经典励志学习名言（推荐7篇）
1) 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
2) 古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。
3) 求学将以致用;读书先在虚心。
4) 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
5) 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
6) 无论哪一件事，只要从头到尾彻底做成功，便是大事。
7) 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。
8) 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
9) 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
10) 才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
11) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
12) 成功的唯一密诀，是坚持到最後一分钟。
13) 时间是伟大的导师。
14) 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
15) 学习有两忌，自高和自狭。
16) 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
17) 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
18) 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
19) 书最大的影响力，就是可以刺激读者自我思考。
20) 最穷是无才，最贱是无志。
激励学习的经典励志名言推荐
1) 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
2) 遇到困难不低头，要迎难而上。
3) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。
4) 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
5) 莫等闲，白了少年头，空悲切。
6) 倘能生存，我当然仍要学习。
7) 将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
8) 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
9) 工欲善其事，必先利其器。
10) 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
11) 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。
12) 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
13) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
14) 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
15) 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
16) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
17) 一艺之成，当尽毕生之力。
18) 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
19) 学问学问，不懂就问。
20) 上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
激励学习的经典励志名言精选
1) 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
2) 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
3) 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
4) 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
5) 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
6) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少
7) 明日复明日，明日何其多!
8) 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
9) 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
10) 知识永远战胜愚昧。
11) 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
12) 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
13) 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
14) 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
15) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
16) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
17) 脚踏实地海让路，持之以恒山能移。
18) 敏而好学，不耻下问。
19) 天行健，君子以自强不息。
一、抓住有利时机, 诵读名人名言, 激发学生数学学习兴趣
教学实践中, 笔者每每刚刚接任一个新班级的数学课, 其第一节上, 总是首先在黑板上书写或者用多媒体展示我国著名数学家华罗庚的精辟论述“宇宙之大, 粒子之微, 火箭之速, 化工之巧, 地球之变, 生物之谜, 日用之繁, 无处不用数学”。笔者用充满激情的语调朗读一遍以后, 师生共同以激情饱满的姿态齐声诵读。接下来让学生分析领会华罗庚此语的含义。大多数学生能概括这是华罗庚对数学与生活关系的最精彩描述。也说明数学知识源于生活又服务于生活的深刻道理, 同时也使学生认识到学习数学就是要我们能用数学的眼光去观察生活、解决实际问题。此时笔者及时地加以总结与概括, 并以十分中肯的态度大加赞赏学生的认识能力, 继之利用多媒体分别展示“宇宙”、“粒子”、“火箭”、“化工”、“地球”、“生物”、“日用”等等诸多领域与学科中数学的应用与体现。比如较典型的例子:第一宇宙速度、光年、分期还款数的计算、多种方案的最优解、甲乙两地之间有若干车站计算有多少不同车票数等等。此处, 可以使学生尽情发挥想象力举出实例来诠释华罗庚的论断。第三个步骤就是借此机会介绍华罗庚充满传奇色彩的一生。在激发学生对名人的敬仰之情的同时激发学生数学学习兴趣, 名人效应得到发挥。在平时的数学课堂上, 笔者会根据教学内容较为自然地引出名人名言。例如在讲授等差数列的通项公式时, 教材的例题是通过不完全归纳而得出的, 此时我会及时的诵读数学家拉普拉斯的话, “在数学中, 我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”。然后鼓励学生书写并朗读这句名言。进一步, 笔者让学生回想以往的学习中应用“归纳与模拟”的方法解数学题目的实例, 学生会依据自己的能力与记忆水平列举出自小学至今那些探索归纳性题目, 这即是对此名言的最好诠释, 更是复习原有知识的绝好时机。在讲授解析几何时, 笔者会展示华罗庚的名言:“数缺形时少直观, 形缺数时难入微”。师生共同诵读。在分析一个计算较复杂的数学问题时, 笔者会展示培根的名言“数学是锻炼思维的体操”师生共同诵读。在向学生传授对数证明与应用题时, 笔者会展示克莱因 (美国数学家) 的名言:“数学是一种理性的精神, 使人类的思维得以运用到最完善的程度”, 师生共同诵读。事实证明, 名人名言的诵读在活跃课堂气氛的同时, 强化与总结了当时所授知识的精髓, 更是在对知识升华的过程中激发了学生的数学兴趣。它像品尝美味佳肴中的特酿美酒, 令人荡气回肠、回味无穷。
二、抓住有利时机, 涉猎经典史实, 激发学生数学学习兴趣
马克思主义的缔造者之一恩格斯说:“数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学”。在浩瀚的数学发展史上, 无数科学家或在现实的令人困惑不解的问题面前开始苦苦探索的旅程, 或在现实世界司空见惯的现象中突发灵感, 或终生奋斗矢志不移破解数学坚冰, ……所有这些, 谱写了一部惊天动地、流芳万古的数学史实, 令后人惊叹、敬畏与敬仰。数学史实的展现不但使学生敢于与古人比肩, 模拟数学知识的发生过程, 欣赏科学家的灵感、探索真理的精神与方法, 更重要的是激发学生对数学的浓厚兴趣, 教学不能期盼诞生一两个当代的数学家, 但是却能得到一种精神, 这就是热爱数学。涉猎经典史实, 俯拾即是, 今择如下几例, 以示说明。例1:一次数学课伊始, 一名学生手拿一张16开纸, 上面画两个同心位似正方形 (以其正方形的中心为位似中心) , 四角对应连接, 他大步走向台前, 用带有三分挑衅的口吻说道:“老师你不是能耐吗?你能用一笔把它画出来吗?”笔者一看, 已经知道端倪, 就问:“一笔的含义是什么”, 他说:“就是没有重复的线段, 笔不停一次完成”, 接着笔者说:“按你的要求, 世界上任何一个人都不能画出来”, 他带着疑惑的神情问道:“为什么”。由于是课堂, 本来笔者想告诉他待课后再说, 但是转念一想, 彻底改变注意, 接下来笔者因势利导, 面向全体学生, 讲授著名数学家欧拉由于探索“七桥问题”之后开辟了拓扑学的先河, 这就是所谓“一笔画问题”诞生的背景, 所谓“一笔画”就是能否由一点出发笔不离纸而一笔画出这个图形, 笔者用简笔画的形式简明扼要的说明一笔画的两个重要结论, 学生神情兴奋, 通过几个典型图形的练习, 学生跃跃欲试, 很快掌握了一笔画的知识要点。至此, 原来的教学计划虽然打破, 但是学生从欧拉的身上感受到了一个伟大的科学家具有的强烈的好奇心, 非凡的洞察力, 理解力和丰富的想象力, 以及勤奋的工作态度、坚忍不拔的探索科学的治学的风范, 以至于他能解决别人难于解决的问题。一个经典史实在学生心目中打上深厚的烙印。有的学生感慨到, 我小学六年级时就有的同学拿类似这样的图形来蒙我, 让我苦不堪言, 百思不得其解, 现在终于茅塞顿开。例2:在讲授古典概率模型时的第二节课上笔者向学生绘声绘色地讲授《布丰的投针实验》:公元1777年的一天, 法国数学家布丰 (Buffon, Georges Louis Leclerc, 1707.9.7—1788.4.16) 的家里宾朋满座, 原来他们是应主人的邀请前来观看一次奇特的实验的。实验开始, 但见年已古稀的布丰先生兴致勃勃地拿出一张纸来, 纸上预先画好了一条条等距离的平行线。接着他又拿出一大把原先准备好的小针, 这些小针的长度都是平行线间距离的一半。然后布丰先生宣布:“请诸位把这些小针一根一根往纸上扔吧!不过, 请大家务必把扔下的针是否与纸上的平行线相交告诉我。”客人们不知布丰先生要干什么, 只好客随主便, 一个个加入了试验的行列。一把小针扔完了, 把它们捡起来又扔。而布丰先生本人则不停地在一旁数着、记着, 如此这般忙碌了将近了一个钟头。最后, 布丰先生高声宣布:“先生们, 我这里记录了诸位刚才的投针结果, 共投针2212次, 其中与平行线相交的有704次。总数2212与相交数704的比值为3.142。”说到这里, 布丰先生故意停了停, 并对大家抱以神秘的一笑, 接着有意提高声调说:“先生们, 这就是圆周率的近似值!”众人哗然, 一时议论纷纷, 个个感到莫名其妙;“圆周率?这可是与圆半点也不沾边呀!”学生听完故事, 群情振奋, 几乎每一个学生已经进入故事中的“大家”角色, 急于想知道其中的奥妙所在, 此时笔者再通过理性的教授向学生解开谜底, 演示此题的数学原理。学生多数洗耳恭听, 聚精会神, 课堂效果出人意料。在概率课程内容进行到一半进程的时候, 笔者又向学生介绍《概率论的创立史》, 当学生知道概率论这一重要的数学分支竟然起源于对赌博问题的研究时, 一片咋咋的惊叹, 数学源于生活, 数学家的独特之处正是以敏锐的目光扑捉生活的热点问题, 从而展开数学研究, 从而使学生对数学家立刻产生敬仰之情, 真正使学生对数学心生热恋与钟情, 心中更升腾起对数学的盎然兴趣之情。
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-021-02
一、研究的背景与国内外研究现状述评
1、课题提出背景
（1）绘本是教育教学的最佳读物
绘本最早出现在西方，有百年的历史，是绘画和语言相结合的艺术形式。我国有时也叫“图画书”。绘本中的图画一般是手绘之作，生动迷人，具有和语言叙述同样的功能，承担着叙事抒情、表情达意的任务。
绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物，也是儿童最喜爱的读物，在新课程改革中语文课的编写多数都把图与文并茂，这样与一般图书相比，以读图为主的绘本阅读更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点，在长期阅读中，能潜移默化地激发儿童阅读兴趣，对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用，实际上绘本阅读更是对孩子一种综合素质的培养。
（2）绘本阅读也是教育教学中的新课程的需要
《语文课程标准》指出：“九年义务教育的学生课外阅读总量应达一定的数量；要求培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书”。绘本阅读能促进学生形成自学能力、促进主动发展。通过对学生绘本阅读的指导，鼓励学生多看书、爱看书，让学生大量阅读课外书籍。既学到新的汉字，新的知识，又复习巩固了已学的汉字，积累了知识。绘本阅读，能引领儿童快乐成长，为儿童终身发展奠定重要基础。
2、我校绘本课题研究的综述
绘本进入已经有了100多年的发展历史，是发达国家儿童首选的读物。现在，国内已有不少的专家学者都在研究绘本阅读的问题，我们到底应该提供什么样的作品来给孩子阅读，来愉悦孩子的生活，丰富孩子的精神世界呢？
在我校绘本试用阅读，激发了学生的情趣，大大的提高学生的阅读能力。同时也培养了学生的爱好阅读的良好习惯。
在我们的这一课题中，我们把低、中、搞年级经典绘本阅读与名言结合行动研究作为主要目标，即教师是如何解读绘本，如何指导学生去阅读绘本。借助绘本，来找到相对应的做人、行为等名言警句。这样以来即培养低年级学生阅读的兴趣，又对美的感受力，丰富的想象力，对周围世界的认识能力，培养学生乐于观察、乐于动脑、乐于表达、乐于合作、乐于探究的习惯。从这样的一个切入点对学生经典绘本阅读与名言结合进行研究。为此，我们提出了经典绘本阅读与名言结合的研究项目并申请课题立项。
二、研究中的预期成果
学习经典名言，有利于学生丰富个人品德素养，为培养学生的价值观与人生观起到指定性的作用，结合阅读经典绘本的作品，可以打破时空界限，提升儿童阅读品位，对儿童终生学习和发展具有深远的意义。我们在研究过程中将经典绘本阅读与语文教学相结合用学生在阅读中总结出的名言警句，在阅读的过程中，教师根据绘本内容和孩子的特点设计丰富多样的听、说、读、问、议、写、欣赏、想象、表演、创作等活动，学生的语文综合运用能力会在这样的过程中得以提高。这一项研究活动在国内还刚起步，故其成果作为我区后续经典绘本阅读在理论和实践上的借鉴与指引。
研究条件、目标内容、方法和过程
1、本课题研究的基本条件
（1）课题组成员具有一定的科研能力
课题组负责人熊劲松是永定区骨干教师，几次参加和主持过市、区级课题的研究。课题业务主持人覃建新也曾参加和主持过市级和区级以上的课题研究，有多篇论文获得国家级、市、区级奖项。
（2）语文科组具有一定的研究基础
语文科组先后承担过“十一五”规划市级课题的研究工作，都已顺利结题，并获得市级课题研究三等奖。
（3）学校领导重视支持科研工作，科研经费落实有保障。
学校领导负责课题研究方案的制定和落实，为课题组提供专项资金、购买相关书籍，为教师查阅文献资料提供物质保障；在2015年学校就有计划组织课题组成员参加各级教科研培训，从而有效促进教师教科研的理论与实践水平。
2、主要研究目标和内容
（1）研究的目标
教师专业发展的目标：通过对学生经典绘本阅读与名言结合的研究，提高教师对儿童文学作品的鉴赏力，促进教师深入细致地研究文学类作品教材和教法，提高教师专业研究水平。同时，也使教师更好地把握儿童的认知特点，形成正常的儿童观，教育观。
学生发展目标：通过多种方式的绘本阅读教学，培养学生阅读的兴趣，对书的热爱，形成良好的阅读习惯；从阅读总结出名人名言在学习中通过视、听、语言、思维、想象、审美及观察等能力。达到提高教育教学质量和学生良好思想品德的形成的目标。
学校发展目标：通过绘本阅读与名人名言的结合的研究，形成特色良好的学习氛围，打造一支学习型的团队组织，促进学校特色的持续发展。
（2）研究内容
①选择绘本阅读与名言结合原则的研究
在绘本阅读研究课题实施过程中，绘本的选择是基础，通过绘本阅读学生从故事情节来总结出生活中的名言来影响自我。达到学习与品德形成兼并发展的效果。那么在选择时要遵循哪些原则呢？希望通过本课题的研究，促使教师带着问题去阅读绘本，了解绘本的特质，深入挖掘其中的教育内涵与所包括的深层次的意义总结出相对应的名言警句，尽可能从多角度进行分析与思考，结合学生的生活特点，为孩子们选择出适合的阅读绘本。
②教师对绘本与名言结合的研究性阅读
引导教师进行研究性阅读总结出与学生相知的名言，深入了解绘本的实质，挖掘其中的多种教育元素，开展创意的教学活动设计。
三、主要研究方法
1、文献法：本课题研究将借助相关的文献资料，主要为有关儿童经本阅读策略、儿童阅读的心理过程、阅读对儿童生命成长的意义等文献资料。
2、行动研究法：将低绘本阅读的实践与研究结为一体，在实践中研究，在研究中实践，不断提升本阅读的实践品质。
3、个案法：注意研究儿童个体进行绘本阅读的发展现状，运用典型解剖的方法，抽取其中的经验与原理，为本课题研究提供有效的理论与实践支撑。
本研究研究中的困惑
1、对于绘本阅读与名言结合推广的忧思
绘本阅读教学是学生阅读经历中不可缺少的重要一环，可是目前，在绘本的概念还很陌生，错误地认为绘本信息量小，光是画儿好看，孩子阅读收获有限，更希望孩子阅读纯文字的书，而且价格又贵。如果没有整个教育主管部门的有计划的推动，光靠几位教师的大声疾呼，像我们课题组老师这样的研究与探索，绘本阅读的推广会是一个非常漫长而又艰难的行程。
2、如何评价绘本阅读与名言结合的效果问题
如何评价教师的绘本解读，如何评价教师在指导学生阅读采用的策略，目前是我们研究中遇到的困惑。
参考文献：
[1] 梅子涵 《阅读经典》 文献
[2] 傅林统 《儿童文学的思想与技巧》 台湾
[3] 李红叶《阅读绘本文献来自《书屋》2006年第11期
[4] 沙海燕《中国流行绘本现状研究》文献来自南京艺术学院学报（美术与设计版） 2005年第03期
1、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
2、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
3、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
4、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语
5、将相本无主，男儿当自强。——汪洙
6、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
7、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
8、睡得多的人学得少。——西班牙谚语
9、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
10、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
11、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
12、志之难也，不在胜人，在自胜。——《韩非子》
13、落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
14、光景不待人，须臾发成丝。——李白
15、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
16、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
17、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠
18、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒
19、没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华·欧文
20、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载
21、合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
22、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功以不舍。——荀况
23、心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋
24、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
25、天行健，君子以自强不息。——《易经》
26、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
27、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。——雨果
28、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧
29、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修
30、青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语
31、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥
32、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语
33、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
34、对时间的慷慨，就等于慢性**。——奥斯特洛夫斯基
35、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
36、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁
37、时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。——柬埔寨谚语
38、愿相会于中华腾飞世界时。——周恩来
39、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫
40、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元
41、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
42、欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子
43、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
44、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
45、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。——旋国章
46、画工须画云中龙，为人须为人中雄。——秋瑾
47、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜
48、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘
49、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
50、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
51、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
52、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲
53、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
54、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
55、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超
56、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
57、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
58、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
59、把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤
60、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。——别林斯基
61、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。——荀况
62、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的**。——巴尔扎克
63、多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
64、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
65、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅
66、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
67、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。——张养浩
68、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
69、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒
70、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
71、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克
72、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
73、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
74、一个有志气的人，他为之奋斗的目标应该是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功
75、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
76、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
77、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
78、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么?——居里夫人
79、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。——李昂斯
2、 内心强大，才能道歉，但必须更强大，才能原谅。
3、 坚守值得别人钦佩、但这样的年龄所谓的坚守、只会让人觉得可笑。
4、 读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读?不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。读书，正是为了遇见更好的自己!
5、 人与人差别非常小，差别在思维方式，小小的差别决定了一个人的成功与失败。
6、 锲而不舍，金石可镂。
7、 五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
8、 灿烂的犹如初开的太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一只百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，她让我如此深深着迷。
9、 狗啃骨头练嘴劲儿。
10、 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德
11、 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
12、 人生不如意者十之八九，当你面对突如其来的变故时，有一个叫做坚强的家伙已经在你的脑海里根植，它时刻提醒你面对困难，请用你的智慧和毅力去克服;面对不幸，请用你的真诚和微笑去感动;面对磨难，请用的耐心去品味;面对残缺和不完美的人生，请用坦然去接受。“
13、 日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(曹操《观沧海》)
14、 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍)
15、 志在山顶的人，不会贪念山腰的风景
16、 强者容易坚强，正如弱者容易软弱(爱默生)
17、 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
18、 这个世界就是这么不公平、上帝说：“我要光!”于是有了白天;美女说：“我要钻戒!”于是她有了钻戒!富豪说：“我要女人!”于是他有了女人;我说：“我要洗澡!”居然停水了。
19、 顽强的毅力可以克服任何障碍。
20、 如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。--巴浦洛夫
经典名言名句
1、 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
2、 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
3、 实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
4、 自信的生命最美丽!
5、 不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。
6、 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
7、 百败而其志不折。
8、 一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。
9、 你的丑和你的脸没有关系。
10、 自强不息，乃幸运之母(德国)
11、 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
12、 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
13、 积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
14、 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
15、 取得成就时坚定不移，要比受到失败时刚强不屈更主要。——拉罗什夫科
16、 信心孕育信心，从胜利走向胜利。
17、 一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。
18、 疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃
19、 伟大的力量存在于我们的内心。
1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
11、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
12、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾
13、不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。
14、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
15、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
16、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
17、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
18、奋斗是万物之父。——陶行知
19、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿 20、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
21、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
22、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
23、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生
24、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾
25、你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆
26、富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。
27、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
28、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。
29、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山
30、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
31、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇
32、一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
33、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
34、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
35、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果
36、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果
37、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世
38、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
39、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
40、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
41、一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了。
42、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
43、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。
44、好学而不勤问非真好学者。
45、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
46、奋斗之心人皆有之。——李叔同
47、人生在勤，不索何获。——张衡
48、一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的行动。
49、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（励志格言）50、智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。
51、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯
关于青春奋斗的名言
1、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳
2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀
3、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
4、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
5、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——李大钊
6、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格
7、明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉
8、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
9、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。——颜之推
10、奋斗之心人皆有之。——李叔同
11、即使自己变成一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎
12、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
13、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
14、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾
15、奋斗是万物之父。——陶行知
16、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
17、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇
18、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾
19、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
20、青春须早为，岂能长少年。——孟郊
21、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！——郭小川
22、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。——徐特立
23、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
24、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。——别林斯基
25、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。——谢觉哉
26、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东
27、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多
28、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
29、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊 30、我们必须调整我们的生活形态，使黄金时代藏在未来的老年里，而不藏在过去的青春和天真的时期里。——林语堂
31、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅
32、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。——卢梭
33、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。——萧伯纳
34、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。——高尔基
35、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。——李大钊
36、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山
37、青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。作者：李大钊
38、人，总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以“果子”的形式向自己的青春告别的。——岑桑
39、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。——赵鑫珊 40、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
41、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
42、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福
43、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西都不甚为人所爱惜，最容易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。——郭沫若
44、任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。——林海鑫
45、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
46、时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马；你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊
47、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜
48、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
49、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林
50、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
51、贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？——佚名
52、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。——契诃夫
53、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。——培根
54、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。——巴金
100句勉励自己的名言警句
1、别人能做到的事情，我也能做到。
2、你有多努力，就有多幸运。
3、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
4、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
5、对待生命要认真，对待生活要活泼。
6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
9、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
11、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪
12、行动力强弱决定成功快慢。
13、人生如果错了方向，停止就是进步。
14、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
15、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。
16、如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！
17、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。
18、每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。
19、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。20、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
21、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。
23、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
24、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
25、做对的事情比把事情做对重要。
26、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
27、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
28、苦想没盼头，苦干有奔头。
29、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
30、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
31、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
32、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
33、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。
34、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
35、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
36、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
37、只有千锤百炼，才能成为好钢。
38、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
39、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！40、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
41、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
42、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
43、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
44、关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。
45、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
46、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
47、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
48、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
49、以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知。以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。
50、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
51、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
52、绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。
53、更新你的思想，你就能获得新生。
54、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
55、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
56、要改变命运，首先要改变自己。
57、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
58、没有做不成的事情，只有做不成事情的人。
59、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。60、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。61、如果我想要，我就一定能。62、没有失败，只有暂时的不成功。
63、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。64、把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
65、人的经历就是人生的矿石，性命的活力在提炼中释放。66、没有人会让你输，除非你不想赢。
67、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
68、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。69、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。70、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
71、用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。72、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
73、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。74、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。75、人生最困难的事情是认识自己。
76、今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。77、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
78、我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。
79、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。80、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
81、改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。82、成功便是站起比倒下多一次。
83、其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。
84、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。85、不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！86、我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。87、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。
88、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。89、别指望伯乐从天而降，拜你为上卿。能力是干出来的。
90、不能埋怨社会的不公，既然老天没给你你想要的，就要自己去争取。91、过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。92、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。93、比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。
94、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。
95、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
96、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
97、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。98、只要目标向前，你可以到任何的地方。99、世上唯有贫穷可以不劳而获。
一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献，给大家分享了经典励志名言格言，欢迎借鉴!
1.生活原则：往高处立朝平地坐向阔处行。生活态度：存上等心结中等缘享下等福。生活目标：为社会奉献经典,为人生创造精彩!
2.同样的一瓶饮料，便利店里块钱，五星饭店里块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。
3.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
4.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
5.从明天起, 做一个幸福的人;喂马, 劈柴, 周游世界;从明天起, 关心粮食和蔬菜;我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开。从明天起, 和每一个亲人通信;告诉他们我的幸福;那幸福的闪电告诉我的;我将告诉每一个人。
6.数学就是游戏，如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目，不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
7.考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。
8.要练听力的话，就不要听英语。这里所说的不要听，是指只要得了满分，即使再听英语，那就和听念经一样，其实大脑的大部分都休息了。要锻炼听力能力的话，其实是要听了以后马上跟读。换言之，以“跟读”为中心学习，才是相对大脑构造最正确的。
9.跟着好老师正确的学习，世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是，只有一点，有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
10.在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
11.所谓的考试题目，不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说，想要什么样的人，这点看了题目就知道了。
12.考试就是对话，既是与对方的对话，也是和自己的对话。
13.所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
14.你们一辈子都会输下去。输就是被骗的意思。再这样下去，就一辈子被人骗了。这个社会有规则的，不能超越这个规则生活。但是所谓的规则，都是那些头脑好的人制定的。这些规则都只是那些头脑好的人为了方便自己而制定的。
15.反过来，要是不方便或是不明白的地方就会巧妙的隐瞒着。但是即使是遵守规则的人之中，也有聪明的家伙，巧妙地利用着这些规则。比如说税金养老金医疗保险制度等福利体系，全部都是头脑好的人故意弄的很难明白，设下的从什么都不知道的头脑不好的人那里大笔捞钱的圈套。也就是说，不用脑子，光是抱怨麻烦的家伙，就会一辈子被骗，被迫付出很多的钱。
16.聪明的人能不被骗，战胜规则。笨蛋就会一直被欺骗吃亏输下去。这就是现在社会的体系。所以你们要是不想被骗的话，不想吃亏输下去的话，就去学习
17.为什么这么说是因为你们这些小鬼对社会都不知道啊。与其说是不知道，还不如说是大人们故意不让你们知道。与之相反，还说什么你们有未知的无限的可能性。把什么根据也没有，不负责任的妄想根植于你们身上，为此而感到喜悦，以为会有自己的个性和与众不同的人生。这种想法真是大错特错了，社会才不是这样的呢。而等着不知道这些而被放逐的你们，只有充满不满和后悔的现实。
18.如果你不屑这个世界的话，那就自己来制定规则。
19.你刚才说的那些什么目标都没有的人，他们心里反而想拥有个目标吧。
20.进入一流的大学，就能改变人生。
21.知道怎么才能让一个人变强大吗，首先要明白自己有多么渺小。
22.没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁碰壁，然后超越过它，这样人会很坚强，可以茁壮成长。
23.这个社会，无论你多有理，先动手的一方就被视作输了。所以记住，不要先动手打人。
24.人生下来就无法选择周围的环境，周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机，不知道有用的情报，也无法得知有用情报，那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比，你们站在多么有利的位置可别浪费了
25.收集情报，让它变为对自己有利，然后再去拼。这方面做的不好，肯定会输，考试其实就是社会的缩影。所以战胜它，不是赢考试，而是赢社会，开辟生存的道路~!
26.热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很大的力量。
27.入学考试只不过是一个考试，答案只有一个，都是很严格的。所以人生是不同的，人生有很多答案。不管上不上大学，最后的结果都是不同的。不管做什么，热衷于什么，为了谁而爱，都是正确的解释。所以你们要努力生活下去。你们要做出自己的可能性。所以要努力。你们一定要做得到
28.发光并非太阳的专利，你也可以发光。
29.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
30.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
31.把活着的每一天看作生命的最后一天。
32.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
33.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
34.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的.要比说的多一倍。
35.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
36.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
37.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。经典励志名言格言 全篇结束，大家如果有更好的文学作品、文学经典等欢迎投稿!
38.生活原则：往高处立朝平地坐向阔处行。生活态度：存上等心结中等缘享下等福。生活目标：为社会奉献经典,为人生创造精彩!
39.同样的一瓶饮料，便利店里块钱，五星饭店里块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。
40.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
41.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
42.从明天起, 做一个幸福的人;喂马, 劈柴, 周游世界;从明天起, 关心粮食和蔬菜;我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开。从明天起, 和每一个亲人通信;告诉他们我的幸福;那幸福的闪电告诉我的;我将告诉每一个人。
43.数学就是游戏，如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目，不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
44.考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。
45.要练听力的话，就不要听英语。这里所说的不要听，是指只要得了满分，即使再听英语，那就和听念经一样，其实大脑的大部分都休息了。要锻炼听力能力的话，其实是要听了以后马上跟读。换言之，以“跟读”为中心学习，才是相对大脑构造最正确的。
46.跟着好老师正确的学习，世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是，只有一点，有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
47.在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
48.所谓的考试题目，不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说，想要什么样的人，这点看了题目就知道了。
49.考试就是对话，既是与对方的对话，也是和自己的对话。
50.所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
51.你们一辈子都会输下去。输就是被骗的意思。再这样下去，就一辈子被人骗了。这个社会有规则的，不能超越这个规则生活。但是所谓的规则，都是那些头脑好的人制定的。这些规则都只是那些头脑好的人为了方便自己而制定的。
52.反过来，要是不方便或是不明白的地方就会巧妙的隐瞒着。但是即使是遵守规则的人之中，也有聪明的家伙，巧妙地利用着这些规则。比如说税金养老金医疗保险制度等福利体系，全部都是头脑好的人故意弄的很难明白，设下的从什么都不知道的头脑不好的人那里大笔捞钱的圈套。也就是说，不用脑子，光是抱怨麻烦的家伙，就会一辈子被骗，被迫付出很多的钱。
53.聪明的人能不被骗，战胜规则。笨蛋就会一直被欺骗吃亏输下去。这就是现在社会的体系。所以你们要是不想被骗的话，不想吃亏输下去的话，就去学习
54.为什么这么说是因为你们这些小鬼对社会都不知道啊。与其说是不知道，还不如说是大人们故意不让你们知道。与之相反，还说什么你们有未知的无限的可能性。把什么根据也没有，不负责任的妄想根植于你们身上，为此而感到喜悦，以为会有自己的个性和与众不同的人生。这种想法真是大错特错了，社会才不是这样的呢。而等着不知道这些而被放逐的你们，只有充满不满和后悔的现实。
55.如果你不屑这个世界的话，那就自己来制定规则。
56.你刚才说的那些什么目标都没有的人，他们心里反而想拥有个目标吧。
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