平安教育心得体会

平安教育心得体会

平安教育心得体会 篇1

5月9日上午,南昌公交运输集团保卫处组织我们参观了南昌市安全生产宣传教育警示基地。基地涵盖了主题展示区、典型事故警示区、交通安全学习区、消防安全学习区、建筑安全学习区等等九大功能学习区。大家在讲解员绘声绘色的讲解中，边听边学边体验，通过高科技观摩了各类安全生产事故、安全生活场景，实现了实景模拟和互动体验式的安全生产教育。大家增长了建筑施工过程中的安全生产知识;了解到日常生活潜在的危险源，找到家居生活中的安全隐患，学习解决安全隐患和有效预防灾害的办法以提高避险自救的能力;感受了4-6级模拟地震，学习了身处不同环境下如何有效避震。

让我印象深刻的是在典型事故警示区，我们目睹了事故展示墙，它展示了全国具有代表性的重特大事故，以黑白色的风格展示安全事故主题雕塑与实物，同时配以大幅图片和事故实物，警示参观者造成事故的成因及后果，让我们时刻牢记住这些事故教训，进一步认识到安全事故给我们的生产、生活造成的恶劣影响，从而有效提高大家的安全防范意识。

非常感谢集团给了我这次共同学习的机会，此次参观，让我的身心受到极大的震撼和洗礼，使我明白企业成于安全，败于事故，任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全生产不是口号，是我们人身安全唯一保障，不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。安全不能只是空话，更重要的是我们要牢记于心，并提高自己的警惕性。这次的学习提高了我的安全意识和事故防范、应急处置能力。在今后的工作中我将时刻把“三不伤害”切实落实，努力提高自我的安全意识，一切以安全为工作之核心。为集团各项安全稳定工作发展打下基础，尽一份自己的力量。

平安教育心得体会 篇2

可是, 青少年也正是到了叛逆期, 性格孤僻, 不善沟通、缺少爱心、不负责任、沉迷网络游戏、互相攀比在学校里不好好学习, 甚至拉帮结派、打架斗殴的问题学生越来越多。我们要和他们进行更多的心灵沟通, 在相互的共鸣中给他们一点善意的提醒, 并且发自内心地尊重他们, 理解他们用心沟通, 用心交流, 在情感上互动, 心理上启发, 往往会有良好的效果。从而希望他们的成长之路走得更好更健康。

而多多关注孩子的心灵成长, 从孩子的长远发展来教育我们的孩子, 来帮助他们首先了解自己, 然后学会了解别人;首先关注自己, 然后学会关注别人;首先反思自己, 然后换位思考......我想, 这应该是重要的。很多老师和家长只重视孩子的成绩, 而忽视了孩子的习惯养成, 也从不去关心他们的心灵成长, 是非常值得思考和讨论的问题, 也是我们的教育需要改革的着眼点。让他们把学习当成是成就自己人生的一种手段和方式, 而不再是一种任务和负担, 让更多的孩子能够享受学习的同时也能享受自己快乐美好的青春!

那么, 关注问题少年构建和谐平安教育, 我们应该做到以下几点:

1.社会要为青少年的健康成长提供更多的公共服务。目前, 学校教育已经难以承担教育的全部责任, 社会教育在人的发展中发挥着越来越大的作用, 特别是在价值观念、生活方式、行为方式方面, 社会教育已经发挥了很大的作用。

2.少给他们点零用钱, 让他们知道生活不易。

3.希望我们能尽我们所能为青少年上网营造良好健康的环境, 使网络成为我们的得力助手而不是刽子手。

4.多让孩子亲近大自然, 读一些著作, 陶冶他们的情操, 开阔他们的视野及胸怀, 多亲近大自然会净化人的心灵。

平安教育心得体会 篇3

一、转变育人观念,重视心理健康教育

人的思想和心理都属于意识范畴,从二者的辩证关系看,思想是起决定作用的,它不仅控制人的行为,也调节人的心理。反过来,心理同时又反作用于思想。因此,老师在培养学生的思想品德的同时,不能忽视学生的心理健康教育。学校要将心理健康教育制度化、长效化。尤其是道德教育中的道德认识、道德情感、道德意识、道德行为习惯,审美教育中的审美心理以及劳动的观念、态度和习惯等,这些无不与心理过程和个性心理相联系。健康的心理也是内化社会文化成果的必要条件,是形成人的科学文化素质的基础,是个人素质的核心。

二、备课时,既要有教学目标、德育目标,又要有心理健康教育目标

把心理健康教育渗透到各学科的教学中去,形成全员育人模式,而不仅仅局限于思想政治课和周会课这个环节。各学科教师,应结合本学科特点寻找结合点,抓住学生关注的热点,进行自然、和谐、适度的渗透,并长期坚持。

三、要创新教法,用谦谦亲和的形象创设积极、活泼的课堂氛围

上课前,一句真诚的“同学们好!”、一个友好的点头微笑、一句不起眼的赏识等,有助于拉近师生距离,增强学生参与的积极性,同时也在无形中教育学生,学会文明礼貌,相互尊重。在课堂上,如果遇到某些学生“开小差”或“吵课”,我们最好不要点名批评或教训,因为学生逆反心理较强,批评的结果可能适得其反。此时可根据上课的实际情况适时提问或者疏导转移,也可以给他暗示,下课后再单独谈话,从而达到预期目的。从心理学的角度讲,这种疏导与激励的效果要明显好于简单地制止和纠正。

四、教学中要注意因材施教

针对不同类型,不同年龄阶段的学生制定不同的教学目标和成才标准,让所有学生都能体会到成功的愉悦感,不要搞“一刀切”。在管理上,我们要做到严格与明理相结合,严要严的及时恰当,管要管的心服口服,不能搞“高压政策”或“放羊式管理”,那样会导致有个性或表现较差的学生产生抵触情绪。

五、多留意、多观察、适时引导,处理学生问题时要对症下药

教师应随时注意新动向,多留心观察学生的一些细微变化,做好情绪和心理上的调整。在处理学生问题时一定要考虑学生心理、心理的特殊性以及问题产生的原因。先站在学生的立场想一想,假如自己是这个学生会咋样,这样处理问题才有可能让学生信服。针对相当一部分学生不大尊敬家长和老师,甚至发生顶嘴、对抗等行为。首先要告诉学生有冲突是正常的。一方面是因为一部分家长和老师没有注意到中学生正在由少年成长为青年,心理和生理已有了较大的改变;另一方面,是中学生的生理和心理还不成熟,容易冲动,容易受到伤害,对外界的不良影响防范较差。虽然有些家长和老师可能对青少年管教过于严厉,但他们对社会上各种不良影响更有鉴别力,他们的管教一定有他们的道理。希望有类似问题的同学,在矛盾或冲突发生时,要注意调整和控制自己的情绪,不要走极端,因为他们毕竟是你的亲人或朋友,而不是你的仇人或敌人。这样说,学生会更容易接受,更愿意改正。

六、关注复习迎考阶段的心理问题

毕业班面临着人生道理的重大考验,加上复习内容枯燥,学习任务繁重,这时学生最容易滋生焦虑、烦躁、压抑甚至精神奔溃等心理问题,因而这也是最需要老师渗透心理健康教育的时候。在这个阶段,要及时做好疏导工作,防患于未然。事实证明,在学生疲劳、焦虑、烦躁、消沉时,老是用用一句催人奋进的名言,一则有趣的幽默、笑话、甚至一个启发人的故事,都是调试学僧情绪和心理的好方法。当然,这需要老师把握好时机和分寸,不能无节制的滥用,否则,学生过度兴奋就不利于教学了。

平安出行活动心得体会 篇4

校地处县城北门交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。今年，我们根据我校所处的地理位置和实际情况，把学校交通安全教育系列活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。学生的道路交通安全，关系到每个学生家庭的和睦与幸福、维系着学校的温馨平安、社会的和谐稳定。我校在开展“平安学生车出行”工作时，坚持“以人为本，一切为了学生健康平安“的角度出发，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，把“平安学生出行”工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要。为此我们开展了丰富多彩富有针对性和实效性的特色活动，对学校各项工作起了支撑和推动作用。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：

一、强化学生交通安全教育。

1.成立领导小组，明确责任。

我校领导高度重视此项活动，成立以校长为第一责任人，班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育组织机构。责任人加强学生交通安全教育、规范交通行为，学校将交通安全工作列入学校精神文明建设和学生德育教育的一项重要内容，将交通安全教育工作纳入学校工作日程，把交通安全教育放在德育教育的首位。成立了以分管安全的副校长为组长的交通安全宣传教育领导小组，日常教育由学校少先队总队全面负责，各年级组、各班主任具体实施，使交通安全教育处处有人抓，时时有人管。

2．将安全教育纳入课程，扎实开展教育。

抓好教育主阵地建设。每学期开学，各班第一时间上好安全教育“开学第一课”，学校与年级组长，年级组长与各班主任第一时间签订交通安全责任书。寒、暑假前，学校对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育，防患于未然。每年三月的 “学生安全教育月”，我校开展一系列安全教育活动。每周五下午的班队会总少不了交通安全宣传教育的内容。每学期全校性的国旗下的讲话，要求有二次以上是关于“道路交通安全”的内容，宣传教育普及率达100%，让全校学生告别不文明交通行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。

学校要求教师首先认真学习交通安全知识，提高对交通安全的意识，以身作则遵守交通规则。学校领导提高认识，统一思想，加强领导精心组织，把交通安全教育作为学生素质教育的重要内容，作为每个新学期开学的重要工作，力求做到学校

全员动员、学生人人参与，针对学生的不同特点，选择不同方式，使交通安全知识在学生中深入人心。学校在规范教师的行为、树立教师良好形象的同时，渗透交通安全的意识，规定教师在校内做到： ①教师进出校门，必须下车推行；②.按指定地点停放车辆；③.平时行走、上下楼梯靠右走等。教师严于律已，率先垂范，有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。

三、多管齐下，狠抓交通安全。

1.我校地处北门交通要道，道路较宽直平坦，平时过往车辆车速很快，存在很大的安全隐患。为此，我校主动联系上级交警部门，在县交警大队鼎力支持下，在校门道路两头画上了减速带、斑马线、家长接送孩子的车辆停放车位，学校自费购买交通安全标志摆放，为过马路的学生提供了生命安全保障。每天上学、放学时间段都有路队执勤老师在学校门口的马路上执勤，孩子们排着路队可以放心地安全通过校门口车水马龙的公路。期末，学校还聘请交警大队城镇中队为师生举行交通安全知识讲座，结合交通案例，讲述交通安全的知识。交警中队干警们采取各种学生喜闻乐见的方法不断加强对学生的交通安全知识教育，有多名交警走上讲台给学生上交通安全知识课，与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片，与学生们面对面交流。教学生做交通安全手势操，教学生识别二十个以上道路交通标志，组织师生观看交通事故残骸展，通过系列活动，同学们对《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法规有了进一步的了解，知晓率达到98%以上。

2.学校还对全校上学、放学乘车的学生进行一次全面摸底，落实责任，向家长大力宣传乘车安全，联手交警部门对运载学生的黑车进行打击。我校首先以班单位列出需要乘坐三轮车的学生名单，并标注家庭住址和行车的路线，然后提供所乘坐的三轮车车牌号码。学校再提供给交警部门核查该车是否证件齐全等，再核实该车是否在搭载学生上放学时是否超载。刚开始时，虽然做了大量的宣传教育工作，但是家长和三轮车主为了经济效益，还是偷偷地多搭载学生，存在很大的安全隐患，为了杜绝这个隐患，学校和交警联手，加大整治力度，通过蹲守排查，揭发检举的方法，很快收到良好的效果，再没有出现违章超载学生的现在。

3.为了解决放学时学生路队的拥挤和家长接送孩子的车辆拥堵情况，我校实行了分时间段放学法，每隔10钟放学一

个年级。各班的放学路队必须由班主任带领学生出校门，低年级的班级还要等家长接走孩子班主任才能离开。同时，值周领导和路队执勤的老师严守岗位，协同校警疏通校门的车流，坚持到最后一个学生被家长接走才下班。

四、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。

文明守法平安回家心得体会 篇5

那么，是什么源因导致我们道路交通事故频频发生？据调查统计，在全部的交通事故中，除极少量属意外源因慥成，绝大部分事故是驾驶员或行人的人为茵素慥成的，其中根本源因，正是人们不珍惜生命，不尊守交通规则。生命对于一个人来说，仅有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都稀望的最后。

为此，我们骑车时要做到靠右行驶，不在机动车道行驶，车速不能过快，更不能双手离把，不闯红灯，不并排，不骑快，不逆行，不在路上飚车，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车，不打伞骑车。经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；转弯时要提前减速慢行，伸手示意，并注意观察，不要突然猛拐。

秋冬季节，遇见雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。在家长胁助下经常检修自行车，电动车，保持车况完好，确保车刹、车铃迅捷、正嫦。在道路上遇见突发亊件，要立即去找大人帮忙。遇见交通事故，拨打电话，并要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征等，并及时打电话。

平安中国之守护者心得体会 篇6

为大力弘扬英模精神，推动政法队伍教育整顿走深走实。4月6日晚，尖草坪区人民检察院组织全体干警集中观看电影《平安中国之守护者》。

影片讲述了五个感人至深的故事：国安战士关山舍小家、顾大家，70年未能与家人团聚，把自己的一生奉献给了国家;草原骑警在外部环境恶劣，只剩最后一颗子弹的情况下，毅然独自追击偷盗者;执行法官于洋面临征迁户的菜刀即使对工作有怨气，仍放不下肩上的责任;社区矫正人员以细腻的感情和母爱挽救迷途的少女;凶杀案中，检察官背负巨大的舆论压力始终坚持“疑案从无”的司法责任担当，真正践行“不放过一个坏人，也不冤枉一个好人”。影片以“平安中国之守护者”这一暗线贯穿始终，塑造了一个个可敬可亲的政法英模形象，展现了政法机关守护人民、打击犯罪、维护正义的初心使命。

观影结束后，干警们越来越深刻的理解到政法队伍教育整顿活动的深刻内涵和重要意义，纷纷表示要将影片中传递的精神内化于心，外化于行，不断提高政治站位和思想认识，向英模看齐，不忘初心使命，不负人民期盼，切实将政法队伍教育整顿的实质融入到工作中，为提高人民群众安全感、幸福感不懈努力，当好平安中国的忠实守护者。

创建平安农机示范镇的几点体会 篇7

创建平安农机示范镇是一项社会系统工程, 必须坚持“安全第一, 预防为主、综合治理”的方针, 做到组织领导到位、宣传发动到位、安全措施到位、责任落实到位, 农机安全工作常抓不懈, 警钟长鸣, 使辖区农机操作手安全理念牢记于心, 从而进一步提高农机安全管理水平, 确保辖区内不发生重特大农机安全事故。

1. 建立组织制度, 切实加强领导

把平安农机示范镇创建工作作为一项民心工程、实事工程来抓, 摆在重要位置, 建立起“政府主导、农机为主、部门配合、各方参与”的创建体制。

(1) 成立创建组织。

为了加强对平安农机示范镇创建工作的领导, 成立由镇长任组长的镇平安农机创建领导小组, 并且专门成立“平安农机”办公室, 具体负责全镇平安农机示范镇创建工作, 在全镇38个行政村分别成立以村委会主任为组长的领导小组。

(2) 明确创建职责。

为了使平安农机示范镇创建工作迅速行动起来, 结合乡镇实际, 专题召开了创建平安农机示范村动员会, 领导小组与各农机手签订了农机安全责任书, 明确了各农机手在安全工作上的职责和要求。

(3) 制定规章制度。

根据安全生产法律法规, 结合乡镇实际, 制定了一整套农机安全管理规章制度, 主要包括:《农机安全管理领导小组职责》、《农机安全教育制度》、《农机作业人员安全学习制度》等。规章制度的建立, 使农机安全生产管理工作更加规范、有序、科学。

2. 积极宣传教育, 提高安全意识

农机事故高发, 很大程度上是由于农机从业人员安全意识淡薄。为此结合实际, 开展形式多样的创建平安农机主题宣传教育工作, 提高农机从业人员的法治观念和安全意识。

(1) 开展平安农机“十个一”活动。

结合乡镇特点, 及时组织了平安农机“十个一”活动, 邀请市农机总站和公安驻农业联络室民警对辖区内广大农民群众、农机手和农村中小学生进行了交通安全知识教育, 现场讲座举办了4场, 1 200多人参加。通过一系列宣传活动, 切实增强了广大农民群众、农机手和农村中小学生的安全意识, 为创建活动营造了良好的氛围。

(2) 结合农机业务办理进行宣传。

每年结合上级农机监理部门开展的联合收割机、拖拉机、农机修理网点年检年审和每季农业大忙之前, 依托村级农机网络组织, 对全镇联合收割机、拖拉机驾驶员、农机修理工进行复训, 组织他们学习农机安全法律法规, 组织收看农机安全电教片, 教育他们提高预防事故能力等。通过学习, 提高农机作业人员的法治意识和安全意识。

(3) 开辟阵地进行宣传。

在镇农办开辟了农机安全宣传窗, 全镇各村都开辟了农机安全宣传阵地, 通过文字、图片等形式进行宣传。在农机安全宣传窗中出12期黑板报, 起到了良好的宣传作用。

(4) 积极营造氛围进行宣传。

结合6月全国安全生产月, 利用挂横幅、领导广播讲话、举办农机宣传日等形式, 大力宣传“平安农机”。给拖拉机驾驶员共发放了2 000份《维护农机安全生产, 创建平安农机示范镇》公开信, 切实营造了良好的创建氛围, 促进社会和谐发展。

3. 加强设施建设, 增加安全保障

(1) 加大农机安全设施建设力度。

投入资金80多万元在道路危险地段设置了护栏、安全警示标志, 在道路路口设置了减速带等设施50多处, 提醒农机驾驶人员和其他驾驶人员注意行车安全, 有效地改善了交通环境。

(2) 办好镇农机安全活动室。

为了加强农机安全教育, 专门开辟了农机安全宣传栏, 建立了农机安全活动室。在农机安全活动室中, 公布一系列农机安全管理规章制度, 配备档案设施, 购买1 000多册农机安全知识书籍, 为农机从业人员学习、交流提供了较好的活动场所。

4. 规范农机管理, 预防事故发生

(1) 规范农机基础台账。

对全镇的拖拉机、联合收割机等农业机械和操作人员逐一登记造册, 并安排专人负责日常管理, 随时掌握农业机械的年度检审、操作人员的技术水平及安全学习等情况, 做到基数清、底子明, 为平安农机示范镇创建奠定扎实基础。

(2) 积极组织开展好农机年度检审工作。

按照上级农机部门的要求, 通过宣传、教育、服务等形式, 积极配合做好拖拉机及驾驶员、联合收割机及驾驶员、农机维修网点及作业人员的年度检审验工作。

(3) 抓好农机作业现场检查、指导工作。

按照农机管理制度, 经常深入农机作业现场, 检查农机是否保养完好, 农机操作人员是否操作规范, 作业现场是否有事故隐患等, 促进农机优质、高效、安全服务于乡镇经济发展。

5. 创建平安农机, 取得积极成效

通过平安农机示范镇的创建, 逐步构建起了农机安全生产的源头管理、执法监控、宣传教育“三大防线”, 实现农机安全生产的全程监督管理, 使乡镇农机安全监管力度进一步加大, 事故隐患明显下降, 确保了无重特大农机事故发生, 具有良好的效果和深刻的社会意义。

(1) 平安农机示范镇的创建, 有利于推动农机安全责任在基层的落实。

农业机械分散在广大农村, 点多、面广、线长, 活动范围大, 增加了安全管理的难度。创建平安农机示范镇进一步明确了农机安全在基层的管理职责, 重点依靠镇村管理资源, 形成了必要的安全管理网络。可见, 创建平安农机示范镇活动, 对抓好农机安全源头监管, 打牢监管基础具有最直接的现实意义。

(2) 平安农机示范镇的创建, 有利于提高农机安全监管水平。

“平安农机”创建活动有力地促进了乡镇农机安全监管部门拓宽工作思路, 增强服务意识, 改进工作方法, 提高农业机械挂牌率、年检率, 推动农机安全宣传广泛深入开展, 实现工作重心下沉、关口前移, 减少管理上的盲区, 强化农机从业人员的安全意识, 使农机安全监管从“被动防范”转变到“积极建设、主动预防”上来。

(3) 平安农机示范镇的创建, 有利于促进新农村建设。

学先进创建平安心得 篇8

在2009年12月19日下午至22日三天半的全国基层综治干部培训班学习中，我们聆听了国务委员、中央综治委副主任、中央政法委副书记、公安部部长孟建柱同志的讲话，聆听了中央综治委副主任、中央政法委秘书长周本顺同志的开班式讲话，聆听了中央综治委副主任、中央综治办主任陈冀平同志的《立足中国特色社会主义伟大实践，全面推进平安建设和社会治安综合治理工作科学发展》的报告，以及公安部副部长张新枫同志《当前我国社会治安形势》，中央维稳办主任关于《当前我国社会稳定形势》；共青团中央书记处书记王晓同志《加强预防青少年违法犯罪工作》；中央综治委流动人口治安管理工作领导小组办公室主任吴冬立同志《关于加强流动人口服务和管理工作的报告》；中央综治委刑释解教人员安臵帮教工作领导小组办公室主任靳青同志《关于加强刑释解教人员安臵帮教工作》的报告，以及全国28名综治干部的发言，深受教育，对平安建设中的一些困惑豁然开朗，先进的经验介绍，听得非常激动人心，他们的做法有的我们也做了，有的我们没有做到，听了孟建柱部长从宏观上讲述的全国综治工作情况，党中央、国务院对综治工作高度重视，新形势下要进一步搞好基层综治工作，告诫我们综治工作要发动群众、依靠群众、化解民忧、保证民安，把群众利益放在第一位时，一切问题都能化解，再穷也不能穷综治 1

委，这精辟的论述让我们心潮澎湃，激动不已，试想我们现在所做的工作如果没有群众的参与、支持能搞好吗？一方能平安吗？特别是听了陈冀平同志的讲话使我们更清楚的认识到平安建设的重要，平安建设是新时期的一个新举措，是构建和谐社会、维护党的领导、维护大局的稳定、维护人民群众的平安的大事，在加强工作对象管理中提出了新理念，提出要人性化的管理、亲情化的服务、城市化的待遇，开展序列的平安建设活动中要把“要你创”变成“我要创”的工作理念，给我们基层综治工作指明了方向。

公安部副部长张新枫同志讲到我国当前社会治安总体情况时指出：主体是稳定，人民群众的安全感指数在不断提高，国家重大节日期间社会平安稳定，我想这标志着我国在安保问题上达到了一个新的水平，可以让全国老百姓放心，国家是稳定的，人民是平安的；团中央书记处书记王晓同志分析了青少年违法犯罪的主要特点，指出青少年对政治不感兴趣，负面的极端化表达，心理上的性格，并分析了形成的原因，指出了预防措施，我们认为他说的着力加强对重点群体的摸底，法制宣传是特别重要的，我们要加强这方面的工作，维护与预防相结合，把基础工作做好；在加强流动人口服务和管理工作中综治委流动人口办公室主任吴冬立同志讲的很好，特别是：依法管理、热情服务，对出租屋的依法管理，对流动人口集聚区的管理特别重要，我们要加强这方面的管

理；对刑释解教人员安臵帮扶要靳青同志所讲：要齐抓共管、强化组织领导，带着感情做工作；其他二十八位基层综治工作的同志们所讲的各有特色，值得我们借鉴的地方很多，比如：浙江省诸暨市枫桥镇张营同志讲的“一站、二委、三组、五员”制（一站即：综治工作站，站长由村、社区党组织负责人担任、各自然村至少有一名成员，二委即治保委和调解委，由村党支部和村委会成员及德高望重的老党员、老干部组成，三组即流动人口管理组、应急管理组和社区矫正组，五员即综治信息员、治调信息员、安全信息员、法制宣传员、社情信息员，由热心综治工作的群众组成，确保有人管事、有人办事）；青海省海南州共和县倒淌河镇的“三调联动”、“四定一包”制，吉林省长春市双阳区协管员制的“调解十法”即背对背，灌溉、冷却，减量，嫁接，晾晒，排池，阳光照射，换位思考兑现承诺调解法，湖南省长沙市天心区金盆岭街道天剑社区对刑释解教人员的“奔新生、奔富裕、促和谐”的帮教活动，“零距离工作法”，“动态管理工作法”，“评比激励工作法”，陕西省西安市莲湖区对校园及周边环境整治工作，每学期开展两次法制教育，印制校园安全宣传册，每年开展不少于两次的防火、防震安全演练，增强广大师生的安全防范意识，提高安全防范技能，开展“点亮心灵、为青春护航，青少年心里健康校园行”活动，有效预防了青少年违法犯罪问题的发生，推动了校园及周边环境整治工作的长效开展，海南省海口市龙华区城西的“七抓”，“三结合”即抓家庭美德建设，抓妇女文体队建设，抓家庭文化建设，抓巾帼致富，抓家庭承诺，抓妇女儿童合法权益维护，抓安全防范意识，“平安家庭创建与宣传教育活动相结合，与治安联防相结合”等等，好经验，好做法。

创建平安校园 办好放心教育 篇9

平安校园创建工作总结

我校始终把维护稳定保障安全工作列入重要的议事日程，我们始终以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党和国家、省、市、区关于维护稳定，社会治安综合治理会议精神，坚持一把手负总责，分管领导具体负责的基本原则，全力维护社会治安稳定，全面落实社会治安综合治理各项措施，加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪，积极配合有关部门治理好校园和周边环境，使教育系统巩固和保持了安定团结的政治局面。现将工作情况总结如下：

一、认真落实综合治理工作责任制 我校按照镇党委工作要求，分析我校的治安现状，加强了对维护稳定工作的领导，由校长、支部书记徐乃贵担任组长，副校长韩健任副组长，各部门负责人为组员，确立了专兼职人员做具体综治工作。做到党政领导政治敏感性强，责任明确有针对性地制定了维护社会治安稳定，社会治安综合治理的工作要点，把维护稳定工作与教育改革发展举措同部署、同落实、同检查，定期召开学校班子会议研究部署稳定工作，切实解决问题。成立了应急管理办公室，进一步加强安全稳定工作。学校召开了各负责人会议，传达上级关于维护社会治安稳定，社会治安综合治理工作会议精神，参会的人员分别与学校签订了《社会治安综合治理工作目标管理责任书》，把综治工作纳入校长目标管理考核中，落实了工作考核和责任追究机制。学校与班主任、各部门负责人及教职工签定责任书，落实层层目标管理责任制，增强了学校领导及全体教职工维护学校治安，确保师生平安的政治责任感，使社会治安综合治理工作层层有人抓，层层有人管，为改革、发展、稳定做出了新的贡献。

二、认真做好矛盾纠纷排查工作

认真贯彻落实中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神，抓好内部纠纷调处工作，预防各种矛盾激化，维护社会稳定。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，对各种矛盾做到及时发现，提前做好预防、控制和化解工作，做到预警在先，教育在先，控制在先，调解在先。认真落实排查工作制度，做到日常排查、专项排查和集中排查相结合。如矛盾纠纷、信访信息、“回归社会”工程回访帮教工作月报表等每月及时排查，实行零报告制度。对各种不稳定因素，特别是群体性、突发性事件的苗头和隐患，做到摸清了底数，查明了情况。认真落实健全预警工作机制、排查化解工作机制、处置工作机制。在重要敏感日，如两会期间、节假日期间等组织安全稳定工作超前检查，做到防患于未然。对排查出的问题，落实包保责任，及时化解矛盾。加强对排查化解工作的指导，及时发现和解决存在的问题。建立健全预防和处置群体事件机制，制定和完善群体性事件预防处置工作预案。在维护重要敏感时期的社会政治稳定，提前作出部署，明确工作任务，落实责任，确保社会政治大局稳定，做到防范措施有力，不发生群体上访。

三、加强防范，严格控制刑事和治安案件发生

1、开展遵纪守法教育，做好学校内部治安防范工作。我校历来重视加强教职工的政治理论学习，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和各种教育法律法规，全体教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、默默奉献。建立和完善我校治安防范组织体系，进一步落实人员职责；通过加强人防、物防、技防等措施，减少和杜绝入室盗窃等多发性案件、重大刑事案件和各种重大案件的发生。建立和完善门卫制度和节、假日领导干部轮流值班制度，落实人防、物防的各项安全措施，切实加强对财务室等重点部位的防范。

2、深入开展创建“平安校园”活动。

（1）健全安全管理机制，促进平安学校建设。建立健全了安全管理制度和各项应急预案。为加强安全工作和保障创建“平安学校”活动的深入开展，我们建立健全了综合治理工作“一票否决”制度、通报制度、检查制度等共10项制度。把学校综合治理工作作为学校教师评优选先的重要依据，考核学校工作的重要内容之一。

（2）健全和落实层层包保责任制。成立了创建“平安学校”活动领导小组，制定具体实施方案。在此基础上，并结合实际制定具体工作实施办法。校长有包保的班级，班主任有包保的学生。全系统形成了一级抓一级，一级对一级负责，分级管理、整体联动的学校安全管理工作的良好格局。

（3）建立了校园安全管理队伍。学校把安全工作纳入学校工作计划之中，实行安全工作例会制，设立一名学校安全工作信息员，及时将学校安全工作信息上报，为平安学校建设奠定坚实基础。通过创建“平安学校”活动，全体师生牢固树立了“安全第一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，做到安全工作警钟长鸣。切实加强师生安全教育，采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育，做到教育面达到100%，提高师生自救自护能力。做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故，努力预防和减少学生校外非正常死亡事故，保证师生的健康和安全。

四、进一步加强青少年的思想道德和法制教育

1、坚持在中小学开设法制教育课，坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪纳入课程计划，要求各班每月必须上一节法制课，做到有教学计划、有教材、有课时、有师资的“四落实”。其它学科也要积极进行德育渗透，杜绝简单的知识传授，教育学生人人知法、守法、护法。

2、坚持开展丰富多彩的活动，渗透法制安全教育。每期聘请法制副校长召开1—2次“远离犯罪 健康成长”法制教育报告会。通过开展“法律进学校”系列活动，推动青少年思想道德建设和法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪。各校举办各类法制教育活动。通过建立法制教育基地、举办法制报告会、法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。一年来，学校对学生进行不定期安全检查，对管制刀具等各种安全隐患做到早发现，早处理。严格管理，有效地遏制了在校生违法犯罪的发生。

3、充分发挥法制副校长和法制辅导员集中辅导作用。学校聘用法制副校长，他们能够经常深入到学校，帮助学校解决法制纠纷，维护学校的合法权益，给全体师生作法制报告。各校基本上保证每年举办两次法制报告会，有效地提高了师生的法律素质。

4、不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。学校领导重视，有总体规划，配备了兼职教师，安排专门老师参加上级组织的心理健康培训，从而不断提高工作水平。

五、积极做好校园及周边环境整治工作 我校根据学校周边的实际情况，制订整治校园周边环境方案，指导、协调各有关部门和有关社区，密切配合，齐抓共管，逐步解决校园周边存在的突出问题。

六、认真开展了学校安全的教育大检查，杜绝不稳定因素的发生。今年我校把一抓安全、二抓管理、三抓教育教学质量定于学校的三大重点工作，其中把学校安全工作放在一切工作的首位。为了抓好安全工作，教育专门制定了学校安全工作方案，定期对学校进行检查，检查重点放在交通、食品卫生课间活动及安全管理等方面。通过重点整治，全年学校无安全隐患，师生的安全得到了有效保障。

七、认真地开展了反对法轮功等邪教组织的坚决斗争

按照上级指示精神，我校充分利用专栏、黑板报、广播站、团队活动、主题班会等形式的宣传教育，使学校彻底杜绝了邪教的生存土壤；开展了丰富多彩的宣传教育活动，积极营造反邪教的浓郁氛围；各校党支部发挥领头羊的作用，组织党员进行宣传教育活动的学习，激发全体党员与“法轮功”做长期斗争的决心；工会组织开展丰富多彩的工会活动，倡导“健康文明”的生活方式，将广大教职工紧紧凝聚在党组织周围；对学生进行教育，加强对青少年的思想教育，使其形成健康的人格。

平安教育心得体会 篇10

近年,省教育厅认真贯彻落实省委、省政府关于平安建设工作的各项决策部署,始终把综治和平安建设工作摆在全局工作的重要位置,坚持一手抓教育事业改革发展,一手抓教育系统和谐稳定,加强领导,落实责任,全力维护教育系统的安全与稳定。

一是加强领导,强力推进综治和平安建设领导责任制落实。成立了综治和平安建设工作领导小组,将综治和平安建设工作纳入年度工作计划和目标管理,与业务工作同安排、同部署,形成了综治和平安建设工作的整体合力。同时,加强督导,把综治和平安建设工作开展情况作为对各级教育行政部门和学校领导班子的主要考核指标。

二是预防为主,强力推进综治和平安建设源头治理工作。认真开展安全稳定隐患排查整治,切实做好矛盾排查化解工作,加强抵御和防范校园传教渗透和反邪教工作,扎实开展多项专项整治活动。先后组织开展了“三查三保”、安全生产大检查、夏季安全集中整治、“查尽责、除隐患、保安全”活动、秋季开学校园安全稳定排查、冬春火灾防控等专项整治活动,为师生营造一个良好的工作学习环境

三是多措并举,强力推进系统平安建设创建工作深入开展。深入开展“平安校园”创建活动,落实安全法治教育课程,加强应急疏散演练工作,推进校园人防、物防、技防建设,全面提升学校安全防范水平。

四是夯实基础,强力推进基层综治和平安建设工作取得实效。省教育厅代省政府印发《关于进一步加强教育综合安全工作的意见》,分析研究教育系统安全工作状况,对教育安全工作进行强化部署。组织召开了全省教育综合安全工作电视电话会议,进一步明确责任,建立健全了政府主导、多部门参与、群防群治的学校安全管理工作长效机制,完善综治、教育、公安、财政、住建等相关部门参与的共同协作机制。

暑假平安保险实习体会 篇11

马上大四了，趁着暑假，在智联上投了一份暑期实习求职简历，没过几天，中国平安的人力资源部就打来电话预约面试，没想到自己随便投的简历就得到了中国平安的面试机会，而且我挺符合他们的应聘要求。虽然经过三年保险知识的学习，但我对保险还不是很了解，对保险公司更是一脸茫然，对平安的认识仅仅停留在网上葛优代言的平安电话车险广告。在去面试的前天晚上，我特意在网上查了一些有关中国平安的资料，原来平安是一家世界五百强，还有自己的银行。

面试那天，提前半个小时来到了公司，就在门口等着，快到点了才上楼，长长的走廊，每个屋里都是满满的人，还有一些五六十岁的大妈，顿时倍感失望，这就是以后的办公环境吗？我很快找到了我的面试老师，通过她的介绍，原来这里有那么多优秀的人才，一汽高管、日本留学生、吉大研究生都有，面试我的老师我应该叫学姐了，是农大去年工商管理专业的毕业生，短短一年已经当上了业务主任，年薪达到了二十万。我对保险也有了新的认识，这是一个付出就有收获的行业。那天下午参加了公司的创业说明会，让我深深感受到平安的实力，保险业的前景是那么广阔。彻底改变了我来时高傲的心态，保险公司仅仅是卖保险的观念，也坚定了我干下去的信心。

上班的第一天，感觉一切都是那么新鲜，早上营业区会通报昨天的部门业绩，齐唱公司司歌，跳抓钱舞，喊口号，还有主持人，还要学习《弟子规》……一个个陌生的名词，早会结束，在主任的带领下各组还要进行45分钟的技能训练。第一天的主要工作是打电话，主任教了我邀约的话术，刚开始挺不适应，都是满满的拒绝，深受打击，主任、组员都来安慰我，我的心态渐渐好了起来。一周有两场客户答谢会，第一场没约来人，为了不让主任失望及体现自己的价值，别人都回家，我坚持打电话，终于第二场约来了一位。可能运气好，那位客户很快签了张单子，拿到了自己的第一笔佣金500元。第二周，电话邀约技能得到了很大的提升，约来了5个客户。后来两周，每场都有客户，主任还将辅导新人打电话交给了我。

通过两周也学习了一些产品知识和销售技能，我要自己面对客户了。第一次接待的是两个人，为他们倒了水，拿了报纸，寒暄了几句，也不太答理我，脑子一片空白，不知道聊啥。也许功利心太强，就想他们签单。说了几句，又沉默下来，总是这样持续终于熬到了答谢会开始。期间一直在想怎么和客户沟通，客户目的很简单，就是来拿礼品的，怎样留住客户。会开完后，客户急着走，我厚着脸皮硬拽了回来，不顺畅地给他们讲了一些图，终于签了张约涵，要我做份计划书送过去。虽然后来那位客户没签单，但我确实懂得了很多，要从客户的角度出发，理解客户。签单也不是那么容易的，干保险其实很辛苦风里来雨里去。

教育局平安校园创建方案 篇12

一、指导思想

创建“平安校园”活动，要以党的十八大精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求，努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，有效防止各类安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”有效工作机制，使学校管理制度和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序，社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

三、主要任务

(一)加强安全和法制教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力

1、加强法制教育，努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化，把法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。

2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。

3、家校联合，进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。

4、加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的.避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练，通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛，组织学生人人参与，提高师生安全意识和安全防范能力。

(二)维护校园治安，优化育人环境

1、落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或视频监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。

4、加强网络信息管理。严格管理，及时发现、封堵网上有害信息的传播，建立校园网络安全管理制度，建设“防火墙”，把校园网建成健康安全的绿色网络。

(三)加强综合整治，净化校园周边环境

坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合，加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程，必须由校长亲自挂帅，统一领导，主管领导要承担具体责任，把创建工作的各项任务分解到各科室和班级，层层落实工作责任，确保各项工作有人抓，有人管，确保校园安全稳定。

2、科学安排，强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案，制定出切合本单位实际的创建工作方案，统一规划，科学安排，把创建工作和教学工作有机结合起来，做到同部署、同检查、同落实。

3、加大宣传，营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间，要大力宣传创建“平安校园”活动的意义，要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

五、工作步骤

本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

第一阶段：(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际，研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案，制定具体规划，细化分解目标任务，广泛动员部署，全面启动创建“平安校园”工程，因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组，具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

第二阶段：(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务，全面排查学校内外各种不安全隐患，要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治，进一步完善校园及周边整治工作各项制度，加大安全管理力度，不断提高学校综合防范工作水平。

第三阶段：(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出“平安校园”示范校，评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

六、组织领导

暑期平安保险公司实践心得 篇13

实践会使人在无形中成长，在失意里坚强，在思想上解放。离开学校开展社会实践，就是想让我们这些象牙塔里的孩子，了解这个我们即将面临的世界有着什么样的变化，有着多少我们在学校里难以感知和理解的事态。让我们在向蓝天展翅之前，能预先明白我们所遇到的不仅有白云，还有风雨雷电。

大学快毕业了，我的大学第一次社会实践之旅就启程了。凭着自己学习的积累和一口流利的交际语言，我很庆幸，我走进了上海平安保险公司，做了一名平安员工，在这里进行了为其一个多月的社会实践，从开始到结束。在这短短的一个多月里，保险真的带给我的是翻天覆地的认识，同时也让我有了更多对保险行业同龄人的期待。

工作期间有三个时间段是让我觉得平安保险公司有着它独有的活力在保险市场里屹立不倒。

第一时间段是早上8：30到8：45的平安颂和公司训导。“诚实、信任、进取、成就，我们的信念永远不变„„和平、友爱、幸福、欢乐，人类走向灿烂明天„„”，这首歌是每一个平安人，上到总经理下到业务人员，都用自己最响亮的声音唱出这首旋律慷慨激昂的歌。他们不是歌唱家，他们没有专业培训歌唱，也许他们的嗓音很差，但是唱出来的那种激情是给人巨大鼓舞的。我跟着大家学唱这首歌，我也带着我最大的热诚歌唱，那八个词语不只是平安人的希望，是全世界人民都梦寐以求的事情。平安颂之后，是公司训导，短短64个字，就像胡主席的八荣八耻一样，八荣八耻深入在每一个人的心理，平安的八规八则深入在每一个服务大众的平安人心里，训导教育了在其职做其事正其身。这个时间段我在第一天上班的时候，真的给我一种震慑力，一个企业只有这么有纪律有思想的领导才会成长，才能给社会带来贡献。

第二个时间段是8：50之后的公司主任的讲课。这个时间段是给我最深的印象，因为从这些主任身上我学到了很多我从来不知道的与人相处的道理和做好保险应该具备的理念和能力。戴主任主张的是“亲人“政策，她觉得保险是国家的一个重要举措，不管是商业保险还是社会保险，最大的受益者是保险人。但是很对的业务代理人总是向逼婚一样，把保险人逼来买这样一个保险，其实不管这个人有没有购买保险意愿，他都希望我们工作人员要把他们作为自己的亲人，切实的为他们考虑。他们没有能力购买商业保险，那就鼓励他们购买社会保险，就是不能让他觉得保险是个危险的地方，要让他感觉保险是一个无形的家。朱经理提倡的是缘故市场，他觉得只要你真心的做好第一份保险，那么你的这个业主他就会自动的帮你去向大家做宣传，人多力量大。时时刻刻让自己的业主感受到平安的快乐。其他还有很主任，周一至周五每天的8:50之后，他们都会带来自己精心准备的讲课稿，或经验或道理，讲台下的大家我感觉比我们学生上课都用功，那厚厚的平安日记本上记了好多好多。从这里我感觉到这个公司的一种学习氛围是多么的好，大家都有着十足的求学心态，也让我知道人只能在不断学习中才能茁壮成长。

第三时间段就是每周三或周五下午的主人例会。在会议上，我真的感觉这些在平时久经商场的主人们也像求学的孩子，每一个都精神饱满的听着总经理的讲话。当然总经理不是简单的开例会过过场，他真的把每一个主任在这个星期内的不足和优点都说到，遇到大的错误，他就像父亲训斥孩子一样毫不留情。他在开会期间所有主任是坐着的，他坚持站着并会未完之前不会喝水，他不想耽误每一分钟的时间，他想尽快的把这一星期大家的不足解决，应为大家还要争取更多的时间来做其他业务工作。从一个总经理，他完全可以不用这么拼命的去做这些，但是他做了，就这么一个会就让我知道这个团队的凝聚力有多强。松懈就会失败，落后就要挨打。

作为一个平安员工的我在平安除了简单度过这一天这些上班的时间，我的主要任务还是业务咨询与办理。当然在这些工作中我才真正看到自己的不足和一些让我深思的问题。

在这之前我把平安公司这个推出的终身寿险（万能型）几乎是学了好几遍，但是还是当一些客户来咨询的时候我不知道该怎样回答他的提问，团队长来告诉我的时候我觉得这样的回答很简单却无破绽，可是我却答不上来，所以就下班之后尽力的弥补。一个多月下来，我真的感觉自己在保险业务上取得了很大的突破，面对刁难的顾客我不再犹豫，面对众多咨询的顾客我不再腼腆，实力就是壮胆最大的力量。

对我来说最大的一个难题就是电话销售。每天要大很多电话，那些电话号码的那方主人是谁，我们在未拨通之前是不知道的，交谈期间，不管对方的语气是怎样，我们都必须语气温和，态度和蔼，对每一位接听人表示衷心的感谢。好几次，我都被对方骂得很惨。随着电

话销售的越来越多，我的信心和积极性也越来越小。不过让我恢复状态的是一位专业的销售人员，他给了我很多在面对这种情况时应对的策略和说话的方式。在那以后我又感觉到公司内部的团结和支持。

当然一个多月来，保险公司本身和外界所出现的问题我也知道了不少。首先，我是一个平安的员工，现在公司所招纳的人才也都是有较高学识和才能的。不过出乎我意料的是，社会各界一直在说就业难，但是保险公司招聘居然很少有人愿意来应聘，他们的意识里还是深深地觉得保险是个欺骗的行业，他们觉得保险行业就是在骗取百姓的钱，甚至包括很多学金融或保险专业的人也有这种意识，他们片面的把保险行业剔除掉，失去了很多这样就业的好机会。其实我在这里工作，我清楚的知道平安保险公司是有“欺骗”的行为，但是它的这种欺骗并不是大众所认为的骗财。保险公司在应聘的人员当中，招聘人员会更具各个人做的问卷进行测评，有部分能力达不到要求的团队长就推荐他去进行培训，然后在等到能力足够之后再工作。这是我自己也不习惯的一个地方，我们作为一个平安的员工，团队长有时候会对我们也很严格，他希望我们以后都能有出色的业绩。至于保险欺骗大众的钱，这我绝对不赞同。就像目前平安公司推出的万能型，它完全是从投资和储存、保险三个方面对百姓进行的一项业务，得到的收益绝对比存进银行的利益要高得多。因此我觉得保险行业在我国还有很大的开发市场，看到美国人手一保的那次座谈，我觉得中国保险人需要付出更多的努力，我们的保险趋势还会不断上升。

实习的这些天，我没有遇到什么挫折和打击，是公司的同事给我鼓励，让我了解我学不到的东西，是这个公司的团队精神和严谨纪律让我深深的这折服。我终于感受到一个企业能够蓬勃发展的动力和源泉。也希望保险人能找到大家对保险的误解，让更多居民了解保险，爱上保险。

当然我非常高兴有这次机会能走进平安公司的职场，感谢同事给予的帮助和支持，我有绝对的信心以后的实践或者工作，我一定能做得更好。