学生社团联合会

学生社团联合会（精选8篇）

学生社团联合会 篇1

昆明学院学生社团联合会是在院团委的领导下的学生集体组织，是院团委联系我院各学生社团的桥梁和纽带。学生社团联合会以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，“团结协作，携手并进”为原则，有组织、有计划、有成效地开展各种活动，培养学生个性能力，丰富学生第二课堂，繁荣校园文化，推进良好校风学风建设，并使各学生社团逐步形成制度化、正规化、系统化的发展模式。

昆明学院学生社团联合会筹建于2008年9月，正式成立于2009年6月，随着昆明学院学生社团联合会第一次代表大会的胜利召开，昆明学院学生社团联合会立足于原昆明师专学生社团联合会和原昆明大学学生社团联合会的基础上成功组建。学生社团联合会以学生社团联合会代表大会为最高权利机构，学生社团联合会设立了主席团及组织部、办公室、财务部、宣传部、外联部、活动指导策划中心等职能部门。在学生社团联合会代表大会和学生社团联合会委员会全体会议闭会期间，由秘书长、副秘书长指导学生社团联合会主席团主持所有社团工作。学生社团联合会主要负责管理、协调、监督和指导各学生社团合法有序的开展社团活动；进行学生社团登记和注册工作，审批各学生社团工作计划，检查和监督计划的落实；积极地强化其服务与沟通的作用，尽可能地保障院内社团之间、院外社团之间，以及社团与学生之间信息渠道的畅通，以保证我院学生社团能够健康有序的发展。

我院学生社团规模壮观，从学院成立至2009年，一度发展到注册在籍社团71个，总人数达4700人左右。占全校学生人数的33%，涵盖爱心公益

实践类、文学类、语言类、艺术类、音乐舞蹈类、理论科技类、体育健身类等诸多门类及领域。2010年3月，学生社团联合会针对我院集体搬迁至洋浦校区面临的新工作局面，对我院学生社团进行规模性整合，整合后注册在籍的学生社团数量为42个。

多年来，我院学生社团在学生社团联合会的领导下，开展了众多丰富多彩的社团活动，在繁荣了校园文化、提升学生的自我发展能力等方面取得了卓著成绩，为推进高校素质教育的发展，服务于学生的全面成长成才努力工作并做出了极大的贡献。是一个能够为广大学生提供了完善知识结构、拓宽眼界视野、陶冶精神情操、发展身心健康的崭新舞台。

六年艰辛，六年磨砺，从2005年昆明师专学生社团高举起学生社团联合会的旗帜开始，过去的岁月注定是不平凡的，一届又一届得社团人在这里为共同的梦想而拼搏。对于刚刚走过两岁生日的昆明学院学生社团联合会来说，期间充满了筚路蓝缕的艰辛，也许立足于原昆明师专学生社团联合会和原昆明大学学生社团联合会的基础上成功组建的昆明学院学生社团联合会还略显稚嫩，但它确实是一个不断向成熟迈进的优秀学生社团集体。站在前人的肩膀上我们才能看得更远，我们坚信，从挫折、艰辛中经过顽强跋涉走出的学生社团联合会，将会更加坚强。

昆明学院简介 昆明学院是一所综合性大学，共11门学科，是云南省学科最齐全的本科院校。也是云南省高等职业教育历史最长的学校。它是一所含文学、历史学、哲学、经济学、管理学、工学、理学、法学、教育学等多种学科门类，本科与专科并存，综合学科与师范教育、高等职业教育兼有的全日制多科性本科院校。昆明学院是经国家教育部2004年5月正式批准建立的公办全日制综合性本科大学，由原昆明师范高等专科学校（昆明师专）和昆明大学二者合并的基础上组建而来。新校园占地2100余亩，位于四季如春、风光秀丽的昆明市城东。学校最早可追溯到1905年的云南高等学堂，距今已一百多年的历史，其中培养了以聂耳等为代表的一大批优秀人才。

党委书记：梁晓谷

现任院长：陈世波

地址：云南省·昆明市 昆明经济技术开发区 浦新路2号邮政编码：65021

4昆明市昆明经济技术开发区

有国家级特色专业、省级特色专业3个，省级重点培育学科2个，省级重点建设专业3个；国家级、省级精品课程9门，省级实验教学示范中心2个，省级人才培养创新模式新实验区2个，省级双语教学示范课程1门，省级大学生创新性试验计划1项。

学院拥有固定资产总值20亿元，其中，教学、仪器总值1.4亿元，藏书170多万册。校园总占地2100余亩，现已建成建筑面积40余万平方米，总规划建筑面积60余万平方米，全部建筑将于2011年年末建成并投入使用。

学校连续多年面向全国20多个省（自治区、直辖市）招生。学院以培养高素质应用型专业人才为目标，根据社会经济发展需要加强学科专业建设，通过加强校企合作，有学生实验、实训基地193个，着力培养学生的创新精神和实践能力，毕业生具有较强的社会适应能力，就业率连年高居省内同类院校前列，被云南省教育厅评为2009高校“就业工作先进集体”；坚持育人为本，加强“三生教育”，被评为云南省首批“三生教育”示范学校，成为昆明市“科教兴市”、云

南省“科教兴滇”人才成长的摇篮。

学生社团联合会 篇2

2007年12月22日,亚洲大学生体育联合会常委会(以下称亚大体联)在北京饭店召开工作会议,会议由亚大体联主席、教育部副部长、中国大学生体育协会主席、国际大学生体育联合会副主席章新胜同志主持。第一副主席郑东求(韩国)、副主席Mr.Omar A.AL HAI(阿联酋)、副主席李天任(台北)、秘书长周冠华(香港)、副秘书长闫国华(中国大学生体育协会副秘书长)、司库司徒成辉(新加坡)以及特邀嘉宾Mr.Hisato Igarashi (日本,国际大体联执委)出席了会议。

会议主要讨论亚大体联的发展问题,奠定今后发展方向和基调。会上,代表们听取了主席关于国际大体联关于吸收洲际会员的政策和要求。根据其要求,会议确定了未来几年的赛事安排,把篮球、羽毛球、足球、排球、网球、乒乓球作为亚大体联的品牌赛事开展,每年举办一届,其他亚洲范围较为受欢迎的运动项目,如武术、跆拳道、手球、田径等项目则根据情况选择性举办。会议学习借鉴了欧洲大学生体育联合会赛事举办的经验,研究并提出大学作为亚大体联赛事承办及参赛单位的建议,并决定2008年开始试行这一方针。鉴于亚洲地区发展不平衡的现状,代表们充分认识到大学荣誉才是赛事发展的真正动力,只有给学生们提供一个为自己学校荣誉而战的平台,才能够真正激发他们参与活动的热情。会议还通过了成立分委会的决议,亚大体联单项锦标赛及综合运动会监督委员会、亚大体联公共关系发展委员会、亚大体联运动研究及发展委员会三个下属委员会正式成立。

此次会议是亚大体联发展史上又一个卓有成效的会议,一系列行之有效方针和策略的通过,预示着亚大体联的发展将更加充满活力。

学生社团联合会 篇3

【关键词】二级学院 学生社团联合会 建设 发展

【中图分类号】G645.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）19-0194-02

1 我校二级学院学生社团联合会现状及特点

目前我校二级学院学生社团联合会具有管理及监督学生社团的职能，同时，因其直接在二级学院分团委的指导下，所开展的活动具有专业性和实践性，发挥着潜移默化的教育功能，进而被大多学生社团接受和喜爱。现在我校二级学院设有学生社团联合会的分别是：麻醉学院、医学影像学院、药学院及医学技术学院。

2 药学院学生社团联合会的建设与发展

2.1 药学院学生社团联合会的特殊定位：

校社联的主要职能是对全校社团活动的监察、财务的审核评比及最终的星级社团的评定，而与此不同的是，我院社联注重引导学生社团从社团自身实际出发，开展有意义的、符合当前社会风气及强化现阶段校园文化的社团活动，推动学生社团加强自身内部建设、完善工作机制[1]。同时，药学院作为专业性强的院系，我院社联逐步引导学生社团将专业领域的知识技能以及学术研究充实到学生社团的文化深层，以此促进学生自身的成才。

2.2 药学院学生社团联合会的管理模式：

目前我校现有的二级学院社联的相关工作，大致按照以往校社联的管理模式—设置相关部门，对全校八十多个社团进行统一的标准管理。

我院社联在此基础上，保留了服务社团发展的办公室及外联部等主要核心部门，撤掉了监察部、人力资源部等部门，由信息宣传中心取而代之，强化了学生社团对新媒体宣传的认知力度，督促我院社联自身及学生社团做好各种新媒体渠道的工作，把我院社联及学生社团的新媒体宣传工作推到一个新的高度。

2.3 药学院学生社团联合会的组织构建：

在总结以往近十年的药学院社联（前身为药学院学生会社团部）工作经验的基础上，我院社联对学生社团内部工作制度、学生社团干部机制等进行了相应的调整与完善，提高了社团干部的工作积极性，保证社团的各项规章制度有条不紊地实施。

（1）完善社团内部管理、提高社团干部自身素质

建立健全的机制对于学生社团建设工作起到至关重要的作用。

首先，通过院系社联规范指导，可以从制度层面，把社员纳新、社团干部管理体系搭建、奖惩机制纳入院系的学生管理奖惩制度，从而在院系层面把社团管理和制度建设落实执行。设立服务管理机制，及时发现社团工作中出现的各种问题，并采取适当的措施进行解决，做到管理到位，突出重点，分类指导，从而使社团工作健康、有序地开展。

其次，加强社团组织的管理。学院社联要帮助各个社团树立自我管理、自我服务、自我教育的主体意识，在与学校精神统一的原则下合理放权，充分发挥社团的主观能动性，坚持各类专业活动社团自行组织，学院尽量不予干涉，不断的培养社团干部的独立思考能力和组织协调能力。对于消极开展活动的社团和工作上不思进取的社团干部要及时的进行整改和调整，通过召开学生社团干部论坛或举行院系间社联工作经验交流会等途径对社团干部的观念进行更新，工作方法进行改进，帮助他们进一步拓宽视野、提高素养。

（2）强化品牌学生社团知名度，优化学生科研创新意识

对社团活动的策划与实施进行指导，从而提升社团的影响力。

首先，二级学院的社联应该对其管理的各个社团进行工作指导，明确社团活动的方向和主要思想，交流组织活动的经验和技巧，指导社团完成合理的活动规划，培养社团骨干的创新意识，使社团开展的活动内容丰富、形式新颖，使每一项社团活动都力争达到精品化、品牌化，力求社团活动的辐射能力不断增强，在学生中产生深远的影响。

其次，依托学院师资力量及学术环境，指导社团开展富有专业特色的品牌活动。二级学院的教研室应该在这一环节中发挥核心作用。邀请教研室的教师为活动进行专业方面的指导，使学生初步接触科学研究，开辟社团学术引导的崭新模式，让学生在活动中获益匪浅。在条件允许的情况下，也可以通过建立奖励机制，鼓励专业教师指导学生搞科研。同时，二级学院的教学单位根据部门实际和社团活动整体安排，在实验设备和场地建设等方面尽可能为学生的学术研究提供方便。这样学生在专业方面即得到了软件的更新升级，同时又得到了硬件方面的支持，为以后社团活动的开展提供了有力的保障。

（3）努力搭建学生社团社会化的平台

通过搭建与社会交流接触的平台，提高学生学术水平、激发学生创造力和拼搏进取精神。

鼓励学生社团走出校园迈入社会，积极参与市级、省级甚至国家级的比赛活动，并为他们争取比赛的机会。通过校外专业竞赛，加强我院社团同其他学校社团之间的联系，实现优势互补、资源共享，并通过各种赛事所取得的经验用以充实校内承办专业活动的内涵。

3 二级学院学生社团联合会发展的必要性

目前，随着高校不断地教育体制改革，高校共青团的工作也不断地面临着诸多新的挑战。为适应新形势下提出的新要求，建立健全的二级学院学生社团联合会的建设及发展被推向议程。不断完善二级学院社联对学生社团的管理和服务职能，并利用自身的特点和优势，充分发挥二级学院团委及下设学生组织对学生社团发展的推动作用。促使基层团组织的整体活跃，拓宽学生成长成才的阵地，这也是符合当前高校共青团工作开展的新的思路和新的载体。

二级学院学生社团联合会的建设作为高校学生社团工作的补充，应主要着力于拓宽学生社团开展活动的视野，主旨在于进一步提高品牌学生社团的知名度、加强推动新生学生社团的影响力、整合老牌学生社团的工作经验及教训，为打造更加突出和优秀的学生社团及社团干部打下坚实的基础。

具有院系特色的学生社团联合会作为高校学生组织的重要组成部分，对广大青年学生知识、技能的强化和思想培养起到越来越重要的作用。随着当前高校学生工作的不断创新和改革，作为高校的学生干部应该注重发挥这种品牌特色社团在共青团工作中作为有力抓手的作用，持续推进品牌性、专业性社团稳定、健康的发展。

参考文献：

学生社团联合会换届大会 篇4

大家好！首先我祝贺新一届组织机构的成员，你们经过层层选拔，最终成为了新一届的学生干部。

自我院的学生社团联合会2004年成立以来，学生社团随着学院的繁荣而不断发展壮大，目前已发展到39个院级学生社团，形成了百花齐放的场面。社联在团委的领导下组织全院社团举办了多种类型的活动，丰富了校园文化生活，弘扬了校园主旋律。利用课余时间，创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动，实现了自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。对于社团的发展，学校一直秉承着积极扶持、悉心引导的原则，从社团的批准成立，到社团工作的开展，我们都给予最大的支持与帮助，提供宽松的环境来促进社团的发展与进步，使社团的发展符合我院学生的需求！

同学们，上一届学生社团联合会干部已圆满完成了他们的任务，取得了很好的成绩。他们带着对学生社团联合会的无限眷恋之情退出这个依然充满生机和活力的舞台。希望新一届的学生社团联合会负责人及干部成员敢于面对问题，解决问题，把时间用在学习工作上，把精力投入到服务学生社团中，建设一支让学校放心、学生满意的学生社团联合会队伍。团结并带领全院社团和会员为建设和谐校园而服务。我相信新一届干部会充分发挥他们的才干，把学生社团联合会建设的越来越好！

河北大学学生社团联合会 篇5

[2003]年第4号

关于《河北大学学生社团联合会竞聘大会通知》的通

知

各院学生会、各学生社团：

现将《河北大学学生社团联合会竞聘大会通知》印发给你们，希望有意参加者积极报名，河北大学学生社团联合会二零零三年六月十四日

主题词：竞聘大会通知 河北大学学生社团联合会组织部印校对汤冬雪

河北大学学生社团联合会竞聘大会通知

河北大学学生社团联合会是校团委领导下的与学生会、研究生会并列的三大学生自治组织之一，其职能主要在于服务和扶植学生社团发展，监督和管理学生社团工作。为给各有志于学生工作的同学提供锻炼能力和展现才华的平台，特举行本次学生社团联合会竞聘大会。具体程序及办法如下：

一、竞聘职务

本次竞聘职务包括：学生社团联合会主席（1名）副主席（2名）主席助理（1名），部长及副部长、各部部员。

目前，学生社团联合会共设有主席团及七个部室，各部职能如下： 主席团：负责制定工作目标，确定工作任务等全面性工作；

办公室：负责财务及档案管理，起草及制定各项制度，编写内参及各项工作总结； 组织部：负责社团干部及学生社团联合会成员的考核及评优，活动人员调配： 事务部：负责接待社团的注册，申请，活动审批等的接待工作，联系社团与学生社团联合会。

新闻部：出版机关报《河大社团》；协助监督审查社团刊物；

宣传部：以外树形象为己任，并协助学校规范社团的宣传活动； 外联部：负责与校外企业，其他高校的联系工作；

网络部：更新维护学生社团联合会主页，负责学生社团联合会的网上宣传。

二、应聘要求

1、河北大学2001届和2002届全日制在校学生（凡各院学生会干部，学生社团干部及有志于学生工作的同学都可以参加）

2、普通学生，社团联合会各部部员，各院学生会部长以下干部只允许竞聘学生社团联合会的部长或副部长，各院系学生会部长以上干部，各社团负责人，社团联合会各部部长和优秀副部长可以竞选社团联合会的主席和副主席。

三、竞聘程序

本次学生社团联合会竞聘大会分为初试和复试，初试通过者方能进入复试。初试和复试均采用现场演讲与现场答辩的形式，由应聘者做二分钟的现场演讲并回答评委的现场提问。初试得出部长，副部长及部员人选，应聘主席团成员的须经复试考核。

初试评委由学生社团联合会指导老师王东兴老师，现任主席团，各部部长担任；复试评委为河北大学团委书记赵新峰老师，团委副书记单耀军老师，艺术中心副主任张建忠老师，团委滑晓军老师，学生社团联合会指导教师王东兴老师及学生社团联合会现任主席团担任。

四、报名时间及方法

报名者须持一寸照片到学生社团联合会填写报名表；

报名时间从即日起截至6月16日（星期一）

初试时间：6月17日（星期二）晚上六点

地点：河北大学社团联合会办公室（多功能馆东厅二楼）

复试时间：6月19日（星期四）晚上六点

地点：河北大学团委二楼会议室（多功能馆东厅二楼）

河北大学学生社团联合会

学生社团联合会工作计划 篇6

（一）、招新

人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对宣传部尤其重要。要搞好宣传部这一年之中的活动，首先就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，因为宣传部是一个工作比较累的部门，和由有一定创新意识的部委成员。要求：

1、面试时不紧张,心理素质强,游刃有余

2、不惧他人脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

3、我们最需要的就是能吃苦的,具有灵活性

（二）、干事培养

挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。并且针对以往的活动要求他们拿出一份策划书，让他们尽快熟悉工作。

根据以上结果来安排他们以后的具体工作。

并坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

（三）、继续积极配合其他部门作好工作。

第一、在大型活动上配合相关部门作好宣传工作，使比赛能够正常进行。

第二、在迎新晚会等其他文艺晚会上，我们要配合文艺部作好相关后勤工作,帮忙布置场地，使活动能够持续正常的进行。

社会学家说，生活就像一锅大杂烩，可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届校学生会宣传部必须面对的问题。带领新校区走上飞速发展的轨道是小宣传部义不容辞的责任。宣传部将在未来的一年中开展如下工作：

一、在新校区内设立“拒绝不文明行为，争创时代新风尚”的校园宣传日。

二、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动，采集并公布同学们对新一年的美好愿望，使学校的新年气氛更加浓郁。

关心大家所关心的，解决大家所面对的，这是我们宣传始终不渝的工作目标。宣传部经过历届的积累，形成了独特的工作模式，具有非凡的创新机制。在借鉴历届宣传部经验的基础上，发扬开拓创新的精神，脚踏实地、切切实实地为广大同学服务，把学生会宣传部做强做大。

以上是宣传部在新学期中工作上的一些计划。总之，本学年我部将按照拟定的工作计划，相互配合，开展好各项活动。本着勤奋、诚恳的态度，在系领导的指导下，在保质保量完成常规工作的同时，发挥同学与系之间的桥梁作用，使他们在大学生活得更美好！同时，我们会全力支持其他部门的工作，提供人力等方面的支持，为同学营造一个欢畅，活跃，上进的学习、生活氛围。篇二：学生社团联合会2012-2013第一学期工作计划

佛山职业技术学院学生社团联合会2012—2013

第一学期工作计划

一、指导思想

学生社团联合会是一个自我管理、自我服务的学生群体组织，以促进社团发展为目标，努力使社联成为有组织、有纪律的团体，同时本着“服务社团、繁荣校园文化建设”的宗旨，为社团的发展提供帮助。本社团联合会的工作重点将督促社团办好社团特色和加强与各高校之间的交流等方面，积极落实院团委的指示精神，进一步加强社团管理工作，积极引导社团开展更多的优质社团活动，提高社团成员的管理能力和实践能力，促使社团活动贯穿于整个校园文化建设，注重社团整体配合，突出社团的特色。

规范管理社团必然是社联发展的方向。

二、工作目标

（一）强化社联的影响力和五大部门的影响力 1.建设成强有力的主席团和职能化的五大部门。使部门能够独立完成指定项目，独立完成小型活动。

2.实行上级部门带领下级部门的工作程序，社联的部门直接带领社团的部门开展工作。

（二）规范管理，执行社联章程奖罚制度，规范管理社联五大部门和规范管理在册社团。内

容包括规范社联部门管理、规范档案文件资料管理、规范各项申请、规范人事任用、规范社团管理、规范宣传管理、规范赞助登记、规范社团换届、规范工作流程等。

（三）加强社联外联工作，其中涵括市学联，各高校，使公关部进行对外发展。在十大高校

中增强佛职院社联影响力 ；与校外赞助单位保持良好互利关系。

（四）社联社团加强社团文化建设，增强整体凝聚力；督促社团办好社团特色，提高社团文

化的地位和影响力。

三、工作思路

（一）在主席团带领五大独立职能部门的架构下，各部门根据分工需要成立职能小组。由副

部长管理对部长负责，部长分配各组的具体工作，把分组上交主席团同意可实行。

（二）强化部门的执行力，各部门完成本部门的管理细则并上交主席团；争取把部门工作开

展地有条理、有秩序。

（三）各项工作均以项目形式安排到部门，接到项目的部门向主席团提出实施方案，完成项

目后向主席团递交总结

（四）统一社联工作服，干部干事需统一购买工作服。

（五）对社联委员和社团主要骨干建立档案，并统一发放工作证。

（六）明确会议制度，社团委员会、社团会长会等大型会议由人力资源部主持

（七）社联人力资源部加强对新社团成立工作审查工作，加强社团活动考核、社联干部干事

考核、优秀社团的考核。社联评选部门优秀干事、社联优秀部门；十大会长（社长）评选。

（八）加强部门建设，整理好日常工作目录、总结工作后取得的经验并存档

四、工作重点

（一）加强对社团的规范化管理，建立规范化工作流程

（二）加强社联外联工作，与校外赞助单位保持良好互利关系，与各高校取得联系

（三）指引社团开展更多的实践活动、文艺活动，办好社团特色，构造社团文化。

（四）加强社联与社团之间、社团与社团之间的交流，实现资源共享，优势互补，促使社团 更好发展

（五）社联内部人员培训考核,优秀社团的考核。社联评选部门优秀干事、社联优

秀部门、十大会长（社长）评选

（六）开展社团会员日活动，促使社联社团加强“家”，“团”文化建设，增强整体凝聚力

五、工作安排

（一）九月份

1.完成各个社团的注册工作（秘书处）2.新学期活动素质拓展分申请（秘书处）3.现有物资清点，新学期日常工作资金预算，购买物资（秘书处）4.社团骨干培训课（各部门）5.迎接新生入学工作（人力资源部）6.对社团骨干建立档案，并统一发放工作证（人力资源部）7.社联招新计划及相关准备、第七届社联招新咨询报名现场（人力资源部）8.社团招新计划、招新活动方案、现场表演准备及现场安排（人力部、策划部）9.社团招新赞助、第二届社团嘉年华赞助（公关部）10.完成新一届社联社团通讯录（公关部）11.做社联好招新的宣传工作（信息部）12.组织各社团宣传部，进行社团招新宣传（信息部）13印刷以“第七届社团文化节”为主要内容的社团文化刊，作为宣传。（信息部）14.筹备第七届社团代表大会，进行第一轮面试（筹备委员会）

（二）十月份

1.统筹各社团统一招新，做好招新宣传工作（人力部、策划部、信息部）2.各部门作好本部门管理细则，上交主席团（各部门）3.各部门对涉及到社团的工作提出规范的管理规定，和加分、扣分细则（各部门）4.带第七届届候选委员熟悉工作，熟知社联章程及规定 5.认真做好干事考察对象的考核工作，带领干事熟悉部门的工作 6.完成第二届社团嘉年华的策划方案，通知社团着手准备表演节目（策划部）

7、进行第七届社团代表大会一次会议投票（筹备委员会）

（三）十一月份 1.筹备第七届社团代表大会，（筹备委员会）2.进行第七届社团代表大会（筹备委员会）3.举行社团主要负责人联谊活动（公关部）4.与市学联和佛山各高校取得联系（公关部）5.干部干事统一购买社联工作服，发放工作证（秘书处）6.各部门确定公布社联第七届干事名单（各部门）

（四）十二月份

1.加快加强社联干事培训，为社联及各部门开展工作的提供充足的后备力量（各部门）2.走出校门与佛山各高校的社联进行交流，并邀请其到我学校参观和交流（公关部）3.举办第二届社团嘉年华暨全体社联社团新老成员见面会 4.组织社联各部门联谊活动加强社联各部门之间的联系，增强社联凝聚力（公关部）

（五）一月份

1.举行第二届横幅环保设计大赛（策划部）2.“诚信”主题活动（秘书处）3.做好工作进行总结，社联各部门、社团上交本学期工作总结（秘书处）4.学期工作资料整理，归档（秘书处）5.社联各部门、社团提出下个学期的工作思路，发扬优点，弥补不足，做好计划，以迎接新学期

注：以上是本学期的主要任务，如有时间上的变动或任务增加，以每个月的月计划为准。

佛山职业技术学生社团联合会 2012年9月2日篇三：学生社团联合会学年工作计划

学生社团联合会学年工作计划

院学生社团联合会09学年第一学期工作的指导思想是：在院党委和院团委的安排指导下，积极落实的各项工作部署，全面实施大学生素质拓展计划，为繁荣校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素质作出积极贡献，以实际行动服务学院发展大局。

院学生社团联合会本学期工作基本原则是：贯彻落实团委各项文件的精神，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励志愿型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公共关系型社团，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制，强化学生社团活动的质量和特色意识，精心塑造学生社团的品牌和形象。

一、社联的工作定位和工作思路

在院党委的领导，院团委的指导下，坚持以丰富校园文化，弘扬大学精神为根本宗旨，以增长知识、培养能力、展现个人才华为目标，积极有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活，把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来，增强大学生思想道德教育的针对性和实效性，联系社团实际情况，开展好主题教育。建设高雅向上的校园文化，为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。

二、工作重点

1、进一步加强组织建设和制度建设，加强社团干部培养的力度，不断完善自我，丰富校园社团活动的内容和形式，繁荣校园文化；

2、充分利用学院现有的各种资源，完善我院社团联合会的各项建设；

3、加强各方面的团结，加强内部团队合作，创造自身的团队文化；

4、搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，有效地开展工作。

5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。

三、工作的开展和实施 1）、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。

1、大力扶持、积极引导、着力建设理论学术型社团，注重理论学习和学生思想实际的结合，更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中“学习的典范，工作的模范”，实现社团成员“精英化”。

2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机，在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点，浓厚校园氛围，使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。

3、热情鼓励、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，扩大校园文化的辐射圈，并不断在服务的内容和形式上提升层次，将真情献给社会，他人，培养学生社会公德意识和社会责任感，使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。

4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势，推进高雅艺术文化进校园，提高我院大学生艺术修养。2）、不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。

1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽，围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动，把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位，并切实满足学生的现实需要，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。

2、各社团的活动要根据具体情况因地制宜，分类设计，争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结，并对大型活动实行备案制和审批制，努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。3）、加强自身组织建设，推动学生社团健康有序的运行发展。

加大对学生社团的指导和管理，改进工作作风，提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训，利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践能力，增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设，确保学生社团新老干部的顺利交替。强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能，保证学生社团有序发展。

五、做好学生社团联合会各项日常工作。

六、完成院团委交办的其他工作。

七、配合好团委、学生会其他工作。

八、本学期具体工作安排如下： 2011年2月至2011年7月： 1．（3月）积极筹备好社团联合会成立仪式工作，并于三月下旬予以完成； 2．（4月）积极开展好第二届社团干部培训工作； 3．(5月)带领个社团开展好本第四届社团文化节开幕式和闭幕式工作； 4．（6月）做好星级社团的评选工作 5．做好本的社团检查工作； 6．做好社团文化节和年检工作的总结及相关材料的备档工作； 7．做好本学期社联和各社团的总结工作； 2011年9月至2011年1月： 1．进一步规范社联和社团的日常管理工作，规范各项文件的申报程序： 2．进一步完善各项制度建设；规范各种文件的写作格式，必要时做一次培训； 3．配合好各社团其他的活动； 4．参与学院本届校园文化节活动； 5.第一届社联成员纳新与调整； 6．参与学院元旦文艺晚会； 7．做好学期、工作总结、考核和备档工作； 8．拟定下学年工作计划；篇四：学生社团联合会学年工作计划

学生社团联合会学年工作计划

院学生社团联合会09学年第一学期工作的指导思想是：在院党委和院团委的安排指导下，积极落实的各项工作部署，全面实施大学生素质拓展计划，为繁荣校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素质作出积极贡献，以实际行动服务学院发展大局。

院学生社团联合会本学期工作基本原则是：贯彻落实团委各项文件的精神，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励志愿型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公共关系型社团，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制，强化学生社团活动的质量和特色意识，精心塑造学生社团的品牌和形象。

一、社联的工作定位和工作思路

在院党委的领导，院团委的指导下，坚持以丰富校园文化，弘扬大学精神为根本宗旨，以增长知识、培养能力、展现个人才华为目标，积极有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活，把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来，增强大学生思想道德教育的针对性和实效性，联系社团实际情况，开展好主题教育。建设高雅向上的校园文化，为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。

二、工作重点

1、进一步加强组织建设和制度建设，加强社团干部培养的力度，不断完善自我，丰富校园社团活动的内容和形式，繁荣校园文化；

2、充分利用学院现有的各种资源，完善我院社团联合会的各项建设；

3、加强各方面的团结，加强内部团队合作，创造自身的团队文化；

4、搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，有效地开展工作。

5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。

三、工作的开展和实施 1）、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。

1、大力扶持、积极引导、着力建设理论学术型社团，注重理论学习和学生思想实际的结合，更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中“学习的典范，工作的模范”，实现社团成员“精英化”。

2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机，在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点，浓厚校园氛围，使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。

3、热情鼓励、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，扩大校园文化的辐射圈，并不断在服务的内容和形式上提升层次，将真情献给社会，他人，培养学生社会公德意识和社会责任感，使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。

4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势，推进高雅艺术文化进校园，提高我院大学生艺术修养。2）、不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。

1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽，围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动，把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位，并切实满足学生的现实需要，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。

2、各社团的活动要根据具体情况因地制宜，分类设计，争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结，并对大型活动实行备案制和审批制，努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。3）、加强自身组织建设，推动学生社团健康有序的运行发展。

加大对学生社团的指导和管理，改进工作作风，提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训，利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践能力，增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设，确保学生社团新老干部的顺利交替。

强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能，保证学生社团有序发展。

五、做好学生社团联合会各项日常工作。

六、完成院团委交办的其他工作。

七、配合好团委、学生会其他工作。

八、本学期具体工作安排如下： 2011年2月至2011年7月： 1．（3月）积极筹备好社团联合会成立仪式工作，并于三月下旬予以完成； 2．（4月）积极开展好第二届社团干部培训工作； 3．(5月)带领个社团开展好本第四届社团文化节开幕式和闭幕式工作； 4．（6月）做好星级社团的评选工作 5．做好本的社团检查工作； 6．做好社团文化节和年检工作的总结及相关材料的备档工作； 7．做好本学期社联和各社团的总结工作； 2011年9月至2011年1月： 1．进一步规范社联和社团的日常管理工作，规范各项文件的申报程序： 2．进一步完善各项制度建设；规范各种文件的写作格式，必要时做一次培训； 3．配合好各社团其他的活动； 4．参与学院本届校园文化节活动； 5.第一届社联成员纳新与调整； 6．参与学院元旦文艺晚会； 7．做好学期、工作总结、考核和备档工作； 8．拟定下学年工作计划；

山西机电2012——2013

第一学期社团部办公室工作计划

为进一步发挥学生社团联合会办公室职能作用，加强办公室管理，提高办公室的工作效率、明确职责，促进办公室工作的规范化、科学化、制度化发展，在总结以往经验的基础上，根据团委、主席团的工作要求和其他部门的工作需要特编定学生社团联合会办公室工作计划。

一、加强管理，完善制度，明确职责（制度完善工作）

为了加强对办公室人、财、物的管理，我们将继续完善各种管理制度，突出制度管理，严格照规章办事，体现对事不对人的管理思想，促使各项工作井然有序的开展。进一步明确工作职责、工作任务，做到分工明确，责任清晰。充分整合现有人力力量，做到人尽其才，才尽其用，充分调动办公室人员的工作积极性。

二、加强学习，提高能力，促进发展（学习工作）

做好办公室工作，必须要有较高的理论素质和分析解决问题的能力。办公室工作人员要通过各种途径进行学习，为此在本学期办公室将加强部门与协会、部门与部门、部门内部之间的交流学习，学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便更好的适应工作的需要，提高理论水平和工作能力。

三、做好办公室日常管理工作（其他工作）

1、做好办公室人员安排及管理工作。确定办公室新干事5—6人，并积极组织培训，提高办公室人员的业务素质，娴熟掌握文字编辑、文件写作、材料分类、归档管理等日常工作；加强办公室人员与主席团及各部门的交流，为加强办公室人员与各协会（秘书部）的交流，及时传达、反馈信息及活动动态；定期召开办公室工作会议与分管协会会议，了解情况、布置工作、总结经验；及时查阅值班内容，严格检查、认真总结、及时通报值班记录与考勤情况。（做好“人”的工作）

赴美留学生联合培养现状分析 篇7

1 联合培养的现状与优势

目前, 大多数留学生通过自由申请赴美留学, 但近年来国家公派攻博 (硕) 、国家公派联合培养、单位公派联合培养等项目资助人数不断增多, 资助力度不断加大, 力求培养更多高素质的年轻人才。相比以往的访问学者, 这类学生拥有独特的优势:首先, 他们一般年纪较小, 具备更好的英语交流能力, 更容易接受他国文化, 融入其他国家的生活和研究工作中;其次, 他们会更认真地参与课程学习, 并承担一些助教、助研等工作[1]。

联合培养留学生 (此后简称联培生) 在多样化环境中得到培养和锻炼, 接触不同的研究课题, 师从于不同的教授, 专业研究的视角会更开阔。如果能将国内外的研究串联起来, 就能够更深刻地理解科研思路、掌握相关科研技术, 更为顺利地开展后续研究, 并将科研成果转化为实践资本。美国作为科技强国, 很重视教育, 拥有一大批知名的导师, 往往可以很好地为联培生开拓研究的视野, 提供更佳的研究平台, 为成果的产出提供了肥沃土壤。其次, 联培生在国外开展课题, 可以享受到很多便利条件, 如实验动物、耗材及试剂获得更为容易, 使实验可以顺利地进行, 进一步避免了学生的挫折感。此外, 我国联培生往往以其扎实的理论基础和勤奋的工作态度博得国外导师的信任, 获得进一步深造的机会, 同时也增进了双方课题组甚至单位间的交流, 为进一步交流联培生创造了很好的条件。

2 联合培养面临挑战

我国公派联培生周期一般是6-24个月, 时间相对较短, 在此期间内融入美国文化, 并在相关研究领域有所建树, 确实是较大的挑战。首先是专业及交流英语储备不足。例如本文作者刚到美国就经历了较长时间的文化休克 (Culture Shock) , 心理上的紧张感很难迅速克服, 尤其在遇到一些语速快、语调特别的美国人时感觉听起来很困难, 产生了逃避的想法。而且现在美国的中国留学生越来越多, 很多学生总是和中国同伴在一起, 如果不与美国人接触, 结果很难提高英语水平, 不得不放弃了出国学习深造的机会。很多学生认为, 在国外深造学习过1-2年的时间, 英语自然而然就会好的, 其实恰恰相反, 国外的语言环境为英语学习创造了得天独厚的条件, 但是个人努力还是最重要的, 要努力地去听, 勇敢地开口说, 才会有所收获, 如果一味的依赖中国人或华人的生活圈子和环境, 英语不仅不能提高, 说不定会比出国前更差, 甚至有的学生从此再没有信心开口说英语了。

课题方面, 联培生到国外后往往要走进一个新的研究领域, 即使与之前的研究课题有所关联, 研究方向及研究重点也往往大不相同。如果双方研究课题不太一致, 如何衔接就成为一个重要问题, 完全丢弃国内曾经做过的课题太可惜, 这时就只能在前期研究和国外新课题之间做个平衡, 与两边导师协商做出最优化的决定。关于文章署名问题, 联培生在国外完成课题研究, 往往还要回到国内拿学位, 但在国内毕业答辩, 一般要求学生为第一作者, 且论文第一署名单位是国内学校, 这就与美国高校的知识产权保护产生了矛盾, 这就需要同国外的导师及学校进行良好的沟通, 在成果署名问题上尽量达成一致, 一般国外的导师还是很大度的, 会为联培生考虑的。

3 如何提高联合培养教学质量

要提高联培生的培养质量, 就要加强联合培养学生在国外的适应性, 培养他们的自主性, 提高包括实际运用语言在内的综合能力[2]。

3.1 留学国外的学生必须学会独立规划自己的学业

联合培养的学生要积极主动选择课题, 最好在出国前就通读所去实验室既往的研究报道, 对实验室的特点和优势有所了解, 结合自己的兴趣选择课题, 主动找导师沟通协商, 尽早确定在国外期间的课题方向。国外的学习时间很短暂, 要做出出色的工作, 从到美国的第一天开始就要倒计时算起。好的研究成果是建立在大量的验证和反复研究的工作基础上的, 1-2年的时间确实是很紧张, 所以联合培养的学生从开始就要认识到这一问题, 太多的学生在回国前夕拼命地做实验, 最后还是难以完成自己的既定目标。因此, 联合培养的学生, 在出国前就要积极主动的规划自己在国外的学习工作, 才能尽快的适应国外的工作节奏。

3.2 联合培养的学生要积极与外国教师、同学、朋友等交流合作

联合培养的学生如果封闭在自我的环境中, 只会影响自己的工作和学习。留学期间, 尤其是最初阶段, 学生必须首先与外国教师、外国学生交往, 这就要求学生具备实际运用语言的能力, 即语言的运用主要是保证交际的顺利进行, 对语言的精确度要求不高[3]。如果跨文化交际能顺利进行, 学生就有足够的自信去面对可能出现的种种困难和问题, 为国外学习的顺利过渡和开展奠定基础。如何更好的克服语言障碍呢?

第一, 出国前要掌握扎实的外语知识。学习一门外语, 无论通过何种方式、出于何种目的, 都要首先掌握这种语言的规则。换句话说, 也就是要学习并掌握构成该语言的各项基本要素, 如语音、词汇、语法等。这是具备良好外语素质的基本条件。

第二, 培养外语应用能力。语言的学习过程, 其实是掌握一种技能的过程。所以, 只了解这种语言的规则是远远不够的。联合培养的学生在国外学习和生活, 尤其要把学会运用外语, 学会用外语来表达自己的思想、与人沟通, 作为学习目标[4]。举个例子来说, 很多刚到美国的学生, 多少都会带些现金, 那么就要把钱存到银行, 可是这种语境是在国内英语课中训练很少的, 就需要学生自己做好准备。再比如申请一个新的电话号码, 到国际学生办公室注册等, 这都需要学生有较强的外语运用能力。

第三, 培养跨文化交际能力。语言是文化的载体, 又是文化的一部分, 特定的语言总是根植于特定的文化之中, 文化差异必然会反映到语言上来。所以, 学习语言的过程也是了解一种文化的过程。只有了解这种文化并理解文化之间的差异, 才能够做到真正的交流。宗教文化在美国有很重要的地位, 很多基督教徒知道中国学生学习英语的愿望, 往往会办一些免费的英语班, 为学生提供了一个很好的学习平台, 在学习的同时, 学生也可对美国的社会、文化等有更深入的了解, 是很好的学习机会。

3.3 联合培养生应具有独立思考和创新能力

联合培养学生需要进行独立的思考和创新, 把看到的、听到的知识转化成自己的知识和技能。联合培养的学生作为国家的优秀学生获得出国学习交流的机会, 培养独立思考和创新能力是非常重要的[5]。美国之所以能够在科技上保持领先地位, 创新精神发挥了至关重要的作用。联合培养的学生在与外国学生的交流的过程中, 要学习他们的创新精神, 从中吸取对自己有益的经验, 并要勇于创新, 才能在今后的竞赛中处于有利地位。

经济全球化的背景下, 高校通过把人才培养放在国际教育发展的大环境中, 通过国内培养阶段和国外培养阶段的有机结合, 为我们国家培养了一批学贯中西, 具有国际意识和国际竞争力的优秀人才。改进中美研究生联合培养的教育质量, 必将提高中国优秀人才的国际竞争力, 必将对增强中国的国际竞争力发挥重要的推动作用。

参考文献

[1]张旭.谈谈研究生联合培养[J].科技导报, 2010, 28 (12) :127.

[2]翁震华, 王群珉.论中外联合培养应用型人才的外语素质构建[J].浙江科技学院学报, 2010, 22 (5) :437-442.

[3]杜卫, 冯军, 王学川.对浙江科技学院办学定位和特色的再思考[J].浙江科技学院学报, 2006, 18 (4) :311-315.

[4]庞海芍.通识教育:困境与希望[M].北京:北京理工大学出版社, 2009:31.

学生社团联合会 篇8

一、建立家长委员会，及时和家长进行信息交流

学校积极邀请广大家长参与学校管理，在自愿和推选的基础上成立家长委员会。通过家长听评班会课、家长听评课堂教学、家长参与修订学校制度、定期组织家长座谈会等，和家长一起研究学校的发展规划、探索教育管理的新举措。对离校较远的家长定期书信联系，电话或网络交流。期中、期末考试成绩向家长汇报的同时，对学生近期的表现给予客观公正的评价。成绩是标准而非唯一标准，对学习成绩不理想的学生提出中肯的建议和教师帮助提高的方法。这种做法自实行以来得到了家长的认可，学生的欢迎。

二、邀请家长参与德育课教学

为了更好地增强德育课的实效性，挖掘家长中的教育资源，学校特别邀请部分家长担任学生的德育课教师，走进课堂为学生讲德育课。家长们结合自己的奋斗经历、人生感悟等，对孩子们进行理想、诚信、勤奋等方面的教育。在这样的课堂上，讲者投入、听者专注，德育课变成了亲情课。

三、邀请家长参与学校活动，形成理解，感受亲情

为了让家长亲身感受孩子的成长过程，形成亲子之间的心灵沟通和情感共鸣，我们在学校举行的“优秀学生”评选、护士节文艺联欢会、优秀学生回母校报告会、师德事迹报告会等系列活动中，都邀请家长参加。尤其是每年学校组织召开的运动会，都有一些家长被邀参加。家长们发扬勇敢顽强、拼搏向上的体育精神，为学生们做出了好榜样。

总之，家校之间、亲子之间的密切联系和沟通，解决了部分家长对孩子期望过高、过分爱护等问题，也使家长们对学校建立起信任感，双方之间能够理解与包容，有益于学校教育目标的顺利完成。