寝室里的回忆作文700字
军训生活很辛苦。第一天军训教官就把我们带到户外训练场去练习，太阳公公在天空站着，平时调皮的风娃娃也不知道跑到哪去了，教官则一一叫我们全部人员都站军姿十分钟。而且在这段时间内如果有一个人动一下，全组人员加时间，哪怕是你要打哈欠也要加时间。我们站得纹丝不动，太阳公公似乎是兴奋过头了，顿时我就汗流浃背，身上没有一处是干的。就在这时悲剧发生了，我们原本以为教官是不会抓到人的，结果谁知道教官听到了有人在说话，便大声地喊道：“好，有人开始说话了，我现在就加十秒，如果再有人这样我就加一分钟!”过了一会儿，我的脚像灌了铅一样，手就像针扎的一样，腿，好像不是自己的了。难熬的十分钟终于过去了。接着就是坐姿了，我也不管地下有多脏，管他三七二十一就坐了下去，大概是因为太累了吧!可有些爱美的女同学，不管累不累，就是宁死也不肯坐下去。你是不是认为坐下去就很舒服了?那我就告诉你，你这就是大错特错，坐着也是一件苦差事呀!坐要挺直背，盘着脚，手放在膝盖上，但不能够超过膝盖。这样坐久了腿就会开始发麻，我已经被折磨了很多次，希望教官会对我们好一点。
军训生活也很开心。有一次我们准备回教室的时候，一连的队伍从我们边上过去，教官就让我们喊：“一连的来一个!”一连的人好像生起气来了，一场口舌战拉开了序幕，一会儿我们骂他们，一会儿他们骂我们。最后不知道是什么原因他们让了我们，总而言之这场没有硝烟只有口水的战争结束了。
最后一天离别的时候到了，我面对教官，对他以前的不满也一扫而空了。我百感交集，希望教官下次还会回来。
在我家电视柜旁，放着一张老照片，用相框夹着，这是一张全家福，照片已经逐渐发黄了。
照片里大约有20人，共分三排，中间一排坐着大太奶、大太爷、二太奶和二太爷，姥姥、爷爷、舅爷、姨奶等在第三排站着。妈妈、舅舅等孩子们在第一排蹲着，妈妈那时还是个小姑娘，扎着麻花辫，穿着格子衫，可爱极了。照片上方有个大条幅，上面写着“热烈庆祝中华人民共和国成立35周年”。妈妈回忆说：“那是1984年10月1日，我们祖国举行了一次前所未有的大阅兵，当时全家人一起观看阅兵电视转播，看完电视后，大家情绪都非常激动，为祖国的日益强大感到骄傲自豪，为改革开放的政策而拍手叫好。”“后来，全家人一起来到了劳动路木材公司单位大门前，在你太爷工作的地方，在这幅庆祝标语前，用你舅爷从部队带来的老式照相机拍下了这张难忘的全家福。”妈妈指着照片接着说，眼睛充满了幸福的回忆……
二十五年过去了，我们祖国发生了翻天腹地的变化。还剩三天，我们伟大的祖国即将迎来61周年华诞，我们还要照一张全家福，这次里面有我哦!
现在，当我拿起一本满是灰尘的相册时，我已经记不得里面放的是什么照片了。打开相册的第一页，只见照片上印着一个小姑娘，她两手握着自行车的把手，正冲着我笑……
这是小时候的我，那时，每当我看见别人骑着那么一辆霸气的二轮自行车从我面前经过，我的心中总是会涌起一阵羡慕之情。虽然说我非常渴望得到一辆属于我自己的自行车，可是又怕被父母拒绝，所以这个愿望一直都没敢说出口。
此时此刻，我的面前出现了这么一个场景：那天正是我的七岁生日，父亲为我准备了一辆十分漂亮的二轮自行车，这是我每日每夜都在思念着的自行车，没想到父亲竟然能够猜到我的心思。当我看到这么一辆自行车时，心中是又惊又喜：天啊，这……这是我在做梦吗?这个真的是给我的礼物吗?我的天呐，爸爸是什么时候知道我的心思的?真的是太好了!
那天，父亲对我说：“你不是一直都很想学骑自行车吗?今天我就可以教你怎么骑。”
当我坐上自行车之后，我骑，他推。等到时机成熟，父亲撒开了手，从而我就自己一个人骑着自行车向前行进着，很快我就学会了怎么骑自行车。
如今，我再看不到那辆自行车，因为几年之后我便不再骑自行车了，之后在搬家时，那辆自行车也随之被丢弃。直到现在，我仅能够看到的有自行车的就只有这张照片，每当我看到这张照片时，我总能够想起当年父亲是如何教会我骑自行车的……
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。牡丹花开的季节，开始了我人生的故事。从那天起，我就生活在祖国温暖的春天里，生活在长辈们期盼的目光下，生活在爸妈的摇篮中。幸福快乐成了童年一曲不变的乐章，回想儿时在青青的草地上嬉戏，去追逐蓝天，白云，让欢声笑语随之飘动。
可是世事千变万化，由于种种原因，我4岁的时候回到了老家，我的爷爷奶奶那里，幼小的我不懂什么，只是有种不知名的感觉，长大后，我才知道，那是对亲情的不舍。
于是我的童年就这样开始了转变，但我依然很快乐。可能是由于孤独，我热衷于写作。我希望能用文章来表达我的心理。生活在爷爷奶奶的细心呵护下，我快乐的成长，虽然夜深时看着凄凉的月夜，我有点惆怅，但那也都埋在了童年的欢声笑语中。
看门前的花开了又落，我度过了几个春秋。
岁月流逝，童年时代已成为一只美妙的书签，匆匆地插进生命书海的一页，而梦的微澜还时常荡漾，那是支好讲儿时的梦悄悄地藏进心底，盼着有一天梦想成真。
――题记
我睁开眼睛，吹着这微凉的风，泪水慢慢的流出眼眶，对不起，如果你愿意，我想再回到从前。
明黄色的月光从稀稀疏疏的柳树叶，在那干净的玻璃框中的一条柳叶，婆娑的笑脸，在我眼中挥之不去……
那棵柳树是我和婆婆两不同人的回忆，她以前总是晚上带着我，让我躺在他的怀中，手轻轻地抚摸着我的头，给我讲她的故事，在我一起讲得最多的就是婆婆的妈妈，每次这个时候，婆婆的笑脸才会是暖暖的，眼睛里面闪亮闪亮的。
婆婆是我来到村子里第一个认识的人，婆婆对我很好，每天晚上都会给我讲故事，等我睡着了就把我抱回家，就这样我和婆婆成了很好的朋友，而且每天晚上都会听她给我讲故事。
微风习习，吹乱了我的头发，吹乱了婆婆和我像童话一般的夜晚。
那天晚上，我没有去找婆婆……
第二天一大早，我就醒来了，我向婆婆家的方向跑去，我冲进大门，并没有看到婆婆忙碌的身影，我找到了婆婆的朋友，她告诉我：“你不知道啊!婆婆昨天晚上等一个小女孩，等了整整一夜，这会儿在医院呢!”待她说完，两行泪顺着我的脸流下来，我来不及去擦，转身飞快地想医院跑去。婆婆，你一定要等我!
风呼呼地从我耳边而过，泪水随风流出眼眶。
婆婆的脸苍白极了，凌乱的发丝吹在瘦黄瘦黄的连上，我的心疼了起来。泪水又一次像河水一般，流了出来。婆婆走过来，替我擦掉眼泪。一把把我抱在怀中。“傻孩子，哭什么，婆婆又没有怪你”“对不起，婆婆，你愿意再给我一次机会么?让我听听你昨晚上要给我讲的故事!”婆婆一笑，拉着我的手，坐在床上……
风吹着，吹乱了玻璃框上婆婆那银白色的头发。
在小时候，我很调皮，也很贪玩。在二年级时，带我的张老师对我很不好，因为学习吗?当然不是，当然是因为调皮，把同桌的文具盒放在讲台里，把女孩的小辫子栓在椅子上，导致她一站起来就被扯断好几根头发，疼的她哇哇直哭，当然我也经常被请进办公室，这就是老师不喜欢我的原因，我也很狠她，她总是把我骂的狗血喷头，无地自容，而我也很叛逆，她不让我干什么，我偏干什么。
记得有一次，外面下着倾盆大雨，同学们不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老师肯定不让我们出去玩，我就偏出去玩，气气她，当我真的站在操场上玩耍，才觉得很后悔，回去吧，我的计划就泡汤了，不回去吧，又不能在这里淋雨，最后还是在外面淋了雨，等到上课才回教室，当张老师看见我“落汤鸡”的模样时，目瞪口呆，第一句话就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来，快过来，老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室，去了以后，张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后，老师用毛巾吧我擦的干干的，还自言自语道：如果不擦干的话，会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫，我就象两个人一样，在换衣服的过程中，我一动也不动，都是老师帮我弄的，我心在想，她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时，我才看见老师的白发，老师的皱纹，老师手上的老茧子，和那双天天判作业的眼睛，我好象看见她的眼为我而操的心，为我而气的怒火，不知什么时候，泪无声的划过了我的脸，直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了，我终于理解张老师为什么要那样对我，那是为我好啊，往事一幕又一幕浮现在眼前，直到泪充填满整双眼，才觉得老师是那么伟大，那么无私，对我又是那么好，而我……
“快!同学们快排好队!我们出发了!”窗外想起了老师的喊叫声。原来这次，我们是要去桂花村游玩。同学们个个兴高采烈，都想去桂花村，脸上洋溢着幸福的笑容。
走了十几分钟，一阵桂花香扑鼻而来，我们到了!远看过去，桂花村的门框是用木头做的，上面写着“桂花村”这三个大字。前面是几条小径，边上种着各种各样的桂花，远远望去像是大地铺上了一条金色的地毯。我不由得叫了起来。老师让我们自由观赏，我与几个好朋友结伴而行。我们先去了种金桂花的地方。那一棵棵又粗又高的桂花树想一位位哨兵，守卫着整个桂花村。桂花这儿一簇，那儿一丛，真是各有各的姿态：有的像个害羞的小姑娘，低着头，一句话也不敢说;有的弯着腰，像是在欢迎我们的到来;有的仰望着蓝天，像是在观赏着天空那些悠闲的白云;有的……
我被眼前的一切所吸引了，心中已没有了回家的念头。我想：要是时光能永远停留在今天该有多好啊!可是，老天却偏偏与我作对，不一会儿，太阳就只露出半边脸了。我们排着队，唱着歌儿回到了学校，可我心中却仍惦记着桂花村，桂花村一游，多有趣呀!
像这样的活动我们还有过好几次，我们一起去敬老院慰问老人，一起去田野踏青，一起野炊……一次次的欢声笑语一直萦绕在我的耳畔，让我陶醉，让我留恋。
作为一位21世纪的中国学生，在考场也算是驰骋多年的老将，现在拿起笔杆，有许多话想说，可不尽的思绪却堵住了话匣子，总而欲言又止，回想起考前的同窗，内心又时俨然般的沉寂。
没有人会承认自己不如别人 ，就如所有的花也不会竞相枯萎一般。但是面对“强大”二字，难道我们甘心屈服吗?曾经所说的“天生我材必有用”，什么“忍辱负重”，可能也会背道而驰吧。
寂寞苦读几余载，在文学的记忆中追寻先人的千古豪情，在历史的见证下品味又一种人生，可是背后，也许真的是你只是看起来比较努力吧，总不知还有什么话可说，也不算是颓废，低下头，带着审视世界的目光，屏住呼吸，放下笔，悲从中来···
我并不是一个人来定义中国制度的，或许可以说是一时心起吧，不管怎么说也无所谓了，踏上这条路，一条寻求真理的路，是没有终点的和回班车的。我力求在大千世界寻求一个平衡点，但我知道，在中国的政治制度中，这是很难的。看过许多作家的作品，一个共同点就是从不碰那根高压线，携带着古时先贤的梦走来。我并不是谴责中国文化的修养，也不是质疑中国文化的魅力，只是我时常不知道怎么对待罢了，也容忍不了那颗放荡不羁的心。
我是一个走过大地的人，所以不会惧怕地底的黑暗;我是呼吸过空气的人，所以也不会在太在意污于浊;我是流过泪的人，所以不再感到心酸和疼痛。我带着自己的消极。洋洋洒洒把爱恨写下内心······
也许，当我昏昏沉沉的推开窗时，看到月光也会有所触动，或者当我仰望无际心空时，也会充满梦想和期盼。门外静悄悄的，带着明日的梦，依着窗，我悄然睡去····
就要毕业了，原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头，静下心来漫步校园，我在收集着回忆
校园大道左边的植物园，曾被我们细细打扫。在那里，幽默的杨校长给我取了个外号古灵精怪。右边的操场上，有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子吼着：1、2、3，加油!运动员总是那么棒，可给咱们班争光啦!他们憋足劲，努力地释放全身力量，一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上，我经历过失败。那是竞争大队委，因为经验不足，我落选了
这是一年二班的教室。在这里，我，一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的，一心一意地听着，只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课语文课。那天，我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说：今天介绍了自己与课堂纪律后，她又说：让我们跟随课文，走进我们的校园吧!我们一听，急忙下位，准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了，她急忙叫大家上位，解释道，不是去散步，是读课文哦，原来小学里的走走、瞧瞧，就是去课文里边神游啊!二年级，我写出了第一篇作文;三年级，我终于清楚明白地读出一篇英语短文每条走廊，都曾有过我们的欢笑，每个角落，都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季还有老师们，他们让我知道如何使用文字，他们让我领略到数学的奥秘亲爱的母校，您招待我品尝知识的盛宴，可终有一天，我们必须分离。
回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。
几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。
带着几丝期望，我们开始了在这里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，这里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。
刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。
随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。
最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。
虽然在摄影课的回忆很美好，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。
虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有能力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
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