以我的好老师为题的高中作文800字

以我的好老师为题的高中作文800字（精选10篇）

以我的好老师为题的高中作文800字 篇1

1我的好老师

一提到龚老师，我的脸上就会露出会心的笑容。她不高不矮，瘦瘦的身材，和别的老师站在一起很不显眼，虽然其貌不扬，但她却是我心目中最好的老师。接下来就让我来说说她吧。

由于每小组人手不多，每天早晨我们打扫卫生都特别花费时间。龚老师为了给我们抽出更多的学习时间，主动拿起扫帚跟我们一起劳动。看着老师那认真负责的样子，每个人都打心眼里敬佩这位疼爱我们的老师。记得有一次，赵亮扫地时由于用力过猛，把扫帚给弄断了。龚老师刚好在旁边，看到后，不但没有批评赵亮，还连忙拿起赵亮的手说：“没戳到手吧?”赵亮赶忙摇摇头，惭愧地说：“老师，都是我不好，我以后一定会小心的，这扫帚——我明天从家里带一把赔上——!”望着赵亮那天真稚气的脸蛋，龚老师和蔼地说：“没事儿，呆会我找东西来修一修就行了，老师不怪你!”说着老师就回自己屋里拿来了一截细铁丝和一把钳子，又吩咐其他同学找来了一根粗木棍，只见她用铁丝将扫帚断掉的两截和木棍绑在一起，然后用钢钳将铁丝拧紧。突然，只听“哎哟!”一声，大家赶紧朝老师的手看去，只见一个紫色的血泡就像吹气球一样从老师的食指上鼓了起来。原来老师在拧铁丝的时候，一不小心钳子夹到了左边拿扫帚的手指了。大家都赶过来问老师痛不痛，望着同学们一张张关切的小脸，老师痛苦的脸上闪烁出了欣慰的笑容，不经意间，我发现她的眼角已经湿润了。

还有一次，由于我们期中考试成绩不理想，龚老师受到了校长的批评，好多同学看到龚老师在办公室里哭了，都猜想，这下惨了，老师到教室里肯定会重重惩罚我们。上课了，龚老师一如既往地来到教室，脸上还和往常一样，挂着令人心悦的笑颜，而我们心里却“噗咚，噗咚”跳个不停，等待着“暴风骤雨”的来临。“同学们，老师向你们致以最诚挚的歉意，由于我教学不力，让你们在本次考试中发挥失利，请大家原谅我!”接着老师向我们深深地鞠了一躬，那诚恳、严肃的表情永远也无法从我脑中抹去。大家都被老师这突如其来的转变给懵住了，等大家反应过来时，每个人都流出了感动的泪水。“如果你们还信任我的话，那么就让我们一起总结经验，在接下来的时间里，共同努力，争取获得好成绩，有没有信心?”“有!”，这声音响彻整个教室，响彻整座教学楼，响彻我们每一个人的内心。从那以后，老师为每位同学梳理正确的学习方法，分析自身的优缺点，攻克学习中的困难。我们为了不辜负老师的期望，每个人都在暗自加油，没过多长时间，成绩都有了明显的提升。果然，功夫不负有心人，期末考试，我们以全县第二的优异成绩回报了龚老师那深深的一躬。当龚老师带着喜悦的笑脸进入教室时，教室里响起了热烈的掌，“龚老师，你辛苦了，你是我们最好的老师，我们永远爱你!”的声音在教室里久久回荡。

这就是我心目中的龚老师，她没有美丽的外表，却有能净化我们心灵的真爱，有的是冰心那“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”般的.情怀。

2我的好老师

我的老师总是那么的和蔼可亲，让我们觉得她像一位母亲。 事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经讲过了。

我的老师总是那么的和蔼可亲，让我们觉得她像一位母亲。 事情还得从一天前说起，那天早读，老师让我们背了好多好多东西，具体地说，是温习，因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍，觉得已经会背了，便开始与同桌前后位交谈起来。 “叮铃铃 ”上课的铃声敲响了，老师开始扫荡起来，开的第一炮就是我的后面的人，仿佛在给我于警告，而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料，接下来就对准我开炮。我张口便被了起来，但不知怎么啦，我背完老师还不让我坐下，接着提问下一个人。一次扫荡之后，全班四分之三的同学都站了起来，而且这之中还包括这许多像我这样的好学生，当然，接下来发生的事才就能才出来，老师生气啦。气的脸红脖子粗的，然后又问我：“ 姚铸宸，你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头，老师说我连最基本的字就读错了。气头上，老师让我们每人写检查，不少于两页，要不然不来上课。

中午的时候，同学们都说不写：“老师现在正在气头上，所以会让咱写这么多作业，等气下去了，这件事也就不了了之了，当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的，就也不写了，因为两页毕竟也不是个小数目。

没想到下午的时候，老师竟然来真的啦，先跑到班里来收检查，结果只剩我们几个没交，老师二话没说，就去办公室了。 于是我们几个赶紧写了起来，然后又去办公室。 到了那里，老师让他们几个交完就走，却让我留了下来。他说：“ 上午为什么不写我不知的作业? ”我说：“ 我见他们没写，所以 …… ”没等我说完，老师便发起啦脾气：“你跟他们比什么比，他们使他们，你是你，你是班里的优秀生啊，你的一举一动都应该有模范作用。我不说了，你回去好好想想吧 ” 回教室的路上，我玩全茫然了，这还是开学以来老师第一次批评我。 这时，我的脑海里充满了对老师的仇恨，满脑子想的都是她生气时的样子。 回到教室，过了一会，老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的，能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。

第二天，老师来上课，但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课，老师便让我出去：“你不是想自由吗，好，我满足你，出去欣赏风景吧 …… ”老师说着，句句如针刺痛我，下了课，我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。 老师有让同学把我叫出来，难道把我批评成这样还不够吗，还想再让我哭得更狠一些吗，没想到，老师竟安慰起了我：“我知道你现在心里很难受，但是你换位思考，假如你是老师，你的同学说这样的话，你生不生气，再说了，既然同学们报告上来了，就一定要处理，不然同学们会怎样像，你应该给老师一点面子吗。 回到教室，我再一次流泪了，老师真好。

3感谢您，我的好老师

闫晨晨鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢的人很多很多……尤其感谢我的班主任严老师，是他把我从年幼无知的孩子教育成了明理懂事的孩子，他——就是伴随我们快四年的严老师。

我喜欢严老师自由自在的风格，他总是喜欢在我们有压力的时候开几个玩笑，来减轻我们的压力，在快乐中学习知识。我记得最好笑的一次是老师封某某同学为厕所所长，具体情况是这样的，某某同学发音不准，把一个词读成厕所，严老师一听，拿起一张纸说“皇帝诏曰，封某某同学为厕所所长，钦此’’。说完老师拿起一顶帽子扣在他头上，我们一个个笑的前仰马翻，而老师自己也不好意思忍不住大笑了起来。严老师虽然姓严可是他的人跟他的姓还是有点区别地!有一次班里有一位女同学作业写错了，严老师和蔼地说“你其实很聪明，就是太马虎，你看，这道题你只是结果算错了。哎!姜还是老的辣，我们这些小嫩姜哪比过他这个老姜呀!

这位女同学听了变得十分自信，一连几天她的作业都没错。还有一次，我们班上好多人都没写作业，老师就订了个规矩，只要没写作业的人就要扫一个星期的地，其他的人都不要扫地了，这个规定我很高兴。不过呢，我还是很讨厌每天做完早操之后还要跑步，这对我这个重量级的人是一个痛苦的考验，我不喜欢老师定的这个规定，虽然我也知道老师是为了我们的身体健康。还有一次，我考差了只考了80多分，严老师并没有怪我，反而鼓励我“这次考不好，只要努力，下次你一定可以的”，听了严老师的话，我在心中默默的说“老师我一定不会让您失望的”!我们从一年级到四年级老师换了很多个，只有我们的班主任严老师没有换过，他把我们从一个嫩芽培育成一棵高高的小树，从一棵春笋提拔成一棵迎风招展的竹子，不过以前的老师肯定是被我们气走的，因为我们很调皮，上课不安静，但严老师把我们当成野马，想慢慢驯服我们，现在老师已经成功了一大半，因为我们听话多了，可课堂上还有几个同学会做小动作，不过以后我们一定会很和睦，把班级当作第二个家，老师是父母，我们是儿女。

以我的老师为题作文300字 篇2

老师对我们的学习很严格。有一次一个同学没有完成作业，老师对他进行批评教育，而且叫他认真地把作业做完。

老师对我们很负责的，记得刚开学不久老师选我当组长，我不想当，是因为爸爸把我以前的名字给改了，我的心情不好，所以没信心做，我就拒绝了，老师亲切地问我：“为什么不当?”我没说出理由。就是这件事，老师到我的家来家访，就把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈知道了，就鼓励我说：“争取当上班干部，争取做好老师的小帮手!”

在老师和爸爸妈妈的鼓励下，我终于有了信心，当上了英语课代表。

以我的一天为题的作文800字 篇3

洗漱过后，我拖着慵懒的身子去吃母亲做的爱心早餐。正当我元气大增的时候，爸爸亲的一个提议让我兴奋不已。“今天是周末，我们去爷爷家搞个采摘活动。”爸爸的话音未落，我便一边催促着妈妈动作要快些，一边高歌着“咱老百姓今个儿真高兴，咱老百姓今个儿真高兴”跑回卧室换衣服。

十分钟后，爸爸那辆干净但略显土气的“老爷车”就载着我们三口驶上了一场说走就走的乡村之旅。身后喧嚣的城市渐渐被我们甩到了身后，如画的田园风光越来越让人赏心悦目。经霜的秋树或金甲戎装，或红袍附体，好不威武迷人。层叠的远山更是锦带腰围，青峻中夹裹着妩媚。

正当我心驰神往时，“老爷车”缓缓地停了下来，柴篱青舍，黄犬花鸡，原来爷爷家到了。推开那扇爬满牵牛花的柴门，我一眼就看见到爷爷站在业已红透的高大的柿树下，吃力地摘着柿子。“爷爷，我来帮您。”听见我的喊声，爷爷放下手中活计，笑呵呵地迎我们入门。爸爸则连忙催促妈妈拿出带来的旧衣服让我换上。爷爷连说我小干不了活计，我则抢着说：“我不小了，爷爷，作文Www.ZuoWEn8.Com/我可以帮您忙了。”走到树下，低处的我们就踮脚或蹬凳子采摘，再高一点的我就爬到树上采摘，实在太高的就需要我和爸爸合作。起初，爸爸让我用修树剪剪，他则撑开两端绑了木棍的麻袋簸箕一样地接。看着爸爸左移右动接得好不轻松，心里好生喜欢，于是便滑下树，让爸爸剪我来接。没成想这活远没有想象的那么简单。且不说一斤多的柿子直坠下来的冲力很大，就是接准了都比较困难，明明是看着接到了，可偏偏从沿边儿滑下，摔得个七裂八瓣。后来，经过爸爸指导我才掌握了要领。看来干任何事不讲究个方法是不行的。

中午，吃罢爷爷做的小土鸡炖蘑菇，我们又出发去红薯地里出红薯。原本看别人干蛮有诗意的活儿到自己干时真是累得诗意全无。割秧，刨，装筐，运，后来我累得干脆躺在红薯秧上不想起来。爷爷笑呵呵地坐在我身边说：“干活不分阶级，谁干累谁。可怎样才不累呢，那就是学习，有了知识，发明了机器收获就不累了。”想想爷爷的话，还真是很有道理。难怪爸爸妈妈整天喋喋不休地督促我学习，看来知识是可以解放体力的。

以我的好老师为题的高中作文800字 篇4

生命本无色，只是“颜料”多了，也便被上了色。

——题记

有人说：“生命就是活着，展现出蓬勃与生机。”有人说：“生命是高贵的，伟大的，神秘而又深沉的，给人以不知深浅的紫色。”还有人说：”生命是彩色的，我们的一言一行，一个决定，一个表情都会让生命的.色彩更加鲜亮。”……可是生命本是无色的，难道不是吗?

奋斗

我国古代大文学家宋濂儿时爱好学习，但家庭的贫困限制了他的学习环境氛围，却始终阻挡不了一颗急切的求学之心。他为了求得老师的教导，不远万里，风雪艰程在衣食粗劣、生活简朴的条件下在一众豪门贵族子弟中丝毫不被影响，最终脱颖而出，成就了一番宏图大业。他内心求知的欲望支持他努力学习;他内心不畏困苦，迎难而上的奋斗精神支撑着他一路披荆斩棘，走向成功。

宋濂的奋斗让他的生命不枯燥、不单调，向我们传达了生命的绿色生机，积极向上。

人人生而平等，奋斗决定成败。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们怎能不奋斗呢?

奉献

“安得广厦千万间，吾庐独破受冻死亦足!”伟人杜甫在看到百姓流离失所的疾苦生活时，不禁发出这样的祈愿。杜甫才华横溢，但仕途不顺，一生都在羁旅漂泊，但他面对社会如此不公的待遇，仍不怨天不尤人，反而心忧百姓，一心为民。死有何惧，只怕死得轻如鸿毛。

作为新时代的青少年，我们生活在父母的精心呵护下，作为新时代的中学生，我们学习在老师的谆谆教导下;作力祖国的花骨朵，我们绽放在社会的保驾护航下。面对如此优待，我们能忍心不为这可爱的社会做点什么吗?

享受

生命易逝，如昙花一朵。我们应珍惜生命，去领略人生的精彩。让我们享受陶渊明篱下采菊却见南山的悠然与闲适;享受李清照“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的无忧无虑;享受“黄发垂髫，并怡然自乐”的恬淡生活;欣赏“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”的自然美景……

让我们在有限的时间内享受无限的乐趣，感悟生命的美好。活出精彩的自我。

以我的老师为话题的作文800字 篇5

赵老师是一位知识渊博的老师。仍记得第一节课时，他大步流星走进教室，从容地坐在讲台边。随着上课铃声响起，他的话匣子也被打开。从计算机的系统、构成，讲到美国的微软公司，再到国内的惠普、华为，甚至于无意间提及的一点小事，他都分析得有理有据、头头是道，却并不显得枯燥无聊。时间飞快溜走，直到下课铃声响起，同学们还沉浸在赵老师所搭建的信息王国中。之后，大家都不禁为赵老师渊博的知识点赞。真不愧“才高八斗最豪流，学富五车是新文”啊!

赵老师也是位幽默风趣的老师。等到真正进入机房后，同学们才发现原来信息课并没有想象中那样有趣。于是，每节课上，都会有同学开小差，或是写作业，更有甚者挖出隐藏的小游戏明目张胆地玩了起来。赵老师发现后，并没有批评指责他们，而是采取了另外一种方式。一次课上，赵老师教我们使用Excel表格，说出了“神奇的填充柄”这个词。配上他那有些塑料的普通话，竟变得格外好笑，神游的同学又把注意力集中到电脑屏幕上。此后，信息课又成为了同学们最期待的一节课。

赵老师还是一位关心学生的老师。一次体育课后，我拖着疲惫的身躯上楼，回教室。然而，一阵剧烈的疼痛突然从小腿传至全身——我竟然抽筋了!当即，我“扑通”地坐在了地上，冷汗直冒，紧咬下唇，痛苦不堪。恍惚中，一个熟悉的高大身影逐渐靠近。“怎么了?”关切的声音在耳边响起，我逐渐清醒过来。原来是赵老师!“没什么，刚刚抽筋了，现在好多了。” 疼痛慢慢消去，我站起身来，有些不好意思地说。“没事就好，要小心啊!”他这才松了口气，转身离开了。望着他的背影，一阵感动涌上心头。

以我的老师为题的作文 篇6

在每个学生的心中理想教师的形象是多样，充溢着他们童年，少年的梦。而我心中那个梦是最简朴、最不华丽的一支。

“教师”并不是人们口中的园丁，我只要他能按时给予我们养分，为我们提供生命的养料;“教师”也不是古诗文中的蜡烛，我只要他能尽力指引我们正确的方向，使我们不在人生的四叉路口迷失方向;“教师”更不是被碾过的落花，我只要他散发淡淡的香气，偶尔享受一下春的气息，没有距离，没有隔阂。

如今身为一名高一的学生，快十年的寒窗苦读，认识了各种各样的老师，或许他(她)们有的会体罚学生，有的则被学生整盅，但也不乏为学生献出真心从不体罚学生，也受到学生尊重的老师，这使我想到初二班主任张老师。我们都尊他“张爷爷”，他没有好看的外表，甚至可以说成缺陷，但他从不自卑，用心地教导我们班这群调皮的学生。他怕我们胡乱放试卷，便免费为我们发夹子，每次考试他总会慷慨解囊为我们复印复习提纲;每个星期天给差生补课从没要过一分补课费……他为我们班付出的太多，这就是我心中理想的教师，我很庆幸我遇过这样的老师。

不被红包的钱香味熏得忘记了教师的准则用真正的心去面对每一个学生，不财神任何一种学生，偶尔对学生说句暖心窝的话这就是我心中教师的形象，我不奢求生病补课，甚至关怀到每一个学生的生活的十全老师。

比较遇过的老师大多都符合我心中的那个标准。

老师们，你们都做到了，谢谢你们编织了我心中的梦，相信也会是许多学生的梦，谢谢你们一直用无私的爱心和关怀哺育我们这些幼苗。

老师您的白发多了。

以我的老师为题的作文 篇7

简老师的身材有些胖，他衣着整洁，一身富有绅士风度的西服，擦得雪亮的皮鞋，乌黑的头发总是梳得很整齐。

简老师的课堂每时每刻都充满着活跃的气氛，同学们都喜欢上他的课。当我们的注意力分神时，他会带着他那专利性的腔调，讲一些幽默风趣的话。他不经意间的每一个眼神，每一个肢体语言都会引起我们的注意，让我们既感到轻松又提神。所以上他的课觉得特带劲。

简老师的幽默可以逗得人前仰后合，有同学说他“满脑子的幽默细菌”。哦，不，是“幽默细胞”!他会经常善意地拿某些同学开玩笑，可并不是每位老师都有他这种幽默的本领。

简老师的体质并不是很好，经常感冒，但是他为了能让我们与别的班级同步进行课程，嗓子哑了还坚持带病上课，实在挺不下去时，他才会无奈地请病假，可总不忘中午抽时间来看看令他还不太放心的学生。我的英语成绩不是很好，偶尔也会被简老师“幽默”一把，可是我和同学们仍然从内心里希望简老师能早日康复。

简老师的帮助是无微不至的，平时他很关心我们，尤其针对我们英语比较差的同学，他在阳光辅导期间，把时间交给我们自己来掌握，经常让我们提前复习他要检查的句子和单词，我们总能把时间抓的很紧。

简老师的目光是慈祥的，我的英语不好，我下了很大的功夫对付英语这门学科，第九周周闯关，我得了89分，第四十名，这虽然不是最好，但我也尽力了。他微笑着，眼光非常慈祥，“眼睛是心灵的窗户”，从他的眼光中我看到了他对我的期盼。鼓励……

简老师——我慈祥的“父亲”，我最喜欢的老师!

以我的老师为题的小学作文 篇8

我的老师作文。

她对我们要求很严格。上课的时候，只要是有人在做小动作她都能看得一清二楚，有些同学没写完作业，她就会让他留下来写完为止。她讲课很清楚，我们都听得很认真，所以我们都喜欢上她的课，有一次，上课的时候，我要上厕所，她说：“不行。”

每到最后一节课，她就只讲半节课，留10分钟给我们玩，同时也教了我们不少的知识。

以我的的启蒙老师为题的作文 篇9

顾老师是我小学时的启蒙老师。

及腰的长发，慈爱的目光，嘴角上扬的弧度……那两年，她留给我的，不止这些。

记忆中的顾老师是个温柔的人。那时的她大概二十五六岁，担任我一年级的语文老师，兼班主任。她说话的声音很好听，很清脆，这可能也是我们很喜欢她的一个原因吧!大家都爱上她的课，爱看她专注的神情，爱听她动人的声音。

那时的我，很单纯吧。也可能是太喜欢顾老师的缘故，有时上课举手发言，老师帮我纠正了一个错别字，我竟会傻呵呵地开心一下午。顾老师就像是我的姐姐一般，我自然也高兴黏在她身边。孩子的感情是最真实的，六年后的今天，我仍觉得和顾老师在一起的日子，是我记忆中最快乐的时光。

她总是和我们在一块玩。下课的十分钟，总能听到她踢毽子时传出的笑声;晨练后，她也总是掺进女生的队伍，和我们一起跳长绳。她的为人也很随和，她总是像个孩子一般。

并不只是这些!最记忆深刻的是一次考试吧!可能是不想让顾老师失望，可能是不想让父母生气，我总是努力要求自己做到最好。

偶然，少有的一次满分!我聚精会神地听着顾老师讲评试卷，突然，我的神经好像被刺了一下，哦不，老师给我批错了一道题。两分，我掐指一算，我的`满分就这么没了。我马上蔫了下来。顾老师似乎注意到了什么，但她什么也没说。我正纠结着要不要跟她说!那时也不知道诚不诚实的，只是想让顾老师留个好印象!就这么忐忑地去了，顾老师倒也没说什么，反倒是收好了红笔，贴到我的耳边，孩子般地说：“这两分就算是老师送给你哒!因为你是个好孩子!这是我们之间的秘密!”

我不知道这篇文章她会不会看到!可是，这是那个时候多美好的一份回忆啊!听到这里，我很懵懂地点点头，却不知道诚实的种子已经在我心中萌芽了!

以我的好爸爸为题的记叙文 篇10

我为自己有一个“傻”爸爸而骄傲，你也许会问，一个小孩怎么能说自己的爸爸“傻”呢?那就要听我慢慢说来。

我的爸爸是个工人，虽然他是在我二叔的工厂里干活，但他从来没有因为自己是老板的哥哥就瞧不起人，他还常常帮助有困难的`人，可以说，他对朋友是最真诚不过了。

记得有一次，我正在看电视，过了一会儿，一位陌生的叔叔来到我家，手里还拎着东西。爸爸赶忙上去热情招待，经过他们的谈话，我才知道，这位叔叔是想委托爸爸给他换个不累人的工作。我想：爸爸一定不会给这位叔叔走后门的。果然不出我的所料，爸爸说：“小刘啊，你想换个工作，不是不可以，但你应该请示领导，我是帮不了你的。”刘叔叔听了爸爸的话，不好意思的笑了。刘叔叔准备出门时，爸爸忙说：“等一下，把这些礼品也拿去吧，你家里也不是很富裕，何必这样破费呢!”刘叔叔激动地说：“谢谢柴哥，谢谢!”送走了刘叔叔，我对爸爸说：“爸爸，你真棒!”爸爸听了，高兴地笑了，我也笑了。