应届毕业生实习会计专业简历

2025-04-12 版权声明 我要投稿

应届毕业生实习会计专业简历(通用13篇)

应届毕业生实习会计专业简历 篇1

户口所在: 湖北 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 168 cm

人才测评: 未测评 体 重: 60 kg

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 会计, 财务/会计助理/会计文员

工作年限: 1 职 称: 初级

求职类型: 实习可到职日期: 一个星期

月薪要求: --3500 希望工作地区: 广东省,,

工作经历

东莞东阳光电容器有限公司 起止年月:-02 ~ 2012-05

公司性质: 民营企业 所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位: 销售会计

工作描述: 销售发票的开具、应收账务的处理(包括与关联企业的对账工作、合同的录入、产品最新价格的录入、原始凭证的整理、制单等。)、相关月报表的`制作等。

离职原因:

湖北中瓷万达陶瓷有限责任公司 起止年月:-07 ~ 2011-09

公司性质: 民营企业 所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位: 成本会计

工作描述: 生产车间日、月报表的编制,票据的审核,工资的核算。

离职原因: 返校上课

武汉翔鹤联合会计师事务所 起止年月:-07 ~ 2010-08

公司性质: 私营企业 所属行业:会计/审计

担任职位: 会计文员

工作描述: 代理记账(原始凭证的审核、记账凭证的录入)

离职原因: 返校上课

毕业院校: 华中师范大学汉口分校

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 2012-06

专 业 一: 会计 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2012-06 华中师范大学汉口分校 会计(注册会计师方向) 毕业证、初级会计职称(助理会计师)、会计从业资格证 -

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

通过了会计从业资格考试和初级职称考试,了解用友财务软件操作,熟悉会计电算化,并具备会计基本的实践操作能力。

个人自传

应届毕业生实习会计专业简历 篇2

一、会计专业实习调查分析

1、调查题及样本量的选择

根据调查目的, 我们将调查题分为毕业生就业状况调查、教学环节满意度调查、用人单位对会计专业毕业生素质的要求、用人单位对会计专业毕业生的评价的四大方面。并采用专家论证和问卷调查等形式, 共设置了题目26道, 对广东外语外贸大学南国商学院2012届会计专业毕业生实习情况进行了调查。本次调查共发送调查表300份, 回收278份, 回收率93%。

2、调查结果及分析

从表1调查结果看, 会计专业的毕业生大部分选择在珠三角地区就业, 就业单位主要是民营或私营企业, 占了57.55%。由于调查的时间是在该届毕业生大四的下学期, 学生基本属于毕业实习阶段, 因此还有36.69%的就业学生存在专业不对口的现象。虽然我院毕业生的就业竞争力有了大大的提高, 但是我们也要采取措施解决这些问题。

从表2可以看出, 绝大多数单位在聘用会计人员时注重他们的外语能力和工作态度, 也对他们的专业知识有很高的要求。

表3从用人单位对会计专业毕业生的评价中, 我们可以看到工作态度端正就占了42.45%, 学习适应能力强占了34.17%, 综合素质高占了19.42%, 业务能力强占2.16%, 其他占1.8%。

二、有效提升毕业生实习就业质量对策探析

1、完善就业指导机制

在高校就业指导机制的指导下, 应高度重视和加强就业指导工作, 增强对大学生就业指导和帮助的力度, 从人力、物力、财力等方面, 不断完善就业指导中心的工作。在从学生入学时就开展就业规划, 提前帮助学生树立职业理念, 努力塑造专业化特色的人才队伍;在会计专业学生中开展内容全面、形式多样、方法先进的就业指导, 帮助学生及时了解就业市场的变化, 培养学生的职业兴趣, 明确自己的职场定向, 提高学生的就业技能和就业方法;在学生实习的阶段要加以指导和帮助, 引导毕业生找到适合自己的岗位, 实现合理高效就业。

2、创新实践和实习教学环节

通过上面的调查, 我们可以看到我院会计专业毕业生的社会实践活动和实习活动是有待进一步提高的, 因此我们学院的会计专业要创新实践和实习教学。在课堂上要使用真实的单位案例, 创造情景式教学模式。例如可以把我们学院的财务部门作为案例分析。还要提供给同学们实战演练的机会, 实现理论和实践相结合。多利用会计实验室进行电子账本制作、电算化核算模拟试验、财务管理分析模拟操作等上机操作, 让同学们反复练习, 熟练操作各种软件。还可以开展会计专业知识的竞赛, 例如可以举办“会计专业知识竞赛”“财务管理分析大赛”等活动, 让同学们把理论知识应用到实践中。与此同时, 应积极寻找在公司企业的实习机会, 以切身感受会计循环的业务流程。

3、立足课程体系改革

我国现有的大多数会计专业的教学都属于注重文化基础教育的以一种学科课程模式, 在此模式下, 学生们能够有厚实的理论基础, 然而这也造成了学生在社会经验的获取与实践能力的形成方面的不足。各高校在会计专业教学方面应对课程的教学模式进行改革, 在重视文化基础理论的教学同时也能锻炼学生的实践动手能力, 充分利用会计实验室与电算化实验室, 反复练习, 以熟练掌握会计核算、财务管理的基本技术, 多开展会计专业的活动, 多参与到各种公司的会计实践活动中去, 亲身地感受会计岗位的运作流程。通过课程体系的改革, 以构建一个以培养职业能力和综合素质为宗旨的具有职业岗位特色的专业教学体系, 培养应用型技术人才。

4、积极参加实践, 提高综合素质

会计专业的学生在认真学好专业知识的基础上, 应该把握机会, 加强实践, 积极参加社团和社会实践, 多参与到公司的会计岗位实践中去, 积累更多的社会经验, 为自己将来的就业打下基础。同时要注重培养自己交流沟通、团队合作、创新、组织协调等各方面的能力, 提高自己的综合素质, 实现全面发展。

摘要:通过对会计专业毕业生实习进行的各项调查, 对会计专业毕业生的实习就业情况进行深入分析, 并提出相应的改进对策, 以提高会计专业毕业生的就业优势, 抓住机遇, 促进就业。

关键词:会计专业,毕业生,就业

参考文献

应届毕业生实习会计专业简历 篇3

关键词:会计 实习 财务公司 实习基地

一、会计专业学生毕业实习的意义

学生完成课堂上的理论学习以后,毕业实习就成了其一试身手的舞台,对于中职学校会计专业的学生而言,毕业实习的重要性更加突出。

1.毕业实习有利于理论与实践相结合

毕业实习是学生运用平时学到的会计理论来指导实践,通过实践检查学生对会计知识的掌握程度的学习过程。学生是否胜任会计工作,最好的检验就是亲自进行实际操作。

2.毕业实习有利于培养全面发展的复合型人才

中职教育与高等教育不同,高等教育重在理论学习,中职教育重在动手能力培养。为了适应经济发展的需要, 培养全面发展的复合型人才,中职学校教学大纲要求实践教学在教学计划中占40%以上的比例,而毕业实习正好符合中职职业教育的培养目标。

3.毕业实习有利于学生认识工作、适应社会

离开校园,踏入实习单位,学生能够学到学校里学不到的处世之道和工作经验。实习岗位可起到“缓冲带”的作用,它把学校和工作单位很好地连接起来,实习期间积累的经验,会大大缓解学生毕业的心理压力,提高适应社会的能力。

二、会计专业毕业实习的现状

近三年来,笔者对广西南宁市5个中职学校的500个会计专业学生的毕业实习进行跟踪调查和统计,发现会计专业毕业实习的现状令人担忧,具体表现在以下几个方面。

1.能到实习单位进行会计毕业实习的比例仅有30%

前两年,学生在校内的学习、实训能够按照教学大纲的要求来安排,但是第三年,能安排到实习单位进行会计毕业实习的比例仅有30%。实行2+1学习模式后,5个中职学校都是安排学生在第三学年进行毕业实习,可在7月底就能找到单位实习的学生仅有10%,有20%的学生要在8月份才能实习;余下70%的学生却被安排到工厂、超市等,从事与会计专业无关的装配、理货等工作。由此可见,70%的学生根本无法按时按质完成会计实习。每年,学生和家长对会计专业毕业实习的怨言颇多,严重影响到了学校的信誉。

2.能真正在会计岗位进行会计实习的比例极少

30%的学生能够到会计岗位实习,但由于会计工作的特殊性,这30%的学生能真正参与到会计工作的比例又很低。学生实习时日常所做的工作,无非就是原始凭证的核算和统计等,部分运气好的学生还可以翻阅实习单位几年前的账簿报表,很少有同学能够有幸按照会计处理程序的先后顺序来进行实务操作。

3.部分学校对实习学生的管理比较松散

部分学校把实习生看作是毕业生,对实习学生不闻不问,听之任之,对实习学生的日常实习情况没有进行跟踪管理,严重影响到实习学生的实习质量。

三、会计专业毕业实习存在问题的原因分析

笔者对上述会计专业毕业实习的现状进行深入剖析,并与相关各方认真探讨后,认为存在的原因主要有四点。

1.实习单位的原因

(1)实习单位提供的岗位数量不足。实习岗位数量与学生数量不成比例,形成僧多粥少的局面。

(2)实习单位接待实习的质量不好。多数单位很不愿意接纳学生进行会计实习,碍于情面不得不接纳的,也是敷衍了事,极不认真。有一些企业和单位即使勉强接待了实习学生,也是制定条条框框对其加以限制,不允许学生亲自进行会计实习操作。

2.学校的原因

部分中职学校一直没有建立稳定的会计专业毕业实习基地,大部分中职学校对学生的实习缺乏远见,在困难面前束手无策,并且受到我国传统教育思想的影响,对于学生是否具备实践操作能力,缺乏具体的考评要求和标准。有些学校从成本效益原则出发,不舍得把钱花在学生的实习上面。虽然大家都不重视学生的毕业实习,但是学校每年招生时会计专业的学生总是爆满。

3.学生和家长认识方面的原因

在第三年,部分学生已经无心向学,心思大部分用在玩上。特别是临近毕业时,学生由于忙于找工作,无法静下心来对待实习。学校不能安排合适的会计实习工作,部分家长以为“实习就是工作”,只要找到单位实习就行,不管实习工作的性质是不是会计。

4.会计岗位特殊性的限制

会计岗位具有严格的岗位责任制,实习单位担心实习学生的实际操作能力不强,会把自己单位的账搞乱,不敢放手让学生去做。加上会计信息保密性的需要,实习学生基本上不能接触到实习单位的会计资料。所以,大多数学生即使完成了会计毕业实习,其专业知识和实际操作能力也得不到根本的提升。

四、完善会计专业毕业实习的对策

综上所述,会计专业毕业实习存在不足的原因主要有实习岗位匮乏、学校安排不周、学生及家长认识不足、会计岗位特殊性四个方面。本人从解决问题的角度出发,就完善会计专业毕业实习提出了四个方面的对策和建议。

1.要尽自己的责任和义务,为学生提供良好的毕业实习环境

由于第三个学年,学校仍然收取学生的学费,学校有责任为学生提供良好的毕业实习环境。

(1)巩固原有的实习基地、校企合作单位,大力开发新的具有长期合作利益的实习单位。有些中职学校只有一两个实习基地,有的甚至一个都没有,学校要不断开发新的校企合作实习就业基地,争取跟更多的单位签约。特别是要跟会计师事务所、税务局(所)、财务公司和代理会计机构等单位建立一种良好的长期合作关系——中职学校为实习单位培养、输送合格人才,实习单位为学校提供毕业实习岗位。在这一点上,有些大专院校做得比较早,也比较成功。

(2)学校成立独立的财务公司,直接为本校学生的会计实习服务。有条件的学校,可以出资成立独立核算的财务公司或者代理记账公司,该公司面对社会提供服务,由本校会计老师担任(兼任)业务主管,公司具体的会计工作,就安排给第三学年的会计专业的学生来做,这样可以保证学生能接触到真实的会计资料,能亲自到银行转账,到税务局办理纳税申报等,确保学生能按时按质地完成会计毕业实习任务。这一做法开阔了会计实习的思路,一些学校已经在酝酿当中,成立本校的财务公司已经进入可行性论证阶段。

(3)成立关联的财务公司。有些中职学校,没有条件自己设立财务公司供本校学生进行会计毕业实习,可以考虑成立关联的财务公司。比如广西国际商务职业技术学院的毕业生,成立了合伙制的财务公司,该财务公司的成立和发展,得到了母校的大力支持和帮助,相应的,该公司每年也为母校提供了数量可观的实习岗位。

(4)成立校办企业,安排学生到校办企业进行会计毕业实习。有条件的中职学校,可以充分利用本校的专业特长,开办校办工厂、商店等,这些校办企业的日常财务工作,可以安排本校会计专业的学生去做。在这一点上,广西城市职业技术学院做得比较成功,值得借鉴。

(5)除了前述方法以外,中职学校还可以就地取材,内部消化——安排学生到本校财务科实习。这种方法的优点是成本低、见效快;缺点是实施难度大。这是一种“看上去很好”的方法,但是目前还没有哪个学校付诸实施。

(6)加强学生对毕业实习重要性的认识。在进行实习动员时,学校要做好学生的思想工作,让学生抛开急功近利的想法,时刻牢记“磨刀不误砍柴工”;让学生知道,经过毕业实习的磨练后,可以更好地胜任工作,当他们完成实习,顺利毕业时,自然会找到一份满意的工作。

2.鼓励学生及家长自行联系实习单位

众所周知,如果不是熟人介绍,各单位是轻易不会让外人接触本单位的会计资料的,会计工作整天跟钱、物打交道,熟人做会计更令人放心。所以,家长们应充分调动自己的社会关系,积极走后门,跑关系,为自己的子女谋到一个会计毕业实习岗位。这是一种比较有效的方法。需要强调的是,学生实习后,对实习学生的管理、考核等,仍由学校负责。每年,通过这种方法实习的学生有10%左右。

3.继续加大会计专业的课堂教学改革

在前两年的日常教学中,学校要改进会计专业的教学方法,把理论和实训结合起来,继续加大实训课的课时比例。学校要想提高会计专业学生的实践操作能力,可以从以下两个方面着手:一是先解决会计老师的知识陈旧过时问题,每年暑假,学校要安排会计老师到工业企业的财务部门进行参观学习;二是在学生学习专业知识的过程中,把会计实训课穿插其中,边学边训,边训边学。

4.切实加强对实习学生的管理

学校要改变以前对实习学生管理松散的缺点,切实加强制度管理、自律管理。比如学校要为各实习小组配备专门的带队老师和指导老师,带队老师负责考勤管理和生活管理,指导老师负责解答疑难,并会同实习单位对实习学生的实习表现进行考评。

参考文献:

[1]黄洁.浅谈高职会计教育模式改革[J].科技经济市场,2006(8).

[2]罗勇.我国高校会计教育中存在的问题及对策[J].财会月刊,2006(7).

会计专业应届毕业生简历 篇4

虽然说简历只是对过去工作经理的一个简单总结,但是一些必须的信息还是一定要完善的,举个极端一点的例子,如果HR连你的性别和年龄都不清楚,怎么敢盲目地邀请你面试呢?

HR在搜索求职者简历时,一般会用到例如:职位,学历,工作经验,所在城市,薪资范围,简历的更新时间等一系列的关键词,而符合该关键词的简历,总是会被有限推荐到HR面前,因此,设置较为合适的关键字,将很有效地提高你的被关在几率。

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姓名:yjbys 性别:
出生日期:1986-01-10 籍贯:北京市
目前城市:北京市 工作年限:应届毕业生
目前年薪: 联系电话:1
E-mail:/jianli
应聘方向
求职行业: 建筑与工程
应聘职位: 财务/审计/税务
求职地点: 北京市 薪资要求: 面议
工作经历
20xx/04—现在 ***公司
  所属行业:建筑与工程

 

财务部 财务/会计助理

主要职责:审核单据,使用U8财务软件进行账务处理,报税,编制财务报表,管理固定资产台帐,对账。

20xx/01—20xx/02 **税务师事务所
  所属行业:会计/审计

 

国内税务审计部 审计专员/助理

工作内容:抽凭 、对帐、数据登入、写工作底稿等工作,了解并掌握了一些审计方法。

工作心得:对税务方面的知识有了更多的了解。

/07—2007/09 **信息技术(北京)有限公司
  所属行业:通信/电信运营、增值服务

 

财务部 财务实习生

工作内容:审核日常报销单、装订凭证、登记整理合同等。

工作心得:了解审核报销流程,培养了团队合作意识。

教育培训
20xx/09—20xx/07 **林业大学 会计学 本科
职业技能
外语: 英语:良好
证书: 20xx/10学习优秀奖学金三等
  20xx/10学习优秀奖学金三等

 

20xx/05**大学第二届健美操大赛优胜奖校级

20xx/06会计上岗证

20xx/12大学英语六级 438

会计专业应届毕业生求职简历 篇5

◆ 基本信息

姓 名: YJBYS

性 别: 女

年 龄: 21

国 籍: 中国

民 族: 汉族

身高:165CM

工作年限:应届毕业生

现居住地:广州

婚姻状况:未婚

身 高: 156 cm

体 重: 45 kg

联系电话:XXXXXXXXXXX

电子邮箱:XXX@yjbys.com

◆ 求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 会计,财务/会计助理/会计文员

工作年限: 0

职 称: 无职称

求职类型:全职

可到职日期: 随时

月薪要求: ~2500元

希望工作地区: 广州

◆ 工作经历

XX电子有限公司

起止年月:-07 ~ 2013-09

公司性质: 私营企业

所属行业: 电子行业

担任职位: 作业员

工作描述: XX电子主要是生产监控设备,我主要是给产成品做测试,还有就是组装成品,如果测试出来有问题还帮忙维修。

◆ 教育经历

毕业院校: 广东XX职业学院

最高学历: 大专

毕业日期: -06

所属专业: 会计电算化

-09 -01 广东XX职业学院 会计电算化 高等学校英语应用能力A级

2011-09 2012-01 广东XX职业学院 会计电算化 全国高等学校计算机水平一级证书

◆ 语言能力

外语: 英语 一般

粤语水平: 一般

国语水平: 精通

◆ 工作能力及其他专长

会计专业应届毕业生个人求职简历 篇6

姓名

性别 女

出生年月

籍贯

民族 汉

政治面貌 团员

身高

体重

健康状况 良好

学历 中专

专业 会计电算化

求职类型 应届毕业生

国语水平 良好、精通粤语

求职意向 会计、文员、收银、销售

毕业学校

联系电话

家庭地址

相关证书计算机应用一级证书(***)-09-01英语PET-2(***)2009-09-01会计从业资格证-04-21英语CET-4(419)-2-31

发展方向:

本人毕业于院会计专业,毕业之后在会计师事务所实习,实习完之后担任会计助理一职,由于个人发展原因,接着在东莞市乐博钢琴城有限公司东莞分公司担任会计兼出纳一职,经过一年的工作,我在学校里学到的东西学而自用,在工作上不停谦虚地学习,

会计专业应届毕业生个人求职简历

我懂得做一般纳税人的账,还会开一般纳税人发票,管好账与钱。做事认真、谨慎、努力、积极向上,希望可以学到更多的东西,可以为公司带来更多的经济效益,你我共创更好的未来!

自我评价

我是一名应届毕业生,在技校三年期间,通过全面、系统的学习,我不仅理解和掌握了会计专业基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作与熟练操作计算机常用办公软件。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假到深圳美平实习,工作踏实、认真,并得到单位领导的好评。

本人性格开朗活泼,在校期间认真学习,曾获得优秀团员”。熟练各种办公软件,如:work excel,基础会计,数据库及应用等等。

对工作环境适应较快,对数据敏感,积极主动联系沟通各部门解决日常工作的问题,,认真负责,具有合作精神,协调能力强,和同事相处融洽。

作为中专毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,积极工作,尽忠尽责做好本职工作。并且在实践中不断学习、进步。

应届毕业生实习会计专业简历 篇7

1. 我校2014年绘画专业应届毕业生去向统计

我校2014年绘画专业应届毕业生人数共计53人, 分油画、国画两个专业。截止到2014年6月20日统计显示:签约人数38人, 未签约11人, 考研并已录取2人, 预参军1人, 出国1人。百分比统计:签约率71%, 未签约率20%, 考研率3.7%, 参军出国各占1.8%。其中已签约同学中, 签约单位与美术专业相关的达到23人, 占总人数的45%, 签约单位与所学专业不相关的人数为15人, 占总人数的28%。

所有数据为网上公布的官方统计数据, 作为高校中比较特殊的一个群体, 绘画专业毕业生的就业率很难获得精确的统计。例如毕业生到没有注册的美术培训机构去上班, 就得不到正规的劳动合同与签约手续, 而学生实际上得到的薪酬可能比正规签约的毕业生还要丰厚。那么这种情况下, 该生的官方数据显示为:未签约或待业, 成为隐形职业。还有一些毕业生选择做自由画家或独立艺术家, 不与任何画廊或机构签约, 这种自由职业也是官方数据上的未签约或待业。当然也不排除个别毕业生签约在某单位, 而毕业后从事其他行业、不去该单位的假签约。

2. 对绘画专业应届毕业生就业现状分析

2.1 绘画专业的对口专业岗位有限, 毕业生供大于求

绘画专业区别于设计类专业, 其对口单位可提供的工作岗位相对比较少。与设计公司、广告公司、家居装饰公司需要数量巨大的设计从业人员不同, 与绘画专业相对口的单位, 如美术馆、博物馆、出版社、报社、中小学、画廊等, 可以为绘画专业提供的工作岗位少之又少。

2.2 公务员、事业单位可供艺术类毕业生报考的岗位稀缺

公务员与事业单位每年的招考通知都有专业限制, 一些年份中无专业限制的工作岗位也不允许艺术类毕业生报考。报考公务员事业单位本来就是千军万马过独木桥, 文化课学习水平普遍低于一般文理生的艺术类毕业生, 更是望尘莫及。

2.3 中小学教师编制基本饱

事业编制“一个萝卜一个坑”, 退休一人进一人或教师队伍超编严重。应届毕业生想从事教师一职, 要么一边教学一边在编制外等编, 要么只能去私立学校和艺术培训机构。

2.4 绘画专业毕业生的半转行就业

绘画专业毕业生可以到广告公司、家居装饰公司或服装公司从事设计工作, 但是一般的设计公司都不愿聘用设计软件操作能力低、专业知识不熟练并且没有职场经验的员工, 所以绘画专业转行到设计专业虽然是半转行, 也要重新学起, 付出大量的努力与时间。

2.5 毕业生的综合能力达不到用人单位的要求

用人单位往往对应届毕业生有一些综合能力上的硬性要求, 比如英语四级、六级、计算机二级、第二学历、中共党员、学生干部、在校期间奖励或实习经历等。一些绘画类学生在校学习期间不注意对自身综合能力的提升和积累, 往往达不到用人单位的要求。而待人接物、为人处世、应变能力等软性要求, 一些有个性的艺术类毕业生也不愿意受到此类办公室生存法则的束缚。

3. 学校面对当前绘画专业就业现状应采取的对策与措施

3.1 学校应积极组织疏导毕业生的消极就业心理

部分未签约或待业中的应届毕业生经历过多次失败的求职经历, 对于这部分学生要鼓励学生去尝试多元化的就业方式。事业单位的考试失败, 可以尝试应聘企业;企业的专业要求达不到, 可以短时间去充电补习专业知识, 也可以鼓励学生从低起点相对容易掌握的职位开始。例如无法胜任不到服装设计师的职位, 可以做设计师助理, 如果助理门槛也达不到, 可以从店员开始。杜绝学生一时找不到满意的职业便产生消极或抵触心理, 进而拒绝就业。

3.2 学校与院系应尽早开展的就业创业指导工作

学生在入学之初就应当对其开展就业创业教育, 鼓励学生踊跃参与校内外对口专业的兼职工作, 提早培养学生适应社会面对工作竞聘挑战的能力。引导学生就业定位从传统的企事业单位向灵活就业、自主创业转换。

3.3 艺术院系应调整专业课程设置, 提高专业技能

转变“人人成名成家成大师”的传统观念, 走应用型复合型专业人才培养之路。在专业课程设置上, 减少人物头像半身像人体等基础课时, 相应增设与市场接轨的行画、手绘墙、装饰画、刀笔油画、插画等课程, 让学生在课堂上学到未来就业的本领, 而不是等走出校门再去学习。

3.4 学校与教师应为学生开启“跨界”思路, 打开专业界限

摈弃“专而精”的一贯原则, 培养学生多专业相结合来应对社会与市场的多方面需求, 学习并熟练运用设计软件, 绘画与电脑设计相结合。例如绘画专业学生的手绘能力较强, 如果与手绘板相结合, 就能在电脑插画领域展现一技之长, 从而轻松就业。

3.5 提高学生自身综合能力与文化素质

加强一般就业能力的培养, 鼓励学生积极参与书画比赛, 演讲比赛, 外语口语大赛等, 并且鼓励学生课余时间参与社团、根据爱好学习各类型的职业培训班、报考等级考试职业资格考试等。

3.6 尝试打破学生心中的求职地域界限

鼓励学生去南方、西部、村镇、偏远地区或生源所在地寻求职业发展。多数学生毕业后愿意去一、二线城市发展, 认为大城市机会多, 其实大中城市很多资源趋于饱和, 相反三线城市和偏远城市和地区反而利于毕业生的就业和发展。在大城市, 美术培训已经饱和, 但是在乡县等地区, 还有相当大的艺术教育市场等待开发。

应届毕业生实习会计专业简历 篇8

会计专业优秀应届大学毕业生个人简历表格

姓名 应届毕业生求职网 籍贯 北京
性别 民族
年龄 23 学历 本科
出生年月 1991.08.02 专业 会计学与商务英语
身高 168CM 电子邮箱 ***@yjbys.com
毕业院校 中国农业大学
联系电话 ***********
计算机水平 操作熟练操作Office,Word,Excel,Oracle,PPT,ERP办公软件的技能、英语口语熟练
工作经验 .6-.6北京**外教辅导中心
2013.7-.6毕马威国际会计审计事务所
自我评价      本人性格开朗,对工作认真负责;具有极好的工作态度及工作能力,适应能力强,有责任心,有较强的.沟通能力,对本职工作能做到尽职尽责并出色地完成上级交予的任务;能虚心学习他人所长补已之短,不断提高自己。熟悉文秘方面的知识,能熟悉运用Office办公软件(Word,Excel,Oracle,PPT,ERP)等;能独立处理人事资料,文件的管理与跟踪等。

 

应届毕业生实习个人简历 篇9

应届毕业生实习个人简历由大学生个人简历网为您提供。请详细阅读应届生求职简历范文为参考资料,在求职中你知道应届生个人简历怎样写的吗。许多求职者都在为写求职简历而烦恼,现在大学生个人简历网提供一份应届大学生实习简历为参考,注意写简历时请以自己的`真实情况填写。

目前所在: 天河区 年 龄: 22  
户口所在: 香港 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 155 cm
诚信徽章: 未申请 体 重:  
人才测评: 未测评    
我的特长:  

求职意向

人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 销售行政专员/助理:,咨询热线/呼叫中心服务人员:,电话销售:
工作年限: 0 职 称:  
求职类型: 实习 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 广州,越秀区,

工作经历

教育背景

毕业院校: 广东岭南职业技术学院    
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: -06-16
专 业 一: 金融与保险 专 业 二:  
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2008-09-01 2011-06-16 广东岭南职业技术学院 金融与保险 - -

应届毕业生暑假实习个人简历 篇10

户口所在: 梅州 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 175 cm

诚信徽章: 未申请 体 重: 60 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 市场/营销:,销售管理:,人力资源:

工作年限: 1 职 称: 初级

求职类型: 实习可到职日期: 两个星期

月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州,东莞,梅州

工作经历

广东发展银行 起止年月:2010-12 ~ -04

公司性质: 国有企业 所属行业:银行

担任职位: 客服专员

工作描述: 信用卡客服专员

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 广州城建职业学院

最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2011-06

专 业 一: 工商企业管理 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-11 - 广州城建职业学院 助理国际人力资源师 全国外经贸管理人才资质 GGZR094210

语言能力

外语: 英语 一般 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

1、就读于广州城建职业学院工商企业管理专业,能够将所学的专业知识投用于工作当中,熟悉人力资源管理的各项工作以及要求,掌握了市场营销等销等销售方面的相关知识,并且有一些销售经验。 2、掌握:人力资源规划、人员招聘与测评(岗位分析、岗位价值评估、员工能力评估)、培训、绩效管理、薪酬与福利设计、员工职业生涯规划、员工劳动关系管理、企业文化建设、行政管理等人力资源各模块。 3、本人是应届毕业生,虽然没有很多工作经验,但本人学习能力强、适应能力强、不怕吃苦、有高度的责任心、较强的协调沟通、组织能力及较强的判断洞察能力和解决问题的应变能力。4、能熟练使用电脑的办公软件,打字速度也较快。

详细个人自传

会计应届毕业生简历 篇11

目前所在地: XX 民族: 汉族

户口所在地: 湛江 身材: 158 cm kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 22 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 财务类:会计文员、出纳、统计、

工作年限: 0 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: XX

个人工作经历: 公司名称: XX芳缘咨询有限公司起止年月:XX-01 ~ XX-03

公司性质: 所属行业:

担任职务: 实习

工作描述: 在贵公司实习跟着会计前辈学习做账

离职原因: 实习期已满

公司名称: XX市海珠区海天花园天久集团起止年月:XX-07 ~ XX-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 业务员

工作描述:

离职原因: 上学

公司名称: 湛江市麻章区国益水产有限公司起止年月:XX-07 ~ XX-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 质检员

工作描述:

离职原因: 上学

教育背景

毕业院校: 广东省轻工业技师学院

最高学历: 大专 毕业日期: XX-06-01

所学专业一: 高级计算机应用与财会 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

XX-09 XX-07 广东省雷州客路中学 高中 毕业证

XX-09 XX-06 广东省轻工业技师学院 高级计算机应用与财会 `

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

计算机水平:

熟练掌握windows的基本操作,熟悉计算机网络;

熟悉sql server数据库操作和网络协议tcp/ip;

熟悉掌握office常用的基本操作,例如:word、excel、powerpoint等;

熟悉应用财务软件。

专业技能:

计算机中级证、会计中级电算化证、会计上岗证

详细个人自传

兴趣特长:看书、打羽毛球、运动

自我评价:

本人性格开朗大方,为人热情善良,有很强的集体荣誉感和不断向上的进取心,在校三年期间顺利完成了所有的课目。在专业上有扎实的专业知识技能,能够熟练操作用友windows office+系列软件,动手能力强并且有财务软件(用友)实际操作能力,熟悉纳税流程。能有效地完成工作。

获奖情况:

XX/XX 荣获劳动积极分子

XX/XX 荣获全勤生

专业主干课程:

统计原理、审计原理、会计基础、经济法、财务管理、成本会计、税务会计、财务会计、会计电算化(初、中级)、常用财务软件、会计模拟实习、会计岗位实习等。

月薪要求:1200-1600元

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 136xxxxxxxx 家庭电话:

手 机: qq号码: xxxxxxx

商务英语实习应届毕业生个人简历 篇12

户口所在: 广西 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请  身 高: 150 cm

人才测评: 未测评  体 重:

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 单证员, 跟单员, 外贸跟单/跟单助理

工作年限: 3 职 称:

求职类型: 实习可到职日期: 三个月

月薪要求: --3500 希望工作地区: 白云区,深圳,

工作经历

杭州金陵科技有限公司 起止年月:-06 ~ 2012-09

公司性质: 所属行业:贸易/进出口

担任职位: 操作员

工作描述: 本人在职时的主要工作是在一线生产岗位,负责包装产品附件,如产品使用说明书,产品保修卡等。该岗位要求员工细心、细致、有耐心、动作快。在职期间本人一直都以认真负责的态度来完成,并且在这期间真的.学到了很多东西,不仅仅是产品知识上的,还有为人做事上面的。

离职原因: 返校进修

毕业院校: 长沙民政职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -06

专 业 一: 商务英语 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-11 2012-03 长沙民政职业技术学院 商务英语 全国计算机等级一级 153343085

-04 2011-06 长沙民政职业技术学院 商务英语 高等学校英语应用能力A级证 111183003712

2011-04 2011-05 长沙民政职业技术学院 商务英语 全国国际商务英语一级证 201105

2011-09 2011-12 长沙民政职业技术学院 商务英语 大学英语四级证书 1121430380

2012-04 2012-06 长沙民政职业技术学院 商务英语 国际商务单证员专业证书 900003

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 良好

工作能力及其他专长

本人能吃苦耐劳,学习能力较强,注重团队合作。

个人自传

我是大学生个人简历网,来自广西南宁市横县,在农村长大的我懂得什么是辛苦,懂得只有付出才能得到收获,懂得成功是一点点的积累才能实现。因此,在学习、工作或是生活上,我一直都是秉着自己认真负责,乐观上进,不怕吃苦不怕累的原则;本人也较容易与他人相处,待人真诚,为人做事较执着。

9月,我就读于湖南省长沙市长沙民政职业技术学院。经过3年的努力学习,我拿到了计算机一级证书,大学英语四级证书,国际商务单证员专业证书,全国国际商务英语一级证书,大学英语三级证书。在校期间,我积极参加了很多学校的活动。6月,荣获“雷锋在我心中”微博寄语征集大赛纪念奖;205月,荣获“学生空间微博大赛”一等奖;9月,荣获“院级社会工作积极分子”;204月,荣获“第四十九期入党积极分子”优秀学员。

应届会计毕业生简历自我评价 篇13

应届会计毕业生简历自我评价范文一:

通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友),并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加各类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加各项实践活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛(如篮球,羽毛球),懂得幸福生活的首要条件,就是具备健康的体魄。

我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学 思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并深刻理解作为一名合格的会计,所需的理性思维和较稳定的法律意识。我积极要求进步,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,平时注重加强政治思想学习,认真学习邓--理论、江--“四个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过[几]年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。.虽然大学生活就要结束了,但他既是终点也是起点.即将踏入社会的我,对自己的总结和期望是:面对过去,无怨无悔.面对现在,淡定从容.面对将来,自信坚定.在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。

我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

应届会计毕业生简历自我评价范文二:

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

应届会计毕业生简历自我评价范文三:

在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。

对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而中央电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此,我于XXX年秋季报名参加了电大开放教育会计专业专科的学历教育,经过四年来良师的精心指导和自己的努力,我修完了所需学分,顺利毕业。

财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

通过大学四年努力学习《会计基础》、《中级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》等各门课程,培养了我对财会职业的兴趣,熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时我也会利用课余时间积极学习,进行会计更深一步的“充电”。另外,在政治思想方面,我也有了大的进步:加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

因此,在最后的阶段,我通过半年的实践经历,利用自己所学到的理论知识与实际相结合,真正意义上理解理论和实践相互融会贯通的重要性。也使我脱离了浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

“逝者如斯夫”大学学习生活是美好的,感谢老师的循循善诱,感谢同学的鼓励帮助!但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,现在,我所拥有的是年轻和知识,意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难和自身的缺点,以饱满的热情、坚定的信心演绎自己精彩的会计人生!

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