2024年湖北襄阳中考满分作文梦想

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想（精选12篇）

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇1

梦想

有无数次，我在幽暗深邃的天籁里，凝望夜空中月牙儿时的隐时现在云层中穿行;有无数次，我伫窗看绿影婆娑，枝枝叶叶的晃动令我心潮难平;有无数次，我临惊涛拍岸的海天一隅，听海水吟唱卷起千堆雪;有无数次，我踏山峰中，观巍峨翠秀;思绪便长上了翅膀，飞出时空之外，梦想便无休止在心中膨胀，使心灵丰盈广袤，希望和期盼在升腾。

我真真切切地观望和感受着万事万物，梦想便打动和抓住了我的心。我用想象和期待装饰着生活，梦想便由此变得活灵活现，多姿多彩，填充着心灵上的空位。一切的浮躁，懒散，呆滞便随风而去。

梦想那幽静的夜空下，有美丽的白雪公主向我走来，伸出挚爱的双手;梦想那绿影盈盈中，仙女为我抚平岁月的皱痕。梦想那海浪涛涌里，创造出事业的辉煌;梦想那雄伟的山峰，赋予我用之不竭的力量。啊!梦想，多麽令人向往!梦魂缠绕的地方是美的地方!梦想，不管你是少年，青年，中年或老年，是贫穷还是富有，它总是跟你相生相伴，魅力无穷。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生闪闪发光。

人的内心似乎与生俱来就存在着一个尽善尽美的期盼和希望，梦想则是连接期待和希望变为现实的桥梁。人生正是被一连串的希望支配着，才把生命的过程塑造得丰富多彩。梦想，激励着凡人对生活的渴望，对社会的创造和实现人生的价值。

梦想，令人心醉神迷。但随着时光的流逝和生活的真实，梦想中的希望往往被现实中的失望所代替。然

而，这丝毫不会妨碍新的梦想的产生。即便梦想一无所获，但人的价值和一样却会在一无所获中出乎意料的显示出来。人，乐意享受自我感觉，自我想象发生的事，因此，梦幻是否成真衡量不了梦想的价值。人在梦想与现实的对比中，在努力创造梦想与现实的和谐统一中逐渐走向成熟，使自己的人生超越梦想，得以升华。

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇2

在我们的心灵深处, 总有一个地方, 珍藏着我们的秘密, 镌刻着我们的足迹, 生长着我们的信念, 承载着我们的悲欢离合……

请以“每个人心里一亩田”为题, 写一篇文章。要求:①立意自定, 文体自选 (除诗歌外) , 不得套作, 不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【解题】

这是一个很有诗意也很有深意的作文题目, 让人不由得想起三毛作词的歌曲《梦田》:“每个人心里一亩田, 每个人心里一个梦, 一颗呀一颗种子是我心里的一亩田, 用它来种什么, 种桃种李种春风, 开尽梨花春又来, 那是我心里一亩田, 那是我心里一个不醒的梦。”也让人想起人人为之奋斗的“中国梦”。作文考题既有较强的时代性又对考生是一次 美的熏陶, 因此考生在备考时, 要时刻关注社会热点, 关注现实人生。题中的“一亩田”可以是美好的梦想之田, 也可以是纯真的心灵之田, 播种的是信念、回忆、真情……它需要用爱去浇灌, 用心去呵护;题中的“每个人”更让审题少了束缚, 为考生提供了广阔的思考空间, 容易激发他们的写作欲望和热情。考生可以扣住“一亩田”的比喻义, 表达自己对社会、对人生的独特感受和真切体验。

如果想赢得阅卷老师的青睐, 夺得高分, 作文的主题一定要积极向上, 处处切住题中的“一亩田”。不要仅仅只在开头结尾处硬贴上“一亩田”的标签, 而其他各处与之无关。当然, 作文语言若能与题目的诗意自成一派就更好了。

【范文】

每个人心里一亩田

湖北襄阳考生

田边的雨声, 潇潇于夜中。

周末, 我携雨归家, 淅沥的雨打在花瓣上, 如同珍珠落地, 我无心学习, 打开电视。不料, 你的归来打破了这原本短暂的轻松。

“干什么?作业没写完还看电视?”我迟疑地回头, 看着你盛怒的样子。“喀”地一声, 我分明看到火花从插座中迸射, 你不由分说地拔下电视插头。

我没有争辩, 只是用自己的行为来表现浑身的不满。“砰”地关上门, 我一头钻进自己的被子里。“唰唰……”窗外的雨下得更大了, 冲刷着玻璃, 向下浇去汇成一股股小溪。

雨夜, 心乱。我从梦中惊醒, 却嗅到一股饭菜香从厨房中断断续续地飘来, 起身去看, 你忙碌的影子在昏黄的灯光下晃动。此时, 不必多言, 爱, 已达我心。

“滴答滴答……”似歌, 似曲, 雨点滋润我心中干涸的那亩田。

田里的月光, 悠悠于眉眼。

放学了, 饥饿的我无法顾及天上圆圆的月亮, 只是拖着疲惫的身子走出校门, 极力搜寻着你的身影。熙攘的人群, 那芸芸众生, 不曾有你焦急的徘徊。

忽然间, 一个转身, 我看见了你。月华如练, 你站在那柔和的月光下静静等我, 轻柔的月光轻抚过你的眉眼, 我的心, 一阵暖流激荡。

“沙沙……”树叶摇曳, 淡淡的月光沐浴着那亩心田。

田中的小花, 绽放于心房。

傍晚, 晚霞如织, 我与你相伴缓缓行走在汉江水畔, 心手相牵。你拾起一朵路边的雏菊为我戴上, 夕阳柔和了你的笑意, 却藏不住你眼角长长的痕迹。“妈……”我唤你, 情不能已, 想你操劳家庭又忙于工作, 却仍旧如此心悦地看着我成长, 心中的雏菊, 早已绽开。

“唰啦唰啦……”汉江水激荡, 那亩心田盛开了花, 芳香溢满心房。

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇3

从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。

题一：请以“我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。

题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。

开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！

请以”深深的脚印”为话题写一篇作文。

要求：

(1)除诗歌外，文体不限。

(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整规范。

(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【满分作文】

我心中的那一丝牵挂（题一）

一考生

如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道，楼道旁住着我最亲的姥姥、姥爷。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。

童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼道很火，就像是北京四合院院子里的空坪，楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边看着我和姥姥聊天。慢慢地，脑袋里装进了一些知识的我爱和姥姥争论了。姥姥没读过书，她老是说天是圆的，地是方的，而我就和她争辩说地球是圆的，天是没有边界的。她是大人，我老是争不赢她，这让我幼小的心里很是不甘。

后来，我长大了，知道了很多很多姥姥不知道的知识，领教了各种不同的新鲜事物，我慢慢地觉得姥姥很是无知，也就不大愿意到她家去了。我知道，只要我一去，她就会讲那些关于日本鬼子的陈芝麻烂谷子的故事。这些，我都可以倒背如流了。

去年“五一”长假第一天，姥姥就打来电话，要我第二天去她家玩。我随口“嗯”了一声，但是第二天我根本就不想去，在自己家里玩游戏机。第二天傍晚，姥姥就打来电话，急切地问我是不是病了，她说她在楼道里等了我整整一天，没见到我，心里都担心死了。我心里一颤，我是不是太过分了？

第三天，我动身去了姥姥家。走进了久违的楼道，没有一个孩子，只有一些早已年迈的老人，形单影只，在楼道里守望。当他们看到我，欢喜得就像自己的孩子回来了。这时，姥姥早已迎了出来，她拉着我问道：“孩子，身体好吧，啊？”“嗯。”我微笑着点了一下头。这时我听见了一个苍老的声音：“我孙子好久没来了。”我真正被这声音给震动了。

这以前充满了笑声与快乐的楼道，如今，沉淀着老人们的失落。那些在这里长大的孩子都已不见了踪影。我看着步履蹒跚的姥姥，突然间，心里痛苦起来：瞧瞧我以前都做了些什么——让一个老人无望地守在楼道里，我却用虚伪的推托之辞敷衍着一个老人的期望。我伤了一个爱着我的亲人的心，这是不是一种罪过？

“进来吧，天气凉，地上冷。”姥姥见我还站在楼道里发呆，便叫了我一声。我大声说：“姥姥，我知道了，地是方的，天是圆的。”姥姥看了我一眼，得意地笑道：“就是，我怎么会说错！”

【点评】

牵挂楼道，就是牵挂姥姥、姥爷，就是牵挂亲人，就是怀念美好的童年。作者将这一切都寄托在一个小小的楼道里，将一种比较“虚”的情感写“实”了，写活了，收到了情真意切、动人心弦的感人效果。应该说，这是虚题实写的典范之作。(佚 名)

【满分作文】

人生路上脚印深深（题二）

一考生

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步，都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印； 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想像而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……

朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！

【点评】

有人说“脚印即人生”，也有人说“人生即脚印”。读过本文，我们又有新的认识：“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地，仰望历史的轨迹，探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来之后，发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召，实在是很有针对性、启发性的。

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇4

阅读下面材料，按要求作文。

镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

【思路点拨】

这是一篇材料作文。材料作文的特点主要有两点：一是读写并存。需要我们去认真地读材料，同时又要对材料进行分析，然后根据自己对材料的把握进行写作。二是具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维的诱发性、写法的多样性。据此，我们可以从如下几方面入手。

一、读懂材料，把握主旨。

无论材料的形式如何，它总有一个主旨，正确理解这个主旨是写好材料作文的前提之一。本文题是有两个简短材料和题下要求组成。在两个镜头材料中，第一个材料是以“人”为中心，阐述“尽力而为”的道理；第二个材料是以“物”为中心，阐述同样一个道理。在这两个材料中，老师所说的话是立意的关键，这两句话含有共同的生活哲理，即“尽力而为就好”。这是一个具有现实意义的主题，可见命题者在命制这道作文题时，是从学生实际生活出发的。

二、确定文体，选好素材。

确立了文章主旨，就可以以所供材料为依托，由此展开联想，确定文体和写作的角度。本文题要求自选文体，大家应根据实际确定一种自己最拿手的文体。如果写记叙文，同学们可以结合自身的经历来写。比如从小学到中学，每一个人都经历过困难与挫折，或者说见到、听到过同学、朋友与困难、挫折作斗争的故事。有了这些素材，下一步就是加工材料。以讲述自身故事为例，我们可以将自己学习、生活中的故事艺术化。也就是说，用生动形象的语言、曲折的故事情节来写记叙文。如果写成议论文，不妨从以下几方面来行文：①从材料中引发观点。②概括材料并把材料作为论据。③把材料作为拟题的依据。④把材料作为文章的结论。本文可以“勇于挑战”“努力的过程是最美的”等为中心论点。在选材上，可以选择古今中外的历史故事作为论据，来证明“尽力而为”的道理。

三、遵循要求，注重表达。

材料作文一般是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料，还必须看清具体要求，切忌不看要求就匆匆下笔。如本文不能写成诗歌和戏剧，篇幅不能少于600字，文中不能出现自己的姓名和校名等要求，写作时都应严格遵循。此外，还要注重语言的表达。如本文题中的两则材料可以写出不同体裁的文章，在表达时，一定要根据所选的文体，运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。总之，材料作文审题要清，主题要明，构思要奇，格式要新。根据写作要求，题目中所供材料可用可不用，只要你的立意或观点是从材料中来的，即使不引述材料也无妨。

【满分佳作】

亮点：巧用比喻说事理结构井然主旨明

星星蜡烛小草

做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。

做不了电灯，就做蜡烛，你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。

做不了大树，就做小草，你一样可以用自己的绿覆盖大地。

“天生我材必有用。”只是每个人的用途不同，你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。相反，只要你尽力去尝试，用心去做，即使最后的结果不尽如人意，又有什么关系呢？

一颗夜空中的小星星，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮。然而，这些小星星却都在努力地释放着光芒。现在如此，一百年前如此，一万年前亦如此，因为它们叫做恒星。虽然他们距离地球十分遥远，但是一颗顽强的心却给地球上的生灵以巨大的鼓励。

一根不起眼的蜡烛，它不像电灯那样明亮，也不像台灯那么华丽，甚至没有手电那么方便，但它依然站在自己的岗位上，时刻铭记着自己的使命，默默地燃烧着自己，照亮着他人，即使最后得不到人们一丝感激，但它知道，自己付出了就无悔。

一棵马路边无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但它一直都在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命。路人一次次的讥讽，一次次的践踏，它都没有后悔。它知道，人类需要它，自然需要它。即使得不到人们的认可，只要自己付出了，自己努力做了自己应该做的事，就无怨无悔。

世界上太多的事情是我们办不到的，即使自己能办到，也不一定能得到别人的认可，但只要自己相信，自己努力去做即使结果不完美，但只要自己尽力了，就不会后悔。

【教师点评】本文开头用一组排比句引出中心议题：一个人，应该尽力去尝试，用心去做自己该做的事情。接着展开阐述，以“一颗夜空中的小星星”、“一根不起眼的蜡烛”和“一棵马路边无人问津的小草”三个平凡的小事物设喻，阐释了“尽力而为就好”的人生道理。文章结尾，再次归结论点，照应开头，深化了文章的主旨。本文最大的亮点是：应用比喻说理阐释主题，生动形象；以三个并列的小材料来结构文章的主体，首尾关合，层次明晰，主旨显豁。

【满分佳作】

亮点：琵琶反弹主题新思想深刻说理透

尽力而为就好吗

我的同学这次考试失利了，我安慰她说：“尽力而为就好。”

她很严肃地盯着我的眼睛，说：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。”她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了。她这才放过我。稍候，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。

“那时候，我上三年级，老师总是布置好多作业，后来我就想了一个取巧的办法，我跟老师说：„我尽力了，但不会做，没办法。‟老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了，于是很快这个办法就在班里传开了，所有同学都用这方法。后来，换了个老师，老师针对这一现象开了一次班会。班会上，老师讲了一个故事，是关于豹子的。他说：„有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让它去打猎，它嫌苦嫌累，便在外面游荡了一会儿，回去对妈妈说，我尽力，可抓不到。豹妈妈心疼孩子，说：孩子，尽力就行了，我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了，终于有一天，豹妈妈老了，再也打不了猎了，可是小豹子早已过了最佳学习时期，爪子和奔跑能力早已退化。”

“老师对我们说：“如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗？尽力而为只是借口，你扪心自问，你们真的不能做得更好吗？”

“从那以后，我再也没有用尽力这个借口搪塞他人，搪塞自己。”

她看了我一会儿，继续说：“你知道尽力而为的下一句是什么吗？尽力而为，命中注定。当然，这是我加的。可是，实际上，真的什么都是命中注定的吗？不可更改了吗？人生下来就已经注定了结果，关键是从开始到结束的过程，这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数，不能站在山脚下，想像一下自己可能爬不上去，转过身就对自己说，我爬不上去，我尽力了。爱拼才会赢，并不是仅仅尽力而为就好。”

我一直都知道，我这个同学有很多值得我学习的地方，我对她说：“我明白了，尽力是达到身体或心理的极限，所以，我们要拼搏。”

“不错，接受新思想，挺快嘛。”她满意地点点头。

人生中遇到的挫折有很多，可是尽力只是借口，要努力拼搏，爱拼才会赢，不是仅仅尽力而为就好了。

【教师点评】

本文作者采用逆向思维的方法，借同学之口，提出了一个新颖而独到的观点：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。”文章以对话的形式展开，重心部分是同学向“我”讲述的她小时候的一个关于学习的小故事——同学曾以“我尽力了，但不会做，没办法”的借口来搪塞老师，逃避作业；但后来一位新老师讲述的关于“小豹子”的故事，使得同学改变了“只要尽力就好”的观念，懂得了“爱拼才会赢”的道理，“我”从同学的故事中也顿悟到“尽力是达到身体或心理的极限”的人生哲理。本文的亮点在于：立意独到，主旨新颖；思想深刻，说理透辟。

尽力而为

常常听到这样一句话：十根手指不一般，有长也有短。这句话之所以流传很广，是因为它既说出了自然现象，也揭示了人生哲理。是啊，人的天赋有高低之分，能力有大小之别。即使我们具备的先天条件不好、能力不足也不要紧，只要我们尽力而为就好。

尽力而为是正确评估自己的理智表现。成绩不拔尖？没关系。只要脚踏实地，做好平时每道习题就好。毫无特长？不要紧。朴实是我的特点，真诚是我的长处，尽力做真实的自我就好。相貌平平？没什么。这不是我能改变的，尽力让自己焕发出心灵美就好。生活中少不了比较，我们应学会既不高估自己，勉强自己做能力之外的事，也不低估自己，自怨自艾深陷自卑的泥潭。尽力而为就是做最好的自己。

尽力而为是不计结果、注重过程的生活态度。小个子运动员也许永远无法达到“跳高健将”的高度，可是他尝试了，尽力了，就会获得心灵的满足，又怎会计较最终的名次呢？石缝中生长的小松树或许永远无法枝繁叶茂，可它尽力生长展露的勃勃生机已感动了我们，这就够了！生活在这个充满功利的社会，人们常常盯着终点处的名、利、权，而忽略了生活中的另一种美——奋斗过程中的自我实现！还是品味一下曾国藩的话吧——“莫问收获，只问耕耘”。这样的人生，才会以尽力而为来享受更自然、更真切、更长久的过程之美。

尽力而为是不畏艰辛、追逐梦想的勇气。《哈利·波特》的作者罗琳曾被迫在酒吧进行创作。尽管身为单身母亲的她没有足够的资金，没有丰富的写作资源，没有良好的写作环境，但她竭尽所能，执著追求写作梦，终于创造出了像她那样勇敢无畏的哈利·波特这一家喻户晓的文学人物。如果我们深知先天不足却选择坚持，注定得不到鲜花与掌声却尽力而为，这难道不是一种非凡的勇气吗？

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇5

文丨佚名 编辑丨逍遥一世

47【湖北省黄石市】

三、写作（60分）

23．请从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的记叙文。如果选择题目（2），请先把题目补充完整。文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

（1）电话无人接听（2）又是一年 时 文题一 【满分作文】

电话无人接听

“夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞”这句话是出自慧光僧的《圣言善语》。但我就不这么认为。

2010年的元月九号。不知怎么了，我正在玩电脑，母亲突然问我：“你床上的那床被呢?”我惊异的说：“我刚没起床多久，还在啊!”母亲让我回屋看看。的确没了!? 原来，母亲和父亲吵架了。今天一大早怪不得父亲的行为那么怪，不是找这就是找那的。但我却没有发现什么。直到母亲说可能是离家出走了。我听了十分震惊!于是，母亲打电话给父亲，问他到哪去了。父亲说去找活干。而我，却站在一旁不知所措，一时间，以往所有的“花招”全没了。之后，只见母亲不停的反复的按号码，我猜测可能是父亲关机了。我终于缓过神了，于是，我又打电话给父亲。

第一遍：“对不起，您打的电话已关机。”原来真的关机了。我不懈的打了第2遍。第2遍：“对不起，您打的电话已关机。”我又打了第三遍，心中默默祈祷。

第三遍：“对不起，您打的电话已关机。”百年不见眼泪的我，几乎快哭出来了。我又按了重播键。

第四遍：“对不起，您打的电话已关机。”我尽力止住眼泪。第五遍，终于开机了。“谁啊?” “孝俊” “有事吗” “你在哪?”

“在外面，找活呢。” “找活需要带被吗?” “……”

“你再不会来，妈也要走了!” “通话已结束”……我又打了第六遍。“回来啊!”

“手机没电了，别打了!” “生气也不必要离家出走吧!小孩不要了，难道家也不要了吗?就为了一点小事，值得吗!?不想接电话，你有本事就关机啊!”

“通话已结束”……我又打了第七遍。

第七遍：“……对不起，您拨打电话暂时无人接听”我耐着性子再次重播。

第八遍“……对不起，您拨打电话暂时无人接听”我此刻心急如焚，也听不到母亲的声音了。我打开门，母亲听到声响，问我干嘛，我说没事。我当时打算骑电瓶车出去找父亲。正当我推出电瓶车时，却听到熟悉的车响声。啊!是父亲回来了，我惊喜万分。

其实夫妻之间不可能不发生一些芝麻绿豆的小事，但不要闹大。更不要让孩子夹在中间，要知道大人之间的事，孩子是无辜的。俗话说：“夫妻架，床头吵成尾和。”

文题二 【满分作文】

又到一年春暖花开时

浓浓的年味儿还未散去，大地还保存着鞭炮散落时的红色音符。翻开日历，是新的一天——才发现，原来春天已降临。那么熟悉的名字，多少想念的时刻：立春了，春天终于来了!放下冬日皑皑白雪的美景，人间又迎来了久违的艳阳天。又到一年春暖时，又到欣赏一年花开时……

——题记

日历总是在不经意间消融了时光，转眼间冬日就已消失。当立春的时刻已慢慢向人间靠拢，是不是春暖花开的季节也跟随它一同降落?想念了太久的美景，思恋了年年岁岁的风光，一如神妃仙子而降，在立春的季节中徜徉沉睡了一冬的梦想……

印象春天，春饼是它不变的故事。在今天，总能闻到浓浓的春饼香味儿，薄薄的饼中裹着土豆丝、葱丝、甜面酱、黄瓜……一如春天给我的印象，降落便是风景迤逦，包含着它独具的内涵与人间无尽的想念。立春吃春饼，不变的风俗，更是永远沉淀的经典。或许这民间的传统不足以让历史记载，但它终将传扬给后人，一代又一代。立春的今天，我们依旧会和每一次的相逢一样，口中将春天的气息细细咀嚼，脑海将对春天所有的记忆回翻一遍，是杨柳纤纤的岸边，亦是湖上小舟的扬帆?团聚在一桌的亲人们，一同静待春天的归来。伴立春的脚步而降，还有一切美好的祝愿，对春天的思念……

立春是春天不变的旋律，第一个音符，对视的眼眸。

陶冶春天，自然是它不变的气息。喜欢春天的很大一部分原因，因为自己从小，便爱上了它不精雕琢的亮丽。哪怕它没有洞庭湖畔的鹅卵敲击，也没有三山五岳“一览众山小”的傲气，它不是天地美景中最美好的一个，却是那些风光中最令人神往的地方……春天，它的行踪不易察觉，往往是淘气的藏在了你的身后。它没有固定的位置，就这样漂流在人间，走到哪儿，哪儿就是艳阳高照的好时光;它也没有刻意的标志，也许花开便是它的脚印、也许树荫亦是它的繁荣……与其说是我用回忆陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可爱的故乡。我想，在这九霄云天下，从没有一个词汇能将春天的神韵表达到淋漓尽致。即使是一轮春日的暖阳，也能将所有爱诗人的情愫撩动;即使是一片云散，也能让爱自然的人为之感叹……

绚烂春天，万物复苏时，恋你一片春暖花开。你听啊，泉水叮咚响的可爱，小鱼儿细语在春天的指缝间;你看啊，老树硕大的荫蔽阻隔了炽热的光线，坐在树下为它赋诗一首;你闻啊，不知名的花儿们姹紫嫣红，散发着浓浓的香气，渲染了美景;你触啊，碰一碰空气中弥漫的春天气息。这属于春天发光的美丽，这装点春天最淡雅的画笔。在宣纸上肆意勾勒一个弧线，再用水彩泼墨一棵青松，画中有你、有我，名叫《春暖花开》

立春了，去看那风景如画 立春了，揭开沉睡一冬梦想的纱 流云间也荡漾着桃红柳绿的色彩 又是一年春暖花开……

【教育新未来，未来的，已来】

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【拾取民间记忆，应该有你参与】

湖北随州中考满分作文 篇6

打开笼子那会儿，它怕得死活也不敢出来，后来在我手中的大白菜的诱惑下，它才乖乖就范。哎，为什么连兔子也那么势利呢?看它吃得美滋滋的傻样，我突然萌生出一个想法：它不是还没有名字吗?干脆，干脆就叫“小猪”好了，像猪一样贪吃。我一边轻轻揉着它那毛毛的身体，一边细声唤着它的名字。期盼着它能有所反应，只见它缓缓转过头来，嘴里还叼了一片残缺的白菜叶。我屏住呼吸，难道它听得懂我的话吗?它定定地望着我，奇异的温度在我的脸上升起，哎呀，它要是再盯着我，我的脸肯定能烧开水了。然后，它别过头去，继续享用他的白菜大餐。我睁大了眼睛，天啊，我竟然还比不上那一打白菜?真是对兔谈琴。

当我手持拖把满阳台追着它跑时，我才意识到放兔自由的严重性，它就像是一个精神力十足的杂技演员，不倦地演绎着它的弹跳功夫它就像是一个疯狂的猎食者，在迎面而来的风中兴奋地奔跑它就像是一位才华横溢的艺术家，不断地描画着“地图”它就像是可恶的`小日本，随时埋下一个个“地雷”。弄得我只得跟在它的后面，用拖把帮它善后。我已经精疲力竭，它却还在到处“作案”。我，我真的无语了。

咦，好脏啊!它玩了一天了，雪白的身上早已斑斑点点，我捂住鼻子，将它拎起来。又是那楚楚可怜的样子，不过，这回我不会再同情你了，一定要洗澡!我小心的把温水浇灌在它身上，它立马抖了抖，水珠四溅，有的就降落在了我的脸上。我咬了咬牙，继续。全部淋湿后，它在我惊讶的目光下现出了它的“庐山真面目”，这哪是那只白白胖胖的“小猪”呀，简直就是瘦骨嶙峋的怪物。在我的嬉笑声中，它完成了香香浴。

我轻轻地把它放在沙发上，低下头，便闻见一阵芬芳。刚展开的笑容在它奇怪的动作中碎成一片云烟――它的屁股后面出现了一滩水迹!它反应迅速的逃开，于是我……

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇7

四十年前，我们一家人住在两间旧瓦房里，因年久失修，一到夏天雨季，就会床上灶台无干处，雨脚如麻未断绝，搞得一家人长夜沾湿难入眠。

雨过天晴，父亲决定和我修拣屋上的旧瓦。他搬来长梯，放到屋的北头，准备爬梯。我摆摆手说：“屋上的瓦没干，又有泥蔓，很滑;要等天晴几天，瓦真正干了才不滑，再拣瓦吧。”父亲仰头看看天，坚持对我说：“你看天空的胀气很重，可能还会有几天大雨，屋里漏不得了。”那时父亲六十多了，头发早已花白，额上和两腮又几道深深的皱纹，两眼下出现松松垮垮的眼袋，显得很衰老;但他仍然在队里用牛耕田、插秧开河，总是精神抖擞。

我担心说：“您年岁已大，恐体力不支，还是请一个瓦工师傅来拣瓦。”

“何必多花几块工钱，我还能行，只要每一步过细，就不会有危险。”父亲坚定地回答。

父亲在蓝布夹衣上系一根草绳，别一把旧扫帚，像一位将军腰间别着一把刀，奔上前线。他双脚踩上梯子的横杆，双手抓住梯子的两边，慢慢往上爬。我连忙双手扶好梯子，怕梯子滑。他一步一步往上爬，爬到梯子最上的横杆，再捡开几块瓦，右手抓住露出的屋檩子，身子往左倾斜，同时腰部往上缩，右脚攀上墙;爬上屋后抽出腰间的扫帚，边扫掉瓦上的树叶渣，边双手抓住瓦上面的边沿，双脚往上爬，从从容容一直爬到屋脊上。他坐在屋脊上，像部队拿下了敌人的阵地，高兴地笑着说：“总望着上面不敢动就叫难，永远只能在最底下;你看，我这不一步一步爬上来了吗?”

那时我只有十八岁，虽年轻，但一直在读书，从没做过体力活，更没攀爬过这么高。我真佩服父亲的胆量。我想跟着上去，却迟迟不敢动。父亲看我有些迟疑，大声对我说：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，脚踩实，攀爬就不会出现问题，只要不断地攀爬，就会到达目标。”

我咬了咬牙，甩了甩胳膊，学着父亲的样子，双手抓紧梯子两边，踩着横杆，一步一步往上爬;在抓紧屋檩子往上爬时，忽然看到下面就胆怯了，仿佛这一丈二大八高的房子是临空悬崖。父亲见我迟疑就提醒道：“你眼里只看到危险，就会更害怕;你眼里只朝着目标就会更有信心。”我听后深受启发，就定定神，深呼吸，抓住屋檩，攀上墙头，终于也爬上了屋脊，蹦跳的心好久才平静下来。

接着我们开始了捡瓦，掸灰，抠去瓦槽的渣，换掉破损的瓦。一排排地清理，又一排排地盖上，忙碌了整整一天才完工。

晚上果然下起了大雨，屋里不见一滴漏雨了，一家人睡得安安稳稳。第二天父亲脸上笑得像盛开的一朵菊花。是的，为家人幸福生活的付出，就是的满足，的幸福。

梦想中考满分作文 篇8

我们是一群追梦的孩子，为了共同的梦想聚在一起。我们有着自己的理想和追求。为了追求心中的理想，在天空中努力飞翔。一个漫长的暑假不知不觉过去了，新的学期开始了，这意味着过去将成为历史，新的生活正等着我们一起打造。

曾经的我在学海遨游时，那些数字、运算符号、变换的图形……他们好像故意和我作对，他们会隐身术，总在躲藏在我看不到的地方，于是乎，成绩总是不理想;那整天说着的汉语，竟也成了我前进路上的拦路虎，这些似乎能读懂的语言文字，也是在和我捉迷藏，总认为自己走进了其中，却发现自己没有揭开她的面纱;小科更不用说，总是抓不住重点的在其中行走，像被一个大网罩着一般，永远冲不出去……唯一能让我欣慰一点的是我的英语学科，但由于自己的自以为是她也会给我一个下马威，成绩总是这样不尽人意。

对此我给自己制定目标。古人云：“如果你想射中靶心，你必须把箭抬得稍高一些。”那么关于数学，老师说过没有捷径，陈康肃证明了熟能生巧的效果。唯有实践千遍，刷题万千，才能得高分;“得语文者得天下”关于语文，平时的听、说、读、写、背、默对于升分只是微乎其微，语文技巧千万个，高分秘籍在其中。因此，我应该在上课时认真听讲，跟从老师学习、掌握答题技巧;要想学好英语，光靠课本是不够的，还需要继续接触更多的英语学习资源。学习英语也没有捷径，只有多听，多说，多读，多写，多记，多用才是最有效的办法;物理，本学期新接触的学科，带着兴趣与激情，攻克难关;其他五大学科，要认真听多背，相信付出就会有回报。

江中的鲤鱼从不放弃飞跃的梦想，于是造就了鱼跃龙门的传说，山涧的昙花从不曾放弃心中的理想，于是造就了逆境搏击的壮举。一段段传奇，背后是常人难以承担的痛苦，克服了也就成功了，也正是这样，梦想才更加珍贵。

梦想中考满分作文题目 篇9

世界上有酒吧，茶吧，网吧……而我的梦想，就是开一个世界上独一无二的书吧。

一楼，是专门为老年人开放的。有些老人腿脚不好，不能爬太高的楼梯，但是，他们虽然这么老了，还是和年轻人一样，不断地汲取知识，开阔视野，所以我要专门为他们开设几间阅览室，还要配备老花眼镜，放大镜等设备，供他们更好地学习。

二楼就是中年人的地盘了。来这儿的大都是家庭主妇，已经成家立业的男士。等待着他们的，将会是一些介绍经验的读物。三楼，儿童和青少年的天地。在这里，他们可以见识流传千古的名著;浏览帝王将相，儒林侠士及各类雅士名人事迹，中国的飞天历史，我是怎么降临到这个花花世界的……让他们亲近自然，感受春风夏雨秋阳冬雪;让他们关注生命，解读人生;让他们拥抱亲情，学会把握生命中的每一次感动;让他们踏进校园，思考现在与未来;让他们回味历史，走近名人。

这样是不够的。许多人常常看书看到废寝忘食，所以，在四楼，就是价格公平，服务到家，态度热忱的小餐厅。它不会浪费您的一分钱。

孩子们累了，就让他们去五楼休息一下吧!去做他们想做的，玩他们想玩的。另外，还有残疾人设施，电梯……不仅要让这儿的人们享受，还要陆续开连锁店，让世界的每一个角落都洋溢着学习的气氛。

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇10

湖北省鄂州市中考作文 题解与例析 【作文试题】

面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔„„学会为别人喝彩，这是一种气度，也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。（作文中不得出现真实的学校名、学生名）

【题解导写】

张扬个性不等于目中无人，展示自我不等于妄自尊大。在一个人与人、国与国、地区与地区之间交流和合作日益频繁的世界里，谁也不应该忘记、忽视身外之人、国外之国。“为别人喝彩”，这一话题将我们的视线引出“小我”，引向“大我”，引向开阔、高远的人生境界。这种导向，具有鲜明的、积极的意义。

从写作的角度讲，怎样尽快地打开思路呢？告诉你，围绕题眼“别人”多方搜寻是一条快捷的路。“别人”是谁？就是除“我”之外的人：是爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶，即我们的亲人；是同桌、校友、老师，即我们的师友；是公安局长任长霞、豫剧皇后常香玉、数学大师吴文俊，即当代名人；是自立自强的残疾人，苦练技艺的下岗工人，奉献城市的农民工，立志环保的退休工人，即当今平凡之士。如果你拘泥于某一时、某一地选“别人”，那么你的视野还不够开阔。历史人物如李白、岳飞、孙中山可不可以写？当然可以。外国人如爱因斯坦、托尔斯泰、帕瓦罗蒂可不可以写？当然可以。把一个群体、一个单位当作别人行不行？也行！这么一来，你的可写对象和材料就非常多了。

在写作中，决不能只停留在叙事的层面上，要注意提炼出“别人”身上体现出来的某种精神，从而使得“喝彩”具有更充足的理由，文章的立意也就更显得深刻。如果你愿意尝试就互为对手的双方之间发生的故事展开写作，这时无论是正面写“喝彩”，还是反面写“喝彩”，都可以突出戏剧性，展示现实针对性。

【满分佳作】 北国之秋

陌上阡头的孩子终于望断了最后一只南飞的北雁。五更的鼓角吹断了瘦马的哀鸣。

在这个冷漠的秋天，似乎什么都是断的，若一定要找出一件不断的东西，恐怕就只有苏武手中这根光秃秃的使节了。十六年过去了，此刻，他正面向长安的方向立着，一语不发。昔日的满头乌发如今已经斑白，昔日的健朗男子如今已近迟暮。塞外的狂风无情地在他的脸上、脖子上、手背上刻出深深痕迹，千年的风沙使他长年面如死灰。唯一值得庆幸的是他深邃的眼眸在经历时光痛苦的折磨，经历匈奴人无数次辱骂，经历反复无常的塞外风雪之后，变得更为灿烂夺目。沿着他的视线望过去，你会看到地平线上几

个土丘，那下面埋着在他之前的几位使臣的尸首。寒冷的风笼罩在坟墓的上空，本来荒凉的草地显得更为阴森恐怖，大风呼呼地吹过苏武单薄的身体，他的长袍猎猎作响。

我要活着回长安，苏武想，我要活着回到中原。不错，是应该活着回去的，他的家不就在江南吗？那里有柳树，有桃花，有面如冠玉的翩翩少年，他们之中或许有他的儿子吧？年迈的母亲，贤慧的妻子，她们每天都向上苍褥告着他平安归来。中原有成千上万个幸福的人家，有一大帮忠于国家的臣子，有英明神武的皇帝。如果没有战争，没有匈奴的杀戮与骚扰，这一切本是极美好的，可是匈奴人竟然„„可恨！一想到自己的职责，他挺了挺身子，仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。

苏武还是这样战着，他已经战了十六年了，而且预备继续战下去，直到匈奴改变主意为止。

匈奴单于的护卫又来了，看到苏武未死已经不吃惊了。

“中原人这么久不吃饭都不会死？莫不是有妖术？”护卫甲问。“我们要不要报告大王„„”护卫乙说。

马蹄渐远，风声渐息，草地上那个手持使节的年迈男子，高贵得如同天神。„„

历史的湖面上，传来阵阵喝彩声，为苏武的高尚节操，也为一种民族精神。

【简评】

作者端坐在教室里，却将选材的视野投向了历史的天空，跳出了身边“别人”的范围，而找到了闪耀在历史星空里的“明星”——代表汉朝出使匈奴的苏武，选材之新使得文章别具一格。

将雁飞马鸣、草枯风冷的恶劣环境与人物内心的执著、信念的坚定对照起来写，将正面描写苏武的内心活动与借助护卫的不解来侧面刻画苏武的形象结合起来写，使得文章形象生动，意蕴深远。文章的结尾，既直接扣紧话题，又将喝彩的对象由苏武上升为“一种民族精神”，有启迪思考、深化主题之妙。

喝彩，为我心中的战神

仰视足坛星空，有人为贝克汉姆叫好，有人为菲戈惊呼，有人为齐达内折服，而我，最想为巴蒂——我心中的战神喝彩！想为巴蒂坚忍不拔的意志喝彩。第一次看到巴蒂踢球，是在法国世界杯上他带领阿根廷队挑战英格兰队。当时的英格兰队实力很强，但是阿根廷队显得十分从容，两度落后，两度扳平，把比赛拖入了加时赛。英格兰人不行了，体力已经透支了，斗志不再，而阿根廷人却斗志正盛，他们轻松地在点球大战中获胜。这支顽强的阿根廷队震撼了我，而战神巴蒂，斯图塔的顽强更是给我留下了深刻的印象。以后我开始注意这个了不起的阿根廷人，他在90分钟的比赛里总能一直保持旺盛的斗志，在他的字典

里，你找不到放弃，找到的只有坚持、坚持、再坚持！也许巴蒂并没有贝克汉姆那样秀丽的脚法，没有亨利那闪电般的速度，也没有齐达内那种盘带的功夫，但是他心中有永不熄灭的斗志，你可以在比分上打败他，但绝不能在斗志上战胜他！

他使我认识到困难算不了什么，要勇敢地去面对，不后悔，不后退，使我心中斗志永驻。

想为巴蒂的有情有义喝彩。他到意大利时效力于佛罗伦萨俱乐部，可是由于财政的问题，球队降级了，队中的大牌球星纷纷走人，只有身为南美洲最佳运动员的巴蒂留了下来，并且带领球队再次升入甲级，他在佛罗伦萨呆了九年，把自己的青春与热血献给了它，然而他却没有获得过一次意甲冠军，为了圆自己的冠军梦，他不得已离开了佛罗伦萨。在踢完代表佛罗伦萨的最后一场比赛后，他泪流满面地向那里的球迷告别。“其实不想走，其实我想留”，他对足球运动有着割舍不了的爱。

我终于懂得了“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”的真谛。巴蒂让我明白了人生中除了奋斗外，还有一种最重要的东西——爱！

不管是球场上的巴蒂，还是生活中的巴蒂，都是如此伟大，他是我心中的一面旗帜。我发自内心地为他喝彩！我会像他那样，做一个坚强的人，做一个心中充满爱的人。

【简评】

喜欢足球和足球明星的人很多，但绝大多数人津津乐道于球技和比赛的成绩。本文作者更多的是从精神层面解读球星巴蒂——一个坚忍不拔、有情有义的人。这种发现，是一般球迷看不到的或想不到的。正是作者精于提炼生活，才给予读者全新的启示。

梦想中考满分优秀作文 篇11

因为被分到B组，小兰很努力。她希望好好学习，提高自己的水平，像小红一样进入A组。每天放学后，她总是抽出时间练习画画。但是，无论她怎么模仿，似乎都达不到自己的要求，有点气馁......

4点钟铃响后，学生们匆忙回家。这时，只有小兰拿着画笔留在画室里。她一言不发地看着这只动物，既不像猪，也不像狗。“哦，我的眼睛充满了智慧，多么聪明的小动物啊……”听到这话，小兰的脸上顿时露出了几分笑容。她转过头，看见一个穿着衬衫打着领带的老人。“我来接我孙子。我路过看到了你的画。很喜欢。说实话，我孙子天天吵着要我给他画画。真的没办法。你能把这幅画给我吗?”小兰此时的心里已经不再有刚才那种忧郁的心情，而是露出了一个孩童般天真无邪的笑容。她用双手把画递给爷爷，说：“爷爷，你以后不用担心孙子的画了。如果你喜欢，我每天给你画一张……”他爷爷也高兴地点点头。

同时一年后，当小兰把一只亮老虎放在爷爷手里时，爷爷开始鼓掌：“恭喜你，你被中国青年绘画兴趣小组录取了。”原来爷爷关注小兰已经很久了，但是她的努力练习并不能改变结果，因为她对自己没有信心，所以他决定帮助她。

2024年湖北襄阳中考满分作文梦想 篇12

历史试题

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分）1.著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（）A.曹操 B.刘备 C.诸葛亮 D.孙权 2.元朝建立并对后世影响深远的制度是（）A.行省制 B.三省六部制 C.分封制 D.郡县制 3.虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这场斗争的是（）

A.魏源 B.林则徐 C.严复 D.邓世昌 4.“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”所描述的军事行动发生在（）

A.北伐战争时期 B.红军长征时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 5.1995年1月1日，世界贸易组织成立。该组织的成立顺应了（）

A.凡尔赛—华盛顿体系的建立 B.两极格局的形成C.政治多极化趋势 D.经济全球化趋势 6.欧洲殖民国家经营“三角贸易”的罪恶行径是（）

A.贩卖印地安人到非洲 B.贩卖印地安人到欧洲 C.贩卖非洲黑人到美洲 D.贩卖亚洲黄种人到欧洲 7.第三次科技革命的核心是（）

A.蒸汽机技术的成熟 B.内燃机的广泛使用 C.电子计算机的广泛使用 D.生物技术的突飞猛进 8.马克思主义诞生的标志是（）

A.《人民宪章》发表 B.巴黎公社成立

C.《共产党宣言》发表 D.十月革命胜利 9.1929~1933年，席卷整个资本主义世界的经济危机爆发于（）

A.英国 B.法国 C.日本 D.美国 10.打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始连成一个整体的事件是（）A.新航路的开辟

B.文艺复兴兴起 C.工业革命完成D.第一次世界大战结束

二、非选择题（共40分）

11.【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）

材料一：到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。

——《中国历史》七年级上册

材料二：杜甫的《忆昔》诗：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米留脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”

（1）材料

一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？(2分)

材料三：在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。

——朱英《中国近代史十五讲》

（2）请你从西汉和唐朝历史中，分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。（要求有具体皇帝和具体事例）（2分）

（3）除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？（1分）

12.【抗争篇：识人类良知】（6分）

历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。【揭穿谎言】

材料一：日本右翼势力宣称：“在支那事变（指1937~1945年日本侵华战争）发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质。最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”

材料二：日本右翼势力胡说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。

（1）结合有关史实，批驳材料

一、材料二中日本右翼分子的谎言。（2分）

【誓死抗战】

材料三：日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料四：1940年5月，张自忠在宜城壮烈牺牲。张自忠牺牲前给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书：“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”

（2）七七事变爆发前，中国民众是怎样抵抗日本侵略的？（1分）材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上主要表现是什么？（1分）

（3）张自忠的抗战家书体现了怎样的民族精神？（1分）

【守住良知】

材料五：外交部长王毅回答记者提问时说：“加害者越不忘加害于人的责任，受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。……70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知。”

（4）你认为日本怎样做才不输掉良知？（1分）

13.【开放篇：筑“一带一路”】（6分）

“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想。【古代沟通】

材料一：到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?（1分）其开拓者是谁？（1分）

【近代引进】

材料二：中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程，也是中国人民向西方学习，引进西方先进经验，探索救国之路的过程。

（2）为寻找救国之路，中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?（至少回答3次）（3分）

【当代开放】

材料三：1979年４月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。

材料四：“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。

（3）对比材料

三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化？（1分）

14.【创新篇：析特色之路】（8分）

【寻革命之路】

材料一：农村革命根据地红军歌谣：红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。

材料二：2014年10月31日，习近平主席来到福建省古田镇，出席正在这里召开的全军政治工作会议，并同

11位部队基层干部和英模代表共进午餐，品尝红米饭。

（1）毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？（2分）习近平主席为什么同部队基层干部和英模一起吃红米饭？（1分）

【建民主之基】

材料三：民盟主席张澜说：“我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己手里。”

（2）简述1949~1956年，中国怎样实现了人民当家作主？（至少回答3点）（3分）

【扬改革之帆】

材料四：1978年12月，安徽凤阳小岗村18户农民签下生死状：“我们分田到户，……每户保证完成上缴的公粮，不向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”

（3）小岗村农民冒着风险创造了什么政策？（1分）这一政策产生了什么影响？（1分）

15.【法治篇：探自由进程】（7分）

【为自由而战】

材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”

——马丁•路德•金1963年8月的演说

（1）运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？（1分）材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁？（1分）

【为民主立法】

材料三：摘自《人权宣言》

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。（2）《人权宣言》是哪个国家的文献？（1分）哪些规定体现出它在为民主立法？（1分）

【为统治而变】

材料四：1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

（3）材料四中的“危险”指的是什么？（1分）沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?（2分）

16.【战争篇：悟和平真谛】（8分）

和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。【联合抗击】

材料一：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——《联合国家宣言》

（1）《联合国家宣言》的签署有什么作用？（1分）请举出美、英等反法西斯盟军在法国抗击德军的史实。(1分)

【胜利庆典】

材料二：2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科举行盛大阅兵庆典，隆重纪念卫国战争胜利70周年。国家主席习近平同来自世界约20个国家和地区以及国际组织领导人出席。2015年9月，中国将在抗日战争胜利70周年纪念日举行阅兵。

（2）请你归纳中国和苏联为战胜法西斯分别做出了哪些贡献？（分别回答2点）（4分）

【历史沉思】

材料三：第二次世界大战中，一位美国士兵在战场上杀死了一位德国士兵，在其上衣口袋里发现了德国士兵新婚妻子的照片。战争结束后，这位美国士兵内心不安，便前往德国寻访那位德国士兵的妻子，向她道出了当时杀死她丈夫的原委，最终获得了这位德国女士的原谅。

（3）阅读材料三，你有何感想？（至少从2个不同角度回答）（2分）

2015年襄阳中考历史答案

（共50分）

一、选择题（每小题1分，共10分）

1．C 2．A 3．B 4.D 5．D 6．C 7．C 8．C 9．D 0．A

二、非选择题（共40分）

11.【盛世篇：品勤俭帝王】（5分）

（1）材料一：文景之治（1分）材料二：开元盛世（1分）

（2）西汉：文帝在位二十多年，宫殿、园林没有什么增加；文帝修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦；文帝穿的衣服质地比较粗糙；文帝宠夫人不能穿拖地长裙，帷帐上不许绣花；文帝因惜十家之产，而放弃修建露台；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

唐朝：唐太宗（李世民）提出要“戒奢从简”，节制自己享受欲望；唐太宗为了不浪费民力，而放弃建暖阁养病；唐玄宗（李隆基）命人烧毁宫中一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）革除弊政；任用贤臣，虚心纳谏；重视吏治；减轻农民的赋税劳役；注重发展农业生产；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）12.【抗争篇：识人类良知】（6分）

（1）材料一观点批驳：日本在发动全面侵华战争前已经侵占中国东北；全面侵华战争爆发后，又占领中国华北、华中和华南的大片领土。

（评分说明：意思接近即可给1分。）

材料二观点批驳：据战后远东国际军事法庭统计，日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。

（评分说明：意思接近即可给1分。）

（2）九一八事变后，东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略；九一八事变后，中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

主要表现：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。（1分）

（3）天下兴亡，匹夫有责的爱国精神；百折不挠、愈挫愈奋的必胜信念；不畏强暴、血战到底的英雄气概；视死如归，杀身成仁的崇高气节；等等

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（4）正视历史，以史为鉴，反省战争罪行；信守和平承诺，做一个负责任的国家；真诚向受害国道歉，主动承担历史责任；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）13.【开放篇：筑“一带一路”】（6分）

（1）丝绸之路（1分）开拓者：张骞（1分）

（2）洋务运动； 戊戌变法（百日维新也可）；辛亥革命；新文化运动。

（评分说明：回答正确1点得1分。回答正确任意3点即可得3分，多答不加分。）

（3）经济特区建立时，主要是引进；“一带一路”提出重在输出。

（评分说明：答案中应包含“引进”、“输出”两个关键词，学生答案只要符合主要意思，可酌情给分，共1分。）

14.【创新篇：析特色之路】（8分）

（1）因为城市里敌人的力量强大，在当时敌强我弱，革命处于低潮情况下，加上起义部队遭到严重挫折，攻打和占领城市是不可能的。而以敌人统治力量薄弱的农村作为落脚点，保存和发展革命力量，这是当时唯一正确的选择。

（评分说明：意思接近即可，其它答案符合题意也可，共2分。）

追忆革命前辈的艰苦生活；牢记革命来之不易；继承革命道路；发扬革命精神；等等。

（评分说明：意思接近即可给1分，其它答案符合题意也可。）

（2）中华人民共和国成立，中国人民成为国家的主人；完成土地改革，农民成为土地的主人；1954年，制定《中华人民共和国宪法》，规定一切权力属于人民；1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义的基本制度；召开第一届全国人民代表大会，实行人民代表大会制度；等等。

（评分说明：每回答正确1点得1分，回答正确3点给3分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）家庭联产承包责任制（1分）

影响：农民有了生产自主权，生产积极性大大提高，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

（评分说明：意思接近即可给1分。）15.【法治篇：探自由进程】（7分）

（1）“有所为”：领导独立战争，赢得国家独立；主持制定1787年宪法，确立美国民主政治；担任美国第一任总统；等等。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

林肯（1分）

（2）法国（1分）

人们生来自由平等；法律面前，所有的公民都是平等的；私有财产神圣不可侵犯。

（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）危险：农奴制面临危机（1分）

农奴获得解放，成为法律上的“自由人”；农奴可以得到一块份地。

（评分说明：回答正确1点给1分，回答正确2点给2分。）16.【战争篇：悟和平真谛】（8分）

（1）标志着国际反法西斯联盟建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

（评分说明：意思接近即可给1分。）1944年，英美盟军在诺曼底登陆（1分）

（评分说明：其它答案符合题意也可。）

（2）中国：中国的抗日战争是世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长的；中国军民抗击了日本法西斯军队的绝大部分力量；中国战场是抗击日军的主战场；中国的抗战有力地配合了世界反法西斯战争的进程；中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲；等等。

（评分说明：每正确回答1点给1分，正确回答2点给2分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）

苏联：苏德战场是第二次世界大战的主要战场；苏联积极参加国际合作，为反法西斯战争胜利作出贡献；斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点；苏军攻占柏林，德国投降；苏联红军出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战；等等。

（评分说明：每正确回答1点给1分，正确回答2点给2分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）

（3）角度一：战争给交战双方带来两败俱伤，造成人员伤亡；角度二：战争的残酷无法抹杀人性的光辉，战争中的故事彰显了人性的温暖；角度三：牢记历史并不是延续仇恨；等等。