关于解读话题的优秀作文1000字:解读

关于解读话题的优秀作文1000字:解读（通用10篇）

关于解读话题的优秀作文1000字:解读 篇1

两个书生结伴走在赶考的路上，正遇上一家出殡的。一个唉声叹气：“真是倒霉晦气，不是好兆头。”另一个却兴高采烈地说：“多吉利啊!遇上棺材，就是有官有财。”后来俩人都用实际行动，印证了自己解读的正确性。

一个人买了辆车正春风得意呢，挂牌后却犯了嘀咕：“车牌号末尾数怎么是4呢?谐音不是“死”吗?太吓人了!”他吃睡不宁做噩梦，不久就出了场小事故。这更印证了他原来解读的正确，他决心赔钱卖车去块心病。后来，他又遇上了那辆车和新车主。他问对方感觉这辆车怎样，人家很满意。他又特意提到车牌号，人家说就喜欢这个车牌号结尾是4，变成音符就是都来咪发的发。真不知原来的车主怎么舍得转手。他只能后悔：“自己当初怎么没想到呢?”

最有创意的是美国作家马克吐温的名著《汤姆索亚历险记》开头部分：汤姆因为捣蛋逃学被姨妈罚刷墙，小伙伴们嘲笑他。他硬是把被罚劳动解读成新式的游戏，而且只有像自己这样聪明能干的孩子才能得到这种机会。他用自己舒展的动作、开心的笑脸和如痴如醉的神态让大家深信不疑并且特别羡慕。最后，不但大家抢着要求替他刷墙，还纷纷送给他礼物求他批准。

同样是遇上出殡，悲观的人解读成倒霉晦气，乐观的人解读成有官有财;同样是一个4，消极的人解读成“死”，到了积极的人面前就解读成“发”了;连挨罚都能解读得令人羡慕不已甚至求之不得真是能耐得厉害啊!可见，许多事情本身并没有什么确定的内涵，关键看当事人怎么解读。积极乐观的人面对冰天雪地也能解读成银装素裹玉树琼枝，消极悲观的人面对繁花似锦也会理解读成人无千日好花无百日红。迟到挨罚了，唯我独尊爱抵触的会解读成老师小题大做让自己没面子;理解别人严于律己的解读成老师是为了让自己培养好习惯。自己没考好，负责任的解读成自己努力不够必须迎头赶上，推卸责任的解读成老师没教好同学总捣乱家长不辅导……反正就是“这是不怪我”。诸如此类，不一而足。

自然，不同的解读不但反映了当事人不同的性格特点而且会导致不同的结果。积极的，乐观的，理解别人负责任有担当的会用心灵的阳光照亮世界，用拼搏努力成就自己的人生;反之，只能在阴云笼罩中哀叹人生了。

聪明的，明白解读的原则和真谛了吧?

作者： 冯雪松

关于解读话题的优秀作文1000字:解读 篇2

原创： 莫文星

要想上好语文课，文本解读是第一步；要上出精彩的语文课，文本解读至关重要。

许多语文老师，之所以一直上不好语文课，恰恰是因为对文本解读不够重视。要想让阅读真正成为学生的个性化行为，前提就是教师能真正地拥有个性解读。阅读课教学是我的短板，文本解读能力弱是上不好阅读课的一个重要原因。根据木桶原理，我渴望将这块短板补起来，于是，我仔细阅读《语文文本解读实用教程》。

我合上书本那一刻不禁长吐口气，身心顿时放松了。这本书我断断续续读了将近半月才读完，这是我迄今为止阅读时间最长的一本书。说句实话，读完后，我比较失望，没有想象中那么实用。我中途几次试图放弃阅读，最终全靠一股阅读意志坚持了下来。这本书从“原理”、“方法”、“应用”三个方面指导读者进行文本解读，这样的布局是很有逻辑性，极富梯度性，奈何细节支撑不够，读完后仍然似懂非懂。

荣维东教授是知名教授，他学识渊博，出版的很多书让所有读者都受益匪浅，为何这本书却没有想象中那么实用。等我回过头看书中的内容简介后释然了。内容简介中说:本书主要是写给语文教育的一线教师、语文本科师范生、研究生以及从事语文教育教研工作的人士。由简介中可知，本书的切口的非常大，如此，当然无法细化到任何一个学段。如此，对于我这个资质驽钝的文本解读小白来说，当然难以做到有针对性的指导。

尽管如此，书中许多的原理和策略，对我来说依然非常实用。书中有这么一段关于裸眼素读的描述:教师自身也要形成个性化的解读，不唯资料。不唯教参，提倡独立的阅读。而起始点就是裸眼素读，在素读的基础上查阅相关文献资料，并形成自己独特的见解。是的，只有阅读是个性化的行为，一千个读者就有一千个哈姆雷特。裸眼素读才能保证我读到的那个哈姆雷特才是真正的属于我个人的哈姆雷特。这样，我的课堂才是个性化解读的结果。

朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中提出了一种人们在用语言文字表达内心情思时常常陷入的困境，就是心中的感觉明明是真切鲜活的，可是一旦形之于文，就变成了千人一面、千篇一律的套话、陈言，完全不能把自己内心独特的感受准确地表达出来。（这种困境在学生的语言表达和文字表达中也很有代表性。）朱光潜先生把这种困境称作使用语言文字时的“套版反应”。朱先生这样论述这个问题：“联想起于习惯，习惯老师喜欢走熟路，熟路抵抗力最低引诱性最大，一人走过人人都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥也是如此。朱先生的这段论述既可以指导散文爱好者的写作实践，也可一给从事文本解读与教学的老师们提供启示。我们在文本解读时可以比较这篇文章所表现的主题与同题材的其他文章有何相同与不同？有了这样的启示，有了这样的思维，文本解读才能解读出不一般的意味，才能有个性化的解读。

“成功”话题作文素材解读 篇3

作者/山东邹永进

山东邹永进

思想的瓶颈

成子言

一只章鱼的体重可达30多公斤，但是如此庞大的身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。它最喜欢做的事情就是将身体塞进海螺壳里躲起来，等鱼虾游近，就咬住它们的头部，注入毒液令其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋生物来说，它称得上是最可怕的动物之一。但是人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，将小瓶子用绳子拴上沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小，多么窄。结果这些海洋里无往不胜的家伙成了瓶子里的囚徒，成了人类餐桌上的美味。

是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?瓶子放在海底，不会走路，更不会主动去捕捉章鱼。囚禁章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，甚至那条路是死胡同。

有时候我们的思想也如同章鱼，遇到苦恼、烦闷、失意、诱惑的瓶子，就会往里钻。其实，在广阔的世界里，有更多值得争取的东西。不要使我们的思想变得越来越狭窄，越来越失去光亮。

关于解读话题的优秀作文1000字:解读 篇4

最近发表了一篇名为《2018年全国两会热点话题提案排名,关于全国两会热点关键词解读》的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。

2017年全国两会热点话题提案排名,关于全国两会热点关键词解读

两会热点前瞻

【热点一】“十三五”规划：引领新常态开拓新境界

到2020年全面建成小康社会，“十三五”是冲刺的5年。“四个全面”战略布局如何继续推进?创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念如何“落地”?作为一份引领国家开创发展新境界的纲领性文件，两会审查、讨论的“十三五”规划草案，将回答国内外关注的诸多“中国

之问”。

国家行政学院教授汪玉凯表示，全面建成小康社会是“中国梦”的具体体现。发展是硬道理，是解决中国问题的关键。要继续全面深化改革，加快创新发展步伐，不仅要保持一定的发展速度，更要强调发展的科学性和可持续性。在这一进程中，增加百姓获得感至关重要。

【热点二】供给侧改革：“高频词”化为具体“路线图”

自去年底的中央经济工作会议后，以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务为重点的供给侧结构性改革正式启动。个人简历新常态下，供给侧改革正从“高频词”化为政府、企业明晰具体的改革“路线图”。

国务院发展研究中心资源与环境研究所副所长李佐军说，经济转型既要稳定消费、投资、出口的需求侧“三驾马车”，更要靠制度变革、结构优化、要素升级的供给侧发动机来推动。供给侧还有哪些不合理、结构性改革如何发上力

等，将成代表委员讨论焦点。

【热点三】扶贫攻坚战：吹响冲锋号立下“军令状”

“小康路上，不让一个困难群众掉队。”到2020年让7000多万贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，是十八届五中全会既定目标，也是我国对全球减贫事业的庄严承诺。

从层层立下“军令状”到22个中西部省区市考核扶贫成效，脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。精准扶贫还有哪些障碍?哪些政策需要改进完善?代表委员将带来大量一线情况与真知灼见。

国务院发展研究中心研究员张立群表示，立下“军令状”，关键看执行。要督导各级政府精准扶贫，还得运用好考核“指挥棒”，真正提高扶贫实效。

【热点四】慈善法审议：“怀胎”十余年有望“呱呱落地”

慈善法草案将提交十二届全国人大四次会议审议。历经十余年努力，TOP100范文排行我国关于慈善事业的

首部立法将走上前台。草案经过两次审议，多处修改，此次提交审议后还将有哪些变化，将成为今年两会一大看点。

全国政协委员、中华全国律师协会副会长朱征夫表示，慈善立法将对我国慈善事业发展产生重要影响。开展募捐的主体需要什么资格?“互联网+”慈善如何开展?骗捐诈捐如何预防?税收优惠如何实施?慈善信息如何公开?这些问题都将得到解答。

【热点五】司法改革：为全面小康提供有力法律保障

在前两批共18个省市司法改革试点基础上，今年司法体制改革试点将在全国各地推开，成为全面深化司法体制改革的攻坚之年。完善司法人员分类管理制度、完善司法责任制、健全司法人员职业保障制度等司法改革的基础性措施如何深入推进，引人关注。

公正司法事关人民切身利益，事关社会公平正义，事关全面推进依法治国。武汉大学法学院教授洪浩说，司法改革

要在解决影响司法公正、制约司法能力的深层次问题上取得重要进展，为全面建成小康社会提供有力法律保障。

【热点六】民生改善：共享改革发展成果范文写作

党的十八届五中全会公报提出，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

民生短板如何尽快补齐?公共服务如何完善配套?一系列民生新期待，将成为两会热点。中南大学行政管理系主任吴晓林说，要作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

【热点七】创新驱动：社会经济发展新动能

创新正被摆在国家发展全局的核心位置。屠呦呦获得诺贝尔科学奖、C919大型客机总装下线、“悟空”卫星升空探

索暗物质粒子、科技成果转化法修订实施、新登记企业“井喷”、创新创业平台到处落地生根、创业投资迅速增长……一系列创新标志性事件，透出中国经济社会发展正发生重大变革。

中科院院士薛其坤说，“十三五”期间科技创新将为引领经济发展新常态、增添经济发展新动能提供强大支撑，科技创新作用更加突出、任务更加紧迫。

【热点八】绿色环保：让执法监督“硬起来”

从中央提出绿色发展理念，到大气污染治理写入31个省区市政府工作报告，再到“十三五”规划建议中强调环保，社会各界对加快建设美丽中国充满期待。

国家行政学院经济学教研部副主任张孝德认为，“十三五”开局，绿色发展需要全社会共同努力，在各领域制定切实的具体措施和路线图。约束性指标要更明确、考核监督要更有效，关键是加强执法监管。

【热点九】拓展空间：“中国方案”潜力巨大

“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略深入推进;“一带一路”战略为经济发展创造了良好的国际环境;亚投行、金砖国家新开发银行等已经起航，G20将吸引更多目光。中国推进更高层次的开放发展路线图，将在今年两会上更加明晰。此外，新一轮的东北振兴也令人期待。

中国社会科学院国际战略研究室研究员邵峰认为，新形势下，中国需要更开放的视野，在更大范围优化配置资源，形成全方位的主动开放格局，加快实现更高层次的开放发展。

【热点十】政府自身改革：建设廉洁政府为改革发展添动力

党的十八大以来，打造法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府成效显著。从一批批行政审批事项取消和下放，到推行“权力清单”“责任清单”，政府“法无授权不可为”的理念日益深入人

心。同时反腐倡廉推动市场建立公平公正的秩序，提升了政府公信力，为改革发展增添动力。

南开大学周恩来政府管理学院教授徐行表示，近年来的政府工作报告都对政府自身建设提出新要求。热门思想汇报人们期待着进一步明确政府权力边界，继续加大简政放权力度，消除寻租腐败的空间，建立政策落实的责任机制和督查问责机制。

友情的话题1000字作文 篇5

如果有人问我这样一个问题：“亢正的友情是什么?马克思与恩格斯式的吗?杨振宁与邓稼先那样的吗?李白与杜甫类型的吗?”我就会回答：“没错，那都是。但那毕竞是名人之间或特定的时代背景下应运而生的，对于我们这些普通人来说，那实在是太遥远了。” ——引子

无须为同一目标而奋斗。也无须坚持很长时间，也不必有太多志同道合的狂热和欣喜，只要心中有着对方，能为对方着想。给对方人生路上留下点滴美好的回忆，真正的友情，这就够了。

“小奥胖”和“准科比”的故事就是这样，也许偶然有些不和，但那种友情确实是真亢正正、实实在在的。

矛后与冲突

一日，生物课。为检验学生听课质狱，老师点了她最得力的课代表。“准科比”应声挺身而出。但却是拔剑四顾心茫然，一再声明他只听到老师点他。却不曾听到老师问何问题。于是，老师念其较为优秀，隐忍着未将不满表达，只是重新将问题说了一遍。“准科比”不假思索，答案脱口而出。不曾想，全班哗然，继而哄堂大笑。只因老师发问”飞流直下三千尺”，他自出口答之“只觉烤鸭挂眼前”，答得一点边也不沽。“小奥胖”笑得最欢，还将椅子向后一仰一仰的，有儿次险些摔个跟头。笑过之后，紧接着对二准科比”说：二你让我说你什么好呢?”“准科比”只是狠狠地瞪了他一眼，低着头，那架势仿佛在说：就你可以。

某天，数学课。老师点“小奥胖”解答一题。“小奥胖”充满自信地说出了一个大错特错的过程，惹得全斑都用疑惑的.眼神着着他。老师急了，不由得责怪起他来，正说着，老师停了停，只见“准科比”这时候及时插上了一句：“块太大了，脑子当然转得慢!”全班闻之一阵哄笑，只惹个“小奥胖”颜面尽失，看了“准科比”一眼，那神情就是：行，算你狠。

和解与互助

生活中，不仅仅只有矛盾。当面对问题时，两人竞是出奇地同心协力。在物理考试前，“准科比”一改往口有些高傲的性格，谦虚地向”小奥胖”请教，“小奥胖”竟也没有丝毫取笑的样子一木正经地将他的疑难统统解答。他俩一直讨论，直到放学。也没了往日对于对方的那股傲气，只是相互搭着肩，说着些什么。

自从那次物理考试以后，我很少看见他俩互相取笑了。只因二准科比”上课不走神了，而“小奥胖”的答题错误率也比以前低了。不知是听进了对方取笑一样的忠言逆耳，还是生怕再在对方面前丢脸。不过，“准科比”有时看到真的科比充满力幼与激情的扣篮时，还会顺势吹吹牛：“这个动作我已在梦中做过N回了。”仿佛他就是能在罚球线上起跳“飞翔”的迈克尔·乔丹。那么这时候，’‘小奥胖”就会还以颜色了：‘’就你?我在篮下才具有真正的‘统治力’，要打起球来，哪天我给你‘灌’一个……”

还是如此，说归说。体育课时，在班里男生们的a球”内战”中，他俩配合默契，同时也展现了自己的个人能力。当，’小奥胖”奋力挤倒二阿肚”然后轻松得分时，“准科比”为他叫好;当“准科比”在’‘笑面虎”的盯防下，后仰跳投中之时。“小奥胖”也为他鼓掌。“准科比”(一拍“小奥胖”的肩)：“大胖，你可以!”“小奥胖”(朝，’准科比”脸上摸了一把)：”什么时候你投得这么准了……”下课了，他俩拿着球。肩并肩，说着话，朝前走，宛若一对好兄弟。(初中作文)

解读老爸的作文350字 篇6

我的老爸是一名工程师，是一位学识丰富的人。

解读老爸，就是在阅读一部人生字典，我在获得很多知识的同时，更能知晓老爸的为人。老爸是我学习的.伙伴。每天清晨我读英语时，他陪我一起读，我们一个扮nancy,一个扮mike，互相对话，兴致浓浓。每天晚上，我忙于写家庭作业，他忙于写科技论文。我饿了，他递一包饼干给我吃;我渴了，他热一杯牛奶给我喝;我遇到难题了，他耐心给我解答，我为有这样一个学习伙伴而高兴。老爸是我的体育教练。

从小，他教我游泳，陪我跑步，带我爬山。与同学们相比，我还有一个体育技能就是打羽毛球。这可要归于我老爸的功劳。他教我学发球，练接球，如何运转手臂，如何转身弹跳。在老爸的训练下，我的羽毛球打得有板有眼，还是挺出色的呢!解读老爸，就好似解读我的学习伙伴;解读老爸，就好似解读我的体育教练。

以生活为话题的作文1000字 篇7

生活无处不在不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？„„你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。

也许你瞧不上自己的生活，说：“这些东西没有什么意义。”

那么，现在我们就来谈这所谓的“意义”。

你喜欢写顶着狂风暴雨给你的教师送雨伞，不就因为含一个“师生情”的意义吗？然后，你坐下来再写一篇关于秋日落叶的作文，你可能觉得后者与前者在分量上不可相提并论。不对，你就没有发现后者含着“生命与死亡”，“生命是一个过程”、“死亡也是一种美”等很有哲学意味的命题吗？何以见得那片落叶就比你那把雨伞（情节陈旧，还有点矫揉造作）分量轻呢？你被那些关于“意义”的说教弄昏了头脑。在你的记忆里只存在“爱国”、“团结”、“大公无私”、“忠诚”等一系列抽象的，骨头一样的概念。你以为，只有这些才有意义，而其他的一切皆是不值得关注的。

你简直就是不可救药了。

还是老老实实不分巨细地写写你对事物的切身感受吧。写写春天天空下飘飞的柳絮。写写夏季蝉鸣闹得人不能入睡，写写秋日黄昏的芦花如银狐的尾巴一般举在落日的背影之上，写写冬来时天地一片萧索的景象。

在你童年、少年的时光里，不是还有许多有趣的事吗？例如你的同桌小便问题一直不能解决，当他举手要上厕所时，小便却早已奔流而下。例如：你的班主任老师改作业时爱吃花生米。一回，把一颗粉笔头扔进了嘴里„„你闭起眼睛想一想，你会发现你虽然才活了十几年，但那些有趣之事已是一大长串了。

我现在让你区别两个概念；“有意思”与“有意义”。

写东西不一定非要瞄着“有意义”。也可以瞄着“有意思”。你尚处在年少时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长。“有意义”的事情可能渐渐多起来，“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。他活得太严肃了，太死板，太缺乏活气，太没有色彩了。

以时间为话题的作文1000字 篇8

有人说我们是时间的奴隶，我认为时间是我们的奴隶。

时间熙熙攘攘，无所不在。

房前屋后，左右前后，漫山遍野到处都是时间的地盘。

春天里，时间偷偷钻进萌芽的枝头，在春风中执著地窥视着花开花落。炎热的夏天，时间躲在阴凉的树荫下慵懒地睡着午觉，却把自己忘得一干二净。秋天到了，喜欢夏天的时间还在那边的绿叶上固执地守候，性格顺从随和的时间却以悄悄爬上枯萎的黄叶，等待那纵身一跃的飘落，体验那万物凋零的凄美。寒冷的冬天，时间被厚厚的冰雪封存，凝固在那个漫长的冬季里。

我见过很多时间。

有的正在野地上嬉闹玩耍，被一阵风突然刮走了，至今下落不明。有的为了匆匆赶路，却被一场突如其来的倾盆大雨淋得无处躲藏，尴尬而又无奈。有的出于好奇，去天空旅游，多少年过去了一直杳无音信，也许它们走得太远了，找不到回家的路，早已经老死在荒凉的天堂里了。还有的时间不甘寂寞、好高骛远，总以为外面的世界很精彩，与匆匆的河水一起奔向汪洋大海，寻找自己梦想的世界。

有些时间却很实在、本分。

清晨，有的跟着孩子一起被着书包上学堂，有的跟着自己的主人耕耘在田野中，有的静静守候在医院临终老人的身旁默默送行，有的在产房欢欣鼓舞地迎接每个婴儿诞生的时刻，有的在车站码头耐心地为过往的旅客报时平安。

我还亲眼见过一些无人管理的时间，它们无家可归、四处流浪、孤苦零丁、无依无靠，最后慢慢荒废在无边无际的岁月里，消失殆尽。

最辛苦的就是在钟表工作的`时间，自从有时间计时的那一刻，它们就从来没有休息过，我们死了可以去天堂，可以见上帝，而它们永远被指针分分秒秒地束缚，没有来世，没有轮回。

我们从时间里获得财富和快乐。然而，即使这样，人们也从未停止说他的坏话，有的人似乎已经养成一种抱怨时间的习惯，我们疯狂地索求，过度地挥霍，无节制地向时间攀求，却把自己受到的惩罚和过错归罪于时间，不分青红皂白地批评、诽谤、诬陷、诅咒。衰老的人指责它是杀手，没有感情的夫妻人说它改变了一切，恋爱的人抱怨时光短暂，四十不或的人说时间无情，在监狱服刑的人说时间丑陋、猥琐。其实，它们为了人们公平的生存与竞争，放弃了自己的快乐、自由和梦想，心甘情愿地与我们相依为命，为我们鞠躬尽瘁，和我们同生共死，无论我们贫穷还是富有，它都一视同仁地陪伴我们不弃不离，操劳一生，付出所有，却得不到人们的理解和尊敬。

茫茫人海，滚滚红尘，只有时间永远铭记我们的生日，只有时间和我们的名字在墓碑上忠诚地守候着我们的亡灵，时间是孤独的，也是不幸的。

以路为话题的作文1000字 篇9

第一步，当刚学走的时候，如果不敢接受挑战，大胆地迈出第一步，接受应该接受的挫折。这是必然的!我想：如果没有自信和勇敢，至今，也许你还是一个只会在地上爬的家伙，永远没有自己的能力，挫折商永远显示着0。人，应该具有一定的勇气，只要尝试，才会明白其中的滋味，是酸?是涩?是甜?是苦?

当你第一步已经迈出，这只是初步确定了人生的方向，后面的路才让人回味。

要走好路，必须一步一步，认认真真地走，踏踏实实地走。刚走出第一步，不一会儿就来到了一个岔道，那里出现了两条路!一条是正直的，真诚的，却是一条十分崎岖的路，难走且又孤独。而另一条路是虚伪，是丑陋的路，但却十分的平坦好走!

在这一岔道，否定了许多人那课本初善良的心，因为一念之差!面对选择，面对命运!为了平坦，为了好走，为了追求!毫不犹豫选择了这条虚伪，丑陋的不归路，它令你不知不觉地掉进了万丈深渊，令你无法自拔，永远后悔!

而在这里也有一些苦思许久的人，他们选择了另一条??正直，真诚的路!虽然崎岖难走，可却走得自在，走得快活，走得潇洒!起码走得心安，对得起天地，也对得起自己。无愧!

选!需要冷静，需要考虑，需要把握!

选对了路，接下来才算是真正的走路!

不积跬步，无以至千里!所谓的“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”海是由河汇成的，而河是由小溪汇成的，而小溪却是由泉汇成的，泉却是由微乎其微的水滴组成的。所以要走路，要一步步，一小步慢慢走，慢慢体会，慢慢享受!

走了一段路够，也许累了，可前面是一个可以冲刺的下坡，下坡后的路也许会更加坎坷，也许会变得美好。而在下坡钱，这儿有个凉亭，里面有解渴的茶水，有充饥的粮食，果实，一切充满奢华的享受!

在这个充满享受的凉亭中，又开始需要选择。许多人又开始困惑，对这突如其来的诱惑，都开始抵挡不住了，选择在次歇息的人很多。在里面，吃的有，喝的有，玩的也有，很多人都不想走了。于是，意志消沉!

而只有少数人坚持继续走!他们在下破虽然饥饿，口渴，但他们一路走来，笑声不断!

很快，他们下了坡，在第一个转弯处!他们惊呆了，一片世外桃源，有山，有水，有鸟，有花。一切生机盎然!

因此，只有极少部分人过上了这种生活，他们真为至今仍在凉亭上享受的人感到惋惜!

以栏杆为话题的作文1000字 篇10

振翅飞翔，自由自在的遨游在海一般的天空中;或在迁徙，只飞翔在相同的路线，从未改变。这样的不同，真的在我们出生时就注定了吗?

我叫飞想，是一只迷失了方向的白鸥，生活在这座无名的小岛上，无数次想要冲出小岛的白雾，可也不过是绕着小岛飞了一圈。要问我为什么会来到这，只是因为我像一个越过栏杆的孩子吧。

当我还是一只刚刚破壳而出的幼鸟时，睁眼看到的是那无边无际的天空，那是一种无法形容的颜色，使我的心感到震颤。等我长出羽毛后，那种对天空的向往，让我学会了飞翔，飞翔在天空。

又过了几个月，我的飞行技巧竟已堪比一只成年的白鸥了，所有的白鸥都为我的进步感到惊讶!而这时，最年长的白鸥奥斯找到了我，他希望我成为同龄的迁徙鸥首，但是要我更加努力。我答应了，因为努力对我来说只是小事。

到了准备迁徙的日子，天刚破晓，我们起飞了，我飞行在蓝色的天空，带领着白鸥们去往目的地。不知不觉，己飞行了两个月，我们离目的地只有几无的路程了，在当天夜里便来到了一座小岛上休息，这有两条河路，一条看着比直无弯，一条却要绕过绵延的青山，我想，明早一定走的是第一条河路吧。

到了第二天却走了第二条河路，我便很疑惑，去问奥斯，为什么不走第一条，非要走第二条去绕路，奥斯告诉我，那一条路上会产生雾霾，容易迷失方向，如果鸥群进去了，就很容易散开。我看向那边，却发现那边晴空万里，根本像不会产生雾霾。到了飞行时间，我坚持带着欧群往那边飞。却在半路被奥斯斯阻止了，他很愤怒的将我赶出了欧群，告诉我不会顾及大家安危的白鸥是不配当鸥首的。

我离开了鸥群，向着那条笔直的河道飞去，我想要证明给他们看，我没有错，这条笔直的河道才是正确的。

后来我一直飞一直飞，飞在这条笔直的河道上，不知飞了多久，天突然下起了雨，越下越大，周围也很快黑成了一片，我看像天空希望有明明亮的星，为我指引正确的方向，可是天空也黑成了一片，只剩下我无助地一直往前飞，过了很久，我来到了一个小岛上，这个小岛生机勃勃，所有的植物都是翠绿的`，可岛上仿佛没有任何动物，周围死寂一片，我想要离开这个寂静的小岛，却发现小岛周围雾霾重重，根本无法看清任何的事物，每一次坚定一个目标一直往前飞，却发现只是绕了一圈又飞了回来。无数次的飞信让我渐渐丧失了自信，变的认命在这小岛上生存下去。

现在的我早已习惯了这里的寂静，虽然也尝试过冲出雾霾，可我每一次想到只不过是又绕了一圈回来便又放弃了。

如果当初我没有来到这条河道上，会不会也是在年复一年日复一日的走着同样的路线?这与在这的生活有什么不同?不同……不同是什么?

想到这里，我仿佛突然明白了，什么是不同?不同就是我可以飞得更高更远，外面的蓝天更蓝更广。