论群众路线--重要论述摘编学习心得体会

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会（精选10篇）

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇1

经过近一段时间对《论党的群众路线---重要论述摘编》的学习，感触颇多。该书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党的群众工作的一系列重要论述，从党和国家事业发展全局的战略高度，对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述，它是一本具有现实指导意义的著作，为党员干部做好新形势下的群众工作提供了重要理论基础，通过系统的学习，我更加深切的感受到只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、为人民服务的理念落实到我们各项工作之中。

群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史。必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的一贯作风，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步提高新形式下开展群众工作的能力。

通过对《论党的群众工作——重要论述摘编》的系统学习，我认为要做好当前的群众工作，应该从以下几方面入手：

一要深入群众，关注诉求。党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的。毛泽东同志曾经指出，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访老和困难群众，了解他们的生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的民意，可以拉近干群距离。作为党员和工作人员，要坚定不移的走群众路线，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准；牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，始终与群众同呼吸、共命运、心连心，始终做到把群众满意不满意作为党员干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。

二要深入群众，解决问题。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠，不需要干部对他们讲大道理，也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎，而是希望我们能根据他们工作、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。我们要认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。我们想问题、办事情，都要充分考虑可能给群众工作和生活带来的影响；要始终关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，满腔热情地帮助群众解决困难，扎扎实实地为群众办实事；坚决批评和纠正各种脱离群众、对群众疾苦不闻不问的错误；精减会议和文件，办实事，求实效，把党的根本宗旨、优良作风和群众路线落实到实际行动中去。

三要心入群众。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，广大党员干部要全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；实现、维护和发展人民群众的利益是每一名共产党员义不容辞的神圣职责。维护民利，就是要求我们带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出，人为之奋斗的一切，都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事，要树立干群一家的理念，把群众当成家人，把群众之事当成家事，群众工作当成家业。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。要坚持好党的根本路线，就必须深入基层，切实做好工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。坚持以人为本，执政为民。以人为执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇2

近一段时间通过认真学习公司下发的《论党的群众工作——重要论述摘编》，系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的群众工作的一系列重要论述。深刻认识到我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，从人 民群众中汲取力量源泉，这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

群众是一个国家进步的有生力量，是一个政党保持生机的最大保障。没有群众的支持，我党的工作就不能展开；没有群众的理解，国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我党生命线、根本工作路线，想要确保这条线路的通畅，就应该要倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题，并 及时解决。坚持群众路线，是做好本职工作的思想基础。

党的发展历程，其中最为宝贵的一条经验，是高度重视群众工作，坚持人民主体地位，始终保持同人民群众的血肉联系。群众是我们党的力量源泉和胜利之本。发展为了人民，发展同时也要依靠人民。牢固树立群众观点，全心全意为人民服务是做好本职工作的最终目的。坚持群众路线，是促进作风转变的重要前提。要转变工作作风，就必须坚持群众路线。要切实做到以优良的作风推进工作，以优良的作风树立形象，以优良的作风服务社会大众；要切实加强群众观点、群众路线、群众立场，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到耐心细致为文章中国社会用户服务，提高为用户服务水平。要以不徇私情、不谋私利的品质和情操，以不偏不倚、秉公办事的胸怀和素养，以真诚的态度，取得群众 的理解和尊重。

通过学习《论群众路线—重要论述摘编》的主要精神和内容，作为一名党员，我要时刻提醒自己是人民的公仆，手中的权力应该成为群众自身难以解决问题而 不该成为谋取私利的邪恶法器。

衡钢采购部 肖敏

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇3

马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等伟人和国家领导人的著述，我们不可能全部阅读和浏览。《论群众路线——重要论述摘编》恰恰满足了、适应了我们的理论学习方面的必须。该书第3页，第10页，第31页，第63页，第85页，第95页，诸位党的领袖都谈到“空谈”和“实干”的问题，如“少讲空话，多做实事”，如“空谈误国，实干兴邦”等。

中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求是：为民、务实、清廉。为民，是指坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。务实，是指求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。清廉，是指严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

作为一名大学生村官，服务和面对的对象是最直接的党员和群众，做的都是具体的工作，因此，在“为民、务实、清廉”的党风廉政建设总要求上，要有所侧重。这个侧重点在于“务实”。把“务实”工作做好，就首先做到了“为民”要求，把“务实”工作做好，同时也实现了“清廉”的目标。

一、“具体”从哪儿来？什么是具体？如何“抓具体”？

具体工作是基层单位的主要工作，所谓“事无巨细”都是基层单位的具体工作。尽管有明确分工，但前提是“分工不分家”。因此，这个“具体”不是“具体的人”要做的“具体的事”。而是指村所辖范围内的工作。要“抓具体”，首先要熟悉工作范围、工作特点、工作方法、业务往来，要明确工作要点、重点和关键点、薄弱点。换句话说就是，要“学内行，懂内行，真内行”，否则“抓具体”就成了“抓空”或者“抓狂”。

二、围绕具体怎样“出实措”？

找准了需要加强和改进的具体工作，就要围绕这个“具体”，召开三委班子会议，研究措施、制定方案，这个过程就是“出实措”。何谓“实措”？就是不说空话、套话、好听话，只在措施中讲：现状如何？后果如何？怎样改进？由谁负责？谁具体去干？注意事项有哪些？要达到什么效果？在什么时间段内完成？谁去检查验收？这些写清楚了“实措”就出来了。

三、为何要“快行动”？

如果大家老是开会、开会，老在“务虚”，你说两句，我说两句，再探讨、再酝酿、再等等、再看看，很容易导致该干的干不了、该及时做的事情延误了。既然“实措”有力，就要“立刻、马上”行动。行动是百米的起跑，来不得半点犹豫，就要一鼓作气，一往无前，毫不松懈。否则，该“短跑”的事情弄成了“中长跑”或者“当脚掌离开起跑器马拉松”，这就失去了抓具体工作的意义，导致工作效率低下的现象。

四、“督进度”的意义何在？

上面说了，具体工作好比体育项目里的短跑，是短程的，时间段很短，因此讲求的是高质高效。这里的“督进度”，说的是领导要靠前指挥，要“急难险重”冲在前，发现问题及时纠正，发现不足及时弥补，要多做职工的鼓劲工作，鼓舞士气，防止惰性，必须监督、引导和纠正。

五、“验实效”是检验工作务实的关键。

“验实效”应当用好两个手段：一个是具体工作完成之后，检验取得的实际效果。对照目标、目的，达到了没有？是否推动了单位整体工作向好、向前发展？

第二个是具体工作完成之后，检验自己“良心上”是否踏实坦荡。这个尤其重要。如果你做的工作为的是大局、为的是集体，而不是为了向“领导上”表功、向“组织上”有所交代，那么你就做到了“良心上”的踏实和坦荡。

论群众路线重要论述摘编 篇4

群众观是马克思主义政党的基本观点。马克思列 宁主义经典作家和我们党的领导人在不同的历史时期，依据不同的历史条件作出了一系列重要论述，形成了一 套完整、系统的群众路线思想体系。这些重要论述一脉相承，始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众 的主线。他们的精辟论述对于我们深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在新的 历史条件下进一步密切党群、干群关系，教育引导广大党员、干部身体力行党的群众路线具有特别重要的指导 意义。

从这些论述中我们可以看出，中国共产党历来高度重视群众路线教育工作，始终坚持“一切依靠群众，一切相信群众，一切为了群众，一切服务群众”的群众路线，注重在实践中不断发展、丰富和完善马克思主义群众路线，形成了“群众利益无小事”等一系列的重要思想理念，扎实解决关系人民群众最现实最根本的问题，赢得了广大人民群众的拥护。当前，我们党和国家的发展都处在一个新的历史起点上，组织带领人民为实现全 面建成小康社会奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，必须切实调动人民群众的积极性、主动 性、创造性，紧紧依靠人民群众的伟大实践，才能真正凝聚起深化改革发展、推动中国特色社会主义事业前进 的正能量。

认真学习马克思列宁主义经典作家和我们党的领导 人关于群众路线的重要论述，广大党员尤其是党员领导干部应该更加清醒地认识到自己肩负的责任和使命，坚 持权为民

群众观是马克思主义政党的基本观点。马克思列 宁主义经典作家和我们党的领导人在不同的历史时期，依据不同的历史条件作出了一系列重要论述，形成了一 套完整、系统的群众路线思想体系。这些重要论述一脉相承，始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众 的主线。他们的精辟论述对于我们深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在新的 历史条件下进一步密切党群、干群关系，教育引导广大党员、干部

身体力行党的群众路线具有特别重要的指导 意义。

从这些论述中我们可以看出，中国共产党历来高度重视群众路线教育工作，始终坚持“一切依靠群众，一切相信群众，一切为了群众，一切服务群众”的群众路线，注重在实践中不断发展、丰富和完善马克思主义群众路线，形成了“群众利益无小事”等一系列的重要思想理念，扎实解决关系人民群众最现实最根本的问题，赢得了广大人民群众的拥护。当前，我们党和国家的发展都处在一个新的历史起点上，组织带领人民为实现全 面建成小康社会奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，必须切实调动人民群众的积极性、主动 性、创造性，紧紧依靠人民群众的伟大实践，才能真正凝聚起深化改革发展、推动中

国特色社会主义事业前进 的正能量。

认真学习马克思列宁主义经典作家和我们党的领导 人关于群众路线的重要论述，广大党员尤其是党员领导干部应该更加清醒地认识到自己肩负的责任和使命，坚 持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，以高 度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平，不断提高执政兴国的能力和水平，为实现民族复兴的中国梦奠定

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇5

在公司党支部举办“读廉洁书籍 扬清风正气”主题读书月之际，我阅读了《论群众路线——重要论述摘编》，认真学习了党的群众路线理论。这本书，收入了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述，同时还对近年来损害群众利益典型案例进行了深入讨论。这集中反映了我们党关于群众工作的思想内涵和基本精神，充分展示了中国共产党领导人民进行社会主义革命和建设的光辉历程。党的十八大中也明确提出做好新形势下群众工作这个重大课题，要求全党要深刻认识新形势下去群众工作的重要性和紧迫性，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线，以高度的政治责任感不断提高群众工作水平。

通过学习《论群众路线——重要论述摘编》后，我深刻认识到，人民群众是我们完成执政兴国使命最可信赖的依靠力量，在党的领导人关于党与群众关系重要性的论述中，最突出的字眼就是“依靠群众”。马克思曾说“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大”，这一论断充分体现了人民群众在社会活动中的重要地位。又如列宁所说：“一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”人民群众是水是河是海，党是鱼是舟，我们要自觉做到全心全意为人民服务，一刻都不能脱离群众。我们要以人为本，执政为民，深刻认识到权力就是责任，任何情况下群众观点不能忘，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。在我国，党的群众路线是一以贯之的。毛泽东同志认为“群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办”，“为群众服务，这就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位”。群众路线始终是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇6

群众观点、群众路线是我们党的根本工作路线。群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。在新的时期，群众工作有了新的变化，出现了新的特点。为帮助广大党员干部学好《论党的群众工作——重要论述摘编》，把握我们党关于群众工作的思想内涵和基本精神，了解新时期党的群众工作的新特点、新考验、新挑战，掌握规律性经验，提高广大干部对群众工作重要性的认识、提高做好群众工作的本领，我们邀请了中共中央党校党建教研部教授、博导高新民老师为我们讲解党在新时期的群众工作这个重要问题。《论党的群众工作--重要论述摘编》主要内容：

一、《论党的群众工作——重要论述摘编》的若干特点

1、历史唯物主义观点

2、传统与现代的梳理

3、历史与逻辑的统一

4、理论与实践的统一

二、党的群众工作事关大局

1、党的群众工作关系到党的中心工作的实现

2、党的群众工作关系到社会和谐、稳定

3、党的群众工作关系到群众共同利益的实现

4、党的群众工作决定政党、政权的兴衰

三、党的群众观与党的传统优势

1、群众、群众工作的基本含义

2、党的群众工作的传统优势

四、新形势下的新问题

1、群众基础新特点

2、党的队伍新特点

3、党群关系靠什么维系

五、与时俱进，改进党的群众工作方式

1、尊重规律，转变理念

2、创新社会管理体制

3、建立新型沟通机制

4、公正协调[1]利益关系

5、提高领导者的领导素质

6、方法与手段应灵活、多样、权变

7、进一步加强党代表、人大代表的作用

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇7

——读《论党的群众工作——重要论述摘编》体会

马克思历史唯物主义，又称唯物史观，是人类社会发展一般规律的科学，是马克思主义哲学的重要组成部分，是科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论。在改革开放不断深化和社会主义市场经济迅速发展的新形势下，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，群众工作手段的多样性、群众工作内容的丰富性、群众工作任务的艰巨性前所未有，给做好群众工作带来了许多新的挑战，提出了许多新的要求。

面对新形势新任务，我们要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，践行马克思主义唯物史观和党的群众路线，以高度的政治责任感和历史使命感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平。

一、马克思主义唯物史观是我们开展群众工作的哲学基础

马克思主义唯物史观是运用马克思主义哲学的立场、观点、方法，研究人类历史和社会发展等现象的一般规律的科学，是关于历史和社会现象的认识论、方法论及发展观的科学概括和总结，揭示了我们开展群众工作应当遵循的认识论、方法论及发展观的科学规律。保持马克思主义唯物史观上的清醒，是我们坚定正确政治方向，正确开展群众工作的哲学基础。

1、马克思主义唯物史观阐述了我们开展群众工作的内在实质。

群众工作是党和政府的重要工作之一，是体现党的性质、践行党的宗旨的重要途径。马克思主义唯物史观认为人是各种社会关系的综合，为了实现社会的持续发展和永恒进步，必须实现人的全面发展。我们的群众工作，就是在权为民所用、利为民所谋、情为民所系的具体实践中教育群众、服务群众使其全面发展的条件更加优越，使其全面发展的能力不断提高。这既是建设中国特色社会主义伟大事业的出发点和归宿点，也符合人类社会发展进步的共同规律。我们开展群众工作，就是在践行马克思主义唯物史观，运用马克思主义唯物史观开展群众工作。

2、马克思唯物史观揭示了我们开展群众工作的价值追求。

推进中国特色社会主义伟大事业要坚持以人为本，群众工作也不例外。群众作为国家协调利益、化解矛盾的基本工作，无不追求实现最广大人民群众根本利益的维护和实现。我们开展群众工作的最终目的就是以追求最广大人民群众根本利益最大化为目标，通过实现履行职责、行使职权、协调个体利益、化解局部矛盾，贯彻宪政精神、追求公平正义，最终实现整个社会的公平正义与安定和谐。

3、马克思主义唯物史观提供了我们开展群众工作的普遍遵循。

马克思主义唯物史观是马克思的两大伟大发现之一，为科学社会主义的诞生提供了科学的世界观和方法论，同时也会我们在个别群众工作中把握群众工作的客观规律、在纷繁群众工作中探寻群众工作的内在实质提供了可资借鉴的普遍遵循。马克思主义唯物史观认为社会是一个自然历史的过程，社会的发展就是在经济活动的支配下各种力相互作用的结果，它服从于社会内部的客观规律。这就提示我们在群众工作中要立足新形势，探索新思路，解决新问题，使我们的群众工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

二、马克思唯物史观是我们提高群众工作能力的智慧源泉

马克思主义唯物史观是我们实现理论创新与实践创新的基础。深厚的唯物史观哲学素养是我们保持思想上清醒的前提，思想上的清醒是我们政治上成熟的基础。马克思主义唯物史观作用于我们群众工作的思维和方法的过程，也就是我们不断增进对群众工作理解、不断加深对群众工作认识、不断提高群众工作能力的过程。

1、在内化于心与外化于行相统一的实践中践行在马克思主义唯物史观，提高群众工作能力。

马克思主义唯物史观是人类关于历史发展和社会演进最核心最本质的认识。我们的群众工作能力能否过得硬、能否靠得住、能否管得用最根本的就是看我们能否把马克思主义唯物史观内化为我们的政治信仰，外化为我们的实践方式。内化的过程，就是真诚信奉的过程，就是真心接受的过程，就是把外在要求变为内在需要、把外在的原则准则转化为内在的品质品格的过程。外化是内化的目的，也是检验内化是否牢固是否扎实的判别标准。如果内化与外化脱节，满足于坐而论道，不愿意身体力行；或者内化与外化背离，说一套做一套，那么，我们提高群众工作能力就是无源之水，就是无根之木。

2、在源于群众与归于群众相协调的行动中践行在马克思主义唯物史观，提高群众工作能力。

从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容。从群众中来，到群众中去的领导方法，是马克思主义认识论在群众工作中的创造性运用。“从群众中来”，就是深入群众之中，虚心倾听各方面群众的意见，获取来自于群众的大量真实材料，并且将这些材料进行去粗取精、去伪存真的科学“加工”，形成系统的领导意见，形成符合实际情况的工作指示、方针、政策、计划和办法。“到群众中去”，就是把从群众中集中、提炼、概括而成的领导意见，通过深入细致的宣传教育工作和思想政治工作，使之化为群众的意见，付诸群众的实际行动，并在群众的实践中加以检验、丰富和发展。从群众中来，到群众中去，是一个循环往复、无限发展的活动过程。不断坚持从群众中来到群众中去，就可以使领导者的意见一次比一次更正确、更生动、更丰富、更完善。

3、在教育群众与服务群众相一致的工作中践行在马克思主义唯物史观，提高群众工作能力。

马克思主义唯物史观认为：人民群众是人类社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众的总体意愿代表着社会的发展方向，人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局。我们所说的教育群众，就是在马克思主义唯物史观的指导下了解并遵循人类历史的发展规律，不断提高人民群众改造人类社会和自然界的认知水平和觉悟程度；我们所说的服务群众，就是按照马克思唯物史观的要求在高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特设社会主义伟大道路的前提下不断推进社会主义政治、经济、文化和社会等各领域的综合改革，使群众的首创精神得到充分发挥，使群众的主体地位得到充分维护。

三、马克思主义唯物史观是我们做好群众工作的思想武器

我们不仅要做马克思主义唯物史观的营养汲取者，也要做马克思主义唯物史观的实践创造者。一方面，我们通过具体实践发现现行工作的不足，其创造性的活动为马克思主义唯物史观的发展提供了实践基础；另一方面，洞幽察微的马克思主义唯物史观又照亮了我们的思想空间，使我们视野更宽广、处世更练达。只有将马克思主义唯物史观充作为观我们做好群众工作的思想武器，我们的群众工作才不会盲目。

1、马克思唯物史观要求我们做好群众工作要坚持以人为本、执法为民。

在群众工作中要坚持以人为本、执法为民，这既是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是我们做好群众工作的根本指针。人的发展既是社会发展的前提，也是社会发展的归宿。我们要做好群众工作就要从群众的根本利益出发，以人的发展统领政治、经济、文化和社会发展，实现发展手段和党的执政宗旨相一致，实现发展目的与党的执政意图相一致，从而不断实现好、维护好、发展好最广大群众的根本利益。

2、马克思唯物史观要求我们做好群众工作要坚持问政于民、问计于民。

人民群众中蕴藏着宝贵的财富和智慧，是我们谋划发展、开展工作最广泛、最可靠、最牢固的力量支撑。在群众工作中，我们必须紧紧依靠人民群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

3、马克思唯物史观要求我们做好群众工作要做到注重综合效果。

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇8

《论文化建设—重要论述摘编》虽然篇幅不长，但内容丰富、思想深刻，虽不到5万字，却涵盖了马克思主义文化建设的重要指导思想各个方面，集中反映了我们党关于文化建设重要思想和基本精神，可谓言简意赅，提纲挈领，是深入学习贯彻十七届六中全会精神、进一步推进文化改革发展的重要学习材料。人民银行的工作和我们的文化建设和一样，还面临很多困难和挑战，还有不少新情况新问题，还有许多未知的“必然王国”。如何面对新情况新问题，如何克服困难、应对挑战，《摘编》提供给我们的成功经验和根本原则，无疑是重要法宝和基本遵循。因此在我们履行基层央行职责中，我决心从以下四个方面做起：

一要勤于学习。要履行好基层央行的职责，适应新形势的变化，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，一是要树立终身学习的观念，活到老学到老，切实做到工作学习两不误；二是要苦练内功，努力提升自身专业素质和工作能力；三是要坚持学习，做到“好学、爱学、勤学”，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干，并将学到的理论知识与人民银行金融管理和服务的实务操作结合起来，探索基层行更好履行职责的方法和途径，逐渐养成了宏观着眼、中观入手，微观解剖的工作习惯。

二要爱岗敬业。立足本职创先争优、敬业奉献，激情投入到基层人民银行的各项事业，在工作中要严于自律，爱岗敬业。除做好本职工作外，还要有无私奉献的精神，破除自甘平庸思想，以良好的精神状态和过硬的作风，在工作岗位上尽职尽责。事在人为，人贵精神，平平庸庸谋不了大事，面对机遇要敢于把握，面对困难要善于攻克，面对竞争要敢于争先，干事创业要有一往向前、勇于担当的胆实，敢闯敢试，敢作敢为。要进一步振奋精神，铆足干劲，鼓足士气，做开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟的带头人，争做爱岗敬业的模范。

三要勇于创新。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，在履行央行职责时，要与时俱进，勇于创新，要将学习与行动结合起来，实现跨越式发展。如何创新开拓，总结发现工作规律，有效建立创新促进机制是我们一直以来思考探索的课题。因此我们在学习钻研、勤于操作之余，将“创新”意识融入履职理念，把更多精力放在对基层各项工作的探索创新、敢破难点问题上，在日常工作中认真思索，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西，就是创新。在创新工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好各项工作。

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇9

心得体会

海城区第十七小学 许 寒

总书记在2012年11月15日十八届一中全会后中央政治局常委与中外记者见面会上庄严宣布，“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。

2013年9月25日，总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词，又进一步指出，“中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育事业发展，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天”。

总书记在最近一系列重要论述中，深刻阐明了对教育工作的总体思路和殷切期望，并对党和政府更加重视教育、教育系统更加办好教育、社会各界更加支持教育，做出了新的重大部署，意义十分深远。认真学习领会总书记关于教育的一系列重要讲话，我们体会到，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。教育是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一，努力办好人民满意的教育，关键需要各级党政部门担负起首要责任，需要社会各界的支持和参与。总书记重要讲话的精神实质，就是立足我国社会主义初级阶段基本国情，坚持从保障和改善民生、维护社会公平正义的高度出发，深刻阐释了教育事业历史方位的准确判断，鲜明昭告了党和国家优先发展教育事业的政治承诺，将国家政策基点从确保“学有所教”、“全民教育”的教育机会公平，逐步向“终身教育”、“建设学习型社会”的更好更公平的教育迈进，不仅让亿万中国人能够更多更公平地共享改革发展成果，获得发展自身奉献社会的能力，而且扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育，共同促进人类文明进步。这充分体现了中国教育面向现代化、面向世界、面向未来的务实精神和崇高境界，对于动员全党全社会进一步关心支持教育事业的改革和发展，具有极其重要的指导意义。

“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”2013年9月9日，第29个教师节即将到来，总书记在乌兹别克斯坦进行国事访问期间，向全国教师致慰问信，在对广大教师表示亲切关怀的同时，充分肯定和特别强调了教师在教育发展全局中所肩负的重要而光荣的历史使命，并明确地提出：“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”上述“三个牢固树立”，言简意赅、立意深远，是对全国教师的重要嘱托。

我作为一名小学教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员，我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

作为一名教师应牢记一切为了学生的发展，发扬不怕吃苦，无私奉献的精神，树立全心全意为学生意识，永远保持坚定的教育理想信念，全面贯彻教育方针和各项和学校制定的各项规范。我要加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀教师的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督”。主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验。尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。

论群众路线--重要论述摘编学习心得体会 篇10

近日，按照党委的统一安排，我认真自学了《习近平关于“不忘初心、牢记使 命”论述摘编》，通过读原著、学原文、悟原理，深深认识到，中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴;人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部，不忘初心，牢记使命尤为重要。

“不忘初心，牢记使命”，就要勇于真抓实干。实践是检验真理的唯一标准。不忘初心、牢记使命，就要以时不我待、只争朝夕的精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，不负人民重托、无愧历史选择。具体到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。要围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高干部的马克思主义理论素养，提高科学决策、民主决策、依法决策能力。要在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用，发挥榜样的力量，投身祖国发展的各项事业，干好自己的承担的每一项工作，从自己做起、从点滴小事做起，努力在各自的岗位上发光发热，实现自己的价值。

“不忘初心，牢记使命”，就要坚持以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。我们党来自人民、根植人民，为人民而生、因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。以人民为中心，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，也是中国共产党人的信仰之基。不忘初心、牢记使命，必须自觉坚持以人民为中心。具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。