学校党支部党建述职

学校党支部党建述职（精选4篇）

学校党支部党建述职 篇1

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

一年来，我校党支部按照上级党委的要求，以党的“__”精神为指导，深入学习走群众路线教育实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级党委交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献.现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来，我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著.党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部、积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展.严格执行有关规定.在工作中，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用.二、加强了党员干部的思想政治建设

一年来，认真学习党的__精神，学习科学发展观的有关理论，学习__届四中全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作.学习了《党章》的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观

理论体系武装党员干部.建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记.开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体党员干部签订了争先创优承诺书，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍.三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策，善于领导科学发展的坚强领导集体.四、努力加强党组织建设

我校全体党员，积极参加“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路线教育实践活动方面，起到先锋模范的带头作用.党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用.党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展.大力表彰先进教师，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，两位有上进心年轻教师递交了入党申请书，培养教师积极分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力.建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动.五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作.健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督.深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养，提升自身素质，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用.六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制，并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创建的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制.七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，加强党风廉政建设，领导干部签订了《党风廉政责任书》，教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》.我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围.一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距.实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进.恳请上级党委领导指出工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取取得更大成绩.谢谢大家!

述职人：__

学校党支部党建述职 篇2

一、落实党建工作“第一责任人”责任

(一)落实党建工作责任制。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。

二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础

(一)持续开展“两学一做”学习教育。

(二)多种形式开展党史学习教育活动

(三)坚持“三会一课”制度。

(四)发挥党员思想政治工作优势。

三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设

(一)着力加强领导班子建设。

(二)从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。

(三)积极开展庆祝建党100周年活动。

(四)着力加强师德师风建设。

(五)着力提高教师专业水平。

(六)着力推进高校课堂建设。

(七)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。

(八)着力开展文化育人建设。

四、加强自身学习，个人境界有了新提升

五、存在的主要问题及原因

六、下一步打算

2021学校党支部书记抓党建工作述职报告

2021年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设.先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。按照xx区教育局党委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。

一、落实党建工作“第一责任人”责任

一年来，我校党支部按照以习近平同志为核心的党中央从严治党的各项工作要求，开展党史学习教育活动，加强四风建设，加强领导班子建设，取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

(一)落实党建工作责任制。

深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，围绕学校中心工作，根据教育局党委2021年工作安排，学校党支部研究制定学校2021年党建工作计划，并将党建工作纳入目标考核，与学校每个党员签订党建目标责任书，把党建工作落实到学校日常管理工作中;真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。

本人和班子成员认真履行“一岗双责”，全年召开党支部会议XX次，集体审议通过各类重大事项XX余件，带头严格执行党支部研究决定的重大事项;本共召开X次专题会议专门研究党建工作。

二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础

按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。

(一)持续开展“两学一做”学习教育。

一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日，认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》原文。能围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，一年来按照教育局党委的关于开展“两学一做”学习教育要求，每周二下午党员集中学习，每月开展一次专题学习讨论，每季度由支部书记上一次专题党课，把“两学一做”学习教育逐步引向深入。通过学习，不断提高自身能力修养及宗旨意识，坚定理想信念。同时，支部按照教育局党委的安排，在5月份对党员组织关系，党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查，我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查，支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。

支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神，能认真贯彻执行省、市、区党委的“八项、十项、十二项”规定及六条禁令。作为学校党支部负责人，本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任，始终保持清醒的政治头脑，时刻警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气，在和支部一班人的学习中，经常对照习近平总书记关于“两学一做”的重要讲话精神，确保教育局和学校的各项工作落到实处，也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。

(二)多种形式开展党史学习教育活动

自党史学习教育启动以来，我校各党支部积极响应学校党委号召，按照部署要求，聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，多种形式广泛开展学习教育，进一步打牢思想根基，增强政治意识，坚定不移跟党走。

打卡红色教育基地，赓续红色精神血脉。为丰富党史学习教育方式，激励党员干部继承和发扬党的光荣传统，学校党支部组织全体党员驱车来到X烈士陵园，在这里举行了一场别开生面的党史学习教育，追寻革命先辈的足迹、缅怀先烈功绩、悼念革命烈士，体悟他们的思想、学习他们的风范。

创新学习形式，把党史学习教育与学校思政德育工作结合起来，开展“大学习、大调研、大落实”作风建设，把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，教育引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，推动思政德育工作走深走实、做特做优。

开展专题研讨，从把握党史学习教育的重大意义、根本遵循、时代追求、现实要义和深刻读懂百年党史的人民内涵、创新内涵、奋斗内涵等方面分享了近期党史学习心得体会。围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题，从为什么要学、学习什么和怎样学三个方面谈到了自己学习党史的真切感受。

(三)坚持“三会一课”制度。

学校党支部认真开展“三会一课”活动，要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录，及反思整改措施。每月召开一次党员大会，随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。

(四)发挥党员思想政治工作优势。

通过发挥党员做思想政治工作的优势，进而带动全体教师人人参加思想政治工作，形成全方位育人体系。一年来开展一助二“帮教”活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)取得了好的效果。

三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设

(一)着力加强领导班子建设。

坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策学校工作，把与班子成员和党员交心谈心常态化，严格执行组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(二)从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。

今年，党支部配备纪检委员1名，组织委员1名，宣传委员1名，成立党员小组4个，选配党小组长4名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上，学校党支部还不断加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，方便党员学习和教学提升。

积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中，严格要求自己,以身作则,严谨、规范、科学地做好各项工作。同时，开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育，深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，开展廉政文化创建活动，着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设，进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作，积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(三)积极开展庆祝建党100周年活动。

为隆重庆祝建党100周年，深情回顾党的百年奋斗历史，引导党员增强爱党之情，激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，推动XX学校教育教学有序开展，彰显教师队伍的凝聚力，根据教育局党委安排，结合实际:一是由我为全体党员做了题为“从党的章程的演变看党的发展”的党课，进一步激发全体党员的工作热情;二是开展了“立足岗位做贡献”的专题研讨活动;三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动;五是在“七一”来临之际，对X名退休老党员进行了走访慰问，带去了学习资料和组织的关怀;六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词;七是组织全体教师参加了教育局只组织的“红歌献给党”的歌咏比赛。

(四)着力加强师德师风建设。

本，学校以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学，服务师生、服务教学，提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体，以“四查四改”(即一查严管队伍的差距，着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力提高教师专业水平。

本，学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度，为教师的全面发展创造条件、搭建平台，促进学校工作的全面开展。重点开展了三项活动:一是35岁(含35岁)以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动，共有XX位教师获奖;二是参加区级“教学新秀”评选活动，X位教师获得XX区“教学新秀”称号，进而在XX市“教学新秀”评选活动中，X位教师获得XX市“教学新秀”称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展，极大激发了教师的教学热情，也有利的提升了学校教育教学水平，为此学校连续10年荣获“XX市初中教育质量优秀奖”。

(六)着力推进高校课堂建设。

除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外，重点开展了六项活动:一是进行教案改革，促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际;二是参加xx学校教育协作体校际教研交流活动，xx多位教师参加了为期x天的课堂展示(同课异构)、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动;三是落实月考分析制度，分年级对考试中反映出的问题追本溯源，进一步反思和改进课堂教学;四是加强教学常规检查，落实推门听课制度，了解教学现状，掌握第一手资料;五是组织家长开放日活动，请家长走进课堂，改进教学;六是适时组织教学研讨活动，请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会，促使教师们反思自己的教学实践，总结成果、经验，提升理论水平，交流最有价值的经验和感悟，进而促进了广大教师的专业化成长。

(七)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。

学校克服各种困难，为中午不能回家教师解决中午休息问题，为教师安排了午间休息室;通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，让他们工作的顺心，投入的放心。

(八)着力开展文化育人建设。

一年来进行了21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念“一二.九”系列主题教育，初一年级在开学初进行国学朗诵比赛，力求做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。

四、加强自身学习，个人境界有了新提升

苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工办公条件。2021年我校先后共投入近xx余万元为全校教师添置了电脑，建立了教研活动室等，为教学工作的开展提供了便利，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

五、存在的主要问题及原因

一年来，虽然做了大量的工作，但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足:

1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。

2.平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3.个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。

4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。

六、下一步打算

(一)要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。

1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻习近平总书记关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育，爱我学校的敬业精神。

2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、考核工作，参照本校《教职工职业道德考核细则》，将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、考核的首要内容，对违反师德的行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。

3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、树师魂，以良好的精神状态，在学校发展中建功立业。

4、巩固教育质量优秀奖成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。以德立校，进一步优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，全面实现2017中考目标;聚焦课堂，推行“356”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。

3、充分发挥党员先进示范作用，要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与，充分引领。

4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。

(三)坚持“育人为本、德育为先”的方针，在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育思路，探索激励德育机制，形成稳定的育人模式，全面提升学校德育工作水平。

1、搭建“课堂教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“班主仛论坛”等德育教育平台，实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养良好道德品质和文明行为,力求学生做到读好书、做好人、成大事。

2、加强德育研讨，根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，不断提升德育工作成效。

3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。

学校党支部党建述职 篇3

职报告

XX年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告如何写下面是整理的关于XX年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告范文，欢迎借鉴!

XX年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告范文一

近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下：

一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。

1.帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2.引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业，为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，积极强化整体意识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、积极开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署，积极稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开，引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思想宣传，使全校上下进一步统一了思想、提高了认识，明确了目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责;一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开取得实效，我们在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外，在学校站党团建设栏中又增设了党务公开栏目，围绕热点问题和师生家长关心的问题及学校的一些信息等采取上公开、上跟帖、上交流等方式进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。同时根据区组织部有关专家的指导，重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作，进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系，增强了学校凝聚力，有利于学校管理科学化、政策民主化，推进了学校的改革和发展。

四、认真落实“一述三评两公示”制度

根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》，学校党支部在今年6月份和11月份，分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。

会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述，实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，逐一进行点评，指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方式进行，党员和群众分别发票、计票。会后，将通过党员承诺践诺评议公示栏，向党员、群众公示评议结果，以接受党员、群众监督。

通过开展“一述三评两公示”活动，我深深地体会到“一述三评两公示”是创先争优活动的核心环节，是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动，实际上也就是：“自我监督、相互监督、共同监督，自我加压、相互加压、共同加压，自我发展、相互促进、共同提高”的过程，密切了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我一定会遵循民办学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。

XX年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告范文二

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求，现将20xx年履行安宁市青龙学校党建工作‚第一责任人‛职责情况做如下述职，请予评议。

一、学校党支部基本情况：

青龙学校党支部现有党员36人，其中在职32人，退休4人，女性党员11人，研究生学历1人，本科学历12人，专科学历20人，中专2人，初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人，纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职情况。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来，我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求，以党的‚十八大‛落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时，认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好十八大和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来，与‚安全教育宣传和防范‛志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员‚四风‛问题，进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度，坚持每个季度活动一次，每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会，设立学校领导班子及成员‚四风‛问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找学校领导班子及成员在‚四风‛方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校‚三公‛经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，形成书面报告并在教职工大会上进行了通报，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条，其中，班子20条，班子个人43条，由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的‚标杆‛作用，得到教育局联系组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦‚四风‛问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到‚红脸出汗‛的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题：

1、形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够：一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不够：一是深入教学一线实践指导督促不力，领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈，作风漂浮，工作懒散;三是得过且过，不敢担当，履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够：一是自我约束不够严格，有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象，二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施 和取得的实效：

1、坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度，领导干部8点签到制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度，联系年级组、教研组制度，领导干部坚持一线主科教学制度，领导干部随机下班听课制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央‚八项规定‛和云南省实施办法，继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用，公务接待均在学校食堂进行，接待费明显减少，把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制，彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍，影响健康的‚最后一公里‛的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内‚三会一课‛制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则，学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行，坚决杜绝‚一言谈‛的现象。我坚持带头讲党课，宣传学习党章、十八大及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，开展‚争做文明使者，创建文明校园‛等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导，作用发挥不佳的党员同志，我第一时间与其进行思想教育疏导和教育，严格按照学校规章制度进行处理，使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子‚龙头‛作用，通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务，校级领导带头深入年级段(组)和教研组，带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访，由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等，加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性，带动了其他普通党员教师从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，认真做好自己的业务工作，有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行‚三会一课‛考勤制度，正常开展党员组织生活，积极推行党员‚分类管理‛、设岗定责、民主评议等教育管理制度，使党员教育经常化、制度化，是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强，严格按照《共产党发展党员工作细则》，严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象，但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评，结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出‚好‛、‚一般‛、‚差‛三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人，没有违反党章和师德规范的不合格党员，我与副书记分别对评议为‚差‛的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》，结合学校的实际，加大党组织建设投入力度，每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费，主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室，党组织干部的待遇得到充分保障，积极开展了各项扶贫救灾捐款活动，党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款，慰问身患癌症困难职工张东琼5000元，学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与年终党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划，因培养对象中途调离而未完成计划。来年，在坚持标准的基础上加大培养力度。

​党支部书记抓党建述职报告 篇4

2018年，我认真履行“党建第一责任人”职责，按照“围绕发展抓党建，强化党建促发展”这一思路，按照XX局党委关于加强基层党支部建设的安排部署，XXX党支部履行管党治党的职责，按照从严治党的要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设，不断改进党建工作方法，创新工作思路，提升党建工作水平，现就XXX党支部抓党建工作情况汇报如下：

2018年工作总结

一、认真履行“第一责任人”职责，进一步夯实党建基础工作。

落实党建工作责任制。XXX党支部建立建全党建工作责任制，成立党建工作小组，把党建工作纳入2018发展体系，制定《XX党支部2018年党建工作要点》《XX党支部2018学习计划》，做到年初有部署，年中有检查，年末有总结。落实各项任务目标，每月听取一次党建工作汇报，及时跟进党建工作进度，督促党建工作按时完成。

落实组织民主建设，XXX党支部召开党员领导干部民主生活会X次，及时向XXX局党委上报民主生活会召开情况，支部班子成员以普通党员身份带头组织参加组织生活会，认真开展批评与自我批评，主动接受党员批评意见，提出整改措施。

落实组织阵地建设。成立党小组之家，进一步加大对党支部组织场所、党员教育等投入力度，制作“学习十九大”“两学一做”等宣传栏，购买《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等党建学习资料，保障党员学习教育。

二、推进学习型党组织建设，提高党员队伍思想道德水平。

切实抓好党支部班子建设。领导班子成员做到“带头学习理论，带头做好表率、带头团结协作”，通过支部委员会，实现领导班子集中学、集中讨论、民主决策。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设，制定《“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案》，坚持以党支部集中学习为主，采取集中学习与个人学习相结合、专题辅导与讨论交流、观看视频相结合，写心得、谈感悟，召开“两学一做”推进会3次，充分利用“固定学习日”“主题党日”“廉政教育”“党员画像”等形式，开展“寻闪光足迹，讲奉献故事”“优秀党员评选”“打铁还需自身硬征文”等活动。积极组织开展党的十九大精神专题活动。

以创建“省级文明单位”工作为平台，以开展“讲文明、树新风”“学雷锋志愿服务”“道德讲堂”等群众性文明创建活动为主线，深入开展社会主义核心价值观教育，加强党员干部思想道德建设，通过下发《关于加强XXX职业道德建设、禁止听谣传谣的通知》、参与网上反邪教签名活动等，做好防范和处理邪教工作。

积极推行“互联网+党建”工作，通过单位内部办公平台、党员微信群、“微党课”、LED屏、宣传栏、实时短信、微信公众号等形式，让党员学习随时随地，不断提高党建信息化水平。注重党建工作宣传，2018年，网站门户新闻共计宣传党建活动XX篇。

三、坚持强化组织建设，构筑坚强战斗堡垒。

健全XXX党支部党组织建设，经XXX局党委研究，XXX党支部完成支部书记和委员的调整工作，配齐领导班子，增强班子战斗力。

严肃党内政治生活。坚持“三会一课”制度，2018，XXX党支部共召开党员大会X次，支部委员会X次，党小组会议共计X次，包括支部书记讲党课开展党课活动X次。开展党员“固定学习日”X次，党员“主题党日”X次。召开民主生活会X次，组织生活会X次，专题集中讨论活动X次。

深入贯彻学习党的十九大精神。XXX党支部就学习贯彻党的十九大精神先后召开支部委员会X次，党员讲党课X次，党员大会X次，各党小组开展学习活动X次。“学习十九大精神”固定学习日X次，开展“学习贯彻党的十九大精神”主题党日X次及专题讨论X次，十九大精神网上知识自测X次，安排党员撰写学习十九大心得X篇/人等。

深入开展创建“优秀支部工作法”活动，2018年，XXX根据实际，总结出“3+2”支部工作法，把党员教育着抓实在一线、党小组建设上，把党建工作延伸到一线，以发挥党员模范作用为基本目标，融入工作、抓在日常、形成经常。

坚持开展“党员画像”活动。XXX党支部以专题讨论为契机，以民主评议党员为手段，通过不同的讨论主题不断反省党员自身，做合格党员。抓好民主评议党员工作，现已开展民主评议党员活动X次，最终测评结果为党员全部合格。

加强党务干部队伍建设，成立党务办公室，配备专职办公室党务人员X名。抓好党员发展工作，2018年，XXX按照程序完成X名预备党员转正。完成两名党员关系转入，X名党员转出。

建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，抓好慰问退休党员、困难职工慰问工作。XXX现有退休党员X人，退休人员X人，XXX党支部做到春节、中秋、七一等节假日慰问退休党员、职工，帮扶困难职工，今年，共慰问党员职工X人。

严格落实党费收缴和管理相关规定，根据上级规定及时进行调整，做到按时足额收缴上交党费，依托党员证事项党费收缴记录。

建立健全工会、团支部等群团组织，配齐配全工会小组组长，积极开展各项精神文明创建活动。

四、创新党建工作载体，加强作风建设。

持续改进作风，深入反对“四风”，加强党员干部教育管理。2018年，XXX出台《党员领导干部婚丧嫁娶报告制度》，对工作纪律及“四风”问题定期检查，对每月是否有违反八项规定情况定期检查上报。

持续开展“三练”活动。重点加强职工技能培训，今年共开展技能培训30余次，积极鼓励职工科技创新，目前XXX获得国家实用新型专利，XXX获得XX技术创新一等奖。

积极开展“不忘初心，牢记使命”主题实践活动，XXX党支部制定《“不忘初心，牢记使命”主题活动方案》，根据上级及文件要求，创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用党的理论武装头脑、指导实践、提升修养。创新学习方式，通过微信群等方式，随时随地的学习、交流，不断强化主题教育。精心组织党员外出参观学习，接受现场教育，激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区，接受红色教育。

五、守住廉洁底线，加强党风廉洁建设。

结合“党员固定学习日”“主题党日活动”，做到每月至少开展一次党风廉洁建设工作，确保年内党员无违纪、违法现象发生。现已开展党风廉洁教育X次。

强化廉政建设，开通廉政热线，主动接受社会监督，增强施工透明度。在网站、办公区显要位置设置监督投诉专栏、投诉箱，接受社会监督，并设立4名廉政监督员。开展《致XXXX的一封信》活动，出台《对亲属参与本XXX经济活动的规定》、《五条禁令》等一系列廉政规定。参观XXX监狱，进行现场教育。

严格执行民主集中制，做到党务公开，出台《XXX党务公开制度》，公开内容全面具体，涉及党费缴纳情况、参加组织生活会情况、党支部重大活动等。根据上级要求，及时报告XXX党支部组织生活会情况。

加强监察审计部职能，认真履行职能规定，做好群众来信来访工作，做好XXX职工诉求工作。2018年，做到无一人上访，无违法违纪事件发生。

六、理清思路，明确重点，着力抓好今后党建工作

总结一年来的工作，尽管在很多方面做了大量工作，取得了一定实效，但仍存在一些问题：

一是面对新时期基层党建工作，缺乏新思维，新办法。对于党建工作习惯于走老路，严格执行上级决定，完成既定要求，党建工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，单位工作计划多是依照上级计划内容制定，结合自身工作实际内容少。

二是部署工作与自身实际结合不够。服从上级安排的工作任务，就工作抓工作、就落实抓落实，党建工作不善于从单位的实际出发，党建工作亮点、品牌创建实绩大打折扣。

三是抓党建的精力不够到位。一是在完成单位主营业务的同时，在完成“规定”动作的同时，难以进行党建的品牌亮点工作的创建；二是由于我单位窗口服务较多，使得大多数党员无法在正常时间统一参加党组织活动。