入党思想汇报:社会实践的重要性(精选8篇)
党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。是以习近平同志为核心的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是党在新的历史条件下准确把握国际国内形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思建党学说加强党的建设的重要举措,是推进党的建设新的伟大进程的一项基础工程。笔者认为开展党的群众路线教育实践活动的“十个必要性”。
一是党的“基本性质”决定了开展群众路线教育的必要性。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。只有工人阶级的先锋队,才能成为各族人民利益的忠实代表,社会主义事业的领导核心;只有忠实地代表各族人民的利益,才能得到全国人民的拥护,成为社会主义事业的领导核心,发挥工人阶级先锋队的作用;而社会主义事业是全国各族人民根本利益所在,党只有在社会主义事业中充分发挥领导核心作用,才能维护全国各族人民的利益。这就要求我们必须代表广大人民群众。
二是党的“根本宗旨”决定了开展群众路线教育的必要性。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建成小康社会新胜利而奋斗的历史进程中,每一个共产党员和
要求入党的积极分子,都要始终坚持和自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,这就要求我们必须以广大人民的利益为中心,为广大人民服务。三是党的“指导思想”决定了开展群众路线教育的必要性。无论是马列主义、毛泽东思想还是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,无不闪耀着群众路线的光辉。用党的指导思想武装头脑,保持党员的先进性,着眼于提高党员的综合素质,全面加强党性修养。要把立党为公、执政为民的本质要求融铸到广大党员、干部的作风建设中去,这就要求我们必须密切联系群众,把广大人民的根本利益维护好、实现好、发展好。四是党的“思想路线”决定了开展群众路线教育的必要性。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的思想路线的核心内容,其中的求真务实正是群众路线教育实践活动的主题之一。我们要不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。只要全党同志始终不渝地坚持求真务实,我们就能克服面临的困难,扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。
思想政治工作为和谐社会的构建提供思想保证、价值观念、舆论环境和文化条件, 是构建社会主义和谐社会的重要环节。思想政治工作是我们党的传家宝, 在构建社会主义和谐社会中有着极其重要的作用。思想政治工作是构建社会主义和谐社会的中心环节。
思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要政治优势。思想政治工作是我们党的重要政治优势, 在社会变革时期尤其是这样。当前, 社会转型、体制转轨、利益转换、社会阶层和社会成员转化, 经济成份、经济形式、分配方式、就业方式多样化, 社会思潮和人们思想多样、多元、多变, 各种社会矛盾、思想矛盾凸现。在这种社会转型期, 尤其需要通过思想政治工作在思想多样、多变、多元中统一人们思想, 在各种社会矛盾交叉多变条件下凝结力量。
思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要保证。在当今社会历史条件下, 加强和改进思想政治工作有利于增强社会活力, 增强全社会创造能力, 增强广大人民群众创造美好生活的积极性、主动性、创造性, 有利于形成团结文明、扶贫济困的良好风气, 形成公平正义、融洽和谐的人际环境, 有利于妥善协调各方面利益关系, 妥善处理人民利益矛盾, 重视保护人民群众最现实、最关心、最直接的利益, 坚决纠正各种损害群众利益的行动, 教育和引导广大人民群众正确认识和处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系, 增强全体人民主人翁意识, 团结、凝聚和激励人民群众为实现共同理想而奋斗, 为构建和谐社会做出贡献。
思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要途径和抓手。思想政治工作既是党的领导的重要内容, 也是实现党的领导的重要途径和重要保证。它能够紧紧抓住解决群众思想问题同实际问题相结合这个环节, 统一思想、凝聚力量、密切党和人民群众的血肉联系, 使群众感受到党和政府的温暖, 增强人民群众对党和政府的信任, 使群众自我教育、自我管理、自我提高, 使广大群众团结在党的周围, 妥善处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系, 为实现自己利益, 构建和谐社会而奋斗。
思想政治工作应围绕构建和谐社会这一目标和主题, 宣传和谐理念、普及和谐知识、营造和谐氛围、丰富和谐内涵。思想政治工作是完成党的重大政治任务的重要保证。构建社会主义和谐社会这一重大战略任务的提出, 必然对党的思想政治工作提出新的更高要求。
对思想政治工作的目标主题提出新的要求。和谐社会的构建离不开核心价值目标的确定, 但这种目标能否得到人们的普遍认同, 在全社会形成一种共同理想信念, 并成为人们的行动指南, 很大程度上取决于思想政治工作作用发挥得如何。社会主义和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序, 人与自然和谐相处的社会。思想政治工作应围绕这一目标和主题, 宣传和谐理念、普及和谐知识、营造和谐氛围、丰富和谐内涵、推广和谐理念、普及和谐精神、创建和谐生活, 不断丰富人们的和谐精神世界、增强人们的和谐精神力量、满足人们和谐社会的精神需求, 为和谐社会构建提供精神动力、智力支持、舆论环境、思想保证、价值观念和文化条件。
对思想政治工作内容任务提出了新要求。在指导思想上要为构建和谐社会提供理论支持;在价值取向上为构建和谐社会提供以人为本理念, 促进和谐氛围形成;在工作着力点上理顺情绪、化解矛盾、提高士气、弘扬正义、鼓励创新、深化教育、建设诚信、和谐相处。当前, 构建社会主义和谐社会, 要以发展为第一要务, 着力构建充满活力的社会;以提高群众素质为核心, 着力构建诚信友爱的社会;以生态保护为核心, 着力构建人与自然和谐相处的社会;以办实事好事暖人心、得人心、稳人心的事为核心, 着力构建公平正义的社会, 以依法执政、科学执政、民主科学管理为核心, 构建安宁有序的社会。
对思想政治工作路径方法提出了新要求。经过长期努力, 党的思想政治工作在统一思想、提高认识、凝聚人心, 保证各个历史时期任务的完成等方面取得了很好实效, 为改革和建设提供了坚强保证。但也必须看到, 与构建社会主义和谐社会的要求相比, 思想政治工作的路径方法还有待进一步改进和加强, 应在坚持以往好的做法和经验基础上, 认真研究思想政治工作的方法和策略, 使其在内容、形式、方法上增强亲和力、渗透力。要紧密结合构建和谐社会的新要求, 努力形成有利于思想政治工作保持蓬勃生机与旺盛活力的新机制。要紧密结合构建和谐社会的新特点, 增强思想政治工作针对性、实效性, 探索满足人们多样化多层次思想精神文明需求的新方式。要紧密结合构建和谐社会的新趋势, 探索拓展思想政治工作的新手段, 从而使主流意识形态掌握和占领思想阵地。
创新是思想政治工作充满生机与活力的根本所在, 要按照构建和谐社会的要求, 不断加强和改进思想政治工作, 使思想政治工作富有创造性。
增强思想政治工作的科学性。党的思想政治工作的一个根本特征, 就在于能以科学理论武装群众、掌握群众, 使之变成改造客观世界的物质力量。因此, 加强和改进思想政治工作, 必须以科学态度努力探索社会主义和谐社会的特点规律、内涵要求、方针、举措。以我们党构建和谐社会的科学理论武装人民群众, 用真理、真知教育人民群众。战斗在思想政治工作前线的同志一定要认真学习理论, 掌握理论, 创新理论, 深入阐述党为构建和谐社会所提出的新理论、新方针、新政策、新主张, 把思想认识从不合时宜的观念、体制、做法中解脱出来, 以科学理论赢得人民群众拥护和支持, 同时要善于在科学理论指导下服务群众, 以鲜明事例感染人民群众。增强思想政治工作广泛性。党的思想政治工作的重大优势, 就在于始终维护最广大人民群众根本利益。因此, 思想政治工作要始终坚持以人为本, 为形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会提供思想保证。必须贴近实际、贴近群众、贴近生活, 立足于人民群众创建新生活的伟大实践, 倾听人民群众呼声, 努力运用各种形式, 使社会主义和谐社会理念深入人心。要加强改进流动人员、进城务工农民群体思想政治工作, 加强改进下岗职工、弱势群体思想政治工作, 加强改进困难企业, 老、少、边、穷农村等薄弱环节思想政治工作, 使思想政治工作全员覆盖、全过程覆盖、全领域覆盖, 使社会主义和谐社会的理念、方针、政策进村入户, 进企业班组, 进学校课堂、入耳入脑, 进而形成构建和谐社会的强大合力。
增强思想政治工作艺术性。要针对多样、多变、多元的社会实际做到既统一思想, 又注重差异;即引导群众, 又服务群众。要把理论逻辑力量与事实力量结合起来, 尽可能用通俗语言解开群众思想上的困惑, 用身边事例说明深刻道理, 使理论为群众掌握。在运用报刊出版、广播电视等做好思想教育工作同时, 要充分利用现代科技手段, 扩大主流意识形态影响力, 构筑思想政治工作新平台。
和谐社会的过程中所具备的重要意义。
随着科学技术以及社会经济的日趋发展,构建和谐社会已经成为中国共产党在新阶段与新世纪的重要理论创新,其不仅需要中国共产党对共产党执政、社会主义建设以及人类发展的规律进行科学的把握,还需要对党的执政能力、执政基础以及执政使命等进行进行有效的了解。在对和谐社会进行建设的过程中,不仅要使思政工作具备的重要意义得到充分的发挥,还要推动思政工作不断的发展与创新。
一、提供政治环境与社会环境保障
在对和谐社会进行建设的过程中,稳定的社会环境与政治环境是必不可少的组成部分,其不仅具备着对思政工作进行保障的作用,还具备着规章制度以及法律的硬性制约的重要作用。同时,稳定的社会环境与政治环境在对思政工作进行保障的过程中,其具备着可靠性与长效性。由于社会的稳定主要根源于人民群众思想的成熟与政治的坚定。如果想要顺利的实现该目标,做好思政工作则是非常重要的一个手段。
利用思政工作,对和谐社会的融洽氛围进行营造。社会主义社会中的矛盾主要为人民内部矛盾,此矛盾是否可以顺利解决,则会对社会主义建设以及社会的稳定产生非常直接的影响。现阶段,因为东西部之间、城乡之间以及社会阶层之间以及存在着明显的差异,尤其是伴随着利益分配方式、经济形式、经济成分以及就业方式的多样化,促使人民内部矛盾不断的复杂。基于此情况,思政工作则应该充分的使其具有的重要作用得到发挥。同时,利用思政工作,有效的对人民内部矛盾进行解决,从而营造出更加和谐与融洽的人际氛围,并使社会环境实现有序可控。
利用思政工作,促使人民群众正确的对当前形势进行认识。我国随着不断的发展与进步,已经获得了一定的成就,也出现了很大的变化,但是依旧存在着相应的问题,但是这些问题都只是暂时性的,所以需要进一步的对其进行创新与改革,从而使其可以顺利的得到解决。
利用思政工作,促使人民群众数量构建特色社会主义的宏伟理想,从而实现政治坚定、思想一致以及行动一致。
二、提供思想政治与政治原则保障
邓小平曾指出:如果想要有效的对党的领导进行改善,其中最关键的则是加强思政工作。中国共产党所构建的和谐社会,是一种在社会既有的政治规则以及政治秩序中运行的社会体制,其不能够对社会主义的精神价值与基本原则进行违背,而一定要把马克思主义当作基本的理论指导。马克思主义所体现的关于人的全面发展、政党、阶级、国家与政治的本质和起源等基本理论,则是建设和谐社会的重要思想内核与理论渊源。
现阶段,社会正处于就业方式、经济形式、经济成分以及分配方式的转型时期,而各种思想矛盾与社会矛盾突出。在此社会转型的阶段,一定要把马克思主义当作基本的理论指导,利用思想政治工作,促使人民群众具有更加强大的政治意义,确保和谐社会建设朝着正确的方向发展,从而实现政治文明、物质文明与精神文明的共同发展与协调发展。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http://www.ems86.com总第565期2014年第33期-----转载须注名来源构建和谐社会是一个繁杂與长期的历程,所以应该不断的对相关工作进行完善。在构建和谐社会的过程中,不仅要使中国共产党具有的核心作用得到充分的发挥,还要对全国人民的创造性与积极性进行调动,从而形成更为和谐与融洽的政治关系。首先,构建和谐与融洽的政治关系。和谐社会的特征主要是社会政治的有序与稳定,而社会政治稳定的重要条件则是融洽与和谐的政治关系。思政工作是确保社会政治关系得以平衡的关键手段,其可以利用思想调节、思想认知以及思想沟通等方式来实现和谐的目的,从而促进社会主义文明建设,并对安定团结的社会局面进行维护。其次,利用思政工作,对全社会与全党的思想认识得到统一,降低改革的阻力,从而为落实与贯彻国家与党的方针政策提供坚实的群众基础。
三、培养人民群众的道德素养
在构建和谐社会的过程中,对人民群众的文明道德风尚进行培养是一种必然的发展需求。因为市场经济活动所带来的消极影响,则会在很大程度上反映到人与人的关系、人们的思想以及中国共产党中,由此则导致黄赌毒、诚信缺失以及假冒伪劣等行为泛滥,从而致使消极腐败、享乐主义、拜金主义以及极端个人主义等现象滋生蔓延。基于以上的情况,思政工作则应该通过以下几个方面来使其自身的作用得到充分的发挥。首先,广泛开展家庭美德、职业道德与社会公德教育,并在社会中倡导敬业奉献、团结友善、爱国守法、勤俭自强与明礼诚信等基本道德规范,从而有效的对人民群众的文明风尚以及道德品质等进行培养。同时,还可以通过志愿者行动、送温暖工程以及公民道德日等形式,吸引人民群众积极的参加到构建和谐社会中,从而使思政工作的实效性得到充分的发挥。其次,大力推广道德教育活动,采取有效的手段来对和谐社会建设过程中所要求的道德素养进行培养。同时,组织以八耻八荣为重点的荣辱观教育,从而有效的对与现代生活相适应的文明素质进行培养。
综上所述,在对和谐社会进行建设的过程中,思政工作具备着至关重要的作用,如果想要做好思政工作,不仅要坚持基本的原则,具备灵活多样的方法与方式,不断的创新,实现与时俱进,还要立足我国的基本国情以及现代化发展建设的需求,并使其具备更加鲜明的时代感,从而更好的为和谐社会的建设提供保驾护航的重要作用。
敬爱的党组织:
结束了第三次的党课,更坚定了我成为一名***员的决心。我整个身心都得到了净化,对党的方针和路线有了进一步的了解。然后我明白要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。
通过这次学习让我对中国***的宗旨有了一个深入的了解-----全心全意为人民服务。***为什么必须为人民服务?***应该怎样为人民服务?这是李芳老师给我们提出的两个问题。从个人与他人的关系上看为人民服务时生存的必然、生活的必要。在这个社会上我们都是在互相服务来满足自己的需求的。每个人身份都具有双重性即市民社会的私人和政治国家的公民。为人民服务是对整个社会整体而言,观念方面是相对高层次的。
要成为***员就要努力实践党的宗旨。
1、要充分认识人民群众的历史地位。人民群众是推动历史前进的力量源泉。《国际歌》中有这样一句词:“是谁创造了人类世界,是我们劳动群众。”这是唯物史观的深刻体现。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力。
2、要以诚恳的态度对待群众。80多年来,我们党在人民群众中生长、成熟和发展起来,始终为人民群众的利益而奋斗。在长期革命和建设的实践中,形成了一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线和优良传统,这是我们党的最大政治优势和成功秘诀。***员在工作中一定要真心实意地对待群众,以诚恳的态度对待群众的生活,不能轻视群众,怠慢群众。应一如既往地保持同人民群众的血肉联系,这样才能巩固党的执政基础。
3、要全心全意为人民群众谋利益。作为***员,我们应该牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。这就要求我们新时期必须坚持党的宗旨,发扬我们党的最大政治优势,保持党同人民群众的血肉联系,防止和克服脱离群众的现象。在执政过程中,始终把人民群众的情绪作为第一信号,把人民群众的满意作为第一追求,把人民群众物质文化生活水平的提高作为第一目标,诚心诚意为群众谋利益。坚持完成党的各项工作任务与实现人民利益的一致性。
最后,李芳老师讲到:其实不仅作为***员,全心全意为人民服务是每个公民的权利与义务。
汇报人:
敬爱的党组织:
这一期的党课上,老师详细介绍了:党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿,也是对所有***员的基本要求。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,是保持***员先进性必须切实解决的根本问题。党的宗旨贵在于运用。那么,作为一名入党积极分子,如何结合自身实际,应用党的理论于实际工作中呢?应该怎样全心全意服务呢?结合自身实际,应用党的宗旨于实践:
1.行动未动,思想先行,树立服务意识。当前,我是一名实习教师,践行党的宗旨,树立服务意识,人民教师就要服务于人民。思想上认识到,教育是一种特殊的服务,这是一种精神性的服务,教师与学生、与家长之间应该是一种平等的关系。一位教育部长曾经说过:教师,第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。“一切为了学生,为了学生一切 ”,也是学校为学生服务的宗旨。教师只有端正了思想认识,才能真正愿意在工作岗位上践行党的宗旨。
2.全心全意为学生的发展着想。“一切学了学生,为了学生一切,为了一切学生”。这三个“一切”常记心中。在新课改的大潮下,刷新教育理念,摒弃师道尊严的传统观念,努力构建民主、平等的师生关系。用浓厚的爱意和真切的期待感化学生,做到三个字“爱、尊、平”。面对这种种问题,教师要由表及里认清其实质,采取恰当措施予以解决,温情能增添师生间的亲和力,有助于师生关系的和谐发展。在各项教育活动中,把搞好教学工作、提高教学质量放在重要位置。教师应树立起“终身学习”、“永远探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。教师教学水平的高低,直接影响教师与学生的关系。教学水平高、教学效果好的教师容易获得学生的信赖。同时,教师应全面关心学生,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况,从各方面关心学生的成长。在生活、学习等方面给予他们无微不至的关怀。惟有如此,才能得到学生的爱戴,惟有如此,学生才能安心学习,成就理想,才是真正做到全心全意为学生服务,践行党的宗旨。总之,认真学习党的理论,贵在实践,我将在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨。
汇报人:
2011年11月6日
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党员如何保持先进性入党思想汇报
我是一名入党积极分子,向党组织递交入党申请书已经三年了。这些年,我思考最多的是为什么入党?说起入党动机,我想大约有以下几种:一是受党的宗旨的感召,为党的光辉业绩和党的光明前途所鼓舞,要投身到这个伟大的组织当中,为国家、为人民贡献自己的一份力量,这是绝大多数人的入党动机;原创:http:///二
是入党纯粹是为了面子上好看,可以在人前炫耀;三是一些别有用心的人,入党是为了混个一官半职,谋取个人利益;四是把入党看做是买“彩票”,幻想着一旦对上号码,就能发一笔横财!这后三种情况只是少数,对此我想,我们党不是天上灿烂的银河,而是地上奔流的大江,她流经几万里,滋润着祖国的大地,怎能不挟带一些两岸的泥沙和市井的污秽?难道仅仅因为这一点,就怀疑长江的伟大?难道仅仅因为这一点,就阻塞了长江的奔腾?大江东去,巨浪淘沙,那汹涌的长江,必将淘尽一切污泥浊水,恰似我们的党,具有无限的生命力!
这些年,我经常为我们的党所感动。翻开近代史,我们不会忘记,鸦片战争以来,我们的祖国遭受了怎样深重的灾难!有多少仁人志士奔走呼号,有多少英雄豪杰流血牺牲,但是总也挣脱不了沉重的锁链!只有当上海望志路的一个小小房间里,点燃了第一盏共产主义火把的时候,黑暗的中国才呈现出第一线曙光。只有当我们的党同一个伟大的名字——毛泽东联系在一起的时候,才找到了正确的路线,领导人民砸碎了沉重的枷锁。80多年来,我们流了多少同志的鲜血,浇灌出多少美好的事物!在那硝烟弥漫的的战场上,有多少英雄儿女为了新中国的诞生,献出了宝贵的生命;在与“非典”生与死的较量中,又有多少共产党员,不顾自身的安危,日夜守候在患者床边……无数英雄的名字,好象那满天繁星,有哪一颗不是在党的光辉照耀下,才发出灿烂的光芒!
这些年,我也常常被身边的一些人和事儿所感动。我们社会保险局,在党政班子的团结带领下,社会保险事业一年一个样,稳步地走在全自治区的前列,多次被县、市、自治区人民政府和上级业务主管部门授予各种荣誉称号。这些成绩的取得,都与共产党员的先锋模范作用是密不可分。原创:http:///我们的老股长,50多岁的共产党员杨伯夫同志,时时处处以身作则,共产党员的高尚品质,在他身上得到充分体现。他不但精通业务,还有一副热心肠。他每天都提前上班,先搞好楼道和办公室的卫生,再做好上班前的准备工作。等别人上班了,他早已开始工作了。他所承担的业务量最大,工作最忙,只要一到办公室,就再也没有休息时间。每天接待来访群众少则几十人,多则上百人。在为群众办事时,始终和颜悦色,就象接待客人一样,让座,倒水,耐心地给他们讲政策,为他们当参谋,快捷、准确地为他们办好各种手续,让他们高兴而来,满意而去。别人都下班了,他还在整理,以便为第二天的工作做好准备。他对待我们年轻人,不但从政治上关怀,还从生活上关心。别人有了困难,他总是热情帮助,很少看到他为自己的事儿忙碌,因此,在群众中享有很高的威望,几乎年年被评为优秀共产党员。
一、人的社会化的客观要求
马克思认为:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”[2]人总是生活在一定的社会关系中,在社会发展变化的社会关系中不断提高自己的社会程度,大学生也不例外。人的社会化是个体在参与社会活动中,逐渐形成的自身的个性和人格,并通过学习社会文化和角色知识,不断地适应社会生活,实现由生物人向社会人转变的过程。在人的社会化过程中,人的个性随着社会文化的积累和社会结构的调整发展不断地健全和完善。因此,人的社会化并不是一蹴而就,而是一个贯穿于人生始终的长期过程。人的社会化是人与社会相互作用的发展过程,通过社会化一方面使人掌握了生存的技巧和能力,适应社会发展的需求,另一方面获得改造社会的能力,推动社会的发展进步。人的社会化总是通过各种社会性的活动实现的,思想政治教育是推动人的社会化的重要途径和手段。
思想政治教育的根本任务就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。这就要求在对大学生进行思想政治教育的过程中不断促进大学生社会化,教育和引导大学生在当前开放复杂的社会环境中,认识和把握反映社会主义社会关系的内容,将社会主义主导价值观和社会规范内化为自身的素质,把自己培养塑造成为社会主义事业合格的建设者和接班人。要实现这一目标,不仅要发挥高校在思想政治教育的主导作用,也要求社会各界参与到这一过程中来,形成大学生思想政治教育的合力,推动和促进大学生的社会化。因此,要推动大学生的社会化,实现培养社会主义“四有”新人的目标,必须要求大学生思想政治教育的社会化,否则很难实现这一目标。
二、改革开放和市场经济发展的必然要求
伴随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会的开放程度不断扩大,高等教育的“封闭式”的教育体制被打破,使高等教育面向社会,在开放的教育大系统中重新定位和构建。高等院校与社会的互动更加紧密,促使高等教育的教学环境和内容更加开放,社会发展对高等教育的影响日益加深。大学生思想政治教育作为高等教育的重要内容之一,必须要适应当前高等教育与社会发展相协调的要求,推动思想政治教育的社会化。
首先,社会的开放性、复杂性要求大学生思想政治教育社会化。改革开放和市场经济的发展改变了人们的生活环境,使整个社会的开放程度和复杂程度不断加深。大学是社会的一个缩影,反映着社会的发展变化,大学生的思想行为受到当前社会环境变化的影响。由于社会开放程度和科学技术的发展,大学生获得信息的渠道日益多样化、多元化,同时获得信息的内容多样化,导致大学生的价值取向也日益多样化。也就是说,现代大学生的世界观、人生观和价值观发生变化,价值取向多元化,是当前社会的基本现实。在这种形势下,思想政治教育要继续发挥生命线的作用,弘扬社会主义主旋律,保证社会主义核心价值体系在社会意识形态中的主导作用,必须实现社会化并不断提高社会化的程度。
其次,信息技术的发展要求实现大学生思想政治教育的社会化。改革开放以来,社会信息技术发展迅速,大众传媒成为大学生获取知识和信息的重要平台。社会信息对大学生的思想观念、道德行为、生活方式等有着重要的影响。信息技术的迅猛发展对高等教育来说是一把双刃剑,一方面高校思想政治教育可以为大学生提供了丰富的信息资讯和方便的交流渠道的现代传媒,拓宽对大学生实施思想政治教育的领域,丰富思想政治教育内容,提高思想政治教育的实效性;另一方面也为高校思想政治教育带来了一些挑战,特别是互联网技术的发展。互联网的“自由度特别高,更难以控制和监管;它的共享性特别强,谁也不可能垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出,‘一言堂’在互联网条件下不会有市场。”[3]互联网传播的一些负面价值观和消极信息对大学生思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观带来了严峻的挑战,在这种形势下,大学生思想政治教育要勇于面对挑战,走向社会,积极寻求与社会各部门和相关领域的合作,为大学生的成长成才营造良好的传媒环境。
三、党和政府重视思想政治教育的必然结果
自中国共产党成立八十多年来,党和政府始终重视思想政治教育工作,坚持思想政治教育与社会发展相适应,推动思想政治教育的社会化,实现思想政治教育与社会的互动。重视思想政治工作,依靠思想政治教育是中国共产党的优良传统。思想政治教育在全党工作中占有重要的地位,大学生是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望,加强大学生思想政治教育是党和政府关心的重要问题之一。胡锦涛在《进一步加强改进大学生思想政治教育工作》报告中指出:“切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会,进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。”[4]
优秀的人才资源是社会主义现代化建设事业能否成功的重要因素。高等院校作为培养人才的重要基地,肩负着为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人的重要任务。高等教育培养的人才不仅要有扎实的理论功底和丰富的科学文化知识,具备为社会服务的科学文化素质,而且要有良好的道德修养和法律素质,是科学文化素质和思想道德素质二者兼备的合格人才。要实现高校人才培养的德才兼备的目标,仅靠高校单方面的力量是很难实现的,需要学校、家庭和社会的紧密结合,是需要全社会大力支持的系统工程。家庭教育、社会教育和学校教育是大学生思想政治教育成功的重要内容和环节,任何一个环节出现错误都不会实现理想的教育成果。因此,要“把学校教育、社会教育和家庭教育结合起来,协调教育目标,整合教育力量,优化教育资源,不断增强大学生思想政治教育的社会合力,提高大学生思想政治教育的整体效益。”[5]在党和政府的重视和关注下,大学生的思想政治教育受到了各级党委政府、各级教育部门、高校和社会等各个方面的大力支持,形成了“党委统一领导的、党政群教齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制”,使大学生思想政治教育社会合力大大增强。大学生思想政治教育必须要大力推进其社会化进程,充分利用社会各种教育力量促进思想政治教育成果的实现和完善。
四、增强大学生思想政治教育实效性的有效途径
如何提高思想政治教育的实效性和针对性是思想政治教育的中心问题之一,实现思想政治教育的社会化是解决这一问题的有效途径。大学生思想政治教育要根植于社会现实,使教育内容和教育方法符合社会发展和时代进步的要求,充分利用社会中的一切有利因素开展教育活动,同时,根据社会发展中的问题调整思想政治教育内容,改变传统思想政治教育封闭式的教育模式,提高思想政治教育的实效性。
当前,大学生思想政治教育工作在新形势、新情况下,存在一些不适应的现象。在教育内容上,教学内容与社会中出现的一些新问题、新情况相脱节,使思想政治教育传授的内容滞后于社会发展的状况,导致部分大学生对思想政治教育失去兴趣,出现学生厌学老师厌教的现象。在教学形式上,高校对大学生进行思想政治教育的途径较少,与全方位的复杂的社会环境不相协调,导致大学生所受到的思想政治教育与他们在社会环境中所受的社会影响不一致,出现认识上的混乱。在目标上,高校思想政治教育所追求的理想的人才目标与现实社会中追求的多元化、大众化、世俗化的目标不协调,导致思想政治教育目标与大学生自身的目标的不一致性,严重阻碍了思想政治教育效果的提高。也就是说,大学生思想政治教育存在脱离现实生活世界的问题,这就导致大学生思想政治教育不能充分利用社会各种教育资源和教育载体。因此,要提高大学生思想政治教育的实效性,必须实现和提高思想政治教育的社会化程度,充分调动各方面的积极因素,创新思想政治教育的内容和方法,推动大学生思想政治教育与社会发展的协调性和一致性。
摘要:社会化是大学生思想政治教育发展的必然趋势。大学生思想政治教育社会化是人的社会化的客观要求, 是改革开放和市场经济发展的必然要求, 是党和政府重视思想政治教育的必然结果, 是增强大学生思想政治教育实效性的有效途径。
关键词:大学生,思想政治教育,社会化,必要性
参考文献
[1]杜军, 何昆蓉, 李晓明.试析高校思想政治教育社会化[J].扬州大学学报:高教研究版2, 010, (6) :33-36.
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关键词:医学院校;社会实践活动;思想政治教育
【分类号】G641
社会实践活动是现在大学生教育中进行的重要内容,一方面是通过社会实践活动,学生们可以对课堂知识有一个更加深入的了解,另一方面,社会实践是沟通学校和社会的桥梁,通过实践活动,学生们对社会的认识会更加的深入,对于自己的不足以及未来要面对的挑战也会有一个清晰的认识。简而言之,社会活动对于大学生而言作用巨大,当然,这种作用不仅体现在理论知识和社会认识的深化上,更体现在对大学生思想政治教育的促进方面。
一、医学院校社会实践的特点
(一)理论深入性较强
医学社会实践和其他社会实践的显著区别是医学社会实践的理论深入性更强。从医学的本质而言,讨论和研究的都是有关健康和生死的话题,所以实践工作必须要在理论深入的指导下进行操作。正是因为如此,所以在实践工作中,学生对于理论的探讨需要持续不断的深入,因为如果没有理论的支持,实践工作也就不可能持续下去。从这个角度来看,医学实践的严谨性更强,对于理论的依赖性也更加的显著。
(二)对于人生以及社会的感触更深
医学实践的另一个显著的特征便是对人生以及社会的感触更加的深刻。相比于其他专业的社会实践,医学专业的社会实践工作与医院或者是其他医务工作的交集更深,在与病患接触的过程中,学生对于人生以及生命的感受会更加的清晰。正是这种生命的体验,会让学生建立更加积极和乐观的生活态度。在不断地实践中,学生们对于社会生活百态和生命周期的看法会发生改变,对于自我价值也会有重新的思考。换言之,医学社会实践会让学生的思想接受洗礼,从而发生蜕变。
二、医学院校社会实践对于学生思想政治教育的作用
(一)深化了学生的思想认识
医学院校的社会实践对于学生思想政治教育而言,最主要的作用便是深化了学生的思想认识。在正常的课程教学中,对于医学生强调的医学责任记忆医学道德等都是仅仅局限在课堂中的,学生们没有直观的体验和感受,所以认识的深化便会存在一定的障碍。通过社会实践,学生们可以真真切切的在大环境中感受课堂中提及的东西,通过亲身体验,他们对于责任、道德等的认识会进一步加深。有了思想上的真实体验,再进行思想政治教育,其效果必然会显著的提升。
(二)培养了学生的服务意识
医学是一个特殊的领域,这个领域对于思想道德的要求特别高,所以从业者的服务意识和理念要特别的强烈。在正常的教学活动中,虽然在思想政治教育中也会进行服务意识和理念的强调,但是毕竟缺少环境的熏陶,学生们的意识培养效果并不明显。通过社会实践,学生们可以亲眼见证伤病带给患者的痛苦,通过这样大环境的熏陶,学生们能够树立起更强的责任感,同时懂得自身服务的重要性和价值,这样,学生的服务意思会在不自觉的情况下得到培养。服务意识的培养,意味着思想政治教育的初步成功。
(三)树立了正确的价值观念
医务工作者都是神圣的,都是值得尊敬的。在社会中,太多的人对医务工作者存在质疑,但是又太少的人真正体会过医务工作者的辛劳。医学院校要培养合格的医务工作者,就必须要让其建立正确的价值观,通过社会实践,学生们可以亲自体验工作者的付出,从付出中感受自身的价值。在正确价值观的引导下,学生们对于自己的言行和态度会有一个重新的审视,對待医务工作也会有更加清醒地认识。简单而言,医学院校的实践活动,使得学生的价值观建设更加积极,这为日后的思想政治教育培养的提升奠定了良好的基础。
结束语:
医学教育是我国目前教学重点发展的内容,积极的对医学专业学生的思想道德进行培养,使其能够树立起正确的责任意识以及价值观念,这可以促进医学院校整体思想政治教育的提升。利用社会实践的作用,实现对学生思想的洗礼,能够保证医学专业学生思想的先进性,同时也能树立思想政治教育的模范性。
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