩耍，从来就没有拿过冠军。我来参加比赛，是为了能分到几个撞破了坏鸡蛋，我的确也是为了这几个破鸡蛋而来的。但是我从来就没有舍得吃过一个，也不知道那沾满了土，带着青草味的破鸡蛋，到底是什么味道?现在想想都心酸，我不是闲脏，更不是不馋，只是不忍心，有人比我更需要它。
小猪倌的妈妈久病在家，需要增加营养，每年我都把分到手的破鸡蛋，在揣进小猪倌的口袋里，叫他送给他的妈妈。那带着土味和青草味的破鸡蛋，没有留在我的胃里，但小猪倌的表情，却永远的留在了我的脑海里!那张连脖子都涨红的脸，沁满泪水的双眼，像鸡啄米似的对我连连点头谢意，至今仍浮现在我的眼前。每每想到这些，我都无比的快乐，无比的幸福。
每年端午节，我都会想起家乡，那田，那林，那花，那草，那群人，也更加想念我的母亲。
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得抄袭。
【真题解读】
写作这个作文题目，看似简单，想写出彩并不容易。这里给同学们以下几点建议：
一、读懂漫画。这里的审题，就是读懂漫画。其实，漫画的表面意思是很好懂的，有很强的生活性，考生不至于懵题，都会有漫画话题的情感体验，可以做到有话可说。但是今年的漫画主题暗示着明显的价值取向，开放性这一点不是太明显。考生发挥的空间很有限，想象的自由性体现不够，我感觉这是今年作文题的瑕疵之处。
二、立意要准。审视漫画，对照现实之后我们不难发现，这里含有两个比较符合常理的主题：一个是唯分数論英雄，功利心太重，这是教育界老生常谈的话题。二是我们还可以从“激励赏识，关爱孩子”的角度立意，对孩子进行赏识教育，多鼓励孩子，这带有了鲜明的时代色彩。
三、联系生活。我们的作文明显不能是对漫画的简单解读，而要由漫画拓展开来，与生活实际对接，这样才能写出内容充实的文章。同学们不妨从家长、老师和社会切入，得出教育问题的症结所在，提出解决办法。当然，我们也可以从受教育的孩子的角度入手，写出自己内心困惑、迷茫和呼声。
【佳作一】
缺憾也是风景
福建一考生
人非圣贤，孰能无过。痛定思痛后，你会发现，有时候缺憾也是风景。
所谓完美都是相对的，总会或多或少有一些缺憾。审视漫画，100分固然完美，但61分也有值得赞扬之处。100分不代表永远，55分也不代表永远。万事万物都在变化中，换一种角度看问题，就会有不一样的收获。
人生也是这样，与成功人士相比，你也许不如他们。但成功人士也有烦恼——“高处不胜寒”，相比而言，你可以“放过”他们，拥有自己的乐趣。人生路上，缺憾其实也是风景，要学会欣赏。有时候，人生会因为缺憾而多彩多姿。
历史上我们熟知的项羽，有破釜沉舟的气魄，骁勇善战，他的英雄气概成就了他的一生，给后人留下了无尽的话题。“至今思项羽，不肯过江东”，正是因为无颜面对江东父老，项羽在乌江自刎，难道他的这种缺憾不是一种美吗？反而正是这种缺憾让他的人生更加富有传奇色彩。
爱因斯坦是我们熟知的物理学家、科学家。他的“相对论”光耀科学界，成为核能研究的理论基础。他本想以核能改变人类的生活，希望核能为人们的生活造福。但美国却借此研制出了极具毁灭性的武器——原子弹。爱因斯坦推动了物理学的发展，促进了人类的进步，蘑菇云在日本长崎上空升起，但我们并没有因此就否定了爱因斯坦，因为是他给社会带来了别样的风景。
古有屈原、项羽、关羽、李白、苏轼……今有屠呦呦、莫言、史铁生、马云……这些都是家喻户晓的名人，很多人认为，他们的确是有成就的人，但又都有缺憾。而大家没有因为他们的缺憾而否认他们的伟大。
领略项羽的英雄气概，领略爱因斯坦的过人智慧，但也要咀嚼他们的缺憾。力求完美没错，留有缺憾也是一种美，我们要善于发现其中的美。
人生路上，处处皆风景。缺憾是橄榄果，值得咀嚼回味，更是一道带着凄美色彩的风景，值得欣赏。
【评点】
1.题目诗意，耐人寻味。开头直奔主题。第二段紧扣漫画素材论述，进而提出自己的观点。以项羽和爱因斯坦为例，论述“人生会因为缺憾而多彩多姿”的分论点。略写群体例子后再次点出论证观点，最后用辩证的观点收束全文，余味悠长。
2.举例紧扣论点，具有较强说服力。摆事实与讲道理有机结合，说理透彻，结构严谨。论证时坚持“两点论”，辩证发展地看待问题，在大量事实基础上得出结论，顺理成章。
3.立意扎根现实，接地气。语句精练，言简意赅，层次清晰。开头和结尾点亮了读者眼睛，体现了作者较好的文学素养。
【佳作二】
成绩不是全部
福建一考生
诗人说，浮华的社会，真正的腐朽却是一叶障目式的眼光。
“目”是我们心灵的窗，而那片遮住视线的“叶子”，便是所谓的“成绩”了。俗话说：无规矩不成方圆。社会各行各业都要依靠制度来使各项任务达到预期的目的，那么有任务就会有竞争，竞争一出现，必然会有输赢。于是“成绩”二字便应运而生。
随着中国现代教育事业的迅速发展，广大学生家长们的热切追捧，“成绩”这顶帽子竟理所当然地戴在了我们国家的教育事业头上，逐渐演化成“分数”，并被校园独占，成为专有名词。时间一寸一寸地向着明天推进，为了满足各式各样的“教育需求”，于是，“补习班与重点班齐飞，题海共书海一色”，教育工作者尽可能地填饱教育市场的“饥饿巨口”，并为之冥思苦想，绞尽脑汁。“早、晚自习”横空出世，《五·三》年年脱销，班主任们 义正词严：“纵使你有天大的本事，高考不过，一切玩儿完！”高三班级里的血红色横幅极为醒目：“只要学不死，就往死里学！”
那么，在这样一个教育大环境的背景下，“唯分数论”的盛行也就不足为奇了。清代出了那么多状元，可今天谁又能记起多少？蒲松龄、曹雪芹、金圣叹都不是状元，可他们却影响了后世。时代把一批批少年青涩年华里的纯真剥去，留下狂热，让他们知道什么叫“束缚”，什么叫“宿命”，给他们一种“想去突破却总摆脱不了现实”的破灭感。有一句话叫“高考改变命运”，惹得千千万万的学子们奋不顾身、前赴后继。同时这句话也向“祖国未来的栋梁们”传递了一种讯息：成绩就是一切。于是在没日没夜的苦读中，莘莘学子开始了他们的“逆命之行”，在题海里“乐此不疲”。可殊不知，真正操纵一代人命运的，却还是那张轻薄的成绩单，那句让我们作呕的“成绩就是一切”。
历史证明，绝对的理论必将带来绝对的错误。那为什么部分教育工作者们对“祖国的花朵们”发出的关于“命运”疑问的回答却依然是“绝对”的陈述句？这样不仅会误了学子们的前途，更有可能引发滔天的罪行。药家鑫是如此，林森浩是如此，吴谢宇亦是如此。所以，在经历了这些年的“抽丝剥茧”后，不论谁都要停下来想一想，我们真正需要的是什么，我们又在这些年失去了什么。
无论何时，奋斗总没有错，学子们大可以放手一搏。但如果在应试教育的路上“山重水复疑无路”的话，那我们不妨在别处“柳暗花明又一村”。
【评点】
1.全文内容充实，浑然一体。开头引用名言警句，振聋发聩，引发读者思考。第二段延伸到“成绩”，由“成绩”过渡到目前教育存在的种种奇怪现象，全方位展开，体现了作者广博的阅读面，为下文批驳打实了基础。发出“我们真正需要的是什么”的疑问，引人深思。最后提出自己的观点：换一种活法，找回自我。
2.言辞犀利，很好地继承了传统杂文的语言优势。论证一针见血，针砭时弊，发人深省。经过论述蓄势，最终水到渠成得出自己的观点。
3.语言幽默，旁征博引，运用自如，多有哲思语句，思维新颖，有很强的语言驾驭能力。尤其是恰到好处地化用成语、古诗词，使文章精彩纷呈。尤其是能紧扣主题，铿锵有力的反问句淋漓尽致地体现了议论语言的风格。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱这诗，更爱那梅，那种山花烂漫时，却在丛中笑的梅。
家中有株梅树，真真是上辈子修来的福分。严冬时节，鹅毛大雪纷飞，刺骨寒风刮在脸上似是被刀刃生生剜下了一块肉来。在这季节里，怕是谁也不愿出去，奈何有事，只好全副武装，打着颤站在门外，被寒风刮得生疼，别过脸去，竟在白雪堆积中，瞥见了艳丽无双的红梅!本就微弱的`幽香此时竟奇迹般飘入鼻子，那幽幽的香气许久之后还缭绕鼻尖。脚步被吸引了去，定睛一看，才发现眼前之物竟美得超脱世俗。还真是“此物只应天上有，人间难得几回观。”纷纷扬扬的大雪飘然而至，未能将梅花的艳压下，反倒让自己成了陪衬，愈发显得梅花如那“九天仙女下凡来”，高洁中还夹带妩媚，让人欲罢不能。雪继续下，梅却未屈服，反而更加地挺直腰杆。细看之下，那朵朵精致的梅，仿佛个个是盛装的公主，大方绽放，优雅高贵。美，美得不可亵渎，好像天生就该如此这般，美得自然，美得张扬，美得举世无双!
雪，一改往日纯洁可爱的形象，此时张牙舞爪地向梅扑来。梅自是毫不示弱，它既能在严寒存活，何惧这区区大雪!腰杆，依旧是直的，纵使弱小如蝼蚁怎样?纵使强敌肆虐又怎样?它何时畏过，惧过?它永恒地拥有那份属于它的傲骨!狂，傲，是它在逆境中存活下来唯一的根本!所以，它不怕!让暴风雪来得更猛烈些吧!它的这副铮铮铁骨，永远存在!多美啊，这梅;多傲啊，这梅;多伟大啊，这梅!梅花，我欣赏你的傲骨，佩服你的傲气!
传说，端午节是为了纪念大诗人屈原的。端午节的习俗有很多，有吃粽子、赛龙舟等。我早就盼望这一天的到来了，以前我都是吃粽子，今年我想学会包粽子。
说干就干，星期天我和妈妈出去买粽叶，糯米和红枣妈妈早就准备好了。妈妈给我做示范，只见妈妈拿起一片粽叶，把粽叶卷成圆锥形，把糯米和红枣放进粽叶里，把粽子像变戏法一样变成了一个三角形，最后，用棉绳把粽子紧紧的缠住，一个漂亮的粽子就做成了。我学着妈妈的样子，可是怎么也做不成三角形，最后费了九牛二虎之力，做了一个四角形的粽子。我们把包好的`粽子放进锅里，煮了好长时间，一股清甜的香味从厨房飘来，粽子终于煮好了。妈妈剥了一个粽子，放在我的碗里，我津津有味的吃了起来。看来想吃到美味的粽子也是要付出辛劳的呀!
端午节，是国内的传统节日之一。可是伴随岁月的流逝，很多地方已日渐淡化了这个节日，但山东这一带的人却还对这个节日充满热情，非常重视这个传统节日。
早上，我一醒来，就发现我们的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳，我问母亲：“这种绳叫什么?为何要如此?”母亲耐心的回答了我的问题：“这叫“五彩丝“，也叫“花绳”。传闻可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午节，只须是孩子子，不分大小，手上都会系一根如此五彩的绳。”“哦”我答应着，但还是不想戴它，由于我是个贪玩的小孩，这东西在手上还蛮别扭的。
“端午节”非常重要的风俗当然是吃粽子。上午，我随父母来到了姥姥家帮忙包粽子，而姥姥呢?早就筹备好了箬叶、糯米和丝线。粽子通常用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形，每里面放上一个大枣，为的是让粽子的味道更香。一家人围坐在一块，一边包粽子，一边聊天。我看着姥姥那娴熟的动作，心里痒痒的。于是，我学着姥姥的样子，拿起一片箬叶，将它折成圆锥体，放入米，再把多出来的箬叶折过来，盖住米粒，结果这部分米粒就像是跟我过不去，叛逆地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住，可是他们“米多势重”，我只好向“大将军”姥姥求助，姥姥一来，这个”小兵”就没招了。不一会儿，大家就包好了一盆粽子。
要煮粽子了!姥姥先将锅里倒上水，然后将粽子一个个的放进锅中，用慢火煮一个下午。煮好后，一打开锅盖，香味就充满了整个屋子。一口咬下去，那甜甜的糯米，不只甜在口里，还甜到了心里!被人忍不住要多吃几个。
一进家门就闻到了一股香气扑鼻而来，循着香气寻找来到了桌子旁。定睛一看，哇满桌的菜，老人说，端午节一定要吃“五红”，我数了数桌上的菜，有红烧排骨，红苋菜，麻辣龙虾，淌着红油的咸鸭蛋，红烧黄鱼，刚好“五红”，不对，还有红色的大樱桃和红酒，哈哈，是“七红"了。妈妈做的端午午餐可真丰富啊!，看的我垂涎三尺，欲罢不能，我急急忙忙地问：“妈妈妈妈，菜什么时候烧好啊，我等不及了!“”别急别急，乖，过一会就好了。“我沮丧的回到我的房间里，等啊等啊，终于等到了吃午饭的时候了，我左手拿龙虾，右手拿肉粽。吃的满嘴流油，不一会满盆的麻辣龙虾就被我们一家吃了个所剩无几。我们家的小淘气猫虎子也一个人坐一个位子，双手扒在桌子的边上望，还时不时的用鲜红的小舌头舔舔嘴，好像在舔去嘴上的口水。有一次竟然用小白爪子挠桌上的虾壳吃，真是太萌了。
这个端午节，我们一家四口过的很愉快，我觉得这就是一种满满的幸福!
小学生愉快的端午节作文 (三)
今天是端午节，是我国的传统节日。
今天早晨，我的妈妈早早的就起床了，她去了菜市场，买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。我的妈妈一回到家，先把粽叶用开水烫一下，然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里，再把一些酱油倒入锅里，紧接着把它们拌在一起，馅便做好了，这些准备工作做好之后，我的妈妈便开始包粽子了。只见我的妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶，圈成一个类似圆锥的形状，接着放一些馅在里面，然后再用一片粽叶包起来，最后用一根线扎起来，这样，一个粽子便包好了。我学着我的妈妈的样子也包起粽子来。粽子包好了，我的妈妈立刻把粽子放在锅里煮，过了不久，粽子煮好了，我的妈妈拿起一只粽子，剥开粽叶，细细地品尝，我看着我的妈妈脸上的表情，忍不住笑了，我的妈妈见了，被我搞得丈二和尚――摸不着头脑，但看我开心的样子也笑了。
这一天，人们不光吃粽子，还赛龙舟，插艾青……这都是过端午节的风俗习惯，据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。
“端午”。“端”就是“初”“始”的意思，所以阴历五月初五称为“端午”。到了唐代，因为唐朝皇帝唐玄宇的生日就是八月五日，为了避用“五”字，然而就用回音“午”替换了“五”字，从此，“端五”便改称“端午”了。
为什么五月初五这一天会成为“端午”呢?民间流传着很多种说法。其中最流行的说法，就就是为了纪念屈原。
屈原就是战国时楚国的大官，楚国不采纳他的治国主张，反而将他免职流放，他在流放途中看到楚国衰亡，人民遭受苦难，自己又无力挽救老百姓，他心中悲愤难忍，然而便于公元前278年的五月初五，投入汩罗江自尽。楚国百姓明白后，竟相划船前去相救，但已来不及了，百姓们担心江中的鱼，鳖，咬食屈原的遗体，便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此，划龙舟，包粽子就就是我们中国的风俗了。
每年到了端午节这一天，爷爷很早就起床了，到集市上去买很多草草，挂在大门旁。中午一家人坐在桌子旁开始品尝美味的粽子和松花蛋，粽子还有好多口味的呢！有红枣、豆沙、绿豆……
我问妈妈，姥姥家有没有过端午节呢？妈妈说：这是全国人们的节日。妈妈还给我讲了端午节的由来，春秋战国时期有位爱过诗人叫屈原，为报效祖国，但是当时的君子昏庸、无能，屈原疾愤跳江而死。人们不想让江里面的鱼虾把屈原的身体吃掉，纷纷往江里丢包了叶子的食物，为了纪念屈原，后来把丢到河里的食物叫做粽子。门上挂的原来是艾条，它有防病的作用。
通过这篇作文，让我了解到我国文化博大精深。
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