新建幼儿园申请报告

新建幼儿园申请报告（共9篇）

新建幼儿园申请报告 篇1

焦村镇育苗幼儿园

2016.9.7

新建幼儿园申请报告

灵宝市教体局：

我们“育苗幼儿园”地处焦村镇巴娄村原小学校址。覆盖周边巴娄、贝子原、南上、塔底四个自然村6000余口人。学前适龄儿童450余人。目前在园幼儿210人，教职工16人。因原校舍陈旧，远远适应不了目前学前教育形式。为了满足人民群众的要求，强力推进我镇学前教育。特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，特色鲜明的现代化幼儿园”。以解决焦村镇西南区孩子入托难的困境。现将新建幼儿园的基本情况报告如下：

一、幼儿园基本情况:

1、幼儿园名称：焦村镇育苗幼儿园

2、幼儿园地址：巴娄村村北

3、幼儿园性质：民办幼儿园

4、办园规模：占地面积2600平方米，建筑面积1600平方米；

5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿；班数：10班，计划招生总人数300人。

二、办园形式：全日制

三、办园宗旨：真心为孩子，全心为家长。

四、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。

五、筹建幼儿园的启动资金金额：100 万元。建设工程分为：教学楼，餐厅，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资450万元，六、办学目标：

（1）利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。（2）幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。

（3）园内各种幼教设施齐全，教室配备多媒体、电脑、饮水机、空调、电钢琴等现代化教学设施。配备校车免费接送孩子。

努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。

请教体局审核批准

申办人： 郭满青

法人代表:郭满青

关于申请立项新建教学楼的报告 篇2

尊敬的鄱阳县教育体育局领导：

为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。

一、学校现状

石门街中学占地面积50余亩，现有 11个教学班，学生642人，教职工50 人，为农村寄宿制初中。

学校目前拥有教学楼两栋，其中一栋三层教学楼有教室15间，但教师办公室、微机室、体育器材室、音乐美术室、数学地理室各占去一间教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。另一栋为1996年建造的两层老楼，由于时间久远，屋顶漏水严重，墙面瓷砖经常脱落，整体建筑现已属于危房范畴，继续使用会严重影响师生的人身安全，而不使用又影响我校的教育教学进行，故必需重新拆建。

二、项目建设的必要性

1、教育发展规划

我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大，国家放开二胎以后，按标准化学校的班额标准，预计到2019年秋季，教学班数量将会达到22个，学生数将达到1000人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。

三、项目建设规模与经费预算

1、项目建设规模

计划在校园中央位置新建一栋四层、总建筑面积约为1520平方米的拥有15间教室的教学楼，解决校舍不足的问题。

2、经费预算

教学楼预算1200元/平方米，约需资金185万元。请教体局领导给予重视，予以审批立项，为盼。

石门街中学

凉山小学申请新建教学楼的报告 篇3

尊敬的威宁县人民政府领导:

我校自2009年由老校址搬迁到新校址以来，在上级教育部门的支持下，在党委政府的关怀下，办学条件得到不断改善，教学质量得到提高。为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，随着学校的发展，学生人数的增多，出现了教室和教学用房不足的问题。急需解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题。为了让我校能有一个良好的育人环境，特向上级教育主管部门提出新建教学楼及围墙建设项目的立项申请。

一、学校现状

我校地处威宁县雪山镇西北角8公里处，是一所交通非常便利的农村完校。学校现占地面积为7500平方米，教学楼建筑面积为437平方米，目前拥有主教学楼1栋，教室6间。现有教职工12人，学生200余人，有6个教学班。另外，学校有一个实验室、但无教室，因此实验室被安排成教室，这样就制约其他学生无法进行正常的实验教学，学校无图书室，无围墙，这些既不符合办学条件与要求，也不利于学生全面发展，更不利于当今教育发展的需要。急需通过项目建设的途径才能得到当前困难的实际解决。

二、项目建设的必要性

1、教育发展趋势

从教育发展角度来看，由于我校交通便利，学生数逐年增多，办学规模逐年增大，是一所最具发展前景的学校。随着规模的扩大和教育的发展，现已出现学校的硬件建设等基础设施不能满足正常办学需求的现状，急需尽快得到解决。

2、学校的服务半径大

我校地处灼甫村、胜利村、栽树村、花立村、斗母村的边界，是一个交通便利、地理位置非常优越的学校。学校服务基本辐射了以上几个村，服务人口近万人。

3、存在的主要问题

目前学校的困难和问题集中体现在⑴、教室数量上严重不足，影响学校的招生工作和适龄儿童的就近入学。⑵、实验室、图书室等辅助性教学用房不足，严重制约了我校的办学水平的整体提升。（3）由于学校东面及南面是公路，过往车辆频繁，因此学校不便于管理，存在着严重的安全隐患。

鉴于此，凉山小学新建教学楼及围墙已迫在眉捷，将此项目立项是十分必要的。

三、项目建设规模

1、学校计划向老教学楼的南面进行扩展，新建一栋三层的教学楼，拥有12个教室。

2、学校计划新建围墙，长度约为500米，高2.5米。

四、项目效益

学校是教书育人的地方，教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件，提升学校的办学水平，重要的是给孩子学习、生活、交流、成长一个全新的平台，还有利于布局调整集中办学政策的深入人心，更有利于教育的均衡发展，将大大推进我校教育事业的发展。

因此，特向上级教育部门提出申请，恳请领导予以审批立项。谨呈

雪山镇凉山小学

新建幼儿园申请报告 篇4

XX〔2012〕XX号

关于申请新建国家级生物有机肥（农业部）

重点实验室项目备案的报告

怀远县发展和改革委员会：

为了贯彻落实全国科技创新大会精神，依据《农业部重点实验室发展规划（2010-2015年）》和《农业部关于公布增补农业部重点实验室（企业）依托单位的通知》（农科教发【2013】9号文件），我单位拟建国家生物有机肥（农业部）重点实验室项目。现已完成资金、人员、规划设计等准备工作,现申请项目备案。特将项目相关情况报告如下：

一、单位基本情况

本单位全称：安徽莱姆佳肥业有限公司，单位性质：民营企业，地址：蚌埠市怀远县经济开发区兴园路1号，法定代表人张从军：营业执照注册号***，法人代码77284931-1，注册资本3000万元，经营范围复合肥、复混肥、有机肥、无机肥、有机—无机复合肥、冲施肥、磷肥、水溶性肥料、控释肥、生物肥料及新型肥料的研发、生产、销售；包装种子、化肥、农药（除危险化学品）的销售、农业种植、水产养殖及其技术培训、科技推广服务。

二、项目基本情况

1、项目名称：国家生物有机肥（农业部）重点实验室项目

2、项目行业类别：生物有机肥研发

3、拟建地点：怀远县经济开发区

4、建设规模及主要建设内容：项目总占地面积30228平方米,新建建筑面积29717平方米，研发楼(1#)：5500㎡、中试车间（2#、3#、4#、5#)22366㎡、仓库（6#）1668㎡;配套建设配电房95㎡、门卫室28㎡、公厕60㎡；购置小型叉车4台、全自动输送机8台、包装设备2台，粉碎机1台，生物发酵设备：5台及配套设施。

5、项目年耗能总量（吨标准煤）: XXX;年用电量（度）：XX6、建设工期及计划开工时间：建设工期18个月，2014年5月开工。

三、项目投资情况

项目总投资12000万元，其中自筹资金8000万元，申请银行贷款4000万元。

本单位对申报资料的真实性负完全责任。敬请审核准予备案登记。

附件：

1、《蚌埠市企业投资项目备案表》；

2、企业法人证明材料、营业执照复印件；

3、节能评估文件；

4、其他法律法规规定的文件。

单位（公章）

2014年5月25日

新建幼儿园申请报告 篇5

谭庄三中位于谭庄镇肖谭行政村，距周漯路仅200米处。学校兴建于七二年，占地26亩，在校生860人，教师37名，现有十二班规模的教学楼一幢，平房114间。2004年市财政批20万元新建的二层高，每层只有9间房的小楼，暂用作电教室。

㈠目前学校困难

⑴学生寝室紧张，800多人，40间寝室，每20人一间室内住不下，只好让肖谭村的学生常年在家就寝。这种情况目前恐怕在全县也极少见。

⑵教师住房紧张，集体办公室没有，唯有寝办合一。

⑶现存C级危房18间，最大裂缝有6厘米左右，房根角的砖掉得不成形体，而且还有5名教师住在里面。

⑷学校基础设施过差，厕所不够，大门几欲倾倒，水塔年久，饭棚需建等。

㈡上述情况，敬请领导查核后，迅速给予弥补。

新华学校新建幼儿园可行性报告 篇6

新华学校 2012年12月

新华学校新建幼儿园可行性报告

一、基本概况

新华镇幼儿园地处临河区北40公里处的全国五百强之一的新华境内。现幼儿园始建于1991年，占地面积2200平方米，建筑面积1070平方米，室外活动面积1580平方米，是内蒙古自治区西部农村唯一一所甲级示范幼儿园。

幼儿园设大、中、小六个班级，在园幼儿118名，教职工19名。

二、现幼儿园存在问题分析

1、幼儿教学楼陈旧。现在的幼儿教学楼已建成22年，经有关部门测定达不到8级设防。

2、活动场地小。当时建园时，幼儿园是和原新华学区办公点在一起，所以在设计上没有按照幼儿园教学规模去设计，楼内只是建了几间幼儿教室，供幼儿室内学习，没有游戏场所，没有周托幼儿专用的住宿间。教师办公室狭小，楼内没有卫生间，没有上下水，而且楼梯陡，存在安全隐患。由于结构的严重不合理，以及园舍的狭小，很大程度上制约着幼儿园的发展。

三、项目实施的必要性

随着撒乡并镇的政策化进程发展，新华已成为全临河区最大的集镇，辖区包括古城、份子地三十多个行政村，教育辐射含狼山农场。

近年来，随着新华镇经济的快速发展，城镇化进程和人口集聚的进一步加快，以及外来人口的增加，幼教资源紧缺与需求的矛盾日益凸显，现在的幼儿园，已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切需求。而新华镇境内只有2所幼儿园，一所是我们现在的幼儿园，另一所是私立幼儿园，2所幼儿园在园幼儿270人。而据调查显示，我们教育辖区5年（2008——2012年）人口出生数为384人（不含外来务工人员子女）。就现有新华镇幼教事业的发展规模来看，与实际需求还存在着一定差距，加之私立幼儿园办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约，与幼儿教育的发展规模要求相比存在着巨大的差距，由于现有幼儿园所存在的问题严重制约着新华镇压幼儿教育的发展，制约着新华镇人文素质的提升。成为制约新华镇幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。因此，新华镇须新建一所规模较大、条件合格、管理科学，质量上乘的公办幼儿园。

四、新建幼儿园选址及土地纠纷分析

新建幼儿园建设用地，拟在原新华完校校园内，校园总面积为平方米，占地土地资源拥有者为新华镇新丰村，经商榷校方有永久使用权，没有拍卖权。

为了妥善处理好土地资源纠纷，我校打算将现在的幼儿园

五、新建幼儿园周边环境

新建幼儿园地址在新华镇西街，西边紧靠新华西渠，西、北两面属农田地，冬季视野开阔，夏季植被葱郁，无污染、无噪音，空气清新，周边无商业门点，车流量稀疏，交通安全隐患较小。

六、新建幼儿园项目实施的社会效益

新幼儿园的落成，将极大地改善我镇幼儿事业的落后现状，提升幼儿教育整体发展水平，解决300多名幼儿就近入园问题，为我镇社会力量承办幼儿园起到标榜、示范、引领和幅、辐射作用。对规范幼儿教育管理、切实提高保教质量、为幼儿终身发展、为当地经济建设服务、为促进幼儿教育均衡发展、促进教育公平将起到巨大的助推作用。

因此，本项目的建成能取得良好的社会效益。

幼儿园办学申请报告 篇7

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办辉南县XXX幼儿园，具体情况如下：

一、学校名称：

（名称应当符合市场监督管理局的相关规定）

二、学校地址：辉南县XX镇……

三、举办专业：学前教育

四、办学性质：营利性民办幼儿园

五、办学类型：全日制

六、办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

七、办学目标：（写明本校要培训的对象，实现的教学目标。）

八、学校举办者情况：（法人组织或个人的情况介绍。）

九、学校办学条件：（应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额。）

申请人：（个人签字、名章或法人组织公章）

幼儿园扩建申请报告 篇8

第一部分 改扩建幼儿园项目背景信息

一、改扩建幼儿园项目概况

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)承担可行性研究工作的单位情况

(四)项目的主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、项目承担单位的基本情况和财务状况

包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行

信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况

第二部分 改扩建幼儿园项目建设背景、必要性

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、改扩建幼儿园项目建设背景

(一)国家或行业发展规划

(二)项目发起人以及发起缘由

(三)……

二、改扩建幼儿园项目建设必要性

国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、改扩建幼儿园项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分 改扩建幼儿园项目优势

一、组织优势

二、技术优势

涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点

以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。

三、市场优势

四、模式优势

五、其他优势

第四部分 改扩建幼儿园项目产品规划

一、改扩建幼儿园项目产品产能规划方案

二、改扩建幼儿园项目产品工艺规划方案

(一)工艺设备选型

(二)工艺先进性说明

(三)工艺流程

三、改扩建幼儿园项目产品营销规划方案

(一)营销战略规划

(二)营销模式

(三)促销策略

……

第五部分 改扩建幼儿园项目建设规划

一、改扩建幼儿园项目建设地

(一)改扩建幼儿园项目建设地地理位置

(二)改扩建幼儿园项目建设地自然情况

(三)改扩建幼儿园项目建设地资源情况

(四)改扩建幼儿园项目建设地经济情况

(五)改扩建幼儿园项目建设地人口情况

二、改扩建幼儿园项目土建总规

(一)项目厂址及厂房建设

(二)土建总图布置

(三)场内外运输

(四)项目土建及配套工程

(五)项目土建及配套工程造价

(六)项目其他辅助工程

三、改扩建幼儿园项目建设环境保护方案

四、改扩建幼儿园项目建设节能方案方案

五、改扩建幼儿园项目建设消防方案

六、改扩建幼儿园项目建设生产劳动安全方案

七、各项建设条件落实情况

包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[2007]2787号)要求进行编写。

第六部分 改扩建幼儿园项目组织实施情况

一、改扩建幼儿园项目组织

(一)组织形式

(二)工作制度

二、改扩建幼儿园项目劳动定员和人员培训

(一)劳动定员

(二)年总工资和职工年平均工资估算

(三)人员培训及费用估算

三、改扩建幼儿园项目实施的各阶段

(一)建立项目实施管理机构

(二)资金筹集安排

(三)技术获得与转让

(四)勘察设计和设备订货

(五)施工准备

(六)施工和生产准备

(七)竣工验收

四、改扩建幼儿园项目实施进度表

二、改扩建幼儿园项目资金筹措

一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：

(一)资金来源

(二)项目筹资方案

三、改扩建幼儿园项目投资使用计划

(一)投资使用计划

(二)借款偿还计划

四、项目财务评价说明&财务测算假定

(一)计算依据及相关说明

(二)项目测算基本设定

五、改扩建幼儿园项目总成本费用估算

第七部分 改扩建幼儿园项目财务评价分析

一、改扩建幼儿园项目总投资估算

(一)直接成本

(二)工资及福利费用

(三)折旧及摊销

(四)工资及福利费用

(五)修理费

(六)财务费用

(七)其他费用

(八)财务费用

(九)总成本费用

六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

(一)销售收入

(二)销售税金及附加

(三)增值税

(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算

七、损益及利润分配估算

八、现金流估算

(一)项目投资现金流估算

(二)项目资本金现金流估算

九、不确定性分析

在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

(一)盈亏平衡分析

(二)敏感性分析

第八部分 改扩建幼儿园项目财务效益、经济和社会效益评价

一、财务效益评价

内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。

二、经济效益评价

(一)经济费用效益或费用效果分析

(二)行业影响分析

(三)区域经济影响分析

(四)宏观经济影响分析

三、社会效益评价

(一)社会影响效果分析

(二)社会适应性分析

(三)社会风险及对策分析

第九部分 资金申请报告附件

企业营业执照

企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)

银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;

地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;

技术来源及技术先进性的有关证明文件;

环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;

节能、土地、规划等必要文件;

项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);

已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;

项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。

幼儿园扩建申请报告参考

尊敬的领导同志：

您们好，光阴荏苒，时光飞逝。转瞬间，已是两千的第11年，其间，历史已定，现实的发展变化之大，令人眼花缭乱，心潮澎湃。“人之初，性本善。”人的优质发展，取决于教育水平的高低，千里之行，始于足下。良好的教育，从幼儿始，才能造就高素质的人才。幼儿是父母之爱，人类之继，社会之希望，我们理应呵护，培植，浇灌和修正。使其沐浴阳光雨露，茁壮成长，成为社会科学发展的中流砥柱。幼儿智力的开发，习惯的养成，天性的发挥，品德的修养，以早为盼，应从幼儿始。

这是老生常谈的话题，这是亘古未变的真理!

此刻，我们业已清醒。此前，也有大批仁人志士奋力而为。现在，我们正在努力践行，强烈呼吁和请求：建一处标准的幼儿园。当前，国家政策已定，形势大好，抓好幼教，抓好学前教育，已刻不容缓，势在必行。这是我们的义务，更是我们的责任，重视素质教育，重在各级落实，我们责无旁贷，义不容辞。

结合我村实际，建设一处幼儿园已成为必然。我们应立刻行动起来，规划，设计，选址，测量，投入，建设，使用和管理。

程白塔村幼儿园，在教育不断发展的背景下，在改革开放的大潮中应运而生。1985年，幼儿教师由镇政府、教办招聘并建档，开班上课，混编于小学院内。在各级组织的领导下，几经努力，于1997年，幼儿园与小学分离，独立成院，教委聘用教师程玉红为园长，村委直接投入管理，老师们励精图治，使程白塔幼儿园一度兴盛。幼儿在园人数上百人，教师业务素质不断提高，各级比赛活动频频获奖，幼儿听评课活动如火如荼，生动有趣，教育环境优良，办园水平不断攀升，成为远近闻名的幼儿园，受到家长、幼儿的青睐。

然而，天有不测风云，幼儿园房舍严重不足，因年久失修，建筑质量等问题，幼儿园的房子令人担忧：后墙墙体外倾，用“壮汉”撑着。木质大梁被雨水侵蚀腐烂，承载艰难。屋脊砖瓦踏滑露天，山墙四角裂缝条条，门窗毁坏，严重变形。幼儿生存在危险之中。教师忧心忡忡，多次向上级反映修补或重建，均未果，正是有心成佛，无力回天。2007年，岱岳区安监办和镇教委领导认真检查，下发通知书：程白塔村幼儿园房舍已属危房，决定暂时停止使用。师生被迫离开幼儿园，停止了教学活动，给村民和幼儿带来严重不便，这种局面和困境，是谁也不会想到的!

村民多想再有自己的幼儿园啊!因硬件设施残破不堪，岌岌可危。园舍破败，几种大型玩具被毁坏，变卖。教师被迫失业，情绪低落，一个拥有27年教龄的农村老教师，幼儿喜欢的“阿姨”，被迫失业，无人问津。英雄无用武之地，人生追求渺茫，生活状况堪忧。园长虽多次向上级领导请求，汇报，救活幼儿园，终因属村办幼儿园，经济实力不够，无力投资，无法修建园舍。旧院正在“昏睡百年”，寿终正寝。新园建设遥遥无期，教师职业岗位荒废。村幼儿教育无序发展。人们密切关注，村民议论纷纷，事业被拖下来，幼儿园破败的景象煎熬着人们，一个严酷的现实出现了：一个堂堂大村，学校没有了，幼儿园没有了，子孙后代的教育环境恶劣了，我们扪心自问，是谁的责任?大批仁人志士在思考这一问题，为了富民强村，为了村民素质的提高，为了下一代的健康成长，我们有责任把基础教育的基础——幼儿(学前)教育抓起来。全国政策已定，山东规划正在进行时，要求农村每一个行政村都要建设一处标准的幼儿园，满足人民群众的需求。乘改革与发展的东风，做一件事在当今，功在千秋的事情，势在必行，应为必然。

曾经，我村村支部一班人，在程书记的坚强领导下，竭尽全力，千思万虑，精心安排，誓要重振幼儿教育大业，还百姓一个说法，了结百姓心愿。建园工作曾一度先行。硬化了地面，添置了桌椅，购买了大型玩具，粉饰了墙面，安装了电路和电器，修改了大门，制订了招生的优惠政策，成绩斐然，令人欢欣鼓舞。但，终因房屋破败，危及幼儿生命安全，安全重于泰山，家长只能忍痛割爱，远走他园，要重整旗鼓，只有大换门庭，花大本钱，新建或重建一处幼儿园，重新发展，重在人为，取胜于决策。关键在执行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”每一位正直而善良的人，将为此一搏。

我们的构想是：村民村委会同心共建，捐资捐物同行，争取上级资金补助，倡议村民出工出力，上级领导及正义的群众监督建设质量，将规划付诸实施。

关于其他：

园所性质：公办幼儿园(村级)。纳入上级管理。

幼儿园招生范围：学前班，各村学前儿童，幼儿家长学校(母子园)。

园所地址：三村地界交汇处，园所面积：按200多幼儿招生，建筑面积，绿化面积均达市区标准平方米。

园所管理模式：镇村直接领导，村委鼎力投资，园长负责制，教师聘任制。

园所建设格局：围墙透明铁栏，甬道硬化，绿地美化，室外活动场地架设天棚，设有大型玩具和健身器材。主体为二至三楼，功能齐全，设有教室，休息室，活动室，接待室，卫生室，储藏室，美术室，音乐室，器材室，伙房，餐厅，洗刷间，厕所，传达室。音响喇叭，宣传栏，微机室，多媒体，水电暖路，一应俱全。

园所建设安排：村领导具体负责，设计规划，全民参与建设，承包方科学建造，区镇教委领导协调建设。

人要做事，时不待人，事不宜迟。经过艰苦卓绝的努力，一定会有醉人的收获。千秋功业，造福子民，始于我们，始于当今。我们将奋力前行。恳求各级领导和社会同仁支持和参与。我们将不胜感激，在此谢谢。

申请人：

幼儿园立项申请报告 篇9

***节 研究目的

第二节 研究内容

第三节 研究方法

第四节 数据来源

第五节 分析依据

第二章 幼儿园建设项目投资环境分析

***节 社会宏观环境分析

第二节 幼儿园建设项目相关政策分析

一、国家政策

二、幼儿园建设行业准入政策

三、幼儿园建设行业技术政策

第三节 地方政策

第三章 幼儿园建设项目总论

***节 幼儿园建设项目背景

一、幼儿园建设项目名称

二、幼儿园建设项目承办单位

三、幼儿园建设项目主管部门

四、幼儿园建设项目拟建地区、地点

五、承担可行性研究工作的单位和法人代表

六、研究工作依据 七、研究工作概况

第二节 可行性研究结论

第三节 主要技术经济指标表

第四节 存在问题及建议

第四章 幼儿园建设项目背景和发展概况

***节 幼儿园建设项目提出的背景

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