文明办副主任述职报告

文明办副主任述职报告（通用8篇）

文明办副主任述职报告 篇1

2007年，本人担任文明办副主任职务，负责文明办的日常工作。一年来，在常委、部长的领导下，在文明办全体同志的共同努力下，认真履行职责，踏踏实实做事，较好地完成了本职岗位的工作任务，现就我2007的履职情况和贯彻落实党风廉政责任制方面的情况报告如下：

一、加强理论学习，努力提高自身的领导水平和工作能力

学习是保持我们各项工作与时俱进的生命线。围绕创建学习型机关目标和围绕党的十六届五中、六中全会精神、**市第六次党代会、市委六届三次全委（扩大）会议精神和党的十七大精神，充分利用支委会、党校培训以及每周集中学习时间，深入学习《党章》、《科学发展观》、《社会主义荣辱观》、《江泽民文选》、《干部教育培训工作条例》、《两个条例》等重要文件精神，采取集中学习与个人自学相结合的办法，采用自我领会、观看电教片、讨论交流和参加考试等多种形式自我加压，强化学习，做到学习有笔记、有体会。通过学习，使自己在政治理论、业务素质和工作能力方面均有了较大的提高，特别是理想信念和宗旨观念进一步增强，政治敏锐感和政治鉴别力明显提高，为业务工作的顺利开展奠定了坚实的思想理论基础。

二、求真务实，努力开拓精神文明创建工作新局面

自年初以来，本人积极配合市文明委及领导开展精神文明创建工作，以创建自治区精神文明建设先进市为契机，大力推进和谐文化建设、公民道德建设和未成年人思想道德建设，深入开展群众性精神文明创建活动，努力提高公民文明素质和社会文明程度。取得了实际成效。

加大宣传力度，努力营造良好的宣传教育氛围。

---在《**日报》、地区电视台、**人民广播电台、农村有线电视网络和**市政府网站 开设“创建自治区精神文明建设先进市、建设和谐**”、“文明监督岗”等专栏、专题，借助媒体，刊播创---3月30日，在文化中心举办 “树文明新风、建和谐**”演讲比赛。协调地区电视台在有线与无线频道播出，进一步提高了教育的覆盖面和影响力。

---协调企业印制2万份“创建精神文明建设先进市—文明提示卡”，进一步提高了广大市民的知晓率和参与度。

---与**日报联合开办了建设杯“爱**市、做文明人”有奖征文。

---协调企业在400多辆出租车上张贴了“文明路上我与你同行”车体标语；---在沿街路口和主要街道路灯上共设置210余块宣传牌匾；---在市区主要街道墙体上绘制了“文明礼仪”漫画墙等。

---协调移动、联通、电信等部门编发“创建精神文明建设先进市 ”短消息、彩玲等。

深入开展群众性文明教育活动和道德实践活动。

---以《公民道德建设实施纲要》、《市民日常行为规范》等为教材，充分发挥工青妇骨干作用，积极开展道德宣传、道德实践、道德监督、道德评议活动。

---在文化广场，举办了以“树文明新风、建和谐**”为主题的万人承诺签名启动仪式和“风车转出文明风”活动，倡议市民从自我做起，从小事做起，做文明市民。

---通过协调地区财政资金3万元，编印了《**市青少年文明礼仪学习手册》，并免费发放到各中小学生手中。

---结合公民道德宣传日，以“关注未成年人思想道德建设”为主题，市文明办牵头，各单位在街道通过咨询服务、便民服务、公益活动、卫生教育等进行道德宣传和道德实践活动，共发放各类宣传资料2000余份。同时，开展了《新疆新童谣》进校园活动，以贴近儿童心理和生活的语言形式传播民族团结、热爱祖国、热爱家乡、尊老爱（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）幼等道德规范，并将700余 本《新疆新童谣》发放到我市各所小学生的手中。

---认真抓好“西部开发助学工程”活动。1名学生被确定为西部开发受助学生。---成功组织了“电视进万家”活动的通知、筛选、公示、发放等工作。

---由市文明办牵头组织各城区文明单位向乡（镇）场共建村队开展 “送电影下乡”活动。截止目前“送电影下乡”共计40余场次。

---围绕开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育，由文明办、文体局、广播局三家联合推荐了三个优秀的节目，参加自治区城市文艺竞赛展演活动。

---在全市实施“食品经营示范店（超市）” 评比活动，由市文明办牵头组成评审小组对12家2006年届满复验的“放心食品示范店”和11家2007年新申报“食品经营示范店”进行了检查验收，为食品安全营造了良好氛围，真正让老百姓“买的放心，吃的放心”；---各窗口行业和单位向全社会广泛征求意见，公布服务承诺，开展了“共铸诚信、服务群众”的实践活动等，赢得了群众的信任。今年3月我市共有3名诚信公民、3名诚信小公民、3家诚信工商经营户、1家诚信企业、2户诚信纳税户、3户诚信纳税个体户、及1家诚信服务单位、2名诚信服务个人、3个信用村受到**地委宣传部、文明办等九部门联合表彰。

三、进一步加强文明单位管理工作

为进一步加强对文明单位的动态管理和指导，今年，结合《**市文明单位创建动态记分实施细则》、《**市文明单位建设管理办法》等，制定了《**市城区文明单位量化考核细则》，细化了创建指标，使创建工作有据可依，增强对文明单位的管理。

为进一步优化文明单位创建氛围，下发文件对文明单位牌匾、公示栏、宣传专栏、文明提示语等做了规范和说明，确保了创建工作取得实效。

组织各级文明单位积极加入“**文明网”。目前，已有20个文明单位与地、市文明办和 **日报社签订了加入“**文明网”。同时，建立和完善了精神文明信息报送工作各项制度，截止目前，**市在中国文明网上刊登9篇，在精神文明报上刊登2篇、在自治区精神文明简讯上刊登了 篇、在地区精神文明简讯上刊登了14 篇，各文明单位在**文明网上刊登了168篇。

四、廉洁奉公，按共产党员的标准严格要求自己

本人能够严格遵守党和国家廉洁从政的有关规定，能够做到廉洁奉公，忠于职守，从没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为，能够做到艰苦奋斗，勤俭节约，无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为，没有借婚丧嫁娶收敛过财物，没有参与过公款支付的大吃大喝和娱乐消费活动。经常提醒自己是一名共产党员，要时刻用一个合格共产党员的行为准则规范自己行为，从不参与黄、赌、毒，并能勇敢地同各类不良行为做斗争。

五、存在问题和今后的努力方向

对照全年工作，自认为尚存在的不足：一是对新形势下宣传思想工作遇到的新情况、新问题的研究有待加强。二是部分文明单位、村队创建质量有滑坡现象、文化室利用率有待提高。

针对自身存在的问题，我今后一定要从以下方面努力，不断改进工作：

1、进一步增强创新意识。认真研究宣传思想工作新的特点和情况，积极开辟新途径，探索新方法，使内容更加丰富实际，形式更加生动多样，手段更加先进有效，机制更加健全完善，使各项工作上新的水平。

2、进一步加大对文明单位工作指导力度、创新方式方法。在各个乡（镇）场讲课过程中，充分宣传精神文明的重要地位和作用，介绍其他兄弟县市的优秀经验、做法，加大改进激励机制。

以上述职，不妥之处，敬请批评指正。最后衷心感谢各位领导一年来对我的关心，感谢各位干部职工对我工作的理解与支持。

文明办副主任述职报告 篇2

尹伟伦院士表示,充分发挥标准化在生态文明建设中的引领、保障作用,能够助力林业生态文明各项建设目标顺利完成。

他介绍说,近年来,我国林业生态文明建设领域标准化工作不断加强。我国以增强生态建设能力、提高生态服务功能、增加生态供给为目标,围绕我国天然林保护、退耕还林、防沙治沙、重点地区防护林体系建设、湿地保护、自然保护区保护等林业重大生态修复工程建设,及苗木生产,城市绿化,采伐更新工程作业等,都在加强标准制定与实施,显著提升了我国林业生态文明建设标准化水平。

2015年12月17日,国务院办公厅印发了《国家标准化体系建设发展规划(2016-2020年)》,明确提出:加强生态文明标准化,服务绿色发展。以资源节约、节能减排、循环利用、环境治理和生态保护为着力点,推进森林、海洋、土地、能源、矿产资源保护标准化体系建设,加强重要生态和环境标准研制与实施,推进生态保护与建设,提高绿色循环低碳发展水平。在自然生态系统保护领域,加强森林、湿地、荒漠、海洋等自然生态系统与生物多样性保护、修复、检测、评价以及生态系统服务、外来生物入侵预警、生态风险评估、生态环境影响评价、野生动植物及濒危物种保护、水土保持、自然保护区、环境承载力等领域的标准制定与实施。这为林业生态文明建设标准化工作指明了方向,明确了目标。

尹伟伦院士告诉记者,我国在森林资源保护、荒漠化治理、野生动植物及生物多样性保护、湿地保护方面取得了巨大的成就。但由于历史原因和人口众多、经济高速增长对生态的巨大压力,生态问题仍然是我国最突出的问题之一。

主要表现在四个方面:一是自然生态系统十分脆弱。目前,我国生态脆弱地区总面积已达国土面积的60%以上。

二是生态破坏十分严重。林地流失严重,湿地破坏严重,开矿、采石破坏植被严重,乱砍滥伐、乱捕滥猎严重。

三是生态产品十分短缺。我国对涵养水源、净化水质、保持水土、防风固沙、降低噪声、调节气候、吸附尘霾、生态疗养、宜居环境等无形生态产品的生产能力严重不足。

四是生态灾害频繁。Pm2.5、沙尘暴、农药污染、水污染、土壤污染等严峻的生态问题,给林业生态文明建设及林业标准化工作带来巨大压力。

因此,尹伟伦院士指出,围绕新常态下生态文明建设、林业产业发展和现代林业治理体系建设对标准化的需求,需要我们加强林业标准化管理,修订完善林业标准,强化林业标准实施,提升林业标准水平。

要按照国务院《深化标准化工作改革方案》的要求,继续深化林业标准化管理改革,积极推进林业领域强制性标准整合精简和推荐性标准集中复审工作,加强重点领域标准的制修订工作,制修订标准时注重增加生态文明建设要求的内容内涵,并加快林业标准国际化步伐,促进中国林业走出去,强化林业标准实施监督与示范,增强服务能力,全面提升林业标准化工作水平,为推进我国林业现代化、建设生态文明和美丽中国提供有力的支撑和保障。

尹伟伦院士强调指出,需要注意的是,标准化工作一定要调动多方面全方位的积极性,如国家管理部门、企业、行业协会等,运用大家的智慧,与我们的国情、产业行情及市场情形、科技发展情况有机地结合起来,稳步推进。要加强与时俱进的新理念在标准化工作中的推进。

比如过去的标准重点是产品质量的标准,生产工艺的标准等,几乎不涉及对环境友好的标准。但是,在今天生态文明的时代,要用现代生态文明的新理念去审视过去的标准,注重修改过去的标准,构建新的标准,淘汰过时的标准,完善生态文明系列标准,使我们的产业、产品、质量等都达到环境友好、节能减排、健康安全要求,跟上生态文明建设需求。

文明办副主任述职报告 篇3

没有和谐文明的班集体，集体教育就难以存在，班主任工作就成了游离状态，学生就成了一盘散沙，不仅不能凝聚成一种相互激励、相互影响的力量，反而会起到反作用；没有和谐文明的班集体，许多集体活动就不能开展，对学生的教育也难以实现，那么也就难以形成稳定的教育效果。

建设和培养和谐文明的班集体还可以提高班主任的工作效率。当一个班集体组织健全、学生积极向上、师生关系融洽、班级工作能够形成客观运行机制，班主任就可以从日常的琐事中解脱出来。结合班级的实际情况，笔者认为可以从以下几个方面开展工作。

一、班主任要不断提高自身素质

构建一个和谐文明的班集体，不但要求学生提高自身素质，班主任也要不断提高自身素质。

（一）班主任要认清自己的角色，摆正自己在学生面前的位置

结合几年来的工作经历，笔者认为班主任的角色特点决定着我们对学生的全面发展负有以下责任：一是教育责任，即教育学生学会做人，学会做事；二是培养责任，即利用和创造条件，使学生整体素质得到提高，健康和谐地发展；三是发现责任，即发现学生的个性特点、兴趣爱好、特殊才能、发展的驱动力等，挖掘他们的潜力，使他们得到充分的发展；四是激活责任，即提高学生的积极意识和进取心，引发他们产生健康的、积极的欲望和需求，使他们形成自我教育的要求和能力；五是夯实责任，即为学生的发展打下坚实的基础，使学生提高其在德智体美各个方面可持续发展的能力。

（二）班主任要认清自己对学生全面影响的教育因素

一是以自身的行为向学生提供教育信息，为学生提供形象示范。班主任在与学生交往的活动中，当出现在学生面前时，就成为一种教育信息。这种“信息”通过在学生面前的表现，告诉学生怎样做人、如何做事。这种信息的表现形式是多样的，教育功能是潜移默化的。班主任的穿着打扮、举止言谈、兴趣爱好、人格风范、处世态度、工作表现、活力和热情等，都是重要的教育因素。因此，班主任在学生面前要始终规范自己的言行，为学生作表率。

二是靠自身的威望激发学生接受教育，形成自身教育的能力。教师的威望来自学生的向师性，而学生的向师性又来自教师的“表现”。当教师的“表现”能够被学生认同，在学生心目中成为教育形象时，其才能够产生威信。班主任在管理班级时，会对学生提出许多要求。这些要求有时不仅是针对学生的，也是针对老师自身的。因此，班主任的威望很多地方是从自身合乎“要求”的表现中形成的。班主任的威信本身也是教育因素，威望越高，教育影响也就越强。威望能激发人的追求，当这种追求成为学生的心理表现时，他们就会产生一种自我教育的力量。这时候学生在学习做人、做事时，一种有形无形的目标就会激励他们奋发向上。这是一种无声的驱动力量，任何说教的方式和外在的要求都无法达到这一效果。

二、建设和谐文明的班级组织，发挥好集体教育作用

一是培养集体意识，使班集体中的全体成员能够自觉按照集体的目标理念、价值标准和行为规范要求，正确认识和处理个人与集体、个人与社会的关系，确立“个人归属集体、献身社会”的道德和社会信念。

二是培养集体主义情感，引导学生在集体中友好合作、乐于助人、平等交往、相互团结，形成和发展热爱集体的荣誉感、自豪感和责任感等积极的情感体验。

三是培养学生具有组织集体和管理集体的能力和技能。目前，笔者班级实行的是企业化管理模式。以培养学生学会生活、学会适应、学会学习、学会发展为主旨的日常教育。在班内每个人都是班级主人的情感归属教育。

四是培养公民意识，使班内每个成员自觉地意识到自己在班内的地位，扮演好不同的角色，为适应未来的社会生活打好坚实的基础。对于我们职业类学校来说，不但要做好学生职业技能的培养，而且要做好以诚信、敬业为重点的职业道德教育工作。

三、营造健康向上、丰富活跃的班级环境

学生在校生活主要是在班集体中度过的，生活质量主要是班级生活的质量，而班级生活质量的高低，依赖于学生在班级中获得的显性教育以及班级文化满足他们发展需要的程度。班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合的生活方式。

（一）营造文化性物质环境

文化性物质环境主要是指微观物质环境，如班级中的标语、图画、图书资料、学习园地、作品角、光荣榜等。这类物质环境对学生心理发展产生经常性影响，能起到“润物细无声”的渗透作用，不仅能陶冶学生的心灵，而且会成为师生团结进取、顽强拼搏的强大精神动力。

（二）营造社会化环境

当今社会的学生在享受现代物质文明的同时，又处在不利于社会化的环境之中。例如，独生子女与电视机、电脑作伴的时间越来越多；独门独户的公寓式建筑，使他们失去了许多与外界交往的机会；随着独生子女家庭的增加，更容易养成自我中心、自我封闭和不合群的孤僻性格，等等。因此，作为班集体要创设社会化环境，增长学生的社会知识和交往经验。尤其要注意发挥班级的社会功能，为学生提供有利于他们进行社会化交往的良好环境，让他们有机会了解社会、熟悉社会、学习社会和适应社会，获得与周围环境相互作用的各种感受，从而增强人际沟通能力。

（三）营造和谐文明的人际环境

交往是班级人际关系形成和发展的手段，其主体和结构决定着人际关系的性质和水平。班主任指导班级学生交往，一是把学生作为交流的主体，研究学生的交往需要、能力的差异性，指导学生正确了解周围的人，懂得如何避免和解决冲突，积累积极的交往经验，正确地确立自己在班级中的角色。二是涉及内容充实、频率高的交往机构，即根据班级活动的目的、任务和班级学生的年龄特征与学生和教师集体、成人社会的交往相互渗透、相互作用的多渠道、多层次、多维度的交往网络。

（四）营造正确的舆论和班风

舆论是在班级中占优势的、为多数人所赞同的言论和意见。班风是班集体长期形成的言论上、情绪上和行动上的共同的倾向，是学生思想道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。舆论和班风对班集体建设和学生成长都有很大的作用，班主任必须努力培养正确的班级舆论和优良的班风。正确的舆论和优良的班风来自明确的是非观念，教师要在重大的、基本的人生价值观念、社会观念、道德观念上对学生进行明确的教育，使他们懂得是非曲直；它又来自集体中的活动准则，来自通过规章制度体现的各种要求，因此，班级中的各种规章制度要健全，要明确具体，要深入学生的内心深处；正确的舆论和优良班风又来自学生对集体的责任感，来自他们敢于坚持真理的精神，来自对待批评与自我批评的正确态度。有了正确的认识和健全的规章制度，还要培养学生实事求是、敢讲真话的好思想、好作风。

全国文明办主任会议在北京举行 篇4

中国文明网北京1月5日讯 全国文明办主任会议2012年1月4日至5日在北京举行，各省（区、市）、新疆建设兵团及副省级城市、全国文明城市的文明办主任，中央文明委成员单位有关负责人等共150多人出席会议。

会议总结了2011年精神文明创建工作，研究部署了2012年工作任务。与会人员列席全国宣传部长会议，聆听了中共中央政治局常委李长春同志的重要讲话和中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山的重要讲话。

会议认为，2011年精神文明创建工作贯彻中央决策部署，大力推进社会主义核心价值体系建设，着力提高公民文明素质和社会文明程度，为促进经济社会又好又快发展作出重要贡献。去年精神文明创建工作有四个显著特点：一是主题突出。始终把社会主义核心价值体系建设作为灵魂和主线，融入精神文明创建全过程和各方面。二是力度大。组织开展第三届全国道德模范评选表彰活动，广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动，形成学习宣传道德模范的强大声势。评选第三批全国文明城市、文明村镇、文明单位，在各地兴起创建活动热潮。开展关爱农民工志愿服务活动，深化拓展关爱空巢老人、残疾人志愿服务活动，奉献他人、提升自我的理念日益深入人心。大力推进“做一个有道德的人”主题活动，评选“美德少年”，开展优秀童谣传唱、“童心向党”歌咏活动，大力净化社会文化环境，组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫，未成年人思想道德建设扎实推进。三是氛围浓厚。围绕庆祝建党90周年，大力组织“爱国歌曲大家唱”活动，营造了爱党爱国的浓厚氛围。围绕提高公民道德素质，推动中央和地方媒体集中宣传道德模范事迹，营造了讲道德的浓厚氛围。围绕形成良好社会风尚，征集刊播公益广告，开展公益短信传递等活动，营造了讲文明树新风的浓厚氛围。围绕建设中华民族共有精神家园，组织“我们的节日”主题活动，开展中华经典诵读活动，营造了传承优秀传统文化的浓厚氛围。围绕传播文明、引领风尚，组织中国文明网及其他重点网站大力开展多种形式的宣传活动，营造了网上宣传的浓厚氛围。四是机制推动。运用项目化的管理办法，推动工作环环相扣、件件落实。组织全国文明城市和未成年人思想道德建设工作测评，将文明办各项工作纳入测评中进行考核和检查，极大推动了创建工作的开展。建立长效领导机制，组织动员社会各方面力量推动精神文明创建，形成各方联动、齐抓共管的工作格局。

会议指出，2012年精神文明创建工作要认真贯彻落实党的十七届六中全会和中央经济工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本，以高度的文化自觉和文化自信大力推进各项工作，着力提升公民文明素质和社会

文明程度，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。

会议提出了今年精神文明创建工作的重点任务。

——大力推进“迎接十八大、讲文明树新风”活动。以迎接党的十八大召开为契机，开展多种形式活动，培育谦恭有礼、读书学习、勤俭节约之风。开展爱国歌曲大家唱、“做文明有礼的中国人”主题活动，开展“文明大行动”，实施文明交通、清洁环境、文明旅游、文明餐桌行动。

——大力推进“讲道德、做好人”活动。组织千场“道德模范进高校”巡回报告、千场“道德模范故事汇”基层巡演，开展“我推荐、我评议身边好人”活动，弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律己活动，总结推广常州“道德讲堂”经验，探索网上修身实现途径，引导人们省身修德、自我提升。

——大力推进文明城市创建。着眼惠民利民，打造优美环境、优良秩序、优质服务。培育道德风尚，用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德。宣传一批文明城市创建典型，组织部分城市文明程度指数测评，推动文明城市创建由大型城市、中心城市向中小城市延伸，由沿海、东部地区向中西部地区拓展，促进文明城市创建常态化。

——大力推进农村精神文明建设。贯彻落实全国农村精神文明建设工作经验交流会精神，提高农民素质，培养新型农民。用好十星级文明户、文明村镇、文明集市、农村文化广场载体，改善农村环境，推动乡风文明建设。实施“百城万村结对共建”工程，开展城乡共建、军民共建、文明单位共建。

——大力推进文明单位创建。在党政机关开展“创文明机关、做人民满意公务员”活动，促进官德建设，形成良好政风。在窗口服务行业开展“礼貌待人、诚信服务”活动，促进良好行风形成。在各类企业开展“践行道德承诺、负责任地做产品”活动，增强企业社会责任感，培育企业诚信文化。研究制定《全国文明单位测评体系》，推动文明单位创建科学化、规范化、常态化。

——大力推进“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”活动。深化关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务活动，开展文化志愿服务、环境志愿服务。培育志愿服务文化，开展志愿服务理论研究，健全志愿服务机制。依托中国志愿服务基金会募集社会资金，为志愿服务活动提供有力保障。

——大力推进“我们的节日”主题活动。着眼继承弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园，开展形式多样的节日民俗活动和中华经典诵读活动。运用各种喜闻乐见的方式，引导未成年人进入传统节日。开展多种形式的送温暖献爱心活动，突出人文关怀。推动媒体特别是电视和网络开设专题专栏，营造浓厚节日氛围。

——大力推进未成年人思想道德建设。明确工作目标，着力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。开展以“心向党、跟党走”为主题的歌咏、读书等系列活动，组织网上祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣征集传唱等活动，把“做一个有道德的人”主题活动引向深入。广泛开展中华经典诵读活动，做好心理疏导。加强阵地建设，建好用好乡村学校少年宫。坚持不懈净化社会文化环境，为未成年人健康成长提供良好文化氛围。

——大力推进文明传播工作。发挥网络在精神文明创建中的作用，加强中国文明网及联盟网站建设，开展生动活泼的网上宣传活动，传播文明、引领风尚，推动实际工作开展。发展网络文明传播志愿者队伍，壮大网上传播社会正气的力量。发挥都市媒体和手机短信、博客等新兴媒体的作用，扩大精神文明创建工作影响。

文明办副主任述职报告 篇5

一、围绕二次创业，深化三大创建活动二次创业，全民创业，抓住机遇，振兴吉林，这是当前全省工作的重中之重。云坤同志在全省经济工作会议上讲：“一切工作都要紧紧地围绕这个中心，为它服务，为它提供保障。”“要发动群众创业致富，壮大个体工商户群体，要大力弘扬创业文化，激发广大群众的创业热情，营造全民创业的社会氛围。”因此，今年、明年，乃至今后一个时期，创建工作一定要紧紧围绕二次创业来开展活动。那么，要做到这一点，我想首要的是要进一步转变观念，树立积极主动的创业观念，树立围绕中心、服务大局的思想观念。要克服和避免就创建工作抓创建工作的倾向。现阶段，我省工作的大局就是二次创业、振兴吉林。国家实施东北等老工业基地振兴的战略，对我们吉林来说，是具有重大的现实意义和深远的历史意义的机遇，也可以说是千载难逢、失不再来的机遇。是机遇就必然是挑战，如何牢牢抓住这一机遇，是对全省各级党委和政府的一个严峻考验，也是我们精神文明建设面临的一大新的课题。这就需要我们认真研究并实践精神文明建设、创建活动为二次创业做些什么。因此我必须牢牢把握住这一根本，创新我们的工作思路、工作内容、工作载体。从僵化的、不适应的思维定势中解脱出来，充分认识到，精神文明建设，不仅可以间接为经济建设服务，而且可以直接为二次创业、振兴吉林服务，彻底改变精神文明建设与经济工作贴的不紧、挨的不实、两层皮的状况。要争取直接进入经济工作的主战场，成为直接参与者，不当旁观者。一定要紧紧围绕振兴吉林老工业基地这个大课题深化三大创建活动。去年我们在农村开展了“一推双带”活动，直接参与解决“三农”问题，上为党委政府分忧，下为百姓解难。这实际是农民的创业活动。就是支持和引导广大农民走出家门，走出黑土地，出去创业。因此才得到了各级党委政府的好评，得到了人民群众的热情拥护。去年我们是试点，今年我们要结合全民创业，把这项活动在全省全面铺开。这是今年农村精神文明建设工作的重点，也可以说是我省创建文明村镇工作的独特品牌，是一件利国、利民的好事，一定要扎实推进，全力抓好，抓出成效。云坤同志在最近我们上报省委的《全省农村开展“一推双带”活动情况报告》上批示：“明年要继续抓下去，要抓好。”今年适当时机，省里将召开全省农村“一推双带”活动现场会，宣传典型，交流经验，进一步推动这项工作深入发展。围绕二次创业，在创建文明城市活动中，今年我们设计了在城市社区中开展“兴创业文化，促市民创业”活动。初衷就是配合振兴吉林老工业基地战略的实施，在城市里开展的一项活动，为全民创业做些贡献。我们设计了一些载体，如市民学校、创业智囊团、创业协会等，还准备在市民学校方面做些投入。这是一项新的活动，在具体运作中一定会遇到各种各样的情况，遇到各种各样的问题，这就需要各地大胆实践，开动脑筋，创造性地开展工作，探索出一些切实有效地好方法、好形式。要注意发现和总结推广好促市民创业的好经验、好典型。创建文明城市，社区是基础。做好创建文明社区工作，就是抓好“五进社区”。这是创建文明城市工作的重点。要在“进”字上下功夫，在使人民群众受益上下功夫。怎么才能做到真正进社区，社区居民真正受益，这是我们各地要认真研究的问题。我想，还是要在社区志愿者上下点功夫，以社区志愿者活动促进“五进社区”活动。在这方面，有的地方已有了一些好的做法。比如，敦化市在社区里开展的“爱心超市”活动，长春市开展的“警务进社区”活动，等等。当然还有很多好的做法，希望各地出更多的新鲜经验，特别是要在“特色”上下功夫。创建文明行业活动近两年我们一直是以窗口行业和执法部门为重点开展“三讲三心”活动，各地都有一些好的做法。这是我省创建文明行业的品牌。今年围绕二次创业，我们提出了“执法形象民企评”活动，目的是为民营企业发展营造一个好的环境。关于民营企业参与创建活动的问题，各地要深入到民营企业中去，多搞些调查研究，对那些精神文明建设、企业文化建设开展比较好的，同时，又有创建文明单位要求和愿望的企业，可以考虑先有少部分参与到创建活动中来，以后再逐步扩大，使更多的民营企业参与到创建活动中来。对这个问题，中央文明办今年可能要下发个意见，我们各地区也要认真研究这个问题。今年中央文明委已正式下发了《关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》，《文明城市测评体系》也将有一个比较成熟的方案。各地要认真按照《办法》的要求，把申报全国文明城市、文明村镇、文明单位工作作为深化三大创建工作的一个契机，对照文明城市、文明村镇、文明单位的创建标准，对本地区的创建活动进行深入的自查总结，找出差距，拿出切实可行的创建措施，为全国第一届文明城市、文明村镇、文明单位申报评选工作打好基础。

二、围绕提高社会文明程度，深化“三讲一树”活动“三讲一树”活动是引导人们提高文明素养、接受科学思想、培养卫生习惯、树立良好新风尚的活动载体。一个城市、一个村镇，社会文明程度如何，标志有很多，但最直接的，最显著的标志还是有一个文明、卫生的好环境，一个科学、健康的新风尚。生活习惯、卫生习惯，看似小事，却能反映一个人文明素养。去年，我们转发和下发了一些文件，对“三讲一树”活动进行了部署，在抗击非典中，发挥了积极作用，得到了有关方面的好评。今年要在深化上下功夫。如何深化“三讲一树”活动，关键是要坚持做到“三贴近”。就是要从那些有悖科学、有害健康、有碍观瞻、有损形象的不良陋习入手，从与人民群众生活息息相关的事情入手，从群众普遍关注、反映强烈的问题入手，扎扎实实地解决一些突出问题，让人民群众得到实实在在的好处。要做到“三贴近”，首先要做到“三深入”，就是要深入实际、深入生活、深入群众，倾听群众的呼声，了解群众的意见和要求，掌握群众的脉搏。我们各地文明办的同志，要多深入基层，多进行调查研究。看农村是否还存在“五乱”问题，城市主要什么问题，是楼道乱堆乱放，还是滥食野生动物。我想各地的情况是不一样的，但只要从“三贴近”出发，来确定我们的活动内容，设计活动的载体，我们的工作就会有的放矢，就会有实效性，群众就会满意。“三讲一树”活动要办实事，各地要多想一些办法，多做一些实事，多解决一些问题。通过这些工作，也能提高我们文明办的社会知名度和影响力。“三讲一树”除了要“讲”，很重要的是还要树。树新风，树什么样的新风，这些都需要认真研究，认真培树好的典型。比如，婚丧嫁娶陋习要破，树什么样的新风；封建迷信陋习要破，树什么样的新风；请客送礼、喝大酒、赌博要破，树什么样新风，这些都需要很好研究，要通过我们的工作，力争推动全社会风气的好转。今年春季，省文明办将协调有关部门，集中开展一次城乡环境整治活动。

三、围绕营造良好发展环境，深化思想道德建设制约吉林经济发展有观念的问题、体制的问题、政策的问题等等，但其中很重要的是环境问题。这次全省经济工作会上，云坤同志强调了这个问题，与会代表也在这方面提出了很多问题，看来环境障碍确实是个大问题。而精神文明建设、创建活动就是为发展创造良好环境的，这是我们本质的工作要求。环境，不仅包括硬环境，也包括软环境。而形成有利发展的良好软环境是要有良好的道德建设作支撑的。营造良好的道德环境、诚信环境，有志者才愿意到你这里投资。因此，要加强思想道德体系建设，加强诚信体系建设，要通过教育实践活动，提高人的思想道德素质。人的素质提高了，吃、拿、卡、要就少了，办事效率就高了。营造环境的活动，我们过去搞了不少，像治理整顿市场秩序、扫除丑恶现象等。今后，还要继续与时俱进地不断创新工作内容和工作载体。今年在思想道德建设方面，我们提出要突出抓好“共铸诚信”活动，继续把诚信建设作为思想道德建设的重点。诚信建设是一个十分重要的课题。诚信是社会主义市场经济的基石，是公民道德的重要基础，是振兴吉林良好发展环境的重要组成部分。诚信程度如何，是衡量一个地区、一个城市投资环境的重要指标。去年各地开展了许多各具特色的诚信建设活动，像信用长春、诚信江城、诚信松原等，效果都很好。诚实守信教育是一个老课题，但在市场经济新的条件下如何开展诚信教育，关键是需要我们有一些新的办法、新的载体。中央去年下发了《关于联合开展“共铸诚信”活动的通知》，最近省整规办和省文明办等六部门将联合下发一个《关于开展诚信宣传教育工作的实施意见》，各地要按中央和省里的要求，结合实际，做好工作。中央今年还要搞“道德实践活动”创新奖评选，希望各地能创造一些行之有效的、群众喜闻乐见的新载体、新途径、新方法，取得新成绩，争取在中央评选中获奖。关于弘扬和培育民族精神，胡锦涛总书记、长春同志、云山同志在全国宣传思想工作会议上都强调了这个问题，怎么弘扬，怎么培育，需要大家在实践中去探索，去总结。我省提出要把创业文化作为弘扬和培育民族精神的重要内容突出出来。具体需要怎么办，更需要大家来研究。中央将召开弘扬和培育民族精神工作经验交流会。中央文明办今年还将制定《关于进一步发挥全国爱国主义教育基地作用的意见》，文件下发后，我们要认真贯彻落实。

文明办副主任述职报告 篇6

（2006年12月27日）

各位领导、同志们：

今天，区委在这里召开了八届三次全体（扩大）会议，这是一次凝聚人心、鼓舞士气的大会，是一次求实创新、团结奋进的大会，是宏伟区再次实现历史性跨越发展前的一次大动员。同志代表区委常委会所作的《工作报告》，是指导全区未

来发展的纲领性文件，是全区人民的行动指南，更是指导我区实现新跨越的强大精神动力和行动纲领。我们第五组的全体同志，是由区委各部门和基层各党委的领导和同志构成。在讨论中，大家围绕报告，进行了认真热烈的讨论。大家一致认为：报告具有鲜明的时代特色、宏伟特色。报告客观地、实事求是地总结了2006年的工作，科学、系统、长远地安排了2007年乃至更长一段时间的工作。报告突出了发展这个执政兴国的第一要务，突出了建设和谐宏伟这个重点，主要目标的提出是党心、民心的呼唤，是时代的要求，是全区广大党员群众的共同心愿，它体现了区委班子对民富、民主、民生问题的哲学思考，渗透着爱民、为民、富民的深厚情怀，具体深入，详细周全，得民心、顺民意，亮点激励人，重点鼓舞人。芳烃及化纤原料基地的建设、和谐文化的建设、党的建设成为大家关注的亮点、讨论的热点。下面我代表全组同志做如下表态。

一、抓住发展机遇，全力搞好双服务

同志在《报告》中指出：要抓住__在__建设芳烃及化纤原料基地历史机遇，推动经济跨越式发展，为构建和谐社会提供有力的物质保证。同志们认为：区委对这次历史机遇的把握和准备是空前充分的，是对宏伟区未来走向的一次重新定位，是对宏伟区负历史责任的一次发展抉择。它对我区人民未来福祉的谋求是无量之举。必须举全区之力做好迎接发展春天的到来。

同志们表示，做好双服务是我们在基地建设中必须百分百做好的工作。这是统筹地区协调发展的需要，是我们的责任和义务，也是我们一切工作的中心内容。全体党员干部都要把为辽化双服务作为重要的政治任务来完成，牢牢把握这一方向性的工作不动摇，一切思路都要围绕双服务工作来展开，一切工作都要围绕双服务来进行。党员干部在双服务中要争做表率，用真情，办实事。在本职工作岗位上，做精神和行动的实施者。要为基地的发展全力做好稳定的工作，用稳定来推进建设进度的加快。要全力做好为基地建设项目及配套项目引进的全程服务工作，要限期保质保量地解决辽化职工在生产生活中遇到的问题、难题，解除他们的后顾之忧，要加快龙鼎山庄，龙石风景区的建设，加快城区环境的改善，为辽化的快发展营造良好的发展软环境。

二、建设和谐文化，加强精神文明建设

同志在《报告》中指出：建设和谐文化，是构建和谐社会的重要任务，要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程。同志们认为：党的十六届六中全会作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，对构建社会主义和谐社会进行了全面部署，这对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大的现实意义和深远的历史意义。社会主义精神文明既是构建和谐社会的重要内容，更是构建和谐社会的基础，是开启社会和谐之源。加强社会主义精神文明建设，形成良好的公民意识和公民道德，形成有利于团结、凝聚人心和面向未来的社会价值体系和意识形态，推进和谐社会构建，这是一项十分重要的战略任务。精神文明以对物质文明的重要能动作用，对社会成员重要的教育功能，对社会民众重要的宣传引导作用和心理调节功能在推进和谐社会工作中发挥了重要作用。

建设社会主义精神文明课例报告 篇7

在初三的思想品德课的教材内容中, 有几个问题, 由于其内容较抽象, 表述较深涩, 学生接受起来比较困难, 课堂教学常陷入枯燥说教之窘境。其中, 第二单元第三节《建设社会主义精神文明》是难点之一。在课赛抽签时抽到此节, 当时笔者深感棘手。

在构建整节课之初, 如何找到突破口是关键。笔者在很多想法、很多材料之中反复考量, 最终认为要从学生能有感受的问题入手, 最好就是发生在他们同龄人身上的例子。

〖案例:美丽人生〗

一教学目标

第一, 认识社会主义精神文明建设的地位及内容;了解先进文化的中心环节和基础工程以及社会主义精神文明建设的根本任务。

第二, 处理、运用社会信息的方法和技能;培养独立思考提出疑问和进行反思的能力;通过交流讨论, 培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力, 培养观察、感受、体验参与实际生活的能力。

第三, 认识到思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题, 能够有意识地提高自己的思想道德素质和教育科学文化素质。

二教学重难点

重点:思想道德建设的重要性和精神文明建设的根本任务。

难点:如何加强思想道德建设。

三教学过程实录

导入:在上课之前, 老师想问大家一个问题, 你们玩微博吗?玩微博的同学有关注前两天的一个热门话题的吗?

引入:《中学生不慎刮坏汽车主动留纸条道歉》这则新闻。

有关注的同学能给大家讲讲这是怎么一回事吗? (同学讲述, 老师随后补充。11月2日该微博在两小时内转发上千次, 成了微博热门话题。)

为什么本是一件普通的事情, 成了微博热门话题? (同学回答, 看视频。)

江苏扬州大学附属中学的学生徐砺寒估计没有想到, 他在放学途中不慎弄坏了他人轿车后视镜后留下的那张用来道歉及写有赔偿联系的小纸条, 会令车主“无比感动”和“极度震惊”, 并引来一连串感人的后续:被刮车主感动之余主动不让徐砺寒赔偿;一家修车行表态愿意免费为受损车主修车;网友们纷纷感慨, 在这个孩子身上看到了美好……

接下来就请同学们和老师一起来讨论“关于诚信缺失, 你怎么看”?

诚信缺失之一问:如何让人吃得放心?

(同学评论, 谈食品安全问题。)

点评:我们常说“病从口入”, 当面对一个个为了盲目逐利而不顾基本职业诚信的疯狂面孔时, 人们呼唤道德的力量。

诚信缺失之二问:象牙塔内岂能藏污纳垢?

(同学评论, 谈文凭造假问题。)

点评:“为天地立心, 为生民立命, 为往圣继绝学, 为万世开太平。”为学、为教本身就应以诚信为根本, 无诚信焉能立大言?

诚信缺失之三问:有钱不还, 胆气何来?

(同学评论, 谈欠钱不还问题。)

点评:欠债还钱本是天经地义, 但现在不少“老赖”似乎多了有钱也不还债的底气。在他们看来, 欠钱的是大爷, 良心的谴责被利益和好处所掩盖。

诚信缺失之四问:医患互信如何破解?

(同学评论, 谈医患关系紧张问题。)

点评:医生素有“白衣天使”之称, 本应站在道德的制高点上, 然而一些无良医生为了获利, 走向了道德的反面。如何让这些治病救人者治好自己追逐不义之财的“心病”, 是全社会关注的热门话题。

诚信缺失之五问:能不能扶摔倒的老人?

(同学评论, 谈见危不助问题。)

点评:当一件本应理所当然的事却令人陷入两难的境地时, 我们不禁要问, 这个社会怎么了?呼唤信任回归。

与其诅咒黑暗, 不如点亮蜡烛!

道德是人性的自我救赎。要通过道德重建的方式召唤道德归来。

引出:加强思想道德建设——建立核心价值体系 (与市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接) 。

相关追问:我国精神文明和经济发展程度相一致吗?

(同学讨论, 精神和物质“长短腿”问题。)

点评:一个国家, 如果没有国民素质的提高和道德的力量, 绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家——温家宝。

推出:核心价值体系要与社会主义市场经济相适应。

相关追问:传统文化能救助道德滑坡吗?

(同学讨论, 传统文化的力量。)

教师评论:姜昆在2013年“两会”倡议中小学开国学课, 他认为优秀传统文化重点强调“忠孝、仁爱、诚信、道义、廉耻”等道德观与精神修养, 这一点正是当今社会道德滑坡与沦丧最有力的救助措施。

点评:传统文化的精髓, 是中国的文化之根, 是中国千年发展的命脉基石。

推出:核心价值体系要与中华民族传统美德相承接。

所以说, 核心价值体系是一个社会的方向盘, 是一个国家的稳定器。加强思想道德建设, 要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题, 是先进文化的重要内容和中心环节, 通过教育提高人们的科学文化素质是智力支持。因而, 精神文明建设的内容分为两方面:思想道德建设和教育科学文化建设。

再回到这节课的开头, 通过前面的学习, 请你回答:诚信男孩“震惊”了什么?

回答:徐砺寒的诚信举止, 更大的意义是让人们看到了希望:下一代正在用实际行动表明, “诚信”两字有重塑的可能。

有网友作诗一首, 题为:“90后”中学生让长辈们肃然起敬!

托举向善的力量, 不能全都往“社会”身上一推了之, 这是每一个公民必须面对的考题。通过学习, 请你思考:

碰到需要负责的事儿, 你能否像中学生小徐一样, 恪守诚信, 勇于担当?不用马上回答老师, 希望你能用行动告诉我们答案。

提问:你想成为什么样的人?

精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质, 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

结束语:好的, 希望大家通过本节课的追问、分享, 从一个中学生的赤诚之心开始到社会的方方面面, 真正意识到思想道德建设乃至文化建设在当下对整个国家、社会和个人的意义。期盼“90后”带给大家更大的惊喜。

〖课后反思〗

定下导入话题之后, 顺理成章的应是围绕诚信讨论之后再深入到本节课的难点。所以, 接下来就设计了“五问诚信”。之所以用“五问”, 是因为目前社会中我们看到听到讨论、思考到的诚信问题令人感到沉重, 甚至有点拷问那些弄虚作假、良知沦丧之人的意思, 同时“五问”也有点类似排比的手法, 一问接一问, 加强课堂效果, 让学生产生强烈的共鸣。

“五问”之后, 要深入到“怎么办”的环节, 我用“与其诅咒黑暗, 不如点亮蜡烛!”来过渡, 承接出相关追问, 这三个追问是在定下整节课大致框架围绕“问”来构建之后设计出来的。最后, 以“诚信男孩震惊了什么”作为本课的结尾结束全课。

文明办副主任述职报告 篇8

一、我县乡村文明建设工作开展情况

（一）强化工作措施，形成强大合力。一是强化组织领导，健全齐抓共管机制。把乡村文明行动列入今年全县实施的重点工作和民生实事之一，成立由县委、县政府主要领导任组长的领导小组，列出财政专项资金，建立“一村一档”任务台账，健全乡镇（街道）干部、村干部和群众党员包片区、包村庄、包街巷的责任机制。二是强化宣传发动，营造全民参与氛围。印制8万余份《致全县人民群众的一封信》，逐户发放；在县电视台开设《我眼中的乡村文明》专题栏目，从百姓视角介绍典型经验做法，曝光脏乱差现象；另外，还通过设置大型宣传牌、张贴标语、悬挂横幅、编印《情况交流》等形式，切实增强宣传密度，提升文明意识。

（二）开展提升年行动，提升整体水平。一是清脏治乱集中整治全覆盖。采取“示范片区、典型示范村先行带头，整体达标村、环境治理村随后跟进，干线两侧、政府驻地树立标杆，进村道路、村内街巷严格标准”的方式，组织机关干部、广大群众和保洁人员群力行动。二是城乡环卫保洁一体全托管。通过市场化运作机制，县政府与昌邑市康洁环卫工程有限公司签订托管合同，建立起“政府统管、市场化运作”的城乡环卫一体化新机制，环卫工作市场化运作，打破了原先乡镇街道各自为战的局面，整合了资源，节省了人力物力，使农村保洁工作形成了长效机制。

（三）突出三个重点，培育文明风尚。一是突出道德建设，弘扬文明新风。充分考虑农村实际，围绕“孝”、“诚”两大重点，广泛开展道德模范、“身边好人”、“好媳妇、好婆婆”等道德评选活动。大力宣传表先进典型，注重用身边事教育身边人。二是突出素质提升，培育新型农民。积极推进“新农村新生活”教育培训工程，结合农村现实问题，开展形式多样、内容丰富的教育培训活动。实施农民科技培训工程，充分发挥各类涉农培训机构的主渠道作用，普及先进实用的农业科技知识，培育一批技术工人和创业型、技能服务型、生产经营型人才。

二、存在的问题

我县乡村文明建设虽然取得了显著成效，但存在一些问题。

（一）群众环卫意识还不强。通过广泛宣传和整治，大多数群众增强了卫生健康意识，认识到环境卫生对群众身体健康的重要影响，但少部分群众由于长期以来形成的一些生活陋习还未根本改变，环境卫生保护意识还不强，主动、自觉参与程度还不高。

（二）监管机制还不全。调研中发现有的乡镇的村规民约不健全、监管措施不到位，与托管公司配合不密切；监管部门督导不及时，保洁人员管理滞后，致使清理力度不大、整治深度不够、清扫覆盖不广、遗留死角太多、垃圾清运迟缓等问题出现。

（三）经费投入还不足。现在我县各级投入以“送”为主，送戏送书送电影等，经费投入明显不足，与县城相比农村精神文化活动太少。在文化发展上，城乡投入明显失调，文化设施分布不匀，呈现出从城镇向乡村逐渐衰减现象。

（四）文化下乡力度还不够。一是文化下乡次数还不够多，不能满足农民的需要。二是文化下乡的内容针对性不强、创新性不强、贴近性不强。三是文化下乡培训度太低。在形式上，搞演出活动的多，办培训、辅导的少。

三、对策建议

（一）要依靠群众巩固清脏治乱集中行动成果。一是提高群众认识，规范群众行为。借助正在开展的驻村帮扶、教育帮扶、“乡村文明、巾帼先行”、“小手拉大手”等活动，充分发挥新型农民学校等阵地作用，广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动，要修订完善符合本村实际、群众认可的村规民约，规范和约束村民行为，引导群众养成良好的文明卫生习惯，提升乡村文明建设水平。二是坚持依靠群众，主动自觉保护环境。可以通过开展卫生评比调动村民的积极性，结合环境卫生整治活动，创新有效的活动载体，在我县乡村中内开展每月一次的卫生检查暨“清洁家庭”评比活动，通过上门检查，对每家每户卫生情况进行当场打分，并分成三档，归档并在村部宣传栏公示，年度平均分到达一定额度的清洁家庭予以公开表彰奖励。

（二）要进一步加大监管力度规范农村保洁机制。一是细化工作职责。科学制定加强保洁公司管理的系列制度，加强对农村环卫一体化运行监督监管，提高清扫保洁质量和管理效率，确保取得预期效果。乡镇（街道）可以指派一名副职和村干部负责此项工作，密切配合托管公司，协调解决有关事项，尤其是监督好保洁员及时到岗、定期清扫等方面问题，切实督促保洁员履职尽责，做到卫生清理全天候、无缝隙。二是完善考核办法。建议城管部门建立对康洁环卫工程有限公司按质量付费的考核机制，制定严格的信用评定制度，每月考核一次，按考核成绩支付服务费用，督促保洁公司履职尽责。

（三）要加大农村基础文化设施建设投入力度。一是要筹集资金。加强乡村文化建设，硬件设施是基础，资金投入是关键。在今后的创建工作中，应多渠道筹集资金，坚持以项目资金为依托，积极争取国家、省专项补贴资金，实行财政补贴一点，群众投资投劳出一点，社会各界捐资一点的多元投入方式，积极探索市场运作模式，多渠道筹集资金，加强文化基础设施建设。二是政府积极推进。建议政府部门把文化建设摆上议事日程，在设立文化基础设施建设财政专项资金，以政府的手段着力改善乡村文化设施建设的同时，要坚持行政化、市场化、社会化相结合，建立“党政齐抓、市场主导、社会共建”的推进模式，充分发挥市场导向作用，进一步畅通社会力量进入公共文化服务领域的渠道，大力引导社会资金兴办乡村公共文化设施。

（四）要加大文化下乡力度增强针对性。一要不断完善公共文化服务体系。可以建立覆盖城乡、城乡一体化的服务网络，让送文化下乡、送戏（电影）下乡、送科技下乡常态化、制度化，让免费开发的图书馆、文化站、农家书屋等公共文化设施成为文化惠民的乐园；二是提高文化下乡针对性。在下一步开展的文化下乡活动中，可以针对农村和农民的需要，选择群众看得见的文化事例、听得懂的艺术语言、信得过的人物典型、用得着的产品和服务送下乡，还要有针对性地动员农民群众积极响应、广泛参与其中，把先进文化和舞台精品送到农民群众的生活中。三是丰富形式壮大文化服务队。注重培养农村文化能人和积极分子，组建腰鼓、舞龙舞狮、书画等文化队伍，加强对他们的培训指导。