暑期社会实践报告汽车

暑期社会实践报告汽车（精选9篇）

暑期社会实践报告汽车 篇1

机电工程学院 2009级车辆工程2班 蔡恒光 3109000150

时间过的很快，转眼之间又到了暑假的末尾，回顾自己暑假一个月左右的汽车维修工作，觉得自己确实很多新的知识。

暑假，通过表哥的关系，我找到了一处比较大的汽车维修中心做学徒，进行社会实习实践。

刚开始时我就认为修车是一件体力活，很简单，很容易就学会，因为我本身就是学汽车专业的，觉得自己有一定的基础。但经过短短的一两天时间我就发现，我刚来时的思想是错误的。修车的经验和技术，与要学的东西实在太多。从老师的经验中，我学会了很多不同的知识，能学会怎样用简单的方法去排除故障。

还记得刚来那时非常的开心，紧张和兴奋，这必竟是做真正能在公路上跑的车，记得那部车是一部“丰田”的越野车，当时刚来时就发现排气管有流水的迹象，当时刚学，所以对这个故障还没有头绪，但打开车盖时，故障却一目了然，是气缸出现问题，最后才知道是气缸垫的损坏所造成机油和水混合的原因，形成一种奶色的油迹排出，排气管中，修那部车时，我非常用心地观察师傅是怎么做的。但我帮忙时候没有留心，把皮带轮结装反，这是我最记得的一件事，从中也学会了很多，必竟这是我第一次修车的经历。

很多时候都要进行货车的维修，这是个很脏很累人的活。因为拆装货车的零件总是弄的一身的机油。不过我觉得通过维修货车能学到比较多的知识，因为货车从发动机，离合器，变速箱，减速器到差速器这一系列部件都有很多东西要拆装，能对照书本一一体验学习，了解更深。

一个月来，每次我有不懂的时候师傅都非常的用心教，基本有问必答，我师傅是一位经验丰富的汽修老师，在他的教学中，只要做错，他就会发火，但从来不骂人，声音很大，是一位合格的好老师。在他所教我的东西中，他讲得非常能让人明白、领悟，操作更加没话说。但因为我是刚到，有点害羞，几次我不懂时没有去问吃了亏，后来我一有不懂马上就问，师傅都会给我很好的答案，在这样的氛围中学起来很轻松，不会觉得学汽修是一件很枯燥无味一门技术。

平常我们大多数都是学理论上的知识，实际操作真的很少。虽然具备了一定的基础，但实践起来还是手忙脚乱，甚至根本不会做。从理论上讲，我对汽车的基本构造是挺熟悉的，但下手的时候，很多时候根本不知道该怎么把一个个零件拆下来。还有就是，经过实物观察，很容易了解事物的本质，这个才是我这个假期最大的收获。因为这样使我对汽车的构造有了更进一步的了解。

暑期社会实践报告汽车 篇2

(一) 高铁的发展势必会带来环境的污染

中国正处于工业化加快形成的重要时期, 铁路运输远远不能适应工业化发展的迫切要求。高速铁路作为新兴的高新技术产业, 将推动和诱发相关产业的配套发展。不仅增加了会运输成本, 还加重了环境污染。

(二) 高铁发展促使城乡清洁行动更加迫切

铁路的行车安全不仅是铁路人的事, 铁路沿线的安全环境保障也是关键的因素。在整治行动中要着重加强清理铁路沿线垃圾杂物、违章搭建、广告张挂和施工工地, 清理在铁路涵洞内、桥梁下及栅栏外乱堆乱放的秸秆、柴草等杂物。

(三) 高铁清洁, 我们在路上

广西铁路发展迈入高铁时代, 铁路部门的服务也提髙到安全、方便、温馨的高度, 也为广西交通旅游打出一张人性化服务名片, 广西的经济和旅游业的发展可以借助于高铁名片全速提升。广西高铁把客人拉来了, 地方政府就要把精品展示出来一样。当然, 广西东盟自由贸易区、甲天下的桂林山水和北海风光是广西的精品, 但仅这些还不够。

二、高铁沿线美化过程中存在的问题

在此次的调研过程中, 笔者跟随团队通过对当地居民和高铁工作人员分发调查问卷, 以及与周边居民交谈的方式, 了解到目前广西高铁在环境美化方面存在的问题。

(一) 关于高铁车站周围商铺、卫生间环境秩序

根据团队在高铁车站发放的调查问卷的结果来看, 在“您觉得车站周围环境哪些方面还有待改善?”中, 选择商家经营秩序混乱的所占的比例为22%, 选择卫生脏乱差所占的比例为21%, 选择黑出租所占比例为18%, 选择小偷较多所占比例为13%, 选择饮食店宰客所占比例为18%, 选择很好不需改善的所占比例为8%。

由此可见, 更多的乘客还是看重车站附近的商店及卫生间的环境问题。笔者在实践中也了解到, 部分乘客不会选择在车站附近的商店买食物。笔者跟随团队从南宁去北海的时候, 在南宁的高铁站候车时, 亦没有选择车站附近的商店, 说明这之前给乘客的印象很差, 大部分乘客都是避而远之。

(二) 高铁安全问题乘客仍有顾虑

根据派发问卷的结果来看, 虽说居民们有了更快捷的交通方式, 但在问卷关于“高铁通车后大部分居民会选择高铁作为首要交通工具, 您不选择其的主要原因是?”一题中, 选择票价太贵, 老百姓负担不起的占40%, 选择乘客多, 降低舒适性的占26%, 选择安全性有待验证的占22%, 选择服务态度不好的占12%。

笔者跟随团队在候车室发放问卷的时候发现, 乘坐高铁的一般为学生、白领或者经常出差的上班族, 普通老百姓会选择更便宜的火车或者汽车。还有乘客觉得高铁存在危险性。之前发生过的高铁事故给他们的心理造成了的影响, 所以许多乘客还是觉得其他交通工具较安全舒适。

(三) 关于高铁建成通车对沿线城市村庄的影响

通过实地的走访、派发调查问卷时, 发现:在“您认为高铁的建设为沿线城市村庄会带来什么影响?”中, 选择交通更加便利的所占的比例为28%, 选择带动区域经济发展所占比例为22%, 选择带动旅游业发展的比例为18%, 选择居民收入增加所占比例为12%, 选占用土地所占比例为10%, 选择带动环境污染的所占比例为10%。

高铁的发展对沿线村庄的经济、环境的影响都是利大于弊, 但是也存在着或多或少的问题。在桂林市灵川县同化村的走访中, 笔者采访了同化村的村支书。他说, 高铁未建成前村民都是依靠种果树等农作物获得生活费, 高铁建成后, 村民们大都走出家门, 到附近修建高铁的地方做一些工, 政府给予的补贴亦提高了村民的生活质量。

三、合理美化, 建设美好新城市

(一) 加强车站周围的巡逻, 禁止“黑面包”

对于车站周边出现的小偷及“黑面包”的情况, 可以向有关部门进行反映, 加强对车站周边的巡逻及对黑面包的打击。也可以让工作人员扮成乘客, 进行实地走访, 拍摄相关宰客的视频, 立即报警处理。

另一方面, 也要加强乘客的安全意识。例如在候车室或者高铁上进行这方面的宣传, 定时广播提醒旅客注意自己的行李物品等。

(二) 高铁发展也应贴近民生

高铁票价高于普快是正常价格表现。因为更多支出购买的是出行时间和体力的节省。如果高铁票价不体现这一点, 高铁建设将失去动力。任何商品服务的价格都是由市场决定的。高铁票价当然也不例外。

(三) 高铁沿线乡村环境美化尤其重要

2014年3月有关部门发表意见, 要求高铁沿线乡村达到清除暴露垃圾、沿线杂物、违章搭建、无暴露垃圾、残墙破房、茅坑旱厕、废品杂物。

例如此次的美化服务团, 就对桂林高铁沿线进行了清扫, 为美化乡村出一份力。

总结

从可持续发展的角度来说, 高速铁路建设和运营应注重两方面的问题:一方面推行国际先进高速铁路管理体系, 加强技术监督管理, 促进高速铁路建设和运营企业保护环境, 谋求经济发展与环境协调统一。另一方面是通过新技术、新材料、新设备、新工艺的发明与应用, 采取技术措施, 减少铁路建设和运输生产对环境的污染、破坏。

摘要：随着广西5条高铁和2条普通速度的铁路陆续建成运营, 沿线的环境压力也随之增大。笔者跟随桂林电子科技大学信息科技学院“高铁沿线美化服务团”在桂林、北海、南宁三地开展清洁卫生、植树造林、城郊车站环境治理、旅客环境卫生教育、沿线城镇和乡村建设调查等活动, 为打造独特靓丽的高铁风景线建言献策。在研究期间, 共发放了500份调查问卷, 收回488份, 回收率97.6%, 其中有效问卷470份, 有效率96.31%。此次调研严谨客观, 团队根据调查问卷的答案反馈以及访谈的结果, 得到了很多有效信息, 对于广西高铁沿线环境美化的改善提供了有效建议。

关键词：高铁环境美化,调研结果,环境污染,解决方法

参考文献

[1]孙婷.高速铁路对城市发展的影响.现代城市研究, 2008.

[2]刘杰, 何世伟.高铁票价体系分析及启示.综合运输, 2010.

暑期“三下乡”实践报告 篇3

关键词：美好乡村建设；旅游经济；“三农”问题

作为一个农业大国，中国在城镇化发展过程中，农村会长期存在下去。“三农”问题在我国城镇化进程中，一直是改革的中心问题。而乡村建设是解决“三农”问题的重要途径。安徽省十二届人大一次会议《政府工作报告》郑重宣布：全面启动美好乡村建设。

旅游业是第三产业的重要组成部分，是世界上发展最快的新兴产业之一，被誉为“朝阳产业”，在经济发展中的地位作用日益显现。近年来，中国旅游经济在不断发展，而乡村旅游经济也是解决“三农”问题的多赢之举。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。为此，在安徽农业大学经济管理学院团委的倡导下，我们学生群体组建小分队下乡调研，在实践中更好的了解如何更好地发展旅游经济及建设美好乡村。

一、焦村镇调研概况

1.郭村美好乡村调研。7月13日，我们来到了郭村村（焦村镇省级美好乡村试点地区），在小组成员进行各家各户走访及考察的过程中，我们了解到近几年郭村政府实施了一系列利民工程，修建排污系统，统一处理公共垃圾，安装路灯等等，这些都体现了政府对基层的重视。然而仍存在着一些问题：医疗条件几基础设施配置条件低下；污水处理系统虽已修建但并不完善等。

2.奇瑞自驾游基地、双龙潭旅游经济调研。兴建中的奇瑞黄山营地作为焦村镇本年度吸收吸引旅游资源的重点组成部分之一，规划有近400个房车营位和帐篷露营地，建成以后在黄山算是有了真正的“驴友之家”。目前尚在处在建设开发之中，但初步规模已经形成，农家乐、房车、古民居等具有当地特色的旅游场所发展完善，奇瑞特色旅游前景可观。随后我们小组成员冒着炎阳与酷暑徒步前往旅游经济调研区―双龙潭。

3.陈村村香菇基地调研。7月15日，为了赶上菇农们采菇，实践小分队一行凌晨五点就赶往陈村村香菇基地进行实践体验。成员们在负责人带领下参观香菇采摘，向菇农询问了解香菇的生长过程、种植材料、采摘要点等等，深入蔬菜大棚体验农民的艰辛劳作。在参观过程中，我们有幸遇到了当地新闻工作者汤老，他对我们的大学生暑期实践活动表示十分支持，并对我们进行了视频采访，希望可以鼓励更多的大学生参与其中。

4.总结座谈会。此次的三下乡暑期实践活动得到了黄山区团委、焦村镇政府的大力支持，13日中午，黄山区团委俞晓学长、焦村镇政府孙光旭学长、焦村镇林业站陶涛学长同我们全组成员开展了一次“答疑解惑”的座谈会，在座谈会中，小组队员就这几天实践调研提出问题 ，学长们从焦村镇的实际出发一一耐心地为我们答疑解难。我们小组成员依次就焦村发展问题向学长们提出了建议。学长强调同学们要将理论学习与工作实际结合起来，做到学以致用、用以促学、学用结合，发挥主观能动性，并表示希望同学们发扬吃苦耐劳精神，鼓励同学们到基层锻炼学习，践行大别山道路精神、争做“四有”安农人，实现自己的人生价值。

二、焦村镇美好乡村建设及旅游经济发展意见整合

1.焦村镇郭村美好乡村建设意见整合

（1）农村医疗问题。郭村医疗水平低下，配套设施建设落后。作为最基本的民生工程，医疗问题亟需解决。

（2）信息宣传途径不够通畅。村中与村民有关的消息不能及时传达到各村民了解，没有专门的广播站，也没有负责联络村民的专门工作人员，村民对村子里发生的与他们切身利益有关的事大都不知情，宣传力度不足。

（3）村民基层自治制度不够完善。村民集中会议过少，不便于村民向政府民生部门反映自身诉求或建议，沟通渠道过少甚至不畅。村民表示希望各村民组组长发挥作用，能将他们面临的问题反映给政府部门。

（4）经济不发达。村民反映的宣传力度问题究其根源还是资金不足，无法聘请专门人员负责宣传。村里的寺庙没人看守也是由于资金缺乏。村民表示，虽然现在日子好过多了，然而农村经济还是不发达。郭村人民在家能从事的工作只是采茶，种芝麻之类的农活，然而这些农作物市价太低，所赚的钱无法支撑日常开支，这也导致大量年轻劳动力外出打工谋生。郭村目前正致力于打造“古村落”这一特色品牌，尽可能保护好其古建筑，发展旅游业不失为一个留住年轻劳动力，发展当地经济的良策，可适当借鉴宏村的经验。

（5）精神文明建设。村民关心的根本问题在于民生工程，但对于文化精神文明的追求也是在不断发展。村民们对于每晚的“广场舞”村民表示很有意义，锻炼身体的同时也丰富了文化生活。不过通过调研了解，广场舞比较适合四五十岁中老年人，而郭村六十岁以上的老年人占大多数，所以满足他们的精神文明建设相当有必要，可通过戏曲表演等方式来满足年老人需求。

2.焦村镇旅游经济发展意见整合。黄山西大门入口处黄山区焦村镇，自古就是进出黄山的主要通道，史称“太平西乡”和“龙源”，旅游开发潜力极大。但由于开发有限，游客大部分都是当地居民前去纳凉避暑，极少有外来游客。与此同时存在的劣势主要在于宣传力度问题以及基础设施建设。西大门由于宣传力度不够，只有当地居民广泛熟知，外地游客知之甚少，且交通不发达，没有专门的班车到双龙潭及奇瑞自驾游基地，再之奇瑞基地的娱乐设施不完善，尚未竣工，并无太多游客前往。焦村镇政府应加大宣传力度，开发网络平台，同时加快旅游配套设施建设，并针对其优美的田园风光开发自驾游和农家乐，建成交通、观光、娱乐、疗养等特色旅游服务基地，力争建成国际乡村旅游目的地。

在目睹了黄山区、焦村镇政府为发展当地经济所做出的努力：贯彻落实党的路线方针政策，尽职尽责为当地谋划与实际相结合的政策，建设公共文化设施，切切实实造福当地百姓，我们相信在政府的扶持和当地居民的努力下，焦村镇会发展得更快更好！

三、结语

暑期社会实践报告汽车 篇4

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练，给大家分享了汽车4s店暑期社会实践报告，一起来看看吧!

一、活动目的

社会实践使广大青年学生了解社会，了解国情，增强社会适应能力，积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。同时，在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的基础。并且在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投人真实的工作当中。

本次暑期社会实践主要是让同学们立足所学专业，了解和掌握党和国家关于大力加强职业教育，尤其是高等职业等方面的具体举措，深人了解行业、专业的市场未来需求，充分发挥所学技能服务社会的功能，在提升职业道德素养的同时进一步树立社会主义责任感和荣誉感。

二、活动内容

宝马4s店专业实践团队以小组的形式到省内外各个宝马汽车销售服务有限公司进行暑期实践活动。刚步人宝马各个单位，同学们感到很无助，开始时在众多的工具面前也是手忙脚乱。他们从认识工具开始，特别是在后来了解到自制专用工具的奇妙作用时更是惊叹万分。同学们意识到了拓展思维的重要性，这提醒他们在生活和学习中要不断地创新，不断地进步，到最后在自己的岗位卜能运用自己的专业知识来独立地解决问题;了解了很多课本上学不到知识和经验;学会了吃苦耐劳、坚韧不拔的精神;体会到了生活的不易。能更好地珍惜现在的生活。虽然大家没有得到很高的报酬，但是假期结束后我们看到的是一群崭新的面孔，我们认为这是比任何金钱更有价值的。他们在实践中了解了4s店的工作流程和自己将来要从事的职业，以及自己将在岗位上付出什么。

这段实习期间，我们的同学在公司生活，完全脱离了校园生活。每天的工作很辛苦，但是在不断进步和成长的过程中，他们已经化作一颗熠熠发光的珍珠。在实习期间他们认识到知识的价值。同时也让他们缩短了课本与实际的差距，他们存在的不足也很好地为他们的学习引导了方向，也为他们的就业作了很好的导航。这次实习深深地印在了每个同学的心里，也时刻鞭策着他们，要珍惜现在的美好生活，不断进步，安心学习，踏实工作。

我们还安排了汽车行业社会调研，让同学们对自己将来从事的行业的前景有更高层次的认识，以便他们对汽车后市场有更好的了解，让他们知道选择汽车是一条充满活力和未来的路，让他们在以后的生活和学习中拥有信心和源源不断的动力。

在实践过程中，我们还要求每个同学要读一本名著，由我们系的梧桐雨读书俱乐部提供书源，因为我们知道，任何一个优秀的人都离不开优秀文化的陶冶。我们看到了，同学们从自己读过的名著中学会了很多优秀的精神和人生的真谛。

三、实践成果

实习的时间长短不一，有加天的，有一个月的，也有两个月的。不论实习时间的长短，同学们都感受颇多。在单位中和同等级的徒工相比较，我们的优势就是理论知识较扎实，学习能力较强，但是我们动手实际操作的能力还是相差太远。刚去单位的几天，同学们都是看着师傅们做，然后自己才学着做一些简单的工作，时间长了，自己习惯了工作的程序，慢慢地自己也开始做一些上层次的工作，动手能力有很大的提高。

在此次活动中，我们的同学在与企业的接触中体会到了企业最需要什么样的人才。他们也知道了生活的不易，对以后生活中的得来不易更加珍惜，对父母也会很体谅、很孝顺。这些是在课本上很难学会的道理和经验。

这次社会实践也为我们以后的思想政治工作指明了方向，思想教育工作要从实际抓起，而不应该只停留在表面和理论上。只有这样，我们的.同学才会有更高的专业素质和职业素养，为他们将来成为汽车出色的应用型人才打下良好的基础。

四、实践意义与总结

此次社会实践，同学们都收获不少。虽然大家所获得的感受都不一样，但他们都有一个共同的认识，那就是：人生处处是学问。“学习如逆水行舟，不进则退。”没有经过实践的检验，没有经过调查研究，就没有发言权。在学习的过程中，必须始终保持着一种不断进取的态度，正如逆水行舟一样，没有向前的动力，那就只有原路返回的份。在此，衷心地祝愿这一次参加社会实践的每一个队员都能够始终记住：“学习如春起之苗，不见其增，日有所长;怠学如磨刀之石，不见其损，日有所减。”我们只有勇往直前，才能更上一层楼。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”.为了祖国和人民的需要，我们期待着下一次的出征;为了学生美好的将来，我们期待着下一次挑战。

我们在实践中坚持科学精神与人文素养的统一，坚持书本知识与社会实践的统一，坚持继承传统与开拓创新的统一，坚持服务社会与自我完善的统一，努力提高学生的思想政治素质和科学文化素质。

暑期社会实践暑期支教实践报告 篇5

——2011年暑期社会实践

报告

学院：化学与材料科学学院 专业：化学类 年级：2010级 班级：化学1班 姓名：史琳婷 学号：2010010011 实践单位：河北省宁晋县小柳庄小学 实践时间：2011年8月8日——201年8月13日

时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了光，迎来了我上大学的第一个暑假。大学生活正式步入了正轨，我意识到自己应该充分利用假期，来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸, 也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学小学各年级课件教案习题汇总不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。实践内容：我常常会想到这样一个特殊的群体：学校里一群天真可爱的孩子，他们看上去和天下所有的孩子没什么区别，但实际上又有些不同。他们的日常生活中，没有父母的陪伴。他们的父母为了生计走进大城市打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了不可忽视的贡献，而自己留在农村与爷爷奶奶或者亲戚住在一起。没错，他们就是在当今社会中越来越庞大的———留守儿童。

他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活失去了阳光的照耀，久而久之，这些儿童就成为问题学生，不是成绩落后，就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管？答案非常明显，辛勤培育，他们就能长成参天大树，成为国之栋梁，放任不管，他们或枯萎而死，或成为农家的灶中薪炭。如何选择，关系到孩子的未来，关系到民族的兴衰，我们决不能等闲视之。我们要用爱去呵护他们。为此，2011年8月8日至8月13日我们进行了为期五天的“关爱农村留守儿童”支教之旅，由于支教所在学校修缮方面的原因，我们不得不把旅程缩短了。不过这段回忆并有因此而减质，一切都是很美好的回忆。寻找接收单位的艰辛之路准备暑期实践活动的时候正是期末考试期间，我们不仅要准备考试，还要联系实践的相关事宜。随着各科考试的开始，我们小队的准备工作也在紧锣密鼓的进行中。去哪里找留守儿童集中的学校作为实践单位？这对我们大一的几个学生来说真是个问题。开始我们团队的一个成员说他们村有一个专门在寒暑假接收留守儿童的机构，我们放假之前也没有和对方联系，想着放假回去了再联系。结果她因为打工不能按时参加我们小队的活动，但实践工作不能再拖了，我们只好另外找地方。我们尝试了好几次，都被当地村委和学校以集中留守儿童有难度为由拒绝了。如果把对象换成一群普通的孩子，那就好找了。大家都灰心丧气了，是不是实践开展不了，我们之前的准备都白费

了？或者我们要改变对象？可是这样的话，我们实践的意义何在？经过讨论之后，大家一致认为：实践的宗旨不能变，宁愿花更多的时间去找接收单位，也不能偷换对象。后来在朋友的介绍下，我们找到了目的地，解决了主要矛盾。所谓“山重水复疑路，柳暗花明又一村”，只要坚定信念往前走，总会看到那一村。

教学回忆 去小柳庄小学之前，我们和学校的老师进行了沟通，简单了解了

学校和部分孩子的情况，学校老师很热情，也很支持我们的工作。我们看着计划表，准备自己负责的课程，想象着给孩子们上课的情景，心中充满了期待。可是上课时却遇到了种种难题，这其中的酸甜苦辣，回味无穷。孩子们会问你奇奇怪怪的问题；他们很“冲动”，总是打断你的话，但他们说的却是另外一回事；他们很活跃，课上总想站起来或是在教室里走动；带着他们做游戏时，他们满院子的跑，我们满院子的追〃可能是因为我们看上去像大姐姐，不严厉，也可能

是熟悉了，所以后来他们很随意，不大遵守纪律。开始只有九个孩子上课，后来越来越多，甚至有的孩子不去上辅导班而跑来这里。孩子们从初次见面的不敢靠近，到与我们互相嬉戏打闹，诉说心里话，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。见面会上，第一次做老师让我们心情很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我们面前的表现打消了我们的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。英语课上，小孩梦龙说：这些我都会，不用写了。”可真正让他读的时候他就不会了。美术课上，教孩子们画各种动物，并让他们为自己的画设计一个主题。小孩烨琛画得很像，但他只是简单的把动物罗列在纸上，并不和谐，不是一个完整的故事。小孩硕硕一边画一边讲他的故事，很新奇很有创意。音乐课上，我们和孩子们唱着熟悉的儿歌，感受着他们的纯真可爱，同时也回忆着自己的快乐童年。心理课上，孩子们给爸爸妈妈写信，有的孩子抑制不住心中的想念哭红了双眼。国学课上，小孩佩

维给大家讲了嫦娥奔月的故事。科学课上，小孩雅静和大家分享了很多生活常识。小孩思航很爱读书，讲了很多其他小朋友不知道的海洋知识。体育课上，我们教孩子们打乒乓球。劳动课上，小孩梦龙“无视”我们的存在，召集大家拔草，还给每个人分配了任务，组织能力很强。学校条件很差，没有电扇，三十多度的高温让人不停地冒汗，就这样孩子们也不抱怨不烦躁，他们一手拿着书扇风，一手拿着笔写字，下课了也不停。小孩子涵，因为没有背下来一首诗，放学了也不肯走，直到背下来了才高兴的回家了。最后的文艺汇演，孩子们又是唱又是跳，还讲笑话、背唐诗、猜谜语，都很卖力演出，而很多同学都是第一次上台，他们从容自如没有太多的紧张胆怯，我们相信这场汇演将带给他们更多的自信〃还有很多很多镜头，我们都深深地记住了。虽然时间很短，但是我们之间的情谊很真诚，也很单纯。就是这种真诚和单纯，让我们在最短的时间内领会到了很多。每一个问题的 发生都催促着我们马上解决，因为我们时间是很短暂的，我们想不带遗憾地离开。每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事，或者讨论他们的问题。从而，我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白，我们这一小队，分工合作的配合是非常重要的。

同一大背景，不同的孩子小孩亮亮：在他很小的时候他父亲就去世了，母亲带着他们兄弟三个艰辛地过日子。他智力稍差、自卑、胆小、笨拙，但是他乖巧。别的小朋友在一起玩的时候，他总是一个人躲起来，后来在我们的鼓励和开导下，他开始和大家一起玩了，也敢大声说话了小孩梦龙：他是个留守儿童，父母在他八岁的时候去了甘肃，留他和奶奶。一个十岁的孩子每天早上自己做饭，自己洗衣服。他很懂事，每天都按时上学、回家，从不让奶奶担心。他是这群孩子里最

活跃的一个，你总能注意到他，他是孩子中的“大哥”，大家听他的话。小孩浩浩：他也是个留守儿童，和姑姑住在一起。他和梦龙不同，梦龙活泼开朗，而他很内向，总是不敢抬头，很少说话，问他一句他答一句。他告诉我们他已经两年没见到父母了，经常偷偷的哭。同是困境儿童，他们背后都有着悲伤的故事，有着阴暗的背景。他们性格各异，烂漫天真，但是内心都有着一道伤。我们过来上课不仅仅是为了教会他们知识，更多的是要了解他们，开解他们，触动他 们。虽然弥补不了父母对他们的爱，但是我们会尽力让他们感觉到开

心的。我们没有伪装，有的只是真诚的对待，开心的玩乐。感谢背后的支持能够开展这次有意义的活动，我们真的很感谢校方的支持。小学的王校长，责任心很强。因为学校条件很差，没有电扇，没有水，天气又很热，他怕我们和孩子中暑，每天都给我们送水，还准备了防中暑的药。特别要感谢的是李老师，她让我们住在她家里，每天给我们 做饭，对我们的生活处处关心，在教课方面上给了我们很多的指导。我们小队很感谢这些支持者给我们的帮助。实践体会：

社会实践报告 暑期实习报告 篇6

摘要： 随着社会的发展，很多家庭都已经步入了小康生活了，其次许多当代大学生都是独生子女，所以我们大学生就很少参加社会实践活动。可是课本上的理论知识与实践的知识在一定的程度上还是有一定的差距，社会实践是我们大学生课外教育的一个重要方面，也是我们大学生自我能力培养的一个重要方式，所以我们作为大学生即将步入社会，更应该通过社会实践缩短我们与社会之间的距离，让我们尽早熟悉社会环境，提高我们的竞争力，培养我们的社会素养，同时树立正确的世界观、人生观、价值观、在生活中磨练意志，砥砺品格，为今后的社会之路奠定基础。

关键词：理论；实践；能力；历练；

正文：

根据思想政治理论课实践教学的内容，我于2012年7月1日积极的寻找实习工作，经过7天的寻找，最终在攀枝花市百度商贸有限责任公司找到一份工作。该公司是各个日化品厂家的代理商，主要经营零售金属材料，建材，机电设备，机电产品（不含汽车），百货，五交化（不含危险品），汽车配件，摩托车配件，日杂（不含烟花爆竹），橡胶制品，塑料制品，公司的办公地址设在金福小区。该公司将在这个暑假对它们代理的艾诗与罗曼诺品牌一系列的产品进行活动促销，活动地点是在攀枝花市华山正好超市。

当在赶集网上看见该公司发布的招聘消息时，我还在怀疑网上的消息是否可靠，抱着试一试的心态，联系了工作负责人。原来在网上寻找工作机会是这样的方便与快捷。这一份工作在2012年7月7日面试。在面试与交流的过程中，紧张难以避免，在外压下不得不从容。在2012年7月9日得到这一个实习的机会，同样也很珍惜这一次的实习机会。2012年7月10日接受公司的培训，这一次该公司一共招了两名促销员，她工作的地点是在五十一正好超市。在培训中，我们俩均互相帮助，一同进步。我感受到工作的培训和我们在课堂上，学习课本知识是一样的，都需要牢牢地谨记与熟悉知识，同时作为一名促销员，应该要大胆的和顾客用心交流，同时用真诚的态度向顾客介绍产品。在熟悉了解怎样去推销艾诗与罗曼诺的产品后，从2012年7月11日开始就到华山正好超市正式开始上班。

在超市里上班是两班制的，也就是将上班的时间分为了上午和下午两个班次的，早上8：30开始上班一直到下午2：30，下午班是2：30开始上班一直到晚上9：00。7月11日来到超市里，遇见一位好心的员工，她带我熟悉了正好超市的环境，这位好心的大姐让我感受了社会上的人情，她就像寒冬里一点火光，带给我温暖。这次我推销的产品是艾诗与罗曼诺品牌的沐浴露、洗发露、润肤露、止汗露和香皂，同时还将对产品的品牌进行推广。在实习中，该产品也有免费试用装，产品的宗旨是顾客用的好就好。在本次实习，我主要在超市内从事促销工作、与顾客进行面对面的沟通同时介绍艾诗与罗曼诺的产品、关于这一系列产品的陈列与摆放、产品与产品架的保洁。当一天的工作结束后，需要向公司负责人回馈销量及顾客对该品牌的喜好情况。首次在如此多的陌生人前做产品的推销，没有任何的经验，稍显胆怯。为了在公司里稍微做一点成绩，我还是很认真地向顾客介绍艾诗与罗曼诺的产品。在超市里看着忙忙碌碌的人们为了生活每天周而复始的购买柴米油盐酱醋茶。几十年前人们的生活十分窘迫，现今人们过上了小康生活。艾诗与罗曼诺沐浴露、洗发露、润肤露等与同类产品相比较在价位上相对较高，人们追求的是日化品的质量，同样希望买到好的产品，从而艾诗与罗曼诺的产品在促销活动中销量日益上升，从人们购物的笑容中可以看见幸福的洋溢。在超市里体验实践生活，充满辛酸，但是我明确的知道，两年后的我即将步入社会，那时的辛酸与苦楚将会比现在的难，我坚持完了整个活动15天。

这一次社会实践仅持续了15天，短暂的经历总是让人回忆无穷，我反复思索这一路上的点点滴滴，这15天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。通过这15天的短暂实践我受益匪浅，它让我通过实践检验课堂上的理论知识，将两者融会贯通，丰富我的人生经历。一次短暂的促销活动，不仅对该产品的品牌进行推广，并创造10000多元的收益。可见新中国的经济发展速度带动广大人民的经济收入。

这次的社会实践让我体会到理论与实践相结合的重要性，到社会的大课堂上去见识世面、磨练意志、砥砺品格，对我们大学生成长成才都具有实质性的意义：

一、实践有助于我们大学生拓展视野。

在如今的大学教育里，我们都要着眼于自身的全面发展，加强大学生假期社会实践,加强自身修养，提高我们实践、创新和创业能力。在社会实践中，可以接触到不同的人，了解不同的环境，感受到不同的事物，感受到社会上的形形色色，外面世界与校园生活之间的差异。中国的经济迅速发展，为广大人民带来便利，这是我们中国共产党成功运用马列主义、毛泽东思想建设的中国特色社会主义国家的成果，意识到我们的社会主义道路将会我国增添更多的光彩！同时，理论联系实践也更加有助于我们大学生成长成才。

二、实践有助于培养我们大学生的综合能力和吃苦耐劳的精神。

通过我的努力，每天工作结束之后，我向公司反馈的销售情况还是挺良好的，得到了公司负责人的认可。在该公司的活动结束后，他们对我表示赞扬，他们公司希望以后如果还要在卖场内进行促销活动时，将继续聘用我，这对一个初次工作的人来说这无疑是无尚光荣的。另外对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，通过自己的言语、形态让他人了解自己。在促销中，认可他人的看法，就是为他人认可自己的看法做铺垫，这样他人更加容易相信这一类的产品。因此通过这次的促销活动，我总结了五点作为一名优秀的促销员必须具备的条件：第一点是具备良好的语言表达能力、与陌生人沟通交流的能力及亲和力；第二点是熟悉与相信所介绍的产品知识；第三点是具备良好的心理素质及受挫折的心态；第四点是具备吃苦耐劳的精神，要坚持不懈；第五点是学会与周围一同共事的人搞好内部关系。作为一名促销员，具备了以上五点，我相信离成功将不会在遥远了。同样的这时在超市里我就是短期的该产品的形象顾问了，必须时刻保持一颗真诚待人的心与自己的形象。

三、实践有助于我们大学生端正对学习和生活的态度。

在超市里上班时，每天看着我们品牌的产品销量日益增加，就如同我在校园内收获知识一样的高兴。我增加了该公司经济收入，我在该公司内的价值得到了体现，这也是也是对我的工作的一种认可。现在的社会经济得到了很大的发展，仅一个品牌在短期内就可以获益，如此多的品牌将带来多大的收益呢！这是我们中国特色社会主义理论体系给我国的经济带来了发展。通过这次的社会实践，我理解到现今人们的生活大有提高，但是在社会中赚取劳务费依然很辛苦，没有付出哪有收获呢！与我们在校园内学习课本知识一样，每一个人得到的回报与自己的付出是成正比的。所以不管我们是在学习中还是生活中，都要用认真的态度去对待。

暑期社会实践报告汽车 篇7

1. 运行机制

1.1 组织机制

暑期社会实践活动的开展离不开系统的实践环节, 笔者所在的学院在2013年度尝试通过6月启动暑期社会实践活动, 9月进行总结交流成果展, 将社会实践活动按照“8步走”即“宣讲动员--项目征集--项目答辩—实践培训—具体实践—评优答辩会—成果展及汇编—评奖评优”等环节, 使整个实践活动做到“前期有规划, 中期有培训, 后期有总结”。

1.2 培训机制

为引导学生积极参与社会实践, 推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展, 同时让参与暑期社会实践的学生对实践内容、要求有清晰明确的认识, 帮助其合理有效的安排暑期实践活动, 在各团队具体开展社会实践活动前进行系统的培训, 重点介绍方案撰写、社会调查方法、新闻稿撰写、实践资料收集等内容, 并向学生发放《暑期社会实践培训手册》。

1.3 评估机制

1.3.1 实践前项目评估

在学生开展暑期社会实践活动之前, 首先要求学生将实践项目上报至学院团委, 并在学院项目答辩会就实践项目进行答辩, 由评委老师进行评估, 评估着眼于学生实践项目的可行性、创新性等方面, 评选出校级重点团队、院级重点团队、院级指导团队三类, 并予以一定的资金支持。

1.3.2 实践中评估

在学生开展暑期社会实践活动的过程中, 学院团委社会实践部将通过联系实践基地、指导教师等方式了解团队动态, 并通过简报的形式及时将团队动态上报给学院团委, 以此作为后期评估的重要材料。

1.3.3 实践后评优评估

在实践活动结束后, 各团队将实践成果分类上交, 并通过项目评优答辩会对实践项目进行评估, 评估时着眼于实践活动的成果。

1.4 激励机制

为选树典型, 巩固社会实践活动成果, 交流和推广社会实践活动经验, 学院在各团队成果总结的基础上, 通过评选一批表现突出、成绩显著的院级社会实践优秀团队、先进个人、优秀指导教师、优秀社会实践基地、优秀调研报告, 以评促建, 使学生的积极性不断提高。

1.5 保障机制

(1) 政策保障。学校和学院分别就暑期社会实践活动专门发文, 明确参加对象、选题方向、方案报送、成果表彰等相关要求。并对实践活动的主题进行规定, 对整个暑期社会实践活动总方向进行把握。

(2) 经费保障。大学生社会实践中学生有热情, 老师有思想, 但经费却极其紧张。为了缓解这一问题, 学院对项目进行分类, 校级重点项目、院级重点项目给予资金支持, 院级指导项目有政策保障, 无资金支持。通过分类指导, 在经费有限的前提下, 鼓励了更多学生参与实践活动。

(3) 队伍保障:暑期社会实践是一个需要政府、社会、高校共同参与, 高校因成立由学院团委书记、专业课老师、辅导员等为主要成员的工作组, 在策划、项目开展、报告撰写等方面给予学生帮助。

(4) 安全保障。通过实践培训、《暑期社会实践指导手册》强调安全的重要性、突发危险应对及处置方法等, 同时建议学生在实践前购买意外伤害保险。

1.6 宣传机制

活动初期, 通过宣传橱窗、照片展、专题培训、学生座谈、学院网站、微博等方式做好活动的宣传、发动、指导工作。活动开展中, 及时更新微博、学院网站, 扩大实践的宣传面与知晓度。活动结束后, 发布实践活动简报、《成果手册》, 发表成果论文等。并通过PU大学生成长服务平台开展全校社会实践成果总结展示工作。

2. 机制创新探讨

2.1 与学生专业紧密结合

“实践出真知”引导大学生坚持理论联系实际、提升专业素质是促进大学生成长成才的有效途径, 指导学生选择与自身专业紧密结合的实践项目, 使学生学以致用, 提高专业学习的动力。

2.2 与创新创业紧密结合

指导学生将社会实践项目与学生科技基金项目、大学生创新创业训练项目、“创青春”创业计划大赛、全国节能减排大赛等内容结合起来, 进一步发挥暑期社会实践的作用, 提高学生创新创业能力。

2.3 与志愿服务紧密结合

指导暑期社会实践与志愿服务相结合, 在项目选题上引导学生参与暑期支教、公益助残、爱心陪护与帮扶等志愿服务活动, 并在实践中探索志愿服务的新平台, 为学生的志愿服务活动提供更多的机会和积累。

2.4 与社会实际紧密结合

指导学生从社会需求入手, 结合当下社会所需, 把社会实践与大学生正确的社会观察相结合, 如指导学生关注大学生村官群体, 走进新农村, 对村官们的现状进行走访、调研与体会;调研筑工地工人生活现状, 了解普通劳动者的“中国梦”。

2.5 与机制创新紧密结合

完善机制、注重创新一直是“三下乡”社会实践活动不断发展的重要推动力量。如指导学生开展“志愿服务机制现状调研”, 通过走访常州市高校、志愿服务机构、街道社区等志愿服务的现状, 提出完善和创新工作机制的建议。

暑期社会实践作为高校社会实践的重要组成部分, 对学生的成长成才起着重要的作用。建立科学合理的大学生暑期社会实践活动运行机制, 并对实践的内容、形式、环节不断地创新和完善, 有着深远的现实意义, 只有理顺高校暑期社会实践的运作机制, 才能充分调动大学生参与社会实践活动的积极性, 充分发挥暑期社会实践的作用。

摘要：社会实践是高校教育的重要环节, 文章从组织机制、培训机制、评估机制、激励机制、保障机制、宣传机制等方面探讨暑期社会实践的运作机制, 以及运作机制的创新。

暑期社会实践报告 篇8

暑假如期而至，这个暑假是我大学生活的第一个暑假，要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验而且在人际交往等方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来踏入社会奠定坚实的基础，所以我到县教育局资助管理办公室当了一名志愿者。

在我作为志愿者在资助办工作期间，我们主要的业务室为前来办理生源地助学贷款的学生办理手续。由于我去年办过生源地贷款，对流程还有印象，因此在一段时间的培训后，我分在了审核材料的位置。审核材料看似简单，其实有很多细节需要仔细看，而不仅仅是看材料是否齐全，主要是申请表上的消息。在审核材料的同时，我还得接听电话，打电话的内容主要有以下几种：一是咨询办理生源地贷款所需材料，二是忘记密码要重置密码的，三是询问签合同是否一定要和共同借款人一起来的，还有就是问办理截止日期的。刚开始时，由于我表达能力有限，不能解释请楚，随着时间的推移，电话接多了，我的语言表达有所改善，对自己的人际交往也有一定的帮助。几天后，我有到了文印室负责指导学生注册、导表及打印、复印。这份工作的技术含量要高一些，而且要有应变解决问题的能力，因为在工作中会遇到一些自己之前没有见到的问题。

在学校，每天哟作息时间表约束你，课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，除了一些自己的份内事之外，还有一些不是你必须要做的事，比如打扫卫生，给领导同事倒茶等，这时，人与人的差别就显现出来了。这些看似小事，可是很多做大事的人往往就是从做小事开始的。

经过这段时间的社会实践，我学到了不少东西，有很多是在课本上学不到的。在与各种各样的人打交道的过程中，我认识到有一个好的态度很重要，这样能使双方的沟通容易得多。不妨设想一下，当我们去办业务时，如果对方板着块脸，对你爱理不理的，我们心里会怎么想？另外，在自己开始一份工作之前，对工作的内容和流程尽可能多的了解并在实际工作过程中不断完善自己，充实自己。在当今社会，社会分工越来越细，团队合作和团队精神也越来越多的被人们提及。不管是业务的办理还是工厂的流水线，分工与合作这对矛盾又统一的词语都将有它们的一席之地。

暑期社会实践报告 篇9

.班

级：学

号: 姓

名：实践日期：2011.7.25-2011.8.8

一、实习目的

为了丰富自己的社会实践经历，提高科学分析能力，以及加强大学生对现代新农村建设的了解，从基层做起，从小事做起，我参加了暑期的社会实践活动！

二、实习任务

此次实践活动，我选择了调查基层农村的经济建设情况，在国家的政策支持下，我国农村建设在今年取得了长足进步，新农村建设等一系列惠及农村的项目逐步有序的开展，而这其中农村低碳经济也是其中的重点，我就围绕着低碳经济展开了自己的调查。

三、实习方法

此次实践活动我采取了实地调查和采访当地村民和村干部，然后分析总结的方法对当地的低碳经济进行了一次彻底的了解

四、实习时间

2011年7月25—8月8日

五、实习地点

江西省码头镇长流村，该村位于长江之滨，赤湖河畔。环境优美，山水秀丽，交通便利，是个生态环境很优美的乡村，经济发展良好，该村村民淳朴善良，热爱劳动，热情好客。

以下是此次调查的主要内容：

2011年的暑期社会实践活动在计划之中逐步开展起来，接下来的便是我在自己家乡（江西省瑞昌市码头镇长流村）的关于农村低碳经济的调查报告。

我的家乡长流村自史是一个淳朴的乡村，这儿山美水美，远离了城市的喧嚣，没有城市里的乌烟瘴气，更多的是乡土气息，标准的小农经济，绝对的“低碳”场所。

虽说乡村是一个低碳场所，但也只是一个方面，只是在碳的排放方面比重较少，但是在能源利用方面远不如城市。低碳经济，是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物智能经济”.它的实质是高能源利用效率和清洁能源结构、追求绿色GDP的为问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。对于这些理论性较强的东西，我们学生很少知道，村民们更是很少知道，只是知道低碳就是无污染低排放低消耗，没有想到还有那么多内在的问题。这也许是农村发展的一个弊端，没有人关注社会问题，不充分利用新闻消息。但是对于科学发展观，绝大多数人认为是必须的。问及原因时，他们回答的也很单纯，如果我们都把能源利用完了，我们的后代怎么办？低碳的低消耗完全符合为子孙后代着想的观念。

低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践，完全符合党的十七大报告提出的发展思路，是实现中国经济可持续发展的必由之路，是不可逆转的划时代潮流，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。和老一辈爷爷们聊天时，我总感到这一点，对于老一辈人，他们更关心中国的发展，关心社会的进步，关心社会的发展方向。他们每天都会看新闻联播，经济半小时。

关于长流村的低碳经济发展，不得不说的便是沼气。整齐划一的猪舍，统一的沼气池，这便是变废为宝的绿色能源。谈到沼气，全村人赞不绝口，不仅做饭做菜更方便了，而且间接增加了农民的收入。意义更大的是沼气还减少了谷物秸秆的燃烧，减少了二氧化碳的排放，不用煤气了，少用化肥了，一举多得。

对于低碳，农村的经济发展也有利于低碳，这一点也许很多村民都不知道。首先就是衣服消费方面，农村人一年只买一件衣服，很少多买，更没有浪费，而且洗衣多为手洗，不用机洗，这样便减少了电的使用，并不是农村没有洗衣机，只是不愿意去浪费电而已。关于食的方面，多吃蔬菜少吃肉是农村的传统，虽然社会进步了，但村民们仍很少买肉，这样的素食主义更有利于减排，有利于低碳。住的方面，家家户户独家独院，没有高楼大厦，没有冰箱空调的高消耗，没有冲水马桶洗澡间的高浪费，更没有没完没了的电脑生活，这里更多的是一张小板凳，一把大蒲扇，邻里乡亲坐在一起家长里短，和和睦睦的聊天。虽说是独家独院，但这并不代表这里人比较独立来往，反而更加和谐。行的方面更不用多说，自行车仍是主要的交通工具，电动车渐渐进入乡村，摩托车已推出历史的舞台，对于小汽车，那只是极少数人特有的交通工具，所以，行的方面减少了汽油的使用，减少了更多二氧化碳的排放，对于地球变暖、温室效应，这也有一方面的贡献。

低碳，也许我们农村都不知道，但我们农村的行为却处处体现出低碳。多数村镇都进行秸秆燃烧，但在长流村，你找不到秸秆燃烧的身影，而是翻入土地，让它们自己腐烂，或是弄回家给家畜吃，例如不磨碎的给牛吃，磨碎后的喂猪养鸡。这种不焚烧的方法体现出低排放，再利用的原理。

另外，农村自然以种田为生，种田自然会用到化肥农药。但在这又是一个例外，很少使用化肥农药。这也得益于沼气，沼气代替了天然气，沼渣代替了化肥，而且沼渣还是无污染无公害的绿色化肥。这些做法也体现出了低碳，因为少用了化肥，工厂便会少生产，少生产便会少耗能，也就少排放。不仅如此，使用沼渣与使用化肥的效果还不一样，一些蔬菜瓜果在使用沼渣沼液之后长势旺盛，碧绿青翠，庄稼颗粒饱满，回归原始本色，这些让人放心的食用。

乡村有乡村的淳朴，城市有城市的风情，但我更喜欢淳朴的乡村，更喜欢和朴实的村民们聊天。在农村，村民们更喜欢串门逛大街，喜欢聚在一起聊天，在和他们聊天的时候，他们实话实说，没有一点虚伪。

但是农村有一点不太好的地方，便是塑料袋的使用，很多菜场农贸市场都还在免费提供免费塑料袋，对于白色污染这个逐渐淡出人们视野的词汇更让他们感到陌生。也许是用一次性塑料袋更加方便，也许一些商家还在为乡村提供一些廉价的低质量的塑料袋，也许在都在提供免费塑料袋的农村菜场，不提供会很难有顾客的光顾，种种原因，使得限塑令在农村无法执行。