激励党员在企业改革发展中发挥先锋模范作用（精选13篇）
我公司现有党员６５８３人，分布在全国３１个省市１６１个工点上。近几年来，尽管党员流动性很大，企业的编制、体制也在不断调整，但我们始终做到加强党员的管理教育不放松，积极发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，有力地促进了企业的改革与发展。
一、注重教育，提高党员的思想觉悟
我们认为，在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，要想使党员的先进性与时俱进，必须坚持不懈，有针对性地对党员进行教育。
一是抓好经常性教育。按照党委要求，党支部坚持每季度讲评一次党员、发现党员思想问题苗头及时谈心的传统做法，子公司党委每季度下发一次党课教育提纲，要求党员在学习、工作和日常生活中体现先进性。二是抓好系统教育。近几年，我们结合企业实际，先后进行了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、法纪教育、企业信誉和职业道德教育、艰苦奋斗光荣传统教育等活动。系统教育对党员解放思想，更新观念，增强创新意识和进取精神起到了很大的促进作用。三是搞好电化教育。我们按照党员专题教育的内容，采取自己摄制和购买相结合的办法下发电教教材，充分发挥了电化教育快捷、直观的作用，增强了教育的效果。集团公司曾被评为全国党员电化教育先进单位。
由于我们坚持对党员进行正面教育，为党员队伍在新时期保持先进性打下了坚实的思想基础，使他们在企业保持稳定、深化改革、加快发展中一直起到了主力军的作用。在我们的企业里，当隧道出现塌方、现场出现险情时冲在前头的是党员；技术过硬，关键时刻拿出方案的是党员；多做工作，不讲报酬，苦、累、脏活争着抢着干的是党员；一年一度评出的先进模范人物绝大多数是党员。在反对法轮功的斗争中，全体党员不仅做到了自己不信、不练法轮功，还包保身边的群众、自己的家属子女不信不练，保持了队伍的高度稳定。
二、严格管理，增强党员的党性观念
在党员管理中，面对着企业在市场经济条件下遇到的新情况、新问题，我们坚持突出一个重点，做到三个结合，扩大了党员管理的内涵。
一个重点就是突出认真落实党的组织生活制度这个重点。我们把党支部作为管理教育党员的基层主体，凡是有党员的地方都设立了党的组织，无论人员怎样变化，始终做到了组织健全，活动经常，作用发挥。我们把“三会一课”制度、党费收缴制度、领导干部过双重组织生活制度、党员思想汇报制度、民主评议党员制度的落实作为硬任务，由子公司党委每年进行一次评比，有力地促进了党员管理制度的落实。尽管我们的企业高度分散，党员流动性很大，但参加组织生活都很自觉。
三个结合就是，党员管理与班子建设紧密结合，与落实生产经营的管理制度紧密结合，与处置不合格党员紧密结合，使各个不同层面的党员都置于党组织的管理和监督之下，我们把党员管理与班子建设紧密结合，将管好担任领导职务的各级干部作为重点，着重解决各级领导班子在党性党风方面存在的突出问题，下大力进行整改，使班子成员的面貌焕然一新。我们把党员管理与落实生产经营的规章制度紧密结合，经常组织工程项目部管钱、管物、管劳务使用的有关人员认真学习集团公司制定的外部劳务使用、工程物资采购、机械设备购置的招标等制度，定期检查执行情况，使他们警钟长鸣，自觉防微杜渐，使源头治理腐败收到显著成效。我们把党员管理与处置不合格党员紧密结合，加大了处置力度，近３年来共处置不合格党员１５０多名，约占党员总数的１％，既纯洁了党的组织，又教育了多数党员。
三、选准活动载体，发挥党员的模范作用
在党员管理教育中，我们始终坚持以生产经营为中心，把生产经营中的重点难点作为党建工作的结合点，使党员的先锋模范作用得到了积极发挥。
多年来，我们一直在党员中坚持开展“创党员先锋岗、建红旗责任区”活动。集团公司党委统一布置，统一制定先锋岗和责任区的标准，要求有党员就要有先锋岗和责任区。各基层党组织根据党员所在岗位、工作性质和活动范围，把需要党员承揽和完成的各种生产指标、工作事项和党组织分配的各项任务有机结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员，从而形成了以一个或几个党员为主体，以一定数量的职工为对象，以一定区域为活动范围的党员责任区，形成党员与党员之间开展劳动竞赛的局面。
我们还根据阶段性的目标和任务，适时组织党员开展活动。比如，为庆祝建党８０周年，我们在全公司党员中开展了“献良策、创佳绩、做表率”活动，为迎接党的十六大胜利召开，开展了“岗位作贡献、迎接十六大”活动，还针对施工中安全、质量、进度、效益等环节，适时开展了创建文明工地、“百日大干”、“创党员优质工程”、“党员身边无事故”、“党员万元产值月”等一系列活动。这些活动的开展，对施工生产任务的圆满完成，起到了有力的促进作用。
四、宣传先进，树立党员的学习榜样
为了使党员和企业员工学有榜样，赶有目标，我们十分重视先进典型的宣传工作。对于中央和北京市推出的先进典型，我们都要组织党员认真学习，利用党日活动组织党员专题讨论，学英模、找差距，出墙报、黑板报刊登党员的心得体会。
中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日通过了新修订的《党章》, 其第一章第二条明确了共产党员的基本条件, 提出了三项最根本的要求, 这是党员必须具备的标准。主要内容为:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员必须全心全意为人民服务, 不惜牺牲个人的一切, 为实现共产主义奋斗终身。”“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外, 所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”除此之外, 《党章》还分别在第一章第三条、第四条列明了党员的“八项义务”和“八项权利”, 是对第二条的细化的补充。
企业是社会的模块。在正确认识、分析党员标准的基础上, 还要予以正确的对待, 消除思想上的误区, 不能把从业标准与党员标准混为一体。从业标准包括岗位规范和职业道德, 是每个从业人员必须遵守的标准要求, 只要认真落实就可以成为好员工。企业的党员作为从业人员, 自然需要带头遵守从业标准, 带头做好员工, 但这远远不够。因为, 作为党员的职工, 除了做好本岗位工作、努力成为业务能手之外, 还应做到政治上坚定, 牢记党的宗旨, 正确处理个人和集体利益的关系, 讲党性, 守党纪、做表率, 有较强的党员意识, 有鲜明的政治立场, 有服务群众的实际行动。如果党员仅仅满足于从业标准, 那就将自己混同于一般群众了, 最多只是一名业务能手而已。
要在工作中坚持并践行党员标准, 永葆党员本色。一是坚持学党章、守党章, 用党章规范自己的言行。二是主动用党员标准严格要求自己、指导自己, 敢于自我检视, 不断提高自我。三是要坚持党员标准的完整性, 无论是党员的根本标准还是具体标准, 都要全面认识和理解, 表里如一, 学用结合, 以知促行, 知行合一, 并将做合格党员作为不懈的追求。四是将党员标准转化为行动, 既把握整体, 又结合实际, 时时处处发挥先锋模范作用。
二、目前党员队伍存在的不足及其成因
我们党的队伍主流是好的, 但不可否认在我们党的队伍中, 在部分党员身上或多或少存在这样那样的问题, 有的影响十分恶劣, 一定程度上影响了党在人民群众中的形象, 损害了党和群众的利益, 动摇了党在人民群众中的地位。
目前, 企业党员队伍中存在的具体不足之处有许多方面, 但归纳概括起来而言, 主要包括以下几点:
(一) 自我要求不高, 党性认识不足
由于煤炭企业的员工来自五湖四海, 党员同志来自不同专业、不同岗位、不同工种, 在综合素质上参差不齐, 加之平时日常工作较多, 致使一些党员自身政治素质和思想认识较低, 不能正确对待政治学习和思想教育, 放松了思想武装, 开拓创新精神退化, 责任感、使命感、荣誉感淡化, 宗旨意识和党性观念不强, 将自己混同于一般职工群众, 或者表面说一套背后做一套, 不注重个人的影响, 不想发挥先锋模范作用。
(二) 辩证思维不强, 认识不全
部分党员干部不能全面辩证的看待党的宗旨与市场经济、企业发展与个人利益的关系, 讲经济原则的多, 讲理想信念的少, 在思想上容易产生本位主义或者功利心态, 不主动履行党员的义务, 不积极发挥党员的权利, 在工作上存在消极应付的思想, 主动能动性较差, 不能发挥先锋模范作用。
(三) 知识技能不强, 动力不足
少数党员干部满足于现状, 工作积极主动性不够, 不思进取, 得过且过, 存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想, 缺乏学习掌握文化知识和专业技能的动力, 懒于学习, 疏于学习。由于不愿学习, 不想学习, 自身素质逐步退化, 工作能力和自身岗位不匹配, 不会发挥先锋模范作用。
(四) 岗位自律不强, 工作不实
极少数作为管理干部的党员, 随着岗位的变迁, 放松了自我要求, 存在疲惫心态, 思想不务实, 工作做虚功, 不注重修身, 不谨慎用权, 不联系职工群众, 惯于打擦边球, “四风”问题在思想上萌生并延伸到行动上, 不屑发挥先锋模范作用。
三、多举措促使党员积极发挥先锋模范作用
(一) 提高政治素养, 注重自我教育
首先, 立足企业实际, 坚持抓好党员思想政治教育, 加强对党员的理想意识、宗旨观念、权利义务和组织纪律的教育, 增强党员的党性修养, 提高政治素质。其次, 要充分发挥好基层党支部教育阵地的作用, 坚持“三会一课”制度, 不断完善和创新党员教育的方式方法, 教育引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观。
在加强理论学习和党性教育的同时, 党员要持续加强业务学习培训, 提高岗位技术水平。特别是自身底子薄的党员要主动采取措施深入学习业务知识, 循序渐进的强化提高自身文化知识、岗位技能和管理知识的强化提高, 形成主动学习、刻苦钻研的学风, 以扎实学风带动良好作风的培育和形成。党员只有在思想进步且较好地掌握一定技能的基础上, 才能在日常工作中发挥模范带头作用。从另一个方面说, 作为工人阶级先进分子的共产党员, 不仅要带头成为精通本职业务的行家里手, 还要努力提高自身修养, 带头将企业文化和规章制度落到实处。
(二) 夯实思想基础, 培育职业道德
一是将党性党纪教育与企业文化教育相结合, 以坚强的理想信念直面各种考验, 坚持讲原则、讲大局、讲责任、讲拼搏、讲奉献, 自觉地抵制各种不良思想, 不为杂音所扰, 提高自己的政治思想素质, 为在各项工作中发挥先锋模范作用奠定良好的思想基础。二是加强“正能量”系列宣传, 发挥好正面典型的激励引导作用和反面典型的警示教育作用, 提高党员教育的针对性和实效性, 不断增强党员思想素质, 增强党员发挥先锋模范作用的积极性和责任感。
共产党员只有具有良好人品, 诚实守信、爱岗敬业、奉献自我, 才能赢得群众的信任和支持。岗位奉献是对每个员工的基本要求, 如果一个人只求索取, 不讲奉献, 这样就难有大局意识, 难以肩负起企业发展的重任。所谓的奉献并非忽视个人的价值和切身利益, 而是一种良好作风、一种进取精神、一种干事创业的价值观。
(三) 坚持务实进取, 坚定理想信念
党员如要在实际工作中更好地发挥模范作用, 就必须在自己的头脑中始终有高于一般群众的标准, 要经常用这个标准检查自己的工作, 发现不足, 及时改进。要在机制创新、管理提效方面做文章。要带头创新观念, 勇于打破思维定势, 不断适应新形势, 从全新的视角发现、考虑、解决问题, 做到与时俱进。
我们的党员干部, 不但要强化宗旨意识, 坚定共产主义理想信念, 坚持社会主义道路, 凝聚每一个人的力量和每一个人的梦想, 实现国家民族复兴之路, 实现中国梦。更要坚定对事业的理想信念, 凝聚新集力量。
(四) 加强党员管理, 保持队伍纯洁性
结合企业实际和工作需要, 创新实施目标管理, 通过党员责任区、党员示范岗等多种形式, 制定具体可行的工作目标, 使党员作用发挥有任务、有压力、有平台。同时, 将党员工作目标管理纳入企业管理的统一规划之中, 与区队班组管理一并考核。健全党的基层组织, 不留空白盲点, 探索采取支部定片区、公示明监督、引导履职责、考核评绩效等手段, 实现对党员示范岗、党员责任区的日常化、动态化考核, 让每一名党员都有发挥作用的平台, 充分发挥党员的先锋模范作用。对于思想认识不端正、学习教育不积极、岗位工作不突出、先锋作用不明显的党员, 探索劝退或处理机制, 强化党的组织建设, 持续保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(五) 完善组织建设, 提高工作效能
加强基层党的组织建设, 统筹把握幅面与深度的关系, 科学合理设置基层党总支、党支部, 确保基层组织运转顺畅。提高党支部班子的工作效能, 结合企业党建工作的不断健全、完善各项规章制度, 依靠制度来管理和约束党员, 切实加强基层党支部的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设。创新管理机制, 增强组织活力, 不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创新力。各级党员干部, 要紧紧围绕本单位的安全生产工作, 按照为安全生产经营中心工作服务的目的, 开展一系列有意义的党性实践活动, 为党员发挥作用提供宽广的平台。
摘要：一个企业的稳定与发展离不开广大干部职工的辛勤付出和智慧凝结, 共产党员在其中所发挥的表率作用、先锋模范作用、示范引导作用不可小觑。就在当前情况下党员如何充分发挥其积极作用, 克服存在不足, 以更加积极的状态、饱满的热情, 积聚合力投入到企业的安全生产中去, 促进企业健康稳定发展进行论述。
1.树立课改新理念，党员做到早学习、早领会
要使党员教师成为课改先锋，首先要使他们在思想上站在时代、社会和教育战线的最前沿。为使全体教师及时树立全新的教育观念，为课改的深入推进扫除思想上的障碍，在新课程理论培训中，我们实行教研组长—教师两级校本培训体制。在每一级培训中，都注重发挥党员的先锋带头作用，突出对党员教研组长和党员教师的培训；在党员教师中开展“四个一”活动：每人讲一节理论培训课、每人写一篇心得体会、每人讲一节课改公开课、每人包干培养一名青年教师。通过这种以点带面、以部分促整体的培训机制，使党员教师积极、自觉地参与到新课程理论学习中，在理论的掌握、观念的树立方面走到了教师队伍的前列，切实起到了模范带头作用，并以此引导、带动全体教师深刻反思旧观念，牢固掌握新理论，为课改的深入推进奠定了思想和理论基础。
2.抓角色转变，党员做到早转变、早内化
角色转变意识在一定程度上决定着课改的成败。支部立足学校实际，首先，组织党员教师开展“我谈教师在课改中的多重角色定位”专题讨论活动，充分调动广大党员的课改积极性和创造性，每学期末对每位党员课改中的表现进行点评，指出优点、不足及努力方向。其次，由党员教研组长组织教研组内研讨，党员教师作为主发言人组织全校研讨活动。在层层研讨中，在党员教师引导下，全体教师逐渐形成符合新课改理念的共识。
3.抓课改实践，党员做到多参与、多奉献
新课改就是一场教育的革命，从课程设置到课程管理，从教学思想到教学方法，从培养目标到学生评价，无一不体现出它的创新性。贯彻新理念，必须迈出新步伐，思路创新和方法创新是新课改取得成功的根本保证。在新课改实践过程中，支部以“东方党员承诺制度”为依据，充分发挥党员教师的先锋作用，抓住两个重点，突破一个难点，广开课改思路，创新课改实践，带动全校形成了人人研究新课程、实践新课程的良好课改工作氛围。
4.抓课改反思总结，党员教师做到多思考、多创新
课改实践中，党员教师要有带头树立终身学习的意识，不断更新自己的知识，拓宽自己的视野，使自己具备与教学相适应的多元化的知识结构。同时，不能一味地沉浸于个人的点滴经验，要敢于开拓，勇于创新，依据变化的情况，不断寻求适合教育对象的教育方法和手段，使自己的教育教学活动更科学，进而形成自己独特的教育教学风格，在活动中巩固党员的“先锋”地位。
一、正确把握共产党员先锋模范作用的时代特征共产党员的先锋模范作用虽然是党员应具有的本质属性，在任何情况下都不能改变，但它的具体内容却是随着党的任务的变化而不断调整和更新的。不同历史时期，社会的主要矛盾不同，党的任务也不同，党员先锋模范作用的具体内容也会有所不同。在革命战争年代，党的任务是夺取政权、保卫政权，党员就要带头冲锋陷阵、浴血奋战；和平建设年代，党的任务是巩固政权，为民造福，党员就要带头艰苦奋斗、乐于奉献。在新时期保持共产党员先进性教育专题本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料报告会上，曾庆红同志指出：“开展先进性教育活动，就是要促使广大党员进一步牢固树立党员意识，增强荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现到实现全面建设小康社会的各项工作中去，带领群众共同创造幸福生活和美好未来。”这就为我们指明了新时期共产党员先锋模范作用的鲜明的时代特征。而胡同志强调的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”的基本要求，更是为我们指明了新形势下，发挥共产党员先锋模范作用的具体要求。
二、正确理解共产党员先锋模范作用的基本含义所谓共产党员的先锋模范作用，我理解：凡是有利于党和人民的事情，党员就要带头去做并努力做好；凡是不利于党和人民的事情，党员就要带头抵制，坚决不做，并与之斗争。具体地说，主要表现在三个方面：一是榜样和带头作用。共产党员要在工作、学习和一切社会活动中，以身作则，处处做群众的表率，带着群众干。二是公仆和骨干作用。共产党员要成为群众的主心骨，当群众有思想困惑时，党员要正确给予解答；当群众在学习、工作和生活中遇到困难时，党员要主动热情地帮助解决；当群众的正当权益受到损害时，党员要挺身而出，全力维护。三是桥梁和纽带作用。共产党员要密切联系人民群众，把群众紧密地团结在党的周围。一方面要积极地、主动地向群众宣传党的路线、方针、政策，使群众真正理解，自觉执行；另一方面要及时地、如实地向党组织反映群众的意见和要求，保证党的决策能够代表群众的利益，得到群众的拥护。
三、正确处理发挥共产党员先锋模范作用的几个现实问题
1、正确认识共产主义远大理想与个人的人生追求同建设有中国特色社会主义实践的关系。胡同志指出：“没有远大的理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。我们既要胸怀共产主义的崇高理想，也要坚定走中国特色社会主义道路的信念，矢志不移而为实现社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。”共产党员要坚持解放思想、破除一切不利于发展的旧思想、旧观念，树立起与改革和发展相适应的新思想、新观念，做改革开放的先行者；要坚持勤奋学习马列主义理论，学习科学文化和业务知识，学习国内外先进管理经验，提高为人民服务的本领；要坚持艰苦奋斗、爱岗敬业，创造一流工作业绩，带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
先争优
XX党委迅速落实路局、局党委开展安全大检查活动安排，紧密围绕暑运安全重点和关键，扎实推进“三保一促”创先争优活动，引领广大党员在确保暑运安全中创先进、争优秀。
一是在强化党员自控、精检细修灭两违上创先进争优秀。通过支委会、党员大会、座谈讨论会等多种形式，组织全体党员第一时间传达学习全路运输安全紧急电视电话会议和局长、党委书记座谈会、全局电视电话会议精神，在统一思想、振奋精神的基础上，反思回顾近5年来货车事故案例教训，进一步增强遵章守纪保安全的责任感和紧迫感。组织生产一线836名党员对照标准岗的要求，围绕是否做到以岗定责，自控作用是否明显、“四优”争创是否有效开展，是否带头遵守两纪、岗位技能是否率先达标，岗位安全是否良好、六个关键时段是否真正落实作业标准，能否实现自身“三无”目标等方面逐人开展岗位自查，并人人作出“零误差、零缺陷、零故障，无违章、无违纪”的专项承诺，在安全大检查中亮身份、亮职责、亮承诺，使每一名党员都成为一面旗，用叫得响、过得硬的自身作用带动职工群众精检细修共保安全。
二是在强化党员互控、共建安全责任区上创先进争优秀。对全段386个安全责任区的设置和作用发挥情况进行一次全面检查分析，反思查摆责任区设置是否科学合理，是否做到当班能见面、作业能互控、思想能交流、情况能沟通，是否按照“眼能看到、耳能听到、手能触到、口能喊到”的要求动态调整设置。将段安全大检查确定的防燃切轴、防大部件裂折、防列车车钩分离、防列检作业车辆防溜、防悬吊件脱落等24个安全关键点，全部纳入到党员责任区，研究制定切实可行的控制措施，实施全覆盖、全过程、全方位控制。针对近期车辆制动故障率偏高的实际问题，组织党员技术骨干对制动阀一次试验合格率集中会诊，从源头上提高制动阀检修质量，党员精检细修为职工立标打样，并采取岗位职工执行标准精检、责任区党员互检、支部书记抽检的控制措施，带动职工群众把安全制度、作业标准落实到岗位，一次交验合格率较前期提高了5个百分点。
福建省第一电力建设公司 郑基彦
目前，统观全国上下，随着市场经济不断地快速发展，电力行业处于供不应求的紧张局面，为了满足社会需求，现在的电力基建一片繁忙景象，这个时期对于每一个电力基建单位来说无疑是一个机遇，但更是挑战。电力基建队伍长年累月背井离乡地在外施工，工作条件、生活条件等都极其艰苦，加上市场的恶劣竞争，使电力基建企业与电网及发电企业之间在生活环境、工作条件、福利待遇等各方面出现了明显的差距，种种现象给奋战在一线的电力基建队伍造成内心动摇，企业人才流失严重，小则影响施工队伍的稳定，大则严重影响工程施工进度和质量。
面对这样的局面，电建企业的共产党员要如何应对呢？作为一名党员，企业的一面旗帜，首先在种种诱惑和挑战面前要能够挺得住。党员的形象的先进与否，关系到党在职工群众心目中的地位，关系到企业的兴衰成败。再次，每一位党员作为电建企业的骨干分子，在施工生产中，要沉着应战，密切联系职工群众，为职工群众排忧解难。最后每一位党员要积极发挥先锋模范作用，从思想和行动上认真引导职工群众。那么共产党员应该如何在思想和行动上发挥先锋模范作用呢？
一、电建企业共产党员要牢记党的宗旨——全心全意为人民服务
作为一名电建企业的共产党员，首先是一名普通的职工，不具有特权，但他身上聚集着各种优点。这样的一名党员，他的思想灵魂是闪光的，他的行为也感染了周围的职工群众，在职工群众中起模范代表的作用。为了更好的树立党员形象，这就要求电建企业的共产党员时刻牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务的思想。尤其在当前电建企业施工繁忙，人员紧缺的情况下，作为一名共产党员如果没有全心全意为人民服务的思想意识，将无法面对艰苦的施工环境，更无法面对任务繁重地施工作业。毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。由此我们可以看出做为一名党员应把全心全意为人民服务作为奋斗的目标，努力的方向。在电力市场经济条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众和职工的感情，在共产党人的人生目标和价值上偏离了方向。有的不顾影响职工群众，认为自己是党员，处处高人一等，思想不纯、技术不精，待遇处处要高人一等；有的满足于当官做老爷，把为职工群众办事当成是对他们的恩赐，为职工解决问题当成是条件；有的追求奢侈享受，沉迷于“对酒当歌”的温柔乡里；有的追求“升官发财”，把权力当作商品，搞权钱交易，以权谋私。显然，这些都是与共产党人的人生目标和道德标准背道而驰。作为一名党员以“三个代表”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气，想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得住，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的思想侵蚀，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。
二、电建企业共产党员要立足本职工作，做好本职工作。
党员的先锋模范作用不是写出来的，也不是唱出来的，关键是靠许许多多党员同志在平凡的岗位中，立足本职工作，抓好施工生产工作，把握每一道工序，掌握每一个关键技术并发扬光大，保证创优质工程。在保持共产党员先进性教育活动中就有很多党员提出：作为一名党员，在平时就是要让人看得出，在关键时刻要能站得出。这就意味着每一个党员是一面旗帜，他代表着党的先进性。在新的电力建设高潮中，每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己，每一个共产党员都要按照党章的要求，对照检查自己，始终坚持“两个务必”，全面加强党的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，努力用人格力量去鼓舞他人，用先进的事迹去辐射社会。
在电力施工中各种各样的困难和难预料的情况都会碰到，这些急、难、险、重的地方，我们党员就要能够站得出来，起带头、带领、带动的作用。特别在抢工期、攻技术方面，作为一名党员更要站在前头，攻破难题，战胜困难，在平凡的工作中，用自己的思想和行动来牵引着身边的同志。在施工现场有许多情况下为某一个项目而设立的青年突击队或者党员突击队，就是一个工作平台，在这里党员的先锋模范作用就得到更为突出地表现，同时更具影响力。
三、电建企业共产党员要强化责任感，更要大胆创新。
当前社会现象千姿百态，很多党员明哲保身，对社会、对企业、对生活失去责任感。平时工作上只顾自身利益，对待身边的人和事不吭不响，抱着多一事不如少一事的思想，缺乏主人翁责任感，给施工生产带来负面影响。作为电建企业的党员，要时刻认清自己所肩负的责任，对工期、安全、质量方面要有明确的认识，不能马虎。在追求精品的同时要大胆创新，在电建施工中，技术要求高，施工难度大，鼓励党员职工进行技术革新。对每一位共产党员来说，创新是一种思想，一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想；创新是一种能力，是作为企业中坚和先进分子所应该具有的素质和本领；创新是一种责任，一种共产党员带领企业进步的不可推卸的时代责任。因此，我们电建企业的党员应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用，以创新成果来始终保持我们党的先进性，实现电力建设跨越式发展。
四、电建企业共产党员要勇字当头，积极起带头表率作用。
榜样的力量是无穷的。党员和党员干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习，坚持全心全意为人民服务宗旨，经受各种考验，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。尤其党员领导干部要积极起带头表率作用。在电建企业，普通职工有党员，技术管理人员有党员，领导干部也有党员，只要是一名党员，就应该积极做到“四个表率”： 一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用，首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识。要把党组织建设成为学习型的组织，使党员成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员领导干部要增强忧患意识，树立进取意识，按照各项施工生产任务，积极主动开展工作，形成一心一意谋发展，聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。党员干部要保持与一线职工的紧密联系，克服官僚主义和形式主义等不良作风，经常到一线，到班组，到职工中去调查研究，了解职工关心的热点、难点问题，真心实意为职工办实事、解难事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志；在对待工作上要求真务实、扎实苦干，廉洁奉公、勤俭办事；在同职工的关系和态度上，要同甘共苦，全心全意为职工和企业谋利益。
1. 企业党员思想建设与先锋模范作用的关系
党的建设作为党的三大法宝之一, 其中就包含着思想建设。企业因为其在经济发展中的主体地位, 因而, 企业党员思想建设对于企业的发展, 以及经济发展的作用显得尤为重要。当前, 中国经济健康、稳定与快速的发展形势, 正是无数企业党员在坚定的思想指导下, 发挥先锋模范作用的成果之一。由此, 可知企业党员思想建设与其先锋模范作用的关系。其一, 企业党员思想建设培育先锋模范, 用先进的思想武装广大的党员, 让他们在工作实践中爆发创造力、战斗力与凝聚力。其二, 先锋模范作用的发挥提升企业党员思想建设, 由于先锋模范带动, 通过他们切身践行, 把党员的思想建设内容丰富与提升, 使得其更加具体更具有操作性。其三, 企业党员思想建设是建设过程。通过这种理想、信念与理论知识、形势政策教育的过程, 把党员的基础理论素质与个人文化修养提高。其四, 先锋模范是企业党员思想建设的结果, 通过与时俱进的思想建设, 才培养了更多的党员和打造了党员们更加坚定的党性, 进而推动他们投入到创新的实践中。
2. 企业党员思想建设对其发挥先锋模范作用的影响
通过上述两者之间关系的探析, 显见企业党员思想建设对其发挥先锋模范作用的影响。两者之间既相辅相成, 又相得益彰, 互为载体、内容与形式, 并在思想建设与先锋模范作用的深化实践中, 得到全面地丰富与提升。
2.1 保障工作创新的方向性
创新是企业的生命力。为激活企业员工的创新活力, 必须加强思想建设, 尤其是党员的思想建设, 通过其党性地不断提升, 进而去调动起创新的潜力。例如全国劳动模范许振超同志, 就是企业党员思想建设并推动其发挥先锋模范作用的全国典型。正是在时代思想教育内容不断更新且提升的思想建设中, 才激发了他创先争优的活力, 创新的潜力, 用不断地技术技能创新, 来践行企业党员的先锋模范作用。因而, 企业党员思想建设保障了先锋模范工作的创新方向性。首先, 是正确的政治方向。许振超等企业先锋模范的层出不穷, 正是企业党员思想建设的成果, 在企业不断地加强相关的马列政治理论教育、社会主义核心价值教育以及时代精神的教育, 才让他们的思想坚定在社会主义建设中, 并为企业的发展竭心尽力。其次, 是科学的业务方向。许振超如果不在科学业务方向上坚持, 是难以从一个初中毕业的普通工人, 成长为世界著名的桥吊专家。正是该企业一贯坚持开展党员思想建设, 激活了每个人内心深处争做先锋模范的崇高信念, 才使得他不断钻研学习, 不断创新, 实现从技能工人到专家的蝶变。再次, 是创新的技术方向。许振超在其所在企业党员思想建设教育下, 坚持了在桥吊专业技术的方向, 其不仅创新了“一钩准”、“一钩净”与“无声响操作”等绝活, 通过其引领世界的技术践行了党员的先锋模范作用。
2.2 激发党员的内驱自觉性
现实的工作中, 企业党员的先锋模范作用, 表现方方面面, 绝大多数以一些力所能及的小事来体现。然而, 企业党员作为一个具有政治信仰的人, 也是有着其他非党员普通群众的共性, 如惰性等, 这些都需要企业加强党员的思想建设来克服, 并不断地提升其思想境界, 进而去发挥其先锋模范作用。一是, 面对大是大非政治坚定的内驱自觉性。这种情况一般发在特殊时期, 或者外资或合资企业中, 涉及国家的安全、民族的自尊、国家的统一等方面, 长期思想建设的成果便会以党员的爱国先锋模范作用内驱自觉爆发, 如针对钓鱼岛事件等, 党员们的爱国热情会通过理性的先锋模范作用方式发挥出来, 在维护民族尊严与领土完整的同时, 不失理性, 既实现了民族诉求也维护了企业的安全与正常运转。再如面对邪教活动, 此时党员就应该发挥政治坚定性, 来带动广大职工把握自我, 并进而开展正确的政治方向教育, 免得有人误入歧途。二是, 应对大灾大难冲锋向前的内驱自觉性。近期, 中国经历一些大的自然灾害, 如汶川地震、舟曲泥石流以及最近的芦山地震等, 灾区所在地的企业党员都是冲锋在最前线, 为抢险救灾做出了巨大的贡献, 甚至有人为此献出了宝贵的生命, 也有非灾区企业党员作为志愿者奔赴灾区, 出钱出力。如在1998年雪灾时, 那些供电企业的党员, 都坚守在供电抢修的一线, 在冰天雪地里渴了喝冷水, 饿了吃点面包或方便面, 确保供电的尽快恢复。三是, 日常工作遵纪守法表率先行的内驱自觉性。虽然, 工作实践中任何企业都有着自己的规章制度等, 但在实际的执行中, 还是需要通过一批带头人来模范遵守, 才会在全体员工中形成带动效应, 进而打造一个上传下达、上令下行的工作氛围。如通过党员思想建设, 让广大党员认识到自身的使命, 自觉地做到不迟到、不早退, 认真完成自觉的分内工作, 并在力所能及的情况下, 去做好分外的工作, 为其他的同事创造良好的工作环境。
结语
无论在各个历史时期, 党的思想建设从未放松, 并根据时代需要开展具有时代特色的建设, 进而培育时代先锋模范。然而, 针对具体的企业、具体的岗位, 要结合企业的所有制性质、党员工作所在地性质、企业党建的基础等, 需要通过不同的践行来表现。确保总的指导思想上方向的一致性, 关注微观细节的实践上特色的差异性。
参考文献
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[2]、李延平, 延安整风对党的思想建设的历史贡献及其启示[J], 《理论导刊》, 2007年12期
关键词：党员 先锋模范
作为一名共产党员，在新的历史时期，在没有战火硝烟的年代，在社会主义经济建设大潮中，在自己平凡的工作岗位上，究竟如何发挥作用呢？在平凡的工作中，尽职尽责、作出表率，争创一流的工作业绩，就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下，党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法：
1 思想上要与时俱进
随着社会主义经济建设的不断推进，社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化，这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下，过去党员对党组织的依附关系打破了，取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障，党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，坚持世界观的改造，就会导致党员意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。
多年来，通过组织党员对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和“八荣八耻”、江泽民文选的学习，尤其是通过近年来先进性教育、行使履行党员“七权七责”活动的学习、剖析、提高，使党员全面提高了自身素质，为更好地发挥党员作用奠定了思想基础。
一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰，坚定了对社会主义的信念，坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。
二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分，再好的岗位也没有贴上任何人的名字，优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上，唯有一样是相同的，那就是干出业绩来证明自己是好样的，无愧于共产党员的称号。
三是进一步树立了服务意识，作为机关党员，要牢记为人民服务的宗旨，正确处理好管理与服务的关系，树立“管理就是服务”的理念，寓管理于服务之中，尽心尽力、尽职尽责的为企业创新服务。
2 工作上要率先垂范
2.1 珍惜岗位，尽职尽责。从我们的工作来看，有从事管理工作的、有从事服务工作的，大家无论从事什么工作，都非常珍惜自己的岗位，热爱自己的工作，通过岗位的调整、竞争，大家都找准了自己的岗位，明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各種办法，主动出击，尽职尽责，出色地完成各自的本职工作。
2.2 埋头苦干，默默奉献。作为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业，集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候，大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求，其实不然，谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点，理想的情怀多一点，有时想来，党员和一般群众的差别也许就是那么一点，你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献，如果做到了这一点，那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。
2.3 牢记宗旨，服务为先。为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。无论你从事什么职业都要为职工群众提供一流的服务，将服务意识贯穿到工作中去，想事情、干工作要从这个意识出发，想群众所想、急群众所急。在实际工作中，一点一滴融入，一份一份付出，真正践行为人民服务宗旨。
3 生活上要严于律己
一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题，立足本职，为民、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。
二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强，做功差，对人严，对己松，未老先衰，倚老卖老等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的热情投身于岗位工作中。
三是淡泊名利，宁静致远。不要好高鹜远，心浮气躁，不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。
总之，党员能否发挥真正的作用，是衡量党员是否合格的重要标准，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，无论在什么岗位上，充分发挥共产党员的先锋模范作用，着力塑造自己的党员形象。只有这样，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。
参考文献：
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[2]王涛，张健.高校学生党员在学风建设中的作用探讨[J].价值工程.2012（06）.
我国是一个农业大国，“三农”问题直接影响国家的稳定和发展。农村的社会主义物质文明建设和精神文明建设能不能搞好，关键是要有一个好的村党组织，有一支能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。农村党员要在村党组织的领导下，在贯彻党的方针政策、深化农村改革、全面发展农村经济、建设精神文明、带领农民群众致富奔小康、实现共同富裕和共同进步的过程中，充分发挥先锋模范作用。一是要做执行党的方针政策的模范。带头学习、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，带头学习掌握现代科技、文化知识，提高致富本领，引导农民群众解放思想，更新观念，增强改革开放和市场经济意识。二是要做带领群众实现共同富裕的模范。要带领群众从本地实际出发，找准发展经济的好路子，积极开辟致富门路。既要带头勤劳致富，又要带头扶持和帮助群众致富，还要带领群众加快农村经济发展，加快群众脱贫致富奔小康的步伐。三是要做密切联系群众的模范。要通过多种途径和形式，把党的关怀和温暖送到群众中去，经常向党组织反映群众的呼声和要求，主动向群众宣传、解释党的方针政策，在党与群众之间起到纽带和桥梁作用。要关心群众疾苦，帮贫济困。对那些有实际困难，缺乏致富门路的群众，进行思想帮助、技术传授、劳力支援，为他们提供脱贫致富信息，拓展销售渠道，解决生产和生活中的实际困难，用实际行动密切党与人民群众的血肉联系。四是要做遵纪守法、维护团结统一的模范。增强党纪观念和法制观念，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，带头知法、懂法、守法，同一切违法违纪行为作坚决的斗争。增强组织观念，自觉做到个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党服从中央，从组织上维护党的团结统一。五是要做发扬社会主义新风尚的模范。学科学、倡文明、树新风，带头抵制各种腐朽落后思想的侵蚀和旧的风俗习惯的影响，坚决反对封建迷信和宗族活动，反对铺张浪费、酗酒赌博等恶习，带头完成国家定购、提留等任务，积极参加农村各项公益事业和农田基本建设，为建设富裕、民主、文明的社会主义新农村作出积极的贡献。
汛情就是命令，防汛就是责任。近日，中共中央组织部印发通知，就深入贯彻落实习近平总书记关于防汛救灾工作的重要指示精神和党中央决策部署，在防汛救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用提出要求。各地党组织及广大党员闻令而动，团结奋战，凝聚起防汛抗洪、抢险救灾的强大合力。
思想先行，筑牢抗洪救灾红色防线。通知下发后，各级党组织和广大党员切实强化“四个意识”，充分认识当前防汛抗洪抢险救灾工作的重要性、严峻性和紧迫性，坚决贯彻中央、省委、市委的部署要求，全力组织开展抢险救灾工作，最大程度降低灾害损失。各基层党组织坚持以对党忠诚、对人民负责的态度，把防汛抗洪抢险救灾作为进一步巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践，作为检验各级党组织组织力和执行力的重要内容，发扬抗疫精神，迅速行动起来，同步做好脱贫攻坚等各项工作，确保防汛抗洪、抢险救灾和脱贫攻坚两不误，真正让受灾群众感受到党的关怀和温暖。
党组织先干，建强抗洪救灾红色堡垒。各基层党组织特别是各乡镇（街道）党（工）委坚持把防汛抗洪工作作为当前最重要、最紧迫的任务来抓，把责任牢牢扛在肩上，全力以赴做好防汛抗洪抢险救灾工作。各机关单位党组织充分发挥模范机关作用，积极组建党员先锋队、青年突击队，奔赴抗洪抢险救灾一线，参与受灾地区基础设施的清理、抢修、维护、恢复等工作。各基层党组织积极组织群众、动员群众、宣传群众，切实成为防汛抗洪抢险救灾的坚强战斗堡垒。比如，在江西，各地纷纷在堤坝、水库等防汛点建立临时党支部，在险工险段设置临时党小组等，并发动党员干部带头巡堤、值守、处险。抗洪一线党组织已成为带领群众打赢防汛抗洪攻坚战的“主心骨”。
党员先上，凝聚抗洪救灾红色力量。广大党员在防汛抗洪抢险救灾工作中大力践行“我是党员我带头”，争当先锋、勇挑重担，充分发扬不怕苦不怕累的作风，团结带领身边群众做好抗洪抢险救灾工作，做到哪里工作最艰苦、哪里灾情最严重、哪里群众最需要，共产党员就出现在哪里，战斗在哪里。汛情发生以来，广大党员积极主动加入党员突击队、党员志愿服务队、党员预备队等抗洪抢险应急队伍，众多有志青年纷纷在一线申请入党，广大党员不怕吃苦、敢于担当、舍得奉献的精神，真正体现了“一个党员就是一面旗帜”，喊出了“我是党员我带头”的最强音。
【篇二】
近日，中组部印发《关于在防汛救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》，要求“在防汛救灾一线考察识别干部，把在防汛救灾中的表现作为评价干部的重要依据；
指导基层党组织发现和考验入党积极分子，对表现突出、符合条件的，及时发展入党”。
疾风知劲草，烈火炼真金。越是关键时刻，越能看出党性成色。面对严峻的防汛形势，是躲在群众身后“冷眼旁观”，还是主动投身一线冲锋陷阵，检验的是党员干部的初心使命，彰显的是党员干部的作风和形象。近年来，各地在脱贫攻坚、疫情防控等主战场培养发展了一批讲奉献、有作为的党员，提拔重用了一大批敢担当、善担当的干部，树立了在急难险重工作一线选人用人的鲜明导向，激励引导更多党员、干部在危难关头、关键时刻冲锋在前、担当作为。
在防汛救灾一线考察干部、发展党员，就是要把危急关头的现实表现作为检验其政治品质、担当精神、能力作风、为民情怀的“第一依据”，纳入领导班子和领导干部政治建设考察内容、入党积极分子和党员干部政治素质档案。对关键时刻奋勇拼搏，表现突出的，在发展入党、评先评优、提拔晋升时优先考虑；
对表现一般的，及时约谈提醒，进行调整撤换；
对表现较差、推诿卸责、造成不良影响的，严肃追责问责。
考察识别一线干部，需要深入一线才能考准考实。如果只是坐在办公室里听汇报、看材料，必然难以获得准确鲜活的“一手资料”。这就需要各级组织部门的同志走出机关，走进一线，多采取“四不两直”方式直插江湖大堤、山塘水库等关键地段和受灾群众家中等，通过“亲眼看”“亲耳听”，进一步了解党员干部的真实作风，实地查验他们的工作成效，提高考察识别的精准度。
考人识人是一个全面的、长期的、动态的过程，不可能“毕其功于一役”，仅凭一两次接触就下“诊断书”显然有失偏颇。要将党员、干部、人才在防汛救灾中的“一时表现”与平时工作中的“一贯表现”结合起来，将担当精神与担当能力结合起来，将工作实绩与思想作风结合起来，深入分析、综合研判，做到知根知底、知长知短，确保发展的党员、选拔的干部经得起历史和实践的检验。
【篇三】
近日，中共中央组织部印发《关于在防汛救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》，强调在防汛救灾一线考察识别干部。汛情紧急，考验责任担当。要切实把防汛救灾一线作为磨砺鉴别干部的“试金石”，全过程、全方位在防汛一线考察识别干部。
找准“焦距”，变“室内座谈”为“现场勘测”。重大关头、关键时刻，更能够集中、全面地检验干部的政治素质、能力水平和工作作风，是识别、发现和使用干部的重要契机。要注重一线考察，采取“四不两直”的方式，深入防汛救灾重点区域、重要部门、关键岗位，掌握干部完成急难险重任务、处理复杂问题时的真实表现，使干部考察“出现场”。同时，通过收集文件材料、列席工作部署会议等方式，记录干部任务分工、建立责任清单，看履职尽责；
综合采取列席调度协调会、听取汇报、现场走访等方式，了解工作推进中的重点难点，记录分析干部在矛盾困难中的担当精神和工作能力；
通过收集工作小结、一线察看进度、访谈党员干部群众、参加工作例会等方式，掌握防汛救灾工作进度，量化分析干部工作成效。
拓展“广角”，变“静态考察”为“动态考察”。“试玉要烧三日满，识人须待七年期”。选干部是阶段性工作，察干部是经常性任务。要把考察功夫下在平时，变静态地、定时地看现场，为动态地、即时地考察班子和干部在一线重点工作的表现，将以往干部考察“一次静态成像”变为“全程动态拍摄”。改进推荐考察方式，运用考核、随机考察、专项督查、巡视考察等多种考察方式，进一步加大对领导干部的考察力度，全面考察掌握干部的“活情况”“新变化”；
健全完善预防、监督、查处、追责并重的制度链条，注重全程跟踪，将防汛救灾工作表现纳入干部选拔任用（职级晋升）考察工作，在民主测评、个别谈话、政治素质考察等环节重点掌握。力争动态掌握领导干部现实情况，全面客观准确评价干部。
拉近“镜头”，变“结论评价”为“实例分析”。注重运用数据量化分析和典型事例的写实描述，是考察材料的“重头戏”，也是为干部精准画像的“点睛”之笔。注重对考察材料进行“深加工”，深入挖掘干部防汛一线“微故事”，才能生动还原干部敢担当、勇破难的形象。要分类用好“实例”，构建干部“实例”数据库，挖掘储备一批政治硬、作风正、能力强、业务精、善作为的干部，用实绩检验、让事例说话；
大学生党员通过在思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在同学中树立起学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力。
一个党员一盏明灯；一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来，就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生，同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校，是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用，是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。
1.入党动机不端正，功利主义、实用主义思想严重。现在高校大学生要求加入党组织的人数不断增多，应当说这是当代大学生政治上积极向上的一个反映，但这其中也存在着一些人入党动机不纯、不健康的问题。如有的入党是为了毕业后好找工作、好发展；有的是跟着感觉走，看到其他同学要求入党自已也要求入党。因此一旦这些人加入党组织后，无论是信仰上还是骨干模范作用上都要打折扣。如在5.12汶川地震的那几天，我校也受到了几次余震的影响，在这种特殊的时刻，作为学生党员却没有起好带头作用，不敢站出来抚平大家的情绪；在工作中一些学生党员中好人主义当头，工作上缩手缩脚，甚至连学生中一些不良倾向也不敢向组织上报告。
2.政治理论知识贫乏，思想意识滑坡严重。有些学生党员入党后，政治理论学习的自觉性不强，政治理论修养不够扎实，导致党的理论知识非常贫乏。学生党员的工作能力往往处于自生自长的状态。有的学生党员重视能力锻炼，花费精力和时间过多，学习成绩又不佳，因此在工作中往往是事倍功半，在同学中没有威信，无法起到先锋模范作用。
3.入党前积极、入党后混同一般。目前各高校普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。在发展前，对发展对象进行重重考察和层层教育，参加党校培训等，但发展后就忽略了党员的再教育工作，从而导致部分学生党员出现了“船到码头，车到岸”的思想倾向，放松了对自己的要求，思想上麻痹，行动上松散，学习成绩直线下滑，与普通学生混同一般，在学生中不能树立起学习的榜样。个别甚至还出现迷恋网络游戏、考试不及格、违法违纪等现象，这大大损害了党在学生中的形象。
针对新时期高校学生党员中存在的诸多问题，必须加强和重视这一群体的教育与管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用，调动他们的积极性、主动性，并带动整个学生群体，形成良好的校风、学风，为社会培养高素质的人才提供有力的支持与保证。大学生党员可从以下几点立足，充分发挥先锋模范作用。
1.树立良好的生活作风，充分发挥学生党员在思想政治的先锋模范作用。学生党员要带头树立良好的生活作风必须从身边的小事做起，从个人的生活作风做起，没有正派的生活作风就不能成就大事业，没有正派的生活作风就会腐化的个人的思想，没有正派的生活作风就搞不好学习。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少，党员同学应多与他们接触、谈心，并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情，消除他们的孤独感。
2.突出学业，充分发挥学生党员刻苦学习的先锋模范作用。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，说的就是学习的重要性。大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习，只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。还要在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学，对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。学生党员在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向任课老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。
3.勤奋工作，充分发挥学生党员在生活工作的先锋模范作用。大学的各种学生会和社团等组织为学生们提供了施展身手、发挥特长的好地方。大学生党员应该利用这些锻炼的机会，努力培养自己的工作、组织和与同学们和睦相处的能力，从而本身的综合素质。应本着为同学服务，对组织负责的原则，在实践中培养自己的交际能力和应变能力，为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。同时大学生党员应该在工作上应积极主动，以高昂的工作热情为同学全心全意地服务，积极配合团支书、班长开好民主生活会、班会，主动向同学汇报工作情况，交流感想，提出问题，虚心听取同学的建议和意见，改进工作中的不足，以逐步树立党员的威信。
总之，发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在同学中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献，同时促进自身的进步和发展，发挥一个学生党员的应有价值。
一、发挥先锋模范作用的现状
(一) 政治立场、入党动机方面
新的历史时期, 由于国际国内环境的深刻变化, 给大学生党员的政治信仰、价值观念、生活观念等都带来了巨大冲击, 大学生党员在政治立场、入党动机方面也呈现两极分化。多数学生党员还是能够在思想上与党保持一致, 把实现共产主义理想和为他人社会做贡献作为自身的入党动机。但也有一些学生党员受西方强势文化、个人主义价值观人生观、腐朽生活方式的负面影响, 缺乏远大的理想和坚定的信念, 入党动机也趋向功利化。
(二) 对政治理论、专业知识、社会实践的学习方面
学生党员的身份首先是学生, 第一任务仍是学习, 所以学习仍是检验一名学生党员先进与否的重要标准。多数学生党员认识到政治理论学习的重要性, 把专业知识学习放在突出位置, 学习成绩优异;并积极参加各项社会实践活动, 锻炼自己的组织协调和沟通能力。但仍有部分学生党员轻视政治理论学习, 对支部开展的组织生活敷衍了事;对专业知识学习态度不够端正, 浅尝辄止;对学校组织的各项社会实践活动也漠不关心, 无法在学生中发挥作为党员的带头和示范作用。
(三) 生活作风和服务同学方面
严谨的生活作风, 良好的党群关系, 是共产党员发挥先锋模范作用的基石。在学生党员中有很大比例的学生担任了班级或者院系的干部, 他们都能够认真负责、兢兢业业为集体和同学服务。但与此同时, 一些学生党员入党后, 把党的光荣传统抛之脑后, 生活寻求奢侈, 服务意识淡漠, 不愿意主动为集体工作、为同学服务。
二、学生党员先锋模范作用不突出的原因
(一) 经济全球化、我国社会转型时期的矛盾冲突对学生党员的影响
经济全球化带来了各种文化的交汇与融合、碰撞与冲突, 加速了西方个人主义价值观、人生观和腐朽生活方式对我国的侵蚀和渗透, 潜移默化地影响大学生党员的思想和观念, 使一部分学生党员对党的先进性和社会主义制度的优越性产生怀疑和动摇。
当前我国正处于社会转型的重要时期, 社会贫富两极分化、思想道德滑坡, 就业困难, 腐败和丑恶现象滋生蔓延, 种种社会问题和矛盾直接影响着大学生党员对党和政府的信任以及对走中国特色社会主义道路的信心, 使部分学生入党动机存在盲目性和功利性。
(二) 信息网络对学生党员的理想信仰及政治信念的影响
互联网对人类社会的影响是全方位的, 网络的开放性、自由性为信息的交流与传播提供了便捷, 也为各种有害信息的制作与扩散以及其他各种网络违法犯罪行为提供了平台, 所有这些都在不知不觉中影响了大学生党员的思想信仰、政治立场, 部分学生党员在网络世界中迷失自我, 越走越远。
三、学生党员发挥先锋模范作用的机制创新
(一) 学生党员教育方式创新
1. 教育制度创新
进一步规范“三会一课”制度, 使学生党员的教育逐步走上规范化、制度化的轨道。在理论学习的形式上, 对学生党员进行政治理论教育, 增强学生的政治鉴别力和观察力, 使学生保持清醒的政治认识和坚定的信念。
2. 教育载体创新
积极组织学生党员大力开展考察调研及科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动, 让学生党员在生动活泼的社会实践活动中体验中国改革开放的巨大变化;增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感;设立党员接待日, 为同学排忧解难, 充分发挥党员的先锋模范作用。
3. 考核机制创新
加强对学生党员的考核评比是保持党员先进性的长效机制, 通过考核机制, 促进学生党员养成自律习惯, 成就慎独品格, 确保先锋模范作用的发挥。考核内容应该从政治思想、学习成绩、平时表现和群众基础等方面进行综合测评, 考核方法包括学生自评、党员互评、支部评议、群众测评等环节, 考评结果要及时反馈给学生党员本人, 并作为预备党员转正和优秀党员评选的重要依据。
(二) 学生党支部建设创新
首先, 应该高度重视党支部组织生活的质量问题, 强化党的纪律意识, 激发支部书记的责任意识, 维护组织生活的严肃性;其次, 创新党支部活动形式, 拓展支部活动内容, 增强党组织的凝聚力和感召力;最后, 加强对学生党员教育管理, 不断端正学生的入党动机, 保证党组织的纯洁性和党员队伍的先进性, 树立继续教育、终身教育的理念。
(三) 网络思想教育工作创新
学生党建工作者要提高网络工作意识, 充分认识到信息网络的作用, 为学生党建工作寻找新载体, 拓宽新阵地。加强“学生党建网”建设, 定期将学生支部的活动情况通过网络向师生公布和宣传, 使党支部及学生党员接受大家的监督;学生支部可以建立QQ群、飞信群或BBS留言板等, 针对热点问题进行讨论交流;同时还可以建立“网上党校”, 通过网络进行思想政治教育, 使学生党员自觉学生政治理论知识。
摘要：高校大学生是当代青年群体中的排头兵, 必须充分发挥其先锋模范作用。对新时期高校学生党员发挥先锋模范作用的现状和问题进行调查和分析, 有助于结合新时期学生党员特点创新学生党员发挥先锋模范作用机制, 培养和造就一直高素质的学生党员队伍, 确保党的事业薪火相传、后继有人。
关键词：大学生党员,先锋模范作用,机制创新
参考文献
(1) 沈宵.关于正确处理大学生党员发展中质与量问题的思考 (J) .科技资讯, 2009 (22) :231-232
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党的先进性是由党的性质决定的。党的先进性，同时表现在党组织的每一个个体，即党员的素质修养和先锋模范作用的发挥上。党员的先锋模范作用不仅体现在思想上，更体现在实际行动上。预备党员要带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
一、保持党的先进性，是党执政的根本要求
胡锦涛同志曾经强调，党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们党要始终保持先进性，就必须顺应时代的发展和人民的要求，自觉、主动、持续地推进先进性建设，努力使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，使我们党始终与时代发展同步伐、与人民群众共命运。
党的先进性是党安身立命的根本，也是国家兴旺发达的关键。能否始终保持先进性，决定着党能否在历史舞台上发挥领导核心作用，也决定着党所领导的国家和人民能否不断地走向兴旺发达。
（一）保持先进性，是坚持马克思主义政党性质的内在要求 保持党的先进性，历来是马克思主义政党理论和实践中一个带有根本性的重大课题。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中鲜明地提出了共产党的先进性问题，指出“共产党不是一般的工人阶级组织，而是工人阶级的先进部队”。江泽民同志指出，看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。胡锦涛同志强调，加强党的先进性建设，为的是使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力
1和战斗力、始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。
（二）保持党先进性，是提高党的执政能力的根本要求 历史经验反复证明，夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执政更不容易。胡锦涛总书记强调指出，党的各方面建设，都要体现到提高党的执政能力上来。加强党的先进性建设，是提高党的执政能力的核心和基础。党只有始终保持先进性，才有资格代表人民执政，也才能为人民掌好权、执好政。党的十六届四中全会强调，加强党的执政能力建设，就是要使我们党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。这“四个成为”，都是党的先进性在执政宗旨、执政方略、执政作风方面的具体体现，最终都要归结到保持共产党员先进性上来，特别要落实到广大共产党员增强党性、提高执政能力上来，落实到提高素质、充分发挥先锋模范作用上来。
在新世纪新阶段，面对世情、国情、党情发生的深刻变化，我们党要坚定地站在时代的前列，团结带领全国各族人民，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。
实现中华民族的伟大复兴，既面临着难得发展的机遇，也会遇到各种风险和挑战，能否正确应对各种风险考验，始终做到“三个代表”，建设“三个文明”，完成“三大历史任务”，归根到底，取决于党的理论和路线方针政策的正确，取决于各级领导班子坚强有力，取决于广大党员发挥先锋模范作用。只要各级党组织和广大共产党员，紧紧把握时代脉搏，坚持走在时代前列，把战斗堡垒作用和先锋模范作用体现和落实到全面建设小康社会的各项工作中，实现党的历史任务就有了可靠保证。
（三）保持党的先进性，必须发挥党员的先锋模范作用 胡锦涛同志明确指出：“党是由各级党组织和党员、干部组成的有机整体。党的先进性，党的执政地位和执政能力，党的生命和力量，说到底，取决于各级党组织和党员、干部的思想政治素质和业务能力
素质，取决于他们作用发挥的情况。”
从本质上讲，共产党是一个先进的政党，必然要求它的成员是先进的。保持党的先进性，既要靠党的思想、理论、路线的保证，又要靠每个共产党员来体现。所以我们强调，党的先进性，体现在党的纲领、宗旨、理论、路线和方针政策中，体现在各级党组织的全部活动中，更体现在共产党员发挥先锋模范带头作用的行动中。
先进性具有鲜明的实践品格。先进性是具体的不是抽象的，是实在的不是空泛的。人民群众看我们党是否先进，既在看理论、纲领和路线，更要看共产党员的行动，从党员身上感受党的先进性。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
为此，要求党员要树立党员意识、大局意识、服务意识，牢固树立科学发展观，更加坚定地站在改革开放和社会主义现代化建设的前列，把人民群众广泛动员和组织起来，把共同的理想和追求变为广大人民群众的自觉行动。
当前党的先进性的标准是什么，胡锦涛同志明确指出：要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。
二、大学生党员先进性的具体要求
毛泽东同志称青年为“早晨八九点钟的太阳”，胡锦涛同志认为：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生党员作为青年中思想最活跃、发展潜力最大、精力最充沛的优良群体，是党的事业的生力军，是共产主义伟大事业的主要接班力量。
加强新时期大学生党员先进性教育，既是党和国家事业发展的要求，也是党的基层组织建设与对大学生党员自身发展的需要。在新的历史时间，对大学生党员有着新的、更高的要求。
（一）树立理想，坚定信念
热爱祖国，自觉维护党的形象和国家尊严，维护党和国家的团结统一；积极参加党的组织生活和各项政治活动，自觉经受党内政治生活的锻炼；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，提高思想政治觉悟；进一步端正入党动机，坚定政治立场，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。
（二）刻苦学习，全面发展
学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，出色完成各项学习任务，学习成绩优良；带头参加社会实践和学术科技活动，培育创新意识，培养科学精神和人文精神；努力做到“德、智、体、美”全面发展，提高自身的综合素质和为祖国、为人民服务的本领。
（三）遵纪守法，严格自律
模范遵守国家的法律法规，严格遵守党的纪律和校规校纪，认真履行党员义务，正确行使党员权利；在各种思潮面前保持清醒头脑，在大是大非问题上立场坚定，自觉与党中央保持一致；自觉维护学校和社会稳定，为构建和谐社会、和谐校园尽心尽力。
（四）牢记宗旨，乐于奉献
坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，多做贡献；密切联系同学，互相关心、互相爱护，在力所能及的情况下，努力帮助同学解决实际困难，维护同学的正当权益，做同学的知心朋友；积极参加社会活动，主动配合辅导员和班主任做好同学的思想政治工作，充分发挥党联系青年学生的桥梁和纽带作用，团结带领同学共同进步。
（五）道德高尚，诚实守信
模范遵守社会主义道德规范，为人正派，言行一致，坚持实事求是，不弄虚作假，坚持原则，秉公办事；艰苦奋斗，谦虚谨慎，不骄不躁，勤俭朴素，厉行节约，思想上向高标准看齐，生活上不比阔气，不铺张浪费，不贪图享受；带头诚实守信，讲文明、讲礼貌，尊敬师长，敬老爱幼，乐于助人。以自己的模范行为影响和带动同学共同树立良好的班风、学风、校风，在成长、成才中发挥先锋模范作用。
（六）坚持真理，修正错误
切实开展批评与自我批评，正确对待群众和组织的批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同不良现象作斗争。
三、预备党员如何保持先进性发挥先锋模范作用
邓小平强调，党的先进性最终要体现在党员的先进性上。解决党员合格的问题是党的先进性建设的长期任务，几千万党员都合格，那将是一支伟大的力量。党员要自觉加强党性修养，这是保持党员先进性的重要途径。
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决。
大学生预备党员应从如下几方面加强和保持先进性，发挥先锋模范作用。
1．政治上起带头作用。政治上起带头作用是当代大学生党员先进性最基本、最重要的体现。我国正处于经济体制转轨、社会结构转型的历史性变革时期，经济生活、社会生活都充满了蓬勃生机与活力，也日益积累了种种复杂的矛盾与冲突，出现了种种观念的激烈碰撞与震荡，有的人理想信念模糊了、精神支柱丧失了、立场观点动摇了，因此，党员在政治上起带头作用尤为重要。当代大学生党员要在错综复杂的社会环境中始终保持坚定正确的政治立场、政治方向、政治观点，逐步增强政治敏锐性和政治鉴别力。要把以经济建设为中心与坚持“四项基本原则”和改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。坚决维护以胡锦涛同志为总书记的党中央的权威，在政治上始终与党中央保持高度一致，保证党的方针和中央的决策以及学校各级党政决定的顺利贯彻执行。
2．学习上起模范作用。成为学习上的模范是当代大学生党员先进性的又一体现。学习是大学生的主要任务，学业的好坏不仅关系到个人能否成才，而且是关系到党和国家前途命运的大事。党的事业是走向未来的事业，归根到底是属于青年人的，大学生党员如果学业不
成，就不能接替先辈的事业，必将被历史淘汰，必然辜负党和人民的重托，为共产主义事业奋斗终身也就成了一句空话自身也不足以服众。党和国家不需要空头政治家而需要又红又专的建设者和接班人，大学生应当又红又专，而大学生党员更应是又红又专的模范。当代大学生党员应该把爱国之心、报国之志与自己的求学、成才联系起来，与自己的学习目的、服务对象统一起来，刻苦学习，勤于思考，学业优良。
3．行动上起表率作用。行动上起表率作用是当代大学生党员先进性的具体表现。当代大学生党员要有强烈的责任意识和角色意识，作刻苦学习、完善素质、勇于创新和实践、维护稳定、自觉奉献的表率。要有报效祖国、振兴中华的远大抱负，自觉把自己的前途和国家的命运紧紧联系在一起，全身心地投入党的事业，不怕困难，自觉奉献，做光明磊落、堂堂正正的共产党员。要把理想与激情凝聚到大学的学习、生活和社会实践中去，吃苦在前、奋斗在前，充分发挥先锋模范作用。在苦与乐、公与私、是与非、荣与辱、奉献与索取等考验面前，要保持党员的高尚情操。当前，要自觉服从党和国家的需要，作好到基层、到国家建设最需要的地区和岗位去工作的准备，立志通过艰难困苦砥砺斗志磨练品格、升华精神、成就事业。
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