科学家发明小故事简短

科学家发明小故事简短（精选11篇）

科学家发明小故事简短篇1

爱迪生发明电灯

当年爱迪生发明电灯时，他失败了949万99次，可是爱迪生相信他说有一天让黑夜变光明，所以他坚决相信有一天一定会让黑夜变光明，他看到任何人都跟人家讲：我告诉你哟，我一定能让黑夜变光明，他看到任何都一直讲一直讲，有一次他在火车又跟人家讲：我告诉你哟，我一定能够使黑夜变光明。讲得那个人很生气，吡哩叭啦，打了几个耳光，从此以后他就聋掉了，聋掉了以后他再跟人家讲，人家扑他的冷水，他听不见了。所以他就发明成功。

科学家发明小故事简短篇2

一、故事入题

科学知识学习的实质是学生在原有的知识基础上建构新知识, 利用科学故事能够构建学习情境, 架设起新知与旧知的桥梁, 激发学生的想象和参与意识, 从而快速进入学习情境。

例如, 教师在讲“磁铁”时就可利用中国古代“宫门捉刺客”的故事, 巧设问题情境。

师:秦始皇阴险狡诈, 杀人无数, 每天晚上睡觉时都担心有刺客来刺杀他, 所以他让人修了一个宫殿, 并做了特殊的宫门, 每当刺客来行刺的时候, 一到宫门, 兵器就会自动被宫门缴获, 这就是“宫门捉刺客”的故事。

师:听了这个故事, 你有什么问题吗?

生:为什么宫门可以捉住刺客?

生:我猜, 宫门内肯定装着什么机关?

师:到底装着什么机关, 你能大胆地猜想一下吗……

教师巧妙地利用古代故事设置悬念, 动人心弦, 发人深思, 激发了学生探究科学奥秘的兴趣, 从而顺利导入本课学习的主题“磁铁的性质”。

二、故事激趣

科学小故事本身具有很强的趣味性, 再加上教师绘声绘色的铺陈渲染, 既寓意深刻, 又轻松幽默, 能使学生精神焕发, 求知欲激扬, 大大增强学生对所学知识的兴趣。

在学习“人的性别决定”时, 我首先给学生讲述“超生游击队”的故事, 让学生不自觉地产生了疑问:女主人公一连生了3个女孩, 第4胎一定会是男孩吗?人的性别是由什么决定的?通过教师设置的故事情境, 激起了学生的探究兴趣。讲“浮力”时, 教师可结合“曹冲称象”的故事;讲“重力”时, 可结合牛顿“苹果落地”的故事。这些故事会改变课堂上枯燥沉闷的气氛, 使学生兴趣大增并留下深刻的印象。

三、故事启智

科学小故事还能开发学生智力, 帮助他们改进思想方法, 提高分析问题、解决问题的能力。有这样一个故事:一次爱迪生做实验, 需要测一个灯泡的体积, 他让身边的一位助手去做, 这位助手左量右量反复计算, 总是得不到灯泡的准确体积。正急得满头大汗, 爱迪生拿过灯泡放进盛水的量杯中, 一下就准确测出灯泡的体积。这是用巧妙办法解决问题的实例。它告诉学生, 遇到问题不要墨守成规, 要学会多角度地分析问题。教师通过讲述科学故事, 让学生认识到, 正确的世界观和科学的方法是科学家取得成功的重要条件。

四、故事质疑

利用科学小故事, 可以引起学生质疑。故事讲完后, 教师可提问“你想知道这是为什么吗?”唤起学生强烈的求知欲, 让学生在质疑中主动探索, 寻找奥秘, 深入思考。

例如为了让学生了解热空气的性质和特点, 教师在导入新课时可以巧妙地利用诸葛亮的故事引起学生的质疑与思考。

师:同学们都知道诸葛亮是三国时期著名的军事家, 他机智过人、神机妙算, 你们知道他在指挥士兵作战时有什么秘方吗?

生: (互相交流)

师:他不光发明了木牛流马、八卦阵等, 还发明了一种神奇的灯。这种灯点燃后可以自动升上天空, 用它来传递作战信号, 又快捷又方便, 后来人们把这种灯叫做孔明灯。听完这个故事, 你们有什么问题吗?

生:这个灯为什么会自动升上天?

生:它是怎么做成的, 里面是什么样的构造……

教师巧妙地利用古代故事设置悬念, 动人心弦, 发人深思, 激发了学生探究科学奥秘的兴趣, 为了揭开这个谜面而始终处于高昂的情绪之中。

五、故事激志

在科学发展中, 贯穿着科学家不怕困难、艰苦奋斗、忘我工作、勇于探索的事迹。教师汲取引人注目、感人至深的情节, 用故事的形式讲给学生听。从布鲁诺为坚持地心说被宗教势力烧死, 牛顿压制惠更斯光的波动理论, 到前苏联飞船因一个小数点而坠毁等, 教育学生科学道路不是坦途, 要坚持真理, 相信事实, 不盲从于答案, 不屈服于权威, 要有认真的科学态度和为科学献身的精神。

讲述华罗庚在杂货店里顽强自学、达尔文随“贝格尔”号环球科学考察等等, 激励学生珍惜时间学习, 培养他们追求真理、埋头苦干、勇于创新、献身科学的精神。特别是讲述我国古今科学故事, 如指南车的传说、蔡伦造纸的故事、张衡制造世界上第一架地动仪、徐霞客不畏艰险考察祖国的山水、詹天佑修筑中国自己的第一条铁路、钱学森冲破美国重重阻扰返回祖国等, 唤起学生的民族自豪感和责任心, 激起他们报效祖国的决心和报负。

六、故事育情

在课堂教学中, 可根据授课内容, 穿插一些生动有趣的科学家的轶事、考古发现、动植物趣谈等。教师通过声情并茂、文采飞扬的语言, 讲述教学内容背后的故事, 将庄严神圣的科学知识与有血有肉、有情有感的故事创造性地联系起来, 感染学生, 激励学生, 调动学生情感, 达到道德情感教育的目的。

例如在讲授“我国珍稀的动植物”时, 我首先讲了白鳍豚——“奇奇”的故事。奇奇是一头受伤的小白鳍豚, 被人救起后, 寄养在武汉“白鳍豚康复中心”。成年后, 工作人员想给它找个伴侣, 结果寻了近20年, 也没有找到。几年前, 奇奇孤独地死去了。现在没有人在白鳍豚的栖息地再看见它。3年过去了, 如果有5年再看不见它的踪迹的话, 按国际惯例就可以宣布这一物种的灭绝。让我们好好看看白鳍豚的照片吧, 也许我们再也见不到活着的白鳍豚了。讲到此, 有的同学眼睛湿润了。这一情景的设置唤起同学们保护野生动植物的意识, 收到良好的教学效果。

科学家的小故事简短篇3

普利斯特里--气体化学之父

1774年，普利斯特里把汞烟灰(氧化汞)放在玻璃皿中用聚光镜加热，发现它很快就分解出气体来。他原以为放出的是空气，于是利用集气法收集产生的气体，并进行研究，发现该气体使蜡烛燃烧更旺，呼吸它感到十分简便舒畅。他制得了氧气，还用实验证明了氧气有助燃和助呼吸的性质。但由于他是个顽固的燃素说信徒，仍认为空气是单一的气体，所以他还把这种气体叫“脱燃素空气”，其性质与前面发现的“被燃素饱和的空气”(氮气)差别只在于燃素的含量不一样，因而助燃本事不一样。同年他到欧洲参观旅行，在巴黎与拉瓦锡交换好多化学方面的看法，并把用聚光镜使汞银灰分解的试验告诉拉瓦锡，使拉瓦锡得益匪浅。拉瓦锡正是重复了普利斯特里有关氧的试验，并与很多精确的实验材料联系起来，进行科学的分析确定，揭示了燃烧和空气的真实联系。可是直到1783年，拉瓦锡的燃烧与氧化学说已普遍被人们认为是正确的时候，普利斯特里仍不理解拉瓦锡的解释，还坚持错误的燃素说，并且写了许多文章反对拉瓦锡的见解。这是化学史上很趣味的事实。一位发现氧气的人，反而成为反对氧化学说的人。然而普利斯特里所发现的氧气，是之后化学蓬勃发展的一个重要因素。所以各国化学家至今都还很尊敬普利斯特里。

1791年，他由于同情法国大革命，作了好几次为大革命的宣传讲演，而受到一些人的迫害，家被抄，图书及实验设备都被付之一炬。他只身逃出，躲避在伦敦，但伦敦也难于久居。1794年他六十一岁时不得不移居美国。在美国继续从事科学研究。1804年病故。英、美两国人民都十分尊敬他，在英国有他的全身塑像。在美国，他住过的房子已建成纪念馆，以他的名字命名的普利斯特里奖章已成为美国化学界的最高荣誉。

科学家发明的故事篇4

有一次，鲁班奉命建造一座宫殿，工程规模浩大，工期却要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下来，赶去采木料。鲁班也亲自起早贪黑地带领徒弟们一边上山砍木头，一边加紧施工，生怕耽误了工期。鲁班在用斧子砍树时，觉得又费力，速度又慢，斧子用不了多久就钝了，还要去磨，能不能造出一种工具来代替斧子呢？这个想法一向萦绕在鲁班的心头。

有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住两边的杂草，吃力地向前行进。当他松开手时，一片茅草叶从他的手指间轻轻滑过，带来一阵剧痛，他仔细一看，手上留下了一条口子，鲜血正从伤口中渗出。

一片又轻又软的小草叶，竟能把手指划破！鲁班留意地摘下那片茅草叶，仔细地观看，发此刻叶子的边缘有一排又细又尖的细齿。他试着用叶子在斧柄上拉过，叶子软软地歪到一边了，可还是在斧柄上留下了一条印迹，这给了鲁班以启发。他兴奋得转身就向山下跑，也顾不得身边的杂草，深一脚、浅一脚地赶回了工地。他找来了一把竹片，把它削薄，又在它的边缘削刮，在上边刻出一个个的“牙齿”，用这些齿在木料上来回地拉，果然拉出了一条深深的沟。但只用了几下，竹片上的齿就被磨平了。

他想，如果用比竹片更坚韧的铁片来做这些齿，不就能把木头很轻易地弄断了吗！于是鲁班拿着这些竹片来找铁匠，让铁匠照着竹片的样貌打造出几根带齿的铁片来。他又给这些铁片装上了木制的柄，于是锯子就这样产生了。工匠们用锯子伐木头，又快，又省力。鲁班和他的徒弟们很快就把木料凑齐，宫殿也如期完工了。

古代发明小故事篇5

你知道吗：弹墨线用的小钩又被称为“班母”，刨木料时顶住木头的卡口又叫做“班妻”，这是为什么呢?原来，鲁班的母亲和妻子也都从事生产劳动，并对鲁班有很大的帮助。据说“班母”的由来是这样的：鲁班做木工活，用墨斗放线的时候，原来是由他母亲拉住墨线头的。后来经过多次实验，母子俩在墨线头上拴了一个小钩，放线的时候，用小钩钩住木料的一端，就可以代替用手拉线，一个人操作就行了。从此，弹墨线不用再请母亲帮忙了。后世木工便把这个小钩取名为“班母”，以纪念这个创造。“班妻”的由来传说是因为鲁班刨木料起初是由他的妻子扶着木料，后来才改用卡口的缘故。

讲述一个小插曲，根据《玉屑》上的记述：鲁班成年累月在外给人盖房，雨淋日晒，十分辛苦。他的妻子云氏就动脑筋做了一把伞，让鲁班出门做工的时候带上，可以遮日避雨。直到今天，伞仍然是人们日常生活中不可缺少的用具。可见，鲁班家庭还是对鲁班有很大的影响的。

爱迪生发明小故事篇6

爱迪生发明小故事

1爱迪生是美国著名的科学家和发明家，因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果，所以人们称他为“发明大王”、“魔术师”。

爱迪生最大的功绩是发明了电灯，然而在他的发明创造中，最引起当时社会震惊的，莫过于留声机了。在1877年秋天，爱迪生发明的留声机轰动了整个纽约，各家报馆的新闻记者，像潮水般地涌来报道这一特大新闻。这一发明一经传出，激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久，铁路特开专车前去参观，许多人开始不相信这个发明，疑心他是先在里面藏了个什么会说话的东西骗人的，有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵《圣经》中的一串专门名词，当这些名词一字不漏的从机器中重复出来时，人们才相信这东西确实不是虚假的，并且齐声称奇，报纸把留声机称之为19世纪的奇迹。

然而，爱迪生这项著名的发明构思，却是幸福的偶然性促成的。

一次，爱迪生一人在静静的实验室里研究改善在纸带上打印符号的电报机。这时，电报机内的一种单调的声音吸引了他。在试图排除这种声音时，爱迪生出乎意料地发现，这是纸带在小轴的压力下发出的声音。在改变小轴的压力时，声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头：借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。

无独有偶，爱迪生在另一次试验电话的时候，发现传话筒里的膜板，随话声而震动。他找了一根针，竖立在膜板上，用手轻轻按着上端，然后对膜板讲话。实验证明，声音愈高，颤动愈快；声音低，颤动就慢。这个发现，更奠定了他发明留声机的决心。

几天后，爱迪生就画出了草图，并立即和助手干起来。留声机的主要部件，是一个金属圆筒，圆筒边上刻有螺旋槽纹，把它按在一根长轴上，长轴一头装着曲柄，摇动曲柄，圆筒就会相应地转动。此外，还有两根金属小管，管的一头装有一块中心有钝头针尖的膜板。经过无数次的改造，世界上第一台留声机诞生了。爱迪生回忆说：“我大声说完一句话，机器就回放我的声音。我一生从未这样惊奇过。”

爱迪生在发明留声机之初，就一改再改。十年过后，他又从架子上的尘埃中把留声机取下来，要继续改善它，他仅在留声机上的发明专利权就超过了一百项。他是耳聋之人，能发明这样一个发声的机器已是令人惊异了。当我们看到这天的留声机时，不要忘记这上头渗透着爱迪生无数辛勤劳动的心血。实质上，在一个多世纪以来，留声机所掀起的礼貌和发明巨浪影响是十分深远的，电唱机、磁带录音机、磁带录像机、激光声像机……相继问世，追溯其源头，不都是来自爱迪生的伟大发明吗？

爱迪生发明小故事

2爱迪生是伟大的发明家，他一生有2000多项发明。在他的所有发明中，电灯对人类的影响深远。1879年，爱迪生发明了第一盏电灯，结束了蜡烛和油灯时代，人类从此进入了“光明时代”。

电灯的出现，经历了漫长的过程。最初科学家发明了电弧灯，这种灯用碳棒做灯丝，发出的光线很刺眼，耗电量大，寿命也不长，而且成本高，不适合推广。爱迪生总结其他科学家取得的成果，决心发明一种光线柔和、经久耐用的电灯。

灯丝是灯泡发光的关键，爱迪生对1600多种耐热发光材料逐一实验，先后用碳条、金属丝做灯丝，效果都不理想。最后，他决定用碳化的棉丝试一试。爱迪生在一截棉丝上撒满碳粉，进行高温处理，做成灯丝，然后放入灯泡中，接着再抽去灯泡内的空气，小心翼翼地把口封上。

准备工作做好了，接通电源，灯泡发出了金黄色的灯光，照亮了整个实验室。灯泡会亮多长时间呢？大家不约而同地担心起这个问题来。实验结果显示，45小时后，灯丝才被烧断。大家激动地欢呼起来！不懈的努力终于看到了成果。

但爱迪生并没有满足于取得的成绩，他又接连实验了6000多种植物纤维，最后选用韧性好、纤细的竹丝做灯丝。爱迪生通过高温将竹丝碳化，然后装到灯泡里。在原来的基础上，又提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续照明1200小时。继爱迪生之后，科学家用钨丝代替竹丝，并把特殊的气体注入灯泡中，使电灯的寿命再一次得到延长。

电灯的发明，使大千世界变得更加光彩夺目，绚丽多姿。

发明家的小故事篇7

半世艳星半世科学家在黑白片时代，她那张轮廓分明的脸被誉为“上帝的杰作”。然而惊世容颜给她带来的，只是一生的跌宕起伏。唯有她在科学发明上的杰出贡献，印证着她的一句妙言：“电影往往限于某一地区和时代，而技术是永恒的。”

美貌竟是她成为巨星的绊脚石

海蒂?拉玛本名海德维希?爱娃?玛丽娅?基斯勒，1911月9日出生于奥地利维也纳。她的父亲是当地知名的犹太银行家，母亲是一名钢琴家。但与大多数名门闺秀不一样，海蒂的神情中总有一股桀骜之气。

她迷上表演时，就不顾父母的反对，放下了选修的通信专业，跟随著名戏剧导演马克思?莱因哈特去了德国。凭借自己无与伦比的外形，她在17岁时，迎来了自己的第一部电影《街上的钱》。

1932年，一家捷克斯洛伐克电影公司邀请海蒂担当《神魂颠倒》的女主角，并承诺将这部电影推向国际市场，唯一的条件是，她务必依据剧情裸露出镜。为成名她答应了。由此，她成为世界上首位裸露出镜的明星。

在这部影片中，海蒂扮演一个老男生身边渴望感情的年轻妻子，她精致的面容、奔跑在树林中的曼妙身体，在震惊观众之余，也带来了铺天盖地的非议。这部影片被很多国家禁播，海蒂却一夜成名。

对于裸体镜头，海蒂不认为有什么不好。她幽默地说，“如果你运用想象力，能够看见任何女演员的裸体。”她说得对，奥地利的曼德尔很快把他的想象力化为行动，迎娶了海蒂。随后他一掷千金，拼命收集这部影片的拷贝，不允许任何人对他的海蒂小姐再有任何的“想象”。

五年后，海蒂在米高梅三巨头之一的路易?梅耶的引荐下，成功打入好莱坞。“海蒂?拉玛”这个艺名，就是这时米高梅电影公司为她取的。一入电影圈，海蒂的美貌就引起骚动。然而福兮祸所伏，她的演艺事业再难有长进。究其原因，还是她太富魅力的容貌，使所有片商都为她准备了花瓶主角，海蒂自然得不到多少磨砺演技的机会，总是与跻身一流女星的道路失之交臂。

以海蒂的智慧，自然明白问题所在。她曾透过媒体发牢骚：制片人需要你做的全部事情就是站在那儿，并且看起来很蠢。这句话之后在美国娱乐圈经常被引用。

即使到了彩色片时代，奥黛丽?赫本、玛丽莲?梦露等新偶像崛起时，年近50岁的海蒂仍然在《霸王妖姬》中以美貌颠倒众生，令许多正值妙龄的女演员自叹不如。

海蒂在好莱坞令人惊艳地呆了近四十年，和包括克拉克?盖博在内的数名奥斯卡影帝合作过，却从未获得过任何奖项。惊世容颜却无一部传世作品，不免令人叹息。

六次失败婚姻找不到一个自信男生

曼德尔是海蒂的第一任丈夫，他追求她三个月后，来了一次闪婚。海蒂婚后想再拍电影，曼德尔不肯松口，这个嫉妒狂也不让妻子随便外出。海蒂对闺密埋怨说：“我连游泳和上街的自由都没有。”慢慢地，婚姻成为痛苦的枷锁。

更糟的是，虽然曼德尔和海蒂一样，都是奥地利犹太人，但他支持纳粹，和希特勒、墨索里尼相交甚好，而海蒂坚决反对纳粹。他们有了不可调和的矛盾。

为了赚取更多钱财，曼德尔甚至时常带美貌的妻子参加交际活动，讨好纳粹高层。他永远不会想到的是，海蒂因此获取了纳粹军事保密通信领域的众多前沿思想。用无线电信号遥控鱼雷，以及无线通信干扰技术属于当时德国的最高军事机密，但曼德尔与武器专家谈论相关技术时，毫无防备地让海蒂旁听，甚至当速记员。他做梦也不会想到，通信专业出身的海蒂在数月后，也学会了用无线电信号控制武器。之后，她谋划逃往美国时，顺便也把纳粹无线通信方面的这些“军事机密”带到了盟国。

1937年德奥合并，海蒂下决心离开曼德尔。为了不引起怀疑，她没带行李，而是在陪同丈夫出席晚宴的过程中，以身体不适为由退席。然后，海蒂迷昏了随从侍女，跳出盥洗室的窗户，乘火车连夜逃到了法国巴黎，结束了她与曼德尔的婚姻。

之后，海蒂先后与作家吉恩?马基、英国演员约翰?洛德、乐队指挥欧内斯特?斯托弗、石油商人霍华德?李、律师刘易斯?鲍尔斯结婚。她的一儿一女，都是与约翰?洛德所生。

中年以后，海蒂对几次失败的婚姻不无感慨：“我决不能再嫁给一个在我面前老是自惭形秽的男生了。我坚信总会有那么一个男生能够做我的丈夫，同时不会自觉卑贱。我需要一个最优秀的自信男生。”

但她的人生杯具是，最终也没能找到适合自己的那个男生。

唯有技术发明永垂史册

在海蒂的演艺生涯中，她总是被美貌困扰，她抱怨说，电影公司往往在宣传中突出她是“世界上最美丽的女生”，观众根本不留心她的演技。为了证明自己也有智慧，海蒂竟花了一段时刻投身于科学研究。

二战期间，参战各方都想提高鱼雷命中率。他们常会用无线信号引导鱼雷。而敌方也能够透过干扰无线电信号，让鱼雷偏离攻击目标。早期的通信，是同时在一个单独频道上传输，敌方探察到引导频道，就能够有效地干扰信号。

海蒂认为自己能解决单独无线信号频道的技术瓶颈。她的设想是：在鱼雷发射和接收两端，同时用数个窄频信道传播信息，这些信号按一个随机的信道序列发射出去，接收端则按相同的顺序，将离散的信号组合起来。与此同时，由于接收端只需对数个特殊频段的特定序列信号敏感，对一般的噪声免疫力很好。敌方又不可能实现全频段干扰，因此可实现“反干扰”。但怎样才能做到这一点呢?海蒂苦苦思索。

1940年初，她结识了富有传奇色彩的音乐家乔治?安泰尔。乔治听说海蒂的难题后，灵机一动，说能够借鉴自动钢琴的做法，来实现“跳频”的想法。自动钢琴很像老式计算机，透过读入编好码的打孔纸，带出一段演奏。乔治构思了一对相似的纸卷，分别安置在飞机和鱼雷里面，来指定变化频率的次序。这是一个由88个可能的阶梯组成的序列。在每个频率上，仅发送整个信息的一小部分，再整合所有的讯息，鱼雷就能受到操纵。敌人想干扰无线电信号，通常一次只能使一条信道失去作用，而其他信道上的信息足以保证鱼雷做出方向矫正，以击中目标。

海蒂和乔治为他们的“频率跳变”装置设计申请了专利，在1942年的8月，他们得到美国专利，这就是“扩频通讯技术”。

可惜当时，美国军方的科学家完全不把他们的研究当一回事。军方甚至认为，海蒂如果想要帮忙美国，还不如多利用她的美貌、明星身份帮美国多卖些政府公债。

事实上，海蒂真的帮忙卖了700万美金的公债，而她和乔治的伟大发明，却一向处于被冷冻的状态。没多少人认为能够将音乐装置放进鱼雷。对此，乔治无奈地自嘲道：“我们所犯的错误，就是在解释这项技术时，为了听众能听得懂，引用了自动钢琴的原理。”不久，海蒂和乔治又回到了各自的艺术圈。跳频技术则沉入故纸堆。二战中，美国人从未运用这一伟大的发明，去进攻纳粹军舰。

直到上世纪50年代后期，海蒂的这一杰出设计思想，才被广泛运用到军队计算机芯片中。从那时起，这一技术也启发了许多通信领域的科学家，被广泛运用到手机、无线电话、互联网的研发上，使很多人得以共同使用同一频段的无线电信号。

，当以CDA为基础的通信技术走入大众生活时，科学界才想起已83岁高龄的海蒂，授予她“电子国境基金”的先锋奖，承认了她在计算机通信方面的贡献。但此时，她申请的专利已过了五十年的有效期，因此她终生未能因此获利。

直到这天，海蒂对全球无线通讯技术所做的贡献仍无人能及，是当之无愧的“扩频之母”，也称得上“手机之母”。

然而，海蒂的孤独无人能解。

在钟爱的演艺事业上未获得成功，发明也一向未被认可，婚姻又几经失败，郁郁不得志的她，虽然不缺乏财富，却养成了一些个性的习惯，比如偷窃商店。

晚年的她，独自居住在美国佛罗里达州的一所公寓中，只有少数朋友定期去看望她。她年轻时出演了首部露点电影，中年以后还出版了一本自曝保密的自传，因此饱受非议。然而，很少有人真正去明白她的内心苦衷，哪怕是她的儿孙们。

1月19日，海蒂被发现死在家中的床上，享年86岁。警方认为她是在睡梦中死去的，正因对着她床头的电视还开着。她的律师感慨地说：“对我来说，她一向是最完美的电影明星，她走路时总是昂着头，她十分漂亮，即使年老时也是那么美。”

古今中外科学发明和发现的故事篇8

他特别喜欢电学和力学方面的书。法拉第没钱买书、买簿子，就利用印刷厂的废纸订成笔记本，摘录各种资料，有时还自己配上插图。2.一个偶然的机会，英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对他的著作，无意中发现法拉第的“手抄本”。当他知道这是一位装订学徒记的笔记时，大吃一惊，于是丹斯送给法拉第皇家学院的听讲券。法拉第以极为兴奋的心情，来到皇家学院旁听。作报告的正是当时赫赫有名的英国著名化学家戴维。法拉第瞪大眼睛，非常用心地听戴维讲课。回家后，他把听讲笔记整理成册，作为自学用的《化学课本》。3.后来，法拉第把自己精心装订的《化学课本》寄给戴维教授，并附了一封信，表示：“极愿逃出商界而入于科学界，因为据我的想象，科学能使人高尚而可亲”。

4.收到信后，戴维深为感动。他非常欣赏法拉第的才干，决定把他招为助手。法拉第非常勤奋，很快掌握了实验技术，成为戴维的得力助手。

5.半年以后，戴维要到欧洲大陆作一次科学研究旅行，访问欧洲各国的著名科学家，参观各国的化学实验室。戴维决定带法拉第出国。就这样，法拉第跟着戴维在欧洲旅行了一年半，会见了安培等著名科学家，长了不少见识，还学会了法语。

6.回国以后，法拉第开始独立进行科学研究。不久，他发现了电磁感应现象。1834年，他发现了电解定律，震动了科学界。这一定律，被命名为“法拉第电解定律”。

7.法拉第依靠刻苦自学，从一个连小学都没念过的装订图书学徒工，跨入了世界第一流科学家的行列。恩格斯曾称赞法拉第是“到现在为止最大的电学家”。

8.1867年8月25日，法拉第坐在他的书房里看书时逝世，终年76岁。由于他对电化学的巨大贡献，人们用他的姓——“法拉第”，作为电量的单位；用他的姓的缩写——“法拉”作为电容的单位。1***牛顿，是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日在伦敦病逝。

2.牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。3.牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人。1879年3月14日生于德国的乌尔姆，1955年4月18日卒于美国的普林斯顿。

4.***爱因斯坦1900年毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学，毕业后即失业。在朋友的帮助下，才在瑞士联邦专利局找到工作。1905年获苏黎世大学博士学位。1909年任苏黎世大学理论物理学副教授，1911年任布拉格大学教授，两年后任德国威廉皇家物理研究所所长、柏林大学教授，当选为普鲁士科学院院士。1932年受希特勒迫害离开德国,1933年10月定居美国。爱因斯坦在物理学的许多领域都有贡献，比如研究毛细现象、阐明布朗运动、建立狭义相对论并推广为广义相对论、提出光的量子概念，并以量子理论完满地解释光电效应、辐射过程、固体比热，发展了量子统计。并于1921年获诺贝尔物理学奖。阿基米德是古希腊伟大的数学家、力学家。约公元前287年出生于西西里岛的叙古拉，公元前212年卒于同地。

5.****阿基米德早年在当时的文化中心亚历山大跟随欧几里得的学生学习，关于他的生平没有详细的记载，但关于他的许多故事却广为流传。他确立了杠杆定律，并称“给我一个支点，我将移动地球”；发现了流体静力学的基本原理—阿基米德原理，并用来鉴别皇冠的真假；曾设计了许多战争机械，对抗敌人的进攻„„ 后人对阿基米德给予很高的评价，常把他和牛顿、高斯并称为有史以来贡献最大的数学家。瓦特

2、瓦特——发明蒸汽机

瓦特（1736～1819），英国著名的发明家，生于英国造船中心格拉斯哥附近的格林诺克小镇。他的父亲当过造船工人，祖父叔父都是机械工人，由于家庭的影响，瓦特从小就熟悉了许多机械原理和制作技术。

瓦特是一个智慧非凡的孩子，他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天父亲的朋友前来做客，正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆，手里拿着笔和纸，地上有许多画过的图。他好心地说：“小瓦特应该上学了，别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑，说：“谢谢你，我的朋友。不过，你还是看看我的儿子在玩什么吧„„”原来，小瓦特在设计各种各样的玩具，还画了许多图样，这年小瓦特才刚好 6 岁整，客人吃惊地说：“这孩子真了不起！”

又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸汽顶起来，一上一下地掀动着„„他想：这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？这就是后来人们传说中的“瓦特发明蒸汽机”的故事。小瓦特是这样设想过，只不过真正试制蒸汽机，却是后来的事情。

小瓦特为搞发明创造，发愤学习科学知识。他 13 岁开始学习几何学；15岁读完了《物理学原理》；17 岁开始当学徒工。此后，他才真正投入了蒸汽机的研制和发明，一发而不可收。

1757 年瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器，又有许多著名学者和专家，这些都给瓦特提供了极其有利的条件。学校还专门为他创办了实验车间。1769 年，瓦特在大量试验的基础上，经过了无数次失败，终于制成了一台单动式蒸汽机，并且获得了第一台蒸汽机的专利权。1782 年瓦特又研制成功一种新式双向蒸汽机，并且可以广泛地应用在各种机器上；1788 年，英国政府正式授予瓦特制造蒸汽机的专利证书；从 1775 年到 1800 年，瓦特和波尔顿合办的苏霍工厂，就制造出 183 台蒸汽机，全用于纺织业、冶金业和采矿业，到了 19 世纪 30 年代，蒸汽机推向了全世界，从此人类社会进入了“蒸汽时代”。造福于人类的发明家——瓦特永远被后人敬仰。阿基米德

5、阿基米德——洗澡发现了定律

阿基米德（约前 287～约前 212），古希腊物理学家和数学家。曾发现杠杆定律和阿基米德定律，终身从事物理和数学的研究。

阿基米德出生在古希腊的一个天文学家的家庭里，从小就受到全家人的宠爱。父亲为了使他早日成才，在起名字上绞尽了脑汁，经过反复选择，在他出生的第 10 天，取名阿基米德。希望这名字给他带来幸福，并能成为一个真正的希腊人。

阿基米德的童年，是在保姆和奴隶们的照料下度过的。全家人对他要求很严，行走坐立、穿衣吃饭都有规矩，不准他淘气，也不许他交坏朋友。他8 岁时进了学堂，每天天不亮就起床，在奴隶的陪伴下走很长的路到学校上课。阿基米德的家里很富有，但他从不骑马或坐车。

阿基米德学习非常刻苦，有时看书，一看就是一天。随着阿基米德年龄的增长，他的许多与众不同的地方开始显露出来。他把大部分时间用在思考、探讨、学习和写作上，极少想自己的事。为了研究一个问题，常常忘记吃饭，忘记洗澡。连穿衣服、脱衣服这类事情，都得由别人帮助来做，只要他一思

考问题，就会忘掉自己的一切。

阿基米德对三角形、正方形、圆形的研究简直着了魔，与它们形影不离，一天总画呀画呀，那么聚精会神，专心致志，好像周围的一切都不存在了。有一次，在他跨进浴盆洗澡时感觉到身子入水越深，水越往外溢，身子就越轻，突然，他兴奋地大叫一声，从浴盆里跳出来，一丝不挂地在大街上奔跑，一边朝家跑嘴里一边喊：“我想出来了，我想出来了！” 人们望着这个赤身裸体奔跑着的怪人，非常惊异，他们哪里会想到，阿基米德就在洗澡时，发现了一条重要的流体静力学规律——“阿基米德定律”，即浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于被物体所排开的液体的重量。金冠之谜

简短恐怖小故事篇9

今天“干活”时，他遇见了一样重要的东西，是件玉麒麟。

那东西小甲自己也有一件，一模一样。

他问过行家，这东西本是一对儿，如果能凑到一起，价值连城。

小甲一直在寻找，无果。今天却遇见了。

回到自己的家，小甲突然觉得屋子里有异样。

职业的直觉告诉他，这房子里除了自己，还有别人!

贼偷贼?小甲笑了，这真是一件极其滑稽的事情。

他从怀里掏出一支电棍，一按，蓝色的电流“叭叭”直响。

那人应该在厨房……

小乙很长时间不“干活”了，但今天这趟，他觉着值了。

他遇见了另一件玉麒麟，自己那件和这件合在一起，价值连城。

正得意时，外面响起了门锁转动的声音……

小乙赶紧扫视四周，转身进了厨房。

他把门关紧，侧耳听着外面的动静。

一会儿，外面的人好像朝着厨房来了，脚步声很轻，很谨慎!

小乙把衣服脱下来堵住口鼻，然后拧开了煤气开关，那气体发出毒蛇般“咝咝”的声音。

小乙走到门口，准备将那人出其不意地拽进来，趁他顾着煤气的时候，逃跑。

但外面的人手里拿着十万伏的防爆电棍，冲进来就会按到他的脑袋上。

然后，蓝色的电流和煤气就相遇了……

二十八年前，一对未婚男女把两个孩子放在医院冰冷的长椅上，流着泪走了。

裹着孩子的小被子里，分别有一封信和一只玉麒麟。

“此两兄弟，命苦被抛。玉麒麟有灵，日后相见，兄弟相认!”

这两个孩子后来被两个互不相识的人分别抱走了。

爱心简短小故事最新篇10

爱心简短小故事1

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不，不是的，这是在虐杀生命!试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢?霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨!

没有爱，就会遭人痛恨;相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

爱心简短小故事2

爱，可以是父母对儿女的爱;可以是儿女对父母的爱;可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不小心被淋了一身水，全身冻得直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么美好。我想：我应该将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后得知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声谢谢，我说，不用谢，只要你多帮助别人就行了。

爱心，可以是在别人需要帮助时伸出援手;可以是在别人危难之际挺身而出;也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在生活的每一个地方都有体现，可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候;可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候;可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在，让我们一起快乐成长，传递爱心吧!

爱心简短小故事3

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比清爽。

暑假里，我跟几个同学一起去了孤儿院，小时候妈妈就跟我说过：“孤儿院里的孩子很可怜，从小就失去了至亲的家人，只能待在那个没有亲人的房子里，念叨着爸爸妈妈。”因此，我非常希望去那儿看一看，不单单是因为出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。

一到那儿，我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去，我们走到二楼，进了一个房间，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，经过了解，这个孩子叫天天，一生下来手指就畸形了，他的父母嫌弃他，便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症，特别自卑。我听着天天的身世，望着他那低垂的脑袋，心里不由得咯噔一下，多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去，笑着说：“天天，你看这个小熊多好看呀，你晚上抱着它睡觉，就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女，可以陪伴你一生。”说到这儿，我扭过头，把眼泪擦拭掉了，才转过头。但不知为什么，天天自己跟我说话了，“姐姐，谢谢你送我的礼物，我很喜欢。”他笑了，笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个天真的小男孩，竟给我拍起掌来了。

临走前，天天拉住了我的手，我回过去，摸摸他的小脑袋，问：“天天，你今天开心吗?”“嗯，很开心!”“那你要记住，以后要坚强，不要再自卑了，因为，你是祖国的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快乐，我也保证，以后再也不自卑了!”

走出大门，那位阿姨跑过来，对我说：“小朋友，今天谢谢你了，要不是你，天天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵，能够用自己的爱心去帮助一位孩子，使他快乐，是作为一名小学生应该做的，不用谢。”

今天，我用自己的一颗爱心去帮助了一位孩子，这份慈善虽然微小，但是却可以传递到四面八方，告诉大家：微慈善，传递大爱心!

爱心简短小故事4

在清明节到来之际，为了缅怀武进的东北抗日名将冯中云将军的丰功伟绩，3月25日下午，我校全体师生在班队课上开展了“爱心义卖”暨援修“冯仲云纪念馆”募捐活动。

活动当天，大家都带了许多的义卖品，有课外书、玩具、饮料……活动还没有开始，大家就开始夸赞自己的义卖品，并且已经做了好几笔交易。

下午，随着《爱的奉献》的音乐声响起，“爱心义卖”活动正式开始了。大家都带着自己的义卖品来到了操场，我的义卖品是几本书和一把玩具枪。操场上顿时一片热闹的景象：一个个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖声飞入耳畔。在各班精心布置的摊点上，整整齐齐地摆满了大家带来的义卖品：有“变形金刚”等五花八门的玩具;有《査里九世》等各种各样的课外书籍;有“可口可乐”等清凉可口的饮料，还有各种叫不出名字的小玩意。各班的“小小售货员”不停地叫卖着：“走过路过千万不要错过，卖便宜了，机不可失，失不再来!”一看到顾客走近，他们更加卖力地叫卖着，热情地告诉顾客物品的价格，“小会计”也不甘落后，有条不絮地记录着每一样东西的钱数，还不时地帮着销售。进货的同学更是在操场上一圈圈地搜索着精美的物品，低价收购，高价卖出，真不愧有“小商人”的称号啊!其他同学也和我一样，作为顾客，在各个摊位间穿梭，寻找自己喜爱的物品……

时间仿佛流水，一小时的时间很快过去了，义卖活动结束，我们回到教室，不久就听到广播里公布这次义卖共筹得了爱心款2773.7元。其实这次义卖能赚多少钱并不重要，重要的是同学们都有一份爱心。我认为这次义卖活动很有意义，让我们买到了许多喜爱的物品，也为修建”冯中云纪念馆“尽了一份力，献了一片爱心。

爱心简短小故事5

上学期的最后一个星期五，Ashley想出了一个主意------就是给白马小学建立图书社。

因为白马小学百分之80都是留守儿童，没有父母的陪伴，没有丰富的文化生活本应快乐的童年充斥着孤独与无聊，就在2015年11月，顾亦涵用自己的画给白马小学建立书画社。

那天，我们在路上奔跑着向每一位叔叔阿姨说:“叔叔、阿姨献一份爱心吧!这是我们的小雏菊报，卖来的钱是给白马小学建立图书社的。”

有的阿姨不想买，就说自己没带钱包，但是有一位阿姨真的没带钱包，钱包在车上，这是能理解的。但叔叔们不一样，他们只要带钱的都会买，而且还会卖很多。

我和舒元一组，我们怎么也卖不出去，别人都卖了好多钱，我们碰到的都是不想买，说没带钱包的阿姨，所以我们把一套送给别人卖了，剩下的我们自己解决。最后一包我给了妈妈的朋友，这位阿姨是个好心人，她给我们100元。虽然大部分我们没卖出去，但我依然很开心，帮助白马小学建立图书社是一件很快乐的事!

我们全班齐心协力，共卖了3092.5元，足够建立图书社了。

希望白马小学的同学们永远快乐、健康、幸福。